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    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)

    時間:2025-05-05 作者:BW筆俠

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    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇一

    20xx年xx月至xx月,我在xxx有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

    從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

    每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的`同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

    我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇二

    xxxx有限公司。

    辦公室文員。

    負責各類文件的收發、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作。

    xx。

    文員對于學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業。在實習的這段時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

    實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我上了xxxx個月的班,在這短短xxxx個多月中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

    再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這xxxx月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

    人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發生爭執;情感方面。

    針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

    總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。

    每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎么遇到這樣的事情!

    通過在職的xxxx多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇三

    的這個崗位。不過仍要感謝貴公司能給我這樣一次機會,謝謝__董,寫謝__所,也謝謝辦公室!

    通過這段時間的實習,我發現自己有很多地方都需要學習,這些東西正是我再學校里所無法學到的。剛來的時候,我的老師就告訴我,要我好好的表現,不能丟了咱們公司的臉。這句話一直記在心里,在這期間,我也非常認真,努力地實踐著這句話,別人吩咐的事認真及時的完成,領導要求的稿件,迅速整理出來,要寫的演講稿,也多渠道的收集資料,爭取能寫出更專業更好的文章,一切都是那么用心負責的去完成,希望能以出色的表現獲得領導的認可,不辜負老師的殷切期望。然而,終究由于自己的能力有限,不能圓滿的完成各項任務,同時也暴露出自身的很多缺點:做事踏實卻不夠用心,用心卻不夠專業,老實卻不夠老城……記得一句話:人生的路是在不斷的跌倒中走出來的。或許這句話真的很有道理,但我卻希望這樣的跌倒能再少一些。但由于資質較淺,今后的跌倒可能會更多,也可能會更重。感謝貴公司,讓我更早的認識到了這一點,也感謝貴公司,讓我及時的轉變了自己的想法。今后的道路會更加崎嶇,也更加難走,但通過在公司的這段實習已讓我有了充分的心理準備。在公司表現的種.種不足,正是自己以后寶貴的經驗。

    出于對貴公司的關心,我想在此對辦公室的工作現狀提幾點意見,這些是我實習間所碰到的問題,希望能對貴公司有點參考價值。

    一、現代文秘要專業,更要全面。

    或許我來到貴公司的時間很短,對許多工作還不了解,所以不能做太多的事情。但是,總有一種這樣的感覺在我腦海中閃現:文秘的主要工作就是寫文章,其他的工作可交給別人做。固然,文書寫作是秘書的本職工作,也是最基本的工作,但是千萬不能吧文秘工作狹隘化。現代文秘所要求的應該是更全面,做一個全能手,而不是只是一個專才。在我們的課程尚,這點也是顯得非常重要,學校給我們開了多門經濟,市場方面的課,就是希望我們能在職場上先發揮更大的作用。我的好多同學都是在企業里工作,他們公司要求他們會開車,懂電腦,精談判,識合同……這些要求雖然有點苛刻,但卻是現代企業秘書人才所應具備的。專職文秘,可能在里要求會高一點,但是對于企業來說,全能秘書更合適些,對于貴公司這樣的民企來說,這點也應該更重視,更需要。

    二、辦公室工作要細,更要勤。

    辦公室對于企業來說,相當于一個后備軍庫。所有的文件從這里出發,所有的文件也從這里收回。對于每件事,辦公室人員都要細心,仔細認真檢查。辦公室的事較雜,也比較繁。但不能因此而將其他事包括應該做的事拋開不管。在貴公司,其他部門都比辦公室忙得多,也繁得多。最典型的例子就是招標代理部,在外面他們要勘察施工現場,商談招標代理事宜,在所內他們要面對接待交標金的顧客,同時還要按接收各種咨詢的電話和傳真,他們整天都忙得停不下來歇一下。一次告訴他們接收一家公司傳真時,幾個人同時請求我幫他們接受一下。看他們忙碌的身影,我想大家都是同一個公司的,應該要團結點,具有一種團隊精神,有些忙如果說是舉手之勞,完全可以幫。但是,我只是一個實習生,不代表辦公室,更部代表公司,有些事情是辦公室所要求的,我也不能違反,只好請他們自己解決。對于公司的部門來說,分工自然要明,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,但有點我想可以肯定的,就是公司改制前殘存下來的一些機關作風,我想這應該是只要原因吧!

    三、辦公室工作要化難為易,更要化繁為簡。

    以上幾點意見只是我個人一點想法,不知對貴公司是否有用。

    最后,仍要感謝公司領導對我的關心和支持,謝謝了!

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇四

    的這個崗位。不過仍要感謝貴公司能給我這樣一次機會,謝謝xx董,寫謝xx所,也謝謝辦公室!

    通過這段時間的實習,我發現自己有很多地方都需要學習,這些東西正是我再學校里所無法學到的。剛來的時候,我的老師就告訴我,要我好好的表現,不能丟了咱們公司的臉。這句話一直記在心里,在這期間,我也非常認真,努力地實踐著這句話,別人吩咐的事認真及時的完成,領導要求的稿件,迅速整理出來,要寫的演講稿,也多渠道的收集資料,爭取能寫出更專業更好的文章,一切都是那么用心負責的去完成,希望能以出色的表現獲得領導的認可,不辜負老師的殷切期望。然而,終究由于自己的能力有限,不能圓滿的完成各項任務,同時也暴露出自身的很多缺點:做事踏實卻不夠用心,用心卻不夠專業,老實卻不夠老城……記得一句話:人生的路是在不斷的跌倒中走出來的。或許這句話真的很有道理,但我卻希望這樣的跌倒能再少一些。但由于資質較淺,今后的跌倒可能會更多,也可能會更重。感謝貴公司,讓我更早的認識到了這一點,也感謝貴公司,讓我及時的轉變了自己的想法。今后的道路會更加崎嶇,也更加難走,但通過在公司的這段實習已讓我有了充分的心理準備。在公司表現的種.種不足,正是自己以后寶貴的經驗。

    出于對貴公司的關心,我想在此對辦公室的工作現狀提幾點意見,這些是我實習間所碰到的問題,希望能對貴公司有點參考價值。

    或許我來到貴公司的時間很短,對許多工作還不了解,所以不能做太多的事情。但是,總有一種這樣的感覺在我腦海中閃現:文秘的主要工作就是寫文章,其他的工作可交給別人做。固然,文書寫作是秘書的本職工作,也是最基本的工作,但是千萬不能吧文秘工作狹隘化。現代文秘所要求的應該是更全面,做一個全能手,而不是只是一個專才。在我們的課程尚,這點也是顯得非常重要,學校給我們開了多門經濟,市場方面的課,就是希望我們能在職場上先發揮更大的作用。我的好多同學都是在企業里工作,他們公司要求他們會開車,懂電腦,精談判,識合同……這些要求雖然有點苛刻,但卻是現代企業秘書人才所應具備的。專職文秘,可能在里要求會高一點,但是對于企業來說,全能秘書更合適些,對于貴公司這樣的.民企來說,這點也應該更重視,更需要。

    辦公室對于企業來說,相當于一個后備軍庫。所有的文件從這里出發,所有的文件也從這里收回。對于每件事,辦公室人員都要細心,仔細認真檢查。辦公室的事較雜,也比較繁。但不能因此而將其他事包括應該做的事拋開不管。在貴公司,其他部門都比辦公室忙得多,也繁得多。最典型的例子就是招標代理部,在外面他們要勘察施工現場,商談招標代理事宜,在所內他們要面對接待交標金的顧客,同時還要按接收各種咨詢的電話和傳真,他們整天都忙得停不下來歇一下。一次告訴他們接收一家公司傳真時,幾個人同時請求我幫他們接受一下。看他們忙碌的身影,我想大家都是同一個公司的,應該要團結點,具有一種團隊精神,有些忙如果說是舉手之勞,完全可以幫。但是,我只是一個實習生,不代表辦公室,更部代表公司,有些事情是辦公室所要求的,我也不能違反,只好請他們自己解決。對于公司的部門來說,分工自然要明,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,但有點我想可以肯定的,就是公司改制前殘存下來的一些機關作風,我想這應該是只要原因吧!

    以上幾點意見只是我個人一點想法,不知對貴公司是否有用。

    最后,仍要感謝公司領導對我的關心和支持,謝謝了!

