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    時光的珍貴與美好(通用18篇)

    時間:2025-06-06 作者:書香墨

    范文范本是一種指導文體,能夠為我們提供寫作的思路和方法。以下是一些優秀的總結范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇一

    在春天里,時光漸行漸遠,慢慢看著跌落的夕陽,在曾經年華的日子,我曾微笑路過一些歲月。慢慢的留下幾本能珍藏的書籍,珍藏的書信依然躺在我的柜子里,怕驚醒夢萌的時光。

    南方的四月,雨水清甜,草長鶯飛,公園里青碧的樹之間太陽散落點點細碎的陽光。空氣中到處彌漫著復蘇的芳香,亂花隨百草,四周散落的枝干都交際在眼前路過的前方。雖然難免沾點清明時節的懷緒,萬古天涯的哀思落入墓中。我們在歲月依舊持續墓中人所留下的生活點滴,當美景依舊綻放,我們更該把這生活過好,不負他們的遺留的希望。

    美好的四月,對于我來說,是春天最。人間四月天,我說我的四月天此刻便是眼前的景,有花,有船,有湖,有亭一個人的心情,七個人的同行,我只負責拍著路過的景。迷失的`人不會迷失了,相逢的景相逢了。景在此處不會變的,而我們的卻會流逝。我只能慚愧,我既不能畫,也不能詩,只有拍下它,才能成為我記憶中永久的儲存。

    溫暖的陽光,充滿大自然氣息的裝飾,在這里找到自己的一個影子。想到處去走走,看花,看海,看古廟,我想這我一定會去實現的,只是不是現在,我們的生命中會有很多堅持,也會有很多牽絆。但此時,我只愿且行且惜,我愿珍惜眼前的景,珍惜身邊的友誼。一路走在道路中發現身邊那些頑強的生命,展現著屬于它們的精彩。蔥蔥郁郁的林木間,美好的事物總是在你不經意之間發現,那么要學會珍惜,珍惜這些不經意的美好,還有這難得的相遇,這可貴的友情。

    慢慢的前行至一處友好亭的地方,面對的是寬闊的湖面,對面的一座島,還有偶爾我聽到的船聲,在這里逗留的人較多。我爬過欄柵,走了一段梯就坐在硬朗的石板,沐浴這縷的輕緩的微風,聆聽湖水的聲音。湖水也變得有感情,我在聽湖,聽見它的吶喊。在時光如梭的此次,我不經意間在心里浮出一絲釋然,像這個季節的四月天。當發現我還能想起那么一個人時,我把今天不經意想起你的日子還給你。我不再想讓淚水沾濡我的臉龐,請原諒我不再說一聲再會,因為任何歲月,我都不愿再去觸及有你的距離。你好,再見。

    帶著時光,品著美景,迎著陽光,踏著路途前行。我們的歲月依舊在歌唱,明媚的陽光依舊照耀,執一份四月天的心情向道謝。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇二

    又是一個周六。

    走在樓下的小路上,陽光明媚,微風正好。那燦爛的陽光,此刻顯得甜蜜而又輕柔,仿佛是醇綿的蜂蜜,融融地灑下來,照得行人微醺。三月的清風輕撫臉頰,帶著些許暖意,送來泥土、花草與陽光的氣息。

    一想起今天是我初中生涯第一次春游的日子,就無比歡悅,興奮得加快了腳步。

    終于到了學校。校門口,一群少年們正背著五彩繽紛的旅行包,排著整齊的隊伍等候。每一個人的臉上,都綻放著燦爛的笑容,仿佛一朵朵恣意開放的向日葵,明媚而又溫暖,充滿蓬勃的朝氣。每一個人的表情中,也無不流溢出按捺不住的急切與興奮來。盡管等待的時間很長,卻絲毫不讓人膩煩,大家互相說說笑笑,時光也在不經意間流逝。

    在歡笑聲中,終于要出發了。同學們仿佛一只只歡脫的小兔子,一蹦一跳,迫不及待地向大巴跑去。幾秒鐘的.時間,車門前就一下圍滿了人,大家幾乎是沖上車去。因為座位不夠,大家盡量擠著坐,許多男生都自發讓出了座位。看著這一幕,不禁為他們的行為而感動,自豪,心頭,很暖。

