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小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇一
各位同學們：
大家好！
前兩天空剛剛下了人們盼望已久的能給人帶來吉祥的白雪，仿佛要把整個大地都清洗一遍，然后穿上素妝以嶄新的面貌迎接新年的到來。這更讓我們有一種“新年將始、萬象更新”的美好感覺，值此辭舊迎新的時刻，我祝大家新年愉快、身體健康、學習進步、萬事如意！
本學期大部分同學學習積極性空前高漲，大部分同學都能7：20來到教室讀書，隨時隨地不忘學習，大部分同學樂觀向上，在學習遭遇的坎坷中沒有失去信心，而是自強自立，永遠向前看！在這個集體中，我們一無所有，只有關愛和友誼，這就足夠了。愿今后我們能一如既往和和睦睦、團結協作、共享成功。今天在xx年即將過去的時刻，作為班主任我衷心地感謝大家，并真誠地道一聲：同學們辛苦了！同時也請你們轉告你們的家人，我感謝他們一年來對我們工作的支持、關心與幫助。
xx年，新的一年，美好的`一年，充滿希望與期待的一年。在新的一年里，我們要腳踏實地，樂觀向上，迎接新的挑戰，打好開年的第一仗，期末考試，并祝大家能夠成功。
最后，讓我再一次祝福大家，祝愿同學們及所有的親人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！祝大家元旦快樂！也祝愿這次元旦晚會能夠圓滿的成功。
謝謝大家！
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇二
孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
舞蹈《彩云之南》做準備。
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備。
孔：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。
王：在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。
孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。
劉：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《》做準備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《》！
劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇三
老師們，同學們：
新年的鼓角即將鳴起，新年的鐘聲就要撞響。一元復始，萬象更新。今天我們在此舉行隆重的元旦文藝匯演，目的是辭舊歲，迎新年，主題是點燃青春，放飛夢想。
回眸即將過去的20xx，我們沒有慚愧，只有欣慰，甚至自豪。我們的老師，敬業愛崗，嚴謹執教，以教書育人的實際行動詮釋著為人師表的含義；我們的學生，嚴于律己，勤奮好學，以良好的形象展示著當代中學生的風采。20xx年，我們圓滿地完成高考升學指標，率取得了省普高學業水平考試中好成績。暑期全區普高教師高考水平大檢測活動，我們的老師名列前茅，成績驕人；區中學生獨唱比賽中，我們的同學榮獲金獎，省第六屆中學生校園足球聯賽xx賽區聯賽中，學校男子足球隊，以全勝戰績奪標，并且是連續三年獲得xx市第一名，創造了我校各項體育賽事中最輝煌之成績。區中學生男籃比賽中，我校男籃榮獲亞軍。《鴻雁》歌舞金秋天，區金秋音樂會，我校參演節目――集體舞《鴻雁》，捧回銀獎。最讓人感到不容易的是我們創建省二級特色示范學校工作，在全體師生的積極配合下，通過全校老師的共同努力，得了很好的創建效果，尤其彌足珍貴的是通過這次創建，極大地提升了全體xx人對學校、對自我的信心，為我們齊心協力，全力以赴共創xx全面輝煌奠定了良好的基礎。
老師們，同學們，成績來之不易，它凝聚了每個xx人的心血和汗水、智慧和才干，在此，請讓我代表學校向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝。
尊敬的老師們，親愛的同學們，人應當勇于有夢，20xx，讓我們以“古越有xx，江南添明珠”為努力方向，在學校發展、教師發展、學生發展的道路上邁出更大、更堅實的步伐，以更大的熱情，憑我們的去創造鑒湖中學和我們每一分子的輝煌。人需要勤于追夢，讓我們從我做起，從現在做起，讓只爭朝夕成為我們的態度，更成為我們的習慣，盡心盡力，盡職盡責，嚴于執教，勤于學習。人，應當敢于圓夢，生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。我們要相信自己，相信老師，相信同學，堅信天生我材必有用，堅信，有付出，必有回報，堅信，通過我們的共同努力，屬于我們大家、屬于我們每一個人的xx夢必定能夠實現。
20xx年1月1日，近在咫尺。今天的新年聯歡活動，既是我們向20xx年的禮贊，更是我們迎接20xx的祝禱。讓我們用動聽的歌喉，唱出心中的激情；讓美妙的音符，激揚青春的節拍。衷心地希望同學們，各位同仁，在充滿希望的鑒湖中學校園里孕育理想，追逐希望，迎著朝陽，去開始你們人生美好的新征程！祝各位身體健康，學習進步，工作愉快，愿大家會生活，有尊嚴，能擔當。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇四
尊敬的劉壽平局長，老師們，親愛的同學們：
大家晚上好！
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們即將走過碩果累累的2017年，迎來充滿希望的2017年。今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行元旦文藝匯演。借此機會，我僅代表學校黨總支和校行政，向兢兢業業、踏踏實實工作的全體教職員工，向奮發有為、學業進步的同學們致以節日的問候和誠摯的祝福！向團山中學的全體演職人員表示熱烈的歡迎和親切的問候！向在文藝匯演籌備中付出辛勤勞動的師生演員、工作人員，向關心和支持我校事業發展的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝和美好的祝愿！祝大家元旦節快樂！
老師們，同學們，回憶過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激情滿懷。2017年是我校成功爭取省發改委項目資金一千萬的可喜之年，是我校省級示范性（特色）中等職業學校評估順利通過的可賀之年，新的一年，機遇與挑戰并存，壓力和動力共生。我校繼續堅持高考與就業兩條腿走路，狠抓專業技能培訓。在此，我希望同學們把自己的人生目標定位在成人成才的坐標之上，勤奮學習，自強不息，夯實基礎，提升素質！我希望全體教職員工育人為本，育德為先，責任為重，團隊為力，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
