通過寫心得體會，我們可以提升自己的思考能力和表達能力。接下來是一些精選的心得體會示范，希望能夠激發大家的寫作熱情，提升自己的寫作能力。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇一
近年來，隨著數據技術和網絡技術的飛速發展，我們正處于一個大數據信息化時代。隨之而來的是海量數據的爆發式增長，對數據的審查、處理和分析帶來了前所未有的挑戰。大數據信息化時代的到來也改變了人們的生活方式和工作方式，促進了科技進步。在這個時代，我們不僅需要擁有海量的數據，更需要的是對數據的利用價值。因此，大數據信息化時代需要不斷地關注數據的價值和意義，以更好地適應信息化時代的發展。
第二段：論述大數據在企業經濟效益中的應用。
大數據為企業帶來了經濟效益，企業可以更好地收集和分析數據，發現并分析出自身經營情況的薄弱環節，及時采取措施，提升管理能力，有效降低成本。同時，大數據能夠帶來巨大的商業價值，為企業提供更加精準的服務。在這個信息化時代，企業需要關注大數據的價值，通過數據分析找到企業更好的發展之路。
第三段：闡述大數據在醫療行業中的應用。
大數據對于醫療行業來說也是非常重要的。通過收集和分析醫療領域的數據，醫療領域可以更好地預測疾病的發展和預防措施。同時，大數據還能夠幫助醫療領域提高診療效率，減少醫療成本。醫療領域非常關注如何將現有的數據信息，轉換為醫療罕見病的戰斗力，科學家們希望能夠通過大數據的助力，探索新的治療方案，并更好地提供醫療服務。
第四段：說明大數據在教育領域的應用。
作為廣博的知識體系，教育領域同樣需要大數據的幫助。通過收集和分析學生的學習數據，教育領域可以更好地了解學生的學習情況，精準地預測學生未來的學習方向和職業發展。同時，教育領域也可以通過大數據獲得學習資源的優化配置，提升學生的學習效果，推動區域教育更好地發展。
大數據信息化時代已經到來，數據是未來時代的核心競爭力。我們需要更加深入地理解大數據背后的價值和意義，結合實際應用，充分挖掘數據的潛在價值。只有這樣，我們才能更好地抓住大數據帶來的發展機遇，實現我們的個人和企業的發展目標。在未來，大數據的發展將會更加快速和廣泛，我們需要不斷地跟隨時代發展，積極掌握新技術，抓住大數據時代帶來的發展機遇。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇二
大數據在信息時代的崛起，給教育領域帶來了前所未有的變革和機遇。隨著技術的進步，教育數據的采集、分析和應用已經成為教育改革的新方向。在這個大數據教育新時代，我有了一些深刻的體會和感悟。
首先，大數據教育打破了傳統教育的邊界和束縛，為學習提供了更多個性化的可能。傳統教育往往以“一刀切”的方式進行，忽略了每個學生的差異和潛力。而大數據技術可以對學生的學習情況進行實時跟蹤和分析，根據學生的興趣、能力和學習節奏，個性化地設計學習內容和方式。通過大數據教育，學生們可以在更適合自己的環境中學習，更有效地進步和成長。
其次，大數據教育強化了教育評估和質量管理的科學性和客觀性。在過去，教育質量的評價往往依靠主觀的感受和經驗，缺乏客觀的數據支持。而大數據教育則可以收集和分析大量的學生學習數據，從而更準確地評估學生的學習成果和教學效果。基于這些數據，教師和學校可以更迅速地發現問題和調整教學策略，以提高教學質量。同時，學生和家長也可以更明確地了解自己的學習情況，并及時調整學習計劃。
第三，大數據教育為教育決策提供了更充分的依據和支持。教育決策往往需要依賴大量的數據來分析趨勢和預測未來。傳統的數據搜集和整理工作非常繁瑣，也容易出現錯誤。而大數據教育則可以通過大規模數據的分析，深入挖掘學生的學習模式、教師的教學方法、課程的效果等多個維度，為教育決策提供更準確的依據。例如，在教育政策制定時，可以通過大數據來衡量教育改革的效果和潛在的影響，有針對性地進行調整和改進。
第四，大數據教育促進了合作和共享。在大數據時代，不同學校、不同區域和不同國家的教育數據可以進行共享和比對。這種共享和比對可以幫助教育者們更全面地了解教育現狀和問題，同時也可以借鑒其他地區和國家的成功經驗。大數據教育的共享和合作，可以在全球范圍內實現教育資源的共享，促進教育的公平和可持續發展。
最后，大數據教育也帶來了一些挑戰和隱憂。首先，隱私和安全問題是大數據教育面臨的重要挑戰。大數據教育需要收集和處理大量的個人敏感信息，因此，如何保護學生和教師的隱私和數據安全勢在必行。其次，大數據教育雖然可以提供大量的數據支持，但如何從這些海量的數據中提煉出真正有價值的信息，仍然是一個需要解決的難題。此外，大數據教育也需要教育者們具備相關的技術和數據分析能力，以更好地應對和利用大數據。
綜上所述，大數據教育的出現給教育領域帶來了革新和突破。它改變了傳統教育模式，提供了更多個性化的學習機會；它強化了教育評估和質量管理的科學性和客觀性；它為教育決策提供了更充分的依據和支持；同時也促進了教育的合作和共享。然而，大數據教育也面臨著隱私和安全問題以及數據利用的挑戰。我們應當積極探索和應用大數據教育，同時也需警惕其潛在的問題，努力營造一個以數據為基礎的智慧教育新時代。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇三
大數據時代的到來，帶來了數據的爆炸式增長和深度挖掘的機會。作為一位學生，我通過觀看《大數據時代第一集》這部紀錄片，對大數據時代有了更深入的了解與體會。在觀看中，我不僅感受到大數據對于技術和商業的巨大影響，也對個人隱私與數據安全產生了更多的關注。大數據時代帶來的機遇與挑戰，都需要我們理解和應對。
《大數據時代第一集》中，紀錄片展示了大數據挖掘在商業領域的巨大價值。通過收集和分析大量的用戶數據，企業可以更好地了解消費者需求和行為習慣，進而精準定位和推廣產品。例如，電子商務公司Alibaba利用大數據技術，將推薦給用戶更符合其興趣的商品，提高用戶購買的準確率。這些商業實踐證明了大數據時代對于商業模式的革新和商業價值的提升。
第二段：技術進步的推動。
大數據時代的發展離不開技術的進步，尤其是人工智能和機器學習的發展。紀錄片中介紹了谷歌的“Go”人工智能系統戰勝圍棋世界冠軍的案例，以及IBM的人工智能系統“沃森”能夠擊敗“危險邊緣”的案例。這些成果展示了人工智能在大數據時代中的巨大潛力和推動力。同時，大數據時代也對技術提出了更高的要求，如數據處理和存儲能力的提升，數據安全和隱私保護的挑戰等，需要技術人員進行不斷的研發和創新。
第三段：數據隱私和安全的重要性。
在大數據時代，個人數據的收集、存儲和分析變得越來越普遍。然而，個人數據的濫用和泄露問題也日益突出。紀錄片中提到，一個小小的數據點，可能蘊含著個人的隱私和重要信息。因此，數據的安全和隱私保護變得至關重要。不僅是企業和組織需要采取相應措施，個人也需要對自己的數據有更多的保護意識。此外，政府和監管機構也應該制定相應的法規和政策，來保護個人的數據安全和隱私權。
第四段：數據倫理與責任。
大數據時代，數據的挖掘和應用對于社會帶來巨大的影響。紀錄片中提到，大數據分析可以應用于疾病預防、城市規劃等領域，使社會更加智能和高效。然而，數據的應用也需要考慮數據倫理和責任問題。例如，數據的歧視性使用和不當利用可能會對個人和社會帶來負面影響。因此，在大數據時代，我們需要思考如何在數據利用的同時，確保公平、公正和倫理的原則。
作為一個個體，我認識到在大數據時代里我將面臨隱私泄露和數據濫用的風險。因此，我會在使用網絡和社交媒體時更加小心，避免泄露個人隱私。同時，我也會更加關注數據倫理和責任的問題，盡量避免對他人數據的濫用和歧視性使用。另外，我也會在學習和工作中更加重視數據科學和技術的學習，以便更好地適應大數據時代的發展。
在大數據時代，我們需要認識到數據的重要性和價值，同時也需要關注數據安全、隱私保護、數據倫理和責任等問題。只有在全社會共同努力下，才能充分利用大數據的潛力，推動社會的發展和進步。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇四
未來的十年，將是大數據引領下的智慧科技時代。不管你是否意識到它的存在，大數據都將越來越快地改變我們這個時代，包括我們的生活方式。
維克托·邁爾-舍恩伯格是最早洞見大數據時代發展趨勢的數據科學家之一。他通過一個大家熟知的事例，來幫助我們理解“大數據”的潛在影響力，那就是四個世紀之前望遠鏡和顯微鏡的發明。望遠鏡能夠讓我們感受宇宙，顯微鏡能夠讓我們觀測微生物，它們都是收集海量數據的新工具，因為這種工具的發明，人們同步更新了分析數據的技術和方法，促進了人們對世界更好的理解。如果說望遠鏡和顯微鏡是測量領域中的一場革命，那么今天的數據測量就相當于是現代版的望遠鏡、顯微鏡。隨著社交網絡的逐漸成熟，移動帶寬迅速提升，云計算、物聯網應用更加豐富，以及更多的傳感設備、移動終端接入到網絡，由此產生的數據及數據的增長速度比歷史上的任何時期都要多、都要快。一個大數據的時代，不經意間順理成章地翩然而至。
一、什么是大數據?
