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    八年級(jí)作文300字寫景(實(shí)用7篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇一

    1.曹(準(zhǔn)優(yōu)):活潑開(kāi)朗熱情是你最明顯的特征,也是你最突出的優(yōu)勢(shì)。

    寄語(yǔ):更加自信,更加努力,你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學(xué)的更好,心情更好。

    2.陳*(準(zhǔn)優(yōu)):在學(xué)校你是個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生。遵守紀(jì)律,尊敬老師,做事負(fù)責(zé)任,有良好的智力,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。 寄語(yǔ):更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成績(jī);言行文明,尊重他人,你將會(huì)得到更好的發(fā)展。

    3.程*(準(zhǔn)優(yōu)):文靜是你最明顯的特征。學(xué)習(xí)人證,做事負(fù)責(zé),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。

    寄語(yǔ):心情更好,學(xué)習(xí)更好,是你應(yīng)該追求的目標(biāo),也是老師最大的心愿。

    4.高*(準(zhǔn)優(yōu)):性格內(nèi)向,自制力不錯(cuò):智力好,學(xué)習(xí)成績(jī)也較h默默地耕耘,默默的發(fā)展自己。

    寄語(yǔ):只有辛勤地耕耘,才有更好的收獲。

    5.宦*(準(zhǔn)優(yōu)):能歌善舞的你富有同情新,樂(lè)于交友,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);在學(xué)習(xí)方面刻苦不夠,自信心不足。 寄語(yǔ):在充分展示個(gè)性特長(zhǎng)的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),才能使自己得到更全面的發(fā)展。

    6.賈*(準(zhǔn)優(yōu)):自覺(jué)守紀(jì)的你,性棵內(nèi)向,溫和;學(xué)習(xí)用功,做事負(fù)責(zé)任,同學(xué)關(guān)系好。

    寄語(yǔ):活潑一些,多交益友,將更有利于你的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

    7.羅*(優(yōu)):性格內(nèi)向,自律能力好,自覺(jué)以更高的目標(biāo)要求自己,激勵(lì)自己。友好地對(duì)待同學(xué)也是你的優(yōu)點(diǎn)。 寄語(yǔ):努力就有機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)定的信念,才能使夢(mèng)想振翅高飛。

    8.羅(準(zhǔn)優(yōu)):你最明顯的特征是你活潑開(kāi)朗;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。良好的自信心支撐著你一直不懈努力,積極奮進(jìn)。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!

    寄語(yǔ):每個(gè)人都會(huì)暫時(shí)的不如意。努力就有機(jī)會(huì),一切都會(huì)悄悄地改變。深信,美麗的前程就掌握在自己的手里。

    9.羅(準(zhǔn)優(yōu)):多才多藝的你,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很刻苦,就是“太慢了”。

    10.羅(準(zhǔn)優(yōu)):寫字十分漂亮的你,為人誠(chéng)實(shí),性格溫和,同學(xué)關(guān)系好;學(xué)習(xí)用功,做事負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守紀(jì)律。 寄語(yǔ):多向老師請(qǐng)教,更有利于提高學(xué)習(xí)效率。展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),培養(yǎng)自信心。

    11.羅(優(yōu)):學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事認(rèn)真,是你最明顯的特點(diǎn)。活潑開(kāi)朗,意志力強(qiáng)是你的好品格。你有些好勝好強(qiáng),而在老師面前有些拘謹(jǐn)。在老師的心中,你是個(gè)好學(xué)生。感謝你為班集體做過(guò)許多有益的工作!

    寄語(yǔ):更多的努力,追求更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己擁有更好的心情。

    12.繆(準(zhǔn)優(yōu)):性格溫和,學(xué)習(xí)勤奮是你的特點(diǎn),熱愛(ài)集體,做事負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守紀(jì)律是你的長(zhǎng)處。

    寄語(yǔ):即使在最困難的時(shí)刻,希望仍向你招手。相信:辦法總比困難多。

    13.秦(良):你是個(gè)很有個(gè)性的餓學(xué)生。關(guān)心集體,做事比較負(fù)責(zé),同學(xué)關(guān)系好。有時(shí)不太注意小節(jié)。

    寄語(yǔ):只有嚴(yán)格要求自己,才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機(jī)會(huì)。

    14.秦(優(yōu)):許多同學(xué)敬佩你,因?yàn)槟阌性S多突出的優(yōu)點(diǎn)。意志力強(qiáng),有良好的自信心是你最大優(yōu)點(diǎn),你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作!

    寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好,言行更加文明,才能更好的發(fā)展自己,塑造更完美的你。

    15.芮(優(yōu)):活潑開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系好;有良好的意志品質(zhì),自信心強(qiáng),學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。關(guān)心集體,做事負(fù)責(zé)。 寄語(yǔ):心情更好,學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。只有堅(jiān)持不懈的餓努力,才能實(shí)現(xiàn)新的自我超越。

    16.沈(優(yōu)):因?yàn)橛懈嗟膬?yōu)點(diǎn),你才最受同學(xué)敬佩。意志堅(jiān)強(qiáng),活潑開(kāi)朗是你的性格特征。你聰慧可愛(ài),友好待人。而寫作更是你的特長(zhǎng)。謝謝你為班級(jí)做了許多有益的工作。

    寄語(yǔ):更高的目標(biāo)追求,才能更好的發(fā)展自己,更加文明的言行,才能塑造更加完美的你。

    17.束(良):內(nèi)向型性格的你,學(xué)習(xí)比較用功,在守紀(jì)方面很自覺(jué),同學(xué)關(guān)系好,感謝你為班級(jí)做了許多有益的工作! 寄語(yǔ):打開(kāi)心扉,讓自己的心靈更加開(kāi)放,塑造一個(gè)朝氣蓬勃的你!

    18.水(準(zhǔn)優(yōu)):樂(lè)觀開(kāi)朗的你,為人真誠(chéng),待人友好;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,自覺(jué)遵守紀(jì)律。

    寄語(yǔ):善于利用假期,才能學(xué)的更好,時(shí)常對(duì)未來(lái)產(chǎn)生美好的遐想,自己心情就會(huì)更好,學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。

    19:譚(優(yōu)):你明顯的特征是活潑好動(dòng),你有良好的意志品質(zhì),做是負(fù)責(zé),善始善終;自尊心和自信心都強(qiáng),學(xué)習(xí)很下工夫,能正切對(duì)待有時(shí)的挫折,你為班級(jí)早上開(kāi)門辛苦了一學(xué)期,謝謝你!

    寄語(yǔ):每個(gè)人有時(shí)的不如意,努力就會(huì)改變,愛(ài)拼才會(huì)贏!

    寄語(yǔ):勤奮學(xué)習(xí)才能更好發(fā)展自己的沉沒(méi)才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),才能塑造更好的人格。

    21:王*(優(yōu)):性格內(nèi)向,意志堅(jiān)強(qiáng),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率高。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)也是你的優(yōu)點(diǎn)。老師欣賞你,同學(xué)敬佩你。

    寄語(yǔ):開(kāi)放,樂(lè)觀的心靈。更有善你健康成長(zhǎng)。

    22:王(準(zhǔn)優(yōu)):待人友好,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng);學(xué)習(xí)用功,學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高。

    寄語(yǔ):相信耕耘自有收獲,付出總有回報(bào)!

    23:王(準(zhǔn)優(yōu)):你有良好的智力,學(xué)習(xí)比較用功,為人民隨和,同學(xué)關(guān)系好;關(guān)心集體,做事能負(fù)責(zé)。有時(shí),你不太注意小節(jié),顯得有些隨便。

    寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好。守紀(jì)更好,多做有益他人的事,是老師對(duì)你的期望!

    24:王*(優(yōu)):文靜是你最明顯的特征;自信,意志力強(qiáng)是你良好的品格;學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事負(fù)責(zé)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。謝謝你為班級(jí)做了許多工作!

    寄語(yǔ):快樂(lè)成長(zhǎng),更好地發(fā)展你自己,是老師最大的心愿。請(qǐng)相信:有耕耘自會(huì)有收獲!

