人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
觀察樹木篇一
花草樹木的種類繁多，形狀各異。觀察、描寫花草樹木，要抓住它們的特征。樹木花草一般都有根、干、莖、枝、葉、蕾、花、果等部分，但這些部分不僅不同，而且有的有突出的特征。如有的根很細長，有的干很粗壯，有的花很美麗，有的葉很茂盛。在觀察、描寫的時候，就要抓住不同的特征。
如下面例段：
樓外近處，一棵威嚴的百年老榕樹，頂著擎天的華蓋，昂然挺立，遙相對望。大榕樹盤根錯節伸出來的根莖，比一般的小樹還粗壯。青枝綠葉，俯臨江水。
那一尺多高的萬年青，遠看就像古老的金字塔，近看卻似一個青羅蓋。那粗糙的身軀，頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的勁根，仿佛是一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上那些綠油油的葉子，大的一寸來長，橢圓橢圓的，映出幽幽綠綠的光澤，使萬年青顯得更加生機勃勃。它雖無馥郁的馨香，也無紅花的點綴，而只有樸素的綠葉為伴，但它那奇形怪狀的樣子，卻叫人十分喜愛。
一座突兀崢嶸的石峰上，挺立著一棵松樹。它高大挺拔，樹桿筆直筆直的，栗棕色的樹皮上飾著橢圓形的鱗片。至樹冠處才橫伸出幾桿枝丫、都朝向陽的方向平展著，密匝匝、綠蒼蒼的針葉，呈扇形狀，有如一只巨鳥展開翡翠似的翅膀，隨時準備凌空飛翔。
上面三個例段寫的雖然都是樹，但由于抓住了每種樹的特征進行觀察描寫，因而樹栩栩如生，各有特色。如例段（1），以“百年老榕樹”的“威嚴”為特征，寫它“頂著擎天的華蓋，昂然挺立”，“盤根錯節”；例段（2），抓住“萬年青”“青”的特征，寫它“無紅花的點綴”，“只有樸素的綠葉為伴”，“那綠油油的葉子”，“層層重疊”，“使萬年青顯得更加生氣勃勃”；例段（3），則抓住松樹“高大挺拔”、“筆直”的特征，重點寫它那“密匝匝，綠蒼蒼的針葉”，給人留下了深刻的印象。
春天的夾竹桃，繁花盛開，有的大紅，有的桔黃，有的潔白。一叢叢夾竹桃上像撒滿珍珠、瑪瑙和白玉，十分美麗。秋天，西風蕭瑟，嬌氣的樹林紛紛落葉了。但是，一排排夾竹桃頂風傲立，那墨綠的枝葉互相交錯，好像綠色的衛士手挽著手護衛在大路兩旁。
月光下白的瀟灑，紫的朦朧，還有淡淡的幽雅的甜香。非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出這是丁香。
三月的桃花粉紅艷麗，吸引了多少游人，而校園路邊的李花卻使我不忍離去。五個白色的小花瓣合成了一個小臉蛋，花瓣中那許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。三四朵花圍成小圈，在春天的吹拂下抖動，真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……李花，它沒有用艷麗的色彩來顯示生命的歡樂，而是用潔白的心靈來報答春秋。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的；有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星……，微風過去，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
夜來香的葉子是對著長的，它剛出來的葉子是綠色的，它綠得像碧玉、像翡翠。到了七八月份，夜來香每天晚上伴著月亮開放。它還有個特點，太陽一出來，它就謝了。第二天又有一批新的花兒伴著月亮開放。它那四片淺黃色的花瓣，杏黃色的花蕊，湊成了一朵朵美麗的小花，看上去淡雅、清秀，散發出一股沁人心脾的花香，使你如醉如癡。它雖不像牡丹花那樣引人注目，也不像君子蘭那樣名揚四方，然而，我愛它，它把自己僅有的芳香，無私地送給人們。
同學們都知道，文章中的寫景狀物，都是為突出文章的中心思想服務的，是要表達作者的某種思想感情的。描寫樹木花草也是一樣，要寓情于景，情景交融，把無“知”無“覺”的植物寫得有“血”有“肉”有“情感”。這樣描寫，樹木花草就有“神”（神韻、精神）了。
請看下面例段，是怎樣寫樹木花草的“神韻”的。
春風拂過，披著鵝黃嫩衣的楊柳，搖擺著輕柔的枝條，婀娜曼舞地吟頌催耕田。呼喚人們，快快在春耕里播下希望，在耕耘中把汗水流淌；在春風中遙望那壓彎枝頭的桃李，在春中憧憬那殷實的金糧。這縷縷希望的情絲，不正是從那嫩嫩的枝條里抽出的嗎？絲絲縷縷扣人心弦，人的希望隨著綠葉的萌生而萌生，由含苞到滋芽，由鵝黃變嫩綠，由嫩弱長豐滿。綠色的汁液汩汩流動，人們的希望在盼望中生長。楊柳啊，和人類是多么的親密無間！
本段以擬人的手法寫楊柳“吟頌催耕曲”“呼喚人們，快快在春耕里播下希望”；又從楊柳“由含苞到滋芽，由鵝黃變嫩綠，由嫩弱長豐滿”的生長過程，聯想到“人的希望隨著綠葉的萌生而萌生”，寫出了人與自然“親密無間”的關系，也表達了作者熱愛大自然積極向上的思想感情。