大數據是當前最熱門的話題之一。但什么是大數據，人們尚未給出確切的定義。首先，“大數據”是相對過去小的、局部性的數據而言的;其次，利用大數據進行分析和工作時，所依據的關于此事盡可能完整的數據，從而“一覽眾山小”，而不是采用局部的小數據，從局部推斷整體。
維克托也并未直接給出大數據的定義。不過，他用三大轉變描述了大數據的特性：
轉變之一：在大數據時代，我們可以分析更多的數據，有時候甚至可以處理和某個特別現象相關的所有數據，而不再依賴于隨機采樣。例如一項針對相撲比賽中非法操縱比賽結果的研究對64000場比賽進行了分析，這算不上一個很大的數字，但由于這是過去十年所有的比賽，所以它是大數據。
轉變之二：由于有了更多的數據，我們可以接受更多的混雜、更多數據上的不精確。如果我們對于一個事物只有50個數據點，那么每一個數據點都必須非常精確，因為每個數據點都是有用的;但是如果我們有5000萬個，去掉10個，甚至去掉1000個都沒有太大的問題。
轉變之三：不再探求難以捉摸的因果關系，轉而關注事物的相關關系。分析大數據主要為了預測未來“是什么”，而不是“為什么”。因為很多時候我們以為我們找到了事情背后的原因，實際上卻沒有找到。更多時候知道了“是什么”就足夠了。例如知道流感將會擴散到哪里就足夠了，我不需要知道為什么;知道什么時候在網上購買機票能夠獲得最優惠的價格就足夠了，我不需要知道為什么此時價格最低。
二、大數據帶來的變化。
大數據從根本上改變我們認識世界和改變世界的方式。很多傳統的習慣將被顛覆，很多舊的制度將面臨挑戰。舉例來說：
第一，科學探究的思路和方式受到挑戰。
探究是新課程改革中的一個熱詞，是促進學校教學與科學研究相融合的實踐舉措。科學探究的基本路徑是：發現問題，提出假設，制定方案，實踐探究，分析數據，得出結論。之所以會梳理出這樣一個探究的路徑，與我們對問題知曉的信息過少有關。換句話說，對所要研究的事物，我們知道的數據很少，需要從這些很小的數據出發，通過猜想和假設，進行試探性的研究，如果研究得出的結果和自己的假想是一致的，則說明我們的假說是正確的，這些假說會上升為對該事物描述的知識，我們掌握該事物的數據也隨之增加。
利用測量所獲得的點滴數據，從一個局部來推測世界是怎樣的，這是科學探究的基本思路和方式。長期以來，我們總是通過這樣的方式來認識世界，對其有宗教般的信仰。盡管我們知道，決策者總是先有了想法，才會提出假設。如果決策者自身對所研究的事情存在著偏見，所提出的假設就很難得到實證的支持，這往往會導致探究花費了很長的時間、很大的物力和財力，也常常勞而無功。但科學研究者還是堅定不移地沿著這條道路前行，學校在教學中也將其作為科學研究的基本規范來傳授。
在大數據時代，這樣的研究方式收到了極大的挑戰。先舉個事例來說吧。手機輻射是否能夠致癌?關于這個問題，無論我們的假設如何，實驗的設計都很難進行。首先，樣本選擇過少，沒有統計學上的意義;其次，不能拿人做研究對象;第三，短時間的研究很難觀察到變化。有了大數據之后，這樣的難題就可以迎刃而解了。前段時間，丹麥就進行了這樣的研究。丹麥擁有1985年手機推出以來所有手機用戶的數據庫。他們從這個數據庫中分析了1990年至20xx年擁有手機的所用用戶的數據，同時，他們還收集了這一期間醫院收集的所有癌癥患者的數據，然后分析手機用戶是否比非手機用戶有更高的癌癥發病率。這兩個數據庫本身是完全獨立的，在作分析之前從來沒有想過可以做這樣的研究。結果表明，使用移動用戶和癌癥風險增加之間不存在任何關系。20xx年10月，這一研究的結果發表在《英國醫學雜志》上。
上述的案例告訴我們，在獲得了大量的數據，能夠對事物的整體進行全面的認識之后，假想就沒有意義了，我們可以直接根據全面的數據做出結論。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇五
在《大數據時代》一書中，大數據時代與小數據時代的區別：1、思維慣例。大數據時代區別與轉變就是，放棄對因果關系的渴求，而取而代之關注相關關系。也就是說只要知道“是什么”，而不需要知道“為什么”。作者語言絕對，卻反思其本質區別。數據的更多、更雜，導致應用主意只能盡量觀察，而不是傾其所有進行推理?這也是明智之舉2、使用用途。小數據停留在說明過去，大數據用驅動過去來預測未來。筆者認為數據的用途意在何為，與數據本身無關，而與數據的解讀者有關，而相關關系更有利于預測未來。3、結構。大數據更多的體現在海量非結構化數據本身與處理方法的整合。大數據更像是理論與現實齊頭并進，理論來創立處理非結構化數據的方法，處理結果與未來進行驗證。4、分析基礎。大數據是在互聯網背景下數據從量變到質變的過程。筆者認為，小數據時代也即是信息時代，是大數據時代的前提，大數據時代是升華和進化，本質是相輔相成，而并非相離互斥。
數據未來的故事。數據的發展，給我們帶來什么預期和啟示?銀行業天然有大數據的潛質。客戶數據、交易數據、管理數據等海量數據不斷增長，海量機遇和挑戰也隨之而來，適應變革，適者生存。我們可以有更廣闊的業務發展空間、可以有更精準的決策判斷能力、可以有更優秀的經營管理能力??可以這些都基于數據的收集、整理、駕馭、分析能力，基于脫穎而出的創新思維和執行。因此，建設“數據倉庫”，培養“數據思維”，養成“數據治理”，創造“數據融合”，實現“數據應用”才能擁抱“大數據”時代，從數據中攫取價值，笑看風云變換，穩健贏取未來。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇六
去年的“云計算”炒得熱火朝天的，今年的“大數據”又突襲而來。仿佛一夜間，各廠商都紛紛改旗換幟，推起“大數據”來了。于是乎，各企業的cio也將熱度紛紛轉向關注“大數據”來了。有一張來自《程序員》微博的漫畫很形象。我覺得這張圖，很真實地反映了現實中小企業云計算，大數據的現狀。
不過話又還得說回來，《大數據時代》是本好書。
當然，很多it知名人士也大力推薦，寫了好多讀后感來表述對這本書的喜歡沒看此書之前，對所謂大數據的概念基本上是一頭霧水，雖則有了解關注過現在也比較火熱的bi，覺得也差不多，可能就是更多的數據，更細致的數據分析與數據挖掘。看過此書后，感覺到之前的想法，只能算是中了一小半吧---巨量的數據，而另一前：著眼于數據關聯性，而非數據精確性，或許才是大數據與現時bi最大的不同，不僅僅是方法，更多的時思想方法。不過坦白講，到底是數據的關聯性重佳，還是數據的精確性更好，還真的需要時間來檢驗一下，至少從現在的數據分析方法來論，更多的傾向于數據的精確性。看完此書，我心中的一些問題：
1.什么是大數據?
查了查百度百科，是這樣定義的：大數據(bigdata)，或稱巨量資料，指的是所涉及的資料量規模巨大到無法透過目前主流軟件工具，在合理時間內達到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業經營決策更積極目的的資訊。大數據的4v特點：volume、velocity、variety、veracity--這個好像是ibm的定義吧。
以個人的觀點來看：數據海量，存儲海量都是大數據的基本原型吧。
2.大數據適合什么樣的企業?
