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焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇一
做人民的兒子”---是焦裕祿同志一生的寫照，更是焦裕祿精神真諦的凝結，是每一個共產黨員前進的導引。
焦裕祿同志離開我們已經五十年了，但是焦裕祿精神并沒有過時。他堅定、頑強、扎實、進取、清正廉潔、克己奉公，他與民同憂、為民解愁，幾十年來一直是每個共產黨員的學習楷模。
小時候就對焦裕祿非常熟悉，可以說是聽著他的故事長大的，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，尤其是本次到焦裕祿故居紀念館參觀，重新學習了他的事跡后，對他的精神實質有了更深入的了解。
參觀紀念館時印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀念館的藤椅，據說焦裕祿同志肝癌后期仍然堅持工作，每每肝病發作，他就拿一個棍子一頭頂住肝部，一頭頂著椅子，時間長了，藤椅右邊被頂出了一個大窟窿。聽完講解員的敘述，我久久佇立，心潮澎湃，腦海里呈現的是他坐在那把藤椅上，一邊痛苦的與病魔抗爭，一邊還在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。他為黨的事業、為蘭考人民獻出了自己熊熊燃燒的烈火青春，這幾句話是對焦裕祿同志一生最生動的寫照。
焦裕祿肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產黨員的好榜樣。我認為學習焦裕祿，主要是學習他的宗旨意識、責任意識。學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質，每一名黨員要加強作風建設，強化服務群眾意識，二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的服務群眾工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。我們要以這次參觀學習焦裕祿紀念館汲取精神動力，像焦裕祿那樣一心為民、真抓實干、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公投身到外匯管理改革當中。
一要弘揚焦裕祿艱苦奮斗克難攻堅精神，作為制造中心的一名員工，要堅定不移推動生產制造按期交付、質量提升、效率提升的工作。當年焦裕祿同志為改變蘭考的貧困面貌艱苦奮斗精神，樹立了一個共產黨員的光輝形象，今天我們生產面臨交期緊張，質量不過關，效率偏低的情況，我們有信心以焦裕祿同志為榜樣取得質量、效率、交付率提升的勝利。
二要像焦裕祿同志那樣一心為民。生產一線涉及到各個工序及員工，我們要提高對員工服務的質量及效率，為一線員工提供最全面最系統的服務，為一線員工站好后勤崗。
三要發揚當年焦裕祿騎自行車下鄉的精神開展工作，深入生產一線調查研究，了解生產流程知道生產的狀況，為生產效率、質量的提升提供針對性服務。
四要學習焦裕祿同志廉潔奉公勇于擔當的精神，要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，多想他人少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但是他那崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。他那無私奉獻精神以及敢于負責精神永遠值得我們學習。
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焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇二
歲月流逝，難以沖淡人們對他的記憶；實干精神，必將長久的激勵整個民族。焦裕祿紀念館幾百幅照片，全景式的展示著焦裕祿同志無數令人感動、激勵的事情。
許多觀眾在圖片前凝望、沉思…。
一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫字而是用于頂住肝部止痛的自來水筆，一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來工作的。在一年多的時間里，他跑遍全縣149個大隊中的120個生產隊，跋涉2000多公里，查清了全縣84個風口、1600個沙丘和大小河流。
焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：＂我想，作為一個革命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量＂。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。
如今，在焦裕祿同志精神的激勵下，淄博地區涌現出了大批的焦裕祿式的好干部。在紀念館的最后，懸掛著崗位上活活累死的山東好民警王勤利、累倒在工作崗位上的好局長趙作斌等的事跡，他們用他們的事跡踐行著先輩的足跡。
宋人歐陽修說過，圣賢者＂雖死而不朽，逾遠而彌存＂。魯迅也說過：＂死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。＂焦裕祿就是一個雖死猶生，埋在活人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。
