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    學校安全工作總結(熱門21篇)

    時間:2025-06-17 作者:BW筆俠

    通過安全工作總結,可以推動安全工作的不斷改進和提高。在這里,小編整理了一些安全工作總結的典型范文,希望能給大家的寫作提供一些參考。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇一

    東北的黑夜總是那么的不解風情,來的是那樣的早走的卻是那樣的含蓄......

    然而我們的大多數活動都是在這不解風情的夜里悄然舉行,又是在那不解風情的夜里偃旗息鼓。學院的活動在院領導的指導下,在各個職責部門的協調配合下,在同學們的積極參與下有條不紊的進行著,時至今日,所有活動都已宣告結束,并取得圓滿成功,也可以說有意想不到的收獲。因為我們的追求一直都未曾改變——沒有最好只有更好。活動期間,裝飾人的心是熾熱的,每一位院學生會成員的心都是沸騰的,歲月在激情中燃燒,力量在團結中彰顯,安全保障部在楊龍飛部長的帶領下,以“我能”理念克服一切困難,全力以赴地將組織下達的任務完美的完成,并顯得游刃有余。

    作為院學生會安全保障部的一員,我們有責任也有義務積極配合院其他部門出色的`完成活動:“冰雪之星”模特大賽,院外聯部組織的關于二學歷的講座,院學習部組織的英語演講比賽,少數民族部組織的關于少數民族的知識競賽,舍務部組織的寢室文化節視頻大賽,女生部組織的“diy”“我型我秀”手工制作大賽,生活部組織的教室“文化含蘊”視頻評比大賽等其他活動。

    十月甲流裝飾肆虐,我們眾志成城;。

    十一月活動紛沓而至,我們同心協力;。

    當一切的意想不到和一切的意料之中接踵而至之時,我們坦然面對,從容中找不出半點蒼白,平淡中卻盡顯裝飾魅力。因為我們知道,風雨同舟路,驀然回首中,有你、有我、有我們。

    盡管北風蕭蕭,嚴冬瑟瑟,我部人員沒有因外界環境的惡劣而推卸自已的責任,只要有工作需要,我們都會沖鋒在前,及時有效的完成組織給我們的任務。我們始終如一:只要留的真情在,縱然成冰又何妨。一個月的活動讓我們在部門與部門的協調中考驗,在綜合能力鍛煉中得到提高。更重要的是,在面臨著諸多困難的同時,我們沒有抱怨和牢騷,更沒有后退。在我們的字典里,我們承認失敗,但不允許后退。我們學會了怎樣以積極的態度面對生活、面對人生、面對充滿變數的未來。

    我們院學生會安全保障部成立于今年十月份,是我院新成立的三個部門之一。我們工作的重心是協助學校校園保衛處負責學校安全信息隊伍管理,負責學校各種集體活動的安全警衛工作,糾察學生打架等違紀行為,及時準確提供信息,防止矛盾激化,造成事端,配合學校的各種檢查、安全監督工作;維護校園安寧祥和的生活秩序和學習氣氛,保障學校的正常工作、學習秩序,保障學生的安全、排除各種隱患。由于年輕我們顯得稚嫩,可能會在工作中表現出一些不足,但我們不會永遠是稚嫩的。我們會在工作中不斷的鍛煉自己、充實自己、完善自己。

    很快這一學期即將告一段落,開年三月將是換屆之時,到那時,安保部將灌注新的血液彰顯年輕的活力,我相信在安保部部長的帶領下,90后將是一個有組織有紀律有能力的隊伍,他們的潛力將會在安保得到開發,他們的爆發力也將讓所有人瞠目結舌。而這最終的目的就是給學院創造一個安靜舒適的學習環境,讓裝飾成為教師的舞臺,學子的晉升階梯。

    20__讓我們翹首期盼。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇二

    (2015——2015學年下學期)

    本學期學校安全工作以《元寶山區學校安全管理年工作實施方案》為指導,堅持以人為本,“安全第一、預防為主、加強教育、綜合治理”的方針,嚴格落實教育局安全工作目標責任狀的各項要求,緊緊圍繞創建“和諧、平安、文明”校園的目標,全面貫徹落實安全工作的常規要求。

    一、工作回顧

    (一)、完善學校安全管理規章制度,全面落實崗位安全管理工作責任制

    1、根據教育部《中小學校安全工作指南》和國家、自治區、赤峰市和元寶山區等各級政府明確的“管行業必須管安全,管業務必須管安全”的要求,結合學校實際補充、健全學校各類崗位安全管理職責;修改完善各崗位安全協議書,實行“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責。”的校園安全管理方針,層層分解目標,層層簽訂目標責任狀,落實各項管理措施的網絡化管理,使廣大教師及相關人員進一步明確自身職責并認真履行。在學校安全管理年啟動儀式上與每個學生簽訂涵蓋防溺水、消防、踩踏、防暴-力、食物中毒、交通安全的安全承諾書;與寄宿生家長簽訂了安全協議,各班班主任、任課教師與學生簽訂校內外常規安全協議;與校外寄宿學生簽訂安全協議。

    2、健全學校安全預警機制,防范學校安全事故發生。依據《自治區寄宿制中小學安全管理辦法》和《赤峰市中小學幼兒園安全管理規定》等安全文件,結合學校實際,制定了《學校“護校安園”行動工作方案》并結合實際對社會各類安全隱患人員進行排查登記;修改完善《風水溝鎮中心校突發公共安全事件應急預案》、《學校自然災害突發事件應急預案》、《風水溝鎮中心校惡劣天氣應急預案》等安全預案,確保學校教育教學的安全開展。加強學校安全預警預報工作。根據季節、氣候變化利用校訊通、校園廣播對可能出現的各類安全隱患(傳染病流行、災害性天氣等),及時發布安全預警,提醒學校及師生采取措施,做好安全防范工作;堅持每天上午、下午上課前的安預警播報、每周的安全預警提示;實行每天放學結合學校、時間節點、天氣變化等進行一分鐘的安全教育。

    人管理制度;設專人對監控值守、日常維護保養并詳細記錄監控記錄和維修記錄。加強門衛安全管理。嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園;嚴禁將非教學所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園;嚴禁使用煤氣、電爐等容易引發火災的器具;學生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學生進出校門記載》才能放行;做好校園周邊及放學后校園的巡查記載工作。嚴格落實自習教師與舍務教師交接-班制度;舍務教師24小時值班制度;舍務教師對學生思想教育制度;實施夜間巡檢制度,堅持對寄宿生實行點名和定時不定時查鋪制度;實施學生非正常時間離舍登記制度;加強宿舍消防檢查與管理;實施宿舍消毒通風制度;實施宿舍統一通電的用電管理;切實落實24小時學校安全工作預案,實現24小時安全全覆蓋。

    4、認真落實《赤峰市學校公共衛生安全暫行規定》,完善飲食衛生管理制度和監督檢查制度。加強校園飲食衛生及防病安全管理。嚴把食堂物資定點采購和索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存48小時)、進出登記、飯前試餐等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件,每日由學校行政值日人員對食堂衛生進行檢查并做好記載;各種材料認真整理存檔。組織食品從業人員健康體檢,對不宜從事餐飲工作的人員堅決調離崗位。實行封閉式管理,禁止非食堂工作人員隨意進入操作間及食品倉庫,嚴防發生投毒事件。高度重視學校傳染病預防控制工作,切實抓好學校衛生防疫工作。開學初上好第一堂健康教育課,傳染病流行期間認真落實傳染病防控的“四個制度”、“四個記錄”,嚴格執行疫情報告和值班制度,一旦出現群體發病情況,要立即向當地衛生部門和教育行政部門報告,不遲報、瞞報。加強健康教育,教育學生養成良好的個人衛生習慣。

    5、根據《赤峰市中小學幼兒園安全管理規定》文件精神,加大對民辦教育機構的監管力度。認真落實《元寶山區民辦教育機構學校安全工作目標責任書》,與轄區分管的民辦教育機構簽訂安全目標責任狀,嚴格落實安全責任;嚴格落實每月一次的例行檢查,對轄區或分管的民辦教育機構安全管理工作進行有效監管,督促對存在的隱患進行限期整改。

    6、本學期校園硬化,根據實際建立施工期間安全工作預案,著力加強校園施工期間的安全工作。嚴格校園施工期間的工作制度和防范措施,合理劃分施工區和教學區,嚴格確定禁行區、禁入區、活動區、疏散區,確保師生安全。