光陰更迭，歲月律回。一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事，它不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果，同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝匯演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創造絢麗的生活，用橫溢的才華創造我校美好的明天！
最后祝全體師生員工節日快樂，身體健康，學習進步，萬事如意！祝本次活動取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家晚上好！
彈指一揮間，不平凡的2017年即將過去，充滿希望的2017年就要到來。在這辭舊迎新的喜慶時刻，我們歡聚一堂，以歌舞的方式，富有激情的文藝演出，放飛我們的夢想，迎接新年的到來。在此，我代表學校校委會，向一年來辛勤工作在教育教學第一線的老師們和為教育教學工作提供保障服務的行政后勤人員致以最真誠的敬意和感謝！向勤奮學習、積極進取并取得優異成績的同學們表示熱烈的慶賀和祝福！祝愿大家在新的一年里工作愉快，生活幸福，學習進步，萬事如意！
訂了中考獎勵辦法，加大獎勵款額，激發了老師們工作的積極性，以此實現打造高效課堂、提高教學質量、提升學校知名度的目的，確保2017年中小考奮斗目標的實現。從本學期前三次月考情況看，我校學生成績進步很快，中學超過了原先老牌的縣直中學，已躋身一流縣直中學隊伍；小學三校聯考中也取得優異成績。在安全管理、班級管理、養成教育、感恩教育和后勤服務方面同樣也得到了廣大學生家長的好評。
這些成績的取得是全體教職員工共同努力的結果，凝聚著全校師生的心血和汗水，在此，我向全體教職工和全體同學表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。2017年即將到來，面對2017，我們豪情依然，信心依舊。2017年是我校發展非常關鍵最為重要的一年，認真扎實做好新一年各方面的工作，意義十分重大。
新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嚴實精細抓管理，狠下功夫抓落實，凝神聚力提質量，全心聚智謀發展，使得管理再上新水平，質量再上新臺階，改革再出新舉措，發展再添新亮點。機遇蘊含精彩，創新成就偉業，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。2017年，正是我們揚帆遠航、譜寫華章的關鍵一年!我們將滿懷信心，朝著更高的目標邁進。因為有夢想，我們披星戴月，只爭朝夕；因為有承諾，我們義無反顧，勇往直前！
老師們，同學們，在這辭舊迎新之際，今晚讓我們唱起來吧，用
優美動聽的歌喉，唱出我們心中的激情；讓我們跳起來吧，用青春激揚的節奏，跳出我們心中的熱望；讓我們舞起來吧，用火一般的熱情舞出我們心中的夢想。老師們，同學們，讓我們一起用滿懷的激情去擁抱歷史老人為我們預設的.2017年的輝煌吧！
再次恭祝大家新年進步，身體健康，闔家歡樂！
祝愿我們的學校更加繁榮昌盛，明天更美好！
最后，預祝2017年我校元旦文藝演出圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們即將走過碩果累累的2017年，迎來充滿希望的2017年。今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行元旦文藝匯演。借此機會，我僅代表學校黨總支和校行政，向兢兢業業、踏踏實實工作的全體教職員工，向奮發有為、學業進步的同學們致以節日的問候和誠摯的祝福！向如皋木偶劇團的全體演職人員表示熱烈的歡迎和親切的問候！向在文藝匯演籌備中付出辛勤勞動的師生演員、工作人員，向關心和支持我校事業發展的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝和美好的祝愿！祝大家新年快樂！
老師們，同學們，回憶過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激情滿懷。新的一年，機遇與挑戰并存，壓力和動力共生。15天后，高二學生要參加高中學業水平測試；20天后，所有學生要迎接期末考試；70天后，高三學生要接受對口單招技能考核；100天后，高三學生還要接受對口單招文化與專業理論考試。我希望同學們把自己的人生目標定位在成人成才的坐標之上，勤奮學習，自強不息，夯實基礎，提升素質！我希望全體教職員工育人為本，育德為先，責任為重，團隊為力，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
光陰更迭，歲月律回。一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事，它不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果，同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝匯演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創造絢麗的生活，用橫溢的才華創造我校美好的明天！
最后祝全體師生員工節日快樂，身體健康，學習進步，萬事如意！祝本次活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇五
三、參加人員：本部、藝校高一高二及初中全體學生、全體教職工。
四、節目組成。
1、器樂合奏《游擊隊之歌》。
責任領導：指導老師：
2、歌曲聯唱（十佳歌手賽專業組和業余組第一名）。
責任領導：指導老師：
3、舞蹈《紅河谷》。
責任領導：指導老師：
4、大合唱《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》。
責任領導：指導老師：
5、國學經典誦讀（高一、高二獲獎班級中選一個班）。
責任領導：指導老師：
6、音樂教師歌伴舞。
責任領導：指導老師：
7、校園劇《采薇》。
責任領導：指導老師：
8、校園歌曲聯唱：業余組、專業組全體十佳歌手。
責任領導：指導老師：
9、街舞。
責任領導：指導老師：
10、教師合唱。
責任領導：指導老師：
11、舞蹈《荷》。
責任領導：指導老師：
12、合唱《聽媽媽講那過去的事情》《難忘今宵》。
責任領導：指導老師：
五：責任分工。
總策劃：
策劃：
導演：
舞美：
燈光音響：
舞臺調度：
節目統籌：
主持培訓：
主持詞撰寫：
化妝：由各節目負責人具體安排。
會場組織：
