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    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:JQ文豪

    工作方案有助于組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作,提高協(xié)作效率,更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。通過(guò)閱讀這些工作方案范文,我們可以提高工作方案的制定能力和實(shí)施效能。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇一

    1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

    活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年3月5日。

    幼兒園,后院。

    1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。

    2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

    (一)開(kāi)場(chǎng)詞。

    敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

    (二)園長(zhǎng)致辭。

    下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!可愛(ài)的小朋友們好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開(kāi)心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè);其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(zhǎng)大了一歲,到了新的班級(jí),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。

    新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的.一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!!謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇二

    以有效防范和堅(jiān)決防止發(fā)生校園火災(zāi)事故為目標(biāo),按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的原則,集中組織開(kāi)展中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患,切實(shí)提升基層學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,全力維護(hù)師生安全和校園穩(wěn)定。

    (一)從嚴(yán)落實(shí)校園消防安全責(zé)任。認(rèn)真貫徹《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》,督促學(xué)校自覺(jué)履行消防安全主體責(zé)任,全面加強(qiáng)校園消防安全自主管理,切實(shí)明確各級(jí)、各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé),完善校園消防安全制度,規(guī)范特殊崗位消防安全操作規(guī)程,落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散演練,保證防火檢查巡查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)隱患整改等消防工作所需資金的投入,確保校園及周邊疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通。

    (二)大力提升師生消防安全素質(zhì)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報(bào)、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介,大力宣傳消防安全、火災(zāi)預(yù)防和遇險(xiǎn)逃生、自救等基本常識(shí);充分發(fā)揮課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、主題班(隊(duì)、團(tuán))會(huì)和社會(huì)實(shí)踐等教育主渠道作用,大力加強(qiáng)校園消防安全教育;主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵缹?zhuān)家來(lái)校講學(xué),通過(guò)采取課堂教學(xué)與情景模擬訓(xùn)練相結(jié)合等方式,開(kāi)展消防安全行為技能培訓(xùn),著力增強(qiáng)師生和校園保安人員、食堂(宿舍)管理人員以及鍋爐、電梯等重點(diǎn)崗位操作人員的消防安全綜合素質(zhì)。同時(shí),結(jié)合學(xué)校學(xué)生規(guī)模、校舍布局、單體建筑特點(diǎn)和室外空曠場(chǎng)地等具體情況,靈活采取分班、分年級(jí)演練與全校集體演練相結(jié)合、定時(shí)演練與隨機(jī)演練相結(jié)合等方式,大力開(kāi)展校園防火緊急疏散和自救、互救與逃生演練,著力增強(qiáng)學(xué)校、師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的處置能力。

    (三)扎實(shí)開(kāi)展校園火災(zāi)隱患整治。嚴(yán)格遵照《江西省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》有關(guān)規(guī)定,在前期已開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理、消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)上,再次組織精干力量對(duì)校園內(nèi)消防控制室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)中心、圖書(shū)館、檔案室、計(jì)算機(jī)房、師生公寓、食堂、超市、電動(dòng)車(chē)充電點(diǎn)、建筑工地、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點(diǎn)部位和消防通道、常閉式防火門(mén)、卷簾門(mén)、安全疏散指示標(biāo)志及滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈、防火報(bào)警設(shè)備等消防安全設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查,落實(shí)“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)安全隱患和問(wèn)題,逐一列出整改清單,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員和整改時(shí)限,實(shí)行專(zhuān)人管理,落實(shí)銷(xiāo)號(hào)和報(bào)告制度,切實(shí)做到整改一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè),不整改不銷(xiāo)號(hào)、不撤帳。同時(shí),要及時(shí)將排查整治情況錄入到“江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)”。

