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    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:筆硯

    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,找到改進(jìn)自己的方法和途徑。如果你正在苦惱如何寫一篇較為完美的活動(dòng)總結(jié),不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能給你一些啟示。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇一

    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的防震意識(shí)及消防意識(shí)。20xx年11月15日上午10:00,組織全校師省開展了一次“防震防踩踏暨消防演練”活動(dòng)。

    演練前,我校提前擬定了合理的方案,各班班主任集中對學(xué)生進(jìn)行了防震、預(yù)防踩踏事故及消防方面的安全知識(shí)教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時(shí),如果前面有小朋友摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的小朋友扶起來;教會(huì)學(xué)生在地震到來之時(shí)的應(yīng)急辦法,以及火災(zāi)到來時(shí)滅火器的使用方法。

    隨著一聲急促的`警報(bào)聲,首先進(jìn)行的是防震演練,孩子們在老師的指揮下立即鉆入課桌下保護(hù)好頭部。

    隨后,又一聲警報(bào),學(xué)校的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向校園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個(gè)安全出口跑去,教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著同學(xué)們,整個(gè)過程井然有序。到操場上集合后,各班主任隨即清點(diǎn)了人數(shù),并層層向上匯報(bào)。

    來到操場,我們立即進(jìn)行了消防演練,兩名學(xué)生在老師的指揮下向現(xiàn)場1600余名師生演示了滅火器的使用方法。

    隨后主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),要求廣大教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);讓安全演練真正地走進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué),成為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位在校學(xué)生安全、快樂、健康成長!

    在全校師生的共同努力下,學(xué)生取得了圓滿成功,師生的安全意識(shí)得到了增強(qiáng)。通過本次防踩踏演練活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師省的安全意識(shí),提高了廣大師省應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇二

    為切實(shí)加強(qiáng)xx的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,7月17日,xx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

    演練前,xx工程部、綜合部一起結(jié)合xx的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

    7月13日中午14:00,xx請來了xx市東城消防支隊(duì)的xx警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。

    7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工xx,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向xx總匯報(bào),xx緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng),xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

    接著,由xx主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

    最后,xx對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

    通過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了xx員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇三

    1、當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí)、有絕大部分員工逃生意識(shí)較好,在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。

    2、在集合點(diǎn)現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。

    3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識(shí)是非常強(qiáng)烈,已經(jīng)達(dá)到了平時(shí)培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

    4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

    5、值得表表揚(yáng)的`是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎(jiǎng)勵(lì)50元進(jìn)行表彰。

    1、有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作在演練時(shí)檢查不出平時(shí)培訓(xùn)效果。

    2、當(dāng)聽到警鈴聲響時(shí),有一部分員工逃生的動(dòng)作是非常快但沒有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀望,存在較大的安全引患。

    3、還有一部門員工逃生時(shí)不緊張,慢條斯里,反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點(diǎn)都不夠積極響應(yīng)。

    4、包裝科及成品科集合點(diǎn)人員未到,兩個(gè)科室的配合不到位。因演練及實(shí)際硬件條件影響。

    5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的,任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生,所以這次演練應(yīng)該對全員進(jìn)行疏散,到達(dá)集合點(diǎn)培訓(xùn)指導(dǎo),真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。

    通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演練很有必要,將促進(jìn)我部門的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇四

    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于20xx年9月30日下午第一節(jié)課按照“消防演練方案”,進(jìn)行了全校性的消防演練?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

    2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

    3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

    4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

    1、班主任要在平時(shí)就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。

    2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。

    以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。

    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年12月7日上午第二節(jié)課間(早操時(shí)間)時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)57秒鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

    1、學(xué)校成立了以校長高長增為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

    2、演練前,我校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

    3、12月6日上午,周會(huì)時(shí)間各班根據(jù)學(xué)校預(yù)案組織召開消防演練安排會(huì)。

    4、12月7日上午第二節(jié)課間,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

    5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用毛巾或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)57秒鐘,做到了快速、安全、有序。

