通過月工作總結，可以發現自己在工作中的長處和短處，進一步提升工作效率。接下來，讓我們一起來欣賞以下的月工作總結范文，它們對于我們寫作時的思考和規劃會有所幫助。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇一
尊敬的公司領導及同事們：
您們好!
在這新的一年里，我謹代表華南指揮部的全體資料員向在座的各位致以誠摯的謝意，同時給大家拜個晚年，祝愿各位領導同事們春節愉快，2010事事如意;祝公司事業蒸蒸日上，更上一層樓。
我是華南指揮部梧州項目部的資料員兼出納，我叫樂慧芬，想必大家對我既熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。我是一個進公司剛滿一年的員工，在過去的一年里深得領導的信任和厚愛，有幸被評為優秀員工，并在年終作為資料代表在此發言，向領導們進行工作總結匯報。
自進入謙誠后任職的第一個項目是江西向莆鐵路，于2010年2月9日到向莆項目任職，在向莆工地開始接觸軟基處理的資料整理和小票打印，在項目部邊做邊學至5月份完工。又于6月份調任南廣鐵路梧州項目部任職，自在公司從事資料員兼出納工作以來，我便對資料有了一種全新的.認識，我認為，我們的資料員工作是非常重要的工程環節之一，是一個與現場施工同步的重要環節，而且也是個需要靈活、耐心、細致的工作。那么我們在實際工作中應該按照什么程序才能做到最好呢?我總結了幾點：
1、首先，我們資料員要明白自己在崗位上的職責，即開工前需向甲方有關負責人確定好施工資料記錄表表格以及甲方、監理對資料小票的一些要求。然后了解圖紙，熟悉樁位圖，保證日后資料均符合甲方及設計要求。在工程開工后的工作中，每天及時整理工地上技術員帶回的資料，檢查記錄中樁長、樁時有可能存在的問題，從資料的反映情況督促技術員對現場機臺的嚴格管理。在計量上，對實際工作情況和上報量情況進行統計、登記。在每天資料整理完后對資料進行自檢查然后交給項目總工看一下，看有沒有達到要求，發現哪里出了錯或報甲方資料有所疑問，及時修改后按類歸放在資料文件夾。在(，請保留此標記。)后期竣工資料的整理中，嚴格按公司要求執行，平時工作的同時慢慢收集并整理相關資料，工程完工之際及時按目錄整理竣工資料，現梧州項目部已進入結算階段，竣工資料也已按要求整理并裝訂成冊交給公司有關部門驗收，也得到了相關領導的認可和表揚，不過存在的不足之處，我項目部經理在后期經過與甲方溝通，應公司領導要求拿到了竣工資料中缺的工程樁的檢測報告，目前已向公司交出了一套完整的資料。
2、其次，在工作中與同事需團結齊心，因為每個項目部都會不定期的培養一批優秀的實習生，其中也有實習資料員，在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教給她們后再開始一起工作。資料員這個職務是個比較靈活的事，依著每個工地的實際情況都有著不同的要求和規范，我們幾個資料員一起多問多學的把工作做好，每天有條理的把資料分類整理好。同時我們的工作也確實取得了突破性的進展，半年來，我們在郭經理的領導下，在我們自己的主管努力下，我們比較圓滿的完成各項任務。我相比上一個項目有了一定的提高，實習資料員也對自己的實習期有了個完美的句號。
3、最后，為了能使自己工作緊跟公司的步伐，并能得到領導的肯定。我會讓自己在2010年有更大的進步。刻苦鉆研。總結資料整理經驗，不斷提高自身的工作水平，在能充分做好工作的前提下也開始鍛煉自己的溝通和表達能力。總而言之，公司的體系是完善的，無論在什么情況下，嚴格要求自己，工作也就會得到期許的提高。
2010年公司又有了更偉大的目標，為了適應公司的高速發展，我們需要不斷的挑戰自己，以更高的標準來要求自己，在新的一年里，我也一定不辜負公司領導及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為謙誠集團實業的發展壯大盡職盡責，與全體謙誠員工一道為公司的未來而努力奮斗!
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇二
xxx年是后勤工作不平凡而且繁雜的一年。也是我本人經受方方面面考驗最多的一年。在這一年里，我們在上級領導的正確領導下，在全體后勤人員的大力支持下，與各站室一道緊緊圍繞中心整體工作安排，全力做好了后勤各項服務工作和各項管理工作。可以說，后勤的事多繁雜，后勤的影響又很大，方方面面需協調的地方很亂，尤其是門衛、收發工作和日常的簽到工作都有具體人負責，基本完成了各項工作任務。取得了很多有益的大膽償試。
（一）繼續狠抓了“一制兩簿一則“的起草、修訂工作。用可操作性強的制度約束人、管理人，充分發揮制度的約束作用，促進中心工作的全面完成。
（二）繼續抓好信息平臺建設，充分利用互聯網信息量大而廣，精而細的內容特點，廣泛深入地收集、利用各種先進信息技術，更好地為“三農”服務。
（三）繼續加大制度的執行，監督、檢查工作力度。雖然中心今年工作量大，業務人員下鄉次數較多，但我們仍堅持了每周查崗制度、每月統計制度，全面提升管理工作質量水平。
（四）繼續抓好做好日常工作的管理檢查力度，全面樹立后勤窗口形象。重點以愛崗敬業為主要內容，全面嚴格要求自己為出發點，狠抓工作落實，促進整體工作上檔次，全力服務“三農”。
（五）全力做好重大活動及節日安全服務工作。組織安排實施了衛生清掃活動，栽花種草活動和定期組織衛生工作大掃除。
綜上所述，20xx年前xx個月雖然做了以上這些具體工作，但離上級“兩風”建設要求，還有很多不適應的地方和需要改進的方方面面，主要體現在運轉中講管理的較小；實干中缺乏思考，忙碌中不善于總結，議事中不善于協調，竟其原因主要是：
1、思想保守，習慣于計劃、安排就等于落實的固定模式，缺乏工作創新。表現在對職工要求上，只要按時上下班，按時交接班，能基本完成本職工作任務，就可以了。從而在一定程度上沒有充分調動職工的工作積極性，影響了群眾的首創精神的發揮和工作主動性、自覺性及奉獻精神。
2、對自己要求較嚴，對下屬要求較松。表現在對下屬工作安排、檢查、督促的不夠，有傾向首下的思想，有些下屬工作雖然做了，但能力水平、思想不一樣，完成工作質量也不盡相同，只有我寧可自己受批評。在一定程度上，影響了制度執行的公正性。
3、由于自己的特殊身份，調動指揮組織能力不強，自己也抬不起頭，腰桿不硬。在一定程度上削弱了管理的力度和積極性，表現在：自己干的多，安排下屬干得少，今后須進一步開拓思想，增加對工作的負責精神，提高指揮協調能力水平，更好地做好工作。
4、后勤工作量大、亂繁雜，自己能力有限，雖竭盡全力，得效果不好，表現在：領導要求高，跟領導勾通協調少，新形勢變化快，生活節奏快，跟不上發展形勢。
鑒于上述問題及不足，具體整改措施如下：
1、加強學習，提高素質，增強工作主動性。
今后應進一步統一思想，把在家的工作積極性和思想統一到中心整體工作安排上來，做一些實實在在的事，把工作做實做細。
2、加大檢查監管力度，公開公平地對待每位同志，工作要開拓一些，膽子要大一些，組織要多幫助協調一些，促進自己腰桿要直一些。
3、與中心班子保持高度一致，與職工群眾共同努力快發展，共同唱響為“三農”服務的主旋律，共同譜寫“為三農”服務的新篇章。
4、盡心竭力和后勤工作人員一道，努力做好各項服務工作，共同塑造服務窗口新形象。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇三
要怎么寫?下面小編為大家提供一篇范文作為參考!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我受河南農業大學xx屆學生會的委托，向大會作年度工作總結。xx-xx學年，學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內部建設、制度完善，機構整頓，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，繼承并發展了“校園周末文化廣場”活動，組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的特色活動，出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務廣大同學的制度，繼續開創了我校學生會工作的新好局面。
1、深入開展主題鮮明、內容豐富的思想教育活動。本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織利用各種形式，開展符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領大家學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的xx大精神，并以“兩會”召開為契機，適時地成立“兩會”精神學習小組，在全校范圍內再次掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮，使廣大學生在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度。
2、成立校學生會直屬團支部為了更好地在學生會中開展團的工作，切實提高學生干部素質，在校團委老師的關懷指導下，xx年3月9日成立了我校第一個流動團支部--校學生會直屬團支部，校學生會直屬團支部成立后堅持理論學習日制度和團日活動制度。周二集中全體學生干部進行系統的政治理論學習，平時組織多場提高鍛煉干部素質的團內活動，這對培養一支勤奮學習、善于創新、甘于奉獻的學生干部隊伍起到了積極的作用。
3、開展“關于臺灣”公投“”的座談會3月20日，在臺灣”公投“后，為了解廣大學生的思想動態，維護校園穩定，校學生會組織學生會廣大學生干部在桃李園辦公室舉行了一次座談會。座談會中，學生干部踴躍發言，暢談自己對目前國家形勢的見解，最后同學們紛紛表示：要與黨中央保持一致，好好學習，做好本職工作。此次座談會提高了學生干部的思想覺悟和認識，有助于校園穩定。
4、利用多種形式堅持不懈開展愛國主義教育活動。本屆學生會繼承上屆學生會每周一清晨參加升旗儀式的優良傳統，在沐浴愛國理念的同時增進了大家的感情，為工作上更好地合作打下了堅實的基礎。我們積極組織校反邪教協會成員參加省反邪教協會組織的大學生“崇尚科學、反對邪教”知識競賽活動，并奪得了第一名的好成績。通過這些活動，潛移默化的提高了廣大同學的思想道德素質的愛國情懷。
1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效。順應學校的發展，切實起到學生會為全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，在原有部門的基礎上，合并公關部和社實部，成立外聯社實部;合并文藝部和體育部，成立文體部;拓展部門職能，成立學習科技部;同時，根據工作開展需要，設置成立了信息網絡部。我們大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。針對學生會干部流動快的特點，我們切實加強了干部梯隊建設，引入競爭機制和述職制度，增強了自身的民主建設。
2、健全各項。
規章制度。
規范工作程序使學生會運行機制更趨完善。為了適應學校校院兩級管理圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想健全和完善了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《河南農業大學學生會桃李員辦公室值班制度》、《河南農業大學先進學生會及學生會先進部門考評制度》等八項規章制度新出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》、《校學生會外聯標準及工作制度》使校學生會工作更加制度化、規范化、科學化。
3、加強學生會干部、各級社團干部業務培訓，建設一支高素質的干部隊伍。過硬的干部素質是一個組織的蓬勃發展的有力保障。因此，我們通過干部素質培訓班，采取專題講座、集中學習、經驗交流等形式，對校學生會全體干部、及社團干部進行了培訓，培養了學生會干部的責任心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等，提高了學生會干部的思想素質和業務素質。
4、建設學生會干部心靈家園，加強人文關懷，增強學生會的凝聚力和戰斗力，建設學生會干部心靈家園為了縮短學生會干部之間的磨合期，進一步增強學生會的向心力、親和力、凝聚力，把學生會真正建設成學生干部的心靈家園，校學生會以直屬團支部為依托，利用團日活動時間開展了學生會干部乒乓球聯誼賽、學生會趣味籃球賽、社團與學生會籃球聯賽等多項文體活動，通過一系列的活動，加強了學生干部的團結和交流，使學生會真正成為了一個整體。同時，保留了學生會成員檔案，引入親情管理，創造一種溫馨和諧的工作氛圍。
5、加強學生會網站建設，學生會干部開展網上辦公。在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆學生會根據需要及時的設置了信息網絡部，具體負責學生會的網站建設、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各職能部門負責人設置了一個辦公賬號，真正實現了網上異地辦公，學生活動信息的準確、有效的發布，極大地提高了工作效率。
6、重新啟動學生會桃李園辦公室鑒于學校有一部分高年級同學在桃李園公寓住宿的實際情況，為了更好的了解同學們平時的學習生活動態、思想情況并及時加以解決，以保持學校穩定發展，更好的為同學們服務，經校學生會主席團研究，決定重新啟動學生會桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學生會、各院(部)學生會干部輪流值班，負責協調學生與園區管理部門的關系，及時反映學生問題，收到很好的效果，很多問題得到了及時解決，對園區學生工作的順利開展起了很好地推動作用。
1、開辟各種渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通橋梁。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一直是我們想的最多的事情，我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、學生會網站、走訪學生宿舍等形式，廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息，以做到工作有的放矢。另外，不定期的組織學校職能部門與學生之間的懇談會，請來各相關職能部門負責人現場回答解決同學們提出的問題。本年度學生會共收發調查問卷兩次，近1750份，撰寫上報。
調查報告。
2、出臺《校院兩級校園情況反饋制度》為了進一步完善校學生會的監督及服務職能，堅持貫徹“三自”方針，加強我校校風學風建設，為我校廣大學生營造一個良好的生活及學習環境，我們出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》，增強了廣大學生的主人翁意識，一定程度上調動了廣大學生參與學校發展建設的積極性。
3、針對存在的具體問題尋求解決辦法我們主動和學校后勤發展總公司、保衛處部門建立密切的聯系，有效的解決了許多關系到同學們切身利益的問題，改善了同學們的學習生活環境。如：針對學校的伙食問題和宿舍問題，校學生會加大對伙委會和宿管會的監管力度，廣泛的聽取廣大同學的意見，在飲食中心老師的大力支持下，在南苑一樓，北苑一樓設立了飲食投訴臺，使餐廳服務質量有了明顯的提高，就餐環境也得到了一定的改善，受到廣大師生的一致好評。在宿舍方面，校學生會堅持每周一次的衛生檢查制度，并積極開展校園百佳宿舍、五星級文明宿舍評比等活動，在桃李文化節期間舉辦了以宿舍為單位的一系列文體活動，積極為同學們營造了一個良好的宿舍文化氛圍及生活環境，幫助同學們養成良好的生活習慣。針對學生宿舍出現的蟲子叮咬、設備損壞、及9號樓危樓、缺乏晾衣架等現象一一向宿教科作了反映，部分問題已經得到了妥善的解決。在桃李園學生生活學習方面，針對桃李院學生教室被占用開設網吧、電影院，搞營利性培訓，教室占位現象嚴重，綜合樓四樓活動室不向學生免費開放等等問題，我們也向學校相關部門做了反映，并得到了相關部門老師的支持和幫助，終于促成了撤銷網吧、電影院、盈利性培訓，綜合樓四樓免費向學生開放。
1、營造良好學習學術氛圍系列活動建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障，也是提高大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點，開展了多層次、多樣式的系列活動。報告會當代青年要有所發展，離不開豐富的知識和過人的才能。為此，校學生會邀請各種類型的講座作為日常工作。xx年10月，我們與聯邦電腦教育聯合在學校做了電腦普及報告。為了豐富同學們的第二課堂，拓寬同學們的知識面，我們請來有關專業人士來校為同學門開辦關于文學、英語、考研、書法、美容等方面相關知識的講座。考研是社會和廣大在校大學生廣泛關注的問題，為此，我們邀請到了著名的教授田育英教授為我校學生作政治、英語考研報告，采取半座談半訪談方式為大家指點迷津、答疑解難，同學們反映很強烈，取得很好的效果。辯論賽、演講賽為濃郁校園文化氣息，豐富大學生課余生活，鍛煉大學生演講及語言表達能力，增強大學生現場反應能力及有效知識儲備，提高我校大學生的綜合素質。我們舉辦了河南農業大學“同仁眼鏡杯”第四屆大學生辯論賽、“金陽光杯”中英文演講賽等多項活動，并且在河南省第六屆大學生科技文化藝術節中協助校團委承辦了“創新、創業、成才”演講比賽。我們所舉行的活動得到了廣大學生的積極參與和全校師生的廣泛支持。征文活動為豐富同學們課余文化生活，激發同學們創作潛力,提高同學們的文學素養和駕馭文字的能力，為廣大文學愛好者搭建一個交流的平臺，我們舉行了“桃李文化節”大型專題征文、“增強大學生責任意識，樹立網絡文明觀”專題征文、“新河南·新文化·新青年”征文等多次征文活動，營造了良好的校園文學氛圍。
