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爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇一
它們如果都會說話，小草會生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動我，哼！”小樹會哽咽著說：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”
提起保護環境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個周末，陽光格外燦爛，微風習習，柔和的秋風送來了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因為，因為媽媽要帶我去動物園玩。乘坐了一個小時的火車，我踏著快樂的音符來到了動物園。
這次去動物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環保的知識。從現在起，我要爭做環保小衛士。
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇二
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位(小到家庭、企事業單位、社區，大到城市、國家)，更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有50文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道，討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候，總是搶車道、夾塞兒、占非機動車道，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當我們是消費者的時候，經常把個人的怨氣往服務人員身上撒，還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑刺。
當我們和同事相處的`時候，總會埋怨同事的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的問話送上天，對于父母的生日，天才曉得;當我們身為父母的時候，從沒心平氣和地和孩子做心靈上的交流，總是忙于自己的工作，還說已經給他們的關愛太多，就是他們自己不爭氣。
隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇三
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”我站在毛澤東故居前，不由得想起毛澤東《七律?長征》中的詩句，眼前也仿佛看到了紅軍叔叔在長征時那種英勇無畏的畫面，他們用熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌！
今天，作為新世紀的主人，在慶祝長征取得勝利xx周年的同時，我們又該怎樣把這份長征精神傳承下去呢？有的同學說：“現在又不用去爬雪山過草地；又沒有那時候的戰爭。我們還有必要發揚長征精神嗎？”是的，現在我們生活條件好了，再也不像那時候“穿不暖，吃不飽”了，但是我們一定要把長征精神傳承下去！
你看，有的同學在家做一點小事就直叫“累死了”；而我們的很多父母也只要求孩子好好讀書，什么活都不準我們做：一看見孩子做點事，就立馬搶過來：“快去看書、做作業，這些事不需要你做，你只要認真讀書就行了！”可是親愛的家長們，你們可曾想過：連一點小事都干不了的孩子，如果他們在學習或生活中碰到困難了會怎么辦呢？他們就會放棄！
現在我們所缺乏的不正是紅軍戰士那種面對困難英勇無畏，頑強拼搏的精神嗎？長征途中，紅軍正是憑著這種精神，征服了千難萬險，戰勝了強大的敵人，取得了勝利！
今天，我們重溫長征的歷史，不是想讓大家用雙腳去走那漫長而又長遠的征程，而是要我們用心靈去感受，去領悟長征的精神！
新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。讓我們一起努力，一起書寫我們新的“長征”吧！
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇四
朋友們：
人們司空見慣的不良習慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象，影響公眾安全的頑癥。
大家都知道，安全和服務在公交行業意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室；另有一些人以為自己是老師傅，開車時手腳總是放在不該放的地方；還有的人感覺馬路是他一個人的，想怎么開就怎么開，高興起來可以把車開得象毛筆字一樣，縱橫交錯；最常見的還是某些人帶著情緒上班，總覺得乘客象差他什么似的，橫眉冷對，惡語相向。凡此種種，不一而足。如果我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開的車，何故？花錢乘車本來是一次享受，是為了平安到達目的地，不是為了來欣賞駕駛小姐的表演，也不是來體驗爭搶開車的刺激的。可現在上車卻要擔驚受怕或挨罵受氣，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。