3.大數據帶來的影響。
1)預測未來書中以google成功預測了未來可能發生流感的案例來開篇，表明通過大數據的應用，可以為我們的生活起一個保駕護航的指向標。實質很簡單，技術改變世界。
3)變革思維書中所說：因為有海量的數據作基礎，未來，我們可能更關注數據的相關，而非精細度。對這條，本人還是持保留意見的。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇七
隨著信息技術的快速發展，大數據教育正成為教育領域的新熱點。在大數據背景下的教育，為教育提供了更全面、更準確的數據支持，同時也給教師和學生帶來了更廣闊的教學和學習空間。在實踐的過程中，我深刻地體會到了大數據教育這一新時代的優勢與挑戰。下面我將從教學設計、學習評估、個性化教育、教育研究和信息安全五個方面，談一談自己對大數據教育的心得體會。
首先，大數據教育為教學設計提供了更有力的支持。傳統教育往往根據教師的經驗和直覺進行教學設計，難以做到針對每個學生的個性化需求。而有了大數據的介入，教師可以更準確地了解學生的學習情況和表現，從而有針對性地進行教學設計。例如，通過分析學生在課堂上的表現，教師可以了解到學生的薄弱環節，并據此調整教學內容和方法，幫助學生更好地掌握知識。此外，教師還可以通過數據分析來發現學生的學習興趣和潛能，為學生提供個性化的學習資源和指導，提高教學效果。
其次，大數據教育改變了傳統的學習評估方式。在傳統教育中，評估往往依賴于考試和作業，對學生的全面能力評估有所欠缺。而大數據教育可以幫助實現全方位的學習評估。通過收集和分析學生的學習數據，可以對學生的學習進程、學習過程和學習結果進行實時監測和評估。例如，通過分析學生在學習過程中的行為數據和學習輸出數據，可以了解到學生的學習態度、學習策略和學習效果，并及時進行反饋和調整。這種全方位的評估方式更能真實地反映學生的學習情況，有助于引導學生更好地提高學習效果。
第三，大數據教育推動了個性化教育的發展。大數據的應用使教育走出了一刀切的教學方式，實現了因材施教。通過分析學生的學習數據，可以獲得學生的學習特點、習慣、喜好等信息，使教師能夠更準確地把握學生的個性化需求，采用針對性更強的教學方法和手段。同時，學生也可以根據自身的需要和興趣進行學習，選擇適合自己的學習路徑和資源。個性化教育以學生為中心，讓每個學生都能在適合自己的學習環境中得到最大程度的發展，提高教育的質量和效果。
第四，大數據教育為教育研究提供了更多可能。教育研究一直致力于探索教育規律和提高教育效果，而大數據的應用為教育研究提供了更多的研究對象和研究方法。通過分析大數據，可以揭示學生學習行為、學習難點、學習效果等方面的規律，發現教育領域的問題和挑戰，并為教育改革和教育政策提供參考和支持。此外，大數據還可以用于教師培訓和教學團隊建設，幫助教師和學校提高教學效果和管理水平。
最后，大數據教育也面臨著信息安全的挑戰。大數據的應用涉及到大量的個人隱私數據，保護學生和教師的個人隱私和信息安全成為一項重要任務。在大數據教育中，不僅需要加強對學生和教師的隱私保護，還需要建立健全的數據安全管理體系，加強數據權限控制和訪問控制，保證數據的安全性和可靠性。
綜上所述，大數據教育為教學設計、學習評估、個性化教育、教育研究和信息安全提供了新的可能和挑戰。這一新時代的到來，使教育變得更加科學、智能和人性化。但同時也需要我們不斷探索和創新，解決其中的問題和挑戰，使大數據教育更好地發揮其優勢，推動教育的深入發展。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇八
隨著信息時代的不斷發展，大數據變得越來越重要。作為普通人，我們可能不了解大數據的廣泛應用，但它已經深入到我們生活的方方面面。從社交媒體、搜索引擎，到在線購物、醫療保健，這些服務都依賴于大數據的快速處理和分析。在大數據信息化時代，我們需要深入理解并把握其內在核心，以便真正發揮它的優勢。
大數據的優勢之一是能夠快速的處理和分析海量數據。這意味著我們能夠更準確地預測和判斷某些數據趨勢，在經營決策中更能快速高效地行動。與此同時，大數據也能夠加速生產過程，使得我們在更短的時間內生產出更多更高質量的產品。通過真正深入理解大數據的優勢，我們將能更加全面地運用它，使自己更具競爭力。
大數據存在很多挑戰，其中最大的挑戰之一是保護與保密性。大數據包含許多個人隱私信息，如果無法妥善處理，將會給用戶帶來極大的風險。與此同時，可靠和高效的數據存儲、傳輸、處理和分析技術也是另一個重大挑戰。理解這些挑戰，將有助于我們更好的提高數據分析的質量和可靠性，同時避免數據泄漏和安全問題。
大數據信息化的應用是多種多樣的。市場預測、廣告投放、生產管理、醫學研究等等領域都有眾多大數據的應用案例。在市場領域，大數據已成為企業市場戰略的基礎，因為大數據能夠分析市場需求，預測產品領域未來的趨勢和消費者行為。在醫學領域，利用大數據技術可以快速診斷疾病，預測和預防可能的醫療危機。不管在哪個領域，大數據信息化的應用都是前所未有的，其應用前景也是十分廣闊。
第五段：結論。
總之，大數據信息化時代是我們不可避免的未來。這需要我們深入理解它的內在核心，同時也需要認真且客觀的看待它所帶來的優勢和挑戰。通過更好地利用大數據技術，我們將能夠突破自己的思維和能力，邁向更廣闊而更輝煌的未來。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇九
近年來，隨著信息技術的迅猛發展，大數據已逐漸成為人們生活中的一個熱門話題。而《大數據》這本書，作為一部關于大數據的權威著作，讓我對大數據有了更深入的認識與理解。通過閱讀這本書，我不僅對大數據的概念有了一定的了解，更發現了大數據在各個領域中的應用與挑戰，并對個人隱私保護等問題產生了思考。
首先，本書對大數據的概念進行了詳盡的闡述。大數據并不只是指數量龐大的數據，更重要的是指利用這些數據進行分析、挖掘和應用的過程。這本書通過實際案例和統計數據，將數據的價值和潛力展示給讀者。它告訴我們，大數據的處理能力和分析能力將會顯著地提升人類社會的效率和智能化水平。
其次，本書探討了大數據在各個領域中的應用與挑戰。在商業領域，大數據的應用已經為企業帶來了更多的商機和競爭優勢。通過分析消費者的購買記錄、興趣愛好以及社交媒體的內容，企業能夠更準確地把握用戶的需求，為用戶提供個性化的服務。然而，由于大數據的處理涉及到海量的數據、復雜的算法以及龐大的計算能力，公司需要具備相關技能和資源才能有效地利用大數據。在政府領域，大數據也能夠幫助政府提供更高效的公共服務，更好地理解民眾的需求。然而，大數據的應用也引發了隱私保護和數據安全等問題，需要政府制定相關法律法規來保護個人隱私和數據安全。
再次，本書對大數據對個人隱私保護的問題進行了探討。隨著大數據的發展，人們的個人信息被不斷收集、分析和應用，我們的隱私已經受到了嚴重的侵犯。而大數據的應用具有隱私泄露的潛在風險，人們需要保護自己的個人隱私。為了解決這一問題，政府和企業需要共同努力，加強信息安全和隱私保護的技術手段。同時，人們也應該提高自己的信息安全意識，合理使用網絡和社交媒體，避免個人信息的泄露。
最后，本書還介紹了大數據對社會的影響。大數據的廣泛應用，改變了人們的生活方式和工作方式。我們的社會變得更加數字化、智能化。例如，在醫療領域，大數據的應用使得醫生可以更準確地進行病情診斷和治療方案選擇。在城市規劃方面，大數據的應用使城市更加智能化，提高了公共交通的運營效率和人們的生活質量。然而，大數據的應用也帶來了一些問題，如信息不對稱和社會不平等等。對于這些問題，我們需要進一步研究和探索，以找到解決之道。
綜上所述，《大數據》這本書給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書，我對大數據有了更深入的認識與理解，了解到了大數據的概念、應用與挑戰，并開始思考大數據對于個人隱私保護和社會的影響。我相信，隨著大數據技術的不斷發展，大數據將進一步改變我們的生活和工作方式，為我們帶來更多的便利和創新。我們需要不斷學習和探索，以適應這個數字化時代的要求。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十
《大數據時代》這本書寫的很好，很值得一讀，因為會給我們很多啟發，比如你在相關的社交網站發表的言論或者照片都很有可能被“數據科學家”們利用，從而再將相關數據賣給各大網店。下面是本站小編為大家收集整理的大數據時代。
總結，歡迎大家閱讀。
利用周末，一口氣讀完了涂子沛的大作《大數據》。這本書很好看，行文如流水，引人入勝。書中，你讀到的不是大數據技術，更多是與大數據相關的美國政治、經濟、社會和文化的演進。作為一名信息化從業者，讀完全書，我深刻感受到了在信息化方面中國與美國的各自特色，也看到了我們與美國的差距。有幾個方面的體會，但窺一斑基本能見全貌。
一是政府業務數據庫公開的廣度和深度。近年來，隨著我國信息公開工作的推進，各級政府都在通過政府門戶網站建設積極推進網上政務信息公開，但我們的信息公開，現階段還主要是政府的政策、法律法規、標準、公文通告、工作職責、辦事指南、工作動態、人事任免等行政事務性信息的公開。當然，實時的政府業務數據庫公開也已經取得很大進步。在中國政府門戶網，可以查詢一些公益數據庫，如國家統計局的經濟統計數據、環保部數據中心提供的全國空氣、水文等數據，氣象總局提供的全國氣象數據，民航總局提供的全國航班信息等;訪問各個部委的網站，也能查到很多業務數據，如發改委的項目立項庫、工商局的企業信用庫、國土資源部的土地證庫、國家安監總局的煤礦安全預警信息庫、各類工程招標信息庫等等。這是一個非常大的進步，也是這么多年電子政務建設所取得的成效和價值!但是，政務業務數據庫中的很多數據目前還沒有實現公開，很多數據因為部門利益和“保密”等因素，還僅限于部門內部人員使用，沒有公開給公眾;已經公開的數據也僅限于一部分基本信息和統計信息，更多數據還沒有被公開。從《大數據》一書中記錄的美國數據公開的實踐來看，美國在數據公開的廣度和深度都比較大。美國人認為“用納稅人的錢收集的數據應該免費提供給納稅人使用”，盡管美國政府事實上對數據的公開也有抵觸，但民愿不可違，美國政府的業務數據越來越公開，尤其是在奧巴馬政府簽署《透明和開放的政府》文件后，開放力度更加大。是美國聯盟政府新建設的統一的數據開放門戶網站，網站按照原始數據、地理數據和數據應用工具來組織開放的各類數據，累積開放378529個原始和地理數據集。在中國尚沒有這樣的數據開放的網站。另外，由于制度的不同，美國業務信息公開的深度也很大，例如，網上公布的美國總統“白宮訪客記錄”公布的甚至是造訪白宮的各類人員的相關信息;美國的網站，能夠逐條跟蹤、記錄、分析聯邦政府每一筆財政支出。這在中國，目前應該還沒有實現。
二是對政府對業務數據的分析。目前，中國各級政府網站所提供的業務數據基本上還是數據表，部分網站能提供一些統計圖，但很少能實現數據的跨部門聯機分析、數據關聯分析。這主要是由于以往中國政務信息化的建設還處于部門建設階段。美國在這方面的步伐要快一些，美國的網站，不僅提供原始數據和地理數據，還提供很多數據工具，這些工具很多都是公眾、公益組織和一些商業機構提供的，這些應用為數據處理、聯機分析、基于社交網絡的關聯分析等方面提供手段。如上提供的白宮訪客搜索工具，可以搜尋到訪客信息，并將白宮訪客與其他微博、社交網站等進行關聯，提高訪客的透明度。
三是關于個人數據的隱私。在美國，公民的隱私和自有不可侵犯，美國沒有個人身份證，也不能建立基于個人身份證號碼的個人信息的關聯，建立“中央數據銀行”的提案也一再被否決。這一點，在中國不是問題，每個公民有唯一的身份信息，通過身份證信息，可以獲取公民的基本信息。今后，隨著國家人口基礎數據庫等基礎資源庫的建設，公民的社保、醫療等其他相關信息也能方便獲取，當然信息還是限于政府部門使用，但很難完全保證整合起來的這些個人信息不被泄露或者利用。
數據是信息化建設的基礎，兩個大國在大數據領域的互相學習和借鑒，取長補短，將推進世界進入信息時代。我欣喜地看到，美國政府20xx年啟動了“大數據研發計劃”，投資2億美元，推動大數據提取、存儲、分析、共享、可視化等領域的研究，并將其與超級計算和互聯網投資相提并論。同年，中國政府20xx年也批復了“國家政務信息化建設工程規劃”，總投資額估計在幾百億，專門有人口、法人、空間、宏觀經濟和文化等五大資源庫的五大建設工程。開放、共享和智能的大數據的時代已經來臨!
