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    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)

    時間:2025-06-17 作者:影墨

    月工作總結是對自己工作表現(xiàn)的一種反思和評估,可以幫助我們更好地提高自身能力。以下是一些寫作大神分享的月工作總結范文,值得我們借鑒和學習。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇一

    我市煙草行業(yè)自5月下旬以來,根據(jù)省局《關于在全省煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》精神,結合南陽煙草商業(yè)的實際,利用近五個月時間,在全市煙草商業(yè)企業(yè)深入開展了形勢教育活動。通過形勢教育活動的開展,行業(yè)全體干部職工進一步認清了當前和今后一個時期南陽煙草發(fā)展的形勢,統(tǒng)一了思想認識,振奮了工作精神,增強了干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心,有效地調動了廣大干部職工工作的積極性和主動性,企業(yè)精神面貌煥然一新,保持了健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢,取得了較好效果。

    一、領導重視,健全組織,做好了宣傳動員。

    按照省局對開展形勢教育的總體部署和具體要求,市局黨組高度重視,切實把教育活動作為思想政治工作的重要內容和有效載體,認真研究部署。為加強對此次活動的領導,一是成立了以局長、經理、黨組書記趙明山同志為組長,紀檢組長常方同志為副組長,政工、人事、紀檢、辦公室等科室負責人為成員的教育活動領導小組,所屬各單位也成立了相應活動機構。二是為深入開展好此次教育活動,專題下發(fā)了《關于在全市煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》,制定了活動方案,并結合行業(yè)實際,進一步明確了開展活動的目的意義和具體要求。三是深入搞好學習教育動員和教育輔導。從市局機關到所屬各單位都采取不同形式進行了學習教育動員和廣泛發(fā)動,單位主要領導親自備課,親自授課。局長、經理、黨組書記趙明山同志,在專題輔導中反復強調:要圍繞推進改革創(chuàng)新、促進企業(yè)發(fā)展、努力提高盈利水平這一主線,進一步強化科學發(fā)展意識,高度重視思想政治工作,把“三個代表”重要思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程,貫穿于職工隊伍建設的全過程,貫穿于企業(yè)改革創(chuàng)新的全過程,不斷推進南陽煙草的全面進步。

    二、貼近實際,制訂計劃,教育活動豐富多彩。

    為確保形勢教育活動扎實有效,真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮,進一步更新觀念、增強危機意識和責任意識,多層面、多角度地激發(fā)和調動干部職工的政治熱情和工作熱情,在教育活動中,始終堅持把貼近企業(yè)實際、突出重點、妥善處理好工學矛盾作為形勢教育的重中之重,使形勢教育活動開展得豐富多彩,富有成效。

    一是制定了嚴格的學習計劃,機關各科室和行業(yè)各單位在形勢教育活動中,都能以創(chuàng)建學習型企業(yè)、不斷提高職工學習力為重點,基本做到了時間、內容、人員、效果“四落實”。

    二是堅持了學習制度。各單位基本都能充分利用周五學習的固定時間落實教育內容,認真遵循學習教育規(guī)律,并根據(jù)職工不同年齡和不同文化層次的實際情況,做到了“四個結合”,即:集中學習與分散學習相結合,以分散學習為主;重點討論與個人寫心得筆記相結合,以重點討論為主;互動學習與交流心得體會相結合,以心得交流為主;各項教育與形勢教育相結合,以形勢教育為主。在此基礎上,還建立了輔導聽課簽到制度、點名制度和完成心得體會任務獎罰制度等,使形勢教育的深入開展得到了有效保證。

    一、二類卷煙銷售比例低于目標和八月上中旬銷量缺口大的情況,市局黨組果斷把工作重點轉移到卷煙銷售上,用形勢教育的實例現(xiàn)身說法,層層動員,明確任務,聯(lián)系責任,加壓驅動,市局機關實行科室包縣、包銷量的辦法,建立經濟責任制,促進銷售目標完成。并對當月銷量均衡進度完成情況實行每日責問制,每月檢查制。機關各科在包縣、包銷售的同時,業(yè)績與“四定兩評一排序”考評掛鉤,機關人員紛紛深入基層一線,貼近基層搞服務,撲下身子做工作,把形勢教育的效果轉化為履行職責、落實任務的實際行動,促進了銷售目標任務的完成。方城縣公司嚴格按照“電話訂貨、客戶經理走訪、集中配送到戶”的要求,在“三線互控、三級考核”中實施精細化管理,提高了控市占市能力;內鄉(xiāng)、直屬局等單位深入動員,用形勢教育和行業(yè)先進典型激勵每一名員工,加大了對卷煙市場的控制力和對銷售終端商戶的親和力,誠信管理,誠信服務,促進了卷煙經營,超額完成了三季度的卷煙銷售目標任務。在形勢教育活動中,我們以不同形式、從不同角度,力求把行業(yè)改革的政策、發(fā)展方向和企業(yè)面臨的嚴峻形勢、主要任務及工作重點給職工講清楚、說明白,使職工感到既有壓力又有動力,收到了明顯效果。據(jù)不完全統(tǒng)計,在形勢教育活動中,全市行業(yè)員工共撰寫心得筆記體會1800多篇,開展演講比賽6場次,出板報70余期,組織各類專題輔導30多場次。