粗略算起來，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習慣有這么幾種：一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車，開車注意力不集中，打手機、吃東西，對國家財產和人民群眾生命安全極端不負責任；二是不良服務行為。這主要體現一個懶字上：乘客問話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉乘，見到乘客亂吐亂扔卻視而不見；三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見，時常將本應是集體的錢裝到了自己的口袋里；四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的，完全不顧機件使用壽命；五是不良修車行為。不按工藝規程操作，憑自己的興趣來擺弄車輛。
我們知道，人無完人，金無足赤，誰都有不足之處。倘若一些個人習慣于人無害，倒也不必追究；但是，若這些習慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不可。有人說：江山易移，本性難改。不良習慣也是長年積累形成的，要想在短時間內徹底改掉不太可能。那么，你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態，想一想出了事故后，傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神！
德國詩人歌德說過：行為是一面鏡子，每個人都把自己的形象顯現于其中。在我們每天的迎來送往中，在我們平凡的工作之中，我們的行為都代表著武漢公交，體現出我們自身的修養。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風，使車廂成為傳播精神文明的陣地，為我們公交增光添彩，讓公交成為城市一道亮麗的風景線，那么，我們就可以自豪地說：我的形象是偉大的，我的付出是值得的！
在我們大力開展文明創建、誠信服務的時候，我們應該清楚自己所肩負的使命，新的公交，新的形象，任重而道遠。
朋友們，實迷途猶未遠，覺今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起，注重自己的言行，改掉不良習慣，成為一個全新的公交人吧！
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇五
原來，我們三（6）班的同學們不約而同地爭當起了“環保小衛士”。在品社課上，我們了解了保護環境的重要性，明白了植樹造林的益處。課后，大家紛紛行動起來，制作環保小報，養盆栽、齊護綠。在語文課上，我們書寫環保大作文，同學們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫；有的寫下了自己親身經歷的環保小故事；有的經過調查、實驗，為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子；還有的以童話的形式提出了杭州現在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語言也不夠華麗，但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環保的心。
其實，“環境保護”并不是難事，只要我們從點點滴滴的小事做起，從舉手投足的細小動作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇六
提起環保，現在大家都很重視。保護環境要從我做起。
3月12日是植樹節，大家都紛紛行動起來，植樹造林，綠化環境，我也加入了這個行列里。我買了一些樹苗，把它們種在了門前的草地上，我真想讓這樹快點長大呀！長成參天大樹，它們就可以抵擋風沙、凈化空氣、吸收二氧化碳、吸收噪音……來保護我們的壞境。
暑假的一天，我和姥姥去公園遛彎，結果發現公園的草坪上和人工湖里有許多垃圾，我們決定把這些垃圾都“請走”。第二天我們拿了工具——鐵夾子和姥姥自制的一個“漁網”，我和姥姥分頭行動，姥姥負責湖里的，我負責草坪里的。姥姥是個環保“老衛士”。雖然姥姥年紀已大，但干起活來毫不遜色。只見姥姥租了一條小船，拿著她自制的“漁網”像撈小魚一樣把湖里的垃圾都撈了上來。看見姥姥累得滿頭大汗，我立即喊姥姥上岸休息一下。可姥姥卻說：“為了公園環境的`整潔，為了我們的家園更美好，雖然累點也值得。”聽了姥姥的話，我也爭先恐后地清理岸上的垃圾。垃圾有的掛在樹枝上，有的藏在草坪里，還有的躲在樹坑里。盡管它們拼命躲藏，但還是被我“揪”了出來，關進了“垃圾桶牢房”。公園里的一些游人看見我們這一老一小兩個“環保衛士”，都對我們肅然起敬，有的人還加入到了我們的隊伍里，大家干得熱火朝天，都樂此不疲。經過我們大家共同的努力，垃圾清理走了，這時公園里的花顯得更紅了，草顯得更綠了，我也疲倦不堪。但看看這干凈的草坪，疲倦一下子全沒了。
保護壞境，人人有責。希望大家能從身邊的小事做起，爭做環保小衛士，來共同保護環境，保護我們的家園。讓我們的地球更加美好！
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇七
時光飛逝,進入二十一世紀后,隨著交通工具的日益發達,我們的出行方式也逐漸多元化起來。但這一現象的背后,也有著一個不得不聚焦的重點—交通安全問題刻不容緩的擺在了我們面前。
說起這個問題,有的同學可能很不以為然,或許會說:“交通安全有什麼,只要在過馬路和騎自行車時注意車輛,行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法并不錯,但是很多交通事故的發生,就是因為疏忽了一些細微之處,才造成了一時甚至一世的'遺憾!