2、成功發起并舉辦河南農業大學首屆大學生桃李文化節為了豐富我校桃李園學生公寓的文化生活，我們在校團委的悉心指導下，本著繼承與發展相結合的原則，著眼于全面提高學生素質，組織和團結各院(部)學生會、各學生社團于xx年11月15日——12月2日舉辦了河南農業大學首屆大學生桃李文化節。本屆文化節以“融洽交流合作發展”為主題，采取校學生會主辦，各院(部)學生會、各學生社團承辦的方式，結。
合同。
學們的需要舉行了一系列形式多樣、新穎，有特色，有創意的活動。11月15日上午，文化節在桃李園學生公寓隆重開幕。為加強省會高校間學生會工作的交流與合作，我們組織了高校學生會工作交流會，鄭州大學、河南財經學院等十五所高校的學生會主席前來參加交流會。大家共同探討新形勢下學生會工作的新思路、新方法，使我們對學生會工作有了更深的認識。11月15日晚7：00，首屆桃李文化節開幕專場文藝演出在桃李園學生公寓綜合樓前舉行。河南農業大學、鄭州大學、河南財經學院、黃河科技大學等高校的樂隊及演職人員參加了演出，綜合樓前人頭攢動，數千名同學駐足觀看，在同學們中間引起了極大的轟動。本次晚會充分展示了當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。各兄弟高校的參與更是充分體現了文化節提倡的“融洽、交流、合作、發展”的主題，為文化節的開展來了一個開門紅。隨后17天的時間里由校學生會主辦、各院(部)學生會、各學生社團承辦的五彩繽紛的校園活動陸續開展，“后勤公司——學生”交流會、大學生手工藝作品展、思想交鋒的大學生辯論賽、青春跳動的大型公益舞會、精彩不斷的“農大杯”乒乓球聯賽、展現時尚個性的形象主持人設計大賽、多姿多彩的校園電影、展現個性的中英文演講比賽、文采飛揚的征文活動、展現中華文化魅力的書法文化攝影展、樂趣無窮的非競技性健身友誼賽等十幾項大型活動賽事，豐富了同學們的業余文化生活，對同學們的大學學習、生活起到了很好的導向作用，為我校的校園精神文明建設做出了積極的貢獻，打造了頗具農大特色的桃李文化品牌，深得師生好評，并得到了社會各界的廣泛關注，取得了良好的社會效應。
3、關注女生系列活動女生工作是本屆學生會的又一個亮點，校學生會女工部本著多元化、全方位服務女生成長、展示女生才華的宗旨，舉辦了一系列的女生特色活動女大學生手工藝品展為提高同學們的動手、動腦能力，展示當代大學生特有的才識、才藝，校學生會女工部在全校發起組織女大學生本手工藝品展，在總結以往成功經驗的同時，大膽創新，豐富文化內涵，結合時代特色，把本次手工藝品展辦成了一次有特色、有影響、深受師生歡迎的活動。本次手工藝品展在全校師生及省會高校間引起了極大反響。并得到河南電視臺等媒體的熱切關注，活動被制成錄相于12月1日在河南電視臺6套播出，倍受社會各界關注。、迎“三八”女生活動為迎接“三八婦女節”，展現我校女生的風采，表彰先進，校學生會女工部特舉行迎“三八”女生之星、宿舍之星評選活動。活動本著“公平、公正、公開”的原則，優中選優評選出12個“宿舍之星”，11個“女生之星”，給獲獎宿舍和個人送去了節日的祝福，本次活動引起了很大的反響，吸引了同學們的目光，使櫥窗的觀看率直線上升。“約會美麗”美容知識講座xx年4月4日，校學生會女工部邀請到韓國資深美容師馬老師做了一場“約會美麗”美容知識講座。現場座無虛席，掌聲不斷。同學們積極回答馬老師提出的問題，并對某些問題對其進行詢問，馬老師都作了精彩的解答。講座收到了很好的效果。女子棋藝大賽為了豐富全校學生的課余文化生活，展示我校女生獨特的技藝，同時為全校女生提供一個靚出自我、相互交流的平臺，4月17日上午，我校成功舉辦了“女子棋藝大賽”，此次活動取得了圓滿成功，得到我校廣大女同學的好評，成為我校女生活動的一個亮點。
4、周末末文化廣場周末文化廣場自去年開辦以來已成為我校學生會工作的一個常項工作，本屆學生會在繼承以往開辦周末文化廣場組織形式的基礎上大膽創新，鼓勵承辦院(部)采用新形式，注入新內容，引進社會知名企業，寓教于樂，在互動娛樂的基礎上提高了同學們的文化素質。目前，周末文化廣場活動已成為農大學生周末的一道“文化大餐”，贏得了全校師生的一致認可。
5、校園電影為進一步貫徹落實校學生工作會議精神，豐富廣大同學的課余文化生活，滿足同學們對校園露天電影的迫切需要，校學生會在校領導的支持下，在校園西操場觀禮臺開展放映校園電影活動，放映校園電影共計五場九部，電影內容涵蓋科技、教育、文化、生活等多方面，在潛移默化中豐富了同學們的業余文化生活，在學生中產生極大反響。
6、書畫篆刻攝影作品展在大學生活中，書畫篆刻攝影已越來越融入到廣大同學的生活中來，為此，我們舉辦了“阿甘杯”書畫篆刻攝影作品展、“春之韻”展板大評比、省會北區六校聯合書畫展等大型書畫作品展。給廣大藝術愛好者和全校師生提供了一個展現自我，提高自我，張揚個性的舞臺，營造了一個交流學習、陶治情操的良好環境。7、校運會我校第37屆運動會于xx年4月8日隆重開幕，在運動會舉行期間，校學生會組織學生干部協助體育教學部做好主席臺播音及審稿工作，各部門努力地做好各自負責的工作，保證了運動會期間主席臺播音審稿工作的順利進行，用行動和汗水為校運會增添了一份靚麗的色彩，受到廣大師生及運動員的廣泛好評。
1、規范校園勤工儉學工作。本屆學生會加強了對勤工儉學辦公室的管理力度，3月份，勤工儉學辦公室舉辦了“勤工儉學、服務同學的系列活動”，先后與千禧堂、摩托羅拉、百腦匯等數家公司合作，免費為全校同學提供近二百個勤工助學崗位，一定程度上解決了我校貧困大學生的生活問題，得到了全校同學及社會的廣泛認可。另外，堅持舉辦雙周五家教招聘活動，活動場場爆滿，為全校同學提供大量家教信息，使很多同學走上了家教的崗位。4月份，整頓家教市場過程中，為了統一管理，我們將各家教中心合并，打造“校園家教”品牌，使我校的家教服務機構更加規范化。
2、積極參與學雷鋒活動月活動。為迎接學雷鋒活動四十一周年和第五個中國青年志愿者服務日，3月6日上午我校各院(部)青年志愿者同信息工程大學信息科學系的學員一起走上街頭，開展以“弘揚雷鋒精神，爭作時代先鋒”為主題的志愿服務活動，同時我校“學雷鋒月”青年志愿者活動正式啟動。在活動中，各院(部)志愿者充分結合本院特色，發揮專業優勢開展了一系列有新意、有特色、有成效的服務活動。在林學園藝學院服務區，志愿者們憑借扎實的專業基礎，開展了為行人速寫肖像、介紹插花藝術的特色活動;牧醫工程學院則利用所學知識，結合當前時勢，向過往行人發放防治“禽流感”知識的宣傳單;機電工程學院的青年志愿者利用自己的專業特長，開展了家用機電設備免費維修活動;農學院、經貿學院、生物技術與食品科學學院、植物保護學院、基礎科學學院、人文社會科學學院、現代教育技術部和成人教育學院等單位的青年志愿者熱心為行人服務，傳授種花技術、修補衣物、修理自行車、“幫你學英語”宣傳等活動。]與此同時，農學院、林學園藝學院的青年志愿者有組織地參加了林山寨農業科技園、邙山綠化的植樹活動，經貿學院、生物技術和食品科學學院、人文社會科學學院的青年志愿者分別到鄭州市兒童福利院、學校老干部活動中心開展義務幫教和義務勞動。在一個月的時間內，我校青年志愿者總會及各分會開展了一系列的社區援助、農技服務等志愿者活動。“學雷鋒”青年志愿者活動不僅僅是一次行動上的志愿服務，更是一次思想上的深刻教育。
3、積極開展對外交流，引進先進工作理念。新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發展。一年來，我們與兄弟院校學生會一直保持密切的工作聯系，加強了同各兄弟院校學生會的交流和合作，積極參與校外各項活動，如組織并主持召開了省會高校學生會工作交流會，組織了省會北區高校象棋邀請賽，選派學生代表赴西亞斯學院參加國際文化節、赴焦作工學院參加第一屆學代會、赴華北水力水電學院參加社團研討會、赴河南財經學院參加校慶暨學生工作座談會等外事活動，對外交流既拓展了工作空間，又提升了學生會自身的形象，也宣傳了學校。對外交流的過程中，在向各兄弟高校介紹我校學生會工作成功經驗的同時，也使我們發現了自身的不足，并及時地吸取各兄弟院校的可借鑒之處，為我校學生會工作的開展積累了豐富的經驗，起到了博采眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展校外活動積累了社會經驗，為今后的對外交流和為同學提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎，促進了我校學生會工作的進一步發展。
在本屆學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開校黨委的正確領導，離不開校團委的具體指導，離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會干部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級黨政領導，向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
(—)本屆學生會成功之處。
1、加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，聯合校外，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為學生會的發展提供了廣闊的空間。學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如桃李文化節等大型系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用網絡、櫥窗等各種載體向同學們宣傳社會熱點和校內活動情況，引導大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
(二)工作中存在的不足。
1、應當更好代表了廣大同學的利益，積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發展的基礎。本屆學生會《校園兩級校園情況反饋制度》的出臺和伙食投訴臺的成立，一定程度上解決了關系同學們切身利益一些問題。但是，這還遠遠不能滿足廣大學生對學生會的要求和期望，在一些敏感問題上，還不能給同學們一個滿意的回復和解釋，在今后的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度。
2、學生會直屬團支部的工作需要進一步加強，促進學生會干部的政治理論素質的提高，增強了學生會內部的聚合力和戰斗力。學生會直屬團支部成立三個月以來，學生會干部政治學習和組織開展團日活動等工作日趨規范和豐富，卓有成效。但是，與校團委的要求和廣大學生會干部的需要相比，還有不小的差距，建議下一屆學生會開拓工作思路，進一步加強團支部的工作，為廣大學生會干部服好務。本屆學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在校黨委的領導下，在學生處、校團委的悉心指導下，在各兄弟院校的支持和幫助下，在全校廣大師生的熱情參與共同努力下，學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，河南農業大學輝煌的明天也有我的一份!
今天我為農大而驕傲，明天農大為我而自豪。
最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!
祝愿農大明天的事業更加輝煌!
謝謝!
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇四
尊敬的x主任、主席團、親愛的同學們：
大家下午好!
我很榮幸能夠代表x級的學生會成員在此發言。今天，是我們第x屆團總支學生會最后一次相聚在這里，近一年的時間里，在學生會這個大家庭里，我學到了很多，也收獲了很多。從x年的迎新晚會，到x年的歡送畢業生晚會，我從剛入校時的稚嫩到現在的逐步成熟，認真負責的完成每一次工作，是學生會給了我機會，讓我去展現自己的能力，在工作中得到鍛煉，在工作中得到快樂。在此我感謝張志魁主席對我的信任和培養，謝謝。
我是xx的一員，在xx工作的近一年時間里，在xx部長的帶領下，我們順利完成了學生會安排的所有工作，在每次的工作中我懂得了三點，這三點也將始終伴隨著我。
第一點：認真負責。
這一點在學生會的工作中是最重要的，大到每場晚會，小到每次晚自習查紀律，任何地方都必須做到認真負責，保質保量的完成，不能有任何馬虎的地方。或許你的一個小小的失誤就會影響一場晚會的成敗、一個班級的榮譽，這都是不允許的。所以認真負責是我們每位學生會成員都應具備的品質。
第二點：團結向上。
在第五屆學生會的一年里，給我的感覺就是團結向上。學生會是一個組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶，它要求學生會的每位成員都必須“心往一處想、勁往一處使”，而我們正是擁有了這樣一種品質，每位成員都竭盡全力去完成自己的工作，我們哭過、笑過，但都是為了一個共同的目標，為了使我們的xxx系越來越好。
第三點：任勞任怨。
進入學生會，就意味著我們將比別人付出更多的努力和汗水。這一年來，有人受過委屈，有人受過埋怨，但大家都沒有退縮，正是有了大家的吃苦耐勞、任勞任怨，才換回了每次工作的順利完成。
第x屆學生會就要結束了，如果還有機會，我將選擇繼續站在這個舞臺上，用我的實際行動繼續服務同學，為新聞系貢獻自己的一份力量。
最后，我代表x級全體學生會成員感謝這一年來對我們辛勤幫助和培養的各位領導、老師和各位親愛的學長、學姐們，謝謝你們。也祝愿我們xxx系的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家，我的發言完了。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇五
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫楊帆，非常榮幸能代表所有學生會新干事在此發言。首先祝賀在座的20xx級新生成為國際教育學院學生會的一員，其次，請允許我代表學生會的所有新成員向這段時間辛勤付出的各位學長，學姐道一聲“你們辛苦了”!
從曾經兩點一線忙碌學習的高中進入到一個相對更加自由的大學，我們每個人都希望能夠在學習之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務同學的機會，也許在高中時，我們已經暗暗決心不能讓自己的大學生活虛度，要多一些激情，多一份充實，而學生會正是提供了這樣一個平臺，讓我們能夠充分的展示自己，同時，學生會更是一座橋梁搭建在學校與同學之間，傳達學校的規章制度與管理意向，組織同學們參加各種有益于身心健康的文體活動，因此我們渴望加入學生會，期待能為同學服務。
回想起整個過程，初報名時的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準備，面試時的緊張，等待結果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進步。
作為一名新干事，如何處理學習與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務，如何與大家共進，創造效率，都是我們需要學習的，這些其實并不難關鍵在于自己是否用心，我覺得在平常的工作中，我們首先要學會靠自己，不經歷風雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會到完成任務時的滿足，我想，既然選擇了學生會就要一絲不茍的對待，態度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請教，遇到問題和困難時，請教部長不失為一個好方法，也許他們也曾經歷過這些問題，請教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學到很多，除此之外我們還要有一顆服務同學的心，積極發現同學們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學中來到同學中去在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。對此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實，也需要熱忱。創造我們學生會新一片天堂吧!!最后，我謹代表x級的新干事，對學生會送上最真摯的祝福，希望學生會的未來更加光輝!