會場準備：
安全保衛：
服裝租借：各節目負責人。
領導邀請：
活動宣傳：
節目單編排制作：
六、彩排安排。
時間：12月28日晚7：30。
要求：全體工作人員到場。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇六
b：凱歌陣陣迎新春
a：親愛的老師同學們。
b：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們
ab：大家好！
a：時光荏苒；
b：歲月如梭！
a：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
b：擁抱盛夏的熱情
a：收獲秋天的碩果
b：感受嚴冬的凜冽
a：今天，我們學校的領導、老師、家長，歡聚一堂、載歌載舞，述說過去，放飛夢想，一起憧憬美好的20xx年。
b：來吧，朋友，帶著你對未來的憧憬，在聯歡會放飛你的心情！
a：來吧，朋友，帶著你對夢想的追求，在聯歡會中盡情的歡笑！
ab：“放飛夢想”元旦大聯歡現在開始！
1、（學校領導致歡迎辭）a：出席今天聯歡會的不僅有全校教職工，有學校領導，還有廣大的家長們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧！首先，請學校校長代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎！
2、（節目：三年級舞蹈《快樂寶貝》）
3、（節目：幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》）
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們好像一只只小鳥，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》。
4、（節目：幼兒園舞蹈《健康快樂動起來》）
b：小朋友們表演的好不好呀！別看他們年紀小，男孩子的動作多帥氣，女孩子的動作多優美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈，請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》。
5、（節目：相聲《我長大了》）
6、（節目：五年級朗誦《七律。長征》）
7、（節目：幼兒園老師兔子舞）
b：看我們的同學們真是多才又多藝，這么優秀的孩子后面當然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。
8、（節目：一年級《經典古詩新唱串燒》）
b：《弟子規》（原名《訓蒙文》）是中國傳統的啟蒙教材之一，以《論語》“學而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名《弟子規》。聽：弟子規圣人訓首孝悌次謹信。歡迎一年級的小朋友們精彩的表演朗誦。
9、（節目：五六年級歌曲《最炫民族風》《愛我就抱抱我》）
b：這次聯歡會特別有意義，更因為有各位爸爸媽媽的的到來，雖然有些話我不愿當面和你們說出口，但是我們內心里還是很牽掛和感激你們對我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻給在坐的爸爸媽媽嗎。
10、（節目：三四年級《經典伴我成長》）
b：國學乃智慧之源泉，一朝掬飲，終身受用。我們學校開展誦讀國學經典以來同學們誦經典的熱情高漲，請走進三四年級的孩子們聽聽他們的感受。
11、（節目：二年級舞蹈《小蝦變成小羅鍋》）
a：請欣賞二年級的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》
12、（節目：一年級快板《xx小食堂》）
a：領導家長大家好，元旦就要到來了，我們先來報個到，新年好！
b：先把食堂表一表，素來食堂不好搞，人多嘴雜口難調，實難搞！
a：一年級的xx小朋友還會打快板呢！大家熱烈鼓掌歡迎！
13、（節目：幼兒園老師雙簧）
b：xx小朋友的快板打得太好了。下一個節目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《xx》，有請年輕漂亮的xx老師和xx老師。
14、（節目：（四年級舞蹈《我是女生》）
a：瞧！一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們在自豪的說《我是女生》。
15、（節目：二年級朗誦《論語》）
b：自從我校開展誦讀《論語》活動以來，我們通過誦讀，內化心靈，確實把這項活動融入每個人的生命中。每天早晨都能聽見二年級的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進了我們的舞臺。有請二年級全體同學！16、（節目：六年級相聲《論語》）
17、（節目；五年級街舞《快樂寶貝》）
a：一群可愛的精靈早以迫不及待！瞧他們多酷！街舞表演《快樂寶貝》現在開始！
18、（節目：三年級《歌曲連唱》）
a：三年級的的同學們更是躍躍欲試，為大家準備了一系列的歌曲，一展歌喉的時刻到了！掌聲想起來！熱烈些再熱烈些！
19、（節目：朗誦《走進新年的大門》）
b：時光荏苒，歲月如梭！不知不覺中我們即將邁進20xx的大門，伴隨著優美的旋律，我們一起邁進20xx！最后請欣賞朗誦《走進新年的大門》！
a：新的鐘聲，新的一年
b：新的祝福，新的期待
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
a：愿雨里有你的收獲；
b：愿風中傳你的捷報
a：陽光中我為你祝福；
b：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：xx小學“放飛夢想”元旦聯歡會
合：到此結束！
祝老師們笑口常開！祝爸爸媽媽們工作順利！祝爺爺奶奶身體健康！
祝同學們快樂學習，茁壯成長！
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇七
女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：xxxx年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽光，xxxx年如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
女：今天我們相聚在這里，一起你用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：我宣布xxxx年保和完小慶元旦文藝匯演現在開始。首先，請彭校長致新年祝詞！
