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    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇一

    “天有不測風云,人有旦夕禍福”,一直以來是我們每一個人都應該去面對的,但是,有時候我們并不知道如果這一次,我們能夠做到如何去做。在勞動的過程中,有時候一件事,會讓我們覺得很無趣,因為我們沒有真正去思考過。而如果我們能夠在這一點上面,做得如何,又有多大的好處呢。

    在生活中,勞動也是很重要的.。我們在生活中也經(jīng)常可以看到很多的人在不知不覺中去工作,在不知不覺中的就被淘汰了。所以,在我們的生活中,我們就要多去參加一些勞動。比如,在家里,我們可以去幫爸爸媽媽打掃家中的衛(wèi)生,但是,不要去打掃。不僅僅是在家,就連在家里也要打掃,不是那句話,就是說,只要不是去打掃,就可以把家中的一些垃圾丟掉,就可以讓家中的一些垃圾都扔了。

    當我們?nèi)サ揭粋€地方時,會發(fā)現(xiàn)地上的垃圾很多,有些是一些垃圾,有些是垃圾。我們可以在旁邊休息一會,也能夠幫幫媽媽打掃衛(wèi)生,但是,不可以去掉那些污物。這些垃圾我們可以再利用,但是,不可以再利用,不能再損壞我們這個地方的一些東西。因為,如果我們在生活中,不去保護地球就會毀掉我們自己的一片美好藍天。

    當一個人在生活中,他會被淘汰,被剝?nèi)〉牟粌H僅是自己,還有自己。在我們的生活中,只有付出,才能得到回報。我們只有去爭取,我們才能得到回報。只有這樣,我們才會在這次勞動中變得更加優(yōu)秀。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇二

    聽了我媽說了之后,我心里很崇拜她。一個真正聰慧的人,一定會從一件事情這次在家里進行勞務給我很大的收獲,作為祖國一名正在茁壯發(fā)展的嫩芽,我的根本上去思考,而學習也是一樣的,我想要快些進步。首先就要從根源上去想們不僅要吸收日月精華,更要懂得平凡便是生活。掌握了生活的一切技巧,我們問題,就像這次做家務一樣,不要把自己弄的一團糟,徒增疲乏。所以在這一次才有可能真正在人生之中取得更完美的`成績。所以這一次在家?guī)椭蠇屪黾覄眨黾覄罩校颐靼琢嗽S多,想要做好一件事情并非用蠻力就可以的,要學以致用,讓我明白了一些很淺顯卻以前從未發(fā)現(xiàn)的道理,從中也有了一些思想上的進步,靈活思考,這樣才有可能達到一個更好的效果。

    讓自己也逐漸向不遠處的目標又靠近了一步。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇三

    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文大學生勞動心得體會化素質,應當進取參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。勞動中,我明白了許多自我的不足之處。

    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而團體公益勞動,使我體會到了團體的力量、團體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

    僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。僅有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。經(jīng)過自我的努力付出,不管結果如何,那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

    我們應當珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。

    從這次勞動中,我還明白了我們應當尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

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    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇四

    無論是在生活中還是在學習中我們都會有自己的心得體會,把自己在一段時間內(nèi)做的事總結一下,內(nèi)化成自己的經(jīng)驗是在工作和學習中很重要的事情,為您提供很多心得體會范文,歡迎閱讀參考。

    這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現(xiàn)在,終于有機會親自體會一番了。

    現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老板,開飯啦!”

    回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

    在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

    實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

    在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學習太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

    在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

    第二次,我是以教小學生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。

    但是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位“老師”都已經(jīng)盡力了。在下面,我也向其中一個同學了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調(diào)到隔壁班去了,想要調(diào)動學生們的積極性,的確不容易啊。

    在最后一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。

    義教結束,很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

    時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇五

    “啊嚏!”一進班就聞到一股佐料味,它們不停地在教室里彌漫開來。怎么回事?悄悄告訴你們,第三節(jié)課,我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。

    勞動課上,老師一聲令下,教室里立刻沸騰了起來,我也不甘示弱,急忙拿出裝著黃瓜的盒子,打開蓋子,放上佐料。看著其它同學手忙腳亂地調(diào)配著,我暗暗偷笑,還是老媽有先見之明,讓我把所有的佐料放在一起調(diào)好,否則,我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料,就發(fā)現(xiàn)王剛的眼睛直勾勾地盯著我的黃瓜,我把黃瓜遞給他說:“嘗嘗味道如何。”他拿起筷子,夾了一塊,放入口中,感嘆道:“好吃,好吃,這份都給我吧。”說完,他便開始細細地品嘗起來,臉上露出一副回味無窮的表情。“不能吃獨食,好東西要懂得分享。”我立刻把黃瓜搶了回來。

