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    學生先進個人表彰會(熱門14篇)

    時間:2025-06-03 作者:雅蕊

    通過閱讀范文,我們可以更好地理解老師的要求,從而更好地完成作文任務。如果你正在困惑如何寫一篇完美的總結,不妨先看看以下這些范文,或許能夠給你一些幫助和借鑒。

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇一

    鐘玉鳳,女,小學六年級學生,班長、學校少先隊大隊長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、上進心強,尊師守紀。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,得到大家的好評。

    一、勤奮學習,開闊視野。

    在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從古詩詞到現代文學知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經常在校園櫥窗展覽。

    二、聽從老師的教導。

    古代詩詞首先要理解古代漢語的意思,要聯系時代背景,必須把古詩詞放在特定的時代背景和當時作者的所處的情境下去體會詩詞的思想感情,感悟詩詞的意境。

    在古詩詞教學指導中,教師揚長避短,不斷探究創新,靈活運用下面的指導方法,豐富學生的詩詞素養,提高他們的綜合能力。她從不懶惰,認真領會。

    1、審美與感悟詩歌是所有文學形式中最擅長抒情的品種,好的詩歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節奏美、語言美,能給人帶來無窮的審美樂趣和情感震撼。

    1、聯想與想象。

    聯想和想象是詩歌鑒賞的一把鑰匙。讀者憑借聯想和想象,去填補詩人留下的空白。

    2、誦讀與演練。

    誦讀是詩歌教學指導中最重要的一個環節。教育家葉圣陶曾說過:“誦讀得法,不但了解作者說些什么,而且與作者心靈通了,無論興味方面,或受用方面都有莫大的收獲。”詩歌的節奏美、音調美、韻律美,只有通過誦讀才能深刻體會;聲情并茂的誦讀,可以直接把學生帶入詩歌的意境,產生情感的共鳴。

    三、不負眾望。

    2006年11月,博羅縣小學生古詩詞知識閱讀比賽中,她不但在鎮以優異的成績勝出,而且在博羅縣榮獲壹等獎的好成績,得到老師和家長的夸獎。

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇二

    市場營銷專業自我評價:

    本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔任營銷員,曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。

    有很好的統籌能力和協調溝通能力,配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰,精通各種辦公軟件,英文口語流利。

    為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的.責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

    倉庫管理專業自我評價:

    本人沉著穩重,性格外向,學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/erp操作等,了解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。

    專業知識扎實,學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

    自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇三

    職務:團支書。

    格言:金麟豈是池中物,一遇風雨便化龍。

    他來自高三(4)班,是一名再普通不過的中學生。但在他的身上會發現些許的亮光與他人不同,或許他沒有很引人注目的特長,可他卻可以做到言行一致,誠信待人。這份美好的品德,是一個優秀的人所不可或缺的。

    在家里,他是一個孩子,孝順父母是最基本的義務。但處于叛逆期的他,有時總會使父母勞心。所幸他有一對好的父母,從小就教導他要懂得感恩,要記得對他人坦誠相待。生活中,他知道要多多體諒父母。平常一些力所能及的家務,他都會主動地去承擔一些。

    作為一名高中生,他明白最重要事情莫過于是學習。一個好的成績可以回報我們的父母、學校和自己。寒窗十年,唯有苦讀!可若是一味地讀書卻不懂得和同學們交往也是不夠的。學校的學生會便是錘煉他的一把錘子。他犧牲了許許多多的個人時間和自由,不求回報,無怨無悔地奉獻著。因此,他在學校中廣受老師和同學們的喜愛。高二階段,他抓住了一次機會,通過一番努力成為了學生會的副主席。在這之后,經過了指導老師的悉心教導,終于有了一些小小的成就。高一到高三,便是他從稚嫩蛻變為成熟的過程。

    現如今,他又有了一個機會。都說機遇與挑戰并存。而這一次,必將是成功路上的一個墊腳石與一次不凡的人生經歷!

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇四

    各位教師:

    上午好!

    2011年9月至11月,我校迎來了遷西教育史上的一件大事:省對我縣高中教育進行督導評估驗收。這是一項時間緊、任務重、政治性強的工作。遷西縣政府、教育局多次召開專門會議,進行工作部署。2011年新學期剛一開學,在學校領導的布置下,全體教職員工在肩負各自工作任務的同時,以高度的主人翁責任感,投入到這項工作中來。經過三個月的精心準備,我校順利的通過了省評估驗收,并獲得了上級領導部門的肯定。這是一項全員參與的活動,每位教職員工按照迎評要求,不折不扣的完成了任務,特別是理、化、生等專業教師、班主任、教務處、政教處都在這次迎評估工作中做出了突出的貢獻。為表彰先進,我校召開這次“迎評估工作總結表彰會”,對先進個人進行表彰。經過個人自薦、部門推薦、領導評議,共評出22名先進教師。

    下面請校長宣讀“迎評”先進個人名單并為獲得表彰的教師進行頒獎。

    于細微處見精神。在這次“迎評”活動中,涌現出一批服從大局、勇于承擔、不辭辛苦、吃苦耐勞的迎評典型。下面請典型教師代表發言。(專業教師代表xxx,班主任代表xxx,學校干部代表xxx)。

    校長是學校工作的領頭人。在這次“迎評”活動中,付出最多的應該是劉樹利校長。在學校資金極其困難、硬件極其落后的情況下,他積極謀劃,向上級部門力爭資金支持,向下對學校分部門部署工作,在整個“迎評”工作中,高標準嚴要求。在以他為首的校級干部領導下,學校面貌煥然一新,“迎評”工作圓滿完成。下面請劉樹利校長對這次活動進行總結并對今后工作提出要求。

    在這次“迎評”活動中,我校工作得到了教育局的大力支持,今天,我們又非常榮幸的請到了教育局的領導來參加這次會議,讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊局長對我校工作進行指導。

    各位老師們,我們要以這次“迎評”活動和教育局在教育系統開展的“對標趕超走在前”活動為契機,爭先創優,以先進教師為榜樣,在以后的教育。

    教學。

    中,潛心教學,向課堂45分鐘要質量;精心育人,借督導評估促發展,爭取期末考試科科爭第一,再創新集中學教育教學成績新的輝煌!

