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    小學生的作文初一范文(16篇)

    時間:2025-06-14 作者:FS文字使者

    通過寫作可以更好地理解和掌握學過的知識,加深對課堂內容的理解。若想了解初一作文的寫作技巧和方法,不妨參考一下以下的范文。

    小學生的作文初一范文(16篇)篇一

    今天,我在奶奶家里吃了年夜飯,北方大年初一都是吃餃子,而且餃子諧音交子,過年吃餃子意味著新舊一年的交替,有著吉祥如意的意義。

    在我們南方,雖沒有這種習俗,卻也希望新的一年可以吃餃子沾沾喜氣,在新的一年里可以吉祥如意。我們準備好做餃子的材料,開始包餃子,我還不會包,就看著大人包。在餃皮兩邊用手涂上一些水,把豐富的餡放入餃皮的中心,在把餃子兩邊合在一起,做出花紋的狀態。在大人靈巧的手中,一盤餃子很快包好了。我什么都沒干,所以想做點什么,就對媽媽說:我想煮餃子!看到我有那么積極,媽媽爽快的答應了,聽了媽媽的囑咐,我在鍋中先倒入水,打開火,等水燒開,再把餃子一個個小心翼翼的放入。餃子在沸騰的水中一次次浮上來,每次浮上來都要倒入一些水,使它重新下沉。很快餃子煮好了,吃著自己煮的餃子,心里美滋滋的。

    小學生的作文初一范文(16篇)篇二

    大年初一,我們和姑姑一家來到體育館打籃球,開始的時候,我和xx怎么也不能投進籃筐,可爸爸投得很準,幾乎每次都能投中。爸爸說我們投籃的方法不正確,他又教我們正確的方法。

    果不其然,按爸爸教的方法,我斜對著籃球架,我投進了一球。可當我正對籃筐時,怎么也投不進。而xx站在哪個方位,都能把球投進籃筐。我非常著急,心里很不開心。這時,爸爸對我說:“先去旁邊喝點水,坐著休息一會,等會有力氣了,肯定能進球。”于是我休息了,又重新投籃。這次,我拼足了吃奶的力氣,使勁把籃球投向籃球架,籃球在籃球筐上轉了一圈,終于進球了。之后我和xx分別投進了1個球和3個球,爸爸說,xx比我大兩歲,個子也比我高,力氣也比我大得多,所以xx多進球很正常。但是我還是不服氣,我覺得她投的次數比我大,當然會比我進球多。

    大年初一這一天,讓我學會了投高籃筐,我覺得真是太有意義了,我永遠忘不了這一天。

    小學生的作文初一范文(16篇)篇三

    今天是大年初一,起床以后我穿上新衣服,有一件白毛衣,白毛衣的左上角還有一只小熊,一件灰裙子,灰裙子上面有一些珍珠做的蝴蝶結,下身穿得是一條紅色的連褲襪,連褲襪上有一些白色的小字母和小星星。外套是一件橘紅色的大衣。它們很漂亮,我很喜歡。

    媽媽給我做了好吃的早餐,有烤面包片,上面抹了草莓果醬,我還吃了一個煎雞蛋和一碗牛奶。然后我練鋼琴了,我還給奶奶表演了,媽媽夸我彈得好。下午我幫大人拖地了,爸爸夸我拖得很干凈。

    小學生的作文初一范文(16篇)篇四

    大年初一的下午,我下樓交了幾個好朋友,其中的一個大哥哥身上帶了很好玩的降落傘炮。

    我們先玩兒點火,他們找了許許多多的摔炮盒子給我,還找來了一根硬樹枝,大哥哥給我了一張很好點燃的紙,我一點著紙,他就扔進了盒子堆里,火著了起來,看見來人了,我手忙腳亂的就把火踩滅了,然后,大哥哥找了一個袋子把降落傘炮放進了袋子里,只把火繩留在了外面,我一點著繩子,它就呲呲的響,我們幾個趕緊躲的遠遠的,火一點著炮,炮就嗖的一聲不見了,只留下了外皮。

    我不小心點找了一個小炮的殼殼,一下就爆了,黑胡椒掉到了我的手上,我沒有哭,還玩兒了一會兒,最后姐姐叫我上樓吃飯,我慢悠悠的的上了樓,把燙傷的手縮到了袖子里,等只有媽媽和我了,我才把手伸出來,媽媽一看很焦急,找來了膠布、紗布和藥,然后很快就把手包好了。

    在這次我體驗到玩兒火是很危險的,大家千萬不能玩兒火!

    小學生的作文初一范文(16篇)篇五

    1、歡歡喜喜迎新年,萬事如意平安年,揚眉吐氣順心年,夢想成真發財年,事業輝煌成功年,祝君歲歲有好年!

    2、新年新氣象,新春節日到!節日快樂!愿你在20xx年,天天開懷,時時快樂,分分精彩,秒秒幸福。

    3、新年到,鴻運照,煩惱的事兒往邊靠,愛情滋潤沒煩惱,鈔票一個勁兒往家跑;出門遇貴人,在家聽喜報,年年有此時,歲歲有今朝,祝您一年更比一年好!豬年快樂!

    4、健康是最佳的禮物,知足是最大的財富,信心是最好的品德,關心是最真摯的問候,牽掛是最無私的思念,祝福是最美好的話語。祝你豬年大吉大利,萬事如意!

    5、煙花爆竹聲聲熱鬧,今朝跨年歲歲平安,在新年來臨之際,你所有的愿望都能實現,你所有的希望都能如愿,你所有的好運都能兌現,祝你春節愉快,新年快樂!

    6、凜冽的北風,吹落潔白的雪花;過年的鞭炮,在浩渺的夜空噼啪;零落的記憶,憶起遠方的家;新年的祈愿,你是我的牽掛。喜慶過春節,新春不眠夜,豬年萬事如意,愿你幸福洋溢!

    7、新春馬上到,對聯貼門照;煙花綻夜空,歡聲顯熱鬧;電話短信來問好,合家歡聚笑一笑;健康圍繞財運招,幸福生活常擁抱。豬年快樂!

    8、新春到來喜事多,合家團圓幸福多;心情愉快朋友多,身體健康快樂多;一切順利福氣多,新年吉祥生意多;祝您好事連連!

    9、新春新年好!我的祝福到!新的一年開始了。在此真誠地祝愿你身體健康,工作順利,生活美滿,笑口常開!

    10、爆竹聲聲新年到,鑼鼓喧天春意鬧,豬年已來到,祝福先送到,一祝合家歡,二祝幸福滿,三祝身體健,四祝錢多賺,五祝情意甜,六祝事如愿,恭祝您及家人豬年幸福,萬事如意!

    11、新的年里,愿我的朋友:錢多錢少常有就好;人老人少健康就好;家窮家富和氣就好;切煩惱理解就好;人的生平安就好!

