三分鐘內,我們可以完成很多事情,也可以做出很多決策。針對三分鐘時間規劃的重要性,小編為大家整理了一些經典的范文,希望能夠給大家帶來啟示。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇一
近日,中共中央、國務院、中央軍委下發了《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》要求深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,全面落實國防教育法,大力弘揚愛國主義精神,增強全民國防觀念,促進建設和鞏固國防。
《意見》指出,國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。普及和加強全民國防教育,是中央始終高度重視的一個戰略問題,對于凝聚全民族的意志和力量,加強國防和軍隊現代化建設,推進中國特色社會主義事業,實現中華民族偉大復興,具有重要而深遠的意義。
《意見》明確,新形勢下國防教育工作的總體要求是,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼維護國家主權、安全和發展利益,堅持以國防教育法為依據,以弘揚愛國主義為核心,以領導干部、青少年學生和民兵、預備役人員為重點,貼近時代要求,豐富教育內容,創新方法手段,完善制度機制,推進全民普及,不斷增強國防教育的主動性、針對性、實效性,為建設和鞏固國防奠定堅實思想基礎,為全面建設小康社會提供強大精神動力。
《意見》強調,普及和加強國防教育是全黨全社會的共同責任,必須加強領導,齊抓共管,科學組織,狠抓落實,努力形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的良好局面。各級黨委和政府要把國防教育納入經濟社會發展總體規劃,各地國防動員委員會應將國防教育納入國防動員范疇,持之以恒、常抓不懈。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇二
西省體育局今天對陜西體彩中心主任賈安慶作出撤職的決定,原因是3月23日在西安市即開型體育彩票發售過程中,由于體彩管理部門用人失察、監管不力、違規操作、加之相關法律不夠健全,出現了假彩票事件,損害了廣大彩民的權益,更損害了政府的信譽,在社會上造成了嚴重的影響。目前,楊永明等3名涉案人員被刑事拘留,陜西省和西安市要求公安機關加大案件偵破力度,盡快破案。
近聞秋季開學后,某地衛生局組織深入各學校、托幼機構食堂,對學校衛生專項檢查,發現有食堂里土豆已發霉。衛生局按照《食品衛生法》相關規定,給予該校行政處罰。
看后,不禁聯想到“奶粉門”!難以想象,連發霉的土豆都敢用來做菜提供給學生吃,那么,食堂里提供的`其他食品安全到底有多大保證?可以假設,如果^v^門沒有及時對學校衛生進行專項檢查,那么,學生們就有可能像^v^三鹿”事件的嬰兒一樣到生病吃藥才“如夢初醒^v^一原來,平時食堂吃的東西有毒!那后果不堪設想!
因此,“黑心食堂”無視學生人身安全,安全重于泰山,^v^門除根據法律罰款外,還應該勒令整改,撤換食堂失職人員,以儆效尤。但愿這一-記警鐘能夠使人“聞者,足戒”。
歲末最后一天,國家審計總署公布了一份最新的審計報告。報告披露四川大地震救災資金出現濫用等問題。報告說,截至2008年11月底,^v^共接到群眾舉報1962件,其中有176件有較明確的問題線索,已批轉審計機關核查168件,轉地方政府處理8件。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇三
親愛的老師、小朋友們,大家好!
我是新聞播報員胡月芯,今天我播報的新聞是《怎樣保護眼睛》。小朋友們,眼睛是心靈的窗口,我們要愛護它:
玩耍時要保護好眼睛,不用臟手擦眼睛,不躺著看書,不玩手機和電腦,保持正確的看書寫字的姿勢,不近距離看電視。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇四
大家好,我是小(3)xxx。今天我的新聞播報的主題是《不要挑食》。
小朋友們,你們吃飯挑食嗎?是不是這個也不喜歡吃,那個也不要吃呢?挑食可是個壞毛病,挑食會讓我們的身體長得不強壯。
其實,每種菜都有營養,都是我們身體需要的。為了我們能健康成長,小朋友,我們要養成不挑食的好習慣,什么蔬菜、魚、肉都要吃!這樣,我們的身體才會越來越棒!
我的新聞播報講完了,謝謝大家!