謝謝大家，我的講話完了。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇六
在這里，我首先要感謝物業保潔科的全體人員，你們是公司的美化師，美容師。20__年的環境衛生工作，比起20__年來說，有進步。尤其是保潔科今年被評選為公司優秀團隊，可喜可賀!
這件我相信有些人已經聽到這個消息了，在這個會議上我可以給大家說，是真的。可以說，公司在不斷的變化著，我們的生活也在不斷地變化著，而且都是越來越好。保潔科的人員大多說35歲以上的人員，都是有家有口的人，這一點與安管科的人員有很大差別，因此，按理說，我們這些人應該更好責任心，更能把公司的點點滴滴放在心上。董事長能看到大家的辛苦，我們就要體會到董事長的用心。明年我們這些保潔人員陸陸續續都成為正式工，享受的是正式工所有的待遇，尤其是年底福利。
我大致看了看，去年你們的福利大多人在20__元左右，在公司工作時間長的人，可以想想，你們的年底福利是不是一年比一年多?從去年的福利情況來看，保潔人員的穩定性要比安管那些小孩的要高，但，這并不是代表保潔隊伍素質有多明顯的提高，仍存在很多很不樂觀的問題：
比如：
先說說班長的工作：班長是做什么的?從主管與員工之間橋梁。
1、保潔班長不擔當的情況仍然存在，有便宜光想往自己身上貼，有問題就向主管這推，賴話一度不說還好，有時候還在中間不起到好的作用。
再說下面的員工：
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇七
值此辭舊迎新之際，我們有必要總結過去一年里的工作成績，經驗與不足，這樣我們才能揚長避短，開拓進取，在20__年里取得更大的進步。現將20__年的主要工作總結如下：
一、嚴查衛生質量，確保出售優質客房。
合格的方面一律讓員工返工。后來我又把三個樓層60間房分給員工。讓每個員工都對自己保管的房間定期大清潔一次。通過不斷的反復的檢查與督導，8f到10f的衛生質量有了明顯的提高。6月份以后，我改上中班領班。我繼續強調客房的衛生質量，我要求員工在開夜床的同時，必須打掃客房內的衛生，清除毛發和垃圾，為客創造一個舒適的，干凈的休息環境。我想我們做客房管理工作的，衛生工作是我們一個永久的話題，必須長期不懈的長抓不放。
二、服務水平顯著提高，但還須從很大程度上改進和提高。
服務水平相對于開業之初，在這一年里我們有了明顯的提高。在金經理的領導下，各個服務的程序在工作中得到了完善和發展，員工在實踐中也得到了鍛煉，增長了不少對客服務的經驗。有很多的員工也是因為對客服務做的比較好，而受到了賓客的表揚。特別是今年內的幾個大型團隊的成功接待，更是證明了這一點。但我們也必須清醒地看我們接待服務過程中的明顯不足，導致客人的投訴，歸納起來主要有以下幾個方面：
1、收洗客衣方面。
這方面的事情再三的發生，主要是因為服務員填寫出錯，收衣未檢查出錯，算帳出錯，送衣不及時，送衣送錯房號，未向客人說明相關事項，衣服洗壞等。我們必須加大對全體員工的培訓，教會她們細心，提醒她們容易出錯的地方。
2、對客服務及時性方面。
我做過早班領班，現在做中班領班，我就發現員工在自己較忙的情況下，接到服務指令時并不是立即就去，而是忙完手頭活才去。還有一個就是我們樓層上準備的東西不全，為一個客人要的東西能找借上半天。還有就是電話有時信號不好，影響信息傳達。
3、交接方面容易出錯。
往往是代班時發生事項未做交接，或是員工在忙時將發生事項忘記交接，或是班組全知道未在交接上注明大夜班不清楚，還有就是未對交接事項核實。
4、員工的業務知識和能力有待提高。
員工對相關業務知識特別應知應會的內容掌握不好。對外賓的服務能力較差，從接待最近m3劇組外賓就能看出來這點。做好以上四點，也只是做好了一般性的服務工作，而距離真正的個性化服務，優質化服務我們要走的路依然很長，還需要我們大家一道付出艱辛的努力才能實現。
三、規范中班工作流程和加大檢查力度。
我先后制定了中班公區計劃衛生表，讓員工每天做完公區基本衛生后，重點做好一到兩個方面的衛生保養，并以周為循環單位；制定了中班夜床考核規范表，明確夜床要求和規范。同時要求員工加大力度巡視樓層，保管好鑰匙，嚴格開門程序開門，以杜絕安全事件的發生。各種燈光嚴格按照規定開啟，各種消耗用品做好回收，杜絕流失和浪費。
四、做好員工培訓和溝通工作。
員工是對客服務和工作的主體，員工的工作能力和敬業程度直接決定了飯店的服務水平。本年度主要做了相關設備保潔和中班服務的培訓，同時加大與員工的溝通工作，及時了解員工的思想動態，動員員工通過自己的努力實現在酒店行業的理想。
總之，本年度是獲得極大豐收的一年，酒店順利評上了五星，生意也是蒸蒸日上，相信20__年能做的更好！
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇八
20__年庫房管理員個人工作總結撰寫人：__日期：__-__-__，20__年庫房管理員個人工作總結__年__月，我加入了__，記得剛進來時我對庫房工作很好奇，因為我從來沒有接觸過這方面的工作，在我的腦海里，庫房工作很簡單，無非就是每天收發登記一下備件。所以能夠加入公司做這方面的工作讓我感到很幸運。但是，現實與理想的差距非常巨大，我的美好想法很快就像肥皂泡一樣破滅。剛開始的時候，收發、登記，入庫、還庫，工作程序非常多，讓我不斷出現這樣那樣的錯誤，這些錯誤讓我曾經想放棄。因為這個庫房并不像想象中的那么簡單，每天有很多繁瑣的事情要做，就算是微不足道的一件事情，它的每一個細節都不可忽視，都必須執行所規定的流程以免發生錯漏，所以工作讓我感覺很混很雜，心里又很怕出錯而造成公司的損失。那段日子，每一天精神都很緊張，特別的累。
但是，隨著時間的流逝，在我熟悉了庫房流程之后，我就逐漸喜歡上了這份感覺，融入了這份工作。它讓我感到既有壓力，又有動力，既有成功之處，又有不足的地方。每天收到從不同地方發來的備件，我就很高興、很興奮，因為想到這些備件都是用來解決用戶機器故障，讓用戶機器可以恢復正常使用的，而我作為庫房，起到了一個非常重要的管理這些重要備件，不讓它們出現問題的作用。看到工程師用我所管理的備件以最短的時間、最快的速度為用戶成功修復設備時，我就很開心，這讓我深深的感覺到了自己的成就感和責任感。
遇到問題時，不再逃避，勇敢的面對和解決。我想，做為一個庫房，并不只是管理及收發備件那么簡單，重要的是用細膩的心和強烈的責任感去發現和解決備件問題，盡量用最短時間整理完所需備件，讓工程師得到更多的時間用完好的備件為用戶解決故障。工作程序環環相扣，怎樣更好地完成這樣一個簡單而又復雜的過程，正是考驗一個人的工作能力的最好體現！我很感謝我的經理和同事，因為當我遇到困境時，是他們在支持我、包容著我，更是手把手的教導我，讓我一直走到了今天。我更感謝公司給了我這個機會，讓我學到了很多，讓我逐漸變得成熟、堅韌。
一個人在困難和逆境中得到的鍛煉更能讓人成長，我很幸運，能在金牌服務網經歷過這種鍛煉，這讓我在以后的道路中能輕松面對各種困難。所以，我想說，作為__的一個員工，我感到無比驕傲和自豪！
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇九
同志們：
面對市場經濟和加入wto的新形勢，我們始終圍繞市委工作重點，把領導班子建設作為重中之重來抓。
一是抓好思想建設。我們在領導班子中認真開展黨的xx大精神、“三個代表”重要思想和黨性黨風學習教育活動，進一步增強政治敏銳性、政治堅定性和政治鑒別力,提高“三服務”的自覺性。能夠認真踐行“三個代表”重要思想。各位處級干部都積極參加全市縣處級領導干部貫徹“三個代表”重要思想專題研討班學習。每位同志還結合工作實際撰寫了學習體會文章，在《學習與交流》集中刊發。辦公室各位領導在中心組學習、政策理論學習、各項工作的開展、扶貧以及遵紀守法、廉潔自律等方面都能做到以身作則，自覺起表率作用，強化了立黨為公、執政為民的觀念，真正做到思想上設防，政治上過硬，行為上自檢。
二是抓好作風建設。在全辦上下積極倡導為民、務實、清廉的優良作風，大力弘揚埋頭苦干、樂于奉獻、與時俱進、勇于創新的敬業精神，工作緊扣中心，決策貼近實際，協調體現重點，服務面向社會，努力為黨委當好參謀，為領導當好助手。調研綜合科、督辦、信訪、機要等部門的同志經常深入基層調查研究，積極推進各項工作。為了做好“固本強基”聯系點的工作，歐陽、仕嬋同志多次深入龍門縣路溪鎮沈村、惠東縣大嶺鎮鶴樓村，引自來水、建辦公樓、確定經濟項目等，使幫扶工作落到實處，受到市委領導的好評。
三是抓好廉政建設。我們把廉政建設作為一項重要工作擺上議事日程，重點組織黨員干部學習了《艱苦奮斗，廉潔從政教育讀本》、《黨員領導干部廉潔從政手冊》等，觀看了《馬向東腐敗案》、《懺悔與警示》、《腐敗警示錄》等vcd，不斷強化“為誰掌權、為誰辦事”的思想觀念。結合“萬眾評公務”活動等，推動廉政建設深入開展。還對安徽省原副省長王懷忠等違法違紀的事實進行深入剖析，從中吸取教訓，嚴于律自己，清清白白做人，堂堂正正做官，干干凈凈做事。
二、整體服務水平取得新提高。
無論是政務服務，還是事務管理，貫穿其中的主線都是服務。也就是我們經常說的為領導服務、為機關服務、為基層服務。一年來，我們辦公室進一步強化了服務的觀念，逐步實現了“五個轉變”，即由日常服務向優質服務轉變;由被動服務向主動服務轉變;由淺層服務向深層服務轉變;由傳統型服務向創新型服務轉變;由單一型服務向多元型服務轉變。
1、積極參與政務，努力當好市委的參謀和助手。
在辦文方面，堅持質效并重，科學規范。去年以來，結合到省委辦公廳跟班學習的經驗，進一步改進和規范了辦文工作。公文制發優中求精，嚴格執行“九關六查制”，即把好行文、會簽、政策、內容、文字、體式、程序、核稿、印制關，在行文過程中注意核查公文矛盾抵觸、政策界限、措施落實、文字表述、程序手續、公文體式等，力求每個環節嚴密有序、精益求精。推行辦文限時制和崗位責任制，建立了快捷高效的運轉系統和辦文機制。全年共辦理發文500多件(號)，辦理來文來電200多件。國斌同志身兼兩職，既要協助市委主要領導工作，又要兼顧秘書一科、保健辦的工作，相當操勞，也相當辛苦。王懷龍、黃冠平、黃丹喆等同志可以說是整天呆在“文山”上，一絲不茍，慎密辦理，確保了市委及辦公室的政令暢通。另外，在市委書記辦公會議和會議記錄方面，懷龍同志既能嚴守紀律，又能及時做好整理上報工作，完成任務較好。
在文稿方面，忠實履行職責，精益求精。一年來，我們承接市委七屆八次全會、七屆九次全會、市第八次黨代會、市委八屆一次全會、八屆二次全會、九屆人大一次會議等重要會議的有關材料，市領導在全市民營經濟工作會議、全市實施八項民心工程動員大會等專題會議上的講話，以及七屆市委工作總結、向省委的工作匯報等一系列重要文稿的起草工作，尤其是黨代會期間，建揚同志親自督陣，吃住在賓館，對領導講話稿和簡報進行著把關，每天工作到凌晨兩三點鐘。據初步統計，共起草各類文稿114篇，編印《情況反映》、《學習與交流》、《惠州重大建設項目情況反映》等刊物58期，共170多篇(期)，文字累計達87萬字。也就是說，建揚副秘書長、溫小林、吳慶華等同志基本每天都在思考文章，每天都在琢磨文字，每天都在認真寫作。這種敬業精神是相當令人欽佩的!新聞信息科也能突出重點，突出地方特色，著力采寫高層次、高質量的信息。一年來向省委辦公廳報送信息240多篇，其中省領導批示7條、市領導批示67條，得到了各級領導的肯定。
在信訪方面，能夠把握重點，依法治訪。一年來，先后召開全市性專題會議研究部署信訪工作不下10來次，先后下發了《關于堅決遏制群眾集體越級到省上訪勢頭的緊急通知》、《關于認真做好我市“三會”期間信訪工作的通知》、《關于進一步完善我市領導信訪接待日制度的通知》、《惠州市黨政領導信訪工作責任追究制度》和《惠州市信訪工作量化考評辦法》等，突出抓了重大會議期間的信訪工作、抗擊“非典”期間的信訪工作、重復上訪專項治理工作等，成效顯著。如對排查出來的56宗重復上訪案件進行全力督辦，現有54宗已得到有效解決，受到省檢查驗收工作組的高度評價。一年來，市信訪局受理的信訪總量為12678件次，比上年上升31.4，其中，來信2834件，上升24.5，來訪1373批6880人次，分別上升35和25，接聽和辦理市長專線電話2652次，上升40，辦理電子郵件312件，上升56。市領導接訪日共接待上訪群眾490批1928人次，分別上升18和53。在各級領導的關心下，信訪干部隊伍建設也得到進一步加強，市、縣區兩級的信訪局長均由副秘書長或辦公室副主任兼任，信訪工作的地位得到空前提高。上半年，培仁同志帶領大家認真辦信、接訪，做了大量工作。鑒秋同志調任信訪局長后，很快進入角色，工作開展得有聲有色。
在督查方面，能夠圍繞中心，抓好落實。一年來，共辦理督查事項56項，尤其是在“萬眾評公務”、創建“文明城市”、市43項重大建設項目、造林綠化、黨報黨刊發行工作等方面，督查效果明顯。編發《督查專報》16期，其中8篇被省委辦和省委其他單位采用，辦理省市領導批辦件16件，促進了各項重大決策和領導批示指示的快速落實。許峰同志到任后，注意上下溝通，工作思路清晰。由于加大了督查工作力度，督查辦不僅在基層樹立了威信，而且也得到了市領導的好評。市委副書記劉耀輝同志專門對督查工作作出批示：“實踐再次證明，督查的力度大，工作成效就大。市委、市政府所關注的工作，就需要督查來推進、來體現、來落實。”
在機要方面，全年共收發明密電報2195份，11840頁，其中特提電報就有757份。上半年，全力做好抗擊“非典”期間的密碼通信工作，下半年重點推廣鄉鎮商用密碼計算機網通信工作，現開通率已達80，受到省的通報表彰。范炳茂同志帶領全體機要員經常親自值班，深更半夜送件，沒有壓誤電報，確保了密碼安全和政令暢通。
