在學校里，我們學習到了知識，也學習到了做人的道理和原則。以下是一些學?？偨Y的經典示范，希望能對你的寫作提供一定的幫助。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇一
“美”，包含著許多含義，它說起來非常簡單，但理解起來，也許一個人與一個人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事，屬我親眼目睹，我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧！
暑假里的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽光作文班學作文，正當我走過西小十字馬路時，發現了這樣一對“母子”，我的視線便被他們所吸引了。我發現那個老奶奶已白發蒼蒼，走起路來跌跌撞撞，獨自一人走在馬路中間，看起來很危險。忽然，從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥，沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路，老奶奶給了他一個淡淡的微笑，那位哥哥啥話也沒說，會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對“母子”之間的正常關愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆，好像什么事情都沒發生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。
這時的我站在那里看呆了，這種場面已很長時間沒有在我眼前發生了?！班?，嘀……”車聲驚醒了我，我回頭一看，出租車都排了一長排了，我過了馬路，再回頭尋找那對“母子”時，可那位老奶奶已獨自一人走遠了。
這么小的一件事，使我在剎那間懂的得了很多，、很多。
北京奧運會馬上就在我們國家舉辦了，屆時，世界上許多國家的人都要來到我們國家參加比賽或是觀光旅游。我們國家是5020xx年的文明古國，有著尊老愛幼的優秀傳統。我多么希望天天都能發生這樣的小事，雖然它微不足道，很平淡，但卻體現了中華民族的優秀品德。雖然我們不能在奧運會的賽場上去為祖國爭光，但能多做一些助人為樂的事，也是對北京奧運會的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭，還會讓自己甜的。
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。對于我們自身來說，應該多做一些善事，多去幫助需要幫助的人，這樣世界該多美好??！
童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶，其中的一件小事，每當想起來，總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是溫暖的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！泵慨斶@手“愛的奉獻”在我耳邊響起時，我總會跟著那優美的旋律一起伏跌，因為它給予我的不僅僅時音樂的美感，而更多的是對生命的感悟，對美的理解。
沒有一個女孩不愛美。
小時候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”，硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結，似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美?！?/p>
數學測驗后，我是班上唯一的一個一百分。同學們都紛紛向我投來贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上?；丶液?，媽媽又告訴我：“那不是真正美?！?/p>
在學校的捐錢儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢。
回到家后，媽媽微笑著面對我說：“女兒，這才是真正的美。”聽完這句話后，我仔細的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績美，更重要的美是奉獻！
我找到了美的真諦——奉獻！
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現，才能感受到美。
春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。啊，真美，我頓時感到無比陶醉。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美，也深刻感悟到了她的力量。
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
——是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。
當今社會，成功人士越來越多，科技也緊跟時代的腳步越來越發達。正是因為這樣，大多數人淪落了美，不斷的追求奢華，當然，我說的“美”并不是表面上的美，而是心理上的美。
