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    學生的工作總結(專業14篇)

    時間:2025-05-01 作者:筆硯

    通過學生工作總結,可以及時發現問題、總結經驗,促進學生的全面發展。以下是一些學生工作總結的優秀范文,值得我們借鑒和學習。

    學生的工作總結(專業14篇)篇一

    法學院學生工作在秉承以往優良傳統的基礎上發揚“團結協作、永爭第一”的精神與時俱進開拓創新務實工作各方面都取得了較好的成績。

    一、加強學生黨、團組織建設,增強凝聚力和戰斗力。

    1、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月,成立了第五屆團委學生會社團聯。10月下旬,團學聯招新工作順利展開,級一批新成員充實到團學聯各部門,有利于今后工作的開展。

    2、建立健全學院黨、團工作機制,進一步實現管理規范化、制度化。堅持每周工作例會制度,黨、團組織生活,干部培訓制度,定期進行以“增強干部意識、培養開拓創新能力”為主題的整風教育活動,及時解決學生干部隊伍中存在的問題。

    3、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發展工作。堅持黨章學習小組制度,通過黨章學習小組,開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學習“兩會”文件精神、學習十六大及十六屆三中全會精神等活動。認真做好推優工作,嚴格按照組織發展程序,堅持標準,保證質量,做到有組織、有目的的發展,并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發展學生黨員140名。10月份,順利進行了黨章學習小組的換屆工作。

    二、與時俱進,狠抓思想政治教育工作。

    1、深入開展學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神,努力提高廣大青年的思想素質,增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭,帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策,努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道,較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。

    2、堅持“黨校―黨章學習小組―馬列學會―班會”相配套的理論學習體系,多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班,法學院99名學員順利結業,其中有10名同學被評為“優秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動,讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發展,在院領導的關心和支持下,建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組,組織學生深入學習“三個代表”和十六屆三中全會精神,學習許志偉、陳野平、萬亮等優秀青年大學生的先進事跡,并邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座,積極引導學生樹立正確的價值取向,效果較好,反響很大。

    3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會,就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討,引導大學生在努力學好專業知識的同時,自覺加強自己的思想道德修養,學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開展社區服務等活動,號召大學生從我做起,從身邊的點滴小事做起,做文明的符合時代需要的大學生,做中華民族傳統美德的繼承者和發揚者,做先進文化知識的傳播者和實踐者。

    4、認真做好“非典”預防工作。上學期“非典”期間,多次召開專題工作會議,傳達布置有關預防工作,促成學生養成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會,倡導學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。

    5、法學院團委被授予校“紅旗團委”榮譽稱號,這也是我院連續兩年被評為?!凹t旗團委”,同時,一批先進集體和個人受到學校表彰。

    三、營造良好的學習氛圍,促進學風建設和學生科研工作。

    1、繼續堅持“學習部―任課老師―學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”(教風、學風、考風)教育工作,努力營造良好的學習氛圍,促進學生成才。

    2、積極鼓勵學生開展科研活動,培養學生創新能力。廣大學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品設計制作大賽,其中行政管理級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。在學??萍脊澲蝎@一等獎杯14人,二等獎13人,三等獎杯12人,獲獎人數在全校名列前茅。

    3、舉辦就業與考研經驗交流會。邀請部分優秀畢業生代表與低年級學生座談交流,加強專業思想教育,引導和激發學生的學習積極性。

    四、重視社團建設和發展,堅持“四有”原則,注重工作內容與形式的創新,全力打造精品社團。

    法學院學生的特點是,思想活躍,政治熱情高。如何因勢利導,把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來,意義重大。我們依托專業,結合我院各專業思想性、政治性、理論性都很強的特點,抓社團活動骨干隊伍,把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質的一個重要環節和方面。

    1、高度重視社團建設,社團活動“有特色、有規模、有效果、有影響”。馬列學會被評為?!凹t旗社團”,沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評為校“優秀社團”。本學期,沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動;馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽;公關協會舉辦了系列專題講座;女生俱樂部舉辦了迎新晚會;軍事觀察協會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座;音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力,提高學生理論素養,增強學生綜合素質,起到了良好的促進作用。