正如一位觀眾所說的，新的生命，已在這片土地上茁壯成長。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇三
60年代初，焦裕祿在蘭考任縣委書記時，全縣遭受嚴重自然災害，糧食短缺，百姓紛紛走上逃荒的路。為解決鄉親們的衣食溫飽，盡快的改變蘭考的貧困面貌，他憑借著為民造福的赤誠和“困難面前逞英雄”的硬骨頭精神，帶領全縣人民不畏困難，艱苦奮斗，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害頑強斗爭。他踏遍了蘭考的每一處堿溝、風口和沙崗，制定了根治災害，發展生產的藍圖;他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，問良策。他心里裝著是36萬蘭考人民的疾苦，肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命。為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。
焦裕祿去世40多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵著幾代人。可以說，自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉。后來，隨著年齡的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，特別是到焦裕祿紀念館參觀，重新學習了他的事跡后，對他的精神實質有了初步理解。焦裕祿精神的實質就是全心全意為人民服務。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名檢察機關工作人員的好榜樣。我認為學習焦裕祿，主要是學習他的宗旨意識、責任意識。
企業生產、擔任縣委書記，一直對黨的事業中心耿耿，對從事的工作充滿責任感。
學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做二個結合：一是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。二是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。
在建設中國特色社會主義和諧社會的新時期，作為一名共青團員，應該時刻牢記自己共青團員身份，不斷增強團員意識，大力學習弘揚焦裕祿精神，加強自身修養和作風建設，為實現人生的價值，燃燒自己!認真學習焦裕祿同志忠于黨的事業、為人民鞠躬盡瘁的精神，以立足本職，做好本職工作的實際行動，實踐自己的承諾,讓焦裕祿精神在新時期更加發揚光大。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇四
焦裕祿同志離開我們已經五十年了，但是焦裕祿精神并沒有過時。他堅定、頑強、扎實、進取、清正廉潔、克己奉公，他與民同憂、為民解愁，幾十年來一直是每個共產黨員的學習楷模。
小時候就對焦裕祿非常熟悉，可以說是聽著他的故事長大的，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，尤其是本次到焦裕祿故居紀念館參觀，重新學習了他的事跡后，對他的精神實質有了更深入的了解。
參觀紀念館時印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀念館的藤椅，據說焦裕祿同志肝癌后期仍然堅持工作，每每肝病發作，他就拿一個棍子一頭頂住肝部，一頭頂著椅子，時間長了，藤椅右邊被頂出了一個大窟窿。聽完講解員的敘述，我久久佇立，心潮澎湃，腦海里呈現的是他坐在那把藤椅上，一邊痛苦的與病魔抗爭，一邊還在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。他為黨的事業、為蘭考人民獻出了自己熊熊燃燒的烈火青春，這幾句話是對焦裕祿同志一生最生動的寫照。
焦裕祿肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產黨員的好榜樣。我認為學習焦裕祿，主要是學習他的宗旨意識、責任意識。學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質，每一名黨員要加強作風建設，強化服務群眾意識，二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的服務群眾工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。我們要以這次參觀學習焦裕祿紀念館汲取精神動力，像焦裕祿那樣一心為民、真抓實干、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公投身到外匯管理改革當中。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇五
10月19日，市委黨校第34期中青干部培訓班全體學員在班主任陳后方的帶領下，經過9個多小時的奔波，于當日下午14時，走進蘭考，親身感受蘭考翻天覆地的變化，來到焦裕祿同志紀念館，憑吊這位為改變蘭考面貌鞠躬盡瘁、死而后已的楷模――焦裕祿同志。
以群眾贊成、群眾擁護、群眾支持為前提，最大限度地激發群眾的用心性創造性，最大可能地讓百姓得實惠，發奮創造讓群眾滿意的業績。
