不同類型的典禮有著各自獨特的形式和儀式，如畢業典禮、婚禮、國慶典禮等。接下來，我們將為您展示一些公司年會典禮的精彩瞬間和激勵發言，讓您感受到團隊力量。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇一
生：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：大家上午好！（鼓掌）。
師：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了63周年的光輝歷程。
生：星星火炬，代代相傳；領巾飄揚，童心向黨。
師：今天，在這美好的時刻，全體隊員歡聚一堂，隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊建隊63周年主題隊日活動。
生：我們舉起“五心四好”的大旗，唱響團結奮進的贊歌，共同迎接黨的十八大勝利召開，熱烈慶祝少先隊建隊63周年，隆重表彰區首屆十大“五心四好”美德少年標兵。
師：首先，請允許我們為大家介紹今天蒞臨現場關心指導本次活動的各位領導及來賓。
生：出席活動的xx區領導有：（待定）。
師：參加活動的還有：區委宣傳部、區教委、團區委等有關部門領導，xx區第八屆少工委委員，以及全區各中小學少先隊大隊輔導員。讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）。
生：星星火炬，點燃信念的火花；獵獵隊旗，照亮理想的前程。
師：少先隊的光輝歷史昭示我們，少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發達的希望所在。
生：今天，我們集結在火紅的隊旗下，舉行神圣莊嚴的少先隊儀式，向十八大獻禮，為紅領巾添彩。
生：下面，請全體起立！出旗！奏樂！敬禮！
（出旗畢，小指揮預位）。
生：禮畢！唱中國少年先鋒隊隊歌！
（小指揮上場，播放隊歌。唱畢）。
生：請坐下！
師：長期以來，xx區少先隊事業的蓬勃發展，離不開區委、區政府的堅強領導和親切關懷。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎區委常委、區委辦公室主任何家利伯伯講話。
（播放上場音樂）。
（講話畢）。
師：感謝家利常委。今天，（市級部門領導）在百忙之中也蒞臨現場關心指導我們少先隊的活動。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎（市級部門領導）講話。
（播放上場音樂）。
（講話畢）。
生：感謝（市級部門領導）對我們的關心與鼓勵。我們沐浴在黨、團、隊的陽光下，從小立志、時刻準備，積極進取、奮發圖強，努力成長為黨和國家事業的合格建設者和可靠接班人。
美德少年耀巴渝星星火炬照征程。
師：在xxxx，有這樣一群少年，他們熱愛祖國、理想遠大、自立自強；他們誠信友愛、品德高尚、素質全面；他們是閃耀校園的風景，他們是xx少年的驕傲，他們就是——新時代的“五心四好”美德少年！
生：今天，在市、區領導的親切關懷下，我們將向xx區首屆十大“五心四好”美德少年標兵給予最榮耀的表彰！
第一輪頒獎：忠心少年。
生：我們與巴渝大地的小樹一起生根，我們與美麗校園的碧草一同吐綠，我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。
生：祖國發展我成長，領巾飄揚心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。
師：現在進行第一輪“忠心少年”頒獎。
（音樂響起，忠心少年頒獎表演，同時2名“忠心少年”一起出場）。
生：請聽“忠心少年”頒獎詞。
（頒獎詞畢）。
師：有請頒獎嘉賓為“忠心少年”頒獎。
（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）。
（頒獎畢）。
生：我們是茁壯成長的陽光少年；我們是肩負使命的先鋒隊員；我們要將赤誠的忠心獻給祖國，道一聲《祖國，扎西德勒》，下面請欣賞由xx精一民族小學帶來的舞蹈表演。
（表演畢）。
（全體觀眾方陣齊呼口號：忠心少年，熱愛祖國！領巾飄揚，童心向黨！）。
第二輪頒獎：愛心少年。
生：在星空下，許下美好心愿，將愛灑滿人間，讓溫暖入駐在你我的心田。
師：五千年文明古國積淀的傳統美德，滋潤著同學們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美。
生：幫助別人就是一種幸福，奉獻愛心也是一份快樂。現在進行第二輪“愛心少年”頒獎。
（音樂響起，愛心少年頒獎表演上場。表演畢）。
師：請聽“愛心少年”頒獎詞。
（頒獎詞畢，2名“愛心少年”上場）。
生：有請頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。
（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）。
（頒獎畢）。
師：愛心好似一粒種子，需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結果。就像雷鋒叔叔那樣，把愛心獻給社會，將愛的花朵灌溉，我們的世界將會充滿無限的芬芳。
生：請欣賞xx區人和街小學少先隊員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》。
（表演畢）。
（全體觀眾方陣齊呼口號：愛心少年，美德無限！愛心綻放，情滿校園！）。
第三輪頒獎：誠心少年。
（音樂響起，誠心少年頒獎表演上場。表演畢）。
師：請聽“誠心少年”頒獎詞。
（頒獎詞畢，2名“誠心少年”上場）。
生：有請頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎。
（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）。
（頒獎畢）。
（表演畢）。
（全體觀眾方陣齊呼口號：誠心少年，以誠相待！友誼真愛，快樂成長！）。
第四輪頒獎：孝心少年。
生：我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，所有的恩情我們定將銘記心間。
師：引導少年兒童有愛心，關心熱愛自己的父母親朋，是少先隊組織引導少年兒童培養樸素感情的一項重要內容。下面進行第四輪“孝心少年”頒獎。
（音樂響起，孝心少年頒獎表演上場。表演畢）。
生：請聽“孝心少年”頒獎詞。
（頒獎詞畢，2名“孝心少年”上場）。
生：有請頒獎嘉賓為“孝心少年”頒獎。
（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）。
（頒獎畢）。
（表演畢）。
（全體觀眾方陣齊呼口號：孝心少年，感恩父母！真情交流，愛在心間。
）
第五輪頒獎：信心少年。