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇五

    此次實習的單位為xx鄉人民政府。鄉級政府是我國最基層的政府單位。xx鄉人民政府有書記,副書記兩名。鄉長一名,副鄉長兩名。下設黨政辦公室、經濟事務辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人。現任書記為xx-x,鄉長xx-x。xx鄉西部的幾個村子去年被劃規工業區,鄉政府將面臨更加復雜的工作任務。

    二、實習流程

    由于我去年的暑期實踐就是在鄉政府完成的,所以我對鄉政府無論是在地理位置、環境還是人員上都比較熟悉。所以我直接找到了劉鵬輝書記說明了來意,經過他同意后,我被安排在辦公室,擔任臨時秘書。和去年實踐時一樣,我的指導老師還是杜星,他在辦公室里負責書記和鄉長的輔助工作,是辦公室唯一的男性。確定了實習部門和指導老師后,指導老師和我一起確定了實習流程和主要工作。

    實習流程:

    第一階段是辦公室工作的訓練。

    第二階段是為領導提供事務輔助。

    第三階段是協助指導老師完成領導交辦事項。

    第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動。

    主要工作:

    第一,協助指導老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復櫻第二,保持辦公室衛生,為領導提供事物輔助。

    第三,為來訪群眾作來訪登記和信訪記錄。

    第四,接聽電話,完成領導交辦的事項。

    第五,跟隨指導老師參加其他工作。

    三、日常工作

    秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,辦會,辦事三大部分。這三部分不是孤立的,而是統一的聯系的整體。此外還有作為基層秘書的重要工作內容的調研。實習期間我作為實習秘書也參加了鄉政府辦公室的日常工作。

    1、實習期間的辦文工作。

    基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發的文稿進行政策和文字上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。有時還要幫助部分村民撰寫材料。

    在實習中我發現辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在excel表格中應用凍結窗口,在word中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等。在實際的工作中,我可以把在課堂上和在nit中學到的東西用上,指導老師對我能夠比較熟練的運用辦公軟件提出了表揚,連夸我聰明。但是我知道這是學習的結果,并不值得驕傲。

    實習期間恰逢我村村委會換屆選舉。針對村民關心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所了解的情況并結合自己在學校所學到知識,我草擬了一份關于民主監督選舉過程的建議交給我的指導老師。主要包括:1、公布選舉的程序;2、確定群眾監督員;3、監督選票的發放,對選票數量進行準確統計;4、禁止工作人員代替選民寫選票;5、現場統計有效選票數。早在這之前鄉政府已經根據上級精神對這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導老師的肯定,這對我來說無疑是鼓勵。

    2、實習期間的辦事工作。

    基層的工作絕大都是針對現實狀況解決某個問題的,工作失誤會直接傷害到群眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補是國家反哺農業鼓勵農民種糧的一項政策。領取人賬戶信息與身份證不一致給領取直補款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓,今年各村的信息上交后,我們重點對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進行了校對。校對完成后打印出紙質版發回種村,由當事人核對。這也是我在學校為同學們進行各種考試統計信息時常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。對錯誤信息進行核對時,杜老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,直接把excel表格中需要更正的信息復制到另一個工作表中,通過進行了凍結窗口、單元格格式設置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。

    因為我們村已經被劃入工業區,部分村民的房子被規劃成了道路,要拆遷。在勸導搬遷的工作中,鄉領導首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作,作為突破口,給他們講道理,做工作。因為我是本村人,對于本村的情況比較熟悉,領導安排我承擔引導和聯絡工作。通過艱苦細致的說服工作,鄉親們在取得合理的賠償后同意搬遷。在這項工作中,鄉領導抓住了解決問題的關鍵,通過典型的帶動作用,創造有利于開展工作的輿-論環境,有效的推進了搬遷工作的進行。這種工作思路和解決問題抓住關鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學習和揣摩。

    3、實習期間的辦會工作。

    辦會是秘書的又一項重要工作。因為在學校參與過晚會等活動的組織工作和實訓課程,對會議的籌備程序比較了解,我也得以參加了我村村委會換屆選舉的準備和會場工作。主要包括:第一,會議地點的選擇(此次選舉的地點是村委會大院);第二,會場的布局選擇(選舉中采用的是大小方形,鄉領導在主席臺就座);第三,會場的布置;第四,參會人員召集;第五,會中服務。選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關注。因此必須保證選舉過程的公開公正和透明。為此我做了如下工作:

    首先,會議信息(包括選舉的時間、候選人等)的發布,我向指導老師建議采用廣播、告示相結合的方式,從而保證了全體村民人人了解,全體關注。其次,是關于選舉程序和組織的嚴密性的問題,通過和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會議中我向指導老師和領導建議嚴格選票發放程序(不許代領),監督選票填寫(不允許工作人員和候選人團隊代寫選票),投票、唱票過程監督。再次,關于會場布置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在村委會內外粘貼了標語,在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重熱烈的氣氛。由于做了周密的安排,加上現場全體會務人員的認真工作,選舉進行的很順利。在這次工作中雖然我不是作為主要負責人參加的,但是通過觀察我還是學到了不少東西,增強了動手能力。

    4、實習期間的調研工作。

    不調查就沒有發言權,在基層工作中更是如此。鄉政府作為基層政府單位要面對農村的繁瑣的工作,有其自身的特點,特別是在關系到群眾切身利益的問題上,更要本著維護農民利益,維護農村社會穩定的原則積極穩妥的開展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,了解實際情況,發現問題,得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題,應及時報請領導經批準后積極與有關部門協商解決。

    來鄉政府實習以后的一次比較重要的工作是統計和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況,在經濟上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項很簡單工作,只要拿出以前的東西照著做就行了。可是當工作就在手中時,才發現自己想得太簡單了。我只是根據以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(曾)任職務年齡幾項簡單的信息。交給杜老師看后說內容簡單粗略,準確度不多夠,不能作為鄉領導作出決定的依據。他說,在經濟上對貧困的干部和老黨員給予適當照顧是政策,是上級對于基層黨員干部的關懷,表現了黨和國家對他們為農村穩定和發展作出貢獻的肯定。但是評選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調查,掌握詳細真實的信息,給領導提供有價值的參考。他要求我把候選老同志的個人、家庭狀況的詳細信息,特別是經濟狀況,拿出一份完整詳實的材料。

    經過杜老師的指導,我又在表格中增加了家庭成員、經濟狀況、任職時間、在職期間主要工作成果等項,進一步完善了表格,增強了表格的可信度和說服力。經過杜老師進一步的修改充實,材料最終被放在了領導的辦公桌上。

    四、實習心得

    1、工作態度要積極端正

    秘書工作是以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示,經過批準才能執行。

    農村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關于耕地的,有的是關于亂占街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手,但是關系到鄰里和睦相處,關系到村莊和諧穩定。這時候秘書人員在工作中認真耐心的態度對解決矛盾有重要作用。在我實習期間曾經有一起關于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現出了農村信訪事件的復雜性。冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的'矛盾也有其日積月累的原因。在處理過程中,我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹,然后本著認真負責,實事求是的態度進行了實地調查,走訪相關人員,掌握了詳細全面的情況。在信訪站同事任常建的調解下兩家人最終和解。

    積極端正的態度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經驗,更好的完成工作。

    2、專業技能要熟練多樣

    好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉領導采取的方法。把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。

    表頭的個性化設置。我在鄉辦公室的同事們大都達不到這個要求,可以看出基層的辦公自動化水平還不夠,還需很大程度的提高。

    隨著時代的發展,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入,更多的是熟練利用網絡利用oa系統完成日常工作。在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

    3、綜合素質要全面強化

    秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本著對工作,對領導負責的態度,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實有效,才能夠找到符合條件的人選,國家政策才能真正得到落實,國家的照顧才能得其所。

    完成交辦工作。領導把事情交給你辦,是對你的信任。所以對于領導交待的工作,秘書人員一定要想方設法的完成。我的指導老師告訴我“領導千條線,秘書一根針”,就是說無論領導怎樣描述或者要求都不過分,但是對于秘書人員只有一個要求:完成任務,沒有借口。實習過程中我和指導老師曾經被指派懸掛紀檢局的牌匾,因為墻體上沒有依托給我們造成了一定困難。通過多種嘗試后我們采用了在墻上固定木條,然后以木條為依托把牌匾牢牢固定了下來。所以一個優秀的秘書,應該具備解決問題的能力,在工作中開動腦筋,不斷嘗試,創造條件,找到行之有效的解決問題的方法。

    拓展知識儲備。秘書人員的工作以服務領導為中心,凡是領導需要的信息都要能夠提供。在實習過程中,我先后向指導老師和領導提出了關于會議組織、文檔處理等方面的建議,指導老師和領導認真聽取了我的建議,并且采納了符合單位實際的部分。這都是學習和積累的結果。所以秘書應該有足夠的知識儲備,以滿足領導的信息需要。同時豐富的知識和寬闊的知識面,有助于開闊工作思路,可以使秘書更好的開展工作。

    秘書工作對于從業人員的綜合素質有較高要求,除了以上涉及到的獲取信息的能力、完成領導交辦事項的能力和拓展知識儲備的能力外,還包括較強的語言溝通能力、應急反應能力等諸多能力。實習工作中,對這些能力的要求都有所體現,可見秘書的綜合素質不局限于某個方面,今后應該做各方面的嘗試,從而使自己的綜合素質可以有較大程度的提高。

    五、結語

    通過兩個月的實習,在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。兩個月的實習生活將是我的寶貴的財富,在以后的學習和工作中產生很大的影響。通過獨立完成或者參加實習中指導老師安排的工作,鞏固了文秘專業的主業知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學知識用到實際工作中的目的。在兩個月看似簡單重復的實習中,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,同時更希望自己通過不斷的工作和學習,在實踐中盡快成長為一個合格的優秀的秘書人員。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇六

    秘書工作的藝術性,是要通過在以下技能與技巧的運用來不斷獲得提高的。

    一、具備必要的專業知識,當好一名合格的辦公室文秘人員。

    第一、專與廣。秘書工作沒有盲區,只要領導工作有可能涉及的領域,秘書就不能說“不”。比如,作為一名分管工業經濟的政府領導人的秘書,首先要具備作為秘書的一些基本素質,如語言文字表達能力、文電處理能力、會務接待能力等。其次要熟悉工業經濟、市場經濟以及從國家到地方相關政策法規、本地區經濟運行狀況等方面的知識,不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區”、句句是“外行話”。再次要對除此以外的政治、歷史等其他領導工作可能涉及的領域有所了解。因此,秘書必須是多面手,不僅要對其他相關方面的知識有所了解,做到廣,只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。

    第二、前與后。秘書是領導的參謀助手,其主要職責是為領導服務。為此,就要做到前與后的協調統一。所謂前,就是對與領導有關的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領導布置的工作要趕在領導規定的時間之前完成,以給領導一個緩沖的時間;二是領導尚未布置但根據自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領導前面,走在領導前面。

    最后,內與外。由于秘書往往跟領導走得很近,不僅在許多方面直接參與領導決策,而且還掌握著包括領導個人隱私在內的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數,不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領導者的形象,于工作、于己都不利.