    車上的時光,自然是無限美好。拋開緊張的學習生活,同學們一下打開了話匣子,談天說地,滔滔不絕。我們之間,總有種無法言說的默契,無論什么話題,似乎都能談論很久,如果沒人阻止,大概能說到天荒地老。有的同學拿出卡片,玩起了真心話大冒險等游戲,我們總是有無限的創造力,無論何時,都能發掘出各種游戲方式,玩得不亦樂乎。小饞貓們,則迫不及待地拿出事先準備好的各種美味,與同學們一起分享。美食在一雙雙手中傳遞。食物的香氣,飄滿整節車廂。

    大家憧憬著接下來到園博園后的燒烤與游戲;回憶了曾經共同慶祝盛大節日而舉行的聯歡會;豪情滿懷誓言三年定要一起奮斗,為三班繼續書寫輝煌。望著身邊笑靨如花的那群人,望著窗外一棵棵樹,一幢幢樓飛逝而過。此刻,多么希望時光能放慢腳步,停駐此刻。望著大家的笑臉,忽然明白,只要有這群少年在的地方,不用做些什么,單單像是這樣,坐在車上一起聊天,便足矣。什么也不需要,有你們,有我,這已然是,最!

    三年,不算長,亦不算短,一定珍惜與你們共度的每一天,一定珍惜這最。雖抓不住這錦瑟流年,但遇見你們,真好!

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇三

    我童年二字隨時間湍流而逝,但那一段因糖畫而卻留存心中,亙永成香。

    時光一如糖畫的色彩般美好。冬季里,賣糖畫的小攤販總推著推車經過我家門前的小巷,每每這時,便飛出家門,攔住那小推車,口袋里幾枚硬幣送過去,一幅美麗的糖畫便開始了創作。糖絲在他手下聽話地繪著,色彩隨之變幻:時而似火苗般艷烈,時而似梅花般鮮紅,時而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色,時而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷,戀上了這紛呈的色彩,戀上了被糖畫的色彩填滿的時光。

    時光一如糖畫的味道般美好。“賣糖畫咯!”一聲吆喝便把我吸了過去。那攤販笑著,說道:“孩子就愛貪甜!”便又熟練地開始“作畫”,只見圓就是圓,點即是點,絕不拖泥帶水。我拿著糖畫,咬一口,入口即化,甜滋滋的味道蔓延在唇齒間:時而似清泉般甘甜潤喉,時而似膠般黏于舌尖,時而洋溢著水果般的香氣,時而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷,戀上了這美妙的味道,戀上了被糖畫香氣熏染的時光。

    時光一如糖畫的姿態般美好。賣糖人的叫賣聲入耳,腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,黃澄澄的,閃爍著陽光般透明的光芒。時而細如發絲,時而粗似手指;時而如涓涓細流流出石縫,時而如片片羽毛緩緩飄落,糖絲兒晶瑩剔透,我賞得入迷,戀上了這自由的姿態,戀上了被糖畫姿態盈滿的時光。

    不能忘,那一段因糖畫而;更不能忘我童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇四

    時光飛逝,一轉眼我以六年級了我即將結束小學的生活了,也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水,在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活,就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語,也是我的童年更加多彩。

    步入校門右側,是寬闊的籃球場,看一群同學正在激烈的打著籃球,只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著,只聽一片的叫好聲,原來是球進了。籃球場后面坐落著一棟高五層的嶄新的教學樓,紅色的教學樓在深藍的天空下略顯羞澀,特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場的一旁,在乒乓球桌前的同學們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只見那球一會兒落在這邊,一會兒又落在那邊。同學們友誼也在這運動游戲中越來越更加深厚。

    跟著我上樓瞧瞧,還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的聲音,原來那是豎笛班的同學在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續往上走只見在五樓下棋的同學們都聚精會神地思考著,教室里聽不到一絲說話的聲音,整個世界仿佛都靜止不動了,突然一個同學哈哈大笑起來說:“我贏啦。”老師小聲的提醒著他:“請安靜,不要打擾其他同學。”那個同學不好意思地低下了頭。

    夕陽西下,整個校園沐浴在余輝的彩霞中,同學們三三兩兩的在學校的校園里散步玩耍。晚風徐徐的`送來了田間的小麥的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