    12、新年到財神到,祝你福星當頭照;心情好身體好,祝你生活更美妙;鈔票多家庭和,祝你日子紅火火;祝福意請笑納,祝你幸福早發達。新年快樂!

    13、新的一年里,真誠地祝福你一切都好。虎到人心到,我的祝福早到,愿你看見短信心兒樂開花。

    14、新年到了,將一聲聲貼心的問候,一串串真摯的祝福,一片片深厚的情意,乘著愛心的短信,穿越千山萬水,飄進你的心坎。祝你春節快樂!

    15、新年四方送祝福,東方送你出入平安,西方送你財源滾滾,南方送你身體健康,北方送你事業高升,四面八方祝福送到,大吉大利萬事俱備,新春快樂,豬年大吉!

    16、新年要有新意,朋友對你表示敬意,親人對你充滿愛意,快樂為你頻添暖意,好運對你全心全意,短短祝福是份心意,綿綿不斷這份情意。祝你豬年快樂!

    17、新年的鐘聲,敲響了快樂的團聚;璀璨的煙花,寫下了喜慶的美景;香醇的美酒,承載了富貴與平安;溫馨的祝福,傳遞了無限的友誼。新年來臨,衷心祝你除夕愉快,身體健康,心想事成,萬事如意。

    18、放一串脆脆的鞭炮迎來豬年,掛一盞紅紅的燈籠喜氣滿面,飲一杯濃濃的鄉酒享受溫暖,道一聲深深的祝愿祝您平安。豬年大吉幸福美滿。

    19、新春好,好事全來了!朋友微微笑,喜氣圍你繞!歡慶節日里,生活美滿又如意!喜氣!喜氣!生平安如意!

    20、新年到,新衣新帽新氣象,愿君豬年行大運,福壽安康萬年長,吉祥如意萬事順,喜氣臨門福滿多,開心快樂過大年,歡歡喜喜慶團圓!

    21、豬年到,好運到。健康對你把手招,平安對你露微笑,吉星把你照,財神牽著你跑,所有好事都來到,祝你在新的年里幸福樂逍遙!

    22、年年祝福年年送,今年祝福換短信;短短幾句溫情話,愿您溫馨又快樂;新年賀歲平安到,福運幸運常相伴;祝您事事均順利,全家幸福更健康,!豬年吉祥!

    23、敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,帶來的是希望。盼望的是美好,送來的是祝福。在這里,衷心祝愿你在新的一年里,萬事如意,心想事成。

    24、新年,完美幸福新年開始,吉祥如意。新年,美滿平安瑞陽高照,和諧融洽。新年,快樂吉祥一帆風順,心想事成。新年,紫氣東來財運亨通,四季發財。祝朋友豬年快樂!健康長壽,安逸生活,與日同輝。

    25、新年到,千言萬語濃縮為一句新年快樂,祝福聲聲交響成一個吉祥如意,電波陣陣捎帶去一生幸福美滿,短信頻頻祝愿你一世喜樂平安。豬年快樂!

    26、春節到,來拜年:一拜全家好;二拜煩惱消;三拜憂愁拋;四拜不變老;五拜兒女孝;六拜幸福繞;七拜運道佳;八拜收入高;九拜平安罩;十拜樂逍遙。羊年吉祥,人人笑!

    27、春節來到,祝福送到,發條微信問聲好,團圓好,身體好,心情好,運氣好,愿你在新的.一年里事事好,一切都好。祝你新年快樂,萬事如意!

    28、新春添快樂!合家幸福康!在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!

    29、豬年祝你:工作順利,事業順心,愛情甜蜜,生活甜美,朋友廣結,財源廣進,生活美好,家庭美滿,天天幸福,時時幸運。

    30、新年,是一年的起點;快樂,是人生的重點;煩惱,永遠降到冰點;時間,是情誼的鐘點;祝福是短信的焦點。愿你占領幸福的制高點,豬年處處風光無限!

    31、新春又來到,新年問個好,辦事步步高,生活樂陶陶,好運天天交,越長越俊俏,家里出黃金,墻上長鈔票。

    32、新年新氣象,喜氣爭先來報道。除舊迎新真美妙,歡歡喜喜把舞跳,家中擺個招財貓,財氣滾滾斷不掉。更有福氣來出鞘,年好運不勝消。

    33、新年鐘聲響,好事隨你想,愿你快樂地過好新年里的第一天,鐘聲會把我最真、最誠的祝福,帶給最可愛的你!

    34、新春添快樂!合家幸福康!在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!

    35、新的一年開始,祝好事接二連三,心情四季如春,生活五顏六色、七彩繽紛,偶爾“八”點小財,煩惱拋到九霄云外,請接受我十心十意的祝福:豬年快樂!

    36、豬年新春到,心情無限妙;快樂把門敲,喜慶身邊繞;吉祥跟你跑,幸福對你笑;健康來擁抱,愿你身體好;新的一年,愿你生活美滿,幸福逍遙!

    37、送你件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是領子,如意是袖子,快樂是扣子,口袋里滿是溫暖,穿上吧,讓它相伴你的每天!新春快樂!

    38、新年到,送你一個餃子:平安皮兒包著如意餡兒,用真情煮熟,吃一口快樂,兩口幸福,三口順利,然后喝全家健康湯,回味是溫馨,余香是祝福!豬年快樂!

    39、新年好運到,好事來得早!朋友微微笑,喜慶圍你繞!花兒對你開,鳥兒向你叫。生活美滿又如意!喜慶!喜慶!

    40、新春到了,買輛奔馳送你——太貴;請你出國旅游——浪費;約你海吃頓——傷胃;只好短信祝你快樂——實惠!

    小學生的作文初一范文(16篇)篇六

    歲月如一頭小鹿,在時間的逆流里是怦怦直撞。

    “叮,友情提示:小學y65列車馬上到站,請乘客們收拾好自己的行李,準備下車。”

    “叮咚”,我下了車,隱隱約約看見遠處的“yxx”列車正向我疾弛奔來,我戀戀不舍地拿出行李箱中的那本時光之“書”,小心翼翼地捧起它,聞著書香,漸漸地進入了了另一個世界……。

    “歡迎來到小學記憶世界,請主人開啟大門”。我手輕輕地按在大門上,門緩緩地開了,正式進入了回憶之夢,忘不了的太多太多。

    忘不了那個別開生面的運動會,正在進行的是我們五年級女子接力賽,眼看著我們班的同學拿著接力棒,撒腿就跑,只見她如離弦的箭,一路過關斬將,奮力沖向終點,可她在離終點一步之遙的地方停了下來,不小心因跑得太快而腳扭傷了。我們沒有責怪她,而更多是向她投去欽佩的目光。

