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    格蘭特船長的兒女讀后感500字模板

    時間:2025-05-13 作者:儲xy

    讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    格蘭特船長的兒女讀后感格蘭特船長的兒女讀后感篇一

    其實,我們的人生就如長跑,從長跑中我們不但可以感悟人生,更能享受人生。

    你別小看了開始起跑的那一兩圈,別以為那是多么輕松、舒坦,它關系著你以后的跑速,這正如我們小時侯養成的習慣,好的,將來終生受益,壞的,必然抱憾終生。

    中間的那幾圈,有點吃力了。腳上像灌了鉛似的,每跨越一步,都在考驗一個人的毅力和意志,望望前面還有那么幾圈,此時,在你后面的人漸漸追了上來,或者超越了你,這正如我們人生中所遇到的挫折,許多人不堪一擊,一頭躲進了“避風港”,躲進了“蝸牛殼”,不理世事,難怪有人會說:“我活得太累了……”從此,他們原諒了自己,不再拼搏,不再奮斗,可他們卻殊不知,從此,生活拋棄了他們,幸福之神也不見光顧。

    最難熬,最辛苦的要數人生的最后幾圈,也就是沖刺的那幾圈。那時,人的題寧以超越了極限,唯一支持他們得知有必勝的信念。這使得他們,非但沒有松懈下來,而且,憑著一股頑強的毅力,驚人的毅力,贏得了最后的勝利,成為全國人民的驕傲!

    再回過頭來,看看小說中的格里那凡爵士一行人,他們為了營救格蘭特船長,在茫茫無際的大海上前進,驚濤駭浪,暴風驟雨考驗著他們。他們全然不顧自己的生命,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個荒島上找到了船長。

    格蘭特船長的兒女讀后感格蘭特船長的兒女讀后感篇二

    《格蘭特船長的兒女》這本書寫了:格里那凡爵士在一次航海捕鯊時,發現了一只藏在魚腹中的香檳酒瓶,并從中得到了兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索。向英國政府提出前往營救卻因為英國政府瞧不起蘇格蘭人,而遭到了英國的拒絕。爵士一行人決定親自出海尋找。一路上,他們經過智利、阿根廷、澳大利亞和新西蘭。

    格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的過程中,遭遇了一場地震,從山上滾落山坡,幸免于難。而格蘭特船長的兒子小羅伯特在滾落的過程中,則被一只碩大兇殘的兀鷹抓上了天空,命危在旦夕。在這千鈞一發之際,路過的一位土著人神奇的一槍擊中了那只碩大兇殘的兀鷹,那只兀爪子抓著小羅伯特墜落河岸,小羅伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的懷抱里。他們又踏上了尋找格蘭特船長的路。

    在一座莊園里流竄犯艾爾通騙取格里那凡爵士一行人的信任,加入尋找格蘭特船長以行人的團隊,駕駛牛車指揮車隊駛往目的地。蓄謀已久的艾爾通心中已策劃著一場陰謀,在后面的行程中他與其他流竄犯暗中竄通,不斷制造事端,多次使格里那凡爵士等人陷入極其危險的境地。

    最后他們終于在太平洋上的一座荒島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。格蘭特船長一家也終于團圓了。在后來的日子里小羅伯特接下了格蘭特船長的航海事業。而流竄犯艾爾通則被格里那凡爵士留在了荒島。

    這片文章告我們只要自已有堅韌不拔的意志,你的人生目標是一定能實現的,有志者事竟成!

    格蘭特船長的兒女讀后感格蘭特船長的兒女讀后感篇三

    海上突然出現的鯊魚,鯊魚肚中的漂流瓶,格蘭特船長的三封求救信,一切是偶然的巧合,還是上天的指引?一切的謎團,答案盡在書中。

    這本神秘的書正是格蘭特船長的兒女,作者是十九世紀法國著名的科幻小說家——儒勒·加布里埃·凡爾納。而《格蘭特船長的兒女》是他三部曲中的第一部,也是最重要的一部。接下來,就讓我們一起來探索其中的奧秘吧!

    這本書講的主要是格雷那凡一行人及格蘭特船長的兒女去解救格蘭特船長的故事。卻在最后才發現他們來錯了地方,于是新的冒險又開始了!