在保密方面，進一步加強了保密宣傳教育，何建章、葉樹清同志分別親自給市委黨校中青班學員和軍轉干部宣講《保密法》，推廣應用保密技術，強化保密管理，如對互聯網信息安全保衛工作進行檢查，為《惠州公安志》進行涉密鑒定，為市第八次黨代會會場安裝、測試、使用會議信息保密機等。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們，你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學，知識要你們自己去探究，要你們親自去創造，老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激-情的人，是激發學生創造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激-情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度，省級文明單位也是我們早已應該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想，讓我們一起創造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執著不變，未來無限。
成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手共進，把濟源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十一
尊敬的各位領導，親愛的老師、同志們：
大家好！
我有幸作為優秀教師代表發言，心情非常激動。我們能取得這樣的成績，是與學校領導的信任、鼓勵和培養，以及同事們的大力支持分不開的。在此，我向所有關心和幫助過我們的領導和同事表示衷心的'感謝！
教育行業是一個不斷發展、更新的職業，也是一個競爭激烈，催人奮進的職業。隨著時代的進步、科技的發展、教育水平和學生素質的不斷提高，對我們的要求也在不斷地提高。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化和經濟全球化深入發展，這就要求我們在工作中落實科學發展觀，必須要跟上時代的步伐，與時俱進。有句名言這樣說道：“要給學生一杯水，教師得有一桶水。”所以惟有不斷學習，才能勝任教師的職責，惟有活到老學到老，不斷充實自己，才能教好學生。面對如此嚴峻的形勢，作為剛成長起來的青年教師，我們一刻也不敢怠慢，從傳統教學模式到課程改革，從一支粉筆，一個小黑板的教學到多媒體輔助教學一路走來，都撒下了我們辛勤的汗水，留下了我們深深的腳印。
文檔為doc格式。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十二
20**是不平凡的一年，在這一年里，對于國家來說，十八大的勝利召開，新一屆領導班子的形成，把我國又帶上了一個新的臺階，對于工作來說，是推進改革、拓展市場、持續發展的關鍵之年，而我作為集體中的普通一份子也在大家幫助之下，有了長足的進步，這一年來，行政部在公司領導的關心指導和各部門的積極配合之下，順利的完成了各項任務，現將本年度的工作總結如下：
1、加強制度建設。擬定本部門飯堂管理制度、車輛管理制度、宿舍管理制度、浴室管理制度及各崗位工作職責、細則、業務流程等，內容涉及行為規范、資產保護、行政日常管理等方面。
2、調整優化組織設置和人員編制。行政部門下設汽車隊、綠化組、餐廳、環衛組4個小組，編制人員數27人，現有人員21人。行政部門各崗位有了更細致化的分工，使各項工作在組織上更加明晰和有序。是一些事務性、技術性比較強的的工作提到日程上。
3、強化行政管理，推進規范化建設。
首先，狠抓員工禮儀禮貌行為規范管理，其次，辦公環境秩序的監察工作。在員工行為規范和辦公環境等自律方面加大檢查監督力度。不定期對員工禮儀禮貌、辦公環境進行檢查，營造良好的辦公環境。
食堂管理方面：完善了公司食堂管理制度，增加了食堂物品出入庫管理臺賬，明確了賬務管理規定，與上年度相比飯菜質量及種類有較大改善，全年沒有出現食品安全責任事故。
員工培訓方面：加強內部培訓，提高技術人員服務意識及素質養成意識。
行政接待方面：全年共安排接待28場次，方便了來賓用餐，節約了行政開支，圓滿完成了公司的各項接待活動。
車輛管理方面：針對全年新進車輛較多的實際，行政部推行了派車單制度、定點油卡加油規定等，有效控制了油耗。加強車輛保養管理，嚴格按照公司制度執行。
綠化管理方面：針對新增綠化面積較多，相對人手不足實際，按區域專人專管，定期進行灌溉、施肥，對有問題的花草樹木進行化驗，及時解決病蟲害的預防問題，綠化樹木成活率較往年明顯提升。
宿舍管理方面：針對宿舍管理人員配備不足的實際，建立、健全了宿舍管理制度及考核制度，定期組織公司部門負責人對宿舍衛生進行檢查，提高了住宿員工對制度的執行力。
從一年來公司行政管理運行看，公司還存在人員流動性較強、員工素質養成教育培訓不到位、企業文化建設基礎不牢固等問題，給公司發展帶來了許多負面影響。20**年，我部將結合公司發展狀況和發展趨勢，計劃從以下幾個方面開展工作：
1、加強理論學習、業務學習、強化服務與管理意思，制定相應的考核管理制度，明確分工，充分調動積極性，努力提高人員的綜合素質，使服務管理工作再上新臺階。
2、以完善員工的崗位職責為契機，強化崗位意識、責任意識。通過梳理崗位工作流程，明確責任界限，提升員工服務意識與服務水平。
3、以公司制度體系建設為契機，繼續完善涉及公司行政管理的各項制度、規定等，提升規范化、制度化管理水平。
4、加強員工崗位知識和素質培訓。繼續做好員工的職業生涯規劃培訓，培養員工的主人翁精神和獻身精神，增強員工的凝聚力。加大內部人才培養力度，選拔優秀年輕員工到重要崗位工作，激發全體員工愛崗敬業熱情。
今年，我們人力資源部在黨委和三方管理領導小組的正確領導下，根據公司的方針政策和年初制定的工作計劃，緊緊圍繞公司穩定和發展這個主題開展工作，一年來我們主要做好了以下幾個方面的工作：
1、建章健制：年初，根據董事長的指示，我們完成了各部門、車間的《管理制度》的整理；完成了《部門、車間職能》、《個人職責》的整理；起草了《副總經理及相關領導的責任書》和《公司員工獎勵條例》。以上制度的建立和實施為加強管理，理順職責，嚴肅紀律起到了積極的作用。
2、文明創建：今年，我們根據公司計劃制定了《創文明企業規劃》并實施，在整個工作中制定和完善各項制度16個，簽訂文明行為承諾書485份，組織員工觀看相關內容光碟201人次，出宣傳欄3期，宣傳標語6幅，永久性標語1幅，10月份還組織評選文明員工活動并組織文明員工外出參觀旅游。在今年文明創建工作檢查中，得到了市文明辦、國資委等有關領導的高度評價。
3、宣傳和穩定工作：
（2）、維護企業和員工利益，在三方管理領導小組的正確領導下，積極配合公司領導做好公司穩定工作，配合黨委和紀委查處個別領導的犯罪行為。
4、工資和人員管理：
（1）、一月份，我們會同生產部、財務部對車間的定員、定額重新核算，制定了符合目前生產規模新的結算單價。經過一年來的實踐，新的單價定額合理、實用，公司的人力資源成本得到了合理地控制。
（2）、根據公司效益在今年6月份對全體員工給予了工資升級。
（3）、根據公司實際情況，清退了未經辦理招聘手續的市場部臨時人員。
（4）、按照市政府文件精神對軍退人員進行清查和落實，通過多方打聽找尋，將兩名安置到我公司多年但未上崗的軍退人員通知到崗上班。
（5）、考勤管理：建立了考勤管理和實行了全勤獎制度，對全體管理人員和計時人員實行考勤刷卡。一年來，員工執行勞動紀律情況良好，遲到早退和溜崗現象明顯減少。
6、培訓管理：制訂了培訓計劃，建立了三級培訓體系，實施了培訓管理員和培訓師制度。從今年起，每個各部門、車間將聘用一名兼職培訓管理員負責本部門、車間的培訓管理事務。同時，我們擬聘請公司相關人員和具有豐富工作和理論知識的員工擔任培訓師負責公司培訓教學任務，今年培訓任務在各部門的大力支持下，共培訓11次達433人次，園滿完成了預定的培訓計劃。
7、報表管理：完成了市統計局的《衡陽市勞動報酬統計表》市社保局《20xx年工資報表》以及市人事局的《專業技術人員統計表》、組織部的《黨員統計表》等。同時，送報了養老金、醫保金、住房公積金的基數。
8、三金管理：按時繳納三金，歷年來由于管理混亂，三金管理帳目不清，我們會同財務部門對1999年以來個人所欠的三金進行了清理。為避免上述情況再次發生，我們制定了三金征繳方案，從今年四月份起進行了實施。
回顧一年來的工作，我們認為在20xx年的工作中還存在著一些不足，有待于在20xx年的工作中去完善和改進。如人員考核工作由于今年特殊原因一直沒有實施；文明創建工作在相當部分員工中還沒有形成一種自覺行為；培訓工作在某些方面還停留在應付gmp檢查，管理知識和員工觀念以及企業文化等方面的培訓內容涉及較少等。
20xx年我們將重點做好以下幾個方面的工作：
1、建章健制方面：根據目前具體情況建立和繼續完善人力資源管理的各項制度，如員工各類請假的審批及請假期間工資發放以及員工考核制度等。
2、文明創建方面：繼續做好文明創建工作，通過進一步的宣傳和教育，讓全體員工積極投身公司文明創建中去，力爭20xx年達到衡陽市三星級文明單位。
3、工資和人員管理：
1）做好春節后的工資調整準備工作和全年工資管理，做好工資總量控制和平衡。
2）建立員工異動考核制度，實行培訓和考核上崗，保證異動和上崗質量。
4、培訓工作：
1）、制訂好年度培訓計劃。
2）、實行學習積分制度，對全年培訓達不到規定的積分，將影響個人晉級和評先。
5、三金管理方面：按照社保、醫保、工傷保險和住房公積金管理中心的要求做好各類基數的調整，準備好失業保險的進入和協調工作。
6、做好日常工作和領導臨時交辦的工作，做好月報、季報、年報。
時間一晃而過，彈指之間，20xx年又接近尾聲。在公司的領導與支持下，在各位同事的幫助下，本人愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它任務。在此期間我的工作能力也有極大的提升，但這不僅是我個人的功勞，也是公司領導給予我機會和工作上的支持。讓我在這短短一年里得到了很好的成長。現總結這一年來的工作：
二、勞動關系方面，包括入職離職的辦理和合同管理。較20xx年相比，公司的入職率和離職率都有所下降，續簽合同的人數也逐漸減少，公司人事變動逐漸趨于穩定。在工作中逐漸規范化和嚴謹化，以最大限度地避免勞資糾紛的出現。通過自身業務水平的提升，目前已能站在公司利益角度上考慮問題，并嘗試提出解決辦法。例如，今年年初對以往的檔案從新整理歸類保存，對個別人員存在漏洞的用工手續進行了討論整改，一方面可規避了公司的用工風險，另一方面也保障了員工的權益。
三、考勤月報表數據的收集及制作。每月導出7樓同事的考勤記錄，發給各部門負責考勤人員。制作本部門考勤表。收集各部門考勤表、加班審批表，匯總制成電子板及文檔，后入柜保存。
四、工資。每月收集個部門的績效考核及業績報表，根據業績表、員工績效考核、每月考勤情況制作每個部門分表，然后匯總在工資總表報經理審核，最后發給財務核對。工資資料裝訂入柜保存。在開始接觸做工資時，亂成一團，常常補上這個又忘記了那個，手忙腳亂，錯漏百出。接下幾個月，在做工資的過程中又發現了許多的錯誤，但是又發現有訣竅，在經理的悉心教導下，錯誤一點點改正，慢慢的積累經驗和教訓，盡量避免錯誤。
五、文體活動方面。關于企業文化建設方面，協助部門舉辦了第一屆“”羽毛球賽、員工生日活動和湖南長沙“紅色之旅”活動及創辦了企業文化之窗。雖然在協助過程中出現了不少錯誤和考慮不夠全面，但通過部門同事的幫助，最終圓滿地完成了本站各項活動。活動過后很多同事都表示非常滿意，并認可了我們部門的工作，這大大增強了我的信心。通過這些文體策劃工作，我深刻感到作為人力資源部的一份子，自己的工作成績直接關系到整個部門的成績，責任感也隨著不斷增強，在以后的工作中，希望這份責任感和信心將鼓勵我更好地工作，更好地為公司及同事們服務。
通過以上種種工作，對我以后自身對人力資源領域的學習有很大的幫助，也積累了很多寶貴的經驗。
我對我們部門在整個公司的運作和定位及管理都有了較深刻的了解。人力資源部的作用不僅僅是、人員招聘、管理檔案、培訓、辦理社保手續。人力資源部是公司各部門的紐帶，人力資源部還擔當了一個培養、培訓的專家角色，為其他部門的人力資源管理提供支持性服務，人力資源部的主要職責是輔助、監督其他部門按統一制度實施人力資源管理，確保每一位員工得到公正的對待。對于以上幾點我在公司是深深的體會到我們人力資源部的重要性，這也讓我對我的工作充滿了信心。
在一年的工作中，我也對公司有一定了解，以下是我提兩點個人建議：
二、培訓。內訓，通過分層次有針對性的培訓，公司員工對質量體系文件有了了解，提高了員工的質量意識和能力，達到了一定的效果。但從整體效果上看還未收到預期的、能夠滿足在日常生產經營管理中運用自如的要求。外訓，外出培訓可以開拓員工的視野，不要僅僅局限與自己工作中所得知的知識，我們要提升員工的總體素質。
總的來說，在這將近一年的工作時間里，工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作細心程度還不夠，自身學習、整體協調、時間分配上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，發揚孜孜不倦的進取精神，力求把工作做得更好，樹立起良好形象。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考，努力把工作做得更好，為公司的發展貢獻自己的力量!