    全體教師會程序。

    1、宣布先進典型教師名單并頒獎。

    3、校長總結并對今后工作提出要求。

    4、局領導發言。

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇五

    __同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、__艱x都已經變成回憶。在這里,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。

    時間可以x一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉,心境與心態愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮斗。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

    二、思想意識。

    大學是人生成長的重要階段,__同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

    大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終于于大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

    __同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。在學院20__學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

    三、生活方面。

    __同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要x,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

    其次,__同學崇尚質樸的生活,有著良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課余生活,保持著積極向上的生活態度。

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇六

    同志們:

    今天我們在這里隆重召開2010年度先進集體、先進個人表彰大會。這次會議既是一次展示成果、弘揚先進的表彰會,又是一次鼓舞士氣、再創佳績的動員會,目的是動員全礦上下進一步認清形勢、振奮精神、搶抓機遇,真抓實干,確保2011年各項奮斗目標順利實現。

    剛才,會議隆重表彰了2010年度先進集體、先進個人,以及四季度班隊建設先進單位和個人。在此,我代表礦黨政向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,向全體員工、家屬一年來為*****礦的發展做出的突出貢獻表示衷心的感謝和崇高的敬意!

    2010年是我礦發展史上具有里程碑意義的一年,也是發展面臨挑戰最嚴峻的一年。在集團公司的正確領導下,我們認真貫徹落實科學發展觀,堅持“安全高效、平穩轉型、和諧發展”的工作思路,大力加強執行力建設,認真抓好轉型發展八項保障措施的落實,成功戰勝了各種困難,圓滿完成了礦九屆四次職代會確立的各項目標任務,取得了轉型發展的關鍵勝利,也為*****礦今后的發展奠定了堅實的基礎。

    1果,是先進集體和先進個人無私奉獻的結果。這次受到表彰的先進集體和先進個人,是*****礦員工中的優秀代表,他們在工作中都能夠做到積極進取、扎實工作、敬業奉獻,在自己的崗位上做出了突出的貢獻。在他們身上,集中體現了善思好學、勇攀高峰的創新精神,恪盡職守、無私奉獻的敬業精神,勇挑重擔、勇創佳績的進取精神,攻堅克難、決戰決勝的拼搏精神,胸懷全局、團結協作的團隊精神。集中體現了*****人“特別能吃苦、特別能戰斗、特別顧大局、特別講奉獻”的優良傳統和優秀品質。他們是愛崗敬業的楷模,是開拓進取的先鋒,是安全生產的表率,是精于管理的典范,是大膽創新的榜樣,是聯系群眾的橋梁,是企業的骨干和脊梁。

    榜樣的力量是無窮的,先進精神是我們寶貴的精神財富,是激勵我們奮勇前進的重要精神動力。我們要廣泛深入地宣傳先進事跡,引導廣大員工以學習先進為風尚,以爭當先進為光榮,以貢獻企業為己任,在本職崗位上爭當表率、敬業奉獻,進一步推進*****礦各項工作更好開展。今天,受到大會表彰的先進集體和先進個人,要謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再厲,更好地發揮先進個人工作作風好、技術業務精、群眾威信高、管理能力強、工作經驗豐富的優勢和作用,在各自的工作崗位上再創新業績、再做新貢獻。

    同志們,2011年是“十二五”的開局之年,也是我礦開始礦井二次振興發展新征程的第一年。新的起點,迎來新的任務,面臨新的挑戰。礦九屆五次職代會已經明確了全年的工作目標,希望全礦上下要認真學習先進事跡,大力弘揚先進精神,以先進模范的精神為動力,以求真務實的工作作風,昂揚向上的精神風貌,集中精力抓好各項工作落實。

    一、解放思想、開拓創新,在推動礦井二次振興發展中爭當先鋒。

    創新是企業的靈魂,是推動發展的動力。尤其是當前我礦正處于轉型發展的關鍵時期,各種新問題、新情況不斷顯現,我們必須進一步解放思想,以發展的眼光看問題,用創新的思維謀劃發展,靠創新的方法解決問題。要大力培育創新文化,推動全員的思想解放,努力營造崇尚創新、鼓勵創新、支持創新的環境和氛圍。要不斷探索創新工作的形式和載體,積極為創新工作搭建平臺、創造條件。今年我礦將進一步加大創新工作的力度,開展以創新工作室為主要載體的課題研究工作,希望各專業組要圍繞提高安全水平、提升生產效率、減輕勞動強度、提高經濟效益等方面,積極探索、大膽嘗試,加大研究攻關力度,推動創新工作取得新的成果。各單位要結合實際,扎實開展合理化建議等創新活動,進一步暢通渠道、優化流程、增強時效,充分發揮廣大員工的聰明才智。各級管理人員、專業技術人員要切實提高認識、轉變觀念,樹立強烈的創新意識,自覺突破因循守舊思想和傳統觀念的束縛,自覺把創新思維的方法運用到實際工作中去,在工作中主動創新求變,推動各項工作再上新臺階。