讀了《大數據時代》后，感覺到一個大變革的時代將要來臨。雖然還不怎么明了到底要徹底改變哪些思維和操作方式，但顯然作者想要“終結”或顛覆一些傳統上作為我們思維和生存基本理論、方法和方式。在這樣的想法面前，我的思想被強烈震撼，不禁戰栗起來。
“在小數據時代，我們會假象世界是怎樣運作的，然后通過收集和分析數據來驗證這種假想。”“隨著由假想時代到數據時代的過渡，我們也很可能認為我們不在需要理論了。”書中幾乎肯定要顛覆統計學的理論和方法，也試圖通過引用《連線》雜志主編安德森的話“量子物理學的理論已經脫離實際”來“終結”量子力學。對此我很高興，因為統計學和量子力學都是我在大學學習時學到抽筋都不能及格的課目。但這兩個理論實在太大，太權威，太基本了，我想我不可能靠一本書就能擺脫這兩個讓我頭疼一輩子的東西。作者其實也不敢旗幟鮮明地提出要顛覆它們的論點，畢竟還是在前面加上了“很可能認為”這樣的保護傘。
近幾十年，我們總是在遇到各種各樣的新思維。在新思維面前我們首先應該做到的就是要破和立，要改變自己的傳統，跟上時代的腳步。即使腦子還跟不上，嘴巴上也必須跟上，否則可能會被扣上思想僵化甚至阻礙世界發展的大帽子。既然大數據是“通往未來的必然改變”，那我就必須“不受限于傳統的思維模式和特定領域里隱含的固有偏見”，跟作者一起先把統計學和量子力學否定掉再說。反正我也不喜歡、也學不會它們。
當我們人類的數據收集和處理能力達到拍字節甚至更大之后，我們可以把樣本變成全部，再加上有能力正視混雜性而忽視精確性后，似乎真的可以拋棄以抽樣調查為基礎的統計學了。但是由統計學和量子力學以及其他很多“我們也很可能認為我們不再需要的”理論上溯，它們幾乎都基于一個共同的基礎——邏輯。要是不小心把邏輯或者邏輯思維或者邏輯推理一起給“不再需要”的話，就讓我很擔心了!
《大數據時代》第16頁“大數據的核心就是預測”。邏輯是——描述時空信息“類”與“類”之間長時間有效不變的先后變化關系規則。兩者似乎是做同一件事。可大數據要的“不是因果關系，而是相關關系”，“知道是什么就夠了，沒必要知道為什么”，而邏輯學四大基本定律(同一律、矛盾律、排中律和充足理由律)中的充足理由律又“明確規定”任何事物都有其存在的充足理由。且邏輯推理三部分——歸納邏輯、溯因邏輯和演繹邏輯都是基于因果關系。兩者好像又是對立的。在同一件事上兩種方法對立，應該只有一個結果，就是要否定掉其中之一。這就是讓我很擔心的原因。
可我卻不能拭目以待，像旁觀者一樣等著哪一個“脫穎而出”，因為我身處其中。問題不解決，我就沒法思考和工作，自然就沒法活了!更何況還有兩個更可怕的事情。
其一：量子力學搞了一百多年，為了處理好混雜性問題，把質量和速度結合到能量上去了，為了調和量子力學與相對論的矛盾，又搞出一個量子場論，再七搞八搞又有了蟲洞和羅森橋，最后把四維的時空彎曲成允許時間旅行的樣子，恨不得馬上造成那可怕的時間旅行機器。唯一阻止那些“愛因斯坦”們“瞎胡鬧”的就是因果關系，因為爸爸就是爸爸，兒子就是兒子。那么大數據會不會通過正視混雜性，放棄因果關系最后反而搞出時間機器，讓爸爸不再是爸爸，兒子不再是兒子了呢?其二：人和機器的根本區別在于人有邏輯思維而機器沒有。《大數據時代》也擔心“最后做出決策的將是機器而不是人”。如果真的那一天因為放棄邏輯思維而出現科幻電影上描述的機器主宰世界消滅人類的結果，那我還不如現在就趁早跳樓。
還好我知道自己對什么統計學、量子力學、邏輯學和大數據來說都是門外漢，也許上面一大篇都是在胡說八道，所謂的擔心根本不存在。但問題出現了，還是解決的好，不然沒法睡著覺。自己解決不了就只能依靠專家來指點迷津。
所以想向《大數據時代》的作者提一個合理化建議：把這本書繼續寫下去，至少加一個第四部分——大數據時代的邏輯思維。
在《大數據時代》一書中，大數據時代與小數據時代的區別：1、思維慣例。大數據時代區別與轉變就是，放棄對因果關系的渴求，而取而代之關注相關關系。也就是說只要知道“是什么”，而不需要知道“為什么”。作者語言絕對，卻反思其本質區別。數據的更多、更雜，導致應用主意只能盡量觀察，而不是傾其所有進行推理?這也是明智之舉2、使用用途。小數據停留在說明過去，大數據用驅動過去來預測未來。筆者認為數據的用途意在何為，與數據本身無關，而與數據的解讀者有關，而相關關系更有利于預測未來。3、結構。大數據更多的體現在海量非結構化數據本身與處理方法的整合。大數據更像是理論與現實齊頭并進，理論來創立處理非結構化數據的方法，處理結果與未來進行驗證。4、分析基礎。大數據是在互聯網背景下數據從量變到質變的過程。筆者認為，小數據時代也即是信息時代，是大數據時代的前提，大數據時代是升華和進化，本質是相輔相成，而并非相離互斥。
數據未來的故事。數據的發展，給我們帶來什么預期和啟示?銀行業天然有大數據的潛質。客戶數據、交易數據、管理數據等海量數據不斷增長，海量機遇和挑戰也隨之而來，適應變革，適者生存。我們可以有更廣闊的業務發展空間、可以有更精準的決策判斷能力、可以有更優秀的經營管理能力??可以這些都基于數據的收集、整理、駕馭、分析能力，基于脫穎而出的創新思維和執行。因此，建設“數據倉庫”，培養“數據思維”，養成“數據治理”，創造“數據融合”，實現“數據應用”才能擁抱“大數據”時代，從數據中攫取價值，笑看風云變換，穩健贏取未來。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十一
隨著信息技術的快速發展，大數據已經成為了當代社會最為炙手可熱的話題之一。作為信息時代的產物，大數據給我們的生活帶來了巨大的改變。最近，我讀了一本名為《大數據》的書，在閱讀過程中，讓我對大數據有了更深的認識。下面我將與大家分享一下我的體會。
首先，大數據讓我們的生活更加便利。現如今，大數據技術得到了廣泛的應用，人們可以通過各種技術手段輕松地獲取所需的信息。無論是購物、出行還是旅游，我們都能夠通過大數據獲取到最新的產品信息、路線規劃以及景點推薦，從而為我們的生活提供了諸多便利。比如，每當我需要購買產品時，只需在電子商務平臺上輸入關鍵詞，便可獲得大量的搜索結果，同時還能通過查看其他用戶的評價來進行篩選，這使得我們能夠更加輕松地做出購買決策。
其次，大數據為商業發展提供了新的機遇。隨著大數據技術的不斷改進，越來越多的企業開始使用大數據分析手段來處理海量的數據，從而找到市場的空白點，為企業創造更多商機。例如，通過對大數據的分析，電商平臺能夠通過用戶的購買行為了解用戶的興趣愛好，并根據這些數據進行精確的產品定位和個性化推薦，從而提高銷售額。大數據的出現，使得商業發展更加精準和高效，企業可以更加了解消費者的需求，提供更好的產品和服務。
再次，大數據為決策提供了科學依據。無論是政府還是企事業單位，在制訂政策和規劃發展戰略時，都需要基于大量的數據進行決策。大數據的出現讓決策者可以更加客觀地了解社會經濟現狀，分析各種數據之間的關系以及相關因素對決策結果的影響，從而做出更加明智的決策。比如，在交通規劃方面，利用大數據可以實時監測交通擁堵情況，分析交通流量以及不同道路之間的關系，從而優化交通路線，提高交通效率。大數據的運用，為決策者提供了更準確的信息，幫助他們做出科學合理的決策。
最后，大數據也帶來了一系列的挑戰和問題。首先，數據安全問題成為了一個亟待解決的難題。大數據的存儲和傳輸需要龐大的計算資源，但與此同時，也給數據安全帶來了巨大的挑戰。隨著黑客技術的不斷發展，數據泄露和隱私侵犯的風險也在逐漸增加。其次，大數據的過濾和分析需要高度專業的技術和人才。大量的數據對于普通人來說是一種負擔和困擾，如果沒有足夠的專業人才來進行數據的處理和分析，那將影響到大數據的應用和發展。
總而言之，大數據給我們的生活和社會帶來了諸多的變化和好處，但也面臨著一些挑戰和問題。我認為，我們應該在充分利用大數據的優勢的同時，加強數據安全的保護和專業人才的培養。只有這樣，我們才能更好地應對大數據時代的挑戰和機遇，并為我們的生活和社會發展創造更加美好的未來。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十二
隨著科技的發展，我們已經進入了一個數據時代。無論是學校、企業還是政府，數據已經成為日常工作中不可或缺的一部分。在這樣的時代里，我們應該如何看待數據以及如何利用它，這是我們每個人都需要思考的問題。在這篇文章中，我將分享我的數據時代心得體會，希望對大家有所啟迪。
