策劃方案不僅要考慮到整個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的目標(biāo)，還要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在參考他人的策劃方案范文時(shí)，我們需要理解自己項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求，結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行合理的調(diào)整和改進(jìn)。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇一
1、學(xué)習(xí)插接彩球的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)步驟和方法。
2、用多種紙張完成彩球的制作。
3、通過(guò)對(duì)教材的研究和學(xué)習(xí)，提高分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在合作學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)作事。培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力和創(chuàng)造能力。提高學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)美的感受能力。
二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：了解彩球設(shè)計(jì)的基本方法和插接規(guī)律。
教學(xué)難點(diǎn)：研究一種或兩種正多邊形組成球體的規(guī)律。做出新穎、美觀(guān)的彩球作品。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：課件，剪子，圓規(guī)，直尺，劃線(xiàn)筆，彩球數(shù)個(gè)，舊掛歷紙，膠水等。
學(xué)具：剪子，圓規(guī)，直尺，劃線(xiàn)筆，舊掛歷紙，膠等。
教學(xué)過(guò)程。
一、組織教學(xué)。
二、導(dǎo)入新課。
1、出示課件欣賞彩球了解彩球在什么場(chǎng)合使用。
常用于節(jié)日或現(xiàn)代居室裝飾，很受人們的喜愛(ài)。彩球的制作方法多種多樣。
2、板書(shū)課題——彩球的設(shè)計(jì)。
三、新授。
2、分析教材研究設(shè)計(jì)步驟與方法。
邊形組成球體的規(guī)律。
3、欣賞書(shū)中作品。打開(kāi)教材第14~15頁(yè)。
4、學(xué)生總結(jié)制作方法，
教師演示部分制作的要點(diǎn)彩球設(shè)計(jì)與制作要點(diǎn)。
四、學(xué)生制作，教師指導(dǎo)作業(yè)提示：
以分工合作的方式，用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)多邊形的基本外形，并進(jìn)行復(fù)制和裝飾美化，然后組合成彩球。
學(xué)生：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，本組學(xué)生分工合作，共同完成作品。學(xué)生制作，教師指導(dǎo)。(提醒學(xué)生用剪刀時(shí)注意安全)。
課堂作業(yè)總結(jié)。
1、指出作業(yè)中存在的問(wèn)題。
2、表?yè)P(yáng)作業(yè)認(rèn)真，效果好的同學(xué)。
五、展示與評(píng)價(jià)。
1、欣賞同學(xué)們的作品。
2、評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品。
提出不足及改進(jìn)方案。
評(píng)選出：創(chuàng)新設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇二
新西蘭移民門(mén)檻降低促留學(xué)。新西蘭的高等教育處在世界領(lǐng)先地位，但國(guó)人留學(xué)、移民新西蘭的并不多。出國(guó)新西蘭留學(xué)專(zhuān)家分析了吸引留學(xué)生去新西蘭留學(xué)的根本原因以及中學(xué)生留學(xué)新西蘭的方案策略。
目前，新西蘭的國(guó)際教育收入是旅游外匯收入的1/4。未來(lái)新西蘭的留學(xué)產(chǎn)業(yè)仍將是新西蘭國(guó)家出口創(chuàng)收的重要來(lái)源之一。最近，新西蘭移民事務(wù)發(fā)言人介紹說(shuō)，明年他們將規(guī)劃和設(shè)計(jì)更靈活、便捷的移民政策，同時(shí)會(huì)加大對(duì)教育的投入，為有意赴新西蘭移民、留學(xué)的國(guó)際人才創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
新西蘭的`高等教育非常強(qiáng)，新西蘭60%以上的大學(xué)位居世界高校500強(qiáng)之列。在八所國(guó)立大學(xué)中，全球百?gòu)?qiáng)奧克蘭大學(xué)、新西蘭最古老的奧塔哥大學(xué)、理工科聞名于世的奧克蘭理工大學(xué)可提供商務(wù)、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、醫(yī)療、建筑、教育等專(zhuān)業(yè)的本科及碩士學(xué)位課程。
近期金融市場(chǎng)動(dòng)蕩，使得新西蘭元匯率持續(xù)下跌，這給赴新西蘭留學(xué)的中國(guó)學(xué)子帶來(lái)了實(shí)惠，擔(dān)保金也有所下降。就讀奧克蘭大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)等世界名校，完成本科的費(fèi)用比往年便宜了8萬(wàn)-10萬(wàn)元。
此外，今年下半年新西蘭大使館公布了一項(xiàng)移民政策，新西蘭政府將采取多種途徑放寬移民加分的標(biāo)準(zhǔn)，降低移民門(mén)檻，這對(duì)中國(guó)學(xué)生赴新西蘭留學(xué)有積極影響。
1、就讀政府中學(xué)（1-2年），然后就讀大專(zhuān)（2年）或大本（3年）課程。
2、就讀大專(zhuān)課程（2年）——移民快，并可轉(zhuǎn)學(xué)分讀本科。
