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    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)

    時間:2025-05-08 作者:書香墨

    教師工作總結是教師在一學期內對自己教學和研究工作進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助教師更好地反思和改進自己的教學方法和教育理念。我們來看看下面這幾篇經典的教師工作總結范文,或許能對你的寫作提供一些幫助。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇一

    光陰荏荏,自2-xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

    在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到為人師表的意義。學為人師,行為世范,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

    我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。

    未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

    時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

    (一)加強學習,敬崗愛業。

    品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

    (二)加強業務研究,努力提高教育教學水平。

    在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

    (三)踏實工作,認真做好教學工作。

    1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

    2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自己制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。

    3、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

    4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

    5、認真批改作業,作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

    一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信在春天花開的時節,我會有更大的收獲。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇二

    在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的訓練理論、優秀的教學方法和新的訓練技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,主動鉆研,認真授課,熱忱輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

    autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以預備起來不太簡潔,需要大量時間去備課備同學。為了能夠順當的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓同學有收獲的課。

    中等職業學校同學的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練同學參預競賽是對同學有用技術水平的`提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領同學參預各種競賽也是本學期的教學任務之一。

    1、5月參預吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作老師組二等獎。

    2、6月組織并帶領同學參預20xxx全國三維數字化創新設計大賽。

    俗話說要給同學一碗水,自己就要有一缸水。對于老師來講就要具備豐富的學問,所以我時很留意對自己學問的儲備。當今社會學問更新速度飛速,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業老師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓同學把握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

    走進21世紀,社會對老師的素養要求更高,在今后的訓練教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天奉獻自己的力氣。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇三

    作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,我將不懈地攀登和向前。今天本站小編給大家為您整理了高校教師。

    希望對大家有所幫助。

    一年來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極學習“三個代表”理論,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成安排的各項任務。為教育事業盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

    在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間,心靈受到極大地震撼,作為共產黨員積極參加抗震救災活動,獻出一份愛心。

    在本科評估期間,無論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時間都是工作時間;早來晚走,加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業實習到。

    畢業論文。

    的指導,從書本內容的把握到教書育人,每一名教師都接受了學校的檢查,并通過檢查發現自己存在的問題和不足,加以改進。同事之間互相聽課,取長補短,對每一位教師的工作都是一次促進。

    在教學方面,服從學院的教學計劃安排,教學工作態度認真,積極參加學校與學院組織的各項活動,承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真、仔細分析教材,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,注重對學生各種能力的培養。在教學過程中在認真講好每一次課的同時,注意教書育人,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里,主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、專科),克服重重困難,帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習,《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教,我已經三年沒有講授這門課程,準備時間短,經過努力,圓滿完成了教學任務。20xx年完成教學任務約440學時。

    本年度,我部以黨的xx大和兩會精神以及校黨委部署的工作精神為指導,全面貫徹落實中央國務院關于《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神,以科學發展觀統領各項工作,積極開展我校體育教育教學活動,為我校進入211學校工程作出了努力。

    一、政治思想工作。

    (一)本年度,按照。

    工作計劃。

    我們開展了學習17大精神的活動。積極貫徹校黨委的工作部署在學習的基礎上密切聯系和統領我部工作實際開展了教育創新、提高質量的活動并取得了良好的效果如青年教師的課堂教學水平及質量有了較大幅度的提升受到了學生的好評。

    (二)召開了本部門黨內外民主生活會(每學期1-2次,已成為工作制度),每次的會上,大家針對自己的各方面的工作,進行了認真總結,開展了自我批評;大家針對每一位同志的情況都積極坦率地提出了意見。會上始終保持著暢所欲言、坦誠幫助的氣氛,使得部門內部形成了良好政治工作氛圍,良好的傳統與和諧奮進的熱情,好的而傳統得到了不斷的發揚。

