范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源，通過對(duì)范本的研究，我們可以提高自己的寫作水平。這些范文范本不僅在結(jié)構(gòu)和語言上具備一定的參考價(jià)值，還能幫助讀者更好地理解作者的意圖和內(nèi)涵。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇一
火紅的團(tuán)旗，使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水，愛上了自己的崗位。
在這里，我可以說，廣大青年團(tuán)員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步，無不浸透著團(tuán)組織的心血，每取得一點(diǎn)成績，無不閃耀著團(tuán)旗的光輝。
共青團(tuán)是黨的助手，鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過去，是由于她引導(dǎo)革命前輩，同國內(nèi)外反動(dòng)勢力，進(jìn)行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團(tuán)結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會(huì)主義的康莊大道上。
迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強(qiáng)健的身軀，去換取祖國的繁榮富強(qiáng)。
朋友們;新中國的青年是幸福的，新一代青年更加幸福。生活是屬于我們的，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命，高擎著的旗履行著我們的責(zé)任。
莫等閑，白了少年頭，空悲切!
讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽光哺育我們成長，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇二
20__年，團(tuán)區(qū)委團(tuán)隊(duì)工作在區(qū)委、區(qū)政府和團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)中學(xué)共青團(tuán)、小學(xué)少先隊(duì)深入貫徹漯河科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合我區(qū)實(shí)際，圍繞中心，服務(wù)大局，不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作，使全區(qū)團(tuán)隊(duì)工作邁出了新的步伐，取得了新的成績。回顧一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、加強(qiáng)“全團(tuán)帶隊(duì)”，進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)工作。
一是安排部署團(tuán)、隊(duì)工作。4月11日，我委、區(qū)教體局聯(lián)合召開20__年全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議，對(duì)全區(qū)20__年的學(xué)校團(tuán)、隊(duì)工作進(jìn)行了安排和部署。二是加強(qiáng)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)。8月，我委邀請(qǐng)了團(tuán)市委少工部丁朝勛同志對(duì)全區(qū)40名城區(qū)輔導(dǎo)員，47名涉農(nóng)輔導(dǎo)員分別在聯(lián)通二樓和新民小學(xué)，進(jìn)行了遠(yuǎn)程大規(guī)模業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是豐富少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)。通過“安全教育報(bào)告會(huì)”、“設(shè)立文明監(jiān)督崗”、“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生”等效果明顯的實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)青少年思想教育工作。
2、堅(jiān)持典型培樹，促進(jìn)示范帶動(dòng)。
進(jìn)一步發(fā)揮“五四”、“教師節(jié)”表彰的示范導(dǎo)向作用，評(píng)選了市“紅領(lǐng)巾”想象力工程、“書香少年”、“書香家庭”、關(guān)心支持“少先隊(duì)”工作的好校長、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員，通過對(duì)優(yōu)秀典型事跡的挖掘、培養(yǎng)、表彰和宣傳，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用。
3、搞好主題活動(dòng)，加大教育力度。
今年，我委結(jié)合迎接建團(tuán)__周年的有利契機(jī)，以主題實(shí)踐活動(dòng)為推手，進(jìn)一步加強(qiáng)了全區(qū)青少年思想政治教育工作。充分利用學(xué)雷鋒月、清明節(jié)掃墓、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)和“十一”國慶節(jié)的大好時(shí)機(jī)，組織全區(qū)青少年開展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)。3月份我委結(jié)合“學(xué)雷鋒月”相繼組織了三中“清除城市牛皮癬”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)”、七一路一小“爭做小雷鋒主題隊(duì)會(huì)”等活動(dòng);3月20日我委邀請(qǐng)“雷鋒精神傳播者”孫永清老師來到新民小學(xué)、楓誠學(xué)校，共1000多名學(xué)生，進(jìn)行愛國精神、奉獻(xiàn)意識(shí)教育;利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織全區(qū)各小學(xué)對(duì)周口烈士陵園進(jìn)行了祭掃，緬懷革命前輩;5月4日，由我委舉辦的歡樂川匯廣場文化活動(dòng)在區(qū)行政新區(qū)廣場如期上演。此次演出的節(jié)目由全區(qū)各中學(xué)、小學(xué)選送，并取得了顯著的效果;“六一”、“七一”、“國慶”期間，我委部署安排了全區(qū)各少先隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)，在二中舉辦了“頌黨恩、跟黨走”主題報(bào)告會(huì)、在閆莊小學(xué)進(jìn)行“我們的節(jié)日暨歌唱祖國歌詠比賽”等活動(dòng)，在節(jié)日氣氛中切實(shí)加強(qiáng)青少年思想政治教育，激發(fā)廣大青少年愛國愛黨愛鄉(xiāng)熱情。
4、繼續(xù)開展包括希望工程在內(nèi)的各種幫困助學(xué)工作。
5月26日，我委聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)、區(qū)__辦事處在永光賓館會(huì)議室舉行了“關(guān)注成長、關(guān)愛童年”主題月啟動(dòng)儀式暨困難兒童幫扶活動(dòng)，除了學(xué)生常用文教用品還現(xiàn)場發(fā)放14000元助學(xué)獎(jiǎng)金。8月3日在我委的積極協(xié)調(diào)下，開展了“圓夢(mèng)行動(dòng)”向我區(qū)30名寒門學(xué)子，發(fā)放了1000元助學(xué)金。12月份，我委聯(lián)合愛心企業(yè)準(zhǔn)備組織開展“微笑吧”“溫暖冬天”等一系列愛心活動(dòng)。
回顧今年的工作，我們雖然取得了一定的成績，但也存在一定的不足和差距，如部分工作因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張和人力不足等客觀因素開展的還不夠深入，效果還不是十分明顯。這些問題已經(jīng)引起了我委的高度重視，在今后的工作中，我們將采取有效措施，認(rèn)真加以對(duì)待，爭取把團(tuán)、隊(duì)工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇三
今年是五四運(yùn)動(dòng)101周年和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)好、把握好、貫徹好一系列重要講話精神，對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)定信念，實(shí)現(xiàn)理想具有重要意義，并以此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)和繼承五四精神，擔(dān)當(dāng)起當(dāng)代青年學(xué)生的使命。