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇五
為了豐富幼兒的生活,提高幼兒參與體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強;同時,加強家長與幼兒之間的情感交流,體驗合作與親子交往的快樂。我園在**年12月16日至18日分級組開展了主題為我運動,我快樂的親子運動會。
雖然這幾天天氣較冷,但是家長和幼兒的熱情絲毫不減,上午九點半,運動會在家長和幼兒的鼓掌聲中拉開了序幕。第一輪進行的是個人項目,教師精心設計了許多豐富多彩的游戲,打敗大灰狼、運西瓜、尋寶探險、小動物找食物等等,孩子們通過游戲、競賽等形式向家長們展示了他們的進步,也在游戲中體會了快樂,玩得不亦樂乎。除了豐富多彩的個人比賽項目,第二輪就是趣味十足的親子項目,每項運動家長和孩子們只有密切配合,默契協作才可以順利完成游戲項目,小朋友個個奮勇爭先,使出渾身解數,和家長默契配合。
比賽環節一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。接著進行的是家長項目——拔河比賽,爸爸們紛紛報名參加,隨著裁判員的一聲令下,大家屏足力氣使勁拽著繩子往自己這邊拉,圍觀的小朋友瞬間變成啦啦隊,大家都為自己班級的家長加油、助威,把運動會推向高潮。
最后,園長為獲獎的幼兒頒發了獎狀,家長們紛紛拿起相機,為孩子們拍照留念。此次親子運動會完滿結束,不僅調動了孩子們參加體育運動的積極性,增長孩子和家長之間的親子關系。同時,培養了孩子的競爭意識與合作意識。更重要的是,孩子和家長們在這個活動中享受了幸福和快樂,收獲了成長。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇六
大家好,我是小(3)曾xx。今天我的新聞播報的主題是《不要挑食》。
小朋友們,你們吃飯挑食嗎?是不是這個也不喜歡吃,那個也不要吃呢?挑食可是個壞毛病,挑食會讓我們的身體長得不強壯。
其實,每種菜都有營養,都是我們身體需要的。為了我們能健康成長,小朋友,我們要養成不挑食的好習慣,什么蔬菜、魚、肉都要吃!這樣,我們的身體才會越來越棒!
我的新聞播報講完了,謝謝大家!
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇七
九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。9月10日上午,正值第29個教師節來臨之際,實驗幼兒園中班組的教師和孩子們分享喜悅,共同慶祝“教師節”的到來。
一大早,孩子們就拿著親手制作的賀卡、精心準備的鮮花,帶著他們最誠摯的祝福,送給自己心目中尊敬、喜愛的老師們。鮮花表心意,賀卡頌師恩,幸福與感動在老師們的心頭蕩漾。
在這個充滿了溫馨和祝福的時刻,全體小朋友們向老師們發出“老師,您辛苦了,老師,節日快樂!”的美好祝福和深深祝愿,這聲聲的祝福,齊聲的吶喊,把師生之間心與心的距離拉得更近了,感動和幸福流淌在每位教師的心間。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇八
海南省婦女兒童醫學中心急診科主任黃美嬌自新冠疫情發生以來一直堅守崗位。每天早早來到醫院,晚上差不多10點多才回到家。
作為省婦女兒童醫學中心門急診主任的黃美嬌,哪里人員緊張,哪里就有她的身影,經常出發熱門診。黃美嬌每天進入隔離病房零距離接觸病人,為搶救危重病人,毫無畏懼,盡自己最大能力。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇九
新聞播報是一件需要極高責任心和專業水準的工作。從前臺記者到后臺編導,每個環節都需要精益求精。作為一名新聞編輯,我參與了多個新聞播報的制作,并深受其影響。以下是我的心得體會,我將從新聞價值、文字處理、畫面呈現、節奏掌控和反思總結五個方面展開闡述。