    三、認識提高,重點突出,教育效果比較明顯。

    通過近五個月形勢教育活動的開展,行業(yè)廣大干部職工普遍對煙草商業(yè)面對更大的壓力、更多的風險、更高的要求,有了較清醒的認識,特別是對當前乃至今后一個時期行業(yè)的重點工作、形勢任務,有了深刻的理解,責任感、使命感更加增強,愛崗敬業(yè)、求真務實、埋頭苦干的主動性積極性更加高漲,工作作風有了新的改觀,競爭意識、創(chuàng)新意識、誠信意識、服務意識更加濃厚。一是領導干部的學習意識明顯增強,學習風氣更加濃厚。從市局領導到下屬各單位班子成員,都能自覺地把理論學習擺到突出位置,妥善處理好工學矛盾,并帶頭輔導、積極撰寫論文,做到了工作學習兩不誤,達到了促進工作、提高效率之目的。在省局組織的“形勢教育征文”活動中,我們共征集論文40多篇,在上報省局的12篇文章中,有5篇獲獎,并且都是基層領導干部結合自身的工作實踐撰寫的,其中有2篇文章獲一等獎,有3篇文章獲二等獎。二是行業(yè)上下樹立了“三種意識”。即:樹立了敢想敢試,敢為人先,敢爭一流,敢于超越自我,在競爭中做大做強南陽煙草的競爭意識;樹立了與時俱進,開拓創(chuàng)新,向最好的學,與最強的比,向最高的攀,與最快的賽的拼搏意識;樹立了適應新形勢,應對新挑戰(zhàn),抓住新機遇,開創(chuàng)新局面,實現(xiàn)新發(fā)展的開拓意識。三是堅定了規(guī)范經營、誠信管理的理念。全系統(tǒng)干部職工的紀律性明顯增強,愛崗敬業(yè),遵紀守法,關心企業(yè),大局意識、責任意識有效提高,特別是今年的煙葉收購工作,實行新的收購模式以后,收購秩序比往年有較大改觀,收購質量好于任何一年,等級合格率也比往年有較大幅度提高。四是思想作風建設得到進一步加強,克服了自我封閉、停滯不前的經營思想,培育了不怕輸、不服輸?shù)木瘢髽I(yè)的向心力和凝聚力大大提高,增強了創(chuàng)新意識。五是集中精力抓經濟搞建設、一心一意求穩(wěn)定謀發(fā)展的信心更加堅定了。行業(yè)上下全身心投入工作,創(chuàng)造一流業(yè)績,奮發(fā)進取、敬業(yè)愛崗、踏實肯干的職工多了,發(fā)牢騷、埋三怨四的人少了,各項工作都有了新的起色,推動了“兩煙”經營工作的全面開展。截至十月底,全市銷售卷煙217936箱,收購煙葉27.68萬擔,實現(xiàn)稅利1.30億元(不含農林特產稅),實現(xiàn)利潤8454萬元。

    通過形勢教育活動的開展,全市行業(yè)廣大干部職工更加深刻認識到了當前南陽煙草行業(yè)面臨的新形勢,新機遇,新挑戰(zhàn),更加明確了行業(yè)的工作主線和工作重點,統(tǒng)一了思想認識,振奮了工作精神,增強了壓力感和緊迫感,提高了向心力和凝聚力,廣大員工在思想上、政治上、作風上、紀律上、工作上和整體精神面貌上都發(fā)生了根本性變化,主動性、積極性不斷增強,企業(yè)的經濟效益不斷提高,基本達到了預期目的。

    我們要充分運用形勢教育活動這個思想政治工作的有效載體,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,完善措施,鞏固形勢教育所取得的成果,堅持市局黨組提出的“2341”發(fā)展思路,強化“十種理念”,樹立“十種思想”,始終圍繞煙葉生產經營、卷煙銷售網建、專賣市場管理、精神文明建設和思想政治工作做文章,圍繞省、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標,挖掘有效市場資源潛力,狠抓企業(yè)內部管理,認真總結經驗教訓,自我加壓,負重前進,忠誠企業(yè),敬業(yè)奉獻,為南陽煙草實現(xiàn)新的跨越作出我們的新貢獻。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇二

    個人簡介:

    一、思想素質。

    參加工作以來,我一直擁護黨的領導,一貫堅持四項基本原則,堅持黨的路線、方針、政策。積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國。忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,把教育好學生視為自己的神圣使命,視為自己的理想,安教、樂教。自覺遵紀守法,模范地履行了教師的職責。教育教學思想端正,方法得當。熱愛學校,服從工作安排,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,心胸磊落,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生,人際關系融洽。

    自2004年參加工作以來,我一直擔任高中語文教學工作。我教學能力強,完全能夠勝任高中各年級語文教學工作。因業(yè)績突出,接手第一屆學生時從高一年級連續(xù)上到高三年級,連續(xù)三年教兩個班語文并當班主任。在所教三屆學生的過程中,-1建立學習達標擂臺制度,作業(yè)檢查制度,學法研討制度,體育鍛煉達標制度,“三操管理制度”。并加強美育、勞動教育。從關心學生、培養(yǎng)人才出發(fā),嚴格要求學生。以情感人,春風化雨,耐心細致地深入進行學生教育工作,潤物無聲,從而使學生態(tài)度端正,目標明確,學習進步。班務工作成績突出,班集體多次被學校評為先進班集體,本人也被評為優(yōu)秀班主任。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇三

    在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結也不是第一次,但剛到學大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的四個月里,我感受了很多新鮮東西,也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。在這里分兩個方面作總結。

    一新環(huán)境新公司。來學大最大的感觸是各部門分工明確。大家各司其職,公司的各項工作都得到了很好的運轉。市場方面有市場部,咨詢方面有咨詢部,學生管理有學管部,還有與總部專門聯(lián)系的專員,等等。其實在之前的公司我雖主要負責小初高的英語教學工作,但還兼顧其他的工作。各方面的工作也多少會一點,但總感覺自己志不在此,我自己只想好好的把英語教學工作搞好,把學生教好。這也是我離開之前公司的期中一個原因。學大這樣的公司是我想要工作的地方。這里的領導很平易近人,來學大的第一個月,由于孩子還小也比較戀母,領導也很人性化給了我很大的通融,在此深表感激。同事之間也沒有什么勾心斗角的,大家在相同的教學領域共同探討,共同幫助和進步。

    二教學方面。在教育行業(yè)也好幾年了,各種奇葩的家長和學生也都遇見過。但是我在這里還是以學生為例,來談談在學大教學過程中遇到的一些問題。

    陸喻,華二預初的學生,成績中等,來學大學新概念二。之所以把她放在第一個講,是因為我在這個行業(yè)那么久,她是第一個把我換掉的學生。當學管師跟我那么一說,我愣住了,我硬是想不到到底是什么原因。為了這事我也難過了很久。我也跟學管溝通過,學管也沒有給我一個具體的原因。也許學管是為了保護老師,不想讓老師傷心難過,但是對于我來說,知道原因更有利于我以后的教學。學生既然把老師換掉肯定是因為老師不合孩子心意,老師這方面肯定是出問題了,但是我自己也不知道問題在哪里。

