通過寫讀后感，我們可以提升自己的寫作能力，培養批判思維和邏輯思維能力。下面是小編為大家整理的一些經典讀后感范文，希望能給大家帶來一些靈感和啟示。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇一
牛頓從小出生在一個不富裕的家庭，在他很小的時候爸爸去世了，只有小牛頓和媽媽相依為命，偉大而平凡的巨人-牛頓作文。后來，媽媽又嫁給一位農夫，但這位農夫很自私，不讓小牛頓跟他們一起生活，媽媽只好把小牛頓送到奶奶家。
到了奶奶家，小牛頓總是會做出一些讓奶奶意想不到的事情，比如說有一次，奶奶要出門買點東西，便讓他一個人在家呆著，等奶奶回來的時候，發現孩子不見了。奶奶急得到處去找，最后發現小牛頓趴在池塘邊，聚精會神地觀察小動物。
小時候的牛頓身體瘦弱，頭腦并不聰明。奶奶送他去上學，剛去學校的時候，老師給他做了個測試，問他34=？，小牛頓竟然答不出來。
剛入學的時候，小牛頓很不用功，在班里的學習成績很差，有一次課間游戲，他和同學正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。小牛頓的心靈受到刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此他下定決心，發奮讀書，早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思，經過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅，后來終于考上了英國著名的劍橋大學。
在劍橋大學，他學習到更多高深的知識，并且開始自己的研究，有時候甚至忘記吃飯和睡覺。日積月累，牛頓和他的助手完成了一項又一項的科學研究，包括著名的萬有引力定律，他終于成為了一名世界聞名的科學家。
讀完這本書，牛頓在科學研究時的忘我境界深深地感染和打動了我，我也想像牛頓一樣，刻苦學習，勤于思考，長大以后成為一名造福于人類的科學家。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇二
牛頓是17世紀英國的一名物理學家。他小時候對什么都很好奇。他看到蘋果從樹上掉下來就說：“為什么蘋果不會飛上天，而是掉到地上？”他經常說一些為什么，還會做一些小玩意。有一次，牛頓做了一個會“魔術”的風車。
牛頓生活的那個年代，有很多風車，他家門口也有一個風車，他對這臺風車充滿了好奇。有一天放學后，牛頓蹦蹦跳跳的來到風車前，發現風車不動了。原來那一天一點風都沒有，風車靜止不動。牛頓只好失望地回家了。
牛頓想：“怎樣才能讓風車轉的不停呢？”牛頓想造一個轉的不停的風車。牛頓就拿來了網罩和圓輪，然后把一只小老鼠關在網罩里面，在圓輪上裝一顆玉米，小老鼠為了吃到玉米就踩著圓輪跑起來。風車就轉了起來。
牛頓的爸爸看見了，夸贊了牛頓，可是牛頓還想造一個大大的風車。他長大了以后，成了一名科學家。他還發明了許多重的要定律，就包括他發明的“萬有引力。”
牛頓之所以能成為一偉大的科學家，我覺得這和牛頓從小有好奇心愛思考分不開，而且親自動手做實驗，這樣就能取得偉大的成就。我決心也要向牛頓一樣，勤思考多動手，認真學習，長大成為一個有用的人。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇三
這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》，讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學家。1661年就讀于劍橋大學的三一學院。1669年，年僅27歲就擔任劍橋的數學教授。
其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。
故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實驗室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，我還以為沒吃飯哩，原來已經吃過了呀!”
從這個故事說明牛頓非常酷愛科學，他廢寢忘食地做實驗，為我們人類做出貢獻。
可是我學習態度不好，叫我多寫個字就發脾氣，多寫一頁口算就把自己關到房間……。
有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關到房間里，一來到房間，突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去，一只說：“趕快出去向媽媽承認錯誤!”另一只精靈說：“呸呸呸，笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
我選了第一只精靈的話，出去向媽媽道歉，認真地再下了一盤棋。
所以，我從現在開始做事要認真，學習態度端正，聽爸爸媽媽的話……做一個乖巧懂事的孩子!