    25:奚(良):聰明的你,關(guān)心集體做事負(fù)責(zé),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

    寄語(yǔ):只有勤奮刻苦,才能學(xué)的更好;只有和你良好的智力相稱。

    26:俞*(優(yōu)):學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事認(rèn)真,為人真誠(chéng),是你最大的特征;關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué),也是你的優(yōu)點(diǎn)。良好的品格,良好的學(xué)習(xí)效率,使你贏得了許多同學(xué)的敬佩。

    寄語(yǔ):信心和夢(mèng)想相伴而生。更加自信,夢(mèng)想才會(huì)振翅高飛。

    多有益的事,謝謝你。

    寄語(yǔ):你更好地發(fā)展——學(xué)習(xí)好,品德好,心情好;是老師最大的心愿!

    寄語(yǔ):講究方法,讓自己學(xué)習(xí)更有效,努力進(jìn)步,讓自己擁有更好的心情。

    29.張(優(yōu))最受同學(xué)歡迎的你,有樂(lè)于奉獻(xiàn)的品格,熱愛(ài)集體,幫助同學(xué),意志堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)有成效,都是你最突出的優(yōu)點(diǎn),感謝你為班級(jí)做了許多有益的實(shí)事。

    30.周(準(zhǔn)優(yōu)):說(shuō)話很有特色的你,為人誠(chéng)實(shí),待人溫和。你很樂(lè)觀,也很煩惱。自覺(jué)守紀(jì),關(guān)心集體,做是認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。

    寄語(yǔ):多一些歡笑,少一些煩惱;相信努力就有機(jī)會(huì)相信一切會(huì)好。

    31.曹(準(zhǔn)優(yōu)):你有良好的意志品質(zhì),學(xué)習(xí)刻苦;富有同情心,關(guān)心同學(xué)。守紀(jì),做事認(rèn)真也是你的優(yōu)點(diǎn)! 寄語(yǔ):多一些自信,找一些方法,就會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果。

    32.曹*(良):守紀(jì),做事認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不刻苦。

    寄語(yǔ):努力就有機(jī)會(huì),更多的優(yōu)點(diǎn)展示,會(huì)讓自己有更多的好心情。

    33.曹(良):關(guān)心同學(xué),尊重他人;遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)比較用功。

    寄語(yǔ):用心用力,去體驗(yàn)成功,找到自信。專心是積極進(jìn)取的支點(diǎn)。

    34:朱(良):為人真誠(chéng),關(guān)心同學(xué)做事認(rèn)真負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)比較用功。

    寄語(yǔ):在弱勢(shì)學(xué)科上多投入時(shí)間。只有多努力,才能體驗(yàn)成功。

    35:方(良):活潑而有文靜的你,同學(xué)關(guān)系好,守紀(jì)自覺(jué),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。

    寄語(yǔ):為了更好的發(fā)展自己,你需要在學(xué)習(xí)上多下些功夫。

    36:宦(良):口才不錯(cuò)是你的特長(zhǎng)。遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不夠刻苦。

    寄語(yǔ):唯有辛勤的澆水才能綻開(kāi)成功的花朵;更加努力才能更好的發(fā)展。

    37:宦(良):心地善良,有同情心。關(guān)心集體,做事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)比較盡力。

    38:魯*(準(zhǔn)優(yōu)):學(xué)習(xí)很用功,待人溫和;自覺(jué)守紀(jì),做事負(fù)責(zé)任。

    寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好,優(yōu)點(diǎn)更多 ,更加文明的你才會(huì)讓自己更加滿意。

    39:羅(良):為人忠厚,聽(tīng)話。遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差。

    寄語(yǔ):在學(xué)習(xí)上多下些工夫,讓自己學(xué)的更好一些。

    40:羅;珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是明智的選擇。聰明的你,只有嚴(yán)格的律己,勤奮學(xué)習(xí),不斷的發(fā)展自己,才不辜負(fù)母親,奶奶對(duì)你期望。

