范文范本是指在某個領域內具有代表性和典型性的優秀作品，它可以作為參考和借鑒的樣本。8.范文范本的選擇應該與所學知識和感興趣的領域相關，這樣才能更好地進行學習和借鑒。
黨員自學指南大全（19篇）篇一
自學，作為一種獨立學習的方式，已經成為當前教育體系中不可或缺的一部分。自學能夠幫助學生培養自主學習的能力，提高知識水平和解決問題的能力。然而，自學并非易事，需要學生具備一定的學習方法和技巧。在我的自學過程中，我總結了一些經驗和心得，希望能夠和大家分享。
首先，建立明確的學習目標是自學的首要任務。明確的學習目標能夠幫助我更有效地安排學習時間和資源。在制定學習目標時，我經常使用SMART原則，即具體（Specific）、可衡量（Measurable）、可實現（Attainable）、相關（Relevant）和有時限（Time-bound）。通過這樣的目標設定，我能夠更加明確地知道自己想要達到什么樣的成果，從而更好地規劃學習步驟和選擇適合的學習材料。
其次，培養良好的學習習慣對于自學非常重要。在自學過程中，我發現規律的學習時間和環境對于提高學習效果至關重要。每天定時、定量地學習，可以幫助我養成良好的學習習慣，增加學習的效率。此外，我還特別強調學習環境的整潔和安靜，避免干擾和打擾。干凈整潔的學習環境有助于我集中注意力、提高學習效果。
第三，尋找合適的學習資源是自學過程中的關鍵。自學的優勢之一就是可以選擇自己感興趣的內容和適合自己的學習材料。在選擇學習資源時，我會參考一些權威的教材、教學視頻和網絡資源等。同時，我也會多方面了解不同的學習方法和技巧，選擇適合自己的方式進行學習。比如，在學習英語時，我會結合聽力、口語、閱讀和寫作，綜合運用，提高學習效果。
此外，積極參與學習社區也是自學的一種重要方式。學習社區是一個與其他自學者交流和分享學習心得的平臺。我常常會在學習社區中提問、回答他人的問題，通過與他人交流與討論，我可以從他人的經驗中獲取啟示和幫助，不斷豐富和完善自己的知識體系。同時，積極參與學習社區還能夠培養我的合作意識和團隊合作能力，提高我的學習效果。
最后，持之以恒是自學過程中的重要原則。自學需要堅持和毅力，沒有持之以恒的學習態度，就很難取得好的學習效果。在自學的過程中，我意識到要做好時間管理，并且不斷調整學習計劃，及時修正錯誤。同時，我也要保持學習的熱情和持續的動力，不斷激勵自己前進，不斷追求進步和提高。
自學的路徑并不平坦，但我相信只要堅持下去，克服困難，就一定能夠取得理想的學習效果。通過建立明確的學習目標、培養良好的學習習慣、尋找合適的學習資源、積極參與學習社區和持之以恒，我相信自學能夠幫助我更好地提高自己的學習能力和解決問題的能力。
黨員自學指南大全（19篇）篇二
在縣委黨校接受“兩學一做”專題集中培訓中，我認真聽講，詳細做了筆記。時間雖然不長，但通過專家教授以及縣委黨校的領導和老師們理論結合實際的精彩講解，我感受很深，在思想上有了很大的提高，希望能有更多這樣的培訓。其中有幾點體會特別深刻。
因為對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的。君子一諾千金，一次宣誓就應該是一生的承諾。黨校龐老師給我們講了中國共產黨黨史，使我了解了共產黨90年的經歷，真可謂艱難曲折、驚心動魄；也清楚了在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安、生活富強的問題上，無論哪個政黨、哪個朝代，從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的。對于這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。
要聽黨的話，跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草、順風倒，不做騎墻派，一面接受黨的恩惠，另一面對卻黨的理論思想半信半疑，更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。
作為一名黨員，必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂，想黨之所想，把黨的興衰作為己任，主動建言獻策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
先進性是黨賦予黨員的權利，也是責任和義務。作為一名黨員，除了工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。
杜老師深刻解讀了習近平總書記的系列講話，使我進一步了解了“習李新政”的核心內容，更了解了中國夢的背景以及中國夢的實質，我們應該更好地維護黨中央的權威，為我們的偉大事業、偉大夢想而奮斗。
馬老師講的加強黨性修養，做合格黨員。我認為我們就是要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員永葆黨性黨風之純。黨性是黨員立身、立業、立言、立德的基石，這次在縣委黨校培訓中講的黨性問題，也是這次教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義，黨員既然立誓入黨，便應身心歸黨、以身許黨，要時刻謹記黨員身份，謹記黨員責任。
在這次培訓中，通過老師們認真、生動的講解，使我認識到習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是我們黨員改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。這次培訓雖然結束了，但回去后，我要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學、真信、真懂、真用。因為煉就金剛不壞之身，就必須用科學理論武裝頭腦。今后應該豐富學習載體，創新學習形式，主動在思想上劃出紅線，在行動上明確底線，不斷深刻反思、凈化心靈、提升境界，不斷整改自身存在的問題。在本職工作中，切實增強實干認識，履職盡責，勇于擔當，奮發有為，做新時期的合格黨員。
黨員自學指南大全（19篇）篇三
根據鄉黨委《關于印發"xx鄉20xx年度黨建工作安排意見"的通知》有關學習內容精神，結合我村實際，制定xx村20xx年度黨員學習計劃如下：
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，全面落實科學發展觀；以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作；建立黨員先進性教育長效機制，著眼于黨員綜合素質提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高理論水平；圍繞村年度工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，立足崗位，甘于奉獻，不斷增強黨組織的凝聚力、創造力與戰斗力，為xx村的發展夯實思想基礎。
3、全國兩會精神，重點學習國務院總理溫家寶第十一屆全國人大代表大會第五次會議上作的政府工作報告。
4月份學習內容：《土地承包法》《勞動合同法》。
5月份學習內容：《黨章》《食品安全法》。
6月份學習內容：堅定不移走中國特色社會主義文化發展道路努力建設社會主義文化強國————《求是》20xx年第一期7月份學習內容：圍繞提高新農村建設和黨員先進性教育，個人自選，每人自學一本書。
8、9月份學習內容：黨的基礎知識和黨的歷史。
10月份學習內容：黨的十八次全國人民代表大會有關文件、決議、領導講話及人民日報相關社論、評論員文章等。
11月份學習內容：中央和省市區會議和文件。
12月份學習內容：冬季集中教育和黨員冬訓安排的學習內容。
