范例作品是我們在寫作中的一個參照，可以幫助我們發現和改善自己的不足。以下是小編為大家整理的一些優秀范本，供大家參考和學習。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇一
參與人員：吳x，鐘x，李x，莫x。
會議過程：根據自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法,。
吳祖棟：學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。
我一般都很自信，而且具有很強的自制力，學習有自主性和計劃性，有時還具有創造性喜歡提問題，自己找問題，分析問題也喜歡和別人討論，交流心得。
學習方法：平時讀一些課外讀物，讓引人入勝的書籍來幫助培養我“坐得住”的習慣，并讓自己堅信自己是坐得住的，改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習，課后復習，并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習，并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書，喜歡上網找資料，自學。
鐘虎:我是屬于視覺型的。
學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型)：這類學習者在清晨時頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習，受許多因素的制約，其中有些因素如生活習慣等是可以調節的。了解自己的時間偏愛后，每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間，提高學習的效率。
學習特點。
大多數時間通常是抽象而隨機的思維!
抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現實出發的，往往是沖動和激情引發他們的思考，他們的思維跳躍性很強，往往不按常規出牌。辦事不講究條理，大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富，對語言的感受力也極強，他們情感豐富，熱情，風趣，善于交際，也善于用抽象的語言抒發自己的感受，對藝術作品的理解力強。他們的變通性強，適應性強，討厭規矩的束縛，對日常的例行公事感到乏味，有些時候不安于現狀而好高鶩遠，不安分。如果是一個抽象隨機的思維者，那么可以運用與人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通過合作加強自己學習的計劃性，逐漸約束自己的行為。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇二
說到學生會，大家都再熟悉不過了，學生會是一個重要的部門，學生會議要做好會議記錄。下面是本站小編為你帶來的學生會議記錄范文，歡迎參閱。
會議時間：20xx年10月24日12：45到13：15。
會議地點:團隊辦公室。
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文。”
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
會議內容：
(一)新的開始，新的認識。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
20xx年xx月xx日晚九點半，校學生會主席xxx在北校區xx小報告廳主持召開了第七周主席團例會。團委副書記石老師、學生會副秘書長張老師出席會議并做了講話，校學生會主席團成員及各院(系)學生分會主席參加了此次會議。會上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署，現紀要如下：
一、本次會議上xxx介紹了xx學院新任學生會主席，并對以后的工作提出了希望。
xxx布置了“青年馬克思主義者培養工程”的相關事宜，并強調這是針對大學生骨干的培訓，要求參加培訓的人員有較高的政治覺悟，具有一定的影響力。初步決定參加培訓人員在150人左右，各學院(系)推薦四名同學。此次培訓工作的目的在于提升學生能力，凝聚學生力量，團委和學生會非常重視此項工作，并決定對此次培訓進行結課評優。
xxx布置了有關評選感動校園十大人物的相關事宜，要求各院(系)學生干部積極尋找先進榜樣，努力發現并推薦符合條件的人才。
10月—11月為我校紀律衛生整頓月，xxx敦促各院(系)相關負責人注意安排好各項工作，搞好整頓工作。
最后，xxx就近期的校園十佳歌手大賽及新生辯論賽的組織工作提出一些要求。首先要保證活動的公正公開，其次希望校、院各學生干部進行更多的交流，以便更好地開展工作，對于活動中出現的問題要及時向石老師、張老師及學生會反映。
二、張老師總結了xxx的講話，對近期十佳歌手、新生辯論賽的組織工作提出表揚，并對即將進行的各項工作提出了要求：“青年馬克思主義者培養工程”是學校十分重視的一項工作，于20xx年舉行第一期，今年是此工程的第二期，旨在培養學生骨干，宣傳馬克思主義思想，可采取學生推薦并邀請老師的方式以達到預期效果。對于感動校園十大人物的評選工作，張老師希望各學生干部要善于發現挖掘人才。在平時的工作中，要重視各項活動，多提問，多思考，提一些有利于學生成長成才的建議，做好組織實施工作。