今年，我們人力資源部在黨委和三方管理領導小組的正確領導下，根據公司的方針政策和年初制定的工作計劃，緊緊圍繞公司穩定和發展這個主題開展工作，一年來我們主要做好了以下幾個方面的工作：
1、建章健制：年初，根據董事長的指示，我們完成了各部門、車間的《管理制度》的整理；完成了《部門、車間職能》、《個人職責》的整理；起草了《副總經理及相關領導的責任書》和《公司員工獎勵條例》。以上制度的建立和實施為加強管理，理順職責，嚴肅紀律起到了積極的作用。
2、文明創建：今年，我們根據公司計劃制定了《創文明企業規劃》并實施，在整個工作中制定和完善各項制度16個，簽訂文明行為承諾書485份，組織員工觀看相關內容光碟201人次，出宣傳欄3期，宣傳標語6幅，永久性標語1幅，10月份還組織評選文明員工活動并組織文明員工外出參觀旅游。在今年文明創建工作檢查中，得到了市文明辦、國資委等有關領導的高度評價。
3、宣傳和穩定工作：
（2）、維護企業和員工利益，在三方管理領導小組的正確領導下，積極配合公司領導做好公司穩定工作，配合黨委和紀委查處個別領導的犯罪行為。
4、工資和人員管理：
（1）、一月份，我們會同生產部、財務部對車間的定員、定額重新核算，制定了符合目前生產規模新的結算單價。經過一年來的實踐，新的單價定額合理、實用，公司的人力資源成本得到了合理地控制。
（2）、根據公司效益在今年6月份對全體員工給予了工資升級。
（3）、根據公司實際情況，清退了未經辦理招聘手續的市場部臨時人員。
（4）、按照市政府文件精神對軍退人員進行清查和落實，通過多方打聽找尋，將兩名安置到我公司多年但未上崗的軍退人員通知到崗上班。
（5）、考勤管理：建立了考勤管理和實行了全勤獎制度，對全體管理人員和計時人員實行考勤刷卡。一年來，員工執行勞動紀律情況良好，遲到早退和溜崗現象明顯減少。
6、培訓管理：制訂了培訓計劃，建立了三級培訓體系，實施了培訓管理員和培訓師制度。從今年起，每個各部門、車間將聘用一名兼職培訓管理員負責本部門、車間的培訓管理事務。同時，我們擬聘請公司相關人員和具有豐富工作和理論知識的員工擔任培訓師負責公司培訓教學任務，今年培訓任務在各部門的大力支持下，共培訓11次達433人次，園滿完成了預定的培訓計劃。
7、報表管理：完成了市統計局的《衡陽市勞動報酬統計表》市社保局《20xx年工資報表》以及市人事局的《專業技術人員統計表》、組織部的《黨員統計表》等。同時，送報了養老金、醫保金、住房公積金的基數。
8、三金管理：按時繳納三金，歷年來由于管理混亂，三金管理帳目不清，我們會同財務部門對1999年以來個人所欠的三金進行了清理。為避免上述情況再次發生，我們制定了三金征繳方案，從今年四月份起進行了實施。
回顧一年來的工作，我們認為在20xx年的工作中還存在著一些不足，有待于在20xx年的工作中去完善和改進。如人員考核工作由于今年特殊原因一直沒有實施；文明創建工作在相當部分員工中還沒有形成一種自覺行為；培訓工作在某些方面還停留在應付gmp檢查，管理知識和員工觀念以及企業文化等方面的培訓內容涉及較少等。
20xx年我們將重點做好以下幾個方面的工作：
1、建章健制方面：根據目前具體情況建立和繼續完善人力資源管理的各項制度，如員工各類請假的審批及請假期間工資發放以及員工考核制度等。
2、文明創建方面：繼續做好文明創建工作，通過進一步的宣傳和教育，讓全體員工積極投身公司文明創建中去，力爭20xx年達到衡陽市三星級文明單位。
3、工資和人員管理：
1）做好春節后的工資調整準備工作和全年工資管理，做好工資總量控制和平衡。
2）建立員工異動考核制度，實行培訓和考核上崗，保證異動和上崗質量。
4、培訓工作：
1）、制訂好年度培訓計劃。
2）、實行學習積分制度，對全年培訓達不到規定的積分，將影響個人晉級和評先。
5、三金管理方面：按照社保、醫保、工傷保險和住房公積金管理中心的要求做好各類基數的調整，準備好失業保險的進入和協調工作。
6、做好日常工作和領導臨時交辦的工作，做好月報、季報、年報。
20**是不平凡的一年，在這一年里，對于國家來說，十八大的勝利召開，新一屆領導班子的形成，把我國又帶上了一個新的臺階，對于工作來說，是推進改革、拓展市場、持續發展的關鍵之年，而我作為集體中的普通一份子也在大家幫助之下，有了長足的進步，這一年來，行政部在公司領導的關心指導和各部門的積極配合之下，順利的完成了各項任務，現將本年度的工作總結如下：
1、加強制度建設。擬定本部門飯堂管理制度、車輛管理制度、宿舍管理制度、浴室管理制度及各崗位工作職責、細則、業務流程等，內容涉及行為規范、資產保護、行政日常管理等方面。
2、調整優化組織設置和人員編制。行政部門下設汽車隊、綠化組、餐廳、環衛組4個小組，編制人員數27人，現有人員21人。行政部門各崗位有了更細致化的分工，使各項工作在組織上更加明晰和有序。是一些事務性、技術性比較強的的工作提到日程上。
3、強化行政管理，推進規范化建設。
首先，狠抓員工禮儀禮貌行為規范管理，其次，辦公環境秩序的監察工作。在員工行為規范和辦公環境等自律方面加大檢查監督力度。不定期對員工禮儀禮貌、辦公環境進行檢查，營造良好的辦公環境。
食堂管理方面：完善了公司食堂管理制度，增加了食堂物品出入庫管理臺賬，明確了賬務管理規定，與上年度相比飯菜質量及種類有較大改善，全年沒有出現食品安全責任事故。
員工培訓方面：加強內部培訓，提高技術人員服務意識及素質養成意識。
行政接待方面：全年共安排接待28場次，方便了來賓用餐，節約了行政開支，圓滿完成了公司的各項接待活動。
車輛管理方面：針對全年新進車輛較多的實際，行政部推行了派車單制度、定點油卡加油規定等，有效控制了油耗。加強車輛保養管理，嚴格按照公司制度執行。
綠化管理方面：針對新增綠化面積較多，相對人手不足實際，按區域專人專管，定期進行灌溉、施肥，對有問題的花草樹木進行化驗，及時解決病蟲害的預防問題，綠化樹木成活率較往年明顯提升。
宿舍管理方面：針對宿舍管理人員配備不足的實際，建立、健全了宿舍管理制度及考核制度，定期組織公司部門負責人對宿舍衛生進行檢查，提高了住宿員工對制度的執行力。
從一年來公司行政管理運行看，公司還存在人員流動性較強、員工素質養成教育培訓不到位、企業文化建設基礎不牢固等問題，給公司發展帶來了許多負面影響。20**年，我部將結合公司發展狀況和發展趨勢，計劃從以下幾個方面開展工作：
1、加強理論學習、業務學習、強化服務與管理意思，制定相應的考核管理制度，明確分工，充分調動積極性，努力提高人員的綜合素質，使服務管理工作再上新臺階。
2、以完善員工的崗位職責為契機，強化崗位意識、責任意識。通過梳理崗位工作流程，明確責任界限，提升員工服務意識與服務水平。
3、以公司制度體系建設為契機，繼續完善涉及公司行政管理的各項制度、規定等，提升規范化、制度化管理水平。
4、加強員工崗位知識和素質培訓。繼續做好員工的職業生涯規劃培訓，培養員工的主人翁精神和獻身精神，增強員工的凝聚力。加大內部人才培養力度，選拔優秀年輕員工到重要崗位工作，激發全體員工愛崗敬業熱情。
時間一晃而過，彈指之間，20xx年又接近尾聲。在公司的領導與支持下，在各位同事的幫助下，本人愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它任務。在此期間我的工作能力也有極大的提升，但這不僅是我個人的功勞，也是公司領導給予我機會和工作上的支持。讓我在這短短一年里得到了很好的成長。現總結這一年來的工作：
二、勞動關系方面，包括入職離職的辦理和合同管理。較20xx年相比，公司的入職率和離職率都有所下降，續簽合同的人數也逐漸減少，公司人事變動逐漸趨于穩定。在工作中逐漸規范化和嚴謹化，以最大限度地避免勞資糾紛的出現。通過自身業務水平的提升，目前已能站在公司利益角度上考慮問題，并嘗試提出解決辦法。例如，今年年初對以往的檔案從新整理歸類保存，對個別人員存在漏洞的用工手續進行了討論整改，一方面可規避了公司的用工風險，另一方面也保障了員工的權益。
三、考勤月報表數據的收集及制作。每月導出7樓同事的考勤記錄，發給各部門負責考勤人員。制作本部門考勤表。收集各部門考勤表、加班審批表，匯總制成電子板及文檔，后入柜保存。
四、工資。每月收集個部門的績效考核及業績報表，根據業績表、員工績效考核、每月考勤情況制作每個部門分表，然后匯總在工資總表報經理審核，最后發給財務核對。工資資料裝訂入柜保存。在開始接觸做工資時，亂成一團，常常補上這個又忘記了那個，手忙腳亂，錯漏百出。接下幾個月，在做工資的過程中又發現了許多的錯誤，但是又發現有訣竅，在經理的悉心教導下，錯誤一點點改正，慢慢的積累經驗和教訓，盡量避免錯誤。
五、文體活動方面。關于企業文化建設方面，協助部門舉辦了第一屆“”羽毛球賽、員工生日活動和湖南長沙“紅色之旅”活動及創辦了企業文化之窗。雖然在協助過程中出現了不少錯誤和考慮不夠全面，但通過部門同事的幫助，最終圓滿地完成了本站各項活動。活動過后很多同事都表示非常滿意，并認可了我們部門的工作，這大大增強了我的信心。通過這些文體策劃工作，我深刻感到作為人力資源部的一份子，自己的工作成績直接關系到整個部門的成績，責任感也隨著不斷增強，在以后的工作中，希望這份責任感和信心將鼓勵我更好地工作，更好地為公司及同事們服務。
通過以上種種工作，對我以后自身對人力資源領域的學習有很大的幫助，也積累了很多寶貴的經驗。
我對我們部門在整個公司的運作和定位及管理都有了較深刻的了解。人力資源部的作用不僅僅是、人員招聘、管理檔案、培訓、辦理社保手續。人力資源部是公司各部門的紐帶，人力資源部還擔當了一個培養、培訓的專家角色，為其他部門的人力資源管理提供支持性服務，人力資源部的主要職責是輔助、監督其他部門按統一制度實施人力資源管理，確保每一位員工得到公正的對待。對于以上幾點我在公司是深深的體會到我們人力資源部的重要性，這也讓我對我的工作充滿了信心。
在一年的工作中，我也對公司有一定了解，以下是我提兩點個人建議：
二、培訓。內訓，通過分層次有針對性的培訓，公司員工對質量體系文件有了了解，提高了員工的質量意識和能力，達到了一定的效果。但從整體效果上看還未收到預期的、能夠滿足在日常生產經營管理中運用自如的要求。外訓，外出培訓可以開拓員工的視野，不要僅僅局限與自己工作中所得知的知識，我們要提升員工的總體素質。
總的來說，在這將近一年的工作時間里，工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作細心程度還不夠，自身學習、整體協調、時間分配上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，發揚孜孜不倦的進取精神，力求把工作做得更好，樹立起良好形象。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考，努力把工作做得更好，為公司的發展貢獻自己的力量!
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十三
首先感謝各位老師對我的厚愛，給我這么好的一次學習機會。能在此發言倍感榮幸，第一次上這么大的舞臺，心里沒底，有不當之處，望大家海涵。
1、試行三個新方案：
a、《塘下鎮第三小學“閃閃紅星”學生激勵性評價機制》，為學生的多元評價提供平臺，由于該評價方案為我校第一部關于學生多元評價的方案，經驗少，起點低，在試行期間產生了很多困惑，需在以后的工作中逐步完善。
b、《塘下鎮第三小學星級班級考核方案》，改變以往對班級工作的評價面相對較小的困惑，學習優秀學校的做法，制定該方案。該方案既改變評價面，又改變以往班級工作反饋的復雜性，讓繁瑣的工作留在大隊部，讓班主任老師能簡單明了的明白自己班級的管理工作。
c、《塘下鎮第三小學值周制度》，為讓更多的學生參與學校的管理，值周班級每周參與學校管理的人數達到35人，一學期有560人次參與學校管理，讓學生在以后的生活中更多回想起小學階段的校園生活。特別是升旗儀式，全部由值周班級負責，他們以后可能就很少參與升旗儀式。
2、完善兩項方案。
a、完善《塘下鎮第三小學班主任月評考核方案》，趁我校第六屆教代會的召開，對方案按執行過程中產生的問題，逐一加以完善，更能體現班主任工作的實際價值，激發班主任工作的自覺性和組織性。
b、完善《塘下鎮第三小學“校園之星”評選活動方案》，在原來每月每班2名文明之星、2名好學之星的基礎上加入每次活動的競技之星，盡量擴大評選范圍，更多展示學生面孔。每次每人拍照并做成宣傳海報粘貼在學校櫥窗中展示。
3、組織六個活動：
a、9月舉行開學典禮，為新一學生佩戴校徽，送上鮮花，對他們加入塘下三小這個大家庭表示歡迎。
b、10月舉行科技節，為能讓更多的學生參與活動，展示自己，學校舉行了全校性的選拔比賽。雖成績未達到理想要求，但較往年有了較大的進步。
c、10月舉行新生入隊儀式，在中國少年先鋒隊建隊節之前，為發展學校少先隊隊伍，促進一年級新生更健康發展，發展了一批符合要求的少先隊隊員，并建立一年級四個中隊，任命了四位中隊輔導員。
d、通過莊老師聯系，我校邀請塘下交警大隊白永亨警官為我校進行全校性的交通安全講座，全體師生通過學習，對交通安全的認識更深。
e、我自行組織一次安全消防演習，增強學生的消防安全防范意識。
f、今天下午舉行20__學年第一學期結業典禮。幾分耕耘，幾分收獲。小結過去，展望未來。在典禮上，每位學生都有榮譽證書，531人次有獎品，不管一個學生的好與壞，一學期肯定有亮點，理應獲得老師的肯定。
4、整理三項臺賬并通過驗收：
a、瑞安市示范家長學校，為了迎接市示范家長學校的評估，我校全體教師動員。在最后的評估中，獲得了上級領導的一致好評，并順利獲得“瑞安市示范家長示范校“稱號。
b、瑞安市平安校園復查，通過一個星期的整理、完善，整理出了完整的臺賬。
c、瑞安市消防示范校復查，開學初接到學區通知，我校擔任瑞安市消防示范校復查的任務，我校各級各線積極準備，獲得上級領導的好評。
5、設想組織一支由高年級學生組成的小雛鷹志愿者隊。
6、不足之處。
a、學校常規還需長期緊抓不放，讓學生養成良好的行為習慣。
b、加強對德育工作隊伍的建設。
c、完善各種規章制度，特別是本學期剛實行的三項新方案，更好的為老師和學生服務。
d、加強接送車輛的管理和接送家長的溝通，更好保護學生的安全。
總之，在我校總理念“立足規范，追求卓越”的框架下，實行我的理念“讓學生更多參與學校的管理，讓學生能瘋的起來，能沉得住氣”。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十四
局黨組，各位同事：
來到發改這個大家庭三年多了，全局年終工作總結大會這是第一次，這段時間對辦公室的工作怎么匯報，從3月底到現在，在辦公室工作將近9個月了，做了些什么，以后怎么做，回想了很多、思考了很多。
第一句話：說一聲工作上的感謝。一是感謝局黨組。眾所周知，辦公室是一個綜合部門，對于一個單位特別是像我們這樣綜合性政府單位甚為重要，局黨組安排我擔任辦公室主任對我是一種信任，更是對我成長的一種培養。二是感謝各位同事。我年紀還比較小，參加工作以來一直在項目辦工作，辦公室工作經驗淺，是在座的各位同事一直以來支持我，幫助我，有時候對我工作上的不足給予了諒解但更多是幫助，特別是很多老同事還跟我交心談心，讓我從你們身上學到了好多工作經驗。
第二句話：談一點工作上的感受。一是從信心滿滿到壓力重重。一開始聽說局黨組要將我安排在辦公室，我心里是十分高興的，也對自己到辦公室做好工作充滿信心，但是后面才發現辦公室的工作量很大，一些工作很復雜，一些工作很沒有經驗，感覺壓力很大。二是從情緒繁雜到心情明朗。辦公室的工作一多，壓力加大后，這個心情就很不順，有時候覺得辦公室的.工作咋個做都做不完，有時候還因為做不到位挨批評，更是難過，有時候覺得自己已經很努力了，這個事情永遠就不完，有時候想換個股室，甚至換個單位，情緒繁雜。后面我睡覺的時候想了想，如果辦公室一個綜合崗位都做不好，不要說別的，現在剛剛到辦公室一年都不到就把所有的工作搞好不可能，也說明自己還需要學習的很多，想想心情就明朗了。三是工作從千頭萬緒到把到一些脈。現在辦公室的工作只能說把到一些脈，理清了一些工作，方法和思路有點。
第四句話：檢一下工作上的不足。"檢"就是檢討一下辦公室做的不足。一是督促各項行政管理制度的落實力度不夠。我局已制定了很多切實可行的管理制度，但在落實問題上存在一些問題。辦公室肩負著各項制度落實、檢查的重任，執行的力度不夠，這方面的工作有待進一步加強。二是由于工作量大而繁雜，辦公室分工作分工還是很不明確。三是發文管理不到位。單位發文沒有完善和執行發文審批制度，很多發文主要領導甚至分管領導沒有過目，文件就上報或發送，發文審批制度需要進一步加強。四是辦公室文件管理還不夠規范，歸類不夠明確。局領導和同事來找一份文件很難快速找到，甚至有些文件找不到。五是來電來文登記不夠規范，來人來訪來人辦事沒有登記等等。
第五句話：說一說工作上的想法。(文件管理、衛生制度、發文審批、請銷假制度、外出管理制度、來人來訪登記制度、公章管理、來電登記、來文處理)。
尊敬的各位領導、老師：大家好!
