匯報材料應(yīng)該包含必要的背景介紹、主要內(nèi)容、關(guān)鍵數(shù)據(jù)和結(jié)論等要素,以便讀者能夠全面理解我們的觀點和發(fā)現(xiàn)。匯報材料是一種向上級、同級或下級呈報工作情況的書面材料,能夠清晰地展示工作進展和成果。無論是在學校還是在企業(yè)組織中,都需要定期準備匯報材料,以便與他人分享和交流自己的工作。匯報材料可以幫助我們回顧過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,提高工作效率和質(zhì)量。讓我們一起來看看以下這些匯報材料范文,可以給我們一些啟發(fā)和借鑒。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇一
為了深入貫徹落實深圳普惠性幼兒園建設(shè)要求,進一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進幼兒教育的健康發(fā)展。我園對幼兒園各項工作進行了評估自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
(一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施。
幼兒園創(chuàng)辦于2009年9月,是一所政府產(chǎn)權(quán)市一級普惠性全日制民辦幼兒園。幼兒園位于龍華區(qū)幸福楓景小區(qū)內(nèi),幼兒園占地面積4300平方米,建筑面積3200平方米。幼兒園園舍獨立完整、安全符合“建筑質(zhì)量和消防安全驗收標準”,符合、滿足幼兒日常生活、活動需要。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學條件良好。我園建立良好的各項普惠相關(guān)制度,教職工對普惠園政策領(lǐng)會清楚,經(jīng)常有計劃的開展各項普惠性活動。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。
我園于2016年成功深圳市普惠性幼兒園。按《廣東省幼兒園督導評估方案》配備教職工,確保兩教一保。全園共開設(shè)19個班,教職工77人,配園長1名,副園長2名,園長符合任職資格。教師持證率:100%。教師大專以上學歷(含大專):60%以上,保育員持證率:100%,保教人員年流動率較低,園醫(yī)、財務(wù)人員、食堂工作人員、司機、保安具有上崗證及其他所需證件。
根據(jù)教學計劃要求和學生實際,制定幼兒學期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業(yè)務(wù)、分析、自查保教計劃執(zhí)行的情況。
(一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格按照“一幼一卡,人卡不分離”的接送制度,嚴把接送關(guān)。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。自建園來無一例不安全事故發(fā)生。
(二)落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》?。
嚴格按照執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動中,嚴格落實各項衛(wèi)生保健制度,堅持每天進行晨、午檢,嚴格執(zhí)行消毒制度,對室內(nèi)外環(huán)境、玩教具、餐具堅持每日消毒,責任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設(shè)施、設(shè)備、地面、墻面進行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法實行監(jiān)督。
在辦園實踐中,堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)。在管理思想上,堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責任制,注重抓責任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循,有法可依,務(wù)真求實,為提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展,增強內(nèi)部凝聚力發(fā)揮了重要作用。
我園嚴格執(zhí)行當?shù)匚飪r部門的收費標準,不亂收費,嚴格按照二類園收費標準收取費用,無亂收費現(xiàn)象。有較為完善財務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。
我園積極爭取員工的福利待遇,給入職員工買社保,商業(yè)保險,公積金。并且堅持每學期帶領(lǐng)老師進行團建活動,增加教師團隊的凝聚力。
我園不斷優(yōu)化孩子的一日作息流程,豐富保教工作計劃科學,以游戲為基本活動形式,環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點并適宜幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動空間,提供豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供條件和機會,體現(xiàn)動靜交替、室內(nèi)、外交替;集體與個體、正規(guī)與非正規(guī)、穩(wěn)定性與靈活性結(jié)合。定期開展組織學習《綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等。
回顧近幾年來的工作,我園取得的成績是顯著的,得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許,但對照評估標準,我們認為還存在以下幾方面急需改進:
1、辦園條件有待再完善,部分配套設(shè)施以及教玩具等將繼續(xù)添置。
2、幼兒園專業(yè)教師年輕化,經(jīng)驗少。幼兒園將在師資力量方面加大投入。
3、教學改革、教育研究還須再加強。
4、園務(wù)管理還要再上臺階。?。
以上是對我園普惠情況的基本分析和總結(jié),工作中存在的不完善的地方,需要我們不斷地反思和改進,希望在上級領(lǐng)導的支持和鼓勵下,百尺竿頭,創(chuàng)造出真正意義上的、合格的普惠性幼兒園。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇二
根據(jù)重慶市教育委員會、重慶市財政局《關(guān)于開展普惠性幼兒園認定工作的通知》(渝教基〔20xx〕79號)要求,我園對辦園條件、保教質(zhì)量、依法辦園、行政管理、隊伍建設(shè)等項工作進行了認真地自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
黃石小學幼兒園在20xx年1月被評為重慶市二級幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動室面積80平方米,戶外活動場地面積1096平方米。目前在園幼兒186名,教學班5個。幼兒教師和保教人員共8名。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發(fā)展化。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學條件優(yōu)越,得到家長們的一致認同。圓滿地完成了黃石鎮(zhèn)幼兒的入園率。
(一)園所安全。我校幼兒園與小學教學區(qū)分開,獨立成園,園址安全,周邊無危險、無污染(含空氣、水源、噪音污染)、無各類安全隱患;教學、活動場所日光充足,符合幼兒特點及安全衛(wèi)生要求,無危房,布局合理。
(二)用房配置。教學、生活等用房布局合理;每班有寬敞明亮、潔。
凈、面積不少于50平方米的教學、活動室及與之配套的寢室、盥洗室、廁所等輔助用房,廚房符合衛(wèi)生標準要求。
(三)戶外場地。我園有充足的戶外活動場地,地面鋪有塑膠草坪,對幼兒來說美觀安全;園內(nèi)綠樹成蔭,春暖花開,環(huán)境優(yōu)美。在幼兒操場的四周還為幼兒開辟了種植園地。有適宜幼兒戶外運動的體育器械、大型玩具。
(四)設(shè)施設(shè)備。
1、園內(nèi)有辦公桌、資料柜、電話、錄音機、電視機,園長、教師辦公有電腦等基本設(shè)備。
2、配備各類保教理論與實踐書籍,并定期進行補充;有配套的教師用書、教學圖片、錄音帶、光碟、幼兒操作教材和幼兒圖書。
3、活動室內(nèi)有實用、衛(wèi)生、安全的教學設(shè)備,桌椅、教玩具齊備,以及必要的樂器、電教設(shè)備等。在每個活動室都開辟了動物飼養(yǎng)角。
4、每班有飲水機、毛巾架、口杯架,毛巾、口杯每人一套。
5、寢室內(nèi)有符合衛(wèi)生及安全要求的床鋪設(shè)備,有較完備的生活和衛(wèi)生用品,有防暑降溫和防寒保暖設(shè)施。
6、盥洗室、廁所設(shè)施完善安全,符合幼兒的年齡特征。
幼兒園成立了以校長為組長的學校幼兒園保教工作領(lǐng)導小組,堅持正確的辦園方向,深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規(guī),堅持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規(guī)劃及年度實施計劃,有健全的組織機構(gòu),較完善的規(guī)章制度,各類人員職責明確,有考核措施。學校狠抓隊伍建設(shè),注重幼兒教師和保育員政治業(yè)務(wù)學習,不斷提高個人素質(zhì)。
為了讓每一個幼兒得到全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,我們主要抓了教師的以下工作。
1、在師德建設(shè)上,我們重點突出教職工師德學習,堅持定時集體學習與個人學習相結(jié)合。