在數據時代，數據像水一樣無處不在，對于各行各業來說，獲取和處理數據成為了最基本的需求。數據涉及方面很廣，不同行業、不同領域的數據都有不同的價值，但其中最重要的一點就是，數據是價值的源泉。對于企業而言，數據的分析和利用可以提高業務效率、減少成本、增加收益；對于政府而言，數據的分析和利用可以優化公共服務、提高效率、更好地滿足民生需求。因此，可以說數據是當今社會創造價值的基礎。
2.數據的正確性和分析能力至關重要。
在數據時代中，數據的正確性和分析能力是非常重要的，因為如果數據錯誤或者分析不準確，將會給企業或者政府帶來巨大的風險。因此，需要保證數據的來源和準確性，并且需要具備專業的數據分析能力，準確地從大量的數據中抽取出有價值的信息。同時，數據的保密性和安全性也是需要重視的。
3.數據共享可以帶來更多發展機會。
在數據時代，數據共享也成為了一個趨勢。通過數據共享，可以讓不同機構之間的數據更好地共享和利用，加快各個方面的發展。比如，政府可以公開數據，供社會各方使用和分析，帶來公共服務的進步和效率的提升；企業可以與各種業務合作商進行數據共享，更好地滿足用戶需求，在商業領域實現可持續發展。
在數據時代下，個人隱私保護也成為了一個重要的話題。在收集、分析和利用大量數據的過程中，難免會涉及到個人信息的披露和利用，而這就需要更加完善的管理和監管。企業和政府都需要通過技術手段和法律途徑，加強個人隱私的保護，讓數據使用得到更加合理的平衡。
5.人類智慧和技術手段應該相互協作。
在數據時代下，人類智慧和技術手段是相輔相成的。數據的分析、利用離不開人類智慧的指導和輔助，而人類智慧的有限性也需要技術手段的幫助。因此，人類和技術應該相互協作，實現更好地數據分析和價值開發。只有這樣，才能更好地推動科技的進步和社會的發展。
總的來說，數據時代可以給我們帶來很多機遇和挑戰。我們需要認真思考數據的價值和正確性，并且要用正確的態度對待數據，實現數據的合理化調用和運用。只有這樣，才能在數據時代中贏得更多的發展機會。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十三
大數據時代的到來，給人們的學習和生活帶來了巨大的變革。近期，我讀完了一本關于大數據的書籍《大數據》，在書中我了解到了大數據的定義、特點、應用和對社會產生的影響。通過這本書的學習，我深刻認識到了大數據對于現代社會的重要性，并從中汲取了一些啟示和體會。
首先，我的第一個體會是對大數據的新認識。在書中，大數據被定義為指數據量巨大、處理難度大，無法通過傳統的數據處理工具和方法進行處理和分析的數據。大數據的特點主要包括“四V”，即數據量大(Volume)、處理速度快(Velocity)、數據種類繁多(Variety)和價值密度低(Value)。通過學習這些概念，我意識到了大數據處理的復雜性和重要性。在現代社會中，隨著互聯網技術的快速發展，海量的數據正在不斷產生，而利用這些數據尋找規律、洞察趨勢對于企業和科學研究等領域都具有重要意義。
其次，我通過閱讀《大數據》這本書，對大數據應用的廣泛性有了更深入的了解。大數據不僅可以被用于商業領域的市場調研和用戶行為分析，還可以被運用于醫療、金融、政府等各個領域。例如，在醫療領域，大數據分析可以幫助醫生更準確地診斷疾病，提高治療效果；在金融領域，大數據可以用于風險評估和投資策略制定。這些例子讓我認識到大數據不僅僅是一個概念，它已經深入到我們的生活和工作中，并對各個領域產生了重要的影響。
第三，大數據在社會中的影響力也讓我深受觸動。通過大數據的分析，科學家們可以預測自然災害的發生和規模，幫助人們采取相應的措施減少災害造成的損失；政府們可以利用大數據分析來改進公共服務和決策，提高社會治理效能。大數據還可以通過對人群行為的分析，為企業提供精準的廣告定位和銷售策略，幫助企業提高競爭力。大數據的應用正引領著社會的進步和發展，讓我感到對于大數據的學習和掌握變得格外重要。
第四，在書中我還學到了大數據的應對方法和技術。大數據處理的復雜性要求我們運用先進的技術和工具。例如，云計算能夠提供強大的計算和存儲能力，幫助我們處理海量的數據；機器學習和人工智能則能夠幫助我們從復雜的數據中提取有價值的信息。了解到這些技術后，我決定在大數據領域繼續深入學習，提高自己的技術水平。
最后，通過讀完《大數據》，我深刻體會到大數據的革命性和不可逆轉性。大數據已經成為了當今社會的一個重要標志，影響著我們生活的各個方面。不僅是企業和科研機構，普通人也需要掌握一定的大數據分析和處理能力，才能適應這個快速變化的時代。因此，在日常生活中，我們要提高自己對于大數據的認識和運用，并不斷學習相關的知識和技能。
總之，通過閱讀《大數據》，我對大數據有了全新的認識，了解到了其廣泛的應用領域和對社會的重要影響。同時，我也學到了一些大數據的應對方法和技術。大數據已經成為一個時代的產物，對于每個人來說，掌握大數據的知識和技能變得愈發重要。我希望通過自己的努力，能夠在大數據時代中不斷學習和成長，為社會的發展貢獻自己的力量。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十四
數據時代是一個無處不在的數字世界，我們生活在這個數字化的時代當中，伴隨著科技的不斷發展和普及，數據也變得日益龐大、重要且不可倒退。在這個時代里，科技正在重塑著我們的社會形態和人類思維，同時也為我們帶來了前所未有的機遇和挑戰。通過對于數據時代的思考、探索和實踐，我們可以更好地理解這個時代所面臨的機遇與挑戰，在其中找到我們自己的定位，并不斷地完善自己。
數據時代有許多的機遇，它不僅僅是一種生產工具，更是一種創新方式和商業模式。在這個時代里，我們可以通過掌握相關技能、獲得數據分析能力，集成多渠道的資源、掌握實時數據、深入挖掘數據，如此種種，才能更好的進入數據時代的角色，轉化機遇。通過數據分析，我們可以做到精細化營銷、用戶需求細分以惠及用戶、結合多種方式實現新的業務形態。當然，隨著數據時代的到來，要充分利用好數據所提供的機遇并不只這些。
數據時代的挑戰并不少。數據時代下的問題，已經不僅僅是如何收集和處理數據，而是如何高效地利用數據進行分析和應用。復雜的分析技術、不穩定的模型、部分數據隱私、多樣性的數據資源等等，這些都是數據時代所要面對的挑戰。同時，我們也需要提高對于數據的素養，了解大數據安全與數據合規的知識，從而提高數據的價值和安全保障。
第四段：探索數據價值的實踐。
數據價值是數據時代的重要指標，它對于企業和個人都有著重要的意義。因此，如何獲取和提高數據的價值，已成為我們進入數據時代的重要任務之一。首先，我們需要了解數據，并不斷探索數據背后所蘊含的價值，從而實現數據資源的優化利用；其次，我們需要整合數據，建立包含全方位視角的數據管理體系，并實現對數據的全面監測；最后，我們需要通過開放數據共享與創新機制等手段，不斷推進數據開放與應用，讓數據價值得以最大化。
第五段：結語。
對于數據時代的思考不止于一篇文章，它不斷地為改變著我們的生產模式，我們的思維模式和我們的價值觀。只有不斷探索和實踐數據時代的價值，我們才能充分地提升我們的競爭力，成為這個數字化時代的中流砥柱。讓我們在這樣的時代里，積極擁抱變革、把握機遇，去發掘數據價值帶來的更多可能。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十五
隨著科技的不斷發展，我們已經進入了一個數據時代。在這個時代，大量的數據被收集、存儲和分析，它們對于企業以及政府機構決策的重要性增加了許多。那么，對于我們每個人來說，數據時代又意味著什么呢？以下是我對于數據時代的心得體會，希望能對大家有所啟發。
1.數據時代意味著我們必須更加謹慎地處理個人信息。
在數據時代，我們不得不面對一個關鍵問題：我們的個人信息是否足夠安全？在這個時代，每一次網上購物、社交媒體互動、或是使用搜索引擎，我們都會留下許多數據，這些數據會被永久保存，并且可能會被泄露或濫用。因此，我們必須更加謹慎地處理我們的個人信息，在使用互聯網時，不要輕易向任何陌生人披露自己的隱私。
2.數據時代需要我們培養更多的數據分析技能。
在數據時代，我們不僅需要更謹慎地處理個人信息，我們還需要具備更多的數據分析技能。數據分析技能的掌握，意味著我們能夠更快地掌握大量信息，并更準確地做出決策。這種技能不僅對于職業發展有益，還能幫助我們更好地權衡自己所做出的決策。