3、就讀大學(xué)預(yù)科（6-10個(gè)月）——再讀學(xué)士學(xué)位課程（3年），獲得學(xué)士學(xué)位，可移民。
4、就讀緊缺行業(yè)短期課程 （6-10個(gè)月）——學(xué)習(xí)時(shí)間短，易工作，可移民。
1、就讀大專(zhuān)課程（2年）——移民快，并可轉(zhuǎn)學(xué)分讀本科。
2、就讀大學(xué)預(yù)科（6-10個(gè)月）——再讀學(xué)士學(xué)位課程（3年），獲得學(xué)士學(xué)位，可移民。
3、就讀緊缺行業(yè)短期課程 （6-10個(gè)月）——學(xué)習(xí)時(shí)間短，易工作，可移民。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇三
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有，創(chuàng)意無(wú)處不在！我們需要您，傾聽(tīng)消費(fèi)者的聲音，以最低的營(yíng)銷(xiāo)成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)效果，創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn)，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營(yíng)銷(xiāo)大師！現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動(dòng)主題：異想天開(kāi)營(yíng)在創(chuàng)意。
五、參賽對(duì)象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間和要求：11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名；
(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級(jí)、學(xué)院);。
(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱(chēng)，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客(博客地址：emc.1998.下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱__@。
七、活動(dòng)時(shí)間軸。
(一)宣講會(huì)：宣傳本次活動(dòng)，說(shuō)明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
1、時(shí)間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點(diǎn)：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。(產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)提交方式(書(shū)面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交)：
(1)書(shū)面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)郵箱：emc.1998@。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評(píng)委將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；(在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話(huà)通知)。
11月29日，實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)。
(三)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)(12月4日)。
(四)決賽(12月11日)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)(一組)：獎(jiǎng)金200元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)3分。
二等獎(jiǎng)(一組)：獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)2分。
三等獎(jiǎng)(一組)：獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)2分。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一組)：神秘獎(jiǎng)品。
九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式：
黃婷()陳怡君()。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支emc。
二〇__年十一月十四日。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇四
“要么電子商務(wù)，要么無(wú)商可務(wù)。”
截止__年12月底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較__年底增加7330萬(wàn)人;我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，依然是拉動(dòng)中國(guó)總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要?jiǎng)恿?最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶(hù)年增長(zhǎng)48.6%，是用戶(hù)增長(zhǎng)最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿(mǎn)足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。
要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無(wú)所適從!