    二、凝心聚力、精誠團結,在推動礦井二次振興發展中勇。

    攀高峰。

    團結是我們開展各項工作的基石,離開團結,我們的工作就會象一盤散沙,失去戰斗力。今年我礦進入了一個全新的轉型發展階段,發展中的各種不確定因素增多,各項工作面臨一定的挑戰。更需要全礦上下精誠團結,凝聚起強大的發展合力,共同努力完成各項目標任務。要大力弘揚先進集體、先進個人胸懷全局、團結協作的團隊精神,牢固樹立“全礦一盤棋”的思想,心往一處想,勁往一處使,形成齊心協力抓落實的生動局面。各單位、各部門要按照職責劃分,從大局的角度出發,工作上多一點主動、少一點扯皮,多一點服務、少一點推諉,形成推動工作的強大合力。各職能部門、服務單位要樹立“一切為一線安全生產服務”的理念,增強工作主動性,切實履行工作職責,提高服務質量,積極為生產單位創造條件。生產單位要自我加壓,不等不靠,全力以赴抓好安全生產工作。全體員工尤其是各級管理人員,要增強大局意識和責任意識,工作上相互關心,相互尊重,注重協調、加強配合,保證各項工作環節的流程順暢、有序銜接,營造更加和諧、舒暢的工作環境,推動全年各項目標任務順利完成。

    “5558”戰略目標的順利實現積極貢獻力量。改革無止境,發展無坦途。作為邁進轉型期的衰老礦井,在二次振興發展道路上還會遇到諸多的困難和挑戰,需要我們一如既往地發揚勇挑重擔、攻堅克難的拼搏精神,以執著的信念,堅持不懈地開拓進取,不斷實現新的跨越。當前,我礦的轉型發展已成功邁出第一步,今年的各項工作正穩步推進,并取得了良好的開局,為全年的工作打下了堅實的基礎。我們要再接再厲、乘勢發展,以更高的目標追求、更嚴的工作標準、更實的工作作風、更精的工作質量,不折不扣地抓好各項工作的落實。各級管理人員是抓落實的關鍵,要始終保持積極進取、爭創一流的精神狀態,在困難和挑戰面前,要多謀思路、多想辦法,以高度的事業心和責任感,積極應對挑戰,勇于攻堅破難,推動各項工作深入開展。

    四、用心工作、敬業奉獻,在推動礦井二次振興發展中再立新功。

    要自覺向先進看齊,自覺以先進的標準要求自己,各項工作求更好、求最佳,立足崗位,多做貢獻。要進一步增強學習意識。堅持“崗位就是課堂”的理念,刻苦鉆研崗位技能,提高工作落實工作的能力。要樹立更高的人生目標追求,養成良好的學習習慣,通過學習不斷提高自己的學識水平和認知能力,推動自身的成長進步,實現個人和企業同步發展。

    同志們,新的一年承載著新的希望,新的希望孕育著新的輝煌。讓我們以先進人物為榜樣、以先進事跡為動力、以先進精神為鼓舞,將學習先進的熱情轉化為推動工作落實的強大動力,團結一致,奮勇拼搏,為全面實現2011年各項工作目標,推動礦井二次振興發展而努力奮斗!

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇七

    各位領導,各位同事:

    大家好!

    我是利辛金橋加油站xxx,很榮幸能代表利辛金橋加油站在這里講話。

    本年度利辛金橋加油站在上級領導的正確領導下,在全體工作人員的努力下形成了團結協作,和諧共處,工作積極,共同奮斗的精神風貌!

    正是由于全站員工的工作積極性高漲,本年度利辛金橋加油站每個月都超額完成了任務,特別是在非油品的銷售上,雖然面臨著靠近城區這樣一個不利的銷售環境,在所有員工的積極努力下,不僅超額完成任務,其銷售額也一直名列前茅。

    能取代這樣的成績,我要感謝各級領導的正確領導,業務上對我們的正確指導和工作上隊我們的關心與關愛!

    我也要感謝我們的全體員工!

    特別要感謝被評為先進班組的xxx組,這個組是一個團結奮進的組,業績十分突出,不僅在本系統為我們加油站贏得了榮譽,更在社會上贏得了很高的聲譽!下面我就簡單說一說我們的這個先進班組:

    我們這個班組是一個和諧的班組,本年度內集團成員間沒有發生過任何矛盾,團結友愛,協作奮斗已經成為每個成員共同的心理認知。

    這樣的精神風貌的形成,首先得益于他們的班長——xxx。他雖然身為班長,可你絲毫看不出他班長的架子,他總是那樣平易近人,和藹可親,和每個員工都能說上幾句,所以每個員工都不會怕他,而更多的是尊敬,崇敬!

    作為班長他本身更是一位業務能手,xxx同志是一位老同志啦!在石化系統工作了將近十四年,年年都被評為業務能手,加油,加油機維護,簡單故障的維修,安全檢查樣樣精通!作為一位年近五十的老員工,時時都能夠以身作則,幾十年如一日,有人說“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,我在這里借用一下——作為一線員工,一天做的很好并不難,難的是時時處處都做的很好,可他做到啦!

    作為班長,他不僅僅是一位出色的業務能手,更是一位心理咨詢師。他在班里走一圈,無論哪個員工有什么不高興的事,他都能一眼看出來,馬上就會和這個員工談心,從工作到家庭,從站里到社會,都能通過擺事實講道理,說的頭頭是道,直到這個員工心里的疙瘩被解開,露出笑臉,他才會放下心來!