周六下午，我去書城看書，準備進書城時，一幅場景讓我停下了腳步，一只黑黑的流浪狗正翻著垃圾箱，尋找食物。我猜想：一定是被主人遺棄了吧，要么就是走丟了。后來看見，一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來，看他的穿著和外貌，可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干，喂給那只狗，那只狗好像認識他似的，吃了餅干，還朝他搖了搖尾巴。然后，老人把狗抱起來朝前走去，我臉上寫滿了問號，十分迷惑，就跟了過去。來到一個小巷，他把狗放下，之后進了屋子，然后來了許多小狗。我吃驚了，心想：他不會就是拐賣小狗協會的吧，啊，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了過去，問了問他：“老爺爺，您為什么養這么多小狗??？”老人回答說：“他們有些是被主人遺棄的，我看他們可憐就收留了他們。”“哦，原來是這樣，您家就您一人嗎？”“兒子在外面賺錢養家，過年才會回來。”原來他是位空巢老人，哎，真可憐，跟那些小狗比起來，小狗幸福多了?！肮媚?，你是怎么找到這的？”“我啊，我本來是要去看書的，看見那只狗，您抱它抱到這來，我還以為您是動物拐賣協會的。呵呵，不過我現在知道了爺爺您是好人?！薄澳氵@小姑娘真有愛心，送你一只小狗怎么樣呢？”“不用了，爺爺，您留著吧，它們對您有感情，在我那可能沒住幾天，就會自己跑回來的。”“那好吧，姑娘?！薄班牛x謝您的好意，時候不早了，我該回家了，再見，老爺爺。”“小朋友再見。”老爺爺笑著說。
道別后，我跑出了巷子，為之感動，我的腦海都是他那慈祥的話語和親切的微笑，仿佛他還在我面前一樣。
愛心成就美，那位老爺爺就是美麗的代言人。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇二
涼風習習的午后，我合上一本剛看完的小說，放進書柜里。望著窗外的美景，雖然很美，但我沒心情去觀賞。因為，明天就是繪畫比賽了。我很喜歡繪畫，但我害怕自己沒實力。
爸爸打開我的房門，溫柔地對我說：“敏薇，你明天不是有繪畫比賽嗎？我帶你去看壁畫吧，肯定對你的比賽有幫助！”“是真的嗎？好耶，我這就收拾收拾?！蔽掖虬缫环?，背起背包坐在爸爸的車子上出發了。
我看到了許許多多關于我國歷史和職業的壁畫，更驚訝的是這道小巷已經擠滿了人群。除了有壁畫之外，還有一些攤子賣著我國著名的一些小食；也有一些人跟著一些人用一些我沒看過的樂器演奏現在流行的歌曲跳著街舞，好不熱鬧。
轉身后，看過去另外一條小巷。我看到墻壁上貼滿了照片，一些人站在小巷拍照?！鞍职郑瑸槭裁此麄儾慌谋诋嫸驹谀强諢o一物的小巷里拍照呢？”充滿好奇心的我又開始問問題了?！澳阕屑毿┛础！卑职诌@么一說我還真沒注意到呢。
他們竟然站在了一個正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就會看到自己站在一個立體的格子里。而墻上的照片則是上次的人拍了后貼在墻上當作紀念的，里頭也有外國人拍照留下的照片。
回答家后，我更有信心地等待隔天的比賽了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去。沒想到竟然得了第一名，我恍然的發現美，其實就在每個人的左右，只要用心觀察你就會發現每一個人、事、物等的美。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇三
看啊，法桐撐開了綠色的大傘，月季花吐露迷人的芳香，薔薇怒放，一堵多么壯美的花墻！聽，白楊樹嘩嘩地鼓掌，教室里書聲瑯瑯，歌聲飛揚，我們的校園生活多么歡暢！
可是，當到了課間的時候，你發現了我們身邊的不文明現象了嗎？有的同學把廢紙亂丟，有的同學把小食品的包裝袋兒亂扔，我們美麗的校園就像一位漂亮的姑娘穿上了一件臟衣裳，多么不協調啊！
六一兒童節那天，我們中隊在老師的倡議下，走遍了校園的每一個角落，我們從冬青的枝杈里，從小竹林的縫隙中，從后操場的草坪上，撿起了許多垃圾。汗水流在了我們的臉上，垃圾臟了我們的手，但我們的行動卻美化了我們的校園，凈化了我們的心靈。
親愛的同學們，我們作為畢業班，即將離開母校，我們會懷念這里的一草一木和老師的諄諄教導，我們更想在記憶中留下同學們美的行為。舉手之勞，會營造美好，就請我們共同努力，讓校園里的美麗常駐我們身邊吧！
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇四
九月的第一周，又是一年開學期。今年開學第一課的主題是《美就在身邊》，每一課都讓我們體會到什么是美？為什么會美？他不是枯燥無味的說教，而是用一個個真實的故事，讓我們感動、讓我們真切地感受世界的美、人性的美。女航天員劉洋、奧運冠軍焦劉洋、平民英雄吳斌的女兒悅悅、北京師范大學教授于丹等人分享的故事，使我們感受到探索的美好、創造的美好、傳遞的美好和和諧的美好。
世界本來就很美，既有浩瀚宇宙的神秘之美、連綿群山的.巍峨之美、水天一色的壯麗之美；又有鷹擊升空的雄渾之美、母親哺育兒女的親情之美、烈日下辛勤耕作的勞動之美。美有時我們不一定能發現，需要我們付出艱辛和努力才能看到，有時很多人甚至付出了一生。美其實就在我們身邊，一個不經意的扶持老人的動作，一句溫馨的提示，一次無私的幫助，都讓我們感受到這世界是多么美好，有時讓我們感動得落淚。對的美體驗也是因人而異地，學識不同、品味不同，對美的理解也不同。很多時候我們沒有時間去停下腳步細細領會身邊的美好，不經意間使很多美好的東西從我們身邊悄然地溜走。