女：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1.伴隨著春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請六（37）的同學為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里，老師和學生之間會發生許許多多的小故事。今天五年級的同學就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五（32）班的同學為我們帶來小品《傻子》。
3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展現對青春的眷戀，我的青春我來show。下面請欣賞四（18）班的《個性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請大家用心感受三（9）班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
5.對于未來我們充滿期待，江湖雖險惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福，外婆的家鄉更是親切。下面請欣賞三（10）班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》，今年他們又會為我們帶來怎樣的驚喜呢？下面請欣賞六（37）班為我們帶來小品《相親2》。
8.星月同在一片天空，構成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四（19）班的歌曲《星月神話》。
9.這是一個個性張揚的時代，我們是自己人生的主角，展現自我，展現青春的風采，是表達對青春的熱愛，我的青春我做主。接下來就請大家欣賞五年級的同學為我們帶來的走秀節目《面具秀》。
10.愛是相互傳遞的，同時也需要呵護。下面請欣賞四（18）班的歌曲《愛的供養》。
11.只要敢于秀出自我，你就是超級明星。現在請欣賞六年級精彩的舞蹈。《superstar》。
12.童年是快樂的，對于一個采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一（7）班的小朋友為我們帶來的舞蹈節目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的，對于充滿希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖，但也需要保持一定的距離，才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣，現在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請二（6）班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營養品，喝進去之后感覺潤滑可口。那么，牛奶舞又是怎樣的感覺呢？下面就請欣賞三（10）班的同學為我們帶來舞蹈節目《牛奶舞》。
17.魔術是神奇的，眾多的魔術師讓我們見證了奇跡。想必大家對魔術都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔術師就要給我們帶來精彩的魔術表演。還等什么，讓我們一起來見證奇跡吧！
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：保和完小的.明天會更好。
女：保和完小元旦晚會到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年再會！
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇八
郭秋汝：親愛的同學們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔：新的希望、新的未來。
郭秋汝：回首xxxx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
何朋霖：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。
馬子翔：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。
郭秋汝：讓我們用最動聽的歌聲。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節拍。
合：小學xxxx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始。
馬子翔：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚。
郭秋汝：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和xxxx說“再見”了；
何朋霖：我們就要和xxxx說“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯歡會到此結束。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇九
迎接20__年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20__年元旦文藝匯演。
一、活動主題：
二、匯演時間：
20__12月31日（初定）。
三、匯演地點：
學校大禮堂。
四、活動參與：
全校師生。
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢）。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備。
（一）第一階段（20__年11月26日）：下發節目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
（二）第二階段（20__年12月11日―14日）：學生節目的選拔。
1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（20__年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排。
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（20__年12月26日―28日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、頒獎辦法：
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。
十、人員安排：
評委：