2、我園還非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃,有措施。
3、注重教學工作過程管理,堅持每月進行一次常規(guī)督導檢查,及時匯總,并反饋給幼兒教師。
4、注重幼兒教學研究工作,堅持保、教結(jié)合,要求定期開展教研活動,互幫互學。
5、教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
6、幼兒的學習與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合,保持家園密切溝通,促進孩子的全面發(fā)展,我們建立了家園聯(lián)系制度,設(shè)立了家長開放日,定期召開家長會,聽取意見和建議。
1、科學組織幼兒一日活動,以游戲為主,引導幼兒主動學習,重視教育過程,教育手段現(xiàn)代化,杜絕“小學化”教學。
2、每周教學安排考慮到健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等各領(lǐng)域的均衡。學習內(nèi)容結(jié)合幼兒實際生活經(jīng)驗。教師在教學過程中關(guān)注到對幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的培養(yǎng)。
3、科學合理安排作息時間,開展適合幼兒年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證戶外活動2小時,其中體育活動1小時。
4、堅持正面誘導,沒有虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
安全衛(wèi)生工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
1、堅持常規(guī)安全教育,落實“開學安全教育第一課”。
2、加強家、校聯(lián)系,發(fā)放了家校聯(lián)系卡。
3、落實目標管理責任制,簽訂目標管理責任書,提高教師安全管理責任意識。
4、堅持每月進行一次安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負責。
5、堅持實行家長接送制度。
6、堅持自愿原則,組織家長參與保險,學校也為每一位幼兒購買了校方責任險。
7、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度,達到常規(guī)工作要求。保健醫(yī)生、保育員、炊事員工作科學、規(guī)范、有序。
8、建立晨檢、消毒、隔離等衛(wèi)生保健制度和健康檢查制度。定期對幼兒和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。
1、伙食管理制度嚴格,工作人員與幼兒的伙食嚴格分開,根據(jù)時令及幼兒特點,制訂食譜,每周向家長公布幼兒食譜。
2、嚴格財務(wù)制度,計劃使用經(jīng)費,做到專款專用。嚴格按規(guī)定收費,保教費每生每月不超過200元,無亂收費行為,建立收費公示制度。
3、每年均添置了一定數(shù)量的保教設(shè)施、玩教具和辦公設(shè)備等,不斷改善辦園條件。
4、按時發(fā)放了教職工工資和國家規(guī)定的各種補貼,并為教師購買了醫(yī)療保險。
總之,黃石小學幼兒園設(shè)施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規(guī)范,隊伍建設(shè)落實,教育手段科學,幼兒素質(zhì)能夠得到全面發(fā)展,是孩子們健康快樂成長的樂園。經(jīng)學校自查,我園符合普惠性幼兒園的申報標準,特向上級有關(guān)部門申請予以評定。
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普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇三
幼兒園黨支部成立于,當時有3名黨員,現(xiàn)任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命,自幼兒園成立以來,業(yè)務(wù)方面由教育局管理,黨務(wù)方面由管理,幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名,在這樣一個團隊中,黨支部在各個方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用,為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
幼兒園先后獲得在長期的工作實踐中,形成了團結(jié)協(xié)作、互幫友愛的良好氛圍。
(一)強化教師隊伍建設(shè),提高辦園質(zhì)量。
這兩年,學前教育迎來了一個大好的發(fā)展時機,在評估驗收建設(shè)的推動和落實下,我們幼兒園在硬件和軟件上都有了巨大的變化,園貌和環(huán)境有了新的改變。正式運營;教師隊伍增加了;幼兒園的孩子也多了。在上級黨組織的領(lǐng)導和關(guān)心下,幼兒園黨支部凝聚人心,為謀求發(fā)展獻計獻。針對本園的實際,黨支部一班人,認真落實國家教育方針,統(tǒng)一思想,明確辦園方向,打破傳統(tǒng)教育思想的定勢和禁錮,把思想認識從嚴重的小學化觀念、做法中解放出來,謀求改革、發(fā)展的突破點,確立真正的科學的幼兒教育理念,把國家的《幼兒教育綱要》(試行)精神落實到具體的教育行為中去,教育好孩子,服務(wù)好家長,同時培養(yǎng)出我們自己的一批教師,真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學習使人進步”在這個學習型社會中,作為幼兒教師更要不斷的更新觀念,積極學習,為此制定和完善了學習規(guī)劃和制度,每月確定重點學習內(nèi)容,以學習帶動全園的政治學習,使學習教育有了組織保證。學習的形式采勸三結(jié)合”的辦法進行,一是集中學習和分散自學相結(jié)合;二是理論學習與實際工作相結(jié)合;三是理論學習與黨性黨風教育相結(jié)合。要求把黨風廉政建設(shè)的學習和科學發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會一課”、黨員培訓、職工學習的重要學習內(nèi)容和考試內(nèi)容,堅持每周四下午的學習時間,作到有記錄,有考勤。通過學習和討論的方式,真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來,齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項工作。
2、近年來我園始終堅持多方式的促進幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學觀摩會”等活動,在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時,帶動周邊幼兒園共同進步,收到了良好的效果。
3、堅持“請進來,走出去“的學習理念,我園不定期邀請到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學習,并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學習先進的教育理念。以便更好地提高教育教學質(zhì)量;行參觀學習,努力實現(xiàn)優(yōu)勢資源互補。
(二)、展示教師風采,強化團隊意識。
1、一個好的領(lǐng)導班子對一個集體會起著重要的作用,幼兒園黨。
支部一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。她們以身作則,率先垂范,加強自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。在黨建活動中,我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當先鋒”的演講比賽。
2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要部分,為加強行風建設(shè),展示我園教師風采,激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,3月6日,在黨支部的組織下,開展了“慶三八師德演講比賽”,本次活動旨在抓好教師的師德師風建設(shè),增強教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力,更進一步增加教師文化素養(yǎng),提升教師的文化底蘊。
(三)開展多種活動促進幼兒發(fā)展,增進家園聯(lián)系。
為增加幼兒生活經(jīng)驗,體驗校園之外的生活學習,我園于6月陸續(xù)開展各類社會實踐活動,活動主要安排為:小班組:公園郊游;中班組:逛超市;大班組:參觀小學。小班幼兒是學習社會交往的關(guān)鍵期,此次活動可以讓幼兒體驗到與集體在一起的快樂,對于少數(shù)民族孩子來說,更是學習語言的最佳時期,我們相信在游戲中,在寬松、自由的環(huán)境中,更有利于培養(yǎng)孩子的社會交往能力及語言表達能力;中班組要求:在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)揮了幼兒的主導作用,為幼兒提供了一個自由、寬松的自主環(huán)境,讓幼兒在親身的體驗中快樂的學習,更加強化了幼兒對活動課《認識人民幣》的認識,達到了“玩中學,學中玩”的教育目標,同時也增加了幼兒的生活經(jīng)驗,讓幼兒體驗到了自己購物成就感、購物的樂趣,感受著成長的快樂;大班組要求:讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學的不同,不但提前熟悉了小學的學習環(huán)境,更對小學生的學習生活有了初步的體驗,強烈的激發(fā)了孩子入小學的興趣,消除陌生感,為孩子順利升入小學,適應(yīng)小學學習環(huán)境做好準備工作。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇四