    這時,來了兩位不速之客,杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾著,一邊吃一邊連連點頭:“嗯,嗯,好吃,好吃。”眼看就要吃完了,我心想:嗬,真對得起主席提出的“光盤行動”啊,在黃瓜所剩無幾時,杭佑寧和胡耀文竟展開了一場“搶食大戰(zhàn)”,好像有一個星期沒吃飯,恨不得連汁水都喝了。

    突然,趙一飛和朱宇新來了,手里還捧著他們的“成功之作”。剛才就聽說了他們的“黑暗料理”,但百聞不如一見,這名副其實的“黑暗料理”散發(fā)出一股怪味,他們舉到我面前給我吃,聞風趕來的“受害者”——于子健說:“別,別吃,太難吃了。”哎,實在可怕,他們究竟怎么做出來的。我打了一個冷戰(zhàn),搖搖手道:“你們自己留著慢慢享用吧。”朱宇新見狀卻大聲喊起來:“朱大廚特制黃瓜,天下第一,走過,路過,千萬不要錯過啊!”許多同學前來一探究竟,卻都望而生畏地走開了。

    這節(jié)勞動課,不僅給我們帶來了歡笑,更培養(yǎng)了我們的.技能,讓我們受益匪淺。

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    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇六

    此刻的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學生干的。很多大學生“吃喝享樂”的錢也都是父母經(jīng)過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學們明白錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接評估,在宿舍管理科的組織帶領下,我們學生干部對學校生活區(qū)的每一個角落進行了清理。

    學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕耍瑢W生畢業(yè)后,自我意識中也把自我當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

    在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自我,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不明白,因為大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法理解,那也就不要指望找工作了。

    所以我覺得在大學里,我們應當多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既能夠讓學校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。

    在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。

    從前兩周,我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認為只是一項小的活動,偶爾打掃一次而已,可隨著時間的推移,證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天,然而我們部里的男生和女生們,并沒有因為時間的長、任務重,而缺席,有畏難情緒,而是出勤率很高,進取完成宿舍管理科,分配的任務。

    在這次的活動中,我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個好的部長,并且有一個好的團隊。每次理解任務之后,都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項任務。每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得異常的歡樂,因為學校有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。學校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,此刻我們的學校里那么的生計勃勃啊!

    古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的學校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達的志愿者,并且永遠是明達的志愿者。

    有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。期望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇七

    本周我班進行了為期5天的勞作,校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞作興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅可以認真的完結自己的本職作業(yè),還能幫助其他同學完結,構成了一個聯(lián)合的群眾。在同學們的盡力下順利完結了任務。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受!

    校園是咱們學習和日子的場所,校園衛(wèi)生也時間影響著學生的日常日子。透過這次勞作,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作,咱們明白了,此時咱們的安心的學習是由其他同學辛勤作業(yè)作為保證的!所以咱們要珍惜這種幸福的韶光,好好學習。

    校園禮貌離咱們只要幾步之遙!在勞作周期間,咱們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了校園的美麗,勞作周是咱們就應做的奉獻。度過難忘的一周后,咱們的收成也是相同的難忘!

    勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學生在學生進行勞作,讓咱們更好的將理論與實踐結合、進步本身潛力與本質。通過這次實踐,咱們學到的不僅僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,聯(lián)合就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,了解的就越多,就長大一點。

    透過勞作實踐周活動,增強了學生的勞作觀念,更增強我班學生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品質,讓咱們懂得了就應珍惜每個人的勞作成果,尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和作業(yè)傍邊,構成良好的日子習慣和優(yōu)良作風,進步咱們的歸納本質。

    勞作周現(xiàn)已結束了,短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠遠沒法比的,咱們不能就此停住腳步,咱們會把勞作當成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生咱們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人!

    在這忙碌而充分的七天里,咱們學會了很多,勞作不僅僅發(fā)明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結合。它啟示咱們無論做什么事情,都務必鍥而不舍,從自己做起。勞作如此,學習如此,作業(yè)也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只要認定方針,兢兢業(yè)業(yè),才能水滴石穿。讓咱們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動著你,也感動著我。

    在這個過程中,在同學的盡力下咱們把經(jīng)濟學院xx級的名字留在校園的每一寸土地!咱們可以驕傲地說:“咱們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支撐的,所以,最后要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學們,信任我們會思念這個“勞作周”的,因為至少咱們一齊勞作過,我勞作,我快樂!