采取充分發揮黨員干部遠程教育、個人自學、看錄像報告，討論與交流相結合的方式進行學習。學習過程中做好學習內容、參加人員和討論與交流的記錄。每個黨員要有學習筆記，每個黨員每季度寫出學習心得體會一篇。嚴肅學習紀律，集中學習，無特殊情況，黨員一律不準請假。
黨員自學指南大全（19篇）篇四
自學是一種獨特的學習方式，它不僅可以幫助我們提高知識水平，還可以培養我們的獨立思考能力和自我管理能力。自學是一個長期而漫長的過程，需要我們掌握一些方法和技巧。在自學的過程中，我逐漸領悟到一些心得體會，分享給大家。
第一段：明確目標。
自學首先要明確學習的目標，這樣才能有針對性地進行學習。在設定學習目標時，我們應該根據自己的實際情況和學習能力來合理規劃，將目標分解成一系列小目標，逐步完成。同時，我們要清楚地知道自己為什么要學習這門課程或這個領域，這樣可以充分激發學習的動力。
第二段：合理規劃和時間分配。
自學需要我們掌握時間規劃和安排的能力。在學習之前，我們應該先制定學習計劃，明確每天的學習時間和具體的學習內容。要合理安排時間，既要保證學習的時間，又要保證其他活動，防止過度學習影響身體健康。此外，要合理分配學習時間，合理安排各個科目的學習進度，確保學習的連貫性和效率。
第三段：挖掘學習資源。
自學需要我們善于挖掘各種學習資源。除了課本和教輔材料外，我們還可以利用互聯網、圖書館、教育機構等多種資源進行學習。在使用這些學習資源時，我們要善于篩選信息，確定適合自己的學習資料，提升學習效果。同時，我們還可以參加一些學習交流活動，和別人分享自己的學習心得，借鑒他人的學習經驗。
第四段：制定學習方法。
自學需要我們掌握一些學習方法，以提高學習效果。我們可以采用自己獨立思考的方法，通過查閱資料、總結筆記等方式加深對知識的理解和記憶。在學習過程中，我們要不斷分析問題，尋找規律，提煉關鍵點，培養自己的思考能力。此外，我們還可以利用一些輔助工具，例如制作思維導圖、做練習題等，幫助我們更好地掌握知識。
第五段：自我評價和調整。
自學過程中，我們需要不斷進行自我評價和調整。我們可以定期進行知識檢測，檢驗自己的學習成果，找出差距和不足之處，及時調整學習方法和學習計劃。同時，我們還要注重培養學習興趣，學會享受學習的過程，不斷提高自學的效果和質量。
綜上所述，自學是一種值得推崇的學習方式，它有助于我們提高學習效果和自我提升能力。自學需要我們明確目標，合理規劃時間，善于挖掘學習資源，制定學習方法，進行自我評價和調整。只有掌握了這些心得體會，我們才能更好地實現自己的學習目標，邁向成功的道路。
黨員自學指南大全（19篇）篇五
1、學習并通過考試計劃規定的政治理論課程，能夠掌握馬克思主義的基本理論，并具有運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、認識問題的初步能力。
2、通過自學考試，取得了本科全部課程的合格證書，完成了畢業論文并通過論文答辯，經審核準予畢業，表明考生確已較好掌握本學科的基礎理論，專門知識和基本技能，并具有從事科學研究或擔負專門技術工作的初步能力。
3、申請學士學位的考生所學專業的主干課程平均成績必須達到主考院校要求，并通過學位英語考試。(主考院校對學位授予有自己的規定，例如北京有8個專業要求平均分65分以上才可以授予學位，具體要求請咨詢主考院校。)
1、高等教育自學考試本科畢業生符合學士學位審批條件，于發畢業證的.同時向當地教育考試院或自學考試辦公室提出申請，填寫學士學位評定表一式2份，交近期2寸免冠照片一張。
2、市考試院或自考辦對申請人檔案材料(包括本科畢業生鑒定表、畢業論文原件及論文成績單)和畢業生填寫的學士學位評定表進行審定，無誤后，于3月底報省考試院。
3、省考試院整理匯總各市地申報的學士學位材料，進行初審，初審合格者將考生檔案材料與學土學位名冊于每年4月推薦給有授予權的主考學校。
4、主考學校學士學位主管部門和學術委員會按要求對申請學位者逐個評審，評審合格，授予學士學位，未通過者不再補授。
高教自學考試本科畢業生有下列情況之一者，不能授予學士學位：
1、違反四項基本原則，或受學校及工作單位紀律、行政處分者;
2、考試期間，有違紀、舞弊行為受到處理者;
3、未取得申請學士學位外國語統考合格證書者。
1、參加學位外國語考試的考生在各主考學校報名。
2、符合學士學位授予條件擬申請學位者，須持本科畢業證書和外國語考試合格證，到主考學校學位辦申請并填寫本科畢業生學士學位申請表，經工作單位或有關學校審核，省自考辦審核成績后，交主考學校成教院(自考中心)，報學校學位委員會審核。
3、高等教育自學考試本科畢業生申請學位者應向主考學校學位主管部門交納考務、評審等費用，具體標準按有關文件精神執行。同時向主考學校繳納一科次的報名費。
4、主考學校學位辦將評審結果等相關材料報送省學位辦備案，同時送省自考辦一份備查。
往屆未授予學士學位的高等教育自學考試本科畢業生，原則上一律不再補授。各地詳細情況請咨詢各地考辦。
黨員自學指南大全（19篇）篇六
2、全程學習的理念。
3、系統學習的理念。
4、組織學習的理念。
首先，黨員要增強憂患意識，激發學習的動力和毅力。
其次，要明確學習的內容。
再次，要掌握科學的學習任務。
當下，我們要掌握科學的學習方法，主要是做到堅持學與思結合，學與用結合，學與時結合，學與效率結合，學與創新結合。
對于一個黨員干部來說，能不能堅持馬克思主義學風，是思想上政治上成熟與否的一個重要標志。
為此，
一要認真學習。
二要進行民主討論。
三要積極探索四要求真務實。
學習型黨員的形象是在長期的學習實踐活動中修煉而成的。一是黨員在經過學習之后，其行為的實踐必然步入到對全局的整合軌道之上來。二是就全局的整合來說，要求黨員干部具有一種兼容并蓄的能力，能夠站在一定的高度去認識過去，了解現在和預測未來。三是學習型黨員不論在哪個崗位，工作多長時間，都會真誠地保護該組織的合法利益不受損失，并為后任打下良好的基礎。四是學習型黨員是在事業中逐步塑造出來的，并且他們往往是通才型的，不論在哪個崗位都會圓滿完成任務。
黨員自學指南大全（19篇）篇七
會議記錄：
會議主要內容。
1、深入學習實踐科學發展觀。
2、分析檢查自身存在不足。
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步。
說明會議的重要性，請黨委書書記發言。
1、切實加強黨員、班組長及骨干成員管理。堅持了黨員、班組長及骨干成員每季一次的履職履責活動。
2、積極建立、健全了相應的黨建工作檔案、臺帳、資料。
5、按期對黨員、班子成員、班隊長（骨干）進行了民主測評；
6、加大對黨建工作的組織領導力度。積極促進黨建工作納入中心總體工作，力求與行政工作同研究、同安排、同檢查、同落實。
7、深入開展“學習型黨支部”創建活動。把建設“學習型黨支部”作為加強黨建工作的重點。
8、認真制定年、季、月學習計劃，及時補充重點、熱點專題內容的時事新聞學習；
10、建立支部集體和黨員個人愿景。黨員個人愿景把作為加強黨建工作的重要事實來抓。
對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
1、開放思想，自主創新。
2、把握自己的青春。
3、政治立場堅定。
4、回歸社會。
5、繼續查找不足，做到“四查”、“四看”
黨員自學指南大全（19篇）篇八
隨著社會的發展和時代的變遷，追星成為了當今年輕人的新時尚。無論是電影明星、流行歌手還是體育偶像，他們都以其非凡的魅力和才華吸引著年輕人的目光。然而，作為一名青年黨員，如何在追星的同時不忘初心，發揮自己的黨員作用，是我們面臨的挑戰。參與到這個熱潮中去，我有了一些心得體會。
首先，作為一名青年黨員，我們要始終保持清醒的頭腦。追星雖然可以給我們帶來很多歡樂和娛樂，但不能讓追星成為我們生活的全部。我們要始終堅守自己的信仰和立場，不被追星熱潮所沖昏頭腦。只有保持理智、清醒的頭腦，我們才能更好地發揮自己的黨員作用，為社會、為人民做出貢獻。
其次，我們要善于從追星中汲取正能量。追星關注的不僅僅是明星本身，更是他們所傳遞的精神和價值觀。這是我們可以借鑒的地方。比如，許多明星通過公益活動表達自己的社會責任，這對我們黨員來說有著重要的啟示。我們要積極參與公益事業，關注社會熱點，傳遞正能量，在實踐中體現我們作為黨員的使命。
