策劃方案需要不斷優化和調整，以適應不斷變化的環境和需求。接下來，我們將為大家介紹一些成功案例，希望能夠給大家一些靈感和想法。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇一
體育部。
陳勇、殷曉紅。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球場。
數學科學學院大一、大二、大三各班。
春來了，春來了…卸下冬日厚厚的盔甲，這是一個運動的季節，是個釋放青春的大好時光，院排球賽學生會活動策劃書。希望同學們能在陽光的四月盡情舒展身軀，揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學中的排球人才，為校排球賽作準備。
大一、大二、大三每個班各出一支隊伍，每支隊伍由三男三女組成，每支隊伍報名人數最多8人，另報領隊1名。
比賽分為三輪，每場比賽三局兩勝：
第一輪參賽的12支隊伍，通過各自抽簽，分為6組進行比賽。獲勝的6支隊伍進入第二輪比賽。
第二輪進入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽，分為3組進行比賽。獲勝的3支隊伍進入第三輪比賽。
第三輪進入第三輪比賽的3支隊伍，進行循環比賽，決出冠、亞、季軍。
第一局：25分制。
第二局：25分制。
第三局：15分制。
裁判員鳴哨發球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發球，無論是否過網，一律不得算分，只能重新發球。
裁判員鳴哨終止比賽。
1、猜邊。
2、掌握兩隊的準備活動。
比賽中，只有裁判有權：
1、對不良行為和延誤比賽進行判罰。
2、判定：
a、比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球。
b、得分換位，一方擊球次數在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續擊球兩次。
c、發球犯規和發球位置錯誤，包括發球掩護。
d、比賽擊球的犯規。
e、高于球網和球網上部的犯規。
第一輪（4月12日）。
第二輪（4、16）。
第三輪（4、23）。
比賽飲用水、一次性杯子：約240元。
比賽獎品：
冠軍15元8=120元。
亞軍12元8=96元。
季軍8元8=64元。
裁判、工作人員8元/人，約10人，約80。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇二
錦標賽：
全校十八個院系（包括x），每個院系各派出一只男子代表隊，每支代表隊由8—12名球員組成，每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。
（詳見賽程表）。
本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下：
仲裁委員會：審核比賽期間執行規則、規程中發生的糾紛。
活動組織委員會：負責策劃制定大賽的相關規程及完成大賽的各項組織工作。
裁判委員會：負責比賽的臨場執裁維持比賽的正常進行。
（1）各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部，并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼（4—15號），每隊報名人數，不得少于8人，不得多于12人。（報名截止到3月28號）。
（2）隊員名單上報后不得更改，請盡量報滿12人名單。
（3）參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的，本科生、專科生、研究生、（不包括自考生），以有效證件為準（學生證、身份證）。
（4）若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議，須在比賽結束24小時內，向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據，由仲裁委員會進行仲裁。
（5）仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會主席、分管體育部常委及各院系學生會主席組成。
（6）正常比賽對抗中出現的任何意外傷害事故，由學生本人承擔責任，若因比賽外的不文明現象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學xx年學生排球賽的處罰規定處理。
（7）隊員憑有效證件上場比賽，在入場前將比賽證件交予比賽監督，比照確認場上隊員。（有效證件僅限學生證、身份證）。
（8）每隊隊員的服裝必須統一且號碼清晰明確，否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備，如手表、珠寶飾品、發卡等。
（9）賽程中編號靠前的球隊為主隊，編號靠后的球隊為客隊，當雙方球隊的隊服顏色相近時，則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協調。
（10）比賽雙方觀眾劃分區域，如一方觀眾所在區域出現問題，該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現場秩序，杜絕一切不文明現象發生。
（11）各院系需報比賽監督兩名，上報人員應具備基本排球知識。
（12）每場比賽設有比賽記錄員一名，比賽監督兩名，負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員，在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效，若比賽過程中各隊記錄數據與記錄員記錄數據出現偏差，在無法查實的情況下，以記錄員記錄為準。
（13）為確保比賽的順利進行，各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰，罰金將從此押金中扣除，如無處罰，押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。
（1）排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制，得分的隊伍同時獲得發球權，隊員按順時針方向輪轉一個位置。每局比賽先得２５分并同時領先對手２分的隊勝一局。當比分為２４：２４時，比賽繼續進行至某隊領先２分為止。決勝局先得１５分并同時領先對手２分的隊獲勝。當比分為１４：１４時，比賽繼續進行至某隊領先２分為止。
（2）在比賽中，每隊最多可以請求２次暫停。暫停時間限制為３０秒鐘。第１－４局，每局另外有２次時間各為６０秒鐘的技術暫停，決勝局沒有技術暫停，每隊在該局中可請求２次３０秒鐘的普通暫停。
（4）比賽開始時，如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名，比賽不能開始，如有下述情況球隊示棄權告負：
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇三
一、活動主題：建設優良學風班，培養集體榮譽感。
二、舉辦單位：09計算機級隊。
四、舉辦目的：為提高同學們的學習積極性，緩解同學學習壓力，豐富同學的課余生活，發揚團隊精神，培養集體榮譽感。
五、活動具體如下：
1、活動時間：20xx年11月下旬。
2、活動地點：多媒體教室。
3、活動程序：
（1）.開場表演。
（2）.比賽開始。
（3）.宣布比賽規則。
（4）.介紹評委：輔導教師，各班導師。
（5）.競賽開始。
（6）.主持人公布各隊得分情況。
（7）.比賽結束。
（8）.頒獎儀式。
4、活動內容：
（1）、話劇比賽：
以班級為單位表演一場話劇，要求內容積極向上，能夠反映當代大學生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現出角色性格。
（2）、電影配音：
首先放映所需配音電影的原片段，然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。
（3）、愛笑會議室：
每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾，由級隊同學擔任愛笑會議室的演員表演各種節目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統計每班代表身上笑臉數。
（4）、畫圖猜人：
每班派出代表上臺抽簽作畫，簽內容為本班同學名字，根據印象在黑板畫出此同學特征，由本班其他同學猜出所畫同學。
5、活動規則：
第一環節，由老師對各班同學的表演情況進行打分，每班滿分25分。