在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，并在第十二屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕時(shí)的講話中對(duì)中國夢(mèng)作了系統(tǒng)地闡述。習(xí)闡述道：“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”并指出實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須依靠人民群眾，必須弘揚(yáng)中國精神，必須堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路。
中國夢(mèng)的提出和詳細(xì)地闡述，描繪了全國人民的共同理想，凝聚了幾代中國人的夙愿。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。而我們當(dāng)代大學(xué)生作為人民群眾中的特殊群體，肩負(fù)著祖國的希望，擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們應(yīng)義不容辭將“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國夢(mèng)”，為“中國夢(mèng)”凝聚青春力量。梁啟超曾言：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”自鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立，使我們明白了一個(gè)道理——國家貧窮落后，就要挨打。我們大學(xué)生作為被知識(shí)武裝的青年，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)五四精神，把握好深化改革開放這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，把自己的理想融入祖國建設(shè)中。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，中國夢(mèng)是成才之夢(mèng)、報(bào)國之夢(mèng)、創(chuàng)新之夢(mèng)、世界之夢(mèng)，我們大學(xué)生的首要任務(wù)就是成才。二十一世紀(jì)國際科技和經(jīng)濟(jì)的競爭，從根本上講是各國之間的高科技、高素質(zhì)人才的競爭，是知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的競爭。我們作為有志青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)利用在校資源，提高自身素養(yǎng)，豐富自身知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，為中華民族成為族之林的翹楚而奮斗。
習(xí)說：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。那么有夢(mèng)想就應(yīng)該堅(jiān)持，只有將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)才叫夢(mèng)想，否則夢(mèng)想只是空想。
現(xiàn)在，不僅在我國，而且在全世界都在關(guān)注中國夢(mèng)這個(gè)詞，希望從中國夢(mèng)中獲益。正如同志所說，我們要實(shí)現(xiàn)的中國夢(mèng)，不僅造福中國人民，而且造福世界各國人民。因此，我們當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，為世界人民展現(xiàn)禮儀之邦的大國風(fēng)范。
在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。他指出，拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈，博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基。
《論語?子罕》中講道，三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。在現(xiàn)在復(fù)雜的國際環(huán)境背景下，文化的滲透和沖擊戰(zhàn)略，已經(jīng)成為大國之間競爭的軟實(shí)力。自改革開放以來，外國文化源源不斷充斥我國的文化市場。美國的快消費(fèi)享樂主義和拜金主義、日本的低俗文化產(chǎn)業(yè)、韓國的肥皂和游戲產(chǎn)業(yè)等已經(jīng)對(duì)我國國民產(chǎn)生不利的影響，造成很多青少年沉迷游戲和色情，形成自私、享樂、暴力等極端思想，為我國的社會(huì)安全帶來極大隱患。現(xiàn)在，很多大學(xué)生由于受外來文化的影響，已經(jīng)迷失了人生方向和價(jià)值觀，這不利于我國未來的發(fā)展和建設(shè)，可能會(huì)威脅到國家安全。
激情去擾亂社會(huì)治安。因此，我們一定要在這個(gè)道德滑坡的時(shí)代，從自身做起，廉潔修身，擔(dān)負(fù)起拯救社會(huì)良心的責(zé)任。
大學(xué)生是祖國的希望，決定著祖國的前途。待我們畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)時(shí)，依然要堅(jiān)守人生道德底線。曾經(jīng)有人疑問道，中國經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，物質(zhì)這么富有，為什么道德情操卻那么缺失呢?這是因?yàn)槿祟惖木裥撵`的成長與升華并沒有和物質(zhì)科技的發(fā)展與豐富實(shí)現(xiàn)同步提升，物質(zhì)生活提高了，精神生活貧乏了，到如今，偶像是一地碎片，信仰變成一地雞毛。真正有信仰者越來越少。且信仰的缺失已蔓延到代表祖國未來和希望的學(xué)生身上。李大釗曾言，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。這表明我們青年學(xué)生要為人類文明的進(jìn)步勇于犧牲自我，為人們走向文明指引道路，起到模范帶頭作用。我們要堅(jiān)信“打鐵還需自身硬”的道理，樹立正確的價(jià)值觀和權(quán)力觀。
總之，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)一系列重要講話，對(duì)我們樹立正確的人生觀具有重要指導(dǎo)作用。習(xí)告訴我們，每一個(gè)中國人都有共享人生出彩的機(jī)會(huì)。因此，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并與國家命運(yùn)緊密相聯(lián)，將實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)融入實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)這個(gè)大潮中。現(xiàn)在就讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇四
青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，因其身心特點(diǎn)，勤于觀察、思維活躍，最容易產(chǎn)生新思想、接受新思想、傳播新思想。
_年前，中華民族內(nèi)憂外患、舉步維艱，不得不俯下沉重的身軀，聽一聽來自青年人的吶喊。
“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身”……1915年9月創(chuàng)刊的《青年雜志》上，一段熱情洋溢的文字展現(xiàn)在世人面前。在這篇名為《敬告青年》的發(fā)刊詞中，陳獨(dú)秀滿懷激情地謳歌青年的重要性，呼喚青年“自覺其新鮮活潑之價(jià)值與責(zé)任”，號(hào)召青年“奮其智能，力排陳腐朽敗者以去”。
隨著李大釗、魯迅等人的加入，一場在近代中國規(guī)模空前的新文化運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地蔓延開來，民主和科學(xué)的思想逐漸深入人心，為青年一代的愛國熱情和進(jìn)步意識(shí)提供了精神支撐。
俄國十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思主義，為中國前途命運(yùn)帶來新的轉(zhuǎn)機(jī)。
1920年，浙江義烏分水塘的一間茅屋中，微弱的燭光下，一位剛剛留日歸來的青年全神貫注、字斟句酌，一本外文小冊(cè)子正在一字一句地變成方塊漢字。手中的粽子蘸在墨汁中，他渾然不覺，還對(duì)母親說：“真甜!”