三、會議最后，石老師作了總結性發言。她提出要借紀律衛生整頓月的契機，進行學校學風調整，使學生更好地成長成才。對于“青年馬克思主義者培養工程”的實施，石老師指出，可采取靈活多樣的方式，如院主席可邀請老師、名人做一些學生感興趣的報告會。此活動由共青團中央發起，學校領導給予了高度重視，所以對于參加培訓人員名單，相關責任人一定要慎重填寫。對于感動校園十大人物的評選工作，各學生干部要積極挖掘人物，創新性地開展活動。
石老師指出，學生會作為校園文化的優秀組織單位，要抓住每一次契機，辦好品牌活動，打造xxx大學學生會的品牌。
時間：12月4日下午7:30。
地點：圖書館門口。
參與人員：吳x，鐘x，李x，莫x。
會議過程：根據自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法,。
吳祖棟：學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。
我一般都很自信，而且具有很強的自制力，學習有自主性和計劃性，有時還具有創造性。喜歡提問題，自己找問題，分析問題。也喜歡和別人討論，交流心得。
學習方法：平時讀一些課外讀物，讓引人入勝的書籍來幫助培養我“坐得住”的習慣，并讓自己堅信自己是坐得住的，改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習，課后復習，并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習，并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書，喜歡上網找資料，自學。
鐘虎:我是屬于視覺型的。
學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型)：這類學習者在清晨時頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習，受許多因素的制約，其中有些因素如生活習慣等是可以調節的。了解自己的時間偏愛后，每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間，提高學習的效率。
學習特點。
大多數時間通常是抽象而隨機的思維!
抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現實出發的，往往是沖動和激情引發他們的思考，他們的思維跳躍性很強，往往不按常規出牌。辦事不講究條理，大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富，對語言的感受力也極強，他們情感豐富，熱情，風趣，善于交際，也善于用抽象的語言抒發自己的感受，對藝術作品的理解力強。他們的變通性強，適應性強，討厭規矩的束縛，對日常的例行公事感到乏味，有些時候不安于現狀而好高鶩遠，不安分。如果是一個抽象隨機的思維者，那么可以運用與人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通過合作加強自己學習的計劃性，逐漸約束自己的行為。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇三
學生會是在黨委領導下、團委指導下，學生自我管理自我服務的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。下面是本站小編為你帶來的學生會會議記錄范文，歡迎參閱。
會議時間：xx年x月x日。
會議地點：
會議主持：
到會情況:應到，實到xx人。
會議內容摘要：
一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態，盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起，部門一切工作恢復正常。
二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處，改正不足之處，不斷完善。希望大家在這學期更加努力。
三、本學期我部主要活動：
(一)舉行學生老師面對面活動，這個設想還有待考慮。
(二)舉辦畢業生系列講座。
(三)舉辦“黨團情”知識競賽，策劃于近期完成。
(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦“3.15維權法制活動”。
四、學生會內部重大活動：
(一)實踐部舉辦“辯論賽”
(二)素拓部舉辦“倡導學風·倡導課堂”活動。
(三)體育部舉辦“校園籃球賽”活動。
五、創新。
(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度，制度確立由常務組負責。
(二)本學期每次部門會議前期實行5分鐘演講制。每次部門會議后期實行半個小時的法制培訓。
五、其他：
(一)上學期經過考核，除少部分人員沒有通過干事考察期外，大部分人員正是成為校學生會權益中心干事。并宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作，望大家積極工作，更好的表現自己。
(二)各位的無課表于本周三發至吳璨的郵箱。近期統計并制作好部門無課表。
(三)文秘組進行每月組長選拔。
(四)“兩代會”通過決議，今年不舉辦。
散會!