    (三)加大培養青年教師工作的力度,我們為他們創造條件,壓重擔、重實踐。6位骨干青年教師虛心好學,尤其在教學上有了長足的進步,學期評價中,學生對我部大部分青年教師有較高的評價。另通過各種會議和學習機會,讓他們走出去,不斷接受新事物,也促使他們盡快成熟起來了。本學年內,發展了一名年輕教師入黨,使我部黨員占全員人數的80%,直屬黨支部始終是我部各項工作的堅強堡壘。

    (四)本年度,配合支部的黨建迎評工作,比較好地健全完善了支部的各項制度,圓滿地完成了黨建迎評的工作。

    (五)完成了學校抗震救災的工作部署,積極捐款支援災區。

    二、教學科研工作。

    (一)進一步加強了教學制度建設,完成了本部門學期教學檢查和督導工作,用管理促質量。如在抓好課堂常規,落實青年教師看課制度上有了較大的收獲,青年教師的教學質量有了明顯的提升,受到學生的好評。

    (二)本學期完成學校體育教學評估標準方案,并已在全校實施。

    (三)堅持每周一次的集體業務學習和教學經驗交流活動。

    (四)完成了漢語學院留學生武術選修課(兩學期13個班近230余人)和短期留學生體育培訓班(兩個學期14個班250余人)的教學任務;在期末的結業表演儀式上,170名留學生表演了拳術和劍術,受到了各級領導和學生的好評。

    (五)完成了本學年大一、二、三、四年級3000余名學生的體質健康標準的測試工作,并按時上報了市教委和教育部。

    (六)1、以科研促教學,舉辦了我部第14屆體育科學報告會,有9名教師宣讀了論文。2、有11篇論文參加了市高校第14屆體育科學報告會論文報送參評的活動。5篇論文分別獲得二、三等和優秀獎,并被市教委評為優秀組織獎單位;3、7月份,有6位教師(8篇文章)參加了全國外語院校體育科學報告會,2篇獲得一等獎,3篇獲得二等獎,3篇獲得三等獎;4、太極拳課件獲得校級教學成果獎1項。5、青年教師程大力利用業余時間通過計算機技術編制了學生體育成績快速統計程序,優化了復雜體育成績的統計過程,提高了工作效率。20xx年10位教師共公開發表了12篇論文。

    三、在群體競賽工作上,我們以中央關于《加強青少年體育增強青少年體質》的意見和三部委《開展陽光體育運動》決定的精神為指導,引導全員積極參與,勇于實踐地開展了形式多樣的“陽光體育運動”活動,在切實增強學生體質上,狠下了功夫,并取得了比較好的效果和成績。在本年度內我校參加市級以上10大項體育競賽活動中,共取得了42項次的獎杯(證書)和集體個人“體育道德風尚獎及優秀教練員獎7項”;參賽的各項目,進入前3名有25項次,后5名有17項次。各項比賽活動的過程,提高了學生們的奮斗激情,使他們的“身心”得到了全面的鍛煉,成績的取得為學校贏得了榮譽,擴大了學校的影響,為市高校體育活動作出了努力。(詳細活動情況附后)。

    四、明年工作思路與需要改進的工作。

    工作思路:以黨的xx大和兩會精神以及全面貫徹落實中央國務院關于《加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》和深入開展《全國億萬青少年陽光體育運動》精神為指導,以科學發展觀統領各項工作,積極探索,大膽創新,求真務實地開展好我校體育教育教學活動,為我校體育教育教學工作和市高校的教學群體工作做出新的貢獻。

    需要改進的工作:

    (一)在市高校中,雖然我校的體育教學與科研工作取得了比較好的成績,并受到市教委的多次表彰,但我們與兄弟院校的交流與合作還存在很大的不足,需要加強走出去、請進來,多交流與合作,取長補短。

