讀后感是我們與作品的對話,通過對作品的感受和思考,我們可以獲得成長和啟發。小編為大家整理了一些精美的讀后感范文,希望能夠引發大家對作品的更深入的理解和思考。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇一
安徒生,這個不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動人的筆觸寫出了許多不可思議的童話。國王,公主,王子,小鳥,樹,花兒,都爭先恐后的講著一個個動人的故事。在他的童話王國里,大肆綻放著絢麗的七色花!
任何一個孩子讀過《安徒生童話》,細細品味過每一篇故事,都會在心里埋下一粒充滿幻想的種子。或許在很多年以后,我們任然記得那為了愛情奮不顧身的小美人魚;光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝;丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切,我們永遠也不會忘記。
仔細想想,安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢?呵呵,在童年路上,有安徒生的陪伴,有童話的陪伴,該是多么美好啊!
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇二
《賣火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受國人的喜愛,也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事,里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個小故事。我給堂姐看過,她也是第一個讀者。她說:“故事情節不完整,主人公內心表達不夠完美,還需要加油。”我聽后有些失望。可我是真喜歡童話,夢想成為童話作家。
于是,我把這個想法跟姐姐說了,姐姐笑了笑說:“你還小,你不知道,寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達真實情感,而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者,要有感人的故事情節,要完全表達出人物的心理,要讓讀者在腦子里想象出那個故事來,還要……”。“知道了!我打斷了姐姐的話,可你講的我都不懂。”姐姐說:“你可以從日記開始寫呀!”我點了點頭。寫了幾天的日記,發現我可以給姐姐看了,說不定會得到一個大大的夸獎呢!
姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》,我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說:“你先看一下這本書中的故事再說吧!”我在姐姐的房間里看了一個上午,對她說:“姐,你為什么要我看這本書呀?不是要教我寫嗎?哎,你還不明白啊?”“這里面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫出這般作品的。”
我聽了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳里想了很久,便起身拿起本子寫下了今天的經歷。
我喜歡童話故事,長大后要爭取成為童話作家,寫出我夢里的美好故事。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇三
在我的印象里有一本神奇的童話故事書,那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時候每天晚上睡覺前,只要媽媽拿出此書給我讀上一個童話故事,我就乖乖的進入了夢鄉。那時因為還小,認的字不多,媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》,就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤,我經常借助vcd來‘讀’童話故事。
如今我上學了,認識了好多字,還學會了查字典,我可以自己閱讀,細細品味這本心怡的童話書了。書中每個童話故事都深深吸引著我,比如:《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝,我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中,對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負,在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當春天來臨的時候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優雅的白天鵝。
這個故事使我懂得了一個道理:一個人長得丑,不代表他的心靈不美,一個人長得美,不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩,看到一個長得漂亮的姐姐,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一個小朋友一腳踩在香蕉皮上,滑了個跟頭。這時,一位又臟又丑的清潔工阿姨,過來扶起小朋友,順便撿起香蕉皮扔進了垃圾箱。
我覺得“這個姐姐雖然外表美,但是心靈不美。可這位阿姨呢,才是真正的美。”我們要學習心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長得丑,需要幫助,我們一定不能嘲笑他,要幫助他,主動找他一起玩。
一個人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現出心靈美!