    7、嚴格學生接送車輛運行管理,建立健全駕駛員和車輛信息臺帳。對進入校園的車輛實行限速定線行駛,定點有序停放,定時統一發車。建立管理臺帳;校(園)長、安監辦主任、校車安全管-理-員、校車駕駛人、隨車管理教師層層簽訂安全責任書和各自的工作職責;與乘車學生家長簽訂《學生乘坐校車安全責任書》明確學校、學生、家長、車主單位等各方責任;建立機動車輛進出學校的管理制度,實行人車分流;建立防范學校運載學生車輛和校車交通事故的制度、措施和應急預案;實行車主負責制和乘車學生信息反饋制度等,實現乘車安全的無縫隙管理。在臨近學校門口,設置明顯的警示標志,接送學生上學的車輛減速慢行、停放停止線外。

    (二)、加強安全教育的針對性與時效性,切實提高師生的安全意識與安全防范能力

    1、嚴格落實《赤峰市中小學幼兒園安全管理規定》中學校公共安全教育、突發公共事件應急預案等有關要求和規定。對教師進行每雙周一次的安全培訓(重點進行了《學校安全崗位指南》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園應急疏散演練指南》等);開設每學期不低于16課時的學生安全教育課,做到“有大綱,有計劃,有課時,有教師,有教材,有教案,有作業,有考試”。組織學期安全考試,健全完善學生安全教育預防體系和課程體系,切實提高學生的安全意識和防護本領,不斷提高教育實效和處置突發事件的.能力。

    2建立經常性安全教育制度。利用每周集會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用學校校園廣播之聲、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報,以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、安全教育課等途徑大力宣傳安全教育.

    3、落實專題安全教育制度。在開學初、放假前,結合當地實際做好學生安全回家教育工作,教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規車輛以及農用車輛,防止各類學生安全事故的發生。寒假期間通過校訊通有針對性地組織中小學生進行一次煙花爆竹燃放常識教育。暑假前集中開展安全常識教育,通過往年發生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用學生家長會,提醒家長特別是外出務工人員在暑期中應切實監管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。繼續組織發動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪、致家長一封信、校訊通等形式督促家長履行看管義務,教育學生安全度假。加強對學生在樓道和在大型活動場所的行為規范教育,強化其安全意識。

    4、積極落實元教法(2015)40號文件《關于參加全國第二屆中小學生、幼兒園安全知識網絡競賽活動的通知》精神,組織學生參加網上安全知識學習、競賽,通過活動的參與學生的安全知識有了明顯的提升。

    5、以安全教育活動促進學校安全教育的持續開展。本學期利用“學校安全管理年”啟動儀式、“中小學生安全教育日活動”、“防溺水”安全教育活動、“5.12”防災減災日活動、食品安全教育宣傳周等契機對學生進行安全教育,并將結合每次活動開展系列活動,做到安全教育的持續開展。

    6、根據季節、氣候變化利用校訊通、校園廣播、“放學前一分鐘安全教育”、每周一節課、每月一次專題講座等形式對可能出現的各類安全隱患(傳染病流行、災害性天氣等)進行提示預警,防范各種可能發生的自然災害和安全事故,提高學生安全防范意識和自救技能。

    (三)、加強學校安全隱患排查整改工作,嚴防安全事故發生

    1、建立健全安全隱患排查、整改制度和“安全隱患整改責任人”制度。落實從學校領導到每個教職工的隱患排查治理和監控責任。值班領導堅持每天一個問題一個問題查找,保證檢查不留死角,發現隱患上報有關處室,并記好《學校安全工作日志》;“安全隱患整改責任人”建立隱患整改臺賬,一個隱患一個隱患整改,一項工作一項工作落實。一般安全隱患,要立即整改;重大安全隱患要掛牌督辦并做到整改責任人、時限、措施、資金和應急預案“五落實”。重大安全隱患學校無力解決的及時上報有關部門。

    2、學校定期對各類安全及消防設施進行嚴格檢查,重點檢查與全面排查相結合,對安全問題在重點檢查的基礎上每月進行一次排查,在第一時間消除安全隱患,力爭做到“防患于未然”。主要檢查項目包括:教學設備設施、消防設施、應急燈照明系統、疏散通道、安全出口、宿舍安全防護欄等。建立預警機制,提高對突發事件的應急能力。對微機室、宿舍、食堂、樓道、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設施進行深入細致的自查,及時發現不安全因素,及時糾正,排除不安全隱患,防止事故發生。學生宿舍用電插座一律關閉。主動聯系消防部門,申請消防合格驗收,建立健全消防干警定點聯系學校工作制度,為學校排查和治理消防安全隱患,提供科學指引和專業指導。組織開展消防的“七個一”活動,(一次消防疏散演練、一次知識講座、一次班隊會、一次消防知識問答競賽、一次消防安全教育征文、觀看一次消防教育專題片、一次消防知識教育手抄小報評比),并做好錄像、攝像存檔。

    3、規范健全了24小時個時間段各崗位安全管理流程,做到安全時時有人管,并建

    立檢查監督機制。

    二、工作存在的問題與不足

    1、2、3、4、

    三、2015——2015學年上學期工作安排

    1、繼續落實學校安全管理年各項工作。

    2、適時開展安全教育周、消防日、交通安全日等活動促進安全工作。

    3、以《中小學幼兒園應急疏散演練指南》為指導,規范學校應急演練,力爭做到演練實用。

    4、繼續認真貫徹教育部《中小學校崗位安全工作指南》,規范各崗位職責,落實安全主體和安全責任。

    校園安全工作事關學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重泰山”的理念,堅持防止為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管共營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    一、領導重視措施有力

    為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,確保安全工作經費的落實。制定一系列切實可行的創建平安校園的工作規劃和實施方案。學校政教處、保衛科等部門具體分工負責組織實施,政教處和團委會積極做好宣傳工作,保衛科和各部門負責人認真檢查各項安全設施的使用情況以及發現安全硬件上存在的不足,及時上報學校,總務處積極組織整改。

    二、 制度保證措施到位

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格實行責任追究制度。

    2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作的規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作的形勢發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、網絡安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案的制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。把學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書閱覽室等人群集中的場所作為重點,開展以防火、防盜、防破壞、防中毒、防突發事件為主要內容的安全檢查,嚴格查找安全方面的漏洞和事故隱患,落實各項安全防范措施,制定重大事件應急預案。

    三、齊抓共管群防群治

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與西天尾派出所、市衛生防預站等部門的協助合作,做好學校的安全保衛工作,建立健全的各項規章制度,加強保衛干部隊伍建設,強化對學生的道德、法制、紀律和社會主義榮辱觀的教育,形成遵紀守法的良好風氣,努力為師生的教學、科研和生活創造一個良好的環境。

    四、加強教育,促進自保

    要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救的能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。經常性的對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等安全教育。

    1、 學校安全教育以“珍愛生命、預防溺水”為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件精神,對校內易發事件類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患。切實加強h1n1的防御工作,認真作好晨檢和上報工作。力邀8710部隊對學校周邊進行進行消毒,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,充分發揮校園保衛人員的作用,嚴格執行門衛詢問登記制度,把好校園入口關。(1)是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。(2)是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。(3)是嚴格學生請假出校登記制度。嚴格執行通學生一卡-通刷卡制度和請假審批手續。

    3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    4、加強對校園、校舍和教學設施的安全管理。定期(每月一排查)對教室、微機室、多媒體教師、語音室、理、化、生實驗室、活動場地、教學及實驗器材、廁所等進行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、樓梯、校門等安全通道嚴格檢查,發現問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

    5、對學校食堂和超市工作人員,嚴格準入制度并定期進行體檢,做到持證上崗。加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。學校根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

    五、加強檢查,及時整改

    開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。落實好學校安全保衛責任制和安全防范措施,力爭不發生重大刑事案件和治安災害事故。進一步完善了學校的教學樓、圖書館、電教室、實驗室、體育館等重點要害部位物防和技防設施。