記錄人簽名：
主持人簽名：
時間：12月4日下午7:30。
地點：圖書館門口。
參與人員：吳x，鐘x，李x，莫x。
會議過程：根據自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法,。
吳祖棟：學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。
我一般都很自信，而且具有很強的自制力，學習有自主性和計劃性，有時還具有創造性喜歡提問題，自己找問題，分析問題也喜歡和別人討論，交流心得。
學習方法：平時讀一些課外讀物，讓引人入勝的書籍來幫助培養我“坐得住”的習慣，并讓自己堅信自己是坐得住的，改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習，課后復習，并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習，并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書，喜歡上網找資料，自學。
鐘虎:我是屬于視覺型的。
學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型)：這類學習者在清晨時頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習，受許多因素的制約，其中有些因素如生活習慣等是可以調節的。了解自己的時間偏愛后，每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間，提高學習的效率。
學習特點。
大多數時間通常是抽象而隨機的思維!
抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現實出發的，往往是沖動和激情引發他們的思考，他們的思維跳躍性很強，往往不按常規出牌。辦事不講究條理，大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富，對語言的感受力也極強，他們情感豐富，熱情，風趣，善于交際，也善于用抽象的語言抒發自己的感受，對藝術作品的理解力強。他們的變通性強，適應性強，討厭規矩的束縛，對日常的例行公事感到乏味，有些時候不安于現狀而好高鶩遠，不安分。如果是一個抽象隨機的思維者，那么可以運用與人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通過合作加強自己學習的計劃性，逐漸約束自己的行為。
會議部門：系團總支組織部。
日期12月23日
主持人。
會議地點4—417。
參會人員0x班團干部。
會議主題：班團干部會議。
時間15:30。
會議內容：
陳老師、印老師就近期情況開展會議。
一、首先陳老師就近期情況作出重要講話。
1、元旦晚會舉辦的非常成功，在院里影響也很大，得到了很多領導的肯定。雖然有一些小失誤，但總的來說還是很不錯的。對本次晚會中的工作人員的辛苦付出表示肯定并予以表揚。相信以后會辦的更成功。
2、放假訂票最早訂在29號早上，班團干部要認真負責，給各班同學通知到。嚴禁提早回家，若違反規定將給予處分，班團干部一視同仁。
3、各班有未交學費的同學，下星期來學工辦領致家長一封信，帶回去家長簽字，留聯系方式，下學期開學將打電話確認。
4、24號平安將由老師帶領部分學生干部對我系學生宿舍進行檢查，不允許離校，嚴禁晚上夜不歸宿。當天晚上學校將在湖邊舉辦游園會。
5、明晚7:30在報告廳有一個省委副部長的講座。共有40個名額，11級和10級各選20人參加，明天將名單交到學工辦。
二、印老師也作出重要講話。
1、下學期的。
貧困證明。
要重新開，班干部通知要辦貧困助學申請的同學回去將證明開好，明年開學交到學工辦。
2、快放假了，要注意安全，晚上10點以后最好不要外出，更不能隨便出去喝酒。
3、一定不能提前離校，有提前離校者將取消其評優資格，作為班團干部有義務給班里同學通知到。
記錄：
審核：
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇四
xxxx年x月x日，院長xxx在會議室主持召開學院第9次黨政聯席會。會議研究了《教育學院事業發展規劃》、《教育學院教職工工作量考核辦法》、《教育學院教職工校內工資分配辦法》(草案)、《教育學院學習實踐活動整改方案》、辦公用房搬遷工作、暑期安全穩定工作、暑期和開學前的準備工作、暑期班子成員會務虛會等事宜。現紀要如下：
一、關于《教育學院事業發展規劃》(討論稿)。
會議對《教育學院事業發展規劃》(討論稿)進行了研究。會議決定，會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
二、關于《教育學院教師、職工工作量考核辦法》(討論稿)。
會議對《教育學院教職工工作量考核辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定，會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