    2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬,“模擬法庭”第三次開庭,得到校、院各級領導的深切關注和武昌區人民法院的大力支持,武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來,產生了廣泛影響。本學期,法學會開展了案例分析和維權陽光行動,法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區市民提供法律咨詢和服務,深受市民歡迎和好評。

    五、積極組織豐富多彩的校園文化活動,活躍校園文化生活。

    1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動,努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神,增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽,我院取得了女子團體第二名,個人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節,經過同學們的奮力拼搏,取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的`好成績。在校第二屆“女生節”活動中,我院榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十余份作品參賽,其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優秀女生標兵”。在院內開展了第二屆班際籃排球聯賽,01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。

    2、認真組織好辯論賽工作。4月份,由我院選派的學生組隊,代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽,因組織得力,成績突出,榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外,還在院內開展了首屆班際辯論賽,01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍,01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。

    六、積極認真做好畢業生和就業指導工作。

    面對目前嚴峻的就業形勢,我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業生就業指導工作。開辦多次就業形勢與政策及應聘技巧專題講座,引導大家認清就業形勢,樹立新的就業觀念,找準自身定位,正確處理個人理想與社會需求的關系。著力向外聯系用人單位,積極推薦畢業生,竭力全力為畢業生服務。舉行畢業生座談會,倡導畢業生文明離校。2003屆畢業生就業率位居全校前列。

    我院大多數學生經濟比較困難,貧困生比例比較高,本學期共為85名同學辦理了助學貸款,總金額達96萬余元,為同學們學習和生活提供急需的幫助,還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成績,只屬于過去,新的輝煌,正等待著我們去創造。即將來臨,我相信,在新的一年里,在學校各級領導的關懷和支持下,在法學院全體師生的共同努力下,法學院學生工作必將開創新的局面,取得更大的成績!

    學生的工作總結(專業14篇)篇二

    不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。

    其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。

    我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。

    當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!

    不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。

    其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。

    我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。

    當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!

    學生的工作總結(專業14篇)篇三

    我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學校——xx市xx中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這一個月實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

    作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習的第一周,我聽了指導老師和其他科任老師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優點、過了一個星期,我的指導老師就開始讓我上主題班會課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關了。我的第一節主題班會是”樹立正確的學習目標”,我教的班級剛剛升上高一,大部分的同學都在適應當中,摸索著學習生活的方式,很多同學還不明確學習的目的,對于高中的學習,他們還是覺得很迷茫,因此開展這個主題班會,意義很重要、在課堂上,我讓學生討論入學以來的種種不適應的地方,之后我們共同討論了解決的辦法,還有關于學習上的種種問題,課后同學們都反映著堂班會課,給他們上了一場及時雨,他們的收獲都很大!之后的陸續我也相繼的給他們上了其它主體的班會課,效果都很好!

    做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。

    一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這一個多月的'班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我和另一個實習班主任認真準備并召開了一次題為“團結就是力量”的主題班會。讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。

    雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

    進入xxxx中學學校之后,綜合學校的現狀及學生特點我做了細致的分析,同準備階段的教育調查計劃一并制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,并同周邊的幾所中學的實際情況相結合,作了此次報告、此次調查報告的方向重點是加強班主任心理健康教育技能的重要性。班主任是學生的重要他人,一名合格的班主任教師應當是心理醫生”已經成為現代教育對教師的新要求,它要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名教師,“教書育人”,這也是一個老師的基本工作之一。而作為一班之“主”的班主任,能否以科學而有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗具有決定性的作用。因此正確地進行心理上的輔導與疏導,培養學生健康的心理和健全的人格,是班主任工作的重中之重聽取了指導老師的一些意見,我請教了一些教學經驗豐富的教師,查詢了有關資料,并結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告,報告得到了指導老師的認可。

    以上三方面的內容是我在實習期間完成的。回憶一個月以來的教育實習,使我深深體會到,要想成為一名優秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態、以及衣著、動作神態等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時代,也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

    一個月的實習過去了,順利結束了自己工作。實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡得酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。回顧這一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,還缺乏教學經驗,甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了,學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。

    在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,讓我經受了挫折,也讓我享受了快樂!

