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    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)

    時間:2025-05-22 作者:雨中梧

    范文范本是對優秀作品進行搜集和選拔,以便我們在寫作時能夠有一個明確的目標和參照。接下來,小編將為大家推薦一些優秀范文范本,供大家一起學習和欣賞。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇一

    今天工作中出現了錯誤,雖然已經挽回,但是我想在這里做一下自我批評與反省,總結經驗教訓,避免類似事情發生。

    事情是這個樣子:大廈的代收話費的工作人員帶發票來收錢。我計算了一下,發現發票金額比她們的話費明細多。并且我們連續加了發票3遍還是如此,于是按照我們的計算結果付錢。當時我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點就少收錢了,多虧了我這么誠實還告訴她。

    不一會功夫,事情就來了個360度大轉彎。

    人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯,可能是發票出現了問題,我這才意識到是否剛才的差數164元的問題。是啊,里面有一張發票顏色和別的不太一樣,我當時以為是發票的首張,沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,重復了一張發票,他們把第二聯也給了我。哼,這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。

    總結一下錯誤以下:

    1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重復的電話號碼。

    2.發現錯誤,沒有追究到底,找到根源。

    3.個人思想有偏見,只是想別人出了錯,自己沒有錯。

    4.如果我再仔細一點,對工作再負責一些,或許我就能自己找出錯誤在哪,不至于別人主動上樓退錢。感謝!

    提醒自己:以后的工作一定要仔細仔細再仔細,很多事情即使有了百分百的把握,也會有出人意料的結果。沒有到最后就沒有絕對,只有相對。于是生活就是這樣經常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇二

    敬愛的黨組織:

    我是南方醫科大學中醫藥學院_級的一名學生黨員,20_年11月份經黨組織的檢驗認可被批準為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,他將帶領眾多的優秀青年,推動中國社會一步步地向前邁進!

    中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。

    在此,我以自身為標的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評:

    思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經濟模式”、“產業鏈陰謀”等觀點,尖銳地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢,甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以后,才糾正了這個過于激進的認識——我們的相對劣勢,是社會主義初級階段難免要出現的,出現的一些失誤,也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業大局,正如馬克思主義社會學理論中所說的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”

    工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨著下點實習,考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力,使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

    個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由于成長的原因,我對于個人獨立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應,這在培養個人主見和決斷力的同時,也使團隊協作精神有所下降。

    自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整,請黨組織檢驗。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇三

    各位領導、黨員同志們:

    以下是我的批評與自我批評材料。在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習專業知識理論。對新知識,新技術的學習不足,沒有沉下心認真的學習,對專業知識一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。

    3不成熟、不穩重做事走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。

    二、今后努力方向及整改措施。

    充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,主動承擔組織上交給的任務。不斷創新工作方法,不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容,開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。

    一、存在問題及原因分析。

    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

    二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

    三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

    四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

    五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各??频陌l展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

    二、改進措施。

    1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

    2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

    3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

    我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

    轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

    一、存在問題。

    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

    4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

    二、整改措施。

    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

    2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

    3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們的發展形式之一。

    4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

    5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

    6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

    總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇四

    在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。以下是批評與自我批評材料。本文是黨員批評與自我批評的發言材料,僅供參考。

    各位領導、黨員同志們:

    一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。

    存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。

    沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。

    不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。

    由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

    二、今后努力方向及整改措施。

    1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

    2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

    3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

    4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。

    什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發點,主張“先富帶后富,最后走向共同富裕”的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

    三、對支部班子成員的意見及建議。

    領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

    各位領導:

    今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一寶。批評與自我批評作風是中國的三大優良作風之一,是中國區別于其他政黨的顯著標志之一。

    第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

    縱觀中國的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

    1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

    2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。

    我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

    會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

    自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了保持共產黨員。

    先進性教育。

    讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

    一、存在問題:

    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

    3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

    4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

    5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

    二、整改措施。

    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

    1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

    2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

    3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

    4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

    總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇五

    各位領導:。

    今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一_。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

    1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的。

    報告。

    強調了要進行批評與自我批評“批評是批評別人自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體缺一不可但作為對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的。

    報告。

    中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

    縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:。

    1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

    3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

    會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇六

    通過學習要讓自己的黨員政治立場更加堅定。

    要讓自己工作內容更加務實。要具備務實的本色,擔當的自覺,遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實把自己擺進去,以務實擔當的精神和實實在在的工作成效取信于民。

    二、突出問題。

    一不夠慎獨。一般來說,在別人看得見的地方,大家的言行都會差不多。因此,更關鍵的是在別人看不見的地方,也要做得好。我要把這種遵守規則的意識植生在自己的內心中。

    二不甚慎微。關鍵要注意小節。同志強調,于細微處見精神,于細微處也見品德。小事小節是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風。小事小節中有黨性,有原則,有人格。大多數是從不注意小事小節開始的,在推杯換盞中放松了警惕,在小恩小惠面前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格,這樣的例子并不鮮見。所以,對于我們共產黨員,小事當慎,小節當拘。