生：自信是成功的基石。數學家陳景潤、英國醫師琴納、丹麥物理學家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。
師：培養自信的少年兒童不僅是父母的期待，也是國家的期望。在這個充滿壓力和競爭的社會里，多么希望孩子們贏得起，受得挫；跌倒了，爬起來，勇敢地告訴世界——我能行！現在進行第五輪“信心少年”頒獎。
（音樂響起，信心少年頒獎表演上場。表演畢）。
生：請聽“信心少年”頒獎詞。
（頒獎詞畢，2名“信心少年”上場）。
生：有請頒獎嘉賓為“信心少年”頒獎。
（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）。
（頒獎畢）。
生：今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年。
接下來，請聽xx區石油路小學代表全區少先隊員發出倡儀：《美德少年，文明宣言》。
（倡議畢）。
（全體觀眾方陣齊呼口號：信心少年，樂觀向上！爭當四好，全面發展！）。
生：美麗巴渝童星閃耀，火紅的隊旗，照亮了我們的過去；
生：十月金秋碩果累累，鮮亮的火炬，指引我們不懈努力。
師：今天，我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號：
（呼號老師引領）請全體起立，請舉起你的右拳跟我呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！
（全體：時刻準備著！）。
生：呼號畢！退旗、奏樂、敬禮！
（播放《退旗曲》）。
（退旗畢）。
生：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。
生：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
師：讓我們共同唱響心中最美好的旋律——《四好少年之歌》。
（表演畢）。
生：今天，我們分享著美德少年成長的歷程。
生：請相信，歷史會銘記這精彩的一刻。
生：請相信，校園會見證這難忘的一天。
師：星星火炬，點亮前程！領巾飛揚，共鑄輝煌！xx市慶祝少先隊建隊63周年主題活動到此結束！
生：請領導上臺與美德少年標兵及演員代表合影留念。
合：謝謝大家！再見！
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇二
親愛的老師們、同學們:。
大家下午好！
新學期，新氣象。
今天，六年級師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學年第二學期獲得進步之星、榜樣之星、優秀小組的同學，以及量化優勝班級。
下面我宣布頒獎大會現在開始！
由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領獎！
冀英中學進步之星獎轉眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學們的成長，他們是一群正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學們向他們學習永不言棄的精神！
正在為我們頒獎的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發向上、斗志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣！
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！
接下來由劉主任宣布優秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學習小組熱火朝天的議論、發言；課堂下，少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下，小組合作學習成了班內基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學習變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。
學期班級量化總排名是匯總各周的量化分數得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規校紀，他們的成績既少不了同學們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲！
有請優秀小組獲獎者34班史佳毅同學代表學生發言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學的精彩發言。
有請年級主任蘇丹老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學銘記在心，勇攀高峰、不懈努力！
下面我宣布本次頒獎大會到此結束，讓我們下學期再見！
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇三
突然，從耳邊傳來了一陣電話鈴響的聲音。我馬上看了看電話號碼……噢!電話號碼是“23672237”，我以為不是找我的，便叫哥哥聽……但后來又覺得這個電話號碼很熟悉，好象是老師的小靈通耶!幸好哥哥還沒拿起電話聽，我馬上拎起電話聽起來。哎呀!真的是余老師呀!!余老師說有一件事情要告訴我的，我便問什么事情。余老師叫我8月28日早上的9點鐘到廣播站領獎，要有家長陪同……我糊里糊涂地，也不知道領什么獎。我放下電話之后，告訴爸爸媽媽。但是，爸爸說要陪哥哥出廣州叫學費，媽媽說要干活……我也不知道怎么辦??就算媽媽愿意陪我去，但她也不知道怎么去呀!她整天都在家里，有什么可能會知道怎么去啊??我呢?你們也知道我很少上街的了，就算有，也不是經常去那個地方呀!!!怎么去呀?搭摩托車，媽媽又不愿意……哎，真麻煩!
漸漸地，到了晚上。吃完晚飯之后，媽媽叫爸爸推遲一天再陪哥哥出去，先陪我去領獎先，爸爸答應了。時間過得很快，到了10點鐘，我就上床睡覺去了!!!
過了很長時間才看完了那些表演，準備開始頒獎了，我的心情特別緊張，應為這次是領證書和齡獎金的，我這么大個女孩還是第一次領榮譽證書和獎金呢!!!那些大姐姐們叫三等獎的先過去排好隊，然后又叫二等獎的過去排隊，我是二等獎的，我便過去排隊……排好隊之后那些大姐姐又叫我們等一下那證書的時候不要打開來拿，要合起來拿，因為我們已經拿了證書，那個只是一個證書封面……我終于可以領獎了，我太高興了!!!上臺之后我的心情就更加緊張了，因為這是領導來頒發獎項的，領獎之后，我們可以跟領導合影留念，那真是太好了!!!原來我辛辛苦苦地寫了一篇一篇的征文，是沒有“徒勞”的，應為這些“辛苦”換來了成果，換來了一個榮譽證書和150塊的獎金，那就是成果!!!
大家相信我吧!