    (二)通過現代化科技手段,繼續加強體育課程體系和內容的改革。與教務處協調,爭取盡早實現網上中外學生體育課選課、查看個人成績以及大學生體質健康測試結果等的查詢。

    (三)建立我校留學生體育各級協會。與相關部門合作,大力發展我校留學生體育活動,與市教委和大體協進一步協商北京市留學生體育協會的運做模式與機制。

    (四)加強對3、4年級和研究生開設體育選修課的研究等。

    轉眼已經在六系已經工作了3年半。我在六系工作的基本思路是:培養隊伍,加快成熟,以團結求生存;面向實踐,敢于探索,以特色求發展。今天主要向同志們匯報一下20xx年的工作。

    這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:根據學院整體安排,結合本系實際,制定了詳細的。

    工作方案。

    ;2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規范了工作內容;3、組織開展了內容豐富的教職工和學生文體活動;4、狠抓宿舍衛生,連續6周排名學校第一,徹底改變了六系的宿舍衛生面貌;5、積極聯系家長和離校學生,撰寫了“致離校學生及其家長的一封信”,組織開展了“一封家書報平安”活動;6、制定了針對性措施,嚴厲整頓教學秩序;7、配合學校在路口值班2個月。日常教學及教學常規工作一直由謝建國同志具體負責,我很少操心。主要做了三件事:4月份,確定了我系教學計劃調整的十條原則;2、9月份,組織了新生專業教育;3、11月份,制定了我系重點專業建設方案。重點專業建設的基本思路是:以市場需要為導向,以學生就業為中心,以優化、提升現有師資存量為主導,以構建特色為突破口,以教學質量為根本,突出職業技能,培養具有較強創新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業生存能力的應用型高等財經管理人才。經過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。20xx年度學院資助的兩個科研項目基本完成;2、20xx年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;3、20xx年全系共出版論著4部,15人參編,發表論文16篇。學生工作,堅持“以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標”的指導思想,充分發揮“教育、管理、指導、服務”四項職能,上半年學生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學生工作的主題是:“學風”與“規范”,下半年主要做了5件事:迎新生。今年六系創紀錄的獲得了軍訓、內務雙先進;舉辦了迎新晚會;2、學生會換屆,組建了第一屆學生會,成立了兩個學生黨支部;開展了學生干部培訓,加強了學生干部隊伍建設;3、打擊“三蟲四害”,嚴厲整頓學風;4、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內容,組織了學習經交流會、省級優秀學生報告會;5、加強班主任隊伍建設,組織了班主任培訓,撰寫了班主任工作手冊。五、黨建和思想政治工作一年來,系黨總支以團結人、凝聚人為工作著眼點,以發揮“三個作用”為目標,主要做了3個方面的工作:

    2、組織建設:9月份黨總支進行了換屆選舉;全年發展黨員37人;培訓入黨積極分子125人;注重班子建設,積極培養后備干部。

    3、作風建設:根據“非典”時期的表現,處理了兩名學生黨員,并以此為契機開展了黨性黨風教育,效果比較明顯。

    1、實驗室建設嚴重滯后;。

    2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;。

    3、專業建設思想仍未達成共識,存在等靠思想,存在走樣現象;。

    4、學生工作專職干部嚴重缺乏;。

    5、忙于具體事務,深入教學一線不夠,對教師關心不夠;。

    6、教學研究抓得不夠緊,與專業建設目標相比存在明顯距離;借此機會,衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關心,對我工作的支持。我堅信,六系的前途是光明的!

