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爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇一
它們?nèi)绻紩?huì)說話，小草會(huì)生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會(huì)撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動(dòng)我，哼！”小樹會(huì)哽咽著說：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”
提起保護(hù)環(huán)境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個(gè)周末，陽光格外燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，柔和的秋風(fēng)送來了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因?yàn)椋驗(yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車，我踏著快樂的音符來到了動(dòng)物園。
這次去動(dòng)物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。從現(xiàn)在起，我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇二
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國家)，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道，討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候，總是搶車道、夾塞兒、占非機(jī)動(dòng)車道，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，經(jīng)常把個(gè)人的怨氣往服務(wù)人員身上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑刺。
當(dāng)我們和同事相處的`時(shí)候，總會(huì)埋怨同事的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的問話送上天，對(duì)于父母的生日，天才曉得;當(dāng)我們身為父母的時(shí)候，從沒心平氣和地和孩子做心靈上的交流，總是忙于自己的工作，還說已經(jīng)給他們的關(guān)愛太多，就是他們自己不爭(zhēng)氣。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇三
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”我站在毛澤東故居前，不由得想起毛澤東《七律?長(zhǎng)征》中的詩句，眼前也仿佛看到了紅軍叔叔在長(zhǎng)征時(shí)那種英勇無畏的畫面，他們用熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌！
今天，作為新世紀(jì)的主人，在慶祝長(zhǎng)征取得勝利xx周年的同時(shí)，我們又該怎樣把這份長(zhǎng)征精神傳承下去呢？有的同學(xué)說：“現(xiàn)在又不用去爬雪山過草地；又沒有那時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們還有必要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神嗎？”是的，現(xiàn)在我們生活條件好了，再也不像那時(shí)候“穿不暖，吃不飽”了，但是我們一定要把長(zhǎng)征精神傳承下去！
你看，有的同學(xué)在家做一點(diǎn)小事就直叫“累死了”；而我們的很多父母也只要求孩子好好讀書，什么活都不準(zhǔn)我們做：一看見孩子做點(diǎn)事，就立馬搶過來：“快去看書、做作業(yè)，這些事不需要你做，你只要認(rèn)真讀書就行了！”可是親愛的家長(zhǎng)們，你們可曾想過：連一點(diǎn)小事都干不了的孩子，如果他們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中碰到困難了會(huì)怎么辦呢？他們就會(huì)放棄！
現(xiàn)在我們所缺乏的不正是紅軍戰(zhàn)士那種面對(duì)困難英勇無畏，頑強(qiáng)拼搏的精神嗎？長(zhǎng)征途中，紅軍正是憑著這種精神，征服了千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，取得了勝利！
今天，我們重溫長(zhǎng)征的歷史，不是想讓大家用雙腳去走那漫長(zhǎng)而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的征程，而是要我們用心靈去感受，去領(lǐng)悟長(zhǎng)征的精神！
新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。讓我們一起努力，一起書寫我們新的“長(zhǎng)征”吧！
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇四
朋友們：
人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會(huì)公德的地步。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會(huì)形象，影響公眾安全的頑癥。
大家都知道，安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室；另有一些人以為自己是老師傅，開車時(shí)手腳總是放在不該放的地方；還有的人感覺馬路是他一個(gè)人的，想怎么開就怎么開，高興起來可以把車開得象毛筆字一樣，縱橫交錯(cuò)；最常見的還是某些人帶著情緒上班，總覺得乘客象差他什么似的，橫眉冷對(duì)，惡語相向。凡此種種，不一而足。如果我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開的車，何故？花錢乘車本來是一次享受，是為了平安到達(dá)目的地，不是為了來欣賞駕駛小姐的表演，也不是來體驗(yàn)爭(zhēng)搶開車的刺激的。可現(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。