    忘不了那一場緊張激烈的拔河比賽,在最后一場比賽時,我班與八班同學個個摩拳擦掌,勝在必得,展開了一場龍爭虎斗的拉鋸戰,幾個回合下來,不分輸贏。休息的幾分鐘,拉拉隊員又是遞水又是扇風,隊友們則一個個側耳傾聽教練班主任的錦囊妙計。又一局比賽開始,場上緊張兮兮,場下啦啦隊大喊加油。最后我們班贏了,一片歡呼雀躍……。

    過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看這六年的小學生活一晃而過,我不禁頭因涔涔而淚潸潸了。我慢慢地合上了“書”,將這段時光永遠銘記。

    時光荏苒,日月如梭,轉眼間我來到了小學與中學的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。

    進入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學校的沃土,時時刻刻守護著我們的童年,傾聽成長的聲音。

    再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。

    來到教室,書聲瑯瑯,同學們朝氣蓬勃,毫無半點頹廢之色,因為我們熱愛學習,熱愛我們的學校。

    校園里那悠揚動聽的下課鈴聲,每當聽到,都會令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學,再也聽不到這悅耳的歌聲時,我不禁有些傷感。

    回憶起您陪伴我經過的點點滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時的場景,與同學們下課打鬧時的場景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景,以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現在我的眼前。

    我親愛的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍天,再見了,我親愛的母校。

    時光如流水,如指縫間的細沙,如冬日里呼嘯而過的寒風……六年時光匆匆而逝,童真的小學生活也將一去不復返。升學考試在即,我即將離開母校,去探索更廣闊的世界。但是師恩難忘,老師對我的諄諄教誨我永遠刻骨銘心……。

    我敬愛的班主任——宋老師,也是我的數學老師。宋老師知識淵博,經常給我們灌“心靈雞湯”,宋老師總是一說話就出口成章,某天下午,宋老師有兩節課,本來是要講卷子的,但她講起話來猶如黃河之水滔滔不絕,一不小心就把第一節課灌過去了。下課鈴聲響了,同學們捂嘴偷笑——卷子一題還沒講呢!但是說歸說,笑歸笑,不得不承認宋老師的口才、思想品德都很好!于是品德老師的課就由宋老師光明正大地“代上”了!

    我的語文老師李老師可是個“狠角色”,往那兒一站就氣場全開,不怒自威。每天下午打預備鈴之前,不論下節是誰的課,她都要在講臺上坐一會。而我們下午的歡樂就取決于李老師的神情。要是她是笑著走進教室,并且看起來心情愉悅,同學們就可以一蹦一跳地出去瘋玩;如果她是陰沉著臉走進教室的,我們就連大氣也不敢出,老老實實地讀書,端端正正地練字,教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲……。

    英語老師于老師不像李老師一樣只有“開心”和“生氣”兩種表情,于老師真是藏不住心事,同學們都看她的臉色“見機行事”。

    體育老師十分嚴格,音樂老師幽默有趣……。

    這么多性格各異的老師貫穿了我的小學生活,他們對我的教導我感激不盡,他們都是我最難忘的老師們!我將永遠銘記師恩!

    時光荏苒,眨眼間,六年小學生活悄然離去,它像風,不給人反應的時間就呼嘯而過,它在靦腆中來到,又在留戀中逝去。想到這里,才發覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。

    再見了,老師,您對我們很嚴厲,但我們知道嚴中自有真情在。語文老師循循善誘地引導我們的負責;數學老師在我們犯錯時講大道理的深情;英語老師深夜十點多還在班級群里批改作業的敬業;音樂老師彈鋼琴時流出的舒緩優美的音符,都成為了我無法抹去的回憶,印在了我的記憶深處。

    再見了,學校的操場,嘿!你有沒有數過我們在這里灑下了多少歡笑?你有沒有記過我們在這里付出了多少汗水?你有沒有算過我們在這里努力了多少天?……不管你有沒有記下來,你都是我記憶中最美的一角!

    母校啊!這是我們在這里的最后一個夏天,六年風雨,六年拼搏,六年歡笑,都記錄在了你這里。母校,無論是現在還是將來,我們都不會忘記你的養育之恩。

    六年的時光如白駒過隙,轉瞬即逝,來也匆匆,去也匆匆,臨近畢業,不免心中升出對校園、對師友的眷戀與不舍。

    難忘我的校園,在這里,我們夏天吃過冰棍,冬天玩過白雪,秋天賞過楓葉,春天吹過柔風。我們在操場上跑過步,聊過天,六一兒童節,我還在教學樓前表演過節目……。

    難忘我的老師,在我第一次踏入班級時,面對著陌生的同學,親切的老師,我有些膽怯。六年來,從陌生到熟悉,從懵懂無知到漸漸長大,在我每次遇到挫折與困難時,是老師幫助我,教會我許多人生哲理,為我指引方向。

    難忘我的班級,我們班是一個團結的集體,是個友愛溫馨的大家庭。在拔河比賽中,我班齊心協力,勇往直前,所向無敵,取得了優異的成績,真是人心齊,泰山移。我班的同學是善良的,在他人需要幫助時,大家都會伸出援手,我愛我的班級!

    難忘那個陪伴我度過六年光陰教室,在那里,我和同學一起玩鬧過,一起討論學習過;一起在那里度過了一千多日子,待到下一次開學,這窗明幾凈的教室將會迎來它的新主人。

    天下沒有不散的宴席,難忘我小學生活,因為它我留下了許多美好的回憶。它令我得到了太多,也失去了太多太多,再見,我的母校!

    小學生的作文初一范文(16篇)篇七

    林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,留人醉,幾時重。自是人生長恨水長東。

    如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。

    自跨進兵團一中七年級七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……。

    老天待我倒也不薄!一到初一,就讓我進了七班。從此,以和藹而經驗豐富的班主任,一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。

    我尚在迷迷糊糊的適應階段時,就迎來了第一學期的期末考試。

    得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規考試后,我的心從里到外涼了個透徹!

    要知道,在我的“生物鐘”還沒有調節好的初一上學期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”!絕望之余,我勉強抱起嶄新的書,一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無比的細胞,我一個都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無比勤奮的復習,也可以說是預習!那時想:就是拼了這條命,也得考及格啊!

    好在后來我沒有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯,各門功課平均在90分!

    經過這一次的可怕“戰斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。

    回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”,一時間感觸良多。

    盛年不再來,一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧!

    那抹紅霞,最終還是沒能出現。

    ——題記。

    風醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長。云醉了,微醺著靠在輕風的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現,在眼前。

    放學回家的路上,偶爾會看見那抹紅霞。每次它都用不同的姿態向懂得它的人們低聲問候。每每看見那抹柔和的紅霞,心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開,躁動的心也平靜下來。光是看看那抹紅霞就會如此暢快呵!