三、關于《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)。
會議對《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定，會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
四、關于《教育學院學習實踐活動整改方案》。
會議討論了《教育學院學習實踐活動整改方案》，會議要求會后進一步修改整改方案。會議強調：班子成員要督查督辦、確保落實，切實解決學院事業發展中存在的突出問題。同時要求大家進一步解放思想，開拓創新，提高破解難題能力，推進學院各項事業科學發展。
五、辦公用房搬遷工作。
xxx根據學校對二級學院辦公用房的調整方案，提出了我院搬遷具體方案，會議對此方案進行了研究。
會議要求：1、搬遷工作由xxx牽頭，楊明同志協助完成。2、辦公區域相對集中。3、保證教授、博士辦公用房。4、統籌落實好學院南區、北區教師休息室的設備配置。5、搬遷中盡量避免大型改造，已經發生的改造費用由楊明同志負責與學校協商解決。6、確保搬遷過程中財產安全，謹防丟失。7、在規定時間內圓滿完成搬遷工作。
六、非教學人員崗位分工。
教育學院主任科員及以下非教學人員崗位聘任工作已經完成，專業技術人員按照競聘的崗位各司其職;何忠同志、楊明同志負責工勤崗位人員的工作分工;馬永剛同志負責協調輔導員工作分工;楊德軍同志負責協調辦公室人員工作分工;汪家寶同志負責協調教科辦工作，建議諶曉莉同志牽頭教科辦工作，在體育系抽調一名教師、地理系抽調一名實驗技術人員協助系領導開展日常工作。
七、暑期安全穩定工作。
會議要求：1、由楊明同志牽頭，放假前組織一次安全檢查，對存在的安全隱患，重點防控。2、暑期值班人員要堅守崗位，認真履行職責，保證通信暢通。對重點區域(如實驗室、體育場館等)每天至少巡查一次。對于突發事件，及時向帶班領導報告，必要時應向學校相關部門報告。
八、暑期及新學期開學前主要工作。
會議對學院暑期及新學期開學前的教學安排、新專業申報、年度責任目標中期檢查工作、科研工作年度責任目標中期檢查工作、新生報到、學生寢室安排、學生自聯實習點、創收、教代會籌備等各類工作進行了認真梳理，明確了各項工作的牽頭領導，提出了各項工作的針對性要求。
九、暑期干部學習務虛會事宜。
定于20xx年x月中旬召開干部學習務虛會。參會人員為院領導、系副主任、教師教育中心副主任、教研室主任、實驗室主任、“三辦”主任。會議討論通過了會議議題。
參加會議：xxxx。
記錄整理：xxx。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇五
20xx年5月24日，政府副旗長高華同志主持召開黨政聯席會議，專題研究杭錦旗庫布齊沙漠探險旅游項目開發的有關事宜。旗委常委、宣傳部長劉俊杰，旗委辦、政府辦、旅游局、經濟商務局、安監局、技術監督局、工商局、公安局、衛生局、交通局、氣象局、獨貴塔拉鎮、杭錦淖爾鄉、伊和烏素蘇木、旗移動公司、旗聯通公司等有關部門、地區和企業負責人參加了會議。現紀要如下：
會議指出，今年“五一”期間，在不具備沙漠探險的條件下，大量外地游客自發組織進入庫布齊沙漠杭錦旗區域進行沙漠探險，多名游客被困在沙漠中，其中一名游客遇難。游客被困事件引起全國各大新聞媒休的廣泛宣傳報道，極大地提高了庫布齊沙漠探險旅游的知名度。同時也極有可能在今后學生暑假和“黃金周”期間再次涌入大量游客。如不采取有效措施，勢必造成游客安全隱患，給旗內社會秩序安定帶來巨大壓力。為此積極開發保證游客安全的沙漠探險旅游項目，變被動為主動，已成為當務之急。
會議認為，庫布齊沙漠探險旅游項目順應了當前旅游業從旅游觀光向度假、探險和體驗等多種領域發展的趨勢，不僅能滿足廣大旅游探險愛好者的需求，而且可以使庫布齊沙漠探險成為我市旅游的又一大亮點。科學規劃沙漠探險旅游項目、合理開發沙漠探險旅游產品，對于充分利用沙漠旅游資源，提高庫布齊沙漠旅游知名度，促進我旗經濟快速發展具有重要作用。
會議強調，鑒于沙漠探險旅游項目的特殊性，必須將保證游客安全放在首要位置，堅持“預防為主，安全第一”的原則，嚴把審批關和項目營運前的驗收關。必須明確，企業是游客安全的第一責任人。同時旅游及有關部門要加大監管力度，確保游客安全。
會議決定：
一、同意將該項目盡快上報市政府及有關部門審批，此項工作由旗旅游局負責。
二、沙漠探險旅游項目經上級審批后，要實行專營，避免多頭參與，管理混亂，責任不清。并同意杭錦旗富華旅游有限責任公司做好項目前期工作的申請，待項目審批后，由該公司開發此項目。
三、由旗旅游局牽頭做好項目的籌備工作，包括建立健全各項規章制度、建設方案和應急救援預案等。
四、由旗交通局修建穿沙公路至線路起始點全長1.5公里砂石路，便于游客適應沙漠環境。
五、由旗旅游局建設開通沙漠探險旅游網站，通過網站進行宣傳促銷，并及時發布相關信息。
六、積極協調旗通訊部門和氣象部門分別在探險線路沿線新建移動通訊基站和氣象觀測站，確保沿線通訊暢通和提供必要的氣象信息。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇六
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文。”