二、我們要永遠學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨的愛民情懷。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是評價干部的重要標準。百姓心中有桿秤，只有真心的行動和付出，才能換來他們衷心的擁護和愛戴。焦裕祿同志“心里裝著全體人民，惟獨沒有他自己”，即使躺在病床上也時時掛念著“蘭考的人民餓不餓，牛羊受凍損失大不大”，他用自己的實際行動，詮釋了我們黨“立黨為公、執政為民”的執政理念，體現了黨的干部對人民群眾的公仆情懷，反映了共產黨人愛民為民親民的本質特征。作為一名中青年干部，在今后的工作，必須要像焦裕祿同志那樣，常懷公仆情，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺擺正與人民群眾的關聯，不斷增進與人民群眾的真摯感情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，做親民型干部；常察民情民意，經常深入實際深入基層了解群眾所思所盼，真正讓群眾滿意，做為民型干部；常謀利民事，扎實推進民生工程，認真解決民生問題，經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方盡心竭力為群眾解難事辦急事，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”，做愛民型干部。
持續共產黨人清正廉潔的政治本色。
贏得主動。要展現艱苦奮斗的志氣，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決壓縮一切不必要的開支，抵制享樂主義和奢靡之風，使艱苦奮斗精神成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇六
做人民的兒子”---是焦裕祿同志一生的寫照，更是焦裕祿精神真諦的凝結，是每一個共產黨員前進的導引。
焦裕祿同志離開我們已經五十年了，但是焦裕祿精神并沒有過時。他堅定、頑強、扎實、進取、清正廉潔、克己奉公，他與民同憂、為民解愁，幾十年來一直是每個共產黨員的學習楷模。
小時候就對焦裕祿非常熟悉，可以說是聽著他的故事長大的，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，尤其是本次到焦裕祿故居紀念館參觀，重新學習了他的事跡后，對他的精神實質有了更深入的了解。
參觀紀念館時印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀念館的藤椅，據說焦裕祿同志肝癌后期仍然堅持工作，每每肝病發作，他就拿一個棍子一頭頂住肝部，一頭頂著椅子，時間長了，藤椅右邊被頂出了一個大窟窿。聽完講解員的敘述，我久久佇立，心潮澎湃，腦海里呈現的是他坐在那把藤椅上，一邊痛苦的與病魔抗爭，一邊還在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。他為黨的事業、為蘭考人民獻出了自己熊熊燃燒的烈火青春，這幾句話是對焦裕祿同志一生最生動的寫照。
焦裕祿肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產黨員的好榜樣。我認為學習焦裕祿，主要是學習他的宗旨意識、責任意識。學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質，每一名黨員要加強作風建設，強化服務群眾意識，二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的服務群眾工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。我們要以這次參觀學習焦裕祿紀念館汲取精神動力，像焦裕祿那樣一心為民、真抓實干、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公投身到外匯管理改革當中。
一要弘揚焦裕祿艱苦奮斗克難攻堅精神，作為制造中心的一名員工，要堅定不移推動生產制造按期交付、質量提升、效率提升的工作。當年焦裕祿同志為改變蘭考的貧困面貌艱苦奮斗精神，樹立了一個共產黨員的光輝形象，今天我們生產面臨交期緊張，質量不過關，效率偏低的情況，我們有信心以焦裕祿同志為榜樣取得質量、效率、交付率提升的勝利。
二要像焦裕祿同志那樣一心為民。生產一線涉及到各個工序及員工，我們要提高對員工服務的質量及效率，為一線員工提供最全面最系統的服務，為一線員工站好后勤崗。
三要發揚當年焦裕祿騎自行車下鄉的精神開展工作，深入生產一線調查研究，了解生產流程知道生產的狀況，為生產效率、質量的提升提供針對性服務。
四要學習焦裕祿同志廉潔奉公勇于擔當的精神，要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，多想他人少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但是他那崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。他那無私奉獻精神以及敢于負責精神永遠值得我們學習。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇七
上周六，我們參觀了焦裕祿同志紀念館，這是在黨的88歲生日來臨之際的一次革命傳統教育。通過參觀聽取焦裕祿同志的生前事跡，使我深受啟發和教育，焦裕祿同志雖然離開了我們，但是他那為人民鞠躬盡瘁、死而后已的英雄事跡永遠的留在了人們心中，他的精神將永遠激勵著我們不斷向前。通過學習，總結起來有以下幾點感受：