    小說的情節驚險且充滿異國風情,我閱讀小說時,仿佛自己也在書中書中,人物的一舉一動,無一不讓我佩服他們的勇氣和智慧,每當他們遇到困難,總能機智的化解危機,令人驚訝。

    而夜遇紅狼那一章,在遇到大群饑餓紅狼的情況下,大家都想著犧牲自己救同伴,而不是想著自保,這種團隊精神正是我們求之不得的呀。而且書中的向導,卡爾卡夫和他的寶馬塔烏卡。也完美地體現了巴塔哥尼亞人和馬的英勇、誠實和智慧。此書讓我們在進行冒險的同時,也領略一番異國風情。

    生活中,我們有許多團體,大到世界聯合國團體,小到班級小隊,都是團體,都應該和團體中的成員團結一心,友好相處,可說是這么說,做不一定做得到啊。這不,在假日小隊的團體里,波波和羅羅就吵起來了。"你干嘛推我?"“我沒推你啊”“還賴皮”“你才是無賴”眼看著戰爭要升級了,我們連忙上去勸架。費了好大勁才拉開他倆,可他們的眼里怒火卻還沒燃盡。生活中人們似乎總是喜歡急,容易生氣,我也不例外,所以我希望人們都開開心心的。沒有怒火,沒有爭吵,像格雷一行人一樣友善相處,多點寬容,勇敢些,大方一些,就會像格雷一行人一樣,富有團隊精神,變成一個和諧的團體。勇敢的團體,包容的團體。

    《格蘭特船長的兒女》這本書不僅讓我開闊了眼界,增長了野外求生和地理知識,也讓我懂得了寬容、友善和勇敢的重要性。應了“書是最好的導師”這句話,如果你還想繼續挖掘這本書的奧秘,就點擊下方按鈕,購買此書吧!

    格蘭特船長的兒女讀后感格蘭特船長的兒女讀后感篇四

    在著名科幻小說家凡爾納的筆下,我了解到這樣一個不平凡的故事。

    一八****年,英國游輪‘鄧肯號’在海上航行時,船員們捕獲了一條大鯊魚,船主格里納爾文爵士在魚肚中發現了一封用玻璃瓶裝著的文件,原來是遇難船只‘不列顛尼亞號’的求救信,船長格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長,格里納爾文一行人根據信中所說的疑似地點,先后到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脫險、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下,一次又一次地化險為夷。但是,尋找格蘭特船長的希望已十分渺茫。就在大家幾乎要放棄時,突然,眼前出現了一座小島,島上有三個英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長和他的兩名水手。

    這個故事就是著名小說《格蘭特船長的兒女》。在故事中格蘭特船長的一雙兒女,年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗,他們年紀雖小,卻有著不懼艱險的精神。在尋找父親的過程中,他們始終表現的英勇無比,愛父之情戰勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機智,兩次救了隊友的性命。我們要學習羅伯爾這種不畏艱險、不畏****的精神。

    團結就是力量,格里納爾文和他的隊友們之所以能一次次化險為夷,是因為他們團結一心,同心協力地與困難作斗爭。‘眾人拾柴火焰高’,一個人再有能耐,手大捂不過天,要獨自去辦一件大事,恐怕也很難辦到。這時就需要朋友們的幫助,眾人一條心,再大的艱難險阻也要向我們低頭。

    ‘精誠所至,金石為開’格里納爾文爵士是一個有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因為某件事難做而放棄,越難辦到的事情,我們越應該堅持下去,有堅定不移的決心,就一定能夠如愿以償。

    我們要勇敢地面對困難,不能被它****,而要將它克服。

    格蘭特船長的兒女讀后感格蘭特船長的兒女讀后感篇五

    儒勒·凡爾納是法國著名的科學幻想小說家。《格蘭特船長的兒女》則是他著名三部曲:《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,小學作文,《神秘島》中的一部。小說描寫了格里那凡爵士一伙人尋找被漂流荒島的格蘭特船長所經歷的冒險故事。

    蘇格蘭籍游船“鄧肯號”的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海上事故而遇難的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶,他請求英國政府派遣船隊去找。可英國政府一直對蘇格蘭人很歧視,所以拒絕了爵士的請求。爵士感到很氣憤,覺得英國政府見死不救,便自行組織了小型旅行隊,親自去營救格蘭特船長。

    他帶著旅行隊和格蘭特船長的一對兒女,沿著格蘭特船長留下的“南緯37度線”線索,穿過南美洲的高山和平原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞地球一周,以無比的毅力和勇氣,戰勝了所有的艱險,終于在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