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇四
我們學了《蘋果落地》。這個故事講的是：牛頓在樹下乘涼，突然，一個蘋果從樹上掉了下來。牛頓自言自語地說：“蘋果為什么會從樹上掉下來呢?他經過反復的觀察，認真地研究，終于發現這是因為地球有吸引力。這個故事告訴我們：要想成為一個真正的科學家，就要認真地思考，專心地研究。也啟發我們不要輕易拋棄對事物好奇探究的'興趣。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇五
牛頓之所以成為偉人，絕非偶然。要想更了解人們眼中的牛頓，除了欣賞完好看的故事外，不妨也來欣賞牛頓故事讀后感吧。下面是本站小編精心為你整理牛頓故事讀后感，希望你喜歡。
今天我讀完了《牛頓的故事》這篇文章。被牛頓那為科學做出貢獻而忘我的精神所感動了。
牛頓是英國的科學家，但他的記憶不好，經常做傻事。有一次，傭人讓他煮雞蛋，他卻因為專心試驗，而煮成了雞蛋旁邊的懷表。還有一次，他請朋友來家做客，自己光顧研究，竟忘了請朋友吃飯的事情。
牛頓的這種做法和生活中的我有所不同。我做作業時光想著做完作業怎么玩，不想怎樣才能做好作業。等媽媽喊吃飯的時候，就覺得做作業很有趣。但在玩的時候，總惦著沒寫完的作業。因此我學習也學不踏實，玩也玩不痛快。
牛頓把精力全部集中在科學研究上，為科學做了許多貢獻。我的感悟：只要認真、腳踏實地的做事，一定能把事情辦得又快又好。
牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個農民家庭。在他很小的時候父親就因病去世了。生活所迫，母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活，盡管家境貧寒，但外祖母還是想方設法讓牛頓讀書，牛頓十分喜歡數學，考試成績總能在全班名列前茅。他還喜歡制作手工作品，每次老師布置的作業他都能極其用心的完成。牛頓經過他對周圍事物的觀察和思考，制作出了第一件手工作品——水鐘，是計算時間用的，這件作品受到了老師的表揚和鼓勵。在這之后，他又成功制作了一個小小的風箏。和小朋友們一起放風箏的時候，他望著在藍天上飛翔的風箏，心里有說不出的喜悅。牛頓還仿照大風車的樣子，自己找材料，也造起了風車。他做了又拆，拆了又做，終于有一天他的風車做好了!他將小麥放在風車的臼里，小風車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中，但是他十分刻苦認真地學習，從大自然中尋找科學的奧秘，才使他成為了一名出色的物理學家。他在光學、天文學、數學等方面也做出了卓越的貢獻。讀了牛頓的故事，我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭，只要你認真學習，留心觀察，就會有一定的收獲和成就!
這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》，讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學家。1661年就讀于劍橋大學的三一學院。1669年，年僅27歲就擔任劍橋的數學教授。
其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。
故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實驗室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，我還以為沒吃飯哩，原來已經吃過了呀!”
從這個故事說明牛頓非常酷愛科學，他廢寢忘食地做實驗，為我們人類做出貢獻。
可是我學習態度不好，叫我多寫個字就發脾氣，多寫一頁口算就把自己關到房間……。
有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關到房間里，一來到房間，突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去，一只說：“趕快出去向媽媽承認錯誤!”另一只精靈說：“呸呸呸，笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
我選了第一只精靈的話，出去向媽媽道歉，認真地再下了一盤棋。
所以，我從現在開始做事要認真，學習態度端正，聽爸爸媽媽的話……做一個乖巧懂事的孩子!