新聞播報首先要具備的是新聞價值。一條新聞的價值并不僅僅來自于新鮮度和吸引眼球程度,更重要的是新聞能夠代表社會現狀和民眾訴求。在新聞播報的制作過程中,我們要始終把握住這一價值導向。例如,最近爆發的新型冠狀病毒肺炎疫情,就是一條非常具有新聞價值的事件。全國各地的疫情數據和防控措施都需要及時報道,為群眾提供重要參考。
其次,新聞播報的文字處理也至關重要。文字是新聞直觀呈現的方式之一,我們需要做到用語精煉、語氣適當、信息準確。在播報前,我們會通過多次修改和審核來確保文字的質量。有時候在審核中出現問題,我們也需要及時迭代,以確保新聞播報的準確性和及時性。例如,播報中需要用數字來描述相關指標,這種情況下就需要特別注意數據來源的準確性。
第三,除了文字,畫面呈現也是新聞播報中一個關鍵的環節。播報的不僅僅是文字和數字,還有相關視頻和圖片。對于前期采集到的素材,我們需要通過剪輯、調色、字幕等方式,使其能夠直觀生動地展現。與文字不同的是,畫面更能夠直觸人心。例如,我們在播報中展現了疫情下醫護人員的辛苦和努力,就會引發大眾共鳴。
其四,播報的節奏掌控是至關重要的。一場新聞播報的長短并不固定,我們需要根據以往的經驗和實時情況掌控現場氛圍和整體時長。又例如,在疫情期間,關于疫情的播報往往非常緊湊,要在最短的時間內快速呈現出所有需要報道的信息。而針對生產生活中的新聞,則需要重新考慮節奏,留出時間進行深度解讀。
最后,播報結束后,我們需要對整個過程進行反思總結。什么做得好,哪里需要改進,我們要及時考慮到下一次播報中。例如,在采訪中提問過難或未準備充分,可能會導致主持人無法靈活應對,需要在下一次采訪前對話題進行充分準備。
總之,新聞播報是一項需要堅持不懈、精益求精的工作。只有在心中時刻牢記新聞的價值,恪守準確文筆,在素材處理中注重視覺和音頻體驗,擅長掌控播報時機和節奏,并能夠及時總結反思,才能在新聞播報制作中獲得較好的效果。近年來,尤其是新聞多媒體融合的大環境下,新聞播報的制作更需要靈活性和創造性,希望我的心得體會能夠對后續制作有所借鑒和啟示。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十
隨著當今信息社會的高速發展,新聞渠道扮演著重要的角色。新聞播報是獲取新聞的一種渠道,無論是傳統的電視新聞播報還是現在的網絡新聞播報,新聞播報都是我們獲取新聞的主要途徑之一,挖掘新聞背后的事情是非常有意義的。今天,我想分享一下我在新聞播報方面的經驗和體會。
第一,新聞播報的重要性。新聞播報關注的不僅是機構或個人,而是整個社會。它是一個必不可少的工具,用于把新聞散播給更廣泛的受眾,使其了解、理解和參與事件。新聞播報具有強大的公共意識形態價值,它不僅可以促進社會團結,也可以推動民主的發展,其重要性不容忽視。
第二,新聞播報的通俗化。傳統的新聞報道由于其受眾有限,通常比較正式、嚴謹。而現今的新聞播報更加注重通俗化,因為它面向的是更廣泛的觀眾。在新聞播報中,記者往往會用生動、形象、通俗易懂的方式來講述新聞,以便讓更多的人理解和關注新聞內容。
第三,新聞播報的客觀性。客觀性是新聞播報最重要的條件之一,因為新聞播報的目的是傳遞信息而不是刻意歪曲事實。在新聞播報中,新聞記者應該遵循客觀原則,盡可能地減少個人觀點的干擾。新聞播報應該尊重事實,客觀而不帶偏見地報道事件。
第四,新聞播報的負面影響。雖然新聞播報有諸多優點,但它也可能滋生一些負面影響,例如夸大新聞內容、歪曲事實和操縱輿論等。在新聞播報時,媒體應該盡可能地避免負面影響,確保新聞報道的客觀性和準確性。