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇四

    大部分學生總覺得語文學與不學一個樣,高考語文成績完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質量,要效率。努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環境,學習環境。

    二、營造民主課堂。

    讓學生在輕松愉快的環境中學習。在課堂上多關注語文弱科同學,給他們精神鼓勵,讓學生在自信的陽光下成長,學習。對各班成績優秀但語文總拖后腿的學生,利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問,耐心的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱情,收到良好效果。善于捕捉每個學生在語文學科方面的某一閃光點,以此增強他們學習語文的信心。

    三、提高效率,上好講評課。

    進入高三,面臨著內容多、任務重、時間緊等一系列困難,學生的復習訓練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環節,通過講評幫助學生牢固掌握所學知識,提高運用所學知識的能力,培養學生良好的思維品質和習慣,是高三復習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導學生領悟小結,注意深化鞏固,突出實效性。

    第三、講清解題規律或方法。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結構分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。

    第四,糾正錯誤務必落實。對于教師而言,要了解學生錯在何處,為何錯,哪些學生錯,有針對性地改進復習教學工作。對于學生而言,要求答錯的學生要找出答錯的原因,并改正,掌握避免差錯改正錯誤的規律。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇五

    根據《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《面向21世紀深化職業教育改革的意見》等文件精神,立足我校實際,全面貫徹“修身立業、服務社會”的辦學理念,我部門進取落實“師德高尚,素質全面、技能扎實、一專多能”的人才培養的要求。在過去的一年多時間中,我部門進取主動開展各方面工作,確保“雙師型”教師隊伍建設穩步推進。

    1、明確目標,把握方向目前,各行各業都在提倡發展“雙師”,從職業院校來看,對這一概念就有著很多的表述。綜合這些概念,我認為本部門的“雙師”必須是既能掌握專業技能(技能要與社會接軌,時時更新專業知識結構)給學生帶來有價值的和實用的技術,同時需具有良好品德,能為學生指引正確的人生方面、培養學生正確的人生觀和價值觀,并且后面一條更為重要。

    這一目標有這樣兩種含義:第一,本部門的“雙師”是“認人不認證”,即對教師有多少專業資格證書并不看重,更重要的是在實踐中去檢驗是否真正具備了“雙師”的本事。第二,讓本部門教師都持有這種觀念,一方面促使教師不要為了證書而學,而是為了豐富自身而學,杜絕偽“雙師”的出現;另一方面也是為了能激勵青年教師,給他們一個公平的環境。撇開證書和職稱的束縛,盡最大可能體現出優勞優得、多勞多得的用人機制。

    3、與企業聯合培養我部門為維持正常的教學秩序,將教師絕大部分時間都用在了課堂教學和校內管理工作上,使教師很難有較多的時間和精力提高實踐動手本事。所以,要提高教師的專業技能,讓教師走進企業一線是一種簡單和實用的方法。所以,我部門進取聯部門各企業單位,加強校企合作。一年多時間來,我部門先后與江淮汽車有限公司、合力叉車、合肥鍛壓廠、美菱集團等企業建立了良好的合作關部門。將企業的一些師傅和我部門教師進行師徒結對,確保教師的技能水準與時俱進。今后,我部門還需不斷拓展教師實訓企業,讓更多的教師下廠鍛煉,并且要找到對口單位,逐步實行全程式培養、交互式培養、提高式培養、強化式培養等“雙師型”教師培養模式。

    4、完善了“雙師型”教師隊伍獎懲機制。

    (1)參加相關進修學校、企業事業單位進修培訓的教師在學校給予獎勵的基礎上,部門部根據實際對教師也要給予必須獎勵。

    (2)對有“雙師”本事卻沒有相應證書的教師,部門部要給他們機會、給他們平臺,幫忙他們成為“真雙師”。

    (3)在專業技術職稱評審中,同等條件下“雙師型”教師給予優先推薦。

    (4)鼓勵教師自學,獲取職業技能資格。鼓勵教師參加企業培訓工作,獲得行業資格證書并參與企業科研項目,促進產、學、研結合,對這部分教師要加大獎勵幅度。

    (5)對于一些僅有相應資格證書而沒有真正本事的“偽雙師”,一經發現,在其未到達要求時,不再安排其課程并且不再享有部門部任何福利。

    以上是我部門近一年多時間在“雙師型”教師培養上的一些總結,在工作和方法上存在著很多的不足,在過程中也有許多遺憾。今后,我部門將一如既往的在打造高素質“雙師型”教師這一方向的指引下,根據環境不斷調整自我,逐漸修正和完善自身的不足,彌補遺憾,讓我部門教師成為名副其實的“雙師型”教師。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇六