粗略算起來，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種：一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車，開車注意力不集中，打手機(jī)、吃東西，對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任；二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個(gè)懶字上：乘客問話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘，見到乘客亂吐亂扔卻視而不見；三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見，時(shí)常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里；四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的，完全不顧機(jī)件使用壽命；五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作，憑自己的興趣來擺弄車輛。
我們知道，人無完人，金無足赤，誰都有不足之處。倘若一些個(gè)人習(xí)慣于人無害，倒也不必追究；但是，若這些習(xí)慣有礙于社會(huì)形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不可。有人說：江山易移，本性難改。不良習(xí)慣也是長(zhǎng)年積累形成的，要想在短時(shí)間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么，你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài)，想一想出了事故后，傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神！
德國詩人歌德說過：行為是一面鏡子，每個(gè)人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中，在我們平凡的工作之中，我們的行為都代表著武漢公交，體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動(dòng)使乘客如沐春風(fēng)，使車廂成為傳播精神文明的陣地，為我們公交增光添彩，讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線，那么，我們就可以自豪地說：我的形象是偉大的，我的付出是值得的！
在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時(shí)候，我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命，新的公交，新的形象，任重而道遠(yuǎn)。
朋友們，實(shí)迷途猶未遠(yuǎn)，覺今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起，注重自己的言行，改掉不良習(xí)慣，成為一個(gè)全新的公交人吧！
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇五
原來，我們?nèi)?）班的同學(xué)們不約而同地爭(zhēng)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上，我們了解了保護(hù)環(huán)境的重要性，明白了植樹造林的益處。課后，大家紛紛行動(dòng)起來，制作環(huán)保小報(bào)，養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語文課上，我們書寫環(huán)保大作文，同學(xué)們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫；有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事；有的經(jīng)過調(diào)查、實(shí)驗(yàn)，為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子；還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語言也不夠華麗，但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實(shí)，“環(huán)境保護(hù)”并不是難事，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇六
提起環(huán)保，現(xiàn)在大家都很重視。保護(hù)環(huán)境要從我做起。
3月12日是植樹節(jié)，大家都紛紛行動(dòng)起來，植樹造林，綠化環(huán)境，我也加入了這個(gè)行列里。我買了一些樹苗，把它們種在了門前的草地上，我真想讓這樹快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！長(zhǎng)成參天大樹，它們就可以抵擋風(fēng)沙、凈化空氣、吸收二氧化碳、吸收噪音……來保護(hù)我們的壞境。
暑假的一天，我和姥姥去公園遛彎，結(jié)果發(fā)現(xiàn)公園的草坪上和人工湖里有許多垃圾，我們決定把這些垃圾都“請(qǐng)走”。第二天我們拿了工具——鐵夾子和姥姥自制的一個(gè)“漁網(wǎng)”，我和姥姥分頭行動(dòng)，姥姥負(fù)責(zé)湖里的，我負(fù)責(zé)草坪里的。姥姥是個(gè)環(huán)保“老衛(wèi)士”。雖然姥姥年紀(jì)已大，但干起活來毫不遜色。只見姥姥租了一條小船，拿著她自制的“漁網(wǎng)”像撈小魚一樣把湖里的垃圾都撈了上來。看見姥姥累得滿頭大汗，我立即喊姥姥上岸休息一下。可姥姥卻說：“為了公園環(huán)境的`整潔，為了我們的家園更美好，雖然累點(diǎn)也值得。”聽了姥姥的話，我也爭(zhēng)先恐后地清理岸上的垃圾。垃圾有的掛在樹枝上，有的藏在草坪里，還有的躲在樹坑里。盡管它們拼命躲藏，但還是被我“揪”了出來，關(guān)進(jìn)了“垃圾桶牢房”。公園里的一些游人看見我們這一老一小兩個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”，都對(duì)我們肅然起敬，有的人還加入到了我們的隊(duì)伍里，大家干得熱火朝天，都樂此不疲。經(jīng)過我們大家共同的努力，垃圾清理走了，這時(shí)公園里的花顯得更紅了，草顯得更綠了，我也疲倦不堪。但看看這干凈的草坪，疲倦一下子全沒了。
保護(hù)壞境，人人有責(zé)。希望大家能從身邊的小事做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，來共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。讓我們的地球更加美好！
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇七
時(shí)光飛逝,進(jìn)入二十一世紀(jì)后,隨著交通工具的日益發(fā)達(dá),我們的出行方式也逐漸多元化起來。但這一現(xiàn)象的背后,也有著一個(gè)不得不聚焦的重點(diǎn)—交通安全問題刻不容緩的擺在了我們面前。
說起這個(gè)問題,有的同學(xué)可能很不以為然,或許會(huì)說:“交通安全有什麼,只要在過馬路和騎自行車時(shí)注意車輛,行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法并不錯(cuò),但是很多交通事故的發(fā)生,就是因?yàn)槭韬隽艘恍┘?xì)微之處,才造成了一時(shí)甚至一世的'遺憾!