團(tuán)購(gòu)，一個(gè)__年才興起的電子商務(wù)模式，被稱(chēng)之為“c2b”。通過(guò)聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。作為一種新的生活方式，團(tuán)購(gòu)給我們帶來(lái)的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來(lái)了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色，打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌。
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛(ài)好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過(guò)電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長(zhǎng)時(shí)間的討論、論證，得出“團(tuán)購(gòu)”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場(chǎng)符合時(shí)代潮流，彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢(shì)在必行了。
二、大賽目的。
三、大賽特色。
四、參賽對(duì)象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇五
學(xué)校每年一度的迎新，是一項(xiàng)極其重要的工作。它事關(guān)學(xué)校以人為本辦學(xué)理念能否真正的體現(xiàn)；事關(guān)能否真正讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心；事關(guān)學(xué)校給新生及其家長(zhǎng)第一印象的建立，從而影響到對(duì)學(xué)生的后續(xù)教育。
各有關(guān)部門(mén)務(wù)必認(rèn)真、細(xì)致地做好此項(xiàng)工作，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認(rèn)真細(xì)致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹(shù)立學(xué)校高效、簡(jiǎn)潔、親切、文明的良好工作形象。為認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，特制定本方案。
一、迎新工作總安排。
x月x日—x日晚，相關(guān)工作人員準(zhǔn)備就緒，并且迎接早到的新生。x月x日—x日，相關(guān)工作人員進(jìn)校安排迎新工作，接待好提前報(bào)到學(xué)生。
x月x日及以后，迎接晚到新生。
二、新生接待點(diǎn)、注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)的布置及培訓(xùn)工作。
（一）x月x日（星期x）下午17：00前，物理工程學(xué)院完成宿舍和被褥的領(lǐng)取工作，同時(shí)保證新生桌椅的安排到位。
（二）x月x日（星期x）到x月x日（星期x）下午17：00前，完成系樓宣傳欄的裝飾工作，由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)完成。同時(shí)，未免有早到的同學(xué)，秘書(shū)處、社會(huì)實(shí)踐部和勤工助學(xué)部等部門(mén)在上午8：00—12：00，下午2：00到5：00分別派委員在部長(zhǎng)室值班。
（三）x月x日（星期五）下午17：00前，體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學(xué)院的宣傳牌搬到孔子文化廣場(chǎng)規(guī)定位置。編輯部和紀(jì)檢部的工作人員準(zhǔn)備就緒。同時(shí)在系樓20布置好新生接待點(diǎn)和注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)。下午18：00開(kāi)始，正式開(kāi)始迎新。
（四）x月x日（星期六）上午6：00到9月8日晚18：00，在孔子文化廣場(chǎng)和系樓進(jìn)行迎新。
注：
1、新生接待點(diǎn)：桌椅數(shù)量不低于6套。
2、注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)：9張桌子，10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取，以免影響正常的教學(xué)工作。
三、迎新時(shí)間。
（一）時(shí)間。
1、9月7日（星期六）：上午6：00——晚上24：00。
2、9月8日（星期日）：上午24：00——晚上18：00。
（二）所有工作人員請(qǐng)務(wù)必提前半小時(shí)到場(chǎng)。
四、迎新地點(diǎn)。
（一）新生接待點(diǎn)：xx廣場(chǎng)。
（二）新生注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)：x系樓209。
（三）新生領(lǐng)取被褥點(diǎn)：x系樓203。
五、迎新工作程序。
（一）新生接待點(diǎn)工作程序。
1、工作人員認(rèn)真核對(duì)新生錄取通知書(shū)和準(zhǔn)考證。
2、帶領(lǐng)新生去系樓報(bào)道。
3、新生到收費(fèi)大廳交費(fèi)（家長(zhǎng)在接待點(diǎn)休息）。
（二）各學(xué)院注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)工作程序。
1、（秘書(shū)處）核對(duì)新生姓名，告知新生學(xué)號(hào)。同時(shí)在電腦上注冊(cè)。
2、（組織部）收取新生的戶(hù)口遷移證和黨、團(tuán)組織關(guān)系，裝進(jìn)信封，并在信封上寫(xiě)上學(xué)生的姓名和專(zhuān)業(yè)。
3、（團(tuán)總支素質(zhì)拓展部）工作人員收取費(fèi)用。兩位工作人員收錢(qián)，一位做固定錢(qián)數(shù)的捆綁，還有一位負(fù)責(zé)把錢(qián)收起來(lái)，并在新生表格上劃勾。
4、（學(xué)習(xí)部）費(fèi)用收取完畢，一位同學(xué)開(kāi)收據(jù)。
5、（宿管部）新生報(bào)學(xué)號(hào)，隨機(jī)分配宿舍并分配鑰匙。
6、（宿管部）電腦操作人員根據(jù)學(xué)號(hào)、錄取通知書(shū)和交費(fèi)單據(jù)在電腦中輸入信息，把各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認(rèn)真核對(duì)。
7、編輯部發(fā)院報(bào)。
8、新生拿著單據(jù)去203教室領(lǐng)取被褥。
六、各部門(mén)迎新工作職責(zé)。
秘書(shū)處。
1、總體負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)整個(gè)迎新工作。
2、負(fù)責(zé)總體布置會(huì)場(chǎng)、派遣交通車(chē)。
3、提供迎新工作證（學(xué)生）、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各部門(mén)，負(fù)責(zé)學(xué)生到校自行采購(gòu)行李的工作。
宿管部。
1、提供新生的住宿信息。
2、領(lǐng)取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實(shí)早到和晚到學(xué)生住宿預(yù)案。
學(xué)習(xí)部。
1、收據(jù)的管理工作。
2、給新生家長(zhǎng)講解學(xué)院信息，解答疑問(wèn)。
體育部。
1、在x廣場(chǎng)上設(shè)置2個(gè)垃圾點(diǎn)，特別是要負(fù)責(zé)餐后垃圾的及時(shí)清理和運(yùn)輸工作。
2、負(fù)責(zé)迎新地點(diǎn)的擺設(shè)。
團(tuán)總支宣傳部。
1、做好迎新宣傳及報(bào)道工作，做好學(xué)院標(biāo)牌制作、懸掛布標(biāo)、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。