我園領(lǐng)導以“安全”是幼兒園工作永恒的主題位座右銘,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。無論是園務(wù)會議、教師會議、周工作安排,還是家長會、節(jié)假日講話,無時無刻不提“安全”,經(jīng)常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來提醒教職工。在園領(lǐng)導的帶動下,全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。由于我們是民辦幼兒園,保育費的收入除了支付教師工資、福利、養(yǎng)老金和日常支出外,所剩無幾,但園領(lǐng)導寧愿自己少拿工資,還是投入大量資金來改善辦園條件,該添置的添置,該維修的維修,該更換的更換,該獎勵的獎勵,該補貼的補貼。例如各接送車隊,我們考慮到幼兒的安全,做到不超載,就多分線路接送,可這樣一來我們的收支接送費每學期差額就1萬多元,這1萬多的接送費就有我們幼兒園承擔。再如今年1月至9月,基建置辦費總園投入10萬余元,分園投入35萬元,維修費支出6000元左右,由此也換來安全舒適的園所環(huán)境,為教育,教學的開展提供了有利的保障。
幼兒園成立了“創(chuàng)平安幼兒園”領(lǐng)導小組。園長任組長,兩位副園長任副組長,在人員配備不足的情況下,各部門抽調(diào)骨干教師以及門衛(wèi)為安全小組成員。領(lǐng)導小組對全園“創(chuàng)平安幼兒園”工作進行統(tǒng)籌安排,定期或不定期召開安全工作會議,定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備,定期或不定期地以書面或口頭形式告知接送車隊和接送幼兒家長,注意接送過程中的安全。為確保工作落到實處,各部門分工明確:園長負責全園的安全工作,兩位副園長具體負責日常安全工作檢查、維修以及接送車,胡秀珠、應(yīng)雪巧老師負責日常教育教學活動和集體活動及節(jié)假日的安全工作,膳管會則有陳仕芬老師負責食堂食品的安全工作,門衛(wèi)方師傅除了嚴把門衛(wèi)管,杜絕幼兒走失外,還做好早晚的接送車進出,幼兒的刷卡和外來人員登記等工作。做到主要領(lǐng)導負責抓,其他領(lǐng)導分頭抓,一級抓一級,層層抓落實,形成全園上下統(tǒng)一協(xié)調(diào),齊抓共管的格局。
1、注重安全管理的制度化。
不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此,我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預案》、《食品、消防、交通應(yīng)急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。并由園長帶頭與市教委、鎮(zhèn)教辦簽訂安全責任狀,再由園長與教師,園長與各個部門簽訂安全工作責任書,最后教師與家長簽訂安全責任書、幼兒園與接送車隊簽訂安全協(xié)議書、幼兒園與接送幼兒家長簽訂接送安全協(xié)議書,明確折哦則,強化安全責任心,使安全工作做到萬無一失。
2、制度落實,責任到人。
安全工作重在落實,要落到每個人的思想上,更要落實到實際行動中。
(1)定期或不定期召開安全工作會議,使抓安全工作有計劃、有布置、有整改、有總結(jié)、有記錄。
(2)定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備、大型玩具、電器、消毒設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患,專人負責,定期整改,并有記錄。
(3)配合上級有關(guān)部門對幼兒園周邊環(huán)境的集體整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。
(4)以班級為單位劃分安全責任區(qū)和安全責任人,并以張貼溫馨提示等形式使安全責任人明確職責,互相監(jiān)督。
(5)加強幼兒集體活動的管理。每次活動錢,都有園領(lǐng)導在場,都要提前了解相應(yīng)的安全防范措施,并做好安全事項專門審批制度。
(6)加強汽車接送幼兒的安全管理。我們除了與接送車隊、接送幼兒家長簽訂安全協(xié)議書外,園內(nèi)每天安排一名教師管理幼兒上下車的安全和點名工作。召開接送車隊負責人會議,打印《告家長書》并親自送到家長手中。
(7)加強晨間檢查。保健老師認真做到“一摸、二看、三問、四檢查”發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為幼兒服藥時仔細核對班級、姓名、藥名和劑量,以防錯服。
(8)加強食堂、食品衛(wèi)生安全管理。由膳管會負責加強對食堂安全工作的檢查管理。為了保證全園幼兒和教職工的食品衛(wèi)生安全,我園從采購、驗收、登記、領(lǐng)取、瀏陽,直至管理幼兒就餐都有專人負責,都有一系列的規(guī)章制度。食品的采購必須到持有整潔的經(jīng)營單位采購,做到定人、定點、并做好索證工作。
(9)加強值班、值周制度。值班老師早上6:45分到園,下午待幼兒接完為止。安全領(lǐng)導小組成員輪流值周,每天站在園內(nèi)的重要部位,嚴格幼兒園的刷卡制度及看護幼兒離園時的安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。
(10)加強晨間活動、體育活動、上下樓梯的安全防范工作?;顒忧耙蠼處熆紤]周到,措施到位,規(guī)則明確。活動室要求老師合理安排,做到人到、心到、眼到。
(11)做好安全工作的資料集累和歸檔工作,做到有章可循,有據(jù)可查。
3、宣傳發(fā)動,營造氣氛。
充分利用宣傳窗、黑板通知、校園廣播、告家長書、家訪等多種形式向全園教職工、幼兒、家長宣傳安全知識,增強幼兒自我保護意識,提高自我防范能力。
(1)消防演練,體驗生活。
我園十分注重兒童防災(zāi)教育,注重孩子們的消防安全意識,讓孩子們掌握消防知識。9月26日下午,我們特地邀請了尚田派出所的民警同志,為我們舉行了一次消防安全模擬演練,給全園師生帶來了一節(jié)生動的生命保護課,讓孩子們學到安全防護知識。通過這次演練活動,大大增強了全園師生的防火安全知識和有效的自我保護意識,也活躍了孩子們的`幼兒園生活。
(2)抓住機遇,隨機教育,針對__年度第一學期全國各地接連發(fā)生中小學生、幼兒園惡性的事件。我們立即組織全園教職工召開緊急會議,及時傳達,制定措施,對園內(nèi)進行全方位自查,利用宣傳欄、圖片、家園連,加強對內(nèi)對外的宣傳。教師自編兒歌、故事、歌曲對幼兒進行安全教育,最大限度地把安全隱患降低到“0”。
(3)把安全教育延伸到社區(qū)。
經(jīng)過“創(chuàng)平安幼兒園”的階段工作,全園四省積極投入,充分發(fā)揮了群眾的只會和戰(zhàn)斗作用,進而促進了幼兒園安全管理工作尚了一個新的臺階,在創(chuàng)建過程中產(chǎn)生的一些新的管理形式,新的措施,新的空間,值得肯定和保持,也將成為今后工作的撿錢。同時通過查漏補缺也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
1、幼兒園的大門緊靠馬路,經(jīng)常有車輛???,影響南北方向過往車輛的視線,再加上早晚兩個接送的高峰時段,幼兒園門口顯得特別擁擠和不安全。
2、園門外小攤販的干擾,雖經(jīng)過我們和城管部門的多方努力,但很難控制小攤販游走叫賣的行蹤。
3、乘車幼兒的接送安全和經(jīng)費問題。
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普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇五
吉慶小學幼兒園于20xx年9月開始招生,總投資30萬元,占地20xx平方米,綠化面積144平方米,幼兒園服務(wù)小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村。現(xiàn)有教學班4個,幼兒130名,教職工8人。在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,我園認真貫徹落實《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,以"讓農(nóng)村孩子享受最好的學前教育"為辦園宗旨,堅持"一切為了孩子"的辦園理念,深入落實幼教工作各項要求,提高素質(zhì),樹立形象,精心打造規(guī)范的公辦園所。自開學以來得到家長的認可,受到社會的一致好評?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下:
我園自開學以來購置了大型玩具5件,室內(nèi)配備了空調(diào)、電視機、vcd、錄音機、音響等教學設(shè)施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保證干凈衛(wèi)生。園內(nèi)設(shè)沙池、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園,讓孩子課內(nèi)課外都能在玩中學、學中玩。
我園教師隊伍本科學歷1人,中專學歷4人,高中學歷1人,她們均能根據(jù)幼兒的年齡和心理特征組織班級管理,分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,并能根據(jù)班級幼兒特征,制定切實可行的教育教學計劃。自開學以來,為了提高教師的師德業(yè)務(wù)素質(zhì),園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手,采取了骨干教師示范法,讓園內(nèi)骨干教師上公開課,開講座等形式起模范帶頭作用,制訂了每學期每人掌握兩項技能的制度,爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。