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇六
牛頓是16世紀至17世紀世界歷史上最偉大的科學家之一，他在物理、數學、天文和冶金術等方面都有卓越的成就。
牛頓在劍橋讀書時因為瘟疫而被迫返回家鄉。在家鄉，他把凌亂的思想重新整理、規劃，在頭腦里形成一個系統。他把物體在不同時間的運動狀態用點來描繪出來，這樣就可以用曲線表現出物體的運動軌跡，便創造出一種嶄新的理論——微積分。
秋天，牛頓在蘋果園看見一個蘋果從樹上掉下來，于是他思考著蘋果為什么不往上飛而往下掉。他認為，肯定有某種力量蘋果吸下去，這種力量肯定大于磁力。他又得出結論：存在地心吸力，并發現了萬有定律。
他曾經用三棱鏡進行光線實驗，各種顏色的光通過三棱鏡后，在墻壁上留下紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，無論怎樣改變三棱鏡的方向，它們的排列都不會發生變化，于是他得出結論，并創立了光譜和色散學說，發明了世界上第一臺反射望遠鏡。由于他的突出貢獻，被皇家學會吸收為學會成員。
讀完這本書時，我深有體會到牛頓是個心靈手巧和善于思考，并有深遂的洞察能力。他對科學的態度有著執著追求，并鍥而不舍地探索自然的奧秘。學習中的我往往對學習漫不經心，馬馬虎虎。從他的成就中，我看到了科學發現的艱辛，成功的不易。我想要向他學習這種敢于挑戰困難和失敗，不斷追求的品質。
牛頓說過：“你若想獲得知識，你該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想獲得快樂，你也該下苦功；因為辛苦是獲得一切的定律。”我銘記住這句話：沒有辛苦的付出，也沒有幸福的收獲。沒有努力的學習就沒有更高的超越。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇七
牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的.一個農民家庭。在他很小的時候父親就因病去世了。
生活所迫，母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活，盡管家境貧寒，但外祖母還是想方設法讓牛頓讀書，牛頓十分喜歡數學，考試成績總能在全班名列前茅。
他還喜歡制作手工作品，每次老師布置的作業他都能極其用心的完成。牛頓經過他對周圍事物的觀察和思考，制作出了第一件手工作品——水鐘，是計算時間用的，這件作品受到了老師的表揚和鼓勵。在這之后，他又成功制作了一個小小的風箏。和小朋友們一起放風箏的時候，他望著在藍天上飛翔的風箏，心里有說不出的喜悅。牛頓還仿照大風車的樣子，自己找材料，也造起了風車。他做了又拆，拆了又做，終于有一天他的風車做好了！
他將小麥放在風車的臼里，小風車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中，但是他十分刻苦認真地學習，從大自然中尋找科學的奧秘，才使他成為了一名出色的物理學家。他在光學、天文學、數學等方面也做出了卓越的貢獻。
讀了牛頓的故事，我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭，只要你認真學習，留心觀察，就會有一定的收獲和成就！
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇八
每周一次，牛頓都要和他的好朋友史貝麗去教堂做禮拜。有一次，沙漏時鐘里的沙子結團了，時間不準了。他們做禮拜差一點兒遲到了。史貝麗打算換一個沙漏時鐘，但是沙漏時鐘是一個稀罕東西。史貝麗對牛頓說：“你能不能做一個新的沙漏時鐘呢？”牛頓答應了。
牛頓發現沙漏時鐘會漏水是造成時間不準的原因，他想起書上有水漏時鐘的資料，他打算做一個水漏時鐘，因為它可以避免沙漏時鐘存在的缺點，比如漏水、受潮導致沙子結團什么的。
牛頓先做了兩個水槽，兩槽相連處有個小孔，還有時間刻度。他一個晚上守在水漏時鐘旁，當教堂的鐘聲響起時，但水漏時鐘里的浮標卻還停留在五點半左右，慢了半小時。牛頓不灰心，又把小孔挖大一些。第二個晚上，他還要守著浮標再做一次試驗。當浮標到達了6的數字，教堂的鐘聲剛好敲響了，這鐘聲也宣告著牛頓研制水漏時鐘的勝利。