    學生的工作總結(專業14篇)篇四

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。

    新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。

    在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數學集體備課,周五、六年級照畢業相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。

    在過去的一周里,我們還發現老師是那么敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。

    我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:

    1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

    2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

    3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

    同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

    學生的工作總結(專業14篇)篇五

    一轉眼我已經工作大半年了。下面我來對這段時間的工作做個簡單的匯報。

    自從7月份我來西馬各莊村做村官以來,參與了很多村內的事務,也學到很多東西。半年來我做的工作可以分為劉書記的黨政與其他方面工作,村長民政方面工作,會計方面工作,計生工作,以及第六次人口普查工作。

    7、8月份,我主要跟著劉書記在做生態文明村的申報工作,因為這個工作前期我沒有參與,不是很了解,所以我主要是幫劉書記打印文件,跟劉書記跑機關科室。9月底,響應上級號召我們村積極開展了創先爭優活動,在劉書記的指導下我向長城網“雙學雙比雙提高”活動社區發了四篇帖子,其中有兩篇介紹了趙國榮同志、陳淑芬阿姨的事跡。12月份,我們村的博潤物流轉非工作所需的各項文件,我也在劉書記的指導下順利完成了。年底,三級聯創的準備工作也已經順利結束。20xx年開始,配合上級部門,我和村內水管員一道對村民、企業、生產生活用水進行了詳細調查。三八婦女節期間,配合副書記、婦聯組織了一場“慶三八,創和諧”的聯歡會,我村婦女很積極的參加了活動。從3月20日起,順義區社保與勞動部門要求進行百姓就業服務需求調查,這項工作要求在一個月期間完成戶籍人口的詳細工作情況調查,并錄入網上系統,我趕工趕點完成了工作。4月,我們村與鑫大禹水利工程合作進行了改水工作,我主要負責各種名單、協議、價目表的制作。

    民政方面,我從8月份開始做了些流動人口的工作,對流動人口網上錄入系統做了維護管理。為外來人口開辦個體經商輸入數據,按上級要求進行統計報表,這些工作現在由吳福軍大姐負責了,偶爾我也會去幫忙。11月份,按上級要求,制定了農村社區服務站點規章制度。年底,在村長的指導下完成了環境整治年度總結、交通安全年終總結、矯正幫教百日安全總結,以及對我村防煤氣中毒便民服務隊職責,人員組成的制定。一月份,我做了殘疾人申請補助的材料準備工作。新年過去,因為兩會的召開,我們村外來人口非常多,需要加強治安,所以我們村委工作人員加上村內老黨員一起構成了治安巡邏隊伍,在路口崗亭、街道不間歇巡邏。三月份,我與婦聯主任一起配合順義區慈善協會完成了20xx年“福照夕陽”學雷鋒助老項目的初步工作。四月初,與民政主任一起,在村里進行了“文明家庭”、“綠色家庭”的評選,四月中,進行了“壽星”、“孝星”的評選。

    會計方面,我的工作主要是按慣例的每月去鎮政府辦事大廳審查、輸入合作醫療單,對經管站的經濟信息進行管理,做好每月的稅務網上申報,以及20xx年股權制度改革的詳細表單的制作。

    計生方面,主要工作是朱姐做的,我也就有時幫幫一些小忙。

    從20xx年8月份開始的第六次全國人口普查,應該算是20xx下半年的最主要的工作,我也很高興參加了這整個過程。從一個小區的紙質戶口姓名底冊,到六個小區的電子版戶口姓名底冊;從下戶發宣傳材料,到打電話詢問詳細信息;從短表、長表到過錄表,都由我仔仔細細的做出來。

    在工作過程中,我學到了一個道理,人往往眼高手低,看著工作很簡單,其實做起來要注意很多細節。就比如說外來人口錄入系統,我照著信息往電腦里輸入非常容易,然后他們去鎮里辦營業執照卻被告知信息不正確,其實只是因為有些看似不重要的問題他們沒能提供。

    在這半年里,我也犯了很多錯誤,比如粗心大意把稿子打錯字,忘了某個通知,有時貪睡上班來的晚。就拿上周我處理殘疾人補助申請的事來說吧,因為開會去的晚,漏聽了重要內容,導致村民來來回回交了好幾次材料,還讓一些不用交材料的也交了,我也因為這被村民說了幾句。我從這次錯誤中了解到,做工作首先要自己弄清楚情況,然后才能很順利的完成,否則只能是事倍功半。