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
會議內容：
(一)新的開始，新的認識。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇七
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會議地點:團隊辦公室。
參會人員:學生會全體成員。
會議主講人：校中學部德育辦孟老師。
會議主題：“如何做好學生干部”
會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。
新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，
評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。
評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。
評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。
自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：
1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
秘書部：
(1)記錄每位成員的胸牌編號。
(2)記錄學生會行事歷。
宣傳部:兩份海報。
思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：
會議主持：
到會情況:應到，實到xx人。
第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態，盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起，部門一切工作恢復正常。
上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處，改正不足之處，不斷完善。希望大家在這學期更加努力。
本學期我部主要活動：
(一)舉行學生老師面對面活動，這個設想還有待考慮。
(二)舉辦畢業生系列講座。
(三)舉辦“黨團情”知識競賽，策劃于近期完成。
(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦“3.15維權法制活動”。
學生會內部重大活動：
(一)實踐部舉辦“辯論賽”
(二)素拓部舉辦“倡導學風·倡導課堂”活動。
(三)體育部舉辦“校園籃球賽”活動。
創新。
(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度，制度確立由常務組負責。
(二)本學期每次部門會議前期實行5分鐘演講制。每次部門會議后期實行半個小時的法制培訓。
其他：
(一)上學期經過考核，除少部分人員沒有通過干事考察期外，大部分人員正是成為校學生會權益中心干事。并宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作，望大家積極工作，更好的表現自己。
(二)各位的無課表于本周三發至吳璨的郵箱。近期統計并制作好部門無課表。
(三)文秘組進行每月組長選拔。
(四)“兩代會”通過決議，今年不舉辦。
散會!
記錄人簽名：
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇八
主持人。
會議地點4—417。
參會人員0x班團干部。
會議主題：班團干部會議。
時間15:30。
會議內容：
陳老師、印老師就近期情況開展會議。
一、首先陳老師就近期情況作出重要講話。
1、元旦晚會舉辦的非常成功，在院里影響也很大，得到了很多領導的肯定。雖然有一些小失誤，但總的來說還是很不錯的。對本次晚會中的工作人員的辛苦付出表示肯定并予以表揚。相信以后會辦的更成功。
2、放假訂票最早訂在29號早上，班團干部要認真負責，給各班同學通知到。嚴禁提早回家，若違反規定將給予處分，班團干部一視同仁。
3、各班有未交學費的同學，下星期來學工辦領致家長一封信，帶回去家長簽字，留聯系方式，下學期開學將打電話確認。
4、24號平安將由老師帶領部分學生干部對我系學生宿舍進行檢查，不允許離校，嚴禁晚上夜不歸宿。當天晚上學校將在湖邊舉辦游園會。
5、明晚7:30在報告廳有一個省委副部長的講座。共有40個名額，11級和10級各選20人參加，明天將名單交到學工辦。
二、印老師也作出重要講話。
1、下學期的貧困證明要重新開，班干部通知要辦貧困助學申請的同學回去將證明開好，明年開學交到學工辦。
2、快放假了，要注意安全，晚上10點以后最好不要外出，更不能隨便出去喝酒。
3、一定不能提前離校，有提前離校者將取消其評優資格，作為班團干部有義務給班里同學通知到。
記錄：
審核：
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇九