再次，我們要保持對藝術的熱愛和追求。追星是藝術欣賞的一種方式，可以讓我們更好地了解和欣賞各種不同的藝術形式。我們可以從中學習到很多關于表演、音樂、繪畫等方面的知識和技巧，提升自己的審美能力。作為一名黨員，我們要有廣博的知識面和卓越的藝術修養，通過自己的實際行動為社會文化事業做出貢獻。
此外，我們要善于把握追星的尺度。追星是我們的愛好和消遣，但不能沉迷其中，以至于影響到我們的學習、工作和家庭。我們要樹立正確的價值觀，合理安排自己的時間和精力，保持身心健康。只有在健康成長的基礎上，我們才能更好地實現自己的人生價值。
最后，我們要積極參與對學生的引導和教育工作。作為黨員，我們有責任引導和幫助身邊的年輕人正確看待追星行為，不能讓他們盲目追隨。我們要分享自己的經驗和體會，幫助他們認識到自己的責任和使命。通過開展有意義的活動，普及黨員的知識，我們可以把追星潮變為引導青年群體成長的有效手段。
總之，作為一名青年黨員，我們要在追星的同時，保持清醒的頭腦，汲取正能量，保持對藝術的熱愛和追求，把握追星的尺度，并積極參與對學生的引導和教育工作。只有這樣，我們才能在追星中不忘初心，將追星行為變為為社會、為人民服務的一種方式，發揮自己的黨員作用。讓我們一起努力，為實現中國夢、青春夢而奮斗！
黨員自學指南大全（19篇）篇九
作為一名青年黨員，我們常常會被追星族的熱情所吸引。他們對偶像的瘋狂崇拜，讓我們不禁想要加入他們的行列，與他們一起為心目中的偶像吶喊助威。然而，作為黨員，我們不能忽視自身的形象建設。我們應該始終保持克制和理智，冷靜地對待追星熱潮。在追星的同時，要時刻提醒自己，作為一名黨員，我們的言行舉止應該符合社會主義核心價值觀，不斷提高自身修養。
第二段：正確對待追星現象引導偶像粉絲文化向健康方向發展。
追星現象在當代社會已經非常普遍，廣大青年黨員要正確對待這一現象。追星其實并不是什么壞事，它可以帶給人們快樂和正能量。追星現象中也孕育著偶像粉絲文化，這不僅僅是簡單地對偶像的瘋狂追捧，更是一種情感的寄托和分享。作為黨員，我們應該積極引導偶像粉絲文化向健康、理性的方向發展。我們可以在追星的同時，關注偶像粉絲的各種正能量活動，積極參與其中，為社會做出貢獻。
第三段：關注粉絲群體的發展帶來的正能量。
在這個信息化時代，偶像粉絲群體逐漸壯大，并且他們也逐漸形成了團結互助的力量。追星不僅僅是個人追求，更是一個團體的力量。作為黨員，我們應該關注粉絲群體的發展所帶來的正能量，鼓勵他們參與公益慈善活動，參與志愿者工作，傳播正能量。同時，我們自己也要積極參與其中，用心去幫助那些需要幫助的人，為社會做出自己的貢獻。
第四段：努力提升自身素質追求自我價值實現。
追星的過程中，我們常常深受偶像的影響，但同時我們也需要反思，真正的偶像在我們生活中并不多見。我們不能過度縱容自己，而是要將偶像的精神和追求轉化為自身的努力方向。我們為什么要追星？是因為我們崇拜偶像，還是因為我們追求自己的發展和成長呢？作為黨員，我們應該始終保持對自身的自信，追求自我價值的實現。我們可以通過學習偶像的努力和奮斗精神，不斷提升自身素質，為實現中華民族的偉大復興作出自己的力量。
第五段：追星的同時保持自己的獨立思考能力。
追星并非一味的盲從，我們每個青年黨員都應該保持獨立思考的能力，并在追星的過程中注重自我價值的追求。我們應該明確自己的追星目標，并在此基礎上制定合理的努力計劃，不盲目追求偶像的一切，而是將追星作為我們自身進步的動力。保持獨立的思維能力，不被現象左右，始終保持理智和清醒的頭腦，這是我們作為黨員的基本要求，也是我們在追星過程中應該時刻警醒自己的事項。
總結：
作為青年黨員，在追星的過程中，我們應該保持充分的理性和自我認知，正確對待追星現象，積極引導偶像粉絲文化走向健康發展。我們要關注粉絲群體的發展所帶來的正能量，積極參與公益活動，努力提升自身素質，追求自我價值實現。同時，我們也要保持獨立思考的能力，在追星的同時不丟失自我。只有這樣，我們才能在追星的道路上既追求夢想，又不失為一名合格的黨員。
黨員自學指南大全（19篇）篇十
按照黨的十五大精神、《中共中央關于在全黨深入學習鄧小平理論的通知》(中發[]11號)以及中央17號文件的部署，全黨要集中一段時間，在全國縣級以上黨政領導班子和領導干部中，深入進行以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育。對此，黨內外干部和群眾十分關注，熱切希望把這件大事辦好。
我雖然是一名未跨入黨組織大門的非黨干部，但也深感開展“三講”教育的必要性和重要性。作為一名普通干部也同樣要講學習、講政治、講正氣。尤其是對剛剛向黨組織遞交入黨申請書的我，理所應當自覺地融入“三講”教育活動之中。通過一段時間的教育活動，我深深懂得了“三講”教育的現實意義以及“講學習、講政治、講正氣”的深刻內涵。
深入開展“三講”教育是全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業的需要;是適應國際國內形勢發展變化的需要;是經受執政、改革開放、發展社會主義市場經濟嚴峻考驗的需要;是全面提高黨員干部特別是領導干部思想政治素質的需要;是確保社會政治穩定和國家長治久安的需要。
“三講”之中，“講學習”是關鍵。一方面，通過學習，才能變無知為有知。通過學習提高了認識，才可能端正自己的行為，擔負起自己的使命。t另一方面，隨著客觀形勢的發展變化，要求我們不斷地進行多方面的學習，才能具有駕馭復雜局面、解決現實問題的能力。正如江澤民所講的，要學習哲學、經濟學、政治學、法學、歷史學、文學和科學技術等方面的知識，特別要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化新發展的各種新知識。當前，講學習的中心內容是學習鄧小平理論。理論的學習，貴在聯系實際，運用理論武器，聯系說明實際，解決自己思想上、工作上和作風上存在的問題。
在“三講”之中，“講政治”是核心。毛澤東同志講，政治是統帥，是靈魂。他特別強調政治方向和政治路線的重要性。江澤民同志指出“講政治”，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性六個方面，也是首先強調政治方向，后面的五個方面，實際上都是服從和服務于堅持政治方向和執行政治路線的。對于領導干部來說，“講政治”應當表現在：思想理論上，對政治方向充滿信心，堅定共產主義的信仰不動搖;工作實踐中，對政治路線堅決貫徹，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批***邪教的反動本質，充分認識加強和改進思想政治工作的重要性和必要性;作風品德上，有強烈的政治責任感，時刻不忘共產黨人光榮而艱巨的使命，時時事事率先垂范，積極感召人民群眾，團結一心去開創未來，為實現黨的政治目標而奮斗。
在“三講”中，“講正氣”是“三講”的直接表現。“講正氣”就是要在黨性黨風方面取得明顯成效，這種成效看什么?這是要看領導干部充分表現出共產黨員所應有的崇高精神和道德風范。作為共產黨人特別是領導干部，最根本的就是不可須臾遺忘全心全意為人民服務的宗旨，恪守這個宗旨，就能心明眼亮，信心堅定，一身正氣，無私無畏，積極獻身，并敢于同一切錯誤思想、反動勢力、消極腐敗的現象進行不懈的斗爭。總之，在新的歷史條件下，在新世紀的征途中，每一個黨員干部只有牢記黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立正確的世界觀和人生觀，勤奮學習，努力實踐，才能把我們的事業不斷推向前進。
以上是我融入“三講”教育活動中的一點收獲，希望黨組織加強對我的培養和教育。
黨員自學指南大全（19篇）篇十一
4月1日起，青島等16個城市將進行駕駛證自學直考試點。經過前期準備，青島交警部門于16日發布了《青島市機動車駕駛證自學直考服務指南》，下面百分網小編整理了相關的詳情，歡迎查看!