同學們,“人的生命只有一次。人,最寶貴的是生命。”前不久,就發生了一起交通事故,造成一人當場死亡。這血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關愛生命,安全出行。”這時,也許有人會說:“我也違反過交通法規,但沒什么事,也沒有造成傷亡啊!”我覺得他是在和自己的生命開玩笑.人們一般會以上班時間緊或不了解交通法規為理由違反交通規則,這樣做實際是在為自己違規開脫，是拿自己的生命作賭，太可怕了。“高高興興上學來,平平安安回家去”是每個學生家長和學校老師對我們小學生一個共同的心愿和祝福。所以我們要遵守交通法規,這樣我們才能做到像他們說的那樣。
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇八
星期天，媽媽給了我十元錢，讓我去超市買一些我喜歡吃的零食。拿著錢，我高興地走在去超市的路上。
我前面有一位穿著西服的大哥哥，從背影看，很帥氣！他一邊走著，一邊吃著香蕉。吃完后大哥哥隨手就把香蕉皮扔到大街上，我連忙走上去，撿起了香蕉皮，并對那位素不相識的大哥哥說：“你不能把香蕉皮扔到大街上，這里人來人往，如果哪位老人路過這里，不小心踩到了香蕉皮就會滑倒，還有你這樣做是不愛環境的表現，我們老師說了，保護環境，人人有責”。這位大哥哥聽了我的話后，羞愧地低下了頭，于是搶走我手上的香蕉皮，頭也不回的走了。
這時候，我發現周圍人的目光都投向了我，好像在說：“真是一個學雷鋒的小標兵”，此時，我的心里就像喝了蜂蜜一樣甜。于是，我又唱著歌，飛快地跑進超市買我最喜歡吃的零食。
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇九
交通安全實在是與每個人的生命，與每個家庭的幸福都緊緊相連。生活中我們會經常看到這樣的鏡頭：過馬路時，有的人無視信號燈的提示，我行我素地闖行通過;有的行人無視人行天橋和護欄設施的保障作用，左閃右躲不惜代價翻越交通護欄;有的少年三五成群勾肩搭背騎車在馬路上玩耍和嬉戲;還有個別駕駛員叔叔阿姨無視交規，逆向行車、酒后駕車、超速疾駛、超載運行......每當看到這一切的時候，大家一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是，仍然有些人對于這些不文明的違反交規的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人問一聲：“如果任其這樣發展下去，那么文明何在?生命又何在呢?”
根除交通陋習勢在必行!還記得，曾經在《還珠格格》中飾演貌美聰慧香妃的演員劉丹，正是因為醉酒駕車而抱憾離開人間。當時我聽媽媽告訴我這個消息時，很是震驚。我不相信那個讓我十分喜愛化作彩蝶飛走的香妃娘娘，竟因為交通陋習而失去了寶貴的生命!就是這樣一件不足掛齒的區區小事，剎那間使風華正茂的生命早離人間。這看似小事，可真是釀成車禍，只有終身遺憾。記得，在我們的法制教育課上老師曾說過：“遵紀守法是每一個公民的權利和義務，是我們對社會的一份責任。”可是為什么大人們的行為總是離文明差一步呢?我真的很想問一句：“當大人們在向小孩子滔滔不絕講道理的時候，是不是也應該檢查一下自己有沒有交通陋習呢?”
在此，我要說“從我做起，爭做文明交通小標兵”不止是一個口號，更應該落實在點點滴滴的行動上。文明交通不只是在于安全，更要文明。讓我們大手拉小手，每一個人在心中都把“責任”時刻銘記：出行時讓我們多等一分的紅燈，就多一分安全。讓我們多一分謹慎，幸福才會留在身邊。讓我們對交規多一分認真，尊重生命的人才會被生命所尊重。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明出行，爭做社會小標兵吧!