此時，我站在這里心里有萬分的榮幸和十二萬分的緊張。榮幸的是，我作為班主任隊伍中普普通通的一員，承蒙大家不棄，獲得這份殊榮;緊張的是，在日常生活中，我看到太多比我更優秀的教師，默默耕耘，無私奉獻在自己的崗位上，而此刻他們全都坐在我的面前，讓我有一種獻拙的惶恐。
既然今天有幸作為班主任代表站在這里發言，首先，請允許我代表所有的班主任老師，向給我們提供發展平臺和機會的學校領導，表示誠摯敬意!正是因為背后有你們的鼓勵和期待，我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠，在你們的提攜下，我們不斷得以完善和提高。
其次，要感謝在座的各位同事，這里有我的師長和兄弟姐妹，在生活中，你們扮演的是我們的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團，而你們卻總是默默地站在班主任榮譽的背后!
對于班主任工作，每個人都會有不同的感受。對我而言，從未立志當教師，卻踏上了三尺講臺;從未夢想當班主任，卻成了孩子王。本應扮演賢妻良母，卻拋家舍子，心思幾乎全放在了別人的孩子身上。面對不解，我感覺有一句話最能概括自己的心境，那便是“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求?”這份心憂，也許就是班主任一詞所賦予的職業擔當。有人說“愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣”，如今既然選擇了這份神圣的職業，就應承擔起這份職責。
回顧自己的成長，最得益于身邊那些優秀教師，特別是優秀班主任的影響。如果說教育是愛的教育，那么班主任一定是那個將愛演繹到極致的人。哪位學生有了困難，我們的班主任會比誰都急，想方設法加以解決;面對學生思想上的困惑迷茫，我們的班主任不厭其煩，循循善誘。誰有了點進步，班主任心里最欣喜，總會送上及時的鼓勵。記不清多少次的早來晚走;記不清多少次苦口婆心的交談，更記不清打了多少個電話，碰過多少次釘子，夜深人靜時，還在為班級的發展而輾轉反側，偶爾的夢中驚醒，原來是因為在和學生慪氣。我想這些一定真真切切的發生在每個班主任的身上。這就是我們的班主任，俯首甘為孺子牛，無需揚鞭自奮蹄!
我們有一千個理由抱怨，但我們更有一千零一個理由堅守我們的職業操守和職業精神。因為我們的付出，換來的是學生的尊敬和愛戴;疲憊了身心，卻得到家長的理解與支持，領導和同事的肯定與關愛。與學生的相處讓我們感受到奉獻的快樂，收獲的是成長的喜悅，更重要的是它陶冶了我們不求名滿天下，利收萬金的淡泊情懷，讓我們懂得了微小中藏有博大，短暫中孕育永恒的育人智慧。
教書育人，我們責無旁貸，愛灑桃李，我們無怨無悔!
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十五
大家好！一年復始，萬象更新，值此辭舊迎新之際，我謹代表農學與生物科技學院團委向一直以來給予我院關心與支持的學校領導、老師表示衷心地感謝！向一直以來給予我院幫助與支持的各兄弟學院表示衷心地感謝！向為我院發展傾注心血、付出努力地老師同學們表示衷心的感謝！
2008年西南大學農學與生物科技學院團委在校黨委、校團委的領導和學院黨政的大力支持下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，緊緊圍繞學校和校團委的工作重點，以加強學風建設為核心，以提高學生綜合素質為目標，以校園文化為載體，著重培養創新能力和實踐能力，積極開展創建“重慶市五四紅旗團委”活動，服務廣大團員青年，促進我院共青團工作邁上新的臺階。2008年我院團委立足全局、銳利進取、開拓創新，圓滿完成了各項工作任務，取得巨大的成就，全院呈現了良好局面。
2008年度我院所獲獎勵有：2008年1月獲得“重慶市五四紅旗團委”光榮稱號。在西南大學第三屆田徑運動會中我院榮獲學生組男子團體總分第一名、女子團體總分第二名、學生組團體總分第一名、廣播體操比賽二等獎、優秀組織獎。在西南大學第三屆籃球賽中我院男子籃球隊獲得第二名，女子籃球隊獲得第四名；在西南大學“迎新”籃球賽中我院女子籃球隊獲得第二名；在西南大學第三屆定向運動越野賽中我院代表隊獲第一名。在西南大學第三屆校園文化主題辯論賽中,我院辯論隊榮獲冠軍。在西南大學第一屆網絡文化節中我院榮獲“優秀組織獎”在西南大學2008年級新生軍訓中，我院軍訓連隊被授予“全面先進連隊”稱號。在西南大學“紅色青春——紀念‘一二九’運動73周年紅色經典歌曲演唱會”中，我院榮獲三等獎。現將2008年度我院團委工作匯報如下：
一、努力探索新時期團工作的新思路和新方法，成果顯著。
我院團委以鄧小平理論為指導，以創建五四團委為契機，以創建促團建，堅持黨建帶團建，積極開展團的創新，促進團的自身建設。院團委以創建“五四紅旗團委”為目標，圍繞學院黨政工作中心和青年學生的成才成長，廣泛通過專職輔導員、班主任、團支部書記和各類學生干部等渠道，深入青年學生中間，及時掌握和了解學生中的思想狀態，調查學生對團委、學生會所舉辦的活動、學生干部工作作風等意見等，研究團學工作的新方法、新思路。近四年，我們采用了“樹典型、以先進帶后進、高年級帶動低年級、各項活動各年級學生共同參與的新方法新思路。“抗震救災，重建家園”、“迎奧運，促和諧，我與奧運同行”等重大事件為契機，結合建國、建黨、建團、改革開放三十年和十七屆三中全會勝利召開等紀念日和重大節慶，開展各項主題教育，引導廣大青年學生增強了對民族、國家和學校的自豪感、自尊心、自信心，樹立了與時代進步潮流相適應的思想觀念、價值取向。
二、立足全局，打造特色，積極開展一系列主題鮮明的活動，全面提高團員素質。
我院團委立足全局，堅持把服務青年學生的成才成長年作為團的建設的出發點和落腳點，以服務促建設，以服務促活躍，扎實開展了一系列主題鮮明、形式多樣、內容豐富的思想道德教育、校園文化、科技創新、社會實踐等特色活動，不斷增強團組織的凝聚力和戰斗力。
（一）開展“迎奧運，促和諧，我與奧運同行”活動。
2008年我院在全院開展了“迎奧運，促和諧，我與奧運同行”活動。2008年3月，我院2007級生物技術團支部舉辦“2008奧運，我們的夢想”團日活動，07級、06級同學積極參加此次活動，增進了同學們對奧運的.了解，表達了同學們對奧運的祝福。2008年4月-6月，為普及奧運知識、弘揚奧運精神，我院先后舉辦以“迎奧運，促和諧，我與奧運同行”為主題的“金穗杯”籃球賽、第三屆體育文化節及“激情奧運陽光校園”征文活動，通過這些活動，在全院范圍內營造出濃厚的迎奧氛圍。
2008年6月16日，奧運圣火“祥云”在美麗的山水名城重慶傳遞，我院06級農村區域發展專業的盧旭同學作為我校唯一入選奧運火炬接力護跑手的同學，光榮地守護奧運圣火的順利傳遞。為此，我院還組織師生通過電視、廣播、網絡等渠道關注奧運火炬傳遞，為圣火助威，為奧運加油，與世界分享2008北京奧運會帶來的激情與榮光。
（二）抗擊地震災害，盡現團旗本色。2008年5月，汶川特大地震災害發生后，我院立即籌劃組織學院老師、學生輔導員、學生黨員、團委學生會干部組成“幫扶隊”，關注和幫助災區學生。我院學生工作處老師和團委學生會干部還深入學生宿舍了解學生情況，對同學們進行安慰和心理輔導，宣傳正確防震的常識，同時要求學生提高警惕，做好應急準備。隨后，發布《關于登記學生家庭地震受災情況的通知》并組織登記受災學生的基本情況。學院教師、學生黨員、團委學生會干部及團支部參與募捐活動，總共籌集包括職工捐款、黨員捐助（特殊黨費）、特殊團費及其他在內的抗震救災捐款總計金額30613.7元，向災區兒童募捐書籍共500余冊。我院學生積極報名志愿者，到重慶市九院開展義務服務工作，照看自四川震區轉移過來的傷員。在學院的悉心關心、引導之中，我院廣大學子深深感觸到農學與生物科技學院家一般的溫暖，親人般的關懷，朋友般的鼓舞，不僅很好地投入到了正常的學習生活之中，更增強了戰勝困難的勇氣和信心。通過各項活動，將保持團員先進性落到了實處，在全院營造了積極向上的氛圍。
（三）開展首屆“學生安全教育周”活動，構建安全和諧校園。
11月我院舉辦題為“消防在我心，安全伴我行”的消防安全宣傳系列活動。首屆“學生安全教育周”旨在為廣大學生構建一個安全和諧的校園氛圍，減少校園潛在的安全隱患。本次活動特別邀請了北碚區公安消防支隊協辦，主要活動內容包括消防安全知識講座、參觀北碚區公安消防支隊、消防器具展示及使用演示和寢室安全隱患清查。本次活動在全校范圍內起到了積極的宣傳警示作用，促進了我校消防安全工作的進行，使同學們進一步了解了消防理論知識，提高了安全防范意識和自救能力。
（四）積極組織學生參加社會實踐和青年自愿者服務。
1、社會實踐活動。
我院高度重視學生的實踐能力的培養，重視社會實踐基地建設。2008年我院以“投身社會主義新農村建設，服務城鄉統籌，推動科學發展，共建和諧社會”為主題，共組建社會實踐小分隊、學院社會實踐專業服務團等共7支，活動涉及重慶，四川，山東，陜西等4個省市自治區，活動范圍廣，參與人數多，實踐影響強。我校的專家、教授等組成顧問團，帶領學生參加社會實踐，通過舉辦知識講座、科技趕場、參觀農業科技園等多種形式的活動，得到當地政府和群眾的一致好評。
2、青年自愿者服務。
為提高大學生的社會實踐能力和自身素質素養，增強自身作為大學生，團員，黨員的奉獻意識，培養團結互助精神，2008年10月，我院積極響應校學生會志愿者部的號召，開展西南大學志愿者隊農學與生物科技學院分隊志愿者招募工作。本次招募工作受到我院學生的積極響應，共400多名同學報名參加，經過學院的認真篩選，全院一共有150名同學光榮地加入到了志愿者服務隊。志愿者服務隊為大學生積極投身于志愿服務活動，創建文明與和諧校園發揮了重要作用。
三、緊密圍繞校團委工作部署，積極開展我院團委工作。
（一）深入推進主題教育實踐活動，掀起紀念改革開放三十周年熱潮。
我院致力于全面提高學生素質，建立良好的校園文化氛圍，為全體學生的全面成長搭建舞臺。2008年以“紀念改革開放三十周年”為主題，分別舉辦“頌發展繪農生”書法繪畫攝影大賽，“思辯求知博學”2008級新生辯論賽，“紀念改革開放30周年”知識競賽，ppt制作大賽，征文大賽，雙語詩歌創造及朗誦大賽和迎新晚會等活動，豐富了同學們的業余生活，抒發了對改革開放三十年的感慨，激發同學們的愛國熱情，為營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園的文化生活、構建和諧校園發揮了重要作用。
為響應學校號召，積極倡導全體師生學習革命精神，重溫中國革命和社會主義建設改革的偉大歷程，踐行革命的光榮傳統，弘揚中華民族精神，我院認真執行校團委《關于進一步推動“紅歌傳唱”活動的通知》，于2008年11月3日起組織開展了“課間十分鐘唱紅歌”活動，要求學生們在學習中傳承偉大的紅色革命精神。我院組織開展此次活動旨在激發同學們的愛國愛校熱情，促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。讓學生們在活動過程中回顧黨的奮斗歷程，在學習中傳承革命精神。
同學們對這次紅歌傳唱活動都投入了極大的熱情，認為這次紅歌傳唱活動意義重大。紅歌傳唱活動增強了他們的民族自豪感和責任感，激發了他們的愛國愛校熱情，在學院范圍內形成爭唱紅色經典歌曲的良好氛圍。2008年10月中旬，我院組建學院合唱團，積極籌備參加學校紅色經典歌詠比賽。本次活動受到學校領導老師的高度重視，學院將紅色經典歌曲傳唱活動擺到加強精神文明建設、構建和諧校園的重要位置，列入重要議事日程。2008年12月5日，我院合唱團參加“紅色的青春”紅色經典歌曲大型歌詠會并獲得三等獎，展現了我院學生的青春風采和精神面貌。
為引導學生積極參與創新性科學研究，提高學生的創新意識和能力，我院自2005年起啟動了選拔優秀本科生開展創新性科學研究工作，歷時三年，形成了比較成熟的運作機制，取得了明顯成效。以此為平臺，我院從2007年起，每年舉辦一屆本科生學術論文大賽，引導全院學生崇尚科學、追求真知，勤奮學習，刻苦鉆研，全面提高大學生的科學素質和人文素養，推動大學生學術科研活動的蓬勃開展。
1、選拔優秀本科生開展創新性科學研究。
我院廣大老師積極指導、支持本科生課外科技活動，鼓勵學生參加“挑戰杯”等大學生課外科技競賽活動，歡迎優秀本科生參加科研課題。通過幾年的努力，我院已從選拔、培養和保障等方面形成了開展選拔優秀本科生開展創新性科學研究工作的成熟機制。每年從三年級本科學生，農學、生物技術、農村區域發展專業分別選拔6-7名思想品德好，吃苦耐勞，有較強的鉆研精神和創新能力的學生，這些學生通過本人申請，學院審查資格，經學院專家小組面試確定。
對選拔的學生實行一對一培養模式。學院根據有關教師的科研情況和學生實際，確定指導教師，明確研究方向，進入“重慶市作物品質改良重點實驗室”或者其它實驗室開展實驗和研究工作。學生開展研究工作的經費由相關課題解決；學院給予指導教師一定的工作量，給予學生一定的生活補貼。
為使其管理規范化，制度化，我院相繼制定了《農學與生物科學學院關于選拔優秀學生參加創新性科學研究的管理辦法》、《農學與生物科技學院本專科學生發表論文獎勵辦法》等。
目前，我院學生創新性科學研究工作取得顯著進展。近三年，共選拔50多名學生進行創新性科學研究，專門設立了學院本科生科技創新基金項目。2007年我院選拔的31位學生在導師的指導下，在各自研究項目上都取得了顯著進展，大部分已初步完成實驗工作，正進行成果整理和發表。2008年選拔15名學生開展創新性科學研究工作，獲全國大學生科技創新基金項目一項，獲西南大學本科生科技創新基金項目重大項目一項，重點項目一項，一般項目4項。我院學生王秋實、閻新穎的學術論文在第十屆全國“挑戰杯”大學生課外科技學術作品大賽中，分別獲得二等獎和三等獎。在前不久落幕的西南大學“含弘杯”學生課外學術科技作品競賽中，我院有九名同學參加初賽，我院學生張玉啟、田曉慶和陳倩以優異成績獲得一等獲。
2、舉辦學院本科生學術論文大賽。
為了提升我院廣大學生的專業興趣，培養學生的專業素養、創新精神和科研能力，引導全院學生崇尚科學、追求真知，勤奮學習，刻苦鉆研，全面提高大學生的科學素質和人文素養，推動大學生學術科研活動的蓬勃開展，我院從2007年開始每年舉辦一屆本科生學術論文大賽。我院本科生學術論文大賽受到學校、學院領導高度重視。本科生學術論文大賽充分體現了學生勤于思考、勇于創作的精神和求真務實、崇尚科學的學風，在全院形成奮發向上、追求真理的濃厚的學術氛圍。同時體現了我院“以人為本，學術立院”的辦學理念以及注重培養學生創新能力的人才培養特色。
回顧2008年我院的團委工作，有成就也有不足，今后我院團委將總結經驗、明確思路、積極進取，不斷深化“五四紅旗團委”的創建活動，在培養青年學生的成長成才實踐中再立新功，推動我院共青團工作再上新的臺階。
在這里，我再次代表我院團委向大家表示最衷心的感謝！謝謝！
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十六
尊敬的各位領導，老師、同學們：
大家下午好！
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十七
各位領導各位同仁：
xx車間現有4個工段。12個班組。68位員工。其中正副主任3人。
20xx年我們圍繞車間的五大工作為中心，(即生產任務.產品質量.安全生產.文明生產.節能降耗)我們始終堅持以生產任務為中心的原則，精心組織科學調度，想千方百計完成各項任務，全年共完成生產鋁鈦硼1122.95噸.較去年增長8.6％。鋁鍶xx1563.9噸.較去年增長90.8%，中間xx五百五十四噸，較去年增長180.7%。實現了生產產量超歷史，設備產能超歷史。
我們始終堅持質量是企業之本的原則，嚴把生產工藝關，為了抓好產品質量，我們在每個班組，設立一個質量檢測員，并建立產品裝箱打包入庫記錄。堅持誰出錯誰負責的原則，因此產品未出現大的質量事故。
我們始終堅持“安全生產大于天、安全第一、預防為主，安全才能生產、生產必須安全，的原則，嚴把安全生產關，為了防止和杜絕安全事故。我們專門制訂了崗位安全生產規定手冊，并做到人手一冊。讓每位員工知道哪些事是該做的哪些事是不該做的.。同時建立了安全生產領導小組和安全隱患排查制度，定期對各工段各設備，進行安全隱患排查，使安全隱患得到及時有效的整改排除，從而使安全生產得以順利進行，全年未出現大的惡性安全事故。
文明生產是企業的形象象征，就像人的一張臉。君山區的明星企業---xxx公司，更需要一張明星的臉，所以我們把文明生產同樣作為一件大事來抓。現場管理環境衛生。要求各工段班組始終保持整齊整潔、設備、產品、原料。始終堅持定置管理。車間內外做到井然有序、清潔衛生、勞動紀律方面要求全員文明上崗，嚴格遵守車間各項紀律和規章制度，因此全年未出現一例打架斗毆，違法亂紀和上訪事件。
這項工作在我們車間顯得尤為重要。電、煤、油三項能耗較去年有所下降，但不明顯。（其原因是回爐料較多）。
同時與公司的正確領導及各部門的`大力支持配合是分不開的。因此在這里我要借此機會.首先向車間的全體員工說聲你們辛苦了，感謝你們的共同努力。第二要感謝公司及各部門領導和全體員工。感謝你們對我們xx車間工作的支持與配合。沒有你們的支持就沒有xx車間的成功。
20xx年的工作能取得這樣的成績還有一點那就是我們有一個團結的堅強有力的領導班子。團結就是力量。這個力量就轉化成戰斗力、影響力、號召力、凝聚力、公信力。我們深知要搞好一個車間先要管好一班人，要管好別人先要管好自己。要求員工做到的，自己要先做好，所以我要求班子成員做到工作勤政務實。對待員工要誠心、處理問題要細心、調節矛盾要耐心、做到以務實的精神影響人，以嚴謹的制度管理人、以真誠的言行感悟人、以耐心的方式教育人，由于這樣我們車間上下得以政令暢通，政令通則人心旺，因此大大激發了全體員工的工作熱情。從而矛盾變少了，工作熱情提高了，車間各項工作得以順利開展。