《指南》對申請、信息采集、考試和發證等環節進行了詳細說明。目前，青島市共 有37條道路可作為自學直考訓練道路，12家駕校愿意為自學人員有償開放訓練場地，11家單位可為自學直考車輛進行改裝，各項報名受理等準備工作已全部到 位。
自學直考車輛要求必須為非營運小型汽車或者小型自動檔汽車，在自學直考申請地也就是在青島注冊登記，并加裝副制動、輔助后視鏡等安全輔助裝置，經機動車安全技術檢驗合格，按規定投保機動車交通事故責任強制保險，方可用于自學訓練。
據了解，目前青島已有11家具備資質的車輛改裝企業愿意提供車輛改裝服務，并提供了改裝聯系電話及服務地址。
隨車指導人員要求必須取得相應或者更高準駕車型駕駛證五年以上，沒有吸食毒品記錄，未發生造成人員死亡的交通責任事故或者造成人員重傷負主要以上責任的交通事故，沒有記滿12分或者駕駛證被吊銷記錄，沒有違規隨車指導行為記錄。
自學人員在道路上學習駕駛技能，應當按照公安交通管理部門指定的路線、時間進行，高速公路、城市快速路、學校和醫院周邊道路不得作為學習駕駛路線。0時至5時、道路交通高峰時段不得作為學習駕駛時間。
日前，青島交警部門在全市8個區(市)劃定了37條道路作為自學直考訓練道路，每天10時至16時，19時至20時30分，許可自學人員訓練。 同時，按照國家標準規定，相關交通標志等設施安裝工作已經全面展開，目前已安裝駕駛訓練指示標牌86面，全市標志安裝工作將于3月20日前全部安裝到位。 此外，經過協調溝通，已有12家駕校愿意為自學人員有償開放訓練場地。
規定學車專用標識只允許簽注一名自學人員、一名隨車指導人員、一輛自學用車。每名隨車指導人員、每輛自學用車不得同時簽注2個及2個以上學車專用標識，已經簽注過的隨車指導人員或者自學用車，需要培訓另一名自學人員的，自上次簽注之日起三個月后，方可重新領取學車專用標識。(完)
自學人員符合《機動車駕駛證申領和使用規定》的申請小型汽車、小型自動擋汽車駕駛證條件的，可以向戶籍地或者居住地的.直轄市、設區的市公安機關交通管理部門車輛管理所申請駕駛證。申請時應當填寫《機動車駕駛證申請表》，并提交以下證明：
1、申請人的身份證明原件及其復印件(在暫住地居住的還應提交居住證明);
2、機動車駕駛人體檢中心出具的有關身體條件的證明。
車輛管理所在一日內審核證明資料，符合條件的予以受理。
3、6張一寸白底彩色照片;
4、受理完畢后繳費，根據車管所制定的考試計劃(暫定每周四)預約科目一考試。
報名地點：青島市車管所(北嶺辦公點)
工作時間：上午9:00—11:45 下午1:30—5:30
咨詢電話：66572693 66572696
自學人員參加道路道路交通安全法律、法規和相關知識考試合格后，車輛管理所應當核發學習駕駛證明，查驗并確認自學用車(自學用車須為青島市轄區內非營運小型汽車)，填寫《機動車查驗記錄表》，審查自學人員、隨車指導人員和自學用車所有人一同提交的以下證明、憑證：
1、《機動車駕駛證自學直考信息采集表》;
2、自學人員和隨車指導人員身份證明原件及其復印件;
3、隨車指導人員機動車駕駛證;
4、自學用車機動車登記證書、行駛證、所有人身份證明原件及其復印件;
5、自學用車交通事故責任強制保險等相關保險憑證;
6、自學用車加裝安全輔助裝置后的安全技術檢驗合格證明。
符合條件的，車輛管理所應當在一日內簽注并免費發放學車專用標識。
申請人因故不能按照預約的時間參加考試的，應當提前一日申請取消預約。對申請人未按照預約考試時間參加考試的，判定該次考試不合格。
每個科目考試一次，考試不合格的，可以補考一次。不參加補考或者補考仍不合格的，本次考試終止，申請人應當重新預約考試，但科目二、科目三考試應當在十日后預約。
申請人在場地和道路上學習駕駛，應當按規定取得學習駕駛證明。學習駕駛證明的有效期為三年，申請人應當在有效期內完成科目二和科目三考試。在學 習駕駛證明有效期內，科目二和科目三道路駕駛技能考試預約考試的次數分別不得超過五次。第五次預約考試仍不合格的，以及未在有效期內完成考試的，已考試合 格的其他科目成績作廢。
科目二考試：符合預約條件的自學人員可通過窗口受理預約(電話預約、互聯網預約待定)科目二考試。自學人員憑預約憑證、身份證明(原件)到惜福鎮考試中心進行科目二考試。(考試時間為每周四)
科目三考試：科目二成績合格后，符合預約條件的自學人員可通過窗口受理預約(電話預約、互聯網預約待定)科目三考試。自學人員憑預約憑證、身份證明(原件)到惜福鎮考試中心進行科目三考試。(考試時間為每周四)
一、訓練時間：每日10：00—16：00;19:00—20:30。
鑒于道路交通流量現狀和確保交通安全等因素，市南區、市北區、李滄區行政管轄道路上禁止自學直考訓練。
路線一：高益路-科苑緯四路-科苑經二路-高云路-科苑經三路
路線一：正陽東路玉皇嶺九號路路口——鐵騎山路玉皇嶺九號路路口——霞光三路——玉皇嶺一號路——中經二路路——玉皇嶺九號路。
路線二：金嶺工業園園內1號路——3號路——6號路——5號路——12號路——8號路。
路線一：銀沙灘路唐島灣公園3號口(向西行)-—青島凱賓斯基大酒店—銀沙灘路唐島灣公園5號口-—左轉至連三島路(石嶺子社區)
路線四：貢口路——海泊路——204國道調頭環行。
路線五：臨港六路——臨港中九路——平湖路——前灣港西路——臨港六路。
路線六：海濱十路——上海路。
路線一：天山三路
路線二：龍山路
路線一：德州路——高州路——北外環路——北關工業園——西外環路。
路線二：德州路——廣州路——膠平路——北外環路——站前大道。
路線三：德州路——濱州路——福州路——膠州路——海爾路——云溪路——膠州灣工業園。
路線四：德州路——廣州路——濱州路——福州路。
路線五：德州路——高州路——膠州路——西外環路。
路線六：海爾大道——站前大道——金爾路——金鼎路——太湖路。
路線七：蘭州東路——云海路——云溪路。
路線八：膠州西外環——民安路。
路線九：揚州西路——強力路——海能路。
路線十：217省道——里岔——張應——杜村——西外環——香江大道。
路線十一：20路——膠平路——香江大道。
路線十二：204國道——海爾大道——北外環——膠平路——香江大道。
路線十三：九龍——營海——海爾大道——北外環——膠平路——香江大道。
路線一：平度市海州路(平古路--上埠村南路口)
路線二：平度市長江路(海州路以東路段);長江路(同輝路以東路段)
路線三：平度市貴州路(長江路--平古路段);香江路(貴州路--廣州路段)
路線四：華星路(青島路--人民路段)
路線五：同和北大街(柳州路--溝崖變電站)
路線八：平度市開發區三新路(貴州路—廣州路段)
路線九：平度市南村鎮友誼大道(三城路--海信路段);南村鎮東海路(三城路—海信路段)
路線一：梅山西路(青島路至煙臺路段)
路線二：陽青路(七里莊村路口至全家嶺村路口)
安全文明駕駛常識考試：科目三成績合格后，符合預約條件的自學人員可通過窗口受理預約(電話預約、互聯網預約待定)安全文明駕駛常識考試。自學人員憑預約憑證、身份證明到惜福鎮考試中心進行考試。(考試時間為每周四)
申請人考試合格后，應當接受不少于半小時的交通安全文明駕駛常識和交通事故案例警示教育，并參加領證宣誓儀式。
車輛管理所應當在申請人參加領證宣誓儀式的當日核發機動車駕駛證。
駕駛證領取可采取以下方式：申請人憑身份證明到車輛管理所窗口領取;申請人在考試合格后填寫郵寄清單，由郵政快遞部門負責郵寄。
黨員自學指南大全（19篇）篇十二
一、科學發展觀，是中共中央胡錦濤在7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法論，也是中國共產黨的重大戰略思想。在中國共產黨第十七次全國代表大會上寫入黨章，成為中國共產黨的指導思想之一。科學發展觀的具體內容包括：
