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    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)

    時間:2025-06-01 作者:MJ筆神

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇一

    性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

    興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

    二、職業目標。

    綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

    三、自我優勢。

    巧用技能原則的根本,就是借力,借智發展自己,借名人之名,借權力之力,借智者之智。比如鞏俐,章子怡等演藝界的名人,沒有出道之前可以說一文不值,沒有任何名氣,后來通過借電影之勢和名人之名,很快就在影視界走紅,迅速成為名演員。而在實際生活中也不難發現,許多人的在借比自己的權力,經濟,才干或者名聲大得多的人的力量,來達到自己的目的。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇二

    步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

    首先,我的規劃分為六個部分:自我分析,環境分析,swot分析,大學四年規劃,畢業后計劃以及調整與反饋!

    知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

    可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

    我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

    揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師!放眼市場,市內裝飾行業的前景是非常好的,許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃!室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據自己的一席之地!

    接下來是畢業后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業工作,提高經驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創業做積極的準備…最后,再用十年時間經營一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業建設之中,使公司不斷變強、變大!

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇三

    職業生涯規劃就是在對個體的內在心理特征和外在環境條件進行評定、分析、研究的基礎上,為其設定明確的長期職業發展目標,并制定相應的發展步驟和具體活動規劃。職業生涯規劃的目的不僅僅是協助個體找到工作,而是幫助個體真正了解自己,并結合社會環境等外部因素確定職業發展方向,擬定可行性的職業發展規劃,以實現個體人生價值的最大化。

    顧名思義,大學生職業生涯規劃就是針對當前大學生這個特殊的社會群體,開展的職業生涯規劃,其希望達到的不僅僅是幫助大學生們找到一份工作,而是希望通過對其進行系統的職業生涯規劃,能夠幫助其進一步了解自我、了解當前社會就業形勢與趨勢、了解各種職業的特性與要求、擬定出符合自身特質、條件與需求的職業發展規劃,并能夠得以實施,從而最終達到實現其人生價值最大化的目的。

    美國心理學家薩帕()提出,職業發展具有五個階段,而大學生正處于職業發展的探索階段(15~24歲)與確立階段(25~44歲),在這個階段,大學生們開始嘗試職業角色,認識不同的職業,不斷改變對職業的期望,并將選擇一種自己認為適合自己特點的職業,試圖把它作為終身職業。

    同時,大學生又具有很大的潛力、很強的可塑性,在其學習生活過程中,指導大學生認識自己,實現自我的準確定位,盡早地幫助他們確立科學的職業生涯規劃,促進學生有目的、有方向地提高自己,有利于學生少走彎路,有利于實現個人與職業的統一,有利于幫助學生成功就業,有利于學生人生價值的自我實現。

    20世紀初,我國的職業指導受到美國等四方國家的影響開始萌芽。但進入20世紀30年代至70年代,由于實行計劃經濟和就業的統包統配等多種原因,在相當長的一段時間里,職業生涯規劃教育問題一直是高等學校教育的空白。直到20世紀80年代才又慢慢開始醞釀探索,90年代中期重新起步。而真正現代意義上的大學生職業生涯規劃教育的提出和受到關注應該是從21世紀初開始的。到20xx年,國內許多高校普遍開始增設就業指導課程或講座,就業指導教材也相繼出版,就業指導服務水平有了不同程度的提高。

    由此可見,我國大學生職業生涯規劃和就業指導經歷了一個曲折的發展歷程,其突出特點是,初期起步早,中斷時間長,目前呈現出較為快速的發展勢頭。但是,在當前的快速發展過程中,依然存在著諸多的問題與不足值得我們去分析與思考。

    大學生職業生涯規劃雖然在國內已經開展了十幾個年頭,各高校開展的各類指導、培訓課程、講座也越來越多,越來越普遍,但依然有許多的學生及家長對于大學生職業生涯規劃未能引起足夠的關注與重視。

    在諸多家長看來,大學生的職業生涯規劃是學校應該做的事,與家長的關系不大,特別是廣大農村家庭,家長自身的文化知識普遍缺乏,對于職業指導、職業生涯規劃等根本沒有認識,對于如何給自己的孩子進行職業指導與職業生涯規劃更是無能為力。另一方面,從大的社會趨勢上看,高考考的是孩子,而畢業考的是家長,大學生的就業不僅僅是孩子自身的事,更是一個家庭的大事、要事,家長為孩子們托關系找朋友,忙前忙后,目的只有一個,給自家的孩子找到一個看似理想的“好”工作,因此人脈資源似乎成了大學生就業的關鍵與核心,至于職業生涯規劃則顯得不是那么重要了。

    目前,許多高校雖然設有就業指導中心,但還沒有配備專門的職業規劃師、職業指導師,大學生的職業指導工作往往是由做學生工作的老師或輔導員擔任。而這些指導者雖然對就業指導具備一定的`經驗,但在學生的職業指導方面所能發揮的作用有限,往往僅能夠給學生在就業上提供一些適當的建議與幫助,和學生分享一些其他學生及自身的經驗,對于職業指導、職業咨詢、職業生涯規劃等方面不太熟悉或不盡掌握,加上缺乏心理學、教育學、社會學、管理學等有關職業咨詢與職業生涯規劃的學科背景或系統訓練,在幫助學生正確認識自身與外部工作世界、科學規劃職業生涯方面就顯得力不從心,有時候設置會給予不恰當或者錯誤的指導意見,對學生的職業發展造成一定的影響。

    由此可見,高校職業生涯規劃專業人員的缺乏對我國當前大學生職業生涯規劃,乃至職業指導具有一定的影響,在一定層面上也制約了我國職業指導的發展與進步。

    職業生涯指的是個體職業生活的歷程,在不同的年齡階段,個體需要面臨和解決的職業發展任務與問題均不相同。職業生涯的設計更是一個系統工程,是一個長期的連續過程,不是僅僅在某一個時間點、時間段開展就能取得成效,而需要早早的意識與啟動,全程的跟進與調整,才能達到最終的目的與成效。

    職業指導、職業生涯規劃等相關課程、講座的開展雖然目前在各高校并不少見,但卻廣泛存在著對職業指導、職業生涯規劃理解不全面、定位不清晰、實施起步太晚、落實成效不佳的現象。

    許多高校雖然在大一新生入學時就開設了學涯規劃的講座、課程,但課程的開設沒能真正與職業生涯相聯系,僅僅是就學習談學習,至于為什么學,要學什么都沒能很好的說明白、說透徹,到頭來學生只知道要好好讀書,但為什么要好好讀書,該讀哪一些書,讀了那么多書有什么用,卻沒有多少人能說清其中的原由。還有許多高校在大四給畢業生開沒職業生涯規劃課程,但為時已晚,因為他們忽略了當畢業生面臨找,工作的壓力時,常常會感到很焦慮,如果此時要靜下心來做自我探索并不容易。有些學生覺得只要有個單位,有個工作就可以了,根本不會考慮到底適不適合自己。

