運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生期待已久的盛會(huì)，為學(xué)校增添了一份活力和歡樂。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇一
周五下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往不同，充滿了趣味性。
運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：“快快跳起”、“鉆圈”、“脫衣賽跑”和“齊心協(xié)力”。其中，我報(bào)名參加了“脫衣賽跑”這一項(xiàng)。你瞧！操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們熱情高漲。
比賽很快開始啦！第一場(chǎng)是“快快跳起”，比賽規(guī)則是：共十二人參加，兩人拿跳繩的兩端，放低到膝蓋處，然后快速地向剩下的十人跑去。那十人兩人一排，交換拿繩，直到所有人都拿過繩為止。每個(gè)班都非常快速，后臺(tái)的加油聲接連不息。經(jīng)過努力，我們班獲得了第一名，為接下來的比賽開了個(gè)好頭。
第二場(chǎng)是“鉆圈”，比賽規(guī)則是：共八人參加，一人鉆圈，其余的拿圈，輪流鉆圈，直到八人都鉆過圈為止。參賽者奮力鉆圈，觀眾席上助威聲此起彼伏。果然，第一名這個(gè)桂冠又被我們班奪來了。
第三場(chǎng)就是我參加的“脫衣賽跑”啦！比賽規(guī)則是：共八人參加，起點(diǎn)和終點(diǎn)各放有一件校服，第一個(gè)人穿上起點(diǎn)的校服，快速跑到終點(diǎn)，脫掉身上的校服，換上終點(diǎn)的校服，再快速跑回來并脫掉校服給下一位同學(xué)。輪流穿衣、脫衣、跑步，直到所有人都跑過為止。我們躍躍欲試，迫不及待，隨著一聲哨響，徐一鳴便像離弦的箭一樣飛馳而去，身后揚(yáng)起一片塵土，彌漫在空中。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，吶喊聲響徹操場(chǎng)上空。經(jīng)過一番拼搏，我們班以僅次于四（6）班的成績(jī)獲得了亞軍。
第四場(chǎng)是“齊心協(xié)力”，比賽規(guī)則是：共八人參加，第一個(gè)人抬起第二個(gè)人的右腿，第二個(gè)人再抬起第三個(gè)人的右腿，以此類推。然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往前跳，跳到終點(diǎn)即比賽結(jié)束。加油聲像長(zhǎng)了翅膀似的，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，震耳欲聾，最后，我們班又獲得了一枚“銀牌”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中漸漸拉下了帷幕，經(jīng)過大家的奮力拼搏，我們班最終取得了“兩金兩銀”的好成績(jī)，老師和同學(xué)們都很開心！我想這是大家共同努力的結(jié)果，班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子，只有大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，才能取得最好的成績(jī)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味性很強(qiáng)，我們都很喜歡！
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇二
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣，站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過來，輕輕地對(duì)她說：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái)，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個(gè)和她一樣可愛的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過來詢問自己的成績(jī)。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫完作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)_650字。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇三
柳航是男子1500米的其中一個(gè)選手。
在他跑了一半后我們發(fā)現(xiàn)他有些跑不下去了，非常累，所以我們幾個(gè)站在一個(gè)空地上為柳航加油，隨著我們的加油聲，柳航又有了跑下去的信心，他越跑越快，雖然依舊是最后一個(gè)，但是我們都知道他非常想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，他跑呀跑，終于超過了前面的一個(gè)男上。
可是，那個(gè)男生又追了上來，我們又一次為柳航加油，但柳航越來越?jīng)]有力氣了，和前面的選手差開了很大的距離，但是他并沒有放棄，還是拼命地跑，從他拿像斷了線的珍珠般的汗水里可以看出他是多么想拿到第一名，但每件事都不會(huì)順順利利的，他跑了最后一名，跑完后，他顯然有些沮喪，我們對(duì)他說：“你努力了，你堅(jiān)持了，沒有拿到第一名是沒關(guān)系的，我們不會(huì)怪你，這只是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用那么在意。”我們這番話給了柳航極大的鼓勵(lì)，柳航不再那么沮喪了，臉上露出了笑容，看著柳航笑了我們也很開心。
雖然柳航?jīng)]有拿到第一名，而是最后一名，但是他擁有著比任何人都高尚的精神，那種精神就是：對(duì)待事情堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)_650字。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇四
1、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我8班，銳不可當(dāng)。
2、發(fā)型到位，氣質(zhì)高貴。我們吶喊，八班萬(wàn)歲!