    總之這一學期,我校充分認識加強學校安全工作的重要性,從政治的高度,以對師生負責的精神,把創“平安校園”和學校 “安全整治月”活動工作擺在重要位置,形成社會、學校、家庭齊抓共管,安全教育工作形式多種,豐富多彩,師生安全意識普遍增強,自救自護能力明顯提高,由于學校各部門、廣大師生的共同努力,我校的安全工作又上了一個臺階。今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    安全工作,警鐘長鳴。我校始終把安全工作列為學校工作的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使我校創建平安健康文明和諧校園工作得到全面、深入、有效地開展。現將來的工作總結如下:

    一、組織健全,職責明確

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面,嚴格落實了一崗雙責責任制,并把這一觀念深入人心。

    二、制度保證,實施到位

    1.強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

    2.帶班值班教師上午提前三十分到崗,一周不間斷24小時進行全天巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間門衛、校警堅持在校門口維持秩序。

    3.課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

    4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學年初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。假期前與家長簽訂告家長書。

    5.加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

    6.加強交通安全宣傳和管理。經過班主任教師、生活教師、假日值班教師的共同努力,校車保證了良好的運營,并且無事故發生。

    7.嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

    8.加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、科任老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度。

    9.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實

    際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

    三、加強教育,增強意識

    1.利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前學校利用集會形式對學生進行專題安全教育。

    2.學年初,學校進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

    3.加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

    4.經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

    宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    6.抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

    7.做好每月安全疏散演練活動,組織全校師生參加消防安全疏散演練,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

    8.進一步加強食品衛生安全教育。通過班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。學校內開展拒絕零食進校園活動,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

    四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力

    1.進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

    2.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為

    組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

    3.認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

    五、存在的問題和今后的打算

    1.社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

    2.學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。我校的打工留守兒童較多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學校安全工作的難度。

    所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

    總之,來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    ***小學

    2016年12月

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇三

    根據《關于印發雁江區教育局xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》文件精神,我校積極開展 “全國安全生產月”活動,現總結如下:

    成立了雁江四小“安全活動月”領導小組,指導、協調和組織全校的安全月活動。組長:胡志安副組長:陳作元 成員:王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次“安全活動月”的開展,具體負責本部門、本組圖片文字等資料搜集、信息報送和活動的具體實施等。

    xx年全國“安全生產月”活動的主題是“安全責任,重在落實”。學校高度重視“安全生產月”宣傳教育活動,按照《雁江區教育局xx年“安全生產月”活動方案》要求,圍繞“抓應急、建機制、夯基礎,治隱患、保平安、促發展”的總體工作思路,突出“安全發展,預防為主”主題,廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施,認真組織開展“全國安全生產月”宣傳教育活動,努力營造“關愛生命,關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

    我校“安全生產月”活動定于xx年6月1日-6月30日。活動主題:“安全發展、預防為主”。咨詢日于xx年6月12日進行,重點防溺水的有關知識,宣傳“安全生產月”的意義,宣傳安全生產法律法規、安全知識等。6月12日至18日為安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練,使師生掌握應急的基本技能和應急知識。

    1、針對自然災害頻繁的實際,學校認真開展了“防災減災”宣傳活動。主要是組織學生收看(聽)防災減災知識宣傳,懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報,各班組織開展安全主題班會,觀看影像節目,宣傳相關安全知識,扎實開展防災減災的宣傳教育活動,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和自我保護的能力。

    2、認真做好自然災害的防范工作。學校根據實際,進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案,重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案,開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練,加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作,并做好必要的應急物質等準備。

    3、深入開展“安全生產月”活動

    今年是全國開展第*個“全國安全生產月”活動,學校在總結歷年“安全生產月”活動經驗的基礎上,大力宣傳安全發展的科學理念;加強安全法律法規的`宣傳教育工作。重點學習、宣傳各種安全工作的各種法規及各種安全知識,通過學習宣傳,努力提高學生和教職工的安全生產法規知識水平和遵章守法意識;扎扎實實開展安全知識的宣傳培訓工作,重點開展了交通安全、衛生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、用電安全、外出活動安全、防范治安人身傷害和暑期安全等方面的的知識宣傳教育;認真開展了全國安全生產月宣傳咨詢日活動。全國安全生產宣傳咨詢日定在6月的第二個星期日(6月12日),學校以“安全發展、預防為主”的主題,采取了征文、發放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺,張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標語,“我為安全獻一計”等師生喜聞樂見、易于參與的形式開展全國安全生產月宣傳咨詢日活動,進一步推動了學校安全管理工作。同時,組織開展了安全隱患排查整改活動,動員廣大學生和教職工參與對學校及周邊的涉校(涉及學生)安全隱患的查找、舉報,充分發揮師生對學校安全管理工作的監督作用。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇四

    為切實保障學校師生安全和校園安全,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將本年度學校安全工作總結如下:

    1.安全工作文件精神貫徹后,使每位教師與班子成員清醒地認識到各自工作的“坐標”,首先進一步完善安全工作領導小組,實事求是的制定了方案、計劃、制度,在日常工作中全力抓細化,抓落實,做到了“三有”、“三納入”、“四同時”“一強化”。即:凡事有人抓、有標準、有進度。納入學校周議事日程,納入學校周工作目標,納入各班崗位目標責任制。注重同學校的核心工作一道,同時規劃,同時要求,同時考核,同時獎勵。強化了“首見首問制”,保證了校園安全。

    2.按照《全省學校安全管理專項整治行動方案》三個100%的落實情況,我校已實行中小學封閉化管理100%、城市中小學幼兒園專職保安配備100%、一鍵式報警系統配備100%。其次是,我校加強了護學崗和值班管理,每天上放學時間都安排責任心較強的教師到校門值班,一是維持學生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒對師生的惡意攻擊、傷害,從而保護師生的生命安全。

    實行“定人、定崗、定責、定考核”機制,積極構筑“網格沉到底、監管無盲區、責任全覆蓋”的安全管理監督體系。

    1.在構建“平安校園”的活動中,我校以強化安全意識為先導,以每月召開的安全分析研判會為準,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大排查,消除隱患,有針對性地、扎實地開展教育和防范工作。

    2.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、演練、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗儀式時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》告家長一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3.與走讀生和乘車學生簽訂安全協議書,提倡走讀學生佩戴“走讀卡”步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    4.開展安全隱患常規檢查。學校安全檢查員和各處室責任人每天檢查各自范圍內的工作;學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外,還不定期抽查學校各項安全工作;每學期初、學期末和每年雨季前,學校后勤人員都將所有教學用房、水電線路檢查一遍,發現安全隱患及時整改。冬季,學校對電線和電暖設備進行消防安全檢查。

    5.積極配合查處校園欺凌及事件。一年來在南華鎮派出所的大力支持下,我校嚴厲打擊了滋擾校園,侵害少年兒童的黑惡勢力。邀請南華派出所、高臺南車站派出所、高臺南華司法所、南華法庭、南華交警中隊同志來校開展法治安全教育6場次,召開主題班會4節,全面落實了防范校園欺凌及的措施,對校外人員敲詐勒索學生的系列案件及時上報,努力為學生營造一個安全有序的學習環境。

    6.加強消防安全管理。我校按照《高臺縣教育系統今冬明春火災防控工作方案》要求,進一步加大對師生的消防安全宣傳教育力度,提醒學生在節假日期間注意防火安全,加強學生安全燃放煙花爆竹的宣傳教育;定期組織開展消防安全疏散演練;深入開展火災隱患排查,對發現的隱患及時采取措施進行整治。確保消防設施設備保持良好狀態,加強實驗室、樓道等集中堆放易燃易爆物品區域的消防管理工作。加強對學生寢室的管理,嚴禁私接電線、私裝插座和使用明火,嚴禁學生在寢室內使用電熱毯、取暖器、熱得快。我校特別重視停電時段的防火工作,學生寢室如果燃放有蠟燭,值班教師必須在場,學生就寢后,將蠟燭收回集中保管,以免發生火災。

    7.開展以排查化解矛盾為主線的平安校園治理攻堅行動。全面排查矛盾糾紛,突出排查校園及周邊綜合治理情況、學生上下學交通安全情況、校園食品安全衛生情況、校園防火工作情況、以及影響校園安全穩定的涉教矛盾糾紛和思想動態情況、留守兒童情況等,對排查出的各類矛盾糾紛,建立排查臺賬,積極主動化解,力求把矛盾解決在當地。切實加強學生心理疏導與干預,把“心防工程”建設作為平安校園建設的重要措施,引導師生以理性、平和、健康的心態處理各種矛盾和問題。我校經常性開展管制刀具、手機等物品檢查活動,堅決杜絕學生隨身攜帶管制刀具和電子產品等進入校園。