    二、秘書應當是一位非常出色的公關人員。

    知道秘書的職責是協助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。猶豫不決和拖沓的工作作風是應該堅決反對的。即使是常規的機械的事務性工作,也應該一絲不茍、兢兢業業地做好。我們每天都要設法創造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專心細致的工作。

    無論在任何部門工作,人際關系都非常重要。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道,因此必須樂業敬群,以優雅的舉止談吐和高素質的涵養創造良好的人際關系,增進公司內部的團結,提高公司外部的形象。從這個意義上說,秘書應當是一位非常出色的公關人員。

    三、調整好心態,坦然面對文秘工作中的挫折。

    人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:

    [1]與上司溝通不好;。

    [2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;。

    [3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;。

    [4]與上司發生爭執;。

    [5]情感方面。

    總之,秘書工作是上情下達、下情上報的樞紐,有調度、協調、綜合加工的作用。我相信,通過這次實習,對我將來的工作是有很大幫助的。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇七

    工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查,分析過去遇到的問題所在并尋求解決方法。下面小編帶來的是大學生教學工作總結,希望對你有幫助。

    每次打開校內網,總能看見同學們近期的實習以及支教的情況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說著自己的快樂,交流著自己的教學總結,真的是非常得開心,也發現這樣的教育實習開展的真的很有意義也很有價值。

    我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習,但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛。

    也是在此中與我們的第一批學生相遇,相識,相知也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產生一定的影響。

    我不能說對于每個人來說這次教育實習很重要,但是這樣機會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。

    據我所知,我差不多是最早去實習學校的了,二月五號只身來到了學校,二月六號就去了實習學校報道了,學校領導給我們安排了一下實習的工作,回去準備了幾天,于二月十號正式去了義務教育部那邊。

    先是聽了一節課,于是就給他們上課了,上課的班級是初一三班,也就是我現在實習班主任的那班,雖然說他們很調皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很積極,對待老師也很有禮貌。

    應該說學校給了我很大的自由,實習他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象,那節課我上的很順利,教學效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業實在是有點讓人生氣,可是我知道他們大多數是認真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!

    說到實習的.時候,不得不提的是我的實習指導老師、我可的學生們,我的實習伙伴們以及我自己的生活

    先談談我的實習指導老師吧,她是我們學校畢業的,可以說是我的師姐吧,不過年齡還是有點大了,她對人很好,和周圍同事的關系也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。

    除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節課都會聽我的課)外,還在生活關心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。

    我的學生其實都很可愛,雖然說他們也有那種很調皮的,也有經常寫保證書的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。

    雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨,但是我還是很固執的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發展潛力。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了,也了解到了有的想當音樂家,有的想當模特,有的不想當老師等等。

    應該說從這周起我們的實習生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。

    我的付出沒有白費,我發現他們開始喜歡上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們很多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。

    當然了,他們不僅僅指的是一個班的人,很多時候我都不知道跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課,所以下一個目標是開始了解另外一個班了。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇八

    通過學科教學技能訓練的`學習,我受益匪淺。在此期間,我在各方面的能力都得到了提高,尤其是課堂教學技能方面。恰逢在學習學科教學技能訓練的同時,我也在進行試講,這無疑給了我一個運用教學技能的好機會,因此,我把學到的教學技能運用到我的試講中。下面,我就以我在試講中的感受來總結一下我對教學技能訓練學習。

    首先;新課的導 入,良好的開端是成功的一半,上課亦是如此。良好的導入能引起學生的學習趣,讓學生集中注意力,喚起學生的學習動機。引導學生進入新的學習情景,為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。讓自己精心設計的導入觸動學生的弦。讓他們產生求知的欲望。這就離不開我們學習的導入技能。在我講課的過程中,剛開始,我的導入平淡無奇,課堂上的效果總是和自己預想的相隔十萬八千里。通過對導入技能的學習,我的導入取得了很好的進步。這讓我對教學時增添了不少的信心。

    無論是導入還是教學,都離不開語言的表達。語言是教師完成教學任務的主要信息媒介。是師生信息交流的主要手段和途徑,教師教學語言質量的高低,不僅關系到知識的傳授,學生智慧的啟迪和能力的培養,而且還會影響到他們其他方面的發展。

    在我剛開始試講的時候,剛開始語言表達重復啰嗦,結結巴巴的。有時,心里想的和表達出來的完全是不同的。通過對語言技能的學習,現在,我在講授課程的過程中,條理清晰,生動形象,扣人心弦,有時也幽默風趣。語速張弛有度。我講起來輕松,學生學起來愉快。

    提問技能是課堂教學中一項重要技能,它貫穿于整個教學過程,成為維系師生思維活動的紐帶。問題的設置需要一定的技巧,問題太難,學生不會動腦筋。問題太簡單,激不起學生的學習興趣,學生也不會思考。剛踏入三是講臺時,我問學生很“單”的問題,學生卻皺緊眉頭,這讓我很不解。在指導老師的幫助下我對于提問時需要注意的問題有了一定的了解。

    1、提問內容要明確,而且不能有知識性和概念性的錯誤。

    2、所提的問題要難易適度,提問要關照到每個水平層次的學生。

    3、提問要根據難易程度給予相對應的時間。

    4、學生回答問題后,教師要對學生的回答分析評價,從而使問題有清晰、明確、完整的結論。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇九

    實習時間:

    實習單位:

    實習單位簡介:

    江蘇xx裝飾工程有限公司成立于19xx年x月,為江蘇省裝飾協會會員,揚州市裝飾協會常務理事單位,現有注冊資本1000萬元,是國家建筑裝飾工程施工壹級、幕墻工程施工貳級資質企業、裝飾設計乙級資質企業,公司下設五個職能部門和一個鋁合金門窗生產基地。

    公司長期以來注重管理人才的培養和市場的開發,目前現有員工132人,其中技術人員46人(含高級工程師1名、工程師6名、經濟師2名、會計師2名)。公司實行總經理負責制,下設五個項目部,主要分部在安徽、山西省市。十多年來,公司在管理上實行“五化”,即集團化、制度化、規范化、專業化、人性化;在經營上堅持“信譽第一,客戶至上”、“質量就是生命”的理念;在企業建設上,堅持以人為本,強化質量與安全意識,樹立團隊作風。通過多年的工作實踐建立健全了一整套的管理體系,為公司的發展壯大奠定了堅實的基礎。

    公司技術力量雄厚,專業工種齊全,質量安全管理體系健全,施工范圍涵蓋室內外大、中型工程裝飾,古典園林、鋁合金門窗制安和幕墻施工等,具備了集設計、生產、施工一體化的綜合能力。年產值均達數千萬元以上,在激烈的市場競爭中建立了自己的品牌。

    公司把“以人為本、安全、質量第一,以質量求生存,以信譽求發展放在首位”同時還積極推行科學管理,不斷強化質量安全意識,工程竣工驗收合格率達100%,優良率達90%,確保了多年來安全生產無事故。20xx年公司通過了gb/t19001質量管理體系論證。連續五年被評為揚州市重合同、守信用企業和aaa級資信企業。同時還獲得多個江蘇省優質工程“紫金杯”獎和多個揚州市優質工程“五亭杯”獎。

    十多年來,公司業績矚目,業務單位遍及省內外,至誠唯實、講究信譽、信守合同、保證質量、優質服務、用戶至上的作風不斷得到廣大業主認可。

    實習工作的內容:主要負責日常的辦公事物、人事管理工作以及招投標文件的撰寫。

    實習總結:

    通過20xx年x月x日在揚州國際展覽中心舉行的人才招聘會,我有幸被江蘇xx裝飾工程有限公司錄用,有幸能成為該公司的一名員工,并于20xx年x月x日來到江蘇xx裝飾工程有限公司正式參加實習工作。回顧這兩個多月來的實習工作,期間有值得表揚的地方同時更多是需要自己不斷去完善的地方。在此我很感謝公司領導及各位同事的對我的支持與幫助,在我犯錯誤的時候給予我的不是嚴格的訓斥而更多是鼓勵,這讓我覺得很感動。為此,我盡量使自己的錯誤點降至最低甚至不要犯錯誤。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

    對于剛剛畢業的大學生來說,從事文職類的工作既是機遇也是挑戰。而我能有幸成為江蘇xx裝飾工程有限公司的一員,接受了這一機遇與挑戰。在公司雖然僅有短短的幾個月,但是通過個人的努力盡快的適應了工作的環境,了解了公司的組織框架、管理制度以及每位員工的崗位職責,并融入到這個集體之中。實習期間,我的工作之一就是負責日常的辦公事物。如辦公環境的衛生狀況、接待客人的來訪、接打電話、收發傳真、復印機得維護與使用等。這一工作將我校學習的文秘專業的專業技能在實際工作中得到了落實。

    在實習工作中,我的另一份工作就是負責部分的人事工作。人員入離手續的辦理、檔案的管理等。考察員工的出勤情況;記載工作時間與加班時間;考核計算扣假工資和加班工資等。通過這一工作,讓我在短時間之內快速的認識了公司的人員,為其他工作的順利開展奠定了一定的基礎。

    這一項工作可以說是我的核心工作。通過這一階段的學習以及領導和同事對我的指導,現在的我對于這項工作的整個過程有了一個基本的了解。前期的工作就是要不斷的關注著網站的招標工作,對于其中我們公司能滿足其條件的工程。我們便可以對做資格預審的資料了,資料的完整及真實性,在這一階段顯得尤為重要,有時候很可能僅因為文件的不完整性造成公司失去資格后審的機會從而失去對此工程的承包的權利。