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇四
《安徒生童話》這本書我在很久很久以前已讀過了,但是星期六的早上,當我整理書柜的時候,無意間看到了這本“年代”已久遠的《安徒生童話》,我的手不知不覺的也就將其抽了出來,翻開閱讀,而整理書柜的事已全然忘記。
我翻開看到的第一個故事是《堅定的錫兵》,這個故事講的是有個玩具錫兵叫哈迪,他和其他的玩具錫兵不太一樣,他只有一條腿,但是他卻有一顆勇敢、堅定、充滿愛的心,這彌補了他身體的殘缺。哈迪深愛著一位紙做的跳舞娃娃,但是他們要想在一起卻很難。經過幾次悲慘的遭遇后,哈迪被扔進火爐,雖然四周烈焰熊熊,他仍熱切凝望著心愛的跳舞娃娃。最終刮起一陣風,將跳舞娃娃吹進了火爐,來到錫的身邊,最后他們兩個一起在這熊熊的火焰中慢慢消失。可能這個故事有著愛情的色調,但是從哈迪追求愛情過程中讓我知道了,即便是再困難的事情,只要你堅定、勇敢地去做,就有成功的希望。
《笨蛋杰克》是我看的第二個故事,故事內容說的是一位國王想為女兒挑個好丈夫,然而公主厭倦了身邊的王公貴族,因為他們只是一些會阿諛奉承的家伙,于是國王決定從貧民中為女兒選擇愛人。來求婚的人不計其數,他們都穿著考究的制服,裝出一副有學問的樣子。可是一當他們走進宮殿時卻都丑態百出,公主感到厭惡至極。最終,騎著山羊闖進皇宮的杰克,給公主帶來了歡笑,也贏得了公主的愛情。當我看完這個故事他也讓我會心的笑了一下,沒想這種方法也能成功娶到那位公主。公主選擇了杰克,對她最重要的其實就是杰克的單純、誠實和永遠的快樂!
我簡略的讀了一讀《安徒生童話》但就單單的這三個故事就讓我受益匪淺,所以我覺得這本書不管年齡多少都是值得一讀的書,下次我一定要找個空閑的時間再次好好的讀讀這本好書。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇五
這個故事非常生動,非常感人,我學到了很多。
主要內容是:一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇,但夜鶯并不開心,因為它更喜歡的是自由。后來,隨著一只人造夜鶯的出現,國王漸漸淡忘了那曾經給他帶來感動熱淚的真夜鶯,于是,夜鶯乘人不備,悄悄飛回了它自己的天地,卻在國王病危的那天又回來了并再次用動人的歌聲救活了國王......
這個故事教會了我......
一個人要學會用心傾聽,這樣留給對方的是感動,是感激!正是因為國王為夜鶯動聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對自己的報答。
一個人要學會知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報。只有這樣,這個世界才會更美好!
一個人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由,每個人都應該擁有屬于自己的天空。
一個虛假的東西永遠替代不了貨真價實的東西。
這個小小的故事竟告訴了我們這么多做人的道理,值得一讀。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇六
在初中剛開始學習的時候,我讀了,一本著名的、有去的——《安徒生童話》。
安徒生在這部著作所用的語言別具一格,它來源于人民生活,但經過他的提煉表現出人民的智慧、生活氣息和幽默感。
但在這部著作,讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。
《野天鵝》主要講的一個小女孩叫艾麗莎,她和他的11個哥哥過著無憂無慮的生活,但他們的后母千方百計的想陷害他們,她把她的哥哥變成了11個天鵝,把艾麗莎送倒到了鄉下。艾麗莎經歷了許多困難,終于找到了她的11個哥哥,她們想去玩往另一個國度,經歷了風吹雨打,終于來到了另一個國度。一個老巫婆跟艾麗莎說,讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人,而且在這做的過程中不能說一個字。愛艾麗莎經歷了很多困難,終于做成了讓她的哥哥變成了人。
我非常敬佩艾麗莎,盡管他的父母多么邪惡,多么想陷害他她,但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅持不懈的精神,經歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學習另一個國度的國王,盡管別人在后面說她的壞話,但他還是沒有放棄艾麗莎。
在這個社會上,這樣的人特別少。有的人不能堅持,遇到點點困難就退縮;有的人他的父母對他好,但他還是不孝敬他們,甚至還責罵他的父母。我要學習艾麗莎,這個堅持孝敬父母的人,還要樂于助人,幫助他人。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇七