第二環節，由各班班委組成評委團，對各班此環節中的表演進行打分，每班滿分25分。
第三環節，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。
活動結束后統計各班四個環節總分，決定出此次活動的一，二，三名。第一環節將評出最佳演員獎3名，第二環節將評出最佳配音獎3名，第三環節將評出最佳表演獎3名，第四環節將評出最佳描繪獎1名，根據總體比賽過程還將評出最佳配角獎，最佳龍套獎，最佳笑點獎，最佳觀眾獎等獎項。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇四
四、比賽項目
1、跳短繩；2、乒乓球；3、迎面接力賽；4、拔河比賽；5、袋鼠跳；6、呼啦圈；7、教師籃球表演賽；8、學生籃球表演賽。
五、項目負責人
1、跳短繩 ：伍吉江
2、乒乓球 ：張國江
3、迎面接力賽：灑開敏
4、拔河比賽 ：灑開敏
5、袋鼠跳：張國江
6、呼啦圈：伍吉江
7、教師籃球表演賽：王家俊
8、學生籃球表演賽：王家俊
六、競賽辦法：
（一）學生組
1、跳短繩：分男女組進行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽，比賽時間1分鐘，按1分鐘內跳繩次數計算，從高到低每年級取男生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；女生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進行表彰。
2、乒乓球：七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽。比賽規則待定。
3、迎面接力賽：七、八、九年級每班選男、女學生各5人比賽。以跑完用時最短計算，每年級取前3名對班級進行表彰。
4、拔河比賽：七、八、九年級每班選男、女生各10名參加比賽。比賽規則待定。
5、袋鼠接力跳：七、八、九年級每班選男、女學生各6人比賽。以跳完指定距離一個來回起開始接力，每年級取最短時間接力跳完的前3名對班級進行表彰。
6、呼啦圈：分男女組進行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽，比賽時間2分鐘，按2分鐘內轉圈次數計算，從高到低每年級取男生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；女生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進行表彰。
7、教師籃球表演賽：由王家俊統籌組織兩隊男教師進行。
8、教師籃球表演賽：由王家俊統籌組織兩隊男學生進行。
七、報名時間及要求
各班及各教師必須在4月16日前報名，并將名單交負責各項目的老師處。各項目負責老師將各類報名冊匯總后，必須于4月19日下午放學前交領導小組辦公室。同時，將各項目競賽細則一并上交。
八、比賽日程安排
各活動項目小組根據參賽人數情況安排比賽日程，各類體育競技活動必須明確具體裁判人員，并于4月28日前交領導小組辦公室統籌匯總。
九、物資預算
1、斷繩20副
2、乒乓球10副
3、拔河繩1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10個
6、麻布帶10個
7、秒表5塊
8、籃球1個，哨笛2副
方案二：體育競賽活動方案
為豐富教職工的業余生活，構建特色校園文化，增強教職工體質，促進教職工間的溝通和理解，增強教職工的歸屬感和凝聚力，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本方案。
一．活動目的：
1．愉悅心情，緩解工作壓力。
2．增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。
3．增強教職工體質。
二．活動時間：xx年11月1日下午3：30。
三．活動地點：塑膠操場。
四．活動內容：
1．傳統項目：拔河。
2．趣味接力賽：搶收搶種
道具：桔子24個，盤子2個，花環12個。
方法：隊員16人一組，距離30米向相向站立。（8人“播種”，8人“收獲”）
令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”（桔子）的袋子出發，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當最后一位收獲隊員到達終點后，以成績決定名次。
規則：“種子”必須放在圓圈（花環）內放在外面或滾出圈外每個加時2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。
五．參加人員：全體教職工。
六．活動形式：教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人（正,付,保班原15人，一隊再加一人）
七．組織機構：組長 吳江
成員 左如璘（負責裁判，發令） 鄧煥文（負責聯絡協調）
魏三妹（負責道具，獎品） 羅桂群（組織正班隊員）
王 彬（組織付班隊員） 袁玉華（組織保育隊員）
八．安全保障措施：對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關的藥品和用具。
九．未盡事宜，另行通知。
方案三：九方小學陽光體育比賽活動方案
為響應市教育局、區教育局開展“學生陽光體育活動”的號召，豐富學校課間活動的內容，更好地促進學生身心健康發展，提高做操質量，進一步推動陽光體育運動的開展,經學校決定舉行廣播操、手語操比賽。
一、比賽時間：6月5日（星期六）下午3：00－4：00
二、比賽地點：學校田徑場
三、比賽順序：從一年級至六年級
四、比賽辦法：
1、比賽流程：
（1）各班級成四路縱隊站在指定的地點。
（2）分年級進場后，先做《七彩陽光》，后做手語操《飛翔》。
（3）做完操列隊退場回教室。
2、評比方法：
（1）以年級為組別：按七彩陽光、手語操分別取前三名。
（2）著裝整齊：10分。要求統一服裝，不整齊按每人次扣1分。
（3）進、退場各5分。要求聽從指揮，隊伍整齊，縱橫成行。沒有達到要求，酌情扣1－5分。（較整齊，出現個別差錯扣1－2分，不夠整齊扣3－4分，交錯不齊扣5分。）自由散漫每人次扣0.1分。
（4）精神面貌：10分。要求參賽隊員精神狀態好，注意力集中，團體氣勢好。根據表現，酌情扣1－5分。（隊員精神面貌欠佳扣1－2分，較差扣3－4分，很差扣5分。）
（5）動作規范整齊：70分。動作規范、整齊、到位，跟準音樂節奏，不搶拍、不拖拍。根據表現，酌情扣1－10分。（欠規范扣1－3分，明顯偏差扣4－6，嚴重偏差扣7－10。）
五、比賽人員安排：
1、裁判：行政組；
2、統分、計分：周雙雙、徐仁林；
3、現場組織調控：體育組老師；
4、廣播：李兆豐
5、攝像、照像：鄧保華、周勝強
6、救護：鄧萍
方案四：高板鎮20xx年全民健身系列體育競賽活動方案
為了促進全民健身運動的`廣泛開展，豐富廣大人民群眾的體育文化生活，提高人民群眾的身體素質，按照“參與主體是群眾、活動落實是關鍵、工作重點是基層”的原則，掀起全民健身的熱潮，高板鎮人民政府將在20xx年8月8日全民健身日在高板中學開展全民健身系列體育競賽活動，現將這次活動的有關事項安排如下：
一、組織機構：
（一）本次活動成立領導小組，成員如下：
組 長：周傳志
副組長：曾興貴、陳長旺、吳俊華、沈強、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運建
成 員：唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光
（二）成立相關工作組
1、“全民賽跑”組：
組 長：楊代清 副組長：周富烈
成 員： 曾遠軍 張孝權 鐘學遠 張 順 李 艷
職責：負責全民賽跑路線制訂、場地選址及組織賽跑工作。
2、宣傳報道組：
組長：黃祖禮 副組長：唐紅梅
成員：謝 靖 張 智 張 宇 何世坤
職責：負責聯系上級新聞媒體、信息采集及宣傳等工作
3、競賽活動組：
組長：陳長旺 副組長：邱 瑞
成員：鐘明、劉仁俊、陳德光、周國松、張孝良
職責：負責各項比賽規則制定，標語制作工作。
4、后勤組：
組長：易增洪 副組長：范生杰
成員：王先早 周馳 唐碧蘭
工作職責：負責后勤保障等工作
5、場地落實組：
組長：吳俊華 副組長：鄒紹瓊
成員：唐朝雄、唐永紅
職責：負責場地聯系工作
6、安全保衛組：
組長：沈 強 副組長：文運建 劉 虎
成員：邱繼清 張明和 羅光福 尹寶華 王秀春 謝 毅
職責：負責活動的安全、保衛工作
7、醫療救護組：
組長：李小玉 副組長：羅平
成員：盧建 袁秀明 鄧瓊英
職責：負責活動中突發醫療事故處理。
二、活動內容