    我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊,讓我們珍惜這吧。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇五

    你還記得嗎?我們一起走過的童年,我們一起度過的最。

    你還記得嗎?那是一個美妙的春天,春風時時拂過,碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上,隨著“飄蕩”。兩三個身著輕薄的棉襖,笑臉綻放得如同從中潔白的花兒一般——那就是兒時的我們,我們笑著跑進波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規律和平靜。我們變得小心翼翼,慢慢的走到草叢里。“噓——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上,你我用那細膩,柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它,它沒有掙扎一張開手它飛了出去。我們笑著,跑著,沿著它飛行的行跡,那是最。

    你還記得嗎?那是一個歡樂的夏季,夏夜的'微風拂過臉龐,吹走了白天的炎熱,帶來一絲清涼的感覺。晚風吹呀!吹的葉子嘩嘩的響,吹呀吹得蟬鳴萬里揚。未見人先聞聲,一句歡聲笑語,帶我們走進寂靜的樹林。我們打開手電筒,一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹上,尋尋覓覓仔細的不肯放過一處的尋找著。“這有一只,你聽它的叫聲多么動聽,多么迷人,又多么美妙。”“知—知—”幾聲鳴叫在耳邊回蕩,我們回味著,笑著,離開了多么回憶。那是最。

    你還記得嗎?那是一個碩果累累滿眼金黃的秋天,秋風吹動,但不能吹走我們的歡樂。老榕樹在村口屹立。在傍晚的秋色里,顯得更加蒼老,有閱歷,我們在那棵樹上蕩秋千。樹下傳來我們的歡聲笑語。那是最。

    回憶那草叢捉蝴蝶,樹林捉知了,老榕樹蕩秋千,回憶那最。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇六

    我生命中最,莫過于每天上學的時光。

    我很喜歡現在的同學,都十分搞笑、樂于助人。我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學。

    記得那次運動會,我們班的同學都十分積極,不管誰和誰,只要在跑道的終點,都有人會在那兒時刻準備著,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個人都沒閑著。連剛下戰場的運動員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的同學吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時,大家都會哽咽,輕輕地哭著。此時此刻,我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感,而且還感受到身在五(1)班的快樂和美好。

    快選20號!不選可惜呀!20號!20號!你選了嗎?原來是我們班的男同學在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著,每時每刻都能聽到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學也沒閑著,碰著認識的人就勸說她快投20號的票,有幾個大膽的人也同男生一樣,對來往的.人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個集體,一個大家庭。

    如今,我們已經相處了三年。三年了,讓我忘記也不會那么容易。更重要的是,我永遠也不會忘記,不會忘記五(1)班的另外24個同學。因為,這時我生命中最。

    站在人生的轉折點,面對著嶄新的高中生活,我仿佛明白了人生在于奮斗的含義。我抱著美好的希望憧憬未來的分分秒秒,同時也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的,充滿激情的奮斗歲月。

    自踏入初中的門檻,生活就發生了很大的變化。首先是科目的增多,學業的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會用更高的標準來要求自己,學習上我從不敢也不愿放松對自己的要求,一直認真努力地拼博著。

    初一、初二化做輕煙被風吹散。轉瞬即逝,初三邁著沉重的步伐來到我們的眼前,學習生活變得更加緊張。讀書、吃飯、睡覺,這成為了初三生活唯一的節奏。

    每一天的課程都被排得滿滿的,令人喘不過氣來,晚上又有補習。在備戰中考中最后幾個月里,自習下課后都已經10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家。

    日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動與美好。

    每當你捧著考砸的試卷發呆難過時,好伙伴們總會跑上前來安慰你,給你帶來更多的信心和勇氣。

    常常一連幾節課上下來,眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著互相滴眼藥水了。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇七

    母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺。

    ——題記。

    我坐在車內,靜靜的聽著窗外的風吹雨打聲,看著雨滴嘩啦啦的往下流,剎那間,我回憶起了令我難以忘卻的往事。

    幼時,母親時常帶我去試聽過語言表演、圍棋等課程,每次做在母親的電動車上,好奇的打量著四周的高樓大廈,瞅一瞅飛速行駛的汽車,細細聆聽小鳥的叫聲,好容易來到了補課班,但我的感覺是深沉甚不知所學,直到接觸了小提琴。