我園制定嚴格的安全規(guī)章制度,構(gòu)建和諧平安幼兒園:
1、接送安全:開學初與家長簽訂安全責任書,讓家長樹立安全責任意識,準時接送,積極與教師溝通。
2、衛(wèi)生安全:教師每天做好幼兒的晨午檢,做到一看二摸、三問四查,危險品不得帶入園內(nèi)。
3、消防安全:定期對幼兒進行消防意識教育,組織消防演練,有針對性的交給幼兒自我保護方法。
吉慶小學幼兒園剛剛起步,相信在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,教育部門的正確指導下,通過全園教職工的努力,一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇六
幼兒園黨支部成立于20xx年,當時有3名黨員,現(xiàn)任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命,自20xx年幼兒園成立以來,業(yè)務(wù)方面由教育局管理,黨務(wù)方面由管理,20xx年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名,在這樣一個團隊中,黨支部在各個方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用,為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
幼兒園先后獲得在長期的工作實踐中,形成了團結(jié)協(xié)作、互幫友愛的良好氛圍。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,愛崗敬業(yè)鑄師魂。
(一)強化教師隊伍建設(shè),提高辦園質(zhì)量。
服務(wù)好家長,同時培養(yǎng)出我們自己的一批教師,真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學習使人進步”在這個學習型社會中,作為幼兒教師更要不斷的更新觀念,積極學習,為此制定和完善了學習規(guī)劃和制度,每月確定重點學習內(nèi)容,以學習帶動全園的政治學習,使學習教育有了組織保證。學習的形式采勸三結(jié)合”的辦法進行,一是集中學習和分散自學相結(jié)合;二是理論學習與實際工作相結(jié)合;三是理論學習與黨性黨風教育相結(jié)合。要求把黨風廉政建設(shè)的學習和科學發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會一課”、黨員培訓、職工學習的重要學習內(nèi)容和考試內(nèi)容,堅持每周四下午的學習時間,作到有記錄,有考勤。通過學習和討論的方式,真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來,齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項工作。
2、近年來我園始終堅持多方式的促進幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學觀摩會”等活動,在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時,帶動周邊幼兒園共同進步,收到了良好的效果。
3、堅持“請進來,走出去“的學習理念,我園不定期邀請到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學習,并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學習先進的教育理念。以便更好地提高教育教學質(zhì)量;行參觀學習,努力實現(xiàn)優(yōu)勢資源互補。
(二)、展示教師風采,強化團隊意識。
1、一個好的領(lǐng)導班子對一個集體會起著重要的作用,幼兒園黨。
支部一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。她們以身作則,率先垂范,加強自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。在黨建活動中,我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當先鋒”的演講比賽。
2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要部分,為加強行風建設(shè),展示我園教師風采,激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,20xx年3月6日,在黨支部的組織下,開展了“慶三八師德演講比賽”,本次活動旨在抓好教師的師德師風建設(shè),增強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力,更進一步增加教師文化素養(yǎng),提升教師的文化底蘊。
(三)開展多種活動促進幼兒發(fā)展,增進家園聯(lián)系。
為增加幼兒生活經(jīng)驗,體驗校園之外的生活學習,我園于6月陸續(xù)開展各類社會實踐活動,活動主要安排為:小班組:公園郊游;中班組:逛超市;大班組:參觀小學。小班幼兒是學習社會交往的關(guān)鍵期,此次活動可以讓幼兒體驗到與集體在一起的快樂,對于少數(shù)民族孩子來說,更是學習語言的最佳時期,我們相信在游戲中,在寬松、自由的環(huán)境中,更有利于培養(yǎng)孩子的社會交往能力及語言表達能力;中班組要求:在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)揮了幼兒的主導作用,為幼兒提供了一個自由、寬松的自主環(huán)境,讓幼兒在親身的體驗中快樂的學習,更加強化了幼兒對活動課《認識人民幣》的認識,達到了“玩中學,學中玩”的教育目標,同時也增加了幼兒的生活經(jīng)驗,讓幼兒體驗到了自己購物成就感、購物的樂趣,感受著成長的快樂;大班組要求:讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學的不同,不但提前熟悉了小學的學習環(huán)境,更對小學生的學習生活有了初步的體驗,強烈的激發(fā)了孩子入小學的興趣,消除陌生感,為孩子順利升入小學,適應(yīng)小學學習環(huán)境做好準備工作。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇七
1.中學依照教育局的部署走完了制定的基本階段流程,但最后未送審。固然有這些學校屬性的問題,但對照教育部要求“各級各類學校全面形成一校一章程的格局”這一要求的指向來看,尚有改進和提升的空間。
民辦學校因歸屬于民辦非企業(yè)組織,是社會組織的一類,辦學章程有民政局規(guī)定的統(tǒng)一模本。本次我系統(tǒng)的章程制定雖與區(qū)民政局有所接洽,但在實施過程中不可避免出現(xiàn)了教育版本和民政版本兩種模式,是否會影響民辦學校的年檢和資質(zhì)審定,尚不得而知。目前,民辦學校的章程仍由民政局核準,教育局負責備案,但如何平衡協(xié)調(diào),體現(xiàn)出行業(yè)特點是后續(xù)推進過程中要有思考和對策的。
2.建立依章辦學長效機制的問題。
相對于章程制定來說,章程實施是一個更系統(tǒng)的、長期的、日常的、動態(tài)的過程,也是凸顯學校辦學自主性和個性特質(zhì)的過程。章程的文本如何發(fā)揮立體的效能,成為學校制定規(guī)劃、健全制度、完善評價、促進發(fā)展的重要綱領(lǐng)?章程的文本如何在保持基本要素的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育戰(zhàn)略的調(diào)整、教育規(guī)律的變化和學校辦學的實際不斷修訂、不斷完善?章程的實施成效如何通過有效手段進行評估和檢測?這些都是后續(xù)推進過程中要深入思考和研究的。
后續(xù)思考。
1.重塑學校教育治理結(jié)構(gòu),讓章程建設(shè)成為學校治理體系建設(shè)的重要載體。章程的制定充分反映和凝練了廣大教職員工、學生的意愿,體現(xiàn)了學校的辦學特色和發(fā)展目標。無論哪種辦學性質(zhì)的學校,都要進一步確立學校章程在學校辦學中的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,成為各級各類學校由管理走向治理的戰(zhàn)略定力。
2.健全現(xiàn)代學校制度體系,讓章程建設(shè)成為xx整體教育綜合改革的制度保障。章程的確立是建設(shè)現(xiàn)代學校制度的重要起點,目標指向更重要的是制度體系的完善。需進一步發(fā)揮章程和制度的管理作用,將制度真正轉(zhuǎn)變?yōu)閷W校的管理文化,轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W行為,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的成長需求,使xx的整體教育綜合改革具有實施效力。
3.建立章程實施長效機制,讓章程建設(shè)成為學校文化建設(shè)和內(nèi)涵品質(zhì)的有效助力。章程文本的制定具有階段性,而將其內(nèi)化為學校辦學行為的過程卻是長久的,更需要章程實施的長效機制予以保障。需進一步建立起長效的章程運行、監(jiān)管、評估、保障和完善機制,提升教師、學生等各相關(guān)主體的理念認同和價值追求,在依法辦學、依章辦學的過程中不斷加強學校文化建設(shè),提升辦學內(nèi)涵品質(zhì),使章程擁有生命活力。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇八