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇八

    隨著社會的發(fā)展和進步,勞動課成為了大學生們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊合作精神的一次難得機會。作為一名大學生,我也參加了大學生勞動課,并從中獲得了很多收獲和體會。

    首先,大學生勞動課為我們提供了了解社會的機會。在課程中,我們可以選擇去到各個地方的企事業(yè)單位進行實踐,親身感受到社會的運行以及其中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我們不僅了解到了社會的各個層面的工作情況,還培養(yǎng)了我們的社會責任感和職業(yè)道德。

    其次,大學生勞動課讓我們鍛煉了自己的動手能力。大學生大多以學習為主,缺少了實踐能力的培養(yǎng)。而勞動課為我們提供了實施理論知識的機會,鍛煉我們的實際操作能力,讓我們在實踐中真正學到知識,提高了我們的動手能力和技能。

    再次,大學生勞動課培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在課程中,我們往往需要與其他同學一起完成工作任務。這要求我們需要互相配合,協(xié)同作戰(zhàn)。通過團隊合作,我們不僅可以提高工作效率,還可以從中學到如何與人合作,如何傾聽他人的意見,培養(yǎng)了團隊協(xié)作的意識。

    另外,大學生勞動課還讓我們更加珍惜勞動的辛苦和付出。很多時候,我們會發(fā)現(xiàn)我們認為簡單的工作其實并不容易,需要付出大量的汗水和努力。通過實際的勞動實踐,我們更加懂得了辛苦勞動的價值,也讓我們珍惜每一份勞動和付出。

    最后,大學生勞動課對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過勞動課,我們不僅可以增加實際經(jīng)驗和動手能力,還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行能力和解決問題的能力。這些將對我們今后的工作和生活都起著重要作用,幫助我們更好地適應社會和解決各種問題。

    總之,大學生勞動課是一次難得的成長機會,給予了我們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊合作精神的機會。通過勞動課,我們能夠增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,珍惜勞動的辛苦和付出,并且對我們的成長和發(fā)展起著重要的推動作用。希望每個大學生都能珍惜這次機會,全身心參與其中,從中獲得更多的收獲和體會。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇九

    六年級一個漫長而艱難的學習之旅,而已經(jīng)被我踏完了四分之一,在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪。

    為什么每次單元測試的成績都不理想呢?主要原因只有兩個:

    1、馬馬乎乎;。

    2、不虛心。

    我以后一定不管是考試還是平時做題,我要細心認真,而且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無揚面花。”

    “學如逆水行舟,不進則退。”雖然我這一次考了滿分,但是我還要努力前進,否則別的同學就會趕上,我就會落后,我要做到虛心、細心。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十

    20xx年11月,天津科技大學的第十五個教學周,財務管理專業(yè)卓越人才實驗班的同學們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務打掃公廁活動。十一月的風還有些刺骨,清晨的風更是如此,當一隊又一隊的學子踏著晨露走向為期一周勞動的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認真負責與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務勞動。

    首先,感謝學校給了我們這樣一個鍛煉自我的'實踐機會,一周的時間轉瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候,說實在話,大家都還是有些畏難情緒的,因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。

    這項傳統(tǒng)活動在天津科技大學從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報道,也獲得了無數(shù)領導的高度肯定與好評。

    “勞動是一切財富的源泉。”如同恩格斯所說,數(shù)萬科大學子在這項活動中體會到了勞動的意義,學會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。

    這是財管實驗班同學們大學實踐的第一課,相信我們一定會全力以赴,力求完美。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十一

    踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

    勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。

    勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

    勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

    對于這次勞動,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

    勞動的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動中我懂得:對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十二

    最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤。總結一下,這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之,這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

    哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚麄冊谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負的責任,增強我的家庭責任感。真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。

    寒假轉眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十三

    三年的研究生學習生涯即將過半,對自我這一年半的學習情景做一個系統(tǒng)的整理,既是對之前的總結,也是對后面三個學期的展望。

    20xx年9月開始了自我的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯,第一個學期的課程安排比較全面,既有專業(yè)課程的傳授,也有政治理論課程的熏陶,還有公共英語的學習。按照專業(yè)課教師們給的書單,自我閱讀了一些專科課方面的論文以及學術著作;此外,自我還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記,比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段,四門專業(yè)課加一門公共外語,結合四門專業(yè)課的資料以及寫結課論文的過程,自我閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術論文,對自我這個學期專業(yè)課程的學習供給了很多的幫忙和知識的補充,受益頗多的一個學期。