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇四
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規書法比賽”獲獎的學生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的shike。
為了更好的學習國學的需求，為了培養我們的高尚的道德品質，為了培養我我們小學生對學習國學經典的積極性與創造性。同時這次比賽即培養學生藝術素養，陶冶高尚情操，又能促進文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，合呼規范。
威遠中心小學策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規書法比賽”。大賽一經推出，便得到了各班級百般回應與熱情參與。
全校共有51學生參賽，經過現場書寫，密封評分，三位資深評委的優中選優，共有36名學生獲獎。
下面有請威遠中心校教導主任王大力主任、威遠中心校少先大隊輔導員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的學生頒發獎狀。
由我宣布：獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”獲獎者。我讀到名字的學生到前邊領取獎狀。
一年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”二年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”三年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”四年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”五年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”六年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
讓我們再一次對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
頒獎典禮到此結束。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇五
各位領導、各位同學：
大家好。
今天，我們相聚在這里，舉行“膠東的在線杯”魅力煙臺征文比賽頒獎儀式，對這次征文活動進行總結和表彰，出席今天頒獎儀式的領導和嘉賓有：煙臺市委宣傳部副部長陳海濤同志、共青團煙臺市委紀檢書記徐國旺同志、煙臺市廣播電視局副局長牟振濤同志、煙臺市廣播電視局副局長袁存山同志，膠東的在線網站總編輯鄧兆安同志。出席今天頒獎儀式的各院校團委的領導有：煙臺大學團委書記于秀國同志、魯東大學團委書記王業兵同志、山東工商學院團委書記張延東同志、濱州醫學院團委宋彥同志、煙臺職業學院團委書記趙向森同志、煙臺教育學院團委劉鈺同志、煙臺第一職業中專團委趙愛麗同志、煙臺市勞動局服務技術學校團委書記于霞同志。出席這次頒獎儀式的還有獲得“膠東的在線杯”魅力煙臺征文比賽的獲獎的同學們，以及參與這次活動報道的新聞單位的記者同志，共計40余人。
首先，請允許我代表“膠東的在線杯”魅力煙臺征文比賽組委會向在百忙之中前來出席今天頒獎儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大會進行第一項：請本次大賽主辦單位煙臺市廣播電視局副局長袁存山同志宣讀“膠東的在線杯”魅力煙臺征文比賽頒獎詞。
大會進行第二項：請各位領導為獲獎的同學們頒獎。
下面，請獲得一等獎的同學上臺領獎。
下面，請獲得二等獎的同學上臺領獎。
下面，請獲得三等獎的同學上臺領獎。
下面，請獲得優秀組織單位代表上臺領獎。
大會進行第五項：請山東工商學院團委書記張延東同志代表優秀組織單位講話。
大會進行第六項：請本次征文大賽一等獎獲得者韓平同學代表獲獎同學發言。
大會進行第七項：為使與會的各位領導、各位嘉賓對膠東的在線有一個初步的了解，以便今后更好地利用這個平臺進行網上宣傳和合作，下面請膠東的在線網站工作人員演示網站的主要內容和新建立的新聞信息發布系統。
大會進行第八項：請共青團煙臺市委紀檢書記徐國旺同志講話。
大會進行第九項：請煙臺市委宣傳部副部長陳海濤同志講話。
各位領導、同學們，“膠東的在線杯”魅力煙臺征文比賽的成功舉辦，充分展示了“魅力煙臺”的自然魅力和人文精神，傳播了“愛在煙臺，難以離開”的精神實質和深刻內涵，從不同角度反映了“魅力煙臺”近年來趕超發展所取得的巨大成就，進一步激發了廣大師生和社會各界熱愛煙臺、建設煙臺的滿腔熱情。同時，也充分展示了駐煙院校和膠東的在線網站的良好合作前景。希望大家以此次活動為契機，繼續圍繞市委、市政府的中心工作和各院校的工作重點，進一步加強溝通和合作，為建設“魅力煙臺”，構建社會主義和諧社會，促進全市經濟社會全面發展作出貢獻。
頒獎儀式到此結束。下面請各位領導、來賓到本樓七層參觀。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇六
親愛的.觀眾朋友們你們好：我是主持人xxx。歡迎收看2010年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風下雨您的身影總是準時出現在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優異的成績。所以孟老師，理所當然地獲得“勤勞獎"。
在枯燥的學習生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引。”幽默獎“得住我們的老班——于老師，感謝您為同學們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學們的關愛而感動；永遠忘不了開學第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇七
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！
首先，對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么，而在于給學生鼓勁，只要自已的家長參與其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉化為取之不盡的力量源泉。
光陰似箭，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。
大會進行第一項，宣布學生獲獎名單并發獎。
1、先表彰的是期中考試獲得年級十佳的同學。
?他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。他們是我們的年級十佳標兵，祝賀你們!（掌聲）他們是：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發獎。
2、來，我們即將揭曉的是班級學習標兵?。
誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛？他們快樂在為理想而拼搏的過程里，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。他們是我們的班級學習標兵：
掌聲送給不斷努力的孩子們。?。
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發獎。
3、表彰優秀班干部。
他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的主人，他們團結同學、真誠善良，是生活中的強者。他們默默無聞，為班級奉獻著自己，充分發揮了集體主義精神；他們助人為樂、拾金不昧，尊敬師長，誠實守信，充分發揚了中華民族的傳統美德，他們是我們學習的楷模，是我們前進的榜樣。他們就是我們最可愛的班干部，他們是：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發獎。
4、表彰進步之星。
“人的敵人就是自己”，戰勝自己比戰勝他人更值得贊譽，而你們在一次次的奮進中突破自我，超越自我，用汗水與辛勞澆灌出勝利的花朵，一學期以來，老師欣喜地看到你們在不斷的進步，真為你高興，你們的突飛猛進使你們無愧于“進步之星”這樣的稱號。努力是你永遠向上的風向標，是實現自我，超越自我的實踐者,大家學習的好榜樣。他們是我們的希望之星：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發獎。
5、表彰學習優勝班集體。
他們是一個有良好的學習氛圍，充滿進取精神的班集體；是一個溫馨團結，優秀嚴謹的大家庭，???半個學期以來，全體師生同舟共濟，攜手并進，取得了期中考試優異的成績，他們堅信：在師生共同的努力下，他們一定會取得更好的成績！這些優秀的班級是：
語數英三科優秀集體是：三班、二班。
語數英品德科學五科優秀集體是：四班、一班、五班。
請各班班長到主席臺領獎！
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。
大會第二項，優秀代表發言。
同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。
有請優秀學生代表杜欣雨發言，掌聲歡迎。
下面請進步學生代表李博倫發言，
剛才兩位同學分別向大家介紹了他們取得優異成績的學習方法，希望廣大同學以他們為榜樣，認真學習，規范自己的各項行為習慣，借助他們的學習經驗使自己各方面的能力有所提高。
通過考試，可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是，考試不是的手段，分數也不是衡量的標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學習呢?我想，我們每一位同學都要善于在考試后總結經驗，不斷修正學習方法，以提高自己的學習成績。
?????大會進行第三項，教導處領導做期中總結。
有請教導處彭主任作期中教育教學工作總結發言；大家歡迎！
??????謝謝彭主任的講話。剛才的講話肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會彭主任的講話，把更多的精力投入到學習中。
大會第四項，學法指導。
為了同學們在考試后掌握一套學得快、記得牢、用得活的科學學習法，我們的任課老師根據學科特點，結合自己積累的經驗，有許多金點子向大家傳授：
有請胡岸柳老師就語文學習向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎!
有請李英老師就數學學習向大家指點迷津，大家掌聲歡迎!