這次活動內容包括全民參與活動（全民賽跑）與有獎競技活動，有獎競技活動包括乒乓球（男、女單打）、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河（每隊五人）、跳遠、100米短跑等8個項目。全民參與活動參與人員為全體鎮干部、各單位代表、各村（社區）代表，有獎競技活動每個項目取前三名，由鎮黨委給予精神和適當物質獎勵，對于組織有力，成績優異的單位在年終表彰大會上予以表彰獎勵。
三、時間安排
這次活動初定于20xx年8月8日上午進行，可同時進行比賽。如遇特殊情況需要調整，另行通知。
四、報名辦法
報名時間：20xx年7月28日至8月6日。報名地點：高板鎮事管中心。聯系人：邱瑞
五、競賽辦法
1、本次活動比賽規則由項目具體負責人按照相關規定執行。
2、本次活動參賽人員，不分組別，不論年齡，身體健康者均可參賽。除乒乓球區別男、女外其它項目均為混合比賽。
3、各個項目的競賽規程和比賽辦法提前通知參賽人員。
六、有獎競技項目負責人：
乒乓（男子單打）：張宇、何世坤，乒乓（女子單打）：謝靖、文婷
投籃：劉仁俊、周國松
跳繩：袁秀明、滕彥妮
跳毽：唐永紅、沈 甜
象棋：張明和、鐘 明
拔河：鄒紹瓊、鄧瓊英
跳遠：盧 建、陳德光
100米短跑：唐紅梅、孫平林
希望各村（社區）、駐鎮各單位單位接到通知后，要高度重視，廣泛宣傳，充分發動群眾參與，保證本單位至少參加2個比賽項目，把我鎮的全民健身活動推向高-潮。
一、活動背景
傳統的體育類比賽項目在校園活動中已經無法滿足當代大學生們的需求，所以需要新式的活動來激起同學們參與課外活動的激情。為了豐富同學們的校園生活，提高同學們參與課外活動的熱情，同時使同學們增加更多的體育類知識，所以舉行將知識的增加和體育活動結合起來的活動，讓同學們在課外得到更多的樂趣。
二、活動時間：未定
三、活動地點：大學生活動中心
四、參加人員：校學生會、自律會、青年志愿者協會、社團聯合會
五、活動規則：
1、 比賽分為兩個部分。第一部分主要是斗智，也就是要求隊員們通過答題來獲得相應
分數。該部分分為兩個環節，第一環節為基礎題，主持人在這個環節會向各隊隊員提一些基礎性的問題，答對一題得10分，答錯不得分。
2、 第二環節為升級題，在此環節中，每隊的隊員分為兩撥，其中的一撥不僅要答對主
持人給出的題目，還要通過肢體以及三名隊員之間的配合把答案表演出來，在表演過程中不能通過語言傳遞信息；而另一撥隊員要在不知道題目的情況下在規定的時間內通過隊員們的表演猜出正確答案，答對一題得20分，答錯或超時均不得分。
3、 第二部分主要是斗勇，四隊的隊員通過抽簽決定進行拔河比賽的雙方對手，然后根
據在第一部分中的總分數來決定雙方距繩子中點的距離，繩子上被劃分了數段，每隊的總得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段數越多，距離繩子的中點也越遠，以此來確定雙方比賽的基準線，繩子上的正中紅線與地上的正中基準線仍保持一致。
4、 在拔河比賽開始時，雙方均僅派出2名隊員（必須是一男一女）參與，剩下的四名
隊員在兩邊依次進行筆試答題，每名隊員答完一題經評委驗證正確之后方可上場幫助本隊進行拔河比賽，如果答錯則無法上場，如果場上答題隊員在比賽結束之前全部無法上場，則場下觀眾可在主持人的提醒下上場幫助答題并進行比賽。把對手方的首名隊員拉過中線的一方獲得勝利。
5、第二部分比賽分為四輪，在前兩輪比賽中輸的隊伍進行第三輪比賽，贏的隊伍進行
第四輪比賽，以此決出一、二、三等獎和優秀獎。
六、活動要求：
1、主辦方準備的題目資料必須都是與體育相關的；
2、參賽的四個隊伍每隊派出三男三女共六名參賽隊員，每隊選出一名隊員作為隊長，同時
在答題比賽中擔任主答隊員，其他隊員可擔任助答。
3、參賽的四支隊伍要統一隊服，口號；
5、參賽隊員禁止攜帶任何通訊工具及相關資料。
七、活動流程
1、主持人致開場白，介紹評委嘉賓；
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊員入場；
3、比賽開始，進行活動第一部分的第一環節；
4、第一環節結束后，公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘，邀請在場嘉賓介紹一
些體育趣味小知識；
5、休息結束后，開始第二環節；
6、第二環節結束后，公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘，與場下觀眾進行互動，
邀請現場觀眾回答一些簡單的體育類小問題，并贈送小禮品；
7、互動結束后，進行第二部分比賽的前兩輪；
8、前兩輪比賽結束，參賽隊員休息10分鐘，請表演嘉賓進行表演；
9、休息結束后，進行最后兩輪的比賽；
10、比賽結束，決出一、二、三等獎，請嘉賓頒獎，并請得獎隊伍發表獲獎感言。
八、活動準備
1、活動開始前一星期向其他三個學生組織及評委嘉賓發出邀請函；
2、比賽前準備好題庫及體育類小知識資料，分類好基礎題、升級題和筆試題，以及為觀眾
準備的題目；
3、準備好在第二部分比賽中要用到的分好段的繩子；
4、將筆試題打印好，每道題目剪開，便于選手作答；
5、確定主持人、禮儀小姐以及比賽中的計分人員；
6、準備比賽中評委嘉賓的果品、茶水，參賽隊員和觀眾的獎品。
為豐富員工的業余文體生活，加強交流，增進友誼，培養廣大教員工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作氣氛，做到勞逸結合，特組織此次趣味體育比賽活動。
二、活動地點：學校運動場
三、活動項目：本次活動設拔河比賽、趣味投籃兩個項目：
1、團體項目賽：拔河比賽分男子4隊，女子2隊，10人為一隊
2、個人項目賽：趣味投籃單項賽
五、參賽辦法：
1、以各部門為單位組隊或聯合組隊參加比賽，每個參賽隊報領隊1名，各項目按規定的參賽名額報名。
2、趣味比賽項目中每名運動員在所設的賽項內可任意選報名。
3、比賽出場順序由抽簽決定，各項比賽結束，具體比賽規則根據30號報各情況另行通知。
六、趣味體育比賽項目規則說明：
1、拔河比賽(團體賽)
（1）、比賽方法
男子隊和女子隊分開進行比賽，每組比賽由2隊參加，每隊8-10名隊員，每隊隊員手持拔河繩，用力往身后拉，以繩子中間系的紅布條最先拉到已方直線者勝出。
（2）、道具與場地
（3）、比賽規則：
拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、趣味投籃比賽 （個人賽）
（1）、比賽方法
比賽分男子組和女子組，每組比賽可由3-4個參賽隊員參加，參賽隊員在規定的線外發球，在規定賽時（1分鐘）內將球投入規定的接球筒內，以球投入筒中次數最多者勝出。
（2）、道具與場地
投球筒（綠色大垃圾筒）4個，籃球4個。參賽隊員和投球筒之間間隔男子組3m，女子2.5組m，一邊畫1條橫線為投手線。
（3）、比賽規則
每位參賽隊員比賽時間1分鐘，在規定線以外往投球筒內投球，由計時員在時間還剩十秒鐘的時間跟據情況給運動員發出倒計時提示。從投球撿球必須由參賽隊員本人完成，非參賽人員不得協助。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇五
二、活動組織委員會。
活動顧問：萬齊元。
主任：吳虓杜娟楊帆。
委員：石老師向老師。
指導老師：楊老師。
策劃組：胡熙秦國強樂芳芳趙明劉飛。
裁判組。
組長：樂芳芳朱順龍趙明。
副組長：李闖廖坤李。
組員：金秋陳建平肖長城王芳王鑫鮑丹麗張金玲。
曾凡玲萬雨龍吳玉瓊葛靖潘森森段宏偉譚志波林星官。
許國蘭。
三、活動總旨：塞出友誼塞出水平塞出風格。
四、參賽單位：各系男、女代表隊。
五、比賽地點：學院燈光球場。
六、報名時間：4月20日—4月25日。
七、比賽時間：5月4日—5月10日為期一周(詳見賽程安排)。
八、宣傳工作：海報、板報、大會等形式。
九、活動流程：運動會報名開幕式比賽過程閉幕式。
十、賽程安排：5月4日—8日：淘汰賽三局兩勝。
5月9日—10日：決賽五局三勝。
十一、比賽規則(挑戰冠軍隊)。
1、根據上屆比賽結果，除冠軍隊外，讓第二、三、四名系隊各領兩個系隊進行單循環比賽，得出前3名，進入決賽。
2、比賽開始十五分鐘沒來報道的球隊當棄權，對手將直接進入下一輪賽事。
3、雙方在每局中有權申請兩次主動暫停，有兩次技術暫停，換人六人次。
4、比賽采用每球得分制。當接發球隊勝一球時，該隊得一分并獲得發球權。
5、發球和接球：比賽時，每隊上場六人，發球區域在底線后;參賽隊員只得用手進行發球，發球時，不準踩線或進入球場內，出發求人員外，其他隊員可以在三米線前，球發出后可以起跑扣球或攔網，每只參賽隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內，接球時必須用手擊球。
十二、獎勵制度。
評比前六名并給予奧運杯及福娃將。且本次比賽將評出優秀工作者，優秀裁判員，優秀運動員若干名。