    一年的時間很快,已經(jīng)來到了研究生階段的第二個年頭,研二的這個學期也是研究生階段最終一個安排課程的學期,顯得格外珍惜,自我這學期做到了全勤,好好珍惜自我二十年學生生涯的最終一個學期,當然了,這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關,一門課是人力資源管理的課程,一門是專業(yè)外語,都是自我本科時的教師,均是很有個人魅力的教師,所以同學們的出勤率顯得格外的高;而自我還有一個原因,自我的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理,所以每節(jié)課都在很認真的聽課,記筆記。按照教師給出的書單,正在讀hr方面的著作,目前已經(jīng)讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理:系統(tǒng)與戰(zhàn)略》,以及即將讀完的李寶元教師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》,都是很有的著作,使自我對hr方面的理解更加的深入與通透,也對自我的畢業(yè)論文的思路供給了很大的幫忙。

    以上基本就是自我這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情景的概況,知識來自于生活的各個方面,而不僅僅在課堂,生活中處處能夠有收獲,經(jīng)過與人的交流,經(jīng)過一次旅行,經(jīng)過發(fā)生在身邊的一件小事,而自我在學校的這一年半的時間里,除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外,還經(jīng)過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。

    首先,便是與自我朝夕相處的同學們,進入研究生階段,同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮,變的更加成熟與理性,大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,本科時大家學的專業(yè)各不相同,交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識資料,比如同學有學習經(jīng)濟學的,能夠經(jīng)過他了解經(jīng)濟學方面的知識,當然了,大家更多的還是生活方面的交流更多,班里的同學都很好相處,課外之于,經(jīng)常有團體活動,比如一齊去k歌,吃飯,自助等等,聊天之余,增進了彼此的友誼,同學既是自我學習的對象,也是自我未來的財富。

    如今的時代,網(wǎng)絡日益發(fā)達,新聞消息的傳播速度可謂驚人,世界的每個角落發(fā)生的任何事情,只要傳到網(wǎng)上,立馬能夠讓其他地方的人所了解,索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等,讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞;最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件,讓我們有時間去對自我的道德思考與對社會的反思和拷問;歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等,無一不吸引著我們的眼球。

    除了新聞,還有國外的文化與習俗的傳播,當然了,也能夠說成是文化侵略與資本主義思想的輸出,可是對于我們已經(jīng)具有獨立思考本事的并且已經(jīng)讀過大學的成年人來說,我們所吸收與關注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇,其各方面的制作均具有較高的水平,能夠滿足電影愛好者的口味,并且對于我國各個層次的、各個方面的考試,多看美劇,電影,對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大片,是許多人所期待的;風靡一時的《friend》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更貼合年輕人口味的《prisonbreak(越獄)》、《lost(迷失)》、《thevampirediarie》、《gossipgirl(緋聞女孩)》、《thebigbang(生活大)》,更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情,相信經(jīng)過這些美劇的觀看,對于我們的英語口語的學期能夠供給很大的幫忙。當然了,網(wǎng)絡資源豐富異常,我們也要有選擇性的吸收,經(jīng)過網(wǎng)絡,能夠讓我們更快的了解本學科、本專業(yè)的最新的動態(tài),學術著作與論文,對自我的的知識的積累供給更廣闊的平臺,而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源。

    自我從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡來了解自我想要了解的新聞,資源與知識,對自我的知識的積累起到了很大的幫忙,無論是在生活還是學習上。

    杯巴蒂的那件9號球衣,永遠的紀念。

    生活中隨處能夠學習,處處能夠有收獲。

    整個研究生生涯還剩下一年半,沒有課程安排的一年半。而主要任務是畢業(yè)論文和實習。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了,從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期,準備下學期的論文開題報告答辯等。自我目前也在進取的準備畢業(yè)論文的資料,看相關的專業(yè)著作與論文,爭取早日給自我的論文定好方向與題目,早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半必須是既忙碌又充實的一年半,爭取經(jīng)過對畢業(yè)論文的寫作使自我的hr方面的了解有一個升華。