盆栽里的仙人掌，它的堅韌的性格已經夠使人吃驚了。有水，沒水，天熱，天冷，它都在不乎。它那翡翠似的、長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著，像疊羅漢似的，一片“綠色的手掌”上面又長出一小片來，重重疊疊，以這個姿勢矯健地挺立著。無論天氣怎樣亢旱，別的盆栽植物都已垂下了頭，它卻總是生機蓬勃，凌空直上，……這么雄糾糾的帶刺的植物，誰料得到，它們卻開著鮮艷的花朵！有些仙人掌的花美麗極了。
本段寫仙人掌，除對它的形狀進行了細致的描繪外，重點突出了仙人掌“堅韌的性格”：“有水，沒水，天熱，天冷，它都不在乎”；“無論天氣怎樣亢旱，……它卻總是生機蓬勃，凌空直上”……還“開著鮮艷的花朵”。寫出了仙人掌與眾不同的“吃苦耐旱、拼搏向上”的“精神”。
紅棉何以叫英雄花有好多說法。……——因為它孤憤，不需一片綠葉扶持；因為它傲風寒，以怒放宣告寒潮的敗退；因為他不飄落一片花瓣，即使跌落泥塵，也是整朵整朵的，像不屈的英雄淌下的血淚。
本段的特點是沒有描繪紅棉（也叫木棉花）的色、形、味，而是以“孤憤”、“傲風寒”、“像不屈的英雄淌下的血淚”等擬人的方法，表達紅棉的“性格”。
上述各例段告訴我們，觀察和描寫花草樹木，要注意三點：第一，要抓住它們各自的特征；第二，要仔細觀察其形態、顏色、氣味及生長過程；第三，要寫出樹木花草的“神韻”，做到情景交融。這三點當然不是孤立的，在觀察和描寫時，應有機結合，融為一體。
讀一讀，練一練：
1．讀讀下面描寫樹木花草的例段，想一想：每個例段描寫的是什么？抓住了描寫對象的什么特征？是怎樣進行描繪的？按要求完成各段的練習。
走近楓林，看那樹身不但粗壯，而且高大，高高的樹干上伸出無數的枝*。那片片紅葉在微風中輕輕地抖動，不時飄飄悠悠地落下來，給山路鋪上了一條紅色的地毯。踩上去感到那么柔軟，那么舒服。我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上布著清晰的葉脈，邊緣上長出均勻的鋸齒。樣子雖然像張開五指的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。
①這段話主要是描寫_______。哪兩句是寫楓葉的形狀的？用“”標出來。
②段中用了兩個比喻，把有關的句子找出來寫在橫線上。
黃土高原有種喬木，叫做鉆天楊。主干挺直，枝枝相抱，葉葉聚攏，青翠碧綠，鉆天而立。它不嫌黃土高原的貧瘠，不畏西北風雪的嚴寒，生命旺盛，團結向上。
①這段話用了______、______兩種方法描寫鉆天楊的外形特征。
②用“”標出寫“神韻”的句子。
我看到一片茫茫的竹林，被一場大雨洗滌得綠生生的，像一泓湖水向天邊漫下去，染綠了風，染綠了雨，染綠了我的眼睛，染綠了我的心境。
①這一段話主要是描寫竹林的________
②段中一共用了______個“綠”字。這樣寫有什么作用？
③用“”標出排比句。
我覺得，竹子的情與性在其堅節、勁直、虛心、磊落、根固。說其美，美在這里。我愛它，愛在這里。
這段話的第一句是寫竹子的______。第三句表達作者愛竹子的______。
山坡上，一墩墩耐冬花，婆婆娑娑，生機勃勃。翠綠枝頭，紅花點點，像是燃燒著的火苗，鮮艷奪目。花分五瓣，火紅純赤，其蕊金黃，微透芳香。那綠葉、紅花、黃蕊蕊上，好似抹著一層奶油油的蠟光。
①這段話描寫了耐冬花的形狀、______、______。
用“”標出段中的比喻句。
牡丹池內，花團錦簇，五彩繽紛。那姚黃，雙手捧出一堆黃澄澄的金子，在陽光的照射下，閃著金光，富麗壯觀；二喬也不示弱，她抖開一條兩色紅的舞裙，翩翩起舞，迎風擺動著花瓣，仿佛在向游人點頭致意，嬌美無比；那“嫵媚仙子”穿著潔白的浴衣，像剛出水的美人，鮮亮誘人。
這一段描寫的是“牡丹池內”的“花團錦簇”。寫了______、______三種牡丹花的形狀和顏色。是用______的方法來寫的。
山上到處都是綠油油的小草。我們在草地上翻滾、追逐，身上、頭上粘滿了刺刺草。伙伴們互相望著那逗人的樣子，都哈哈大笑起來。草叢里還隱藏著黃色的豆瓣草。用手一按，它就“叭”地一聲裂開了。我們淘氣地把它掛在耳朵上，像戴著一對兒小耳墜，別提多有意思了。
這一段寫了______草和______草的特點，還寫了______表達了小作者天真爛漫的童心。
2．到大自然里去仔細觀察樹木花草，按下列要求寫話。
①描寫一棵你最喜歡的樹，用一段話把它的特征寫出來。
②描寫一種你最愛看的花，用一段話把它的顏色、香味寫下來。③描寫一種你認識的小草，用一段話寫出它的“神韻”來。④用比喻的方法寫菊花的形狀。
⑤用排比的方法寫竹子的神韻。
⑥用擬人的方法寫荷花的顏色。
觀察樹木篇二
春天,別有一番生機,瞧,春天里我們的學校是多么生機勃勃呀!