    41:羅:遭受紀(jì)律,同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),老師安排的事你能做好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)有困難,有總是貪玩。 寄語(yǔ):在學(xué)習(xí)上有困難的你,更需要更多的努力。只有努力才有機(jī)會(huì)。

    42:羅(良):你意志力不錯(cuò),生活自理能力強(qiáng),為人正直做事負(fù)責(zé)任,遵敬老師,相信老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。 寄語(yǔ):暫時(shí)的學(xué)習(xí)困難,只有持之以恒的努力,才能克服。時(shí)常多自己說(shuō),我行。

    43:羅(良):為人誠(chéng)懇的你,守紀(jì)自覺(jué),做事負(fù)責(zé),同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),在學(xué)習(xí)上,暫時(shí)你有些困難。

    寄語(yǔ):信念是一盞燈,會(huì)照亮自己的前程,不要灰心,不要嘆息,相信,努力就有機(jī)會(huì)。

    44:芮:學(xué)習(xí)比較努力,做事能負(fù)責(zé),同學(xué)相處關(guān)系不錯(cuò)。守紀(jì)一般,有時(shí)對(duì)自己的約束不夠好。

    寄語(yǔ);勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)父母,展示優(yōu)點(diǎn),發(fā)展自己。

    45:水(準(zhǔn)優(yōu)):你是個(gè)為人誠(chéng)美,很自覺(jué)很聽(tīng)話的學(xué)生。關(guān)心集體。做事認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)也很用功,暫時(shí)還有些困難。

    寄語(yǔ):活潑一些,大膽一點(diǎn),多派向老師同學(xué)請(qǐng)教,主動(dòng)發(fā)展自己。

    46:王:樂(lè)觀開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系好是你的長(zhǎng)處,有時(shí)你比較隨便,學(xué)習(xí)有困難而有不刻苦,這是你的不足。其實(shí)你反應(yīng)快,有良好的智力。

    寄語(yǔ):聰明的你應(yīng)該懂事,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),才是明智的選擇。

    寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更努力,優(yōu)點(diǎn)更多,是老師對(duì)你的期望。

    48.王(良):自覺(jué)守紀(jì),關(guān)心集體。熱愛(ài)勞動(dòng)是你突出的優(yōu)點(diǎn),有信心,不氣餒是你良好的品德。

    寄語(yǔ):更好的發(fā)展自己,不僅需要你繼續(xù)展示優(yōu)點(diǎn),還需要你在學(xué)習(xí)上更加努力,特別要向老師同學(xué)多請(qǐng)教。

    49.王(良):在守紀(jì)有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也有一定的提高,你有能力在許多方面做的更好。

    寄語(yǔ):珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更多的展示優(yōu)點(diǎn),更好的發(fā)展自己。

    50.王(良):團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)守紀(jì),做是負(fù)責(zé),是你在本學(xué)期最明顯的優(yōu)點(diǎn)。

    寄語(yǔ):更好地發(fā)展自己,你需要在學(xué)習(xí)上更刻苦。要相信:努力就有機(jī)會(huì)。

    51.王(良):性格溫和,為人忠厚,既是你的明顯特征,也是你的優(yōu)點(diǎn)。還有遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)的長(zhǎng)處。

    52.奚(良):遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任,能寬容別人的缺點(diǎn)。

    寄語(yǔ):為了更好的發(fā)展自己,你需要嚴(yán)以律己,付出更多的努力。

    53.奚:(良)性格內(nèi)向,為人溫和。你最明顯的優(yōu)點(diǎn)是自覺(jué)守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    寄語(yǔ):活潑開(kāi)朗一些,讓自己心情更好;多向師友請(qǐng)教,讓自己學(xué)得更好。

    54.姚(良):遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任。最突出的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心集體,樂(lè)于做好人好事。

    寄語(yǔ):老師期望你在更多發(fā)面戰(zhàn)士自己的優(yōu)點(diǎn),特別要足以珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