有請張朝暉老師就英語學習向大家送上她的錦囊妙法，大家掌聲歡迎!
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師給予我們學習方法的指導。
大會第五項，有請學校靳校長講話。
謝謝靳校長,靳校長首先肯定了我們全體師生在前段教學中所取得的成績，同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求，要求大家規范自己的行為和培養良好的學習習慣和學習興趣，要正視取得的成績和存在的問題，客觀公正的擬定學習計劃，爭取在期末考試中取得優異的成績，向家長和老師交一份滿意的答卷。
本次表彰還沒有結束，我們將對獲獎的同學和班級將精心制作光榮榜，所以還有些事情請今天到會的家長配合，那就是為孩子拍攝一張7寸藝術照片并用放入鏡框，下周一上學時帶來，我們將為孩子們設計精美的版面。我們也會讓更多的孩子和你們的孩子一樣優秀。
同學們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌！希望通過本次期中總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇八
學校關于讀書節的頒獎典禮將在這個星期三下午舉行。這次活動主要是為了獎勵書香老師，書香班級和書香少年而舉辦的。其他節目都是為他們做陪襯。我雖然是節目中的配角，但是‘行程’比主角還忙。
這個節目是老師們詩歌朗誦，我和其他倆位同學彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一消息，內心無比激動和緊張。
我現在學的是中央音樂學院七級的曲子，但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學的中央音樂學院考級的四級曲子，雖然學過，但很久沒練早忘光了，老師要求我們先在家中練熟，把曲子背下來，再去古箏老師家排練。經過兩次排練后，上個星期天早上要到學校多功能廳彩排一次，媽媽把琴搬到去到學校，和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來第二次彩排，我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次彩排就在演出地點---鹿城文化中心，由于節目較多，下午一點開始到五點才結束。
這個星期五下午正式演出開始了，我們穿上漂亮的旗袍，由于我們做了充分準備，所以一點都不緊張。在前一個節目還在演的時候，我們就把自己琴在升降臺擺好，位置坐好，聽到報幕員報到我們的節目，工作人員把升降臺徐徐地升上來，以前我只是在電視上看過，現在終于親身體驗到這種感覺了。那是多么的‘奇妙無比，驚險刺激’。五顏六色的泡泡隨著我們優雅動聽曲子也飄起來，老師們朗朗的書聲跟隨我們的節奏一起一落，同學和老師們的掌聲陣陣響起，我們好激動的。
演出完畢，雖然我落下了幾節課，但是我體會到了另一種快樂的體驗方式。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇九
20xx年3月4日晚上，我準時收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。
有“助人為樂模范”張連泉；有“見義勇為模范”吳建平、魯海芳；還有已經離我們而去卻永遠活在我們心中的“見義勇為模范”姚瑞興；有“誠實守信模范”孫東旺、董國亮；有“敬業奉獻模范”劉寶仁、包廣賀；有“孝老愛親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人，有村干部、公司董事長、有武警、有工人、有教師、有學生還有農村婦女。
他們都非常平凡，仿佛就在我們的身邊，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，只有一言一行的示范引領，但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。這些道德模范生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。作為一名普通教師，作為一名教育工作者，我感到了我們的責任更加重大，對社會的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專業水平、儀表言行時刻都在影響著學生。今后，我要向唐山一中的谷艷霞老師學習，學習她愛崗敬業的先進事跡和奉獻精神，以敬業奉獻為宗旨，搞好教育工作，做一個合格的人民教師。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十
尊敬的各位來賓，各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
“寧有類乎，因材施教琢璞玉；鄉之藪（sou）也，積水成淵注碧潭。“在寧鄉這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學校————三湘，xx中學！xx中學是寧鄉縣第一家基礎教育民辦學校。
我們學校已經創辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌！我們已經成為中國民辦教育百強學校！
豐碩的成果，驕人的業績離不開上級領導的深切關懷，離不開學校教職員工的辛勤耕耘，離不開xx學子的勤學苦練，離不開各位家長的鼎力支持！在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意！
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收獲的季節里，我們迎來了第xxx屆教師節！今天我們xx中學全體教職員工、全體學生歡聚在一起，歡慶我們的節日！
蒞臨本次大會的領導有：
xx中學董事xx先生，xx中學執行校長黃習賢先生；
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
現在我宣布：xx中學xxx年教師節頒獎典禮正式開始！
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請xx中學執行校長黃習賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長！
三、學生致慰問信。有請小學部少先隊員代表。
四、宣讀表彰決定。有請xx中學董事xx先生。
五、頒獎。有請小學部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發言。有請高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請xx中學董事長劉其武先生。
九、禮成。
xx中學xxx年教師節頒獎典禮到此結束！謝謝大家！
有請領導退場。
請老師們先行退場。
請各部組織學生有序退場。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十一
