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    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    讀書心得可以幫助我們更好地理解作者的意圖,拓寬我們的思維,提高我們的審美品味。下面是一些成功人士的工作心得分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸膭?lì)。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇一

    教育目的:

    運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法,使學(xué)生懂得一粒米來之不易。結(jié)合宣講我國糧食情況,教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好品德,使學(xué)生從小具有環(huán)保意識(shí)。

    會(huì)前準(zhǔn)備:

    1、學(xué)習(xí)語文課中的古詩《鋤禾》。

    2、通過家訪,了解學(xué)生中愛惜糧食的好人好事,請(qǐng)有關(guān)家長錄音。

    3、讓學(xué)生觀察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡,把它編成故事。

    隊(duì)會(huì)過程:

    一、談話導(dǎo)入課題。

    小朋友,在開始隊(duì)會(huì)之前,我想請(qǐng)你們來回答我一個(gè)問題好嗎?人活著,離不開什么(齊答:空氣、水、糧食)對(duì)!今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊(duì)會(huì)。那誰知道糧食是怎樣得來的?先別急,觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧!下面請(qǐng)觀看卡通片《我是一粒米》。

    二、課件出示::《我是一粒米》。

    1、問:小朋友,你們猜我是誰?(一粒米)真聰明。那么,你們又知不知道我是怎樣得來。好吧,請(qǐng)你們一起去了解一下我的過去。

    2、卡通片畫面為:播種;插秧;除草、施肥;收割;脫粒、曬谷。

    3、師:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是來之不易,我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種來的糧食,那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請(qǐng)小朋友聽詩朗誦。

    三、小組詩朗誦:《鋤禾》。

    1、師:大家聽了《鋤禾》這首詩,你們有什么感想,誰來說說。

    2、學(xué)生談感想。

    3、擺現(xiàn)象,算細(xì)賬。

    師:不錯(cuò),大家都體會(huì)很深。現(xiàn)在分別請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)各演出一個(gè)小品。小品演完后請(qǐng)?jiān)撔£?duì)的隊(duì)員評(píng)一評(píng)你們小隊(duì)表演的行為對(duì)不對(duì),為什么。

    小品:端飯不小心,撒了一地。

    吃飯嘴刁,不合口味就不吃,隨意倒掉。

    飯里有一粒小砂子,就把整口飯吐出來。

    課間餐吃包子,咬一口不喜歡吃,馬上扔掉。

    主持:剛才不但四小隊(duì)的表演很精彩,而且各小隊(duì)的發(fā)言也不錯(cuò)。同學(xué)們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負(fù)出很多汗水換來的,我們要愛惜它。

    四、愛惜糧食知識(shí)問答:

    師:對(duì)了!下面到了最激烈的環(huán)節(jié)搶答題,看誰答得快,但必須要在說了開始才能舉手,如果違規(guī)了就不能回答。答對(duì)的同學(xué)都可以得到一份禮物,請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽,準(zhǔn)備好。

    每年的哪一天被聯(lián)合國規(guī)定為“世界糧食日”?

    每年10月16日為“世界糧食日”。

    誰知道我國國務(wù)院規(guī)定每年的什么時(shí)間是全國“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”?

    每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”。

    這些規(guī)定的目的是什么?

    喚起大家注意糧食問題,教育、鼓勵(lì)人民愛惜和節(jié)約糧食。在全社會(huì)形成“愛惜糧食,人人有責(zé)”的良好風(fēng)尚。

    師:大家都說得對(duì),愛糧食,保護(hù)資源也是黨和國家對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的要求。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望同學(xué)們牢記,行動(dòng)起來愛惜糧食。

    五、樹立榜樣,指導(dǎo)行為。

    師:有一位小朋友想給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,你們想聽嗎?

    學(xué)生講故事。

    師:聽完了故事,故事中的幾位小朋友知錯(cuò)能改,最后成為了愛惜糧食的好孩子。聽說有些同學(xué)不但在學(xué)校節(jié)約糧食,而且在家里也能節(jié)約糧食,讓我們聽聽家長怎樣說。

    放家長錄音說話。

    師:好,我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號(hào)。請(qǐng)老師給他們頒獎(jiǎng)。

    頒獎(jiǎng)?wù)谩?/p>

    六、班會(huì)總結(jié):

    師:孩子們,進(jìn)行了這次隊(duì)活動(dòng)后,我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應(yīng)該愛惜糧食,節(jié)約糧食。從不浪費(fèi)一粒糧食做起,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德、人人爭當(dāng)愛惜糧食的好孩子。齊唱《節(jié)約糧食歌》。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇二

    關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的重要批示精神,進(jìn)一步推動(dòng)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,我校將認(rèn)真組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線,旨在通過動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會(huì)愛糧節(jié)糧的良好氛圍。

    1.知識(shí)與技能:通過活動(dòng),學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。

    2.能力與方法:通過舉行節(jié)約糧食,從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。

    3.情感態(tài)度:通過手抄報(bào)活動(dòng)形式,學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況,激發(fā)學(xué)生自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食,從我做起”的意識(shí),并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。

    1、利用周一升旗國旗下講話,讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。

    2、通過舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。

    3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

    4.朗讀節(jié)約糧食兒歌。

    xx年11月6日-10號(hào)。

    (一)宣傳準(zhǔn)備階段(xx年11月6日)。

    1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食,從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案,各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。

    (二)活動(dòng)階段(xx年11月7日)。

    1.在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫,在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。

    2.參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,舉辦主題班會(huì)。

    由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說說每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法,有什么使用的小技巧。

    3.朗讀兒歌:

    愛惜糧食。

    小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢。

    讓我們共同寫下深刻的誓言:愛惜糧食,文明就餐吧,珍惜生活。

    (三)總結(jié)表彰階段。(xx年11月10日)。

    利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇三

    二、題目:愛惜糧食,節(jié)約糧食。

    三、活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、確定男女主持人各一名。

    2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。

    3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。

    4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

    五、活動(dòng)過程。

    主持(女):親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

    女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

    主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。

    主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

    組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!