    當然,也是最主要的,xxx也是一位化解矛盾的高手一個班里有四個員工,在一起工作時間久了難免在會出現這樣那樣的矛盾,而這時也是xxx大顯身手的時候,只要有他在,再大的矛盾都會迎刃而解!

    正是有這樣一位班長,他所帶領的這個班形成了,團結協作,積極進取的工作作風,也是一個精神昂揚,工作踏實好集體!

    正是這個集體的工作積極性高漲,本年度這個班每月都超額完成了任務,特別是在非油品的銷售上,雖然面臨著靠近城區這樣一個不利的銷售環境,在所有員工的積極努力下,不僅超額完成任務,其銷售額也一直名列前茅!

    這個集體的服務態度也有大幅度的提升,本年度內沒有一位員工與顧客發生過矛盾,正是優質的服務保證了各項銷售任務的超額完成,也贏得了顧客的一致好評!

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇八

    _,女,滿族,預備黨員,工商管理學院工程管理09-3班學生,現任工商管理學院團委副書記、工程管理黨支部副書記、工程管理09-3班團支書、工程管理11-3、4班副班主任。肖路平同學思想上進取要求提高,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間,她先后獲得“遼寧省挑戰杯創業計劃大賽二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“一等獎學金”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

    她始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過三年多的大學生活,在校、院領導及各位教師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的大力支持下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。遼寧工程技術大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格,使她對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:

    一、思想方面——積極進取、執著追求的思想者。

    自升入大學以來,肖路平同學就以一名黨員的標準嚴格要求自我,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上進取要求提高,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后就主動就向黨組織遞交了入黨申請書,并全票經過當選為班級的積極分子。平日里,她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要思想的相關資料,再經過黨校教師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。經過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她加入中國共產黨做好了準備。在校黨課培訓階段,政治立場堅定、學習勤奮努力、表現進取上進的她順利經過考試并榮獲了“校黨課培訓優秀班長”的稱號。很快,她被確定為黨員發展對象。此刻,作為一名預備黨員,并擔任工程管理系黨支部副書記的她依然進取、認真學習實踐科學發展觀,并將其應用到班級工作之中,因為她說過:行為上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。

    同時,她時刻對自我高標準、嚴要求,時刻銘記自我的政治追求,真心為同學服務,得到了同學們的充分信賴。她關注時政,時刻牢記要堅持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自我,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。她緊跟時代的步伐,用自我的行動踐行著一名中共黨員的誓言。

    二、工作方面——善于溝通、勇于挑戰的領導者。

    肖路平作為一名身兼數職的學生干部,有著很強的組織協調本事,在她的組織參與下開展的各項學生活動都取得了顯著的成效,在熱心服務同學的過程中,全面提高了個人的綜合素質。

    在工作方面,肖路平同學始終堅持著進取的熱情、堅定的信念和強烈的職責心。從大一入學開始,她就擔任工程管理09-3班團支書一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯干,受到了院、校教師及同學們的一致好評!工程管理09-3班在她的帶領之下,在大一時就榮獲了校級“先進團支部”,并在之后的三年始終堅持著優良的班風和學風,同樣受到了學院領導和教師的高度贊揚!在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,肖路平同學又被學院聘為工程管理專業11級3、4班的副班主任,負責兩個半的日常工作指導和學生思想疏導,此時,她感覺到身上職責更重了,所以,她在各方面更加嚴格要求自我,力求自我做好模范帶頭作用,正確、進取的引導11級新生盡快地適應大學生活。

    而此時,工作認真負責的她也逐漸被教師發現和認可,在學校剛剛依照國家規定推行學生素質拓展網上學分認證時,她主動接起了這個重任,作為工商管理學院團委唯一一名大學二年級的中心主任,她頂住壓力和困難,帶領自我中心的成員,將全院20_多名學生的素質拓展成績在網上進行認證,每一次的認證活動中她都能都按照學校的要求完成工作,從未中出現過任何一處錯誤。正是肖路平同學的這種嚴謹、負責的態度,使全院學生的素質拓展成績無一遺漏的被認證,同時,她也收到了學校和學院教師的賞識,分別獲得“院優秀團員”、“校社會工作標兵”、“校優秀團員”、“校素質拓展活動先進人”、“校優秀團干部”等榮譽稱號。

    經過一個學期的工作,肖路平同學憑借她出色的組織協調本事和嚴謹的工作作風成為了工商管理學院團委副書記,在教師的指導下、她的帶領和全體成員的努力下,學院團委的工作開展的異常順利,在五四評優是,學院團委被評為“葫蘆島市優秀團委”正是因為肖路平同學對教師的協助和對同學的熱心幫忙下,使整個團委從稚嫩走向成熟、從平凡邁向成功。

    三、學習方面——勤奮努力、刻苦鉆研的學習者。

    從進入大學起,肖路平同學一向把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,所以,她始終堅持“今日事,今日畢”的原則,進取投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自我明確學習目標并端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,進取與教師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成教師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向教師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常能夠見到她閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自我的綜合素質。由于擔任團委副書記、團支書、和副班主任等重要職務,所以她要求自我統籌好學習與工作的關系,時刻提醒必要求自我在開展班級工作的同時要提高學習效率,絕不因為班級工作而落下學習。正因為如此,她的成績一向名列前茅,曾多次作為候選人參評獎學,最終,在20_-20_下學期,她被評為“校一等獎學金”。不僅僅如此,她還不斷豐富著自我的各項國家技能證書,大學生英語四級和國家計算機二級均一次性經過。