    作為一個剛剛踏入社會年輕人,我希望在工作中鍛煉學習,我不怕犯錯誤,不怕吃苦,只要是領導的指示,上級的命令,我都要努力做好,想辦法完成,以此來感謝領導的信任。在這段時間里,村委會各位領導、同事對我的關懷與照顧讓我感覺到了家的溫暖。還希望在以后兩年多的工作中,能和村委會的叔叔、阿姨、大哥、大姐,領導、同事和諧相處,共同努力,把我們西馬各莊村建設的更加美好。

    學生的工作總結(專業14篇)篇六

    俗話說得好:"學校無大事,處處有教育",所以,在班主任工中我很注重自己的言行為給學生帶來的影響。在班級建設中,首先做到了從我自身做起,要求學生做到的,我自己首先必須做到。比如:我要求學生要遵守紀律,不遲到,不早退,不說謊話,那我就首先做到這些。在上課時,決不遲到;在集體性的活動中如班會、升旗等集會期間,我決不和其他教師閑聊;學校規定學生只要走進校門以內就不得騎車,那么我就一進校門首先下車,不管他們看到與否,我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態度給學生樹立信心,讓他們看到希望。一段時間后,學生們開始信任我了,情緒逐漸穩定下來,各方面的工作順利展開。我用我的.實際行動贏得了學生的信任。

    二、注意心理換位,以化解師生之間、同學之間的矛盾,融洽教師和學生之間的關系。

    五年級學生在人際交流上具有這樣一種心理特征:他們一方面渴望得到別人的理解,但同時又很少主動地去理解別人,在對待老師方面,這一心理特征表現得尤為突出。作為班主任,平時就應該指導學生學會理解他人,而在處理師生關系問題上,則應該學會理解老師,其具體的做法是"心理換位",把自己當作老師,學著用老師的觀點去分析看待問題,從老師的工作性質、工作目標出發,來理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會被化解、消散了。在班級生活中,同學間出現分岐或矛盾,在所難免。我作耐心的心理疏導,一方面要讓學生懂得,人生在世,各種矛盾沖突也是難免的,涉及原則性的矛盾沖突,當然應該爭出個是非來。在非原則性的矛盾沖突發生后,即便是自已有理,也不能得理不饒人,如果因為自已有理就去"據理力爭",不愿退讓,其結果必然是讓對方、更讓周圍其他人難以接受,解決矛盾沖突的過程應本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話,那更應該主動認錯,多陪不是。另一方面要引導雙方心理換位,設身處地進行體驗和思考,這樣有助于理解對方,減少誤會。這樣,學生就會認識自身欠缺,主動與他人協作,在更高層次上恢復心理平衡。

    三、注意加強心理溝通,以求得班級群體對管理目標在心理上的認同。

    在班級管理理活動中,經常出現學校和教師對班級提出的要求與同學心理有差距,我從全局出發,及時溝通,糾正學生心理上的偏差,使學生的心理趨向與群體目標保持一致。

    四、尊重熱愛學生,溝通師生之間的感情。

    師德之魂在于"愛",愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學生,因為要對學生產生愛心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解,可以使學生感到溫暖、關懷,可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級一班時,有個叫馬磊的學生,自由散漫,說話沒有禮貌,上課說話搗亂,不久又因拔氣門芯破壞自行車,受到學校紀律處分。對于這樣一個學生,我沒有急于批評,而是進行多方面觀察,與他交談。在交談中,我發現他有一種玩世不恭的態度,好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發現他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上閑逛,這更讓我感到奇怪。后來我了解到他是因為父母離異,才天天不想回家的。當我了解到這個情況后非常同情他,像他這樣的孩子如不及時教育,給予特殊的愛,會使他失去學習的信心,發展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉變,我經常找他談心,讓他樹立正確的人生觀,正確對待家庭問題。我記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關心教育終于融化了他冰冷的心,他開始變了,變得有禮貌,懂事了。勞動積極,學習也比以前用功了,并且下決心及時趕上成績優秀的同學,爭當三好學生。