但看過以后,感覺和以前聽的不太一樣了,書中的語句感覺更優美,更細膩。突出了主人公的形象,比方說,賣火柴的小女孩兒她是一個可憐的姑娘,他需要愛與溫暖,也突出了當時社會得黑暗。皇帝的新裝,文中的兩個人,用了小聰明把大家都騙住了,然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人,都說自己很聰明,不愿說自己是傻瓜。
我印象最深的一篇故事是,"白雪皇后"他應該是本書中最長的一個故事了,分為了七個章節,第一個章節名字是關于一面鏡子,和他的碎片。第二個章節一個小男孩兒和一個小女孩兒。第三個小章節一個會變魔法的女人的花園。第四個章節王子禾公主。六個章節小強到女孩。第六個章節拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節白雪皇后宮殿里發生的事情和結果。
有一面鏡子能使人顯露出,邪惡,陰森。面對天真無邪的人那面鏡子,也會露出怪異的笑容,他會把人們心頭的,一些小碎片放大,放大道能夠做一個窗戶的玻璃。只要得到他的人就會十分邪惡。有一天,天下的雪,王后正好生了一個小姑娘,你姑娘的皮膚十分白,國王看了看姑娘又看了看外面的窗戶外面的雪,說"不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今天還下雪啦!"這時有個女巫獲得了那面邪惡的鏡子,他一直貪圖美貌,就問魔鏡,誰是世界上最美麗的女人。魔鏡說是白雪公主,于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后,施展魔法,用迷幻術迷惑了國王,國王就聽從女巫的安排。但國王十分愛惜白雪公主。女巫不管怎樣說國王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走,白雪公主走到了一個小屋旁,女巫變成了一個老奶奶。她提前準備一個下了毒的蘋果,在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對白雪公主說"來姑娘,我這人呀,有一個很大很紅的蘋果你要不要來嘗一口啊!"白雪公主最愛吃蘋果了,他接過蘋果,對女巫說了一聲謝謝拿著蘋果就咬了一口,就直接暈倒了,女巫看見后立刻變會原樣。騎著他的掃把在空中哈哈大笑。這時一位騎著白馬的公子來到了這里。她發現了躺在地上的白雪公主,就下了馬看見白雪公主美麗動人。并吻了白雪公主一下,白雪公主頓時醒了吐出它咬下的蘋果。
文中女巫被魔鏡的魔力變壞了,一直貪圖美貌,想殺了白雪公主,白雪公主也很幸運的被王子救了。女巫最終還是徒勞。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇八
今天,我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理,懂得了許多精神,又使我深受感動。我首先看的第一個故事名叫《天上掉下的葉子》。這個故事大意是這樣的:
從前,一位天使在天堂的花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當她親吻花朵時,未加小心,一瓣花瓣掉了下來,一直飄落到一個樹林里。花瓣落到泥土里,很快生根長葉,像別的植物一樣生長起來。
花瓣植物周圍長著大薊、蕁麻,還有還多別的植物。它們不認識花瓣植物,甚至笑它是個怪物。
花瓣植物長得很快,它枝干不停地向外伸展。大薊草見了,又嫉妒又氣憤地叫道:“你怎么可能占那么多地方!”同時,惡狠狠地用自己長滿刺的葉子去刺花瓣植物。花瓣植物卻一點點都沒事,還很精神旺盛。
冬天到了,大地被雪覆蓋著,所有植物只剩下光禿禿的枝條,唯有花瓣植物的葉子仍然綠油油的。
又一個春天到了,花瓣植物開出的花朵更加美麗出眾。
從這篇文章我學到了:天上落下的葉子的頑強。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇九
我讀過很多書,什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節?“書呆子!”姐姐笑著說,“看你,書可以當飯吃?看書看得連年也不要過了?”她用力在我肩上推了一把,這時我才恍然大悟,啊!,今天是年三十了,那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎?那里已經擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚,還有蠶饃、魚丸……“快來試試新衣服,做的合適不?”
真希望世界上不再有痛苦和貧窮啊!