一、要學習他為革命自強不息。抗戰時期，焦裕祿同志深受日寇、漢奸和國民黨反動派的迫害，家中的生活非常困難，他的父親被逼上吊自殺，他曾多次被日寇抓去毒打、坐牢、當苦工、給地主當長工。但他并沒有放棄對人生的追求、對幸福的渴望。抗日戰爭勝利后，焦裕祿同志回到家鄉，積極投身革命工作，通過努力擔任了縣委領導干部。從一個受壓迫普通農民，成長為黨的領導干部。苦難使他變的堅強，斗爭使他變的成熟，這正是他為革命自強不息的生動寫照。我們要學習他自強不息的革命精神，要敢于面對工作中的挫折和挑戰，大膽工作，樹立敢于摸索、敢于創新、敢于實踐的工作態度，開拓工作新局面。
地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。”焦裕祿同志以對黨負責、對人民負責立下了這樣的誓言，在他參加革命工作十八年間，一貫聽黨的話，對黨的工作忠心耿耿，為無產階級革命事業奮斗了一生。焦裕祿同志不愧為黨的好干部、好榜樣。他的一生是革命的一生，戰斗的一生，光輝的一生。。
三、要學習他為百姓鞠躬盡瘁。“權為民所用、情為民所系、利為為所謀”，焦裕祿同志就是這樣，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈的做好事。他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖，他心似刀絞;他看到全縣那么多群眾在風沙鹽堿地里勞作而得不到好收成，他心急如焚。他知道自己來自人民群眾，他心里時刻裝著群眾。他深深地知道他的權力是黨和人民賦予他的。在擔任蘭考縣委書記期間，他不顧自己身患肝癌，為解除蘭考人民遭受“三害”的日子里，他跑遍了縣149個大隊中的120個生產隊，跋涉5000多里，查清了全縣84個風口，1600個沙丘，他帶領群眾栽泡桐治鹽堿，堵沙口治風災，直到住進了醫院獻出了年輕的生命。焦裕祿知道自己的權力是人民群眾給的，他沒有利用權力搞特殊化，他利用權力全心全意為人民服務，他給所有的領導者樹立了榜樣。我們要時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，增強組織觀念，要“對己清正、對人公正”，真正成為一名讓公司滿意和信任的干部。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇八
3月28日，學院黨委組織正科級干部以上參觀蘭考焦裕祿紀念館，由于我當日出公差，沒能趕上組織活動，所以利用假期時間前去看望這位人民公仆。
歲月流逝，難以沖淡人們對他的記憶；實干精神，必將長久的激勵整個民族。焦裕祿紀念館幾百幅照片，全景式的展示著焦裕祿同志無數令人感動、激勵的事情。
許多觀眾在圖片前凝望、沉思…。
一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫字而是用于頂住肝部止痛的自來水筆，一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來工作的。在一年多的時間里，他跑遍全縣149個大隊中的120個生產隊，跋涉2000多公里，查清了全縣84個風口、1600個沙丘和大小河流。
可以說，自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長大的。后來，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，特別是任黨總支書記的工作后，但是自從到焦裕祿故居紀念館參觀，重新學習了他的事跡后，對他的精神實質有了初步理解。焦裕祿肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產黨員的好榜樣。我認為學習焦裕祿，主要是學習他的宗旨意識、責任意識。
60年代初，焦裕祿在蘭考任縣委書記時，全縣遭受嚴重自然災害，糧食短缺，百姓紛紛走上逃荒的路。為解決鄉親們的衣食溫飽，盡快的改變蘭考的貧困面貌，他憑借著為民造福的赤誠和“困難面前逞英雄”的硬骨頭精神，帶領全縣人民不畏困難，艱苦奮斗，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害頑強斗爭。他踏遍了蘭考的每一處堿溝、風口和沙崗，制定了根治災害，發展生產的藍圖；他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，問良策。他心里裝著是36萬蘭考人民的疾苦，肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命。為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。
焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。
焦裕祿離開我們40多年了，黨和國家的幾代領導人沒有忘記他，先后有20多位國家領導人為他題詞賦詩。“花生、大棗、泡桐”成了蘭考三寶，蘭考人民更沒有忘記他。焦裕祿精神———忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻，是蘭考人的精神財富，也是我們所有人的精神財富。
