在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
大學生村官培訓心得字大學生村官培訓心得篇一
五天的培訓，既有專家學者的授課，又有創業者親身經歷的分享，還對阿里巴巴進行了實地考察，嚴肅活潑的培訓氛圍，為我們提供了一個很好的學習交流平臺，使我收獲頗豐。
細細品味課堂內外的每一個瞬間，總有一些能直接觸動我神經的東西在喚起我的思索。大學生“村官”，這個伴隨我將近三年的身份，與自主創業聯系在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓中，通過農技科普知識的學習，接受創業政策及技能的指導，以及對身邊創業案例的分析，使我對大學生村官的自身成長和自我發展有了更深層次的認識和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態度，克服浮躁心理，腳踏實地，認真做好本職工作;在此基礎上，要做好自己的職業規劃，冷靜思考期滿后的出路問題，理性地嘗試創業。最重要的一點是，要有一種堅忍不拔的精神。從基層干部的現身交流和創業者的經驗之談中，不難發現，無論是基層工作，還是自主創業，都要有一種行業危機感和較強的抗壓能力，對自己執著的事業，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強學習，開拓自己的視野，沖破思維局限性。
作為年輕的一代，“有夢想、有激情、有社會責任感”，馬云的這句話值得自我勉勵。
堅定信念，用創業實現夢想(戴佳琴)
有幸參加了此次空前絕后的歷時五天的大學生村官培訓，收獲頗豐。此次培訓課程設置全面充實，老師講課幽默生動，小組討論廣開言路，創業榜樣的精彩講述尤為讓我心動。
快三年了，越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路，我是個貪心的人，既想考出去，又想闖出去，也想留下來，選進去。選擇太多，讓我迷失了方向。
此次培訓，猶如甘露滋潤了我煩躁的心，創業榜樣們激揚的言語，讓我重新找回了曾經那不甘寂寞的心。曾經，我也是個愛做夢的人，如何，讓我安于現狀?村官工作繁雜考驗人的耐心，工作環境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創業大計，但，也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難，邁不出那關鍵的一步。鐘丹成的話一語驚醒夢中人。只有行動起來，才知道下一步該邁向何方。
記得去年寧圍鎮的商務文化節其中一項活動是知識競答，而我所在的參賽組口號便是“全名創業，青年爭先”。我將重拾參賽口號，勇敢邁出第一步，堅定信念，用創業實現夢想!
大學生村官培訓心得字大學生村官培訓心得篇二
通過這一年的工作，我已不再是起初的茫然不知所措，已漸漸的勝任了村官這一角色，融入了村里的生活。以下是本站小編整理的大學生村官工作感悟，歡迎參考，更多詳細內容請點擊本站查看。
時光如白駒過隙，稍縱即逝。自去年9月擔任“大學生村官”至今已快一年。通過這一年的工作，我已不再是起初的茫然不知所措，已漸漸的勝任了村官這一角色，融入了村里的生活。
一、敢于吃苦，把握村情民意
改革開放以來我國工業經濟、人民生活環境都發生了翻天覆地的變化，但是各地經濟水平發展不一，區域環境不協調，對絕大多數的農村而言，交通不便，飲水困難，居住簡陋，衛生不好，就醫困難，文化不高，依然是制約發展的重要問題。因此，作為剛走出象牙塔的天之嬌子，尤其要做好吃苦的心理準備，為了盡快熟悉村情民意，融入村民之中，我積極調整心態，行走在田間地頭，和村民打成一片，關心他們的疾苦，經常與村民拉家常，和大伙的心貼地更近了。九豐村位于宜賓縣“雙觀路”沿線，地處宜樂公路旁，與觀音、花古相連，地理位置優越，距宜賓市40公里，美麗的越溪河緩緩流過，土壤肥沃，地下水質好，蔬菜種植歷史悠久。轄區共九個村民小組，總戶數298戶，總人口1081人，全村總面積5.1平方公里，擁有肥沃的耕地面積1015畝，其中水田面積661畝，土地面積354畝。
二、務實工作，不斷錘煉自己