    技術部分主要包括以下內容:1、施工部署;2、施工現場平面布置圖;3、施工方案;4、施工技術措施;5、施工組織及施工進度計劃(包括施工段的劃分、主要工序及勞動力安排以及施工管理機構或項目經理部組成);6、施工機械設備配備情況;7、質量保證措施;8、工期保證措施;9、安全施工措施10、文明施工。

    資格后審編制的主要是具體施工方案的部署情況,投標人查看我公司編制的方案是否能滿足他們以最小的投資換取質的裝飾工程,所以這一部分的資料也很重要。

    通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。個人心得體會:

    這幾個月以來,我限度的能做到敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,雖然取得了一些成績。但也存在一些問題和不足,主要表現在:

    第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是對于領導交代的工作不能很好的領會其意圖,常常做出與之相反的工作,降低了工作流程的整個效率。同時由于自己長期處于校園生活的關系,在校期間即便做錯,也不會造成很大的.影響,老師都會從寬處理;但是在實際工作中,很可能由于自己的疏忽給公司的利益造成重大的損失。而我在工作中卻經常性的犯很低級的錯誤,如果不是領導們的及時發現,后果將不堪設想。所以不管在什么時候做什么事情都要小心、細心、耐心。盡量將事情做的完美一些,減少出錯。

    第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率低下。對于剛畢業的學生來說,首先不能很好的實現從學生到正式工作人員的角色轉換,不能很好轉換的人對于工作總是抱著一種事不關己,己便無之責任的態度,使自己不能很好的進如工作的狀態。這一點在我身上也有體現,由于不確定自己的未來該何去何從沒有一個很好的規劃,所以現在即便是已經找到了工作,也不能很好的定下心來工作。使得自己的工作業績始終沒有起色,在這一點上我認識到自己現在必須要端正好自己的工作心態。

    第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。在這一點上主要表現為,對于招標文書的寫作,在大學期間我們也開設了公文寫作這門課程,但是當時沒有很好的學習并掌握這門知識,造成現在的工作做起來有點吃力。另一方面,在校學習的知識很少的運用到實際的工作之中,所以也就無從檢查其正確性嗎,從事工作之后可以說是錯誤百出。所以我覺得在校期間應多參見社會實踐,一是將自己的專業知識理論運用到實際操作中以發揮其我們學習它的作用;一是通過實踐才能反映出我們掌握的情況,發現錯誤并及時的予以改正。這些看似微不足道的事情將會給我們以后的工作帶來莫大的影響。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十

    教學工作總結大學生怎么寫?在過去的一學期中,你有多少的感慨?請看下面的大學生教學工作總結范文吧!

    我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

    一、日常教學工作:

    autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。

    為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。

    通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收獲的課。

    二、訓練與比賽:

    中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。

    所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

    1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

    2、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數字化創新設計大賽。

    三、學習與提高:

    俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。

    對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。

    當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。

    為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。

    此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下,高校教師個人總結。

    德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

    能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。

    努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

    勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。

    在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。

    積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

    績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。

    下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。

    在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。

    本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。

    作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。

    本年度工作量約630學時。

    總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

    時光匆匆,一個學期已經過去了,總結如下:

    一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,具有良好的職業道德和健全的民主法制觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。

    熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。

    “其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。

    這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中,體現在自己全部的政治態度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。

    二、在知識結構上,具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。

    蘇聯教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。

    在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業時,我就很注意構建自己最佳的知識結構。

    以扎實的專業知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合。

    在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。

    正因為掌握了知識的內在規律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。

    當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

    三、在能力結構上,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創新能力,新時代需要創新型人才,教育需要培養創新型學生,作為教師,善于從實踐中發現新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養成創新型人才。

    面對當代社會科學技術的迅速發展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡,發現、確認新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。

    語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。

    教育組織能力強,充分發揮各方面優勢,創設最佳教育環境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。

    教育是人類最光輝的事業,隨著社會的發展,它永遠充滿魅力和挑戰,永遠值得我們去探索和努力。

    作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。

    一、認真學習理論,牢固地樹立愛崗敬業的思想

    五年來,能把“真信馬列,真學馬列,真講馬列,真干馬列”,作為培養自己的政治素養的基本準則和一生追求的.奮斗目標,在思想上政治上與黨中央保持一致。

    一是認真學習馬列和毛澤東著作。

    如對《共產黨宣言》、《社會主義從空想到科學的發展》、《國家與革命》等馬列經典著作,進行了反復學習和研究,不斷加深了對基本原理的理解。

    潛心研究《鄧*平文選》和江*民著作,為《鄧*平理論概論》教學奠定了堅實的基礎。

    對以江*民為核心的第三代領導集體作出的每一個重要戰略部署,都能認真學習和領會,并把黨的第三代領導集體治黨治國的方略納入《鄧*平理論》教學體系,收到了較好的效果,充分發揮了政治理論的教育功能。

    二是積極參加“三講”和“三個代表”的教育。

    三是較牢固地樹立了愛崗敬業思想,有獻身學校教育事業的志向。

    執教20多年來,盡管三尺講臺,清苦淡泊,但我卻和大家一樣無怨無悔,在三尺講臺默默耕耘。

    這是我搞好教學的力量源泉,也是自己治學嚴謹,善于團結合作,始終保持旺盛的工作熱情,在學生中具有較高威信的重要原因。

    二、刻苦鉆研業務,及時掌握學科前沿發展趨勢

    經過進修碩士研究生課程和系統的理論學習,基礎理論和專業知識扎實,能獨立講授研究生《社會主義理論與實踐》、本科生《鄧*平理論概論》、《社會主義市場經濟概論》《西方經濟學評介》、《海洋科學概論》、《形勢與政策教育》等多門課程。

    能較好地掌握本專業國內外前沿動態和發展趨勢,獨立選取和承擔科研課題,具有獨立解決本專業疑難復雜問題的能力和開拓創新能力。

    其體會是:

    第一,只有刻苦鉆研,才能不斷形成合理的知識結構。

    長期以來,自己十分重視業務學習,不斷更新知識結構。

    目前已形成了具有自身特色的知識結構:一是較扎實地掌握了政治理論知識;二是基本了解文學知識;三是具有一定的歷史知識;四是基本了解市場經濟理論;五是了解世界知識;六是初步了解計算機知識。

    這樣的知識結構,使我能夠較快地適應知識的更新和學生的求知欲望,收到了較好的教學效果。

    第二,只有大膽創新,才能不斷提高教學水平。

    創新體現在教學內容上,就是要敢于承擔開設新課的任務。

    1986年以來,我和其他同志一起,先后開出了“社建”課、“國際關系”課、“市場經濟”課、“馬列文獻選讀”課、“鄧*平理論”、“海洋科學概論”等六門新課程。

    所開課程,都較受學生歡迎,有一門課程獲全國高校教學成果二等獎、五門課程獲學校教學成果一等獎。

    創新體現在教學方法上,就是要善于研究和運用新手段新方法。

    近幾年來,我注意從幻燈教學向多媒體教學轉變;從灌輸式教學向啟發式、討論式和提問式教學轉變,實踐證明,采用新手段、新方法使教學收到了較理想的成效,能夠較好地調動學生學習的積極性。

    三、堅持教書育人,努力提高教學質量和教學水平

    五年來,完成計劃內73個班次、4752名學生(不含形勢教育的班次、人數)、1850學時的主講任務。

    在教學中,堅持教學改革,注重教書育人,教學效果好。

    多次受到教育部、江蘇省委學校領導的好評,受到學生歡迎。

    一是堅持教學改革,注重教學質量。

    與單位教學組的同志一道,先后總結了“緊密聯系學生思想實際,增強鄧*平理論教學的說服力和感召力”等教改經驗,在國家教育部鄧*平理論教學經驗交流會和全國青年學習鄧*平理論經驗交流會上作了介紹,受到黨和國*領導人的高度重視和教育部、江蘇省委的肯定,xxxx年,先后被評為學校優秀教員2次、學校政治理論課教學先進個人3次。

    二是堅持教書育人,注重提高學生的思想道德素質。

    在教學中,我注意發揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用,經常深入學生之中和學生們交談,回答學生提出的疑難問題,并貼近學生的思想實際,教育學生“立身做人”,受到學生的好評,在課堂上常常響起一陣陣掌聲。

    一位學生在評學評教時寫道:“生平第一次感到政治課強烈的吸引力”。

    “學校搶險救災英雄群體”把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一。

    三是以行動影響學生,形成師生之間的良性互動。

    在教學中,我注重用鄧*平理論的立場、觀點和方法教育學生,并注意用自己的親身經歷和言行感染學生,使學生能夠真正從跨世紀國家建設的需要出發,不斷塑造自我,努力成為新型高素質人才。

    四、注重科學研究,運用科研成果推動和促進教學

    其科研成果質量較高,在省內外產生了一定影響。

    第一,科學研究方向明確。

    經過較長時間的摸索,目前科研方向已比較明確。

    大致體現在四個方面:一是鄧*平理論的特色研究;二是鄧*平哲學思想研究;三是鄧*平社會主義市場經濟思想研究;四是鄧*平理論教學規律的研究,從而為深入開展科學研究奠定了基礎。