    組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!

    組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死啊!

    ……。

    主持(男):同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

    主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!

    主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

    組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽,現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

    主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?

    同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。

    同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

    同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。

    主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

    組員6:故事說在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時(shí)的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

    主持(女):這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。

    主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。

    同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;。

    同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;。

    同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;。

    同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;。

    同學(xué)8:不偏食,不挑食;。

    同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

    主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!

    主持(男):現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

    朗誦詩歌:觀刈麥(白居易)。

    田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。

    主持(男):說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。

    同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

    同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

    同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。

    同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。

    同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

    主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭做一個(gè)愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。

    主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話。

    班主任總結(jié)。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇四

    通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。

    二、活動(dòng)目的。

    讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

    三、活動(dòng)主題。

    愛惜糧食,節(jié)約糧食。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年10月17日。

    五、活動(dòng)主持。

    韓威李珂涵。

    六、活動(dòng)議程。

    1.認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物,并作簡單介紹。

    2.講一講,請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

    3.答一答,請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí),答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。

    4.想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語,同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。

    5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

    6.最后由陳老師總結(jié)。

    附錄:相關(guān)資料。

    答一答:

    20__年世界糧食日是第幾屆:第33個(gè)世界糧食日!

    20__年世界糧食日主題:發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全和營養(yǎng)。

    20__年世界糧食日時(shí)間:10月16日。

    精制大米比糙米營養(yǎng)價(jià)值。

    a、高b、不一定。

    “陳糧”“陳化糧”。

    a、就是b、不一定是。

    農(nóng)戶家庭儲(chǔ)存糧食使用磷化鋁熏蒸。

    a、不適宜b、適宜。

    二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。其中,是描寫動(dòng)物冬眠醒來的節(jié)氣。

    a、清明b、驚蟄。

    五谷是指稻、黍、稷、麥和。

    a.包谷b.菽。

    “qs”標(biāo)志是的英文縮寫,獲得食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證的企業(yè),其外包裝上必須標(biāo)注一個(gè)醒目的藍(lán)白色qs標(biāo)志。

    a、食品質(zhì)量安全b、食品包裝安全。

    我國有一個(gè)成語叫“四體不勤,五谷不分”,四體是指。

    a.雙手雙腳b.頭、頸、四肢、軀干。

    誦一誦:

    珍惜糧食。

    詩天上若水。

    常常看到在繁華的街上有精美的糧食。

    被人們遺棄。

    像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命。

    摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動(dòng)的心臟否?

    這些厚度的時(shí)光如何能讓這些幼頭穿過時(shí)空抵達(dá)。

    缺氧的雪山,那些紅色而堅(jiān)硬的生命如何以雪來充饑。

    以及埋伏殺機(jī)的草原啊,我們的前輩又如何以野菜、草根來。

    延續(xù)革命洪流。

    糧食啊、糧食,你一不小心就暈倒在路邊,背景離鄉(xiāng)。

    土地全無,常常見你在古典的詩篇中探出你瘦骨嶙峋的大手。

    昭示天下——路有餓死骨。

    并有血淚史詩警醒千古。

    今天,土地豐盈、肉體豐滿,人心卻日漸荒漠。

    讓我們再去路邊看看的那些曾經(jīng)倒下的骨頭。

    現(xiàn)在卻立在糧食之上。

    痛心疾首血淚全無。

    今天,我們都流著祖先的血液。

    拾起那路邊上的糧食。

    向傷疤樣警示我們的子孫后代吧。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇五

    對(duì)于生命來說,什么是最重要、最不可缺少的?是金錢,還是名利?不!這些都不是。民以食為天,這個(gè)道理,大家一定飛外,沒有糧食吃,過不了幾天,我們就會(huì)被饑餓折磨致死。所以我要說,糧食,才是我們?nèi)祟愘囈陨嬷荆瑳]有糧食,我們將無法生存。

    也許,你會(huì)認(rèn)為,現(xiàn)在誰家沒吃的呀,不要危言聳聽了。是呀,我們現(xiàn)在是多么幸福!吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,在家里被當(dāng)祖宗似的供著,在外面被當(dāng)寶貝似的護(hù)著……因?yàn)槲覀兩钤谶@樣一個(gè)富足的時(shí)代,所以不了解那些饑餓的人的痛苦,不飛外在亂世中掙扎的人的渴望,也根本不會(huì)明白一碗飯、一個(gè)面包對(duì)于即將餓死的人的彌足珍貴。糧食,在我們眼里是那樣平常,那樣微不足道。