備注：在比賽期間，如因場地原因，天氣原因等不可抗拒的原因，主辦方會應具體的情況對活動做出適當的調整。
十三、資源需要。
已有資源：2個裁判、4個邊裁、場地(燈光球場)。
需要資源：排球2個、球網1個、哨子2個。
十四、經費預算。
獎狀。
6份(大張，加鏡框)。
120元。
獎品。
25個筆記本。
125元。
照相費用。
100元。
排球。
2個。
90元。
哨子。
2個。
20元。
活動用水。
150元。
總計。
565元。
十五、活動應注意。
在比賽中，主承辦單位及各代表隊應為突發事情做好準備。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇六
1、促進教師積極進取形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
1、形體2、成品舞（成人舞蹈）。
單人、雙人、三人均可。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節目（2月25日上午）：節目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
一、二、三等獎各1名。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇七
積極響應“全民健身運動”，激發幼兒“我運動、我快樂、我自信”的情感，提高幼兒拍球技能以及動作的協調性。
20xx年5月25日10：00（課間操后）。
幼兒園大操場、游泳池、一樓大廳。
各班在園幼兒。
1.金老師動員講話。
2.大班、中班、小班個人賽。
3.大班、中班、小班小組賽。
4.大班接力賽。
5.劉老師總結、發獎品。
1.場地分配：
幼兒園大操場為小班年段比賽場地；游泳池為大班年段比賽場地，接力賽比賽場地在大操場；一樓大廳為中班年段比賽場地。
2.用具準備：
參賽幼兒自帶球進行比賽（小班皮球、中班網球、大班乒乓球、接力賽皮球）。
3．評比標準：
小班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”
小班小組賽：四名幼兒一次性拍球數量的總和為該小組的成績，個數多的為“拍球大贏家”
中班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）。
中班小組賽：四名幼兒一次性拍球數量的總和為該小組的成績，個數多的為“拍球大贏家”
大班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）。
大班小組賽：四名幼兒一次性拍球數量的總和為該小組的成績，個數多的為“拍球大贏家”
接力賽：在規定的跑道內運球哪一組先完成為勝利者“運球小能手”
4.人員分配：
個人賽：
小一班：李藝洲、潘思穎、劉昳男、徐谷瑜。
小二班：蔡王涵、宋卓然、張澤陽、李雨萌。
中一班：徐子童、何丹、戴丹晨、林祖鈺。
中二班：蔣舒涵、王予、沈杰、嚴涵。
大一班：陳彥雯、嚴可馨、朱偉民、朱宇飛幼兒園拍球比賽主持詞。
大二班：陸智強、帥偉華、鮑煒琪、程湘。
小組賽。
小一班：張鏐、吳宇涵、孔雅菲、郭航玥。
小二班：湯紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪。
中一班：馬欣雨、陳啟穎、茹陳宇、耿振源。
中二班：何露垚、漻婷婼、肖杰、黃鵬博。
大一班：孫怡斕、丁思敏、盧浩然、蘇曉琳。
大二班：倪淼怡、顧盼、萬宏輝、鈕煜程。
接力賽。
大二班：韋宇霖、肖婷婷、朱國慶、陳文樂、王勛、徐晨暉、曹伊洛、
李夢涵、雷震洋、徐秋燁。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇八
為豐富全體教職工的業余文化生活，以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢，同時增強會內職工的交流和友誼，我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。
二、活動時間和地點。
1.活動時間：12月29日上午。
2.活動地點：大橋小學運動場。
三、活動內容：
(一)群體活動項目。
1.拔河比賽。
(1)花旗小學工會小組1隊;高里小學工會小組1隊;大橋小學工會小組2隊。
(2)每隊男6、女4名。
(3)抽簽對決。
2.跳長繩比賽(2分鐘)。
花旗、高里各組一隊，大橋小學組二隊。(每隊10人，含2名搖繩，最少3女)。
3.抽獎。
所有參與活動的會員，每人只準抽一次，人人有獎，價值不等紀念獎。
(二)個體活動項目。
1.籃球投籃比賽(限男教師報名)。
參賽辦法及規則。
2.踢毽子比賽(限女教師參加)。
參賽辦法及規則。
每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘，按踢的次數多少決定名次。
3.排球反彈入框比賽(45周歲以上，不分男、女組)。
參賽辦法及規則。
(1)人與框的距離是5米;。
(2)每人反彈30個皮球，沒有時間限制;。
(3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次)，直接入筐的不算，按入筐球的多少決定名次。
4.足球“保齡球”比賽(分男、女組)。
參賽辦法及規則。
(10)用550ml礦泉水代替保齡球;。
(3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;。
(4)每人用腳可踢5次足球，以5次足球擊倒礦泉水瓶數累計數決定名次。
四、活動要求：
1.群體活動項目可兼報。
2.個體活動項目每人限報兩項。
3.各小組按分配組額，報足名額，不得少報。
4.報名截止時間：12月19日。
5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統一往返。
五、取獎：
1長繩、.拔河比賽取前二名。
2.個體比賽根據報名人數決定。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇九
5月30日—6月8日每天下午4：00（星期六、日除外）。
體育學院。
本次比賽分學生組和教工組兩個組別。
1、學生組（正式學籍）。
以院、系為單位組隊，男、女各1隊。
2、教工組。
以分會為單位組隊（體育學院排球專業教師不得參加），男、女各1隊。
3、每隊限報領隊1人，教練1人，運動員10人。
第一階段：男、女分甲、乙、丙、丁四組，進行單循環，決出小組名次（學生組體育學院不參加）。
第二階段：
2、取得各小組其它名次的隊采用交叉賽辦法；
分組辦法：采用先種子隊抽簽，后非種子隊抽簽，確定組別。
學生組：
男子組種子隊：生命科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、歷史與社會學院。
女子組種子隊：生命科學學院、化學與材料科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、
教工組：
男子組種子隊：外國語學院、機關、地理與資源管理學院、政法學院。
女子組種子隊：圖書館、后勤實體、外國語學院、物理與電子工程學院。
1、各隊勝一場得2分，負一場得0分，積分多者名次列前。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則采用求局值（c值）來決定名次。a（總勝局數）/b（總負局數）=c值（c值高者名次前列）。
3、如遇c值仍相等，則用求分值（z值）來決定名次。
x（總得分）/y（總負分）=z值（z值高者名次列前）。
1、采用國家體育總局審定《排球競賽規則》。
2、比賽采用三局二勝制（決勝局15分制）。
3、棄權一場取消全部比賽資格。
各組均獎勵前六名，發給獎狀。
由體育學院排球教研室教師和排球專選班學生擔任。
1、5月22日前報體育學院辦公室，逾期不報，不予編排。
2、5月23日下午4：00在體育學院辦公室抽簽。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇十
為活躍校園文化氛圍，提高教師運動技能，增進友情，加強交流，增強員工身體素質，弘揚體育精神，展現積極健康向上的精神風貌。
塘圭小學乒乓球室。
20xx年12月11日下午3:50—5:50（暫定）。
學校工會。
抽簽分組，組內推選組長。
學校全體教職工（包括后勤工作人員）。
1、游戲設計。
2、游戲器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等（xxxx負責準備器材）。
3、總裁判。
4、裁判助理。
5、成績統計。
6、攝影攝像。
7、新聞撰寫。
8、紀念品購買。
1、工會小組長易露講話。
2、總裁判講話。
（1）乒乓球單打（負責人）。
勝方得2分，負方得1分。