    三、根源癥結。

    缺乏自律意識、黨員意識,簡單地說就是自己沒有嚴格約束自己,沒有要求自己按一定規范去做。作為共產黨員要有強烈的自律意識,要求群眾做到的我們必須首先做到,要求群眾不做的,我們堅決不做。對于群眾來說,每個黨員就是一面旗幟,群眾就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行,去感受、去認識、去評價我們整個共產黨的。所以作為一名共產黨員,我們必須在社會生活中一定要增強自律意識,自覺遵守社會公德,為百姓樹立好榜樣。從善如登,從惡如崩。所以要想修煉道德品行,需要時刻的反省自己,發現自己有問題,就要立即改正。同志講,要時刻反躬自省,就像古人講的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自勵,潔身自好,存正祛邪,注重修身養德,增強防腐拒變的“免疫力”。

    四、整改措施。

    1要以德為首。奉獻自己,堅守教育信念和教育情懷,特別是在信息海量的時代里不要迷失自我。

    2要有仁愛之心。愛學生,更要愛同事,以群眾心聲和疾苦為服務宗旨。

    3要不輟學習。規定自己每日必讀書籍,并做好讀書筆記和學習心得。

    4要客觀公正。處理任何事情站在客觀公正的角度和大局的立場上來處理,首先要問自己內心,這是不是符合道德要求再來尋求辦事方法。

    5要以心換心。工作中遇到棘手問題,要將心比心,換位思考,以期事半功倍的效果。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇七

    8月4日,職大召開了黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會情況通報會。黨委書記周勝主持會議,并在會上通報了該校領導班子專題民主生活會的有關情況。市委第九督導組組長顧敏出席會議并講話。全體校領導,主持工作以上的中層干部,學校市以上“兩代表一委員”,離退休老同志代表和黨員代表等參加了情況通報會。

    周勝在通報講話中指出,這次專題民主生活會會前準備充分,程序規范,查擺問題準確,剖析原因深刻,整改措施具體,取得了預期的效果。學校領導班子及成員在遵守黨的政治紀律、落實中央“八項規定”,查擺“四風”和關系師生切身利益等突出問題方面,認真進行對照檢查,深刻剖析問題產生原因,明確提出了努力方向和整改措施,以整風精神開展了批評和自我批評。

    周勝指出,為開好專題民主生活會,學校黨委做了認真的思想準備和工作準備。一是進一步深化學習,提高思想認識。全校組織開展了18場專題輔導報告;黨委班子成員分別到聯系的總支、直屬黨支部給黨員上黨課。二是廣泛征求師生意見,找準突出問題。學校組織召開各類專題座談會56場,座談會參會代表800余人,發放調查問卷900余份,征求意見工作做到了有重點、多層次、多渠道、全覆蓋,學校通過各種渠道共收集到對校黨政領導班子及成員的意見和建議260多條。三是深入開展談心活動,溝通思想。堅持“四個必談”,各個層面談話近200人次。在此基礎上,召開了教育實踐活動推進會,對第二環節工作作出了部署。四是認真撰寫對照檢查材料,深刻剖析思想根源。班子及成員以高度負責的精神,緊密聯系思想和工作實際,認真撰寫對照檢查材料,對班子和個人存在的問題進行了認真查擺,明確了努力方向和整改措施,為開好民主生活會打下良好的基礎。

    對于會上開展批評和自我批評情況,周勝指出,專題民主生活會自始至終充滿嚴肅認真、團結和諧的氣氛,班子成員認真查找了“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析了產生問題的原因,提出了整改措施,體現了從嚴要求。相互之間敞開心扉、坦誠相見,同時正確對待他人批評意見。自我批評剖析深入,敢于亮丑;相互批評態度誠懇,開門見山。民主生活會達到了“團結、批評、團結”的目的。

    周勝通報了學校領導班子及成員進一步改進作風、加強自身建設的努力方向,并就十個重點項目整改工作向會議作了通報。與會人員對學校領導班子及成員對照檢查、開展批評和自我批評情況作了書面評議。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇八

    各位領導:

    今天下午是我們深入學習落實____的召開的主題生活會。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

    1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

    縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

    1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

    3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

    會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇九

    一年多來,在黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

    二、整改措施。

    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

    1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

    2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

    3、在工作中要進取主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

    4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。

    總之,在這次落實科學發展觀活動中,經過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優秀的*員。

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    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十

    存在的問題:

    1、系統的理論學習不夠。理論的學習更多是停留在黨組織會議上,私下的學習時間不夠。

    2、看待問題、分析問題、解決問題的能力不足,有待提升。創新性思維不夠,處理問題更多是過去的經驗和方式方法。

    3、對身邊同事的關心不夠,為了完成工作職責,更多的關注點在自身的工作上,缺乏對其他同事在工作和生活上遇到問題的關心和幫助。

    4、開展批評和自我批評的勇氣和力度還不夠。

    解決的方案:

    1、對黨內相關理論知識、會議精神的鉆研深度不夠深,理論基礎不夠厚。黨的重要思想是黨的行動指南,黨員對行動指南的學習必須是全方位深層次的。而我在日常的學習中只是滿足于學習了、看過了,把握還不夠全面、不夠系統,深鉆細研的程度不夠,缺乏對科學體系和精神實質的把握。特別是近年來工作繁忙,思想上淡化了政治學習,沒能及時對政治思想知識更新。久而久之影響了自身素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

    2、強化創新意識,全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂,是國家興亡的不竭動力,也是黨政永葆生機的源泉。我將進一步解放思想、轉變觀念,牢固樹立創新意識。把創新作為工作的靈魂,突破傳統思維模式,創新思想、觀念、內容、方法。本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進、優化工作方法。

    3、今后將采取多種形式,加強與部門同事和公司各同仁的交流學習,認真聽取大家的意見和建議,達到促進個人素養提高和改進工作方法的目的。對于大家的批評和建議,虛心聽取接受,及時查找問題存在的原因,及時改進。多關心同事的工作和生活,有困難出主意、想辦法,互相支持,做好協同工作。

    4、開展批評和自我批評的勇氣和力度還不夠。批評與自我批評是我們黨的三大優良作風之一,也是我們黨和其他政黨相互區別的顯著標志之一,任何時候都不能丟。而自己在民主生活會上、日常工作生活中,缺乏經常和深入的批評與自我批評的決心和勇氣,其實這是私心雜念在作怪,沒有保持對工作、對事業高度負責的精神。

    當然,我自身存在的問題不僅僅是總結的這幾個方面,還有許多沒有察覺的不足,需要在與同事們的進一步交流中發現和改進。我將以這次集中教育學習活動為契機,不斷提高自身的綜合素質,增強自己的工作能力,為公司向上的發展貢獻力量。2022年,我將把這項學習工作作為一項基礎工作貫穿于日常,邊學習、邊改正,穩步提高。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十一

    尊敬的黨組織:

    我有幸于20xx年9月14日經學院黨組織的檢驗認可被批準加入了中國共產黨成為了學生預備黨員。三個多月來,在黨組織的正確引導和支部內部老師同學的影響下,本人各方面的思想和覺悟有了很大程度的提高。這使我更加堅信,中國共產黨是與時俱進、不斷成長的政黨,能夠使每一位黨員都處于不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優良作風,它使我們及時地認識到自身存在的不足、問題,從而及時糾正改進,使自已實現不斷的優化成熟。在此,我認真思考,深刻反省,作出以下批評與自我批評:

    預備黨員中存在的共同不良現象。

    1.黨員意識淡薄。

    作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也是動力。作為一名大四的學生,在學生生涯的最后階段能夠成為一名預備黨員,在我看來是莫大的榮譽,我很珍惜。作為預備黨員,更應該時時刻刻在生活方面、工作方面接受黨組織和群眾的監督,要在學習、工作中有優異的表現,而且要認真地從身邊的小事做起,努力在各發面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利地成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而從我自身看來,大四的考試中抱有只要過了就好的不健康心態,沒有在學習中起到榜樣的作用,沒能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾。在今后學習、工作生活中,我會加強自己的黨員意識,時刻將自己的言行與黨員標準相對照,嚴格要求自己。

    2.自我約束力差。

    黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。而在實際生活中,我并沒有將自己的時間全部高效地利用起來,偶爾也會給自己找借口,借故放松?,F在回看,抓著剩余不多的大學時光,才想要高效地去利用青春的時光,去做于人于己有意義的事。在以后的生活中,我要更加關心集體,關心他人,注重理論學習,增強黨性修養,增強自我約束力,使自己成為一個于人于己更加有用的人。

    3.服務意識淡薄。

    主動關心同學、幫助同學解決困難的意識不強。進入大四,由于大家逐漸忙于找工作的事情,除了上課時可以看見同學們,私下生活里看到同學們的機會變得越來越小,關心他們的機會越來越少,幫助同學解決問題的情況少,艱苦樸素的作風淡化。在今后的生活中,我要加強黨員的思想建設和作風建設,積極學習黨的精神,逐步完善自己的世界觀、人生觀和價值觀。

    作為一名大四的學生,我們面臨的首要任務除了學習之外就是找尋自己的工作。所以在接下來的生活中,我會在努力學習的同時,抓緊時間搜尋自己需要的資料和招聘消息,使自己盡快找到適合自己的工作。

    作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志、發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。我要更多地發揮黨員的先鋒模范作用,不斷地要求自己,不斷地完善自我、提高自我。

    以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。

    以上是我的自我反思,請黨組織批評指正!