學習焦裕祿，要學習他的宗旨意識。把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。印象中比較深刻的是焦裕祿領著縣委班子到火車站去看災民的場景：大雪天，火車站擠滿了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災民，焦裕祿站在雪里充滿感情的對班子成員說：“我們經常口口聲聲說要為人民服務，我希望大家能牢記今晚的情景，去領導群眾改造蘭考的面貌”。這是他對別人的要求，但更是對他自己的要求。雖然今天的情況和那個年代相比發生很大的變化，但宗旨意識不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實事，辦好事。學習焦裕祿，要學習他的責任意識。焦裕祿同志參加工作十八年，不管是在革命時期從事武裝斗爭，還是和平時期從事企業生產、擔任縣委書記，一直對黨的事業中心耿耿，對從事的工作充滿責任感。
學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：
一是與保持共產黨員先進性、樹組工干部新形象結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。信息工程系的領導班子作為系部的引領者，每一個干部要加強作風建設，樹立服務意識。
二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。
三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇九
今天觀看了電影《焦裕祿》，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
他那種身先士卒的工作精神。現在的人看來，焦裕祿所做的那些訪貧問苦、慰問群眾、勘探風沙、查看災情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車簡從深入一線，那種“車”充其量就是破自行車，那種“從”無非是一兩個頂多三五個必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過的饃沒有味道”的思想，值得我們深思。
他那種吃苦在前的奉獻精神。對于過去縣領導心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候，當孩子們歡天喜地要吃魚的時候，當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個父母不愛自己的子女?哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!
他那種敢于承擔責任的負責精神。當上級來調查處理問題，別人又樂于替他承擔責任的時候，焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識，斬釘截鐵地承認是自己做出了決定。這種大無畏的精神，展現出的是他對黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態。
焦裕祿心里想著人民，唯獨沒有他自己。因為他知道黨的形象，需要在為人民服務中去維護。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復思考，他認準的只有一條：一切為了人民。人民群眾當時那么擁戴他，人民群眾現如今那么懷念他，就是因為“給人民作牛馬的，人民永遠記住他的。
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焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇十
11月6日，我們懷著興奮而又敬佩的情緒參觀了焦裕祿紀念館。走進紀念館，迎面立在前院中心的是一座用漢白玉雕刻成的焦裕祿同志的半身像，雕像后面，在連接兩個展室高高的建筑物上，是江澤民同志親筆題寫的金光閃閃的“焦裕祿紀念館”館名，莊嚴而肅穆。該紀念館由三展室構成，分別以文字、照片、書法、繪畫、音像、群雕、實物等真實、形象、生動地再現了焦裕祿同志全心全意為人民服務的一生。
參觀結束，我的心被深深地震撼了，焦裕祿同志的光輝形象始終在我腦海中回放。他是一個純粹的共產黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務；他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發，實事求是，清正廉潔，勇于承擔職責。
在焦裕祿同志身上，我明白了，對于一個人來說，擁有專業知識不是人生的全部，同時還要具備做人最起碼的品格：職責，正直，有自己的原則，以及應對困難的勇氣等。這天，在這個充滿誘惑的只以金錢和權力衡量成功與否的世界里，人們忙著賺錢，忙著提升自己的社會地位，追逐名利的過程中忘記了人應有的品德。甚至有不少人說焦裕祿、任長霞這類人都很傻。的確，為了他人犧牲自己的前途和生命，已是這個時代很多人都不會做的事。難道，敢于承擔職責，舍己為人已經真的為人所拋棄了嗎？但實際上，我們仍然會被那些遵守著自己內心道德準則的人所感動，仍然不停呼喚著人類本性的善以及共同遵守的職業道德。否則，人們不會譴責那些看見小悅悅被碾壓卻見死不救的路人，不會贊揚那位救小悅悅的拾破爛大媽，隨之更不會在網上出現所謂的“撐腰體”，這說明我們已經開始反思，反思這個缺乏道德、缺乏職責意識的社會。如今，重建社會主義核心價值體系的呼聲越來越強烈，在這種背景下，參觀焦裕祿紀念館，學習焦裕祿精神并不是一個表面工作，實際上是在告訴我們，高尚的道德，勇于戰勝困難的勇氣，應對工作和生活應有的擔當，并不是只存在于課本，而是活生生的存在于現實中。雖然感覺他離我們還很遙遠，但正是正因有著這樣真實而遙遠的人存在，才讓我們覺得生活除了讓人忙碌的活下去，還有更多的好處存在，或許這就是所說的信仰。