    其實(shí),我們的祖輩、父輩也經(jīng)歷過饑荒的年代,那時(shí),他們的餐桌上別說紅燒肉了,菜都是水煮出來的,經(jīng)常吃了上頓沒下頓。肚子餓了,就只能去吃野菜、啃樹皮,野菜樹皮吃完了怎么辦?他們甚至去吃一種軟軟的泥土。許多人因?yàn)槌阅嗤炼浰溃I死的人更是不計(jì)其數(shù)。

    現(xiàn)在,我們國家雖然基本上解決了溫飽問題,但是,我們的糧食并不富足,我們的許多糧食是從外國進(jìn)口,漂洋過海來到我們飯桌上的。要知道,我們的祖國,是世界上人口最多的泱泱大國,我們的人口占全世界的四分之一!而我們的耕地面積,卻只占全世界的百分之七!從外國進(jìn)口的糧食雖然能解決一時(shí)糧食緊張的問題,但終究不能解決根本問題。

    “取之有度,用之有節(jié),則常足。”所以,珍惜糧食,成了眼下最要緊的事。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約每一粒糧食,那不僅僅我們國家的糧食足夠了,說不定還能捐一些糧食給非洲或者其他地區(qū)被饑餓威脅的孩子呢!

    珍惜糧食,珍惜我們擁有的一切,我們的世界會(huì)更美好!

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇六

    一、活動(dòng)主題:懂得粒粒皆辛苦。

    二、題目:愛惜糧食,節(jié)約糧食。

    三、活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、確定男女主持人各一名。

    2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。

    3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。

    4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

    五、活動(dòng)過程。

    主持(女):親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

    女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

    主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。

    主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

    組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!

    組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!

    組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死啊!

    主持(男):同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

    主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!

    主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

    組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽,現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

    主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?

    同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。

    同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

    同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。

    主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

    組員6:故事說在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時(shí)的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

    主持(女):這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。

    主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。

    同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;。

    同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;。

    同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;。

    同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;。

    同學(xué)8:不偏食,不挑食;。

    同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

    主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!

    主持(男):現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

    朗誦詩歌:觀刈麥(白居易)。

    田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。

    主持(男):說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。

    同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

    同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

    同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。

    同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。

    同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

    主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭做一個(gè)愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。

    主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話。

    班主任總結(jié)。

    主持(男):謝謝班主任的勉勵(lì)。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    (班會(huì)在詩歌朗誦中結(jié)束)。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇七

    二、題目:愛惜糧食,節(jié)約糧食。

    三、活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、確定男女主持人各一名。

    2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。

    3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。

    4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

    五、活動(dòng)過程。

    主持(女):親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

    女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

    主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。

    主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

    組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!

    組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!

    組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死啊!

    ……。

    主持(男):同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

    主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!

    主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

    組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽,現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

    主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?

    同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。

    同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

    同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。

    主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!

    組員6:故事說在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時(shí)的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

    主持(女):這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。

    主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。

    同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;。

    同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;。

    同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;。

    同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;。

    同學(xué)8:不偏食,不挑食;。

    同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

    主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!

    主持(男):現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

    朗誦詩歌:觀刈麥(白居易)。

    田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。

    主持(男):說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。

    同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

    同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

    同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。

    同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。

    同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

    主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭做一個(gè)愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。

    主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話。

    班主任總結(jié)。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇八

    如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什么,你也許永遠(yuǎn)都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實(shí)一樣,人們浪費(fèi)了讓人吃驚的數(shù)量的食物,據(jù)一項(xiàng)政府調(diào)查,這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個(gè)人每天浪費(fèi)了大約0.5公斤的食物。

    食品雜貨店因?yàn)樽冑|(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費(fèi)者們?nèi)拥臇|西更是無所不有,從變成褐色的香蕉到上個(gè)星期吃剩的菜。1997年,一項(xiàng)為數(shù)不多的對(duì)食物浪費(fèi)的調(diào)查中,農(nóng)業(yè)部估計(jì)兩年以前,在美國,可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費(fèi)的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進(jìn)行中。

    環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)最近的一項(xiàng)調(diào)查估計(jì)每年美國人浪費(fèi)了大約3000萬噸食物,這大約是所有浪費(fèi)的物品的12%。除去2%,剩余所有浪費(fèi)的食物都進(jìn)了垃圾場;相比較而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。

    小組成員:六年級(jí)每班4人共20人。

    具體分工:六(1)班負(fù)責(zé)本班及一年級(jí)問卷調(diào)查;六(2)班負(fù)責(zé)本班及二年級(jí)問卷調(diào)查;六(3)班負(fù)責(zé)本班及三年級(jí)問卷調(diào)查;六(4)班負(fù)責(zé)本班及四年級(jí)問卷調(diào)查,六(5)班負(fù)責(zé)本班及五年級(jí)問卷調(diào)查。

    活動(dòng)指導(dǎo):李經(jīng)松老師。

    5月7日—5月16日

    1.德育目的:通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。

    2.能力目的:通過學(xué)生參與調(diào)查工作,培養(yǎng)學(xué)生思維能力;通過采訪活動(dòng),提高學(xué)生語言表達(dá)能力。通過問卷匯總,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.