    (四)切實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)期消防安保。緊盯全國(guó)、全省兩會(huì)等重大活動(dòng)和春季開(kāi)學(xué)等重要敏感時(shí)期,主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓蚕赖炔块T(mén),聯(lián)合開(kāi)展消防安全集中整治行動(dòng),積極參與消防安全區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,并及時(shí)組織修訂完善校園滅火救援預(yù)案,針對(duì)性開(kāi)展實(shí)地、實(shí)戰(zhàn)演練,提升基層學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力。同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注元旦、春節(jié)、寒假等重大節(jié)假日期間的校園消防工作,從嚴(yán)落實(shí)應(yīng)急值守、火災(zāi)防控和煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點(diǎn)區(qū)域“實(shí)名制”巡防看守等管理制度,確保留校師生安全和校園穩(wěn)定。

    全市中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作分三個(gè)階段:

    (一)動(dòng)員部署階段(即日起至20xx年12月10日前)。結(jié)合工作實(shí)際制定實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,逐級(jí)動(dòng)員部署,明確工作任務(wù)、責(zé)任、措施。

    (二)組織實(shí)施階段(20xx年12月10日至20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束)。按照確定的.工作目標(biāo)和任務(wù),細(xì)化工作舉措,強(qiáng)化工作保障,落實(shí)工作責(zé)任,全力以赴抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

    (三)總結(jié)提高階段(20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi))。對(duì)今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析、自查自評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化成果,研究建立校園消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

    (一)提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真組織實(shí)施牢固樹(shù)立“萬(wàn)無(wú)一失,一失萬(wàn)無(wú)”的底線意識(shí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,認(rèn)真研究部署,精心組織實(shí)施,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)到位”(即:思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,責(zé)任落實(shí)到位)。

    (二)推動(dòng)管理創(chuàng)新,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹江西省《學(xué)校消防安全管理規(guī)范》等地方標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)基層學(xué)校消防組織制度規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標(biāo)識(shí)化、重點(diǎn)部位警示化、培訓(xùn)演練經(jīng)常化、檢查巡查常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)校園消防安全管理精準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、長(zhǎng)效化。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子,主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓蚕啦块T(mén)聯(lián)系,推動(dòng)“智慧消防”在校園的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)校園火災(zāi)隱患動(dòng)態(tài)感知、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、實(shí)時(shí)報(bào)警。

    (三)科學(xué)考核評(píng)價(jià),嚴(yán)格督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。各地各校要做到督導(dǎo)問(wèn)責(zé)全程跟進(jìn),要分階段、分重點(diǎn)、分專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)展督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查所屬學(xué)校(單位)今冬明春火災(zāi)防控工作推進(jìn)落實(shí)情況。對(duì)成績(jī)突出的,及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不落實(shí),進(jìn)展緩慢且火災(zāi)隱患突出的,要通報(bào)批評(píng),并約談學(xué)校(單位)主要負(fù)責(zé)人;對(duì)發(fā)生校園火災(zāi)事故的,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查。屆時(shí),市教育局將參照省、市相關(guān)做法,把各地各校冬春火災(zāi)防控工作開(kāi)展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評(píng)范圍。

    各縣(區(qū))教育行政部門(mén)和市直學(xué)校制定的今冬明春火災(zāi)防控工作方案、動(dòng)員部署情況,請(qǐng)于20xx年12月15日前以書(shū)面(需加蓋公章)和電子兩種形式報(bào)市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科;20xx年元月起,每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況;20xx年12月31日前,報(bào)送《消防安全檢查情況統(tǒng)計(jì)表》;20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)上報(bào)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇三

    地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室。

    參與人員:__幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生。

    總策劃:

    主持人:__學(xué)生和__老師。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    環(huán)境準(zhǔn)備:各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。

    三、活動(dòng)流程。

    1、入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂(lè),提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。

    2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的`小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。

    3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。

    4、園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。

    5、老師、幼兒節(jié)目。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇四

    1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

    20xx年3月5日。

    1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。

    2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程:

    (一)開(kāi)場(chǎng)詞。

    敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

    (二)園長(zhǎng)致辭。

    下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的.希望和希望!可愛(ài)的小朋友們好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開(kāi)心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè);其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(zhǎng)大了一歲,到了新的班級(jí),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。

    新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!!謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇五

    幼兒園秋季開(kāi)學(xué),迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒,由于他們是初次離開(kāi)熟悉的家庭成員,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,難免會(huì)有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧!