    學生的工作總結(專業14篇)篇七

    從初秋的涼爽到初冬的蕭瑟,從桂花飄香到雨雪霏霏,為期xx個月的實習即將告一段落,起初本抱著隨遇而安的態度,不以為然,現在卻頗有些感慨,還有些許不舍。在人際關系方面,和老師們朝夕共處,建立起了深厚的革命友情,和學生們相處也很開心;在專業教學方面,不僅積累了豐富的經驗,更重要的是由外而內各方面的'綜合素質都得到了提升。春雨潤萬物細無聲,我感到了自己一點一滴的變化與成長,很感謝學校能給予我這次珍貴的機會。

    仔細觀察指導老師如何控制紀律后,我發現關鍵是裝出真生氣的樣子,語氣、眼神不能少,直到完全安靜下來再繼續教學,必須要讓他們明白課堂是嚴肅的場合。也許是慢慢和學生變熟悉了,也許是我有了作為老師的底氣和自信,控制紀律也沒有那么困難了。每個學生都是獨立的個體,觀察他們也是件很有意思的事,與他們交流還能了解00后們的想法,課上課下每時每刻都充滿了教育契機,我盡可能把正面的積極向上的價值觀灌輸給他們,不管他們學到了多少,也不管他們學到了什么,我都覺得自己的付出是有價值的。

    學生都是可愛而單純的,我很喜歡他們,更喜歡教他們,也喜歡被他們尊重并喜歡著。原本是心不甘情不愿,只是因為專業而選擇往這方向靠攏,而沉浸式實習帶給我的體驗xx了此類想法。我所學的知識并不是一無是處,而是如蝴蝶效應般影響著每個個體,意義非凡。

    學生的工作總結(專業14篇)篇八

    20xx年xx月xx日上午,xx網易達公司的x經理給我們介紹了珠海網易達公司,這是一所專業從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業。由于我們的專業是電氣工程及其自動化,大家就業的目標可能都是一些電氣公司,電網公司等,而去從事手機游戲開發的公司就業的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發展總是有好處。對于x經理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經常關注,還曾想和同學一起做基于android系統的手機游戲開發,因此,本人很認真的聽了x經理的課。

    在上課期間,x經理給我們介紹了移動互聯網,智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發流程。所謂移動互聯網,就是將移動通信和互聯網相結合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯網的主要使用設備。據x經理說,中國的手機用戶量已達x億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發,市場前景非常的廣闊。若能開發出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段,x經理從企業的角度上就大學生就業發表了自己的看法,他認為企業需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發現問題,并勇于向上級表達。對于企業所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正實用價值的人,能夠給企業帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術基礎,善于把握和應用人性的優缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了x經理說的鐵飯碗,不光是企業,世界范圍內的各行各業都會需要這種人。

    在互動環節,有學生提問x經理關于企業在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,x經理提到在企業招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質能夠得到系統的鍛煉,但之后企業還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業之后不一定會用的上,正如x經理引用李開復的話說,“大學教育的本質,是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發展。

    另外,在課程的最后,劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的'維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環境下干一輩子。我認為,決定自己未來發展的因素還是根源于自身,若自己足夠優秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發展的任何階段都是首要任務。

    結論及建議。

    計算機的飛速發展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業的發展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發展引領著世界走向高度智能化。

    在這為期兩天的上課中,x老師、x經理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗,這些經驗使我們在今后的發展中能夠少走許多彎路。

    對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結:

    1、努力學習專業知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

    2、堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。

    另外,基于在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:

    1、盡量選擇多家企業讓學生參觀,最好尋找大型企業,這樣會更有利于拓展學生的視野,達到實習的目的。

    2、實習之前務須向學生說明實習的目的,意義。

    3、計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習時間定在平時。

    4、要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

    學生的工作總結(專業14篇)篇九

    本人結合自身專業在x電業局的人力資源部進行一周的專業調查和專業實踐,受益匪淺。

    人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

    人力資源部設置正副主任各一名,其職業道德的基本要求:一要有愛心:愛職業,愛員工、敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

    由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質:

    具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

    具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

    具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

    當前x電業局正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,以電力企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理為取向,按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特征,依據“精簡、效能、統一”的原則,強化綜合協調、監督保證職能,真正建立起符合市場經濟規律的、規范合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規范內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部,財務部、電力營銷部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創造出較大的經濟效益:加快電力發展步伐,創造更多的餓就業崗位;清退臨時工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續;規范崗位條件,各類人員必須具備以下學歷或職稱:主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業技術崗位上的人員,必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必須具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考核。

    人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、電力營銷部主任、安全監察部主任等職的`上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有會計師以上職稱,必須是財會、經濟類專業,崗級17級,職數為1,并要求從事電力系統相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發揮著重要的作用。

    這幾天專業調查和專業實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發,對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

    學生的工作總結(專業14篇)篇十

    在xxx有限公司經歷三個月的工作實習已經結束了,在這三個月里,我和公司的職工以及領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實習三個月的工作總結如下:

    1、態度決定一切。

    工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業文化、生產模式和質量體系管理等經驗,這對我來說是很寶貴的。

    2、勤于思考。

    3、不斷學習。

    要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。

    在這三個月里,我作為一個質量改善技術人員,認真學習公司的'質量管理流程,根據崗位職責的要求,主要有以下工作成果及收獲:

    1、物料篩選車間篩選工裝的制作。

    完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個,塑封電機篩選工裝4臺,鐵殼電機篩選工裝4臺,電控測試工裝4臺,傳感器篩選工裝1臺,ptc電加熱篩選1臺。在制作過程中,我深刻的感受到,想要做好合理實用的工裝必須了解被測試的物料的質量、工藝和性能這三個方面,根據我以前的工作經驗,這三個方面我已經掌握,所以我用自己的經驗去做工裝,很快的得到大家的認可。

    2、篩選工裝的完善和維護。

    a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達到預期的效果,我不斷的查看工裝在使用過程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷;在工作效率方面達到快速有效。

    b、維護方面:加強對工裝使用人員的培訓,讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。

    3、外機預裝和篩選工裝ctq的編制。

    外機預裝ctq編制是以流水線的方式制定的,所有元器件要根據工藝文件確認后,

    在通過自檢、互檢和質量工藝要求來保障產品質量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規機型。

    4、指導外協廠的品質改善,分析與改良不良材料跟蹤;

    對篩選車間統計的日報分析、生產下線分析日報分析。

    從分析表中可以看出各廠家物料的質量問題的波動,根據這個依據來指導外協廠家的品質改善,前期塑封電機噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機下線率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質量缺陷跟蹤表。

    以上這些工作使我認識到質量改進是無極限的,產品只有更好,沒有最好。

    根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:

    2、負責解決產品生產過程中所出現的質量問題,處理品質異常及品質改善;

    3、產品的品質狀況跟進,處理客戶投訴并提供解決措施;

    4、制定各種與品質相關的檢驗標準與文件;

    5、指導外協廠的品質改善,分析與改良不良材料。

    1、目前在產品的品質狀況跟進,處理客戶投訴、品質相關檢驗標準制等方面存在不足,為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學習并克服各種不足。

    2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動性,但是在質量工作上,要別人接受你的意見,就需要具備良好的溝通能力,一定要主動積極,把溝通作為交流的橋梁。

    1、學無止境,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,并用于指導實踐。對現今空調制冷行業來說,變頻空調技術的發展加速了高能效空調的淘汰步伐,在這方面我要加強自我學習。

    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

    大學實習是學生在大學學習一半課程后最重要的實踐環節。為了更好鞏固提高學生在學校所學的相關知識,培養學生的基本工作技能,我們在大三下學期進行了為期半年的實習。我們從實際生產中獲得知識和技能,培養勞動觀念和務實作風,最重要的是通過實習鍛煉自己的能力,學到在課堂中學不到的東西,以及將理論聯系實際,鞏固在學校中所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解一些關于服務實操的主要內容,這些對于我們在今后的工作和學習生活中都有及其重要的作用,也讓自己在畢業后能夠較快適應社會,處理好人際關系與社會順利接軌做好準備。通過這次實習,我比較全面的了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了行行色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻的了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會、融入社會。

    學生的工作總結(專業14篇)篇十一

    俗話說光陰荏苒,日月如梭,兩年的歲月轉瞬已經到了末尾?,F在計算起來,三班的同學們留在學校的時間,僅僅有不到二十天的時間了。如果說中大兩年的研究生歲月比起三年制的學校們算是短暫,我卻在回想的時候,想到班級同學的成長與進步,認為兩年已經是一個足夠長的階段,值得所有同學銘記。