    3.知識(shí)目的:使學(xué)生了解物品浪費(fèi)的原因、后果、治理等方面知識(shí)。

    1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費(fèi)的現(xiàn)狀并完成“問卷調(diào)查表”。

    (1)組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)。

    (2)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并完成“問卷調(diào)查表”。

    (3)實(shí)地考察:在午餐后用照相機(jī)記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。

    (4)采訪了解:通過采訪同學(xué),深入了解同學(xué)對(duì)“浪費(fèi)糧食”這一現(xiàn)象的看法。

    (5)搜集信息:搜集有關(guān)糧食的詩詞、歌曲,我國的糧食情況,節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例,了解節(jié)約糧食的重要性。

    (6)動(dòng)手實(shí)驗(yàn):估計(jì)13億粒大米有多重;全國人民一天節(jié)約一粒大米,夠三口之家吃多久。通過學(xué)生自己動(dòng)手測量計(jì)算,深切地體會(huì)到節(jié)約糧食的作用。

    2、資料匯總,成果展示。

    (1)全體討論,食物浪費(fèi)帶來的危害及其保護(hù)。

    ( 2 ) 分組合作,總結(jié)相關(guān)資料,撰寫小論文。

    ( 3 ) 活動(dòng)總結(jié),談?wù)勥@次綜合活動(dòng)的收獲

    尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費(fèi)的材料,了解糧食浪費(fèi)的狀況及考察方法;網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費(fèi)與保護(hù)資料 ,搜索有關(guān)我國糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點(diǎn)摘抄下來。

    (一)分組活動(dòng)

    (二)布置任務(wù):活動(dòng)中每組均需完成以下任務(wù)

    1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費(fèi)情況和每天對(duì)糧食(大米)的需求量.

    2、 對(duì)根據(jù)問卷得來的數(shù)據(jù)、資料、信息進(jìn)行分析,撰寫調(diào)查報(bào)告,環(huán)保小論文。

    3、成果展示,得出結(jié)論,向校師生發(fā)出倡議。

    1、通過實(shí)踐,激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力,學(xué)生自覺的接受了教育,懂得了節(jié)約糧食的重要性。

    2、在活動(dòng)中,教師作指導(dǎo),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,實(shí)踐的主人。

    做起,節(jié)約糧食。

    4、通過活動(dòng),學(xué)生懂得糧食浪費(fèi)與人們的生活習(xí)慣有關(guān),因此,不僅自己,而且?guī)?dòng)身邊的親人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費(fèi)。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇九

    一、活動(dòng)背景:

    為熱烈歡迎十九大,落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的重要批示精神,進(jìn)一步推動(dòng)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,我校將認(rèn)真組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線,旨在通過動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會(huì)愛糧節(jié)糧的良好氛圍。

    二、活動(dòng)主題。

    三、活動(dòng)目標(biāo)。

    1.知識(shí)與技能:通過活動(dòng),學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。

    2.能力與方法:通過舉行節(jié)約糧食,從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的.方法小常識(shí)。

    3.情感態(tài)度:通過手抄報(bào)活動(dòng)形式,學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況,激發(fā)學(xué)生自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食,從我做起”的意識(shí),并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    1、利用周一升旗國旗下講話,讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。

    2、通過舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。

    3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

    4、朗讀節(jié)約糧食兒歌。

    五、活動(dòng)時(shí)間。

    11月6日-10號(hào)。

    六、活動(dòng)過程。

    (一)宣傳準(zhǔn)備階段(月6日)。

    1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食,從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案,各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。

    (二)活動(dòng)階段(年11月7日)。

    1.在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫,在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。

    2.參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,舉辦主題班會(huì)。

    由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說說每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法,有什么使用的小技巧。

    3、朗讀兒歌:

    愛惜糧食。

    小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢。

    讓我們共同寫下深刻的誓言:愛惜糧食,文明就餐吧,珍惜生活。

    (三)總結(jié)表彰階段。(2017年11月10日)。

    利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇十

    “爺爺,送您一個(gè)小禮物,這是我們學(xué)校特制的紙扇,上面印有號(hào)召大家適量點(diǎn)餐”,“阿姨,送您一個(gè)小折扇,如果您支持節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),請(qǐng)您在承諾墻上簽下您的名字”昨天上午,和平區(qū)鞍山道小學(xué)開展“杜絕舌尖上的浪費(fèi),我們在行動(dòng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。少先隊(duì)員們早早來到鞍山道地鐵站旁,為過路的行人送上精心制作的小禮物,號(hào)召市民做節(jié)約達(dá)人。炎熱的天氣擋不住大家的熱情,一聲聲稚嫩的問候讓行人紛紛停下腳步,為少先隊(duì)員們點(diǎn)贊,并在“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的承諾墻上,鄭重地簽下了自己的名字。

    雖然正值暑假期間,但連日來,全市中小學(xué)積極組織師生以“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”為主題,開展了一系列形式多樣的宣教活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的好習(xí)慣。

    “爺爺奶奶給我講述了他們那一代人厲行節(jié)約的故事。現(xiàn)在,雖然我們的物質(zhì)條件優(yōu)越了很多,但我們依然不能忘記傳承他們勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”暑假期間,第二新華中學(xué)面向全校師生開展了“家風(fēng)傳承正當(dāng)時(shí)”系列活動(dòng)。老師們精心制作了微課《學(xué)傳統(tǒng)家風(fēng),做勤儉之人》,以勤儉持家的家風(fēng)傳承為主題,邀請(qǐng)學(xué)生“上講臺(tái)”,與大家分享老一輩勤儉持家、厲行節(jié)儉,勤勤懇懇、服務(wù)群眾的家風(fēng)故事。在該校七年二班舉行的線上主題班會(huì)中,學(xué)生黃子純就為老師和同學(xué)們講述了自己的家風(fēng)故事。她的講述也引起了大家的共鳴。