    新學(xué)期開(kāi)始了,小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口,家長(zhǎng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后,集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力,逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí),還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1.知道并能說(shuō)出自己的姓名,增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

    2.培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:小鴨手偶、軟墊。

    活動(dòng)過(guò)程。

    1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個(gè)招呼吧!真棒!

    2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,逐一來(lái)到小朋友面前,提問(wèn):(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱,以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答。活動(dòng)依次進(jìn)行。

    3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái),并大聲說(shuō):“大家好,我叫xx×。教師擁抱幼兒,并回應(yīng)“我要和你做朋友”。

    4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰(shuí)是“xx×”。

    5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動(dòng)結(jié)束。

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1.認(rèn)識(shí)自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。

    2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。

    3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。

    2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

    活動(dòng)過(guò)程。

    一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。

    二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)。

    三、讓幼兒知道自己的性別。

    1.師:今天,我們班來(lái)了兩位客人,他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn):一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。

    2.提問(wèn):你是男孩子,還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。

    3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn)。

    四、操作活動(dòng)。

    1.師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類(lèi))。

    2.師:請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)。

    五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣。

    六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,學(xué)會(huì)自己上廁所。

    2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

    3.組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

    活動(dòng)目標(biāo)。

    1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

    2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。

    活動(dòng)過(guò)程。

    一、開(kāi)始部分。

    1.出示許多娃娃,請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

    2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

    二、基本部分。

    1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。

    2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習(xí)。

    3.發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團(tuán)),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

    三、結(jié)束部分。

    1.師:我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。

    2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

    3.活動(dòng)結(jié)束:送寶寶回家。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇六

    1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

    20xx年3月3日上午10:00-----11:00。

    全園師生。

    新國(guó)旗一面、國(guó)歌、大班升旗手。

    (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。

    放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。

    (二)主持人開(kāi)場(chǎng)白:

    親愛(ài)小朋友們、老師們:大家好!

    過(guò)了一個(gè)寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開(kāi)心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛(ài)的園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

    (三)園長(zhǎng)致辭。

    新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!

    在這美麗祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    (四)開(kāi)學(xué)典禮。

    主持人講話:下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng):

    1.升中華人民共和國(guó)國(guó)旗全體立正,出旗,奏樂(lè)。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

    2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的.是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!

    3.請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。

    4.請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》。

    5.請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”

    最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在洲城幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇七

    兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”。

    一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)。

    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。

    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);。

    2、涂涂妮妮自我介紹;。

    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))。

    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。

    五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。

    六、x老師頒發(fā)各班班牌。

    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

    八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。

    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

    教師配合:

    1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。

    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇八

    1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

    2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

    3.活動(dòng)準(zhǔn)備布置好的活動(dòng)室。

    安撫、穩(wěn)定新生情緒。

    1.熱情地和小朋友們問(wèn)好,抱抱哭鬧的幼兒。

    2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的'玩具。

    3.教小朋友們唱《問(wèn)好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。

    (一)活動(dòng)導(dǎo)入。

    教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí),應(yīng)該說(shuō)什么話呢?(你好)。

    教師:相互之間除了問(wèn)好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)。

    教師:小手也會(huì)問(wèn)好哦,看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。

    (二)活動(dòng)展開(kāi)。

    1.幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

    教師:大拇指見(jiàn)面干什么?

    幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭。

    教師:四指伸出干什么?

    幼兒:拉勾勾。

    教師:手指張開(kāi)干什么?

    幼兒:抱一抱。

    教師:手指并攏干什么?

    幼兒:拉拉手。

    教師:手在耳邊干什么?

    幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

    教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?