（2）乒乓球雙打（負責人）。
勝方得4分，負方得2分。
（3）“大搬運”筷子夾球（負責人）。
按兩分半鐘之內運球個數排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。
（4）乒乓球運球接力（負責人）。
按運球時間長短排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。
4、宣布比賽成績，頒獎、合影。
5、易主任講話。
1、游戲器材的準備。
2、賽場規劃、器材搬運、擺放，保證比賽的正常進行。
3、負責賽前組織人員進行賽前游戲的示范。
1、各組組長要高度重視，組織好本組教師積極參加，保證活動順利開展。
2、比賽成績：以積分的多少評出一、二、三、四等獎。
3、發揚團隊精神，友誼第一，比賽第二。
1、12月7日下午全體女教職工抽簽分組。
2、12月8日下午各項目負責人、各組組長召開培訓會。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇十一
趣味體育活動是一種深受群眾喜愛的大眾體育.是游戲、娛樂與體育鍛煉相結合的產物,具有娛樂和健身的雙重功能.因此,特別為廣大群眾歡迎，下面是本站小編整理的趣味體育活動。
歡迎閱讀。
一、活動目的及意義:。
新學期伊始，為了豐富同學們的校園問題生活，推動校園精神文明建設，展示同學們的才華，學生會舉辦歡樂逗斗豆趣味體育文化節。本次活動匯集了同學們最喜愛的幾項趣味比賽，必將會在閑悶的課余帶給大家歡樂。
二、活動。
口號。
：歡樂逗斗豆逗斗我在行。
活動主題：亮出自我飛揚青春。
活動時間：
活動參與對象：
活動總負責：
總裁判長：
特邀嘉賓：
三、活動準備。
1、前期準備(第三周至四周左右)。
(2)召開年級例會，決定比賽時間、相關工作人員及各項工作分工。
并進行一系列宣傳發動工作(完成時間：責任人：)。
(3)活動開始對各班進行通知，并統計各項目報名同學。
(完成時間：負責人：)。
(4)參賽記錄表的制作(完成時間：責任人：)。
2、中期準備(活動進行的當周)。
(1)場地的申請(初步定于)。
(完成時間：責任人：)。
(2)器材的準備(完成時間：負責人：)。
(3)落實參賽運動員名單及裁判名單。
(完成時間：責任人：)。
(4)后勤人員的確定。每班自行招募2名后勤人員，負責處理本班。
發生的突發狀況，并將人員名單及聯系方式交由余璇處。(完成時間：責任人：)。
(5)宣傳用品橫幅的制作(完成時間：負責人：)獎狀的制作(完。
成時間：負責人：)。
(6)活動獎品的準備(完成時間：負責人：)。
(7)活動各項目宣傳紙的制作(負責人：完成時間：)。
3、后期準備(活動開始前一天)。
(1)場地的再次落實(負責人員：)。
(2)參加人員的再次通知(負責人員：)。
(3)各工作完成的再次落實(負責人：)。
四、比賽流程。
1.裁判長宣讀比賽規則。
2.輔導員宣布比賽開始。
3.比賽負責人及裁判員各就各位，準備比賽。
4.比賽正式進行。
5.比賽結束后，集合各個班代表隊。
6.裁判長宣布各班比賽名次。
7.頒發獎狀及獎品。
8.比賽結束，所有年級學生會成員負責將場地打掃干凈后離開。
五、報名方法。
各班體育委員x月x日領取報名表，鼓勵本班同學積極報名，按人數規定選好運動員，在x月x日前把名單上交體育股長處。
六、錄取名次及獎勵辦法。
比賽由記錄員記錄當時的成績，然后按成績的高低分出前三名，給集體項目及個人項目取前三名發獎。最終綜合各項成績，第一名積三分，第二名積2分，第三名積一分，決出團體總分前三名，以及一個優勝獎，活動最后對獲獎班級和個人進行表彰，并頒發獎狀，獎品。
七、相關比賽細則。
1.雙人夾球。
參賽者：(團體項目)每班男女各五人參賽。
負責人：裁判員：記錄員：
比賽器材：氣球一包(100個)比賽地點：
參賽者：(集體項目)各班男女各五人。負責人：
裁判員：(發令計時員)：(記錄員)：比賽器材：籃球1個，口哨1個秒表1個比賽地點：
比賽規則：運動員成一路縱隊站在籃球場底線(男女間隔站開)，裁判發令“開始”，排頭運球前進然后上籃，如球未中，把球檢回再投，投中后將球運回來傳給第二人，如此依次進行.以完成時間最少的隊名次列前。
備注：每次兩組人同時進行比賽3.障礙接力賽。
參賽者：集體項目，男女各5人。負責人：
裁判員：發令員：;計時員：;記錄員：
比賽器材：口哨1個，接力棒若干，凳子、繩子、氣球等若干，秒表1個。
比賽地點：籃球場全場設跑道共4道，內設各種障礙。
4.合力吹氣球:。
參賽者：集體項目，每組男女各6人。負責人：
裁判員:發令員:記錄員:比賽器材：氣球若干凳子兩把比賽地點：
比賽規則：此項目為集體項目。比賽開始前，負責人準備好兩份分別寫有嘴巴，手(兩張)，屁股，腳(兩張)。比賽開始后，抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手將氣球吹起，然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破，在規定的五分鐘時間內，記錄坐破氣球個數，統計名次并最終發獎。
備注：每次兩組人同時進行比賽。
5.踢毽球。
參賽者：單人項目，每班3-5人。負責人：裁判員：記錄員：
比賽器材：毽子10個(由報名人數最后敲定)比賽地點：
比賽規則：參賽者在距目標5米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內到外依次以5、3、2、1記分。參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績。(如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分)。
6.搶凳子。
參賽者：(個人項目)每班5至8人負責人：
裁判員：發令員：記錄員：
比賽器材：凳子18把(由負責人租借并在---前將租借完畢)比賽地點：
比賽規則：參賽者首先分成幾組，每組都按以下方式進行。一組人和比人數少1把的一組凳子，從9把凳子開始。在發令員的敲打聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。
備注：每次兩組人同時進行比賽。
7.班級半場三人籃球賽(男籃)參賽者：集體項目負責人：
裁判員：院籃球隊隊員作為總負責比賽器材：籃球若干比賽地點：(待定)。
比賽時間：4月3日---(預計兩周內結束比賽)。
賽程安排：9個班先進行抽簽分組，分成三個小組，每組三隊，進行循環比賽，勝者晉級下一輪，下一輪三個勝隊同樣進行循環比賽，最終決出第一、第二、第三名比賽規則：
1比賽為半場三人籃球賽，分三節，每節五分鐘，詳細的比賽規則見附后。
3每班院籃球隊成員在每輪不得出場1人以上。
1.友誼第一，比賽第二，重在參與。尊重比賽，尊重裁判，尊重對手。2.裁判必須做到熟悉比賽規則，公平、公正、公開。3.記錄員和負責人在比賽未開始之前充當引導員，將比賽運動員帶至比賽地點4.保持場地的衛生，保持現場的衛生。
5.希望各班長和體育委員認真組織本班隊員參加活動，并組織好本班的后勤工作。文明比賽、文明助威，充分展現各班風采。
6.如遇不可預知的問題，比賽日期另行通知。
十、活動經費預算宣傳用品：橫幅一條獎勵費用：獎狀。
獎品比賽用品：氣球若干。
眼罩3個口哨10個毽子10個籃球3個。
足球1個總經費預算：
十一、緊急情況處理辦法。
1.為防止同學們參與的積極性不高，出現報名不足的現象。提前做好宣傳工作，讓同學們充分了解此次活動的意義。
2.為防止器材準備不充分，比賽場地申請不到。各個活動負責人提前做好相關準備工作。
3.如遇不良天氣，比賽日期另行通知
4.如若出現運動員受傷情況，由后勤負責人帶領本班后勤人員負責送至校醫院處。
一、活動名稱：趣味體育。
二、主題：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水。
三、口號：友誼第一，比賽第二。
四、活動意義：
遠不夠的，我們還要不斷的提高同學們的綜合能力，素質。
五、活動目的：
風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神，的回憶，分享多姿多彩的大學生活，特舉行此次活動。
六、活動對象：
七、活動時間：
八、活動流程：
1、三人四足跑。規則：每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走，間距為。