    隨后,黃子純面向全班同學(xué)發(fā)出倡議:吃飯時(shí),吃多少盛多少,不剩飯剩菜;飲食要均衡,不挑食,不偏食;看到浪費(fèi)現(xiàn)象要制止,盡量減少浪費(fèi);向身邊的人宣傳浪費(fèi)的可怕后果,了解節(jié)約的方法;外出用餐時(shí),剩余飯菜盡量打包,不鋪張浪費(fèi)。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇十一

    為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)建設(shè),我們班級(jí)開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

    現(xiàn)將次項(xiàng)工作總結(jié)如下:

    學(xué)校教育承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要職責(zé),學(xué)生的良好行為習(xí)慣要以學(xué)校為主養(yǎng)成。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,社會(huì)上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi),斗富擺闊、蓄意浪費(fèi),長明燈、長流水的隨意浪費(fèi)等不良現(xiàn)象和風(fēng)氣,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成造成了較大的負(fù)面影響。

    為此,必須堅(jiān)持不懈地抓緊對(duì)學(xué)生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約是一種美德,自覺做勤儉節(jié)約的.倡導(dǎo)者和踐行者。

    1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì),動(dòng)員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動(dòng),從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。

    2、組織全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評(píng)比活動(dòng)。

    3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,組織班級(jí)之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費(fèi)每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動(dòng),抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。

    4、組織手抄報(bào)比賽,舉辦一次黑板報(bào)比賽。

    5、組織班級(jí)學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語中簽字。

    通過此次勤儉節(jié)約活動(dòng)的開展,總結(jié)了以下幾點(diǎn)勤儉節(jié)約口號(hào),讓全班同學(xué)牢記,以便在日后的學(xué)習(xí)和生活動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,口號(hào)如下:

    1.節(jié)約用水,適量使用。

    2.約用電,隨手關(guān)燈;。

    3.節(jié)約糧食,科學(xué)飲食;。

    4.適度消費(fèi),精打細(xì)算;。

    5.杜絕占座,充分利用;。

    6.珍惜紙張,合理利用;。

    7.愛惜圖書,循環(huán)使用;。

    8.資源再生,隨手環(huán)保;。

    9.減少垃圾,分類存放;。

    10.互相監(jiān)督,形成風(fēng)氣.

    歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚.我們堅(jiān)信,節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)!

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇十二

    “浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎!要加大宣傳引導(dǎo)力度,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。”習(xí)近平同志關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示,體現(xiàn)了中央改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定的新要求,反映了廣大干部群眾的呼聲和愿望,表明了我們黨狠剎不良歪風(fēng)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。鋪張浪費(fèi)絕非小事,不僅因?yàn)樗撾x我國基本國情、背離優(yōu)良傳統(tǒng)文化,還在于它敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。

    近日,單位下發(fā)并組織《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》的學(xué)習(xí),《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》是這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要教材。該讀本收入了新民主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放新時(shí)期包括毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平和周恩來、劉少奇、朱德、陳云等中央領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的重要論述100余條,約3萬字。通過認(rèn)真閱讀,深刻領(lǐng)會(huì)歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要講話精神,并結(jié)合實(shí)際,深入反思,使我深刻體會(huì)切實(shí)厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的極端重要性。

    曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,伴隨經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型步伐加快,消費(fèi)主義的觀念泛濫,在很多人眼中,奢靡和鋪張意味著“成功”和“地位”。拜金主義狂潮會(huì)將社會(huì)推入到物質(zhì)的絕對(duì)崇拜中,對(duì)社會(huì)價(jià)值體系和社會(huì)心態(tài)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。黨內(nèi)存在的奢侈浪費(fèi)、形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題不斷腐蝕黨群、干群關(guān)系。

    因?yàn)橹v闊氣,動(dòng)輒花上萬元吃一頓飯,因?yàn)橹v排場,吃一半扔一半,有多少是實(shí)實(shí)在在的消費(fèi)需求,又有多少是公款請(qǐng)吃,奢靡浪費(fèi)讓人心痛至極,不正之風(fēng)令每一個(gè)有良知的人擔(dān)憂。“享樂主義和奢靡之風(fēng)都是老百姓最痛恨的社會(huì)現(xiàn)象,這些不是小問題,而是思想里、骨子里、作風(fēng)里的大問題。”

    “由儉入奢易,由奢入儉難”,浮華奢靡將腐蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ),削弱黨的執(zhí)政力量,也將導(dǎo)致社會(huì)性的浮華和制度性的腐敗。我們要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,樹立節(jié)儉新風(fēng),嚴(yán)格遵守中央‘八項(xiàng)規(guī)定’,讓干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變引領(lǐng)文明新風(fēng),鋪張浪費(fèi)的行為成為‘過街老鼠’,從源頭上遏制鋪張浪費(fèi)。

    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天的社會(huì)飛速發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)水平有了日新月異的變化,這一優(yōu)良的傳統(tǒng)需要廣泛傳遞給下一代。中央出臺(tái)了改變作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”,其中特意強(qiáng)調(diào)了要厲行節(jié)約。作為中央機(jī)關(guān),帶頭執(zhí)行確實(shí)是很有必要。