我園領(lǐng)導以“安全”是幼兒園工作永恒的主題位座右銘,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。無論是園務(wù)會議、教師會議、周工作安排,還是家長會、節(jié)假日講話,無時無刻不提“安全”,經(jīng)常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來提醒教職工。在園領(lǐng)導的帶動下,全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。由于我們是民辦幼兒園,保育費的收入除了支付教師工資、福利、養(yǎng)老金和日常支出外,所剩無幾,但園領(lǐng)導寧愿自己少拿工資,還是投入大量資金來改善辦園條件,該添置的添置,該維修的維修,該更換的更換,該獎勵的獎勵,該補貼的補貼。例如各接送車隊,我們考慮到幼兒的安全,做到不超載,就多分線路接送,可這樣一來我們的收支接送費每學期差額就1萬多元,這1萬多的接送費就有我們幼兒園承擔。再如今年1月至9月,基建置辦費總園投入10萬余元,分園投入35萬元,維修費支出6000元左右,由此也換來安全舒適的園所環(huán)境,為教育,教學的開展提供了有利的保障。
幼兒園成立了“創(chuàng)平安幼兒園”領(lǐng)導小組。園長任組長,兩位副園長任副組長,在人員配備不足的情況下,各部門抽調(diào)骨干教師以及門衛(wèi)為安全小組成員。領(lǐng)導小組對全園“創(chuàng)平安幼兒園”工作進行統(tǒng)籌安排,定期或不定期召開安全工作會議,定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備,定期或不定期地以書面或口頭形式告知接送車隊和接送幼兒家長,注意接送過程中的安全。為確保工作落到實處,各部門分工明確:園長負責全園的安全工作,兩位副園長具體負責日常安全工作檢查、維修以及接送車,胡秀珠、應(yīng)雪巧老師負責日常教育教學活動和集體活動及節(jié)假日的安全工作,膳管會則有陳仕芬老師負責食堂食品的安全工作,門衛(wèi)方師傅除了嚴把門衛(wèi)管,杜絕幼兒走失外,還做好早晚的接送車進出,幼兒的刷卡和外來人員登記等工作。做到主要領(lǐng)導負責抓,其他領(lǐng)導分頭抓,一級抓一級,層層抓落實,形成全園上下統(tǒng)一協(xié)調(diào),齊抓共管的格局。
1、注重安全管理的制度化。
不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此,我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預案》、《食品、消防、交通應(yīng)急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。并由園長帶頭與市教委、鎮(zhèn)教辦簽訂安全責任狀,再由園長與教師,園長與各個部門簽訂安全工作責任書,最后教師與家長簽訂安全責任書、幼兒園與接送車隊簽訂安全協(xié)議書、幼兒園與接送幼兒家長簽訂接送安全協(xié)議書,明確折哦則,強化安全責任心,使安全工作做到萬無一失。
2、制度落實,責任到人。
安全工作重在落實,要落到每個人的思想上,更要落實到實際行動中。
(1)定期或不定期召開安全工作會議,使抓安全工作有計劃、有布置、有整改、有總結(jié)、有記錄。
(2)定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備、大型玩具、電器、消毒設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患,專人負責,定期整改,并有記錄。
(3)配合上級有關(guān)部門對幼兒園周邊環(huán)境的集體整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。
(4)以班級為單位劃分安全責任區(qū)和安全責任人,并以張貼溫馨提示等形式使安全責任人明確職責,互相監(jiān)督。
(5)加強幼兒集體活動的管理。每次活動錢,都有園領(lǐng)導在場,都要提前了解相應(yīng)的安全防范措施,并做好安全事項專門審批制度。
(6)加強汽車接送幼兒的安全管理。我們除了與接送車隊、接送幼兒家長簽訂安全協(xié)議書外,園內(nèi)每天安排一名教師管理幼兒上下車的安全和點名工作。召開接送車隊負責人會議,打印《告家長書》并親自送到家長手中。
(7)加強晨間檢查。保健老師認真做到“一摸、二看、三問、四檢查”發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為幼兒服藥時仔細核對班級、姓名、藥名和劑量,以防錯服。
(8)加強食堂、食品衛(wèi)生安全管理。由膳管會負責加強對食堂安全工作的檢查管理。為了保證全園幼兒和教職工的食品衛(wèi)生安全,我園從采購、驗收、登記、領(lǐng)取、瀏陽,直至管理幼兒就餐都有專人負責,都有一系列的規(guī)章制度。食品的采購必須到持有整潔的經(jīng)營單位采購,做到定人、定點、并做好索證工作。
(9)加強值班、值周制度。值班老師早上6:45分到園,下午待幼兒接完為止。安全領(lǐng)導小組成員輪流值周,每天站在園內(nèi)的重要部位,嚴格幼兒園的刷卡制度及看護幼兒離園時的安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。
(10)加強晨間活動、體育活動、上下樓梯的安全防范工作。活動前要求教師考慮周到,措施到位,規(guī)則明確。活動室要求老師合理安排,做到人到、心到、眼到。
(11)做好安全工作的資料集累和歸檔工作,做到有章可循,有據(jù)可查。
3、宣傳發(fā)動,營造氣氛。
充分利用宣傳窗、黑板通知、校園廣播、告家長書、家訪等多種形式向全園教職工、幼兒、家長宣傳安全知識,增強幼兒自我保護意識,提高自我防范能力。
(1)消防演練,體驗生活。
我園十分注重兒童防災(zāi)教育,注重孩子們的消防安全意識,讓孩子們掌握消防知識。9月26日下午,我們特地邀請了尚田派出所的民警同志,為我們舉行了一次消防安全模擬演練,給全園師生帶來了一節(jié)生動的生命保護課,讓孩子們學到安全防護知識。通過這次演練活動,大大增強了全園師生的防火安全知識和有效的自我保護意識,也活躍了孩子們的幼兒園生活。
(2)抓住機遇,隨機教育,針對xx年度第一學期全國各地接連發(fā)生中小學生、幼兒園惡性的事件。我們立即組織全園教職工召開緊急會議,及時傳達,制定措施,對園內(nèi)進行全方位自查,利用宣傳欄、圖片、家園連,加強對內(nèi)對外的宣傳。教師自編兒歌、故事、歌曲對幼兒進行安全教育,最大限度地把安全隱患降低到“0”。
(3)把安全教育延伸到社區(qū)。
經(jīng)過“創(chuàng)平安幼兒園”的階段工作,全園四省積極投入,充分發(fā)揮了群眾的只會和戰(zhàn)斗作用,進而促進了幼兒園安全管理工作尚了一個新的臺階,在創(chuàng)建過程中產(chǎn)生的一些新的管理形式,新的措施,新的空間,值得肯定和保持,也將成為今后工作的撿錢。同時通過查漏補缺也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
1、幼兒園的大門緊靠馬路,經(jīng)常有車輛停靠,影響南北方向過往車輛的視線,再加上早晚兩個接送的高峰時段,幼兒園門口顯得特別擁擠和不安全。
2、園門外小攤販的干擾,雖經(jīng)過我們和城管部門的多方努力,但很難控制小攤販游走叫賣的'行蹤。
3、乘車幼兒的接送安全和經(jīng)費問題。隨著各村校。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇九
**教育體育局:。
我園全面貫徹黨的十八大教育方針,嚴格按照《民辦教育促進法》依法辦園,辦園理念先進,辦園宗旨明確。不斷深化內(nèi)部管理,全體教職工謹遵園內(nèi)各項管理制度和職業(yè)道德行為規(guī)范,努力辦人民滿意的教育。
我園位于武王小學西面,由一座五層教學樓和一座一層廚房組成。幼兒園占地面積700平方米,建筑面積1160平方米,戶外活動面積400平方米。園外無任何危險建筑和污染源,基礎(chǔ)設(shè)施完善,地理位置優(yōu)越,是一所舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。
全園共有大、中、小3個班級,在園幼兒154名,附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。我園共有教職工10人。根據(jù)指標體系中的班額規(guī)定,我園還達不到所要求的標準。因此,在今年的7月份四處籌措資金開始新建一棟教學樓,預計20**年春季主體竣工,8月份可投入使用。
幼兒園始終堅持依法治校。各項安全制度健全,“三防”措施到位。每學期開展安全演練、法制講座各1次以上,近年來無一例安全責任事故。
幼兒園全面貫徹黨的教育方針,不斷深化保教改革,堅持以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,辦特色教育。建立了園長教研長效機制,經(jīng)常性開展園本教研工作。本園課題《旬陽縣本土體美文化的發(fā)展與創(chuàng)新》已取得階段性成果。積極參加幼兒園片區(qū)組織的各項教師培訓,教師隊伍素質(zhì)不斷提高,保教質(zhì)量不斷提升。
1、伙食管理制度嚴格,設(shè)有“伙食管理委員會”,工作人員與幼兒伙食費分開,根據(jù)時令及幼兒特點制定食譜。
2、嚴格財務(wù)制度,計劃使用經(jīng)費,做到專款專用,依照旬陽物價局批準收費,保教費200元/生,伙食費160元/月,無亂收費行為。
3、每年添置一定數(shù)量的保教設(shè)施和教具不斷改善辦園條件。
4、按時發(fā)教職工工資和各項補貼,無拖欠行為。
我園設(shè)施完善安全,辦園條件較好,管理規(guī)范教學手段科學,幼兒素質(zhì)能夠得到全面發(fā)展,是孩子健康成長的`樂園,經(jīng)幼兒園自查,我園符合普惠性民辦園的申報標準,特此申請望批準!