    當我來到了小提琴課上時,聽到老師彈奏起那悲壯凄涼的琴聲,我深深的陶醉于其中,無法自拔,老師彈奏的`曲子似乎是那《霸王別姬》,時起時伏,我似乎也來到了母親曾給我講的故事中,殘陽喋血,夜幕降臨,你滿臉哀愁的邁著大步走向了虞姬的帳中,不久,跨入帳中,撩起戰袍,輕坐,你與她交談了起來,她輕吟:“事事可好?”你無奈的嘆道:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”正當此刻,一曲楚歌奏起,悲壯,凄婉,楚人聞者無不淚流滿面,心中無不泛著思鄉之情,你同樣如此,輕嘆道:“我軍必然所剩無幾了。”又憐愛的望著她,用手抹掉她滿面的淚水,她竟跳起了一個美妙絕倫的舞蹈,你看的如醉如癡,舞罷,她就拔刀自刎,你悲痛萬分,把她掩埋,便召集余兵開始了沖出重圍,吶喊聲震天,沖到了烏江,你回首望佳人,隨后…且覺老師雙腿分開,筆直的站立在地上,擺放好琴,仰起頭,手不停的拉弓,發出那娓娓動聽的,時起時伏的聲音,讓我產生了深厚的興趣,也因此愛上了小提琴。

    我因此央求母親讓我學拉小提琴,母親欣然答應,買了一把小提琴供我使用。但我只不過是一時之興,又豈會潛心學習,不到幾日便覺得煩躁不堪,那枯燥不堪的訓練,千篇一律的訓練,令我對小提琴的好奇心逝去大半,也因此上課也不再認真聽講,母親也在思考方法,但一時間卻搜索枯腸而無所得,想之又想,終于想到一個妙計,當我練習過一遍之后,就疊一個紙星星給予我,我開始望見那五顏六色的紙,一想到還可以在練習之后可以盡情把玩母親疊下的紙星星,便喜不自勝,認真的練習起來,如今,我已然學到了許多的歌曲,并且可以信手沾來。

    那一段,感動著我的心,我不會忘記,媽媽為我做出的一切,它是多么美好啊!

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇八

    那一天,我們幾個朋友高興地走在操場跑道上,考完了期末,心里的緊張和壓抑感頓時沒有了!

    在期末考試前十幾天時,班上學習氣氛很重,我們在一起抽背課文,提綱,互相講解數學題目,黑板左上角的時間倒計時上用鮮紅的顏色寫了兩個醒目的字___十二。學習一天比一天緊張,為的就是見證自己一學期以來的成果。想到這里,我們臉上洋溢出幸福的笑,經過十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上,看著那不斷變化的藍天、白云,想到那天的考試。

    那一天老師監考的很嚴,我們都各自寫著自己的答案,然后時間到,收卷。老師一離開,我們就會在一起討論那一刻的那些題目怎么做,聽到自己做對了,就會很高興的蹦兩下,而聽到自己做錯了,就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發卷、收卷;發卷、收卷。直到最后一科考完了,我們相繼離開教室。

    看著天上白云在飄動著,是不是有幾只小鳥飛過,想到那天晚上高興得到晚自習下課都在教室纏著老師把名次報了出來。想到第二天晚自習時電視里康出的那一首一首悲傷的歌,每個同學的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下,臺上兩個要轉走的同學更加悲傷,痛哭流涕。可是也要謝謝他們在最后的十二天里留給了我們最美好的回憶,然我們在緊張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時還不忘說笑幾句。我們一起度過了最!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下,回憶那些最.......

    人生路上,會有悲傷但也會有美好,看著天空,那些又在那云中映出最清晰的影子,永遠珍藏在腦海中!

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇九

    有幾個衣服穿得花花綠綠的小朋友興高采烈的鉆進了一個裝冰箱的大箱子里玩。

    看著這張照片,你是不是覺得很有趣呢?快讓我來告訴你吧!

    有一天,我和幾個小伙伴看見了一個裝冰箱的箱子,心想:做什么有意思呢,要不把它做成房子吧,在門的上面寫上“快樂小屋,歡迎光臨”該多有趣呀!