第五,新聞播報對人們的影響。新聞播報是一個非常有影響力的工具,它可以改變人們的態度和思考方式。新聞播報不僅可以引起人們的好奇心,還可以:教育人們增強他們對國家發展的認識。新聞記者應該洞察社會,盡可能地了解人民群眾的關注點,觀察社會公眾的反應,調整新聞播報內容,并使之成為社會團結的紐帶。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十一
新聞播報是每個人生活中不可避免的一部分,它與我們息息相關,每個人都對新聞播報有自己的體會和感受。通過近年來對新聞播報的觀察和了解,我發現了一些自己的心得體會,我想在這篇文章中和大家分享一下。
第二段:收集信息的重要性。
在新聞播報中,信息的準確性和及時性是最為重要的要素。在信息收集階段,記者必須通過各種渠道采集信息,進行“紙上談兵”,包括多方面的采訪、監督調查和翻譯等。這個階段是新聞播報的基礎,準確的信息是最為基本的前提,若這一步出現問題,整個新聞的可信度將會受到損害。
第三段:新聞追求的真實性。
作為一名記者,在新聞播報的過程中,確保信息的真實性是我們所要追求的目標之一。只有真正反映社會現實、反映事實的新聞才能最大程度地滿足受眾需求。嚴格把控著新聞的真實,不正常的報道被反復媒體追逐,讓新聞更為客觀和公正,增強了媒體的權利和可信度。同時,為了確保新聞的真實性,站在新聞播報者角度要慎重選擇題材和對信息的披露,以便呈現出盡可能真實具體的文化場景。
新聞播報是傳達信息的重要手段,它是一種特殊的語言表達形式,它具有一定的規范性和標準化。在新聞播報中,語言質量和表現形式都需要得到嚴格的把控。要想讓新聞播報更富于感染力和更加吸引受眾,需要不斷總結話語技巧、豐富新聞媒介的語言表達形式,提高語言的簡潔性和準確性。言辭得體、準確、精彩的報道,佐以合適的背景音效和視覺表達,自然而然地會引發新聞觀眾的共鳴和尊重。
第五段:結論。
總之,對于新聞播報,從核心內容到語言表達,每一步都至關重要。作為一名記者,我們必須確保攝制過程中,恪守新聞追求的真實、可信、公正,發人深省的原則才能創造出具有價值的新聞信息,同時表達出簡潔明了、通俗易懂的語言,以提高信息傳播的速度、傳達效果和新聞傳播的質量,真正實現新聞媒體的使命。在整個過程中,除了我們的專業水平,更重要的是對新聞播報的責任感和敬畏心態。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十二
1月20日下午,醫院接到通知有一位從武漢來的患者出現發熱,林昌鋒親自詢問病情、進行相關檢查。
1月22日確診,是三亞市確診的第一例患者。林昌鋒果斷部署,采取嚴格防護措施,一項項指令迅速發布。
1月29日,海南首例新冠治愈患者出院,醫院因住院患者時間最短受到全省乃至全國百姓點贊,受到國家衛生健康委表揚。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十三
播報新聞是現代新聞傳播的重要形式之一,作為一個新聞工作者,在參與播報新聞的過程中,我深刻體會到了其中的重要性和挑戰。以下是我對于播報新聞的心得體會。
首先,播報新聞要準確傳遞信息。播報新聞的核心目的是將最新的信息傳遞給觀眾,因此準確地傳遞信息是最基本的要求。在播報新聞前,一定要通過多種渠道對信息進行核實,確保播報的是真實可靠的消息。同時,還需注重語言的準確性,避免出現口誤和不準確的表達,以免誤導觀眾。只有保持準確傳遞信息的原則,新聞播報才能贏得受眾的信任和認可。
其次,播報新聞要簡潔明了。在短短的幾分鐘內,播報新聞需要將大量的信息壓縮成簡潔明了的文字。因此,選詞和表達方式的準確性尤為重要。在播報新聞時,要盡量用簡練的語言來描述事件的發生,點明要點,概括主要內容。這樣不僅能節約時間,還能讓觀眾更好地理解和接受新聞,增加新聞的可讀性和可理解性。
此外,播報新聞要注意情感的控制。作為一個播報新聞的主持人,要保持中立和客觀的態度,避免在播報新聞中帶有個人情感色彩。新聞是客觀的,它需要傳遞事實,而不是主觀評價。因此,在播報新聞時,要盡量避免帶有主觀色彩的詞匯和描述方式,以免誤導觀眾。只有客觀、中立地播報新聞,才能讓觀眾真正理解和信任所傳達的信息。