    第二,科學研究針對性強。

    做到了以教學促科研,不斷推動教學的深化。

    為此,自己往往把學生在教學中反映出來的疑難問題,作為科研的課題。

    如,目前承擔的教育部、江蘇省科研課題“東部教育與發展問題研究”,就是當前的熱點問題之一。

    通過研究,不僅拓寬了科研領域,而且加大了教學的深度,提高了教學水平。

    第三,科研成果質量較高,在省內外產生了一定影響。

    《論社會主義xx的資本經營》、《鄧平理論的xx特色》、獲xx省優秀科研成果一等獎;《論江*民的以德治國戰略思想》獲省科社學會一等獎。

    所出版的專著《xx經濟發展的理論與實踐》,為“國家211工程”重點課題。

    五、做好兼職工作,不斷強化政治教育的社會效益

    五年來,能積極參加各種社會活動,提高了政治理論教育的社會效益。

    擔任xx省社科學會理事,為學會做了一些工作;擔任江蘇xx大學、xx大學分院等單位兼職教授,積極配合所聘單位開展工作,產生了一定的社會影響。

    五年來,為學校教職員工、中國xx大學、華東xx大學、南京xx大學、江蘇xx委員會、南京xx研究所等地方科研院所作專題報告70多場,觀眾達3萬多人次。

    收到了較顯著的效果,受到學校內外的普遍好評。

    不足之處,主要是由于教學科研任務較為繁重,有時坐班制度堅持得不夠好;同時自己對多媒體的制作及其運用掌握得不夠熟練,這有待于下一步繼續努力。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十一

    ________年__月__日至__月__日,我在中共開平市委黨校進行了十多天的實習。這一次的工作和學習經驗真的讓我獲益匪淺,無論是工作能力,人際關系處理的能力,還是修養知識的積累程度,我都感到有所提高,就像經歷了一次成人的社會課程,良莠不齊盡收眼底,學到了很多書本以外的寶貴經驗和知識。

    中共開平市委黨校是在市委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校,是黨委的一個重要工作部門,由市委副書記兼任黨校校長,副校長主管全面工作。作為加強黨員黨性鍛煉的熔爐和培訓輪訓各級黨政領導的主渠道,黨校在培養各級黨政干部的理論素養、世界眼光、戰略思維和黨性修養、培養專業管理干部和各類專業人才等方面發揮著越來越重要的作用。能有這樣一個珍貴的機會到莊嚴的黨校參加社會實踐,我感到非常榮幸。

    __月__日,我以黨校勞順球老師的秘書身份參加實習工作,撰寫《在黨外中青年干部培訓班上的講話》的稿件,字數左右,領導稍作修改后被錄用。這個過程中,我真正體會到一個秘書工作所具備的能力和所需要的素質。一篇不長不短的講話稿看似簡單,其實里面的學問還得講究。在勞老師的指導之下,我先是從網上下載了好幾篇類似的領導講話稿,分析比較幾篇大同小異的稿件,發現領導發言都喜歡把觀點列成幾個大點,然后再細分幾個小點,多而不繁,條理清晰,我才發覺這就是領導講話的藝術!當我掌握好這類型稿件的框架之后,我還從網上搜集了很多有關黨外中青年干部的資料,根據這次開班的實際情況和勞老師寫給我關于講話稿的具體要求(如開班有什么目的和意義,響應了黨中央哪個文件的什么精神,所要達到怎樣的效果,對學員的要求怎樣,提出什么希望等等),終于也寫成了一篇字左右的有模有樣的講話稿了。但勞老師只是看了講話稿的一頁就退稿給我了,他說稿件的語言不符合作為發言的那位領導的一貫風格。我恍然大悟,當秘書非得細心啊!于是經過了我和勞老師的不斷修改,講話稿終于落實了,幸好領導還是很滿意的,只是稍做修改便錄用了,這也說明我的公文寫作水平提高了。接下來的幾天我進步很快,能幫勞老師處理一些瑣碎事務,如上網收集資料、撰寫公文、整理文件、接收電話等。秘書工作結束的那天,勞老師對我說,我能夠當專職秘書了,這句話真的是對我工作的評價啊!

    __月__日上午,我以實習生的身份旁聽開平市委黨校常務副校長關文蔭同志作《關于中青年干部成長的探討》的專題報告,認識到世界觀、人生觀、價值觀的取向是中青年干部健康成長的關鍵。下午,我跟隨我市的中青年干部參加五邑大學教授張國雄博士作《五邑華僑人文文化》的專題講座,加強了對我市碉樓與民居以及僑鄉文化的認識。

    __月__日下午,我旁聽黨校原副校長林仲漢副教授作《領導藝術》的課程,覺得當領導不容易,當好的領導更不容易,沒有一定的領導藝術是不行的,以至于想到自己在學校內當學生干部離有藝術魅力的領導的距離還是很遠,很應該把上課的內容學以致用。

    __月__日,我參加了開平市____年中青年干部培訓班的學習,列席參加干部們的面試會,增長了面試技巧的能力,積累了面試知識的經驗。

    對于這個暑假為期短短十來天的社會實踐,我深感體會:

    一.關于職業秘書的思考。我所學的專業是漢語言文學,大概的就業方向主要是三個:教師、記者和秘書。我比較喜歡當秘書,也許是性格所致,我會把日常生活、學習和工作的事情整理得條理清晰,所以我會把秘書的工作當作是自己的興趣或者是挑戰。當我實習期間,我發覺秘書的工作很能發揮自我所長,工作起來比較容易如魚得水。從這次的秘書實習看來,我以后會向著職業秘書的方向就業,這次的實習機會給了我很多的體會和很大的啟發。

    三.關于開平文化的思考。由于我本身的所學專業,我對江蘇籍的張國雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣,思考得也特別深。會后,我有一個很大的感慨和疑問,開平文化為什么不是由我們開平人來研究呢?我們自己的文化內涵竟然由他人來告予我們。在佩服張教授的能干之余,我還想到其他的東西。這個講座結束之后的一段時間里,我心里一直有悲有喜,很不是滋味。

    四.關于我個人前途的思考。我在學校的時候,競選干部要參加面試,我在參加社會實踐的時候,應聘職位需要面試。在月日上午,我參加了這次培訓班中青年干部第小組的面試旁聽,參觀這樣的在職干部面試于我還是第一次,相對于我自己以前的面試和看過的一些大學生的不同性質的面試,我肯定會把它們做一番比較。這次的干部面試之后,我才發覺在職干部的水平有些還不如我們在學干部的水平,結果是讓人失望的。從紀律上看,我市的一些領導干部都沒有對這次面試重視;從審題和答題的思路、技巧以及語言藝術上來看,他們都較為欠缺,有待提高。不過他們也有讓我們大學生學習的地方,他們從開始到結束都非常鎮定自如,不曾緊張過,這是臨場的良好心態。我還有兩年就要畢業找工作了,經過對這次分組面試的學習,我將會取長補短,爭取我的最后勝利。

    一紙難盡我的感慨和體會,總結這次我市黨外中青年干部培訓班,我發覺跟以往的社會實踐很不相同,以前我參加社會工作,或者是推銷產品,或者是傳授知識,學到的確確實實是技能上的提高,而這次的實踐,最為有價值的是思想覺悟上的提高,讓我認清了很多的問題,今后我將擦亮雙眼,積累經驗,成功步入我的社會人生。____年月日至月日,我在中共開平市委黨校進行了十多天的社會實踐。這一次的工作和學習經驗真的讓我獲益匪淺,無論是工作能力,人際關系處理的能力,還是修養知識的積累程度,我都感到有所提高,就像經歷了一次成人的社會課程,良莠不齊盡收眼底,學到了很多書本以外的寶貴經驗和知識。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十二

    大學生秘書處由秘書長及辦事人員組成,從事各種日常工作,為其他主要機構服務,并執行這些機構制定的方案與政策。今天本站小編為大家精心挑選了關于大學生秘書處。

    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

    時間有如白駒過隙,稍縱即逝,眨眼之間20xx年即將結束,回首往昔,比照今天,感嘆萬千。我們院秘書處也沒有貽誤時光,在這將近一年的時間做了許多有意義的事。此時是我們總結過去,展望未來的最佳時刻。在這一年里無論是院秘書處還是整個學生會都發生了可喜的、驚人的變化,我們秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向,配合學院工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展,倡導大學生學習與能力共同提高,關心社會,豐富大學生生活。具體工作在以下方面展開:

    一、樞紐工作。

    秘書處屬學生會其中一個部門,部門職能也具有一定特殊性。重要的工作即為完成老師與學生會各部門的上傳下達工作,及時將老師及主席團的決策傳達給各部門,分配各部門工作,同時,將學生會各部門的工作情況及時反映給老師及主席團,以備老師與主席團及時作出工作調整,極為重要,本年度已認真完成此項工作,使學生會的工作順利進行。

    二、管理工作。

    1、秘書處負責了很大一部分學生會的管理工作。在這一屆學生干部的確立之后,做好了部門職能細化,分工明確,使學生會成為具有戰斗力的整體。

    2、日常學生會的管理。學生會各部門每周將開一次例會,對一周的工作進行總結,秘書處干事將分別參與各部門例會,并做會議記錄,交由秘書處整理及存檔。并對各部門的工作進行協調。

    3、物品管理。學生會各部門的活動檔案及小部分物品將由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時,須向本部門提交活動策劃經上級同意后,方可執行。

    (一)日常工作。

    1、安排會議記錄人員對各部門例會進行記錄,協調各部門值班及例會時間;。

    字典。

    本站()。

    3、管理學生會各種文字資料及假條的收發、會議記錄的存檔;。

    4、每個月對院學生會各部門及學院各系的月末總結進行匯總并存檔;。

    5、負責管理學生會會議室使用,以及學生會的各類公務;。

    6、為學生會各部門做好后勤工作,協調各部門工作,確保學生會的各項工作順利開展;。

    8、到學生處辦公室值班,負責審查各部門的通報,協助學生處老師處理一些工作;。

    9、組織團結好學生會各部門,密切落實團委的各項工作思路。

    (二)相關活動。

    除平常工作外,部門同時也組織了豐富的學院學生活動。為了加強全院各系學生干部之間的交流和了解,促進全院學生干部的溝通和合作,以便以后能夠更好地開展工作。培養學生干部的思維創新與團隊協作精神,提高綜合素質,活躍校園理論研討氣氛和加強學校的學術氣氛。給全院學生干部提供一個展示自我風采的平臺,向全院師生展示新一屆學生干部風采,進一步體現新一屆學生干部的綜合素質,使大家在活動中相互學習,相互提高,共同進步。20xx上半年我部門開展“四川建筑職業技術學院第一屆學生干部辯論大賽”。