他叫陳望道，正在翻譯的小冊(cè)子就是《共產(chǎn)黨宣言》。他用了大約一個(gè)月時(shí)間翻譯完成，將譯稿裝入紙袋，窗外正是谷雨時(shí)節(jié)。
輕煙漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。一年之后，一只紅船悄悄劈開了嘉興南湖的波浪，舫中的年輕人意氣風(fēng)發(fā)，目光所及是整個(gè)中國。
人生的意義究竟是什么?1980年，《中國青年》雜志上“潘曉之問”引發(fā)的人生觀問題大討論猶在耳邊，反映了那一代青年人希望解放思想、平等交流的集體心聲，也解開了一些人心中奮斗目標(biāo)迷失的“死結(jié)”。
“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”微信專欄、網(wǎng)上主題團(tuán)課、青年講師團(tuán)、青年講習(xí)所……當(dāng)代青年用最“潮”的方式來學(xué)習(xí)、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。在他們看來，新思想很“炫酷”。
春江浩蕩暫徘徊，又踏層峰望眼開。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來_余年的實(shí)踐證明，在中國，馬克思主義與國情社情相結(jié)合、與時(shí)代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾共命運(yùn)，煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。中國青年運(yùn)動(dòng)_年來的歷史同樣證明，一代代青年在黨的科學(xué)理論指導(dǎo)下，睜眼觀照世界，勇攀思想高峰。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇五
在學(xué)史力行中踐行入黨“初心”
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。要在生活中學(xué)，在書本中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué);更要學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
對(duì)我而言，如一縷陽光，灑在了年幼時(shí)我的心底;如一面明鏡，讓年少時(shí)的我看清那些崢嶸歲月;如一把利刃，為青年時(shí)的我披荊斬棘，讓我奔向“詩與遠(yuǎn)方”。
踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓信仰的火炬指引方向。心中有信仰，腳下有力量。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)無堅(jiān)不摧、無往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而一次次奮起，贏得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。對(duì)于黨員干部來說，堅(jiān)定信仰，在任何時(shí)候都至關(guān)重要，只有這樣，才能“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，才能“亂云飛渡仍從容”。廣大黨員干部要堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，在學(xué)史力行中保持清醒的頭腦，堅(jiān)定前行方向，以鐵一般的信仰、鋼一般的意志投身黨和人民的偉大事業(yè)中去。
牢記初心使命，讓信心的力量破除障礙。不積跬步，無以至千里。學(xué)習(xí)是永無止境的。面對(duì)著“快節(jié)奏的工作、有限的上升空間、繁忙的生活、異地分居”等重重壓力，我時(shí)常為自己打氣，告誡自己絕不退縮，要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心，腳踏實(shí)地，努力拼搏;要有“仰望星空、心懷遠(yuǎn)方”的期待，宣泄情緒，釋放壓力;要有“不破樓蘭終不還”的信念，一往無前，堅(jiān)定不移;正視眼前的茍且，并心懷遠(yuǎn)方，努力在堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和拼搏中迎接一個(gè)從容、豐盈的人生。
堅(jiān)守黨員之心，讓入黨初心在基層的熱土上發(fā)光。青年時(shí)期的我，成為了一名基層干部。以青春為歌，用實(shí)干興邦。青年干部更要有新作為，努力用“青春之歌”實(shí)現(xiàn)“復(fù)興之路”。作為奮戰(zhàn)在街鎮(zhèn)一線的青年干部，我深深地體會(huì)到了使命在肩，責(zé)任之重。新時(shí)代的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，我輩當(dāng)抓住機(jī)遇，努力奮進(jìn)，以功成不必在我、功成必定有我的奮斗之姿，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，用“青春之歌”譜寫時(shí)代華章，實(shí)現(xiàn)復(fù)興之路。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇六
“年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國的奮斗足跡”。新時(shí)代正值大有可為的時(shí)代，作為新時(shí)代選調(diào)生，當(dāng)胸懷兩個(gè)大局、心懷國之大者、滿懷兩個(gè)百年，以“釘釘子”精神，只爭朝夕，不負(fù)青春，在鄉(xiāng)村振興一線奮勇前進(jìn)、建功立業(yè)，在基層這個(gè)大熔爐中淬煉成鋼。
胸懷兩個(gè)大局，鍛造“越是艱險(xiǎn)越向前”的本領(lǐng)。
敢于斗爭、善于斗爭是我們黨的鮮明品格。“我們黨依靠斗爭走到今天，也必然要依靠斗爭贏得未來。”無論是血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代，篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期，還是敢為人先的改革開放，奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代……無不看到斗爭的身影。從南湖的一葉扁舟成長為九千多萬黨員的乘風(fēng)巨浪，從大國重器中國天眼到以華為為代表的技術(shù)企業(yè)的崛起，再到神舟十三號(hào)的發(fā)射……歷史和實(shí)踐反復(fù)證明：征途漫漫，唯有時(shí)刻保持斗爭精神，才能不斷走向勝利。今年是“十四五”規(guī)劃的第二年，也是脫貧攻堅(jiān)向鄉(xiāng)村振興的過渡時(shí)期，面臨的挑戰(zhàn)更多，形勢更復(fù)雜，任務(wù)更艱巨。越在這個(gè)時(shí)候，更要充分發(fā)揚(yáng)斗爭精神。“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨”，斗爭精神不是與生俱來的，而是在爬肩過坎、大風(fēng)大浪甚至驚濤駭浪中熔鑄而成。新時(shí)代選調(diào)生當(dāng)順應(yīng)時(shí)代潮流，全身心投入鄉(xiāng)村振興大熔爐，深入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、人居環(huán)境整治工作，了解國情、民情、黨情。在疫情防控、換屆選舉工作中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興畫上濃墨重彩的一筆。
心懷國之大者，厚植“一枝一葉總關(guān)情”的情懷。
只有心懷“國之大者”，才能找準(zhǔn)干事創(chuàng)業(yè)的方向。“江山就是人民，人民就是江山”，讓人民生活幸福就是“國之大者”。一切為了群眾，一切依靠群眾，人民立場是中國共產(chǎn)黨區(qū)別與其他政黨的顯著標(biāo)志。近1800多名黨員干部將生命定格在脫貧攻堅(jiān)的道路上，近400名黨員干部為抗擊疫情、維護(hù)人民生命安全獻(xiàn)出了寶貴生命……人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。新時(shí)代選調(diào)生要把心懷“國之大者”轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和工作成效。少一些書生氣，多一些泥土味，耐下性子，俯下身子，增進(jìn)和老百姓的感情。“身”入基層，更要“心”入基層，與群眾打成一片，時(shí)刻把老百姓的冷暖放在心上，善做群眾的貼心人。聚焦群眾最關(guān)心的問題，俯身躬行“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，提高人民獲得感、幸福感、安全感。
滿懷兩個(gè)百年，賡續(xù)“直掛云帆濟(jì)滄海”的姿態(tài)。
“新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的主題、新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)方向，新時(shí)代中國青年的使命，就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗”，這為新時(shí)代中國青年指明了前進(jìn)的方向。面對(duì)新冠肺炎疫情，一批批“90后”“95后”“00后”挺身而出，沖上了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，用奮斗描繪青春的底色。回望黨的百年奮斗歷史，就是一部奮勇前進(jìn)、接續(xù)奮斗的歷程，新時(shí)代選調(diào)生作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，與“兩個(gè)一百年”同向同行，肩負(fù)重任，必須發(fā)揚(yáng)奮斗精神。從歷史中汲取營養(yǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；發(fā)揚(yáng)“擠”的勁頭、“試”的勇氣、“鉆”的韌勁、“闖”的拼勁、“創(chuàng)”的狠勁；在新時(shí)代新長征路上，以奮斗姿態(tài)應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜的“婁山關(guān)”“臘子口”等風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇七