    6、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

    7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

    這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇五

    在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。

    本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)我校消防宣傳工作,提高全校防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

    20xx年11月9日。

    操場。

    1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會(huì)。

    消防器械使用講解與演示。

    3、消防趣味競賽。

    手持滅火器50米接力。

    本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。

    4、模擬救援被困人員。

    本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名同學(xué)作為傷員在被救位置等待,3名隊(duì)員相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇六

    根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力,檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識(shí),增強(qiáng)客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力,使每個(gè)客戶員工掌握一定的消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時(shí),在奧北科技園20號(hào)樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號(hào)樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長親臨演練現(xiàn)場,并對演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)。

    1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論,最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。

    2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通,邀請消防中隊(duì)派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo),檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。

    3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測試。

    4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排,北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對所有客戶進(jìn)行書面告知,以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。

    1、20xx年11月8日下午14時(shí),北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行布置,所有參演工作人員于14時(shí)30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動(dòng)員,并宣布演練正式開始。

    2、15時(shí)整,20號(hào)樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場確認(rèn)人員、微型消防站人員均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。

    3、現(xiàn)場人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,中控室人員啟動(dòng)消防應(yīng)急廣播、聲光報(bào)警器、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施,大廈參演人員開始疏散。

    4、15時(shí)10分,大廈參演人員至疏散集結(jié)地,疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對啟動(dòng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù),盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號(hào)樓前進(jìn)行消防水噴射演練。

    5、15時(shí)15分,疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練,并邀請客戶方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn),使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過程。

    6、15時(shí)25分,參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。

    7、15時(shí)35分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    8、15時(shí)45分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長對微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。

    消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過本次演練,對園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用,也使客戶通過親身參與的方式,提升面對火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)也對園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開檢驗(yàn)。本次演練得到參演人員的好評(píng),也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長的肯定。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇七

    按照三所安全工作管理目標(biāo)對應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署,科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔(dān)此項(xiàng)演練工作。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個(gè)部門、兩個(gè)主任,誰主誰次如何分工,完成的好大家都好,如果出現(xiàn)問題責(zé)任很難分清。按照部門職責(zé)分工,科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)全所技安管理工作,黨群工作部負(fù)責(zé)全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系,又相對獨(dú)立。而這次演練的科目確定為消防演練,黨群工作部理應(yīng)承擔(dān)主要工作。但是,兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員,并沒有從本部門及個(gè)人利益出發(fā)考慮問題,而是以把演練工作做好,保證任務(wù)的順利完成為目的,淡化部門界限,拋開既得利益,密切配合的開展此項(xiàng)工作。

    兩個(gè)部門在工作中各自發(fā)揮自己的長處,既有明確分工,又不被分工所限。科技質(zhì)量部主抓兩頭,黨群工作部掌管中間,即科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)演練的策劃和演練的總結(jié),黨群工作部負(fù)責(zé)演練的具體組織和實(shí)施。在實(shí)際工作的開展中,兩個(gè)部門配合非常默契,從不相互推諉,而做到你中有我,我中有你。你策劃的方案,我積極參加討論,提出建議;我組織實(shí)施的過程中,你積極參與,大力支持。由于兩個(gè)部門的通力合作,使演練工作順利完成,并受到主管所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

    演練工作的圓滿完成,僅依靠這兩個(gè)部門是完全不夠的。它與全所各個(gè)部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時(shí)也離不開全體工作人員認(rèn)真努力的工作。

    演練的工作人員由三所的義務(wù)消防員和兼職技安員組成,他們來自全所各個(gè)部門。接近年底各個(gè)部門的工作都很忙,但是他們非常重視這次演練,從人員方面給予了大力支持。特別是,軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時(shí),領(lǐng)導(dǎo)馬上主動(dòng)與演練組織部門聯(lián)系,說明原因,并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。