    記得一日,傍晚,黃昏步履蹣跚的來到,紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當時,我捧著一聽可樂,站在夕陽下,仰望那抹紅霞,直到夕陽把我的影子拉長,再拉長。卻依舊望著那抹耀目的紅霞發呆。如此美得紅霞,卻能在天空中停駐多久?當時的我,癡癡的以為紅霞會永遠的存在,就算我睡得正熟,紅霞也會一直這樣把天空鋪成紅色的畫板。

    只是,我犯了個錯誤,一個最致命的錯誤。

    紅霞不會因為我而一直存在,它只是在適當的時候,出來探個頭,望望天。僅此而已。當它累了,倦了,想睡了的時候,它會蜷縮在天邊的某個角落,安詳的睡著。就像熟睡中的嬰兒。它需要安靜的睡眠,何時它揉揉惺忪的睡眼,興許才會從沉睡中醒來。

    今天的天灰暗的恐怖。陰沉的拉下臉,但卻沒有咆哮。只是天氣太悶,太熱。太陽一直閃耀著光輝。傍晚,大太陽才隱沒了部分形體,卻還在用炙熱的光烤著大地。

    自上次看到紅霞,已有兩三個月的時間,可是至今,那抹紅霞,卻依舊沒有蘇醒,依舊不愿探頭鳥瞰這灰暗的世界。

    那抹紅霞呵,最終還是沒能在適合的時機出現。

    初一的生活,一眨眼就過去了。在這一年中那一幕幕場景像電影一樣出現在我的腦海里,有在“四一”愚人節歡鬧得我們,又在遇到困難時大家攜手面對困難、挑戰困難的我們,有又在運動場上奮力拼搏的我們……那些畫面面容此刻變成了我的回憶。

    好還念哪初一的時光,我們曾經為了自己的夢想努力過;我們曾經為了彼此的友誼謙讓過;我們曾經為了一些雞毛蒜皮的小事爭執過;我們曾經……這都是我們快樂的時光。我們分享著彼此的快樂,訴說著彼此的心事,共同克服迎面而來的困難,這是我們,一個進取的.集體--七(17)班,而我們班的口號正好能體現我們這個集體“山中猛虎,水中蛟龍,17,17永奪第一”!

    拔河比賽上,我們團結地戰勝了一個有一個對手,拿到了第一名,為班集體增添了許多光彩,讓大家一睹我們七(17)班的風采;書法賽上,我們展現了各自的字體展示各自的風采,雖沒有取得好的成績,但是又為我們的快樂回憶增添了一筆寶貴的財富;在課堂上,我們豎起耳朵聆聽老師的諄諄教導,一起在知識的海洋里遨游。

    好溫馨的一個集體,好團結的一個集體,好獨特的一個集體!

    縱有千般不舍,但還是要離開七(17)班。心中有千言萬語要對(17)班說,卻不知如何開口,只好忍痛對(17)班說:“拜拜,可愛的七(17)班!”

    這就是我難忘的初一生活,我們的歡笑與哭聲仿佛還在耳邊縈繞,每一個場景在我腦海里都如此地深刻,我永遠也不會忘記我的初一生活!

    人的一生,會經歷各種不同的風風雨雨,難免遇到不順心,但只要堅強的挺一挺,任何困難都可以破解。我的初中生活差不多過了三分之一,因為,我們馬上就要期末考試了,這對于我們來說,是多么激動,又是多么失落,考完試我們就可以放假出去游玩,可是,初一的生活就再也沒有了,時間很冷酷,過的是這樣的快,我要把這一切都記下來,記到我的心里。我們班一向是級部最好的班,我們從不認輸,然而,我們卻輸給了大搖繩比賽,我們每一個同學心里都酸酸的,但我們依然堅信陽光總在風雨后,我們總結了經驗,在踢毽子比賽中,我們團結合作,選手準備充分,在賽場上,每一個7班的同學都大喊:“初一7加油!初一7加油……”

    當老師吹響哨聲,比賽結束,我的心提到嗓子眼,我聽到我們得了第2,我舒了一口氣,每個人都是那樣的輕松,露著開心地笑。在不久之前,學校又組織班級合唱比賽,我們要力爭第一,在短短幾星期中,每個午自習我們都來練唱歌,精心設計的動作,同學專門請來老師指導,每個人都在努力著,在比賽時,我們班同學激昂地唱起歌時,我看到評委肯定的目光,沒錯,我們贏了!走出賽場,我們放聲歡呼著,相互擊掌,有的都激動地流下了淚,我深深的體會到了,我們這個集體的溫暖,團結,不服輸,敢于面對困難,我相信,我們班一定會永遠都是第一!

    在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓,文化四溢的讀書節,充滿活力的藝術節……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運動會和一節生動有趣的課。

    在運動會上我報的項目是1500米和800米。第一個項目是1500米,發令槍舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢。“嘭”的一聲,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。

    我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時機,最后我得了第二名。

    第二天的下午,該跑800米了。臨上場時,我的心里忐忑不安,因為我的腳昨天崴了一下,生怕發揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。

    藝術節后,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節課老師絲毫沒講與課本有關的知識,而是帶我們做了一些智力游戲,指數字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個5*5的表格,在里面隨機填上1--25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個游戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。

    那一個個瞬間到現在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠,我將用時間的線將它們一個個穿起來,細細的觀賞,慢慢地品味。

    送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會是什么模樣呢?

    小學生的作文初一范文(16篇)篇八

    今天是正月初一,早晨起來就聽見一聲聲的鞭炮聲,我們穿上自己的新衣服,吃著香噴噴的餃子,吃完了餃子。我們該去拜年了。

    第一個去拜年的就是嬸嬸家,嬸嬸前幾個月生下一個小弟弟,我和姐姐就跟那個小弟弟玩去了,可他不會走路,只能躺著,我和姐姐只能坐這或躺著給小弟弟玩。

    媽媽和爸爸讓我們直接帶這里吃飯了,一會兒,我們在這玩多了,我的好朋友婷婷來了,我姐姐和婷婷一起給小弟弟玩開了,我們一會兒給小弟弟唱歌,小弟弟他笑了,我們看見他笑了,高興得不得了。

    一會兒我們給他跳舞的,真好玩。我們把小弟弟給哄睡了,我和婷婷去外面玩了,姐姐在家里看春節晚會。我們高興極了。這就是我正月初一拜年的一天,有趣的一天!