    鑒于前面提到的當前我國大學生職業生涯規劃存在的幾點問題與不足,結合職業指導的相關理論與職業生涯規劃的程序及方法,提出以下幾點對策與建議。

    為了更好的開展大學生職業生涯規劃,真正幫助大學生開展職業指導,就應該增加大學生職業生涯規劃在高校乃至在社會的重要性與關注度。各級政府首先應通過各種媒體加強對于職業指導、特別是職業生涯規劃重要性的廣泛宣傳,提高民眾的關注度,提升大家對其重要作用的理解與認識。積極鼓勵民間具有資質的機構創辦職業生涯規劃教育和培訓機構,彌補目前高校職業生涯規劃教育機構的不足。

    同時,各高校要認識到職業生涯規劃對大學生發展、對學校發展的重要性。并把它作為實實在在的工作來開展,而不是流于形式或者為了完成任務;其次是就業指導中心要做好宣傳和教育的工作,讓學生主動地、熱情地、負責地參與到自己的生涯設計活動中來;再次是要做好學校與學校之間、地區與地區之間的溝通和交流工作,互相汲取經驗,借鑒方法,更好地促進大學生職業生涯規劃在全國的各所高校中開展起來。

    2培養一支高素質的專業指導隊伍。

    一方面積極培養,鼓勵廣大高校的輔導員、就業指導老師報考職業指導師,對其開展系統的專業技能培訓,使其掌握職業指導、職業生涯規劃的相關理論知識和實踐指導能力,往科學化、專業化的方向發展。另一方面積極引入,通過專業人才的引進來加強師資隊伍建設。如引進心理學專業人員或從事職業研究的相關人員,他們一般都具備職業生涯規劃的知識與技能,不僅能夠對廣大學生開展職業生涯規劃指導,而且還能幫助廣大學生給予落實。

    在美國,生涯規劃從幼兒園就已經開始,而我國大學生職業生涯規劃往往到了大四才開始,不但顯得起步過遲,且缺乏系統性,更無法做到全程的跟進與掌握。

    因此,需要將大學生的職業生涯規劃啟動時間前移,不僅僅前移到新生入學,甚至更應該前移到小學時期。在小學時就進行職業生涯規劃的啟蒙教育,在每一個孩子心中種下職業生涯規劃意識的種子,在高中文理分科時就開始進行自我評估,結合自身的性別、氣質類型、行為習慣、興趣愛好、特長等方面開展。到了高考志愿填報時,對之前做的自我評估進行確認與調整,同時,要結合環境評估、理想職業選擇、職業生涯路線選擇等進行專業填報,要盡可能的選擇自己主動想學習的,與興趣愛好相符的,自己將來愿意把該專業轉化成一份工作乃至一份事業的號業來填報。

    進人大學后,在低年級時要進一步了解職業內容、了解自我,并通過基本的專業學習、技能實踐、用人單位參觀走訪等確認是否進行職業生涯規劃的調整,做好大學期間的學習、實踐安排與計劃。在中、高年級時要力爭根據之前制定的計劃,全面了解社會需求,掌握專業知識與專業技能,利用各種渠道收集就業信息,提升求職技巧,并確定自我的長期發展職業目標,為最終的就業做好充分準備。進入畢業班,則要將之前所積累的知識、技能、信息等資源與能力進行整合,真正踏人社會,面對用人單位,自信地走出職業發展的關鍵一步。

    畢業后,還需要持續地實施職業生涯規劃,結合自身實際工作情況與職業發展需求,對職業生涯進行調整與完善,進而真正達到自我人生價值的最終實現。同時,各高校如果有條件還應該做好畢業生職業生涯規劃的后續跟進工作,掌握了解學生的職業發展情況,為學校的職業指導工作累積累一定的數據與資料,以便今后更好地開展職業指導工作。

    參考文獻。

    [2]楊麗芳,大一新生[m].天津:天津教育出版社,20xx.。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇四

    學生生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光?!疤焐也谋赜杏谩?,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。

    可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是小學文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!

    但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現在中職生已經是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。

    在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。

    我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功!

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇五

    古語有云:凡事預則立,不預則廢。對于個人的職業規劃,我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經由于沒有規劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺到未雨綢繆于職業規劃的重要性。

    往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。因此,我結合自身情況、客觀形勢和所學專業的特點,思忖己之未來,制定如下之職業規劃。將自己的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。只要我認真的作好自己的職業規劃,每一天,都用心澆灌著我的夢想之花,我相信,我的未來不是夢!

    我的職業生涯規劃分為五個部分:1、全面了解、認識自我,2、職業探索,3、職業選擇,4、職業目標分解與組合,5、職業規劃與實施。

    首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院?!踔萋殬I大學在校大二學生,我對自己的做了一個全面的剖析:性格開朗自信,思維活躍,積極性高,有創造力,富有開拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做it行業的工作。根據pf卡特爾測試,我的思維天馬行空,適于做設計方面的工作,與我的職業目標相吻合。

    可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體,一個明確的目標,外加積極的處世態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足,面對社會的壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會經驗使我顯得不夠穩重。這樣的我,還需要不斷的去學習、改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

    全球建筑裝飾行業正在飛速發展,中國建筑裝飾室內外設計行業面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰,這就需要培養大批量優秀的室內外裝飾設計師,發展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據自己的一席之地!

    在高中畢業和大一暑假期間,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓,在培訓的過程中,我發現自己愛上了這個行業,每次繪圖,都必須做到自己滿意,不管是做到凌晨2點還是4嗲,直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖,并且已經在20__年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖,并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關系,人緣好,與人關系和諧。

    二是職業探索。要成為一名市內外裝飾設計師,首先要熟練的運用coreldraw、photoshop、cad、3dmax等軟件,還要流暢的進行手繪,熟悉室內外設計的專業書本知識,懂得客戶的心理想法,花費最少的費用來為客戶裝修出最好的效果。

    三是職業選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭,雖然家境不是很殷實,但家庭成員關系和睦,家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素,姐姐是室內外效果圖設計師,姐夫是室內外方案設計師,和他們在一起的時候,都會教我專業知識,讓我笨鳥先飛,提前學到更多。

    城市化建設的加快,住宅業的興旺,國內外市場的進一步開放,為室內外裝飾設計行業帶來更為廣闊的發展空間。統計資料顯示:全國室內外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,然而現在從事室內外設計并經過專業培訓的科班出身人員不多,國內高等院校開設類似的專業起步較晚,室內外設計人才的培養遠不能滿足市場的需求,這讓我有了更多的機會!