學校讀書節的頒獎典禮這個星期五下午舉行。這次活動主要是為了書香老師，書香班級和書香少年而舉辦的。其他節目都是為他們做襯托。我雖然是節目中的配角，但是‘行程’比主角還忙。
這個節目是老師們詩歌朗誦，我和其他倆位同學彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一消息，內心無比激動和緊張。
我現在學的是中央音樂學院七級的曲子，但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學的中央音樂學院考級的四級曲子，雖然學過，但很久沒練早忘光了，老師要求我們先在家中練熟，把曲子背下來，再去古箏老師家排練。經過兩次排練后，上個星期天早上要到學校多功能廳彩排一次，媽媽把琴搬到去到學校，和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來第二次彩排，我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次彩排就在演出地點---鹿城文化中心，由于節目較多，下午一點開始到五點才結束。
這個星期五下午正式演出開始了，我們穿上漂亮的旗袍，由于我們做了充分準備一點都不緊張。在前一個節目還在演的時候，我們就把自己琴在升降臺擺好，位置坐好，聽到報幕員報到我們的節目，工作人員把升降臺徐徐地升上來，以前我只是在電視上看過，現在終于親身體驗到這種感覺了。那是多么的‘奇妙無比，驚險刺激’。五顏六色的泡泡隨著我們優雅動聽曲子也飄起來，老師們朗朗的書聲跟隨我們的節奏一起一落，同學和老師們的掌聲陣陣響起…我們好激動。
演出完畢，雖然我落下了幾節課，但是我體會到課堂以外學習的快樂。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十二
下午好!首先感謝大家能在百忙之中參加《青年之聲》“我的大學夢”主題征文活動頒獎儀式。現在我來介紹一下到會的嘉賓：熱能學院團總支王鐵書記、院報《青年之聲》輔導老師李曉瑋老師、熱能學院團總支委員會學生書記李佳鑫、熱能學院學生會副主席張政。請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
大學是夢的搖籃，更是知識的殿堂，我們在這里圓夢，我們在這里放飛希望。在過去的一周里，我院院報《青年之聲》舉辦了“我的大學夢”主題征文比賽，期間收到了大一、大二各班稿件共計200余份，同學們以生動活潑的文字將“我的大學夢”詮釋的淋漓盡致，我們此次征文活動的成功舉辦離不開各位領導、老師和同學們的支持。下面有請王鐵書記為本次活動致辭：
感謝王鐵書記精彩的致辭，王鐵書記的講話不僅肯定了我們此次征文活動同時也為我院院報《青年之聲》指明了發展方向。
接下來。進行最令人期待的頒獎環節，下面由我公布本次活動優勝獎獲獎名單：建環101李封澍;建環102宋昊;建環103郭聰、李育憲;建環104劉政;建環106劉姝娟;熱動101韓露;熱動103郭丹;建環091尉士俊;建環095徐倩倩;熱動091王永彬。
請以上同學上臺領獎，并有請熱能學院團總支委員會學生書記李佳鑫、熱能學院學生會副主席張政為他們頒獎。
三等獎獲獎同學：熱動101王陽;建環104王圣潔;建環105侯曉麗;建環095劉瀟。
請李曉瑋老師為他們頒獎。
二等獎獲獎同學：熱動103王莉莉;建環106荊彩萍;建環095楊文曉。
請王鐵書記為他們頒獎。
下面是最激動的時刻，一等獎獲獎同學：建環102朱珊、張勝中。
請王鐵書記再次頒獎。
讓我們為獲獎的同學鼓掌，祝賀他們在此次征文比賽中取得好成績，他們今天的成績是因為他們昨天的付出，相信他們一定對此次征文比賽深有感觸，下面有請一等獎獲獎同學建環102班張勝中同學發表獲獎感言：
感謝張勝中同學的發言。雖然此次征文活動接近尾聲，但文學的海洋沒有邊際，《青年之聲》正在為打造成一個學院支持、老師認可、同學們喜愛的報紙而努力奮斗，正在為打造成一個學生與學院交流平臺而努力!最后請允許我代表《青年之聲》編輯部再次向各位老師同學們致以深深的感謝。“我的大學夢”主題征文活動頒獎儀式現在結束，謝謝大家的參加!
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十三
老師們，同學們：
下午好！
今天，我們全校部分師生在這里集會，隆重表彰20xx—20xx學年度成績突出的先進個人，目的就是弘揚先進、激勵后進，對20xx年上半年工作進行回顧總結，對下半年工作進行部署安排，尤其是對未來兩三個月招生黃金時間的中職招生工作做出安排，實現學校又好又快發展，為今年成功創辦中職示范校而召開的工作總結會、鼓勁動員會、招生部署會、先進表彰會。今天的大會共有六項議程。
一、請魏校長宣讀臨西職教中心關于表彰先進個人的決定
三、頒獎
3、請何、王、魏、劉、谷、鳳梅、由、葛為省技能大賽獲獎學生李富春、吳海芝、董繼廣、劉翠翠、朱安民、胡琪琪、司文靜、范國強頒獎4、請何、魏、劉為課件大賽獲獎教師修英偉、孟春榮、張春霞頒獎。
5、請何、王、魏、劉為演講比賽指導教師王洪忠、李廣芹、谷懷英、柴桂華頒獎。
6、請何、魏、劉為省技能大賽獲獎指導教師張艷瑞、許桂娥、張國波頒獎。
7、請何、王、魏、劉、由、吳、谷、鳳梅為期末聯考優勝獎教師李玉倩、趙松嶺、孫麗霞、李廣芹、孟春榮、趙春華、修英偉、夏忠軍頒獎。
8、請何、王、魏、劉、谷、鳳梅為說課比賽三等獎獲獎教師張志英、李海燕、胡克晴、王中申、梁玉芬、徐百泉頒獎。
請何、王、魏、劉為說課比賽二等獎獲獎教師許桂娥、李芳、李英坤、徐俊杰頒獎。
請何、魏為說課比賽一等獎獲獎教師谷懷英、郝乃云頒獎。
四、學生代表劉翠翠發言
五、教師代表谷懷英發言
六、何校長講話
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十四
尊敬的各位領導、各位嘉賓、敬愛的老師們：
你們好!在這金風送爽，碩果累累的豐收季節，我們迎來了第__個教師節和隆盛獎教獎學基金會首屆頒獎大會，在這個雙喜的日子，請允許我代表百奇中學全體學生，向尊師重教，慷慨捐資助學的隆盛公司表示最崇高的敬意!向關心、支持和幫助教育事業的各級領導表示誠摯的謝意!向奮戰在祖國教育事業第一線的老師們表示深深的感謝!
曾經指出“國運興衰，系于教育”。百崎鄉黨委政府和企業家高度重視教育事業。__年9月x先生創立的隆盛公司率先捐資100萬元設立獎教獎學基金會，開展了“捐資助學”的活動。修彬先生不僅希望受助學生努力學習，具有過硬的本領，靠自己的知識來改變家庭的貧困面貌;鼓勵受資助學生增強信心，戰勝困難，完成學業，將來為國家的建設和發展多作貢獻，而且還把中華民族“樂善好施、扶貧幫困”的傳統美德發揚光大。在此，我相信作為未來的接班人一定會永遠銘記隆盛公司和董事長修彬先生所做的一切，一定會把感激和敬意化為學習的動力，用優異的成績來報答關心、支持和幫助我們的隆盛公司和社會各界人士。
親愛的長輩們：是你們，給了我們一把生活的標尺，讓我們去檢驗自己的一言一行;是你們，給了我們一面模范的鏡子，讓我們對鏡審視自己，從鏡中尋找自己的不足和差距，不斷加以改正，完善自己的人格。在你們崇高人格的熏陶下，我們正在努力學習生存，努力學習做人，努力學習科學文化知識。請放心地把今天的重擔交給我們吧!我們會在通往明天的道路上留下自己堅實的腳步。我們一定會銘記你們的諄諄教導，不辜負你們的殷殷希望，我們將發憤學習、勇往直前!