同學(xué)們,“人的生命只有一次。人,最寶貴的是生命。”前不久,就發(fā)生了一起交通事故,造成一人當(dāng)場(chǎng)死亡。這血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行。”這時(shí),也許有人會(huì)說:“我也違反過交通法規(guī),但沒什么事,也沒有造成傷亡啊!”我覺得他是在和自己的生命開玩笑.人們一般會(huì)以上班時(shí)間緊或不了解交通法規(guī)為理由違反交通規(guī)則,這樣做實(shí)際是在為自己違規(guī)開脫，是拿自己的生命作賭，太可怕了。“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”是每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校老師對(duì)我們小學(xué)生一個(gè)共同的心愿和祝福。所以我們要遵守交通法規(guī),這樣我們才能做到像他們說的那樣。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇八
星期天，媽媽給了我十元錢，讓我去超市買一些我喜歡吃的零食。拿著錢，我高興地走在去超市的路上。
我前面有一位穿著西服的大哥哥，從背影看，很帥氣！他一邊走著，一邊吃著香蕉。吃完后大哥哥隨手就把香蕉皮扔到大街上，我連忙走上去，撿起了香蕉皮，并對(duì)那位素不相識(shí)的大哥哥說：“你不能把香蕉皮扔到大街上，這里人來人往，如果哪位老人路過這里，不小心踩到了香蕉皮就會(huì)滑倒，還有你這樣做是不愛環(huán)境的表現(xiàn)，我們老師說了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這位大哥哥聽了我的話后，羞愧地低下了頭，于是搶走我手上的香蕉皮，頭也不回的走了。
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)周圍人的目光都投向了我，好像在說：“真是一個(gè)學(xué)雷鋒的小標(biāo)兵”，此時(shí)，我的心里就像喝了蜂蜜一樣甜。于是，我又唱著歌，飛快地跑進(jìn)超市買我最喜歡吃的零食。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇九
交通安全實(shí)在是與每個(gè)人的生命，與每個(gè)家庭的幸福都緊緊相連。生活中我們會(huì)經(jīng)常看到這樣的鏡頭：過馬路時(shí)，有的人無視信號(hào)燈的提示，我行我素地闖行通過;有的行人無視人行天橋和護(hù)欄設(shè)施的保障作用，左閃右躲不惜代價(jià)翻越交通護(hù)欄;有的少年三五成群勾肩搭背騎車在馬路上玩耍和嬉戲;還有個(gè)別駕駛員叔叔阿姨無視交規(guī)，逆向行車、酒后駕車、超速疾駛、超載運(yùn)行......每當(dāng)看到這一切的時(shí)候，大家一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些人對(duì)于這些不文明的違反交規(guī)的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人問一聲：“如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?生命又何在呢?”