在農村一線工作，面對的群眾，跟群眾交流不能高談闊論，要從群眾的實際情況出發，為他們解決實實在在的問題，說話要實，為人要實，做事要實。跟群眾打成一片，畢竟文化水平不一樣，要特別注意說話做事的方式方法，這樣群眾才相信你，愿意跟你分享他們的喜怒哀樂，從而接受你的服務。在這一年的工作中，我協助村計生專干做好計生統計報表工作、歸檔等工作，協助村文書作好村民申請辦理相關事項證明和文字材料等工作。在流動人口婚育證辦理、計生服務證辦理、獨生子女家庭戶的申請、20__年冬季征兵、20__年度新型農村合作醫療、困難群眾生活補助金申報，土地證換發等中心工作中，我都較好地協助村干部們完成工作。
三、勤于學習，不斷提升自己
工作處處是課題。對于我們在村干部這個崗位的大學生村干部來說，農村工作是我們每天面對的試卷。隨著對農村工作的熟悉，我漸漸地發現做農村工作需要懂得的東西太多太多，也真正的明白了農村工作遠不如自己想得那樣簡單，農村工作包含極大的復雜性、矛盾性，從理論到實踐，是一個不斷創新，不斷改變，不斷翻跟頭的過程。也許在學校已經積累了一定的知識，但是農村工作面對的是實際的問題。因此，作為一名村官，現實跟理想總有一定的落差，這個時候，我擺正姿態，不以大學生自稱，努力去學習新東西，上面交代的事情要辦好，群眾那里也要服務好，用良好的學習心態去辦成事情。要多跟領導溝通交流，多向村上干部請教，依靠我的年輕，在學習中不斷成長。一年的工作中，除了相關的書本之外，村兩委干部、村里的老黨員、每一位老鄉都成了我的老師，我和他們學到了很多東西。就在一步步的學習、摸索當中，我感受到了農村工作原來是如此的偉大和神圣，它直接關系到國家的穩定與和諧，民族的繁榮與昌盛。我們每一個鄉村就好比一個個微小的細胞，支撐、構建著我們祖國這個強大而優秀的母體。如果說祖國是一座雄偉的金字塔，那么農村就是金字塔的基座，也許不起眼卻維系著國運安危。作為一名“村官”，從事基層工作，直接和老百姓打交道，直接接觸國計民生，為百姓排憂解難謀發展，就是為國家排憂解難、為國家謀發展，這才是真正為推進建設有中國特色社會主義，建設社會主義新農村而奮斗。
大學生村官培訓心得字大學生村官培訓心得篇三
10月17日至23日,按照故城縣委組織部統一部署，我作為一名投身基層的大學生村官，有幸參加了由中組部和農業部聯合舉辦的農村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓班，在山東省威海市美麗的西霞口村，與來自河北、河南的共100名優秀大學生村官一起培訓學習。
很榮幸，培訓中我被委派擔任培訓班班長一職，并全面參與了此次培訓的各項工作，一方面，我積極配合班主任加強全體學員日常管理，確保學員在培訓期間守規守則，另一方面，加強與每位學員的溝通交流，將大家的情況及時反饋給當地負責人，保障培訓學習的順利開展，并達到效果。
在中組部、農業部的大力支持下，在西霞口當地各部門的辛勤付出下，此次培訓取得圓滿成功。為期一周的學習使我受益匪淺，可謂培訓有期限，收獲無止境。
一、學習借鑒，談收獲
通過聆聽授課老師的精彩講座，我不斷思索如何才能成為一名合格的農村實用人才帶頭人。中組部、農業部提出了當代新型農民的時代精神，即“熱愛祖國、勤勞協作、科學守信、崇仁厚德”，以此為理想境界，我們應開拓進取、積極實踐，努力推動農業強、農民富和農村美，為實現中華民族的偉大復興做出積極貢獻;通過與來自河北、河南兩省的大學生村官互動交流，我學習借鑒了他們參與新農村建設工作中的好方法，找準短板，精準發力，為今后更好地開展工作樹立目標、明確方向;通過觀摩西霞口村村容村貌，我開闊了眼界，增長了見識。西霞口充分利用資源優勢，大力發展旅游產業，帶動了當地經濟的發展，使一個名不見經傳的小漁村發展成為中國農村經濟改革的典型。這正印證了習近平總書記多次談到的，“國家要強農業必須強，國家要富農民必須富，國家要美農村必須美”，西霞口不僅讓我看到了農村的強、富、美，更讓我深刻理解了青山綠水便是金山銀山。
培訓最后一天，百名學員共同參與了“兩河”村官文藝匯演，臺上大家各顯神通“一展神功”，臺下大家積極互動熱情高漲，學員們彼此之間不僅加深了了解、增進了感情，更讓我們感受到，村官的生活并非單調乏味，而是比想象中更加豐富多彩。
二、結合自身，找差距
在農村實用人才創業指導培訓課上，講師石寶東先生詢問大家多長時間讀一本書，與其他學員相比，我讀書的時間差強人意。回想一下，擔任大學生村官期間，為了更好的扎根農村，服務基層，讀書學習的時間確實相對少了一些，但這不應當成為少讀書的借口。正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”作為農村致富帶頭人，大學生村官須不斷督促自己加強學習，不僅要及時把握黨和國家的理論政策，更要對“三農”方面的經驗和方法進行深入思考與研究，不斷提高自身的理論知識水平。