時(shí)空穿越回百年之前，1919年5月4日，數(shù)千名北京熱血青年因不滿列強(qiáng)對(duì)國家主權(quán)的挑釁，外加工人階級(jí)的挺身而出，發(fā)起了轟轟烈烈的五四愛國運(yùn)動(dòng)，開啟了中國青年運(yùn)動(dòng)浩蕩百年的榮光。一百多年來，中國青年尤其是青年黨員成為了整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，譜寫了一段又一段燦爛的人生篇章！
國家的希望在青年，民族的未來在青年。
新中國的成立，離不開戰(zhàn)爭時(shí)期青年人的覺醒，他們就是國家無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力和奮斗源泉。五四運(yùn)動(dòng)開始幾十天后，青年李大釗就組織成立了少年中國學(xué)會(huì)，凝聚起毛澤東、田漢、朱自清、蔡和森等文人志士中堅(jiān)力量。幾乎與此同時(shí)，旅歐勤工儉學(xué)也在全面開始，漂洋過海的周恩來、鄧小平、陳毅、李富春、聶榮臻等人重新“看世界、求真理”。他們這代青年，與日月星辰同輝，與祖國山河同春，是為祖國“拋卻少年頭、灑盡青春血”的締造者、是黨的建設(shè)者、是一心為民的犧牲者，創(chuàng)造了中華民族不朽的傳奇，成為一代又一代青年黨員的模范榜樣與奮斗力量。
奮斗是青春最亮麗的底色，創(chuàng)造是青年最鮮明的特性。
新中國的發(fā)展，離不開改革開放時(shí)期千千萬萬青年黨員的奮勇而上，是他們的敢拼敢闖成就了高速發(fā)展的新中國。在1982年探索“承包制”的青年黨員魯冠球，如今已創(chuàng)立營收超千億元企業(yè)萬向集團(tuán)，用傳奇一生詮釋共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)；在1984年奧運(yùn)會(huì)打敗美國隊(duì)的中國女排隊(duì)，創(chuàng)造女排運(yùn)動(dòng)的至尊時(shí)刻，詮釋了自強(qiáng)不息的“女排精神”，激勵(lì)青年努力拼搏……改革開放以來，科技復(fù)興、文化繁榮、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，青年黨員將個(gè)人價(jià)值與祖國發(fā)展相契合，在改革開放的廣闊天地中綻放青春，讓人生在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿。
百年青春心向黨，矢志建功新時(shí)代。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇八
我時(shí)刻地貫徹我黨我團(tuán)的思想意識(shí)，努力提高自己，時(shí)刻以團(tuán)的宗旨規(guī)范自己的亂動(dòng)。在生活與學(xué)習(xí)中都有不少的心得體會(huì)，以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會(huì)。
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人，要像雷鋒叔叔那樣，無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己溶入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我光榮。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持用“----”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“----”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措，對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
作為共青團(tuán)員的我們，要以---_和“----”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的--大和--屆三中、_精神，全面落實(shí)團(tuán)--大和團(tuán)--屆_確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“----”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，真正地做到為團(tuán)旗添光彩。
我作為一名光榮的共青團(tuán)員，要堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑精神支柱，自覺成為“----”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí);保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章，提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí);引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。
我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“----”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn)，團(tuán)員干什么?我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“----”，去踐行“----”，用我們年輕人的激情去工作。
我們要從具體、日常、基礎(chǔ)的部分開始，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好：堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動(dòng)。
“學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。團(tuán)--大報(bào)告對(duì)加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述，團(tuán)組織要求我們”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘----’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念......”，因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇九
不忘初心跟黨走，是共青團(tuán)的永恒主題。中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)，就是要通過先進(jìn)青年的群眾組織凝聚青年朝氣蓬勃的青春力量，保證黨的事業(yè)后繼有人。無論戎馬倥傯的戰(zhàn)爭年代，波瀾壯闊的建設(shè)歲月，還是風(fēng)起云涌的改革開放新時(shí)期，聽黨話、跟黨走始終是共青團(tuán)工作的主題主線，也是廣大團(tuán)員青年的追求。馬克思主義的指導(dǎo)地位、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，是歷史的選擇、人民的選擇。只有倍加珍惜歷史和人民的選擇，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，廣大團(tuán)員青年才能在新時(shí)代新征程中不迷航、不退縮、不掉隊(duì)，用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，行穩(wěn)致遠(yuǎn)駛向詩與遠(yuǎn)方、駛向夢(mèng)想的彼岸。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022共青團(tuán)光輝歷程個(gè)人心得體會(huì)，有需要的同學(xué)們，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十
在波瀾壯闊歷史進(jìn)程中，幾乎每個(gè)時(shí)代都有青年人勇立潮頭、創(chuàng)造歷史。革命年代如此，建設(shè)年代如此，新時(shí)代更是如此。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這是新時(shí)代教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一重大問題的深刻闡述。培養(yǎng)新時(shí)代青年事關(guān)黨和國家后繼有人，關(guān)乎國家前途命運(yùn)。
中國人民抗日軍政大學(xué)(簡稱“抗大”)創(chuàng)建之初，因其擔(dān)負(fù)起抗日救國重任而成為進(jìn)步青年向往的抗戰(zhàn)堡壘。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大總校在敵后戰(zhàn)場辦學(xué)，陸續(xù)成立了9所分校、5所陸軍中學(xué)、1所附設(shè)中學(xué)，以“革命熔爐”聞名于世。
抗大從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭的辦學(xué)理念、辦學(xué)方式，將一批批熱血青年鍛造為具有“堅(jiān)定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風(fēng)、靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的無產(chǎn)階級(jí)革命者，創(chuàng)造了世界軍事教育史上的奇跡，對(duì)新時(shí)代青年培養(yǎng)工作具有重要的借鑒意義。
號(hào)召青年胸懷天下。
?