回顧20xx年我們雖然已經取得了一定的成績，但也存在著不少問題和缺點，安全生產，產品質量，節能降耗等方面還有待改善，與其他車間還有一定的差距。在新的一年里我們決心抓住重點突破難點，爭取把各項工作再上一個新臺階，為xxx的事業，為xxx公司早日上市做出更大的貢獻！
各位領導各位同仁，虎年將去，兔年伊始，在辭舊迎新之際，我代表xx車間全體員工衷心地祝愿大家：新年快樂、身體健康、萬事如意！謝謝大家！
xx車間。
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十八
尊敬的各位領導，老師、同學們：
大家下午好！
我有幸作為教師代表發言，心情非常激動。我能取得這樣的成績，是與學校領導的信任、鼓勵和培養，以及同事們的大力支持分不開的。在此，我向所有關心和幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝！
我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生。回首走過的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我可以自豪地說：“我是一名光榮的教師！”
教師是偉大的，可我并不是一個偉人！我只是教育戰線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！
不管是職業選擇了我，還是我選擇了職業，對于這份“太陽底下最光輝的職業”，我只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取。面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的學校里，有我辛勤培育的學生時，我就變得非常自信。
選擇教師這一職業，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名老師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標！
我深知教師代表著一個職業，也代表著一份責任。世上很少有像老師這個職業，承載著千萬家庭的夢想和希望。這就決定了我的工作雖然充滿了艱辛，但我必須愛崗敬業，默默奉獻；世上很少有像老師這個職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。這就決定了我需要不斷的開拓進取、完善自我。今天我在這里鄭重承諾：我們會無怨無悔的堅守教師崗位，用自己的青春和熱血捍衛教師職業的神圣！
在這個特殊的日子里，讓我重拾往昔的故事，感動著記憶中的感動，追求著理想中的追求，用我的青春和熱血，書寫我平凡而美麗的教師人生！譜寫我們范縣第一初級中學的新篇章！
謝謝大家！
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇十九
尊敬的公司領導及同事們：
您們好！
在春節即將到來之際，首先我向公司的各位領導及同事們拜年，祝各位領導同事們春節愉快，來年事業有成，萬事順意，祝公司事業蒸蒸日上，更上一層樓！
我一個進廠還不到兩年的新員工，在過去的一年里深得領導的信任和厚愛，有幸被評為公司的質量標兵，我感到無比的光榮和自豪，同時覺得自己離質量標兵這一稱號還有一定的距離，需自己在今后的工作中作更大的努力，同時吸取教訓，總結經驗，以育后人。
自在公司從事數控工作以來，我便對質量有了一種全新的認識，我認為，我們湘泵的設備是高精度的，我們湘泵的工裝是高精度的，我們湘泵的產品是高精度的，在這個高精度，高標準的生產過程中，質量與生產掛不上鉤，生產便成為了一種浪費，生產出來的產品也會是有名無實，這樣不但自己徒勞無功，連帶公司的的財產和名譽也將受到損害。那么我們在實際生產過程中該怎樣抓好產品質量？平衡質量與生產進度兩種相對立的關系呢？我總結幾點：
（1）首先我們加工人員應先明白自己在質量上的職責。即生產前檢查工藝文件，核對產品，確認狀態，檢查工裝，檢具，設備，是否齊全，正常，然后認真做好首件，排除生產異常因數，在生產過程中對產品進行百分之百自檢自分，最后發現不合格品，按公司質量管理體系中的不合格品處置流程進行處理。
（2）在生產過程中堅持三個三原則（不生產不合格品，不傳遞不合格品，不接受不合格品）。
（3）刻苦鉆研，總結生產經驗，不斷提高自身的技能水平，在能充分保證質量的前提下通過持續改進，縮短生產周期，提高生產進度。
總而言之，公司的質量體系是完善的，無論在什么情況下，只要我們按要求做好了，產品質量也就上來了。
20**年公司又有了更偉大的目標，為了適應公司的高速發展，我們需要不斷地挑戰自己，以更高的標準來要求自己。在新的一年里，我也一定不辜負公司領導及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為湘泵事業的發展壯大盡職盡責，與全體湘泵人一道，為公司的未來而努力奮斗！
此至！
敬禮！
教育工作者發表年度工作總結發言稿（實用20篇）篇二十
工作總結是為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面給大家分享一些關于教育工作者個人工作總結，更多教育工作者個人工作總結點擊“”查看。
這一學期，我任教初一年級四個班生物，現就將這一年以來工作情況總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念。
1、堅持每月的政治學習和業務學習，認真學習洋思中學的教學理念“先學后教，當堂訓練”，積極發揮學生的主體作用和教師的主導作用。并將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的方式將課堂還給學生。
2、通過學習洋思中學的經驗，使自己逐步領會到“以人為本”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
二、新型教學方法的使用。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次，以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、認真教學，使學生學有所得。
現在的學生不怎么愛上生物課。這的確是我們要思考的一個問題。但是，我們生物老師也并不是完全束手無策無所作為的。我覺得，“變通”不失為吸引學生的一個好辦法。我們生物老師不要受中考功利的影響，課該怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物課才好呢。至少，適當用點實物，把大自然的美展現在學生面前，學生不喜歡生物課才怪呢!只要把學生吸引進去了，就那么幾條知識點何愁解決不了啊!講述《花的結構》時，我讓學生去摘了些迎春花自己動手解剖花的結構，這樣學生對雌蕊和雄蕊的結構一目了然。講述《苔蘚植物》植物時我讓學生自己先去采集，學生興趣盎然。在講《藻類植物》時，學生到池塘里撈點水綿放在顯微鏡下觀察，藻類植物的結構也就一目了然了。
時間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過。回首一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。回顧一年的工作，我覺得既忙碌，又充實。現在我對自己的工作進行一個總結和反思，以此來促進自己更快成長。
一、思想政治方面。
我積極要求上進，既能認真履行教師職業道德規范，盡職盡責，又有奉獻精神。我知道“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、努力提升業務水平，積極參與教科研實踐。
作為一名骨干教師，我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講，注重對學生能力的培養。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經驗。我閱讀了《與學生的》、《標準》、《研究》、《設計》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。
3、認真參加教研活動與教師培訓，學習學校同事與名師的教學方法，并在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
4、我還充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。
三、打造全優課堂，在實踐中提升自身價值。
課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。力求讓我的美術教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
1、備好課。我積極參加教研組組織的教研活動，在師父的指導下進行聽課，評課，領會課改精神實質。然后根據要求，撰寫課后反思。在教學中，我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向師父及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我查資料、做教具，集中別人的優點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內容。
2、上課。我聽了許多名師的課，發覺他們上課有激情，有很深的教學藝術，也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維。我還注意培養學生的學習興趣。
3、每天我給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自己這堂課上得怎樣，學生會了嗎?哪些能力得到了提高，怎樣講會更好。
四、反思工作，不斷進取。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平，來更好地適應現在的美術教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
一學期來，作為骨干教師，我不但在教學上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。然而教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，特別是作為骨干教師，我必須時刻嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，才能為美好的明天奉獻自己的力量。
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
1.加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了生物新課程標準、以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2.求實創新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的生物教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高生物教學質量。
我任教八年級的生物課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對生物更有興趣，同時提高學生的生物水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“遠離煙酒(調查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于生物課的教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。
3.加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1)、對于生物新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。
2)、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3)、生物教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想設置生物興趣小組，但由于種種原因也沒能實現。
總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓生物教學對學生的成長和發展起到更大的作用。今后還要努力找出一些生物教學的特色點，為生物教學的新天地作出貢獻。
本學期我擔任的工作是初一四個班的生物教學，一學期來，本人熱愛教育事業，認真貫黨的的教育方針和政策，樹立素質教育思想，積極投身教育改革，治學嚴謹，有強烈的事業心和責任感。嚴于律已、寬以待人，愛護關心全體學生，具有良好的職業道德。團結奉獻，顧全大局，認真執行課程標準和教學計劃，積極完成本職工作。現將本學期工作總結如下：
1.對于本學期的教學工作，關鍵是要上好每一節課。
1)、認真備好課，做好多媒體課件，鉆研教材，了解教材的基本思想、教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，精心做好課堂練習，每一道題都是盡心設計。使學生課堂上可以解決本節課的一切問題，盡量不要占用同學的課下時間解決問題。要了解學生原有的知識技能層次，在學習新知識前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2)、課堂上組織好課堂教學，課堂上要注意到全體學生，注意每一位同學動向和信息反饋，調動學生的有意注意，使他們保持穩定性，認真聽講，同時，要注意和學生培養情感，讓學生在骨子里喜歡生物老師繼而使他們愛上這門學科，才會讓他們產生愉悅的心境，產生強烈的興趣和濃厚的情感，繼而創造良好的課堂氣氛，更有利于教師教學。
2.對于本學期實驗課我有著更深的心得。
1)、初中生物實驗課得不到學生的重視，有些孩子太貪玩，很多學生抱著玩的心態進入實驗室，最終一堂課下來，教師疲憊，學生也學不到東西。對于實驗室的喧嘩現象，在學生走進實驗室前要排好兩列縱隊，每個學生對號入座。課前告訴學生實驗室是個安靜的場所，是走向科學的第一步。這樣學生就會形成一種條件反射，一走進實驗室就會保持安靜。
2)、對于實驗教學安全問題，課前一定要給同學們講解實驗室的相關規定，讓每一位學生都要對這個問題銘記在心，消除實驗中的安全隱患，例如，酒精燈的使用方法，切勿用酒精燈去點燃酒精燈，酒精燈的熄滅方法。要一再強調，強化學生。
3)、對于大部分實驗要有一個模板課，實驗課前要有10分鐘左右時間講解和實驗演示，課前教師要反復演練，在上課時做好示范操作，激發學生的興趣。由于初中生剛接觸生物實驗，對實驗儀器、用具的使用方法都一無所知，而且好奇心強，自控能力差。他們做實驗時，注意力容易分散在實驗儀器及用具上，不注意聽講。在實驗過程中不認真操作，觀察實驗現象不細致。講解和實驗演示的模更有助于規范實驗課，如《顯微鏡的作用》，《制作臨時裝片》這些實驗時，先講解顯微鏡結構和作用，老師邊操作顯微鏡，邊講要點，邊做示范。學生邊聽講，看示范，一邊模仿操作。制作臨時裝片時，老師用邊多媒體投影操作步驟，邊示范，學生也是一步步跟著老師做。這樣的教學比先講，再讓學生做的成功率高很多。
3.積極參與聽課、評課。
本學期我校組織了課堂大比武活動，給了教師講公開課的機會，讓大家互相學習，互相研討，提高了教育教學水平，我也從中也學到了教學方法。
通過一學期來的努力，通過新的課標的實施學習，充分調動了學生的學習積極性和自主創新能力，提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法，自學能力得到了進一步的提高，但由于各方面的原因，學生的成績還參差不齊，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。
在全面推行素質教育的今天，如何在目前初中生物教學不被重視的現實情況下，面向全體中學生，使他們學好生物學的基礎知識，學會生物學的科學方法及技能，真正使他們學得有趣、高效、獲得成功和自信，探索好的教學方法和教學技能具有很重要的意義，生物教學要把素質教育落到實處，我們教師就得改進教學方法，培養創新的能力。新課程標準既要求教師的觀念要更新，又要求教師的角色要轉變，教學方法的更新換代是迫在眉睫。
教材的幾經變更，要求教師的教和學生的學也跟隨著改進。現行的新課程標準，可謂是要求更高，標準甚嚴。歷經生物教學二十五載，飽嘗生物教學的酸甜苦辣，也從中學到甚多，為此把近三十年的生物教學過程中的一些體會總結出來，與大家共勉，還望各位同仁來幫助探討和提升。
1.教師的角色要轉型。
新課程標準要求學生在教師的指導下自主完成探索性實驗、獨立進行科技制作、研究一些新科技問題并完成相關的科研學習報告、進行社會調查以及擴展性學習等多項課題研究工作，這是舊課程無法比擬的。
與此同時，新課程又能讓老師們的教學能力、應變能力、實踐能力、適應能力進一步提升。學生開展課題研究工作成敗的關鍵取決于教師對研究課題的內容、過程、方法以及相關綜合信息的熟悉和掌握程度。
因此，要想有效地指導學生開展課題研究工作，我們教師必須轉變角色，由“教書匠”轉變為“研究型教師”。要培養高素質的學生，首先自己必須是一個高素質的教師，要善于“反思”，增加內涵，提高教師的學識和能力，提高教學的效果。
2.突出情感調節，提高學生的認知水平。