根除交通陋習(xí)勢(shì)在必行!還記得，曾經(jīng)在《還珠格格》中飾演貌美聰慧香妃的演員劉丹，正是因?yàn)樽砭岂{車而抱憾離開人間。當(dāng)時(shí)我聽媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，很是震驚。我不相信那個(gè)讓我十分喜愛化作彩蝶飛走的香妃娘娘，竟因?yàn)榻煌?xí)而失去了寶貴的生命!就是這樣一件不足掛齒的區(qū)區(qū)小事，剎那間使風(fēng)華正茂的生命早離人間。這看似小事，可真是釀成車禍，只有終身遺憾。記得，在我們的法制教育課上老師曾說過：“遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)，是我們對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。”可是為什么大人們的行為總是離文明差一步呢?我真的很想問一句：“當(dāng)大人們?cè)谙蛐『⒆犹咸喜唤^講道理的時(shí)候，是不是也應(yīng)該檢查一下自己有沒有交通陋習(xí)呢?”
在此，我要說“從我做起，爭(zhēng)做文明交通小標(biāo)兵”不止是一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。文明交通不只是在于安全，更要文明。讓我們大手拉小手，每一個(gè)人在心中都把“責(zé)任”時(shí)刻銘記：出行時(shí)讓我們多等一分的紅燈，就多一分安全。讓我們多一分謹(jǐn)慎，幸福才會(huì)留在身邊。讓我們對(duì)交規(guī)多一分認(rèn)真，尊重生命的人才會(huì)被生命所尊重。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明出行，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十
全市各級(jí)工會(huì)組織、廣大職工朋友們：
創(chuàng)建全國文明城市，是市委、市政府作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是聊城全體市民的共同愿望，也事關(guān)聊城發(fā)展的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。全市各級(jí)工會(huì)組織和廣大職工群眾，既是文明城市的受益者，又是建設(shè)文明城市的實(shí)踐者和主力軍，我們有責(zé)任和義務(wù)為我們朝夕相處的城市增光添彩。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的號(hào)召，掀起創(chuàng)城工作的新高潮，形成人人參與創(chuàng)城工作的良好氛圍，我們向全市各級(jí)工會(huì)組織和廣大職工群眾發(fā)出如下倡議：
積極參與，從我做起。
廣泛動(dòng)員廣大職工群眾，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，以飽滿的熱情投入到爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市中來，以爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”“勞模創(chuàng)新示范崗”“水城工匠”等活動(dòng)為載體，學(xué)技能、提素質(zhì)、樹形象、講奉獻(xiàn)，大力開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，倡導(dǎo)“說文明話、辦文明事、做文明人”，努力營造全市動(dòng)員、全民參與、爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市的濃厚氛圍。
踐行文明，從我做起。
自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和文明公約，踐行“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德。做到“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不車窗拋物、不亂闖紅燈、不亂闖馬路、不損壞公物、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所喧嘩、不在公共場(chǎng)所吸煙”等等，從點(diǎn)滴小事做起，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，抵制不文明行為。
志愿服務(wù)，從我做起。
積極參加社區(qū)、街道、企業(yè)、單位組織的“創(chuàng)建文明家庭、文明樓院、文明小區(qū)”等各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及志愿服務(wù)活動(dòng)。特別要主動(dòng)參與在城市主干街道、小區(qū)小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部等重點(diǎn)區(qū)域、關(guān)鍵部位的環(huán)境衛(wèi)生治理工作，做到崇尚勞動(dòng)、樂于奉獻(xiàn)，為全面消除各種城市頑疾和衛(wèi)生死角，提高城市環(huán)境的“顏值”作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
歷史賦予我們偉大而艱巨的使命，時(shí)代召喚廣大職工群眾譜寫壯麗而嶄新的篇章。全市各級(jí)工會(huì)組織和廣大職工群眾，要緊緊圍繞市委、市政府的重要決策部署，以滿腔的熱情、踏實(shí)的行動(dòng)，積極融入到創(chuàng)建全國文明城市工作中來，為家園更美麗、城市更文明、生活更幸福作出新的更大貢獻(xiàn)！
倡議人：
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十一
全市職工同志們：
讓婁底更文明，讓生活更美好，讓我們工作的窗口更亮麗是我們共同的心愿。為讓廣大職工積極投身到全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中來，市總工會(huì)特向全市職工發(fā)出如下倡議：
一、提高素質(zhì)你我同行。作為一名新時(shí)期的職工，就要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，愛祖國、愛婁底、愛企業(yè)、愛家園，自覺踐行公民基本道德規(guī)范，樹立良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德意識(shí)。要從你、我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的.點(diǎn)滴小事做起，自覺遵守社會(huì)公德，積極參與創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)，講文明話、辦文明事，做一名品德高尚、行為規(guī)范、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)婁底人。