    小學生的作文初一范文(16篇)篇九

    這時候,阿婆來到樓梯門口,叫道:“嘯嘯,起來了么?”“恩——起了。”我滿嘴泡沫昏昏的答道。“早點下樓,喝棗子茶,今天是大年初一,非說不吉利的話,還有,不要沖抽水馬桶,會把喜氣沖走的。”“切……年年這樣,都沒見喜氣過。”“剛說過,不要講不吉利的話!”阿婆提高了一個分貝,一雙小腳騰騰的往前挪了好幾步。“曉得在……”“恩,那我下去了噢——快點下來,聽見沒?!”看著阿婆轉身下樓的背影,消失在樓梯口,心中突然升起一陣傷心:每年的這個時候阿婆總是嘮叨著相同的話,用相同的口氣,只是一年比一年憔悴的面容,一年比一年白的頭發,一年比一年蹣跚的下樓,便會突然害怕有一年會聽不到她的嘮叨聲。

    穿著碎花棉衣下樓。樓下早是一片煙霧騰騰,陽光折射出點點黃暈,爸爸在裝煤餅爐,媽媽在洗菜,阿婆坐在桌子旁喝棗子茶——一片與氣融融的景象。我淡淡的笑著,阿婆見我,就端著一大搪瓷碗說:“嘯嘯,來,喝。”“太多了,我喝不下的。”“哪里多了!我象你這么大的時候每餐要吃一飯盒的飯類——慢慢喝就喝下了。”看看阿婆滿臉的笑容,再看看滿滿的一碗,媽媽笑著說:“現在時代不同了么。以前象嘯嘯這么大的女小孩早就嫁人帶小孩了,現在看看她個人,每天睡到大中午,洗張手帕都不會!”我撇撇嘴巴,端著碗,一口一口的喝著,在陽光下瞇著眼睛。呵呵,現在真的是不同了呀!

    “來,阿婆眼睛不亮,幫我貼下春聯。”阿婆拿著折疊整齊的兩張紅紙春聯跟我說到。我放下碗,接過來,展開,輕輕念道:“牛耕沃野千畦綠,鵲鬧紅梅萬朵紅。”“眼睛亮真好。你阿婆認識的字沒幾個——你要好好讀書啊……”看著她老人家一眼的期盼,覺得肩膀沉甸甸的,簡簡單單幾個字卻是千斤壓在了心頭。

    其實,阿婆又何嘗不是這樣一頭牛呢?勤勤懇懇本本分分任勞任怨的做了一輩子,風也好,雨也罷,她都默默的過來了。站在板凳上,聽著媽媽在一旁說“左邊低了,右邊下面點……”,眼角看到阿婆笑瞇瞇的看著我們母女倆,陽光在她那雙瞇起來的小眼睛里,閃亮閃亮的,我想:阿婆此刻是開心的。

    大年初一,陽光很明媚,一改年三十那天冷的連自來水都放不出來的面目。在這樣溫與的冬日里,是應該好好陪陪家人的。

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    小學生的作文初一范文(16篇)篇十

    今天是大年初一,早上起床后,換上了新衣服,給爸爸、媽媽、奶奶拜年,祝我的爸爸、媽媽、奶奶新年快樂、身體健康。奶奶給我煮了餃子,韭黃和肉餡的,真好吃。

    吃完餃子我們就一起去曲江南湖游玩,今天這里可真熱鬧,有捏泥人的、有吹糖人的、還有阿姨在臺上唱歌。這個阿姨唱了一首《我的祖國》,真好聽。我還讓媽媽給我買了一個彩泥捏成的直升飛機,因為我的夢想是當一名宇航員。我和爸爸一起走石橋,這是一條用大大小小的石頭組成的路,我們走了一個來回,我覺得真刺激,今天玩的很開心。

    我在這里也祝我的老師和同學們新年快樂,萬事如意。

    小學生的作文初一范文(16篇)篇十一

    六年級終于學完,六年的小學時光已經所剩無幾了。無論如何,我也不會想到,考試前的那天,可能就是我最后一次和全班同學見面了。

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    畢業。

    狂歡

    畢業照已經照好,小學時光只剩下最后一個下午了。

    下午,我早早地來到了學校。可到班時,我才發現我還是晚到了一會兒。班里的桌子早已被排好,狂歡的場地已經被劃出來了。老師說了,下午三節課,讓我們狂歡,好好休息,放松一下。

    老師還誦讀了給我們的“畢業詞”。當時并沒有哭,大概是并沒有理解老師話中的含義吧。現在回想起來,心中深有感觸。如果時間能回到當時,相信也會止不住淚水吧。

    臨行,我忘記了和小張告別,沒想到,日后再也沒有機會見面了。

    領成績單。

    畢業考試成績發了下來,回憶起考試時我有六七題拿不準,心里估摸著這次的成績應該好不了了。

    這次,我見到了平時和我最最最好的朋友們,和他們一一告別,等寒假之后,再和他們聯系。除了小張——他提前回家了。如果我可以再早那么一點點,哪怕五分鐘的時間,我也可以和他告別。我多么希望畢業狂歡時能和他提前告別啊,或者,我能早到一小會兒。聽小柴說,他在我到前五六分鐘,剛走。

    成績出來了,我是全班第一,數學得了滿分。

    可我,卻高興不起來。

    再見同學。

    本來,我以為我只能自己去上所選的那所中學了,但沒有想到還遇到了小李同學。世界真小,陽光真好。本來已經做好“孤軍奮戰”的準備,但沒有想到我們還可以去“結伴同行”。他與我約定,在最好的班里再次見面。

    出成績當天,班也被分好了,我分在了二班。我認認真真,仔仔細細地找了二班的所有名字,沒有小李。一班的呢?也沒有!三班、四班、五班……我不放棄最后的希望,但結果卻一無所獲。小李呢,他不是說……我又尋找了一遍,結果依舊如此。這無疑對我是一個非常巨大的打擊。

    再見!小學同學!

    小學生的作文初一范文(16篇)篇十二

    一轉眼,六年就快過去了。好像就是昨天發生的事,時間飛快的流走,像流水一樣。

    記得我讀一年級時,天天背書包,下課也背,放學也背。我的語文老師教我讀拼單,教我們用字典查字。在教室讀詩。到了二年級,我們改把字句和被子句。到三年級就要寫作文。到了高年級,我的閱讀更加豐富。

    加法、減法、乘法和除法,還有乘法倒背如流,英語也多(指單詞)。語文里也學會了寫現代詩,不過我學了的'知識,有的忘記了,但是牢記在心中。

    同學們各有各的性格。比喻說:劉洋,他是一個快樂的男孩,雖然他比較臟,做一些搞笑的事件,但我還是喜歡,他成績不好,但我沒有看扁他。因為我知道他雖然調皮,可他可以努力,努力了什么都可以學好。

    我還有一位很好的朋友,他很胖,讀三年級上冊他就有一百多斤了。比一些還重幾斤。我聽別人說:他腿上有一疤,還很大的,在廁所看見的。

    在農村里讀書時,我的數學老師是一位和藹慈祥的,可是他發起脾氣卻很嚴厲。他教完書上知識,讓同學做出來,做對的就表揚,做錯的就要畫鬼臉,說:以后要多努力。

    這就是我的小學生活,是多么悲慘又無可奈何啊,但是卻是有很多回憶。

    小學生的作文初一范文(16篇)篇十三

    凌晨6:00,我被噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒。

    我起了床,跑到餐廳,媽媽端給我一碗餃子,接著我們就開始比賽看誰先吃到有硬幣的餃子。我把餃子吃完后見沒吃到硬幣,大家也沒吃到,我就又成了一碗接著吃,邊吃還邊想著:去年我都吃到,今年想以一定會吃到。突然,一個硬硬的東西被我的牙齒咬到了。我連忙拿出來一看,真的是硬幣,我連忙叫媽媽,媽媽一看,就夸我真有福氣。

    接著就開始去給親戚們拜年了,每到一位親戚的家里,我都能得到許多壓歲錢。

    大年初一就這樣過去了,那么接下來又會發生什么呢?