從牛頓的身上，我們看到的是一種刻苦鉆研的科學精神，正是這種精神，這種毅力，才使得他成功地研制了水漏時鐘。我以后一定要做一個善于學習，善于思考，刻苦鉆研的好學生。
爸爸后記：《牛頓的故事》這本書小宇反復看了五、六遍，達到了愛不釋手的程度。她寫讀后感，既沒寫牛頓發現萬有引力定律，也沒寫牛頓把懷表當雞蛋煮的“馬大哈”，因為她不想寫許多人寫過的內容，千人一面。
這里面有一個小插曲，小宇寫“牛頓要和他的好朋友去教堂做禮拜”時，我說，牛頓的好朋友史貝麗和艾薩克兩人之間不要用“和”字，用頓號分開就行了，一個句子最好不要出現兩個“和”。小宇笑著說，牛頓就是艾薩克，用不著第二個“和”字。
我只知大名鼎鼎的牛頓，而不知艾薩克，為自己的知識面狹窄感到慚愧。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇九
這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》，讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學家。1661年就讀于劍橋大學的三一學院。1669年，年僅27歲就擔任劍橋的數學教授。
其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。
故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來看他，他在實驗室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，我還以為沒吃飯哩，原來已經吃過了呀！”
從這個故事說明牛頓非常酷愛科學，他廢寢忘食地做實驗，為我們人類做出貢獻。
可是我學習態度不好，叫我多寫個字就發脾氣，多寫一頁口算就把自己關到房間……。
有一次，我下了一盤圍棋，媽媽叫我再下一盤，“憑什么？”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關到房間里，一來到房間，突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去，一只說：“趕快出去向媽媽承認錯誤！”另一只精靈說：“呸呸呸，笨蛋！曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲！”
我選了第一只精靈的話，出去向媽媽道歉，認真地再下了一盤棋。
所以，我從現在開始做事要認真，學習態度端正，聽爸爸媽媽的話……做一個乖巧懂事的孩子！
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十
在這個繽紛冬日里，我一口氣讀完了《忘我工作的牛頓》，頓時被牛頓這種專心為科學作貢獻而忘我的精神所感動了，我深深敬佩這位著名的科學家。
牛頓出生于一個貧窮的家庭。有一次，在放馬時，他一邊走，一邊思考著問題，結果馬跑了他都沒發現，等他回過神來，那匹駿馬早就跑得無影無蹤了。還有一回，牛頓餓了，想吃雞蛋，于是他看著書把“雞蛋”放進鍋里開始煮，過了一會兒，他聽見鍋中咕嚕咕嚕的響聲，扔下書才發現他把自己的手表當成雞蛋在鍋里煮了。像這樣的.事情還有很多很多……他熱愛科學、刻苦鉆研、常常廢寢忘食。
看到這里，我的第一反應是：哈，原來世界名人牛頓也有這么粗心過呢！但仔細想想，不正是因為牛頓對科學的入迷思考，才忘記了生活中的瑣事，最終使他在科學上取得了極高的成就嗎？他對生活的粗心恰恰體現了他對學習的專心。
古人云：“思心一至，不聞雷霆”，專心致志才是成功的關鍵。想到這兒，一絲慚愧不禁流過我的心田，牛頓家庭貧苦卻能在艱苦中廢寢忘食地專心學習，而我卻身在福中不知福，未能珍惜時間專心致志地學習，導致學習成績下降，與他相比我真是無地自容啊！
牛頓以驚人的努力和專心在科學上取得了巨大的成就，但他仍然很謙虛，他有句名言：如果我看得更遠的話，那是因為我站在巨人的肩膀上。他廢寢忘食的精神、專心嚴謹的學風、謙遜的美德都是我學習的榜樣。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十一
今天，我再次把這本書捧起，這本書就是《小牛頓科學館第44——鵝》。