x年3月9日,經濟與管理一系黨總支在1a-104召開了本學期第一次黨員大會。系黨總支副書記萬馨老師，黨務辦主任何媛老師及全體黨員參加了此次會議。
會上，萬老師首先發言。她強調了學生黨員在學生中的模范帶頭作用，要求學生黨員在平時加強自身學習，提高自身黨性修養。其次，系黨總支進一步完善黨員考核、獎懲制度，對黨員進行定期考核，并根據考核結果進行相應獎懲。最后，各支部要制定本支部本學期的具體工作計劃，保障我系黨建工作有序進行。
接著，何老師作總結發言,她首先總結了上學期我系黨建工作的不足與缺陷，激勵各黨員一起共同努力，把我系黨總支建設得更好。然后對本學期黨建具體工作進行了初步的安排。對“黨員一幫一”、“黨員下班”、“黨員掛牌”等各項工作的具體落實提出了更高的要求。“強化基礎，優化特色，開拓創新”，是對本學期我系黨建工作的要求，也是我系黨建工作的目標。最后，何老師還提出了對各位學生黨員的要求，希望本學期的黨建工作取得更大進步。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇十
20xx年xx月xx日晚九點半，校學生會主席在北校區小報告廳主持召開了第七周主席團例會。團委副書記石老師、學生會副秘書長張老師出席會議并做了講話，校學生會主席團成員及各院(系)學生分會主席參加了此次會議。會上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署，現紀要如下：
一、本次會議上介紹了xx學院新任學生會主席，并對以后的工作提出了希望。
布置了“青年馬克思主義者培養工程”的相關事宜，并強調這是針對大學生骨干的培訓，要求參加培訓的人員有較高的政治覺悟，具有一定的影響力。初步決定參加培訓人員在150人左右，各學院(系)推薦四名同學。此次培訓工作的目的在于提升學生能力，凝聚學生力量，團委和學生會非常重視此項工作，并決定對此次培訓進行結課評優。
布置了有關評選感動校園十大人物的相關事宜，要求各院(系)學生干部積極尋找先進榜樣，努力發現并推薦符合條件的人才。
10月—11月為我校紀律衛生整頓月，敦促各院(系)相關負責人注意安排好各項工作，搞好整頓工作。
最后，就近期的校園十佳歌手大賽及新生辯論賽的組織工作提出一些要求。首先要保證活動的公正公開，其次希望校、院各學生干部進行更多的交流，以便更好地開展工作，對于活動中出現的問題要及時向石老師、張老師及學生會反映。
二、張老師總結了講話，對近期十佳歌手、新生辯論賽的組織工作提出表揚，并對即將進行的各項工作提出了要求：“青年馬克思主義者培養工程”是學校十分重視的一項工作，于20xx年舉行第一期，今年是此工程的第二期，旨在培養學生骨干，宣傳馬克思主義思想，可采取學生推薦并邀請老師的方式以達到預期效果。對于感動校園十大人物的評選工作，張老師希望各學生干部要善于發現挖掘人才。在平時的工作中，要重視各項活動，多提問，多思考，提一些有利于學生成長成才的建議，做好組織實施工作。
三、會議最后，石老師作了總結性發言。她提出要借紀律衛生整頓月的契機，進行學校學風調整，使學生更好地成長成才。對于“青年馬克思主義者培養工程”的實施，石老師指出，可采取靈活多樣的方式，如院主席可邀請老師、名人做一些學生感興趣的報告會。此活動由共青團中央發起，學校領導給予了高度重視，所以對于參加培訓人員名單，相關責任人一定要慎重填寫。對于感動校園十大人物的評選工作，各學生干部要積極挖掘人物，創新性地開展活動。
石老師指出，學生會作為校園文化的優秀組織單位，要抓住每一次契機，辦好品牌活動，打造x大學學生會的品牌。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇十一
主持人：饒思嘉記錄人：尹哲。
參加者：及部分高三應屆生。
會議內容：
一：介紹學社。
·學社簡介。
·未來幾年的計劃。
·志愿者招募。
二：主講人主題發言。
中國地質大學本科，中國礦業大學·北京研究生：蔣一峰。
·大學的定位:有憧憬，樹目標，早準備。
·大學學什么:自己的專業，學能力，學做人。
·大學做什么：做有意義的事，做喜歡的事，鍛煉身體，社團活動。
湖南大學：張亞賢。
·思考人生。
·計劃生活。
·學會待人接物，犯錯有成本，個性有幅度。
·學好專業知識與英語。
·鍛煉身體。
大學不要做的五否：
·不要妄言大學不好，專業不好。
·不要玩物喪志。
·不要把友情看的特重或特輕。
·不要忘記父母。
·談戀愛與否。
分享自己兩個經歷。
·家教一個人的精力是有限的。
·應聘學校好與否對學生沒有決定影響。
中國科技大學:李根成：
·自己的專業。
·只要你愿意，異常多的課程。
·靠自己。
·任何時候都不能停止閱讀。
·時間合理分配。
·要有生活情調。
湖南師范大學本科，保研入中國政法大學：張婷。
給畢業生的忠告：
·大學成績最重要。
·學習之余多參加社團活動。
·大學入黨很重要。
給女生的建議：定位自己——高要求。
·多讀書，充實自己的思想。
·注重自己的著裝，學會必要的化妝技巧。
·感情問題妥善處理。
·叫志同道合的朋友。
三：提問環節。
·剛入大學選到一個不喜歡的專業怎么辦?
蔣一峰回答：學習成績優異可以再下半期轉專業。
·在大學想家了怎么辦?
張亞賢回答：寢室臥談會，打電話給家人。