千言萬語說不盡對你們的感激之情，年年今日，無論我們身在何處，都有學生對你們真誠的祝福。最后，請允許我再一次代表百奇學子真誠的感謝百崎鄉黨委政府，感謝隆盛公司，感謝修彬先生感謝我們的老師，感謝社會各界的熱心人，謝謝你們!在此祝各位領導、各位嘉賓、各位老師們：身體健康!工作順利!祝隆盛公司：生意興隆、財源廣進!
謝謝大家!
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十五
在李校長念到我名字的時候，我的心里無比的自豪。我走上頒獎臺，激動地接過李校長親自頒給我的獎狀。講臺下，許多同學正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定：下次一定要做得更好！不能辜負老師的期望啊！（中國作文網）。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十六
尊敬的領導、老師，同學們：
大家好!
首先我為同學們在上學期期終考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為學校增添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是老師和學生共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續努力奮斗拼搏，刻苦學習，爭取在新學期內取得更大的成績。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵!
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為二小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與二小相伴，讓我們共同的家園二小永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十七
男：親愛的老師們！同學們！
男：大家上午好！
男：有一種付出，叫做奉獻；有一種精神，叫做堅韌；有一種習慣，叫做優秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動于革命先輩為國為民舍生取義，我們曾感動于科學家們為新中國的科學事業沖破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。
男：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，雖然他們沒有感天動地的豐功偉業，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約；也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。感動在你最深的腦海，那是生命的激情，感動在你最暖的心間，那是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中愛的永恒。
男：我宣布感動校園十佳學生頒獎典禮典禮現在開始。
男：請允許我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎典禮的來賓和領導。
名單：
男：請學生代表為各位來賓和領導敬獻紅領巾。（紅領巾飄起來）。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位來賓和領導的光臨。
男：謝謝王校長飽含深情的講話。
男：下面我們開始進行頒獎。
男：請看大屏幕。
男“請出現在大屏幕上的學生到主席臺領獎。”
男：“今天的頒獎典禮到此結束，請大家有序的離開座位，謝謝配合！”
播放音樂。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自__5級財務管理2班的__。經過一年的努力，我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金，并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發表感言。
俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”所以，請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。
一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講，它并不是純粹的金錢物質鼓勵，它更是對我們過去一年表現的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。
二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環境。
三是要感謝給我們傳業解惑，并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出，才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。
的確，獎學金并不是衡量我們是否優秀的唯一標準，比我優秀的同學也很多。所以在這里，我談不上有什么經驗和訣竅，只能說點體會和教訓，希望能對同學們的學習有所啟發。
一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”，早上是我們學習的最佳時機。
二是要有學習計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。
三是做課堂的主人。眾所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。
四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午，不如高效率地學習一小時。
五是合理復習。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課后復習是關鍵。孔子曰“溫故而知新，可以為師矣。”復習不僅是考試前知識的總體回顧，也是平時每一節課的查缺補漏。
當然，在大學里，我們不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在學習之余，也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動，不斷提高自己各方面的能力和素質，讓大學生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒，歲月如梭，大學生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退，在未來的日子里，我會不斷充實自己，完善自我，為以后的人生打下更加結實的基礎。
最后，衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業有成、前程似錦，祝學院的明天更加輝煌!
謝謝大家。
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是208班的__，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發展的環境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵，感謝同學給了我們無私的幫助。
回顧進入坡頭中學以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵和啟迪，教給我們無盡的知識;家長的辛勤付出，盡其所能為我們創造良好的生活環境;學校給我們寬闊優美的學習環境，讓我們能夠德智體美勞均衡發展。
但是哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長和最優秀的學校，假如我們不努力去履行我們的責任，學習大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。
沒錯，我們要學會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學習則為我們發揮才能以及培養夢想提供了機會。或許你想成為一名作家，寫出優美的文字發表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作，你不會發現自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發現自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發現自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業、對國家有什么貢獻，學習是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學習和成長。
學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮!當你在題海中遨游而茫然無助時，當你絞盡腦汁而一無所獲時，當你精神崩潰幾近放棄時，調整好心態和精神狀態，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經濟條件，都不是放棄學習的借口，未來只能由自己書寫，同時，我們還應該記住一點：實現人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法，提高學習的效率，不懂的知識要及時向老師請教，多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心，發掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結果如何，我們都是自己的驕傲!
同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌!
謝謝大家!
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇二十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行上學期期末頒獎大會，首先，我代表老師向獲獎的學生表示熱烈的祝賀!希望獲獎的學生，能夠再接再厲，百竿尺頭，再創佳績。
同學們，經過高中一年的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，贏得了廣大師生的認可和贊譽。
作為老師代表，在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出四點希望：
一是，希望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經不起風雨的沖涮，經不起時間的等待，更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，保持良好的心態，把握住有限的時光，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以只爭朝夕的熱情投入到學習中去，爭取在下一階段中取得更為優異的成績。
二是，希望同學們努力加強自身的思想道德修養，讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信;擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的寬容精神;發揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊協作精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。詩云：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明同學們要做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時期，努力發揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實現自己的人生價值。
第四，希望同學們要培養勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。大家知道，能登上金字塔頂的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強調重視勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的學識水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，轉眼間，高二征途已經起航。無論以前成績是好是壞，都已經成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。在接下來的學習生活中，只要同學們能夠做到：發揮優勢而不偏執，張揚個性而不妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔，成功一定屬于你們!
同學們，老師深信：你們行，你們一定行!
謝謝大家!
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇二十一
你們好：我是主持人xxx。歡迎收看20xx年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風下雨您的身影總是準時出現在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優異的成績。所以孟老師，理所當然地獲得“勤勞獎"
在枯燥的學習生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引。”幽默獎“得住我們的老班——于老師，感謝您為同學們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學們的關愛而感動；永遠忘不了開學第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇二十二
尊敬的領導、老師，同學們：
大家好!