    學位證。能快速的繪出室內外效果圖,學習室內外裝飾設計要學習的專業書本知識,自己做一些簡單的設計。2013年到2016年,拿到3dmax專業級證書、助理級室內外裝飾設計師證書,獨立快速的做出好室內外效果圖;成為成為室內外效果圖設計師。2016年到2021年,拿到3dmax設計師證書,室內外裝飾設計高級技師證書,獨立自主有效率的設計出經濟實用的室內外裝飾方案。

    《簡·愛》里說:“人活著就是為了含辛茹苦?!?/p>

    我的人生目標是成為一名出色的室內外裝飾設計師,并且能夠為我國的室內外裝飾設計事業貢獻自己微薄的力量。為著這個人生目標,我將會不懈地奮斗下去。對于每個大學生來說,或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著這個航標前行,我相信我一定會成功!

    因為,每一天,我都在澆灌著我的夢想之花!

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇六

    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網和睡覺. 喜歡小說 、散文,尤其愛看雜志類的書籍. 平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡助人,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。 有時還有著自以為是的性格以至于辦事沒有達到目的使難得的機會就白白的從我手中丟失。

    解決自我認識中的缺點:

    以前沒有認識到這給我帶來的危害, 作為大學生的我必須認識到它會給我帶來的困擾。 我知道恒心并不夠, 但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    目標和計劃

    職業分析:

    在校目標:

    眨眼之間,大一就不知不覺走完。 經過一年的大學讓我學到的不僅是要怎么去適應周邊的環境和新面孔,更讓我知道了專業知識的重要性。因此我所剩下的大學生活作了以下的計劃:

    大二,雖然大一已過去,但規劃目的就是從現在開始努力實現將來目標。因此,接下來要認真學好所學的理論知識,跟著老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預習好相關的知識。 并且利用課余時間多讀與專業相關的知識來增加自己的知識面。 爭取在這十二月份把我的英語四級給過了,有過一次的失敗就應該總結其原因。因此我相信只要我在努力就一定會過的。 同時努力鍛煉自己的英語口語水平。。暑假時,合理利用時間復習醫學基礎知識,學會融會貫通,為大三的學習及下臨床前的考試做好準備。

    大三,這個學期由于課程繁多,閑暇時間較少。因此必須要更加努力學習,但也必須適時得關注下有關實習醫院方面的知識,做到心中都有底。并充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。利用有利的課余時間去參加一些運動以求多增加自己的知識。 著手六級英語考試, 做好考研的準備,查看自己所缺乏的相關知識并努力彌補。

    大四, 作為醫學生來說所學的專業知識即將完成.將要轉向的是在見習階段,這時需要多聽、多記、多問。遇到不懂的要多向人詢問。在科室輪轉中間時期,就要好好得復習下課本上的理論知識。合理安排時間復習臨床醫學知識,和醫院醫務人員關系相處融洽,悉心請教。另外多方面關注就業信息,掌握較全面的資料。

    大五 ,是實習階段。這個階段所學的知識將直接影響到我們以后的就業,因此面臨醫院的選擇, 我們必須要慎重選擇。堅持勞逸結合的學習方法,加強實際操作和理論知識復習。重視自身修養,參加一些招聘會,以及利用社會人際資源。

    未來職業規劃:

    走入新的工作環境中必然有著很多不知道的要學習,因此我必須謙虛的向那些有著豐富臨床經驗交流。爭取在兩年里拿到醫生職業資格證,并不斷地研習自己的醫術。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽,用心去感受。

    結束語:

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那么任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰不殆”!愿大家都能成功地駛向理想的彼岸!祝大家的學習生活充實快樂,每天都有進步!

    一、之認識自己

    1、自己的優勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

    2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

    3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺。有時會過于執著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

    4、生活中成功的經驗盤點:小學,初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

    5、他人對我的評介:同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應新的環境。

    母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現出來。

    老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執,做事非常有責任心。

    二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點

    1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經驗吸取教訓,學會沉著應付突發的事件。

    2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

    3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教,學習他們的經驗和吸取教訓。

    4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

    三、環境分析和職業機會評估

    1、家庭環境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優異的成績來報答他們的厚望和期待。

    2、學校環境:韶關醫學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學)的。韶關醫學院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好,教學環境優良,公共服務體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理,實力雄厚,在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫院”和“粵北醫院”,有利于學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫療機構聯系在一起,保證了學生實習有地方去,學到真本領。可謂給我們造就了:“天時、地利、人和”。(nextpage)

    4、目標地域分析:運用“農村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業在發達地區的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發展,接受社會的磨練,積累經驗和物質,等到時機成熟了再一步一步向發達的地區挺進!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術,需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

    四、職業的選擇:

    1、客觀現實出發:因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業,它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的.關注和愛戴。既可以為別人服務,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

    2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業,冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學的就業率在醫學類的專業來說并不太樂觀(特別是專業技術的學生)但隨著社會的發展,我堅信口腔醫學這專業最終會在社會上閃亮發光。總得來說口腔醫學這門專業的前途是可觀的。

    3、揚長避短:以以往的數據看我們這專業在大醫院的就業率并不高,從另一角度來說我們就業的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學習好自己的專業知識,精益求精,因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養自己的能力。做一個復合型的人才。

    4、適時調整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現實產生沖突,這時侯我們就要學會審時度勢,適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

    五、職業生涯規劃設計

    1、近期目標:在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動??偟膩碚f就是要做一個好學生!

    2、中期職業目標:認真努力學習,天天向上,希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西,同時也希望能結識更多的良師益友,極力做一位出色的實習生!

    3、長期目標:實習后成功考取助理醫師、執業醫師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯系,盡量要與時俱進,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫生!

    成功與不成功的人唯一的區別在于成功的人可以無數地修改方法,但絕不輕易放棄;與之相反,不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數的事情證明:一個人成就一番事業,很大程度上是取決于有無一個正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行,永遠的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

    藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

    藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作:

    科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作;

    醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;

    藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;

    據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平?!澳壳按髮W畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。

    目前藥學類專業??飘厴I生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。

    1.優勢(strength)

    我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體?,F在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!

    2.劣勢(weakness)

    由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

    3.機遇(opportunity)

    在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

    4.威脅(threat)

    醫藥市場沒有形成統一的規范?,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。

    職業目標:執業藥師

    成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論

    職務目標:藥店普通職員

    能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。

    2.2015年-2015年:

    學歷目標:通過執業藥師考試

    職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。

    能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力

    3.2015年以后:

    擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。http://)

    成功標準

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

    從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日后從業打下了扎實基礎。

    作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

    今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!年年歲歲花相似歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

    海納百川,有容乃大!

    沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業,迎接人生第一份工作的挑戰。雖然有“先就業,再擇業”的說法,但對涉世未深,缺乏職業規劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。確定職業通道:根據已確定的自己的著業發展領域,確定自己何時內部發展職業類型:事業型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業選擇,我一直堅信人生是美好的,在大學之前因為任性錯過了一些東西傷害了一些人,在高考結束的那個夏天我曾經很有抱負的說了我的人生規劃,曾經的豪言壯語、信誓旦旦,如今看來是那么的現實,赤裸裸的不堪一擊。那時的我們、天真爛漫。師生情、友情、愛情那么的真切,透明。然而大學就要過去了,過得還好,雖然沒有努力學習成績倒是不錯。對于學習,我贊成以博養專。這主要是一些大的方面,還有一些細節,比如學習英語啊,計算機什么的。這個需要具體情況具體分析。當然,結果是一樣的,別掛。有需要的話努力一下拿個好成績。

    多數的時間我喜歡呆在圖書館,并不僅僅是課本內容。我當然知道應當先學好課本,可是沒辦法,高中的學習讓我對課本失去了興趣,如果課本和資料寫的是同樣的內容,那我選擇看資料??磿瑢W習,這是我大學兩年的主要內容。我對學業要求很低,別掛就好。重要的是學到東西。獲得樂趣。當然在該努力的時候我是毫不猶豫地,比如考英語四級以及與我專業相關的證書。毫不懈怠、不遺余力?。?!再就是社會實踐。多參加一些社會實踐活動,學會自己爭取和創造機會,全方面的提升自己。有機會的話會爭取加入學生會,只為了鍛煉,我對其他毫無興趣。

    在兩年里均拿了獎學金,雖然不多,但是心里很滿足,畢竟還是有收獲的。這無論在學習還是生活上都是一種鼓勵。大一還經常參加學校組織的一些活動。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應該是對人際關系的思考。它說不上復雜卻很微妙。一不小心就會有很多變化,他不再如我們從前的說好了就是永遠,迷離的讓我無法捉摸,就這樣,一步一步,很小心,馬上就要走出校門了,既然過去也就不必多說。這里面自然會隱藏著我可以交往一生的朋友,我很期待。說到人際交往,我并不害怕,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,我希望可以帶給他們快樂,一起享受生活。面對新的起點,十字路口該怎樣抉擇,會猶豫、曾經的夢想到實現的時刻了,但在這時,我又必須把所有現實的問題考慮進去,現實中你會發現,沒有那么多的隨心所欲,你所鐘愛的職業和你所期望的薪酬并不會如你想的那樣如意。

    魚和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,為自己做一下合理的規劃。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我?;閼贈Q策:對于即將步入社會的我們,我想這個問題很重要。一份感情,他需要經歷點什么才可能被認定。在感情尚可千萬不能對付,馬馬虎虎。對待感情,要認真經營、灌溉。俗話說,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁錯郎嗎!所以一定要慎重抉擇,不能說感覺來了就忘乎所以,不顧及現實以及父母的看法。我對感情的看法就很現實,擇偶的要求不會太高,但最起碼要有房、有固定的工作,比較可觀的薪水(預期在5000左右,越多越好),因為在當今社會,沒有錢是沒法生活的,更不要談養孩子了。

    如果連一個月的奶粉錢都掙不出來,日子過得真沒勁,愛情不過是婚姻的一個附屬品,是婚姻幸福的一個重要因素,但絕不是生活的保障,最起碼我是這么認為的。我希望在工作期間能夠遇見我未來生活的伴侶,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素養,彼此有共同的價值觀,聊得來,懂得孝敬父母,性格隨和人際關系要好,還有就是一定要父母雙全。我個人比較排斥單親家庭。最重要的是要對我好,不隨便發脾氣就ok.相處兩三年感覺彼此情投意合,一切現實的問題都有能力應對,雙方家長同意,就可以考慮婚姻大事了。結婚之后,我打算要兩個寶寶,要是雙胞胎就更好了。因為我感覺現在一家就一個孩子有點孤單,孩子容易變得孤僻,不懂得和別人分享,我自己就是活生生的一個例子。

    眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個學習醫學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

    專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

    結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

    我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

    報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

    在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度??偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。

    參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

    1、家庭環境分析

    經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

    家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

    家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

    2、學校環境分析

    學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

    專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

    實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

    3、社會環境分析

    就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

    從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

    學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

    經商:醫藥公司作銷售代表。

    就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

    競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

    4、職業環境分析

    行業分析

    (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。

    (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

    (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

    職業分析

    (1)工作內容:

    指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

    負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

    參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。

    解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

    向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

    從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

    (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

    (3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?!端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

    內部環境因素

    優勢因素(s)

    我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

    弱勢因素(w)

    我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

    外部環境因素

    機會因素(o)

    當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

    威脅因素(t)

    中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

    結論:

    職業目標:將來從事藥劑師職業

    職業發展策略:進入醫院藥房

    職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

    五社會環境分析結果:伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2015年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2015年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2015年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2015年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

    職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

    1、短期計劃(大學計劃)

    時間跨度:20**——20**

    總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。

    分目標及計劃內容:

    大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

    大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

    大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。

    大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

    2、中期計劃(畢業后的五年計劃)

    時間跨度:20**——20**

    總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

    分目標:

    畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

    畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

    畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

    畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

    3、長期計劃

    時間跨度:畢業后十年或十年以上(20**——)

    總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

    1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

    2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

    3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

    現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

    人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇七

    大學生職業生涯規劃應包括確定志向、評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要采取的方式和途徑等五個步驟[4]。

    首先是確定志向。志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事”??v觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點:具有遠大的志向。所以,確立志向是大學生制定職業生涯規劃的關鍵,也是生涯規劃最重要的一點。其次是自我評估,根據家長、老師和同學們的評價,借助于職業興趣測驗和性格測驗,發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人,并對哪些問題較為感興趣,是愿意從事科學研究、社會工作還是愿意經商搞企業等,也可分析出自己的'一些優點、弱點。再次是確定短期和長期目標,長期目標一般是以后職業生涯規劃的頂點,或較高點也就是夢想,但要細化至具體工作,如畢業后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。

    將大學四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑。

    如一年級初探期:要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力,增加接觸社會的機會。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況等,由于此階段學習任務不重,可多參加學?;顒?,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取通過計算機和網絡輔助自己學習。還須考慮是否要獲得雙學位、考研等。

    二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

    三年級為強化期:因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,多和已經畢業的校友、師哥師姐聯系了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

    四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在找工作及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的尋找,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心和院系提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇八

    走進大學,是我們一個全新的發展,但是大學的時間有限,要在大學中我們就必須要規劃好人生后續的方向,做一個大概的提升和學習的規劃,因此職業規劃也成為了我們今后的一個道路。

    我們不要因為怕麻煩,就不重視職業規劃,我們在為了自己最終的目標在創造機會,同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階,為的是什么,當然是希望自己在今后的發展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個合適的職業規劃減少我們以后在行走中遇到問題。