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十二

    黨員應該從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我,以身作則,努力爭取早日成為一名優秀的共產黨員。下面是小編為大家收集整理的黨員批評與自我批評發言材料,歡迎大家閱讀。

    前不久,本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關于批評與自我批評民主生活會,會議在實事求是,態度誠懇的氛圍下進行著歷時2個半小時,到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員,黨員批評與自我批評范文。會議結束后,結合黨員內部和我自身存在的問題,進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺,對照黨員要求,發現自己還存在以下問題:

    1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習,只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

    2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。

    3)對同學中不良現象視為不見,"老好人"現象嚴重。思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

    4)與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。

    雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

    以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正!

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

    一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

    1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫。

    讀書筆記。

    和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

    2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

    3、改變工作作風,提高工作效率。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

    4、廉潔自律,牢記優良傳統。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

    二、存在問題及原因分析。

    (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

    (二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

    (三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

    三、改進措施。

    (一)、夯實理論基礎。

    理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

    (二)、加強黨性鍛煉。

    第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

    (三)、自覺接受監督。

    作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

    黨的報告明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,自己先后認真學習了黨章、黨的報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習,結合"正風肅紀提效能、強力履責促發展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?,F將剖析自查情況報告如下,請批評指正。

    一、自身存在的問題批評分析。

    黨長期執政條件下,個別黨員干部受"官本位"思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離群眾的最大危險。我在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行群眾路線,要"為民"為旨,"務實"為要,"清廉"為本。同時,我以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:

    一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義",除了參加團里、衛生隊安排的相關學習和部門內學習外,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式,表現在與工作業務有關的就學一點,與工作聯系不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,理論聯系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

    二是工作創新不夠。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現象,工作創新不夠,還需進一步增強事業心和責任感。

    二、整改措施及今后努力方向。

    針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我將努力做到以下幾點:

    1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規,立足本職崗位,切實把理論學習作為自己的第一需要,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質,更好適應新形勢下開展個人金融/公司業務部工作的需要。

    2、堅持求真務實,努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要積極鉆研業務知識,堅持實事求是,一切從實際出發,不斷改進工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上,腳踏實地,埋頭苦干,在工作上爭創一流業績。

    總之,我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在今后的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創新,積極進取,認真做到善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監事會工作實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十三

    自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

    一、存在問題:

    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

    3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

    4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

    5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

    二、整改措施。

    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

    1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

    2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十四

    自20xx年5月我被列為預備黨員的半年以來,在黨支部的正確領導下,我進一步地看到自己的不足與缺點。我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升。但是在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,并參照中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議后,我發現自己在思想上還有較大差距,離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對知識學習的不足,表現為沒有沉下心認真地學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己畢業了,不再是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了。

    3.事業心不強開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現得不明顯。

    二、今后努力方向及整改措施。

    1.加強理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和單位實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展殘疾人工作,促進殘疾人事業的科學發展。

    2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好單位的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于創新。

    3.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、法律法規和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合單位發展實際的科學發展之路。

    以上是我參照中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議后以及對自己的黨性分析,可能我對自己的認識不夠深刻,或許存在錯誤的認識,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務,以一名優秀的黨員的標準要求自己,嚴以律己,嚴以修身。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十五

    群眾路線教育實踐活動開展以來,中央一再要求,以整風精神開展批評和自我批評,對“四風”問題來一次大排查、大檢修、大掃除。強調指出,要在批評和自我批評上好好下一番功夫,達到紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的效果。這充分體現了我們黨堅持黨要管黨、從嚴治黨、從嚴治吏的嚴肅態度和堅定決心。對此,廣大黨員期待,人民群眾期盼,社會各界關切。開展批評和自我批評,既是教育實踐活動的重點,也是難點,是一篇必須做好、也能夠做好的大文章。要在提高認識、抓住重點、創造環境等方面下足功夫。

    作為黨的優良傳統和重要法寶,大家對批評和自我批評并不陌生,但仍有不少同志感到不適應,有畏難情緒,以至于這個“利器”在一些地方變成“鈍器”。究其根源,原因很多,思想認識不到位是一個重要方面。要抓住教育實踐活動這一契機,努力解開要不要、敢不敢、會不會的思想“扣子”,為開展批評和自我批評奠定基礎。