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十
安徒生的父親是一位鞋匠,家里很窮。父親死后,他只好與母親相依為命。他自幼胸懷大志,而且很有才智,可因為家境貧窮,他受人欺侮,不得到別人的賞識。可悲慘的命運并沒有使他屈服。他有著遠大的理想和目標,哪怕他經歷過無數次的坎坷與失敗,可他從來沒有放棄過,從來沒有自卑過。他憑著他百折不撓的精神,再加上他的天資,終于成了一名童話大師。
再看看我們,有著幸福的童年,在親人的關懷,朋友的鼓勵。在家里我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴父母。可安徒生呢,他不僅要追求自己的夢想,還要承擔一切的家務和勞動。他也想有個肩膀讓他依靠啊,可他沒有,他只能靠自己。我們不珍惜現在的幸福生活,反而沉溺在其中。我們就像溫室里的花朵,從來沒有經歷過真正的挫折和失敗。在我們身邊,其實就有一些家境貧困的孩子,他們有的連學都上不了,飯都吃不飽。讀了這篇文章后,我明白了:我們要珍惜現在的幸福生活,好好學習,不辜負家長的期望。
安徒生的`童話就像一朵成功的花,人們只看到他光鮮的一面,卻不知道它是經歷了浴血奮斗得來的。
安徒生雖然從小吃了不少苦頭、經歷過許多失敗、遭到過許多人的批評甚至辱罵,但他絲毫不放棄自己的信念,自始自終的獻身于童話之中,最終成為“童話大師”。只要有一點困難就挺不住,哪能成功呢?雖然他的天資為他的成功奠定了基礎,但他那堅持不懈的執著追求和努力是必不可少的。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十一
今年間,我校舉行了“讀一本好書”活動。當我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后,受益匪淺,感觸深刻。
《安徒生童話》是一冊童話類故事書籍,其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事,那些生動的情節讓我如癡如醉,毫不起眼的小細節,在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致,栩栩如生,我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂,為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動。當然,我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。
一個多么美好的生命被饑餓一點點地吞食,最終,被寒冷吞沒。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的,我為小女孩的悲慘命運感到婉惜。看到這樣的結局,我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺中,我又想到了現在,我為自己能夠生活在這樣幸福的時代感到欣慰,感到快樂。在家,我是“小皇帝”,整天無憂無慮。我還能夠和許多小在一起快樂學習,幸福成長,還有什么比這更幸福?我要好好珍惜眼前這美好的時光!
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十二
我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,忽然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了,但是她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候候,我被深深地打動了。
我想:現在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環境,而我們卻是那么的'浪費。我們現在是過著衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們去掙錢,根本不用我們去勞作,所以我們認為一切都是應有的,我們根本就不在乎!
因此,我們一定要好好學習,珍惜我們現在的生活條件。我們現在不好好學習,就不會有好的明天。如果我們不把學習當回事,我們就對不起父母,更對不起自己!我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農夫,而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經歷過困苦的磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望,這是我們對新一代的希望在她當時所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限,也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十三
書一直都是人類的朋友,不過這位朋友與我們的每一個人的交情都不大一樣。也許你把它當作一位自己前途的明燈,或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了,正所謂書學海無涯,許多人往往望洋興嘆。時至今日,我個人對書的認為也不外乎“書非借不能讀”之列的。
不過一說起讀書,我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》,它可以吸引我走進它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢幻的美麗場景。
《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作,里面的故事都特有淳樸,優雅,詩意的風格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生,如同故事就展現在了面前。
《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊》。《沒有畫的畫冊》中的每一幅畫,都是情景交叉的詩。列如那個美麗的印度少女,她從濃密的樹林中走到月白風清的恒河之旁,將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的,亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的,逐漸遠去的燈光,為她心上的人兒祝福。
還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經了千辛萬苦,重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個偉大的夢想,是夢想在背后支撐著它,丑小鴨把面對的艱難,挫折統統踩到了腳下,通過努力的拼搏之后,完成了自己的夢想,成為了白天鵝。這個故事讓我懂得了,只要有夢想就要努力的去完成它,追上它,不要讓它變成我們終身的遺憾。
《安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會因時光流逝了一百年,二百年或更久遠而褪色;但同時,安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個信息多樣化,審美多樣化的時代,我們仍然需要安徒生,也需要更多可以把我們帶勁美好環境的童話故事。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十四
《安徒生童話》可謂是童話書中的經典,家喻戶曉。在這個暑假中,這本經典成為了我休閑時刻最好的朋友。
別看它只是本童話書,其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》,這個人人都知道的童話故事,告訴我們:不要對自己失去信心,只要努力,終有一天,你會發現自己的才能。而更多的則是諷刺不好的社會現象與某一類人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽與面子不惜撒謊的人。
有很多家喻戶曉的故事都出自《安徒生童話》。讀《海的女兒》感受愛的珍貴;讀《堅定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙;讀《完全是真的》了解傳言的可怕;讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個個道理在一個個小故事中被展現地淋漓盡致。這些故事不但個個飽含道理,而且還十分有趣,時而能讓人會心一笑。
童話,不只是小孩子的專場,成年人更應該學會品味,而且童話是大人寫出的,就像安徒生。
總而言之,我希望你也看一看,會對你有益處。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十五
同時,李老師也分析了如果把這節課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發的三個問題展開學習,你該選擇怎樣的策略?李老師也進行了指導。
第一,借助思維導圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡,如果能夠按照思維導圖講一講故事,更好。這是重點。
第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學生在文章中找一找,和是丑小鴨的時候對比對比,體會幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題,并體會這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三,讀說結合,續編故事。想一想成為白天鵝后,會有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。
第五,升華主題。勇敢面對所有的困難,無論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!