3、在x廣場(chǎng)布置用于介紹學(xué)院基本情況和發(fā)展情況以及學(xué)生會(huì)主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學(xué)時(shí)有關(guān)圖片、資料的收集等工作。
組織部。
在軍訓(xùn)期間做好新生黨組織關(guān)系的辦理工作。
勤工助學(xué)部。
貧困生的注冊(cè)和系崗的招生。
其他各部。
根據(jù)具體情況待定。
注：
1、認(rèn)真填寫(xiě)宿舍資源分配表并做好登記，以免重復(fù)安排。
2、工作人員為每個(gè)新生設(shè)立一個(gè)信封，用于裝新生的戶(hù)口遷移證、黨團(tuán)組織關(guān)系。
3、保持開(kāi)啟“綠色通道”，及時(shí)把握學(xué)生欠費(fèi)情況。
4、所有新生在辦理手續(xù)的過(guò)程中，不接受轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費(fèi)用等各類(lèi)申請(qǐng)，要嚴(yán)格按照學(xué)校的即定計(jì)劃進(jìn)行。
5、特別叮囑老生：
（1）嚴(yán)禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。
（2）嚴(yán)禁在學(xué)校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。
（3）嚴(yán)禁以老鄉(xiāng)會(huì)的名義接待新生。
（4）無(wú)論是老生，還是新生，若有違反上述規(guī)定的，都將進(jìn)行清理，并給予相應(yīng)處分。
6、迎新期間，各報(bào)到點(diǎn)每2小時(shí)一次向?qū)W生處報(bào)告本學(xué)院實(shí)際的報(bào)到人數(shù)。
7、迎新結(jié)束后，務(wù)必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好，以免影響正常的教學(xué)工作。
8、x日晚迎新結(jié)束后，請(qǐng)將住宿安排表復(fù)印一份交給秘書(shū)處，用于晚到新生的住宿安排。
9、x日晚各位班主任必須與新同學(xué)見(jiàn)面，選配臨時(shí)班干部或負(fù)責(zé)人，叮囑學(xué)生注意保管好個(gè)人財(cái)物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系，交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜，協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
10、迎新工作結(jié)束之后，請(qǐng)團(tuán)總支認(rèn)真整理學(xué)生的戶(hù)口遷移證、
黨團(tuán)組織關(guān)系，并到相關(guān)部門(mén)集體辦理手續(xù)。
七、著裝要求。
1、要求參加迎新工作的學(xué)生佩帶胸牌，標(biāo)志明顯，穿著整潔、大方，并注意文明禮貌和行為舉止，嚴(yán)禁穿短褲和拖鞋。
2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇六
感恩節(jié)(thanksgivingday)，美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，感恩節(jié)在每年11月22-28日之間，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國(guó)的哥倫布日相同。感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、橘子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。另外，加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。
一、活動(dòng)背景。
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們生科院09級(jí)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的與簡(jiǎn)介。
讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。
三、活動(dòng)對(duì)象。
生科院全體學(xué)生。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
生科院11級(jí)班委。
五、活動(dòng)開(kāi)展。
(一)瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。同學(xué)們可以利用閑暇時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
(二)指引同學(xué)們到萬(wàn)人餐廳樓下主干道上的橫幅上簽字紀(jì)念感恩節(jié)，發(fā)放便簽給大家，并提供筆和桌子讓大家現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)感恩箴言，幫同學(xué)們將寫(xiě)好的便簽貼到宣傳板上。
(三)號(hào)召同學(xué)們?cè)诟卸鞴?jié)當(dāng)天用書(shū)信或短信、電話(huà)的形式給親人朋友發(fā)去感恩節(jié)的祝福，傳達(dá)感恩的心。
(四)總結(jié)該次活動(dòng)。
文檔為doc格式。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇七
一、端午節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)開(kāi)始：
1、報(bào)人數(shù)。
2、全體立正。
3、出旗、奏樂(lè)、敬禮
4、唱隊(duì)歌。
二、討論端午節(jié)奇緣話(huà)習(xí)俗。
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)，以幸大轉(zhuǎn)盤(pán)的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。
4、外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。
5、做香袋比賽。
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè)滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。
三、端午節(jié)活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國(guó)結(jié)細(xì)線(xiàn))。
2、工具：剪刀、針、縫衣線(xiàn)。
3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對(duì)的兩片。
5、做法：
(1)用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
(四)與詩(shī)共舞。
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。
(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))。
(五)觀(guān)看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。
(主持人)同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
四、老師進(jìn)行端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)：
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。
最后：呼號(hào)，退旗、奏樂(lè)、敬禮，宣布端午節(jié)活動(dòng)結(jié)束。
補(bǔ)充：端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇八