    55.周(良):你有良好的心理品質(zhì)。樂(lè)觀開(kāi)朗是你的性格特征。關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),待人熱情,是你的突出優(yōu)點(diǎn)。 寄語(yǔ):老師期望你更多更好的發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。也期望你在學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇二

    如果你有幸親臨我的家鄉(xiāng)綏化,不去看一下市政府廣場(chǎng)會(huì)終身遺憾的。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,給綏化增添了幾分美色,更給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

    市政府廣場(chǎng)位于綏化市北林區(qū)內(nèi),坐落在城北。上星期清晨,天空升起了魚(yú)肚白。我和爸爸騎自行車來(lái)到了“久聞大名”的市政府廣場(chǎng)。

    這是我初次“見(jiàn)到”市政府廣場(chǎng),所以免不了好奇。睜大眼睛好好地眺望了一下,頓時(shí)覺(jué)得這里的景色好美好美,仿佛仙境一樣。綠樹(shù)成蔭,百花齊放,美得不得了。走進(jìn)大門,迎面的是一個(gè)大花壇,里面的花也相當(dāng)美,白的如雪,粉的似霞,黃的像金......顏色各異,形態(tài)各異,真是美不勝收啊!

    沿著石鋪的小路向左前方騎,便是一個(gè)very long的長(zhǎng)亭,整整齊齊的排列著圓柱形的亭柱,亭蓋屬于新穎形的,淡藍(lán)淡藍(lán)的,溫馨的顏色會(huì)給你帶來(lái)幽雅的感覺(jué),幽雅的感覺(jué)會(huì)讓你仿佛聞到幽香。形狀嘛,有點(diǎn)難說(shuō),不過(guò)很像一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的帽子,給人一種明快的感覺(jué)。

    接著向前騎,噢!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是一條人工湖!這湖好美好清,美得可以賽過(guò)西湖,清得可以見(jiàn)到河底,時(shí)不時(shí)的,還有小魚(yú)躍出水面,濺出一個(gè)個(gè)水花,濺在人們的臉上,冰冰涼涼的,一直涼到人們的心窩里。這無(wú)瑕的翡翠湖上刻著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅日,還有那在枝頭優(yōu)雅地跳著舞的小鳥(niǎo)......靜靜地在綠地上繡成一塊翡翠寶石。看到這么美的畫(huà)面,準(zhǔn)會(huì)讓你覺(jué)得心神俱爽,如同到了仙境一般,真是太美了呀!

    噢!市政府廣場(chǎng)的美是屬于大家的。美好的事物是眾人擁有的 ,讓我們一起享受吧!

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇三

    黃昏的微風(fēng)吹走了白天的悶熱,夕陽(yáng)的余暉把醫(yī)院雪白的墻染成金色,也染金了爺爺身上潔白的病衣。

    升上初三的我每天都被成堆的作業(yè)困住,抽不出空來(lái)。好不容易有了片刻的閑暇時(shí)光,便到醫(yī)院看望生病的爺爺,與護(hù)士一齊將他抱上輪椅,推著爺爺出來(lái)散散心。

    走在醫(yī)院花園的羊腸小道上,一邊與爺爺寒暄,一邊欣賞沿途的風(fēng)景。突然,在小路的盡頭,出現(xiàn)了一段下坡路。我抓緊了輪椅的手柄,緩緩用力,平穩(wěn)地走進(jìn)了這段下坡路。沒(méi)有聽(tīng)到爺爺因不適而粗聲喘氣,我在心里舒了一口氣。

    突然,一副熟悉又陌生的畫(huà)面在我的腦海中一閃而過(guò),我循著這畫(huà)面的足跡覓去。

    那是在我小的時(shí)候,我時(shí)常坐在爺爺運(yùn)輸成熟麥穗的板車上,爺爺推著我,穿過(guò)了被壓低了頭的麥田,淌過(guò)了清澈的河水,渡過(guò)了村頭的青石板橋。有一次,爺爺推著我,遇到了一處高地,我半跪在車頭,像一位英勇的指揮官一樣指揮爺爺前進(jìn),爺爺也像受鼓舞的士兵一樣興奮地大吼,后退了幾步,然后用力地推著板車艱難地爬上了高地。高掛的太陽(yáng)將爺爺滿臉的汗珠照得閃閃發(fā)光,還有他豪邁的笑容。