高手果真是高手,一語驚醒夢中人。李老師廣博的學識令我深深折服,一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學習,不斷進步,期待在我的師傅的指引下,我的教學水平會不斷進步。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十六
讀完一本經典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《安徒生童話》讀后感,希望能夠幫助到大家。
假期里我讀了《安徒生童話》這本書后,使我受到很大的教益。
在丹麥首都哥本哈根人海口處的海面上,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄,而只是一個普通的女子。
她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。
她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚一一“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年,結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍,但她卻是一個低級生物,沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。
為了獲得這個靈魂,進人生命的較高級的境界,她放棄了無憂無慮的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個人間的'王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。
但這個王子最后同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續過她那無憂無慮的歲月,就得在那王子結婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。
這時她的雙腿就可以恢復成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進海里,化為泡沫。
這真是一個美麗而憂傷的故事,每每讀它,我都要為人魚姑娘而感動。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優良的品質:勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。
讀完這本耐人尋味的童話故事,我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人,“不經一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十七
這是這年最后一夜——的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經凍得發青了,她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。
我心中不知是什么味。那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來,街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,怕被她父打。女孩看見有個墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點了一根,看見了許多好吃的食物,可一會兒就消失了。她又連續點了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時,怕祖母會消失,便把一扎中剩下的火柴都點亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!
淚水已經模糊了我的眼睛,我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里,把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現在的美好生活,抓緊時間學習,盡可能去幫助需要幫助的人,去關懷需要關懷的人,讓世界變得更美好。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十八
看了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,那些場景在腦海里閃過,久久不能忘懷。
“在這個寒冷黑暗的夜晚,一個光著頭、光著腳的小女孩走在街上。她的舊圍裙里有許多火柴,手里有一根。”讀到這句話的時候,我心里一涼,腦子里仿佛看到了一個小女孩的樣子:衣服破舊,眼睛驚恐,臉和嘴唇凍得發紫,凍僵的手里抓著一堆火柴,顫抖著喊著“賣火柴,火柴……”。她不能回家,因為她父親會打她。”小女孩靠在墻上,一遍又一遍地點燃火柴。她幻想著爐子、烤鵝和圣誕樹。終于,奶奶出現了。他們倆在光明和幸福中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了,既有悲傷的淚水,也有喜悅的淚水。為小女孩悲慘的一生難過,慶幸自己終于離開了這個黑暗的世界。
小女孩幻想著爐子,表示她想暖和;幻想去烤鵝說明她餓了;我幻想圣誕樹是因為她想快樂;幻想奶奶說明她渴望得到親情。而這一切都是日常生活中已經不常見的事情,更何況是在除夕夜?然而,本該有的一切都沒有了。
大年三十,賣火柴的小女孩凍死在墻角,讓我想起的不僅僅是杜甫的那句詩:“朱門肉臭,路凍死。”是的,她很不幸,也很痛苦。她的不幸是由那個社會制度造成的。她身邊的社會很冷,沒有溫暖,沒有人同情和憐憫她,沒有人關心和愛她。這個小女孩生活在一個資本主義社會,人們剝削和吃飯。富人有天堂,窮人有地獄。在現實生活中,她永遠得不到溫暖和幸福,只能得到一點“天堂”的幻覺中不存在的幸福。甚至當人們看到小女孩死去的時候,也會輕描淡寫地說出來,仿佛這是“家常便飯”。可見那個社會是多么的不公平和黑暗!