第一，以人為本的發展觀。
第二，全面發展觀。
第三，協調發展觀。
第四，可持續發展觀。
科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。
二、三個代表。
三、馬列主義。
馬克思主義是在十九世紀四十年代，由馬克思、恩格斯創立的以馬克思的名字命名的無產階級解放運動的理論體系，是全世界無產階級的正確的科學思想的結晶，是無產階級根本利益的科學表現。馬克思主義包括的內容極為廣泛，幾乎涉及社會科學和自然科學的一切領域。它的主要內容包括三個組成部分，即馬克思主義的哲學、政治經濟學和科學社會主義。這三個組成部分互相聯系，互相滲透，構成一個完整的、嚴密的科學理論體系。
由于馬克思、恩格斯創立了歷史唯物主義和剩余價值學說，因而能對社會歷史和社會生活作出科學的分析。他們在分析社會歷史和社會生活時，批判地吸收了法國空想社會主義者圣西門、傅立葉和英國空想社會主義者歐文的思想精華，使社會主義又從空想發展成為科學，從而創立.了科學社會主義學說。科學社會主義是關于無產階級解放的目的、性質和條件的學說，它的基本內容包括階級斗爭問題、無產階級革命問題、國家政權問題、無產階級政黨問題和戰略問題等等。
列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義，是無產階級政黨的指導思想。列寧主義是無產階級直接沖擊資產階級、建立無產階級專政、建設社會主義的思想理論體系，是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。確切地說，列寧主義是無產階級革命的理論和策略。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是馬列主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合的產物，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
關于政策和策略的理論，關于思想政治工作和文化工作的理論，關于黨的建設的理論等等。毛澤東思想不僅表現在毛澤東的全部科學著作中，而且也表現在中國共產黨人的革命活動中，它的活的靈魂是：實事求是、群眾路線、獨立自主。
馬克思主義理論體系中還包括鄧小平理論和三個代表重要思想。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義理論體系中的重要組成部分，它對如何建設、鞏固和發展社會主義具有十分重大的現實意義和長遠的指導意義。三個代表重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是全黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。
社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
黨員自學指南大全（19篇）篇十三
毛澤東思想包含著豐富的內容。在六個主要方面，毛澤東思想以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義。分別是：
1、關于新民主主義革命。毛澤東從近代中國的歷史和社會狀況出發，研究中國革命的特點和中國革命的規律，發展了馬克思列寧主義關于無產階級在民主革命中的領導權的思想，創立了無產階級領導的，工農聯盟為基礎的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的新民主主義革命的理論。
2、關于社會主義革命和社會主義建設。毛澤東和中國共產黨依據新民主主義革命勝利所創造的向社會主義過渡的經濟政治條件，采取社會主義工業化和社會主義改造同時并舉的方針，實行逐步改造生產資料私有制的具體政策，從理論和實踐上解決了在中國這樣一個占世界人口近1/4的、經濟文化落后的大國中建立社會主義制度的艱難任務。
3、關于革命軍隊的建設和軍事戰略。毛澤東系統地解決了以農民為主要成分的革命軍隊如何建設成為一支無產階級性質的、具有嚴格紀律的、同人民群眾保持親密聯系的新型軍隊的問題。
4、關于政策和策略。毛澤東精辟地論證了革命斗爭中政策和策略問題的極端重要性，指出政策和策略是黨的生命，是革命政黨一切實際行動的出發點和歸宿，必須根據政治形勢、階級關系和實際情況及其變化制定黨的政策，把原則性和靈活性結合起來。
5、關于思想政治工作和文化工作。毛澤東根據“一定的文化(當作觀念形態的文化)是一定社會的政治和經濟的反映，又給予偉大影響和作用于一定社會的政治和經濟;而經濟是基礎，政治則是經濟的集中表現”這個基本觀點，提出了許多具有長遠意義的重要思想。
6、關于黨的建設。在無產階級人數很少而戰斗力很強，農民和其他小資產階級占人口大多數的國家，建設一個具有廣大群眾性的、馬克思主義的無產階級政黨，是極其艱巨的任務。毛澤東的建黨學說成功地解決了這個問題。
毛澤東在領導中國革命和建設過程中著力倡導和確立的一切從中國實際出發、理論聯系實際的思想原則，培育了保證黨取得勝利的良好學風。應該說在這方面的思想價值是具有更普遍、更重要，因而也更久遠的指導意義，是值得我們認真繼承和發揚的。
由于馬克思主義產生的歷史條件和中國國情的極大特殊性，使中國革命面臨著需要依靠中國馬克思主義者獨立解決的各種復雜問題。同時，又由于中國是一個小生產者占多數的國度，與這種生產方式相聯系的主觀性、片面性和絕對化的思想方法，也不能不影響黨的隊伍，長期以來，黨內存在的教條主義的思想束縛，就是這種思想方法影響的突出表現。這不能不極大地增加了把馬克思主義中國化的難度。黨在探索中國革命道路的過程中所經歷的艱難曲折和為此付出的沉重代價，在很大程度上是同這種主觀主義的思想根源相聯系。毛澤東緊緊抓住黨內思想方法上兩條路線的對立，倡導把馬克思主義的普遍原理和中國革命的實際相結合，從實際出發而不是以教條主義來對待馬克思主義原理。這對于確立黨的正確的思想原則，對于中國共產黨的建設，都具有十分重要的意義。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
黨員自學指南大全（19篇）篇十四
近年來，追星熱潮席卷全球。不僅年輕人瘋狂追逐著那些異國的明星，就連黨員隊伍中的年輕人也對明星充滿了狂熱的崇拜。青年黨員追星不僅是一種娛樂活動，更是對明星與社會問題的關注和思考的一種方式。在這次追星熱潮中，我作為一個黨員，深入參與其中，收獲頗多。下面，我將和大家分享我的心得體會。
第二段：對明星群體進行認識。
追星的起源可以追溯到人類文明的誕生，而今天的明星則在現代社會中扮演著重要的角色。明星作為大眾的偶像，無論是在娛樂圈還是社會活動中，都有著獨特的影響力。因此，了解明星群體，了解他們的成長歷程、努力和付出，增加了我們對明星的理解和認同。同時，明星充當著社會焦點的角色，在他們的行為、言論中，時常能夠看到社會問題的一部分。正是通過和他們的接觸和追逐，我們了解到了許多社會問題的真實存在，促使了我們更加關注和思考這些問題。
第三段：明星追逐中收獲的正能量。
在追星的過程中，我們從明星身上獲得了很多正能量。明星們勵志的事跡、堅持不懈的追求以及頑強的毅力，都激勵著我們青年黨員不斷努力。例如，我們可以從一些成功的明星身上看到，他們之所以能夠在競爭激烈的娛樂圈中脫穎而出，不僅僅是因為他們的才華過人，更是因為他們努力付出的結果。這使得我們明白，在改革發展的今天，我們青年黨員要做到有夢想、有追求、有拼搏，才能在黨和社會中有所作為。同時，追星的過程也帶給了我們更加積極向上的情緒和態度，增強了我們的自信心和自豪感。
第四段：追星活動中的社會參與。