    古語說“人不率則不從,身不先則不信。”中央機(jī)關(guān)帶頭過“緊日子”意義深遠(yuǎn)。對(duì)于“八項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)的言行影響著群眾,領(lǐng)導(dǎo)身體力行對(duì)群眾的示范作用明顯。如果只是教育下級(jí)要過“緊日子”勤儉節(jié)約,而自己依然過著“闊日子”,那八項(xiàng)規(guī)定將缺乏說服力。如今,財(cái)政部發(fā)出通知,要求中央國家機(jī)關(guān)各部門對(duì)2013年一般性支出統(tǒng)一按5%比例壓減,正是中央國家機(jī)關(guān)帶頭厲行節(jié)約、以身作則的充分體現(xiàn)。

    中央機(jī)關(guān)帶頭過“緊日子”既是是為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,也體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)黨章的要求。我們黨是是全心全意為人民服務(wù)的黨,如果不帶頭過“緊日子”,而是追求奢侈豪華,那很難真正做到全心全意為人民服務(wù)。習(xí)近平總書記視察廣東期間,入住普通套房、吃自助餐,做了的表率。也強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對(duì)講排場比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。習(xí)近平總書記還在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出批示指出,餐飲環(huán)節(jié)上的浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心,現(xiàn)在我國還有為數(shù)眾多的困難群眾,各種浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重存在令人十分痛心。

    浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎!各級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,各人民團(tuán)體、國有企業(yè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象。要采取針對(duì)性、操作性、指導(dǎo)性強(qiáng)的舉措,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,鼓勵(lì)節(jié)約,整治浪費(fèi)。各級(jí)干部要自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,不要讓八項(xiàng)規(guī)定成為一股“熱風(fēng)”,吹過之后便成“冷風(fēng)”。應(yīng)把當(dāng)前的“勝利果實(shí)”堅(jiān)持下去,將“厲行節(jié)約”的行動(dòng)“進(jìn)行到底”。提升政府形象和公信力。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇十三

    “成由節(jié)儉敗由奢”,奢侈浪費(fèi)是敗家敗國的禍根。歷史上的有識(shí)之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的深刻警示。近日根據(jù)習(xí)近平總書記“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”號(hào)召,黨中央提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì),大學(xué)下發(fā)了通知,要求在學(xué)員中開展“講節(jié)儉故事,讀節(jié)儉格言,做節(jié)儉實(shí)事,寫節(jié)儉文章”活動(dòng),就是從“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”警示中作出的一個(gè)事關(guān)國家長遠(yuǎn)發(fā)展和民族興衰的戰(zhàn)略舉措。

    節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族世代相傳的精神財(cái)富,也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國人所崇尚。早在春秋時(shí)期,儉樸就作為一種公德,為智者仁人所大力倡導(dǎo)。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節(jié)儉。意思是孔子具有包括節(jié)儉在內(nèi)的五種品德,所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節(jié)用之法”。“節(jié)約”符合“天德”。奢侈浪費(fèi)就是“虧奪人衣食之財(cái)”,侵害別人的生存權(quán)。《左傳》中說:“儉,德之共也,侈,惡之大也”。把儉樸作為培養(yǎng)良好道德的基礎(chǔ),把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。多少年來,在中國社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期,艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德,得到倡導(dǎo)、保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國由小到大、由弱到強(qiáng)的重要因素。

    通過這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我陷入了深深的思考當(dāng)中,我們的黨和廣大的黨員群眾在此時(shí)此刻積極的開展這種新時(shí)代的“批評(píng)與自我批評(píng)”,是十分有必要的,首先,我們要看到越是科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,就越需要懂得認(rèn)真的、謹(jǐn)慎的、嚴(yán)肅的、科學(xué)的對(duì)待社會(huì)的變化;其次,社會(huì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化了,精神文明建設(shè)和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須科學(xué)的結(jié)合在一起同步進(jìn)行,這樣才能保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性;最后,結(jié)合現(xiàn)在的實(shí)際情況,讓節(jié)約和反思意識(shí)根植到每一個(gè)國防生學(xué)員的心里才是這次《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》和《論群眾路線》學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵。

    習(xí)近平總書記說過的兩句話,讓身為一名中國共產(chǎn)黨黨員的我感觸很深,“我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,認(rèn)真組織開展為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“今天,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”。習(xí)近平總書記大量的論述都提及到了中國共產(chǎn)黨的宗旨“為人民服務(wù)”,很久沒有見過這樣多關(guān)于中國共產(chǎn)黨宗旨的敘述了,看來中國共產(chǎn)黨需要,也有必要在這個(gè)時(shí)候開展從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治黨了,觸目驚心的資源浪費(fèi),凋敝不堪形同虛設(shè)的制度和管理規(guī)定,大量黨員干部身居要職,卻因?yàn)閭€(gè)人立場不堅(jiān)定,領(lǐng)悟不到中國共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”宗旨的真諦,而身陷囚牢,更有甚者直接走到了生命的盡頭,貪腐現(xiàn)象其實(shí)說白了就是人情社會(huì)的惡化,最開始某些人可能認(rèn)為一件小事,只要是幫所謂的“朋友”在政策和規(guī)定上勉強(qiáng)能夠打個(gè)擦邊球,順帶把事情辦過去也就算了,反正也講得過去,至于蠅頭小利是少不了的,然而,人的欲望有時(shí)候就像西方神話里的潘多拉魔盒一樣,一旦打開了,就無法關(guān)上,蠅頭小利已然無法滿足個(gè)人的貪欲,于是雪球越滾越大,直至最終在國法面前低下了曾經(jīng)春風(fēng)得意的頭顱。“為人民服務(wù)”不僅僅是要牢記在心里的政黨宗旨,更應(yīng)該將其當(dāng)做有歷史使命感、有政治使命感、有社會(huì)使命感的一種責(zé)任,一種義務(wù)。