    強化共識,才能增強自覺。黨的建設實踐充分表明,什么時候批評和自我批評搞得好,黨內就風清氣正,黨的事業就蓬勃發展,反之就會受損失、走彎路。無論黨所處的歷史方位發生什么樣的變化,我們面臨的環境發生什么樣的改變,批評和自我批評這個優良傳統決不能忘,堅持真理、修正錯誤的科學態度決不能變,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的決心和勇氣決不能丟。教育實踐活動能否達到預期目的,能否取得人民群眾滿意的效果,重要的是在于能否激發批評和自我批評這個最具活力的“生命要素”。這就需要我們具有自我糾錯的政治覺悟,從原則上分清是非,從思想深處統一共識。要加強思想動員,提升思想境界,引導黨員干部切實增強責任感緊迫感,緊密聯系實際,理直氣壯開展批評和自我批評。

    放下包袱,才能輕裝上陣。開展批評和自我批評,沒有勇氣是辦不到的,必須卸掉種種包袱,變壓力為動力?,F在,開展批評和自我批評之所以難,難就難在腦中有誤區,心中有雜念。一些同志為人情所困、為關系所累、為利益所惑,事不關己,高高掛起,缺乏應有的批評鋒芒。這就需要我們有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,有動真碰硬、敢于交鋒的精神,有深挖根源、觸動靈魂的態度,及時發現錯誤,勇于糾正錯誤,主動開展批評和自我批評。要把批評和自我批評作為一種需要,而不是一種束縛、一種負擔,始終堅持黨的事業至上、人民利益至上,敢于堅持原則,敢于開展積極健康的思想斗爭,使思想和行為受到“洗禮”,真正達到互相幫助、增進團結、促進工作的效果。

    有的放矢,才能取得實效。存在問題并不可怕,可怕的是不真找問題、不找真問題。如果不認真找問題,這本身就是最大的問題。有無認真的批評和自我批評,關鍵看在找問題上較不較真。教育實踐活動聚焦的“四風”問題,在各部門各單位不是有沒有的問題,而是多和少、重和輕、深和淺的問題。不能用籠統的抽象問題代替具體的實際問題,不能用工作差錯問題代替“四風”方面的突出問題,也不能用形式主義、官僚主義問題代替享樂主義、奢靡之風問題。這就需要我們增強批評和自我批評的實效性,抓住主要矛盾,什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題。要堅持下一股狠勁、帶一種韌勁,不走神,不散光,對準焦距、找準穴位、切中要害,確保不走過場、取得實效。

    開展批評和自我批評,需要在整體推進的同時突出重點,在方式方法上打好組合拳,做到不虛、不空、不偏。江蘇、安徽在活動中的一些好思路、好做法,值得總結與借鑒。

    一把手帶頭是關鍵所在。一個單位、一個班子批評和自我批評開展得好不好,與一把手能否帶頭有直接關系。一個單位、一個班子存在的突出問題,往往與一把手的工作分不開;有的班子成員存在的問題,也與一把手有關。一把手對開展批評與自我批評不積極、不主動、不真誠,其他班子成員、黨員干部就會畏縮不前。江蘇省委、安徽省委堅持一把手抓、抓一把手,專門召開一把手推進會,省委主要負責同志帶頭深入基層聽取意見,帶頭查找剖析存在問題,發揮了很好的帶動作用。實踐表明,一把手有決心,大家才會有信心;一把手自覺放樣子,普通黨員才會緊緊跟上。一把手要帶頭開展批評和自我批評,營造放心說、大膽說的強大“氣場”。要落實好第一責任人責任,使一把手舍得投入精力、用心謀劃,以抓鐵有痕的勁頭對每個步驟親自過問,真正做到把責任扛在肩上,把要求落到實處。要加強對一把手的問責,推動各級一把手把示范作用發揮好,形成上級帶下級、一級帶一級的生動局面。

    把自己擺進去是基本要求。自己的問題,自己查找、自己解決最有觸動。能否堅持把自己擺進去,是衡量有沒有批評和自我批評勇氣的試金石。江蘇省委在教育實踐活動中提出“四個擺進去”,即班子查擺的問題把個人擺進去、下級查擺的問題把上級擺進去、業務部門查擺的問題把分管領導擺進去、社會面上的問題把自己擺進去,真正觸及思想深處、觸及問題實質。安徽省委要求省轄市的書記、市長與省委領導談心時,“至少要貢獻幾條”意見和建議。實踐表明,把自己擺進去,素顏照鏡子,才能看清、看全、看真自己,才有資格、有底氣批評別人,批評才容易為別人所接受。要樹立問題意識,以坦蕩的胸襟、向自己開炮的勇氣,多講自己的問題,多講自己的短板,不遮遮掩掩,不文過飾非。要深入查擺問題,具體地而不是抽象地找問題,有針對性地而不是泛泛地找問題,切忌籠而統之、大而化之走過場。要深挖問題根源,由表及里,由現象看本質,著重從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析原因,洗污垢、清肌體、醒腦子,實現自己對自己的變革。