讓追星成為一種有意義的活動，一個重要的因素就是明星所關注的社會問題。明星們不僅僅是娛樂圈的一員，更是社會公眾人物，他們對社會問題的關注和倡導不僅僅體現在言語上，更是通過各種形式的行動來傳遞正能量。我們青年黨員要積極參與到這些活動中，通過追星的方式傳遞正能量，參與社會公益事業。例如，我所關注的一位明星倡導環保，通過自己的行動影響和激勵了許多人。在追星的過程中，我也積極投身到環保行動中，在日常生活中改變了一些不良習慣，積極宣傳環保理念，努力讓身邊的人都意識到環保的重要性。
第五段：結語。
通過青年黨員追星指南，我深刻體會到了追星的積極意義。我們不僅僅是追星的觀眾，更應該成為引領正能量，傳遞價值觀的志愿者。通過追星，我們可以了解到明星們的努力和追求，從而警示自己要努力不懈。追星的過程也帶給我們正能量和精神的激勵，增強了我們的自信心和自豪感。通過追星，我們關注到了社會問題，積極參與社會公益事業，用明星的影響力傳遞正能量。用明星的光芒照亮社會，青年黨員們正在通過這一方式，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
黨員自學指南大全（19篇）篇十五
網球是項內涵深奧的體育，你也許不能立即學會。千萬別急燥只要你循序漸進.踏踏實實地努力，你會發現在不知不覺間已逐步提高。當你能按照自已的意識擊球時，你一定會體會到更多網球的魅力。以下是小編分享給大家的關于網球入門自學教程指南，希望能給大家帶來幫助!
如果看到這里你還執意要自學并且充滿自信的話，非常好，因為這個自學教程一定會對你有所幫助。
球拍：球拍不一定很好，任何球拍都可以。
球鞋：建議選擇專業的網球鞋，如果沒有，一定要穿運動鞋，所有的球場都拒絕皮鞋入內。
球：建議購買一罐新球。
場地：任何網球場，只要能看清楚線且球網完好。其實，在開始階段，任何空地都能進行你的自學計劃。
搭檔：你應該找一個與你一樣有自學興趣的朋友一起。
我們的教程分為三個階段：球感培養階段，近距離對打階段，遠距離對打階段。
在開始接觸網球的最早幾個小時，我們應該以熟悉球感為主。比起一開始就學習動作，這樣做的效率會高很多。
練習一：顛球 將球向上托起，并借助球拍的彈性和自己的控制讓球在球拍上不斷跳動。注意，感覺球落在球拍不同部位時的感受有何不同。
目標：連續顛球50次。
練習二：拍球 向拍皮球一樣用球拍將球打向地面，當球彈起時，將它壓下。重復進行。
目標：連續顛球50次。
練習三：近距離彈球 從現在開始，你不得不找一個練習搭檔了。雙方站在離網兩米的位置。一方將球打給另一方，另一方等球著地并彈起后將球打回。重復并連續進行。注意，擊球時盡量將速度放慢。拍面基本朝上。我們的目的是將球來回連續擊打。
目標：連續擊打30個來回。
以下所指場地為半個發球區的場地。底線指發球線，邊線指發球區的邊線。
正手動作
握拍：右手半西方式握拍，左手伸出以保持平衡。
拉拍：將肩膀轉向右邊并把球拍往后拉出。
擊球點：擊球點是球拍接觸球的空間位置(不是指球拍上的甜點)。正手擊球點在身體右前方，高度在腰部以上肩膀以下。
揮拍：揮拍時將球拍從下往上，從后往前繞身體揮擊。
隨揮：當球拍接觸球后，讓揮拍的慣性帶著球拍繼續運動，直到球拍到達圖片所時示位置。
站位：在拉拍時，將左腳向右前方踏出，形成這樣的站姿。重心略微靠近前腳。
反手動作
握拍：雙手半西方式握拍。左手主導揮拍動作。
拉拍：將肩膀向左轉動并用雙手將球拍往后拉出。 擊球點：擊球點是球拍接觸球的空間位置(不是指球拍上的甜點)。反手擊球點在身體左前方，高度在腰部以上肩膀以下。
揮拍：揮拍時將球拍從下往上，從后往前繞身體揮擊。
隨揮：當球拍接觸球后，讓揮拍的慣性帶著球拍繼續運動，直到球拍到達圖片所時示位置。
站位：在拉拍時，將右腳向左前方踏出，形成這樣的站姿。重心略微靠近前腳。注意保持平衡。
要領
手腕：與羽毛球乒乓球不同，網球中手腕基本固定不動，尤其在初學階段。如土，手腕在擊球瞬間保持這樣的姿勢。
手肘：手肘貼近腰部，避免手臂往外伸展。
眼睛：盯住球看。努力判斷球的飛行軌跡。注意力集中在球上。
腿：仔細調整自己的位置。
練習一,近距離對打 雙方站在底線后。以盡量慢的速度將球來回打起來。把球打到對方能舒服回擊的位置。
目標：能夠對打30個來回不失誤。
練習二，近距離斜線對打 方式與練習一類似，但雙方站在場地的對角線上，將球打給站在你斜對面的`搭檔。
目標：能夠對打30個來回不失誤。
練習三，近距離跑動對打
來回跑動，送球方站在原地不動。
目標：一方能跑動10個來回不失誤。
同樣采用階段二的三個練習，區別是現在不再使用小場地而是整片場地。現在你離球網更遠了，并且要照顧更打范圍的場地。難度自然大了許多。
要領
1.適當提高球的過網高度，使球落到底線與發球線之間的區域。
2.適當加快揮拍速度。如果你的做法正確，前兩個階段你的用力不應該超出自己極限的50%，也就是以很輕松的方式擊球。而現在，由于場地變大，你需要使用更多的力把球打遠。但要注意，我們的原則依然使把球打得盡量慢。并把球打到對方容易接到的位置。
3.注意力集中，你的注意力要始終集中再球上。
4.腿要動。不要站死在一個地方。準備擊球時腳后跟稍微離地。
1、如果你注意一下那些能影響國際趨勢的頂尖高手，就不難發現，根本不存在什么 整齊劃一的“絕對標準”，每一個高手都有自己的打法，自己的特點。但有一些基本的東西可供遵循，下面列出注意事項，僅僅是對初學者的提示，一旦你掌握了網球技術，那么這些提示就會被你盡情發揮，而形成你自己的特點。
2、握拍必須正確，主要握拍方法有東方式，大陸式，西方式。其中東方式又包括東方正手握法及東方反手握法。此外，還有雙手握法，不同握法打出不同特點的球。不管用何種握拍方法，都要做到握拍的手腕牢牢固定，與球拍幾乎成90度，這樣擊球時能將手臂乃至全身的力量通過手腕傳遞到拍面上，向后引拍時，另一只手臂向反方向揮動，以保持身體平衡。在揮拍擊球前，另一只手則要扶著拍頸，以減輕握拍手臂的負重，同時握拍的手可充分放松，在揮拍擊球時再握緊拍柄。
3、眼睛要集中精力盯住球，當在對方拍下時，就要開始 盯著它，判斷運動的軌跡，然后開始移動身體一直盯球過網到自己的半場，調理好擊球的姿勢，開始擊球。眼睛再盯著球被球拍擊出，目光隨著球又轉移到對方的半場。
4、擊球前的一瞬間，不能正面對著球網，而是先側身，以肩膀的一側對著球網，而身體的正面與球飛行的路線平行，這樣可擊出速度快，落點準的球。
5、在球向自己一方飛來時，一邊側身，邊盡早地將手臂向后擺動，形成有推動力的弧線，使球拍與球輕松和諧地接觸，將球從下往上斜推過網。如果你想讓球飛得更快，就應在球拍觸球時加力，使球產生加速度。
6、雙腿要不停的保持運動狀態，以腿部的運動來尋找最佳的擊球位置，但在擊球的一瞬間要及時“剎車”，站穩腳跟，這樣擊球才會準確有力。
7、身體盡量保持低位蹲式，重心低才能移動快，這對于打球尤其重要。保持低位，只是要將兩腿微微岔開，雙膝彎曲，而上身要盡量保持垂直狀態，胸部略微向前但不要彎腰，兩眼直視前方。
8、應站在底線中點附近等對方擊球，根據來球的路線調整擊球的站位，盡量把球打到對方的后半場，然后恢復原來的站位。當對方來球較淺時，可上前隨擊球并上網，或退到底線，不可站在底線與發球線之間等球。
9、擊球的位置最好是在身體的斜前方，高低與髂平行，球拍擊球的一剎那與球飛行的方向垂直。
對于初學者來說，有這8條就可以了，要特別認真地對待這幾條管你可能成為“頂尖高手”，而且有著自，嚴格按照這8條來訓練。當你已經學會了打網球，這幾條就成為你下意識的自覺行為。你會在以后的進步中發現，盡己獨特的打法，但是這幾條要領卻永遠與你的網球生涯同在。
黨員自學指南大全（19篇）篇十六
黨的指導思想又稱黨的行動指南，是指導我們黨全部活動的理論體系，黨員在學習時有什么。
通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學習。