抗大學(xué)員們?cè)跀澈罂箲?zhàn)最艱苦的歲月里，堅(jiān)持一邊戰(zhàn)斗、一邊生產(chǎn)、一邊學(xué)習(xí)，這不只是為了一場戰(zhàn)役的勝利，也不只是為了抗日戰(zhàn)爭的勝利，更是為了建立新中國、建設(shè)新中國。抗大師生把革命理想與現(xiàn)實(shí)奮斗緊密聯(lián)系起來，時(shí)刻準(zhǔn)備“學(xué)好本領(lǐng)，好上前線去”。從基本軍事訓(xùn)練、軍事知識(shí)到戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，他們都認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，畢業(yè)后在艱苦的實(shí)踐中逐漸成長為德才兼?zhèn)洹⑽奈潆p全的軍政干部。新中國成立后，抗大學(xué)員們響應(yīng)黨中央的號(hào)召，放下槍桿子，奔赴各行各業(yè)各條戰(zhàn)線，站在建設(shè)新中國的最前線。
青年有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，國家才能有前途。在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不斷奮斗的征程中，青年一代應(yīng)擔(dān)負(fù)起建設(shè)新時(shí)代的歷史責(zé)任，將個(gè)人理想與國家命運(yùn)緊密相連，并為之奮斗。
引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治方向。
“堅(jiān)定正確的政治方向”是抗大的校風(fēng)校訓(xùn)，也是抗大教育方針的重要方面。
抗大針對(duì)不同時(shí)期的政治教育均進(jìn)行了闡述、整理并編輯成冊(cè)。在《關(guān)于培養(yǎng)知識(shí)青年的政治工作》一文中，對(duì)知識(shí)青年上進(jìn)積極的優(yōu)點(diǎn)，以及缺乏堅(jiān)韌性、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)等短板作了分析。在《抗大在各種情況下的政治工作》一文中，分別闡述了“敵后反掃蕩中的政治工作”“學(xué)校大轉(zhuǎn)移中的政治思想工作”等內(nèi)容，每一篇章中都對(duì)不同時(shí)期的具體情況詳細(xì)闡述問題所在，引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治方向。
總的來說，抗大通過六個(gè)方面進(jìn)行政治教育：一是具體分析政治教育對(duì)象的特點(diǎn);二是確定政治教育的范圍;三是根據(jù)對(duì)象情況、具體教育目的、整個(gè)教育時(shí)間設(shè)置具體課程;四是當(dāng)時(shí)環(huán)境下要進(jìn)行的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的編選。
當(dāng)前，伴隨著改革進(jìn)程不斷推進(jìn)，受互聯(lián)網(wǎng)傳播等因素影響，青年一代不可避免地面臨復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。做好他們的政治教育工作，首先必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);其次，應(yīng)設(shè)置具體課程，長期不懈、持之以恒地抓下去;第三，針對(duì)不同對(duì)象，分門別類地安排教育的中心任務(wù)和方式方法，才能一門深入，抓出成效，實(shí)現(xiàn)為中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)培養(yǎng)人才的重任。
鼓勵(lì)青年投身實(shí)踐。
抗大挺進(jìn)敵后辦學(xué)既是適應(yīng)當(dāng)時(shí)新的形勢與任務(wù)的要求，是將學(xué)校培養(yǎng)干部的事業(yè)與八路軍、新四軍以及敵后抗日根據(jù)地的斗爭日益密切配合的結(jié)果，也是黨中央培養(yǎng)青年人才“從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”理念的體現(xiàn)。
深入敵后一線，堅(jiān)定了理想信念，錘煉了艱苦奮斗、自力更生的優(yōu)良作風(fēng)。《抗大動(dòng)態(tài)》一書中，曾這樣記述過抗大的生活：“抗大全校人員，無論教職員、學(xué)員或事務(wù)人員，總合起來，平均計(jì)算，每人每月包括穿衣、吃飯、零用、津貼、書籍、辦公費(fèi)用等等，只合八元左右。以此數(shù)目與全國任何大學(xué)比較起來，那是微乎其微的。”抗大在河北邢臺(tái)漿水的一段時(shí)間里，正趕上華北一帶連年遭受水、旱、蟲災(zāi)，加上日偽軍的“掃蕩”，使邢臺(tái)山區(qū)的生活條件更加艱苦。抗大師生為了克服物質(zhì)困難，大家自己動(dòng)手挖窯洞，開荒種地，紡紗捻線，背糧砍柴，挖煤燒炭，邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)，不僅克服了困難，而且在斗爭中磨練了革命意志，培養(yǎng)起艱苦樸素的作風(fēng)。
深入的實(shí)踐密切了青年與人民群眾的血肉聯(lián)系。1940年11月，抗大總校5000余人到達(dá)河北邢臺(tái)漿水時(shí)，幾乎是家家戶戶住滿了抗大學(xué)員，人人都是抗大房東。同吃同住同勞動(dòng)建立起的深情厚誼在點(diǎn)滴中積累，水乳交融的血肉聯(lián)系在血與火的考驗(yàn)中生成。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新時(shí)代的青年要讀萬卷書，更要行萬里路，敢于挑急難險(xiǎn)重的擔(dān)子，敢于到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜的崗位鍛煉，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印干，在實(shí)踐中不斷成長。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十一
五四青年節(jié)，精神永恒。無論時(shí)代如何變遷，流淌在中華兒女血脈之中的愛國情愫，始終去不掉、打不破、滅不了，始終是中國人民和中華民族戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在鼠年伊始的疫情防控全民戰(zhàn)中，青年一代勇敢出列、心手相牽，“青”盡全力，在磨難中奮起，彰顯了青春的蓬勃力量，他們用行動(dòng)延續(xù)“五四精神”，讓青春的榮光在戰(zhàn)“疫”一線熠熠生輝。
你無懼生死的沖鋒姿態(tài)，是“五四”榮光在閃耀。在中華民族的歷，愈是在國家危難之時(shí)，愈會(huì)涌現(xiàn)出無數(shù)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹爸袊沽骸薄＿@次新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，讓全世界看到了中國青年的硬核力量。疫情發(fā)生后，以“90后”為代表的青年一代挺身而出，使命感讓孩子們驚人蛻變、拔節(jié)成長，站成了護(hù)佑人民生命健康的最硬防護(hù)墻。“我是單身，沒有成家，沒有孩子，沒有后顧之憂。”綿陽護(hù)師黃世豪第一時(shí)間在請(qǐng)戰(zhàn)書上摁下鮮紅的紅手印;“面對(duì)疫情，我們年輕人不上，誰上?”激蕩全國上下和武漢上空的青年們的那一聲聲響亮吶喊、一句句錚錚誓言，奔涌著愛國情懷，彰顯著責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在病魔與患者之間壘起了“隔離帶”、筑牢了“防火墻”、撐起了“保護(hù)傘”。