    我們參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員,他們在演練過程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。三所這支義務(wù)消防員和兼職技安員組成的隊(duì)伍是過硬的。他們召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充分發(fā)揮了義務(wù)消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個(gè)演練工作組組長,真正履行了各自的職責(zé),他們在演練前都對本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃,并對本組人員進(jìn)行了宣貫,為確保演練的成功做了大量工作。另外,值得一提的是我們警衛(wèi)班的全體戰(zhàn)士,他們肩負(fù)著演練的安全保衛(wèi)工作,他們紀(jì)律嚴(yán)明,服從指揮,堅(jiān)守崗位,為演練的成功做出了貢獻(xiàn)。

    各部門協(xié)同作戰(zhàn),相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過全所各個(gè)部門及全體職工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,才使得應(yīng)急演練的成功得到了有力保障。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇八

    三所演練領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),為使三所制定、施行的《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動(dòng)中得到有效的運(yùn)用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我所安全工作的實(shí)際情況出發(fā),經(jīng)過認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

    從應(yīng)急預(yù)案的編寫到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的組織實(shí)施,這些對于三所來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實(shí)際情況,即要保證應(yīng)急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對安全,的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓(xùn),又針對消防演練的主題,聘請將臺(tái)路消防中隊(duì)的專家給予相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo)。

    演練預(yù)案的策劃經(jīng)過三輪的反復(fù)討論和修改,最終形成《2011年三所消防演練預(yù)案》和《2011年三所消防演練工作安排》兩個(gè)執(zhí)行文件。

    一個(gè)演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練?!?011年三所消防演練預(yù)案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預(yù)案中,首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演練的演練科目。接著闡明了演練的時(shí)間和報(bào)警電話,以及演練所設(shè)計(jì)的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實(shí)施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

    應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演練得到預(yù)期的效果,保證演練在絕對安全的條件下進(jìn)行,僅有演練預(yù)案是不夠的,必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《2011年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和組織職責(zé),崗位分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。為了對演練結(jié)果進(jìn)行量化考核并做出客觀評(píng)價(jià),還有針對性的設(shè)計(jì)了考核記錄表格,并由專門人員負(fù)責(zé)演練過程的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇九

    為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí),提升突發(fā)災(zāi)難時(shí)的緊急疏散能力、應(yīng)變能力,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),確?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日,明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。

    逃生演習(xí)。

    隨著演練開始,急促緊迫的警報(bào)聲響起,空氣中彌漫著緊張氣氛,學(xué)校立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,孩子們們在老師的組織下,反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、緊張有序,立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻,沒有驚慌失措的喊叫,僅僅幾分鐘時(shí)間,孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。

    疏散完成后,劉雙寶老師向孩子們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法。

    本次演練,師生配合默契、疏散路線合理,師生熟悉了逃生路線,掌握了火災(zāi)來臨時(shí)自救、自護(hù)、互救的方法,積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),做到防患于未”燃”。

    最后,周雄偉校長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),他要求全校師生要高度重視校園安全,牢記“安全第一、生命至上”的理念,努力營造“時(shí)時(shí)講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍,積極構(gòu)建平安、和諧校園,確保孩子們的絕對安全。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十

    為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高應(yīng)急處置能力。近日,嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國風(fēng)情嘉園項(xiàng)目開展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動(dòng)。

    本次演練共分為5個(gè)環(huán)節(jié),分別為:傷員包扎展示及講解、擔(dān)架制作展示及講解、心肺復(fù)蘇操作及講解、消防器材(滅火器)檢查、使用知識(shí)講解、現(xiàn)場嘉賓體驗(yàn)滅火器的使用。

    演練現(xiàn)場,嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊(duì)成員以實(shí)際動(dòng)手操作的形式,為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。

    隨后,向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔(dān)架,同時(shí)與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運(yùn)送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。