自七中__誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡__壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學子創下的多項校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再現;金__三劍客首創一個年級獲得數、理、化三科全國一等獎校紀錄;高校保送生第一次達到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時以交換生身份赴美留學一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學子已被美新等國名校錄取;高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數的__學子跨越;復旦、上交、川大等著名國內高校已紛紛向壹貳學子敞開歡迎之門!董__以及每一個壹貳學子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優良學風：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍;招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動靜默契，收放和諧的學風，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學術大師，興業之士的特殊素質，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學子們的良師團、親友團。他們是教育藝術精湛，教育經驗豐富，作風一絲不茍的劉__等__資深教師;初到__，立馬勇挑重擔，銳意進取的陳__等新老師;還有管理經驗豐富，身先士卒、追求完美的執行校長吳__女士;更有酷愛教育，豪擲億金的__大教育董事長向克堅先生的睿智領航;尤其是傾力支持__，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽;為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學子們永遠包容堅毅!
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發展史，強大史雄辯地證明。
在未來的生涯中，同學們定將面對更加多元的文化，多樣的學習、工作、生活方式，接觸不同個性、不同利益訴求的族群，望學子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機械認識方式，盼學子們在堅守道德、法律、人格底線的基礎上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學會包容，學會與人類社會，與大自然和諧共處，學會與各民族各階層人士友好相融，學會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創新，和諧共進。
堅毅泛指堅持、堅強、堅韌、堅定、堅守……。
同學們幸生、幸長于改革開放時代，改革開放，既帶來機遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風盛行。請學子們牢記：任何人的時間、精力有限，任何個人的能力、智慧發揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅持做一個有獨立人格，批判思維之大寫的人!
望學子面對浩瀚信息，多元世界，學會選擇。恰如你們對壹叁學弟的贈言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮;在選擇學校、專業，制定人生規劃時，堅持實事求是，在確定發展定位后堅定大步向前!換言之，舍得舍得，有舍才有得，學會舍棄，此乃堅毅之新意，堅毅之關鍵也!
平凡壹貳，凸顯其真實、鮮活，依規律而健康發展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊、活力，因創新而精彩紛呈!
平凡__壹貳實不平凡也!
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇二十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我很榮幸今天能在這里代表我們20__屆的全體畢業生進行發言。
我相信，在座的老師們、同學們此時此刻的心情一定和我一樣，百感交集。
不得不說時間如流水，不得不言彈指一揮間，如今我還能清晰地記得在20__年的夏天，我們走進__中學校門時的情景。我們充滿新奇，充滿朝氣，充滿使命感，充滿戰斗力，身著白色的衣服，望著__中這一片神圣的土地，心中充滿了身為__中的學生的自豪和驕傲。
而時間轉瞬即逝，不知不覺，我們已一起走過了三年的時光，走到了今天的畢業典禮。
還有十幾天我們就將離開母校，我們有太多太多的理由來表達我們的感謝，感謝我們的父母，感謝我們的老師。我們感謝父母，因為沒有父母的操心和付出，我們不會有力量在這里奮斗。我們感謝老師，因為老師們在這三年來以生動精彩的課堂開拓我們的學識，以耐心細致的講解引導我們鉆研，以孜孜不倦的工作態度感動著我們每一個學生。三年來，老師們看著我們成長，我們也親眼見證了老師們的辛勤付出。
三年，一千多個日日夜夜，我們奮斗過，歡笑過，也悲傷過。也許，曾經在校園內發生過的很多的記憶已經開始逐漸模糊和淡忘，然而，我們一定不會忘記軍訓時，我們共同在烈日下揮灑汗水，喊出響亮的口號，仍然記得教官們大聲的訓話和唱軍歌時的歡聲笑語。我們一定不會忘記運動會時賽場上那一個個矯健的身影，空氣里到處都是我們的吶喊、歡笑和淚水。我們一定不會忘記文藝晚會上屬于我們的幽默、我們的歌聲、我們的舞姿，和那些背后的辛苦排練、默默付出，以及醞釀許久才擁有的勇氣。我們也不會忘記每天清晨急匆匆的奔跑，教室里蕩漾著的朗朗書聲，不會忘記我們曾并肩作戰，度過了一場又一場難熬的考試這些屬于友情的記憶，屬于朝夕相處一千多天的兄弟姐妹們的記憶，永遠不會模糊。
同學們，讓我們再一次凝視身旁的老師和同學，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當中能有多少人能朝夕相處三年之久?過不了多久如今近在咫尺的同學將會各奔前程，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練。高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進的環環相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的艱苦的高中三年，見證了學子奮斗的難忘的高中三年，我們將在此刻與它告別。
此時此刻，讓我們先暫時忘卻離別所帶來的憂愁與傷感，以及對未來的期許所帶來的壓力與負擔，此時此刻，讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉，感謝每一張臉曾經帶來的歡樂，感謝每一張臉陪伴著我們在__中的三年。
還有十來天，我們就將走上高考的戰場，回望這一千多個日子里，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著，而現在，檢驗我們的時候到了，讓我們將感謝的話語化為實際的行動，繼續拼搏，繼續奮斗，讓我們的汗水結成六月豐碩的果實!
20__屆的高三即將過去，然而吃苦耐勞，甘于寂寞，勇于堅持，永不言棄的高三精神會永遠在__中延續，希望我們和下一個高三，下下個高三，未來的高三們也一同創造屬于__中的輝煌!