    說干就干,我們把箱子的口當成門,找工作、量尺寸、畫線……大家齊心協力,費了九牛二虎之力,終于把穿窗戶做好了。我們異口同聲的說道:“我們終于把房子做好了。”

    我們在自己制造的房子里面下象棋、搭積木、玩拼圖游戲、看書、寫字、畫畫,別提玩得有多開心了!

    每當我翻開相冊看到這張照片的時候,我就會想起那“”!

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十

    那是在我九歲那年的暑假,我們全家去姥姥家玩兒。一到地方,我就和舅舅家的小弟弟玩起了“藏玩具”的游戲。首先讓小弟弟來藏。我在門后數數,我耍了一個小把戲,偷偷地看他藏在哪里。哦,原來藏在了一個和我差不多粗的大管子里呀!我心中一陣暗喜,暗稱自己聰明蓋世。我又向門外再一次看去,小弟已經離開了。來到一堆稻草前站著,挺聰明的。

    我已經數完了,我直接來到了水管旁。小弟見了,目瞪口呆,大概他以為我需要很長時間才能找到呢。我鉆進了這個漆黑的水管里,里邊伸手不見五指,怪嚇人的。我艱難地向前爬行,邊爬邊向左摸摸,又向右探探,哈!在這里。我拿到了玩具,正想拿出去向小弟炫耀,我向外躥著。不好,被卡住了,使出了全身的力氣,全身就象被一條繩子捆住而不能動了。我只好向小弟求救了:“sos,小弟,快來救救我!”可小弟不聽,還在外面挑逗我。我幾乎用哭出來的聲音來求他:“求你了,我以后和你好好玩,再不和你搶玩具和好吃的了……”我還沒說完,小弟弟用同情的聲音說:“好吧,別哭了,我去找人來救你。”說著就向屋里走去,我是多么感激他呀!就這樣,爸爸還有舅舅二人合力,一人抓我的腳,一人抓大管子。才將我拔了出來。

    這一件事讓我難以忘懷,也很回味,更讓我珍惜童年的時光。因為長大了,就再也沒有機會了。百川使終會流向大海,不會回流,所以一定要珍惜童年的。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十一

    一個周末的黃昏,我悶在堆積如山的課外作業和父母的嘮叨聲中,不禁向窗外看去。這時,幾個小男孩手拿著球,飛快地跑了過去。我心想:唉,你們現在好好玩吧,以后就沒有機會了。想到這,我不禁在筆記本上寫下四個大字:捍衛童年!

    很多家長的童年是快樂的。可他們為人父母后,童年的點點滴滴都被淡忘了,被無數大大小小的事壓在下面,怎么找都找不到了。父母們,你們不能還我們一個自由的藍天,讓我們無憂無慮的飛翔!

    據事實,今天孩子背負的壓力,很多是來自家長們。“捍衛童年”才是明智之舉,能讓孩子們真正地快樂起來。在快樂的狀態下,我們的學習態度才是主動的,積極的。能讓我們在快樂中學習,在快樂中成長。

    其實學習成績不重要,重要的是讓我們快樂地成長。為了能在藍天下自由地飛翔,家長們,請還我們一個珍貴的童年!

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十二

    在清澈的小溪上劃著小船,呼吸著新鮮的空氣,此時倒有了蘇軾“清溪淺水行舟”的一大樂事。劃上岸,停好小船,我來到一個小亭子里。溪水平靜得仿佛一面鏡子,映照出我自己的身影。春風吹過臉頰,平靜的溪水又變得波光粼粼,原來它也有兩幅面孔!我與小亭子、溪水度過了,讓我內心平靜。

    接近正午時分,烈陽高照,我來到草坪上。綠色——那代表大自然的顏色,在太陽照射下令人舒心,心曠神怡。我走到一片被樹蔭覆蓋的草地上,仰身躺下,我呼吸到的是空氣中混雜著泥土與草的香味,聽到的是小鳥枝頭歌唱的聲音,感受到的是大自然獨特的魅力。我與草地共度了這。

    花叢中,黃色的郁金香艷麗而香味濃郁;白色的雛菊淡雅清新;枝頭上的紫玉蘭脫俗優雅……如此種類繁多的花,使我眼花繚亂。那些美麗的花朵各自爭艷,我想摘下一朵,卻又是那么急不暇擇。大自然原來這樣色彩繽紛。我與花叢中的花朵共度了這。

    這次的探春活動無疑是美好而充實的。在那天,我用心觀察大自然,用心聆聽大自然,用心感受大自然,發現大自然與眾不同,由內而外的美!