統計：
策劃：
藝術總監：
藝術指導：
班級節目：
節目選拔：
節目統籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地布置：
現場總調度：
安全保衛：
后勤保障：
電力保障：
班紀檢查：
十一、未盡事宜，另行通知。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，即將迎來20xx年元旦。
女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級的小朋友齊聚一堂，舉行城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個班級團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。
合：在此，讓我們以最熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功。
男：首先我們出場的是一年級一班，請一年級四班做好準備。
女：接下來上場的是一年級四班，請一年級二班做好準備。
男：接下來上場的是一年級二班，請一年級三班做好準備。
女：同學們，短短的一小時我們的“慶元旦”廣播體操比賽圓滿結束了。
男：讓我們再次為小朋友的表演表示衷心的祝賀。
女：同學們，在你們的表演過程中，體現了一種頑強的意志，一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這種精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
男：最后，我宣布，xx小學“慶元旦”廣播體操比賽一年級組圓滿結束！
合：祝同學們健康成長，快樂學習！謝謝大家！
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十一
為豐富學校文化生活，展示全校學生昂揚向上的精神風貌，經研究決定舉辦20__年慶元旦校園合唱節，特制定如下具體方案。
一、比賽時間、地點：
比賽定于12月30日下午舉行，比賽地點在傅山文化宮。
二、主辦單位：
淄博高新區第八小學。
三、參賽范圍：
全校一至四年級。
四、比賽辦法：
本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序；比賽結束后，按得分高低確定出比賽獲獎等次。
五、具體要求：
參賽班級要選擇能反映小學生精神風貌，健康向上的歌曲，形式為全班大合唱，可以設一名指揮，一至兩名領唱。請提前準備好歌曲的伴奏并統一服裝，注重演唱時歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，時間不能超過6分鐘。
六、評比辦法：
評委將依據各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新等情況進行打分。
七、比賽評分標準：
（1）歌曲內容健康向上；
（2）精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然；
（4）歌唱配合默契，和諧統一；
（5）評委按10分制打分，打分保留一位小數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為參賽班級最后得分，各參賽班級最后得分保留兩位小數。
各參賽班級務于12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽簽。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十二
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的猛虎正邁著矯健的'步子在不遠處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20~~年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十三
活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。
二、前期工作內容及人員安排：
主持人：主持人兩名（男女各一名，高生琴老師負責安排）獎狀：吳主任。
音響：張生龍。
三、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
（2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。
（5）其他形式。
3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備mp3及表演道具。
4、教師表演節目。教師自由報名。
四、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節目彩排時間及地點：
20xx年12月29日操場。
六、匯演時間及地點：
20xx年12月30日下午校操場。
七、節目上報時間：
教師及各班學生表演節目于12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法：
1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。
九、未盡事宜，另行通知。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十四
開場白：
男女：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男女：現在，就讓我們一起倒計時，期待xx中心小學喜迎元旦聯歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
男：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領導下，我們xx中心小學通過風箏節、英語節、藝術節、體育節、數學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風采。
女：xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲：xx年青年文明號、xx年“xx市五四紅旗團支部”榮譽稱號、xxx年度食品衛生a級單位、《營造書香校園》優秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質教育質量考核優秀獎。
男：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
男女：xx中心小學2022年元旦聯歡會現在開始！