    或許現在不需要,因為沒有到急需的時候,但是我們能確定當真的需要之時,我們就一定能夠提前做好規劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準備,畢竟有準備的人才能夠走的更遠,才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索,比如我們有的同學選擇成為一個優秀的土木工程師,有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側重點。

    當然側重點如何關乎我們該如何改變,如何去規劃,那我們應該如何做好自己的職業規劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標,我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什么運動,有愛做什么事情,有什么愛好等等都是很重要的,我們需要對自己做一個全面的分心,充分的從中找到一個合適的發展機會,從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。

    沒有人會差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現在比其他人弱我們一樣有趕超的機會,同理就算我們現在遠超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規劃好自己的方向,選擇一個學習和奮斗的目標,這是我們大學的習慣,也是為我們的工作在規定一個方向,讓我們可以繼續在前進的路途中不斷的去摸索。

    時間已經很緊迫了,每一天時間都在一點點減少,每天都在消耗大量的機會,不要認為機會消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊,主動去戰勝對方做的好才能夠有更好的收獲,做的不對就會留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠全靠自己的意志,繼續堅持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇九

    自己的人生掌握在自己的手中,自己的未來需要自己去創造。

    沒有人可以隨隨便便就活的精彩,也沒有人渾渾噩噩就邁向成功。一點一滴、一步一步都需要靠自己來實 現,并且要為自己尋找夢想、設定目標。美國的汽車大王亨利福特在12歲的時候偶然看到一部以蒸汽做動力的車子,十分新奇,并在心中想著:既然蒸汽可以做 動力,那么汽油也應該可以,我要試試!從那時起,他便為自己立下了10年內完成一輛以汽油做動力的車子的一個遙不可及的夢想,然后努力的去實施、堅持,每 天工廠下班后他就從事自己的研發工作,終于在29歲那年他成功了。其實我們每個人都有許多夢想,但是許多年后卻沒有行動,讓夢想變成了空想。成功,它需要 目標,但它更需要努力且堅持的去實現,福特因為有夢想,有行動,堅持了,所以他成功了。我相信我也可以。以下是規劃出的幾點,作為以后實施的方針:

    一、自我評估

    1)看自己――自我分析

    人有區別,性格也有不一樣,但是一樣的性格之間是否也有不一樣呢?我有內向的性格,大多數的時間喜 歡一個人呆著的感覺;但是在內向的另一面我也有活潑的性格,出去也喜歡邀人三五成群的玩。我有自己看問題和處事的方式,每一件是都會在自己有把握后再做, 也很仔細,因為不喜歡麻煩,干凈利落是我最喜歡也是努力的方向。我是個現實的人,清楚自己未來要面臨什么??词虑橛袝r我也喜歡看兩面――利弊,導致很難做 出決定。

    我非常喜歡一句話:“機會總是留給有準備的人”。我不怕挑戰,也不怕失敗,有挑戰、有失敗才能成長的更快,當機會正真來臨的時候才可以抓?。凰栽趯W校,我也積極的去考證書、加入黨組織,讓自己的知識也更加的豐富。

    2)為什么選擇這個專業――專業分析

    須會用電腦,懂得電腦基本知識。當別人這樣對我說的時候我都會很自豪的說:“我是學計算機的”,這個時候我就覺得,我一定會學好它,并且是非常非常認真的學它。

    3)我要做什么?――目標分析

    我想做什么?以前這個問題我閑下來的時候總是會問自己,到底要做什么呢?那個時候覺得可以做的事情 好多,就好像自己想學的東西也很多一樣。不過現在,我的最大目標就是我要好好的、穩穩當當的吃計算機軟件這行飯,成為一個高級的軟件工程師。我知道想要成 為高級軟件工程師不是那么容易的,光靠學校學到的知識遠遠不夠,還要經過步入社會的不斷磨煉,不斷地吸收知識,充實自己,為自己的目標奠定基礎、條件。在 學校,我會跟老師和同學打好關系;在以后的工作中,會好好調節上司、同事之間的關系;吸取別人的優點來補足自己。我會從現在開始,儲蓄力量,等到爆發的那 天,展示自己。

    二、了解社會、了解崗位的需要

    信息已經成為各個國家發展的重點,同樣,它也在我們國家有很大的發展空間,我們現在和其他國家的聯系越來越密切,越來越多的外商在中國投資it,使得我們的發展有了更廣大的空間,但是,與我們的it行業發展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業所需要的人才更是稀缺,這方面的技術人才、高級管理人才都有很大的缺口,供不應求,也就是我們在這行業的前景是相當可觀的。中國的發展潛力是不可以估摸的。

    20xx年2月10日調查:

    根據前程無憂統計的網上職位發布數顯示,截至20xx年1月,前程無憂上發布的全國有效職位需求為110萬,比12月新增11萬,其中it職位需求數為142709個,且需求不斷加大,與20xx年年末相比,上升了近2%。

    前程無憂提供的數據顯示,在一線城市排名中,上海以33172個it職位需求數名列第一,其次是北 京缺it職位28611個、深圳15051、廣州11330個;二線城市中,杭州仍舊一路領先,it招聘需求為8122個;在20xx年年初的it職位 top10里,軟件工程師依然是最吃香的職業,軟件工程師與高級軟件工程師的需求量分別為20597個和10715個,占所有it職位需求的近22%。

    培訓機構niit浦凱旋告訴記者,由于中國正在經歷從制造業向服務業的轉型過程,服務業中各種外包服務業務,如bpo(業務流程外包)、ito(信息技術外包)等業務方面,需要大量技能型人才,所以對于it職位需求會不斷增加。

    三、確定目標與自己的發展方向

    設定目標還不夠,還要從實際的角度出發考慮它是否可行,不能設定一些憑空的想象。確定目標就是確定 人生的道路,為自己成功的道路上樹立一塊牌子、亮起一盞燈、鋪下結實的磚,只需要一步步慢慢地、踏踏實實的走。當確定好了目標后,就是實施?;蛟S實施的過 程會很久遠,可我既然認準了這條路,我就不會在乎要過多久。因為奮斗者會在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了成功的彼岸。不管再險峻的高山,它總會為不 畏艱難的人留下一條攀登的路。上面我說過:“我不怕挑戰,我不怕失敗”,因為生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布,自己堅 信的目標也會燦爛的向我招手。

    四、階段規劃

    (第一階段)(14~17歲)雖然這個階段已經過去,但是那時為了在中考的時候可以獲得一個好成 績,時間總是很緊,看書、做練習題、上課、背書,也正是因為這樣的緊張、忙碌,才使得我的成績在不斷的進步上升,雖然與自己設定的目標有點距離,但是我知 道,只要一直努力,距離就會不斷縮小。

    (第二階段)(17~22歲)在這5年的時間里,首先就是要把專業的基礎打好,蓋樓房需要把基地打結實才不容易倒,專業學好,未來競聘才會多一個自主選擇的條件,就是我的專業學的不錯,我可以選擇公司去上班,面試我可以跟你談條件,而不是公司來選我,給我固定要求。鍛煉自己獨立,養成勤奮務實的習慣,遇事可以保持清醒,敢于擔當責任,樂于幫助別人。