    幼兒:拍拍手。

    2.教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。

    教師:請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,邊做動(dòng)作。)。

    提醒幼兒吃水果點(diǎn)心、喝水、如廁。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇九

    開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的`由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

    20xx年1月12日上午9:20-----11:00。

    全園師幼及家長(zhǎng);

    1、幼兒園大廳及各班教室布置;

    2、各班老師準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)ppt及親子游戲;

    3、水果;

    1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)(全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始);

    2、升旗儀式;

    3、園長(zhǎng)講話;

    4、熱身舞;

    5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí);

    6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情;

    7、親子游戲;

    8、食物分享;

    9、結(jié)束。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇十

    小班全體幼兒、教師。

    1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

    2、體驗(yàn)快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

    9月1號(hào):高高興興上幼兒園!

    內(nèi)容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

    (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)。

    9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!

    內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。

    (幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)。

    9月3號(hào):動(dòng)畫(huà)電影真好看!

    內(nèi)容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。

    (觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影,感受幼兒園的快樂(lè)。)。

    9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!

    內(nèi)容:1、串串門(mén),看看其他小伙伴。

    2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。

    (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)。

    9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

    內(nèi)容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!

    2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!

    (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇十一

    為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)工作,我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20xx年春季開(kāi)學(xué)工作方案:

    20xx年xx月xx日。

    有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、減少聚集”的原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案,安全有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。

    科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。

    精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,準(zhǔn)確確定正常返校人員。

    充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲(chǔ)備,設(shè)立隔離室。在園門(mén)口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專(zhuān)用垃圾桶。

    周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控專(zhuān)題培訓(xùn),確保其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門(mén),建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

    全面開(kāi)展環(huán)境整治。正式開(kāi)學(xué)前,根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。

    全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道(門(mén)窗、護(hù)欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展安全隱患大排查、大整治。

    科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備,做到“四個(gè)保證”。一是保證教材資料到位;二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn);三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出,將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動(dòng)。

    及時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)評(píng)估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾,重點(diǎn)評(píng)估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況。

    強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,家長(zhǎng)及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員,一律不得進(jìn)入校園。

    強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實(shí)晨、午檢制度。

    強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”。一是動(dòng)員到位;二是落實(shí)到位;三是監(jiān)督到位。

    強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,落實(shí)缺課登記追蹤制度,落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn),了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。

    建立了四級(jí)防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇十二

    1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工,下同)生的“一碼一表一報(bào)”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。

    2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對(duì)目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實(shí)人員做好安撫,并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。

    3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生有序返校,按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天,并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對(duì)目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生,各校(園)落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

    1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門(mén)口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū);設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施,加強(qiáng)校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。

    2、做好防疫物資儲(chǔ)備。以學(xué)校為單位,按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計(jì)按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測(cè)算。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備,較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái)。

    3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開(kāi)學(xué)前3天,嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書(shū)館、會(huì)議室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。

    4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校(園)在正式開(kāi)學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責(zé)任人員,隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷(xiāo)號(hào)制度,確保閉環(huán)管理到位。

    5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開(kāi)學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤,開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況,對(duì)教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。

    6、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓(xùn)。各校(園)在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn);在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn),確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7。科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,結(jié)合開(kāi)學(xué)前線上教育教學(xué)開(kāi)展情況,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

    8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件:

    二是健康信息檔案表記載無(wú)異常;

    三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測(cè)正常。對(duì)暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時(shí),及時(shí)通知返崗返學(xué)。

    9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預(yù)告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預(yù)告,明確各級(jí)各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜;學(xué)校要通過(guò)微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等途徑,告知家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。

    10、檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實(shí)本方案落實(shí)情況,確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。

    1、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報(bào)到,做好正式開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇十三

    為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作方案。

    (一)嚴(yán)格從業(yè)人員健康管理,落實(shí)從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度,加強(qiáng)從業(yè)人員體溫監(jiān)測(cè),避免患病及感染者上崗。

    (二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn),并組織進(jìn)行考核。

    (三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。

    (四)做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品的保障。

    (五)強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測(cè)、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒,配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。

    (一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議,明確雙方責(zé)任和義務(wù)。

    (二)制定原料采購(gòu)控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購(gòu)來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物,嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。