    進入大三的她,更加清晰地認識到專業課對于我們的重要性,所以,她在保證平時上課認真學習的基礎上,經常在網絡、書籍上查閱有關本專業的相關資料,并在開課之前自學cad、廣聯達、project等于本專業相關的各個應用軟件。正是因為她平時的積累和進取上進的學習態度,讓她在本專業舉辦的各項專業比賽中都取得了有意的成績,其中,她在“院系首屆沙盤模擬大賽”中榮獲三等獎,“豫豐杯”第二屆工程計量與計價大賽中獲優秀獎。

    四、實踐方面——勇往直前、勤奮探索的實踐者。

    作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20_年暑假期間,作為大一學生的肖路平同學聯系到了錦州市新華書店,她獨立的在該單位完成了圖書導購的工作,并在開學初提交了初次邁入社會進行實踐的心得體會。而她也有幸被選中獲得了“校暑期社會實踐先進個人”的稱號。20_年暑假期間,她跟隨專業教師來到葫蘆島市龍灣大街中央商務區、cbd體育館、游泳館等以及錦州龍溪灣等多個在建工程進行認識實習,將理論聯系實際,增長實踐知識。20_年6月,經過工程管理教師的推薦和介紹,她報名參加了沈陽市“豫豐”造價培訓公司對廣聯達軟件的專業培訓,是她對本專業的知識和今后自我走上工作崗位所需要用到的一些軟件有了更進一步的了解和掌握。在培訓中,,她以優異的成績順利結業。20_年7月,肖路平同學和自我專業的兩名同學組隊,來到錦州市中興項目管理有限公司進行專業實習,同時,她還進取參加學校組織的暑期社會實踐活動,帶領自我的學弟學妹進行暑期社會調研,她申報的項目“新形勢下大學生就業心理分析”被評為校級重點項目,經過一個月的走訪與調查,她們最終構成的成果也被推向了學校和省里。

    五、生活方面——腳踏實地、追求夢想的行動者。

    在生活方面,肖路平同學性格開朗,樸素節儉,嚴于律己寬以待人。身為寢室長,又是學生干部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫忙同學解決問題。平時善于和同學溝通,樂于幫忙同學,思想道德覺悟高,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。被評為“遼寧工程技術大學道德楷模”。她擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些文體活動,為學院和班級爭得榮譽,曾獲得院“第六屆主持人大賽三等獎”、“第二屆模特大賽”院第一名、校二等獎并多次在詩歌征文比賽中獲得獎項。同時她在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,構成了較好的組織管理理念,同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交本事,更加注重團隊合作和團體協作。在大學入學的三年多來,肖路平的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自我的潛能,在使自我的每個細胞都得到鍛煉,她在不斷充實、完善自我,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

    和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是她提高的源動力,她對自我的未來充滿期望。她堅信:只要自我不放棄,就必須能獲得更加輝煌的成績。世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇九

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是xxx,很榮幸有機會站在這里,代表大學生社會實踐先進個人發言。首先,請允許我代表全體同學,向一直關心、幫助我們健康成長的各級領導、老師們表示衷心的感謝!

    時代呼喚有思想,有能力,有擔當的青年。作為當代大學生,我們應該積極投身到“六個一”工程為主要內容的實踐鍛煉中。在學院黨委和各級部門的高度重視和統一部署下,今年寒假,學院開展了‘知行合一,歷練成才’為主題的社會實踐活動,我與廣大同學一樣,報名參加了“三進三同”實踐活動,來到萬州區分水鎮一個偏遠的村落——石碾村,在那里與鄉親們同吃、同住、同勞動。期間,讓我充分感受到了農村生活的艱辛,農民的熱情,民風的淳樸。

    在農村期間,雖然去的是田間地頭,干的是農活,吃的也是粗茶淡飯,但要把每件事情做好,不僅要有較強的適應能力,還要具備較強的綜合能力。印象最深刻的是我在菜地里收菜時一個農民大爺給我的忠告“做什么事都不能浮躁”。艱辛知人生,實踐長才干。雖然在面對困難時我也曾產生過畏懼感,但是我想到,人最大的困難莫過于戰勝自己,既然投身實踐,無論多大的困難也要堅持,堅持、再堅持。只有經過歷練,才能深切地體會到民生;無論何時何地,我們才忘不了,為我們提供衣食之本的是農民。也正是在這樣的實踐鍛煉中,讓我深刻體會到:既敢為人先,又虛懷若谷,既要胸懷大志,又要腳踏實地,只有這樣,才能認清自己能力與社會需要之間的差距,不斷提高自己,完善自己,使自己變得更加堅強。當我們走出校園的時候,才能更好的適應社會,服務社會,建設我們偉大的祖國。

    作為一名大學生,我們做任何事情都應該“當先行,爭先進,創示范”,不忘自己是一名國家示范院校的學子,時刻以“厚德,強能,勵志,奉獻”的校訓勉勵自己。相信作為大學生的我們會在今后更多的社會實踐中接受教育、錘煉才干、爭做貢獻,我們也定會用青春的名義,以時代的最強音,譜寫出激情燃燒的青春華麗樂章。

    最后,請允許我代表所有參加社會實踐的同學做出如下承諾:我們一定會深入基層,盡己所能,奉獻社會,不斷提高社會實踐能力和綜合素質,努力成長為又紅又專的社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

    謝謝大家!

