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    大學職業規劃書范文(14篇)

    時間:2025-05-07 作者:念青松

    職業規劃還可以幫助你提前預見職業生涯中可能遇到的挑戰和困難,從而提前做好準備。以下是小編為大家整理的職業規劃范文,供大家參考和學習。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇一

    前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。

    一、自我分析。

    1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩,對人有什么說什么往往有負面的效果產生。

    2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關注手機方面的動態和周邊新聞。

    3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習it學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。

    二、專業就業方向及前景分析。

    方向的軟件開發,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。選擇it就業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業工資高,三是就業率高。

    net方向在我的了解下,在重慶發展還是非常不錯的,的程序員,具有很大的發展空間。

    總之,it行業還是具有良好的就業前景。

    三、理想職業。

    我為未來設想了兩個職業,我的第一職業目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業目標職業的詳細分析。

    軟件工程師:

    1)、選擇路徑。

    根據現在的社會工作就業環境,如果最后有個理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。

    2)、選擇理由。

    自我分析:

    優勢因素。

    1.對計算機專業熱愛,尤其是編程方向;。

    2.我的研究方向是編程方向;。

    3.邏輯思維能力強;。

    4.責任心較強;。

    弱勢因素。

    1.耐心不夠;。

    2.開發體力不行。

    機會因素。

    1.現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;。

    2.我的大學將在江蘇建院度過,這里有較好的教學與學習環境。

    總結:只有不斷的學習,才可以跟上時代的腳步,

    提到未來五年的職業規劃,初步想了下大致有這些計劃:

    1、

    2、

    3、

    4、

    5、

    結束語:

    我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間都快畢業了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名it專業的學生了,但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

    大學職業規劃書范文(14篇)篇二

    5月22日,由團省委和省學聯主辦、蘭州大學承辦的甘肅省“移動杯”首屆大學生職業規劃大賽決賽在蘭州大學逸夫科技館隆重舉行,蘭州理工大學電信學院xx級自動化專業吳瓊同學獲得了一等獎。

    為了選拔優秀作品,同時引導學校大學生通過積極參與職業規劃實踐與訓練,擬定符合自身實際的職業目標和職業發展道路,進一步提高自身的就業能力和素質,蘭州理工大學校團委與就業指導服務中心于3月份聯合舉辦了大學生職業規劃設計大賽,經過校內比賽,該校共選送4件作品參加了全省比賽,2件作品進入全省決賽展示。最終,該校作品在進入決賽的23所高校的30件作品中脫穎而出取得了較好成績。其中,該校電信學院07級自動化專業吳瓊同學以第二名的成績獲得了一等獎,材料學院焊接專業08級石志康同學獲得了二等獎,材料學院08級學生陳亞智同學和電信學院08級馮志璽同學獲得了三等獎,同時,該校獲得了本次比賽的優秀組織獎。

    該校團委高瑛老師、人文學院常麗霞老師、經管學院趙煒老師等作為指導教師帶隊參加了本次決賽。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇三

    本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

    二、自動化行業未來發展評價。

    自動化行業,是一門涉及學科較多,應用廣泛的綜合性學科,主要的研究內容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學習語言程序設計,高等數學,物理,線性代數等學科,提高自己的專業知識和技能素養!

    三、職業的選擇。

    自動化專業,就業面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工。考慮到家鄉豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產業已成為當地支柱產業。對我個人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業設想相一致。將來就業可以是礦山開采企業和鋼鐵企業等相關企業。

    1,總的規劃:通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實習證明。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。盡量總結出適合當代自己未來發展所需要的元素。

    2,具體規劃方案:

    大二上半學期:

    1,爭取考取與企業管理有關的二學位。

    2,六月份:用二個月的時間突擊學習英語,考取全國大學英語四級證書。

    3,努力學習各科知識,每晚上一個小時自習,不掛科并爭取獲得獎學金。

    大二下半學期:

    1,開始復習英語知識,十二月份考取全國大學英語六級證書。

    2,努力學習各科知識,每晚上一個小時自習,不掛科。

    大三:

    1,復習備戰明年的研究生考試。

    大四:

    1,全力備考,心無旁騖。

    畢業后:攻讀研究生學位。

    xx年-20xx年五年規劃:

    這五年主要是積累自己的工作經驗,努力。

    職務目標:從企業的一般職員到技術部門。

    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

    經濟目標:五年年薪平均3萬以上。

    20xx年以后規劃:實現自己所學的專業技能和理論知識與現實生產中的具體問題相結合,并用自己所學的知識進行解答,在實踐中檢查所學知識的不足之處,隨后不斷進行自我充電。提高自己水平。

    職務目標:完成從技術部門到高層管理部門的過渡,并到達高級管理部門。

    能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪5萬以上。

    五、成功標準:

    我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

    每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

    成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

    六、最后:

    身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

    有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇四

    職業規劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫助你發自己與職業的最佳契合點,并培養一種思維方式,讓你知道在今后的職業困惑中如何去思考。

    職業規劃可以簡單的分為四步“覺知知己環境認知行動”

    職業幻游可以幫助你想清楚自己希望的工作狀態,可以在一間安靜的屋子中,放松心情,閉上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作狀態……反復幾次,可能你的職業理想就會清晰起來,但有心理疾患者不建議嘗試。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇五

    一個挺正式的題目,仿佛有些寫高考800字作文一樣的感覺,慶幸得知書寫可以自然些按照自己的想法來寫才終于舒了一口氣。記得大一的時候也寫過類似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長期的計劃,有一些那時對未來新的想法,有一些對青春的感悟對未來的憧憬,不禁偷笑,以前我對未來的看法還挺多的,只是現在腦中記不得多少了,看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。

    翻閱了一下以前做心里測試的結果,我是一個自律性很強的人,但是我通常在人群中羞怯較為內向,我認同這個測試結果,也讓我更好的認識到了自己。對于職業生涯規劃,我想必然需要條條框框。

    我想我以后的第一職業我肯定會選擇美術教師這一個行業,即使現在美術老師的缺口很小,就業崗位很少,但是我想這個也是一個挑戰,促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個職業的,“為人師表,正身為范”八個字早已牢記在我心里。

    第二選擇我想會是在自己的小區里開一個繪畫培訓班或者小型畫室,培養學生的繪畫興趣,提高學生的繪畫技巧。

    第三個計劃是有機會我要從事于社區的文化工作或者農貿市場管理工作。我想一個社區必然需要有良好的文化建設,而學藝術愛好文學的我在這一個方面有很大的優勢,至于農貿市場管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時間在市場里度過,所以我對市場有種別樣的情懷,我認為市場還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經營方式。

    以上三個是較為具體實在的計劃。當然我還有一個比較遠的想法。我想我機會我一定要出一本書,這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

    最近看的一本書《相依》講述的是一位臺灣作家吳若權與銀發父母溫情相依的故事。它讓我對父母又有了些新的認識,理解了一些以前無法理解的事情。越來越讓我覺得父母的好,照顧好父母是我最大的責任。作者寫道“萬一我比您先走”是吐露了太多真情,他的愿望是活得久一些,為的不是完成多少自己的私愿,是為了奉養父母安享晚年。

    人無法控制自己生命的長度,人生總會遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當下。

    把握好當下是一切規劃的前提如果說規劃是一條條到達終點的線路的話,那么把握好當下則是一個個堅實的腳印!

    我給自己的一句話“堅持把握好當下,善于抓住機會,用于接受挑戰”。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇六

    一.自我印象對于絕大多數人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現給大家。我是一個不善于主動交際的人,經常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰。實踐能力強,在我們機電行業尤其重要。

    我也會經常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經驗。

    在一切預先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業生涯階段了。

    一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養起來。首先,在確定了我所選擇的職業后,就需要充分弄清我要想從事這份職業需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業,眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業打下堅實的基礎。

    二、適應期在做完充分的就業準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業階段了。這一時期,是就業之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉折點。在經過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數次的失敗,從這無數次的失敗中學會適應就業之途的艱辛。

    三、穩定期經歷了無數次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現狀。在無數次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業生涯,這一階段,即是要在穩定中求發展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續努力,利用這得來不易的成果為自己創造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩定中尋求發展的機會。

    工資是擺在每一個就業人面前最現實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩定了,這時月工資應該達到5000元隨著經驗和能力的不斷提高,在畢業十年之內應該讓月工資升10000元。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇七