古人有云：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，作為一個在校研究生，雖然沒有足夠的社會經驗，沒有足夠的資本為社會做貢獻，但焦裕祿同志的事跡告訴我們，他的偉大首先在于“修身”，在于遵守自己的內心道德準則。因此，今后在學習專業知識的同時，我會不斷地提升自身修養，做一個無愧于內心的人。
焦裕祿離開我們40多年了，黨和國家的幾代領導人沒有忘記他，先后有20多位國家領導人為他題詞賦詩。“花生、大棗、泡桐”成了蘭考三寶，蘭考人民更沒有忘記他。焦裕祿精神———忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻，是蘭考人的精神財富，也是我們所有人的精神財富。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇十一
11月6日，我們懷著興奮而又敬佩的心情參觀了焦裕祿紀念館。走進紀念館，迎面立在前院中心的是一座用漢白玉雕刻成的焦裕祿同志的半身像，雕像后面，在連接兩個展室高高的建筑物上，是江澤民同志親筆題寫的金光閃閃的“焦裕祿紀念館”館名，莊嚴而肅穆。該紀念館由三展室構成，分別以文字、照片、書法、繪畫、音像、群雕、實物等真實、形象、生動地再現了焦裕祿同志全心全意為人民服務的一生。
參觀結束，我的心被深深地震撼了，焦裕祿同志的光輝形象始終在我腦海中回放。他是一個純粹的共產黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務；他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發，實事求是，清正廉潔，勇于承擔責任。
在焦裕祿同志身上，我明白了，對于一個人來說，擁有專業知識不是人生的全部，同時還要具備做人最起碼的品格：責任，正直，有自己的原則，以及面對困難的勇氣等。今天，在這個充滿誘惑的只以金錢和權力衡量成功與否的世界里，人們忙著賺錢，忙著提升自己的社會地位，追逐名利的過程中忘記了人應有的品德。甚至有不少人說焦裕祿、任長霞這類人都很傻。的確，為了他人犧牲自己的前途和生命，已是這個時代很多人都不會做的事。難道，敢于承擔責任，舍己為人已經真的為人所拋棄了嗎？但實際上，我們仍然會被那些遵守著自己內心道德準則的人所感動，仍然不停呼喚著人類本性的善以及共同遵守的職業道德。否則，人們不會譴責那些看見小悅悅被碾壓卻見死不救的路人，不會贊揚那位救小悅悅的拾破爛大媽，隨之更不會在網上出現所謂的“撐腰體”，這說明我們已經開始反思，反思這個缺乏道德、缺乏責任意識的社會。如今，重建社會主義核心價值體系的呼聲越來越強烈，在這種背景下，參觀焦裕祿紀念館，學習焦裕祿精神并不是一個表面工作，實際上是在告訴我們，高尚的道德，勇于戰勝困難的勇氣，面對工作和生活應有的擔當，并不是只存在于課本，而是活生生的存在于現實中。雖然感覺他離我們還很遙遠，但正是因為有著這樣真實而遙遠的人存在，才讓我們覺得生活除了讓人忙碌的活下去，還有更多的意義存在，或許這就是所說的信仰。
古人有云：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，作為一個在校研究生，雖然沒有足夠的社會經驗，沒有足夠的資本為社會做貢獻，但焦裕祿同志的事跡告訴我們，他的偉大首先在于“修身”，在于遵守自己的內心道德準則。所以，今后在學習專業知識的同時，我會不斷地提升自身修養，做一個無愧于內心的人。
焦裕祿離開我們40多年了，黨和國家的幾代領導人沒有忘記他，先后有20多位國家領導人為他題詞賦詩。“花生、大棗、泡桐”成了蘭考三寶，蘭考人民更沒有忘記他。焦裕祿精神———忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻，是蘭考人的精神財富，也是我們所有人的精神財富。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇十二
為了使廣大黨員進一步學習焦裕祿為實現人民根本的利益而不懈奮斗的崇高精神，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。在工作中發揮先鋒模范作用。近日，市規劃局組織全體工作人員，參觀學習焦裕祿紀念館。
60年代初，焦裕祿在蘭考任縣委書記時，全縣遭受嚴重自然災害，糧食短缺，百姓紛紛走上逃荒的路。為解決鄉親們的衣食溫飽，盡快的改變蘭考的貧困面貌，他憑借著為民造福的赤誠和“困難面前逞英雄”的硬骨頭精神，帶領全縣人民不畏困難，艱苦奮斗，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害頑強斗爭。他踏遍了蘭考的每一處堿溝、風口和沙崗，制定了根治災害，發展生產的藍圖；他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，問良策。他心里裝著是36萬蘭考人民的疾苦，肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命。為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。
焦裕祿離開我們40年了，他的感人事跡，教育和激勵著千千萬萬的黨員、干部和群眾不斷前進。焦裕祿精神的本質，在密切聯系群眾，代表群眾的利益，全心全意為人民服務上。
(一)學習焦裕祿，必須時刻把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。雖然今天的情況和那個年代相比發生很大的變化，我們的生活水平總體上有很大的提高，但仍然需要我們多為群眾辦實事，辦好事，像焦裕祿同志那樣，扎根基層，培養和增進與群眾的感情。