饒思嘉回答：多和朋友交流;老鄉聚會;讓自己忙起來。
·大學課程怎么安排?
張亞賢回答：思想政治教育，專業基礎課，大學英語，專業通史科，計算機，體育，選修課。
李根成回答：有時一天沒課，有時一天到晚有課，看學科怎么安排。
·大學如何入黨，有何要求?
張婷回答：成績+活動+同學投票+老師評定。
·大學如何拒絕游戲?
蔣一峰回答：自律;參加社團活動;科技創新項目。
·大學畢業是讀研還是工作?
張婷回答：看個人選擇、
讀研：一個更高的平臺。
工作：要求與人交流能力強。
·大學學什么?
張亞賢回答：專業學精;學自己喜歡的;能力：人際交往能力，組織能力。
·上大學之前要準備什么?
蔣一峰回答：學一些東西：個人才藝——吉他，演講，繪畫。
看一些東西：《曾國潘家書》《紅樓夢》。
·大學成績與參加活動有沖突嗎?
·如果想考研要什么時候開始準備?
張婷:九個月到一年。英語+專業。不能浮躁。
蔣一峰：大三的八月到十二月準備一天十三到十四小時。很辛苦。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇十二
主持人：倪濃水教授。
出席人：b08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學。
缺席人：無。
列席人：無。
b08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下：
從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。
會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由于擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。
會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇于創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。
由于時間關系，關于“大學教育“議題未作深入探討。
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。
座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息!
文檔為doc格式。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇十三
xx年5月9日中午12:50~13:40，于明義樓527召開關于第三季貴州學院大學生時政論壇的會議。由某老師主持，袁xx記錄。
一、某老師發言。
1、回顧第一季時的ppt并介紹其中5.12地震的一些圖片。
3、在團隊工作中，要團結，同時要享受做事過程的樂趣。
二、確定第三季論壇的相關事宜。
1、外國語學院劉婧介紹活動方案。
a、主題：a、食品安全問題b、醉駕入刑。
b、討論舉辦場地，室內或室外。
因為考慮音響效果，決定在學術報搞廳舉行。
c、宣傳：各學院協助宣傳活動，且暫定每個學院仍6~8個人作代表隊。
2、某老師。
a、在星期三時各學院反饋意見。
b、在平時加強宣傳，擴大活動影響力。
三、關于“六一”活動構想。
某老師：
1、與小記者團做一次大笑記者團交流溝通活動，或不同文化交流活動。
2、為xx活動提意見。
四、強結合實際舉行相關的技能培訓。
會議決策意見。
1、確定第三季論壇的相關具體事情。
2、舉辦培訓，以提高成員新聞寫作能力。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇十四
地點：x東區教學樓2x39教室
主持人：倪濃水教授
出席人：b08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學
缺席人：無
列席人：無
b08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下：
從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。
會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學生應該認清自己的`身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由于擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。
會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇于創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。
由于時間關系，關于“大學教育“議題未作深入探討。
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。
座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息!