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    小學生的作文初一范文(16篇)篇十四

    今天是大年三十!一大早,老爸老媽就忙得不可開交。只見老媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板,屋子的里里外外都被老媽擦洗得閃閃發光,最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看老爸,小心翼翼地用透明膠布把春聯貼在大門的墻上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,老爸貼春聯的技術可是一流的。老爸又站在椅子上掛紅燈籠,紅燈籠代表喜慶,我家的紅燈籠一掛到陽臺上,比誰家都紅艷、突出,特別引人注目。老爸老媽的.一舉一動,讓在旁邊觀看的我都傻了眼。

    大年三十大家都會想到要放煙花這是我最開心的事,我們買了許多好看的煙花和爆竹,大家都為大年三十做充分的準備呢!

    終于到晚上了,我們大家吃完團年飯,都坐在一起,熱鬧的看著“春節聯歡晚會”,這里有許多精彩的節目。搞笑的小品,各種各樣的歌舞表演,不知不覺就到了12點,這時窗外有許多放煙花和爆竹的聲音,我也和老爸老媽去放煙花,老爸把“沖天炮”點燃,不一會兒冒出了美麗的煙花,就像降落傘,慢慢的落了下來,不一會兒就消失了,多有趣呀!天空就像被許多五顏六色的煙花染了色似的,很漂亮。我和家人一起欣賞這美麗的夜景。

    煙花綻放,像一朵朵五彩繽紛的花,又像我們的笑臉,包含著我們的愿望,祝福,象征著新的一年的到來,希望大家新年快樂,萬事如意!

    小學生的作文初一范文(16篇)篇十五

    古時“拜年”一詞原有的含義是為長者拜賀新年。拜年一般從家里開始。初一早晨,晚輩起床后,要先向長輩拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。長輩受拜以后,要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩。在給家中長輩拜完年以后,人們外出相遇時也要笑容滿面地恭賀新年,互道“恭喜發財”、“四季如意”、“新年快樂”等吉祥的話語,左右鄰居或親朋好友亦相互登門拜年或相邀飲酒娛樂。

    宋人孟元老在《東京夢華錄》卷六中描寫北宋汴京時云:“十月一日年節,開封府放關撲三日,士庶自早相互慶賀。”明中葉陸容在《菽園雜記》卷五中說“京師元旦日,上自朝官,下至庶人,往來交錯道路者連日,謂之‘拜年’。然士庶人各拜其親友多出實心。朝官往來,則多泛愛不專……”。清人顧鐵卿在《清嘉錄》中描寫,“男女以次拜家長畢,主者率卑幼,出謁鄰族戚友,或止遣子弟代賀,謂之‘拜年’。至有終歲不相接者,此時亦互相往拜于門……”

    在古代,上層士大夫有用名帖互相投賀的習俗。宋人周輝在《清波雜志》中說:“宋元佑年間,新年賀節,往往使用傭仆持名刺代往”。當時士大夫交游廣,若四處登門拜年,既耗費時間,也耗費精力,因此有些關系不大密切的朋友就不親自前往,而是派仆人拿一種用梅花箋紙裁成的`二寸寬、三寸長,上面寫有受賀人姓名、住址和恭賀話語的卡片前往代為拜年。明代人們以投謁代替拜年。明朝杰出畫家、詩人文征明在《賀年》詩中描述:“不求見面惟通謁,名紙朝來滿蔽廬;我亦隨人投數紙,世憎嫌簡不嫌虛”。這里所言的“名刺”和“名謁”即是現今賀年卡的起源。賀年卡用于聯絡感情和互致問候,既方便又實用,時至今日仍盛行不衰。

    隨著時代的發展,拜年的習俗亦不斷增添新的內容和形式。現如今的人們除了沿襲以往拜年方式外,又興起了禮儀電報拜年和電話拜年等。

    春節里的一項重要活動,是到新朋好友家和鄰那里祝賀新春,舊稱拜年。漢族拜年之風,漢代已有。唐宋之后十分盛行,有些不必親身前往的,可用名帖投賀。東漢時稱為“刺”,故名片又稱“名刺”。明代之后,許多人家在門口貼一個紅紙袋,專收名帖,叫“門簿”。

    民間互訪拜年的形式,根據彼此的社會關系,大體可分4類:

    一是走親戚。初一必須到岳父、須帶禮物。進門后先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首禮,然后再給長輩們依次跪拜。可以逗留吃飯、玩耍。

    主人受拜后,應擇日回拜。

    三是感謝性的拜訪。凡一年來對人家欠情的(如律師、醫生等)就要買些禮物送去,借拜年之機,表示謝枕。

    四是串門式的拜訪。對于左鄰右舍的街坊,素日沒有多大來往,但見面都能說得來,到了年禧,只是到院里,見面彼此一抱拳說:“恭禧發財”、“一順百順”,在屋里坐一會兒而已,無甚過多禮節。

    古時有拜年和賀年之分:拜年是向長輩叩歲;賀年是平輩相互道賀。現在,有些機關、團休、企業、學校,大家聚在一起相互祝賀,稱之為“團拜”。

    拜年是中國民間的傳統習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時“拜年”一詞原有的含義是為長者拜賀新年,包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內容。遇有同輩親友,也要施禮道賀。

    古時,倘或坊鄰親朋太多,難以登門遍訪,就使遣仆人帶名片去拜年,稱為“飛帖”,各家門前貼一紅紙袋,上寫“接福”兩字,即為承放飛帖之用。此俗始于宋朝上層社會。清人《燕臺月令》形容北京年節:“是月也,片子飛,空車走。”成為時尚。大戶人家特設“門簿”,以記客人的往來和飛片,門簿的首頁多虛擬“親到者”四人:一曰壽百齡老太爺,住百歲坊巷;一曰富有余老爺,住元寶街;一曰貴無極大人,住大學士牌樓;一曰福照臨老爺,住五福樓。以圖吉利討口彩。至今的春節贈送賀年片、賀年卡,便是這種古代互送飛帖的遺風。