    開門納諫是重要途徑。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。堅持開門搞活動,敞開大門聽意見,是貫徹批評和自我批評要求的具體體現。江蘇省委集中開展“四聽四問”,安徽省委開展“黨員干部走訪基層行動”,兩省通過召開座談會、發放調查問卷、開通網絡平臺、開展群眾評議機關作風等方式,努力實現征求意見全覆蓋。實踐表明,黨員干部身上的問題,群眾看得最清楚、最有發言權。只有讓群眾“號脈”,接受群眾監督,才能給批評和自我批評增添“慧眼”。要真心誠意歡迎群眾提意見,以虛懷若谷、從善如流的胸懷,放下架子、放低身段,自覺讓群眾挑毛病、評頭品足。要暢通渠道方便群眾提意見,把面對面和背靠背結合起來,減少“腸梗阻”,讓群眾有直接和間接提意見的機會和通道。要全過程敞開大門讓群眾“會診”,意見夠不夠、準不準向群眾公示,問題透不透、深不深向群眾反饋,措施實不實、管用不管用接受群眾評判,為了人民利益堅持好的、改正錯的。

    談心交心是有效方法。真交心講實話,敞開心說亮話,可以防止誤會矛盾,避免無原則紛爭。談心談話,是黨內過民主生活的一種重要方法,也是用好批評和自我批評的一個有效步驟。江蘇省委、安徽省委各位常委之間、常委與分管部門主要負責同志之間認真進行談心交心,相互“把脈”,對準備相互批評的問題進行“亮底”,對自我批評的問題深入溝通。實踐表明,“拉拉袖子”提個醒,亮劍揭短喝一聲,都是出于對同志的關心愛護,只要雙方開誠布公,敞開心扉,就能把批評和自我批評真正開展起來。要堅持擺事實、講道理,具體問題具體分析,有一說一、有二說二,實事求是、恰如其分,使批評讓人心悅誠服、經得起檢驗。要坦誠相見,既談成績,也談問題,更談認識談意見,不避重就輕、不回避矛盾,對一些苗頭性傾向性潛在性問題,要及時告誡提醒。要出于公心、與人為善,把關心、關懷、關愛送給同志,讓人臉上火辣辣、心里熱乎乎,促進雙方直面問題、增進共識。

    民主生活會是重中之重。批評和自我批評能否動真碰硬,關乎民主生活會的質量。開好民主生活會,必須更高標準、從嚴要求開展批評和自我批評。江蘇省委、安徽省委圍繞召開專題民主生活會,會前充分準備,民主氛圍濃厚,聚焦“四風”緊密,批評和自我批評嚴肅認真,整改方向明確,達到了預期目的。實踐表明,“當面鑼”、“對面鼓”,真誠地提出問題,真心地幫助改正,班子會更團結,隊伍會更和諧,實現“團結—批評—團結”的目的。要把功夫下在會前,系統梳理和分析各方面意見,認真撰寫對照檢查材料,凡是準備在會上提出的問題,都在會前談通談透。要以對黨、對事業、對同志、對自己高度負責的精神,開展積極健康的思想斗爭,防止講情面、當老好人、搞一團和氣。當然,有的批評和自我批評應當在一定范圍內搞。上級和上級機關的領導,要親自參加民主生活會,并實事求是地進行點評。要明確整改方向,針對突出問題,提出具體改進措施,制定整改路線圖、任務書、時間表,鞏固批評和自我批評成果。

    打好批評和自我批評這場持久戰,要在“?!?、“長”二字上抓實抓出成效,靠導向、靠氛圍、靠機制構筑有利于批評和自我批評的大環境,讓認真嚴肅的批評和自我批評蔚然成風。

    以鮮明導向開新風。風氣好,關鍵在導向。要樹立敢于批評和自我批評的正確導向,旗幟鮮明地鼓勵那些堅持原則、嚴肅批評別人的黨員干部,鼓勵那些勇于剖析、認真自我批評的黨員干部,鼓勵那些誠心誠意開展批評、又虛心接受意見的黨員干部。要大張旗鼓在黨內倡導不怕得罪人、容得下尖銳批評的作風,讓敢于批評和自我批評成為黨員干部的一種擔當、一種堅守,使黨員干部增強批評和自我批評的勇氣、正氣、銳氣,蕩滌作風之弊、掃除行為之垢。當然,敢抓敢管敢于開展批評的領導干部,可能會得罪少數人,但會得到大多數人的擁護;同時,干部考核評價機制和制度,要不斷完善,不使這類干部吃虧。

    以濃厚氛圍立風尚。氛圍教化人,風尚引導人。要認真貫徹黨章規定,充分發揚黨內民主,尊重黨員主體地位,鼓勵講真話、講實話、講心里話,允許不同意見碰撞和爭論。要大力營造知無不言、言無不盡,言者無罪、聞者足戒的風氣,使大家感到批評和自我批評是一種黨內生活的習慣,聞過則喜、有則改之、無則加勉。要加強宣傳引導,及時宣傳各地各部門的好經驗好做法,積聚開展批評和自我批評的正能量,樹立開展批評和自我批評的新風尚。