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇十
xx幼兒園是xx小學的附屬園。
幼兒園地處xx村,環(huán)境優(yōu)美,日照充足,無污染、無噪音。室外場地寬敞、綠化到位、空氣新鮮、布局合理。有兒童種植園,玩沙坑和大型組合玩具,是一所深受小朋友歡迎的兒童樂園。目前,幼兒園大、中共2個教學班,在園孩子39名,教職工5人,均是中專以上學歷,任職資格達100%。
幼兒園在辦園過程中不斷探索、總結(jié)、歸納,提煉出符合自身特色的辦園理念,我園全體教職工更是立足于新的發(fā)展起點,緊抓機遇,抓形象、使辦園思路更加清晰,改革意識更加增強,在幼兒素質(zhì)教育等方面,形成獨特的風格,受到了家長的信任和孩子們的愛戴,贏得了較高的社會聲譽。
根據(jù)區(qū)教育局及有關(guān)部門的要求,我校對xx幼兒園認真地進行了幼兒園配備設(shè)施自查自檢。報告分園舍設(shè)備、教育教學設(shè)施設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備安全設(shè)施配備等部分,具體內(nèi)容如下:
1、房舍:我xx幼兒園占地2700平方米,建筑面積為615平方米,戶外活動面積為20xx平方米。光線充足、安全適用。
2、環(huán)境:園址無污染、無噪音、日照充足,符合安全消費要求。園內(nèi)環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶外活動場地。
(1)室內(nèi)設(shè)備,班班有符合幼兒身高的桌椅,有開放式玩具架、
圖書架、電子鋼琴、溫度計,有活動區(qū)所需的相應(yīng)設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的流水洗手裝置,有水杯架,毛巾架和飲水桶,每人一巾一杯。
(2)室外設(shè)備的活動器械多種,如:滑滑梯、秋千等安全、利用效率高。
(3)教玩具設(shè)備,按“山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備表”配備教玩具。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要,教師資料、幼兒園書充足。教師利用廢舊物品制作教具,不僅充實了教具學具而且節(jié)約了一部分資金。
(4)信息技術(shù)設(shè)備有電視機3臺、收錄機3臺。幼兒園空間、設(shè)施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。
1、組織機構(gòu):有藥品柜、保健資料柜、流水洗手裝置和辦公桌椅。有體重計、對數(shù)視力表,常用消毒液、體溫計、防治常見病藥物和外用藥。
2、保健人員:保健人員每二年培訓一次。3、保健制度及執(zhí)行:
(1)、制度健全,有健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛(wèi)生保健統(tǒng)計等制度。
(2)、體格檢查好,幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前,體檢率均達100%。幼兒入園后,教職工每年體檢一次,體檢率均達100%。堅持晨檢和全日健康觀察制度。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇十一
創(chuàng)新,是我園不斷發(fā)展的生命之線。多年來,我們在做好、做實常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,積極探索、不斷創(chuàng)新。下面就我園的創(chuàng)新工作做一簡單匯報。
1、設(shè)置節(jié)約獎:為響應(yīng)國家提倡的創(chuàng)建節(jié)約型社會,上學期我園開展了“創(chuàng)設(shè)節(jié)約型園所”的活動。在幼兒行為習慣養(yǎng)成教育中,從孩子身邊的事情入手,如:關(guān)緊水龍頭,洗手時不玩水等,讓幼兒懂得水資源的寶貴,知道生命離不開水。在職工中進行節(jié)約教育,張貼醒目標識等,如:幼兒園中凡有電源開關(guān)、水龍頭處,都提示著“電和我一起下班”,“珍愛生命之水,從點滴做起”?,F(xiàn)在全體職工及幼兒,人人心中都滲透著節(jié)約意識,目前我園在耗電、水方面比前減少了近1/4。
2、設(shè)置創(chuàng)新獎:為鼓勵職工工作有創(chuàng)新、有思路。xx年3月,我園專設(shè)了創(chuàng)新工作獎,凡有效促進幼兒園發(fā)展的建議經(jīng)采納者一次獎勵100元。如:電工張國提出:把原有的兩臺無塔送水器關(guān)掉,改為一臺小型功率的送水泵。副園長張曉紅,提議增加指紋考勤機,改革傳統(tǒng)的值班園長簽到形式。這些建議現(xiàn)已付于實踐,效果很好,既減少了能源、資源的浪費,又提高了工作效率。
3、開辟“心靈綠洲”閱覽室:為配合市教育局在全市開展的學前閱讀活動,本學期在注重培養(yǎng)幼兒閱讀習慣的同時,也為教職工提供了精神食糧,開辟了“心靈綠洲”閱覽室。讓溫馨的環(huán)境,豐富的書籍,開拓教師視野,陶冶教師情操。營造了“讀書是一種享受”的園文化氛圍。
1、張揚男教師個性,挖掘教師資源優(yōu)勢。
我園現(xiàn)有4名男教師,為發(fā)揮他們的優(yōu)勢,特別是在個性張揚上,為他們廣開綠燈,鼓勵他們利用自身特長,開展創(chuàng)造性工作。陳盛,在美術(shù)教學方面獨樹一幟,為激勵他全身心投入工作,我園為他舉辦了個人攝影展、畫展。他輔導的孩子在各種大型美術(shù)比賽中頻頻獲獎。新教師王乾是舞蹈專業(yè)畢業(yè)的本科生,在他的創(chuàng)意下,組成了幼兒早操編排組,成功地為幼兒編排了健康操。王文輝酷愛音樂,我園派他參加了奧爾夫音樂學習,他的音樂教學日漸成熟。張濤好學上進、教育理念超前,是孩子、家長十分喜愛的教師。如今,這四名男生正以健康、愛崗、勤奮、向上的心態(tài)積極工作。
2、注重常規(guī)工作,改革考核標準。
在常規(guī)工作的考核中,我園作了三項改革:
一是評選優(yōu)秀班級的改革。采取了班長負責制,由班長全面負責本班工作。學期末,班級三位教師的常規(guī)工作及各項考核、比賽成績均分前三名者為優(yōu)秀班集體。強化了班級教師的集體凝聚力。
二是競爭教師崗的改革。在每年一次的教師崗競爭中,我們采取了:48名一線教師按各項考核成績排隊,前7名為教師,后7名為生活教師,中間的則輪作教師和生活教師(男教師、懷孕及哺乳期教師不做生活教師),進一步提高了教師的競爭意識。
三是英語考核辦法的改革。在英語考核上,除了教師每月筆試、口試外,增加了對幼兒英語學習興趣、學習效果的考核。我園的英語教育成果,經(jīng)市科技局組織專家審定,上報國家評定結(jié)果是:具有國內(nèi)領(lǐng)先水平。
促進幼兒身心和諧發(fā)展是我園教育的培養(yǎng)目標,我們本著處處為幼兒著想思想,全面落實“以人為本”的教育觀念。
1、加強早操鍛煉,
很多資料表明,經(jīng)常參加晨間鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發(fā)病率明顯低。我園從xx年起至今,創(chuàng)編了三套早操:早安操、韻律操和快樂健身操,每天早晨7:50組織幼兒和全體教師做早操。并錄制成《育英晨操》vcd。經(jīng)過三年的實踐,我們發(fā)現(xiàn),早操不僅鍛煉了幼兒身體機能,更促進了幼兒心理健康發(fā)展,主要體現(xiàn)在五方面:
一是有助于培養(yǎng)幼兒的集體意識。
二是有助于讓幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活作息習慣。
三是有助于調(diào)節(jié)幼兒的精神狀態(tài),能愉悅地投入到一日活動中。
四是有助于穩(wěn)定幼兒情緒,減輕與家長的“分離焦慮”。
五是有助于滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要,增強幼兒的自信心。
2、提供豐富器材,加強幼兒體育鍛煉。
一是專設(shè)了體育器械存放間。為方便教師使用,我們將體育器械全部集中存放,便于教師拿取,提高了體育器械的使用率。學期末并對體育器械的使用進行考核。
二是增加了新型活動器材。除各班已有的小型自制器械外,新增加了許多新型活動器械,如:感覺統(tǒng)合器材、彩色推球、小車、保齡球等。為幼兒體育鍛煉提供了物質(zhì)保障。
三是確保了體育教學時間。統(tǒng)一了各年齡班體育教學時間,這樣有助于管理人員的督促,有助于教師之間的交流、觀摩,更有助于幼兒體育活動質(zhì)量的實效性。
1、改善早餐,確保幼兒營養(yǎng)均衡。
“一日之需在于晨”,根據(jù)幼兒生長所需的營養(yǎng),我園對幼兒早餐進行了改革。由原來2--3種品種,增加到四種以上(主食、小菜、蛋類、肉類、鮮牛奶、營養(yǎng)粥),滿足了幼兒的進餐需要,使早餐配置更科學合理。為體現(xiàn)“以人為本”的理念,我園還專門給回民幼兒、有過敏體質(zhì)的幼兒,設(shè)置了“小灶”,力求做到尊重每位幼兒的飲食習俗,確保幼兒的健康發(fā)展。
2、完善食品衛(wèi)生a級標準管理。
根據(jù)xx年衛(wèi)生部制定了《食品衛(wèi)生量化分級管理標準》,我園幼兒食堂創(chuàng)建了相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、生食存放間、熟食存放間、洗碗消毒間、更衣間及單獨的開水間。xx年底通過了“山西省食品量化a級單位”的驗收,成為我省唯一達最高級別的獨立幼兒園。目前,我園在嚴格按照a級標準的基礎(chǔ)上,盡可能的完善每一個細節(jié)和工作流程。如:每餐開飯時,炊事員全部將幼兒飯菜打好放置在各班的推車上,在交接處按時交給生活教師;工作期間炊事員若離開食堂,必須更換工作衣等。
我園在“團結(jié)、好學、敬業(yè)、創(chuàng)新”的團隊中,去年全體教師集體榮獲“太原市‘三八’先進班組”、“太原市黨員先鋒崗”等光榮稱號。
以上是我園側(cè)重創(chuàng)新方面的一些舉措,最后希望各位園長,對我們的工作給予指導和幫助。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇十二