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十五
滿載成功與收獲的2020年即將揮手向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正朝我們迎面走來。
在新年來臨之際，經過精心的籌備，12月31日下午，康復街小學舉行了“溢彩童心筑夢前行”慶元旦文藝匯演活動。
活動伊始，校長翟海軍發表新年致辭，愿大家在20xx年：心中有愛、師生有情，溫暖真誠形影不離！希望同學們：有勇氣、有能力做特立獨行的“逆行者”！有膽識、有智慧把握生命之舵，駛向事業和人生的“藍海”！
民族打擊樂團拉a開了20xx年慶元旦文藝匯演活動的序幕，孩子們個個精神抖擻，強弱有度，帶著老師的祝福和愿望，帶著對新年的期望，也用他們深情的眼神、嫻熟的手法傳遞著對祖國深深的'情、濃濃的愛。
節目在班主任老師的指導和關心下以及學校各部門的精心合作、組織下，經過全體演員和主持人充分準備、盡心出演，取得圓滿成功，獲得老師和同學們的高度評價。
這次文藝匯演充分展示了康小學子自信勇敢的精神風采，營造出了良好的文化藝術氛圍，展示了學校藝術教育的成果，豐富了學生的課余生活，進一步促進了康小素質教育再提升。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十六
為了豐富校園文化生活，展示學生藝術方面的特長。在20xx年元旦到來之際，我校組織開展了以“向20xx快樂出發”為主題的慶元旦文藝匯演，匯演在學校領導的重視和老師們的積極配合下，取得很好的效果。現將本次活動總結如下。
20xx年12月31日下午，“慶元旦文藝匯演”隆重舉行，整個演出現場充滿了歡樂祥和的節日氣氛，同學們都很興奮，在老師的指揮下來到操場安靜坐下，翹首期盼。
匯演在六年級二班的歌舞《感恩的心》中拉開了帷幕，激昂的朗誦、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家帶進歌里，不由自主地跟著唱；三年級一班的帥小伙演唱的《隱形的翅膀》，舞姿帥氣十足；五年級一班同學表演的《三句半》令全場笑聲不斷；六年級一班的小品《結巴》更是讓我們一次次捧腹大笑；何艷霞老師的一首《我只在乎你》讓同學們重回鄧麗君年代，把匯演推向高潮。
整個匯演組織有序、過程緊湊、主持聲情并茂、學生們表演精彩紛呈，給每個人留下了深刻的印象。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十七
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
20xx年12月31日上午九點。
操場。
（一）領導小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場布置：
6、后勤：
學生節目：
1、x校長作新年致辭。
2、文藝節目表演。
3、頒發活動紀念品。
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十八
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
男：2022年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由致新年祝詞！
感謝祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
（3）男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（4）女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（5）女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
（8）女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
（9）男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
（10）女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（12）男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
（13）男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（14）男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
（17）男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（21）女：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們。
合：再見！
小學元旦文藝匯演的震撼表演（專業19篇）篇十九
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為迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20xx年12月31日（初定）
三、匯演地點：
學校大禮堂
四、活動參與：
全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的`節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢）
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備
（一）第一階段（20xx年11月26日）：下發節目征集通知
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
（二）第二階段（20xx年12月11日—14日）：學生節目的選拔
1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（20xx年12月17日—12月25日）：學生節目的彩排
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法：
1、去掉一個分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個組織獎并頒發獎狀。
十、人員安排：
評委：
統計：
策劃：
藝術總監：
藝術指導：
班級節目：
節目選拔：
節目統籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地布置：
現場總調度：
安全保衛：
后勤保障：
電力保障：
班紀檢查：
十一、未盡事宜，另行通知。