2、袋鼠接力跳。規則：每組五人(三女二男)相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，為止，用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則：每組五人(三女二男)動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝，以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學20xx-04-11上午50米，用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代大學生而言，僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召，突顯現代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現成功次數相同的組，則四繩最少者為勝。
九、活動要求：1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
3、活動未結束前，同學們不能離開活動場地。
十、策劃人：王新偉、范文霞。
十一、獎勵:本次比賽設：最佳個人獎一名。
最佳人氣獎一名。
最佳團隊獎一組。
十二、后期總結：1、對獲獎同學進行頒獎。
策劃班級：物流二班2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師：陳國芳。
一、活動主題：
享受運動，快樂運動：“我運動，我快樂我健康”
二、活動宗旨：
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間：待定。
三、活動地點：內操場。
四、參加人員：全校師生。
五、活動安排：
(一)、裁判：吳軍(總施令員)周禮德(計數、看到達順序)。
陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)。
趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。
(二)、自愿者：六年級一班6人。人員待定。(三)、活動內容：
一年級：快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲。
規則：1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)。
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進行比賽。
規則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線，拿起框內的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進行比賽。
規則:1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數總計得出名次。
6、如進球個數相同，則根據完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。
方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執手)，打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進行比賽。
規則：1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同，則根據完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。(男女各30人)。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。
方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將“球”趕到終點的指定進球區線，將球趕入指定區域，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線，將球趕入指定區域，同樣，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。
規則：1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時算，但不算人頭)。
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當加寬)，則須將球。
撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)。
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個“小船”在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續進行比賽。
規則:1、小船從何處散開，必須在當地重新組好再開始。
2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
六、后勤工作：
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。
七、安全工作：保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。
八、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。
備注：1、如果男女生不足數，則先滿足性別人數要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監督參賽人數。
3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇十二
一、指導思想:。
20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節日。
二、活動內容:(趣味競技比賽)。
項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。
三、活動時間、地點。
時間:20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)。
地點:學校運動場的舞臺上。
四、裁判員:楊子榮、楊賽玉。
五、計分、統分:陳向明。
六、參賽人員安排。
全校教職工(72名)，按語文科、數學科、綜合職工，分成三個參賽隊。
七、活動項目和比賽規則。
1、
比賽規則:每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。
比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張。
比賽要求:六個隊員循環進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。
2、《趕球》。
比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。
比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張。
比賽要求:往返20米(在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.
3、
比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。
比賽道具:米袋6個、課桌3張。
比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
4、《爆聲隆隆迎新年》。
比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上。
比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。
八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
九、活動獎項及獎金:。
第一名獎金:1700元。
第二名獎金:1600元。
第三名獎金:1500元。
活動目的:。
1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題，學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的方案，通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。
活動創意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求設計合理，定點落地，平穩著陸，構思新穎。
比賽地點:教學樓前主席臺前空地。
活動內容:。