3、一班一班，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。
4、四班四班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
5、親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰(shuí)。
6、賽出水平，賽出風(fēng)格，向前沖，讓我們與眾不同。
7、毅然決然，團(tuán)結(jié)勇敢，昂首闊步，勇往直前。
8、零六零六，卓越優(yōu)秀，沖刺巔峰，唯我零六。
9、四年3班，決不一般，堅(jiān)定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采。
10、巴蜀大地，誰(shuí)主沉浮，唯我三班，笑傲江湖!
11、放馬金鞍，惟我十班，超越夢(mèng)想，激情無限。
12、勇爭(zhēng)第一，團(tuán)結(jié)一心，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
13、x班x班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
14、刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心。奮勇拼搏，披荊斬棘。
15、三班三班，超越第三，奧運(yùn)精神，我班發(fā)楊。
16、三班雄風(fēng)，揚(yáng)威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹。
17、競(jìng)速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇五
經(jīng)過了三天雨水的滋潤(rùn)，今天，太陽(yáng)公公總算放射出那絢麗的光芒。我們也因?yàn)檫@久違的陽(yáng)光而心情舒暢，同時(shí)也因?yàn)榻裉斓奶K比賽。
而我們并沒有因?yàn)檫@些而對(duì)沈琦喪失信心，依然鼓勵(lì)著他。當(dāng)老師哨聲一吹，沈琦那笨重的腳立馬彈起。雙手將繩頭緊緊攥住，跳得不是很快也不是很慢--很平均。可在幾十秒后，我們看到沈琦明顯體力不支，豆大的汗水在他臉頰淌過，動(dòng)作也慢了下來，可他并沒有放棄，并沒有氣餒，反而跳得更高，更快，看到旁邊的對(duì)手都一次次的失誤，都喊著累死了，可沈琦沒有，他似乎在心里默默說著“馬上……馬上就好了，在堅(jiān)持一會(huì)兒。”
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇六
8.秀出自信，展現(xiàn)自我。非比尋常，x班最強(qiáng)
9.力拔山兮氣蓋世，欲與天公試比高
10.賽出獨(dú)特的風(fēng)格，賽出輝煌的人生
11.揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我
12.你參與了，你堅(jiān)持了，你勝利了
13.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我
14. ×班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄
15.我運(yùn)動(dòng)，我健康。我自信，我必勝
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇七
1、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
2、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
3、人若軟弱就是自我最大的敵人。
4、同心合力，創(chuàng)造輝煌。
5、少壯不努力，老大徒傷悲。
6、對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)的一些非筆頭作業(yè)，不要由于作業(yè)多而不做，否則你一定會(huì)后悔，語(yǔ)文復(fù)習(xí)有一個(gè)必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語(yǔ)的意思。
7、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
8、靜下來，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
9、學(xué)奧運(yùn)精神，奪高考金牌。
10、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知。
11、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人！
12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
13、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行為隨波逐流的.輕舟送葬。
14、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
15、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
16、羨慕他人得到的，不如珍惜自己擁有的。
17、每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。
18、以愛心感染學(xué)生，以勤奮創(chuàng)造成績(jī)，以行動(dòng)放飛夢(mèng)想！
19、長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物。
20、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
21、你能選擇這樣的"三心二意"信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。
22、望著他人愉悅的笑容心里總覺得不安！
23、奮發(fā)圖強(qiáng)，夢(mèng)想飛揚(yáng)。
24、青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創(chuàng)造。
25、良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉，書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。