    我國是一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家。我們要建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,趕上世界發(fā)達(dá)國家,并無多少優(yōu)越的物質(zhì)條件和豐厚的自然資源可以依賴。可走的路只有一條,就是艱苦創(chuàng)業(yè),盡可能地節(jié)約每一點(diǎn)有限的資源,使之發(fā)揮最大的作用;盡可能地節(jié)省每一份財(cái)力、物力,將之用到現(xiàn)代化建設(shè)最需要用的地方;盡可能地用辛勤的汗水一點(diǎn)一滴滋潤我們的國土。從這個(gè)意義上說,勤儉節(jié)約是我們這個(gè)民族最可珍貴的財(cái)富,最可依賴的資源,也是我們可以有信心擺脫貧困、走向富強(qiáng)的真正優(yōu)勢和可靠保證。勤是甘泉水,儉是聚寶盆。節(jié)約不僅是在物質(zhì)條件匱泛時(shí)的權(quán)宜之計(jì),而是一個(gè)優(yōu)秀民族所必須具備的道德品德和精神狀態(tài),也是一個(gè)進(jìn)步社會(huì)所應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)的文明風(fēng)尚,是一個(gè)當(dāng)代公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。節(jié)約是一種不竭的財(cái)富。無論是在艱難困苦的逆境之中,還是在條件優(yōu)裕的順利之時(shí),這種道德要求都不會(huì)過時(shí),也不應(yīng)當(dāng)過時(shí)。

    厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、走群眾路線是我國我黨弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣的必然舉措,也是讓中國共產(chǎn)黨立足執(zhí)政黨地位、富國強(qiáng)民的一條捷徑,只有社會(huì)環(huán)境好了,國家才會(huì)和諧穩(wěn)定,也只有社會(huì)風(fēng)氣好了,社會(huì)人文的發(fā)展和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展才會(huì)平穩(wěn)前進(jìn)。

    身為國防生,我們要時(shí)刻警醒自己“物先必腐,而后蟲生。”一定要好好思考一下自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)!保持優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一切工作以人民群眾為出發(fā)點(diǎn)。全體國防生一定要自覺強(qiáng)化對(duì)黨、對(duì)民族、對(duì)國家、對(duì)軍隊(duì)高度負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,以自己的最大智慧、力量、心血,譜寫無愧于歷史、無愧于時(shí)代、無愧于人民的輝煌篇章。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇十四

    在__年1月22日召開的十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,__告誡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部:“要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對(duì)講排場比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。”以下是我的學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)心得體會(huì):。

    第一、講文明樹新風(fēng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    節(jié)約資源,功在當(dāng)代,利在千秋。勤儉節(jié)約早在我國古代就已出現(xiàn),唐朝的一位宰相——魏征,在他的《諫太宗十思疏》中,其十思中的一思就是勤儉節(jié)約。可見勤儉節(jié)約對(duì)一個(gè)國家的重要性。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng);勤儉辦事是事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。

    第二、開展勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)具有歷史意義。

    勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛主席曾說“要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國的方針。”正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。

    第三、開展勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)教育現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)意義。

    近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,到處屢見不鮮,例如:在餐廳吃飯時(shí),我們經(jīng)常看見有人吃雞蛋時(shí)把雞蛋黃扔在一邊,這是一種極其浪費(fèi)的現(xiàn)象,所以,勤儉節(jié)約教育勢在必行。

    1、勤儉節(jié)約是廣大人民群眾的共同愿望。

    勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活;在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué);在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波;在學(xué)校學(xué)生向往有個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境,沒有鋪張,沒有浪費(fèi),我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉節(jié)約是廣大人民群眾的共同愿望。

    2、勤儉節(jié)約是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。

    勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。勤儉節(jié)約是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是中學(xué)生思想道德素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇十五

    今天,我和爸爸媽媽在餐館吃完飯后,媽媽照例又叫來服務(wù)員把剩飯菜打包,看著媽媽樂此不疲的神態(tài),我心里特別別扭,撅著小嘴,心想:媽媽真小氣,平時(shí)總是這樣,殘湯剩羹也不放過,不嫌丟人。我賭氣不理媽媽。回到家里后,媽媽說:“曦曦,我看你怎么不高興?給你講個(gè)故事吧!”媽媽講的故事是這樣的:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。

    上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。故事講完后,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說“孩子,你們趕上了好時(shí)代,經(jīng)濟(jì)條件比較好,但是不能忘記我們國家還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,還是發(fā)展中國家,還有許多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而上不起學(xué),世界上非洲許多國家的人民還在貧窮饑餓的死亡線上掙扎。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)勤儉節(jié)約,任何時(shí)候都不能浪費(fèi),媽媽把剩飯菜打包回家并不丟人,而是勤儉節(jié)約,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德是中華民族的傳家寶,要代代相傳,繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣我們國家才會(huì)真正富強(qiáng)起來。