二、愛崗敬業(yè)你我同行。我們每一個(gè)人都要熱愛尊重自身從事的職業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀，切實(shí)履行職業(yè)責(zé)任，自覺遵守職業(yè)規(guī)范，模范遵守職業(yè)紀(jì)律，努力鉆研技術(shù)，不斷提高技能，腳踏實(shí)地，任勞任怨，不怕困難，做敬業(yè)的標(biāo)兵、技術(shù)革新的能手、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的典范。
三、遵紀(jì)守法你我同行。在日常工作生活中，我們要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，時(shí)刻緊繃法制這根弦，自覺學(xué)法、用法，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，善于運(yùn)用憲法法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺抵制各種不良行為的侵蝕，嚴(yán)以律己，克己奉公，潔身自好，身體力行，共同維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定，爭(zhēng)當(dāng)一名遵紀(jì)守法的文明職工。
四、誠實(shí)守信你我同行。人無信而不立、無愛而不睦。建設(shè)文明婁底，要從樹立誠信意識(shí)、培育友愛精神做起，牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，營造守信光榮、失信可恥的良好氛圍。在各項(xiàng)社會(huì)交往和活動(dòng)中，主動(dòng)實(shí)踐奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的團(tuán)結(jié)精神，重信譽(yù)、守信用、講信義，做到舉止文雅、用語文明，相互謙讓、互幫互助，與人為善、寬宏大度。爭(zhēng)當(dāng)一名誠實(shí)守信的文明職工。
五、勇于創(chuàng)新你我同行。事在人為、業(yè)在人創(chuàng)，創(chuàng)新永無止境。要把改革創(chuàng)新意識(shí)貫穿于我們生產(chǎn)生活的全過程，善于學(xué)習(xí)掌握科學(xué)技術(shù)新知識(shí)，堅(jiān)決克服固步自封、因循守舊的思想觀念，積極投身到解放思想、趕超發(fā)展的火熱實(shí)踐中，為促進(jìn)婁底經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。爭(zhēng)當(dāng)一名勇于創(chuàng)新的文明職工。
星城涌動(dòng)文明潮，社會(huì)和諧萬事興。文明城市呼喚文明職工，文明職工創(chuàng)造文明城市。建設(shè)文明婁底是我們共同的事業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市是我們共同努力的目標(biāo)。全市廣大職工同志們，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺成為創(chuàng)建文明城市的先行者、實(shí)踐者和傳播者，擊楫中流，開拓進(jìn)取，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為創(chuàng)建文明婁底、幸福婁底而努力奮斗！
倡議人：
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鐘子翔。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。“您好”、“再見”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”這些文明語，一直是我們?nèi)粘Ｉ钪械牧?xí)慣用語。
從讀一年級(jí)開始，我們就開始誦讀《弟子規(guī)》，接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是，就在我們的校園里，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園門口、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。這怎么能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐文明，就要從自己的坐、言、起、行上下功夫，就要告別不文明的行為。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的嘴，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的集體；如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家！同學(xué)們，讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營造一個(gè)更加文明、美好的校園！成為豪德小學(xué)的好學(xué)生，成為21世紀(jì)的好少年！我的演講完了，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一(1)班的xxx。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
有這么一首關(guān)于文明的小詩歌，別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言，但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩是這樣的：學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。
文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng)，所以我們一定要做到文明禮貌。
我認(rèn)為文明出行最主要的也包括交通。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的'體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。
文明出行是我們生活不可少的一部分，所以我們要好好的遵守交通規(guī)則，真正做到“文明出行，安全出行”這八個(gè)字。文明出行也是一種熱愛生命的表現(xiàn)，所以我們要熱愛生命，萬萬不要對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任啊!