此外,在播報新聞時,語音的抑揚頓挫和語調的把握也是重要的。通過聲音的變化和語調的轉換,能讓新聞的播報更加生動有趣,增加觀眾的聽覺體驗。在播報新聞時,要注意語速的控制,避免讓觀眾感到語速過快或過慢。同時,在關鍵信息的強調上要有所側重,通過調整語音的抑揚頓挫來給新聞的重點增加力度。這樣可以更好地吸引觀眾的注意力,讓他們更加專注地接收新聞。
最后,播報新聞是一項需要持續學習和提高的工作。隨著時代的發展和新聞形式的更新,播報新聞也需要與時俱進。作為一個播報新聞的從業者,要不斷學習新的技巧和知識,了解新聞產業的發展動態,提高自身的專業水平。只有不斷學習和提高,才能對新聞的播報和傳播有更深入的理解和把握,為觀眾提供更優質的新聞服務。
總之,播報新聞是一項既重要又具有挑戰性的工作。在播報新聞的過程中,我深刻領悟到準確傳遞信息、簡潔明了、情感控制、聲音抒發和持續學習的重要性。通過不斷努力和提高,我相信我能夠做到更好地播報新聞,為觀眾提供更多更好的信息服務。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十四
作為海南省疾控中心新冠防控領導小組成員、防控辦公室成員及專家組成員,金玉明在全省新冠防控工作中作為首席防控專家主要參與方案、預案、技術指南的擬定。
每日牽頭進行最新疫情收集、疫情動態分析和風險評估,供省領導小組和省指揮部決策參考,參與我省各項防控策略與措施的討論與制定;每日指導各市縣具體防控實施;多次對全省防控人員進行防控技術培訓,多次下基層調研解決實際工作問題等。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十五
新聞播報是許多人每天的必修課,也是我們了解社會新聞和時事的重要途徑。但是,新聞播報并非只是簡單地將新聞事件在電視或廣播中播出,而是需要積極了解事件背后的涵義、深入分析報道的真實性和客觀性,才能讓廣大聽眾理解和接受新聞報道。下文將從我的學習和實踐經驗出發,就如何進行新聞播報進行總結和分享。
2.具體經驗。
在我的學習和實踐過程中,我意識到在進行新聞播報時,第一要素是在把握新聞事件的基礎上,充分理解這個事件對社會產生的影響,包括政治、經濟、文化以及民眾生計等各個方面,才能在新聞播報中進行深入地探討和提出可能的解決方案。其次是,新聞報道一定要客觀公正,要從多個角度和多個渠道獲取信息,不要只聽從一方面的聲音,以避免引發無意識的偏見。
同時,進行新聞播報時,語言的表達方式也是非常重要的,要用平易近人的語言、簡明扼要的語句來表達新聞事件的概況和核心關鍵。另外,如果播報過程中出現錯誤或不明確的情況,一定要及時作出糾正或澄清,以表明自己的嚴謹認真和責任心。
3.處理觀點爭議。
當處理一些在社會上引起爭議的新聞事件時,新聞播報人員更應該掌握好自己的底線,保持客觀中立的態度,即使別人質疑和挑戰,也不應該盲從和主觀臆斷。但是當大眾的安全或基本利益受到損害時,新聞播報人員也可以公開表達自己的個人立場和看法,既尊重社會公眾的權益,又不影響自己的職業規范和聲譽。
4.總結反思。
在進行新聞播報的實踐活動中,我認為自己收獲了很多:提高了自己的專業技能、培養了良好的信息獲取和理解能力、提高了自己的敏銳度和事實真偽判斷能力等等,同時也感受到自己的責任和使命。當然,這一過程中還存在一些困難和挑戰,比如面對新聞事件內容復雜、涉及隱私、易引起政治敏感和輿情波動等方面。但是,正是這些困難和挑戰讓我更清晰地認識到了新聞播報的特殊性和重要性,也更加信任自己的職業選擇和價值。
5.結尾段。
作為新聞傳播從業者,我們的首要職責是讓社會公眾了解和關注重要的新聞事件,共同構建一個理性、和諧、繁榮的社會。在進行新聞播報時,我們不能僅僅停留于傳遞信息的層面,而要盡力發揮我們的專業能力和職業道德,促進社會公眾對新聞事件的深入了解和思考,為社會的進步和發展貢獻自己的一份力量。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十六