你傾情綻放的家國情懷，是“五四”榮光在閃耀。面對(duì)突如其來的疫情，14億中國人心手相牽，這一刻，家便是國、國便成了家。無論是火神山、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院的建設(shè)工地上，還是萬里鐵道線上，到處都有青年戰(zhàn)疫的身影，他們充分利用專業(yè)知識(shí)，在抗擊疫情的實(shí)踐中檢驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。有的幾經(jīng)周折從國外只身背回口罩等醫(yī)療物資，送到醫(yī)護(hù)人員手中;有的主動(dòng)報(bào)名向所在社區(qū)報(bào)到，參與社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控;有的叮囑、監(jiān)督親友戴口罩勤洗手、不信謠不傳謠，充當(dāng)了“宣傳員”的角色……這些滿腔熱忱的自發(fā)行動(dòng)，有效填補(bǔ)了戰(zhàn)疫需求空白。青年們科學(xué)防范、理性應(yīng)對(duì)、依法防控的扎實(shí)行動(dòng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了青春力量，凝聚起了強(qiáng)大合力，在收獲了關(guān)懷、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、勇敢的同時(shí)，青春得以在黨和人民最需要的地方綻放。
你知重負(fù)重的擔(dān)當(dāng)脊梁，是“五四”榮光在閃耀。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”白衣戰(zhàn)士敢與時(shí)間賽跑、敢與病魔較量，直面挑戰(zhàn)、勇毅逆行，向著病毒沖鋒，青春在抗疫一線閃耀出奪目的光芒。一名“95后”女孩說：“如有不幸，請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”;不幸被病毒感染的武漢市協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思，把病床讓給患者，自己卻被病毒奪去了年僅29歲的生命;推遲婚期，“要打一場硬仗”的、也是29歲的彭銀華醫(yī)生倒在了抗疫一線上……與疫魔的較量，看不見硝煙，聽不到槍炮聲，但生與死的考驗(yàn)真真切切。他們用生命守護(hù)生命，交出了屬于“90后”醫(yī)生的奮斗答卷，充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年的精神風(fēng)貌。艱難孕育驚艷，勇敢成就新銳。廣大青年要細(xì)照抗疫戰(zhàn)士這面鏡子，立足腳下、干在實(shí)處，在勇挑重?fù)?dān)中砥礪意志品質(zhì)，在火熱的實(shí)踐大熔爐中經(jīng)受炙烤鍛造，如此方能磨硬擔(dān)當(dāng)臂膀，增長才干本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記曾寄語青年：“青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。”新時(shí)代，新征程，讓我們堅(jiān)定理想信念，高擎五四精神火炬，珍惜韶華、不負(fù)青春、永久奮斗，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮力書寫無怨無悔的青春華章。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十二
光陰荏苒，歲月如梭，但國家記憶、民族記憶和人民記憶始終一脈相承，五四精神在歲月的長河中繼往開來，始終與時(shí)代同行。
憶往昔，五四精神在歷史和時(shí)代的分量中傳承。
歷史是一個(gè)民族安身立命的基礎(chǔ)，也是每一個(gè)生命個(gè)體了解我是誰，我從哪兒來，到哪兒去的一面鏡子。明鏡所以照形，故事所以知今，中華民族上千年來的歷史時(shí)間軸和路線圖讓每一位炎黃子孫有路尋根，有處鑄魂。
回望5000多年的文明積累史、100多年的黨的奮斗史、70多年的共和國發(fā)展史、40多年的改革開放探索史，這些紀(jì)念數(shù)字的背后都是沉甸甸的奮斗結(jié)晶;從西柏坡到古田，從井岡山革命、中公一大到嘉興南湖、每一處紅色遺跡都閃爍著紅船精神，映襯著星星之火，到燎原之勢的堅(jiān)持和不易。歷史是最好的教科書，重溫歷史，我們收獲智慧和經(jīng)驗(yàn)，也反思不足和教訓(xùn)。讀史讓我們獲得知，懂史讓我們獲得識(shí)。只有把歷史賦予的知識(shí)結(jié)合起來，我們才能聚集更多前行的力量，走的更加堅(jiān)定、自信和久遠(yuǎn)。
惜當(dāng)下，五四精神在先輩和榜樣的力量中延續(xù)。
回望五四百余年歷史，我們懂得找到一條正確道路的不易，也更堅(jiān)定我們繼往開來走下去的決心和信心。我們從來沒有生活在一個(gè)完全和平的年代，只是所幸我們生活在一個(gè)和平的國家、沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行。
忘不了，在山河破碎、烽火連天的年代，有中華兒女浴火重生、與陣地共亡的壯舉;忘不了，在凄風(fēng)苦雨、風(fēng)雨交加的歲月，有前赴后繼、英雄輩出的故事;忘不了，在生活富足，強(qiáng)起來的當(dāng)下，依然有最美逆行者、邊疆守衛(wèi)者、基層奔走者的閃亮名字。他們始終被時(shí)代鐫刻，始終被人民敬仰。習(xí)近平主席說“新時(shí)代中國青年要勇于砥礪奮斗，奮斗是青春最亮麗的底色。”這份新時(shí)代的青春手冊(cè)指引、鼓勵(lì)、鞭策著我們要深耕厚植家國情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗，艱苦奮斗，不懈奮斗。
盼未來，五四精神在擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的重量中彰顯。
作為青年干部，學(xué)習(xí)歷史，回首過去，是為了更好地回應(yīng)當(dāng)下，面對(duì)未來。習(xí)近平主席20__新年賀詞曾以我們都是追夢(mèng)人為題，他在肯定過去成績和成果的基礎(chǔ)之上，提到了當(dāng)下百年未有之大變局的各種考驗(yàn)。相比于過去的水深火熱，刀光劍影，21世紀(jì)的挑戰(zhàn)是一場更復(fù)雜，更棘手，更為迫切的競技。我們要做好“乘風(fēng)破浪”“啃硬骨頭”“上下求索”的作戰(zhàn)準(zhǔn)備，更要深埋深植勇毅篤行的魄力和久久為功的韌勁，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步，才能在中華民族偉大復(fù)興的接力跑中，接續(xù)奮斗，跑出更好成績。
時(shí)光易逝，精神長存。既要憶往昔，常回首，又要立當(dāng)下，看今朝，做好新時(shí)代的追夢(mèng)人，讓五四精神在繼往開來中發(fā)揚(yáng)長存。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十三
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時(shí)，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對(duì)社會(huì)也有著及其重大意義的。
五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過時(shí)了，對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國主義精神。重提五四愛國運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)不安的局面，生活在一個(gè)無憂無慮的背景下，愛國好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動(dòng)，那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)帝國主義精神是又極其重大作用。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，這就是一種很好的愛國行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十四