    上層士大夫有用名帖互相投賀的習俗。宋人周輝在《清波雜志》中說:“宋元佑年間,新年賀節,往往使用傭仆持名刺代往”。當時士大夫交游廣,若四處登門拜年,既耗費時間,也耗費精力,因此有些關系不大密切的朋友就不親自前往,而是派仆人拿一種用梅花箋紙裁成的二寸寬、三寸長,上面寫有受賀人姓名、住址和恭賀話語的卡片前往代為拜年。明代人們以投謁代替拜年。明朝杰出畫家、詩人文征明在《賀年》詩中描述:“不求見面惟通謁,名紙朝來滿蔽廬;我亦隨人投數紙,世憎嫌簡不嫌虛”。這里所言的“名刺”和“名謁”即是現今賀年卡的起源。賀年卡用于聯絡感情和互致問候,既方便又實用,乃至今日仍盛行不衰。

    大約從清朝時候起,拜年又添“團拜”的形式,清人藝蘭主在《側帽余譚》中說:“京師于歲首,例行團拜,以聯年誼,以敦鄉情”,“每歲由值年書紅訂客,飲食宴會,作竟日歡”。

    隨著時代的發展,拜年的習俗亦不斷增添新的內容和形式。現在人們除了沿襲以往的拜年方式外,又興起了禮儀電報拜年和電話拜年等。

    但從正月初一至初五,多數家庭均不接待婦女,謂之“忌門”。僅限于男子外出拜年,婦女則須等到正月初六以后才能外出走訪。拜年活動要延長很長時間,到正月十五燈節左右。傍晚時分到人家拜年叫“拜夜節”,初十以后叫“拜燈節”,所以有“有心拜年,寒食未遲”的笑話。

    如果因故未及循例行禮,日后補行的,謂之“拜晚年”

    小學生的作文初一范文(16篇)篇十六

    初中生活,變化無常,喜怒哀樂,盡在其中。

    在假期中,閑來無事,翻開了床頭的影集,那影集,記錄著我的初中生活,那一幕一幕,仿佛都發生在昨天。

    第一課。

    記得開學的第一課是語文課,語文老師早早地來到了教室,那場面令我十分難忘:

    上課鈴響了,他慢慢走上了講臺,站在了中央:“同學們好,我是語文老師y老師,今后,就由我來帶領同學們在語文的海洋中遨游。”說罷,便輕輕拿起一根粉筆,在黑板上龍飛鳳舞地寫了六個大字:一a學生須知。說道:“今后,在語文課上,不要喝水,不要吃零食,不要把領子豎起來……”

    自習課。

    到了自習課,有的人在一邊興高采烈地小聲聊天,一邊用余光窺視著班長的一舉一動;有的人眉飛色舞地傳著紙條;還有的在專心致志的寫作業……教室里一片歡樂的氣息。

    突然,有腳步聲由遠及近,不知是誰喊了一聲:“老師來了!”于是,所有人都瞬間靜了下來,裝作是在寫作業或是在復習,教室一片寂靜。只聽那腳步聲越來越大,越來越大,只覺等了很長時間,還是沒見老師來。同學們按捺不住了,又玩了起來。教室像一滴水落入滾開的油中,炸開了鍋,只有班長在無奈的嘆氣。

    考試。

    在老師念成績時,同學們一個個全神貫注,怕錯過了自己。每念一個人,心里便疼一次。到了自己,便又活潑了起來。

    瞧!這就是我的初中生活,喜怒哀樂,盡在其中……。

    進入中學生活已經幾個月了,我早已融入初一的新集體。在這個新集體中,新鮮、有趣的事天天發生。

    下課了!鈴聲響起,班里頓時炸開了鍋,空中飄蕩著一陣陣轉魔方和打鬧的聲音。突然,只聽一聲怒吼,同學們的頭不約而同轉向發生點,原來是“泥神”。要說這個稱號可是跟他的樣子沾不上一點邊。只是他自封為“泥神”。這是為什么呀,還不是好玩嗎。“泥神”是一個感情豐富的哥們兒,平時,臉上總掛著嘴角上揚三十度的笑容,為人頗為幽默,人生一大愛好就是湊熱鬧。當然,一旦把他惹急了可就慘了。就像現在,只看“泥神”滿臉笑容全無,面紅耳赤,與同桌三言兩語不合便“以唇作槍,以舌作劍”打得熱火朝天。嘖嘖,這位干起來真是不顧場合,但他的樣子卻讓我們掩不住嘴上的笑意了。“泥神”雖然急性子,可他的真誠卻讓我們愿意和他交往。

    初一的學業很繁重,所以為排憂解難,開班會真是令人高興的一件事。每當看班會時,都會有一大亮點。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我們班可是無人不知,無人不曉的歌王。川哥每次唱歌都有一個習慣,那便是手中必須有一個圓柱形的東西,原因無它,話筒而已。雖然如此,每當聽到他的歌,我的心情總開朗起來,尤其是大家一起唱起時,我們的教室就如同演唱會一般令人熱血沸騰。川哥真是不愧為“歌王”。

    初一的生活在煩惱中帶著絲絲樂趣,為我們的生活開辟一片片歡樂,就像巧克力,苦中帶甜,而這些甜蜜也要歸功于我們班的一位位“奇人”,在大家的本色烘托下,原本有些枯燥的初一生活也變得有聲有色了。

    初一是一條小魚,歡快自由;

    初一是一計中藥,苦澀難喝;

    初一是一田稻子,期待豐收。

    題記。

    一年前,我們懷著共同的夢想步入了初中。新的學校,新的老師,新的同學,一切都是那么新鮮。就這樣,我們開始了多彩的初一生活。

    初一的快樂。

    學校在九月三十號舉行了一場“慶國慶,初一聯歡會”。當天下午,操場上坐滿了人,期待著精彩的節目。只見兩位主持人走上舞臺,拿著話筒,面帶微笑得對著大家說:“各位同學,各位老師,下午好,歡迎觀看這次節目。做為初一的我們,告別了小學的老師和同學,走到了一起,這本生就是一種緣份。讓我們共同珍惜它,分享它吧!請觀看下面的節目。”這場聯歡回可謂是有聲有色。演員都是初一的學生,他們把各自的才藝都展現在大家面前。有歌曲,有舞蹈,有誦詩,有古箏,還有的把初一剛剛學習的英語變成小品來演出。一個個節目都寄托著對同學和老師的祝福,祝福每一位同學都能在新的環境下努力學習,健康成長,共同為三年后的中考而奮斗!