    8.加強季節性安全常識教育。我校針對冬季安全工作特點,加強對學生安全常識的教育,讓廣大學生進一步掌握防踩踏、防火災、防煤氣中毒、防雨雪冰凍大霧等惡劣天氣下交通事故的基本知識和方法;教育學生在上下學途中或節假日不擅自到冰面上行走或滑冰,防止發生滑冰溺水事故;主動請法治副校長進校給學生上法治課,防止校園暴力。開展體育活動時,要充分組織學生活動身體,加強安全防范,確保安全。每當遇到大雪、大霧、冰凍等極端惡劣天氣時,能及時啟動應急預案,要全面排查并消除學校校舍等安全隱患,嚴防積雪、積冰導致安全事故發生。

    1.南華初級中學毗鄰312國道和高火公路,來往車輛較多,師生上下學交通安全是重中之重,安全隱患時刻牽動著每位教師的心。

    2.學校安全工作的難度增大。留守子女越來越多,留守子女缺乏家庭教育且不能與學校很好的配合。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識差,安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。再加上近年來轉入30多名回族學生,回族學生學習和習慣較差,增加了學校安全管理難度。

    今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇五

    “學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。一學期來,我校在上級有關部門領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。現在作簡單的總結:

    措施到位。

    為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校成立了安全管理制度,認真落實安全責任制。

    1、成立安全管理小組。由校長任組長,少先隊大隊輔導員為副組長,全體班主任為組員。

    2、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由安全管理小組組長負責,將安全工作列入各有關部門、班級的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

    3、簽訂責任書。學校與部門負責人和全體教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了《安全協議書》,增強家長的安全意識。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度并進行演練。

    5、完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    我校屬典型的農村小學,針對農村學校安全事故的薄弱環節,學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

    一是開學第一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經校長親自簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

    二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

    三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向中心小學填報了學校安全工作情況。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、利用學校xx、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

    2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

    3、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

    4、強化交通安全教育。

    (1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

    (2)班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

    (3)學校嚴禁未滿12周歲學生騎車上下學,強化低年級學生家長接送學生的要求。教育學生注意路途安全。

    5、加強校內外活動安全教育。

    (1)加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

    (2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)加強教育;未出現教師失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件。

    (3)室外活動課(體育、美術寫生等)注意安全。

    (4)值班教師按時到校巡校,盡職盡責,認真完成分配任務。

    (5)學校或班級組織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前制定好周密的活動方案和突發事件應急預案,并上報學校進行審批。活動時做好安全保衛工作。

    1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。如何提高學生的法紀意識,自覺遵守學校的各項規章制度,有禁必止是個值得研究的問題。

    2、由于本學期我校沒有常住戶,周末、假日常有學生、社會青年來校玩耍,有時學校設施會遭受損失,給學校的安全管理帶來一定程度上的困難。

    總之,我校一貫堅持“安全第一,預防為主”方針,雖然,我們做了大量的工作,但安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程,須從高度上認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。我們決心在以后的工作中再接再厲,爭取更上一個新臺階,不斷重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇六

    近年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,始終把學生安全工作放在學校工作的首位,居安思危、警鐘長鳴,通過宣傳教育、防范提醒,落實相關的責任制,定期開展全校性安全隱患大排查,及時督促整改存在的各種隱患,基本杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了一個安全穩定的工作、學習和生活環境。全校師生無吸毒、涉毒現象,犯罪率為零,安全責任事故率為零。

    我校招收的學生是一中錄取了1500余名以后的學生,生源質量差,紀律觀念淡薄,各種行為習慣也存在不同程度上的問題,經常出現遲到、早退、曠課、吸煙、喝酒、賭博等現象,安全防范意識不強,打架斗毆、爬墻外出上網、騎摩托車往返學校、爬山鉆洞、吃油炸、煙熏等垃圾食品等現象時有發生,學生違紀過程中,往往是多項違紀、群體違紀行為,形勢非常嚴峻,任重道遠。開學以來,我校根據學校實際,有針對性地對學生尤其是新生進行了全方位的安全教育,開展日常行為規范專項整治活動,在十月安全教育活動月中,學校開展了轟轟烈烈的安全教育月系列活動,取得了顯著的效果,現總結匯報如下:

    我校以增強安全意識為主線,建立安全工作領導小組,強化層層管理,堅持做到德育工作校長親自抓,分管領導重點抓,政務處、年級組、班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”的工作責任制,學校與學生家長簽訂了《學生家長安全管理責任狀》,與學生簽訂了《學生安全承諾書》,與教職工簽定了各種《安全責任書》,實行教職工的安全工作與績效工資掛鉤,安全責任事故一票否決的考核體系,做到德育工作層層落實,責任到人,形成了學生工作事事有人管,時時有人管,處處有人管的良好局面。

    (一)規范學校安全管理。學校建立了各種安全管理制度:《中安全管理細則》《安全管理辦法》《門衛值班制度》《安全工作全方位聯合值班制度》、《安全工作巡邏制度》、《政務處人員早餐監飯隊制度》、《周末、節假日護送學生往返學校制度》等。通過建章立制,規范師生行為,增強師生安全意識。學校實行半封閉式管理,嚴把校門關,校外機動車輛、閑雜人員一律不準進入校園,來人來訪須如實登記,確認來人來訪信息后方可進入;學生到校后無特殊情況不準外出,如需外出,通學生憑通學生卡(卡不能轉借他人),寄宿生憑政務處統一印制蓋章的“學生外出通行證”,由班主任親自簽名把關,連同寄宿生校卡,由校門保安核實信息一致后,學生方可外出,上課學生進入寢室須憑班主任簽名的《中出入寢室證明》方可入內,上課期間學生考勤由科任教師如實填寫《汝城二中學生考勤登記表》,并將情況及時反饋給班主任,由班主任核實學生去向,做到安全防范工作不留死角,做到全方位管理學生。學校的規范管理為全校師生構筑了一道牢固安全的屏障,確保了學校安全穩定和正常的教育教學秩序。

    (二)加強校門口交通管理。我校位于106國道旁,針對學生放學(假)高峰期交通擁擠、過往車輛多、安全隱患大的現狀,學校積極聯系土橋派出所進行安全巡邏,公交公司進行人流疏散,值日教師進行交通疏導,維持校門秩序,護送學生安全離校,及時勸止學生騎摩托車、搭乘無牌無證機動車輛往返學校,防止學生打架斗毆、社會青年傷害學生,并向學生家長發放《致學生家長的一封信》,要求家長積極配合做好學生的安全教育,遵守交通規則,做到交通安全警鐘長鳴,有效的防止了學生交通安全事故的發生。

    (三)加強校領導帶班值日制。一直以來學校高度重視安全工作,堅持實行校領導帶班值日制,抽調行政人員、政務處人員和班主任組成值日隊伍進行全方位的安全巡邏,全面督查學校日常教育教學秩序、管理狀況和衛生等,堅持一日三餐的監飯隊、水隊任務,及時處理偶發事件,學校相繼出臺了《全方位值日安排表》、《周末值日安排表》、《政務處人員蹲點值日安排表》、《晚就寢紀律回頭看安排表》等值日安排,確保學校秩序正常和安全穩定,做到安全管理工作橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。

    (四)加強安全巡邏。為改善校園安全環境,消除安全隱患,學校將安全工作分解到每一位教師,讓所有教師都參與安全管理和創建平安校園工作中。《安全管理細則》進一步明確了每個教師不同崗位的安全職責,分工明確、責任分明,并建立學校安全值勤網絡,安全責任到人,成立了以政務處牽頭,校門保安、年級組、班主任參與的安全巡邏隊伍,校領導不定期巡視考勤,對學校教育教學設施設備、消防設施器材、周邊環境等進行徹底的安全隱患排查,發現安全問題督促限時整改,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態。