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇十

    尊敬的學校領導:

    您好!我是管理學院會計xx班的鄭xx,入校兩年多來,在院校領導、老師的培養下,本人思想、學習、生活等各個方面都有了一定的進步,正努力為成為一名新時代的有為大學生而積蓄力量。另一方面,我充分利用課余時間積極參加學校科技文化節、文化藝術節以及其他各類校園文化活動,先后十幾次獲得相關校級及院級榮譽,另外學年沒有出現不及格現象,發展素質分為17.2分。因此,本人認為在各個方面均符合校園文化先進個人的評選條件,故提交該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一、思想情況。

    本人于20xx年12月份成功通過中黨考試,自學習相關課程以來,我以一名未來黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。另外,我更熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

    二、學習情況。

    在學習方面,我努力學習,認真配合老師的教學工作,在過去整個學年的學習過程中,積極投入到專業課和各門基礎課的學習中,有明確的`學習目標和端正的學習態度,嚴格地完成每科考試,各門功課經通過了相關測評。

    三、生活情況。

    在生活中,本人性格開朗,熱于助人,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,尤其是組織舍友進行良好的情感建設,在生活中建立了很好的人際關系,也收獲了豐厚的友誼。

    當然,我不會留連于過去那些微渺的成績,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,生活上還是工作上都能有進一步的實質提高,完善自身各方面條件,做一個對社會具有建設性的優秀大學生。

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇十一

    在實習過程中,經過認真觀摩、親手感受和反復思考,較有收獲。在老師的指導下,結合實習中親歷的實際病例,個人總結有以下幾點。

    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    也讓我認識到自己的不足,到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。

    所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇十二

    xxxx年11月,教育部對xx大學進行本科教學工作水平評估,在此期間,xx帶領學生工作處全體老師,響應學校號召,認真學習評建知識;統一全院思想,把接受評估作為我院提升本科教學工作水平和人才培養質量的契機;振奮全院精神,認真履行崗位職責,周密安排學院學生工作,體現工作的協調、有序和高效。

    xx在學生管理工作中樹立“以人為本”的理念,做好日常教育、管理和服務工作。全力配合學校各項整頓校園教學,生活秩序的措施。由自管會,文明監督崗,輔導員學生干部聯合值班組,思想工作進公寓,黨團組織進公寓聯合協助下,倡導人人為保持良好的校園大小環境盡一份心,出一份力,牢固樹立主人翁意識。并強調課堂紀律、自修紀律和考試紀律,嚴格實行考勤制度,全面貫徹學校學生教育管理的有關文件和規定,加強副班長和自管會的執行力度,做好學習的堅強基石與保證,使全院保持良好的班風、學風、考風。

    xx犧牲自己的休息時間,協助評建辦妥善做好迎評促建材料的整理歸類工作,對受評期間專家調閱的資料(試卷、畢業論文、專業建設規劃、課程教學大綱等教學檔案),仔細清查整理,及時歸檔,避免遺失和缺損。在教育部專家組進校實地考察評估期間, 該同志與全院師生團結奮進、齊心協力,為學校順利通過教育部本科教學水平評估作出了積極貢獻。

    xx在評估結束后及時召開了總結會,對專家反饋的意見和評估工作中存在的不足進行了認真分析,討論了下一階段的整改方案,重點研究了如何鞏固深化迎評成果,制定了具體的整改措施并號召全院積極行動起來,強化主人翁意識,抓住機遇,以飽滿的熱情、振奮的精神投身學院的改革發展事業,努力構建和諧校園。

    xx為評建工作付出了艱辛和努力,其甘于奉獻,體現了高度的敬業精神、忘我的工作熱情和良好的精神風貌;其與全院師生和衷共濟,表現出強大的凝聚力和創造力,開創了學院快速發展和深度融合的大好局面,這是我們辦好xx大學醫學院寶貴的精神財富和動力源泉。

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇十三

    0**年度,申報博士學位授權單位通過評估,學校的發展迎來了一個新的飛躍,在全校上下齊心協力建設、發展嶄新校園的同時,新的一屆聘崗、績效工資改革、黨的群眾路線教育實踐活動也在如火如荼的向著既定目標順利開展。作為學校建設發展的一名管理干部,我堅信我的學校發展會越來越好,我應當為學校的建設發展做出力所能及的貢獻,在這一年,我從校園安全保衛部門來到了后勤保障部門,我感謝學校對我的培養,也感謝組織對我的信任,在學校領導和后勤領導的指導和關心下,我更加嚴格的要求自己,堅持學習黨的理論知識和業務知識,積極思考,創新管理,努力工作,現將一年來的主要工作匯報如下:

    一、加強學習,不斷提高理論水平和業務技能。

    1、加強政治理論學習,提高自身政治素質和黨性修養。作為一名黨員干部,我有堅定的政治信仰,擁護黨的決定,認真學習了黨的xx大會議精神,xx屆三中全會精神,尤其是在開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,按照上級和學校相關要求,我系統的學習了《論群眾路線-重要論述摘編》以及相關領導的講話精神,使我對群眾路線有了更加清晰的認識,在做好調研的基礎上按要求親自撰寫心得體會、調查報告、對照檢查材料,大膽開展批評與自我批評,并整理出自我整改方案,力求以后在工作作風和“四風”問題上有大的改觀,扎扎實實做好后勤服務工作。

    2、加強業務知識和技能的學習,提高管理和服務水平。在從事后勤以前,我認為安全保衛和后勤保障都屬于基礎保障性工作,應該很快就能適應,但具體從事后勤服務工作以來,我才發現還是有很多內容不熟悉,于是我開始大量查閱有關后勤服務方面資料,全面了解后勤服務工作性質、工作內容、工作要求、工作方法、考核辦法等,對于分管的采購辦、公寓服務中心、駕校三個部門,查閱學習了相關管理制度,通過與部門領導和員工交流,熟悉了工作開展情況,我突然發現,在我熟悉業務工作的同時,工作方法也得到了很大的提高,也開始有了一些自己的管理方法和思路。