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高小學(xué)生演講與口才的`綜合素質(zhì)，為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺(tái)，我校結(jié)合在學(xué)生中開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，舉行講故事演講大賽，小學(xué)生演講活動(dòng)方案。
時(shí)間：4月8下午。
地點(diǎn)：校園。
各班2人。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
故事內(nèi)容30%、普通話(huà)20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
一二五年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
三四年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
各班出一名評(píng)委，要求客觀(guān)公正打分，計(jì)名次和，低著優(yōu)勝。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇九
為了新生更好實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡，也為展現(xiàn)xxxx當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造xxxx濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國(guó)家教育部的有關(guān)號(hào)召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xxxx-xxxx學(xué)生會(huì)特為xxxx11屆新生提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)---xxxx-xxxx大學(xué)20xxxx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽.
新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦，本次舉辦得到分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持，相信一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大學(xué)1xx屆全體新生。
1.前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)。
1.1宣傳：以海報(bào)形式在食堂，教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。
1.2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。
1.3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門(mén)宣傳，但也不可強(qiáng)求。
2.初賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx。
地點(diǎn)：待定。
評(píng)委：院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主)，xxxx-xxxxxx學(xué)院主席團(tuán)。
備注：篩選決賽名單，由于時(shí)間，場(chǎng)地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講，由評(píng)委打分。
3.決賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx地點(diǎn)：xxxx-xxxx。
評(píng)委：
專(zhuān)家組：分團(tuán)委書(shū)記，11導(dǎo)員(盡量).
評(píng)委組：xxxx-xx團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀(guān)眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀(guān)眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)號(hào)碼，賽前讓其寫(xiě)好，選前10個(gè)，第11個(gè)替補(bǔ)，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)xx晚召集決賽選手開(kāi)會(huì)，會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)(如：服裝、話(huà)筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話(huà)筒，親友團(tuán))。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂(lè)伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部)：
(5)18號(hào)決賽，決賽的三個(gè)題目是：第一，5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負(fù)責(zé)茶水，媒體咨詢(xún)部負(fù)責(zé)ppt制作、話(huà)筒，學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)控、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)稿、整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見(jiàn)第5條)中抽一個(gè)，下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹，演講后，抽題準(zhǔn)備，三號(hào)演講后，抽題準(zhǔn)備，而后主持人公布1-3號(hào)演講成績(jī)，然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目，二號(hào)，三號(hào)接上演講，公布1-3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲，4-6號(hào)，插播繞口令秀，7-9號(hào)，比賽結(jié)束。
主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名證書(shū)和50元左右的獎(jiǎng)品;。
二等獎(jiǎng)2名證書(shū)和每人30元左右的獎(jiǎng)品;。
三等獎(jiǎng)3名證書(shū)和每人20元左右的獎(jiǎng)品;。
另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)，激情奔放獎(jiǎng)，優(yōu)雅超然獎(jiǎng))。
(證書(shū)，獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報(bào)公布(海報(bào)一張)。
證書(shū)及獎(jiǎng)品250元。
橫幅100元。
海報(bào)，復(fù)印報(bào)名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場(chǎng)布置100元。
飲用水30元。
合計(jì)共600元。
(各方贊助積極洽談中)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xxxx-xxxxxx-xx學(xué)生會(huì)所有。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇十
基本信息：
時(shí)間：____年__月__日（星期x）上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校附近的公墓。
參與人群：學(xué)生、老師、家長(zhǎng)。
目的和宗旨：緬懷先烈，祭奠逝去的親人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
流程設(shè)計(jì)：
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