    我想是不是以下三個原因:

    1.孩子不愿意學課本知識。這個學生在課堂上不會提出什么問題,幾乎是老師上什么內容孩子就聽什么。前十二次課兩小時都是上新概念,但是因為期中考考得不想理我建議孩子一小時學課文知識,一小時學新概念。因為新概念幾乎跟考試內容沒有多大的關系。剛開始學生不同意,后來我讓孩子回去跟家長商量,家長同意了。

    2.孩子對老師不信任。在好幾次課堂中,給孩子拓展新知識的時候,孩子總會說:“是嗎?我記得我們學校老師不是那么說的。”比如說water是不可數(shù)名詞,但是加了s后意思就是水域海域的意思了,但是孩子硬是說學校老師說是水球的意思。后來我也拿出了權威的資料給學生看了。

    3.孩子覺得上課內容太簡單了。新概念二對于這個學生來說某些知識太難,比如說分詞做狀語,定語,還有不定式的完成進行時。一般會給孩子講解它們的大概用法,并且舉例。孩子有時候聽得懂但是不會運用所以像這樣的知識點我認為孩子還是比較難接受的。所以不詳細講解。詳細講解的內容一般都是她能夠接受的知識以及學校考試會考到的內容。

    吳天,上外高三學生,基礎很薄弱。這個學生是從呂老師那轉到我這里的。我當時不想帶這一學生。原因是這個學生之前在龍文上過,學生指定讓我?guī)遗聟卫蠋煏`會,同事之間的關系處理不好。

    這個學生上了我兩節(jié)課,第二節(jié)課是遲到了近半個小時。學管師說聯(lián)系了在趕過來的路上,早上起床起晚了。十點鐘的課,還能遲到,我覺得作為一個高三的學生是不應該有的態(tài)度,和我的另外一個學生何天堯比真是天壤之別。學生的學習態(tài)度決定學習成績。來的第一句話是老師我一個周只能是周六睡懶覺。我不能多說這個學生,因為她的情緒波動很大,經常上著上著眼神就呆滯。你要開導她,她就會說老師你別浪費時間,一分鐘很貴的。所以我上這個學生的課就很糾結,我必須時刻的察言觀色,把控好她的情緒,否則她隨時會在課堂上大哭起來,或者趴桌子。

    楊樂,華二初三學生,成績很好。在上他的課之前,我聽說他換了好多個老師,心里還是很不安的。在上課之前也開了個家長會,孩子的父親還是很尊重老師的,但是孩子的母親就不斷的套話,這其實不能怪家長,如果我們是家長我們也許會希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師。還好之前華二,交大附中的學生都帶過,這兩個學校跟嘉定的其他學校是不一樣的,溝通下來家長還挺滿意,給孩子上課,孩子也是很認可,心中的石頭終于落下。

    包文文,八班級學生,成績中上。這個學生雖然我不在這里學了,但是我覺得還是有必要說兩句。孩子多少也知道父親來學大鬧事。我當作不知道,就問她為什么上周不來上課,她說沒有費用了。我說那你還要繼續(xù)啊,我給你講的基礎知識,你現(xiàn)在幾乎沒有什么問題了,孩子也很肯定,她做學校的卷子,基礎很少錯了。我抓住了這點就說下面的課程是專題聽力和閱讀的。爸爸去給你報大班,對你是沒有任何好處的,最后孩子的工作做好了。第二天,于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續(xù)費,我也挺高興的。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了。

    這就是我的工作總結,也許還有一些地方總結不到位,但是希望這次總結能對來年的工作有一定的幫助。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇四

    xx年我鎮(zhèn)的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下,在各級有關部門的有力配合下,根據(jù)上級的工作要求,xx鎮(zhèn)xx年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作:

    健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。

    提高認識,加強部門協(xié)調是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求,鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長,一位副鎮(zhèn)長,衛(wèi)生院院長為副組長,包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規(guī)劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協(xié)調,密切配合,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作計劃之中。

    今年6月份,鎮(zhèn)政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協(xié)調會議”,協(xié)調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

    1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。

    在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條,受益人數(shù)7000余人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

    2、按照上級業(yè)務部門的要求,我們于xx年年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進專業(yè)技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

    3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學知識和對健康教育的進一步認識。

    4、在鎮(zhèn)中小學校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

    我們的工作雖然收到了一定的成績,但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業(yè)務素質。

    健康教育在上級領導的重視和關心下,按照各級的布置和指導下開展工作,經過健康教育人員的共同努力,又順利地走過了一年,在過去的一年中,我們主要做好幾個方面:

    一、我們充分利用社區(qū)健康教育宣傳欄共出了十五期,讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等,普及健康知識,改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認真開展工作,搞好社區(qū)健康經驗我,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

    二、開展了十次衛(wèi)生月的宣傳和健康咨詢活動,受教育人數(shù)達1370人次,與中心衛(wèi)生院配合,進行有主題、有針對性的衛(wèi)生知識宣教,取得了較滿意的效果,并受到居民群眾的好評。

    三、健康進家庭,與中心衛(wèi)生服務中心工作相結合,進行入戶健康宣教,對轄內低保戶、困難戶申請辦理醫(yī)療救助卡,用辦理92份,并發(fā)放各時期宣傳材料,以可讓他們在家中無意間獲得健康知識,真是一舉兩得。

    回顧過去的一年,只有不斷的努力,要搞好社區(qū)教育模式和方法,才能收到較好的效果,采取各種方式,引導居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學、文明的生活方式,不斷增強他們的自我保健意識,提高居民的健康水平和生活質量,為我國健康教育發(fā)展貢獻力量。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇五

    ____年,____瓷業(yè)有限公司切實把“六五”普法工作上升到一個十分重要的戰(zhàn)略高度,事事想在前頭,工作超前安排,在"六五"普法工作正式實施的第一年,就贏得了主動,取得了較好成績。按照該公司年初制定的全年完成普法對象25%的培訓計劃,經過全公司員工的共同努力,絕大多數(shù)單位完成或超額完成了年計劃。本公司共舉辦普法集中輪訓班3場次。年底,____瓷業(yè)有限公司對其各部門普法工作進行專項檢查,絕大多數(shù)單位通過了驗收。現(xiàn)將____瓷業(yè)有限公司今年普法工作情況總結如下:

    一、抓實施啟動,開好頭,起好步,為“六五”普法工作的順利完成打下扎實的基礎。

    法制宣傳教育工作是一項政治性很強的工作,是經黨中央、國務院、全國人大批準立項的一項全民性法律普及教育活動,它關系到國家的長治久安,也關系到企業(yè)的長遠發(fā)展。為此,____瓷業(yè)有限公司在總結往年普法教育和依法治理工作經驗的基礎上,對"六五"普法工作做到了早規(guī)劃、早布置、早安排,從一開始就注意抓緊抓好抓落實,并切實做到了"五個到位":一是組織機構到位。進一步健全和調整了一次普法領導小組;二是普法責任到位。明確規(guī)定,黨委工作部負責管理人員的教育培訓,工會負責工人的教育培訓,各有關職能部門負責相關專業(yè)法律法規(guī)的教育培訓;三是規(guī)劃安排到位。公司制定了《____年普法工作要點》,對五年普法任務進行了總體規(guī)劃和具體分解。普法教材到位后,他們還結合企業(yè)特點,超前對普法培訓工作進行了重點安排和具體要求;四是考核制度到位。每年年底,公司普法辦對各部門普法工作進行專項檢查,檢查采取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進行,檢查結果在全公司通報,并納入當年精神文明建設考核;五是活動經費到位。公司保證了必要的普法經費的投入。公司為配合普法宣傳教育,還普遍購置了有關參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。

    二、抓集中培訓,分層次,保重點,努力使普法學時達標普法教育工作落在實處。

    “六五”普法工作能否落在實處,一個很重要的方面就是必要的普法學時能否得到保證。由此,該公司規(guī)定,各單位普法教育在堅持平時個人自學、支部組織學習和開展活動的基礎上,主要的法律法規(guī)必須組織一定的集中輪訓,且每期輪訓班至少要保證2——3天。在具體培訓的組織方式上,主要分為三個層次:第一個層次是公司普法辦主要負責公司管理者的法制講座和各單位普法骨干的集中培訓;第二個層次是,公司有關職能部門負責本專業(yè)系統(tǒng)相關法律法規(guī)的培訓學習。全年先后有安全處、衛(wèi)生處、辦公室、工會、財務部等部門組織了《中華人民共和國安全生產法》、《職業(yè)病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規(guī)的培訓學習;第三個層次是,各部門負責本單位干部和工人的普法教育。從年底檢查情況看,該公司大多數(shù)各部門普遍組織了2——3次專題學法,絕大多數(shù)單位都進行了集中辦班,收到較好效果。

    針對普法對象面廣、普法內容繁多的情況,____瓷業(yè)有限公司在集中培訓時,突出抓了“兩個重點”:一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時,把管理人員作為普法的重點,尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此,他們專門制定下發(fā)了《普法期間加強企業(yè)經營管理人員學法用法工作的實施意見》,對領導干部學法用法提出了具體要求。二是重點內容。普法教材內容較多,為了增強普法教育的實效性,企業(yè)結合實際,確立了管理人員重點學“八法一知識”,即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔保法、合同法、產品質量法、安全生產法以及wto法律知識;工人重點輔導"五法",即刑法、婚姻法、計生法、房地產法、安全生產法。實踐證明,這種有針對性的普法教育,職工容易接受,效果比較理想。

    三、抓依法治理,攻難點,克難關,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內部生產經營環(huán)境。

    開展普法教育,目的在于推動依法治理。____瓷業(yè)有限公司近兩年來,緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題,下大力氣進行治理整頓,有力地促進了依法治廠、依法經營。

    在加強管理方面,該公司認真貫徹《國務院關于整頓和規(guī)范市場經濟秩序的決定》和建設部《關于整頓建筑市場經濟秩序的通知》的指示精神,結合公司施工生產、管理控制、經營營銷等活動中存在的問題,____年開展了以加強授權管理、任務承發(fā)包、資金管理、材料管理、機械管理等10個方面為重點,____年又開展了以整頓合同管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強權限管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內部經濟秩序的工作,相繼出臺了《項目部物質采購管理辦法》、《統(tǒng)管工程資金管理辦法》、《印章管理規(guī)定》、《工程施工任務分包管理辦法》、《項目計劃成本管理辦法》等管理制度,使公司各項管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化、制度化。

    為適應市場經濟發(fā)展的要求,公司近兩年來不斷加大改革力度,加快改制步伐,努力向現(xiàn)代企業(yè)制度邁進。先后進行了企業(yè)資質申報、企業(yè)內部資源整合、公司制改革等事關企業(yè)發(fā)展方向的改革,出臺了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經營企業(yè)改制實施辦法》等規(guī)定,改革力度前所未有,極大地煥發(fā)了企業(yè)生機和活力。

    四、抓資料建檔,高標準,嚴要求,確保“六五”普法基礎資料的完整性。

    基礎資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的扎實程度。五年的普法工作,時間跨度較長,如何保持基礎資料的完整性,這是一項非常重要的基礎性工作。____瓷業(yè)有限公司在總結“五五”普法工作經驗的基礎上,從一開始就要求各部門高度重視"六五"普法工作基礎資料的收集、歸類、整理和保存工作,要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓班要有培訓計劃(包括培訓時間、培訓內容、授課教師等)、考勤記載、考試成績等,每次星期四下午政治學習時間要有詳細記錄,每次組織活動要有文字、照片等,年終檢查考核,主要查看基礎資料。從運行一年多的實際效果看,大多數(shù)部門基礎資料歸類整齊,表現(xiàn)較好。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇六

    我校在上級領導和鎮(zhèn)政府的指導之下,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的xx大精神和國家普法規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務,為進一步推進學校法制工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結如下:

    一、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

    1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。

    2、在每周的教師例會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。

    3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

    4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。

    5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

    6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

    二、加強學生的普法宣傳工作。

    1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

    2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。

    3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

    4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

    5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

    6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

    7、加強與村委的合作,利用課余對學生進行法制教育與宣傳。

    8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。

    總之,這一年來的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇七

    公司組織旅游活動匯報總結8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從三角地出發(fā)赴山東旅游區(qū)域。本次旅游5日游;旅游人員共計3____,其中包括酒店2____;其他成員企業(yè)隨隊人員____;家屬人員____。旅游路線主要到達黃島、青島、蓬萊、長島、煙臺;參觀、游玩1____景點。11號下午18:50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京,而后安全返回廊坊,旅游圓滿結束。

    此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

    一、前期準備,制定方案。

    1.根據(jù)政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經理提出了許多思路,最后,統(tǒng)一了思想和認識,各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。

    2.出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經理王來了和保安部經理陳絲絲做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報集團。

    3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經理王來了做了特別強調:(1)活動時一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是新奧人,應該知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于____以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產安全。

    二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多。

    8月7日凌晨4:30分由3____組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現(xiàn)的則是酒店良好的團隊精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲:

    笑聲一:拉歌對唱、結成語。

    8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱新奧之歌,激烈的對歌比賽便開始了。“左隊,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個,右隊,”,頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領隊陳絲絲今天還成了內秀兒,發(fā)音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。

    笑聲之二:參觀。

    第一站到達青島公司黃島分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規(guī)定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4____,儲蓄20000平立方,上半年經營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優(yōu)秀的員工和科學管理,造就一流企業(yè)。”,從字行間,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的發(fā)展的希望。

    笑聲之三:漁家樂。

    歌聲、號子聲、掌聲陣陣。

    三、安全歸回,收獲頗豐。

    11號下午18:50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京,而后安全返回廊坊,旅游圓滿結束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯(lián)翩而至,收獲頗豐。

    從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調、服務以及態(tài)度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協(xié)調中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態(tài)度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇八

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    本年度我園工會全面落實上級教育工會的指導思想,在園領導的高度重視下,充分發(fā)揮了工會組織的優(yōu)勢。現(xiàn)將我園的工會工作情況總結如下:

    工會為加強社會主義精神文明建設,樹立為人民服務的思想,積極開展宣傳教育活動。在園領導的組織領導下,深入學習《公民道德實施綱要》,《新世紀教師素養(yǎng)》等,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設為重點,提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻精神,并開展了一系列的活動:如普法測試,深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀守法,維護社會公德,在社會主義精神文明建設中起到了表率作用中=國教育文摘。

    二、充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督的權利,做好民主管理工作。

    工會是教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式,是依靠教職工辦好學校的重要途徑,為此,園領導及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議,只要事關學校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題,都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務工作計劃,園長述職報告等,并按時對領導干部進行了民主評議工作,真正做到民主、公正。

    三、推進校務公開。

    促進學校發(fā)展在園領導的帶領下,教代會通過多種形式及時向教職工和社會公布園內重大活動,并通過校務公開宣傳欄,隨時向師生及家長公布學校收費標準、招生情況、財務收支情況、考核、評優(yōu)、住房補貼等信息,并將群眾的建議及時反饋給園行政,保證了校務公開工作的有效性。

    四、為教職工辦實事、辦好事。

    維護教職工的合法權益,將工作落到實處,如在園領導的帶領下,民主討論節(jié)日活動安排,教職工物質、文化、娛樂生活,并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲,探望生病的退休教師,進行慰問活動,“九九”重陽節(jié)對退休教師進行慰問活動,教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品,端午節(jié)進行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖,增強了全體教師之間的團結友愛氣氛。

    五、積極配合工會參加各種活動。

    在行政領導的支持下,在維護教職工利益的同時,教代會注意關心教職工身體健康,如:“三八”節(jié)組織教師座談,到健身中心進行健身活動、五月份部分職工進行健美操訓練,在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。

    六、進行教代會改選。

    適逢今年我園第六屆教代會改選,我園嚴格按照《教職工代表大會實施細則》,制定換屆工作計劃、時間、步驟。經過全體教職工的熱心支持,在教代會改選會議上通過了校長工作、財務工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報告,并成功選出名教代會代表。

    在各部門的支持下,我園xxxx年的教代會充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力,使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇九

    時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作即將結束。本學期我擔任高二(1)、(2)共二個班的生物教學工作,在這為期半年的教學工作中,有得也有失,有成功的經驗可以吸取,也有失敗的教訓可以借鑒,為了更好地提高以后的教學和學生管理工作,現(xiàn)將本學期的工作簡單的總結如下。

    1.生物備課組工作及特色。

    (1)集體備課活動:一周兩次的集體備課,認真、扎實,對每一道題、每一個教學環(huán)節(jié)進行討論分析,生成教學設計、學案和活頁。

    (2)組內同課異構,省市能手教學引領:開學初,各年級進行組內同課異構活動,省市能手上示范課,課后進行評課議課,給予肯定也指出了不足,讓我們都受益匪淺。

    (1)認真思考、研究“自、精、合、練”課堂教學模式,與自己的教學風格合理的融合在一起,從形似做到神似,在合理使用“自、精、合、練”課堂教學模式的同時,又不缺乏自己教學的特色和風格。

    (2)積極參與集體備課活動,用心編寫每一份學案和活頁。力爭做到自己編寫的學案和活頁與課堂教學能緊密結合,并對課堂教學效果起到促進作用。

    (3)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的.質量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內容。在課堂上激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。

    (4)課后做好后進生推進工作。個別學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),考試成績較低,針對這種問題,課后我盡力做好學生的思想教育,同時利用活動課的還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。

    (5)認真批改每一份學案和活頁作業(yè),部分面批;二次批閱保證及時有效;對學生作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,及時發(fā)現(xiàn)學生問題所在,好對癥下藥,進行查漏補缺。

    (6)每次考試后及時進行試卷及成績分析,掌握每班、每個學生的學習情況,并與同層次班級做對比,好發(fā)現(xiàn)問題,進行查漏補缺。

    (7)為提高自己教學質量,為上好課,積極主動去聽其他老師的課,有很好的收獲。總之,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平。

    (8)我積極參加備課組內的同課異構活動,每次都有很大的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。