    (五)加強“三防”措施。學校十分重視人防、技防、物防的“三防”安全工作,堅持“以防為主,防治結合”,實行由校領導帶班的全方位值日人員在關鍵時段、重點區域進行安全巡邏,維持就餐、就寢紀律,化解糾紛矛盾,處理突發事件。現有校門專職保安4人,要求嚴把校門關,有效防止校外機動車輛、閑雜人員進入校園和校內學生無故外出。男、女寢室管理員3人,對寢室安全管理全權負責,確保學生在寢室安全穩定,夜間安全巡邏保安員1人,在晚上10:30至次日6:30的管理薄弱期間加強全校巡邏,處理晚上應急突發事件,確保管理時段無盲區,年級組、班主任教育學生養成放學關窗、關燈、鎖門和人離則斷電的好習慣,提高學生的安全防范意識,杜絕安全事故的發生。為進一步加強“三防”安全工作,學校在原有監控設施的基礎上,又新增加一批攝像頭,使整個校園形成了一個完整的監控網絡,學校的師生安全、財產安全又多了一道安全保障。

    (六)加強消防管理。消防安全是學校安全工作中的一個重要環節,學校制定了《汝城二中消防安全管理制度》,堅持“以防為主,以消為輔”的消防安全工作方針,定期對消防器材、消防設施檢查維修和保養更換,確保消防器材能真正起到救火救災的作用,投入7000余元進行微型消防站建設,配置了消防應急器材,建立了消防臺賬,學校于9月21日進行消防應急演練、布置了消防安全知識宣傳欄,提高了全校師生、臨聘人員、物業人員的消防安全應急自救能力,杜絕了火災、爆炸、失竊、中毒等重大安全事故的發生。

    安全問題,我們要防范在先、警惕在前,加強安全教育,增強安全意識,學會正確處置意外事故,做好防范、樹立自我保護意識,提高自我保護能力。學校牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,做到經常教育,及時教育,教育到位,力爭做到事未發先預防,事剛發就平息,避免安全事故的發生。

    (一)通過安全專題會、校長會、行政會、周頭會、年級組會、班主任經驗交流會等會議強調安全教育重要性,提高安全管理意識,增強安全責任感,學校培養了一支政治素質高,業務能力強,作風扎實、道德高尚的安全教育工作隊伍,為學校的安全教育工作落到實處提供了強有力的保障。

    (二)利用學生集會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、德育通報等陣地有針對性地進行安全教育,對安全工作進行專題講解和防范提醒,還針對部分偶發安全事件進行剖析,舉一反三,警示教育其他人。班主任利用主題班會,班主任講話時間對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,提醒學生對安全事故的處理和預防,安全教育的內容包含:交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震、校園防霸凌等安全知識;教育學生不吃過期食品,不買“三無”食品,上下樓梯靠右行不能擁擠;同學之間相互寬容,嚴禁打架斗毆,進一步提高了全校師生的安全意識,增強了自我保護和安全防范能力,讓安全隱患人人排查、安全工作人人知曉、安全防范人人參與。全校形成了人人講安全,時時講安全,事事講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

    學校人數逐年遞增,安全管理難度越來越大,面臨的困難也不少,如學生現在住宿緊張,寢室床位嚴重不足,存在多人搭鋪現象,校門口200米范圍內有多家黑網吧、黑餐廳、流動燒烤、油炸攤點,校門口沒有候車亭,學生等候車輛時只能站在道路兩旁,這些問題都存在嚴重的安全隱患,我們期待上級有關部門能夠共同配合消除安全隱患,解決學生實際安全問題。

    安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作。一直以來,學校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,安全工作真正落到了實處。我們將繼續堅持“安全第一”的指導思想,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,為創建一個安全穩定的校園不懈努力。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇七

    幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

    我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

    我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

    本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

    安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

    為加強消防安全工作,預防火災事故,xx公司認真落實xx[xx]60號文件精神,結合自身實際,現將消防安全自查和專項整治工作匯報如下:

    1. 成立防火安全領導小組。以公司經理、支部書記為組長,生產副經理、安全副經理為副組長,各部門安全員為組員的領導小組,確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。

    2. 利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學習文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想認識,強化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

    3. 全面檢查公司生產現場及辦公區域的消防安全,嚴格落實防火值班、值勤工作,對各班組生產現場重點消防部位進行全面細致檢查。

    4.對重點消防部位配備消防設備、器材,并對超過使用有效期的消防器材進行更換,并派專人對消防設備進行維護,登記消防臺帳,消除各類火災隱患。

    5.按照“防火安全制度”規定,對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區域嚴格擺放,對倉庫的電器設備及電氣設備設施進行重點檢查,疏通消防通道。

    6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強,熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇八

    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

    一、領導高度重視,制定有力措施。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    二、安全制度保證,實施扎實到位。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

    2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

    三、全社會總動員,群防群治群利。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

    四、加強思想教育,提高自護能力。

    1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

    五、加強安全檢查,及時整治整改。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    四、凈化育人環境,做到四個聯合

    我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理。

    1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。

    2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

    3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理

    4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監控攝象頭等。

    在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇九

    我校成立了由校長任組長、和副校長任副組長、班子其他領導為成員的安全教育工作領導小組,設立了以總務處為主任的安全辦公室。制定了xx中學相應的初中安全工作制度,各職能部門也制定了相應的安全工作制度,學校和教職員工簽訂了安全工作責任狀,各班級與學生及學生家長簽訂了《安全責任書》和《交通乘車安全責任書》。學校全天候對全校安全工作進行檢查、登記,周周總結,月月評比。學校認真落實“1530”工作,在每周的周計劃工作會中,都把安全工作作為第一項工作落實,對學生反復進行安全紀律教育,每周利用國旗下講話、值周交接會、晨會、班會都要把安全紀教育作為一個必講內容。我們聯合公安派出所、交通局的同志為師生明確安全工作的重大意義,加強學校治安和交通的管理和教育,提高對安全紀律的認識。

    1、學校的整個安全工作,由校長以及副校長負責落實和督促檢查,與班級、各教職員工、學生簽定“安全責任合同書”,劃分工作范圍,明確職責,檢查督促。做到每天都檢查,每周都總結,每周都部署工作重點。

    2、政教處的主任和主任以及教務處的主任,從學生到校時起,每節課檢查學生人數,發現未到校的學生,立即與家長聯系,查清原因。對每一位教師的課堂情況都做好總結和檢查。總務及安全辦主任負責校內安全檢查,天天登記,周周公布,發現不安全隱患,及時報告并負責處理。

    3、班級的安全工作由班主任負全責。除每天對學生進行安全教育外,對學生中易發生的打架斗毆、來往校園的交通安全天天強調,時時叮嚀。特別是在教學樓上的班級,嚴禁學生攀登門窗,上下樓梯不得擁擠,集中放學、集會、早間操等有序上下樓梯,負責疏導管理學生。

    4、學校每周有值周教師和督察領導值班,負責疏導學生安全下樓,負責學生課間的活動安全管理,室外課(體育、實驗)由任課教師負全責,管理好學生。

    5、總務負責用水用電安全及危漏校舍,樓梯欄桿檢查等工作。負責師生飲食管理,負責師生住宿的設施安全,嚴格遵守食品衛生方面制度和紀律。伙食負責人,能夠認真負責食堂和師生服務部的用水、食品、餐具安全。能夠做到天天檢查,對食品的采購、加工、餐具清洗、消毒、飯堂衛生上上打掃等工作都能夠做到細心認真,有記錄,有匯報,能夠做好餐飲人員的培訓和管理,不出售剩飯剩菜,糧食、蔬菜符合衛生標準,確保師生飲食安全。師生反映良好。在用電安全方面,電工能夠周周詳細檢查校內線路、用電器,發現問題及時排除,嚴禁學生亂拉亂接用電器。確保用電安全。體育組長能夠積極認真的做好室外體活設施的檢查,也能積極的主動修理完善。舍務老師一個人擔負著學校所有住宿生的夜間住宿的安全管理和就寢學生紀律衛生的管理,沒有怨言,多年如一日,辛辛苦苦,領導都很滿意。

    6、各職能部門、班級的安全工作,由學校領導小組周周檢查,發現不安全事故,堅決按照“安全管理制度”進行處罰。對工作突出的及時表彰獎勵。

    7、門衛安全工作由負責,學校設立專門的警衛(由于后勤人力不夠,學校還撥專款雇傭一名警衛),進校人員要登記,詢問和盤查,發現可疑人員及時阻止并報告學校。學生出大門,必須持班主任簽字的請假條,進入校園的機動車輛,嚴格盤查,禁止師生在校內騎車。警衛白天在大門口執勤,并負責夜間的巡邏保衛,學校有明確的出入大門制度,保證學生安全出入。