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!生命，屬于每一個(gè)人只有一次。“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”，這是父母每天的期盼。為了父母，更為了自己，我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自六（3）班的xxx。今天我講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
“修身齊家治國平天下”，孔老夫子的這句話，想必我們都不陌生，但是，每當(dāng)我們隨口說出這句話時(shí)，我們有沒有想過，為什么孔夫子將“修身”放在第一位，乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢？“修身”，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年，但是如今，剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑，果皮隨處可見，講文明、守規(guī)范，懂禮儀，刻不容緩，作為新一代的我們，講文明更顯得尤為重要。
我們常背誦《論語》等中的語段，都在被中華文明感染著，難道，這些經(jīng)典之文，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡(jiǎn)單嗎？我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎？當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候，我們有沒有反思一下，自己能否真正做到？顯然，我們還差得很遠(yuǎn)。
校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方，是我們的家。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實(shí)在手上。只要我們每個(gè)人心中裝著“文明”二字，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，約束自己，管理自己，文明就與我們?nèi)缬半S形，校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔。
“一屋不掃，何以掃天下”，只有“修身”，才能“齊家”、“治國平天下”，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
創(chuàng)建文明城市，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì)，想要讓每個(gè)人的臉上都充滿笑容，想讓每個(gè)人都倍感幸福，的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個(gè)社會(huì)變成每個(gè)人心目中的天堂，文明的社會(huì)首要的是信任，只有讓社會(huì)上的每個(gè)人彼此信任，相信這個(gè)社會(huì)不久就會(huì)達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然，只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂也是必不可少的一點(diǎn)，見到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動(dòng)讓座，看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起，只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起……那個(gè)大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎？可過了沒多久有幾個(gè)小朋友來了，他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì)上別人有百分之99的錯(cuò)誤而你只有百分只1的錯(cuò)誤那也請(qǐng)你把你這百分只1的錯(cuò)誤改正，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！
讓我們大家一起來捍衛(wèi)這個(gè)世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起！
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十六
職工朋友們：
職工素質(zhì)是企業(yè)之魂。每一個(gè)職工的一言一行、一點(diǎn)一滴無不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽光，無不展示著企業(yè)的形象。啟源是我們共同生活的家園，這里的花草樹木，公物設(shè)備，飲食起居，親兄姐妹，優(yōu)美環(huán)境無不因你的存在而顯得驕人多姿，引來兄弟單位慕名的腳步，留下了無數(shù)由衷的贊美。
然而，在我們的工作、生活區(qū)中頻頻出現(xiàn)隨地吐痰、亂丟煙頭、大聲喧嘩、滿口臟話、衣冠不整、損壞公物、浪費(fèi)糧食等不文明行為，這些不文明現(xiàn)象，損害了我們共同生活的家園，損害了我們被譽(yù)為世外桃源美景的啟源有色金屬分公司。
全公司正在開展的6s現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)，既是全面營造和諧啟源，奮進(jìn)的啟源，優(yōu)美的啟源一項(xiàng)重大舉措，也是我們共同的期盼和責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：
1、文明養(yǎng)成從我做起。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為企業(yè)增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺遵守行為規(guī)范和勞動(dòng)紀(jì)律，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
2、告別陋習(xí)從我做起。
管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩；管好自己的手，不損壞公物，不亂扔煙頭、垃圾，保持環(huán)境干凈。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，使公司的環(huán)境更加優(yōu)美整潔，職工更加團(tuán)結(jié)、友善、和睦。
3、團(tuán)結(jié)友善從我做起。