“五四”青年節(jié)是我們青少年不會(huì)忘記的節(jié)日，它代表了祖輩，父輩們的心血。有人說“80后”是享樂的一代，但我們對(duì)前輩們也充滿尊敬，他們?yōu)榱俗鎳膹?fù)興，拋頭顱，灑熱血。每當(dāng)看到或聽到他們的事跡，我總會(huì)涌出熱淚。
網(wǎng)絡(luò)成為我們青少年祭奠英雄的途徑之一，各地青少年在學(xué)校，團(tuán)委的組織下，通過組織各種形式的主題活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)文明祭奠，共同緬懷先烈。
我們當(dāng)代青年，應(yīng)把自身結(jié)合于實(shí)踐，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，始終堅(jiān)定理想信念，積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，艱苦奮斗，創(chuàng)新進(jìn)取，努力為黨和國家貢獻(xiàn)青春。
我們當(dāng)代青年，應(yīng)以英雄模范為榜樣，緊抓奧運(yùn)歷史機(jī)遇，堅(jiān)持與時(shí)代同步伐，與祖國共命運(yùn)，與人民齊奮斗，為自己的國家付出自己的力量。
席卷全球的金融風(fēng)暴給我們的就業(yè)帶來了很大的影響，我們必須做好“過苦日子”的思想準(zhǔn)備。捂住錢袋子是最好的應(yīng)對(duì)措施，今年是虎年，學(xué)習(xí)牛的精神，踏實(shí)肯干，默默耕耘，不動(dòng)搖，不懈怠，不折騰，做企業(yè)的要變換思維，內(nèi)部挖潛，凝心聚力，過日子的要學(xué)會(huì)看菜吃飯，量入為出，勤儉持家。
20__年，是五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。五四運(yùn)動(dòng)既是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國現(xiàn)代史上的第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。而這一年，又將是我們新一輪改革開放的第一年。撫今追昔，在歷史的嶄新階段，我們將要更高地舉起思想解放的大旗，奔向更加宏偉的目標(biāo)，應(yīng)該是激奮的精神狀態(tài)。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十五
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年之際,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發(fā)展問題，以及如何使青年節(jié)過得有意義，為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》，并寫出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長，使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。
四是開展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園，增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì)，更好地營造和諧的工作氛圍。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十六
中國是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文明的國家，有著豐富的文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民族精神。在歷經(jīng)各種艱難困苦和時(shí)代洪流的洗禮之后，中國不斷前行，在崇高理想的指引下，邁向了一個(gè)更加美好的未來。回顧中國的光輝歷程，我深感自豪和激動(dòng)。以下是我從中國光輝歷程中獲得的一些心得體會(huì)。
首先，歷史啟迪教育我們，中國人民是不屈不撓的。中國經(jīng)歷了無數(shù)次的戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，但始終能夠浴火重生。我們的先輩們?cè)谀切┢D苦困苦的歲月里展現(xiàn)出卓越的勇氣和堅(jiān)韌的意志，為我們樹立了榜樣。建國初期，面對(duì)日本侵略和國家分崩離析的局面，毛澤東等偉大領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)全國各族人民浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，并使中華民族從封建落后社會(huì)邁入了社會(huì)主義時(shí)代。這段歷史告訴我們，只要我們堅(jiān)持正確的道路，團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
其次，中國光輝歷程也表明了中國人民的智慧和才華。從中國古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的科技創(chuàng)新，中國人民一直保持著對(duì)知識(shí)的追求和獨(dú)特的創(chuàng)造力。中國建立了一流的教育體系，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家和工程師，為國家的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。今天的中國已經(jīng)成為一個(gè)創(chuàng)新的國家，擁有世界領(lǐng)先的科技公司和頂尖的大學(xué)研究機(jī)構(gòu)。中國人民的智慧和才華使我們有信心應(yīng)對(duì)和解決未來的各種挑戰(zhàn)。
第三，中國光輝歷程中的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)我產(chǎn)生了深刻的啟發(fā)。中國經(jīng)濟(jì)從封閉和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向開放和市場經(jīng)濟(jì)，取得了舉世矚目的發(fā)展成就。這個(gè)奇跡背后是中國人民勤勞智慧的結(jié)晶。中國始終堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的觀念，不斷改革創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)外合作，推動(dòng)著國家的經(jīng)濟(jì)繁榮。中國還提出了共商共建共享的“一帶一路”倡議，推動(dòng)著全球化和區(qū)域合作的進(jìn)程。這些發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想有著重要的啟示和指導(dǎo)意義。
第四，中國光輝歷程中的文化傳承和繁榮給我留下了深刻的印象。中國擁有悠久的文化傳統(tǒng)和豐富的文化資源，這些都是我們獨(dú)特的精神財(cái)富。中國的傳統(tǒng)文化例如儒家思想、道教、佛教和中國武術(shù)等，都是人類智慧的結(jié)晶。中國還有世界上最古老的書法、中國畫等藝術(shù)形式，這些都是獨(dú)特的表達(dá)方式。現(xiàn)代中國積極保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解和欣賞中華文明的弘揚(yáng)。作為一名年輕人，我感到有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)中國的文化遺產(chǎn)，讓世界了解我們的獨(dú)特魅力。