    心肺復(fù)蘇操作環(huán)節(jié),從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個(gè)部分,講解了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,最后教大家判斷心臟復(fù)蘇的有效特征。

    滅火姿勢要正確,隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細(xì)介紹和演示,業(yè)主代表等現(xiàn)場體驗(yàn)滅火器的使用方式,將防火意識(shí)和救火安全深入人心。

    安全是一種責(zé)任,為己、為家、為他人。此次演練活動(dòng)進(jìn)一步完善了應(yīng)急管理機(jī)制,提高了員工處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了群眾救援、滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急能力,為社區(qū)消防安全奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十一

    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

    此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。

    11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會(huì),進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。

    在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。

    11月14日午2時(shí)25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng),指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練,防患于未然。

    消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),提高了自防自救能力,對“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

    119消防演練總結(jié)(二)。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十二

    為增強(qiáng)員工應(yīng)急逃生意識(shí),提高自救防范能力,11月9日,錦繡森鄰物業(yè)服務(wù)中心組織項(xiàng)目各部門員工開展“119”消防應(yīng)急演練活動(dòng),現(xiàn)場眾多業(yè)主觀摩。

    演練前,秩序部主管針對現(xiàn)場的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的演練方案,明確相關(guān)人員職責(zé),并為參加演練的員工詳細(xì)講解消防知識(shí)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)需要注意的事項(xiàng)以及火場逃生技巧。

    演練過程中,參訓(xùn)人員開展了火災(zāi)發(fā)生后的處置演練,各滅火救援組按照預(yù)定計(jì)劃和各自職責(zé)分工,有條不紊地開展演練,整個(gè)演練過程組織嚴(yán)密、模擬逼真,給員工在思想上敲響了消防安全的警鐘,提高了員工的消防意識(shí)和應(yīng)急能力,為小區(qū)消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

    演練過程中,參訓(xùn)人員還體驗(yàn)了滅火器的正確操作方法,確保每一名物業(yè)工作人員都能熟練使用滅火器。

    本次演練鍛煉了物業(yè)隊(duì)伍消防應(yīng)急能力的同時(shí),也樹立了正確的消防安全意識(shí),也讓全體員工更加清醒地認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十三

    為了使公司員工全面了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員撤離,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。20xx年5月19日——20xx年5月20日,各小區(qū)組織了消防演練活動(dòng)。本次演練參加人員為xx物業(yè)全體員工。各小區(qū)按實(shí)施方案有序地進(jìn)行,圓滿地完成了演練任務(wù)。

    本次消防演練活動(dòng),從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)過的各個(gè)階段,都有序進(jìn)行。生產(chǎn)經(jīng)理趙君審定并批準(zhǔn)演練方案,各小區(qū)主管擔(dān)任現(xiàn)場指揮員,具體部署演練工作,現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練指令,觀察演練情況,全程參與演練活動(dòng)。

    各小區(qū)員工為消防安全工作小組準(zhǔn)備演練需要的物資,并及時(shí)下發(fā)通知,做好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場事務(wù)的處理。

    根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,確定選擇高層住宅小區(qū)作為演練場地。

    為了使演練方案安全可行,演練前總指揮趙經(jīng)理交代演練注意事項(xiàng),就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象也作了具體的說明。員工積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

    a、除掉鉛封,拔出保險(xiǎn)銷,操作者站在火焰上風(fēng)有效距離2—3米處。

    b、左手握著噴管對準(zhǔn)火焰根部,右手提著按下壓把,干粉即噴出。同時(shí)左手左右適當(dāng)擺動(dòng)噴管,使氣體橫掃整個(gè)火焰根部,并逐漸向前推移。

    c、如遇多處明火,可移動(dòng)位置點(diǎn)射著火點(diǎn),直至火焰點(diǎn)完全熄滅,不留明火為止,防止復(fù)燃。

    d、火滅后,抬起滅火器壓把,即停止噴射。

    1、參與人員,特別是一線人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

    2、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

    3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

    通過此次消防演練,增強(qiáng)了員工的消防安全意識(shí),掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