學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。
二、勇于探索，與時俱進。
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實現偉大中國夢。
中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。
最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。
總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
我很榮幸參加了第52期黨校的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日轉為正式黨員。
以前，我一直覺得黨離我們很遠。也不明白黨和我們日常生活的聯系。但是，我記得第一節課，曾憲年副院長給我們講授的第一堂黨課，他講的是關于中國共產黨的組織制度。他很熟悉黨的歷史，給我們講了關于黨的形成，我聽的很入迷，也從中感覺到了當時黨的偉大。
第二講是袁稻香教授講的關于中國共產黨的最高理想，袁教授從四個方面讓我們去理解中國共產黨的最高理想。第一，共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度。第二，共產主義是人類社會發展的必然趨勢。第三，社會主義具有強大的生命力。第四社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。同時，教授還指出，我國正處于社會主義初級階段，它是一個不可逾越的歷史階段。所以黨的現階段的奮斗目標是建設有中國特色的社會主義。
第三講是王龍彪老師講的中國共產黨的指導思想。這節課我收獲了很多。思想，是形成決定了人生的頂層設計，正確的政治思想決定了什么人，走什么路，可以引導人們走向理想的彼岸。中國共產黨的指導思想是以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。科學發展觀與中國的指導思想是一脈相承，有機統一的。
第四講是肖小明老師給我們講的關于“加強黨性鍛煉與修養”。這個和生活其實有很多聯系。立黨為公，執政為民。黨需要的是更多有良好品行和高度政治修養的黨員來加強黨的建設。所以我們學習黨課就是要加強自身的黨性修養學習。
第五講是譚偉書記給我們講的黨史。以中國歷史上兩個重要會議——中國共產黨六屆七中全會《關于若干歷史若干問題的決議》和《關于建國以來黨的若干問題的決議》。從黨的建立，黨的發展等歷史，給我們全方位的一個了解。我更加感嘆共產黨的偉大，更加堅定了跟著黨走的信念。
經過系統學習，涉獵了多方面的知識，我學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養;二是學風正，在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好。
讀書筆記。
提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：
首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
第二，通過這次黨校學習，也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容，是有著十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。
做到了這“三個代表”，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。總之，“三個代表”是相互聯系、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。
第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。
同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。
第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。
一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。
此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
黨員自學指南大全（19篇）篇十七
黨的是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。在開幕式上，代表中共第十七屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，通過收看電視和學習報告精神，感觸頗深。胡的報告高屋建瓴，立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻。報告認真總結了黨的十六大以來的工作和取得的成就，回顧總結了改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程做出了新的戰略部署。對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度內涵作了深刻闡述，同時指出道路是“實現途徑”，理論體系是“行動指南”，制度是“根本保障”，“三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。
學習報告，使我深刻理解和認識到，作為人大機關工作人員：
一是首先要建立“制度”自信。報告中提出：“中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展;全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信!”中國特色社會主義制度內涵廣泛，其中最根本的政治制度就是人民代表大會制度。歷史和實踐已經充分證明，只有人民代表大會制度適合中國國情，只有人民代表大會制度能夠代表最廣大人民群眾的根本利益。站在新的歷史時期，我們必須在制度創新的基礎上，始終對人民代表大會制度充滿自信，不斷推進人民代表大會制度自我完善和發展。
二是必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。報告中提到，“要善于使黨的主張通過法定程序成為國家意志”，要“堅持人民主體地位”，必須“完善人大代表聯系群眾制度”，更加密切代表與人民群眾的血肉聯系。要依法治國，必須依法行使好監督、決定、任免等職權，加強對“一府兩院”的監督。
三是要關注一些新提法和新亮點。一是“中國道路”——表述更清晰。報告對“中國特色社會主義道路”、“中國特色社會主義理論體系”都作了清晰的定義，并在此基礎上，對如何建設和發展中國特色社會主義作了具體闡述，并鮮明點出八個“必須”。二是“經濟改革”——筆墨更濃重。報告強調加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式，“以經濟建設為中心”明確是“興國之要”。其中，對非公經濟、民營金融機構、實體經濟發展均有明確支持論調，政策也更為有力。三是“生態文明”——位置更突出。報告中將“大力推進生態文明建設”作為一大章節單列出來。四是“全面建成小康社會”、“城鄉居民人均收入比年翻一番”和“美麗中國”——目標更明確。這些新提法必將成為新時期“一府兩院”的重點工作，只有對其形成深刻的理解和認識，才能在新時期更好的發揮人大的監督作用。