抗疫期間,杜永國擔任海醫二院救治專家組的組長,他舍小家為大家,把人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位。他大年初一進隔離區,大年初二,他的父親因重病住院。初四,母親也因高血壓病發作(血壓200/100毫米汞柱)住院治療。
為了救治新冠患者,杜永國不能在老父親重病做手術時去探望一眼,愧疚地流下了淚水。海南日報記者馬珂含淚寫下一篇感人的報道——《5分鐘“最遙遠”的距離》。
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十七
新聞稿件,涵蓋了新聞消息、新聞評論以及新聞故事。考試中出現樣式最多的是新聞消息以及新聞故事,而新聞評論一般都會結合即興評述考察,不會出現新聞評論的播報。下面深圳傳媒藝考專家藝平方就新聞消息的播報提出一些要求和注意事項。
消息應該理解為在最短的時間里、用最簡潔的語言、用最快的速度把真實的事情傳播出去。因此它要求:
(1)準確無誤——時間、地點、人物、事件、原因、結果都不許出現事實上的差錯,只有認真才能準確。
(2)層次清楚——一般消息都是由導語、主體、結尾構成的,層次之間要留出停頓的時間,以避免播成一片,完全不知道你在說什么。
(3)節奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式,播的是新聞,就得像新聞。節奏不完全是快慢的問題,但它有快慢的問題(除此以外還有高低,輕重緩急,都屬于節奏)。藝平方認為,表達意義上的句子與句子之間要緊湊,必要時可以忽視標點進行停連抱團;此外,句段之間要明白通暢,一條新聞不能給斷續讀成了兩條。
(4)樸實大氣——以第三人稱敘述事件,沒有任何夸張、渲染。沒有拖腔拐調,直接面陳。言談舉止讓考官看到的是一種內心的真實流露。
新聞播報不是念稿子,字里行間滲透著播者對新聞的理解,播報就是把這種理解、感受真切地傳達給受眾。因此還要注意:
(1)播稿過程也是傳達過程,把一件剛剛發生的事播報出去,播音者要有新鮮感,除了在備稿過程中找到新鮮點之外,播報時還要有精氣神,明快曉暢的語流,加上熱情洋溢的狀態,足以讓考官另眼看待。
(2)消息要在最短的時間里讓聽的人知道,句與句的銜接在清楚的基礎上要緊密,因此要格式正確、輕重恰當、邏輯嚴密、語勢平穩。最容易出現的問題就是不緊不慢,無理解,不經心,缺少變化。
(3)新聞稿件播讀或播報,有的叫朗讀新聞稿件,其實是一個意思。無論干什么事都得像那么回事,所以播報新聞得像播報新聞的樣子。播報的榜樣就是中央電視臺的《新聞聯播》、整點新聞以及各級電視臺的新聞播報節目,多聽多看。藝平方認為,切忌“說新聞”,使它變得拉雜、拖沓,過于口語化,就不像播新聞的樣子。
為迎接即將到來的校運動會,我院于4月13日中午2:00在204教室舉行了校田徑運動會運動員動員大會,我院黨總支副書記對山·白肯老師、學生工作部輔導員老師以及全體學生干部和運動員們參加了本次動員大會。
首先,我院學生工作部的張庭文老師詳細介紹了此次校運動會相關情況,他號召在場所有運動員們為運動會拼搏,高效完成任務,使訓練工作盡早步入正軌。同時,他也要求學生會成員從大局出發,切實負起責任,為各項賽事的展開做好后勤保障工作。
接著,對山·白肯老師對我院第六屆田徑運動會的'完美落幕表示衷心的感謝,并期待在60周年校慶之際我院在校運動會上的再一次成功。隨后,體育部教練王江林老師作了賽前部署,希望運動員們全力合作、友好相處,力爭取得優異成績,為科技學院增光添彩。聽完老師的鼓勵,運動員們也都自信滿滿地微笑著,仿佛看到了不久以后的成功,他們心中的信念和夢想凝聚一體,形成了一聲聲響亮的“科技必勝”!