26、勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
27、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
28、要糾正他人之前，先反省自我有沒有犯錯(cuò)。
29、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能找到蜜源。
30、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
31、努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。
32、歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
33、我們團(tuán)結(jié)友愛，用愛心和友情奏出和諧的旋律；我們博學(xué)篤志，用信念和勇氣成全執(zhí)著的步伐；我們乘風(fēng)破浪，用激情和汗水創(chuàng)造輝煌的人生！
34、乘課改風(fēng)，展我風(fēng)采，聽說讀寫；破萬(wàn)里浪，秀你奇才，琴棋書畫。
35、勤奮鑄就輝煌。
36、用最多的夢(mèng)應(yīng)對(duì)未來。
37、想象力比知識(shí)更重要。
38、勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏。
39、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
40、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
41、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
42、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
43、慎而思之，勤而行之。
44、認(rèn)真就是努力，努力就是進(jìn)步。
45、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。由于反思才能促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，才能讓自己的課堂更有磁性。
46、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
47、當(dāng)務(wù)之急，莫過于戒驕戒躁戒浮戒松，當(dāng)今之時(shí)，莫重于思危思進(jìn)思強(qiáng)思勝。
48、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放下這種機(jī)會(huì)來領(lǐng)悟的。
49、做人誠(chéng)心，學(xué)習(xí)細(xì)心，友情真心，生活開心。
50、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑！
51、用愛心耐心誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
52、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
53、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒？
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇八
十月的陽(yáng)光，十月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)豐收吉祥的十月。
——題記。
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的'日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇九
令人歡喜的開幕式已經(jīng)過去了，迎接我的就是精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
一眨眼我的兩百米項(xiàng)目預(yù)賽開始了，對(duì)手個(gè)個(gè)都很強(qiáng)大，令人壓力倍增，前三輪都過去了，只剩我這一組，同學(xué)們都摩拳擦掌，已經(jīng)做好了十足的把握，自信的上了跑道。
正在準(zhǔn)備中，心里壓力可真的大啊，但這時(shí)有一股暖流涌在了我的心中，那不是5班的同學(xué)們嘛！他們正在那為我加油歡呼，早早的就幫我把姜湯接好了，那時(shí)我心里很感動(dòng)，同學(xué)們可真團(tuán)結(jié)啊！
信號(hào)發(fā)出，我就像一根離弦的箭一樣“嗖”的一下沖出去，過了彎道，我看到了終點(diǎn)，勝利就在眼前了，我用盡吃奶的勁去跑，離終點(diǎn)只有15米左右，降重心，沖刺吧，少年！我加快了腳步，第2個(gè)沖到了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)心里還是有一些惋惜的，但我很自豪的進(jìn)了決賽，我們都很高興。
這一次僅僅200米的短跑，付出努力的人有很多，不僅僅有我，還有在背后默默為我加油，送姜湯的同學(xué)們，謝謝你們的付出，讓我們共同贏得這份榮耀。
這件事也讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要，盡管只有那么一個(gè)主角，但只要其余的人一起加油，一定會(huì)成為全場(chǎng)最閃耀的那顆星。
少年，加油，未來可期！
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇十
橫桿高度已經(jīng)增高到1.1米，王長(zhǎng)青深吸了一口氣，右腳后撤步，然后對(duì)著橫桿沖了過去，加速?zèng)_刺，一個(gè)輕快有力的起跳，隨著身體的騰空而起，只見他兩腿像剪刀般一夾，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，隨之而來的卻是雙腿被橫桿絆住，王長(zhǎng)青狠狠摔倒在地上。第二次跳，雖然他調(diào)整了起跳時(shí)間和跑步節(jié)奏，仍不能甩掉“失敗”之手。只有最后一跳的機(jī)會(huì)了，氣氛愈發(fā)緊張，四周漸漸安靜下來，空氣寂靜，我不由自主攥緊拳頭，屏氣凝神關(guān)注他。
最后一次起跳，只見王長(zhǎng)青猛吸一口氣，重心朝上引動(dòng)一下，果斷起跑，起跑、變速、起跳、騰空、交叉、翻越、騰空、落地，整個(gè)動(dòng)作舒展連貫，一氣呵成。成功了!我向王長(zhǎng)青豎起了大拇指，說了句“好樣的!”