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇十五
時間：
地點：
記錄人：
主題：上周工作總結和下周工作安排。
缺席者：
會議具體內容：
二、部長李xx評價了部員黃xx、梁xx、黃xx上周所作的關于亞運期間食堂飯菜價格變動情況及學生反應的策劃，并落實他們繼續跟進，協同生活部與食堂負責人協商。
三、部長李爾達分配4個任務，分別是：
2、完善各院系信息聯絡員通訊錄，由部員xx、李xx負責;。
3、準備12月初學生會內部聯誼會上我部的節目表演，由部員周xx、張xx負責。
4、完善調研部通訊錄，由部員xx負責。
四、鑒于本周多數10部員忙于考試，部長李xx建議將出游計劃推遲，在本周亞運假期期間組織小型聚會。后經大家討論，將聚會定為11月11日晚九點單車游外環。部員鄒xx、黃xx則負責繼續跟進出游計劃。
五、部長李xx將每周例會改為星期四晚九點半后開始。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇十六
與會人員:萬x老師，何x老師，經濟與管理一系學生黨員
x年3月9日,經濟與管理一系黨總支在1a-104召開了本學期第一次黨員大會。系黨總支副書記萬馨老師，黨務辦主任何媛老師及全體黨員參加了此次會議。
會上，萬老師首先發言。她強調了學生黨員在學生中的模范帶頭作用，要求學生黨員在平時加強自身學習，提高自身黨性修養。其次，系黨總支進一步完善黨員考核、獎懲制度，對黨員進行定期考核，并根據考核結果進行相應獎懲。最后，各支部要制定本支部本學期的.具體工作計劃，保障我系黨建工作有序進行。
接著，何老師作總結發言,她首先總結了上學期我系黨建工作的不足與缺陷，激勵各黨員一起共同努力，把我系黨總支建設得更好。然后對本學期黨建具體工作進行了初步的安排。對"黨員一幫一"、"黨員下班"、"黨員掛牌"等各項工作的具體落實提出了更高的要求。"強化基礎，優化特色，開拓創新"，是對本學期我系黨建工作的要求，也是我系黨建工作的目標。最后，何老師還提出了對各位學生黨員的要求，希望本學期的黨建工作取得更大進步。
學生會議記錄內容的重要性（優質17篇）篇十七
xxxx:。
1、提議10舉辦6.1包餃子等集體活動，感受家的溫暖，促進交流與和諧團結。
2、擴大、拓寬、增強“博客佳苑”的影響力。
3、班級要合理規劃，要求集體活動勿走形式，具有較高的執行力。
4、對學生干部做出成績突出、業務精通、提高協調組織能力等要求。
5、要積極用心參加各項活動，全方面鍛煉自己。
6、調查各班狀況，對干部反映的問題進行指導。
a、學生對“二外”的選擇及英語2級考試方面問題。
b、5.1,6.1,春游等集體活動。
c、各班級的發展變化情況。
7、對辦公室成員做出培訓要求。
各班發言:。
一班:匯報近集體活動情況及其積極效果。
二班:學生參與集體性活動的積極性、主動性有顯著地提升。
三班:集體聚餐，學生表現積極，氣氛活躍。
四班:為提高學生的參與集體活動的積極性做出巨大努力，效果明顯，但仍需提高。
xx老師和學生干部親切交流、溝通，并對各班對各班反映的問題進行指導，對癥下藥，給出合理建議。為進一步做好學生工作作出合理規劃，樹立明確目標。