    時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:

    一、思想政治方面。

    20__年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

    二、教育教學方面。

    這學年上學期,我承擔___工程造價專業的資產評估及其課程設計以及___法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,并參加了___和___工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20__級工程造價專業的工程財務和20__級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。

    我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生積極了解行業實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任___工程造價專業___人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。

    三、科研方面。

    在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發表論文如下(略)。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇七

    2023年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個人在本年度的情況總結如下:

    一、職業道德方面。

    我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

    二、教學和科研方面。

    本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

    今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》,并公開發表了x篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

    “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

    三、管理和服務方面。

    作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

    對常規工作我也一絲不茍,包括xx屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

    四、工作中的不足。

    本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

    “路漫漫其修遠,吾將上下而求索”,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇八

    光陰似箭,20xx年即將結束。在這一年里,我班在物理與電子信息工程學院各位領導的指導下,在班主任王濤老師、輔導員馮桂蓮老師的監督及幫助下,團結奮進,務實創新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作。現就我班20xx年度的工作做如下總結:

    一、干部隊伍建設及其工作情況。

    班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會,各班委就個人工作情況進行總結,并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。

    二、班風建設。

    在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了一定的制度,班內成員共同努力搞好班級建設。在本年度中,我班同學在學習、文體活動等各個方面都取得了優異成績,同時涌現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣,整個班級感情融洽,班風和諧向上。

    三、思想方面。

    我班現有36名同學,全為共青團員,其中王春廷、任云香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽、王忠強、劉亞楠、繆清等10名同學因平時各方面表現優異,經班級民主評選,經團委考核通過已被確定為中共預備黨員。我班其余26人時刻要以他們為榜樣,努力改善自我、奮發向上,積極向黨組織靠攏。

    四、學習方面。

    在本年度中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規,無任何作弊行為。重修或補考的同學,正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。平時上課大家基本上都能認真聽講,課后也會及時完成作業。本年度我班劉麗琴同學在第一次考試中已順利通過英語四級考試,我班大部分人均參加了本年度第二次英語四六級考試,全國計算機等級考試報名人數達21人,提前預祝更多人通過這些考試。

    五、紀律方面。

    我班對早操、晚自習、團會活動、班會及各項活動的考勤非常重視,專門設紀律委員一職專管此項工作,認真做好了記錄,為綜合測評、獎助學金的評定及評優評先工作的順利開展奠定了良好的基礎。此外,我班的'班費也有相應的管理辦法,都會不定期的向全班同學進行支出說明,使用班費是在全班同學的監督下進行的,每一筆支出都是很透明的。

    六、文體活動方面。

    我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在20__年度,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。

    1、每周的周三是團日活動,在我班團委的不斷努力下,我班同學都積極參加每周的團日活動,不敷衍,不懈怠,積極傳達校團委、院團委的各項指示,認真完成了各項任務。同時每周周日是班會,我班在過去的一年里高度重視班會的重要性,在每次班會中班委都會總結本周工作并安排下一周的工作任務,班會的順利召開為我班各項工作任務的順利完成起了一定的作用。

    2、我班積極參加學校及院里的各項活動,并取得了較優異的成績,在民族知識競賽中我班獲得院集體第三名,黨知識競賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽,在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進了前八強,在拔河比賽中獲得集體第二名。同時,我班同學在學校和院里的各項活動中也取得了優異的成績,如在校運會中我班繆清同學獲得多項個人獎項。

    3、經過我院激烈的競選,我班以“民族團結”為主題的班會被我院選派參加了全校主題班會的評比活動,正在等待評比結果的公布。我班的主題班會形式新穎,內容豐富,深受院領導的欣賞和同學們的歡迎。