一年一度的運動會及各項賽事是繁榮校園文化的重要因素,是同學們鍛煉身體和磨礪意志的有效平臺,能集中體現當代大學生團結一致、勇于拼搏的良好精神面貌。
此次動員大會的召開,拉開了我院備戰校運動會及各項賽事的序幕,使廣大運動員明確了目標,以飽滿的熱情和高揚的斗志整裝待發,為科技學院在各項體育賽事上再創新輝煌奠定了基礎。希望運動員們要鼓足干勁,振奮精神,刻苦訓練,為科技學院再創輝煌而拼搏。
相關閱讀:
新聞稿件播讀技巧
指定新聞稿件播讀
2017新聞稿件播讀
適合播讀的新聞稿件
口播新聞稿件
新聞稿件播讀稿件
2024年新聞播報三分鐘(專業18篇)篇十八
新聞播報老師,同學們大家下午好,我是來自信管普通班的范木木,首先很高興能夠擔任我們第四小組的新聞播報員!在播報過程中如有不到之處還請老師同學們批評指正!首先大家可以看到銀幕上的這張圖片,這張圖片按照演講一貫的流程只是看看就過了,甚至可以把這一張圖片當作拼湊內容來處理,但是我今天為什么要講這一張圖片呢?首先從我個人層面出發:這次新聞播報不是我一個人的作品,也不是那一個人的作品,它是我們這個小組,這個團隊的一件作品,每個人都起到了至關重要的作用,可以說這是我們這個團隊所有人的作品,我覺得所以的幕后人員不應該只生活在幕后,因為每個人都是主角,請允許我介紹我們小組的成員,首先負責資料收集的是彭木木,蔡木木兩名同學,為了豐富播報內容,付出了很多時間和精力去收集材料和整理材料,很好的豐富了播報的內容,其次介紹的是ppt制作核心馬木木,茍木木兩名同學,從資料收集在到ppt模板設計,為了ppt效果最大化也付出了很多,每個人都不應該只做幕后,所以我今天要介紹我的團隊成員。
我把本次新聞播報分為四個板塊,為別是國際新聞、國內新聞、校園新聞、天氣預報。
一、接下來讓我們一起進入國際新聞據美國媒體最新報道:美國約翰斯·霍普金斯大學12月8日發布的新冠疫情最新統計數據顯示,美國累計確診病例超過1500萬例。
截至美國東部時間12月8日13時26分(北京時間12月9日2時26分),美國累計確診病例15019092(一千零一萬九千零九十二)例,累計死亡病例284887(二十八萬四千八百八十七)例。美國是全球累計確診病例數和累計死亡病例數最多的國家。真的應了網友的一句話:
隔離人權沒了、不隔離人權全沒了。
大家請看下一則新聞:據美國媒體5日報道,美國密歇根州一位牧師,在自己不斷咳嗽的情況下鼓勵前來參加禮拜的民眾感染新冠病毒,他表示:“沒關系的,早點感染新冠,早點結束,生活就能繼續了。”該視頻在社交媒體上引發爭議,許多網友怒斥:“不可思議,他簡直是瘋了。”據當時密歇根州衛生部門統計,截至當地時間6日,該州累計確診病例超42.5萬例,死亡病例達10313(一萬零三百一十三)例。
我想現在隨著新冠疫情的爆發,大家都對疾病有了更深層次的了解,然而在疫情有所緩和的時候,印度的神秘疾病也悄然來到,據《印度時報》報道,自12月5日起,印度安得拉邦埃盧魯市陸續有超百名居民因口吐白沫、頭疼、頭暈和突然昏倒等奇怪癥狀入院治療,目前已有一名45歲男性患者死亡。然而,當地衛生部門仍然無法確定這種“疾病”是什么,目前仍不清楚發病原因。
據俄羅斯衛星通訊社7日晚報道,印度安得拉邦西哥達瓦里地區視察官員羅伊對該媒體透露,印度不明原因疾病患者總數已超過800人。羅伊當時說:“自12月5日起,(累計)報告了848例,截至12月7日,有332例出院。目前為止我們知道的是,該疾病沒有傳染性。羅伊還表示,迄今為止,安得拉邦整個埃盧魯地區(病例集中地)都有出現相關病例,該地區還出現“公眾恐慌”,政府正尋求通過有效溝通應對這一恐慌。羅伊還證實,印度中央政府于當地時間周二(8日)派遣一個專家小組前往該地區進行調查。