老師負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備，包括場(chǎng)地預(yù)定、道具準(zhǔn)備、安全防范等工作。
學(xué)生負(fù)責(zé)祭祀物品的準(zhǔn)備，如香燭、紙錢(qián)、花籃等。
家長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)家庭成員與學(xué)校的活動(dòng)安排。
2.活動(dòng)當(dāng)天流程：
上午x點(diǎn)，全體成員在學(xué)校集合，乘坐大巴前往公墓。
上午x點(diǎn)，到達(dá)公墓，全體成員肅立，奏國(guó)歌。
上午x點(diǎn)x分，學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)對(duì)逝去親人的思念之情。
上午x點(diǎn)x分，全體學(xué)生向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃。
上午x點(diǎn)x分，全體成員參觀(guān)公墓，了解歷史背景。
上午x點(diǎn)x分，乘坐大巴返回學(xué)校。
下午x點(diǎn)，全體成員在操場(chǎng)集合，總結(jié)活動(dòng)成果，分享感悟。
宣傳方案：
1.宣傳渠道：學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等社交媒體平臺(tái)。
2.宣傳內(nèi)容：活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、目的、宗旨、活動(dòng)流程等。
3.宣傳時(shí)間：活動(dòng)前一周開(kāi)始宣傳，每周宣傳一次，直至活動(dòng)前一天。
預(yù)算和資源需求：
1.物品：花籃、紙錢(qián)、香燭等祭祀物品，由學(xué)生和家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備。
2.交通：學(xué)校提供大巴車(chē)租賃，費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
3.場(chǎng)地：公墓提供場(chǎng)地，費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
4.人員：學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)。
5.餐飲：學(xué)校提供簡(jiǎn)單的茶水和小點(diǎn)心，費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
安全與風(fēng)險(xiǎn)控制：
1.學(xué)校在活動(dòng)前組織安全教育，告知學(xué)生和家長(zhǎng)祭祀活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)。
2.學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全防范工作，如場(chǎng)地布置、安全檢查等。
3.學(xué)校在活動(dòng)期間安排醫(yī)護(hù)人員，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
4.學(xué)校在活動(dòng)前與公墓協(xié)商，了解祭祀現(xiàn)場(chǎng)的安全情況，并制定相應(yīng)的安全措施。
效果評(píng)估和總結(jié)：
1.活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)填寫(xiě)活動(dòng)反饋表，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。
2.學(xué)校對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后的活動(dòng)提供參考。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇十一
“與春天握手，攜快樂(lè)同行”
2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
（2）不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草；
（3）不做危險(xiǎn)游戲；
（4）在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
（一）尋找春天。
語(yǔ)文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
（二）擊鈴傳花、才藝展示。
學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話(huà)、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等）。
（三）背氣球游戲。
全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對(duì)背進(jìn)行背氣球，在背的過(guò)程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
（四）其他游戲。
根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況，如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇十二
為了新生更好實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡，也為展現(xiàn)xxxx當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造xxxx濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國(guó)家教育部的有關(guān)號(hào)召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xxxx-xxxx學(xué)生會(huì)特為xxxx11屆新生提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)---xxxx-xxxx大學(xué)20xxxx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽.
新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦，本次舉辦得到分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持，相信一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大學(xué)1xx屆全體新生。
1.前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)。
1.1宣傳：以海報(bào)形式在食堂，教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。
1.2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。
1.3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門(mén)宣傳，但也不可強(qiáng)求。
2.初賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx。
地點(diǎn)：待定。
評(píng)委：院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主)，xxxx-xxxxxx學(xué)院主席團(tuán)。
備注：篩選決賽名單，由于時(shí)間，場(chǎng)地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講，由評(píng)委打分。
3.決賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx。
地點(diǎn)：xxxx-xxxx。
評(píng)委：
專(zhuān)家組：分團(tuán)委書(shū)記，11導(dǎo)員(盡量).