    4、平時我班班委積極策劃并組織各種班級內部活動,如:元旦聯歡晚會,班級聚餐等等。以班級內部活動為契機,進一步加強了我班同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系,以便于以后班級的建設和發展。

    5、除了本班活動外,我班還多次和其他班級進行聯誼活動,如:和11級教育技術班的聯誼活動。通過聯誼活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分展現了團結、交往的魅力。同時,也增進了我班與其他班級的關系,增廣了我班同學的友誼圈,為以后工作的開展奠定了基礎。

    七、宿舍衛生方面。

    在宿舍衛生這一方面,我班要求確定值日生,每天的'衛生工作必須落實到個人。班主任王老師平時也會不定期的到我班學生的宿舍中督促我們打掃衛生。在抓好衛生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每周班會上也都進行強調。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對各寢室進行檢查的過程中,我班的宿舍衛生得到的了我院領導、宿管科老師及學生會的肯定。

    八、綜合測評方面。

    我班在做全班同學的綜合測評時嚴格按照學校制定的《綜合測評辦法》,由部分班委和宿舍代表組成了綜合測評小組,先對每一位同學的綜合表現進行了初步評定,再經班主任認真審查通過,最后在班里公示三天無異議后上報到院里。在嚴格的評定方法的保證下,我班的綜合測評基本上做到了公平、公正、透明。

    九、獎助學金方面。

    我班在經過多次獎助學金的評定過程中形成了一種適用于我班的評定方法,每次評定獎助學金都會組成獎助學金評定小組,評定中。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇九

    在20xx年,我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

    20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業,課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中,本人指導的9名本科畢業生(其中6名和崔煥勇聯合指導)順利完成的畢業設計和畢業答辯,有1人被評為校級優秀畢業論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

    2.科研方面工作:

    在做好業務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發表b類論文1篇。

    3.班主任工作。

    本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的情況,通過開展創造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。

    總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

    5.大學教師個人業績總結。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇十

    我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去端詳自己,假如沒達到自己心目中的標準就始終努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業的嚴謹度等等方面。我也是讀過高校過來的,我深知同學們對待老師是個什么樣的心態,既然我現在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的同學們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習閱歷,私底下我也會討。還會主動的.去跟同學們相互溝通,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合同學們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。

    我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,由于我也就比這群大二的同學們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是連續留在教室跟他們去聊個天,一起玩個玩耍什么的,我始終都是主見課上是老師,課下是伴侶,但是私人的情感我也確定不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴峻的時候,我還是很嚴峻的。對待同學,我都是一視同仁,不會由于誰學習成果好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我詢問找工作的問題,還是專業學問上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會由于這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

    我也不希望自己教出來的同學,在專業成果方面特別的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業,我都是拿標準來要求他們,作為一個高校生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒方法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節課也是同樣的道理,這才是我作為高校老師的第一年,我還有很多時間去成長,我認為正確而不懷疑我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇十一

    記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心_勞型,_勞良心型,良心應付型。

    記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。

    多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀班主任。

    下面,我就談談我的具體工作和具體做法。

    一、開學三步曲。

    在新生入校的第一天,我設計了三個活動。

    1.自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

    2.競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識,挑戰意識,領袖意識和參于意識。

    3.給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學生提出了具體的要求。

    營造家的氛圍。

    1.學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。

    2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學們的了解他。

    3.圖書角:由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角,現在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

    4.寫日記我要求學生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。

    爭當文明班級。

    在軍訓的時候,在學校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創最好的集體。

    我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎。

    我們獲得了文明禮貌月的優秀班級的稱號。

    二、創特色班級。

    特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

    我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。

    設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。

    我給同學們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章---“天下興亡,我的責任”。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學,遵守紀律,愛護集體等等,都是愛國的行動。

    通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

    特色之二:有較強的組織紀律性。

    1.規范早讀,午休,自習課的紀律。

    早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇十二

    在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

    autocad課程是每周8學時,3dsma_和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收獲的課。