    初一的痛苦。

    “當,當……”客廳里的大鐘整整敲響了十下。而我,正俯身在桌前,眼皮正在打著架。為何?只因那作業太多太多。我不禁嘆道:“初一就這么苦,以后的日子我該怎么活呀!”無奈,為了不被老師批評,為了期末考試能考好,為了暑假的快樂生活,為了……我只好縱身跳入題海,繼續我的題海求生記。好不容易做完了作業,剛想躺上“myfavouritebed”時,大事不妙,今天的文言文還沒背呢!我只好捧起書,念道:“……噫!作業之愛,課后鮮有聞。背書之愛,同師者何人?睡覺之愛,宜乎眾矣!”

    初一的收獲。

    終于到了期末考試,我們各自大顯身,盡了最大的努力。成績出來了,我們班不論是哪一門,也不論是總分還是均分都是全年級第一。我也考了個全班第四名,這個成績還算不錯,還評上了“三好學生”。更令我高興的是:老師還免去了我的暑假作業,讓我痛痛快快得玩。我想,這與我平時的努力是分不開的。正所謂“一份耕耘,一份收獲”只有付出了才能得到回報。

    如今,我在家中閑著也是閑著,便提筆寫下了這篇文章。

    我是一名初中生,對于我來說初一給我留下了許許多多得回憶,讓我回味無窮。那種回憶使我懂得了許多,明白了許多,更使我受益匪淺。

    剛入學那會兒,我很難適應新環境,不適應老班講課的方式,跟不上數學老師講課的節奏,聽不懂歷史老師講課的內容,看黑板上的筆記時很模糊,等等。我感到十分的困惑,看著同學們一個個都是那樣的胸有成竹,一個個都是那么的厲害,我頓時有一種危機感,不知道該如何是好。于是我更加回憶小學時的老師對我的教導。由于適應不了新環境,我一個人常常獨坐角落,一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨,那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我徹底的絕望了。

    過了許久,我想我不應該在這樣下去了,我把我的想法全都告訴了媽媽,我甚至對媽媽提出了轉校的想法,是媽媽幫我找回了面對新生活的信心,她告訴我,要我鼓起勇氣去戰勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡,它使我的內心世間更加的絕望,我試著去感受每位老師的教學特點,試著去努力的完成我的學業,從那以后我比任何人更用功了,常常學習到深夜,從不放過任何一個學習的機會,課堂上我總是積極發言,迎來了許多老師的愛戴,他們對我更是信心十足。很快,就迎來了進入初中以來的`第一次月考,月考前,我感到十分的恐懼,如果我考不好的話老師會如何對待我,同學會怎樣看待我,含心茹苦養育我十幾年的父母又會不會對我直搖頭,一連串的問題給了我許多壓力。我在考試前的前一天夜晚,躺在床上對自己說,相信自己,一定能行!

    明天,明天一定要從容的面對考試,發揮自我。當然功夫不負有心人,上蒼給了我最好的憐惜,讓眾多人沒有對我失望。果然我以第一名得好成績回報了我自己,也回報了為我付出很多心血的人,頓時我學習的動力更加上漲。這次好成績讓我感覺到了所有的人都在矚目我的光彩。同學對我更是羨慕的不得了,老師對我也更加有信心,父母更加疼愛我。那一次不經意的付出,卻換來了成功的喜悅。就這樣,我上初中的第一個月糊里糊涂的逝去了。在接下來的日子里,我更加努力的去探索知識的奧秘,去尋求成功的黎明。可不幸得是,我沒有上次那們好的運氣了,再臨進考試的日子里,我卻生病了。最后沒辦法,在最緊要的關頭我堅持不住了,請假回家休養。哎!頓時我難過極了!在考試的那天由于我好幾天都沒有吃飯,只輸液,使我在考場上頭暈目眩,看見卷子上的字很模糊。但我仍然堅持考試,因為我知道一但我停止考試,請假回家時,我就會一敗涂地。分數出來以后我只考了第五名。

    當然,我知道我沒考好的原因,是我沒好好學,生病只是次要的原因。我坐在家里,注視著街上來來往往的行人,我回憶到了過去的快樂,思到了,如今的緊張,想到了未來的甘甜;那天我想了很多很多,我告訴自己,要鼓起勇氣朝前走,未來的路還很漫長,有志者事竟成嘛!于是我又一次擦干眼淚,坐在書桌前開始了學習的深涯;時間如流水般逝去,考試日子又一天天臨近,我進入了緊張的復習階段,我不放棄,我要成功。心中的誓言,使我一次又一次的從絕望中走出來。很快考試就過去了,分數也出來了,我又考砸了,我對著這分數發呆,還是考了第五名,我仔細的分析分數。原來是我的副科拉分嚴重,主科考得還不錯。在今后的日子里,我一定要合理安排時間,把副科也學好。時間一天天的過去,我們也放假了,我迎來了屬于自己的假期,勞累了一學期的我,奮斗了的我,也該該好好輕松了。

    我不經思考,在人生這條漫長的路上,有磕磕碰碰,有挫折,有彎曲。我不怕,因為有他陪伴,有父母陪伴,有你陪伴,有老師指引,有同學扶持,我想我一定要到達理想的境界,一定要登上人生的頂峰。在這條漫長的旅途中,我要感謝我的媽媽,她用無私的母愛引導我努力向前走;我要感謝我的老師,當我貪婪于路邊的風景止步不前時,她告訴我前方有更美的風景,等著我去欣賞;我要感謝我的爸爸,他用無言而又平凡的父愛鼓勵我,教育我;我要感謝我的朋友,是他們激勵我,對手時時刻刻會超過自己,自己必須謹慎踏實的朝前邁。

    我的未來不是夢,我相信總有一天我會成功,總有一天我會學有所成,總有一天我會讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛,總有一天我會讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊;爸爸媽媽,請你們相信,女兒一定會成功,女兒一定會以錄取通知書來回報你們。爸爸媽媽,女兒已經長大了,女兒已學會該如何在藍天上飛翔了。我要起飛了,爸媽,請放心吧!女兒已經長大了,懂事了,成熟了。女兒永遠眷戀你們,永遠感謝你們!

    上了初中了,代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

    在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

    可是上了初中,一切自然都變了,好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

    初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

    個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。

    初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

    也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

    對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加會記得和回味初中的生活。

    匆匆的前奏。

    快樂的高潮。

    老師上課時一句幽默的話,同學不經意間一個有趣的動作,豐富的想像力,生動的語言,刻意制造的氣氛,都是快樂的身影。

    呵呵,真想讓快樂一直演奏下去呀……。

    煩亂的落幕。

    煩惱也總是在不經意間現身,將快樂趕得無影無蹤。這不,老師一宣布考試,不少同學的眉頭立刻皺了起來:“哎呀,又考!”每當考試成績宣布時,也經常有不少人開始埋怨自己:“又考砸了!”當然,也會有不少考得不錯的,自然是眉開眼笑。真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

    但落幕總是短暫的,當新的一天的陽光照在大提琴上時,快樂一樣還會奏起……。

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