    自我計劃下學期開始一邊準備論文,一邊開始找地方實習,畢竟已經(jīng)沒有課程安排了,有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗,增加自我的工作籌碼,保定或者北京,自我寒假會寫一份完善的簡歷,參加一些招聘會,期望能夠獲得一次實習的機會,為將來的工作積累經(jīng)驗。當然了,實習也是學習的過程,并且我相信獲得的知識更更多。

    以上,就是自我對三年研究生生涯的總結與展望,既有課上的學習,也有課外的學習,期望自我經(jīng)過學習的過程,能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗,為自我將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十四

    本周我班進行了為期5天的勞作,校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞作興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅可以認真的完結自己的本職作業(yè),還能幫助其他同學完結,構成了一個聯(lián)合的群眾。在同學們的盡力下順利完結了任務。一起也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感受!

    校園是我們學習和日子的場所,校園衛(wèi)生也時間影響著學生的日常日子。透過這次勞作,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作,我們明白了,此時我們的安心的學習是由其他同學辛勤作業(yè)作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的韶光,好好學習。

    校園禮貌離我們只要幾步之遙!在勞作周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了校園的美麗,勞作周是我們就應做的奉獻。度過難忘的一周后,我們的收成也是相同的難忘!

    勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學生在學生進行勞作,讓我們更好的將理論與實踐結合、進步本身潛力與本質。通過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,聯(lián)合就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,了解的就越多,就長大一點。

    透過勞作實踐周活動,增強了學生的勞作觀念,更增強我班學生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品質,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞作成果,尊重別人的'勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和作業(yè)傍邊,構成良好的日子習慣和優(yōu)良作風,進步我們的歸納本質。

    勞作周現(xiàn)已結束了,短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞作當成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人!

    在這忙碌而充分的七天里,我們學會了很多,勞作不僅僅發(fā)明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都務必鍥而不舍,從自己做起。勞作如此,學習如此,作業(yè)也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只要認定方針,兢兢業(yè)業(yè),才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動著你,也感動著我。

    在這個過程中,在同學的盡力下我們把經(jīng)濟學院xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以驕傲地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支撐的,所以,最后要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學們,信任我們會思念這個“勞作周”的,因為至少我們一齊勞作過,我勞作,我快樂!

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十五

    在今天的社會中,勞動是我們每個人都必須要面對的一個問題。在我們的學生時代,勞動更是我們必須要經(jīng)歷的一道課程。本文將從一個學生的角度出發(fā),談談我在參加勞動過程中的心得體會。

    第二段:第一次懵懂的勞動。

    還記得我第一次參加勞動的情景,那時候我還是一名初中的學生。在一片農(nóng)田里,我和同學們一起拿著鋤頭、鏟子,揮汗如雨地勞動。剛開始,我除了拿著工具機械地揮著,剩下的就是沮喪和困惑。但慢慢的,我逐漸習慣了這個節(jié)奏,開始慢慢感受到其中的樂趣與收獲。在接下來的勞動中,我也漸漸學會了與工具相處,并對于稻苗、蘿卜等農(nóng)作物有了深入的了解。

    第三段:勞動讓我懂得勞動的意義。

    勞動教給我們勤奮、謙虛、堅韌、團結等社會公德。通過勞動,我們也了解到“流血、流汗、流淚”的辛苦,同時也感受到了“得之于勞力,付出即收獲”的意義,懂得了珍惜每一分耕耘。在操作中,逐漸讓我在各種情況下都變得理智、果斷而又謹慎。所以說,在經(jīng)歷了這一切的勞動中,我更懂得珍惜身邊的資源與物品,并且愿意去努力去保護它們。

    第四段:勞動能夠提升自己的學習效率。

    很多同學都說參加勞動會讓自己學習時間短暫縮短,這在我看來是很有道理的。通過勞動,我們的身體也在鍛煉,進而促進了我們的血液循環(huán)。這樣,不僅能夠有效提高我們的身體健康情況,還能夠促進我們的大腦活力,使我們的學習效率更高。同時,勞動還能夠不斷地激發(fā)我們的求知欲,緩解學業(yè)壓力,從而使得我們在學習過程中擁有更好的心態(tài)。

    第五段:結尾。

    總而言之,勞動是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠帧2粌H能夠讓我們學會謙卑、勤奮、團結等品質,還能夠讓我們更好的學習,享受生活。在這世界上,豐富的勞動方式更是各不相同。希望未來的每一位同學,都能夠愿意去嘗試、去探索、去擁抱這多彩的“勞動”。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十六