    那天,我與大自然共度了……。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十三

    記憶中,枇杷樹總是生機勃勃的,葉子是那么濃密,一片挨著另一片,灑下愛的陰涼。——題記。

    爺爺家門前有一棵高大挺拔的枇杷樹,枇杷樹的葉子,厚厚的,層層疊疊。那葉子真綠啊,綠得仿佛是油亮的水彩筆涂上去似的。密密的枝葉像撐開的巨傘,一片片半個拳頭大小的葉子,緊挨在一起,不留一點兒縫隙。

    小時候,我還不認識多少字,爺爺每天都會搬來兩張小板凳,和我一起坐在枇杷樹下,和我面對面,教我學習漢字。

    爺爺寫的字非常好。每次他教我識字的時候,都會拿出他事先準備好的"生字卡片"——爺爺自己用毛筆寫的字。他總是先教我字的讀音,然后又讓我學習筆順。對于那時的我,記筆順還是挺費勁的,很快就忘了。于是,爺爺想出了一個辦法,每天都復習一下之前學過的字。如果寫對了,就獎勵我一個酸甜可口的枇杷。每每吃到枇杷,我總是會非常滿足。

    我長大了一點后,爺爺又教我寫毛筆字。我們還是在枇杷樹下寫字,只是要多搬一張桌子。從此,我也喜歡上了書法,每次能到爺爺家,我就總是纏著爺爺,讓他教我寫字。

    時光的車輪不停轉回,今天我再一次來到這棵枇杷樹下,和爺爺一起度過這。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十四

    童年是多么美好!多么幸福!多么快樂呀!

    當樹葉綠得直逼你的眼,知了在樹葉叢中歡叫;當老辣老辣的太陽常高掛天空時,夏天,悄悄來了。我們換上短衣短褲,在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中,好多好多的魚兒呀!我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子,不管三七二十一地跳進水里。哇噻,真爽!突然,一條小魚從我腳邊游過,我腦子一歪,便想出了一個“餿主意”。對小伙伴們眉開眼笑地說:“捉魚,行不?”“行!”“捉魚行動,開始!”我們齊歡呼。

    眼尖的我一眼就發現了一條大魚,我像雕像一樣立在水中一動不動,魚兒向我游來,我看準時機,“嘩”的一聲終于捉到了。可是那時的我人小力氣也小,大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了,還弄了我滿臉泥水,一下變成“小花貓”,伙伴們一下都捧腹大笑,我忙用清水洗了又洗。

    雖然我們美好的童年過去了,但我們還要珍惜這初中三年的新起點,珍惜一切時間。因為,時間總是一去不復返的。

    2下一頁。

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    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十五

    每個人的記憶箱中都有著屬于自己的。在如今初三的學習壓力下,我開始懷念以往的美好。

    七歲的夏天是干凈的,那時的姥姥家,沒有水泥路,沒有高樓。有的只是樸實的泥路和散發著鄉村氣息的炊煙。還記得那時七歲的我在夏日的晚風中,穿著單薄的衣裳,坐在天臺看星星,忘記所有的不愉快,沉浸在夜幕星空下的美好。

    我是個很懷舊的人!

    我啊,整個夏天都呆在姥姥家,吹著清涼的風,聽著知了的叫聲,然后在山野間肆意的奔跑。最喜歡的事就是蹲在山上的一個小湖邊,也沒做什么事,一蹲就是小半天,天是藍的,云是白的。從我身邊掠過的空氣,都帶著清新美妙的氣息,在我看來,就是這樣的。如果可以,我覺得待上一輩子都沒問題。

    可是現在,姥姥家建了許多新房子,很高,鋼筋水泥砌的,硬梆梆沒有了親切的味道,曾經的鄉間小道也變成了寬闊的水泥路。這不是壞事,這是社會發展的需要。只是在我的記憶深處,某個美好的畫面褪去了一層,那記憶中光著腳丫在泥路追著風跑的情景已隨風飄去。