    (第三階段)(22~27)在這段期間,我想我已經實習一年了,并正真的開始了我成功道路上的第二塊磚。這個時候其實應該還是學習的階段,學習如何在職場與同事、上司打交到,清楚工作的流程,通過積累和擴充來讓自己在下一個階段更具有競爭力。

    (第四階段)(28~38)相信自己在上個階段的奮斗為自己獲得了不少的實力,那么我會以這個為基 礎來應聘公司里更高一級的職位,因為不斷的上升可以學到的東西也會更多,離自己設定的高級軟件工程師會更進一步。我會在這段期間確??梢阅酶呒壾浖こ處?的證書,也會讓自己邁出中國看向世界。我就是這樣,我喜歡穩扎穩打,我要求在很短的時間內就去達到某些,我從來都是只做有把握的事,哪怕時間長點都沒關 系。我也希望在過后的時間里,我依然可以保持這份奮斗的熱情,直到人生下一個目標。

    五、如何實現

    自己吸收的更快,消化的更好,理解的更深。業余的時間打開其他編程的書,在機子上操作,既是一種學習, 也是一種樂趣,一種休閑的方式。

    職業生涯規劃在我這里,它不只是一張張白紙上寫了黑字的計劃,更是我未來道路上的方向牌,一個步驟一個步驟的指引你走向白紙上黑色字的目標。 我希望我自己,也祝愿每個人在自己的人生、職涯都會升起成功的紅帆。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇十

    作為一名大一新生,我心懷激動與喜悅,踏入了傳說中的大學,大學生職業生涯規劃。當我徜徉在大學校園時,迎面而來的是四面環山且高峻的校園建筑、親切相似的`同學面孔和陌生憧憬的生活環境,有些高興,同時也有些失落,但一切已不可改變,我的一切將要從這五年全新的學習生活開始。

    大學是一個全新的環境,對于我們這些邊緣人而言,一切已不盡相同,也應該建立一個全新的意識:自主決定并安排規劃自己的大學生涯。我們不可能長期依靠父母,應該積極主動地著眼于現實,獨立自主,主動去實現自我的價值和人生目標,干出一番事業。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇十一

    青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還要培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。

    轉眼之間大二第一個學期過了一半,如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一名的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活大致規劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

    姓名:xxx。

    性別:男。

    出生年月:1991年7月。

    學歷:大學本科。

    專業:機械設計制造及其自動化。

    性格特點:有時很開朗,但有時又很安靜,開朗大于安靜。

    一、優勢:

    (1)性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂于助人;

    (2)喜歡變化,嘗試和挑戰,性格開朗,喜歡發現和解決問題;

    (3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;

    二、劣勢:

    (1)有時候過于主觀化;

    (2)做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。

    (3)英語基礎較差,寫作能力一般。

    (4)目前對本專業的了解還不夠滲透,對專業知識的掌握一般,在校只是學理論知識,實踐的學習機會很少。

    語,打好基礎,以沖刺英語六級,這段時間里可參加有益的社會實踐,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

    大三期間,奮起直追。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,學習專業知識,并取得技術資格證。主動加深專業課程的學習,向老師和學長們請教求職信息、面試技巧和職場需求情況,等等方面的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

    大四期間,揚帆千里。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分,提高就業技能,搜索就業信息。學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷。爭取在畢業前得到工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業單位的信息。強化求職技巧、進行模擬面試。并在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,熟練掌握機械設計的理論知識,為正式工作打下堅實基礎。

    思想和道德素養目標大學四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿熱情。積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數人的意志,但有些方面還是要堅持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。

    措施:生活態度積極,勇于面對挑戰,關注周邊生活百態,能區分是非善惡,多聽取他人意見,調整自己的思想目標,及時彌補缺陷。另外,要多讀書,開拓視野,聯系實際,要善于思考,多做總結,沉淀積累下來的才是自己的東西。

    課程學習目標:

    1,學好基礎課,尤其是英語,特別是英語口語,要把英語作為一門交際工具,爭取大二上學期通過四級,下學期過六級。

    2,能較熟練的掌握計算機基本操作,在大二時通過計算機二級考試。

    3,學好專業課,能很好的掌握基礎的理論課,能熟練的操作制作與專業相關的制圖軟件,如cad、por/e等。措施:

    1,每天要記10個英語單詞,每3天做1套英語四級真題試卷。每天閱讀英語文章一篇。

    2,假期看一些關于計算機考級的書,配合電腦做一些實際操作,在大二下學期考二級。

    3,上課認真聽老師講解專業知識,課后慢慢琢磨。到圖書館借一些輔助的書擴充自己的知識面。還要活學活用。利用課外時間,在網上搜索教案視頻,自學cad、por/e等軟件。人文著作閱讀目標:我喜歡讀書,更喜歡讀大家之作,讀書中之人,讀作者之意,體味他們最深層次的思想。人文著作,我偏愛中國近代大家之作和歐美文學名著,相信大家公認好的是最好的,不求數量,哪怕一學期只讀那么一本,只求自己思想上有一個大的進步。比如《肖申克的'救贖》、《飄》、《基督山伯爵》等,我要多讀百科全書,爭取掌握多方面的知識,精要精學,范要廣通。措施:要讀小說,散文,人文傳記,圖書館是個絕佳的地方,我喜歡圖書館,因為不管什么時候進館,你總能在里面找到屬于自己的書,屬于自己的位置,讀自己喜歡的書,何不為一種享受呢!所以大學我需要做的也并不難,那就是愛上圖書館。讓自己的思想在每一本書中都能有一個提高。

    實踐目標在大學期間,努力爭取學校外出實踐的機會,增加社會實踐經驗,感受當下社會的總體氛圍,這樣自己才不會在思想上與社會隔離開來,而且能增強自己吃苦耐勞的精神。實踐經驗豐富會對我以后自己的發展有很多的好處。

    措施:積極參加學校實踐活動,努力進入好的團體?,F在我是我學部科創實踐部的部長,這是對我鍛煉的一個絕好機會,在這個崗位上,我會積累自己實際工作的經驗,為走上社會創造一個高的起點。

    體能目標:大學四年自己始終要保持一個健康的體魄,身體是革命的本錢,沒有健康的身體,一切就無從談起。身體各方面的素質都要達到標準,保持身心健康。

    措施:抓住一切可以鍛煉的機會,尤其是體育課,要學好體育技能,堅持自己在體育方面的愛好,比如跑步、打乒乓球、籃球等。

    你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份學業規劃,讓我對自己以及自己今后的生活不再舉棋不定,而是向著夢想出發。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇十二