開學第一課以美這題，使我們看到了教育思想的變化，它去除學習的功利思想，使學習不再是為了學習，使學習不再是為了工作。學習就是一個發現美、創造美、探索美、傳遞美的過程。用心靈去領略語言的魅力、體會數學神奇、發現自然的奧秘、感受藝術驚喜。用知識去美化心靈，用知識去美化環境，用知識去美化這個世界。這些知識和人生的感受，是我們開學第一課需要了解和掌握的。
現在我還小，對世界很多的東西還不了解，過著衣食無憂的生活。但總有一天我們會長大，這世界的美需要我們去發現、去創造、去傳遞。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇五
年年有冬天，年年冬天的時候都白雪皚皚，地上如鋪上了一層鵝墊一樣。放眼望去，就是美的享受?？墒嵌煲彩遣缓玫?，冬天是凄涼的，冬天是寂寞的，冬天是孤獨的。
可是在那懸崖峭壁，有一棵昂然挺胸的松樹，雖然身上像是戴了一頂雪白的帽子，但是還像軍人在那懸崖峭壁上挺立不動。
我們走在校園中，刺骨的寒風像是淘氣的小孩子，從我們衣服的縫隙中悄悄溜了進來，讓我未免感到毛骨悚然。太陽雖然高開在山頭，發出了耀眼的刺光，讓我們無法抵御?？删退闶嵌纠钡年柟庖踩诨涣诉@霜重的雪。
突然，一只手悄然的手從口袋中伸出，像一只饑餓的老虎向我沖了過來，又像是一頭蠻牛，橫沖直撞，直向我奔來。讓我無法抵御。
我整個人受到慣力向前倒了上去，花叢也露出的邪惡的微笑，平時那百花爭艷的花兒們已經不復存在，成了殺人不見血的利器。枝頭又像是一把尖刃的刀，直向我的胸口沖去。
我頓時明白了，這是惡作劇。霎時，我那平常的臉顯得異常的害怕，推我的同學的眼睛發出了綠光，像是要把我吃了一樣。我屏息凝神，等待著這次惡作劇的結束。
我就這樣沖進了草叢，草叢對我的劃傷已經宛如不復存在，心像是被萬把箭捅穿了一樣，讓我巨痛無比?？粗且粠腿擞哂h，嘴中談笑風生，快樂無比。我卻顯得弱小無助。
突然，一個被冬天顯得格外弱小的太陽照在了他的身上，巨大的手向我伸了過來，霎時，我的心像是流進了一股暖流，溫暖無比。被他拉起后，淚水在眼眶中打轉，終于，淚水奪眶而出，從眼眶中奔了出來。后來，我和他成為了朋友，風雨無阻，有福同享有難同當。
世界上美到處都有，不是我們不知道，而是缺少發現。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇六
在我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的'有聲有色，五彩絢麗。
早上，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙灰白色的、毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
一天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，而且那樣清澈。
世上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。法國著名雕刻家羅丹曾經說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現身邊的美，感受身邊的美吧！美其實就在身邊！
文檔為doc格式。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇七
這團思緒像視我如命一樣纏著我不放。我變得有氣無力，干什么事兒都無精打采，小錯像瀑布一樣接連不斷，做題不認真粗心馬虎，上課不認真聽講搞小動作，做家務也一塌糊涂總之，干啥都心不在焉。
這些事都被爸爸媽媽看在眼里，他們也很著急。他們想，照我這樣下去，學習會不會下降。這些事我明白的很，可這是“尋找美好題材”這項作業導致的，我也沒辦法，我也很著急。
一天，我和媽媽在聊天的時候，她問：“朱家成，你為什么最近做事都一塌糊涂？”
我向媽媽坦白：“因為學校語文作業有一項“尋找美好的題材”，所以我就找啊找，于是就成了心態不好，看什么事都不好，做事也就不好?！?/p>
媽媽回：“哦，原來是這樣??！那你把你的心態變好不就是了嘛，當然你也要把這項作業拋在腦后”。
睡了一覺，心態好了許多，看什么事都是美好的，世界好像換了一片天。我恢復到了以前的模樣。
“美好的題材”原來只要用美好的心態就能發現??！
可老師想表達的意思卻是“正能量的題材”！
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇八
我一直很奇怪，我家公寓樓的樓道為什么那么干凈，每天走上跑下卻從來沒看到有清潔工打掃。
有一天，奶奶讓我去倒垃圾。一拉門，好家伙這樓道沿墻的地面上全是滴濺的涂料。原來是物業粉刷內墻。站在我身后的奶奶看到了，二話不說轉身就從屋里找來了桶、鏟子、刷子和抹布，出門開始打掃。
等我倒完垃圾回來時，樓上樓下的鄰居們也都走出家門，提著工具清掃樓道。二樓的李奶奶用小鏟費勁的將干涸的涂料從地面上鏟去;底樓的管阿姨則拿著掃把把干涂料屑一一掃凈;奶奶則提著水桶和拖把在拖地。大家都動員起來干的熱火朝天。樓道的環境很快又變得干凈整潔。
吃完晚飯，我好奇地問奶奶：“咱這樓道誰在打掃，我怎么看不到清潔工呢?”