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十
全市各級工會組織、廣大職工朋友們：
創建全國文明城市，是市委、市政府作出的一項重大戰略部署，是聊城全體市民的共同愿望，也事關聊城發展的全局和長遠發展。全市各級工會組織和廣大職工群眾，既是文明城市的受益者，又是建設文明城市的實踐者和主力軍，我們有責任和義務為我們朝夕相處的城市增光添彩。為積極響應市委、市政府創建全國文明城市的號召，掀起創城工作的新高潮，形成人人參與創城工作的良好氛圍，我們向全市各級工會組織和廣大職工群眾發出如下倡議：
積極參與，從我做起。
廣泛動員廣大職工群眾，切實把思想和行動統一到市委、市政府的決策部署上來，以飽滿的熱情投入到爭創全國文明城市中來，以爭創“工人先鋒號”“勞模創新示范崗”“水城工匠”等活動為載體，學技能、提素質、樹形象、講奉獻，大力開展“講文明樹新風”活動，倡導“說文明話、辦文明事、做文明人”，努力營造全市動員、全民參與、爭創全國文明城市的濃厚氛圍。
踐行文明，從我做起。
自覺遵守和實踐公民基本道德規范和文明公約，踐行“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的社會公德。做到“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不車窗拋物、不亂闖紅燈、不亂闖馬路、不損壞公物、不講粗話臟話、不在公共場所喧嘩、不在公共場所吸煙”等等，從點滴小事做起，自覺養成文明習慣，抵制不文明行為。
志愿服務，從我做起。
積極參加社區、街道、企業、單位組織的“創建文明家庭、文明樓院、文明小區”等各種文明創建活動及志愿服務活動。特別要主動參與在城市主干街道、小區小巷、城鄉結合部等重點區域、關鍵部位的環境衛生治理工作，做到崇尚勞動、樂于奉獻，為全面消除各種城市頑疾和衛生死角，提高城市環境的“顏值”作出應有貢獻。
歷史賦予我們偉大而艱巨的使命，時代召喚廣大職工群眾譜寫壯麗而嶄新的篇章。全市各級工會組織和廣大職工群眾，要緊緊圍繞市委、市政府的重要決策部署，以滿腔的熱情、踏實的行動，積極融入到創建全國文明城市工作中來，為家園更美麗、城市更文明、生活更幸福作出新的更大貢獻！
倡議人：
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十一
全市職工同志們：
讓婁底更文明，讓生活更美好，讓我們工作的窗口更亮麗是我們共同的心愿。為讓廣大職工積極投身到全國文明城市創建活動中來，市總工會特向全市職工發出如下倡議：
一、提高素質你我同行。作為一名新時期的職工，就要有正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛祖國、愛婁底、愛企業、愛家園，自覺踐行公民基本道德規范，樹立良好的社會公德、職業道德和家庭美德意識。要從你、我做起，從現在做起，從身邊的.點滴小事做起，自覺遵守社會公德，積極參與創建全國文明城市活動，講文明話、辦文明事，做一名品德高尚、行為規范、樂于奉獻的高素質婁底人。
二、愛崗敬業你我同行。我們每一個人都要熱愛尊重自身從事的職業，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，樹立正確的職業價值觀，切實履行職業責任，自覺遵守職業規范，模范遵守職業紀律，努力鉆研技術，不斷提高技能，腳踏實地，任勞任怨，不怕困難，做敬業的標兵、技術革新的能手、干事創業的先鋒、勇于奉獻的典范。
三、遵紀守法你我同行。在日常工作生活中，我們要嚴格遵守各項法律法規，維護憲法和法律的權威，時刻緊繃法制這根弦，自覺學法、用法，養成遵紀守法的行為習慣，善于運用憲法法律賦予的權利和義務，自覺抵制各種不良行為的侵蝕，嚴以律己，克己奉公，潔身自好，身體力行，共同維護社會治安和社會穩定，爭當一名遵紀守法的文明職工。
四、誠實守信你我同行。人無信而不立、無愛而不睦。建設文明婁底，要從樹立誠信意識、培育友愛精神做起，牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，營造守信光榮、失信可恥的良好氛圍。在各項社會交往和活動中，主動實踐奉獻、友愛、互助、進步的團結精神，重信譽、守信用、講信義，做到舉止文雅、用語文明，相互謙讓、互幫互助，與人為善、寬宏大度。爭當一名誠實守信的文明職工。
五、勇于創新你我同行。事在人為、業在人創，創新永無止境。要把改革創新意識貫穿于我們生產生活的全過程，善于學習掌握科學技術新知識，堅決克服固步自封、因循守舊的思想觀念，積極投身到解放思想、趕超發展的火熱實踐中，為促進婁底經濟社會全面發展，做出我們應有的貢獻。爭當一名勇于創新的文明職工。
星城涌動文明潮，社會和諧萬事興。文明城市呼喚文明職工，文明職工創造文明城市。建設文明婁底是我們共同的事業，爭創全國文明城市是我們共同努力的目標。全市廣大職工同志們，讓我們立即行動起來，自覺成為創建文明城市的先行者、實踐者和傳播者，擊楫中流，開拓進取，用我們的辛勤勞動和智慧，為創建文明婁底、幸福婁底而努力奮斗！
倡議人：
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫鐘子翔。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”這些文明語，一直是我們日常生活中的習慣用語。
從讀一年級開始，我們就開始誦讀《弟子規》，接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是，就在我們的校園里，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園門口、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；還有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話。這怎么能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？這跟從來沒有接受教育有什么區別!所以我們要實踐文明，就要從自己的坐、言、起、行上下功夫，就要告別不文明的行為。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做一個文明的學生。請我們每一個人管住自己的嘴，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