    8、認真開好學生的安全教育課,各科任老師要把安全教育內容寓于課堂教學之中,對學生經常進行珍愛生命,安全第一方面的教育。對缺課的學生都要查問,及時與班主任、教導處、政教處聯系,消除隱患。

    9、認真落實好交通乘車安全工作。簽訂了學生家長安全乘車責任書,落實好每一名學生的上下學情況,建立“學生上下學途徑”檔案,和交警隊做好聯系,保證了學生上下學的乘車安全。

    1、做好每月一次全校性安全排查,建立安全隱患檔案,做好安全隱患的排查和整改工作。

    2、落實常規要求,保證學生有嚴格的上下樓,出入樓門,上下學紀律,課間活動紀律,食宿紀律等各種常規。

    3、落實周安全工作,做到有計劃、有總結,如果落實不好周安全工作計劃和總結,將扣出本周的值周分數。

    4、學校封閉管理,加強白天門衛工作力度,加強夜間巡邏和開鎖門管理,加強夜間住宿生的管理。

    5、認真落實好疾病防控工作,落實了流感防疫疫苗的注射工作和晨檢工作。

    6、落實好周末和節假日值班工作,全校教職工都有無償為學校輪流值班的義務。值班有計劃、有安排、有記錄、有總結。

    7、做好防火安全教育,加大值周和政教對學生吸煙的管理,嚴禁學生燃放鞭炮。

    8、落實冬季的防滑保暖工作,加強冬季學生的管理,避免因為場地滑、天冷造成傷害。

    9、政教處在春和秋進行了兩次教學樓安全逃生演練,有計劃、有組織、有設計、有總結。全體師生從聽到警報到全體到達指定位置,最晚用時一分三十秒,效果很好。讓學生能把安全逃生意思印在心中。

    10、加強學校的治安管理,嚴格控制學生和校外人員的來往,嚴格管理學生帶手機,并對“問題生”班主任做好和家長的嚴密溝通,及時扼殺住不好的`苗頭。

    11、嚴格暖氣維修施工建筑現場的安全管理,保證在施工期間的師生安全。

    12、加強安全教育課的開設管理,做到有專人,有計劃,有教案,有考試,有成績。有總結。認真落實好了“1530”工作,把安全教育做到實處,做到實效。

    13、認真落實縣局的“學生乘車安全緊急會議”精神,完善學生上下學乘車情況檔案,認真落實鎮黨委書記“關于學生安全乘車的工作要求”,調整了周五集中放學時間,改為:分時段分散放學的方式,大大緩解了學生乘車時的擁擠、超員的現象。并在集中放學時,配合鎮里工作,派領導在學校和鎮街里范圍內,監控學生的乘車情況。及時做好與鎮領導的溝通,保證學生的正常上下學以及學生的治安管理。

    14、認真落實好了縣局的“學校食品衛生安全工作緊急會議”精神,積極自查,積極整改,消除學校師生的食品衛生安全隱患。

    15、下發了:“學生乘車安全”致家長一封信,“學生上晚自習”致家長一封信。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十

    安全教育,一直是我校的重點工作之一,按照教育部和教育局關于做好春夏季中小學和幼兒安全工作的緊急通知,我校高度重視,著實有效的開展一系列活動,提高學生的安全意識,保障學生安全。

    為確保此項工作的有序開展,使所有師生高度重視,學校專門召開安全工作會議,布置各項工作,明確各項工作的分工,特別是對學生騎車、宿舍安全、學生應急演練等做出了明確的任務劃分和責任要求。為有效落實學校要求,科室也對各項工作進行了明確分工,并召集班主任,強調本次安全教育工作的重要性。

    為了使學生在思想上提高安全意思,班級內,按照學校的統一要求,召開了安全出行、安全飲食的主題班會,讓學生通過此次活動對自身安全有更強的認識。

    針對學生出行安全,學校專門制定了我校學生車輛進出管理規定,對不符合要求的電動車摩托車做出明確的說明,并及時印發了致家長的一封信,輔助以發校訊通的形式,及時通知家長,引起家長的高度重視。

    我校作為一所完中,高中部有部分學生住校,但是由于學校近兩年改造的實際限制,學校的住宿條件在硬件上還不能達到標準要求,但是在管理上,學校嚴格要求,明確管理員的值班制度和學生的請假制度,對可能出現的為題及時與班主任和家長溝通,做到學生管理上的無死角。同時,定期檢查寢室內的消防、用電用水設施,保障使用安全。

    為了進一步提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,在學校領導的統一組織下,全校師生進行了安全疏散演練。為更好的實現此次演練的目的,我校指定了詳細的活動方案,對演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。演練過程中,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。

    總之,通過此次安全教育活動,全校師生在安全意識上有了很大的提升,也發現了一些平時存在的安全隱患并進行了針對性的處理,為我校平安校園的建設做出了有力保障。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十一

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

    一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

    5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

    1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十二

    本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

    為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    完善學校各項安全規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。

    根據實際狀況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

    本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

    今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十三

    正所謂無論到哪,安全第一,學校安全的保證尤為重要,現對學校安全的工作進行總結!

    我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,兩千余名學生和100多名教職員工平平安安。

    我們建立了在校長直接領導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,三月份設立了衢州市實驗學校警務室。制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

    認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有門衛值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗,晚上21點后離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。

    我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

    1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

    2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衛生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

    3、學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

    4、加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

    1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

    2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛生員,配齊各類常用藥品,發生學生病傷,及時給予救護。

    3、學校宣傳欄,定期出版安全教育內容。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十四

    今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長xxxx直接抓,分管安全工作xxxx具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與班主任及各位教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

    6、認真執行月報表制度。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十五

    根據管局及牧場相關文件精神要求,為及時消除各類安全隱患,切實做好學校安全工作,和平牧場學校開展安全排查整改工作,現將安全工作總結如下:

    春季開學初,為了確保學校教育教學的順利進行,按照安全會議要求場部組織學校人員對學校宿舍樓及食堂進行了安全大排查,發現宿舍樓一樓黨建室暖氣和三樓315室暖氣凍裂、漏水,一樓警務室自來水管道漏水。學校立即聯系鍋爐工維修暖氣,聯系自來水公司維修、更換自來水管道和閥門。發現的問題及時得到整改。

    暑假期間,場部領導高度重視學校安全工作,特意召開學校領導班子參加的安全工作會議,強調了雖然放假也不能忽視安全工作,會后隨即開展了校內安全排查工作。檢查中發現學校化學實驗室按照安全標準沒有安裝鐵門及窗戶的鐵柵欄,實驗室里存放的化學藥品等沒有安全保障。學校立即聯系安裝部門,解決了實驗室無鐵門及鐵柵欄的問題。秋季開學后,學校按照場部安全會議精神要求,對學校各個部門進行安全大排查,發現安全材料當中對安全隱患問題沒有及時向全校師生進行公示,而且安全隱患只是簡單的記錄,沒有規范的安全隱患登記表。學校立即召開會議,強調發現安全隱患各部門及時上報,學校負責公示并及時妥善的處理安全隱患,整改后要進行登記。

    學校是人員密集的場所,安全工作是學校工作中的重中之重,學校宿舍食堂更是平時安全檢查的重點部位。在年末安全會議召開后,學校立即進行安全自查工作。檢查中發現食堂有一處飯車電源開關無漏電保護,后勤管理人員馬上聯系電工更新了合格的電源開關。使得發現的安全隱患得到整改。

    學校各處消防器材數量充足,擺放位置符合要求;疏散標志規范清晰,疏散標志安裝位置合理;消防器材定期檢查,能隨時發揮作用;實驗室、微機室、等重點部位配備了足夠滅火器材;相關人員能熟練正確使用消防器材。

    樓內消防栓配置齊全,能及時打開、有水。消防通道暢通,各樓各室都張貼有本樓層的通道示意圖,消防通道無堆積物、障礙物。有消防檢查、自查、整改紀錄,有標準的消防檔案。

    學校對于的飲食衛生問題要常抓不懈,組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促,及時做好檢查記錄備查,發現違章操作、違規經營嚴厲查處,確保師生就餐安全衛生。

    學校教育師生遵守交通規則,最大限度的避免人身傷害。還教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。校車管理規范,校車接送學生學校派專人帶隊、護送,不準學生和家長雇車或搭車,不準中途載客。接送學生車輛四證具全,校車接送交接簽字手續齊全,職責明確。