(一)準備階段(自備減速材料，比賽用的雞蛋)。
可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間，這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法，只要符合規則。
(二)比賽階段。
1、創意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識(如何緩沖，著地時采用何種減速裝置，如何實現定點著陸等)，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。
2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克，要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克，機構體積小于或等于規定體積。
3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分，雞蛋破碎的不計分。
4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。
評分辦法:分三項評分，其中基本分100分，另有各評比分項的加分，具體評分見“比賽規則”，最后由此各項得分累加算出最終成績，并排出名次。
比賽規則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。
具體打分按以下三個方面:。
1、創意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設計原理，利用了哪些方面的知識,如何緩沖，著地時采用何種減速裝置等，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。
2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分，落地時機構滾到所設場地之外，則不得分。
其他落地狀態有:(1)落地后，非常平穩，基本沒有晃動;(2)落地后，輕微晃動幾下，但沒有滾動;(3)落地后，有滾動，但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。
獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎，給獲獎的代表隊頒發獎狀，隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇十三
游戲方法：
距離3米處放標注數字的.紙張；每組男女各3人，每人投擲3次，積分多的取勝。（每班男女各3人）。
二、游戲規則：
1、投沙包時，腳不能過線。2、以沙包停落的數字為準。3、以累積得分最高者獲勝。
三、器材準備：沙包1個。
道具：一張a4白紙。
【參賽人數】每隊8名隊員（男女各4人）【比賽器材】乒乓球球拍、乒乓球。
【比賽方法】。
比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發令后，隊員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處（不得超出把手），乒乓球置于球拍上，托球向前跑，賽程為50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【比賽規則】。
（1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線后。
（2）隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。
（3）途中若乒乓球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
四、運球跑。
【參賽人數】每隊8名隊員（男女各4人）【比賽器材】籃球。
【比賽方法】。
比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發令后，隊員站立式起跑運球向前跑，賽程為50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【比賽規則】。
（1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線后。
（2）隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。
（3）途中若籃球跑出跑道，需撿起球并退至脫手處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
五、袋鼠夾球跳。
比賽方法：每隊由4名隊員（男女各2人）組成，分立于場地兩端，
每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點（25米），然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，以時間計分最短者獲勝。
六、兩人三足。
每班選4組，每組男女各1人，進行迎面接力比賽，賽程50米。用時少者名次列前。（每班男女各4人）。
七、穿針引線：（男女各3人）針線。
每隊6人，成一路縱隊站在起跑線后，前面30米處椅子上放針和線。比賽開始，各隊第一人跑出至折返點處，將針穿好后跑回擊掌，第二人出發，依次進行，先完成的隊為勝。
八、鉆山洞比賽：（男女各5人，10人為一隊）。
參賽隊員成二列（男女各1列）橫隊相對站立，雙手互搭組成山洞，從排頭開始，從前洞口鉆入至后洞口鉆出，再將手撘起成山洞，如此依次進行，每人做完一次后，以先完成的隊獲勝。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇十四
為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析。
1.學校角度。
(1)給同學們提供展示自我的平臺，給同學們創造了互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度。
(1)有展示自己英語口語水平的機會，有與他人交流英語學習心得的機會，有找到志同道合的伙伴的機會，有為英語而瘋狂的機會。
(2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度。
(1)為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
(2)豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點：中學部全體學生會議室。
四、活動簡述。
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程。
1、初賽、復賽(時間：10月8日-10月11日)。
說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：(時間：10月17日星期四下午2：00-4：50)。
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序：
a.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。b.選手依次登臺演講。
(3)、比賽規則：
a.成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置。
7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名二等獎1名。
b組：一等獎1名二等獎2名。
七、工作安排和人員分配。
總調度：(姚乾文)。
1宣傳組組長：(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組組長：(李平：楊婕張春花)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3計分組組長：(井萬文：史志鳳蘆潔)負責計分、計時。
4評委組組長：(郭金貴：李花呂海生魯宗云張進財郭金貴)。
八、注意事項。
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇十五
趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中，注重個人的奉獻與集體的協作，參與隊員在無拘無束的笑聲里可以忘卻工作的疲勞，享受趣味運動帶來的無限快樂。現在，就來看看以下三篇關于趣味比賽活動。
的文章吧!