    以完善機制作保障。開展批評和自我批評,既需要思想覺悟,也需要制度保障。我們已經有不少嚴肅黨內生活包括開展批評和自我批評方面的制度性規定和做法,多年實踐下來,效果很好,要倍加珍視、繼續執行好落實好。要結合新情況,尤其是這次教育實踐活動中形成的一些新認識、新經驗和新做法,及時總結,進一步完善促進批評和自我批評的制度辦法。要通過建章立制,強化制度硬約束,提高制度執行力,把批評和自我批評體現到黨內生活各方面,使開展積極健康的思想斗爭常態化制度化,使我們黨永葆生機和活力。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十六

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下頭,我就一年來自我的思想工作情景匯報如下。

    一、加強作風建設。

    在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,進取倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自我的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自我的管理經驗,提高自我的領導水平,維護班子的團結。

    二、認真落實黨風廉政職責制。

    我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下頭做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終堅持共.產.黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

    三、存在的問題。

    1、政治理論學習深度不夠,平時,自我雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。

    2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情景,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾提議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

    3、自我的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要經過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的本事,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

    4、進取探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,所以自我在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,進取開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

    5、進取參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自我,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

    以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自我。

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    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十七

    通過學習要讓自己的黨員政治立場更加堅定。黨員肩負著組織的重托和群眾的期盼,使命光榮,責任重大。開展“”學習教育,能夠更加堅定黨員的道路自信、理論自信、制度自信,自覺在思想上、行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致。

    要讓自己工作內容更加務實。要具備務實的本色,擔當的自覺,遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實把自己擺進去,以務實擔當的精神和實實在在的工作成效取信于民。

    一不夠慎獨。一般來說,在別人看得見的地方,大家的言行都會差不多。因此,更關鍵的是在別人看不見的地方,也要做得好。我要把這種遵守規則的意識植生在自己的內心中。

    二不甚慎微。關鍵要注意小節。同志強調,于細微處見精神,于細微處也見品德。小事小節是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風。小事小節中有黨性,有原則,有人格。大多數是從不注意小事小節開始的,在推杯換盞中放松了警惕,在小恩小惠面前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格,這樣的例子并不鮮見。所以,對于我們共產黨員,小事當慎,小節當拘。

    缺乏自律意識、黨員意識,簡單地說就是自己沒有嚴格約束自己,沒有要求自己按一定規范去做。作為共產黨員要有強烈的自律意識,要求群眾做到的我們必須首先做到,要求群眾不做的,我們堅決不做。對于群眾來說,每個黨員就是一面旗幟,群眾就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行,去感受、去認識、去評價我們整個共產黨的。所以作為一名共產黨員,我們必須在社會生活中一定要增強自律意識,自覺遵守社會公德,為百姓樹立好榜樣。從善如登,從惡如崩。所以要想修煉道德品行,需要時刻的反省自己,發現自己有問題,就要立即改正。同志講,要時刻反躬自省,就像古人講的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自勵,潔身自好,存正祛邪,注重修身養德,增強防腐拒變的“免疫力”。

    1要以德為首。奉獻自己,堅守教育信念和教育情懷,特別是在信息海量的時代里不要迷失自我。

    2要有仁愛之心。愛學生,更要愛同事,以群眾心聲和疾苦為服務宗旨。

    3要不輟學習。規定自己每日必讀書籍,并做好讀書筆記和學習心得。

    4要客觀公正。處理任何事情站在客觀公正的角度和大局的立場上來處理,首先要問自己內心,這是不是符合道德要求再來尋求辦事方法。

    5要以心換心。工作中遇到棘手問題,要將心比心,換位思考,以期事半功倍的效果。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十八

    《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中國共產黨紀律處分條例》(以下分別簡稱《黨章》、《準則》和《條例》)是我們黨為黨員干部規定出來要求共同遵守的重要規矩。廣大黨員干部要樹立強烈的規矩意識,加強道德修養,始終以《黨章》、《準則》、《條例》規范自己的行為。