    職業生涯規劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃。下面是小編為大家整理的關于大學生的職業生涯規劃,歡迎大家的閱讀。

    1、本人的性格:大家都說本人是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,本人的大學生職業生涯規劃書?,F在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

    2、本人的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓本人快樂。

    3、本人自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,本人也為班上爭光。

    4、本人的價值觀:本人自己感覺本人的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

    5、本人的優勢和劣勢:優勢,本人的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

    6、本人的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

    本人所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等。因為現在學藝術的人非常多,所以本人們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。本人們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,本人要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

    1、 在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:本人現在學習的專業是音樂學,如果本人從事本專業工作,那么就需要本人有很扎實的`專業基本功和基礎,但是現在本人所學習的編程等內容對本人自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,本人只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而本人們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

    2、 本人的職業選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

    3、 本人的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師

    4、 swot分析

    內部環境因素

    優勢因素(s)

    1.有學習新知識的能力

    2. 目標明確

    3.善于動腦思考

    4.分析問題的能力比較強

    7.情商較高,綜合素質比較強

    弱勢因素(w)

    1.專業知識水平不夠

    2.不自信

    3.自己努力不夠

    4.英語和政治都比較差

    外部環境因素

    機會因素(o)

    1.所學專業很好。獲得工作機會不錯

    2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術,就業機會多一點

    威脅因素(t)

    1不是從小學,基本功不怎么好

    2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

    3.大學生就業形勢緊張

    swot分析:本人的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇十三

    (20**年-20**年,20歲至30歲)

    美好愿望:事業有成,家庭幸福

    方向:企業高級管理人員

    總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業,成為高層管理者。

    已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

    1、社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

    2、管理職業特殊社會環境:

    由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

    要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    1、行業分析:

    本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

    2、企業分析:

    xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

    公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

    1、個人分析:

    (1)自身現狀:

    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

    (2)測評結果(略)

    2、角色建議:

    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

    母親:工作要上進,婚姻不要誤。

    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

    同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

    ……

    職業目標:著名外資企業高級管理人員。

    1、20**-20**年:

    成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

    職務目標:外企企業商務助理

    能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

    經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

    2、20**年-20**年:

    學歷目標:通過注冊會計師考試

    職務目標:外資企業部門經理

    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

    經濟目標:年薪10萬

    3、20**年-20**年:

    學歷目標:攻讀并取得博士學位

    職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

    能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪25萬

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

    1、教育培訓方法

    (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

    (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

    2、討論交流方法

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

    3、實踐鍛煉方法

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    xx本人對于職業生涯規劃的看法:

    1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

    2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

    3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇十四

    對于我們這群飽含活力與激情卻缺少社會經驗的大學生,制定職業生涯規劃顯得尤為必要。首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。其次,職業規劃也給四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。后,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

    一、自我分析。

    性格:我非常重視與別人的關系,容易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關懷,待人友好、有很強的責任心。喜愛自己的全部,對自己愛護有加。看到周圍的人舒適和快樂,我也會感到快樂和滿足。

    我熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑。我希望得到別人的贊同和鼓勵,冷淡和不友善會傷害我。我需要和睦的人際關系,對于批評和漠視非常敏感,競爭和沖突會讓你感到不愉快,因此我總是盡力避免發生這樣的事情。我很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細節和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此。我總是著眼于目前,在經驗和事實之上做出決策,將事情安排妥當。我能很好地適應日常的常規工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。喜歡安全和穩定的環境,注重并很好地遵守社會約定規范。忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任范圍,做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。個性隨和,待人真誠,觀念開明,通情達理,對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活,自信,但人際交往能力稍顯不足,做事認真,有責任心,具備團隊合作能力,不盲從。

    優勢:我愿意投入很大的動力和精力來完成任務、創造成果;我善于記住并利用各種事實來處理細節問題,看問題的角度很現實;我會贊揚別人良好的行為舉止,處處培養和幫助他人;果斷堅決而且穩重可靠,給人留下工作認真勤奮、富有效率的美好印象;忠于自己所在的組織,用行動來維護集體的價值觀念和原則;組織活動靈活、有效,還不會拋棄該有的職業道德我有非常強的責任意識,別人不用擔心你的諾言不會兌現很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作;敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰。

    不足:過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關心和幫助;是一個很難說不得人;通常很難變通,拒絕嘗試新方法,習慣根據經驗做出決定,以至于信息不足造成決策的草率,同時過分依賴自己的經驗,有時比較武斷;傾向于只關注具體細節和眼前需要,而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠;不喜歡在緊張的氣氛中工作;一個人在過長的時間里工作時可能會變得焦躁不安,需要參加社交活動;不愿意影響別人,不夠重視與他人的合作.

    興趣愛好:聽音樂,看電影,搞小發明。diy小玩意兒。對于職業興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業,但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養自己的動手能力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。

    二、外部環境分析。

    機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大。

    威脅:醫學檢驗對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷發展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

    三、職業分析。

    醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。我是一名來自山區的學生,曾經也有過離開山區到大城市闖蕩的夢想。但現在,來到“大城市”后,我的這個所謂的夢想,漸漸亦發生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更希望畢業后能回到家鄉工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉醫療條件。

    四、具體行動計劃。

    大一:預熱階段,要初步了解,特別是自己希望從事的職業與自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力??膳c師兄師姐進行交流,尤其是大五的畢業生,詢問就業情況,增強交流技巧。大一,學習:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案,爭取每個星期到圖書館工作:積極參與工作,大膽嘗試,培養責任心,結經驗。

    生活:適應新的環境,適應大學的生活,多參與活動,多交朋友,養成早起的習慣,多看書,提高個人修養。找到適合自己的學習方法。

    大二:加強英語的學習,主要是加強聽力和口語的訓練,做好四級準備;工作:主要是通過工作來克服上一年存在的不足。繼續在班委和部門的工作,要求有新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,帶領和管理一個部門。

    生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。要考過四級,參與班級和部門的管理工作。

    大三:學好專業知識,考過六級,考取相關的證書;大學三年級---確立目標階段??梢猿醪娇紤]畢業以后的繼續學習深造還是直接就業,了解相關應有的活動,并以提高自身素質為主。打算畢業后直接就業的同學,可以通過參加學生會和社團組織鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業有關或本專業相關的兼職,社會實踐活動,提高自己的責任感,主動性和受挫能力。注意增強外語口語能力,計算機能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并有選擇性的輔修其他專業的知識充實自己??紤]要考研究生的同學應著重專業課和外語的學習和鉆研,把主要精力放在學業上,同時也應注意自身綜合素質的提高。學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,工作:繼續班委的工作,部門工作視情況而定;生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。