這本書的內容有很多：鵝——家禽中的大個子；黑天鵝的'結婚典禮；精心制作的羽毛球；候鳥為什么不會迷路等等。
其中，我最最喜歡候鳥為什么不會迷路？因為很久以前，我家門前有一個燕子窩，每年四月的時候，它都會飛到自己搭的燕子窩，我每天下學回家，我都能看見它們。我很開心。
它們飛來，每天都會在我家門前嘰嘰喳喳的叫著，悅耳又動聽。沒多久，它們就有了自己孩子——小燕子。可是，不到七月份的時候，我們就已經看不見燕子們了，當時我立馬跑到爸爸的身前，我問爸爸：“爸爸，爸爸，現在為什么看不見小燕子了？”爸爸慢條斯理地說：“燕子是候鳥，它們覓食不容易，所以呀，它們每到秋天就會飛去南方，當到了第二年的春天時，它們就會飛回來了。”
原來科學家通過實驗得知，這些候鳥對時間的感覺很精準，能夠利用太陽和星星來辨別方向。讀了這本書，我終于明白了。
我通過再次讀這本書，我明白了：“溫故而知新，可以為師矣。”
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十二
牛頓——多么熟悉的名字，小時候我就能把他與蘋果、萬有引力聯系在一起。但我的了解還不夠深入。暑假我讀了《牛頓傳》一書，使我深深地了解了偉大科學家牛頓的光輝一生。
牛頓是歷史上無可爭議的最偉大的科學家之一，他在數學和物理方面的成就標志著現代科學形成過程的高峰。理查德。韋斯特福爾詳細敘述了牛頓的個人生活和科學家、哲學家、神學家、煉金術士以及作為名人——皇家學會會長和造幣廠廠長的復雜人生旅程。
除了這些介紹，傳記還寫到牛頓發明的過程。
當我把《牛頓傳》中寫有的發明過程與這些偉大的成就一一對應時，我感到牛頓的偉大在于他能因為生活中極正常的事物而發現靈感、開始思考，并不斷地實驗探求答案。而現在很多人的思考都停留在了提出問題時，或在開始實驗后又因為種種原因不能堅持到最后成功的一刻。我們應學習他的這種堅持不懈的這種精神，以他為目標，努力的去奮斗，相信在不遠的將來我們國家也會出現諾貝爾獎項的獲得者。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十三
牛頓出生在一個不富裕的家庭，媽媽因被迫嫁給了有錢人。而弱小的牛頓則被他的老祖母撫養著。牛頓從小就是個愛奇思妙想的孩子，但學習成績并不怎么好。盡管他要比別人多花一倍兩倍的功力。但由于學習效率下降，所以不見有所提高。后來他仔細觀察別人的學習情況，成績有了顯著的提高。牛頓愛做些小玩意，他按照風車的.樣子制作了一個模型拿到學校去，卻被同學譏諷、嘲笑，認為他只會做，不會說原因。牛頓經過這件事后，并沒有垂頭喪氣。而是每天晚上做完功課后，就學習課外知識，常常躺在課桌上睡。
他做起實驗來，常常廢寢忘食。一次，朋友到牛頓家吃飯，牛頓說要去拿啤酒。結果，一直沒有下樓。朋友耐不住饑餓，就先吃飯。等到牛頓下樓一看：“原來飯都吃過了。”其實牛頓在樓上做試驗――他由啤酒想到了什么，便一直沒有下樓。
牛頓之所以能成功，完全是靠著他推敲琢磨、勤思好問、刻苦攻讀、不怕失敗、處處留心的結果。和他相比，真是小巫見大巫，我自愧不如。我經常遇到一些不順心的事，考試沒考好就是一個例子。
我還清楚的記得上學期的那次數學考試，沒有考好，十分傷心。當時我垂頭喪氣自以為再也學不好。回家后，我看了《牛頓》這本書，牛頓面對失敗與困難所表現的精神大大鼓舞了我。是他給了我面對困難勇于挑戰的勇氣。我學著牛頓從中找出原因。其實并不是什么馬虎、粗心，而是對概念性東西沒有掌握，聽講時精神沒有高度集中。從那以后，我認真學習，一絲不茍。
“我們是站在科學巨人的肩膀上的”。這是老師常常對我們說的話，科學巨人牛頓引導著我，帶我走上探索科學的道路。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十四
今天，我讀了《差等生牛頓》先天不足的遺腹子這一篇。
1624年12月25日是圣誕節，這天的天氣格外寒冷，深夜，在英國的烏爾索普小村莊誕生了一個男孩子，他就是牛頓。
牛頓的父親是一位農民，母親名叫漢娜，牛頓的父親結婚不久就去世了，去世時才37歲。父親去世兩個月后，牛頓才出生。她是一個早產兒，還不到1.5千克重，因為虛弱，用圍巾把他的脖子包起來，才能讓他的頭支起來。
接生的'兩個女人說這個孩子活下來的希望真是太小了。后來，牛頓在上大學的時候，承認自己在小時候，有一段時間自己總是很自卑，缺乏自信。