    (9)積極主動的參加學校舉行的每一次有關教育教學的工作。如賽教、微課制作大賽等。每一次都能發(fā)現(xiàn)自己的不足,認真反思,以便提高自己的各項業(yè)務水平。

    1.在自己的實際教學中,因為怕學生弄不懂,所以總是講得很多,不敢大膽讓學生去嘗試、去思考、去總結,其實有些學生早就明白了。在今后教學中,應該相信學生,敢于放手,培養(yǎng)學生自主學習的能力。

    2.對教材的深度挖的不夠,沒有很好地讓學生把生物了和實際生活聯(lián)系起來,導致后進生學習有些吃力。今后上課要注意理論聯(lián)系實際,貼近生活,更能激發(fā)學生的學習熱情。

    3.專業(yè)知識積累量不夠,導致有些知識的講解不夠透徹,學生不易理解掌握。在今后工作中,盡量抽時間多閱讀和專業(yè)知識有關的著作,完善專業(yè)知識體系,提高專業(yè)素養(yǎng)。

    4.班級管理能力還很有限,今后多向有經驗的老師請教,虛心學習,努力提高自己的管理水平。

    總之,高中生物課的教學,教師要不斷地進行反思,也就是能在課前對課堂教學發(fā)生的一切具有鮮明的預見性,在課后能將課中的教學行為和相關體驗上升為一種新的教學理念,在教學中能根據(jù)各種教育現(xiàn)象適時作出適當?shù)姆从常瑥亩w現(xiàn)和實踐自己的教學風格與教學特色。xxxx指出:“反思性實踐是使教師在其職權范圍內,改進自己的教學實踐,成為更好、更有效率、更富創(chuàng)見的行家的工具”。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇十

    近兩個月的日語教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我所學的日語變成為教學實踐,使虛擬的理論變成為真正的教學。

    剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的日語知識,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。經過幾天的準備,終于我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸日語的學生來說,他們并不能接受。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了其他老師的日語公開課之后,修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識、自己學習日語的趨勢等),終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。

    剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

    整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的.交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。

    良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學都是各個學校來的,不是很團結的現(xiàn)狀,我征求到老板的同意,組織了一次南昌一日游,分別到南昌革命烈士紀念館、青山湖游樂場和真人cs進行了觀摩和實踐,在學習之余加強同學們的溝通和交流。通過本次事件達到了兩大目標:首先是我已經深受同學們的喜愛了,在上課的時候同學們會很好的進行配合;此外同學與同學之間的感情得到加強,在學習中不再是悶悶不樂了,他們非常注意配合,注意身邊的同學是不是有不懂的。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇十一

    教研成員:全體班主任。

    教研主題:了解腸道傳染病的危害,從而培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。主持人:張曉敏。

    教研過程:

    李杰:

    種類:主要包括甲類傳染病中的霍亂,乙類傳染病中的傷寒和副傷寒、細菌性痢疾和阿米巴痢疾、脊髓灰質炎、甲、戊型病毒性肝炎,丙類傳染病中的除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病,以及其他通過腸道傳播的(病毒性腦炎)一類傳染病。田國忠:

    1,傳染源:病人和病原攜帶者。

    2,傳播途徑:通過水、食物、日常生活接觸和蒼蠅等媒介進行傳播。

    3,人群易感性:普遍易感。

    劉建華:

    體抵抗疾病的免疫力。

    教研效果:通過學習大家明白了腸道傳染病的種類和危害,以及怎樣預防。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇十二

    教研成員:全體班主任。

    教研主題:培養(yǎng)學生堅強意志的精神。

    主持人:李杰四年級。

    教研過程:

    張曉敏:

    教師教育方法態(tài)度上的失誤.一是教師對學生過于嚴厲、苛刻,使這些各方面動作慢、速度慢一點的學生見到老師就緊張、害怕,時間長了就從恐懼教師發(fā)展成恐懼學習。

    駱同德:

    教師的'教學方法有時過于單調、枯燥,教學缺少情景和感染力,調動不起學生的興趣,課堂上始終使這樣的學生處于消極、被動、隨大流的學習狀態(tài),主動參與學習的機會少。

    李杰:

    改變錯的教學方法,放松學生的心情,讓學生體會到進步的快樂。

    田國忠:。

    鼓勵學生的每一次進步,欣賞學生的每一次進步。

    教研效果:

    大家在研討中勇于承認自己的錯誤,反省自己的教學方法,并提出了切實有效的方法。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇十三

    xx年,營業(yè)部在上級行和支行黨委、行長室的正確領導下,以凝聚人心為動力,以創(chuàng)新服務為抓手,大膽管理,求真務實。圓滿完成了支行所賦予的各項任務,對公存款時點萬元,比年初凈增萬元,日均存款萬元,儲蓄存款凈增萬元。現(xiàn)就一年來的工作小結如下:

    一、凝聚人心,鑄就一支高素質的隊伍。

    思想是行動的指南。人心渙散將會一事無成。營業(yè)部主任室一班人深刻認識到這一點,因此,我們將凝聚人心放在突出的位置。

    1、率先垂范,正人先正己主任室一班人以身作則,加強學習,做學習典型的倡導者、組織者,更是實踐者。為人師表,清正廉潔,以儉養(yǎng)德,以自己品質來影響每一位員工。在工作中始終堅持公平、公正原則、不搞親疏、不拉幫結派、做到一碗水端平。鼓勵員工多提意見,只要是合理的就采納。充分調動員工參與的積極性。在業(yè)績分配的敏感問題上,實行公開化,增強透明度。確保每位員工看到放心、拿到舒心。

    2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用營業(yè)部現(xiàn)有員工29名,其中黨員13人。黨員在群眾中的作用在營業(yè)部顯得尤為重要。營業(yè)部黨支部圍繞支行所下達目標任務進行剖析,統(tǒng)一認識確保每一位黨員就是一支標桿,充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗模范作用下,積極培養(yǎng)后備力量,吸收優(yōu)秀員工向組織靠攏。