如果你做到了，那就是一個文明的人；如果大家做到了，那就是一個文明的集體；如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家！同學們，讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發！去共同營造一個更加文明、美好的校園！成為豪德小學的好學生，成為21世紀的好少年！我的演講完了，謝謝大家！
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是一(1)班的xxx。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。
有這么一首關于文明的小詩歌，別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言，但也處處體現出了文明禮貌。這首詩是這樣的：學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。
文明禮儀是我們從古至今的基本修養，所以我們一定要做到文明禮貌。
我認為文明出行最主要的也包括交通。出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的'體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。
文明出行是我們生活不可少的一部分，所以我們要好好的遵守交通規則，真正做到“文明出行，安全出行”這八個字。文明出行也是一種熱愛生命的表現，所以我們要熱愛生命，萬萬不要對自己的生命不負責任啊!
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!生命，屬于每一個人只有一次。“高高興興上學去，平平安安回家來”，這是父母每天的期盼。為了父母，更為了自己，我們一定要遵守交通法規，保護自己的生命。
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自六（3）班的xxx。今天我講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
“修身齊家治國平天下”，孔老夫子的這句話，想必我們都不陌生，但是，每當我們隨口說出這句話時，我們有沒有想過，為什么孔夫子將“修身”放在第一位，乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢？“修身”，既提高自身的修養和素質，注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數千年，但是如今，剝去這層華美、浮夸的外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行為和現象。紙屑，果皮隨處可見，講文明、守規范，懂禮儀，刻不容緩，作為新一代的我們，講文明更顯得尤為重要。
我們常背誦《論語》等中的語段，都在被中華文明感染著，難道，這些經典之文，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡單嗎？我們不應該從中吸收、借鑒些什么嗎？當我們高呼“仁義禮智信”的時候，我們有沒有反思一下，自己能否真正做到？顯然，我們還差得很遠。
校園文明是大家學習生活的地方，是我們的家。一個干凈整潔的校園環境令人心情舒暢，能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起，從一點一滴做起，嚴格規范自己的行為，要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字，時時刻刻提醒自己，約束自己，管理自己，文明就與我們如影隨形，校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。
“一屋不掃，何以掃天下”，只有“修身”，才能“齊家”、“治國平天下”，就讓我們從現在做起，從自己做起，努力做一個講文明的新時代的小學生。
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
創建文明城市，是每個人的責任和義務。
人人都需要一個文明的社會，想要讓每個人的臉上都充滿笑容，想讓每個人都倍感幸福，的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個社會變成每個人心目中的天堂，文明的社會首要的是信任，只有讓社會上的每個人彼此信任，相信這個社會不久就會達到我們所希望達到的目標。當然，只有信任是遠遠不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂也是必不可少的一點，見到老幼病殘抱嬰者應主動讓座，看到小不點摔倒要主動扶起，只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。
現在在我們的身邊處處體現出不文明的現象，還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起……那個大人體現處的不就是不文明的現象嗎？可過了沒多久有幾個小朋友來了，他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個個鏟起。
現在這個社會在不斷的進步可人們似乎在退步，如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進步一大步！
讓我們大家一起來捍衛這個世界，創建文明城市——從我做起！
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十六
職工朋友們：
職工素質是企業之魂。每一個職工的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光，無不展示著企業的形象。啟源是我們共同生活的家園，這里的花草樹木，公物設備，飲食起居，親兄姐妹，優美環境無不因你的存在而顯得驕人多姿，引來兄弟單位慕名的腳步，留下了無數由衷的贊美。
然而，在我們的工作、生活區中頻頻出現隨地吐痰、亂丟煙頭、大聲喧嘩、滿口臟話、衣冠不整、損壞公物、浪費糧食等不文明行為，這些不文明現象，損害了我們共同生活的家園，損害了我們被譽為世外桃源美景的啟源有色金屬分公司。
全公司正在開展的6s現場管理活動，既是全面營造和諧啟源，奮進的啟源，優美的啟源一項重大舉措，也是我們共同的期盼和責任。為此，我們發出如下倡議：