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇十一
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)體育場(chǎng)迎來了高中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下我們排著整齊的隊(duì)伍邁著矯健的步伐昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)诟咧袝r(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)人心中都充滿了眷戀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手。
你看1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……“沈昕加油！加油！”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏堅(jiān)持到底完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力毅力耐力速度的較量。雖然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神，使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的'力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里砸了個(gè)大坑！“好棒啊偶像！”一旁的王薇歡呼著。
運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照；吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間；趙一娜則管理著衛(wèi)生問題，監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作；杜朦和幾“才子才女”忙著寫宣傳稿；更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4x100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑準(zhǔn)確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，接力棒經(jīng)過了一個(gè)兩個(gè)三個(gè)人……最終沖過了終點(diǎn)。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇十二
12月16日，我校包括我在內(nèi)的24名同學(xué)參加了荔灣區(qū)的奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)“幻影移位”項(xiàng)目，取得了第三名的好成績(jī)。
當(dāng)天上午7點(diǎn)45分，3位老師帶領(lǐng)我們參加比賽的24位同學(xué)，搭乘公交車于8點(diǎn)來到了比賽場(chǎng)——廣州市第一中學(xué)。已經(jīng)有許多學(xué)校的同學(xué)老師們到場(chǎng)準(zhǔn)備了，看來今天的競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)很激烈。
“幻影移位”的游戲規(guī)則是這樣的：20位同學(xué)圍成一個(gè)直徑大約六米的圓圈，每個(gè)人只能用手心按著一支棍子，聽口令，按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)一圈，第一位同學(xué)接住下一位同學(xué)的棍子，棍子不能動(dòng)，如果途中掉棍了，就要回到剛才的位置并加十秒，如果用手捏住棍子，就要扣五秒，用時(shí)最少的隊(duì)伍就獲勝。
到我們開始比賽了，大家都緊張地上場(chǎng)。正好這時(shí)，健身操項(xiàng)目也比賽完了，會(huì)場(chǎng)安靜了許多。“預(yù)備——”裁判宣布道。大家緊張死了。“開始！b——”“一、二、三！一、二、三！”我們聽著洛總的口令整齊的移動(dòng)著。“啪！”有人掉棍了，我們趕緊往后退。時(shí)間仍在一分一秒地流走。“一、二、三！”“啪、啪啪！”又有人掉棍了，大家開始互相抱怨起來，其它學(xué)校在旁邊嘲笑我們。“集中精神！”洛總說，“一、二、三！一、二、三！”還有三步、兩步、一步。“噢！成功啦！完成比賽了！用時(shí)只有3分鐘，暫時(shí)排第一！”我們歡呼起來。
經(jīng)過激烈的比賽，我們最后得到了第三名，成績(jī)比我們想象中的好。能取得這樣成績(jī)，從訓(xùn)練到正式比賽，我們從中學(xué)到了許多東西，讓我們更加團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相理解、增強(qiáng)了我們抗干擾的能力……這可能會(huì)用到我們以后的學(xué)習(xí)、工作和生活上。我想這我們比拿到第三名的成績(jī)還寶貴。
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇十三
精彩就像浩蕩無垠的銀河中那些閃爍著光芒的星星一樣，為枯燥的生活帶來情趣，在記憶里留下深深的烙印。我暢游記憶的銀河，雙手摘下一顆明亮的星星，我把它捧在手心里細(xì)細(xì)地品味著，回憶著。
眼前一片朦朧，出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的場(chǎng)景。女子100米的比賽就要開始了，我也是參賽選手，我是多么想跑出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光啊！可是……用手再按一下腳踝受傷的地方，嘶！一股刻骨銘心的痛隨之而來，像鍋里的開水，翻滾著，沸騰著，不肯消停。不行，不能這樣！你要堅(jiān)持住，你要為班里奪得榮譽(yù)，可不能讓老師失望啊！我暗自鼓舞。
比賽馬上要開始了，此刻的我站在跑道上，做著熱身，看著那在我心里是這么長(zhǎng)的跑道，旁邊一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員，我不禁有些緊張，頭已經(jīng)不知不覺地冒出了一層冷汗，雙眼顫抖著，甚至有些麻木，我還可以清晰地感覺到自己跳動(dòng)的心臟。
“加油啊！”助威聲傳過我的耳畔，朝聲音的方向望去。啊！是我的一個(gè)朋友和班主任。“放輕松，只要努力就行，不要留下遺憾！”我的那個(gè)朋友說道。“嗯！”聽完她們的話，勇氣又漸漸回到了心里，我調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備好了比賽。