    我開始努力回憶姥姥家未改變前的情景。

    我對過去的記憶總是令人驚異的清楚。

    水,是清的,山,是綠的。抱著泳圈在溪邊玩耍,一竹簍在細沙中用力一晃就能收獲滿滿的貝殼。下過雨后的山林,會有小小的蘑菇等著你去拾取。漫步其間,對著遠山呼喊,遠山也在對著我呼喊…。

    也許是社會的發展越來越快,也許是自己的逐漸成長,總覺得現在天不再清晰,水也不復以往的明澈。但是,過去的美好始終存在我的腦海深處。那屬于我自己的,依然會在某個夜深人靜的時刻,浮現在我的夢里。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十六

    最后的決戰開始了!射擊比賽規則是:一共三次機會,三次總分加起來,誰最多就獲勝。果然不愧是射擊冠軍小幽啊。程劍南暗暗感慨道。

    只見小幽第一槍就打出了10環,的確身手不凡啊,接著又連續打出了9.5環和10環。

    “同學,你說笑了,我就說一句話,我比!”

    “好,爽快,那就請吧。”

    “老程,我就說你ok啦,沒說錯吧,耶。”

    “才第一槍就高興成這樣,沒出息。”小米對王曉武嗤之以鼻。

    程劍南給了支持他的人一個甜美的微笑,哇塞,那簡直可以迷倒所有人。不過,很快程劍南調整了情緒,舉起槍又是一個十環,又是一陣喝彩聲。最后的時刻來了,程劍南聚精會神,終于打中10環!

    “好樣的,我就知道你行。”

    我要下了,下次再發。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十七

    我最美好的時光在我的童年,因為童年是我最快樂的時候。

    記得有一次,我學羽毛球,那時還在夏天,天很熱,我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級班,所以我們學的比初級班難很多,比如我們都學到跳揮了,他們還在學揮拍的步驟。對了,忘了告訴你們了,我們在學跳揮時,我才學了兩天,就學到跳了,但他們學了十一天,都還沒學到跳揮,而且一點進步也沒有。但到了十七天,他們終于學步伐了,但那時我們已經打了五天的羽毛球了。有一次,我跟初二的一個哥哥打羽毛球,那時我想我一定打不過他,但是我錯了,我竟然一個側球就把他打敗了。我厲害吧,更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!

    經過那一次大戰,我知道不能以大小論英雄,重要的是實力。

    時光的珍貴與美好(通用18篇)篇十八

    快樂的時光總是短暫的,但美好的回憶還在。以前,總想著去實踐基地看看,這回終于如愿以償了,我一連興奮了好幾天。

    那天,天氣晴朗,萬里無云,我的心情也像天空一樣美好,同學們懷著難以控制的喜悅嘰嘰喳喳地上了車,好在我們錢老師善解人意,允許我們小聲交流。我們的心隨實在車子過了一座又一座橋,鄉村風景就像一幅畫一樣美!基地老師正在路口等待著我們,隨著老師的引領,我們進入了實踐基地。基地有著刺激的高空拓展,好玩的模擬電網,有趣的模型火箭制作與發射,傳統的中國結制作……其中,我最愛玩“打陀螺和攀巖”。

    輔導員給我們講:“打陀螺是以前最流行的玩意兒,人們俗稱打漢奸。”我已經躍躍欲試,迫不及待的想開始了。為什么我抽不起來?現在我才明白,都是我剛剛沒聽,大家都抽起來了,但我沒有氣餒,向我的好朋友請教,在我的堅持不懈下,獲得了成功。

    攀巖是一個很危險的項目,看著我的好朋友上去了,我也很想上,但聽了她的感想后,我有點害怕了,可是很多人又叫我上,我不好拒絕,我慢慢地爬了上去,下面的男生都在喊著:“下來吧,你不會成功的,放棄你可貴而徒勞的念想吧!他們的話激勵了我,我發覺腳步變得輕盈了,一下就爬了上去。輔導員不禁鼓掌。我覺得心中很溫暖,我成功地戰勝了恐懼。

    通過這一次成功,我明白了做任何事,只有有自信,就一定會戰勝自己的心魔,獲得成功。

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