(二)學習焦裕祿，要體察民情，了解民意，集中民智，成心誠意為群眾謀福利。要像焦裕祿同志那樣，堅持黨的實事求是的思想路線，一切從實際出發，堅持與時俱進，大膽探索，把基層工作和分局黨委的方針政策同實際結合起來，創新性地開展工作。
(三)學習焦裕祿，要廉潔奉公，勤政為民。立黨為公，執政為民，是黨建設的根本目的。要像焦裕祿同志那樣，堅定共產主義的遠大理想，以身作則，帶頭廉潔自律，使我們的歷史進程始終走在前列。
淄川分局的全體同志參觀了焦裕祿同志紀念館中展示了他光輝而偉大的一生的89件生前遺物及300余張展覽圖片后，大家暢談參觀后的感受及心得體會，如何認識和落實胡錦濤同志提出的社會主義榮辱觀----“八榮八恥”，如何認真專業務實作風效能建設活動等方面的座談。在學習焦裕祿的方法上，強調堅持三個結合：一是把學習焦裕祿同黨員進行“三個代表”重要思想教育結合起來，開展學習焦裕祿活動，全面提高黨員思想政治素質。二是學習先進典型結合起來，使學習焦裕祿活動具有更廣泛的群眾基礎。三是把學習焦裕祿事跡，同本部們實際工作結合起來。每一個黨員群眾，要對照焦裕祿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施，結合自己的工作實際，選定新的努力方向。淄川分局全體基層管理人員，決心發揚焦裕祿精神，作好本職工作，努力創造分局美好的未來，為我們的黨旗增添光彩。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇十三
今天，由農場黨委組織的黨的群眾路線教育實踐活動機關領導班子黨員基層支部書記培訓班，通過上黨課、現場觀看電影《焦裕祿》，我深深的被焦裕祿同志的生平和先進事跡所感動。
記得還是我上小學的時候我們的課本就學過焦裕祿，以前到現在對焦裕祿同志事跡的詳細情況我都不是很清楚。今天通過這次電影的生動再現，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。當看到某些感人的場景時，都讓我情不自禁的落下了眼淚，我在思考：為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重溫他的事跡后我找到了答案。就是因為焦裕祿同志他心里時時刻刻裝著百姓，經常深入基層，串農家、蹲地頭，訪貧問苦，調查研究，親手解決事關百姓切身利益的大小問題。當我看到他有錢救濟困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……我的眼眶濕潤了，我暗下決心作為一個支部書記，一定要以焦裕祿為榜樣，學習他的精神。
今天，感謝農場黨委為我上了這堂生動的黨課，今后我更要努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。
4月18日晴。
今天去電影院觀看了《焦裕祿》，在看電影之前，我對他的了解，只限于是“黨的好干部”。在觀看完《焦裕祿》后，我深深地被這個人的靈魂震撼了。
焦裕祿，它不僅僅是一個好干部，也是一個好父親。他為了解決人民的溫飽問題，他剛一上任，就把車展上積壓的救災物資分給貧困的人民。他也不顧患重病的`身子和風雨的阻擋，堅持下鄉考察洪水災情。
他，就是這樣一個人，一個永遠愛民如子的人。
他，就是這樣一個人，有著剛強的性格，頑強意志的人。
他，就是這樣一個人，一個迎難而上，無私奉獻的人。
過去，現在，甚至是未來，他都是所有人民心目中的一座永不磨滅的豐碑，他永遠鼓舞著我們前進，激勵著我們成長。
他雖然離開我們已經有很長時間了，但是他那崇高的精神永遠定格在歷史上，永遠也不會過時。他的光輝形象就像太陽一樣照耀著大地，經久不息，永遠在漫漫長空中回蕩。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇十四
xx月x日驕陽似火，為接受革命傳統教育，學習弘揚焦裕祿精神，蕭縣教師進修學校黨支部一行23人，在支部書記縱銳帶領下，沿連霍高速直奔蘭考縣參觀焦裕祿紀念館。天邊白云悠悠，田野綠色一望無際，樹木郁郁蔥蔥，高壓電線從遠處延伸而來一掠而過又消失于天際。
上午近11時，來到焦裕祿烈士紀念園，廣場中央的革命烈士紀念碑巍然聳立，周圍蒼松翠柏，正面鐫刻著毛澤東題“革命烈士永垂不朽”八個金色大字。烈士墓用漢白玉長條石砌成，刻有“焦裕祿烈士之墓”，毛澤東主席的“為人民而死，雖死猶榮”題字遒勁有力。廣場周圍是松柏花草，外面是泡桐樹林。大家懷著無比崇敬的心情瞻仰焦裕祿烈士墓，并重溫入黨誓詞。
歲月流逝，烈士始終不曾遠去。跟隨講解員的指引，一件件飽經風霜的物品，一幅幅感人至深的圖片，一個個生動真實的故事，再現了當年焦裕祿帶領蘭考人民戰天斗地治理“三害”（內澇、風沙、鹽堿）的震撼場景，再現了焦裕祿當年訪貧問苦、心系群眾的工作場景，詮釋了為人民利益鞠躬盡瘁、兩袖清風的一生。
60年代初，焦裕祿在蘭考任縣委書記時，全縣遭受嚴重自然災害，糧食短缺，為了解決鄉親們衣食溫飽，盡快改變蘭考的貧困面貌，焦裕祿帶領蘭考人民不畏困難，艱苦奮斗，同內澇、風沙、鹽堿三大災害頑強地斗爭。
他說：“拼著老命大干一場，徹底改變蘭考面貌”，焦裕祿同志是這樣說的，更是這樣做的，一輛破舊的自行車，在一年多的時間里，他跑遍全縣120個生產隊，跋涉2000多公里，查清了全縣84個風口、1600個沙丘和大小河流。
他以沖天豪情譜寫了一曲改天換地的'英雄壯歌，他心里裝著的是36萬蘭考人民的疾苦，他始終保持著公仆本色，忘我工作，直到生命的最后一刻仍然惦記著風沙的治理，他說“我活著沒有治好沙丘，死了也要看著把沙丘治好”。