    現(xiàn)在爺爺老了,無(wú)力將我推上高地,自己也順著下坡路不可阻擋地下滑。微風(fēng)拂過(guò),吹亂了一樹(shù)綠葉,吹起了爺爺半垂的白發(fā),他沉睡的面容是如此尊貴,又帶著許多滄桑。我的腳步更輕了,生怕吵醒睡著的爺爺。

    在我青春年少時(shí),爺爺幫助我在人生的是上坡路上一步一步地前行;但是,歲月不饒人,爺爺走過(guò)人生的頂峰后,便如傾瀉的河水一般走上了通向生命的終點(diǎn)的道路。從這一刻開(kāi)始,我要緊緊拉住年近黃昏的爺爺,雖然無(wú)法阻止他滑向人生的終點(diǎn),但至少可以減緩他下滑的速度,好好享受與爺爺在一起的時(shí)光,任憑下坡的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇四

    父親就像硯臺(tái)上的墨水,伴隨我對(duì)它的碾磨,日漸深濃。

    孩提時(shí)期,我視父親為“冷血”,在我眼里,疼我,就是愛(ài)我,就如慈愛(ài)的袋鼠媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而,父親只會(huì)訓(xùn)我,只會(huì)催我,催我干這干那,父親只會(huì)自身整天在地里侍弄莊稼……卻從不會(huì)想到留點(diǎn)時(shí)間逗我玩。我心中的父親,是一張張嚴(yán)肅的面孔,一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺(tái)上的清水,淡淡的。

    步入初中,我首次同意人生的轉(zhuǎn)折——獨(dú)立生活。開(kāi)學(xué)那天,父親沒(méi)有陪我去學(xué)校,然而,我不足為奇,就像在春季,雨水淅瀝不止,出門時(shí),大家一直習(xí)慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活,我一時(shí)沒(méi)辦法適應(yīng)。寂靜的夜晚,我偷偷地流淚,我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯!”我懷念父親的訓(xùn)斥,父親的表情,懷念父親給予的一切。

    令我高興的是,在一個(gè)晴朗的時(shí)刻。我把父親盼來(lái)了,一擔(dān)大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時(shí),父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋,我知道,父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝,只有父親那急促的喘息聲,我立在那,不敢正視父親的目光,我怕父親看到我心里的淚水,我無(wú)語(yǔ)。

    ……

    我忘不了父親離去時(shí)的背影。我的思念日漸遠(yuǎn)去。

    歲月無(wú)情,把父親的雙鬢染成了白霜,我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔(dān),為父親挑擔(dān),為父親分憂。但遙遠(yuǎn)的父親,我只能寄托文字,涌現(xiàn)我透亮的心。

    “當(dāng)我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,……”每當(dāng)聽(tīng)完這首《父親》,我的心被一幅幅的畫(huà)面,撕得支離破碎。

    硯臺(tái)上的墨水,日漸變濃,……

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇五

    今天上午我的倆弟就來(lái)找我玩,然后我們就一起去了廣場(chǎng)。

    因?yàn)閬?lái)的太早了,廣場(chǎng)上除了我們?nèi)齻€(gè)之外沒(méi)一個(gè)人。沒(méi)有什么好玩的我們只好在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠,我有一個(gè)弟弟突然提出要玩單杠,我和另一個(gè)弟弟就贊成了。

    我急忙跑到單杠下,準(zhǔn)備開(kāi)始做引體向上。我猛地一跳,再跳起騰空的那一瞬間我又急忙抓住單杠,等待平靜后,再開(kāi)始做引體向上。因?yàn)槭罴僖恢痹诩依锔C著不出門,也很少鍛煉,我就才一口氣做了五個(gè)就已經(jīng)累的不能再做了。