    消防安全涉及千家萬戶,事關(guān)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全,對每一位xx物業(yè)人來說,消防安全工作永遠(yuǎn)是第一位的,此次演練重點(diǎn)考核全員對火情處理的反應(yīng)速度及相關(guān)設(shè)備的操作技能,使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針得到更好的貫徹落實(shí)。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十四

    從演習(xí)規(guī)劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)對應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。

    總之,這次演練的成功,完全歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此,充分說明我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),真正把安全工作落到了實(shí)處。

    策劃演練計(jì)劃是演練成敗的關(guān)鍵,策劃演練計(jì)劃的首要前提是明確演練目的?!吨卮笸话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實(shí)施依據(jù),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,并從安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)程序,增強(qiáng)熟練程度和信心。

    通過演習(xí)前期的廣泛宣傳和培訓(xùn),全公司員工可以了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警和如何安全疏散人員等基本操作,熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)和預(yù)防措施的可能性,以便每個(gè)人都能得到鍛煉,知道發(fā)生事故時(shí)該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識(shí)和素質(zhì),高效、高效地完成應(yīng)急行動(dòng)。

    消防演習(xí)于6月10日正式舉行。所有參加演習(xí)的人員于上午9:30準(zhǔn)時(shí)集合在指定地點(diǎn),消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車間,涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習(xí)中培訓(xùn)更多的人,我們在車間設(shè)計(jì)了一個(gè)火災(zāi)場景。

    演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全體工作人員10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位,消防演習(xí)正式開始。

    10點(diǎn)45分,所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)總指揮同志宣布消防演習(xí)結(jié)束。

    1.這次消防演習(xí)的實(shí)際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次,演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。

    2.消防演習(xí)開始后5分鐘內(nèi),車間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進(jìn)行疏散。

    3.在報(bào)警和緊急疏散的消防演習(xí)全過程中,消防行動(dòng)組做到了。綜上所述,消防演練緊張有序,應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實(shí),安全保障工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終取得圓滿成功。

    應(yīng)急演習(xí)是在模擬事故的條件下實(shí)施的,是接近實(shí)際訓(xùn)練、檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備是否徹底的重要方法,是評(píng)價(jià)應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以,縱觀消防演練的整個(gè)過程,我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,需要我們學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)和提高。主要問題總結(jié)如下:

    1.在報(bào)警和緊急疏散過程中,有些人仍然不熟悉報(bào)警程序和緊急疏散方法,應(yīng)用不熟練;

    2.根據(jù)上級(jí)對消防演習(xí)的要求,通知員工演習(xí)日期、時(shí)間和地點(diǎn)。但由于演練期間工作人員提前到達(dá),演練真實(shí)性大打折扣。

    3.應(yīng)急演習(xí)指揮過程中,溝通規(guī)劃不到位,導(dǎo)致工作組與總部溝通不暢。

    上述問題主要存在于演練的組織和實(shí)施中,這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗(yàn),為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供參考。

    總之,公司在20xx年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習(xí),按照事先精心策劃的演習(xí)計(jì)劃順利完成,從而達(dá)到了本次應(yīng)急演習(xí)的目的。這證明火災(zāi)報(bào)警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計(jì)劃中是可行的。通過應(yīng)急演習(xí),全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)和在緊急情況下逃生自救的能力。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十五

    為了進(jìn)一步提高_(dá)__全體員工的安全意識(shí),熟悉掌握報(bào)警、接警、查警、出警程序和方法,會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會(huì)疏散人員和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排,20__年_月_日8:00分組織了全員的一次預(yù)警消防演習(xí)。演習(xí)四個(gè)階段,安全培訓(xùn)、火警疏散、人員救護(hù)、滅火演示。在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目的。