學習黨的報告，深刻理解報告精神，是我們在思想上和政治上與黨中央保持高度一致的重要基礎。作為一名人大機關工作人員，要進一步增強自身的政治意識和責任意識，要把思想和行動統一到精神上來，解放思想，改革創新，在以后的工作中要始終牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實實做好每一項工作，為建設美麗中國，做出自己的努力和貢獻。
黨員自學指南大全（19篇）篇十八
自考報名期間，部分省市自考辦要求考生統訂教材。考生也可以在各考試書店購買教材，交通不方便地區的考生可通過網絡上的各自考書店郵購教材，但要根據全國考辦頒布的最新自考教材表和當地自考辦編訂的《自考報考手冊》。
自學考試一個顯著的特點就是培養考生的'自學能力，所謂自學就是自己根據教材、教材后的大綱來靈活安排學習時間，沒有老師指導，直接參加考試。
自考難度相對較大，部分公共課程如《高等數學》、《英語(二)》和一些理工科專業課程，沒有老師指導通過考試不是很容易。
社會助學是連接自學者與國家考試的中間環節，是幫助自學者走向成功的橋梁和紐帶。社會助學的組織形式有以下幾種類型：
(1)高等學校舉辦的自考助學包括普通高等院校，也包括電視大學、各級黨、團、干校等院校。
(2)委托開考部門和用人單位舉辦的自考助學包括部門組織的學校、培訓中心及各種形式的輔導站。
(3)社會力量助學這種助學組織多數屬于民辦大學，有社會團體、民主黨派舉辦的學校，也有社會有關部門的離退休人員依托有關單位舉辦的助學學校。
課程學業綜合評價成績由網上學習(包括網絡助學平臺提供的網上課件學習、網上作業、互動答疑、課程答辯等)和綜合測驗(網上過程性考試)兩部分內容構成。
：網上學習占過程性考核成績的70%，分三個部分：
(1)學習時間：學習時間由聽課時間和登錄次數決定，占過程性考核成績的20%;其中聽課時間和登錄次數分別占14%和6%，并由系統實時記錄。
(2)知識點測驗與階段測驗：知識點測驗與階段測驗共占過程性考核成績的40%，其中知識點測驗和階段測驗各占20%。 "知識點測驗"在教師講解完知識點后彈出，對考生的學習掌握情況進行檢測，并在聽課過程中不定時彈出若干知識點測驗頁面，由考生完成。 "階段測驗"考查該階段的知識掌握情況，一般將課程的學習內容分為5至6個階段，對應每一個階段設置一次"階段測驗"。 "知識點測驗"和"階段測驗"均可以反復做，取最高分計入該環節成績。考生可隨時查看測驗成績。
(3)網上班級活動：網上班級活動是對考生"參加網上班級活動"的情況進行評定，以參與率和成果大小兩種因素評定，占過程性考核成績的10%。參與率由后臺系統自動記錄;成果評定由參與活動的發帖質量決定。
綜合測驗以集中進行網上考試的形式來完成。綜合測驗占過程性考核成績的30%，其目的為系統全面檢驗考生學習成果。考生須在規定時間、規定地點抽取2套試題答題，取最高分計入該環節的成績。
注：由于各省考核細則略有不同，請以各省自學考試課程學業綜合評價平臺規定為主。
考生應準備好自己應帶的所有物品。如考試用品：直尺、三角板、量角器、橡皮、筆、圓規等，鋼筆最好帶兩支，吸足墨水;生活用具如手絹、手表等。
特別注意的是不能忘記帶準考證、身份證、考試通知單。考生出門時應檢查一下上述用品證件是否帶上裝好，同時要防止丟失。自學考試的考場大多設在大中城市，考場不易尋找，而且赴考時正好是上班高峰時間，人多車多，所以最好提前半小時到考場，稍事休息，以便應考。
黨員自學指南大全（19篇）篇十九
答：所謂“小自考”，是社會上對從普通高教自考制度中衍生出來的幾種學歷認定形式的俗稱;是對“兩溝通”、“三溝通”“學歷文憑試點考試”及“高校在校生自考”等形式的統稱。
“兩溝通”即電大與高教自考“溝通”。其畢業證書加蓋自考委與省電大兩章，并要注明“兩溝通”字樣。
“三溝通”即業大、函授與高教自考“溝通”。其畢業證加蓋省自考委與主辦學校兩章，并要注明“三溝通”字樣。
“高等教育學歷文憑考試”，是國家對尚不具備頒發學歷文憑資格的民辦高校學生組織的學歷認定考試。其畢業證加蓋自考委與民辦學校兩章，并要注明“文憑考試”和民辦學校名稱。學歷考試，只限民辦學校在校生，只限專科層次，學制三年，目前仍處于試點階段。
而普通高教自考(即“大自考”)無論就其發文機關(國務院、全國人大)、開辦歷史(全國1982年開考、河北省1983年開考)，還是社會信譽(國內通行、國際認可)來說，惟高教自考文憑與普通高校同類畢業文憑相當。其畢業證加蓋全國考委認定的主考學校章和省自考委章。通行全國，出國有效。任何形式的“小自考”都不可能與“大自考”混為一談。
答：目前，各種各樣的獲取學歷途徑令人眼花繚亂：成考、自考、學歷文憑考、電大、遠程教育……到底何種考試才最適合自己呢，這是每個求學者都迫切需要了解的問題。只有徹底了解他們之間的不同之處，才能使自己在各種考試間游刃有余。現在就讓我們先來說說成考與自考、學歷文憑考試的區別：
一、辦學主體不同
各大學都有相應的成人教育學院或繼續教育學院，所以成教的辦學主體一般為國家，但目前也有一些成教是社會力量辦學的。自考的辦學主體一般為個人或民間機構，也有一些是由各大學辦的，但一般都是打著大學的旗號而已。學歷文憑考試的辦學主體是個人或民間機構。
二、招生對象不同
我國成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業者、已經離開正規學校的人員和已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員，從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前也有些松動，越來越多的高中畢業生加入到成教的大軍中來。自考的情況與成考類似。學歷文憑考試則不同，他是民辦高等教育的一種，主要招生對象為剛從中等學校畢業出來的`想接受高等教育的學生。
三、文憑不同
四、考試方式、難度不同
這三種考試中，成考的學習方式最多：有脫產全日制學習的，有夜大學，有函授，甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學員來說有很大的自主性：如果你有充足的精力與財力，你可以選擇脫產學習，體驗真正的大學生活;如果你一邊在工作一邊還想給自己充電，可以選擇夜大學;如果你想上外地的著名大學，也可以足不出戶的學習—函授。自考呢，相對來說學習方式就要少點，你只能在脫產學習與業余自學之間選擇(當然，較大的城市里也會有自考的業余輔導班)。學歷文憑考試的學習方式只有一種，就是脫產學習。
六、含金量不同
常常有人問我這三種考試之間的含金量如何。其實只要你能畢業出來，其畢業證都是國家承認的。
答：自學考試中的獨立本科段是指“專升本”的本科，是為已取得專科學歷的人繼續學習而設置的。根據考生原畢業專業與自學考試專業的相關程度，考生須加考幾門或直接接考獨立本科段的課程。本科是指按照普通高等學校的要求而設置的本科專業，它包括基礎科段和本科段兩段。本科段也接受已取得專科學歷的人繼續學習。參加獨立本科段和本科專業學習的人，最終均可獲得本科學歷，符合相關要求者，還可申請并獲得學士學位。
答：
1、在教育部改革四、六級規定之前已經取得四、六級合格證的考生，憑專科、本科畢業證書或普通高校的學生證和四、六級證書仍然可以按原規定辦理自學考試外語(英、日、俄)課程免考手續。
2、在教育部改革四、六級規定之后，大學四、六級成績不再免考自學考試外語(英、日、俄)課程。
答：普通高校專升本考試是高等院校根據國家招生計劃，組織優秀專科生在專科學習階段的第三學年參加全省教育廳高教處統一組織的招生考試，錄取后再進入全日制普通高校就讀二年，畢業后發全日制普通高校專升本二年制本科畢業文憑。