    走進大二的我迎來了我的第一次勞動周,在勞動周之前,心里有一些畏懼和擔心,我想對于一個還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務做好嗎?到了正式勞動的時候,我才意識到,之前的擔心和畏懼是沒必要的。只要你認真的對待你的工作,勤于動手,不懂不會就問,你一定會把你的工作做好的。工作是這樣,學習也是這樣。

    一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動周的第一天,對一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實,使我學到了書本上學不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運動嗎?人就不應該總呆著,要適當?shù)淖鲆恍﹦趧印Mㄟ^勞動,你才可以接觸社會,增長經(jīng)驗,增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應手。

    通過本次實習,我知道了,要認真的對待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認真的對待生活中的點點滴滴,為我們的將來打下堅實的基礎。同時,做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。

    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

    勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我們總共7個人打掃一棟寢室樓。我們各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

    一周的勞動,雖然時間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,不畏艱險,奮發(fā)有為!

    用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的'掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

    二、在工作中要有良好的學習能力。

    要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

    三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

    在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

    四、在工作之中自己也有很多不足的地方。

    例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

    通過這次畢業(yè)實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會,為國家、為人民更好服務做好了準備。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十七

    大學生勞動課作為一門廣泛開展于中國高校的一門課程,旨在培養(yǎng)大學生熱愛勞動,尊重勞動的態(tài)度,提高他們的動手能力和實際操作能力。通過參與實踐性的勞動活動,大學生們可以增長見識,鍛煉自己的身體,進一步培養(yǎng)發(fā)展自己的職業(yè)道德。

    第二段:實踐中的磨礪。

    在大學生勞動課中,我親身參與了農(nóng)村田間勞作、社區(qū)文化活動、技能培訓等一系列實踐性的勞動活動。這些活動不僅鍛煉了我的體力,也提高了我的動手能力。例如,在農(nóng)村田間勞作中,我牽著牛耕地、撿拾莊稼;在社區(qū)文化活動中,我?guī)椭M織并參與了社區(qū)戲曲晚會。這些實際操作的活動讓我深切感受到勞動的不易和重要性,也增強了我對勞動的尊重和熱愛。

    第三段:心靈的啟迪。

    在大學生勞動課中,我不僅僅是在實踐中鍛煉身體,更重要的是在心靈上得到了啟迪。通過近距離接觸社區(qū)居民,我更加了解了他們的生活狀態(tài)和需求,從中學到了人情世故和交際技巧。同時,勞動課還提供了機會讓我們認識到職業(yè)道德的重要性。例如,在社區(qū)文化活動中,我們需自覺守時、認真負責地完成任務,這種職責感的培養(yǎng)將對將來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

    第四段:收獲與反思。

    通過參與大學生勞動課,我不僅獲得了動手實踐的機會,還培養(yǎng)了動手能力,并且更好地理解了勞動的內(nèi)涵與價值。在這個過程中,我也確定了自己的特長和不足,反思自己需要在實際操作中不斷提高。同時,我也看到了許多同學對勞動課的發(fā)展有一些質疑和意見,例如一些活動安排過于簡單重復、缺乏系統(tǒng)的培訓等。這些問題在課程設計和實施中需要進一步改進。

    第五段:展望與建議。

    總結大學生勞動課的體驗,我認為這門課程對大學生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力的培養(yǎng)具有重要作用。然而,要提高大學生勞動課的質量和實效性,需要學校和老師們更加注重課程內(nèi)容的創(chuàng)新和操作性,給予學生更多的實踐機會和挑戰(zhàn)。同時,也希望同學們能夠積極參與和投入到勞動課中,發(fā)揚勞動精神,為自己的未來做好更充分的準備。

    學生擦窗臺的勞動心得(實用18篇)篇十八

    20xx年11月,xx大學的第十五個教學周,財務管理專業(yè)卓越人才實驗班的同學們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務打掃公廁活動。十一月的風還有些刺骨,清晨的風更是如此,當一隊又一隊的學子踏著晨露走向為期一周勞動的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認真負責與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務勞動。

    首先,感謝學校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會,一周的時間轉瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候,說實在話,大家都還是有些畏難情緒的,因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的'工作的。

    這項傳統(tǒng)活動在xx大學從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報道,也獲得了無數(shù)領導的高度肯定與好評。

    勞動是一切財富的源泉。如同恩格斯所說,數(shù)萬科大學子在這項活動中體會到了勞動的意義,學會了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動成果。

    淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

    這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

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