解莊小學幼兒園位于防虜寨鄉(xiāng)西北約五公里處,隨解莊小學成立于70年代,25年在各級領(lǐng)導的支持和幫助下,新建了現(xiàn)在占地580平方米的教學樓,辦學規(guī)模3個教學班。幼兒園擁有一個教育理念先進、團結(jié)向上的領(lǐng)導班子和一支素質(zhì)優(yōu)良、朝氣蓬勃的教職工隊伍,現(xiàn)共有教職工5人。其中,本科學歷1人,???人,一線老師專業(yè)達標率為1%。
多年來,幼兒園始終堅持正確的辦園思想,認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,以”一切為了孩子,一切為了家長,面向社會,面向未來”的辦園宗旨,以每個孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明,善于交往,以及責任與能力的培養(yǎng)為教育目標。從園風、環(huán)境、質(zhì)量、特色入手,堅持以幼兒為本,確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀,教育觀,在遵循幼兒身心發(fā)展的前提下,堅持全面發(fā)展與特色教育并駕齊驅(qū),積極探索和實施素質(zhì)教育,走特色辦園的道路。幼兒園能有今天的成績,和上級領(lǐng)導的關(guān)心支持以及全體教職工的共同努力是分不開的,幼兒園的發(fā)展進步和規(guī)范的管理是分不開的。
注重教師的專業(yè)成長,提高教師素質(zhì)。緊緊圍繞”師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實教師基本素質(zhì),具體有以下幾方面:
1.弘揚師德,提倡敬業(yè)奉獻、與時俱進的思想素質(zhì)。幼兒園教師應(yīng)具備”敬業(yè)奉獻、與時俱進”的思想素質(zhì)。”敬業(yè)奉獻”是良好園風的體現(xiàn),”與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重”潤物細無聲”的移情教育,經(jīng)常見縫插針,對青年教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。幼兒園始終貫徹”以幼兒為本”的教育理念,具體做到”五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即幼兒園的每個教師都要富于愛心,愛心關(guān)懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察了解每個孩子,掌握每個孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發(fā)自內(nèi)心的,永遠保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴格規(guī)定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系,把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。
2.苦練基本功,提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。每學期,幼兒園都通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課的評比,教科研活動的研究,信息技術(shù)培訓等活動,促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進行教育水平、班級管理的綜合考評,整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。幼兒園經(jīng)常組織教師開展”說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結(jié)某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通,業(yè)務(wù)學習,定期的課題組學習雷打不動,幼兒園經(jīng)常開展教學觀摩,環(huán)境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。
3.反思研討,提高教師的教科研水平。幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動;幼兒園定期組織教師進行業(yè)務(wù)培訓學習,幫助教師了解最新教育信息,及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間,或交流新經(jīng)驗,或擔出熱點問題,民主交流,群策群力,使好經(jīng)驗得到及時推廣,使問題得到及時解決。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇十三
本階段我園以加強學習、促精細、創(chuàng)特色為途徑,以“每一個步驟都做到精心,每一個環(huán)節(jié)都做到精細,每一項工作都做成精品”的管理意識,組織廣大教職工認真學習了《明集鎮(zhèn)教委精細化管理實施方案》、《中共明集鎮(zhèn)教委總支委員會關(guān)于開展“三優(yōu)三滿意”活動的實施方案》、鎮(zhèn)教委教育局xx年工作計劃和趙延奎局長講話等文件,制定了本園精細化管理實施方案,細化了教職工崗位職責與崗位目標,落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,使每位教職工在每一個崗位上都盡心盡職,把每一項具體的工作都用心做好,“在細字上做文章,在實字上下功夫”,“做到人人有事做,事事有人做”、“抓住不落實的人,落實不落實的事”,向精細化管理要效益、要質(zhì)量。促進學校的精細化管理水平,提高教育教學質(zhì)量。
幼兒園班主任職責:
(1)負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。
(2)管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。
(3)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
(4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
幼兒園教師對本班工作全面負責,其主要職責如下:
(1)觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準,結(jié)合本班幼兒的具體情況,制定和執(zhí)行教育工作計劃,完成教育任務(wù)。
(2)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,管理好幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。
(3)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
(4)參加業(yè)務(wù)學習和幼兒教育教研活動。
(5)定期向園長匯報,接受其檢查指導。
(1)宋玉潔、高晴晴、趙燕三位班主任,從如何管理幼兒、如何開展主題教學活動、如何做好家長工作、如何創(chuàng)設(shè)班級特色等方面展開了闡述,所取得的經(jīng)驗使其他班主任受益匪淺。
(2)潘文君、趙月英、楊平三位老師,就如何與班主任團結(jié)協(xié)作,共同完成教育教學任務(wù),各項比賽活動等方面展開了經(jīng)驗介紹,使廣大教師豁然開朗,進一步明確了自己的職責,找到了自己的位置,幼兒園教風上一新高。
通過教師評議孩子,家長介紹孩子,小朋友相互點評,才以展示等,既培養(yǎng)了孩子的自信心,又發(fā)展了孩子的個性,推廣了幼兒園教育,廣大家長很贊同此項活動,活動中評選出30名優(yōu)秀幼兒。
(1)2個優(yōu)秀班級:中班、大一班。
(2)2個優(yōu)秀班主任:趙燕、宋玉潔。
(3)2個優(yōu)秀教師:高晴晴、楊平。
(4)30名優(yōu)秀幼兒:周呈旖、劉淇、姚子文、張文鑫、候潤澤、呂厚桐、王鳳軻、畢夢嬌、呂桂鑾、牛衛(wèi)珂、李婭茹、左湫萍、穆靖怡、耿佳爽、馬宇航、趙亞雯、劉潤澤、牛淑榕、顏慧杰、劉傳煜、李曉銘、張怡涵、穆心雨、李昊、邢文靖、劉向陽、成俊哲、牛金露、穆浩淼、姚宇彤。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇十四
自開展創(chuàng)建甘肅省衛(wèi)生單位活動以來,我園一直牢固樹立“健康第一”和“依法促衛(wèi)”的思想,按照上級領(lǐng)導部門有關(guān)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的具體要求,按照創(chuàng)建方案,扎實開展創(chuàng)建活動,努力搞好園內(nèi)外衛(wèi)生工作,營造了一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的工作、學習、生活環(huán)境,培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣。現(xiàn)將我園創(chuàng)建甘肅省衛(wèi)生單位的工作總結(jié)如下:
落實創(chuàng)衛(wèi)機構(gòu)。
為了加大創(chuàng)衛(wèi)工作力度,我園加強了管理工作,成立了以園長為組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組。成員職責分明,做到既分工又合作。定期召開領(lǐng)導小組成員會議,專題研討和解決衛(wèi)生工作中的問題,制定了衛(wèi)生工作學期計劃,堅持把衛(wèi)生工作列入幼兒園的議事日程和寫入幼兒園工作計劃中。根據(jù)我園具體情況,制定了一系列的制度。
營造創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