數據時代為我們帶來一個偉大的好處，那就是：對于某一個問題，我們能夠獲得更多、更立體、更具體的信息。這使得我們更容易客觀地看待問題，而不被主觀因素所影響。同時，我們也能夠更細致地研究問題的來源，因此更有可能擁有更好的解決方案。
4.數據時代要求我們更好地保護知識產權。
隨著數據時代的到來，知識產權的保護變得更加困難。尤其是在網絡上，它使所有人都可以輕易地復制或加工他人通過努力和經驗所創造的知識產權。因此，我們需要更加謹慎地對待知識產權，保護我們自己的知識產權并尊重他人的知識產權。
數據時代不僅是分析數據的時代，還是創造數據的時代。我們在使用互聯網時，經常通過上傳信息、評論、和互動活動等方式為網絡世界貢獻數據。而這些數據可以幫助互聯網更好地服務于我們，幫助企業更好地了解他們的需求，進一步創造更具價值的產品和服務，并幫助推動社會的進步。
總之，數據時代已經帶來了巨大的變化，這些變化既有好處，也有挑戰。我們需要不斷適應這個時代，保護我們的個人信息和知識產權，同時學會更好地分析和利用數據。通過這樣，我們將能夠更好地從這個時代中獲得收益，同時為這個時代的發展做出更貢獻。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十六
讀了《大數據時代》后，感覺到一個大變革的時代將要來臨。雖然還不怎么明了到底要徹底改變哪些思維和操作方式，但顯然作者想要“終結”或顛覆一些傳統上作為我們思維和生存基本理論、方法和方式。在這樣的想法面前，我的思想被強烈震撼，不禁戰栗起來。
“在小數據時代，我們會假象世界是怎樣運作的，然后通過收集和分析數據來驗證這種假想。”“隨著由假想時代到數據時代的過渡，我們也很可能認為我們不在需要理論了。”書中幾乎肯定要顛覆統計學的理論和方法，也試圖通過引用《連線》雜志主編安德森的話“量子物理學的理論已經脫離實際”來“終結”量子力學。對此我很高興，因為統計學和量子力學都是我在大學學習時學到抽筋都不能及格的課目。但這兩個理論實在太大，太權威，太基本了，我想我不可能靠一本書就能擺脫這兩個讓我頭疼一輩子的東西。作者其實也不敢旗幟鮮明地提出要顛覆它們的論點，畢竟還是在前面加上了“很可能認為”這樣的保護傘。
近幾十年，我們總是在遇到各種各樣的新思維。在新思維面前我們首先應該做到的就是要破和立，要改變自己的傳統，跟上時代的腳步。即使腦子還跟不上，嘴巴上也必須跟上，否則可能會被扣上思想僵化甚至阻礙世界發展的大帽子。既然大數據是“通往未來的必然改變”，那我就必須“不受限于傳統的思維模式和特定領域里隱含的固有偏見”，跟作者一起先把統計學和量子力學否定掉再說。反正我也不喜歡、也學不會它們。
當我們人類的數據收集和處理能力達到拍字節甚至更大之后，我們可以把樣本變成全部，再加上有能力正視混雜性而忽視精確性后，似乎真的可以拋棄以抽樣調查為基礎的統計學了。但是由統計學和量子力學以及其他很多“我們也很可能認為我們不再需要的”理論上溯，它們幾乎都基于一個共同的基礎——邏輯。要是不小心把邏輯或者邏輯思維或者邏輯推理一起給“不再需要”的話，就讓我很擔心了!
《大數據時代》第16頁“大數據的核心就是預測”。邏輯是——描述時空信息“類”與“類”之間長時間有效不變的先后變化關系規則。兩者似乎是做同一件事。可大數據要的“不是因果關系，而是相關關系”，“知道是什么就夠了，沒必要知道為什么”，而邏輯學四大基本定律(同一律、矛盾律、排中律和充足理由律)中的充足理由律又“明確規定”任何事物都有其存在的充足理由。且邏輯推理三部分——歸納邏輯、溯因邏輯和演繹邏輯都是基于因果關系。兩者好像又是對立的。在同一件事上兩種方法對立，應該只有一個結果，就是要否定掉其中之一。這就是讓我很擔心的原因。
可我卻不能拭目以待，像旁觀者一樣等著哪一個“脫穎而出”，因為我身處其中。問題不解決，我就沒法思考和工作，自然就沒法活了!更何況還有兩個更可怕的事情。
其一：量子力學搞了一百多年，為了處理好混雜性問題，把質量和速度結合到能量上去了，為了調和量子力學與相對論的矛盾，又搞出一個量子場論，再七搞八搞又有了蟲洞和羅森橋，最后把四維的時空彎曲成允許時間旅行的樣子，恨不得馬上造成那可怕的時間旅行機器。唯一阻止那些“愛因斯坦”們“瞎胡鬧”的就是因果關系，因為爸爸就是爸爸，兒子就是兒子。那么大數據會不會通過正視混雜性，放棄因果關系最后反而搞出時間機器，讓爸爸不再是爸爸，兒子不再是兒子了呢?其二：人和機器的根本區別在于人有邏輯思維而機器沒有。《大數據時代》也擔心“最后做出決策的將是機器而不是人”。如果真的那一天因為放棄邏輯思維而出現科幻電影上描述的機器主宰世界消滅人類的結果，那我還不如現在就趁早跳樓。
還好我知道自己對什么統計學、量子力學、邏輯學和大數據來說都是門外漢，也許上面一大篇都是在胡說八道，所謂的擔心根本不存在。但問題出現了，還是解決的好，不然沒法睡著覺。自己解決不了就只能依靠專家來指點迷津。
所以想向《大數據時代》的作者提一個合理化建議：把這本書繼續寫下去，至少加一個第四部分——大數據時代的邏輯思維。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十七
大數據時代成為炙手可熱的話題。筆者在這說明信息和數據，只是試圖首先說明信息、數據的關系和不同，也試圖說明，為什么信息時代轉變為了大數據時代?大數據時代帶給了我們什么?下面是本站小編為大家收集整理的大數據時代。
歡迎大家閱讀。
這本書里主要介紹的是大數據在現代商業運作上的應用，以及它對現代商業運作的影響。
《大數據時代》這本書的結構框架遵從了學術性書籍的普遍方式。也既，從現象入手，繼而通過對現象的解剖提出對這一現象的解釋。然后在通過解釋在對未來進行預測，并對未來可能出現的問題提出自己看法與對策。
下面來重點介紹《大數據時代》這本書的主要內容。
《大數據時代》開篇就講了google通過人們在搜索引擎上搜索關鍵字留下的數據提前成功的預測了20xx年美國的h1n1的爆發地與傳播方向以及可能的潛在患者的事情。google的預測比政府提前將近一個月，相比之下政府只能夠在流感爆發一兩個周之后才可以弄到相關的數據。同時google的預測與政府數據的相關性高達97%，這也就意味著google預測數據的置信區間為3%，這個數字遠遠小于傳統統計學上的常規置信區間5%!而這個數字就是大數據時代預測結果的相對準確性與事件的可預測性的最好證明!通過這一事以及其他的案例，維克托提出了在大數據時代“樣本=總體”的思想。我們都知道當樣本無限趨近于總體的時候，通過計算得到的描述性數據將無限的趨近于事件本身的性質。而之前采取的“樣本總體”的做法很大程度上無法做到更進一步的描述事物，因為之前的時代數據的獲取與存儲處理本身有很大的難度只導致人們采取抽樣的方式來測量事物。而互聯網終端與計算機的出現使數據的獲取、存儲與處理難度大大降低，因而相對準確性更高的“樣本=總體”的測算方式將成為大數據時代的主流，同時大數據時代本身也是建立在大批量數據的存儲與處理的基礎之上的。
接下來，維克多又通過了ibm追求高精確性的電腦翻譯計劃的失敗與google只是將所有出現過的相應的文字語句掃描并儲存在詞庫中，所以無論需要翻譯什么，只要有聯系google詞庫就會出現翻譯，雖然有的時候的翻譯很無厘頭，但是大多數時候還是正確的，所以google的電腦翻譯的計劃的成功，表明大數據時代對準確性的追求并不是特別明顯，但是相反大數據時代是建立在大數據的基礎住上的，所以大數據時代追求的是全方位覆蓋的數字測度而不管其準確性到底有多高，因為大量的數據會湮埋少數有問題的數據所帶來的影響。同時大量的數據也會無限的逼近事物的原貌。
之后，維克托又預測了一個在大數據時代催生的重要職業——數據科學家，這是一群數學家、統計學與編程家的綜合體，這一群人將能夠從獲取的數據中得到任何他們想要的結果。換言之，只要數據充足我們的一切外在的與內在的我們不想讓他人知道的東西都見會在這一群家伙的面前展現得淋漓盡致。所以為了避免個人隱私在大數據時代被這一群人利用，維克托建議將這一群人分為兩部分，一部分使用數據為商業部門服務，而另一群人則負責審查這一些人是否合法的獲得與應用數據，是否侵犯了個人隱私。
無論如何，大數據時代將會到來，不管我們接受還是不接受!