    一、主要特點(diǎn)及做法。

    a、安全培訓(xùn),由講師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)火災(zāi)的危害和火災(zāi)隱患、火災(zāi)預(yù)防,現(xiàn)場模擬事故發(fā)生后火災(zāi)的滅火救援流程,以及人員疏散的操作要領(lǐng)。重點(diǎn)講述了滅火器的使用。

    b、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),行政部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對方案反復(fù)修改最后由行政部經(jīng)理審核,總經(jīng)理審批,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

    c、演習(xí)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

    d、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從8:00分開始,10:00分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,公司全體員工舒疏散集合,善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報(bào)告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時(shí)分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

    二、存在不足。

    通過這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。

    a、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。

    b、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過形體動(dòng)作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。

    c、個(gè)別部門和員工在沒有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),班組主管和部門領(lǐng)導(dǎo)不懂得引導(dǎo)員工疏散。

    d、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并向人事部匯報(bào)。

    三、改進(jìn)措施。

    a、行政部將制定全員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。

    b、加強(qiáng)員工對整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高公司在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。

    c、加強(qiáng)消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

    通過此次演習(xí)行政部將進(jìn)一步完善公司消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)整體自防自救能力,從而為員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

    四、感恩。

    感謝這次演習(xí)的策劃者們,雖然看似簡單的演習(xí),卻包含著她們多少天來精心的準(zhǔn)備。還要感謝所有的參與者他們分工明確,責(zé)任到位,盡心盡力。還要感謝所有的員工,正是有你們的參與才能成就此次演習(xí),謝謝所有的家人們!

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十六

    為提高全員消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護(hù)能力,掌握一定的消防逃生技能,限度的消除火災(zāi)隱患,同時(shí)也檢驗(yàn)分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練,總結(jié)如下:

    一、基本情況。

    1)全行員工的安全意識(shí)有所提高,對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)人員能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組責(zé)任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

    2)聘請消防協(xié)會(huì)專業(yè)教員對大家進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識(shí)和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

    3)分行義務(wù)消防隊(duì)的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了演練的目的。

    二、不足之處。

    1)在三樓出現(xiàn)誤報(bào)的情況下,沒有按照預(yù)定方案進(jìn)行,消防中心人員在用對講機(jī)未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)警原因的情況下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設(shè)備,未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

    2)少數(shù)參與人員安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真,行動(dòng)緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

    3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問題,如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散,導(dǎo)致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。

    三、后續(xù)計(jì)劃。

    減少事故給分行帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。分行各部門員工和各級(jí)管理人員都必須到場參加消防培訓(xùn),該到場的人員一定要按時(shí)到場,通過定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識(shí),在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

    今后進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度,按照實(shí)戰(zhàn)要求,完善消防應(yīng)急用品的配置。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn),真正鍛煉出一支能應(yīng)對各種突發(fā)事件,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十七

    校園安全重于泰山,為了提升全校師生的消防安全意識(shí),提高火災(zāi)逃生應(yīng)急能力,10月13日下午,我校組織全體師生開展了消防安全演練,正邦消防作為特別嘉賓對我校此次消防演練給予指導(dǎo)。

    為確保師生在活動(dòng)中的安全,演習(xí)開始前,我校召開了消防安全動(dòng)員大會(huì),制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,明確了責(zé)任和分工。

    14:50分,隨著火災(zāi)警報(bào)響起,全體學(xué)生在教官、班主任指導(dǎo)下,迅速朝安全通道聚集。用濕毛巾和衣物捂住口鼻,有序地撤離宿舍、教室,并依據(jù)疏散路線迅速到操場安全地帶集合,集合完畢后各班清點(diǎn)人數(shù),并將應(yīng)到實(shí)到人數(shù)報(bào)告給學(xué)校演練總指揮。此次消防演練活動(dòng)總計(jì)用時(shí)2分50秒。

    演練結(jié)束后,正邦消防肖工、蔡工對本次活動(dòng)作了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)并向大家介紹了火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面的知識(shí)。隨后,我校安保人員根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行消防滅火操作演示。