    (三)健全原材料驗(yàn)收流程,嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道,做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。

    (四)原料運(yùn)輸車(chē)輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能,車(chē)輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。

    (五)準(zhǔn)備相關(guān)貯存容器及設(shè)施,并保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。采購(gòu)部分菜籃框,避免外包裝進(jìn)入廚房;準(zhǔn)備帶篩網(wǎng)存放架,避免半成品污染。

    (六)嚴(yán)格食品加工制作過(guò)程控制,工用具、容器區(qū)分使用,烹飪燒熟煮透,供餐送餐溫控和防護(hù)措施到位。

    (一)開(kāi)學(xué)前組織一次大清掃,進(jìn)行一次徹底消毒。開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒并建立臺(tái)賬。

    (二)準(zhǔn)備酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量足夠。

    (三)嚴(yán)格清潔校內(nèi)餐飲服務(wù)場(chǎng)所,按要求對(duì)工用具、容器、餐飲具進(jìn)行清洗消毒、保潔到位。

    (四)做好有害生物防治工作。

    (一)做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)清潔、消毒工作。

    (二)通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水必須檢測(cè)合格后才能使用。

    建議選擇以下四種供餐方式:

    (二)將餐食打包成盒飯,派人領(lǐng)送到教室、辦公室用餐;

    (三)將餐食分裝至教室打餐就餐;

    (四)由食堂供餐改為集體用餐,配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學(xué)校會(huì)議或活動(dòng)不得舉行群體性聚餐。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇十四

    根據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開(kāi)學(xué)的工作部署,于20xx年2月13日對(duì)本方案進(jìn)行修訂,修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

    全面貫徹落實(shí)黨中央、

    國(guó)務(wù)院

    和省委、省政府,成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南,指導(dǎo)幼兒在家期間開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。

    成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園20xx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

    組長(zhǎng):高潔(園長(zhǎng))

    副組長(zhǎng):黃衛(wèi)忠(副園長(zhǎng))、周小飛(副園長(zhǎng))

    工作小組總體責(zé)任:延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),緩解因延遲開(kāi)學(xué)對(duì)幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。

    工作小組成員具體責(zé)任

    高潔:對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。

    黃衛(wèi)忠:督促疫情防控工作的開(kāi)展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng),做好延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。

    周小飛:制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案;檢查、督促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動(dòng)和幼兒心理疏導(dǎo)工作,并對(duì)每日開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

    湯婷:指導(dǎo)、檢查和督促班級(jí)開(kāi)展延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的工作,做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。

    涂昌富:全面做好延遲開(kāi)學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。

    劉存靜、李池:協(xié)調(diào)延遲開(kāi)學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購(gòu)及調(diào)配。

    趙衛(wèi)薇、劉小娟:繼續(xù)做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作;兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開(kāi)展、監(jiān)測(cè);疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。

    趙冬梅:指導(dǎo)各班制定延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)安排。

    王丹:延遲開(kāi)學(xué)期間的'公眾號(hào)和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作。

    全體教職工:具體落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。

    全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過(guò)家長(zhǎng)群收集幼兒健康情況,做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    嚴(yán)禁外來(lái)人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí),保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。

    認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)工作手冊(cè)》等;利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作,做好班級(jí)工作計(jì)劃;并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

    各年級(jí)組本著班級(jí)促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則,結(jié)合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動(dòng)安排,并報(bào)保教辦審核備案;各班級(jí)充分利用微信公眾號(hào)、qq群做好家園溝通工作,以班級(jí)為單位,通過(guò)微信群、qq群引導(dǎo)家長(zhǎng)在家開(kāi)展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運(yùn)動(dòng)、親子游戲、自理能力鍛煉等。

    各班教師根據(jù)班級(jí)具體情況通過(guò)微信、qq群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo),為家長(zhǎng)答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)防控,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。

    儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品;利用寒假以及延遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作;推進(jìn)室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;嚴(yán)格落實(shí)食堂管理各項(xiàng)制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。