    (三)招新工作。

    上半學期順利開展后,我們迎來了招新工作,為了順應新形式對學生參與自我管理的要求,不斷壯大院學生會的隊伍,提高院學生會在工作中的戰斗和凝聚力、學生中的影響力,給同學們提供這一展示自我的舞臺,我們部門也積極開展了招新工作。

    光陰似箭,本學期的學生工作也快要結束了,回顧本學期秘書處這個小家庭的點點滴滴,有不少的辛酸和美好的回憶。本學期我們部門主要開展了公文寫作培訓這一活動,總體來說,此次活動舉辦效果較好,在輕松愉悅的氛圍中大家都學到了一定的寫作技巧。在活動的舉辦中,我們學到了許多寶貴的經驗,為今后工作的順利開展提供了幫助。主要體現在以下幾個方面:

    1.在前期準備方面,我們做了較為明確的分工。在準備ppt時,由于之前沒有經驗,在ppt的頁面設計在老師的指點下,最終得到完善。在安排講解內容時,讓各個部長要能再純理論的基礎上提供一定的具體范例,一邊同學們更好地理解。

    2.考慮到培訓會有些枯燥,我們特意安排了3個節目穿插在其中,在活動之前對節目進行了審核,并交流改進,保證節目質量,活動當天,這3個節目由于其搞笑性有力的調動了活動現場的氣氛。

    3.海報宣傳不是很及時,展板展示的有點遲,以后在這方面會多多注意,在活動之前幾天就將展板放出去,讓更多的人了解我們所舉辦的活動。

    做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,極為重要,本年度已認真完成此項工作,使學生會的工作順利進行。總體上說,秘書處的事務比較細、雜,也很繁瑣,需要一定的細心和耐心,"要沉得住氣"。但較之其他部門,秘書處的工作應該還是很輕松的。如果沒有重要活動,整理會議記錄就是主要的活了。這很簡單,但也有值得考慮的地方,比如哪些內容應該詳細,哪些內容應該摘要,哪些內容不應納入,等等。對執委會有一定了解之后,要做到這一點還是不難的。會議記錄的小冊子也是協會以后工作的重要依據之一,應妥善保存。

    在重大活動期間,秘書處的工作也緊張起來。采購物品、整理資料、搞好后勤,很細碎,但也很重要。

    良好的工作成效來源于團隊的凝聚力、協作精神和有效的運行體制,因而本學期秘書處注重培養部門內部的團隊合作力。

    回顧整個學年的工作,全體秘書處成員在不斷的摸索中不斷的總結經驗教訓,不斷的進步,可能工作不是最出色的,但我相信我們是最努力的!

    眨眼間,本學期的學生工作也快要結束了,回顧整學年秘書處這個小家庭的點點滴滴,感覺有太多的辛酸和美好的回憶!是啊,有時候感覺這就是我的家啊,干事們都是我的兄弟姐妹啊,我們都舍不得彼此分開,但有時卻不得不面對換屆這個現實,勇敢堅強走完自己剩下的路。好了,辛酸的話不多說了,說說本學期的總結吧。

    在20xx年度下半學期院學生會不失時機地開展了豐富多彩的澳華科技文化藝術節和運動會,滿足了廣大同學的精神文化需求,同時帶領同學們走在了時代的前沿,以最新的理念,大膽的創意營造了積極健康的校園文化氛圍,充分激發了廣大同學的創造能力,提高了廣大同學的綜合素質,為12下半年度的學生會工作畫上了圓滿的句號。

    該學期,秘書處根據學校及學院指示,完成了既定工作并組織了一定的學生活動,引導了院學生工作的發展,協調了學生會各部門的工作,為同學們提供了優質的服務。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,極為重要,本年度已認真完成此項工作,使學生會的工作順利進行。

    學生會成為具有戰斗力的整體。

    物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時,須向秘書處提交經費預算,經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。對于管理工作,秘書處認真負責并得到主席團認可。

    總體上說,秘書處的事務比較細、雜,也很繁瑣,需要一定的細心和耐心,"要沉得住氣"。但較之其他部門,秘書處的工作應該還是很輕松的。如果沒有重要活動,整理會議記錄就是主要的活了。這很簡單,但也有值得考慮的地方,比如哪些內容應該詳細,哪些內容應該摘要,哪些內容不應納入,等等。對執委會有一定了解之后,要做到這一點還是不難的。會議記錄的小冊子也是協會以后工作的重要依據之一,應妥善保存。

    在重大活動期間,秘書處的工作也緊張起來。采購物品、整理資料、搞好后勤,很細碎,但也很重要。

    良好的工作成效來源于團隊的凝聚力、協作精神和有效的運行體制,因而本學期秘書處把工作的首要任務定位在建立健全完善的工作制度以及管理制度。

    二、

    活動總結。

    廣納賢言“意見墻”

    所辦的活動經行了一次“批評與自我批評”。從活動的過程來看,該活動引起了同學們的巨大反響,大部分同學都能積極參與。通過總結同學們所填寫的問卷調查來看,存在許多活動都是走形式,沒有達到預期的活動效果,同學們都感覺在打醬油;同時,大部分活動同學們還是很滿意的,希望可以不斷的延續下去。總之,此次活動對澳華科技文化藝術節起到了另外一種形式的總結。

    回顧整個學年的工作,全體秘書處成員在不斷的摸索中不斷的總結經驗教訓,不斷的進步,可能工作不是最出色的,但我相信我們是最努力的!希望下一屆學生會能總結今年的經驗,越做越好!

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十三

    3、????????談談你自己的性格,優點和缺點。

    5、????????請說出自己出眾的地方,能夠勝任學生會的工作?

    6、????????當發現自己常被處于閑置狀態,沒有工作,你將怎么做?(自我展示和表現能力)

    7、????????讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,你會策劃什么?

    9、????????你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協調能力和處事藝術)

    能力。)

    11、??? 你除了學生會還報了什么社團嗎?通過筆試或者面試了嗎?

    12、??? 認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!(考察學生的應變能力,對待領導的態度,是否細心)

    13、??? 有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的'競爭力,你會怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)

    14、??? 對你影響最深的一個人(對生活是否有充分的觀察力,)

    15、??? 如何宣傳并使同學們參加我們的活動,怎樣促使同學們積極準備。(組織能力)

    16、??? 是否知道秘書處主要工作有哪些(了解他做事情是否有備)

    17、??? 對于一項工作,你是希望自己完成還是團隊完成。

    ps:面試的時候制造一些突發狀況,看面試者的反應。比如兩監考官意見沖突等等。面試完成選定人后,安排時間對落選的同學做個說明會,讓他們知道自己的不足,以及我們是從哪些方面考察與選人的。

    筆試題目:

    1、2015年6月15日,“金磚四國”領導人在俄羅斯葉卡捷琳堡首次舉行正式會晤。“金磚四國”指的是哪四國呢?(中國,俄羅斯,印度,巴西)

    2、澳門特區第三任行政長官是(d)

    a、何厚鏵? b、曾蔭權?? c、董建華?? d、崔世安

    3、2015年11月4日,上海市已獲國家有關部門批準建設的項目是(d)

    a京滬高鐵項目? b、廉租房項目??? c、虹橋樞紐項目? d,迪斯尼項目

    4、寫一篇運動會加油稿

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十四

    姓名:

    應屆畢業生網站。

    國籍:

    中國。

    目前住地:

    廣州。

    民族:

    漢族。

    戶籍地:

    廣西。

    身高體重:

    156cm?48kg。

    婚姻狀況:

    未婚。

    年齡:

    32歲。

    求職意向及工作經歷。

    人才類型:

    普通求職?

    應聘職位:

    總裁助理/總經理助理:輔助職能型崗位、高級秘書、客戶服務類:

    工作年限:

    10。

    職稱:

    中級。

    求職類型:

    全職。

    可到職日期:

    隨時。

    5000--8000。

    希望工作地區:

    廣州。

    工作經歷:

    公司名稱:

    公司性質:

    中外合資所屬行業:綜合性工商企業。

    擔任職務:

    總經理助理(含企業管理)。

    工作描述:

    對萬方集團及所屬公司涉及的投資領域(房地產、工程管理、環保業、拍賣行、典當行、投資業、鉬礦業、餐飲業、博覽中心)等行業,按照集團年度經營管理目標,結合集團現狀與特點,在崗位目標成本管理責任制的各項基礎工作上,通過半年的籌備與試運行,于08年下半年成功實現由生產經營型向經營管理型轉型。

    組織開展市場薪酬情況調查,建立具有挑戰性的薪酬體系及進行員工職業生涯規劃;定期召開各中心、各公司年度(季度)經營活動情況分析調整會;在企業內部管理中推行以崗位目標成本管理責任制為中心的全員績效考核工作。

    此期間重點放在企業經營的策略規劃與管理上,根據市場需求狀況,對企業的實際經營情況,以市場競爭價格為導向,一定的目標利潤為中心,運用量、本、利分析原理,將市場競爭的外部壓力轉化為企業的內在動力,從確立策略性成本管理法入手,展開一系列的大膽改革和管理創新活動,并達到預期效果。

    離職原因:

    個人意愿抉擇。

    公司名稱:

    公司性質:

    中外合資所屬行業:紡織,服裝。

    擔任職務:

    董事長助理兼董辦主任(中山總公司)。

    工作描述:

    參與公司長期規劃、總體戰略目標和年度經營目標、計劃、方針、政策的制訂及實施;協助董事長處理對外商務洽談與談判,并協助董事長處理好各方面的關系包括政府關系、客戶關系、大媒體關系;代表董事長對公司范圍內的各部門進行工作檢查和監督,行政評估報告和整理方案,完成對公司的監控、管理;參與公司績效管理體系的建立、運行、完善,按時對分管部門及員工進行考核。

    承辦董事長辦公室的領導、參謀與決策職能;負責公司縱向、橫向、內部協調及對內、對外的公共關系工作;負責董辦文書與信息管理,制定年度公關活動計劃和支出預算方案,在批準后組織執行;協助行政部對行政事務進行管理,重大活動的組織、協調和接待工作。

    離職原因:

    區域抉擇。

    公司名稱:

    公司性質:

    私營企業所屬行業:科研設計,科技開發。

    擔任職務:

    總經理秘書/副總經理。

    工作描述:

    99.07--03.03先后擔任過總經理秘書及副總經理。

    前者的工作范疇包括協助總經理處理生產和行政事務方面工作;總體而言側重于生產方面包括元件評審報告、ecn和bom的撰寫;市場調查、策劃與開拓。行政事務方面的統籌管理,建立具有挑戰性的薪酬體系及進行員工職業生涯規劃,人力資源報表的統計、分析、應用,通過報表數據分析潛在的問題及成績,并通過數據及時調整對策,保證人力資源的合理運用。財務方面的成本管理、計劃管理、財務控制與監督等。

    后期擔任副總經理一職負責分管公司上述特定范圍的管理職能,包括生產營運、行政事務統籌管理、財務監控等方面工作,協助總經理協調全面工作。

    98.12--99.06兼職會計文員。

    協助處理公司的工資核算以及財務報表;進行資金的清算、發放及賬目的統一與歸類;負責公司相關證件的申報、變更和年審工作。

    離職原因:

    個人意愿抉擇。

    教育背景。

    畢業院校:

    最高學歷:

    本科。

    畢業日期:

    所學專業:

    工商管理。

    第二專業:

    培訓經歷:

    學校(機構)。

    專業。

    獲得證書。

    證書編號。

    emba課程培訓。

    emba結業證書。

    中山市外匯管理局。

    外匯核銷培訓。

    出口收匯核銷證。

    語言能力。

    外語:

    英語良好。

    國語水平:

    良好。

    粵語水平:

    良好。

    工作能力及其他專長。

    尊敬的先生/小姐:

    您好!

    十年的實踐經驗,六年多的輔助職能性工作,在輔助參謀、商務公關、營銷開拓、成本核算、行政管理等領域的工作經驗配合扎實的各類型企業文書的實操積累,將我培養成為一名通才與專才相結合的輔助型復合人才,讓我具備較強的抗壓能力,擁有豐富的管理經驗與較強團隊協作意識,工作認真負責,上手適應能力與上進心極強!

    績蒸蒸日上!

    此致

    xxx。

    詳細個人自傳。

    自我評價。

    具備全面的綜合素養與豐富的輔助參謀技能,在適應企業發展與改革過程中,以積極態勢快速跟進,圍繞領導者的管理目標,決策思想,隨時有效地為領導者進行決策管理提供準確全面的信息,即時針對領導者的.咨詢給予切實明確的回應,提出通過周密思索論證而形成的建議與方案,以及進行決策實施中的某些協調和督察輔助,乃至為領導拾遺補闕,提醒勸諫。

    englishresume:。

    中文簡歷標準簡歷寫作樣式【2】。

    教育背景:----。

    主修課程:----。

    論文情況:----。

    英語水平:----。

    *基本技能:聽、說、讀、寫能力。

    *標準測試:國家四、六級;toefl;gre.....

    --。

    計算機水平:---。

    編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減)--。

    獲獎情況:----。

    實踐與實習:----。

    工作經歷:----。

    個性特點:----。

    另:--。

    (如果你還有什么要寫上去的,請填寫在這里!)--。

    *附言:(請寫出你的希望或總結此簡歷的一句精煉的話!)。

    例如:。

    相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!

    自考生制作個人簡歷九大標準【3】。

    簡歷的修飾。

    不要因為省錢而去使用低廉質粗的紙張。檢查一下是否有排版、語法錯誤,甚至水、咖啡漬。在使用文字處理軟件時,使用拼寫檢查項并請你的朋友來檢查你可能忽略的錯誤。

    字符大小。

    如果你需要用兩頁紙來完成簡歷,請清楚、完整地把你的經歷和取得的成績表現出來。不要壓縮版面,不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。

    真實。

    不要虛構日期或職務名稱來蒙蔽你曾經失去工作的事實,或頻繁更換工作的事實或你從事較低的職務。如果你未來的雇主去做背景調查發現你在撒謊,那你就和你的工作說“再見”吧!

    陳述你的才能。

    如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經驗,不要在簡歷中使用時間表達法。通過功能表達法或技術表達法,優先來陳述你相關的工作經驗和技術。

    推出你的長處。

    不要僅僅簡單地抄寫你公司人事手冊中關于工作性質描寫的術語。為了顯示你比其他競爭者更有優勢,你需要的不是簡單地列出你的工作職責,列出你所完成的特殊貢獻,增長百分比,客戶增加數,贏取的獎勵等。

    不要用任何借口。

    不要把你離開每個所從事工作的理由寫上你的簡歷,例如“公司被售出”、“老板是個白癡”或“謀求高薪”。

    你最近在干什么。

    不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。人事部經理們最感興趣的是你近10年來的經歷,所以請把重點突出在最近和最相關的工作經歷上。

    確定目標。

    不要按照星期日報紙上的公司招聘廣告把你的簡歷一一寄出,不要投遞簡歷,如果你的條件與工作要求相去甚遠,仔細閱讀廣告,決定你是否有合適的資歷后才去投遞。

    請不要寄附件。

    當你寄你的簡歷時,不要把你學習成績單復印件、推薦信或獎勵證明復印件一并寄出,除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機會后,你可帶上這些材料。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十五

    尊敬的單位領導:

    請恕打擾,我是專業的畢業生。我很榮幸有機會向您呈上求職信。以下的每一句話均是真實而誠懇的,而寥寥數語勾勒出一個完整的自我并非易事。在此我想用最精煉的語言盡可能的介紹自己,并向貴單位表達摯誠的求職愿望。以下是我的個人信息介紹:

    人的素質、能力都是在歲月的延伸中不斷完善的。從小我就養成了勤奮、樸實、獨立、肯吃苦的生活作風。幾十年的求學生涯讓我留下了深深的自我價值烙印。尤其是進入大學以后,我不斷地用社會準人才的標準來塑造自己,不斷地錘煉只為讓自己成為一名運用知識來實踐的工作者。

    樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。做個德才兼備、熱忱奉獻于社會的人。

    我熱愛學習,對于有益的知識有著極強的興趣。大學三年,我將這一喜好作為學習的催化劑,也很榮幸的獲得獎學金。在掌握全面專業知識的同時我主動學習計算機知識,如今達到了熟練操作的程度了。課余生活總是很充實豐富的,我會閱讀書籍、觀看時事新聞,了解很多有趣、有益的訊息。所以同學們總是稱我為“活詞典”。

    我性格開朗大方,掌握良好的禮儀知識并能較好的完成接待工作。頭腦靈活、反應敏捷使我能夠靈活處理工作中的突發事件。因為有較強的責任心和積極的工作態度,曾擔任過組織委員、校主席助理、寢室長等要職。由于我辦事踏實刻苦、口才表達能力強、細心周到、善于與人溝通而榮幸的成為義務助教負責人。

    愛好學習、喜歡看書、善于與人溝通、愛好運動。

    之所能,是信能。

    性格開朗、淳樸善良、為人正直、責任感強、對于事物有敏銳的洞察力、較好地與人溝通、具有深刻的團隊意識、熱情真誠、喜歡挑戰、有較強的適應性、極富有創造力、做事有條理清晰有始有終、肯吃苦、有很強的可塑性和再學習能力。

    我喜歡貴單位,深切渴望能給我一個展露才能的機會,我定會踏實工作,努力取得好成績。最后感謝您在百忙之中給予我的關注。希望領導對我予以考慮。我熱切期待您的回音。

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    20xx年x月x日。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十六

    我還很清楚的記得走出校門,結束校園生活的那一霎那,很清楚得到記得當時我心中大的多層情緒,真的是千變萬化,變化無窮的,記得有興奮、有不安、有恐懼的。興奮自己已經終于可以擺脫校園這個光圈,終于可以憑借自己真正的能力生存,那是一種仿佛具有萬分吸引力的一份激動心情;不安和恐懼的心情同樣強烈,同樣占據很大的分量,大多是來源于對自己明天的不肯定,同時也對自己明天是否能勝任,能有勇氣面對這未知的未來,在這個競爭這么激烈的社會我有多大的能耐可以去面對、接受挑戰。每當我想到這些時,我有些害怕走出校園,甚至不想走,想就這樣繼續的呆在校園里,可是我又是對未知的未來那樣的好奇于期待,真正屬于我的明天又會是什么樣的,在自我的內心中我告訴自己不可以做縮頭烏龜,無論時什么樣的明天我都要帶著勇氣去面對,也許就是這份勇氣、這樣的信念讓我邁出腳步、走出校門。

    此時的我是真的站在校門外了,回頭看看這個自己呆了這么多年的校園,心中有些不舍,但我知道還有更寬、更廣的明天等著我,等到下次我再從這個校門走進的時候一切都會不一樣了,那時我是你經過社會洗禮的、我是擁有自己明天堵塞、我是和過去的自己不一樣的了,我長大了,這是我在信息中對子的一份期許。