情感往往直接影響認知水平。一個人在愉快時，就容易通過感知覺接受外界信息，一個人在憂郁、苦悶時，往往不能接受外界信息，出現“視而不見”“聽而不聞”的情形。教師就要根據情緒對學生認知活動的影響，在教學過程中，充分利用正面情緒來促進學生的認知過程，提高教與學的效益。
例如，在學習“遺傳與變異”時，關于細胞核、染色體、dna、基因的知識，學生覺得枯燥、抽象、難以理解和掌握。如果教師在講此知識之前，先講個故事或諺語，比如說，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”、“克隆”技術、“一母生九子，母子十個樣”等，激發學生興趣，使學生處于愉快、興奮的正面情緒狀態下，再畫出若干個從屬關系的包涵圖表來解釋細胞核、染色體、dna、基因的關系，學生就會容易理解及掌握。
因此，在課堂教學中注重應用情感調節，對提高教學質量是有很大幫助的。在應試教育向素質教育轉變的過程中，科學素質的培養是生物教學的重要內容，由于我們學校處在農村，自然資源比較豐富，借助現有的一些設備和網絡資源，盡可能讓學生多做實驗，上好實驗課及實踐課。
例如，學習植物學類時帶領學生到校內采集各類植物進行分類學習，既了解了植物形態特點及分布情況，又讓學生明確它們的價值;又如我校成立了“保護環境，從我做起”的興趣小組，培養大家都有保護環境的意識。通過這些活動，讓學生真正體會到生物的奧妙所在，從而培養他們科學的認知態度和具有一定科學素質的能力。
3.突出師生互動，提高教學質量。
隨著課改實驗的不斷深入，“師生互動”在課堂教學中日益受到關注和重視。“師生互動”的根本目的是要引導和培養學生的積極思維。因此，“師生互動”是否成功就要看學生是否在進行積極思維。實施“師生互動”，作為教師，一定要了解學生的發展水平，從學生的實際出發，激發學生強烈的興趣和求知欲望，讓他們通過自己的實踐和心理、情感、體驗，提高分析問題和解決問題的能力。這樣，才能使學生進入積極思維的狀態之中去。
例如，在學習“伸肘和屈肘”時，可事先激發學生進行科技制作“肘關節模型”。課堂上，教師不急于講解，而是先展示掛圖和模型，同時演示自己的上肢，讓學生一邊實驗一邊分析，爾后產生共鳴。
因此，教師可以綜合運用情景激發，師生互動，直觀演示，將模型、掛圖及自己的上肢對照起來，逐一指出肘關節、肱二頭肌、肱三頭肌、尺骨、橈骨等各結構的位置及名稱，再演示部分結構的作用，讓學生仔細觀察和探討，從而得知伸肘和屈肘動作就是這樣完成的結論。這種開放性的課堂，學生興趣高漲，這樣的課堂，真正的師生互動，促使學生自主構建知識結構，完成認識上的飛躍。
在這樣高昂的激情下，順便讓學生再分析健康體育課上的引體向上、俯臥撐等動作的完成就是如此的輕而易舉了。又如：學習水分代謝時，聯系移栽幼苗時要帶土的道理;講光合作用時，讓學生分析森林對環境的影響;講食物的成分和作用時，結合學生生活聯系膳食營養科學;講述青春期的發育特點時，聯系學生不要吸煙、酗酒及早戀的危害……這種理論聯系實際的方法，使學生學習運用知識解決生產實際問題的成功中體驗到動腦思考的樂趣，從而激發學生學習興趣。
4.讓你的學生對你有信心和興趣。
我們每一位教師都處在學生視野的橫向和縱向比較之中，能否在學生中有一個良好的教學能力形象是極其重要的。著名教育家孫敬修先生說，“學生的眼睛是‘錄像機’，耳朵是‘錄音機’，腦子是‘電子計算機’。錄下來的信號裝在‘電子計算機’里并儲存，然后指導行動。”這就說明教師對學生具有很大的影響力。試想一個對自己都沒有信心或信心不足的教師，怎能通過你的課堂讓學生對你有信心和興趣呢?我們教師，任重而道遠，一定要用心去做好工作中的每一件事，讓學生欽佩，贏得學生的好評，教學的實施就能順暢。
俗話說：“興趣是的老師”。作為教師，只要在教學過程中的各個環節，有計劃、有目的的對學生的興趣的培養，并激發學生強烈的求知欲，積極培養他們的創新能力，就能獲得任人滿意的教學效果。
綜上所述，在教學過程中，采用靈活多樣，切實可行的教學方法，多方面激發學生的學習興趣，重視教學方法的改革是提高生物學教學質量的重要途徑，我們應該不斷地探索和實踐，使其更加完善，真正達到全面提高學生素質的目的。
本學年我擔任初一(x)班的英語教學。由于剛剛調進__初中，對新環境、新教材的教學要求知之甚少，加上多年未教初一，教學上遇到前所未有的挑戰。因此，本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經過一個學年的努力，學到了很多教學經驗，也取得了應有的成績。以下是對本學年教學情況的簡要總結。
一、培養英語學習興趣。
英語作為一門外語，對大多數學生而言，既生疏又困難。在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。為此，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化，生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語，從而培養了學生學習英語的興趣。目前，我們班學生對英語學習的興趣始終穩定在較高水平。
二、認真備課、上課，改進教學方式、注重輔導學法。
在集體備課的基礎上，我能自覺鉆研教材、研究學生，進行二次備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。教態自然、講課生動、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態，讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節奏，切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班輔導，發現問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業，發現問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，以打好他們的初一基礎。
三、做好“培優轉差”
按以往經驗，學生在英語學習進入一定階段后，會出現好差分化現象，尤其是7a教材開始啟用、學習難度加深以后。為此，我制定了具體的“培優轉差”計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導，針對性強，效果比較明顯。
一個學年的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了。無論成績高低，都體現了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是這學年本人確實學到很多，重要的是如何總結得失，以期在下學年后做得更好。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步。
本學年，我擔任八年級四班的英語教學工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向同仁請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、政治思想方面：
本學年我熱愛教育事業，熱愛學校，有良好的師德，遵紀守法，自覺遵守《中小學老師職業道德規范》，品德、品行堪為學生的表率。我關心愛護學生，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結合工作需要，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。
二、教育教學工作方面。
1課前準備：備好課。每一次備課都很認真，遇到沒有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
2多聽課，學習有經驗老師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經驗，不在于教學時間的長短。老老師具有豐富的教學經驗，積累了許多教學技巧，作為新崗老師應多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。務求每聽一節課都要有的收獲。
3鉆研教材，認真備課。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真備好每一堂課。教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他老師進行交流討論。
4組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
5要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初二學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
6熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中，我努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生，跟學生做朋友，心心相通，學生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中，我總是努力去做到這一點。
三、存在的不足。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷。例如：由于我對學生的態度比較溫和，管不下頑皮學生;教學經驗不足;對山區學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決。
四、改進措施：
1多與學生溝通。新崗老師經驗不足，教學技巧性不強，難免會有學生聽不懂，多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學生進行教育，無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些學生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。
2注重組織教學，嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，老師應善于組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。
3運用多種技巧教學，培養學生學習英語的興趣。“興趣是的老師”!老師應利用學生熱情好奇的這一特點，從日常生活中的口語出發，嘗試用英語與學生對話，或用趣事吸引學生注意力，引發他們的興趣，使學生對本課程產生興趣。并且，在教學中要運用多種教學手段，注意聽力與口語的訓練。
在這一學年的教學工作中，除了對學生進行興趣的培養外，還培養他們自學的能力，而且對于優秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力。
經過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學年如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，爭取進步。
實行高效課堂以來，我從期盼——質疑——探索——贊同，覺得高效課堂是給學生一個自己的舞臺，給老師一種新的希望，給學校一個更美好的未來。從自己的內心到對英語教學有以下幾點反思：
一、走出教師心里屏障。
十三年的教學工作，我已經習慣了以往的的課堂教學形式，實施了高效課堂就意味著這一切將發生翻天覆地的變化，對于高校課堂我抱有過懷疑的態度，但聽了劉老師的一節英語課之后，我發現：同樣一節課，老師上下來很輕松，學生興趣很高，課堂氣氛也很活躍。我平時也在不斷反思，在高效課堂的教學中要盡快轉換角色，逐步摸索，使自己能熟練駕馭、掌控高效課堂。
二、學生的自主學習很重要。
以學生的自習課時間和其他時間內通過學生的主動學習、提前預習，來提高我們的課堂效率，導學案起到非常明顯的作用。我們的英語課堂正是通過：基礎知識填空的完善、典型例題的學習、課堂同步練習的訓練、幫助學生預習新課、解決新課中的大部分簡單單詞，句型，把以往學生在課堂上的任務放在課下課前提前解決，讓學生帶著問題聽課，經過這么長時間的的推行，覺得效率還是不錯得。
三、課堂展示，展出自信和魅力。
1、課前展示：應該在上課之前安排某一個同學根據本節課的需要，有針對性的安排學生進行激情展示。若需要激趣，可安排學生進行英語演講、角色扮演對話等;若學生有能力可說突破難點，可安排學生有梯度的復習需要的知識等。
2、學生課堂激情研討：讓學生明確學習目標，帶著問題對課文進行預習，培養學生的自學能力。課前學生的自主學習是“學案教學”的重要環節，而問題設計的好壞也直接關系到教學目標完成的狀況。上課學生對問題的激烈討論，更能知識能條理化、系統化和整體化，同學間互相幫助，增進學生間的感情，與此同時，在講題中，學生更能找到自信。
3、課堂展示，讓學生在有限的黑板空間，使學生能很好的表現出書寫功底和概括能力。
這學期是我擔任初三年級二班和四班的英語教學工作。由于教學經驗淺，對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，但還存在很多不足之處情況。
教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要我們班在經過一年多的磨煉，有一點起色，但那是遠遠不足的，而且二班中等生占較大多數，尖子生相對較少，差生也較多。四班尖子較少，差生覆蓋面較廣。所以根據實際情況，我對兩個班進行以下方面的實施：
一、認真搞好備課，特別是集體備課。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。
二、培養學生良好的英語學習習慣。
首先，要培養學生良好的學習習慣，課前多預習，課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學生請教。
其次，學生學習要主次分明，主要學科課后時間分配相應的因當多一些，特別是對英語學科，因為畢竟不是母語。基礎不打好，以后想提高也難。
總之，要讓學生明白，學習英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。
三、建設高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力。
因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以上課一定要設法吸引學生，不讓其分心，上課內容力求豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣，授課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。
通過一個學期的努力，兩個班還存在一定的問題，特別是班上有的同學無心思學習，或是學習很被動，這對教學造成一定的困難。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師指導下，取得更好成績。
本人本學期擔任初二年1-6班生物科教學工作，兼任初二年段年段長。能認真做好各項教學常規工作，不斷提高自己的教育教學水平和業務素質，教育教學工作順利完成，并取得了一定的成效。現總結如下：
一、教學工作方面。
1、注重組織教學工作，重視師生互動，讓不同程度的學生都有提高。
組織教學是上好一堂課的基礎。初二年學生的特點是身心發展迅速，兩極分化開始，獨立意識增強，容易產生逆反心理，是人一生中的關鍵轉折時期。針對這種情況，我能根據以往的教學經驗，靈活運用軟硬兼施、賞識教育等策略，讓大部分學生參與到課堂中來。針對義務教育各班均有好中差三類學生的實際，能采用分層教學的方法，抓好優等生的培優和后進生的扶差工作，做到有跟蹤有反饋，使優生更優，差生不差，以此來促進中等生的學習，全面提高教學質量，所任教的班級在晉江市、校級統考中，無論是a率、c率均取得較好的成績。
20__年第17期(生物版)。20__年11月6日第3節提供c=4實驗課《探究骨的成分和特性》，參加校優質課公開教學活動，得到同行的肯定。20__年12月還被評為20__年度“晉江市教壇新秀”。在20__年12月校第六屆科技文化藝術節“葉脈書簽制作”比賽中指導學生獲獎，其中二等獎3名、三等獎2名。認真做好傳幫帶，指導蔡金聰等老師的教育教學工作。
二、年段長工作方面。
1、樹立“我的課堂我負責”的理念，打造團結協作的年段教師隊伍，構建和諧年段初中生物教師工作總結營造良好的學風，離不開良好的教風作表率。年段從初一年開始，就要求全體教師要珍惜緣份，樹立“我的課堂我負責”的理念，再由年段長協調班主任，班主任協調科任老師，形成合力，抓好年段的各項工作。相對于其他年段而言，初二年是學生較易出現兩極分化的時期，管理難度較大。一學期來，年段工作雖不是風平浪靜，但遇事均能以積極的態度去面對，并及時處理。針對本段年輕教師多這一特點，努力引導他們在做中學，在日常教育教學的歷練中不斷成長，年段教師的凝聚力不斷增強，本段教師團隊還在校慶祝20__年第__個教師節登山比賽中榮獲第一名。
2、樹立“有進步就是成功”的理念，增強學生學習的信心，防止溜生，倡導“賞識教育”，對學生的學習以鼓勵為主。每次期中、期末考試結束，不但表揚年段前列的同學，還特別注意表揚年段學習進步前列的同學。對于家庭情況較差，可能輟學的學生，能及時協同班主任深入學生家庭，了解情況，本學期至今已成功動員溜生3人返校。目前年段的鞏生率仍位居學校前列。