讀了這個故事，我明白了，先天不足不可怕，生活貧困也沒有什么，只要自己努力，刻苦學習，對自己充滿信心，就能克服一切困難，達到成功。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十五
全世界約有4，000種蟑螂，其中大多數是住在戶外，家中常見的有美洲蟑螂、棕色蟑螂、澳洲蟑螂、斑蟑螂、德國蟑螂等，其中體型最大的是美洲蟑螂，最小的是德國蟑螂。
隨著人類交流的日漸平繁，世界各地的蟑螂也跟著四處傳播，常常在一個家中就匯集了來自各地的蟑螂。
媽媽給我買了一套〈小牛頓科學館〉的書。這幾天我一共看了18本，有：恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實驗、蝎子和虎頭蜂、河口沼澤生態和沙蠶、水壩和海貍。
這些書增長了我的科學知識。我要利用這個暑假的時間，看完這套書。
我已經把《小牛頓——原野上的小飛機蜻蜓》看完了，我從書里知道了，蜻蜓是群居動物，它是昆蟲中的飛行能手，它可以像飛機一樣在空中盤旋，蜻蜓飛行的速度是非常快的，而且蜻蜓是邊飛邊進食，它吃的是飛行中的小蟲子，它還可以吃掉比自己重的昆蟲。蜻蜓休息的時候翅膀是攤開來的，六只腳緊緊的抓著葉莖。
我還知道了蜻蜓有許多的種類，這些都是我以前不知道的，我越來越喜歡看《小牛頓科普館》了。
這兩天，我讀了《小牛頓》系列叢書中的一本《等待鮭魚季的棕熊》。
我讀完以后，我知道了棕熊在春、夏、秋、冬這四個季節他們都干什么、還有他們愛吃什么食物，他們抓鮭魚的方法等等。
讀完《小牛頓》這本書之后我感覺太好看了，因為我了解到了許多關于棕熊的知識，以后我要多讀這個系列的科普書籍，這樣我就可以掌握更多的知識了。
星期五，老師給每人發了小牛頓這個書，我領到的是一本腳踏實地話土壤的書。書里講的是土壤是怎么來的、土壤的種類顏色、土粒大小，土壤里有很多動物，比如蚯蚓、螞蟻、鼴鼠、蝸牛、蜈蚣、褐鼠等等，還有很多的細菌。
土地上可以種植物、種莊稼，我們人類所需要的糧食都從土壤中來，我們要保護土壤，不讓土壤生病。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十六
一放暑假，媽媽就送給我一本名叫《牛頓》的書。媽媽說：“希望你像牛頓一樣有一顆好學上進的心。”牛頓是一個什么樣的人呢？我如饑似渴地讀了起來。
這本書主要講的是牛頓從一個不愛讀書的孩子成長為一個舉世聞名的物理學家，天文學家和數學家的故事。
在這本書中我最喜歡的是第三章和第八章。第三章寫的是牛頓從小不愛讀書，12歲時，牛頓的玩具被一個學習成績非常優秀的同學故意摔壞了，牛頓下定決心在功課上超過他，從此以后，牛頓上課認真聽講，專心思考，虛心請教，成績突飛猛進。牛頓從小就有股不服輸的精神，為他以后的成就打下了基礎。
第八章說的是，一個賣衣服的生意人發明了顯微鏡，但皇家學會的會員們不信任他，可牛頓卻堅持幫他加入了皇家學會。這事說明牛頓雖然學識廣，可他并不是那種清高看不起人的人，面對那些對科學作出貢獻的人，他是十分尊敬的。
好學的心就是不怕重重困難，認真鉆研，勤學好問，對別人不會有看不起的意思。所以我們就要像牛頓名言所說的那樣：聰明的人之所以不會成功，是由于他們缺乏堅韌的毅力。遇到任何事，不要向困難屈服。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十七
動物世界讓我著迷，我將多讀這類書籍，去探索更有趣的動物世界的奧秘，長大成為一個科學家。
--題記。
今天，爸爸在網上給我買了一套《小牛頓科學館》的書，因為我最喜歡關于動植物的書，回家后我就迫不及待地看了起來，看得津津有味。
這套書共六十本，爸爸給我買了其中的六本。第一本是恐龍大追蹤，從兩億一千萬年前到六千五百萬年前，按恐龍出現的年代，以圖鑒比對的方式，條理分明地一一介紹。看過書后我知道了恐龍是活躍在中生代的一種大型動物：有些長得和我們現在看到的蜥蜴很像；有的身上長毛，和鳥類很像，但是體型卻比蜥蜴或鳥類要大很多；有的像一輛公共汽車那么大，有的甚至比二層樓還要高。到目前為止，已經發現的恐龍種類有八百多種。
我最喜歡的是素食的青島龍，它全長十米，它的主要特征是嘴型像鴨子一樣扁平，頭上還長了像雞冠般的頭冠，由于它是發現于青島市的恐龍，所以命名為青島龍。