“傻孩子你當然看不到清潔工了。從我們住進這樓開始，每家每戶都會自覺打掃自家門前的上下樓道?！蹦棠绦χ鸬?。
“哦!”這縈繞在我心頭已久的謎團終于解開了。
看著干凈的樓道，我突然發現周圍的鄰居都有一份難能可貴的公德心，都在默默的為大家奉獻自己的力量。這種內在美被我在不經意間發現，但卻深深地感染了我，讓我得到了一次難得的教育。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇九
花開，花落。
花兒凝于大地，人兒又將飄向何方？
人雖遠去，幸福猶存。他將自己蒙起來，可多彩的大自然，又將他暴露。
聽，滴答滴答，清涼的雨滴悄然墜下，它打在房檐上，打在外墻上，打在麥田里，打在嬉鬧的小孩子身上。一滴、兩滴，直到孩子們的衣服全濕透了，也毫無躲雨的念頭，反而越玩越歡，越玩越樂。漸漸的，雨弟弟也想痛痛快快的玩一玩，便又招呼了一群雨同伴，盡情地下落，“啪啪啪”像是拍到了地下。小朋友們卷起褲腿，甚至脫了鞋，在沙泥混合的雨地中踉蹌，一只只藍的紅的小鞋兒，跟著小主人在雨水中漂來漂去。他們歡聲笑語，甚至有點忘乎所以。
雨越來越小，越來越慢，似乎他也玩累了，終于，雨停了。
日復一日，年復一年。
花開，花又落。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十
黑夜給了我們黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明！不錯，其實生活到處都有美，只要認真去發現，就能發現找到它。像歲月所說的：我們生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。
——題記。
生活就像一滴水，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細細品味，就會發現生活是豐富多彩的，很多美的事物就在我們身邊。
在公園里，五顏六色的花，朵朵盛開。望著是那樣的美麗，旁觀者就會情不自禁的贊嘆。在大街上某店用音響播放音樂。那一個個跳動的音符和優美的旋律，領人心醉。在小路上，一位小姑娘穿得多漂亮，扎起了小辮子，穿著美麗的花蕾邊裙子，是多么美?。∵@一切都是美的，是外在的物美。但在我們身邊又一泛內在心靈的美！
那是一個菊花盛開的季節。在寬闊的班馬路上，一個愛跑步的大哥哥聞名馬上問老奶奶是誰搶了她的錢包。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過去。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷，把錢包拿過來還給了老奶奶。把錢包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂合為一體的化身。他和秋菊一樣，擁有純潔高尚的品質，他內心的美，令我為之震撼。
我發現，我身邊的景物美，人更美?，F代化城市的風貌和人們美好的心靈，使我由忠發出感嘆：美就在身邊。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十一
幸福，兩個多么熟悉的字眼；幸福，如一顆美味的糖果，讓人陶醉于那獨有的甜蜜里；幸福，如一股清涼的甘泉，滋潤了每個人的心田；幸福，如一串冰糖葫蘆，讓人嘗了之后念念不忘。而我，就那么一個平凡的日子里，嘗到了幸福。
望著日歷上那個用圓圈圈著的熟悉的日子，那一幕幕熟悉的畫面有如放映般在我腦海里浮現：記得那是去年夏天，隨著知了的叫聲和炎熱的天氣，又將迎來的就是那一個難忘的日子——生日。每個人的生日可以說都是一個開心的日子，可我也只不過平平凡凡地度過以前的生日。由于父母工作的繁忙，我從來都沒有好好的過一次生日。
到了我生日的那一天，我像往日一樣獨自走在回家的路上。太陽公公炙烤著大地，天空藍得看不到云的蹤跡，我靜靜地走著，心里一點兒本應專屬生日的歡樂都沒有。終于回到家，我打開家門，眼前的一幕讓我不敢相信我的眼睛。