    二、服務創(chuàng)優(yōu)、運籌制勝千里。

    服務創(chuàng)新是銀行工作永恒的主題,只有加強服務才能贏得市場、才能創(chuàng)效益。營業(yè)部主任室一班人響應市分行和如皋市政府的號召,積極投入到創(chuàng)建“文明誠信”窗口活動中,將營業(yè)部服務水平上升一個新臺階。我部先進做法,南通工行網訊和《如皋日報》已作了相關報道。省行網訊進行。

    1、抓好員工職業(yè)道德教育主任室以創(chuàng)建“文明窗口”為契機,經常性組織員工學習《中國工商銀行員工基本素養(yǎng)和服務行為規(guī)范》、《中國工商銀行營業(yè)規(guī)范化服務標準》、等規(guī)章制度,不斷規(guī)范員工的服務言行,促使員工嚴格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客戶當衣食父母,倡導“用心”服務,把顧客當親戚、當朋友。員工張焱在柜面服務中,能夠標準使用“三聲、兩站、一微笑”,多次在市分行明查暗訪中受到表彰。

    2、抓好考核激勵機制一是建立員工優(yōu)質文明服務獎罰檔案,將員工服務表現(xiàn)列入年度評優(yōu)評選等考核內容,增強了員工憂患意識,提高員工的服務自覺性;二是建立服務質量與業(yè)務量掛鉤的考核機制,營造“多干多得,少干少得”的公平競爭機制,形成了全行員工“爭干”、“搶干”業(yè)務的良好局面。三是建立各網點、客戶經理、客戶的評議機制。由網點負責人評議管庫、提解員,客戶、客戶經理評議柜面接柜人員,從會計接柜、出納接柜、管庫提解員中各評選一名服務先進,按季給予獎勵。四是設立了優(yōu)質文明服務獎勵基金,表彰先進,鞭策落后。

    3、抓好為相關部門的服務工作營業(yè)部既是獨立的服務部門,同時又是支行與各網點的樞紐。一是積極配合客戶經理做好各項貸款發(fā)放和資金回籠。今年8月,積極配合客戶經理省內首家辦理保理業(yè)務xx萬,取得了萬經濟效益。二是服務好基層網點。努力提取高提解、庫房人員服務水平,及時做好現(xiàn)金調撥以及支行有關文件的傳遞。

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    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇十四

    時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這1個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自我對于工作、對于社會的不一樣看法。這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。實習中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在港務局第一幼兒園的教師的幫忙下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

    一、實習的目的與意義。

    1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際本事。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人能夠在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。

    2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的主角,到幼兒園后,每一天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,并且,當我站在教育者、教師這一崗位上時,我明白我的職責更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么難道只是教會他書本上的知識嗎答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。

    3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作職責感。“幼兒園教師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、職責心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,應對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,教師們在填寫檔案的時候能夠更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都能夠看到他們的成長,也讓教師和家長之間有了更多的溝通。

    4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校教師只是問你件事應當放在一天中的什么時候進行比較適宜,怎樣才能更好的到達教學目標但在幼兒園似乎并不怎樣行得通,僅有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出適宜的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結合起來。

    5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每一天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。

    二、實習的資料和過程。

    在日照港第一幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規(guī)工作。

    首先,保育工作。我虛心請教老教師,進取配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,細心、耐心的幫忙每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門,幫忙幼兒提高生活自理本事,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

    其次:教育工作。應對上課,作為實習教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次應對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次提高很多,經過多次實戰(zhàn)后,我已經積累了很多的經驗教訓。

    第三點,班級管理工作。在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。用鈴鼓敲著開始上課,這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課,我像往常一樣,敲打著鈴鼓,試圖讓小朋友安靜下來,但單調的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了,小朋友肆無忌憚,吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了,怎樣辦呢突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個辦法,決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下:我邊拍著手中的鈴鼓,邊唱著“找朋友”這一首歌,并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看著我,很快的安靜下來,我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。

    從這件事上,我慢慢體會到,任何事情并無定性,有一些事情一向是這樣做,但并不意味著這是最好的,我們要敢于突破,勇于創(chuàng)新,找到更適合孩子的方法,這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。

    另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,同時給予表揚和批評,取得家長的充分信任,家長工作絕對不能忽視,否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。

    三、實習的收獲及不足。

    要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會始終用愛,熱情的關懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒,服務好每一位家長,經過這次實習,讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,一周的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,回顧與孩子們一齊走過的日子,和孩子在一齊的喜怒哀樂,此刻想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一齊,酸酸的,甜甜的。

    幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、職責心并重,缺一不可,平時的日常生活工作中一點都疏忽不得,更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點,掌握幼兒的年齡特點、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂,在調動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然理解新鮮事物,新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應當進取向有經驗的教師多學習,努力提高教學水平。

    總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到了自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,“學高為師,行正為范”,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心,僅有不好的教師,沒有不好的孩子,實習間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足之處,我要在今后的工作中,不斷充實自我,彌補自我的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇十五

    緊緊圍繞xxxx年全縣教育工作總體目標,堅持以人為本的理念,全心全意為全縣廣大教職工服務,著力提高教職工素質,切實維護教職工合法權益,進一步推進學校民主管理,努力創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,為如東教育的持續(xù)健康發(fā)展作出應有的貢獻。

    一、推進師德建設和青藍工程,提高教師隊伍素質。

    認真做好師德建設工作。積極配合教育行政部門認真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,深入開展師德建設教育活動,引導廣大教師為人師表,樹立良好形象,引導教師愛生敬業(yè),團結協(xié)作,爭創(chuàng)業(yè)績。進一步深化“168”愛生行動,組織了愛生故事征集評選活動,共征集愛生故事538篇,評出一、二、三等獎68篇。評比表彰88名縣168愛生優(yōu)秀教師,2名教師被省教育廳、省教育科技工會表彰為江蘇省第一屆師德先進個人。會同人事科組織了綜合系列“五評選”和第二屆“十佳青年教師”評選活動。各級基層教育工會積極搭建師德建設新平臺,開展師德演講比賽、學習身邊的典型、愛生工作經驗交流、學校核心價值理念提煉、學校文化建設等豐富多彩的師德教育活動,使師德建設活動不斷深化。