我最不喜歡的是吃肉的肉食性恐龍--異特龍，它體型寵大，全長十一米，重約五噸，是侏羅紀中體型最大的，也是最兇猛的肉食性恐龍，它的上下顎相當大，各長了一排鋸齒狀的尖牙，這些牙齒銳利的像鋼刀一樣，可以撕裂食物。它的前后肢都有強壯的'利爪，使它捕食獵物是無往不利。
我最大的愿望就是長大后能成為一名動植物學家，專門研究動植物存在于大千世界中的奧秘，我會為我的理想而努力讀書學習。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十八
很小的時候，爸爸媽媽就給我講過一個故事：英國有一名偉大的科學家，有一次他被一個從樹上掉下的蘋果砸到，這便引發了他的沉思，經過一段時間的研究，他發現了著名的地心引力。
那時候，我不知道地心引力是什么東西，只知道他能從我們司空見慣的蘋果落地這件事上，有所科學發現，那一定很了不起。后來，我漸漸長大，讀了一些書，知道了這個人就是英國科學家--牛頓。其實在這之前，我對牛頓的認識僅限于這個故事，當時我便覺得他是個很聰明的人。今年國慶節，我讀了《牛頓傳》后，不禁感嘆：這真是不怕別人是學霸，就怕學霸比你還要努力啊！
這本書對牛頓一生主要發生的事情做了一個很完整且有條理的敘述，為我們介紹了牛頓這個極具影響力的科學偉人一生的成就和發生在他身上的故事，更為讀者們傳遞出了牛頓身上的許多美好品質。
而我最佩服牛頓的，是他那沉迷研究，專心致志，廢寢忘食的精神。一次，牛頓的朋友來拜訪他，牛頓專心研究，竟忘了去接待，那位客人等急了，便吃掉烤雞，留下一堆雞骨頭，不辭而別。等牛頓的實驗告一段落，想出來吃飯時，卻發現雞肉已經變成雞骨頭，他竟誤以為自己已經吃過烤雞了，便又繼續回去做實驗，而全然忘記自己朋友來訪的事情。
看到這，我撲哧一聲笑了出來，第一反應是：牛頓可真傻啊，連自己有沒有吃飯都不知道，感覺反應要比別人慢一拍。但轉念一想，這不就是我們常說的大智若愚嗎？看來牛頓哪是什么反應慢，而是他已經沉迷研究到廢寢忘食了。
忽然想到小時候，有一天早上起床，我正津津有味地看著一本書，這時奶奶端出來了一碗熱乎乎的'粥，叮囑我過兩分鐘就可以喝了，說完便急匆匆地去上班了。我隨口應下，可過了沒一會兒便拋到九霄云外，心思都被書里面精彩的內容吸引，老早忘了要喝粥這件事。最后還是等媽媽下來吃早飯時提醒我，我才想起來自己還沒吃早飯。而這時，那碗熱乎乎的粥已經變得冰涼冰涼了。
其實，世上并非沒有天才，比如牛頓、愛因斯坦等科學家，他們生下來就于常人有所不同。但是要想成功也不能只依賴那一些天賦，更需要付出相對應的努力，使天賦不被浪費。
試想一下，如果有一天一個蘋果砸在你的頭上，會不會引發你的思考，你又是否會像牛頓一樣去窮追不舍地研究當中的原因。我想很多人都會說“這么平常的事，當然不會”。但牛頓卻偏偏去研究并取得了成功，這不僅是因為他的天賦，更是因為他勇于鉆研、刻苦努力的精神。
一個天才不一定會取得成功，一個努力的天才卻往往能取得成功。就好像一塊玉，如果不經過精雕細琢，也只不過是一塊普普通通的石頭而已，并沒有任何的觀賞價值，相反，人們可能更喜歡的是那塊經過精致的雕刻，已經改頭換面的石頭吧！
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇十九
今天我和媽媽讀了《精力集中的牛頓》，我受到很大的啟發！媽媽告訴我做任何事情要一心一意，只有集中精力，才能做好每一件事！比如，吃飯時一心一意，有利于消化吸收，對增強體質大有好處；體育鍛煉時一心一意，有利于消除疲勞，增強體質；睡覺時一心一意，不想其它的事情，很快就會進入睡眠狀態，睡的踏實安穩；學習時一心一意，由于精力集中，易于攻克難點，學習效率大幅提高；工作時一心一意，就會減少差錯，事情辦的一帆風順。我聽了媽媽的話后似懂非懂，于是媽媽和我做了一個小實驗。
媽媽給我一個凸透鏡，給我一支火柴，讓我想辦法把火柴點燃，我拿著它左看右看不知怎么把它點燃，媽媽讓我把它抬高些看有什么不同，我抬高了可除了一個小亮點什么也沒有，我看了看媽媽，媽媽讓我拿到太陽最曬的地方看有什么不同，我拿到太陽底下發現小亮點更亮了，于是我慢慢抬高它，亮點慢慢變小，但變得刺眼，媽媽讓我把火柴放在亮點處看有什么變化，我照做了，我耐心的看著火柴，不一會火柴“哧”的燃了起來，我高興的告訴媽媽，火柴點燃了，媽媽高興的笑了!望著燃燒的火柴，我恍然大悟，當凸透鏡將太陽光集中在一個點的時候，火柴便點燃了。我明白了牛頓的一心一意，明白了媽媽給我講的道理：把所有精力集中到一點上才能把事情做好，三心二意，什么也辦不好。