    媽媽的一席話使我紅著臉低下了頭。是啊!今天的我們,物質(zhì)生活極為豐富,天天雞鴨魚肉生猛海鮮蛋奶水果,就這樣,總有不滿足感,整天還挑肥揀瘦。浪費(fèi)更是家常便飯,穿衣服上和同學(xué)互相攀比名牌,樣式過時(shí)的衣服馬上“pass”;日常生活中,白花花的米飯、饅頭、牛奶、倒掉是常有的事;書包文具每個(gè)學(xué)期必須換新的,草稿紙也要用新的紙張,大白天開燈,水龍頭嘩嘩的流著……這樣的事例在我們現(xiàn)實(shí)生活中簡直枚不勝舉。如果我們國家的13億人民,人人都不懂的節(jié)約,那將是一件多么可怕的事情啊!任何時(shí)候都要記住:一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

    最新節(jié)約糧食從我做起活動(dòng)心得范文(16篇)篇十六

    通過對(duì)《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》的學(xué)習(xí),使我深刻體會(huì)到中央和省、市關(guān)心群眾生活、注重改善民生的為民情懷。

    這樣的警醒有醍醐灌頂之感,深刻直白地告誡我們:作風(fēng)問題絕對(duì)不是小事。狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng),沒有余地;大興勤儉節(jié)約之風(fēng),沒有退路;務(wù)必使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。同時(shí),我們必須把此作為正黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)的大事要事,把此當(dāng)做加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要一環(huán),緊抓,實(shí)抓,狠抓。各級(jí)、各部門必須要按照上級(jí)的具體要求和部署,不折不扣地抓好貫徹落實(shí)。

    奢侈浪費(fèi),是滋生腐敗的溫床,是低級(jí)庸俗的誘因,是耍弄特權(quán)的舞臺(tái),是傷害民心的利刃。雖然我們的黨政干部隊(duì)伍的主流是向上的,但我們自身存在的問題也是顯而易見,不容忽視的,而且在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上,有非常嚴(yán)重地講排場比闊氣、講享受比消費(fèi)、講條件比待遇的習(xí)氣作風(fēng)。他們吃要山珍海味,住要樓堂會(huì)所,行要高檔轎車,玩要煙花秀色。這些問題盡管是個(gè)別人、個(gè)別事,然而,個(gè)別現(xiàn)象如果不狠抓、不狠剎,往往會(huì)演變成為普遍現(xiàn)象,其影響也就更加惡劣。因此,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部們,人人都要對(duì)照習(xí)近平總書記的重要批示精神和十八屆中紀(jì)委二次全會(huì)的講話精神,嚴(yán)格要求自己,自檢自查,有則改之,無則加勉,務(wù)必狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng),這無所謂官職高低,沒任何情面可講。對(duì)于存在僥幸心理的人,一經(jīng)查實(shí),決不姑息,嚴(yán)懲不怠。現(xiàn)在的信息傳播速度超乎想象,全媒體時(shí)代的社會(huì)監(jiān)督無處不在,任何奢侈腐敗現(xiàn)象都逃不過群眾的眼睛。要想人不知,除非己莫為;所以我告誡存在僥幸心理的人不要自欺自人,玩火自焚。

    勤儉節(jié)約,不僅僅是中央發(fā)出的號(hào)召和作出的要求,更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)今時(shí)代的客觀要求和大勢所趨。不能否認(rèn)的是,我們的社會(huì)發(fā)展了,各方面的條件優(yōu)越了,很多人就開始鋪張浪費(fèi)起來了。但是我們要清醒的看到我們的發(fā)展還處于低水平、不均衡階段,財(cái)力物力和物產(chǎn)資源浪費(fèi)不起,就是真正富裕發(fā)達(dá)了,勤儉節(jié)約也決不能丟失。一方面,財(cái)力和資源的浪費(fèi)無法挽回、不可彌補(bǔ),而我們的發(fā)展一線、建設(shè)一線、基層一線還需要大量的財(cái)力和資源,我們的貧困地區(qū)、貧困家庭、流浪人員還需要有飯吃、有衣穿、有住處、不挨凍。另一方面,勤儉節(jié)約精神不是物質(zhì)上的占有能夠替代的,它是價(jià)值觀念、人生追求和行為作風(fēng)的體現(xiàn)。奢侈結(jié)出的惡果,不僅僅是物質(zhì)的浪費(fèi),更重要的是精神的頹廢、意志的消沉和事業(yè)的衰敗。兩個(gè)方面無論從哪個(gè)方面權(quán)衡,勤儉節(jié)約都一時(shí)不可忘卻,一日不可脫離。

    節(jié)儉是維持人類生存的必需;節(jié)儉是持家之本;節(jié)儉是安邦定國的法寶;勤勞節(jié)儉有利于防止腐敗;節(jié)儉能降低社會(huì)生產(chǎn)成本。節(jié)儉更是一種美德,是一個(gè)人有教養(yǎng)的體現(xiàn),也是我們每一個(gè)不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)。如果一個(gè)社會(huì)奢靡之風(fēng)蔓延,無論物質(zhì)上如何發(fā)達(dá),也難免會(huì)造成巨大的浪費(fèi),難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,甚至使社會(huì)風(fēng)氣敗壞。如果奢侈豪華、驕奢淫逸成為一種“時(shí)尚”,那就是一種悲哀了。

    成由勤儉敗由奢。狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng),大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。不論職位高低,不論崗位差異,都必須身體力行:從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,廣大黨員干部更是要率先垂范。

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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
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    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效
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    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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