屋子里掛滿了五顏六色的彩燈，一條條鮮艷的絲帶掛在窗子上，顯得特別耀眼，這一個歡樂的場景，簡直比過年還要熱鬧。等我放下了書包，媽媽便走過來神秘地說：“快進房間看看會有什么驚喜？”我走進了房間，書桌上竟擺著禮物，大大小小的禮物盒映入我的眼簾。我轉過頭，家人們早已在我身后，爸爸微笑著對我說：“這是我們送給你的'生日禮物！”我遲疑了一下，才支支吾吾地吐出幾個字：“我的……生日禮物？”“嗯，祝你生日快樂！”家人們不約而同地說道。我為這突如其來的幸福和禮物感到無比的驚奇，一種說不出的滋味涌上心頭。媽媽把我帶到客廳，只見桌子上擺著各種各樣的食物，旁邊還有一束美麗的花朵。正在這時，燈滅了，整間屋子陷入了黑乎乎的一片。我被這一下滅燈弄的疑惑不解，可媽媽卻在一旁保持著笑容。正在這時，熟悉的旋律在我耳邊響起，這是那首熟悉的《生日歌》，爸爸從廚房里小心翼翼地捧來一個蛋糕，蛋糕上點燃這十一根五顏六色的蠟燭，那微小的火光在黑暗中輕輕地搖曳著，著涼了屋子，也照亮了我的心靈。那微弱的燭光，更似一種幸福和喜悅感，撥動了我的心弦，并久久地縈繞于我的心頭，不肯離去?！翱煸S愿望吧！”在一旁的媽媽對我說。我閉上眼睛，合起了手掌，默默地許下了我的愿望，并吹熄了蠟燭。我嘗著美味的蛋糕，心中充滿了甜蜜與滿足，幾種截然不同的感受交織在一起，成了一支快樂而又帶著幸福的交響曲，那一刻，我流下了一顆顆滾燙的淚珠。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十二
在我們的生活中，有很多美好，甚至是一個微不足道的動作，也會讓人感到美好，美好無處不在。
每天，在我去學校的路上，都會看見一位清潔工叔叔在掃地，那時，天還是灰蒙蒙的嗎，可是他們，卻早已起來了，而我們，卻還在睡覺。
有一天早上，我起晚了，急忙去學校，在去學校的路上，我還是看見了那位清潔工叔叔，而這次不一樣。
有一位老奶奶慢慢地走過來，突然，她暈倒在地，這位清潔工叔叔連忙把她扶起來，問老奶奶：你要不要緊。老奶奶說：沒事，我只是沒吃早飯就出來了。那位清潔工叔叔趕快去買了一個面包，給老奶奶吃，由于老奶奶早上沒有吃飯，吐了一地，而從旁邊走過來的一位女士卻說：啊呀，這是誰，吐了一地，真讓人惡心。
老奶奶吃完了東西，坐在了旁邊，那位清潔工叔叔說：您走吧，這里我來打掃就好了。老奶奶又說：啊喲，真對不起，我來打掃吧。而那位清潔工叔叔卻說：您走吧，我來打掃吧。說完，我便去上學了。
放學回來，我又經過了這條路，卻看見老奶奶吐對東西，早已被清潔工叔叔打掃的一干二凈。
生活中有很多美好，只是我們不去發現，只要我們認真觀察，就會感到美好，美好就在身邊，讓我們一起去發現美好，感受美好。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十三
同學們，都知道“美”是什么意思吧？可我要說的這個美，并不是指外表美的意思，而是指心靈美。
還有一件事，是別人幫助我的事。有一次，我坐公交車回家，車上沒有位置了。只見一位漂亮的阿姨站了起來，“小妹妹，你坐我這吧！我馬上就下車了?！蔽艺f：“謝謝你！”你看，這位阿姨不僅外表美，心靈也很美！
剛剛說了這么多，我想起了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的`人間......，同學們，趕快行動起來吧，獻出你的愛心，給那些需要幫助的人吧！
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十四
在成千上萬的家庭里，有貧窮的家庭；有富裕的家庭；有幸福的家庭；有普通的家庭……而我有一個幸福的家庭，并使我懂得了一些道理！
小時候常在電視上看見那些有錢人過上舒服的生活，他們吃香的、喝辣的，有錢花不盡，先要什么就有什么；這真令我羨慕不已啊！當我把自己的生活和有錢人的生活比起來的時候簡直是一個“天”一個“地”呀！我頓時感到失望啊。我常埋怨道：“唉，媽媽為什么你不給我一個幸福的生活，為什么不能給我一個和有錢人一樣的生活呀！”媽媽火冒三丈地說到：“兒子呀！你不能那么貪心呀！你有吃有喝還有書讀已經很好了，不可以得寸進尺呀！”一天，我想出去玩的時候，外面剛好下雨了，我只好在家玩了。我打開電視機，干好有新聞，那是一個貧窮的家庭，他們一家三口，父母都因為去年出車禍而殘疾了，而不能行動；兒子只有十一歲，由他自己照顧全家人，他每天早上早早起床去煮早餐給父母吃，父母和自己的`衣服全都是自己洗。他不僅不能像普通過生活，也沒書讀?？吹竭@里我看不下去了，我又把自己的生活和這位小男孩的生活比起來，我簡直比他幸福上百倍呀！我才知道自己有著幸福的生活，我才知道幸福就在我的身邊，我一定會好好珍惜這份幸福的！
我知道了做人不能貪心，要對自己的事件要有滿足感，不要太過失望！我也明白了一句話“做人不可以得寸進尺”我一定會好好珍惜在我身邊的幸福！
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十五