    《格蘭特船長的兒女》中,格里那凡爵士一伙人遭遇了安第斯山地震,又險些被艾爾通或野蠻人殺害,格蘭特船長和他的伙伴們也孤孤單單的呆在荒島上,用辛苦勞動維持著生命。本不相干的兩伙人,都以超常的毅力和默契,完成了營救活動——格里那凡爵士克服了困難,營救出了格蘭特船長,格蘭特船長也堅持等待,終于等來了好心人的營救。他們都值得我們敬佩,他們的故事也會長久流傳下去。

    書中人物個性鮮明:博愛的格里那凡爵士,冷靜的麥克那布斯少校,博學卻又粗心的巴加內爾,航海技術高超的孟格爾船長以及慈祥的格蘭特船長。其中我比較喜歡麥克那布斯少校,因為他一直保持著冷靜的狀態,多次幫助格里那凡爵士度過險境。還有一個角色不得不提,那就是塔卡夫。這個勇敢,仗義的印第安人幫了格里那凡爵士一伙人不少忙。在一次洪水中,他為了救自己的馬桃迦,與格里那凡爵士一伙人分別。

    《格蘭特船長的兒女》中格里那凡一行人的樂于助人深深感動著我們。也正是這千辛萬苦的跋山涉水換回了格蘭特船長的生命和格蘭特船長一家人的團聚,這種無私的精神值得我們學習。

    格蘭特船長的兒女讀后感格蘭特船長的兒女讀后感篇六

    今天我讀完了《格蘭特船長的兒女》。

    它講述的是:有一艘船叫“鄧肯號”,屬于愛德華·格雷凡爵士,他是16位蘇格蘭貴族之一。爵士和他年輕的妻子以及他的表兄麥克少校此刻正在“鄧肯號”上,“鄧肯號”是一艘新近建成的船,正在嘗試啟航,在歸航途中,了望臺上的水手突然發現一條大鯊魚,那種鯊魚叫鐵錘鯊,鐵錘鯊是海上惡霸,爵士派人去撲捉鐵錘鯊,并刨開他的肚子,發現鐵錘鯊的肚子里發現有一個酒瓶,里面放著幾張殘缺的紙張,分別用英語、德語和法語寫成的三張紙條,爵士開始研究起來,最后,確定他是格蘭特船長的求救信。

    “鄧肯號”回到蘇格蘭,格雷凡爵士要求英國政府組織救援隊去解救格蘭特船長,他讓海倫(爵士的妻子)留在家里,格雷凡爵士去倫敦不久,有一位少女和一個男童來求見格雷凡爵士。海倫太太見到姐弟倆,她(他)們是格蘭特船長的兒女,女孩名叫瑪麗·格蘭特,男孩叫羅伯爾·格蘭特。

    因為英國政府不肯出兵救援,所以,格雷凡爵士決定自己組織遠征隊,去尋找格蘭特船長。遠征隊的成員有:格雷凡夫婦、孟格船長、麥克少校、瑪麗、羅伯爾、雅各博士、水手威爾遜、水手莫拉迪、大副奧斯汀和其他水手。她(他)們歷經了千辛萬苦,最后終于找到了格蘭特船長,讓他和他的兒女們團聚了。

    我很喜歡雅各博士,因為他糊里糊涂上錯了船,而且,關于他還發生了許多搞笑的事情。比如:他覺得晚餐應該加上點水果,他走進森林,一會兒就抱來了一大堆像橘子一樣的果子,他吃了一口,使勁不讓自己叫出來。我給雅各博士起了幾個外號,分別叫:“搞笑博士”、“運氣博士”、“活地圖博士”和“晚宴大廚”。他為什么叫“運氣博士”呢?因為,他本來是法國人,結果錯上到了“鄧肯號”上,參加遠征隊,回到英國后,還娶了麥克少校的表妹,并帶有嫁妝100萬法郎。哎,他再也不能回到英國了。他為什么叫“活地圖博士”呢?因為他上知天文,下知地理,真是博學多才的一位博士呀!而且他說航線的時候都不用地圖,就像地圖就在眼前一樣。他為什么叫“搞笑博士”呢?因為他辛辛苦苦以為自己在學西班牙語,結果卻學成了葡萄牙語,哎,真是糊涂呀!