    在這段工作的時間,真的有著許多收獲,并且是獲益良多的,在社會這個大空間中,我防線了自己的無知、自己的種種不足、還有許多從不知的缺點,總而言之看到了從來沒有看過的自己,這是一件好事、還是一件壞事?我真的不知道!記得在當初剛發現自己有這么多的不足、這么多的缺點時,我會對自己失去自信、甚至懷疑這是我嗎?有些陌生、又有些傷感,我怎么會這么的差呢,我在那時不停的問自己這個問題,我是多么希望可以找到答案,多么的期待這個答案的來臨。在又一段時間的工作學習中,我知道現在的自己好像是一個小學生一樣,什么都要重新來過、重新學習,這似乎也不是很壞的事情,甚至有些慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己,可以擁有這樣的學習機會,也深深體會到了校園學習于社會學習是完全不一樣的,我看到了兩者之間的差異,我也從社會學習中得到了許多校園學習從未能給我的一切,校園學習讓我得到了許多死知識,但是社會學習卻給了我從未有過的自己、也給了我看待明天的機會。此時的有多么的慶幸當初沒有放棄、沒有因為害怕面對不一樣的自己而退縮,用逃避來掩飾內心的不平衡,以及自己的不足、缺點,現在回想起這些腦海中曾有過的逃避念頭,覺得那樣的念頭是那樣的幼稚與可笑。經過在社會學習得分過程中,我深刻體會自己有那么的需要學習,真的隨時隨地都是學習的機會,無論是于學習實踐的過程、還是跟隨上司學習的過程、甚至在于他人了一按的過程那都是一種難得機會,在這個難得機會背后是我的獲得,獲得改正缺點的就會、獲得彌補不足的就會等等。在經過這段社會學習的過程,我學會面對不一樣的自己,有勇氣面對這個擁有許多不足、缺點的自己。

    通過實習使自己在學習所學的理論知識和實踐充分的結合,檢驗了自己的不足,但是通過做一些具體的工作,提高了自己在實際工作中解決問題的能力,培養了自己的動手能力和適應社會的能力。在學校學習的是一套比較系統的市場營銷知識,工作后發現在學校學習的知識都工作受益匪淺,在經過自己的總結理解,所學的理論知識可以直接應用到企業的營銷活動的管理上。

    工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態向同事和領導學習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸面對你身邊的每一個人。領導安排的工作一定要按時高質量的完成,要有一種高度的責任感,今日事今日畢,培養一種好的工作習慣,將會終身受益。工作中要充分利用身邊的資源提高效率。工作一段時間后要學會總結,總結前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和保持好的習慣。爭取每天都有進步!要從身邊的領導和同事身上學習他們工作和為人處世的優點,不懂的問題一定找機會請教別人。通過實習發現無論是做哪個行業的營銷首先要把營銷的對象即產品的特性和應用環境的知識學扎實,這是做任何工作最基本的一項。

    在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十七

    秘書工作的藝術性,是要通過在以下技能與技巧的運用來不斷獲得提高的。

    第一、專與廣。秘書工作沒有盲區,只要領導工作有可能涉及的領域,秘書就不能說“不”。比如,作為一名分管工業經濟的政府領導人的秘書,首先要具備作為秘書的一些基本素質,如語言文字表達能力、文電處理能力、會務接待能力等。其次要熟悉工業經濟、市場經濟以及從國家到地方相關政策法規、本地區經濟運行狀況等方面的知識,不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區”、句句是“外行話”。再次要對除此以外的政治、歷史等其他領導工作可能涉及的領域有所了解。因此,秘書必須是多面手,不僅要對其他相關方面的知識有所了解,做到廣,只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。

    第二、前與后。秘書是領導的參謀助手,其主要職責是為領導服務。為此,就要做到前與后的協調統一。所謂前,就是對與領導有關的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領導布置的`工作要趕在領導規定的時間之前完成,以給領導一個緩沖的時間;二是領導尚未布置但根據自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領導前面,走在領導前面。

    最后,內與外。由于秘書往往跟領導走得很近,不僅在許多方面直接參與領導決策,而且還掌握著包括領導個人隱私在內的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數,不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領導者的形象,于工作、于己都不利.

    知道秘書的職責是協助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。猶豫不決和拖沓的工作作風是應該堅決反對的。即使是常規的機械的事務性工作,也應該一絲不茍、兢兢業業地做好。我們每天都要設法創造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專心細致的工作。

    無論在任何部門工作,人際關系都非常重要。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道,因此必須樂業敬群,以優雅的舉止談吐和高素質的涵養創造良好的人際關系,增進公司內部的團結,提高公司外部的形象。從這個意義上說,秘書應當是一位非常出色的公關人員。

    人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:

    [1]與上司溝通不好;。

    [2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;。

    [3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;。

    [4]與上司發生爭執;。

    [5]情感方面。

    總之,秘書工作是上情下達、下情上報的樞紐,有調度、協調、綜合加工的作用。我相信,通過這次實習,對我將來的工作是有很大幫助的。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十八

    最高學歷:大專工作經驗:1年以上。

    聯系地址:浙江省樂清市。

    求職意向。

    之前崗位:行政人事助理。

    工作性質:全職。

    期望月薪:~3000元/月。

    意向崗位:行政專員/,文員/秘書。

    意向地區:樂清經濟開發區,樂成街道,城東街道,天成街道,鹽盤街道,虹橋鎮。

    教育經歷。

    金華職業技術學院(大專)。

    起止年月:9月至7月。

    學校名稱:金華職業技術學院。

    專業名稱:數控技術。

    獲得學歷:大專。

    工作經歷:大學生個人簡歷網。請注明。

    暑假培訓機構-數學輔導老師。

    起止日期:207月至2009年9月

    企業名稱:暑假培訓機構。

    從事職位:數學輔導老師。

    浙江京蒙西服有限公司-行政人事助理。

    起止日期:3月至2月

    企業名稱:浙江京蒙西服有限公司。

    從事職位:行政人事助理。

    春華教育-會計。

    起止日期:209月至202月

    培訓機構:春華教育。

    培訓課程:會計。

    培訓描述:會計證還在考。

    要求與自評:我從小就學會自立、勤奮努力,認真對待學習,有較強的適應力和學習能力。為了積累經驗和豐富校園生活,課外期間積極參與社會實踐活動和校園活動,有較好的組織能力和策劃能力,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。在大量的時間活動中學會帶人接物的技巧和為人處事的道理,同事也贏得了良好的人際關系,受到他人的好評。在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,并且我要不斷進步。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇十九

    尊敬的領導:

    您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。

    我是xx學院專業的一名應屆畢業生。我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,在老師的嚴格教導及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識;在學習中我掌握了一定的專業理論知識,熟悉涉外工作常用禮儀,能熟練操作計算機辦公軟件、3dsmaxflashphotoshop等。同時,我利用課余時間廣泛地涉措了大量書籍,不但充實自己,也培養了自己多方面的能力,更重要的是嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。

    我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握,在不放松專業學習的同時,努力拓展自己的知識面,提高自身的工作能力:在大一期間,我組織同學并成立了班文學社,由于工作認真負責,組織有力,榮獲系級第二名的好成績;大二期間,被推選為本班團支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學們的積極配合,我班團支部榮獲年度“優秀團支部”榮譽稱號,我本人也被評為“優秀團員”,并獲“社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

    或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應聘,他們當中或許不乏名牌大學的畢業生,研究生,如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻,能力使我坦然接受挑戰,我會以我的實際行動來證明“我并不比別人差”。“器必用而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”,請給我一個機會,您得到的定不會是一份簡單的承諾!而我更相信,給我這個機會,我的成長,我的努力,更將給貴公司帶去新的活力。

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    20xx年x月x日。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇二十

    尊敬的領導:

    您好!

    首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。相信不會占用您太多的時間,希望您工作開心。

    我是xx商業大學專業20xx屆的一名學生,即將面臨畢業。

    四年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業技能和理論知識的培養,更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

    在大學的四年里,我除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用,取得了20xx年4月份全國計算機等級考試二級vf技術證書。除此之外,在大學四年里我還不斷的學習英語知識。并且,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力,要做事先得學會做人。相信貴公司正需要我這方面的學子,如能錄用,我將盡職盡責,盡我所能為貴公司服務,并在實踐中不斷的學習,不斷完善自我,使自己創造更大的社會價值。

    面對激烈的競爭,我在緊張的同時又充滿自信。我始終相信:成功屬于有準備的人。過去的我已積累了許多,現在的我正時刻準備著去吸收新的知識,迎接新的挑戰??相信我,相信您的判斷,我能做得更好!

    我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

    歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年x月x日。

    大學生秘書的教學工作(匯總21篇)篇二十一

    尊敬的領導:

    我是xx商業大學文秘專業20xx屆的一名學生,即將面臨畢業。

    四年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業技能和理論知識的培養,更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

    在大學的四年里,我除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用,取得了20xx年4月份全國計算機等級考試二級vf技術證書。除此之外,在大學四年里我還不斷的學習英語知識。并且,我還主動參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力,要做事先得學會做人。相信貴公司正需要我這方面的學子,如能錄用,我將盡職盡責,盡我所能為貴公司服務,并在實踐中不斷的學習,不斷完善自我,使自己創造更大的社會價值。

    面對激烈的競爭,我在緊張的同時又充滿自信。我始終相信:成功屬于有準備的人。過去的我已積累了許多,現在的我正時刻準備著去吸收新的知識,迎接新的挑戰……相信我,相信您的判斷,我能做得更好!

    我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

    歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、主動進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    求職人:

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