校園的春天,生機勃勃!
昨天下午，天上剛剛下過小雨，地上被雨水弄的很濕，空氣非常新鮮，我和奶奶就出去散步。
走了不過一會，就來了一陣清涼的風，我停下來仔細一聞，里面帶著淡淡的桂花味，可香了，我情不自禁的向香味走去，我便停留在我家附近的濱江路邊，原來是路兩邊的幾顆小桂花樹散出的香味呀。
桂花樹很有意思，我便仔細的觀察起來，他們樹干幾乎一樣的大小，可能有我小腿那么大，直直的，是棕綠色，樹干經過雨水的沖洗，有一部分的顏色變深了，樹干從下往上大約有1米的地方分開了，成了許多樹枝，就像一把傘的枝一樣。
樹干分成了幾根大樹枝，每根大樹枝又長出幾根小樹枝，每根小樹枝上又會長出小枝，他們都彎彎的交錯著，不知那一根是那一根的了，仔細看樹枝上有許多黑色小點，連樹干上也有，聽奶奶說：樹起芽的時候就會長葉，樹長大了以后，樹干上的葉子就會掉，掉的那個地方就會起一個小黑點，我就明白了。
樹葉在小枝上，一處就有好幾片，葉邊成鋸齒形，如果從上往下摸，就會很扎人，葉片中間有一根主脈，周圍大約有20根小葉脈，均勻的鋪在上面，一片成熟的樹葉大約有5到10厘米長，大約有1到4厘米寬，樹葉密密麻麻的，不給陽光留一點縫。
在那翠綠色的葉子下就會有桂花，他們挨挨擠擠，好像在說悄悄話，一陣微風吹過，小花隨風而落，我在樹下的草葉里撿到了一朵桂花，它有四片花瓣，每一朵都很小的，顏色是奶黃色的，花蕊是深黃色的，它不僅好看而且很香，我在手上捧了幾朵桂花聞起來，真是沁人心脾!如果它不在樹上，過幾個小時就枯了，是黃色的，干干的，沒有水分。
桂花樹上常常還有一些小昆蟲來光顧，在我觀察的時候就不知從哪里來了一只小蜜蜂，它停在一片樹葉上，它的翅膀不停的晃動，手腳觸著葉子，好像在休息呢。
陽歷8到10月，桂花都會陸續開放，經過觀察，我是越來越喜歡桂花樹了!
觀察樹木篇三
人參榕是榕樹的一種，它的體形非常小，身體像一個人的形狀，它的枝細細的，葉子綠綠的，全身直直的，像一個人在筆直的站著。
爸爸走過來，說：“這種樹木叫人參榕，人參榕是榕屬的。”爸爸走后，我繼續仔細觀察，發現在人參榕下面有幾棵小小的嫩芽，嫩芽上長著幾片綠葉，樹葉上長著許多毛，摸起來軟軟的，真舒服。
今天我學到許多新知識。
對人參榕的仔細觀察
11月1日 晴 星期六
我走到人參榕的面前，仔細觀察，發現人參榕的葉子硬硬的。要用力才可以把它的葉弄斷。人參榕的枝上還長著許多嫩芽呢。
人參榕看上去真的可愛極了。
人參榕的根部真奇怪
11月2日 晴 星期天
我發現人參榕的根有圓圓的小東西，像一粒粒小豆子，還有一橫一橫的花紋。它的底部的根一開始是圓點，后來就變成了一橫一橫的花紋。真好看啊！
人參榕身上的花紋真美麗
11月3日 陰 星期一
晚上，我走到陽臺繼續觀察我的人參榕。這回，我看見了人參榕身上的花紋，人參榕身上有著像樹木一樣的數結，還是彎彎的排過去，好像一個人在拿著一排子彈在射靶子。
人參榕真有趣，我喜歡人參榕。
人參榕的嫩芽
11月4日 陰 星期二
早上，我發現人參榕的樹的枝上不光有小枝枝，還有嫩芽，我摸了摸，感覺很軟，我弄下一片樹葉，很容易就被我給弄斷了。沒想到它的嫩芽是那么的嫩啊。