    整個(gè)演習(xí)結(jié)束后,學(xué)工處副處長裴佐對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),他對學(xué)生們有序、規(guī)范、安全的疏散給予了表揚(yáng),對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定,但同時(shí)也對我校安全工作提出了更高要求。

    本次消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展,既強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),又提高了師生自護(hù)自救的能力,促進(jìn)了學(xué)校安全工作的開展。我們將繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,全方位做好校園安全工作,筑牢安全防線,為學(xué)生安全、健康、快樂成長保駕護(hù)航。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十八

    經(jīng)上級(jí)指示,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),20__年3月25日我校進(jìn)行安全逃生演練,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們在老師指揮下疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),同時(shí)也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    二、演練方案安全可行。

    學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。對操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    三、師生參與,演練效果良好。

    參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快、靜有序,用時(shí)1.8分鐘。

    這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得到全體老師的支持,安全領(lǐng)導(dǎo)小組的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)?!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

    消防演練活動(dòng)總結(jié)大全(19篇)篇十九

    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20--年11月23日上午9點(diǎn)左右,幼兒園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序?;顒?dòng)在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

    這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

    1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

    2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。

    當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,

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    年度總結(jié)是對過去一年中自己所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),為未來的發(fā)展提供重要參考。以下是一些年度總結(jié)的經(jīng)典案例,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
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    每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們不斷成長和提升的機(jī)會(huì),不論好壞,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面,小編為大家分享了一些成功人士的月工作總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和靈感。
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    月工作總結(jié)是對一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要步驟,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升工作效率。如果你不知道從何處下筆,不妨先參考一下以下的月工作總結(jié)范文,或許能夠幫
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    心得體會(huì)是對某個(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)的感悟和理解的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以幫助大家提升寫作水平。本文主要講述通過參與
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成更深入的理解和應(yīng)用能力。在下面的培訓(xùn)心得體會(huì)范文中,你將看到不同學(xué)員對同一培訓(xùn)內(nèi)容的各自理解和感悟
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    范文范本是提高寫作水平的有效方法之一,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以借鑒別人的優(yōu)秀之處來提升自己的寫作能力。請大家仔細(xì)閱讀以下范文范本,相信能對大家的寫作能力有所啟發(fā)。
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    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前的一項(xiàng)準(zhǔn)備工作,它可以使教學(xué)過程更加有序和高效。為了幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃,小編為大家整理了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
    心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過程中,對所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)
    我深感到,寫一份詳盡的述職報(bào)告,不僅有助于回顧自己在過去一段時(shí)間里的工作成果,更能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展規(guī)劃提供有力參考。在下面的述職報(bào)告范文中,你可以找到一些寫作技巧
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    通過總結(jié),我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己在這段時(shí)間的成長和不足,為自己的未來發(fā)展制定更好的計(jì)劃。心得體會(huì)范文8:通過這次讀書活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)閱讀對于個(gè)人的成長和發(fā)展非常重要
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    通過總結(jié)幼兒園小班的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),我們可以更好地為他們的過渡到大班做出準(zhǔn)備。接下來是一份幼兒園小班總結(jié)范文的分享,希望能給家長們提供一些幫助。一:小班幼兒的年齡特