看看我們自己。每年過年都吃熱氣騰騰的餃子,好吃的西湖醋魚,好吃的烤鴨。我父母敦促我們穿新衣服。之后全家人看電視,看煙花。都是同齡的孩子,只是經歷不同:我們在溫暖的家,她卻在寒冷的街上;我們吃了晚飯,她卻“享受”了寒風;我們面對的是善良的家庭,而她面對的是路人的目光.我們和她有太多的不同。我們應該珍惜現在的快樂時光,努力學習,掌握更多的技能,讓窮人過上幸福的生活。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇十九
寒假期間,我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時遇到很大困難:刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的*謗,最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運而生的焦灼。但她勇往直前,不畏艱險,最終救出她的哥哥們,自己也獲得了國王真正的愛。
艾麗莎的意志讓他堅持了下來,印象最深的就是艾麗莎被大主教*謗而沒有說一個字----因為一旦說話,她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥,她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終,她堅持下來了。
她的毅力非常值得我們去學習。如果我是她的話,我一定會說出自己的苦衷,和國王過上幸福的生活。
所以,只要堅持不懈,就一定可以成功。
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇二十
今天,我讀了安徒生童話這本書,這本書非常有趣,能讓人們看得哈哈大笑,能讓人們痛哭提流。
《安徒生童話》這本書,是由許多的好看的有趣的小故事組成。安徒生的創作可分早、中晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現現實主義相結全的特點。中期童話,幻想成分減弱,現實成分相對現實成童話童話增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現了對美好生活的執追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。晚期童話比中期更加面對現實,著力描定底層民眾的悲苦命運,揭露生活的陰冷、黑暗和人間的不平。
我最喜歡的童話是《冰姑娘》這部童話,它描定了冰姑娘的冷漠無情。冰姑娘喜歡毀壞生命,她要擁抱誰,誰就得死。她還有幾個助手,她們叫昏迷女神。這些昏迷女神設法讓人昏迷,冰姑娘就來擁抱這個人,將他弄死,永遠睡在冰堆下面。有一天,一位母親抱著才一歲的孩子,忽然腳下一滑,掉到冰縫里去了。人們把他們母子救上來的時候,母親已死,只有孩子活著,他叫洛秋。
現在他成了一個孤兒,因為他的父親不久前被龍卷風卷走了。他的外祖父是一個雕刻工匠,他很忙,沒有時間來細心照料小洛秋。洛秋就和小貓、小雞、小狗玩。貓認真地教他爬行技巧,它說:“你要用前爪探路,用眼睛看準,只要發現空隙就跳過去緊緊抓住!”小洛秋照著貓產的話每天練習爬行,到后來他能爬到貓也爬不到的懸崖上去。
他長到五六歲的時候,洛秋就去最高的懸崖上放羊,太陽的女兒保護洛秋,不讓冰姑娘靠近。
洛秋是個頭等獵手,他喜歡上了磨坊方主的女兒巴貝德,但磨坊主要他從懸崖上捉一只活的小鷹,洛秋把種種困難頂了出去,娶了巴貝德,過上了幸福的生活。《安徒生童話》真好看!
安徒生童話讀后感報告大全(21篇)篇二十一
我想大家一定讀過丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!
里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個故事。
講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個女兒,國王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個女兒趁外出尋找沼澤花的時候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚,生了一個女兒,最后在許多人的幫助下,歷經千辛萬苦回到了埃及,用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經過的國王把另外兩個女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過上了幸福的生活。古語說的好:”善有善報,惡有惡報。“做人要有善良的品格,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質值得我們每一位同學學習。
這個寒假我看了《安徒生童話》這本書,里面很多故事我都很喜歡,當我看到《賣火柴的小女孩》的這個故事時心里非常難過。這個小女孩因為家里很貧窮所以要靠賣火柴為生,在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴,最后又冷又餓凍死在了街頭,看到這里我已經淚流滿面。想想我們現在的生活和她比起來真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現在的幸福生活。