    9月,就業季硝煙未落,大學校園里又注入新的血液,對于許多大學新生來說,大學依然是理想中的“象牙塔”。而不可否認的是,在過去的幾年,大學生就業一年比一年難,在此形勢下,大學新生應盡早做好大學期間的職業規劃,以適應社會。

    不少新生已對職業方向有了初步規劃

    據悉,除了個別大學新生對大學一詞還只停留在概念上外,很多新生已有了初步的規劃。

    玉林一中的小李以高出理科一本線48分的成績被重慶大學錄取,專業為冶金工程,想到即將開始的大學生活,小李談吐中透露著淡定。他告訴記者,已對大學生活有了初步的規劃。“大一先當上學霸,完成轉專業的目標。”考慮到畢業后的就業前景,小李想轉的專業為土木工程或計算機科學和技術,“前者是我學校的強勢專業,后者就業選擇較廣。”

    “讀計科,外面闖蕩幾年,積累經驗,沒有找到賺大錢或創業的機會,就考公務員。”對于大學后的路子,小李也詳細列出規劃清單。

    提到職業規劃,很多大學畢業生深有體會。“今天加班是為了補那時逃的課。”想到自己現在的處境,小蔣很懊悔自己當年沒有好好規劃大學生活。“大一開始,很多同學開始去圖書館看書學習,而我還想好好放松一下。”令小蔣沒想到的是,這一放松就是四年,現在的她,在廣東一家公司上班。“公司很多同事跟我聊大學生活,我的記憶中不是在睡覺就是看電視連續劇,現在不得不在工作之余自己‘充電’。”她說,由于在校期間專業基礎不扎實,她經常都要加班加點去完成手上的工作。

    跟小蔣相比,小沈為自己的大學四年交出了滿意的答卷:廣西區級優秀畢業生、優秀班干、三好學生等榮譽見證了她的每一步。“從大一開始我就著手自己的未來規劃,第一次參加大學生人生規劃大賽,我的規劃書就順利入圍并且獲得三等獎。”按照小沈的規劃,大學生活里必須做一次班干、必須得一次國家級的獎勵、每學期必須看20本以上的課外書……如今,小沈成了各單位爭搶的香餑餑。

    大學生應盡早為自己的職業生涯做好規劃

    事實上,大學四年是學生人生中關鍵的一段,肯定會對學生以后的職業生活產生影響,因此,如何度過大學四年,做好職業規劃顯得尤為重要。據了解,大學生職業生涯規劃與就業指導是許多院校大一新生的必修課,學校幾乎每個學年都會舉辦大學生職業規劃大賽,以期引導學生積極規劃自己的人生。

    從目前的形勢來看,未來研究生不一定好就業,公務員也不一定就是鐵飯碗,現在的大學新生應該客觀看待兩者,做長遠規劃,為將來選擇適合自己發展的道路。

    據了解,有一部分學生不期望有更好的發展,愿意考上公務員得到一份相對安穩的工作,未來也不用考研究生,這樣的學生可以直接考公務員。凡是將來打算再讀研究生,進行學歷深造的學生,最好是早期先讀,然后再去發展事業會好一些,因為很多人工作以后還需要再考研,但是工作期間沒有學習環境,已經失去了大四考研的優勢。

    目前研究生的就業率只比本科生稍微高一些,公務員也不一定就是鐵飯碗。不著急就業的學生,應該有中長期的職業規劃,家庭條件較好的學生可以選擇先考研,然后再考慮就業或者考公務員。比如讀某個專業的研究生,畢業后就業的待遇和就業的廣度比本科就業要好很多。

    但是新生未來打算考研的劃不建議輕易換專業。如果原專業就業形勢不好,跟自己的目標背道而馳,或對其不感興趣的學生,可以考慮更換專業考研。另外,選擇專業要結合自己的未來規劃,切勿盲從。所選專業應能夠開闊自己的視野,或帶來更好的就業機會。

    職業規劃是獲得offer的關鍵

    其實,每年校招都會看到“有人歡喜有人憂”的狀況,有拿到19個offer的得意者,也有一個offer也沒拿到的失意者。之所以還有許多畢業生未拿到offer,究其原因,是自身職場規劃不明確、對招聘崗位和流程了解不夠。