    在全面推進依法治國的今天,全民守法越來越成為公民的共識和共同的價值追求,黨員干部遵守黨紀黨規更是題中應有之義。而對黨員干部來說,《黨章》就是一部“大法”,《準則》就是一面“鏡子”,《條例》就是一把“利劍”。因此,按“規矩”辦事不僅是黨員干部的一種責任、一種約束,更是一種義務。時下一些黨員干部缺乏規矩意識,認為只要出發點是好的,“翻圍墻”、“抄近路”甚至“闖紅燈”都不是問題,熱衷于“打擦邊球”、搞“下不為例”。這樣的結果,就算出發點是好的,目的也達成了,但黨紀黨規的權威在一次次的挑戰中變得形同虛設,更為嚴重的是它背離了我們黨的宗旨和從嚴治黨的根本要求。規范黨員干部的行為需要嚴明黨的紀律,更需要靠黨員干部發自內心的對規矩的忠誠、對黨紀的尊重。古人云:“官有所畏,業有所成”。黨員干部只有認真學黨章、學準則、學條例,并內化于心,外化于形,才會敬畏權力、敬畏法紀、敬畏群眾、敬畏責任,才能加強道德修養,才能“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。

    學黨章目的是修黨性,學準則目的是正黨風,學條例目的是守黨紀,三者相輔相成,相得益彰,構成加強黨員干部道德修養的根本要素。學黨章是前提,學好黨章可以提高修黨性、守黨紀、正黨風的自覺性。修黨性是根本,黨員干部在各個方面表現出來的作風問題,說到底是黨性問題,黨性強可以自覺摒棄各種不良作風,保持共產黨員的先進性和純潔性。守黨紀是保證,黨的紀律是黨員的行為規范,起到警示和懲戒的作用。正黨風是目的,黨員對黨章的學習、黨性的修養、黨紀的遵守最終都要通過優良的作風和高尚的道德體現出來。因此,廣大黨員特別是各級領導干部要全面掌握《黨章》、《準則》和《條例》的基本內容,準確把握精神實質,始終以《黨章》《準則》《條例》規范自己的行為,加強道德修養,做學習、遵守和維護黨紀法規的模范。

    醫生黨員批評與自我批評發言材料大全(19篇)篇十九

    按照中央、省、市的部署,在局黨委的組織下,一個多月來,我積極地投身到先進性教育活動中,通過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞,使我深刻地認識到,保持共產黨員先進性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

    批評與自我批評是我們黨的優良傳統,”是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器“。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說:”金無足赤,人無完人“,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見于報紙、電視時,每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產主義理想為黨和人民的事業做出過貢獻,從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個過程中沒有及時地發現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時,他們實際上從思想上已脫離了共產黨,思想上的改變必然會導致行為上的改變,如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!

    黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為”勝過其余無產階級群眾的地方“,列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為”特殊材料制成的人“、是”工人階級的先進分子“。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯,又不能將自己混同于一般群眾,必須時常用先進性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

    遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例。可以說,黨是在批評與自我批評中得到發展、鞏固,并不斷前進的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產階級的思想,只有通過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發展的蓬勃生命力。

    批評與自我批評有助于提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什么?標準就是《中國共產黨章程》規定的共產黨員必須履行的義務。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后;批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性,使每一位共產黨員都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

    批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發揮得不明顯,尤其是對黨員進行教育、管理和監督上,在密切聯系群眾,維護群眾的正當權利和利益上做得不夠,經過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會,我感到基層黨組織的戰斗保壘作用進一步發揮出來了。而這些變化是和我們支部發揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,大家都是同志,不分職務,暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報復,而是為了集體的利益,是建設性的,氣氛融洽,凝聚力增強了。

    批評與自我批評是解決當前黨內存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國已進入了快速發展的機遇期,轉型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現的腐敗現象不可避免,這是對我們共產黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現象發生的有效手段??鬃尤眨骸蔽崛杖∥嵘怼?,古代大儒家為了保持自已的名節都知道每天反思自已,做為共產黨員,尤其是黨的領導干部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬斷腐敗的根源,保持共產黨員的純潔和先進。

    樂于接受批評是共產黨員的品質?!甭勥^則喜“,知錯即改,樂于接受批評。聞過則喜,反映了對批評功能和作用的正確認識,是對待批評的正確態度。在領導中國革命、建設和改革的進程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說:我們之所以”能夠去掉不良作風,保持優良作風“,是因為”我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器“。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟,房子不打掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風氣,損害黨的事業。

    開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活,經常性的開展面對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒;二是要強化共產黨員的黨性學習,提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發點,敢于開展批評和自我批評,做到正人正已,保持共產黨員的本色;三是要堅持從團結的愿望出發,通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止”言之無物“、”帽子下無人“。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對于生活小節和不良習慣,則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體,要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來,及時進行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,必須出于公心。害怕批評與自我批評的實質,無非是”私心“在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。

    開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式要防止批評自己輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉彎抹角,浮光掠影;批語領導巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實際問題的少。

    鄧小平多次指出,批評與自我批評的武器一定不能丟,丟了這個武器,如同戰士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產黨先進性教育活動抓出成效,防止走過場,我們必須拿起批評與自我批評的思想武器,通過開展積極的思想斗爭,促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅持好的,改正錯的,做實踐”三個代表"重要思想的光輝典范。今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

    1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

    縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

    1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

    3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

    會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

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