    而我的倆弟卻不同,他們倆天天鍛煉。同時(shí)他們倆還是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的,一到街道運(yùn)動(dòng)會(huì)他們就代表學(xué)校去參加。他們做引體向上一個(gè)做了十十二個(gè)、一個(gè)做了二十個(gè)。

    看到他們的個(gè)數(shù)后,讓我明白了自己要開(kāi)始鍛煉了。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇六

    回憶,是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺(jué)得它是溫暖的。

    窗外的桂花伸延進(jìn)來(lái),香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒(méi)有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香啊!”他把差點(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

    古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空。”寬容,也許是最好的溝通。

    雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇七

    2)你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

    3)你是一個(gè)很聰明的孩子,但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

    4)孫延龍;你是位聰明又可愛(ài)的男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。

    6)你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

    7)你是一個(gè)非常文靜、禮貌的女孩。你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

    9)你很聰明,對(duì)事物常有不落俗套的看法。更難得的是為人大方,不計(jì)較蠅頭小利。嗯,男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下苦功。學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏自覺(jué)性,有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn),及時(shí)改掉。

    10)你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。希望你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

    11)你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!

    13)其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

    15)你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,成績(jī)定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。

    16)你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。

    17)你思維敏捷,自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)較好。開(kāi)始不大適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,可下半期來(lái),你各方面進(jìn)步都很大,相信在這樣環(huán)境的成長(zhǎng)的你,前途是無(wú)量的!有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!

    18)你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子,你各方面都不錯(cuò)。你有較強(qiáng)的自尊心,主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),默默地爭(zhēng)取進(jìn)步。向班上優(yōu)等生靠攏,對(duì)你來(lái)說(shuō)不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會(huì)如愿以償?shù)?

    19)雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

    20)你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

    21)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

    23)是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

    25)李年光;你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩,可以看出你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。

    26)你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,但學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。你的自尊心很強(qiáng),這本來(lái)會(huì)助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯(cuò)。還記得打架一事嗎?老師可不忍心你處事如此魯莽!相信克服了這一缺點(diǎn)的你,將是我班不可多得的人才!老師同學(xué)將試目以待!

    27)你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問(wèn),多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

    28)你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事令人放心,有藝術(shù)特長(zhǎng),現(xiàn)代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

    29)你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    30)你心地善良,純樸可愛(ài),為人坦誠(chéng)。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神,使你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那你的進(jìn)步會(huì)很大!

    31)本學(xué)期你的紀(jì)律有所改善,學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。你頭腦聰明,但沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識(shí)掌握得不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,上課專心聽(tīng)講,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

    32)你活潑開(kāi)朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評(píng)。你的作業(yè)干凈、整齊,我為你而高興。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),但有時(shí)上課不夠?qū)P模煽?jī)不容樂(lè)觀。希望你能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識(shí)的消化工作,力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。

    33)你文靜溫和,雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你很要強(qiáng),你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。你平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

    34)你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、能虛心接受老師的批評(píng)。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強(qiáng)紀(jì)律性,能夠按時(shí)到校,不曠課,按時(shí)交作業(yè),上課注意力集中,課后重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那么各科就會(huì)均衡發(fā)展。快努力吧!我本學(xué)期對(duì)你最滿意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對(duì)你的幫助,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,課后沒(méi)有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

    35)你是個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,但思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒(méi)從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),克服住校帶來(lái)的種種困難,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取躍上一個(gè)新臺(tái)階。

    36)你心甘情愿為班集體服務(wù),平時(shí)積極參加體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心,但有時(shí)粗心大意,有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成,有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信你一定能取得更大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)還不夠牢固。請(qǐng)你不懈努力,專心聽(tīng)講,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

    37)你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)目的明確,能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,遇到問(wèn)題敢向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,能積極參加文體活動(dòng)。希望你能學(xué)會(huì)在公眾場(chǎng)合低聲與人交談,變得文雅一點(diǎn),學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,將你的聰明才智和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來(lái),恰到好處地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,使自己早日成為出色的學(xué)生。

    38)你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

    39) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

    40)斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

    41)你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

    42)你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

    43)你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初二的美好時(shí)光作文篇
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體
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