    學校制定暴雨、雪天氣啟動預案,保證暴雨、雪天氣接送學生的安全,由于現在白天時間逐漸變短,我們及時調整放假和上學接送學生時間,最大限度地保證接送學生安全。學校住宿生實行早、中、晚老師接送制度,并有先關記錄,確保學生上放學安全。

    通過多次的安全檢查,沒有發現重大安全隱患,對于發現的問題,已經整改,確保消除一切安全隱患。總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,安全隱患排查治理工作要常抓不懈,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

    xxxx學校。

    20xx年x月x日。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十六

    校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    一、領導重視措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

    邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

    校內人員及設施安全檢查分工:

    德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

    德育副主任:胡單鑫負責檢查校園暴力,校園周邊環境等。

    教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

    電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

    總務主任:王健雄負責檢查食堂衛生安全等。

    總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

    校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

    二、制度保證措施到位。

    1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

    2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    三、齊抓共管群防群治。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

    2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

    3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

    4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。

    5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

    6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

    四、加強教育,提高自我保護潛力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

    總之,今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

    20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    二、制度保證,措施到位。

    1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

    2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    三、齊抓共管,群防群治。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    四、加強教育,促進自護。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    五、加強檢查,及時整改。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    六、存在的主要問題和下步的打算。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”為目標,以領導職責制和目標職責制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一齊不穩定事件,沒發生一齊群體性事故,沒發生一齊重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,校園安全保衛工作顯的尤為重要,現我就20xx年學校安全保衛工作總結如下。

    一、加強領導整章建制。

    治安保衛工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩定、經濟發展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時布置和改善學校安全保衛工作。

    1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衛有章可循。

    2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。

    3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

    二、明確職責提高素質。

    職業學校安全保衛工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中,定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

    三、以人為本齊抓共管。

    一是以建立平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一齊重大安全事故。

    四、嚴密防范措施落實。

    在推進學校安全保衛工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。

    一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用于加強安全保衛力量和安全保衛裝備。

    二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有。

    報告。

    有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

    三是針對季節的特點,加強對校園重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,凈化校園。

    一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發展的順利進行,為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環境發揮了應有的作用。

    本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結合學校的實際,扎扎實實地做了不少工作,現總結匯報如下。

    1、成立建立平安校園工作領導小組,由何宋祥校長擔任組長,黃玉媚副校長擔任副組長,安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員,使建立工作有了組織領導保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認識。

    2、完善制度,落實到人。我們常說“沒有規矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機制,就要將學校每個崗位的安全職責落實到人,就要建立安全“網格化”管理制度,以及明確“一崗雙責”的職責,從而構成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此,學校修訂了“蓮塘小學安全管理制度”、“蓮塘小學安全管理職責人”、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”,以及進一步完善了《安全教育教案匯編》,透過這樣,進一步明確和充實各工作崗位職責的資料,做到有法可依,有章可循,構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

    3、開展安全周活動。根據市區的文件精神和結合學校教育工作重點,在開學第二周,借助以“建立平安校園”為契機,用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領巾廣播,組織學生學習《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進出校門有序走,上放學時按規走”的走路安全要求,使學生能遵守學校的課間紀律和遵守交通規則。四是學校與老師簽訂安全職責書,組織安全員進行全校安全隱患排查。

    4、為提高學生安全防范意識,讓學生在遇到自然災害和突發事件的時候沉著冷靜應對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動,不但增強了全體師生的消防安全意識,而且提高了全體師生火災發生時的綜合防范潛力,為確保學校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。

    5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的所有護欄加高,防止學生攀爬;二是在校門口安設防護欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監控系統升級改造,加強對校園內外的監控;四是添換了19個滅火器,做好防火準備;五是教學樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施,安裝了身份證識別系統。

    6、配備和充實保安力量。學校按照《關于印發深圳市中小學校和幼兒園配備專業保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔任學校的保衛工作,同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強學校內部的安全保衛潛力。

    7、建立和完善門衛和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衛工作,保證每一天學生在上學放學時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導校門口交通和維護學生安全;在課余時間里,還有一位安全監督員對學生進行安全監督。其次建立了24小時門衛和巡查制度,并要求門衛嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。

    8、做好季節性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進行兩次的校園消殺工作。

    9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

    總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時時講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續努力,為建立學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。

    學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。一、加強組織領導,落實安全職責制。

    展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

    二、完善安全制度,加強安全管理。

    為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、等等。透過建章立制,到達規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規》等制度,校園各區域安排學生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。透過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

    對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并透過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。三、強化職責意識,加強防范管理。

    我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

    四、強化安全教育,樹立安全意識。

    抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

    利用周會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的群眾晨會,均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校構成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻持續對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實長效機制。

    學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

    在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

    一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

    一、完善小組,明確分工。

    為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    二、預防為主,完善預案。

    完善學校各項安全規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。

    根據實際狀況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

    三、形式多樣,全員參與。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

    四、定期檢查,落實整改。

    本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

    今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

    夏季來臨,中小學生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知,要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

    校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,務必長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學生認真作好。

    首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

    其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

    第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。前幾年我校以前在宿舍里因充電失火后,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

    第四,要注意交通安全。此刻騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生必須要嚴格遵守交通規則,個性是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

    第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,期望這些同學必須要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧于市直屬學校xxx中學子的稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也期望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,帶給水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對于家長來說,則應加強監護人職責意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

    最后,期望透過安全教育月的活動,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

    安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    一、制度保證措施到位。

    1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

    2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    二、齊抓共管群防群治。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    三、加強教育,促進自護。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動#from2016年學校安全工作總結來自學優網gkstk./end#時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    四、加強檢查,及時整改。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    五、存在的主要問題和下步的打算。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衛工作水平。

    為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有必須的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。

    一、提高認識,加強領導。

    為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組,簽訂了2006年治安綜合治理職責狀,落實領導職責,明確工作任務,落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構,校長為組長,并且為第一職責人,校長與教師之間實行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀,學校評優時綜合治理出了問題實行一票否決,發生重大事故的追究當事人及領導的職責。

    二、建立健全綜合治理的各項規章制度。

    1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作狀況,實行重大事故。

    報告。

    制度。

    2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。

    我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經常來校參與指導工作。

    3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發室等重要部門檢查一次,至今沒有發現危房、險房。本學期對分校的體育設施進行了檢查,檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。

    三、與家長簽訂安全職責書。

    本學期由中心校綜合治理領導小組統一布置與學生家長簽訂了一系列的安全職責狀,明確好家長、學生和學校三方的職責和義務。

    四、透過多種渠道加強對學生的法制教育。

    1、發揮法制校長作用,普及學生法律知識。

    2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

    3、在貫徹《小學生日常行為規范》資料時擴展學生法律知識。

    4、切斷可誘發學生違法違紀的途徑。

    小學生辨別是非潛力不強,個性是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。

    例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。

    在學生中開展消費教育,幫忙孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。

    在學生中開展“我上網、我禮貌”活動,教會孩子如何運用網絡以及如何辨別網上的信息。

    在校外以居住區為中心設立了五個社區活動基地,充分發揮學生干部的作用調動起學生家長的用心性,讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。

    五、綜合效果。

    一年來在教育主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好,校內無一齊火災、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現象,無吸毒無法輪功參與者。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業,務實爭先,學校面貌煥然一新。

    學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

    一、加強組織領導,落實安全職責制。

    我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

    二、完善安全制度,加強安全管理。

    為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。透過建章立制,到達規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。透過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

    對學校的突發事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外群眾活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并透過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

    三、強化職責意識,加強防范管理。

    由于校園地處村外,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

    (一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。從2009年起,我校門衛配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每一天安排三名教師協同保安一齊值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

    (二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。

    (三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每一天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

    (四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點職責區全部職責到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現職責事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。

    (五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關掉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行職責追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

    (六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設施貼合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一采購,并設立化學品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

    四、強化安全教育,樹立安全意識。

    抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

    (一)是利用每兩周周始會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的群眾晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

    (二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學安全教育手冊》,資料為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。201x年10月,邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保護法進學校》講座。

    (三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對春游、蔣巷社會實踐活動等重大群眾活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,透過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

    學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫忙,派出所常來校指導工作。

    在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

    安全職責,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恒地開展建立平安校園工作。一學期來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下:

    一加強領導,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作資料成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

    二、強化安全,警鐘長鳴。

    一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也證明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為建立平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中個性注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全職責感。