    中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

    1、5月參加x省中等職業學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

    2、6月組織并帶領學生參加20__全國三維數字化創新設計大賽。

    俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇十三

    近三年來,我始終在自我的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

    在思想上能夠嚴格要求自我,進取參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自我,進取向上。在理論學習方面,我經過北京市高校教師學習de平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養、理論水平和工作本事。

    在教學工作中,我作為一名專職教師,在自我的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不一樣專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,并且培養了學生的應用意識。在課堂教學中,對不一樣專業、不一樣的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習進取性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。在科研方面,進取開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

    總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模范作用,維護黨員形象。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇十四

    2023年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就2022年的工作匯報如下:

    一、思想政治。

    作為一名共產黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自己,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

    作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真備課,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學方法,激發學生們的積極性,使之愿意學習。本學期我帶了3門課其中2兩門都是新課:《__》和《__》。兩門課都是建筑學專業的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的課堂教學水平。

    三、科研工作。

    這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

    擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協調好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業的學生培養工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

    五、實驗室工作。

    作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

    六、改進不足。

    今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

    以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇十五

    在這一學期的教學等工作中,我們的教師一定有很多需要去總結的地方。下面是小編搜集整理的2019高校教師。

    歡迎閱讀。

    忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的。

    工作計劃。

    和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:

    一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

    1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

    2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

    3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

    隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

    本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的。

    教案。

    在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

    總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

    1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。

    2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

    3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。

    4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

    在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

    在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:

    在思想上,加強個人教育理論與專業技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業教育的特點,學習《基于工作工程系統化課程開發與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

    在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業的《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業《基礎會計》、物流管理專業《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

    在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業化合作經濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調研數據》、《循環經濟發展中的綠色會計》兩篇(待發),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發),此外,根據自己興趣愛好,發表跨學科論文《基于swot分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。

    在個人發展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業方面,2019年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,2019年11月通過了經濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

    在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

    課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及。

    畢業論文。

    等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。

    全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。

    課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

    為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創新項目1項。

    以上是20xx年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

    政治上,我堅持“四項基本原則”,堅持學習科學實踐發展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

    本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

    今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》,并公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

    “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

    作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

    對常規工作我也一絲不茍,包括xx屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

    本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

    “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇十六

    在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下:

    課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。

    在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。

    教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。

    全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。

    課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

    為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創新項目1項。

    以上是20xx年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

    近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

    在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。

    在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習的平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。

    在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。

    在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。

    為了講好每一節課,課前都要精心準備。

    為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養了學生的應用意識。

    在課堂教學中,對不同專業、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。

    課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。

    在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。

    在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導。

    主講了本科的`《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。

    在科研方面,積極開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。

    政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

    總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模范作用,維護黨員形象。

    在緊張與忙碌中,已經參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:

    在思想上,加強個人教育理論與專業技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。

    針對職業教育的特點,學習《基于工作工程系統化課程開發與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

    在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業的《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業《基礎會計》、物流管理專業《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。

    在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

    在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業化合作經濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調研數據》、《循環經濟發展中的綠色會計》兩篇(待發),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發),此外,根據自己興趣愛好,發表跨學科論文《基于swot分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。

    在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。

    在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八 "財務報表的編制"。

    為進一步申請科研立項打下基礎。

    在個人發展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。

    在專業方面,2010年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試, 2010年11月通過了經濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

    在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。

    在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

    高校教師的個人民政工作總結(實用17篇)篇十七

    2021年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就2021年的工作匯報如下:

    作為一名共產黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自己,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

    作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真備課,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學方法,激發學生們的積極性,使之愿意學習。本學期我帶了3門課其中2兩門都是新課:《__》和《__》。兩門課都是建筑學專業的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的課堂教學水平。

    這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

    擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協調好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業的學生培養工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

    作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

    今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

    以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

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