“各就各位，跑！”隨著裁判的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都跑了出去，我邁開步子，擺動(dòng)著雙臂，視者前方，不顧一切地向前跑著，很快就當(dāng)了“領(lǐng)頭羊”，可是我腳可不給力，還沒跑幾下，一陣陣痛意又從腳腕蔓延全身。我的速度漸漸放慢了，只感覺腳心放了一把刀，每跑一步這把刀就會(huì)插進(jìn)肉里，痛得我眼前直發(fā)黑。由于我速度的放慢，很快就有人從我后面追趕了上來，跑在了我前頭。我努力跑想追回來，只奈心有余而力不足。眼看我又要被后一位超過了，我心里有著百般無奈認(rèn)定自己是跑不過了，速度又放慢了，“不要放棄啊，要加油，努力啊！”那是班主任的聲音。
聽到班主任這句話，我想起了比賽前每天都要到學(xué)校練習(xí)的場(chǎng)景，想到了同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待，對(duì)我的期望，又想起了我的那顆永不放棄的初心。我握緊拳頭，咬著嘴唇，忍者痛向終點(diǎn)飛奔而去，很快就追回了距離。可惜已經(jīng)快到終點(diǎn)了，想再追回來時(shí)已跑過了終點(diǎn)線，最終我得了第二。
從回憶中出來，小心翼翼地把手里的星星又掛在銀河中，它依舊是那么亮！
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高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇十四
1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
2、面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深*的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤牭搅宋覀儼l(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
3、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴粒覀儠?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
4、天空沒有翅膀的影子，我已飛過晴空;也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎(jiǎng)品，但你們拼搏的身影應(yīng)得了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏，我們?cè)敢庥肋h(yuǎn)為你們加油。
5、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是重點(diǎn)線上的臂膀，激勵(lì)輝煌;所有人為你加油，為你喝彩。你們是攀登理想的追求人!力量與信念，在起跑線上凝聚!努力與拼搏，在終點(diǎn)線上得到展現(xiàn)!助威的吶喊將在你身邊圍繞，勝利的聲音正在你的腳下踏響。
6.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，俺們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但俺已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但俺們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但俺們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
7.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。
8.我們的運(yùn)動(dòng)健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手，互論短長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，顯露競(jìng)爭(zhēng)精神，展現(xiàn)俺輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下，友誼第一，比賽第二;?增進(jìn)感情，健身才可以健康。運(yùn)動(dòng)健兒最漂亮!
9.白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡，臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗(yàn)，超載自俺，挑戰(zhàn)自俺是你的目標(biāo)，當(dāng)你體驗(yàn)過從他人身邊攸勿而過時(shí)，你將再次獲得新的感悟，那是自俺人生價(jià)值的體現(xiàn)，更是為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪，拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利就在眼前，是男兒，俺們不言放棄.
10.俺們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅，俺們也隨時(shí)濁缶雀送上失敗的鼓勵(lì)，comeon，everyone!讓你們的成功與俺們喜悅凝聚在那一秒鐘凝聚，變成永恒!
11.今日學(xué)校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令、一代英豪。你追俺趕百米線上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。
12.汗水，淚水;笑聲，歌聲;俺們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，俺們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，俺們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)因?yàn)榘硞冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴俺一個(gè)跌倒的故事，汗水使俺多了一份沉重，幾多成熟。理想究竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，哪位也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追幫求夢(mèng)想的人。
13、你用行動(dòng)述說著成功的意義，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有無數(shù)成績(jī)的高峰，而我們只是選擇向更高處攀登，希望載著過程中的快樂與終點(diǎn)時(shí)的微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，向更高發(fā)起沖擊。
14、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
15、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在*乎小荷/初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，，成功也是屬于你們!