一、指導思想：
20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節日。
二、活動內容：(趣味競技比賽)。
項目：筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。
三、活動時間、地點。
時間：20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)。
地點：學校運動場的舞臺上。
四、裁判員：楊子榮、楊賽玉。
五、計分、統分：陳向明。
六、參賽人員安排。
全校教職工(72名)，按語文科、數學科、綜合職工，分成三個參賽隊。
七、活動項目和比賽規則。
1、筷子夾乒乓球。
比賽規則：每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。
比賽道具：光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張。
比賽要求：六個隊員循環進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。
2、《趕球》。
比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。
比賽道具：木棒三根、籃球三個、課桌三張。
比賽要求：往返20米(在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.
3、袋鼠跳接力。
比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。
比賽道具：米袋6個、課桌3張。
比賽要求：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
4、《爆聲隆隆迎新年》。
比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具：桌子三張、氣球三十個以上。
比賽要求：各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。
八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
九、活動獎項及獎金：
第一名獎金：1700元。
第二名獎金：1600元。
第三名獎金：1500元。
活動目的：
1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題，學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案，通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。
活動創意：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求設計合理，定點落地，平穩著陸，構思新穎。
比賽地點:教學樓前主席臺前空地。
活動內容：
(一)準備階段(自備減速材料，比賽用的雞蛋)。
可以從兩方面加以考慮：一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間，這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法，只要符合規則。
(二)比賽階段。
1、創意展示：各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識(如何緩沖，著地時采用何種減速裝置，如何實現定點著陸等)，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。
2、檢查重量和體積：雞蛋自重約為不小50克，要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克，機構體積小于或等于規定體積。
3、雞蛋下落：比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分，雞蛋破碎的不計分。
4、定點著陸：雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。
評分辦法：分三項評分，其中基本分100分，另有各評比分項的加分，具體評分見“比賽規則”，最后由此各項得分累加算出最終成績，并排出名次。
比賽規則：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。
具體打分按以下三個方面：
1、創意方面：此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設計原理，利用了哪些方面的知識,如何緩沖，著地時采用何種減速裝置等，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。
2、重量、體積方面：此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面：此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分，落地時機構滾到所設場地之外，則不得分。
其他落地狀態有：(1)落地后，非常平穩，基本沒有晃動;(2)落地后，輕微晃動幾下，但沒有滾動;(3)落地后，有滾動，但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。
獎勵辦法：按積分由高到低評出一、二、三等獎，給獲獎的代表隊頒發獎狀，隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。
為了豐富各員工的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體人員的集體榮譽感和競爭意識，為此生產部特舉行以下趣味體育競賽：
具體項目及規則如下：
一、名稱：《懶惰的自行車》。
規則：自行車在規定的跑道上行駛，比賽時參賽者不能從自行車上掉下來，以行駛速度最慢者獲勝。
要求：單人一組，男女不限，會騎自行車者均可。
二、名稱：《團結一致》。
規則：同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點跑至終點，在此過程不可出現摔倒和放手現象，比賽時時間花的最少者獲勝。
要求：6人一組，男女不限。
三、名稱：《乒乓接力賽》。
規則：參賽著平均分配在起終點，第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點把球傳給終點的另一個隊員，依次循環，傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了，要從起點重新出發。
要求：4人一組，男女不限。
四、名稱：《你的地盤我做主》。
規則：每組成員，每人站在一張報紙上，每組有一人手抱一個籃球，任意向別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組上報紙就減少一張，哪個隊員同時被擊中，他也要淘汰，最后哪一組剩下的隊員和報紙最多為勝。注：拋球時只能往對方的腳部攻擊。
要求：6人一組，男女不限.
五、名稱：《抱雙球接力賽》。
規則：2人一小組，3小組進行接力。2人不以有用雙手抱球，只能用身體夾住兩個籃球，從起點出發到終點，再把2個球傳給下一組隊員，3小組輪好后，以時間用的最短者獲勝。
要求：6人一組，男女不限。
六、名稱：《小馬過河》接力賽。
規則：分幾組同時進行，第一個參賽者從起點用兩個圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈同，以最快到達終點為勝。
要求：8人一組，男女不限。
七、名稱：《單腳火車跑》。
起跑線上，以到達目的所用時間最少者獲勝。(注：腳掉下來的隊伍將失去比賽資格)。
要求：6人一組，男女不限。
八、名稱：《黑熊蹦蹦跳》。
規則：蒙面站在畫定的圈內跳繩，在規定的時間內，跳的次數最多者勝(不能跳出圈)。
要求：單人比賽，男女不限。
九、名稱：《夾乒乓球》。
規則：在規定的時間內，左手拿筷子，將乒乓球夾至框中，夾多者為勝。
要求：2人一組，男女不限。
十、名稱：《100米障礙接力賽》。
規則：參賽人員手持接力棒聽發令后，在規定的跑道上穿過障礙物到達場地的另一端，咬住一個蘋果再返回，以最先到達終點為勝。
要求：單人比賽，男女不限。
十一、名稱：《反項競走》。
規則：兩個男生背靠背挽住對方，每個男生前面1米處站著一個女生，手拿一塊蘋果，聽發令后男生反向用力吃對面女生手里的蘋果，先吃到者獲勝。(比賽時男女雙方各有一道線，比賽時不能超線，否則接違規處理)。
要求：2人一組(一男一女)，男女不限。
十二、名稱：《拔河比賽》。
規則：男女分開比賽。
要求：10人一組，男女不限(比賽時男女分開)。
此次競賽每個項目均有一、二等獎及參于獎具體為：
一等獎：價值30元獎品一份。
二等獎：價值20元獎品一份。
參與獎：紀念品一份。(除獲一、二等獎的人員不可再領取參與獎外，其它參于人員)。
本次趣味運動會的主題是“文明、快樂、協作、健體”也屬趣味娛樂性質的體育活動，望廣大員工朋友們勇躍報名參加，希望各車間組織安排好此次體育競賽。(同時也希望其它部門人員能夠參與其中，此次活動有你們的加入將會更精彩)。
體育培訓師的趣味排球比賽活動方案策劃（熱門16篇）篇十六
一、時間：
二、地點：
三、參加對象：全礦所有團支部。
四、具體要求：
以團支部組隊，要求由團支部標志。
五、流程安排：
1、團委書記講話；
2、領導致詞并宣布比賽開始。
六、比賽項目：
本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：
每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分。
1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，（時間最少者勝出）。
2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續，（時間最少者勝出）。
3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，（時間最少者勝出）。
4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分者獲勝）。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝，
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。