我覺得《大數據時代》這本書寫的很好，很值得一讀。因為會給我們很多啟發，比如你在相關的社交網站發表的言論或者照片都很有可能被“數據科學家”們利用，從而再將相關數據賣給各大網店。不過，事實就是我們將會成為被預測被引誘的對象。所以說，小心你在網上留下的痕跡。
我喜歡這本書是因為它給我展現了一個新的世界。
讀了《大數據時代》后，感覺到一個大變革的時代將要來臨。雖然還不怎么明了到底要徹底改變哪些思維和操作方式，但顯然作者想要“終結”或顛覆一些傳統上作為我們思維和生存基本理論、方法和方式。在這樣的想法面前，我的思想被強烈震撼，不禁戰栗起來。
“在小數據時代，我們會假象世界是怎樣運作的，然后通過收集和分析數據來驗證這種假想。”“隨著由假想時代到數據時代的過渡，我們也很可能認為我們不在需要理論了。”書中幾乎肯定要顛覆統計學的理論和方法，也試圖通過引用《連線》雜志主編安德森的話“量子物理學的理論已經脫離實際”來“終結”量子力學。對此我很高興，因為統計學和量子力學都是我在大學學習時學到抽筋都不能及格的課目。但這兩個理論實在太大，太權威，太基本了，我想我不可能靠一本書就能擺脫這兩個讓我頭疼一輩子的東西。作者其實也不敢旗幟鮮明地提出要顛覆它們的論點，畢竟還是在前面加上了“很可能認為”這樣的保護傘。
近幾十年，我們總是在遇到各種各樣的新思維。在新思維面前我們首先應該做到的就是要破和立，要改變自己的傳統，跟上時代的腳步。即使腦子還跟不上，嘴巴上也必須跟上，否則可能會被扣上思想僵化甚至阻礙世界發展的大帽子。既然大數據是“通往未來的必然改變”，那我就必須“不受限于傳統的思維模式和特定領域里隱含的固有偏見”，跟作者一起先把統計學和量子力學否定掉再說。反正我也不喜歡、也學不會它們。
當我們人類的數據收集和處理能力達到拍字節甚至更大之后，我們可以把樣本變成全部，再加上有能力正視混雜性而忽視精確性后，似乎真的可以拋棄以抽樣調查為基礎的統計學了。但是由統計學和量子力學以及其他很多“我們也很可能認為我們不再需要的”理論上溯，它們幾乎都基于一個共同的基礎——邏輯。要是不小心把邏輯或者邏輯思維或者邏輯推理一起給“不再需要”的話，就讓我很擔心了!
《大數據時代》第16頁“大數據的核心就是預測”。邏輯是——描述時空信息“類”與“類”之間長時間有效不變的先后變化關系規則。兩者似乎是做同一件事。可大數據要的“不是因果關系，而是相關關系”，“知道是什么就夠了，沒必要知道為什么”，而邏輯學四大基本定律(同一律、矛盾律、排中律和充足理由律)中的充足理由律又“明確規定”任何事物都有其存在的充足理由。且邏輯推理三部分——歸納邏輯、溯因邏輯和演繹邏輯都是基于因果關系。兩者好像又是對立的。在同一件事上兩種方法對立，應該只有一個結果，就是要否定掉其中之一。這就是讓我很擔心的原因。
可我卻不能拭目以待，像旁觀者一樣等著哪一個“脫穎而出”，因為我身處其中。問題不解決，我就沒法思考和工作，自然就沒法活了!更何況還有兩個更可怕的事情。
其一：量子力學搞了一百多年，為了處理好混雜性問題，把質量和速度結合到能量上去了，為了調和量子力學與相對論的矛盾，又搞出一個量子場論，再七搞八搞又有了蟲洞和羅森橋，最后把四維的時空彎曲成允許時間旅行的樣子，恨不得馬上造成那可怕的時間旅行機器。唯一阻止那些“愛因斯坦”們“瞎胡鬧”的就是因果關系，因為爸爸就是爸爸，兒子就是兒子。那么大數據會不會通過正視混雜性，放棄因果關系最后反而搞出時間機器，讓爸爸不再是爸爸，兒子不再是兒子了呢?其二：人和機器的根本區別在于人有邏輯思維而機器沒有。《大數據時代》也擔心“最后做出決策的將是機器而不是人”。如果真的那一天因為放棄邏輯思維而出現科幻電影上描述的機器主宰世界消滅人類的結果，那我還不如現在就趁早跳樓。
還好我知道自己對什么統計學、量子力學、邏輯學和大數據來說都是門外漢，也許上面一大篇都是在胡說八道，所謂的擔心根本不存在。但問題出現了，還是解決的好，不然沒法睡著覺。自己解決不了就只能依靠專家來指點迷津。
所以想向《大數據時代》的作者提一個合理化建議：把這本書繼續寫下去，至少加一個第四部分——大數據時代的邏輯思維。
在《大數據時代》一書中，大數據時代與小數據時代的區別：1、思維慣例。大數據時代區別與轉變就是，放棄對因果關系的渴求，而取而代之關注相關關系。也就是說只要知道“是什么”，而不需要知道“為什么”。作者語言絕對，卻反思其本質區別。數據的更多、更雜，導致應用主意只能盡量觀察，而不是傾其所有進行推理?這也是明智之舉2、使用用途。小數據停留在說明過去，大數據用驅動過去來預測未來。筆者認為數據的用途意在何為，與數據本身無關，而與數據的解讀者有關，而相關關系更有利于預測未來。3、結構。大數據更多的體現在海量非結構化數據本身與處理方法的整合。大數據更像是理論與現實齊頭并進，理論來創立處理非結構化數據的方法，處理結果與未來進行驗證。4、分析基礎。大數據是在互聯網背景下數據從量變到質變的過程。筆者認為，小數據時代也即是信息時代，是大數據時代的前提，大數據時代是升華和進化，本質是相輔相成，而并非相離互斥。
數據未來的故事。數據的發展，給我們帶來什么預期和啟示?銀行業天然有大數據的潛質。客戶數據、交易數據、管理數據等海量數據不斷增長，海量機遇和挑戰也隨之而來，適應變革，適者生存。我們可以有更廣闊的業務發展空間、可以有更精準的決策判斷能力、可以有更優秀的經營管理能力??可以這些都基于數據的收集、整理、駕馭、分析能力，基于脫穎而出的創新思維和執行。因此，建設“數據倉庫”，培養“數據思維”，養成“數據治理”，創造“數據融合”，實現“數據應用”才能擁抱“大數據”時代，從數據中攫取價值，笑看風云變換，穩健贏取未來。
大數據時代的心得體會（專業18篇）篇十八
如今，大數據時代成為炙手可熱的話題。你知道讀大數據時代。
在《大數據時代》一書中，大數據時代與小數據時代的區別：1、思維慣例。大數據時代區別與轉變就是，放棄對因果關系的渴求，而取而代之關注相關關系。也就是說只要知道“是什么”，而不需要知道“為什么”。作者語言絕對，卻反思其本質區別。數據的更多、更雜，導致應用主意只能盡量觀察，而不是傾其所有進行推理?這也是明智之舉2、使用用途。小數據停留在說明過去，大數據用驅動過去來預測未來。筆者認為數據的用途意在何為，與數據本身無關，而與數據的解讀者有關，而相關關系更有利于預測未來。3、結構。大數據更多的體現在海量非結構化數據本身與處理方法的整合。大數據更像是理論與現實齊頭并進，理論來創立處理非結構化數據的方法，處理結果與未來進行驗證。4、分析基礎。大數據是在互聯網背景下數據從量變到質變的過程。筆者認為，小數據時代也即是信息時代，是大數據時代的前提，大數據時代是升華和進化，本質是相輔相成，而并非相離互斥。
數據未來的故事。數據的發展，給我們帶來什么預期和啟示?銀行業天然有大數據的潛質。客戶數據、交易數據、管理數據等海量數據不斷增長，海量機遇和挑戰也隨之而來，適應變革，適者生存。我們可以有更廣闊的業務發展空間、可以有更精準的決策判斷能力、可以有更優秀的經營管理能力??可以這些都基于數據的收集、整理、駕馭、分析能力，基于脫穎而出的創新思維和執行。因此，建設“數據倉庫”，培養“數據思維”，養成“數據治理”，創造“數據融合”，實現“數據應用”才能擁抱“大數據”時代，從數據中攫取價值，笑看風云變換，穩健贏取未來。