    羅伯爾年紀才12歲,是遠征隊里最小的一個隊員,他很英勇、堅強、好學。他的老師就是雅各博士。我很喜歡他在“血戰群狼”中很英勇的表現,他為了報答格雷凡爵士和塔卡夫就騎上塔卡夫的坐騎引走了圍困他們的近百條紅狼,這使格雷凡爵士對他刮目相看。

    塔卡夫是一個巴塔戈尼亞人,他是一名向導,他是一名勇敢的向導,遇到危險不會拋棄他的顧客。

    格蘭特船長的兒女讀后感格蘭特船長的兒女讀后感篇七

    暑假里,我讀了一本外國名著----《格蘭特船長的兒女》,是法國作家儒勒·凡爾納的著作。我覺得它不僅是一本文學著作,同時也是一部生動的地理著作。

    這本書講述了一個傳奇而又生動的故事。“不列顛尼亞”號船長格蘭特在海上遇到了困難,他和他的船員被沖到了荒島上,并被毛利人抓去。兩年后,蘇格蘭的格里那凡爵士撿到了格蘭特的求救漂流瓶。

    于是,格里那凡爵士組織了一支探險隊,帶領著隊伍和格蘭特的一雙兒女踏上了迎救格蘭特和其他遇難海員的旅程。

    船隊沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞地球一周。一路上,他們遇到了無數的困難和險阻,也發生了很多令人哭笑不得的小趣事,最后,他們用無比的堅毅和勇氣戰勝了一個又一個的困難,終于在太平洋的荒島上救回了格蘭特船長。

    故事很長很長,我讀了一周左右,在這一周里,我會因為作者幽默風趣的語言而呵呵傻笑,會因為精彩的故事情節而激動不已,也在書中了解到了更加豐富而廣闊的知識。但我最深深記住的是格里那凡爵士營救隊伍那種不屈不撓,能與困難正面交鋒,用堅毅和才智克服困難,永不言敗的精神。

    我心中暗暗下定決心,長大后,我也要勇敢的環游世界,在不斷的挑戰中成長為真正的男子漢。

    格蘭特船長的兒女讀后感格蘭特船長的兒女讀后感篇八

    格蘭特船長的兒女》的故事發生在1864年。蘇格蘭貴族格里那凡爵士是鄧肯號游船的船主,他從海上的漂流物里獲得了一份文件,從中得知兩年前在海上遇難 失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長尚在人間,于是毅然帶著船長的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人,駕駛著自己的游船“鄧肯號”去尋找和營救。

    他們到達南美后橫穿美洲大陸,最后發現船長的遇難地點是在澳大利亞海岸。他們乘船到達澳大利亞后,遇見了船長原來的水手艾爾通,上了這個海盜頭子的當,又橫穿澳洲大陸,被土人俘獲后陷入絕境。

    他們逃脫后重新回到了“鄧肯號”,并且見到了被俘的艾爾頓,與他協商:讓他說出事實,不把他交給英國警方,讓他在一個孤島上自生自滅。于是選擇了在太平洋里荒涼的塔博爾島上,不料在島上巧遇格蘭特船長,于是一起勝利地回到了蘇格蘭。

    本書還描寫了人們在大自然里的種種奇遇,其中有地震,有颶風,有狼群;有幾百頭牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原變成海洋;有他們逃離被閃電擊中的大樹,又碰上潛伏在水里的鱷魚;真可謂千難萬險,扣人心弦。

    儒爾·凡爾納是法國科幻小說的奠基人,被公認為現代科幻小說之父。他出生在海港城市南特的一個律師家庭,遼闊的海洋、揚起的風帆和汽笛的鳴響,孕育了他對 大自然的奇妙幻想;他在中學里頑皮成性卻成績優異,畢業后遵從父親的意愿攻讀法學,1849年在巴黎獲得法學學士學位。凡爾納在巴黎幸運地結識了探險家雅 克·阿拉戈,并與在他家經常出入的天文學家、物理學家和地理學家等科學家交往頗深,在他們的影響下刻苦鉆研數學、物理、化學和地理等自然科學,同時閱讀當 時流行的愛倫·坡的偵探小說,借以豐富自己的知識和提高寫作的技巧。 凡爾納的小說景色壯觀、情節驚險、構思巧妙、引人入勝,充滿了異國情調,兼有科幻小說和探險小說的特色。它們既體現了人類渴望自由翱翔的夢想,又具有充分 的科學依據,因而使獨具特色的幻想變成了科學的推理和預言。現在不但海底潛艇早已成為現實,而且連人類登月、太空飛行這樣的夢想也已經實現。正因為如此, 凡爾納的小說才始終令人愛不釋手,在世界上擁有最廣大的讀者。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
    很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我
    教案中應包含不同層次的教學要求,以滿足不同學生的學習需求。希望大家能夠善于借鑒他人的經驗和教材,不斷提高自己的教學水平和能力。在用餐時我發現孩子有挑食的壞習慣
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    當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優秀
    當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優
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    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?這里
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢?下
    認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感
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    認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
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    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會
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    我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小
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