    三、制度保證措施到位。

    1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由校長負責,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接職責人的職責。

    2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

    5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

    四、齊抓共管群防群治。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    五、加強教育,促進自護。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。透過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

    1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十七

    1、預防為主,突出重點。

    2、從嚴管理,落實責任。

    3、加安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

    4、通過安全文明校園創建活動的`開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重安全事故的發生。

    1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層落實責任制。

    2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

    3、制定出特安全事故應急救援處理方案。

    4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。

    5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。

    6、與雙臺子區工商管理所和恥隊清查了校園周邊環境。

    7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

    8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十八

    本學期我校堅持以“三個代表”重要思想為領導,認真落實科學發展觀,始終牢記“責任重于泰山”的責任意識,在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,銳意進取,勇于創新,不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監視檢討機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來沒有發生任何安全責任事故,杰出地完成了全年工作目的和工作任務。

    為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,業務主任為副組長,學校其他領導班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關教師的目的考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

    2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、告家長書等方法,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,履行一票否決制度。

    3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作。為了使學生了解安全法制等相關知識,我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。為了增強學生的衛生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據上級要求,由專人負責,每天第一節課就到各班了解學生情況,以排除安全隱患。

    確保安全,根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實地開展教育和防備工作。

    2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中,學校共開展主題班隊會14次,黑板報宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發放2次。通過《致學生家長的公開信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇十九

    學校安全工作事關千家萬戶的`幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關系到人民生命財產的大事。因此,本學期在學校的堅強領導下,堅持“安全第一,預防為主”原則,本著求真務實的精神,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

    (一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次,在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統計上報。

    (二)圓滿完成了校外租住學生回訪工作,與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份,并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返,提議讓其返回學校住宿,以防不安全事故的發生。

    (四)為進一步增強學生安全與法制意識,政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動,包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動,邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次,高二級舉行“模擬法庭”展演一次,并邀請法院同志作了現場指導,下發《致家長的一封信》5次,其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。

    (五)每學期更新安全教育網絡平臺學生信息;每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統數據,錄入學校消防安全相關信息。

    (六)為保證各級各類考試秩序,本期政教處與各部門協作,較好的完成了高考、中考、會考的安監、安保工作。

    為了積極預防、妥善處理學生事故,保障學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序,政教處規范校方責任保險理賠審批手續,并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇二十

    根據市教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,切實加強學生防溺水和交通安全教育工作。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

    認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的思想,扎實開展好安全教育活動,落實每天“兩個五分鐘”安全教育,通過全體師生大會、年級組會議、班會等方式,開展安全教育主題班會,切實強化落實學生安全防范教育。通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一、預防為主的思想,確保師生人身安全。

    從接通知至今,全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

    1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

    2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題墻報。

    3、學校組織開展“學生、家長防溺水和交通安全工作責任書”承諾簽名活動。一式兩份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。

    4、發放《致學生家長一封信》110多份。讓學生家長了解預防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

    5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責任書》,加強班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

    6、開展以“預防溺水,真愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

    7、我校于10月21日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,xx校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

    8、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

    9、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

    10、進一步加強道路交通安全監管。我校以交通法規、安全出行常識、自我保護知識為重點內容,通過刊出黑板報宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式,使學生養成良好的交通出行習慣。我校通過《致學生家長的一封信》、召開家長會等形式告知家長,拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農用車、拖拉機等,學生放學回家采取集隊形式集體回家。

    進一步加強安全隱患排查工作。一是加強對學生的消防安全教育,二是對校園內的消防設施進行全面的檢查和維護,我校在新學期開始對校園內的消防設施進行了一次全面的檢查和維護,并購買力一批消防器材,對完小等校點陳舊的滅火器、應急燈進行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設施處于正常狀態,消除了各類用電設備、線路老化短路等現象。

    學校認真總結安全教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把安全教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

    通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一.預防為主”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

    學校安全工作總結(熱門21篇)篇二十一

    學校安全維系千家萬戶,是維護學校正常教育教學秩序的前提,為了切實抓好學校安全工作,本學期我校認真貫徹落實上級有關安全工作精神,樹立安全第一預防為主,源頭遏制,過程監管的意識,切實加強和維護了校園安全穩定,現將學校安全工作做以下總結:

    1為了進一步做好學校安全工作的領導,學校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈。對此學校成立了以校長為組長,以分管副校長、政教、總務主任為副組長、各班主任為成員共同參與的安全領導小組,工作中明確分,工落實職責,學校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標責任書,學校定期或不定期檢查監督,形成了安全工作人人想,人人抓的良好局面。

    2在學校安全隱患排查整治工作中,學校及時召開安全工作會議,對學校內外存在的安全隱患組織人力集中進行排查。對學校樓梯和樓梯扶手進行了仔細的檢查,在學生上操集合等上下樓梯活動中指定教師負責執勤。要求學生分班逐次下樓,教育學生上下樓梯靠右行做到不擁擠、不推搡保證學生上下樓梯安全通行。

    3進一步完善了學校安全防范的各項制度,制定了校園定期排查工作和安全檢查日志及進出校門查驗登記等相關機制。為了加強校園的安全保衛工作,學校首先在各主要科室配齊了紅外電子監控報警器12個,安裝了8個電子監控探頭。學校專職保安到崗位,學校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責和要求。學校實行了由一名校領導和兩名教師每天提前一小時到校,推遲一小時回家,共同值班的安全管理辦法,確保了學生到校安全。

    4加強校園安全設施建設,保證學校財產安全。為了抓好學校校舍安全防范工作,學校安全檢查小組成員堅持每周對校園內校舍、圍墻、廁所等建筑物進行認真檢查,對發現的安全隱患進行及時的維修對嚴重隱患問題做到及時上報防患于未然。此外學校堅持對校內的用電線路、電源、電器及鍋爐房供暖管道進行檢查對已損壞的開關、插座進行更換,對已老化的管道零件等進行更換,確保了校園財產和廣大師生的安全。

    1、開展內容豐富,形式活潑的的安全教育活動,為了加強學校學生的安全教育。本學期學校利用每周一的升國旗活動集中向向學生進行安全溫馨提示,利用校園廣播向學生進行安全應注意事項,各班級利用班會課向學生進行安全主題教育,學校先后三次向學生發放安全教育告家長書1600份,與全校學生家長簽訂防火、防電、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害協議書。與騎自行車學生家長簽訂交通安全協議書。教育學生遵守交通規則上學放學路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧。同時還開展了36年級學生安全知識手抄報收交160份,安全教育征文2次收交80份,安全知識答卷2次,參與學生700余名。通過開展安全教育活動,學生安全意識得到了增強,教育效果良好。

    2、認真組織開展學校防震救災演練活動,為了抓好此項工作,學校召開專門會議,成立組織制定方案,研究應急預案的落實。同時在校張貼了學生疏散示意路線圖,成立現場救援指揮組、聯絡組、救援組及后勤保障組,并對可能發生的重大地震、火災等事故的應急處理措施都做了精心的安排,要求全體教職工認真應對,及時到崗開展工作。本學期學校先后組織了2次防災等救急疏散活動。全校師生能做到快速到位,忙而有序,達到了預期演練效果。

    3、切實抓好學校冬季傳染病、流行病防控工作。在預防學校傳染病的工作中。學校始終高度重視、積極防控。成立了以校長為領導的防控機構,制定了傳染病防控制度和預防措施。各班級先后召開預防傳染病主題教育會共計4次。進行黑板報知識宣傳教育36次。在學校防控流行病傳染病工作中,學校始終堅持晨午檢報告登記制度和傳染病信息直報,并對各科室進行及時消毒,對患病學生能及時告知家長并帶學生到醫院就診,做到了防患于未然。由于學校傳染病防控工作及時,措施到位,確保學校無疫情發生。

    4、加強學校食品衛生工作的監督工作。為了抓好此項工作,學校利用廣播向學生進行衛生常識教育,少先隊每天對學生進行了個人衛生檢查,嚴禁學生在校內吃不衛生不健康的食品,預防疾病的發生,發現三無產品要積極檢舉,做維權小使者。

    5、認真做好學校各類安全信息的報送工作。在學校安全信息報送工作中,學校能按照上級文件精神,及時填寫安全月報表,及時發送學校安全管理教育信息,發現校園安全隱患能及時限期整改,保證了學校教育教學安全、健康、有序地發展。

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