1、文明養成從我做起。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為企業增添亮色。要從身邊的點滴小事做起，自覺遵守行為規范和勞動紀律，養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
2、告別陋習從我做起。
管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩；管好自己的手，不損壞公物，不亂扔煙頭、垃圾，保持環境干凈。養成良好的衛生習慣、文明習慣和健康的生活習慣，使公司的環境更加優美整潔，職工更加團結、友善、和睦。
3、團結友善從我做起。
社會呼喚愛心，人人需要關愛。同在一個企業生活、學習和工作，是緣分。讓愛心、善心與我們同在。“贈人玫瑰，手有余香”，在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，幫助他人，共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系，做一名友好親善的好職工，讓我們周圍多一份人文情懷，多一些包容的時代氣息。
4、安全生產從我做起。
“關愛生命，安全先行”是每一個職工的共同心聲。積極倡導安全生產，文明生產，自覺摒棄違章操作，堅決抵制危險作業，增強全員安全意識，自覺遵守安全規章制度。牢記“平平安安上班，高高興興回家；工作一分鐘，安全60秒”的安全警語。
5、相互監督從我做起。
你的言談舉止，文明禮貌，行為規范都受他人關注。良好的行為則展示你的品質，你的素養，彰顯個人魅力；不良行為則被冠以“沒修養，沒禮貌，不衛生，邋遢等”這些污點影響你的人生，阻礙你的發展。
6、人人參與從我做起。
從20xx年7月1日起，“提高素養，告別陋習，團結友善，安全生產”在黨旗下我宣誓，我承諾倡議活動，需要你的參與，因為有你的參與使活動更加完美和圓滿。
不論您是誰，不論您在那個崗位，您的不良陋習都有可能受到曝光，都有可能受到譴責。啟源的潔凈，就是我們的面子；啟源的文明，就是我們的尊嚴。這需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監督！
讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，告別不良陋習，爭做文明職工，為早日把啟源有色金屬分公司建成和諧，團結，奮進，一流的企業而奮斗。
倡議人：
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是四(2)班的xxx今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
文明是什么呢?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的.熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景：早上，同學們穿戴整潔、精神飽滿地背著書包走進學校。同學們的一聲聲“爸爸、媽媽再見!”“老師早上好!”讓老師、父母的臉上綻開了花;課間，同學們在走道右側通行，步履輕輕，主動給老師讓路;下午放學，同學們愛護學校和班級的環境，認認真真地打掃衛生。同學們看見有困難的人能主動伸出援助之手，做到一方有難，八方支援。
但是，在我們身邊，有一些同學身上，還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網上沖浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔。
在此，我呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起，做一個文明的天使。文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿校園。
爭做文明學生，從我做起（通用18篇）篇十八
敬重的領導、親愛的教師、同學們大家好！
我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的.花朵，是祖國的將來，是初生的太陽。看校園紅領巾監視崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎之后到校的每一位教師，每一個同學。校長，早上好。教師，早上好。。同學你好，多么甜蜜的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，清掃起校園的衛生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎？”說完給了小同學一個微笑。小朋友趕忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。：“感謝你，你真是一個好孩子。”
此外，教室里，樓道口，教師辦公室，文明禮儀在校園到處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來，能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，很多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追逐著，沒聽到女同學的聲音。“砰”，男同學遇到了女同學的作業本作業撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是有意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關系。”而后，大家一齊撿起作業本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“感謝”拉近了人一人之間距離，產生了美；一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田。
文明是風，它能夠吹佛每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加漂亮！在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的漂亮校園。讓文明禮儀之花在校園到處開放吧！
我的演講到此完畢。
感謝大家！