社會(huì)呼喚愛心，人人需要關(guān)愛。同在一個(gè)企業(yè)生活、學(xué)習(xí)和工作，是緣分。讓愛心、善心與我們同在。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在別人遇到困難時(shí)真誠關(guān)心，伸出援助之手，幫助他人，共同營造互相關(guān)愛、和諧美好的人際關(guān)系，做一名友好親善的好職工，讓我們周圍多一份人文情懷，多一些包容的時(shí)代氣息。
4、安全生產(chǎn)從我做起。
“關(guān)愛生命，安全先行”是每一個(gè)職工的共同心聲。積極倡導(dǎo)安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)，自覺摒棄違章操作，堅(jiān)決抵制危險(xiǎn)作業(yè)，增強(qiáng)全員安全意識(shí)，自覺遵守安全規(guī)章制度。牢記“平平安安上班，高高興興回家；工作一分鐘，安全60秒”的安全警語。
5、相互監(jiān)督從我做起。
你的言談舉止，文明禮貌，行為規(guī)范都受他人關(guān)注。良好的行為則展示你的品質(zhì)，你的素養(yǎng)，彰顯個(gè)人魅力；不良行為則被冠以“沒修養(yǎng)，沒禮貌，不衛(wèi)生，邋遢等”這些污點(diǎn)影響你的人生，阻礙你的發(fā)展。
6、人人參與從我做起。
從20xx年7月1日起，“提高素養(yǎng)，告別陋習(xí)，團(tuán)結(jié)友善，安全生產(chǎn)”在黨旗下我宣誓，我承諾倡議活動(dòng)，需要你的參與，因?yàn)橛心愕膮⑴c使活動(dòng)更加完美和圓滿。
不論您是誰，不論您在那個(gè)崗位，您的不良陋習(xí)都有可能受到曝光，都有可能受到譴責(zé)。啟源的潔凈，就是我們的面子；啟源的文明，就是我們的尊嚴(yán)。這需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監(jiān)督！
讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明職工，為早日把啟源有色金屬分公司建成和諧，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，一流的企業(yè)而奮斗。
倡議人：
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四(2)班的xxx今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
文明是什么呢?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的.熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景：早上，同學(xué)們穿戴整潔、精神飽滿地背著書包走進(jìn)學(xué)校。同學(xué)們的一聲聲“爸爸、媽媽再見!”“老師早上好!”讓老師、父母的臉上綻開了花;課間，同學(xué)們?cè)谧叩烙覀?cè)通行，步履輕輕，主動(dòng)給老師讓路;下午放學(xué)，同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境，認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生。同學(xué)們看見有困難的人能主動(dòng)伸出援助之手，做到一方有難，八方支援。
但是，在我們身邊，有一些同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰，部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和網(wǎng)上沖浪，有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔。
在此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身旁點(diǎn)滴小事做起，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起，做一個(gè)文明的天使。文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿校園。
爭(zhēng)做文明學(xué)生，從我做起（通用18篇）篇十八
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、同學(xué)們大家好！
我叫某某，是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的.花朵，是祖國的將來，是初生的太陽。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏淼叫ｉT口，微笑的迎之后到校的每一位教師，每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng)，早上好。教師，早上好。。同學(xué)你好，多么甜蜜的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，清掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。：“小同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎？”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友趕忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。：“感謝你，你真是一個(gè)好孩子。”
此外，教室里，樓道口，教師辦公室，文明禮儀在校園到處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，很多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追逐著，沒聽到女同學(xué)的聲音。“砰”，男同學(xué)遇到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是有意的。”邊說還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關(guān)系。”而后，大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“感謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美；一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤著他人的心田。
文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加漂亮！在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的漂亮校園。讓文明禮儀之花在校園到處開放吧！
我的演講到此完畢。
感謝大家！