    大五:畢業,取得學士學位,并取得有效證書,爭取到疾病防控中心實習;中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為5年,希望進入任意一家疾病防控中心從事研究工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同伴以及上級搞好關系,培養合作的能力,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。大學五年級---職業選擇與實踐階段。準備就業的同學要再次檢驗自己的職業目標是否明確,前四年的準備是否充分。然后積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分。后在同學和老師的幫助下進行預習和模擬面試,并積極了解就業指導中心提供的用人單位信息,強化求職技巧。準備考研的同學,此時復習已接近尾聲,應著重于有關考研信息的收集和整理分析??梢酝ㄟ^各種途徑,如向自己報考專業相同的在讀研究生及該學科專家教授咨詢有關應試技巧,本學科發展前沿信息等,向報考學校招生辦公室了解有關招生信息,積極聯系報考導師等。學習:進行預習化模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。工作:學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。生活:真正走出校門,走進社會,開創自己的未來。

    五、結語。

    大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理,考核與修正,使職業生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向,進而可以更容易實現自己的人生目標。職業生涯規劃基本上可以分為確立目標,自我與環境評估,職業的選擇,職業生涯策略,評估和反饋五個方面。其中前三個方面與我們大學生關系為密切,下面我便就這三個方面,結合我們醫學生在校的不同段,對大學生職業生涯規劃提出一點看法和建議。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇十五

    努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業規劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要?再者,職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自我,了解自我,從而找到職場機遇。

    我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的最佳,同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。

    就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優柔寡斷。

    對于做事態度方面,有時比較急躁,沒有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優勢。

    性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

    如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強;。

    (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;。

    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;。

    (4)特長是畫畫,有一定的素描基礎;。

    (7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。

    (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。

    我的缺點:

    (1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規劃不細致。

    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。

    (3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

    我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

    (1)繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專業。

    (2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

    (3)it企業:信息與計算科學專業的畢業生進入it企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型it企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

    (4)特色行業的就業:在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。

    工作職能權限。

    首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。

    其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃:

    大一下學期,英語過四級。

    人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。

    大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。

    我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。

    第一步:分析你的需求:你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我死的時候會滿足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

    第三步:長期和短期的目標根據你認定的需求,自己的優勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師–這要求你的優勢包括豐富的管理知識和經驗,優秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來一步步實現。

    第四步:阻礙確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發現自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。

    第五步:提升計劃現在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或學習新的知識。

    第六步:尋求幫助能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管、職業咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協助和監督會幫你更有效地完成這一步驟。

    第七步:分析自己的角色制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經有了一個初步的職業規劃方案。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進一步的提升非常重要,你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。

    我們自己也來做一個規劃!如果能夠成功回答第五個問題“我的職業規劃是什么?”您就有了最后答案了。在許多機構和專家那里,職業生涯規劃似乎非得借助他們。不可否認,這方面的研究必須有心理學等方面的知識和訓練;而一個有基本人文素養的人,做職業生涯的規劃,則可使用一些簡便易行的方法,包括五步法。

    這種筆者在工作實踐中設計的、被許多人士成功應用的方法,依托的是歸零思考的模式:

    從問自己是誰開始。然后一路問下去,共有五個問題:我是誰?我想做什么?我會做什么?環境支持或允許我做什么?我的職業與生活規劃是什么?回答了這五個問題,找到它們的最高共同點,您就有了自己的職業生涯規劃。如果您有興趣,現在就可以試試。

    先取出五張白紙、一枝鉛筆、一塊橡皮。在每張紙的最上邊分別寫上以上五個問題。然后,靜下心來,排除干擾,按照順序,獨立地仔細思考每一個問題。對于第一個問題“我是誰?”回答的要點是:面對自己,真實地寫出每一個想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏,認為確實沒有了,按重要性進行排序。

    對于第二個問題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時代,從人生初次萌生第一個想干什么的念頭開始,然后隨年齡的增長,回憶自己真心向往過想干的事,并一一地記錄下來,寫完后再想想有無遺漏,確實沒有了,就進行認真的排序。

    對于第三個問題“我能干什么?”則把確實證明的能力和自認為還可以開發出來的潛能都一一列出來,認為沒有遺漏了,就進行認真的排序。

    第四個問題“環境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析:環境,有本單位、本市、本省、本國和其他國家,自小向大,只要認為自己有可能借助的環境,都應在考慮范疇之內;在這些環境中,認真想想自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來,再以重要性排列一下。

    如果能夠成功回答第五個問題“我的職業規劃是什么?”您就有了最后答案了。

    做法是:把前四張紙和第五張紙一字排開,然后認真比較第一至第四張紙上的答案,將內容相同或相近的答案用一條橫線連起來,您會得到幾條連線,而不與其他連線相交的又處于最上面的線,就是您最應該去做的事情,您的職業生涯就應該以此為方向。并在此方向上以三年為單位,提出近期、中期與遠期的目標;再在近期的目標中提出今年的目標;將今年的目標分解為每季度目標、每月目標、每周目標、每天目標。這樣,您每天睡前就可以對照自己的目標進行反省,總結當日成就與失誤、經驗與教訓,修正明天的目標與方法,第二天醒過來后稍加溫習就可以投入行動了!這樣日積月累,沒有不能實現的規劃。

    預防醫學生的職業生涯規劃書(模板16篇)篇十六

    《禮記o中庸》中有云:“凡事預則立,不預則廢?!甭殬I生涯規劃,并非幻想,并非沖動,是憧憬,是期望,是規劃未來,勾畫藍圖。一份規劃書,規劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整計劃,理想終究會實現!

    經歷過初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達致世故人生的一個歷程,一瞬間,自己到達而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規劃!下面是我的今后8年之前的職業生涯規劃:

    第一章:認識自我。

    一、自我認識。

    從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

    二、他人評價:

    1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。

    2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發事件。

    3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強20xx機電專業大學生職業生涯規劃20xx機電專業大學生職業生涯規劃。

    小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點,培養一名工程師所要具備的素質。

    三.評測工具:

    自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。

    1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風趣的、自發的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活的藝術。

    2、職業興趣測評報告:

    得分最高三項:現實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。

    (1)現實型:主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

    (2)調研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。

    (3)藝術型:主要是指各類藝術創作工作20xx機電專業大學生職業生涯規劃職業規劃。

    測評結果解釋:我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作!主要職業有:工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等。

    3、職業能力測評報告。

    能力等級說明:有較強的推理能力、數理能力和創新能力。

    一:就業形勢分析。

    20xx年全國高校畢業生495萬,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業生將達到559萬,預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。

    2、夢想職業就業分析。

    隨著我國社會經濟的發展,國內需要大量的高級技工(工程師),現在,機械工程師是一個比較吃香的職業,比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出--有不少求職者尚未能滿足企業需要!

    小結:我的目標職業前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業知識,這樣我更應加倍努力學好專業知識!

    二、目標職業要求分析。

    基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢,努力提高自身的綜合素質,成為具有良好職業道德和創新理念,掌握機械制造技術,懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。

    大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識,更重要的是大學畢業后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!

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