這本書里主要介紹的是大數據在現代商業運作上的應用，以及它對現代商業運作的影響。
《大數據時代》這本書的結構框架遵從了學術性書籍的普遍方式。也既，從現象入手，繼而通過對現象的解剖提出對這一現象的解釋。然后在通過解釋在對未來進行預測，并對未來可能出現的問題提出自己看法與對策。
下面來重點介紹《大數據時代》這本書的主要內容。
《大數據時代》開篇就講了google通過人們在搜索引擎上搜索關鍵字留下的數據提前成功的預測了20xx年美國的h1n1的爆發地與傳播方向以及可能的潛在患者的事情。google的預測比政府提前將近一個月，相比之下政府只能夠在流感爆發一兩個周之后才可以弄到相關的數據。同時google的預測與政府數據的相關性高達97%，這也就意味著google預測數據的置信區間為3%，這個數字遠遠小于傳統統計學上的常規置信區間5%!而這個數字就是大數據時代預測結果的相對準確性與事件的可預測性的最好證明!通過這一事以及其他的案例，維克托提出了在大數據時代“樣本=總體”的思想。我們都知道當樣本無限趨近于總體的時候，通過計算得到的描述性數據將無限的趨近于事件本身的性質。而之前采取的“樣本總體”的做法很大程度上無法做到更進一步的描述事物，因為之前的時代數據的獲取與存儲處理本身有很大的難度只導致人們采取抽樣的方式來測量事物。而互聯網終端與計算機的出現使數據的獲取、存儲與處理難度大大降低，因而相對準確性更高的“樣本=總體”的測算方式將成為大數據時代的主流，同時大數據時代本身也是建立在大批量數據的存儲與處理的基礎之上的。
接下來，維克多又通過了ibm追求高精確性的電腦翻譯計劃的失敗與google只是將所有出現過的相應的文字語句掃描并儲存在詞庫中，所以無論需要翻譯什么，只要有聯系google詞庫就會出現翻譯，雖然有的時候的翻譯很無厘頭，但是大多數時候還是正確的，所以google的電腦翻譯的計劃的成功，表明大數據時代對準確性的追求并不是特別明顯，但是相反大數據時代是建立在大數據的基礎住上的，所以大數據時代追求的是全方位覆蓋的數字測度而不管其準確性到底有多高，因為大量的數據會湮埋少數有問題的數據所帶來的影響。同時大量的數據也會無限的逼近事物的原貌。
之后，維克托又預測了一個在大數據時代催生的重要職業——數據科學家，這是一群數學家、統計學與編程家的綜合體，這一群人將能夠從獲取的數據中得到任何他們想要的結果。換言之，只要數據充足我們的一切外在的與內在的我們不想讓他人知道的東西都見會在這一群家伙的面前展現得淋漓盡致。所以為了避免個人隱私在大數據時代被這一群人利用，維克托建議將這一群人分為兩部分，一部分使用數據為商業部門服務，而另一群人則負責審查這一些人是否合法的獲得與應用數據，是否侵犯了個人隱私。
無論如何，大數據時代將會到來，不管我們接受還是不接受!
我覺得《大數據時代》這本書寫的很好，很值得一讀。因為會給我們很多啟發，比如你在相關的社交網站發表的言論或者照片都很有可能被“數據科學家”們利用，從而再將相關數據賣給各大網店。不過，事實就是我們將會成為被預測被引誘的對象。所以說，小心你在網上留下的痕跡。
我喜歡這本書是因為它給我展現了一個新的世界。
讀了《大數據時代》后，感覺到一個大變革的時代將要來臨。雖然還不怎么明了到底要徹底改變哪些思維和操作方式，但顯然作者想要“終結”或顛覆一些傳統上作為我們思維和生存基本理論、方法和方式。在這樣的想法面前，我的思想被強烈震撼，不禁戰栗起來。
“在小數據時代，我們會假象世界是怎樣運作的，然后通過收集和分析數據來驗證這種假想。”“隨著由假想時代到數據時代的過渡，我們也很可能認為我們不在需要理論了。”書中幾乎肯定要顛覆統計學的理論和方法，也試圖通過引用《連線》雜志主編安德森的話“量子物理學的理論已經脫離實際”來“終結”量子力學。對此我很高興，因為統計學和量子力學都是我在大學學習時學到抽筋都不能及格的課目。但這兩個理論實在太大，太權威，太基本了，我想我不可能靠一本書就能擺脫這兩個讓我頭疼一輩子的東西。作者其實也不敢旗幟鮮明地提出要顛覆它們的論點，畢竟還是在前面加上了“很可能認為”這樣的保護傘。
近幾十年，我們總是在遇到各種各樣的新思維。在新思維面前我們首先應該做到的就是要破和立，要改變自己的傳統，跟上時代的腳步。即使腦子還跟不上，嘴巴上也必須跟上，否則可能會被扣上思想僵化甚至阻礙世界發展的大帽子。既然大數據是“通往未來的必然改變”，那我就必須“不受限于傳統的思維模式和特定領域里隱含的固有偏見”，跟作者一起先把統計學和量子力學否定掉再說。反正我也不喜歡、也學不會它們。
當我們人類的數據收集和處理能力達到拍字節甚至更大之后，我們可以把樣本變成全部，再加上有能力正視混雜性而忽視精確性后，似乎真的可以拋棄以抽樣調查為基礎的統計學了。但是由統計學和量子力學以及其他很多“我們也很可能認為我們不再需要的”理論上溯，它們幾乎都基于一個共同的基礎——邏輯。要是不小心把邏輯或者邏輯思維或者邏輯推理一起給“不再需要”的話，就讓我很擔心了!
《大數據時代》第16頁“大數據的核心就是預測”。邏輯是——描述時空信息“類”與“類”之間長時間有效不變的先后變化關系規則。兩者似乎是做同一件事。可大數據要的“不是因果關系，而是相關關系”，“知道是什么就夠了，沒必要知道為什么”，而邏輯學四大基本定律(同一律、矛盾律、排中律和充足理由律)中的充足理由律又“明確規定”任何事物都有其存在的充足理由。且邏輯推理三部分——歸納邏輯、溯因邏輯和演繹邏輯都是基于因果關系。兩者好像又是對立的。在同一件事上兩種方法對立，應該只有一個結果，就是要否定掉其中之一。這就是讓我很擔心的原因。
可我卻不能拭目以待，像旁觀者一樣等著哪一個“脫穎而出”，因為我身處其中。問題不解決，我就沒法思考和工作，自然就沒法活了!更何況還有兩個更可怕的事情。
其一：量子力學搞了一百多年，為了處理好混雜性問題，把質量和速度結合到能量上去了，為了調和量子力學與相對論的矛盾，又搞出一個量子場論，再七搞八搞又有了蟲洞和羅森橋，最后把四維的時空彎曲成允許時間旅行的樣子，恨不得馬上造成那可怕的時間旅行機器。唯一阻止那些“愛因斯坦”們“瞎胡鬧”的就是因果關系，因為爸爸就是爸爸，兒子就是兒子。那么大數據會不會通過正視混雜性，放棄因果關系最后反而搞出時間機器，讓爸爸不再是爸爸，兒子不再是兒子了呢?其二：人和機器的根本區別在于人有邏輯思維而機器沒有。《大數據時代》也擔心“最后做出決策的將是機器而不是人”。如果真的那一天因為放棄邏輯思維而出現科幻電影上描述的機器主宰世界消滅人類的結果，那我還不如現在就趁早跳樓。
還好我知道自己對什么統計學、量子力學、邏輯學和大數據來說都是門外漢，也許上面一大篇都是在胡說八道，所謂的擔心根本不存在。但問題出現了，還是解決的好，不然沒法睡著覺。自己解決不了就只能依靠專家來指點迷津。
所以想向《大數據時代》的作者提一個合理化建議：把這本書繼續寫下去，至少加一個第四部分——大數據時代的邏輯思維。