天天都在忙碌著，美好的事與自己擦肩而過，卻渾然不知。但當我舉起相機時，才發現世界是多么的美好。
過去，我對秋的印象就是滿地枯枝敗葉，一片蕭瑟凄涼。今年不同了。進入秋季，我帶上相機去采風，哇!一個五彩的世界展現在眼前。瞧，我家背后的百望山穿上了色彩斑斕的秋裝，一抹金黃，一抹深紅，一抹蔥綠，像一幅巨大的油畫掛在天邊。遠處的一片銀杏林吸引著我的目光。艷黃色悄悄地爬上銀杏葉的邊緣，黃燦燦的像給樹葉鑲了金邊。微風吹過，成片的銀杏葉在陽光的照射下一閃一閃的發著迷人的光，沙啦啦的響聲讓人陶醉。我踩在厚厚的落葉上，一股溫馨的感覺涌上心頭。順著小路走入公園，那里擺滿了盛開的菊花，白的、黃的、紫的、墨色的，千姿百態，美不勝收。自動噴頭在澆灌剪得整整齊齊的綠地，鵝卵石鋪就的曲徑通向樹林深處，多好的環境啊!我感到美就在我們身邊。
為什么過去我沒有發現如此的美景呢?我想，要發現美首先要留心。留心了，就會睜大眼睛去觀察，美好的事物就能敏銳地被發現。
第二要勤思考，這樣才能不僅發現表相的美，還能挖掘深層的美。
第三要多學習，看看名家和大師是從什么角度來認識美，理解美的。
我想學攝影的人發現美是至關重要的。我要努力呀!
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十六
在我的學校里，有一棵百年皂角樹。在樹的腳下，還有一片五顏六色的菊花，圍著皂角樹跳舞。雖然它沒有原始森林里的樹那樣粗壯但是我卻發現了它的美。
我發現，這顆皂角樹春、夏、秋、冬一直都很茂密，就像一位解放軍叔叔矗立在學校的大門前，保護著我們的安全。
春天的時候，它的舊葉已經全部落光了，新葉就從樹枝里蹦了出來，一陣微風吹來，它們就翩翩起舞。它們跳的舞，也把孩子們吸引來了，下課的時候，孩子們就圍著菊花和皂角樹玩耍。
夏天的時候，皂角樹四周的一片菊花，長得非常茂盛，綠油油的，皂角樹就像在綠色的海洋里。
秋天的時候，菊花都開了，給學校的花園充滿了生機，就像在皂角樹的四周鋪上了金制的地板。
冬天，大雪紛飛，皂角樹穿上了新棉襖，在雪地里玩耍，菊花也蓋上了雪白的被子。
生活中，并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我發現，皂角樹真美。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十七
“大雪”的早晨，碧空如洗，陽光明媚，我和媽媽走在小區的一角，發現它原來這么美！
小區東面是一個人工湖，一排排高大的樓房倒映在湖面上，太陽照射過來，湖面上波光粼粼的，微風吹來，湖面上的波浪好像在歡快地跳舞。這時，我突然發現有一位老人劃著汽車輪胎制成的小船，行駛到滿是柳樹的小島上釣魚，這是何等愜意??！
湖邊的平臺上，老奶奶們在跳廣場舞，老爺爺們則在打太極，也有的爺爺奶奶躺在椅子上曬太陽，不時走過三三兩兩嬉戲玩耍的小朋友。
沿著湖邊的小路，有個大風車，這可是荷蘭有名的建筑物，竟然在我們小區就有呢，風車旁邊被竹子、楓樹包圍著，紅綠相間，煞是好看。
湖面上有一條長長的，像蛇一樣形狀的木橋，欄桿是用玻璃做的，從玻璃向外看，湖水是碧藍碧藍的，頓時讓人心情開朗。一路上，楓樹、柳樹、銀杏樹、竹子等郁郁蔥蔥，高低錯落，五彩繽紛，我想“最是橙黃橘綠時”描述的大概就是這幅景象。
生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。不經意的散步，也能找到身邊的美。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十八
美，不分大小，不分你我；美是和諧，美是一種抽象的概念；美，無處不在。也許美就在你身邊，但你卻缺少一雙發現美的眼睛。
這些志愿者們只求付出，不求回報，日復一日的奉獻著。要知道他們應該都是在家享受天倫之樂的年齡，但他們卻選擇了當一名光榮的志愿者，發揮著自己的余熱，并享受因此帶給他們的快樂。站在喧鬧十字路口的他們，成為了這個城市里一道美麗而感人的風景線。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇十九
幸福是什么?不同的人有不同的見解。我覺得，幸福是白發蒼蒼那個的老夫妻在夕陽下互相依偎在街角;幸福是母親在一旁看兒女認真學習臉上浮起的笑容;幸福是孩子們在院子里嬉戲玩耍的快樂;幸福是我們看見一棵小樹長成大樹的點點滴滴。幸福不用過多的言語，它或許只是一個會心的笑容，其實，幸福離我們并不遙遠，它就在我們的身邊，只要我們想得到幸福，就一定會到幸福的彼岸.