評(píng)委組：xxxx-xx團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀(guān)眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀(guān)眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)號(hào)碼，賽前讓其寫(xiě)好，選前10個(gè)，第11個(gè)替補(bǔ)，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)xx晚召集決賽選手開(kāi)會(huì)，會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)(如：服裝、話(huà)筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話(huà)筒，親友團(tuán))。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂(lè)伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部)：
(5)18號(hào)決賽，決賽的三個(gè)題目是：
第一，5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。
第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。
第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負(fù)責(zé)茶水，媒體咨詢(xún)部負(fù)責(zé)ppt制作、話(huà)筒，學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)控、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)稿、整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見(jiàn)第5條)中抽一個(gè)，下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹，演講后，抽題準(zhǔn)備，三號(hào)演講后，抽題準(zhǔn)備，而后主持人公布1-3號(hào)演講成績(jī)，然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目，二號(hào)，三號(hào)接上演講，公布1-3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲，4-6號(hào)，插播繞口令秀，7-9號(hào)，比賽結(jié)束。
主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名證書(shū)和50元左右的獎(jiǎng)品;。
二等獎(jiǎng)2名證書(shū)和每人30元左右的獎(jiǎng)品;。
三等獎(jiǎng)3名證書(shū)和每人20元左右的獎(jiǎng)品;。
另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)，激情奔放獎(jiǎng)，優(yōu)雅超然獎(jiǎng))(證書(shū)，獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報(bào)公布(海報(bào)一張)。
證書(shū)及獎(jiǎng)品250元。
橫幅100元。
海報(bào)，復(fù)印報(bào)名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場(chǎng)布置100元。
飲用水30元。
合計(jì)共600元。
吸引學(xué)生的促銷(xiāo)策劃方案（熱門(mén)13篇）篇十三
清明節(jié)，又稱(chēng)踏青節(jié)、行清節(jié)等，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，融合了祖先信仰、農(nóng)耕文化、祭祀文化等元素。在這一節(jié)日，我們通常會(huì)進(jìn)行掃墓祭祖、踏青游玩等活動(dòng)，傳承中華民族的文化精神。
二、項(xiàng)目目標(biāo)。
1.增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。
2.通過(guò)實(shí)踐，提高同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.增進(jìn)班級(jí)凝聚力，共同感受春天的氣息。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.主題講座：請(qǐng)校內(nèi)專(zhuān)家講解清明節(jié)的歷史文化內(nèi)涵和習(xí)俗。
2.掃墓祭祖：組織同學(xué)們前往公墓掃墓祭祖，了解祭祖習(xí)俗，表達(dá)對(duì)先人的敬意。
3.踏青游玩：組織同學(xué)們前往公園或郊外踏青游玩，感受春天的氣息，增進(jìn)身心健康。
4.團(tuán)隊(duì)拓展：通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和信任。
5.制作清明節(jié)主題手工：同學(xué)們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作清明節(jié)主題的手工作品。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間：清明節(jié)前后。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、公墓、公園。
參與人員：全體同學(xué)。
五、活動(dòng)預(yù)算。
1.講座費(fèi)用：邀請(qǐng)專(zhuān)家講座，預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元。
2.掃墓祭祖：公墓掃墓，預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元/人。
3.踏青游玩：公園或郊外踏青游玩，預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元/人。
4.團(tuán)隊(duì)拓展：預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元/人。
5.手工制作：預(yù)計(jì)費(fèi)用為_(kāi)_x元/人。
總預(yù)算：__x元/人。
六、活動(dòng)執(zhí)行與安排。
1.主題講座：提前邀請(qǐng)專(zhuān)家，確定講座內(nèi)容和時(shí)間。
2.掃墓祭祖：提前聯(lián)系公墓，確定掃墓時(shí)間和路線(xiàn)。
3.踏青游玩：提前聯(lián)系公園或郊外，確定游玩路線(xiàn)和景點(diǎn)。
4.團(tuán)隊(duì)拓展：提前設(shè)計(jì)游戲規(guī)則和活動(dòng)流程。
5.手工制作：提前準(zhǔn)備材料，設(shè)計(jì)清明節(jié)主題手工。
七、活動(dòng)宣傳與推廣。
1.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在校園內(nèi)顯眼的位置。
2.利用學(xué)校廣播、官方微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳。
3.邀請(qǐng)校內(nèi)媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)。
1.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)效果和不足。
2.收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的反饋和建議，為今后的活動(dòng)提供參考。
3.將活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)分享給其他班級(jí)和學(xué)校，促進(jìn)校內(nèi)文化交流。