羅伊補充說,這一“神秘疾病”與正侵襲印度的新冠病毒沒有關系,有關部門懷疑,該疾病可能由水污染引起。
二..講完國際新聞下面進行的是我們的國內新聞據中央電視臺報道:北京時間2020年12月6日5時42分,嫦娥五號上升器成功與軌道器和返回器組合體交會對接,并于6時12分將樣品容器安全轉移至返回器中。這是我國首次完成的一次“教科書式的對接”,通過航天器上的鏡頭,人們可以從第一視角見證這激動人心的瞬間,隨即又接到最新報道北京時間2020年12月6日11時58分,我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭,成功將高分十四號衛星送入預定軌道,發射獲得圓滿成功,可以說這是航天史上的雙喜臨門。
隨著時代的變遷科技的飛速發展,隨即我們也迎來了21世紀信息化時代,從老祖宗的飛天夢,也已經成功實現,我們國家杰出的科學家們也陸續研發出了很多黑科技——他們分別是新一代載人飛船并試飛成功、北斗三號成功開通、中國的天眼正式研發成功、南昌艦歸速入列、新一代人造太陽首次放電、九章問世、鯤龍海上首飛、奮斗者號潛艇、華龍一號全球首推并網成功等等......從我國的科技發展成績種種表現,我作為中國人,感到無比自豪,作為新時代青年大學生我們要有一種不斷求索,勇于進取,勇攀高峰奮發向上的精神,努力學習科學文化知識,為祖國明天的輝煌而努力奮斗!下面這則新聞就發生在我們身邊據成都市衛健委官方微博消息,12月8日6時,成都市新增3例新冠肺炎確診病例。其中1人(趙某)為在7日郫都區確診病例的密切接觸者篩查發現,另外2人(李某,張某)太平村居民核酸篩查中發現,接下來我們來看一下視頻。目前已追蹤排查上述病例在成都市的密切接觸者46人。對病例曾活動過的場所已進行終末消毒。截至12月8日6時,累計已完成采樣24598人,已完成檢測24057份,除首例病例外,已檢出4例陽性,已報告為確診病例,24053人均為陰性,其余結果待出。已完成環境及食品樣采集468份,其中陽性11份(均在病家),陰性405份,其余結果待出。
而我們作為青年大學生更應該要帶頭講紀律,當好科學防治的宣傳員,要嚴守政治紀律,學習紀律,保守紀律,堅決保證政令暢通,絕不允許友令不行,有禁不止,絕不允許推諉敷衍,拖沓應付,要堅持弘揚正能量,教育引導身邊的同學,對散播謠言的行為要堅決抵制和糾正,堅決做到不信謠,不傳謠,不造謠,大力宣傳疫情防控知識,帶動周圍同學不斷增強預防意識和防止能力,以及化解疫情防控引起的不必要事情,共同維護好疫情防控制度!
三.看完國內新聞我想大家都意猶未盡下面我給大家播報學校最近發生有趣的事我們的校園一年四季都有看不完的景色,春天的校園生機勃勃;夏天的校園,掛滿笑意;秋天的校園碩果累累;冬天的校園則是另有一番情趣!冬天的校園如詩如畫!其次是我系部12月2日,信息技術系聯合青羊區總工會和康河街道總工會成功舉辦2020年成都百萬職工技能大賽暨信息技術系office技能大賽。康河街道黨工委副書記盧江、總工會副主席賈開洪、信息技術系主任趙天宏、黨總支副書記劉能良等出席。
大賽整體分為初賽、復賽和決賽三個階段,總共1300人報名參賽,經過前期選拔共60位選手進入決賽。決賽現場通過word、excel、ppt三個板塊的激烈角逐,最終27名學生脫穎而出,本次比賽主題“求知探索知行合一”,旨在深化建設高質量教育體系的重點要求,結合我系專業特點,有針對性的開展專業競賽,激發學生求知熱情,增加知識積累的同時豐富第二課堂。
階段,隨著新冠肺炎爆發我們應該不拖國家后腿,做好自我防范,添衣保暖,預防感冒生病“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事;事事關心;讓我們一起期待下一次的新聞播報,我的播報完畢謝謝!