    二、忠于職守,勤奮工作,努力完成好各項業務工作。

    本年度,由于工作崗位的調整,我有五個多月從事校園安全保衛工作,近七個月從事后勤保障工作,全年分成兩部份。

    (一)校園安全保衛工作。

    在學校保衛處工作時,我主要分管治安(交通)、政治穩定、辦公室、戶籍、社會治安綜合治理等工作,能站在政治的角度,主持伸張正義,維護學校穩定大局,及時處置突發事件,宣傳報道學校開展安全保衛工作情況,取得師生的理解和支持,如有關政治穩定工作、治安交通工作、安全防范建設、消防、安全、穩定綜合治理相關工作以及配合處領導有關武裝工作,基本完成職責要求。

    (二)后勤保障工作。

    在后勤主要分管公寓服務中心、駕校、采購辦工作。

    1、公寓服務工作。在充分調研學習公寓管理相關業務及日常管理服務工作的同時,主要強調參與以下工作:一是初步統計,學生日常至少有八個小時在公寓活動,是學生活動的密集區域之一,公寓安全穩定工作顯得十分重要,消防安全檢查與維護、大門安全管理、寢室違規電器收繳、治安事件的防范與處理、檢查學生晚未歸等涉及安全穩定的工作必須常抓不懈;二是服務工作,作為學生的主要生活區域,物業服務如衛生、設施維修、飲用水供應、空氣泵熱源及浴室改造等要滿足學生需求,同時提供針線、熬藥、貴重物品保管等溫馨服務;三是組織每年度的大一學生搬遷,在考慮學院學生相對集中,又要考慮盡可能充分利用公寓房間,精心準備搬遷方案,通過與學院共同努力,搬遷工作順利完成。四是20xx極迎新工作,暑假期間多次商量調整新生住宿方案以及迎新方案,在后勤處的支持下參與迎新工作人員達130余人,順利完成新生接待工作;五是成功舉辦第五屆公寓文化藝術節;六是做好20xx極學生進校住宿安排,經多次對學生住宿狀況詳細調查摸底,結合20xx級專本研招生計劃,思考多種學生住宿方案,經學校領導商議,最終確定了北2、北3公寓暫改8人間的方案,基本滿足住宿。

    二是狠抓教學服務質量,下學期,我們針對學生意見大的“教練員有吃拿卡要及體罰學生”等現象,開展了為期一個月優質服務集中整治工作,通過總經理親自參加動員、學習規章制度、學生座談、教練員座談、調查問卷、舉報投訴等方式,初見成效,進一步完善了駕校管理規章制度;三是開展了一年一度的第七屆教練員大比武活動,邀請了學生代表、同時駕校、上級領導觀摹,展示了我校教練員精神風貌,也提高了教練員教學水平。

    3、采購辦工作。隨著后勤采購任務的加重,圍繞節約成本,本年把勞務、車輛維修等招標都納入統一采購,同時,對采購同類型商品統一招商供貨,后勤采購逐步走向規范和科學。一是對供貨商供貨過程加強了監督,堅決杜絕確定供貨商提高報價;二是結合學校采購管理辦法修改思路,結合后勤采購實際,思考修訂后勤采購管理辦法,思路已經形成;三是基本完成本年度大宗采購任務,如飲食類、水電類、臥具、苗圃等。

    4、其它工作。在后勤主要領導的指導下,完成了學校各部門與后勤相關的各類協調工作,如國家四六極考試后勤服務、學生招生工作后勤服務等;做為學工部兼職副部長,及時將后勤有關學生方面信息向學生系統反映,將學生管理工作要求貫徹到后勤服務當中,并配合學工部、保衛處做好學生突發安全穩定事件處理工作。

    三、遵紀守法,廉潔自律。

    在作風上,能遵紀守法、團結同事、求真務實,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,能艱苦樸素、樂于助人,始終做到踏踏實實做事,老老實實做人,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。在廉政上,能按照黨風廉政建設規定嚴格要求自己,積極學習廉政政策,增加廉政意識,確保不出現廉政問題并主動宣傳廉政政策,帶頭抵制不良作風,做好表率,發揮了黨員干部的帶頭作用。

    四、存在的突出問題及改正措施。

    通過黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞為民務實清廉,結合“四風”問題查擺,總結一年的工作,我發現了自己還有很多突出問題,距離黨的要求還有很大差距:一是學習黨的理論知識和業務知識還不主動,被動學習現象嚴重,所以理論知識不足,解決問題思路不開闊,辦法少;二是深入分管部門一線調研少,對員工的思想狀況、工作開展情況、存在問題等了解不深入,開展工作實效性差;三是為人民服務的宗旨意識還不強,思考工作、解決問題、服務師生員工還沒能充分把服務意識貫徹始終,因此有些服務保障工作還得不到師生員工的理解和支持優秀大學生個人工作總結優秀大學生個人工作總結。

    今后,我要進一步加強黨的理論知識和業務知識的學習,增強理論功底,并在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,要進一步改進工作作風,深入實際,聯系群眾,增強為人民服務的宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,要進一步務實創新,增強工作實效,要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好,為后勤及學校的發展貢獻力量。

    學生先進個人表彰會(熱門14篇)篇十四

    您好!