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    教師工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身工作中的不足和問題,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕逃虒W(xué)工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
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    通過述廉報(bào)告的撰寫和閱讀,可以進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的廉潔意識(shí)和拒腐能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告范文,希望能給大家提供一些思路和靈感,一起來看看吧。
    國旗下是我們宣誓家國情懷的地方,愿意為國家的發(fā)展負(fù)起責(zé)任。國旗下發(fā)生的故事往往是真實(shí)而感人的,讓我們一起讀到這些溫暖與希望。各位老師,各位同學(xué):大家早上好!大家
    教學(xué)工作總結(jié)是理清教學(xué)思路、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的范例,看看是否能夠給你帶來一些創(chuàng)作的靈感和思路。現(xiàn)在一個(gè)普遍的現(xiàn)象是學(xué)生不大愿意學(xué)語
    教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,提高教育教學(xué)水平。在下面的范文中,有些是教師個(gè)人的總結(jié),有些是團(tuán)隊(duì)或?qū)W校的總結(jié),各具特色。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
    采購是企業(yè)獲取原材料或產(chǎn)品的過程,它需要考慮價(jià)格、質(zhì)量、供貨能力等多個(gè)因素。以下是一些采購過程中常見的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對措施,供大家參考和借鑒。3、維護(hù)供應(yīng)商臺(tái)賬,核對
    進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在,制定更合理的教學(xué)計(jì)劃。這里為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在教學(xué)實(shí)踐中提供一
    范文范本是對一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和概括的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。這些范例都是通過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié)和總結(jié),通過書面形式來記錄和分析自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到不同學(xué)科和領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,
    范文范本是一本永不完結(jié)的書,我們可以通過不斷的閱讀和積累,不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家精選的一些范文范本,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。
    策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)或達(dá)到某種效果而進(jìn)行的詳細(xì)計(jì)劃和安排。以下是一些策劃方案的實(shí)際案例,通過研究這些案例,我們可以了解到如何應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。
    工作計(jì)劃范文不僅可以幫助我們更好地完成工作任務(wù),還可以提供對工作的反思和改進(jìn)。下面是小編為大家整理的幾篇實(shí)用工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:初中化
    自我介紹需要簡潔明了地表達(dá)出你的姓名、職業(yè)、興趣愛好等關(guān)鍵信息。這些自我介紹范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能夠幫助大家提高寫作水平。一個(gè)自信的性格,一個(gè)放松
    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)主題下,通過具體的實(shí)例或者模板來展示或者演示的一種文本形式。4.以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典范文范本,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作
    范文范本的作者經(jīng)過深入研究和細(xì)致分析,為我們提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)資源。借助以下范文范本,我們可以更好地理解和掌握不同類型和風(fēng)格作品的寫作要求。第xx個(gè)5·12全
    通過幼兒園工作計(jì)劃的制定,可以明確每天、每周、每月的教學(xué)和活動(dòng)目標(biāo),提高教師工作效率。這些幼兒園工作計(jì)劃范文是我們多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家提供一些參考和
    幼兒園大班是培養(yǎng)孩子興趣和愛好的重要時(shí)期,教師應(yīng)該引導(dǎo)他們積極參與各種活動(dòng)。請大家參考以下幼兒園大班總結(jié)范文,找到適合自己班級(jí)的寫作思路。鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)
    學(xué)生評(píng)語是對學(xué)生在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià),可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并提升自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)生評(píng)語范文,可以供大家參考和借鑒。1、你的生活自理能力有所增強(qiáng)
    整改措施要具備可操作性和可衡量性,以便我們能夠及時(shí)評(píng)估和調(diào)整。以下列舉的整改措施,是在實(shí)踐中總結(jié)出的一些有效的解決方法。全面排查安全隱患,整改合格率達(dá)到百分之一
    月工作總結(jié)是加深對自己工作情況和成效的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。接下來是一些寫月工作總結(jié)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作上的創(chuàng)意和思考。
    每個(gè)人在寫作時(shí)都希望能夠有所突破和提升,在這時(shí)候,范文范本就是一個(gè)很好的參考工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁?/div>
    公司的組織結(jié)構(gòu)包括董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)理層等,各部門協(xié)同工作,實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。我們特意收集了一些近期的公司總結(jié)文獻(xiàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。本人經(jīng)某某股份有限公司授權(quán)為保
    幼兒園小班的教育方法注重通過游戲和互動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。下面是幼兒園小班教師總結(jié)的一些教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。一、班級(jí)可喜成績:進(jìn)一
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