最后，中國光輝歷程中的體制改革和民主建設(shè)對(duì)我產(chǎn)生了重要的影響。中國始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷提高民眾的獲得感和幸福感。中國在政治體制改革方面也有所嘗試，逐步完善和發(fā)展社會(huì)主義民主政治，推動(dòng)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白，民主和法治是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的必需條件，是實(shí)現(xiàn)國家繁榮和個(gè)人幸福的重要保障。
總而言之，中國的光輝歷程給予我們無限的啟示和鞭策。中國人民不屈不撓的精神、智慧和才華、經(jīng)濟(jì)和文化的繁榮、體制改革和民主建設(shè)的嘗試，都讓我深受教育和鼓舞。作為新時(shí)代的中國年輕人，我將秉持著愛國情懷和報(bào)國精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十七
中國是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的古國，經(jīng)歷了漫長的光輝歷程。作為中國人，我深感自豪和自責(zé)，感受到了中國光榮的過去和崛起的現(xiàn)在。近年來，我有幸見證了中國的發(fā)展進(jìn)步，心中涌動(dòng)著無盡的自豪和感慨。在這篇文章中，我將就中國的光輝歷程，談一談我個(gè)人的體會(huì)和感受。
首先，中國的歷史文化讓我深感自豪。中國擁有五千多年的悠久歷史，孕育了一代又一代的偉大文化。中國古代有許多偉大的思想家、文化名人，如孔子、孟子、李白、杜甫等等。通過學(xué)習(xí)他們的作品和思想，我從中獲得了很多啟示和指引。中國歷史上的偉大事件也讓我感到自豪，如漢朝的經(jīng)濟(jì)繁榮、唐朝的開放包容以及宋朝的科技進(jìn)步等等。中國的歷史文化教育我們要珍惜傳統(tǒng)文化，并將其傳承下去。
其次，中國的崛起給我留下了深刻的印象。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。作為世界上人口最多的國家，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直保持在世界領(lǐng)先的位置。中國也成功地舉辦了許多大型國際活動(dòng)，如北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等等。這些都是中國崛起的象征，展示了中國作為一個(gè)大國的實(shí)力和影響力。身為中國人，我深感自豪和自豁，同時(shí)也有責(zé)任為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
中國的光輝歷程不僅給予了我自豪感，也讓我思考和思索自己的責(zé)任。在中國的崛起過程中，我明白了每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該為國家的繁榮負(fù)起責(zé)任。作為一個(gè)普通人，我認(rèn)為自己的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí)和工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還意識(shí)到作為中國人，我們應(yīng)該注重國家形象的塑造，傳播正能量，希望能夠?qū)⒅袊拿篮脗鬟f給世界。
中國光輝歷程也教會(huì)了我珍惜眼前的一切。在中國的發(fā)展中，許多資源都被充分利用和開發(fā)。我明白了環(huán)境保護(hù)的重要性，應(yīng)該從自我做起，減少浪費(fèi)、節(jié)約資源，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，中國的發(fā)展也教會(huì)了我珍惜生活中的一切，要珍惜人與人之間的友誼和親情，要珍惜身邊的事物和人。只有珍惜眼前的一切，才能真正感受到生活的美好和幸福。
綜上所述，中國的光輝歷程讓我深感自豪和自責(zé)。中國的歷史文化教育了我要珍惜傳統(tǒng)文化，并將其傳承下去；中國的崛起讓我明白了每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該為國家的繁榮負(fù)起責(zé)任；同時(shí)，中國的光輝歷程也教會(huì)了我珍惜眼前的一切。作為一個(gè)中國人，我愿意為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。
中國青年的光輝歷程心得（通用18篇）篇十八
翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個(gè)巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個(gè)世界上，你最愛什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答：我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發(fā)達(dá)的歷史，可歌可泣的革命傳統(tǒng)。
祖國的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，贊美祖國，因?yàn)樽鎳褪俏覀兊哪赣H。
母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動(dòng)，為之抗?fàn)?
五月四日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天，北京學(xué)生游行示威，抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國侵占我國山東的各種特權(quán)的無理決定，這場運(yùn)動(dòng)的興起，標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，可以這樣說，“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代，跨越了整個(gè)時(shí)代，成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對(duì)祖國對(duì)人民無限赤誠，對(duì)歷史，對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢磅礴，中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
無數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)，在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中，我成長著，也成熟著。
昨夜微霜的渡河，今晨秋風(fēng)凋青絲，每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽光，把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。
春行土地，萬物復(fù)蘇，當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠，綠草青青的美景時(shí)，天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆：這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說的：“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置，那么世界就不會(huì)有美妙的音樂。”教師---平凡的崗位，但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它，讓它和著青春的節(jié)拍，踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏，暢想最華麗的詩篇，奏出最動(dòng)人的樂章!