學習更是得一心一意，絕不能三心二意，否則注定了它只能是一場虛空。只有一心一意，把精力集中到一點上，學習才能像芝麻開花一樣，節節高。
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇二十
我給大家推薦一本書《影響孩子一生的世界大科學家——牛頓》。
牛頓小時很不幸，在他還沒出生時，他的爸爸就的肺炎去世了，媽媽因悲傷過度，還沒到日子，就提前生下了牛頓。
雖然家庭條件不算好，但是他依然對自然界的許多東西有著濃厚的興趣。
有一天，牛頓在回家的路上看見一輛漂亮的馬車急馳而過。如果我也有一輛馬車，那該多好！牛頓望著馬車遠去的背影，羨慕不已，是啊，有一輛自己的馬車，這是他從小的夢想。突然，一個大膽的念頭閃過他的腦際：嘿，我可以自己造一輛馬車呀！這個大膽的念頭讓他激動了，他立即飛奔回家，丟下書包，鉆進了自己的閣樓，造起馬車來。
一天，外婆發現牛頓一個人跑出了院子，有些著急，一邊喊著他的名字，一邊追了出來，她到處也沒找到牛頓的影子，直到有個小孩告訴她：牛頓在池塘邊趴著呢！趴在那里干什么，莫非肚子疼？外婆趕緊跑了過去，看到牛頓正靜靜的趴在池塘邊的草叢里全神貫注的注視著什么。外婆問牛頓：你在干什么？牛頓抬起頭，滿臉驚喜：外婆，您快看呀！外婆順著牛頓的手指望著平靜的水面，什么也沒看見。牛頓指了指：您看那里，那些黑色的小蟲在水里劃來劃去，動作多快！外婆不在意地說：噢，這叫豉蟲，它這是在游水哩！牛頓晃晃頭：不，不是在游水，是在做水上表演，你瞧，它們的六只腳一起站在水面上，可以只把水面壓下去一個一個的小坑，多神奇呀，它們為什么不會沉下去呢？我也能站在水面上嗎？說著，牛頓就想跳下去試試。外婆一把拉住牛頓：孩子，這可萬萬使不得，萬一掉進水里就沒命了，快跟我回家吧！
你們知道嗎？其實，大科學家小時候也和我們一樣愛玩，愛幻想，愛問許多奇怪的問題，大人們根本理解不了。
想知道更多關于大科學家的故事嗎？那就快點打開這本書，和他們做個朋友吧！
牛頓的故事和讀后感（專業21篇）篇二十一
寒假里，我讀到了一本好書——《牛頓》，這本書給了我深刻的印象。
我們的童年，從幸福走來，從快樂走來。但是，艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世，爸爸就離開了人間，二三歲時媽媽改嫁到別處。在村里，他常被取笑為沒媽的孩子，在小朋友們眼中，他更是個成天默不做聲的無聊玩伴，只知道拿小錘子到處一通捶。
咦，等等，牛頓捶出了一個小水車，居然像模像樣的，而且放在河里也能轉起來。咦，牛頓叮叮當當地做出了一個小車，四個輪子都能轉起來，居然真的能跑起來。哦，天啊，連他的成績也非常好，又考了個第一！
就這樣，大人們都不再看輕小小的牛頓，小朋友們也爭先恐后地想和牛頓做朋友，老師也對頓來了興趣，甚至校長都對牛頓刮目相看。為了能讓牛頓上大學，校長四處奔波尋找就讀機會。而我們的小牛頓在干什么呢？唉，可惜啊，重新回到牛頓身邊的媽媽居然讓牛頓不要讀書，回家做個農夫——牛頓輟學了......
說到這里，你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧？可就是這個差點做了農夫的鄉下孩子，憑借頑強的毅力和認真的態度，發現了許多讓全人類永遠銘記，受益匪淺的真理。小時候，牛頓常常對著天上的鳥兒發呆，長大后，他讓人們飛上藍天有了實現結論——力學；小時候牛頓1+1等于2還是3都不清楚，長大后，卻讓人難以想象復雜而龐大的運算有了準確而簡便的方法———微積分；小時候，牛頓對顏色很敏感，他從三棱鏡里發現了光學理論，讓遙遠的木星清晰的呈現在人類的眼球中。還有更厲害的呢，世界上最有影響力的名人，牛頓排名第二，足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。
我掩卷深思：無論做什么事情都要仔細認真，而且要有耐心和毅力，就會離成功越來越近，正如狄更斯所說：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”如果你也有夢想，那就和我們的艾薩克。牛頓一起啟程吧！