    職場規劃不明確,是很多大學生的通病,其突出表現是他們并不曉得自己究竟要找哪方面的工作,不知道怎么準備能夠增加求職成功的幾率,只是一味的為了找一份工作而找工作。“沒有明確的職場規劃,對招聘崗位、招聘信息不了解,沒有相關能力證書,可能在第一次簡歷篩選中就會被淘汰。”據悉,現在企業注重綜合人才,專業考核固然重要,而畢業生是否具備商務英語能力也是考核的重中之重。而且,很多企業會使用“托業分數800分”、“銀行從業資格證”等關鍵詞篩選簡歷,由此可見,能力證書在校招中起到決定性作用,缺一不可,不然會在校招中處于劣勢。

    由此可見,大學期間,學生就可以根據相關企業招聘標準來備戰校招,需要把托業考試作為校招必備武器來看待,同時,在此基礎上具備兼職證明、競賽獲獎證書、從業資格證等,那獲得企業offer的幾率將大大增加。而這些都需要在剛進入大學時有一個清晰的學習規劃,為以后的職業發展奠定良好基礎,在未來畢業求職的過程中,才能避免盲目求職,提高求職的成功幾率,對自己未來人生發展也有深遠影響。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇八

    對于自己的專業知識不太了解,不善于運用專業知識,以后應加強鍛煉,努力發展為很多有才華的專業營銷師。

    高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環境,利用好大學的一切資源。

    有責任感,好學,安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。

    學校具有完善的基礎設施;具有濃厚的學習氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學,等等。剛進入大學要盡快融入,要適應大學的生活環境,要努力學習市場營銷的專業知識,和同學建立友好的人際關系。

    市場營銷專業要求學生各方面的專業知識豐富,要有很強的環境適應能力,要及時對市場信息進行收集和管理。

    1、大學一年級目標:適應大學的學習環境,初步了解市場營銷專業的知識,提高人際溝通能力,。主要內容有:參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

    2、大學二年級目標:提高工作能力。主要的內容有:在一些企業當臨時工,結合所學的專業知識。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

    1適應大學學習環境:積極參與學校組織的各項活動,努力學習課本知識,按照自己的喜好興趣從學校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優的大學生。積極面對學習生活中遇到的問題,從困難中發現自身的不足,從而增強自己的各項的能力。

    2提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業中做臨時工,合理利用電腦,上網看一些企業面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學習。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇九

    千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達成自己的理想!

    孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。

    我長大能做什么?是埋頭做學問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業教師,與教育事業相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業,關鍵是要靠自己的努力和拼搏。

    經過長久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學科,是物理給了我人生前進的動力,它伴我度過了懵懂的中學時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進了數學系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當,便是對自己的.鼓勵。

    盡管做基礎物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現實不過的問題。或許做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷。”只要擺脫自己對物質貪意,一心追隨自己的學術,就必能作出一番業績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達成自己的理想。于是乎,終目標鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎研究工作,踏踏實實做學問,這便是我的理想所在!

    自我分析。

    興趣愛好:聽音樂,看書,上網。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。

    仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。

    優點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。

    缺點:過于固執,不太愛說話,有時較粗心的。

    大體上來說,自己的優點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發揚自己的優點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。

    勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結果。

    正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認識。

    本科階段(xx~xx)。

    主要任務是完成本科學業,把物理和數學學好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學的課程設計。

    一、自我認知。

    我是個性格中性的男生,心理素質比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優點:對于我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經驗,能力還很欠缺。

    我的職業興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學生中去,把我所學的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學生樂學,愛學。因為,看到一個個學生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。

    社會的整體就業趨勢:大學生就業市場是在社會主義市場經濟體制下,在國家宏觀政策的調控下,運用市場運行機制來配置高校畢業生資源的專業化市場,現如今大學生市場已經漸具雛形,現在的社會整體就業趨勢較嚴峻,供求形勢發生了較大的變化,由于高校擴招,畢業生人數在短期內迅猛增加,而社會的有效需求在短期內卻增加有限,再者無形市場將在大學生就業中發揮著更為重要的作用,網絡,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業方面的巨大活力,而大學生就業市場將會更加完善和規范,公平,公正,公開競爭的良好擇業氛圍將形成,國家的宏觀調控將進一步加強,大學生就業市場現狀在不斷的好轉,市場機制作業日益明顯,就業管理工作進一步的規范,完善。現代大學生職業特征有時代性,經濟性,知識性,延續性,技術性,規范性,對于做為大學生的我們來說,社會職業的種類不斷增多,社會職業結構變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。