高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間范文（15篇）篇十五
看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們可以吸收新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀后感，希望能夠幫助到大家。
本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這也是我進(jìn)高中參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于不是班主任，我被安排做計(jì)時(shí)裁判員。剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲以诖髮W(xué)里當(dāng)過計(jì)時(shí)裁判員，知道這一任務(wù)責(zé)任重大，對(duì)于成績(jī)差不多的選手而言，能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運(yùn)就掌握在我們裁判員手里了，并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣，大學(xué)里當(dāng)時(shí)我們是三個(gè)人掐一個(gè)道次，一個(gè)、兩個(gè)人掐錯(cuò)了其他人還可以彌補(bǔ)，而這次是一個(gè)人掐一個(gè)道次，如果掐錯(cuò)了或者沒掐的話，會(huì)直接影響到學(xué)生的成績(jī)，所以事先我還是有點(diǎn)緊張的。由于其他幾個(gè)都是“老戰(zhàn)士”了，熟門熟路，所以我這個(gè)“新戰(zhàn)士”就更加緊張了，在培訓(xùn)時(shí)組長(zhǎng)樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙洌绕涫瞧淼臅r(shí)候要集中注意力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，組長(zhǎng)樓老師要求我們?cè)谠缟?：40到達(dá)場(chǎng)地。可那天當(dāng)我七點(diǎn)半到達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地時(shí)，只有俞老師一個(gè)人在那里忙碌著。等到快八點(diǎn)了，大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了，早上第一個(gè)項(xiàng)目60米預(yù)賽也正式開始了，我們6個(gè)計(jì)時(shí)員，按照事先分好的每個(gè)人按一個(gè)道次的成績(jī)，我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績(jī)。60米比賽由于距離比較短，所以差距就會(huì)比較小，對(duì)我們計(jì)時(shí)的要求也會(huì)特別的高，需要我們?nèi)褙炞ⅰ５谝淮纹碛捎谌狈?jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備不足，我比其他幾位計(jì)時(shí)員反映慢了一拍，記錄成績(jī)時(shí)我及時(shí)和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下，也幸好我記得那位學(xué)生本身實(shí)力有限，他的成績(jī)也不是特別理想，在小組墊底，給了我一個(gè)犯錯(cuò)的空間。
但同時(shí)我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂天，的確，要做好這項(xiàng)工作，需要高度的集中注意力。隨后我及時(shí)的調(diào)整了自己的.狀態(tài)，按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒，很好的完成了60米預(yù)賽的計(jì)時(shí)任務(wù)，其中偶爾也會(huì)犯一兩次小錯(cuò)，但總體沒有影響到學(xué)生的成績(jī)，這令我十分的開心。隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手，在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽，想上去加油；看著幾位在操場(chǎng)上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任，心中不免羨慕；看著攝影師們舉著攝像機(jī)在記錄著學(xué)生們賽場(chǎng)的英姿，心中癢癢的，但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅(jiān)守在崗位上，就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了，忽然發(fā)現(xiàn)整整一個(gè)上午我們都沒有好好地休息一下，甚至連聊天的時(shí)間都沒有，大家都認(rèn)真的堅(jiān)守在自己的崗位上。其實(shí)在知道安排分工時(shí)，就有一些老教師說過，計(jì)時(shí)是最辛苦的，從開始一直到最后，沒有休息的時(shí)間。一開始我不相信，但經(jīng)歷了這個(gè)上午，我明白了要完成好這個(gè)任務(wù)，需要耐心和毅力，當(dāng)然還有要責(zé)任心，要本著公平、公正的原則對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)，對(duì)得起自己“裁判員”的稱號(hào)。在經(jīng)歷了最艱苦的一個(gè)上午的比賽后，之后的比賽顯得輕松了不少，因?yàn)檎`差不會(huì)像之前那么大了，但我們也不敢掉以輕心，終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。
感受：運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于學(xué)生來講，不僅是展示體育能力的場(chǎng)所，也是學(xué)習(xí)和感受運(yùn)動(dòng)精神的場(chǎng)所，有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，證明自我。每一個(gè)老師都應(yīng)該盡己所能，讓孩子們感受拼搏的力量，感受競(jìng)爭(zhēng)的激烈。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，應(yīng)該是彰顯公平、公正的場(chǎng)所，我們做教師的，應(yīng)該讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上體會(huì)到真正的公平、公正，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我一向認(rèn)為，每個(gè)人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由，每個(gè)人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由，但是我們做教師的，工作對(duì)象是學(xué)生，是祖國(guó)的未來，社會(huì)的希望，以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，或者說，我們既然已經(jīng)從事了這份工作，在工作中，即使我們沒有能力做到，但最起碼我們應(yīng)該努力吧。雖然只是一個(gè)計(jì)時(shí)裁判員，但是要真正做好這項(xiàng)工作，遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，教學(xué)也是如此，只有靜心、耐心、用心才能做好，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但教學(xué)思考永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。