    1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé),做好份內(nèi)工作,全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

    2、全園教師要有大局意識(shí),不能因延期開(kāi)學(xué)而對(duì)工作有所懈怠,應(yīng)及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置,并準(zhǔn)時(shí)高效的落實(shí)。

    3、積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門(mén)有效處置疫情。

    4、科學(xué)開(kāi)展工作,把握輿論導(dǎo)向,做好安全維穩(wěn)工作。

    5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動(dòng)態(tài)每日上報(bào)制度。注意了解、收集和整理延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的情況,有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

    6、全園教職工若在延遲開(kāi)學(xué)期間造成工作疏漏,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇十五

    1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。

    2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。

    20xx年x月x日。

    全園師生。

    (1)場(chǎng)地的布置。

    大門(mén)口橫幅為:xx幼兒園歡迎小朋友!

    現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。

    (2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。

    整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

    (3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。

    (4)米奇米尼卡通人物要到位。

    (5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。

    (6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。

    (7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)。

    (8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。

    (9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。

    (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。

    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

    2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

    (二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。

    (三)園長(zhǎng)發(fā)言。

    (四)師生同樂(lè)。

    1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

    2、親子活動(dòng)。

    (1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。

    (2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間,主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

    兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。

    幸福和諧的'家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。xx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。

    工作人員安排。

    策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇十六

    一、指導(dǎo)思想:

    及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹(shù)立良好形象,開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新篇章。

    二、主要目標(biāo):

    以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。

    三、工作措施:

    領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長(zhǎng)和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開(kāi)學(xué)當(dāng)天工作具體安排:

    1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。

    2、開(kāi)學(xué)第一天各班老師:

    首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動(dòng),進(jìn)餐,午睡。

    其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí),杯子,毛巾,書(shū)包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。

    3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門(mén),各班老師9:30分前督促家長(zhǎng)離園,由保安看守大門(mén),以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。

    4、嚴(yán)把安全關(guān):

    (1)防止班上的幼兒走失;

    (2)對(duì)新生采取貼標(biāo)簽;

    (3)外出活動(dòng)的班級(jí),每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。

    (4)下午離園時(shí)做好登記;

    5、請(qǐng)各班老師按以上方案認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作,保證開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,否則后果將由本人承擔(dān)!

    6、開(kāi)學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

    幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案指南(匯總17篇)篇十七

    為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)工作,我園根據(jù)__省教育廳、__市教育局、__市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20__年春季開(kāi)學(xué)工作方案:

    一、春季開(kāi)學(xué)時(shí)間。

    20__年__月__日。

    二、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

    有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、減少聚集”的原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案,安全有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。

    科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。

    精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,準(zhǔn)確確定正常返校人員。

    充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲(chǔ)備,設(shè)立隔離室。在園門(mén)口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專(zhuān)用垃圾桶。

    周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控專(zhuān)題培訓(xùn),確保其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門(mén),建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

    全面開(kāi)展環(huán)境整治。正式開(kāi)學(xué)前,根據(jù)《__市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。

    全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道(門(mén)窗、護(hù)欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展安全隱患大排查、大整治。

    科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備,做到“四個(gè)保證”。一是保證教材資料到位;二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn);三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出,將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動(dòng)。

    及時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)評(píng)估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾,重點(diǎn)評(píng)估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況。

    三、全面強(qiáng)化返校復(fù)課后管理工作。

    強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,家長(zhǎng)及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員,一律不得進(jìn)入校園。

    強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和__、__健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實(shí)晨、午檢制度。

    強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”。一是動(dòng)員到位;二是落實(shí)到位;三是監(jiān)督到位。

    強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,落實(shí)缺課登記追蹤制度,落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn),了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。

    四、強(qiáng)化組織保障。

    建立了四級(jí)防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己在這個(gè)月的工作任務(wù)完成情況和工作態(tài)度。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。第一季度結(jié)束之時(shí),為了讓第二
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