    大力實施“青藍工程”。各級學校工會組織認真開展“師徒結對,青藍共輝”活動,為所有新分配的教師舉行拜師儀式,簽定青藍合同,促進青年教師專業(yè)化成長。鞏固“青藍工程”成果,進一步拓展“青藍工程”的外延,豐富“青藍工程”的內涵,加強過程管理,開展青年教師崗位練兵、教學基本功比賽、賽課評比,上匯報課、過關課、研究課等活動,提高“青藍工程”實效,為青年教師創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和學習交流的平臺。評比表彰了23對縣青藍工程優(yōu)秀師徒。11月份組織了鎮(zhèn)屬學校青年教師硬筆書法比賽,14個鎮(zhèn)的44位青年教師參加了鋼筆字和粉筆字的比賽,并分獲一、二、三等獎。

    二、完善教代會制度,加強民主管理,推進校務公開。

    進一步推進以教代會或教職工大會為主要形式的學校民主化管理的進程。完善教代會制度,規(guī)范教代會規(guī)程,積極推行校務公開、民主管理。切實履行好工會組織的參與職能。同時,各級基層工會組織能發(fā)動和帶領廣大教職工開展為學校和教育的發(fā)展獻計獻策,提合理化建議活動。全縣各級各類學校民主管理的意識得到進一步增強,基本上做到每年至少召開一次教代會,重大事項做到校務公開。

    三、強化維權意識,關心教職工,維護教職工合法權益。

    切實履行工會的維權職能,關心教職工,傾聽教職工心聲,做廣大教職工的貼心人。對教師績效工資實施、考核聘用、評先晉職等關系到教職工切身利益的工作,注重發(fā)揮工會組織民主參與和監(jiān)督的作用,積極反映教職工的合理訴求,努力暢通黨和群眾的溝通渠道,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,努力化解影響學校和教育發(fā)展的一些矛盾、問題。全力維護如東教育和諧穩(wěn)定的良好局面。

    積極動員全縣各級各類學校和工會組織開展為教職工辦實事活動,幫助解決工作生活中的實際困難,開展健康有益的文體活動,促進教職工的身心健康發(fā)展。推進教師健康工程,在全縣教職工中積極倡導“每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子”的健康理念,動員各學校每年為教職工體檢一次。10份組織了縣直學校教師集體舞比賽,得到各縣直學校和廣大教職工的積極響應,15所縣直學校近400名教職工參加了比賽,氣氛活躍。組隊參加縣十運會乒乓球比賽獲得團體第二名。各鎮(zhèn)各學校積極開展喜聞樂見的文體活動,提升教職工健康水平,陶冶教職工情操,營造文明健康、積極向上的校園文化。組織教育系統(tǒng)教職工開展慈善捐助活動,全縣廣大教職工響應號召,踴躍捐款,共捐助60多萬元。開展送溫暖活動,春節(jié)前慰問特困師生近人,慰問金達216000多元。5—6月份,走訪慰問了教育系統(tǒng)勞動模范。建立了困難學生檔案,通過多種形式對困難學生進行幫扶。暑期組織40多名優(yōu)秀骨干教師到揚州等地進行療休養(yǎng),為142名從事教育工作滿30年的教職工頒發(fā)了榮譽證書。

    四、加強工會組織建設和自身隊伍建設,不斷提升工會工作水平。

    全縣14個鎮(zhèn)和17所縣直學校全部建立了工會委員會,鎮(zhèn)屬建制學校或辦學點建立了工會、分會、工會小組等工會組織,基層工會組織體系基本健全。2個鎮(zhèn)基層教育工會聯(lián)合會和6個縣直學校工會進行了換屆選舉。在深入開展“教工之家”建設活動的.基礎上,組織開展“先進教工小家”爭創(chuàng)活動,評比表彰31個縣先進教工小家,推薦表彰20個南通市先進教工小家。積極推進工會工作的特色創(chuàng)新,評出工會特色創(chuàng)新工作10項。

    注重工會干部自身隊伍建設,結合學習實踐活動,組織工會干部認真學習實踐科學發(fā)展觀,學習貫徹黨的xx大和中國工會十五大精神,充分認識新時期工會工作的重要意義,增強工會工作的責任感和使命感。注重調查研究,廣泛聽取基層學校和教職工對工會工作的意見和建議,收集意見建議56條,聽取教職工的心聲,切實提高工會工作的針對性和實效性。組織開展教育工會專題工作調研活動,推薦20省市教育工會優(yōu)秀調研成果3個。開展工會工作交流研討活動,學習先進,推廣經驗,促進教育工會工作的整體提升。

    重視教育工會宣傳工作,提高工會工作群眾的參與率和知曉度。評比表彰教育工會信息工作先進集體和先進個人各5個。工會工作的重要活動、基層教育工會動態(tài)、教職工先進事跡、工作經驗體會、工會理論研究等信息能及時在教育網站及有關媒體宣傳,并向《中國教工》、《江蘇教工》、《江蘇工人報》等報刊報送。

    教育行業(yè)教職工的工作總結(專業(yè)16篇)篇十六

    為深入貫徹落實中共xx縣紀委下發(fā)的《關于開展反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動的通知》的精神和要求,我局高度重視,及時召開了領導班子會議進行貫徹和傳達,領導班子成員一致認為此次教育活動是黨員領導干部黨風廉政建設和反腐倡廉教育的重要內容,是我局廉政建設的一件大事,是教育黨員領導干部堅持以身作則、清正廉潔、一身正氣的政治活動,是增強反腐倡廉的自覺性,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做好本職工作的有力手段。

    二、20xx年x月x日,組織全體黨員干部觀看縣紀委下發(fā)的警示教育專題片;

    三、20xx年x月x日,組織中層以上干部到縣看守所接受一次警示教育;

    四、20xx年x月x日,組織全體黨員干部上一堂以“維護黨員干部純潔性”為主題的黨課,由主要領導授課,并要求每人寫一篇學習心得體會。在這次反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中,在確保活動各項措施落到實處、取得實效的同時,我局也做好了新聞報道、活動影像資料收集等方面的工作。在今后的工作中,我局將進一步鞏固在反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中取得的成果,建立長效機制,不斷提高黨員干部廉政意識,確保我局干部隊伍風清氣正。

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