那一天，作作業壘的像小山一樣高，我馬不停蹄地寫著。八點、九點、十點......我追趕著時間。看見對面樓上的等一個個熄滅，淚水還是不由自主的流了下來。“怎么還沒睡呀?”溫和的聲音在耳邊響起。一見是媽媽來了，我連忙擦干眼淚，微笑的說;”作業還沒寫完呢?！眿寢尶粗雷由弦环莘菥碜?，心疼的說：“這么多作業呀，沒關系，別著急媽媽陪你。”我不好說什么，拿起筆快速的寫了起來。不知過了多長時間，我終于寫完了，拖著疲憊的身子，洗洗刷刷，洗刷完后，媽媽走過來，手中端著牛奶。說：“快趁熱喝了吧，看看都級幾點了?！蔽叶诉^牛奶，呆呆的站在那里，覺得著牛奶有千斤重，一口氣喝下牛奶，我回味無窮，心頭充滿了幸福。在那個幸福的小盒子里，裝滿了媽媽對我的愛。
這個世界在幸福的包圍中，幸福不是用言語所表達出來的，他或許是一個動作，一個笑容，一聲問候。在那杯牛奶里，包含這是媽媽對我沉甸甸的愛，用我們的心靈去透視吧!你會發現世界有多大，幸福就有多大，社會有多美好，幸福就會有多美好。因為我發現，幸福就在我身邊，就縈繞在我們生活的點點滴滴。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇二十
近幾年，隨著信息技術的發展，學校檔案管理系統已經逐漸成為現代教育的重要組成部分。作為一名近期剛剛參與檔案系統管理的老師，我在這個過程中深深感受到了學校檔案在身邊的重要性。在我與學校檔案工作長時間的接觸中，我發現學校檔案的保管與利用對于教育工作具有重要而深遠的影響。本文將結合實際經驗，總結出幾個關于學校檔案在身邊的個人體會。
首先，學校檔案在身邊是信息化時代教育管理的必然趨勢。隨著信息技術的迅猛發展，學校檔案管理系統的出現使得學校教育管理更加高效、便捷。與傳統的紙質檔案不同，電子檔案的存儲容量大，檢索速度快，可以有效地提高教育工作的效率。通過學校檔案管理系統，學校能夠方便地記錄學生的個人信息、學習成績、考試情況等重要數據。同時，學校也可以及時獲得學生家庭背景情況、教育統計數據等綜合信息。這些信息為學校教育決策提供了科學依據，為實現教育目標提供了有力支持。
其次，學校檔案在身邊有助于學生個人發展。學生的個人檔案記錄著他們多年來的學習歷程與成長狀況。通過學生檔案中記錄的個人成績、獎勵、表現等信息，可以清晰地了解學生的學習水平、學科特長和興趣愛好等方面。這種全面了解對于學生的個人發展至關重要，可以幫助學校進行針對性的教育和培養。此外，學校檔案管理系統還可以幫助學生規劃自己的學習目標并跟蹤自身的學習進程。學生可以通過查看自己的歷史學習數據和評估報告，了解自身學習的優勢和不足，有針對性地進行學習調整。這樣的學校檔案在身邊，為學生的個人發展提供了寶貴的參考和指導。
再次，學校檔案在身邊有助于學校管理和評估。學校檔案中記錄著學校各個方面的信息，包括教師人事檔案、課程設置檔案、教育教學活動檔案等。這些信息對于學校的日常管理和評估至關重要。學?？梢酝ㄟ^查看歷史檔案，了解教師的工作記錄和表現評價，為人事調配提供依據；學校也能通過分析學生的學習成績和評價信息，評估教育教學質量，推動教學改革。學校檔案在身邊的好處之一就是便于學校管理層和相關人員隨時查閱信息、做出決策，使學校的管理更具科學性和高效性。