我園嚴格劃分了班級衛(wèi)生包干區(qū),每個班級都必須做到教室和包干區(qū)一日一打掃制度。對班級衛(wèi)生考評制訂了相關(guān)的細則,從地面到清潔區(qū)等都有明確而具體的評分標準。園里設(shè)立了專門的衛(wèi)生檢查小組。不定期對衛(wèi)生進行檢查,檢查內(nèi)容不僅包括幼兒活動室、寢室、衛(wèi)生間、包干區(qū)還包括教師辦公室。
幼兒園把衛(wèi)生健康教育放在首位,每月每班開展衛(wèi)生知識專題講座,對衛(wèi)生、疾病知識防治宣傳,并要求班主任經(jīng)常利用課余時間,對幼兒進行衛(wèi)生健康教育。做到宣傳教育活動人人皆知,深入人心。
開展創(chuàng)衛(wèi)專項整治。
1.責任明確,細化工作,有評比有反饋。
為了實現(xiàn)我園甘肅省衛(wèi)生單位創(chuàng)建目標,我園對衛(wèi)生工作實行精細化管理,全面落實各項衛(wèi)生工作要求。實行嚴格的衛(wèi)生管理目標責任制,量化衛(wèi)生責任區(qū)包括室內(nèi)、室外、門窗、地面、墻壁、課桌、廁所、綠化帶等,都細化、量化、責任化,分配到每個班級,做到了任務(wù)明、范圍清、標準高、責任強,學校制定了嚴格、細致的檢查評比制度,成立了衛(wèi)生檢查小組,堅持不定期小查,每月兩次大檢查,并公布檢查結(jié)果,責令限期整改,真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋、有獎懲,極大地調(diào)動了全園教師的積極性。
通過衛(wèi)生工作專項治理活動,清除了衛(wèi)生死角,確定專職人員每天定時清理。這些活動的開展,對我園衛(wèi)生工作上檔次、上水平起到了很大的推動作用。
2.清除“四害”,滅絕衛(wèi)生死角。
為加強“除四害”工作,學校成立了“除四害”工作領(lǐng)導小組,具體由達選億負責,定期進行工作調(diào)度和集中治理。首先對重點部位,如廁所、教室、辦公室、垃圾臺等進行專項治理。對教室、垃圾臺等徹底清理,定期保潔;廁所安排專人清掃;園內(nèi)相關(guān)角落施行藥物噴灑,垃圾日產(chǎn)日清。專項治理工作的開展,為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎(chǔ)。
3.開展活動,讓衛(wèi)生意識深入人心。
為積極響應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生單位,教育引導我園師幼自覺革除危害健康、污染環(huán)境的不良習慣和不文明行為;各班組織觀看視頻,并通過宣傳欄、海報、教師講解等形式,廣泛發(fā)動全員師幼從現(xiàn)在做起,從身邊事情做起。
建立教育長效機制。
組織教師認真學習幼兒健康知識,保健醫(yī)對保育員進行保教常規(guī)講解,邀請西固區(qū)幼兒園園長來我園進行講學。
幼兒園積極采取各種措施,認真落實健康教育課,保證了幼兒健康教育、環(huán)境保護教育知識知曉率。通過扎實有效地開展健康教育和環(huán)境保護教育工作,大大增強了全體師幼保護環(huán)境、維護健康的意識,推進了整體文明水平的發(fā)展與提高。我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。
在我園領(lǐng)導的重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒?,特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學習時間學習了《重慶市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為40分鐘);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和保健醫(yī)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、保健醫(yī)進行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的對保育員和保健醫(yī)工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、保健醫(yī)都能規(guī)范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責任書,強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
每月我還及時認真做出營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監(jiān)督。
另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發(fā)生。
為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
普惠性幼兒園匯報材料(熱門15篇)篇十五
各位領(lǐng)導:
你們好!
周河幼兒園全體師生員工對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎! 周河幼兒園創(chuàng)辦于2017年8月,當時的周河鎮(zhèn)的學前教育還是一片空白,學齡前兒童無處可去,在眾多家長的要求下,我們創(chuàng)辦了周河鎮(zhèn)第一所幼兒園:“周河鎮(zhèn)幼兒園”?,F(xiàn)有5年辦園歷史,常規(guī)開設(shè)3個班級,入園幼兒90余名。2011年在上級教育行政部門的關(guān)注和支持下,重新選擇園址由民辦改建成公辦幼兒園。
幾年來,我園始終堅持“ 依法治園、無私奉獻、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”的原則,立足于“全面教育,因材實教,培養(yǎng)個性,有效啟蒙”為辦園宗旨。全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導,認真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會信譽不斷提高,生源大幅增加。在進行常規(guī)活動的同時,力求創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,努力打造特色與文化,辦園水平逐漸提高。下面就我園實際,從以下幾個方面向各位領(lǐng)導作簡略匯報:
一、基本情況
其中高中、中專學歷6人,初中學歷1人。園內(nèi)有教學多媒體、校園廣播、電視、電子琴等設(shè)備,基本能保證全園的教育教學工作,同時還有兒童玩具一套,供孩子娛樂。教室內(nèi)設(shè)備齊全,符合兒童的生活習慣和心理特征,保證了孩子的安全健康。
二、本學期的基本工作
1、入園前的宣傳與動員
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。為了加強幼兒教育,保證幼兒的入園率,我們進行了廣泛宣傳,利用張貼標語、走訪了部分家長等形式,動員3-6歲的兒童入園。依據(jù)當?shù)貙嶋H,我們除免除國家規(guī)定的學前一年教育的44名兒童收費外,還免除了幼兒教師的6名孩子的學費,同時,對家庭經(jīng)濟困難的5名兒童,也實行了免費入學。通過以上方式的實施,大大增加了兒童入園率。
2、入學教育
針對剛?cè)雸@的兒童懵懂未開,不會聽取老師管教的特點,開學初對兒童進行了文明禮貌、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成性教育。教學生見到老師問好,告別家長說再見,到校后教會學生整理自己的衣物,保持衣物整潔。目前,全園兒童講究衛(wèi)生,活潑可愛。
3、安全教育
半學期來,我們牢固樹立安全第一,責任重于泰山的思想。高度重視幼兒安全工作,主要做了以下工作:
首先,召開了以班為單位的家長會,層層簽訂了安全責任書。要
求每位家長必須詳細把幼兒的健康狀況告訴園方。并明確規(guī)定,早晨入園時,嚴禁兒童帶零食、危險物品等,家長必須清楚掌握幼兒園上學、放學的時間,在兒童的接送上必須實現(xiàn)無縫對接,堅決禁止別人代接,禁止兒童私自離園,如有特殊情況鼻血向教師提前請假。兒童在園期間,教師必須時時刻刻不讓兒童脫離自己的視線,以確保兒童的安全。
總之,我們對家長的承諾是:高高興興入園,平平安安回家。半年來,我們園沒發(fā)生一起安全事故。
三、保教工作
幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量,我園在上學期的工作中得到了社會的認可,家長的好評,社會聲譽越來越好。
1、加強教師培訓
結(jié)合上級安排,做好幼兒教師的培訓工作,采用外出培訓,回來再培訓等方式,極大的提高了教師的專業(yè)水平,保證了教育教學的正常進行。本學期,我們由幼兒教師史濤對學校教師進行了多媒體的使用培訓,注重現(xiàn)代科技對教學的輔助作用,還讓所有在職教師觀摩示范教學,提高了教師的專業(yè)水平,是寓教于樂的教學方式得到了發(fā)揚。
2、注重學生綜合發(fā)展
彩、動作等多方面培養(yǎng)兒童的興趣,使兒童多才多藝,增長了兒童綜合能力,為未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、堅決杜絕辦學小學化
我園堅決執(zhí)行上級文件精神,在辦學中依據(jù)兒童的心理特征,探尋合理的辦學方式,堅決杜絕小學化辦學傾向。嚴禁統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料,嚴禁提前教授小學教育內(nèi)容,給幼兒布置家庭作業(yè),不集中上下課,保證幼兒在游戲中學習等工作切實有效的提高了幼兒入園學習的興趣,得到了家長的一致認同。
四、豐富校園文化生活
優(yōu)化校園外部環(huán)境,不斷營造“文化育人”的園所氛圍。校園環(huán)境寧靜優(yōu)美,樹木花草相映成趣,道路平坦整潔;園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃,合理鋪設(shè),確保安全美觀;校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;活動室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。
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