教學中通過觀看農村實用人才帶頭人——寇紅艷、許順等人的創業故事，我不斷反思自己工作中的不足之處：缺少“撲下身子、甩開膀子”的干勁，缺少利用自己所學知識應用到實踐的擔當，缺少為民脫貧不惜一切的付出精神。為此，今后我將致力于補齊實踐短板，以思想自覺引領行動自覺，返璞歸真，踏實奮行。
三、求真務實，彌不足
“空談誤國，實干興邦”，通過此次培訓學習，今后我要端正態度，腳踏實地，真抓實干，分析農村所面臨的困難和挑戰，尋找農村良性發展的出路。同時結合我村實際，制定村級發展規劃，努力在精準扶貧上做文章、下功夫，努力實現全村盡快脫貧致富。
習總書記在給山東省大學生村官張廣秀的復信中提到，“希望大學生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促進農村發展，讓農民受益，讓青春無悔。”作為一名大學生村官，我們應當立足自己平凡而普通的崗位，去贏得鄉親們的信賴和稱贊，勇于擔當，盡職盡責，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩，為實現中華民族偉大復興事業增磚添瓦。
大學生村官培訓心得字大學生村官培訓心得篇四
前不久我參加了為期四天的大學生村官崗前培訓。終于快要開始我的基層工作了。拿到了培訓的日程安排，我發現每天的日程是滿滿當當的，內容涉及廣泛，從認識基層到做人到做事，從農業技術到基層創業，這些內容都是我們村官工作以后必備的知識。對這個群體產生了發自內心的喜愛，也對村官工作無比的期待。
在這次培訓課中，老師都談到基層的艱辛和機會并存以及如何做人的問題。開班儀式上霍部長告訴我們，要擺正心態，踏實工作，珍惜學習機會，重視基層的工作，發揚“親民為民敢為先為”的大學生村官精神。從中我感受到了組織對于我們村官的殷切期望。孟子說過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，基層必然有著復雜而艱苦的工作，但是這也是對于人生的一種歷練，當初選擇了這條路，也就做好了這種心理準備。
人民至上，是群眾路線的時代要求。講師_老師告訴我們，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作為基層干部，密切聯系群眾，服務群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。在基層工作，我們要做好溝通橋梁作用，深入基層，了解群眾生活，反應群眾困難，讓群眾的心聲發出去，讓群眾的要求被滿足，讓群眾的生活更富裕。這一課，我明白了群眾的重要性，明白了村官是服務群眾的，要向群眾學習，踏踏實實為群眾做事。
為了進一步堅定大學生村官扎實基層、服務基層的理想信念，充分踐行大學生村官精神，_科長給我們介紹了大學生村官中存在的問題并介紹了大學生村官管理辦法，給我們上了重要的一課。_科長說，我們大學生村官有的人思想上沒有扎根，工作上不夠深入，能力上需要提高，定位尚需明確。_科長介紹到，組織部會進一步明確大學生村官參與所在村的日常工作，提高大學生村官扎根基層、服務基層的能力，形成村支部書記、村主任與大學生村官結對傳幫帶機制，提高大學生村官處理問題、解決問題的能力，促使大學村官扎根一村、服務一村、發展一村。同時，還給村官未來的出路提出了建議，讓我們深感踏實，放心工作，也感覺我們村官只要付出，就會進步和成長，也會有美好的前途。
扎根基層，接觸最多的就是“三農”。武主任給我們進行了三農政策的解讀和新農村建設介紹，講了最貼切我們日后工作的事情。我們今天進行的社會主義新農村建設，是致力于城鄉和諧發展的建設，是促進農村經濟、政治、文化和各項社會事業全面進步的建設。新農村建設，絕不僅僅是農村的事情，而是全社會的事情;新農村建設，越來越需要科技的力量、文化的力量、知識的力量、人才的力量。實踐證明，新農村建設需要知識分子，知識分子應該積極投身新農村建設，而且能夠為新農村建設作出歷史性的貢獻。我們作為大學生村官，接受了大學的教育，把所學知識用到新農村建設中，是用知識反哺農村，我們肩扛光榮的任務。
在各級組織、部門的高度重視下，為期四天的大學生村官崗前培訓班已圓滿結束。通過這次培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。既然扎根基層，就要貢獻自己。我會轉變思維，為百姓做自己力所能及的事情，積極創業，服務基層，回報組織，我們村官群體也會團結協作，互相交流，心在一起跳動。