最后，學校檔案在身邊促進了家?；雍蜕鐣O督。學生檔案中記錄了家庭背景等重要信息，這些信息的保管和利用必須得到學生和家長的明確同意和授權。學校檔案管理系統提供了家長和學生查看個人檔案的途徑，使他們對學生檔案的信息有所了解，可以隨時對學校的檔案管理進行監督和評價，確保信息的安全和合法性。同時，學校檔案管理系統也可以方便學校與家長之間的溝通和互動，提高學校與家庭之間的協作效率和教育質量。在檔案系統的支持下，學校與家庭之間的互動更加緊密，促進了家校共同育人的良好環境。
總之，學校檔案在身邊帶給我們許多好處：它方便了教育管理，促進了學生個人發展，提高了學校管理和評估的效果，同時也促進了家校互動和社會監督。作為一名教育工作者，我深刻認識到學校檔案的重要性，將繼續努力為學校檔案的管理和利用提供更好的服務，為學校教育事業的發展做出更大貢獻。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇二十一
我一年級來大街嶺讀書，學校的環境很差?？墒墙涍^大掃除、檢查，我們的學校逐漸變美了，樹和小草也逐漸變得茂盛了。
每天，洪老師和黃老師都說我們班級衛生很差。每一次都是進行大掃除才把教室打掃得一干二凈，連一點灰塵都沒有了。
一天，我看見嚴詡銘主動撿垃圾，為班級加分。我以前很不懂，為什么撿垃圾可以為班級加分？現在我懂了，我們把垃圾撿了、地掃了，我們的校園就變得更美了。
每一次上體育課，都會發現校園的花、草、樹、木都是很漂亮的，尤其是升旗臺西北方有一顆樹上面開滿了美麗的花朵，還有一些花苞，正等著開花呢！
上午自習時，我們班門口有兩包垃圾食品的包裝袋。洪老師看見了，非常生氣，問我們：“是誰把垃圾丟在我們班門口的'？”有許多同學用手指孟靖涵和孫愷，可是他們兩個人不承認。軟的不行來硬的，洪老師讓他們兩個人把垃圾給撿了，然后心平氣和地說打開數學書，翻到數學書上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家當家庭作業寫。洪老師走了以后，有許多同學都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆，我們就不用抄那么多概念了。經過抄寫概念，我們吸取教訓，沒有人再敢把垃圾丟在門口了。
我們班級的衛生越來越好。班級干凈，學校就更好看了。我發現學校的環境變得特別好了，每一處地方都更美了。
發現美就在身邊的學校（實用22篇）篇二十二
隨著年齡的增長，我也慢慢長大，有時候想想：生活帶來的不只有痛苦、煩惱、壓力，何不把這些都拋在一邊，再想想還有什么？還有幸福。
在大年初一那晚，大家在忙忙碌碌的為年夜飯做準備。然后陸陸續續的端上了美味可口的佳肴，我們一家人圍著一張方桌坐下，一起吃著年夜飯。我爸給我爺爺倒茶、給我奶奶夾菜，我弟弟就和我爭著給我爸媽倒酒，我媽就和我爸喝酒、和我奶奶邊吃邊聊，我奶奶就邊夾著雞肉邊和我說叫我多吃點，然后我爺爺給我和弟弟了壓歲錢，我弟高興地不得。我們一家有說有笑的，在笑聲中我感到一絲感動，眼中閃著淚花，因為在此時此刻我感到很幸福。
在我生日的前一天晚上，爸爸告訴我明天有點事，回來的可能有點晚，也可能不會回來，當時我很失望。到明天下午放學，我焦急著等著爸爸，心里在默默想：爸爸一定會回來。果然爸爸回來了，他忙碌的為我準備晚飯，在忙碌中我卻笑著哭了，當時我爸問我哭什么，我只說了一聲謝謝。當時我在想：在百忙之中爸爸還為我過生日，比起那些父母一忙就忘了自己的孩子的孩子，我其實很幸福。
其實，幸福真的很簡單。只要有心去感受，身邊的一點一滴都是幸福，因為也許那些看似不重要的小事，就可能是我們收獲幸福的時刻。