    從我個人角度出發,我在研究生這兩年生涯中,思想上成熟了很多,想明白了更多的人生道理。兩年的班長生涯也對我幫助良多,至少我與兩年前相比,更加會忍耐,更加明白什么叫做進退有據,努力做事。在一次次發通知、一次次做統計的過程中,我學會了堅持和努力,懂得了奉獻和犧牲。我記得班級同學們陸續地參加了院運會、拔河比賽,文藝晚會節目比賽,此外還有院系際合唱比賽人員的選拔,以及最近的拜托班級同學搬運學位服、畢業旅游參與人員的動員,等等等等。這一次次的班級活動歷歷在目。兩年的時間雖然過得飛快,但我們的同學情誼卻已經培養起來。

    畢業季來臨之際,我給班上每一位同學都寫了畢業賀卡,裝在古典的信封之中,希望此后大家可以多多見到清風朗月,和風細雨,如同一封古典的青箋,厚重而清雅。我給每一位同學送了一把小扇子,希望在畢業季的炎炎夏日里,大家可以感受到清風一縷,有微涼的心境。之所以送禮物,也是出于一種對自己學生時代的.留念?;蛟S多年以后我自己都不記得給大家寫了什么寄語,但我在寫卡片時候千方百計寫得典雅的狀態,我會一直記得。

    最近我班和四班在籌備畢業旅游,期望大家能夠一起登山臨水,笑看風景。我們做班委的同學,真心期望能夠為同學們做實事謀利益,能夠增加他們的生活幸福感。我們的畢業季的來臨,代表著青春之中一個階段的結束,但更加意味著新的開始,大家都在新的港口揚帆起航,長風萬里,乘風破浪。

    最后,真的很感謝所有在我的工作中幫助過我的班委們,感謝配合班委工作的同學們,我真的很感謝大家的幫助。感恩是一個永恒的主題,我會始終記得大家的幫助。與此同時,最應該說的,是祝賀大家研究生畢業。我們終于走出校園,迎來新的挑戰和機遇,祝所有的畢業生能夠鵬程萬里,事業有成,祝我們的2012級法法碩三班,承載著大家的美好回憶,永遠是承載我們記憶的航船。

    學生的工作總結(專業14篇)篇十二

    中國農業銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全。中國農業銀行五角場支行是坐落在五角場商業區的一個支行,領導楊浦區的各個營業網點。

    經過在農行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業務,其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。

    在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的'是電子產品部,主要學習的是第三方存管業務。

    轉眼間,我們的學校生活已經接近尾聲了。同學們都在為自己的實習到處奔波,我也不例外。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事??墒钱斘译x開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣又苦又累,可不是一件容易的事。因為,從學校到社會的大環境的轉變,從教錢學習到收工資做事的地位轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。

    學生的工作總結(專業14篇)篇十三

    近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、區、鎮舉辦的各類知識培訓、法律培訓,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為人民服務,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為我村的發展盡職盡責。

    自己在目前的工作崗位雖僅僅工作4個月,但經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在基層工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發案件迅速,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。

    無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均圓滿完成。

    時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

    當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

    學生的工作總結(專業14篇)篇十四

    學歷:本科。

    工作年限:應屆畢業生。

    工作地點:深圳-南山-不限。

    工作經驗。

    (工作了6個月,做了1份工作)。

    韓國芭妮蘭化妝品。

    工作時間:11月至205月[6個月]。

    職位名稱:中文導購。

    工作內容:以交換生在韓國學習期間在首爾明洞兼職工作。

    教育經歷。

    年6月畢業大連民族法學。

    專業技能。

    word:精通經驗:5年。

    excel:精通經驗:5年。

    語言技能。

    韓語:很好。

    證書獎項。

    證書名稱:全國計算機二級證書頒發時間:4月。

    證書名稱:律師資格證頒發時間:2015年12月。

    自我描述。

    本人性格開朗、穩重、有活力、待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融入其中。同時,豐富的在外實習經歷使自己擁有較強的親和力與責任心。

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