    很榮幸您能在百忙之中翻閱我的個人求職自薦書。謝謝!我是xx電子信息職業技術學院機電工程系數控專業的畢業生。真誠希望能成為貴單位的一員。

    您翻開了這一頁,就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門!希望它不同于您手中的若干份雷同的求職信。有助于您希望得到的員工。

    在學校期間,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的基礎知識。系統掌握了機械制圖,autocad繪圖,公差配合與技術測量等有關理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀,同時,課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關專業書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

    在實踐上,我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會,不斷鍛煉自己。假期時間去當了暑假工,。在這其中,我深深地感受到,與優秀這公事,使我在競爭中獲益菲淺,向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

    在思想上,我思想進步,品質優秀,守誠、信、禮、智的做人原則,待人熱情和諧。

    通過對貴公司的認真了解后,我熱愛貴公司所從事的事業。很希望能夠在您的領導下,為這一切光榮事業添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習進步。收筆之際,我鄭重地提出一個小小的要求,無論您是否選擇我。尊敬的領導,希望您能夠接受我真誠的謝意,感謝您能在百忙之中所給我關注!

    尊敬的領導:

    您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

    我是安徽工業大學建筑工程學院給水排水工程專業08屆畢業生林源,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于安工大濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。

    安工大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以安工大為榮,明天安工大以你為榮”,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

    我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視 英語 的學習,不斷努力擴大 詞匯 量, 英語 交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

    現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。下頁附個人簡歷表,期盼與您的面談!

    此致

    敬禮

    尊敬的用人單位:

    您好!現在請允許我占用您寶貴的一分鐘時間,希望您讀完我的這份自薦書。讀完的今后也許你會覺得這一分鐘時間沒有被浪費掉。

    我是xx,一名正在求職的大學畢業生。我有缺點,有優點,缺點說明我還有提升的空間,優點說明我有可用的價值。而對于能力的提升和價值的發揮,我需要一個平臺。

    我從小家庭貧困,吃過很多苦,我都一一挺了過來,而且依然堅強樂觀;我經歷過很多人世險惡,但我依舊相信光明,奉行善良。員工好的品格是企業的無形資產。

    或許,我不是超人,做不到事事完美,但是,我天性熱情樂助——為他人服務,給別人快樂,是我生活中的快樂與前進時的動力。請相信我,員工的信念也是企業的一筆財富。

    人是一步一步成長起來的,懇請您能我給一個成長的平臺,與您們共發展同進步。不管我接受的是什么職位,我都會盡心盡力做好,我會對您給予我的這份信任和賞識負責任,讓行動表示,或許我們的相互選擇是明智的。

    最后,衷心感謝您看完了我這份自薦書,請您不妨多加考慮一下我。祝您們事業順利,生活愉快!謝謝!

    應聘者:xx

    尊敬的領導:

    您好!

    我是某某學校某某專業某某年級學生某某(學號 班級 )。畢業將至,又一個新開端即將來到,等候著我持續努力奮斗、迎接尋釁。時間飛梭,將帶著童年的理想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃重學習、創新氣氛,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

    在校的重要任務是學習,所以我控制了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優良學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是盤算機,對電腦有著近乎狂熱的愛好,在熟練控制各種基礎軟件的應用及硬件掩護過程中,有奇特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技巧辦公軟件利用模塊資格高級操作員測驗。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的確定。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀態,組織開展一系列運動豐富校園生活,被評選為重郵優良學生社團。所組織的跨校聯誼運動,達到預期目標,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現場書畫大賽優良領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味成功。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔負班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現精彩,貢獻精彩榮,獲校級優良學生干部稱號。

    大學三年級,我以優良的成績與表現,光榮地參加了中國共產黨。參加這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教導中,我更是嚴格請求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精力文明先進個人稱號。在參加任務獻血后,讓我更加懂得愛護生命,熱愛生活。假期中,我根據專業專長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(c型)。對即將步入社會的.我,充滿了信心。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤懇的態度,等候著我的是機會與尋釁!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。

    隨信附個人簡歷表,盼面談!

    尊敬的領導:

    您好!

    我是一名即將于xx-xx年畢業于xx市xx-xx職業技術學院的學生,所學專業是計算機。

    在校四年來,我學習刻苦,成績優異,曾多次獲得獎學金。在師友的嚴格教益和個人努力下,我具備了扎實的基礎知識。在軟件方面,系統掌握了c語言,數據結構,power builder,數據庫原理,匯編語言,軟件工程等,并對面向對象的delphi和vc 等windows編程有一定了解。課外我還自學了vb,vf編程及網頁制作。現已能獨立編寫專業的數據庫管理系統。在硬件方面,通過參與單片機設計,組裝收音機,網絡工程的規劃與管理及組建等實踐活動,我掌握了計算機的工作原理及計算機網絡原理技術。

    我熱情開朗,熱愛旅游,每次旅游都讓我學習到好多東西,交到好多的朋友。以前做過不少的兼職,包括在家的時候也在找兼職,這些都是我工作寶貴的經歷,從一個什么都不懂沒有任何工作經歷的小孩子,慢慢變得成熟。希望以后能從事我喜歡的職業,我會盡力把工作做好。

    若有幸加盟,我可以致力于貴公司的軟件開發或根據公司的需要隨時致力于某方面的工作和學習。

    我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不 滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。來源:中國求職簡歷網我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信 經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

    “順兮,逆兮,無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態度;“真誠,守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業技能,相信我是您的最佳選擇。

    請您給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

    感謝您耐心的閱讀了我的求職信,如需要詳細資料,請與我聯系。

    敬候佳音!

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    20xx年xx月xx日

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