在紀念館的每一處，大家或駐足觀看、或認真聆聽、或低頭沉思、或神情凝重，深切感懷焦裕祿同志的崇高品質、偉大精神。
此次現場教育活動給黨員干部上了一堂生動難忘的黨課，學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆情懷與實事求是的作風，以及“敢叫日月換新天”的奮斗精神。
隨后，大家來到黃河堤參觀。往西回望，“黃河之水天上來，奔流到海不復回”震撼場景立現，奔騰咆哮的九曲黃河在這里拐了最后一道灣，此處地勢險要，水勢兇猛，浪花翻卷。毛澤東主席的親筆題字“要把黃河的事情辦好”紀念碑肅然佇立。如今，黃河大堤瓜果飄香，樹木濃密，風光獨特。
當初焦裕祿親手栽種的泡桐樹，五十多年，彈指一揮間，小樹長成了參天大樹，人們為緬懷焦裕祿同志，稱這棵泡桐樹為“焦桐”。焦桐從此成為人民為之驕傲自豪的樹。
參觀結束后，黨員們表示以焦裕祿同志為榜樣，大力弘揚焦裕祿同志全心全意為人民服務的公仆精神，認真學習黨的十九大精神，不忘初心、牢記使命，以高度的責任感投入到本職工作中去：
二是幼師技能培訓；
三是2018年度中小學（幼兒園）教師全員培訓；
四是做好繼續教育證書換證工作（由第四輪繼續教育證書換第五輪證書）；
五是做好對圣泉中心校和新莊中心校教育結對幫扶工作；
六是用心用情做好脫貧攻堅工作。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇十五
焦裕祿同志離開我們已經50年了，從記事起我們就知道他是“縣委書記的好榜樣”，有幾幅經典的照片——父輩們的衣著、堅毅的神態，深深地鐫刻在我的腦海深處。記憶最深的是他在當時縣里受災、極度貧困中，心憂百姓，頂風冒雪去看望群眾；自己患了肝病，拿茶杯頂著肝部工作，竟把一把藤椅頂出了一個大洞……這都是童年的記憶。
參加工作后，自己也成了一名干部，焦裕祿成為我時時刻刻學習的榜樣。常常會在遇到困難時想到他，用他的精神來激勵自己。當年在縣里分管民政工作，當我將從貧困農民家里帶回的一塊又黑又硬、難以下咽的饅頭拿到縣長辦公會上時，我忍不住為群眾的疾苦貧困而落淚，腦海里映現出焦裕祿走在風雪中的身影。當時的縣民政局長姓曹，由于長年奔波在地區和受災群眾中，他褲管高挽，臉色黑青，群眾親切地送他外號“曹裕祿”。
焦裕祿的事跡，一件件，一幅幅，真實、可親、可敬，我們一種發自心底的溫暖來自他人性的光輝，一種真誠的敬佩來自他的無私奉獻，一種深深的感動來自他對群眾的感情。焦裕祿內在的思想境界，真實崇高，反襯出當下形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風背后深層次的問題，思想沉淪、道德滑坡、是非模糊、人心不古……教育實踐活動給了我們“照境子、整衣冠、洗洗澡、治治病”的機會，把焦裕祿當鏡子，可以照出我們身上的污垢和毛病。心正才能身正，身正才能行正，行正才能走向光明的未來。
焦裕祿紀念館觀后心得（模板16篇）篇十六
為了學習焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創業、全心全意為人民服務的精神，促進新鄭市教體系統學習實踐科學發展觀活動和“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動的深入開展，5月5日，新鄭市教體局局長陳文彬、副局長柳廣義、紀檢書記顏宏昌等領導帶領教體系統50余名黨員領導干部奔赴蘭考焦裕祿紀念園，學習焦裕祿精神，進一步增強黨性修養，樹立良好作風，推進科學發展。
焦裕祿紀念園里蒼松翠柏，莊嚴肅穆。在焦裕祿烈士墓前，新鄭市教體局領導和參加活動的黨員領導干部舉行了簡潔而莊重的拜謁儀式。拜謁儀式由紀檢書記顏宏昌主持。全體黨員干部向焦裕祿同志鞠躬憑吊并重溫入黨誓詞。
隨后，大家參觀了焦裕祿同志紀念館，深切緬懷焦裕祿生前事跡。館內收藏的焦裕祿89件遺物和200余幅圖片，向人們形象生動地展示了“青少年時代”、“在工業戰線上”、“縣委書記的榜樣”、“人民呼喚焦裕祿”、“今日蘭考”等5個部分的內容。在焦裕祿同志事跡展覽館內，陳文彬等局領導認真聆聽講解員的講解，不時俯下身去仔細觀看陳列的實物。焦裕祿同志在蘭考工作期間，為治理“三害”帶病深入基層調查研究，總結出“扎針貼膏藥”治理沙丘的辦法。他帶頭植樹造林，廣栽泡桐樹。蘭考人民為了懷念這位逝去的縣委書記，親切地把泡桐樹稱為“焦桐”。看到這些，陳局長強調，大家要緊密結合我市教育、體育工作實際，從“增強黨性修養、樹立良好作風、推動科學發展”的高度，切實增強責任感和緊迫感，重溫焦裕祿事跡，緬懷焦裕祿功德，學習焦裕祿品質，弘揚焦裕祿精神，做焦裕祿式干部，創焦裕祿式業績，努力開創我市教體系統工作新局面。
陳局長要求大家要深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現實意義，大力弘揚焦裕祿同志的公仆精神，牢記宗旨，服務全市師生；大力弘揚焦裕祿同志的奮斗精神，投身教育事業的發展；大力弘揚焦裕祿同志的求實精神，促進教育均衡發展；大力弘揚焦裕祿同志的大無畏精神，做到一身正氣；大力弘揚焦裕祿同志的奉獻精神，腳踏實地，立足本職，獻身教育事業。要切實把焦裕祿同志的優秀品質銘記在自己頭腦里、落實在實際工作中、體現在具體行動上、融入到日常生活中。
廣大黨員干部一致認為，焦裕祿同志是我們學習的好榜樣，焦裕祿同志的事跡震撼人心，蕩滌靈魂，催人奮進，具有強大的感召力和生命力，焦裕祿精神不僅是我黨的寶貴精神財富，也是中華民族的寶貴精神財富，是永遠激勵我們前進的一面永放光芒的旗幟。我們一定要深入學習大力弘揚焦裕祿精神，加強黨性修養，樹立良好作風，以求真務實精神扎實做好教育工作，為全市教育工作的持續發展做出新的更大的貢獻！