學生參與頒獎典禮（專業24篇）篇二十四
雨：親愛的同學們。
合：大家下午好。
陳：這里是xx年北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮現場。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單和第一屆最受學生歡迎教育工作者獲獎名單。
雨：今天，我們在這里和即將畢業離校的xx級同學共話別離。
劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是??。
程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
陳：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校莘莘學子的熱情參與和期許下，由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學們，在我們身邊或許每天都經歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。
劉：今天我們以激動的心情，在這里揭曉評選出來的優秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮。
合：正式開始。(節目1：開場舞)。
劉：xx年的4月由校學生會主辦的第一屆校園十大優秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優秀青年”評選活動正式啟動。各班級本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優秀學生，經評選活動小組篩選后，擇優選出24名學生作為本屆十大優秀青年候選人。他們分別是：
雨：在對24名候選人事跡進行宣傳后，經學校終評，現最終獲獎名單已經出爐。劉：下面就讓我們有請xx領導為我們揭曉第二屆校園十大優秀青年獲獎名單。
雨：感謝xx領導，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎同學，有請獲獎同學上臺領獎。劉：有請xx領導上臺為獲獎同學頒獎。
雨：(隨機采訪獲獎同學獲獎感言)(節目2：光輝歲月)。
陳：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。
程：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。陳：加減乘除，算不出老師們的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。
程：新時期學生對老師們有多元評判標準，那么到底什么樣的老師最能獲得學生的歡迎呢。陳：3月中旬，由校學生會主辦的北汽高級技校“第一屆最受學生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕，得到廣大同學的熱烈歡迎和積極參與。
程：此次活動整個流程完全由學生自己組織完成，學生會成立了專項活動小組，從設計選票、組織投票、統計票數，沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動真正評選出學生心目中最喜歡的老師。
陳：第一輪初選共有隨機抽取的500名學生代表參加了投票，共收回有效選票485張，共有77名老師獲得不同數目的投票，產生了入圍此次活動的15名老師，他們是：
程：4月16日，全校872名同學們參與了第二輪投票，共收回有效選票857張，從15名老師中選出了10位“最受學生歡迎教育工作者”獲得者。
陳：下面是大家共同期待的時刻，讓我們有請xx領導為我們揭曉評選結果。
程：感謝xx領導，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎老師，有請獲獎老師上臺領獎。陳：有請xx領導上臺為獲獎老師頒獎。
程：(隨機采訪獲獎老師獲獎感言)。
陳：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李。
程：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。
陳：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風。
程：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花。
雨：xx級的學生即將在這個季節離開我們的母校，踏上他們新的征程。
劉：即將告別這片曾經孕育了無數棟梁精英的教育圣地，
雨：即將告別那些曾經為了你的成長而嘔心瀝血的老師，
劉：即將告別一切曾經屬于你們青春年華里的點點滴滴。
雨：下面，有請xx領導為我們的畢業生致詞。
劉：謝謝xx領導。剛才，xx領導對大家順利完成學業表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;xx領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。
雨：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。
劉：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。
雨：我們是沖天的雄鷹。
陳：我們是噴薄的朝陽，
程：我們的年代充滿了歡笑，
劉：我們的人生充滿了感恩，
雨：是鴻鶘就當志存高遠。
陳：是雄鷹定要展翅藍天。
程：在這特殊的日子里，我們心存感激。
劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方。
雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間。
程：生命的魅力在這里揮灑。
陳：青春的風采在這里綻放。
雨：擁抱明天是我們無悔的追求，
劉：走向明天是我們執著的歷練，
程：書寫明天是我們永不改變的誓言。
陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。
雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。
劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮到此結束。
程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。
合：我們明年再見。
尊敬的各位校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我們滿懷喜悅心情，迎來了新學期、xx級新同學。在剛剛過去的20xx年春季學期，在上級領導的關心支持下，在校領導具體指導下，全體教職員工高舉職業教育旗幟，秉著“家長送我一個學生，我還社會一個人才”的辦學理念，團結拼搏，順利完成了上學期的各項工作任務。今天，我們全體師生員工在這里集會，總結上學期的工作，隆重表彰在學校教學管理制度，學生管理、學習成績、思想品德等方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下階段的工作，實現學校進一步地發展。今天的大會共有七項議程。下面依次進行。
覃敏安副校長的總結發言客觀實際，肯定了成績，也指出了不足，并提出了希望，我們要認真學習體會，發揚優點，改進不足，爭取不斷進步。
會議進行第二項，由我宣讀先進評選名單。
名單宣讀完畢，讓我們以熱烈掌聲對獲表彰個人、班級表示祝賀。
下面，會議進行第三項，請徐中寧副校長就開展“文明養成教育月”活動進行動員和布署。大家掌聲歡迎。
徐副校長對下階段“文明養成教育月”活動做了全面動員和布署，請各位同學能結合個人實際情況，好好計劃，爭取借助活動養成良好習慣，提升個人綜合素質。請分配到任務的各位教職員工擬好工作計劃，做好教育、檢查、測評工作，圓滿完成學校布置的任務。
會議進行第四項，請吳源春校長講話。
老師們，同學們，剛才，吳校長的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生好好學習體會，以此為契機，學會感恩，當文明人，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。
會議進行第五項，頒獎。
老師們，同學們：今天的大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現更高目標、爭取更大進步的開始。優秀是一種品質和能力，進步代表著希望和激情，而失敗則告誡我們，今后要做的還有許多。在這里，我們希望成功者要戒驕戒躁，再創輝煌;后進者不要氣餒，要吸取教訓，迎頭趕上。
最后祝愿老師、同學們身體健康，工作順利，學習進步!交待一個事：等會散會后請學生會、校團委成員留下來協助收拾物品，請各位同學拿板凳回教室時不要拖著地板。
大會到此結束，散會。
各位老師、全體同學們：
大家好!
現在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開xx—xx學年度下學期優秀學生表彰大會，本次大會，將對在上學期學習中取得優異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現出色同學進行表彰。現在，我宣布xx—xx學年度下學期優秀學生表彰大會正式開始。
首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。
1、頒發學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領獎)。
2、頒發進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領獎)。
3、頒發學科狀元獎狀獎品(會后到教導處領獎)。
(各班派一名代表到臺前領獎)。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校近幾年的快速發展，現在具有了有一流的教學設施，一流的教師，更重要的是擁有了一流的學生。同學們要在學校所提供的優越條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
接下來，請學生代表初一八班李曉涵同學發言。大家歡迎。
我們松山三中之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)。
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時刻刻銘記在心，同學們：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。xx年新學期讓我們在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后，祝各位老師、同學xx年身體健康、工作順心，學習進步。
我宣布：松山三中xx—xx學年度下學期優秀學生表彰大會到此結束。請領導退席。
各班按順序依次退場。