    物理學專業的人才也存在一些問題,該專業的人才雖然就業面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發部門中,處于下風。

    要不斷的學習,全面發展,但同時要努力學好、學精專業課。具備一定的英語和計算機水平。

    有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:。

    大一:主要是加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強學習專業的自學性,培養專業學習目標并初步了解將來所從事的職業,為將來制定的職業目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。

    大二:要了解應具備的各種素質,通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據個人興趣與能力修訂個人的職業生涯規劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜,適當準備政治、英語科目的復習。

    大三:此時臨近畢業,加強專業學習,集中精力復習,準備考研。根據自身情況適當參加考研輔導班。同時聯系已考取研究生的校友多吸取考研復習經驗。

    大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。

    行動計劃。

    要拿到相應的證書以及大學四年的學士學位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那么可以具體問題具體對待,調整好自我的狀態,在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。

    自我監控。

    對于計劃的實現,成功與否,當然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇十

    李彥宏、馬云等都是當代大學生的偶像,他們的一言一行都會成為大學生模仿對象,他們對大學生的一些囑咐更是經典語錄。

    馬云:

    1. 一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。

    2. 如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女朋友,就好好的去奮斗,去拼搏吧,這樣,你才有能力,有經濟條件,有自由時間,去陪他們,去好好愛他們。

    3. 趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。

    4. 與人交往的時候,多聽少說。這就是,上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。

    5. 今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。

    6. 要想進步,就只有吸取教訓,成功的經驗都是歪曲的,成功了,想怎么說都可以,失敗者沒有發言權,可是,你可以通過他的事例反思,總結。教訓,不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。

    7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,這個世界上沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!

    8. 永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

    李彥宏:

    1. 少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。

    2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。

    3. 每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

    4. 認準了,就去做,不跟風,不動搖。

    5. 這個社會越來越公平,付出就會有回報。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了,名譽、財富都會隨著你對這個社會的貢獻而到來。

    6. 遇到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,比自己閉門造車效果好得多。

    7. 剛走出校門的時候,如果能夠找到好的單位,好的就業崗位的話,應該先就業去學習一些東西。當你有一定積累的時候,再創業,我相信成功的幾率會更大。

    8. 我們不僅僅要自己有夢想,你還應該用自己的夢想去感染和影響別人,因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。

    俞敏洪:

    1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的,但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說自己是班級最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。

    2. 這個世界上有很多天才,天才是用來欣賞的,不是用來攀比的。

    3. 要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。

    5. 做人要大方、大氣,不放棄!

    6. 學會給別人機會。

    7. 既靠天,也靠地,還靠自己。

    8. 名次和榮譽,就像天上的云,不能躺進去,躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景,只能欣賞。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇十一

    學好英語和計算機。此刻已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

    了解大學生活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業所需要的證書。其中,根據我個人的計劃,我要完成這些項目:

    1)與我們學校的健身教師好好學習健身,我的專業,就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看,并且又有力。

    2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。

    3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學好。

    4)接觸各類球,籃球,排球,網球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。

    1)熟悉掌握專業課知識,羽毛球已經掌握。

    2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的經過英語4級考試。

    3)利用時間,考取跟自我專業有關的證書。

    3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經驗。

    4)盡自我最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。

    1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環境適應本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創造性。

    2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。

    3)學習政治,復習自我的專業知識,為考研打好基礎。

    1)經過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。

    2)多看有關社會的書籍,提高自我的素養。養精蓄銳,準備考研。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇十二

    1)興趣愛好:

    2)特長:

    數據庫維護管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。

    3)人格描述:

    1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

    2、謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

    3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

    4、是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

    5、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

    4)在工作和學習中的優勢。

    1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

    2、樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

    3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。

    4、特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。

    5、靈敏的組織能力。

    6、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。

    7、相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式。

    8、非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言。

    9、通情達理、視角現實。

    10、有穩定平和的心態。

    5)在工作和學習中的不足。

    1、不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。

    2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

    3、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

    4、有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

    5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。

    6、見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。

    7、不能理解與他們自己的要求不同的要求。

    8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

    10、缺乏相應的工作經驗。

    6)相應措施。

    針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

    1、避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性。

    2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

    3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

    4、適合的時候,主動承擔一些工作。

    5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

    6、增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

    再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不了解國內外業內的一些動態,根本不了解國內牛人的公布情況,拿不到任何相關的數據,憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

    總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,了解一下業內的動態和國內外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發展還是往專的方向發展,這都是要權衡的問題。以后的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

    適合的崗位性質:

    1、工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情。

    2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

    4、工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。

    5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

    6、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

    根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

    1、dba:目前我已經考過oca、ocp證書,專業是數據庫管理專業,英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(dba)。

    3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。

    7、軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。

    20__年_月開始工作的職位是數據庫設計人員,積累經驗。

    20__年成為中級技術工程師。

    20__年后成為高級技術工程師。

    20__年后朝管理方向發展。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇十三

    美好愿望:事業有成,家庭幸福。

    方向:開一家旅行社。

    總體目標:完成大學階段的學習,有自己的事業。

    二.社會環境規劃和職業分析。

    1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。

    2、導游職業特殊社會環境:由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    3、導游的工作環境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。

    三、對導游專業的認識:

    1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。

    3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導游講解和翻譯(4)維護安全、處理問題。

    四.個人分析與角色建議。

    1.個人分析:

    對自我的認識:

    (1)、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機應變能力好;有耐心,和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。

    (2)、能力:有比較好的語言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力,做事的主動性較強,宏觀掌控能力較好;有較好的隨機應變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權奪勢。

    2.角色建議:

    父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

    母親:工作要上進,婚姻不要誤。

    老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗。

    同學:有較強的工作能力,適合做領導。

    五.職業目標分解與組合。

    職業目標:著名旅行社高級管理人員。

    (一)大學階段目標:

    1、大一的時候爭取通過英語四級考試。

    2、大二爭取二等獎學金。

    3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。

    4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向專業導游詢問。

    5、大學三年間,利用空余時間報英語輔導班。

    6、大學三年間,培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。

    7、大學三年間,多去考一些和自己專業有關的證書。

    8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。

    (二)畢業后階段目標。

    1、畢業后能去**旅行社工作。

    2、工作后十年內,自己開一家旅行社。

    六.成功標準。

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:

    1、跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗;。

    2、作為高級職業導游所必備的技能、創新能力;。

    3、快速適應能力欠缺;。

    4、身體適應能力有差距。

    5、社交圈太窄。

    大學職業規劃書范文(14篇)篇十四

    (一)職業興趣。

    我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

    通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

    (三)個人特質。

    我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

    我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

    (五)勝任能力。

    我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

    (一)家庭環境分析。

    家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

    (二)學校環境分析。

    上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

    (三)社會環境分析。

    我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

    (四)職業環境分析。

    隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

    會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

    會計專業四大職業方向:

    第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

    第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

    第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

    廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

    (一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出:

    優勢因素(s)。

    弱勢因素(w)。

    內部環境因素。

    一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

    對數字較敏感。

    交際能力有待提高;

    對就業行業的細化了解不深。

    機會因素(o)。

    威脅因素(t)。

    外部環境因素。

    會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣。

    人才供過于求,競爭激烈;

    市場的發展對人才提出高要求。

    (二)結論。

    職業目標。

    將來從事會計職業。

    職業發展策略。

    進入大中型企業(到廈門地區發展)。

    職業發展路徑。

    實務路線--管理路線。

    具體路徑。

    一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理。

    根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

    (一)短期計劃(大學)。

    1.時間跨度:20xx年至20xx年。

    2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

    3.分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

    4.策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

    (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)。

    1.時間跨度:20xx年至20xx年。

    2.總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

    3.分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

    4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

    (三)長期計劃(畢業后十年)。

    1.時間跨度:20xx年至20xx年。

    2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

    3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

    4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

    3.實施策略評估。

    如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

    4.其它因素評估。

    如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

    5.時間評估。

    一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

    我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

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