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    學生班長發表演講(專業15篇)

    時間:2025-05-04 作者:翰墨

    作文是語文學習中的重要環節,而范文則是學習作文的最佳范本之一。在瀏覽范文范本的同時,我們也要珍惜自己的獨特性,發掘自己的寫作風格和個性特點。

    學生班長發表演講(專業15篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫池xx。今天,我走上講臺,想參加競選班長。

    我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。

    上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一。”

    最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!

    學生班長發表演講(專業15篇)篇二

    大家好,我叫王晨陽,今天站在這個舞這個競選班長的位置,我感到十分的榮幸。非常激動。這次我想擔任班長這個職位的原因是像可以帶領好我們的班級,還能發展自己的能力鍛煉自己的膽魄,當然在左臂上掛上班長得標志也是一件非常自豪的是。

    拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那今天我在這里想對大家說,我不僅要做一名將軍,還要做一名成功的將軍。既然是花就該開放,既然是樹就該長大。既然是陽光就該暖和,既然是寶石就該發光,既然是石頭就該去鋪大路。既然是班長,我就該做一名有用的班長。

    人有優點也有缺點。我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是我相信我可以改正。

    謝謝大家!

    學生班長發表演講(專業15篇)篇三

    各位同學晚上好!

    今天,很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

    我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

    班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

    我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

    我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

    同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

    謝謝大家!

    【拓展閱讀】。

    班長的職責。

    1.在主任直接領導下開展工作。

    2.帶領全班職工認真貫徹館務會會議精神,按時完成各項業務指標和工作任務。

    3.認真落實各項規章制度,組織職工開展好規范化服務工作,秉公辦事,按章收費,一視同仁,貧富無欺,不勒索喪戶,不收取喪戶饋贈。

    4.精通遺體整容技術與存放各項操作規程,主動、熱情接待喪戶,文明、禮貌對待遺體。

    5.安排本班遺體整容工作;做好職工的崗位考核,監督檢查遺體登記簿卡的填寫,做到準確無差錯;認真做好交接班。

    6.出現故障及時報修,定期清理、保養冷藏柜,保證冷藏設備的正常運轉。

    7.負責本班室內外環境衛生責任的落實執行。

    學生班長發表演講(專業15篇)篇四

    我走回沙發繼續看電視。看了一會兒,我覺得有些不愛看了,就去了臥室。一走進臥室,我就聞到了很濃的異味,原來都是我吃水果和零食亂丟果殼,忘了清理發出來的。我心里想,臥室這么亂,媽媽來了還怎么睡覺啊。平時都是媽媽做衛生,現在媽媽不在家,我決定自己打掃臥室。于是,我從衛生間拿來了掃把,走進臥室學著媽媽的樣子掃啊掃,大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了,可是我還不滿意,于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流,但是我卻干得非常起勁。一個小時過去了,終于收拾完了。臥室里非常整齊,地面亮極了,難聞的異味兒也自動消失了。

    這時門鈴響了,媽媽回來了。她一看到我,就把我抱起來,擔心地問:“害怕了嗎?”“我是男子漢,才不害怕呢!”我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室,她一下子就被驚呆了,“這是誰把屋子收拾得這么干凈啊?”“還能有誰啊!”我大聲地回答。媽媽豎起大拇指說,“小雨真棒,小雨真是長大了!”聽了媽媽的夸獎,我的心里可甜蜜了。

    這是我第一次獨自在家的經歷,也是我成長中的一件小事,但是這件小事卻使我難以忘記。

    學生班長發表演講(專業15篇)篇五

    小時候的事大都已經淡忘了,可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。

    記得那一天,媽媽正在陪我在家寫作業。忽然,她的手機響起了《哆來a夢》的鈴聲,于是媽媽拿起手機進了書房,過了一會,急匆匆地走出來,邊走邊說:“哎呀,來不及了,我要去趟單位,沒辦法送你去姥姥家了,你能自己在家嗎?”我胸有成竹地對媽媽說:“您放心吧,我自己在家沒問題,我已經長大了!”

    其實,我從來沒有獨自在家的經歷,媽媽走了不長時間,我就開始害怕了。為了使自己能夠放松,我打開電視,坐在沙發上看了起來,馬上被動畫片的情節吸引了,當然也就把害怕扔到了腦后。突然,“嘭”的一聲,我嚇得抖了幾下,然后慢慢地站起來,緩緩地向發出聲音的地方移動。當我走過餐桌時,看見桌上正好有一把叉子,就順手拿起來當寶劍,然后又找來一個枕頭當盾牌。我一步一步地走到了書房門口,右手拿叉子、左手舉枕頭,大叫了一聲,“殺啊!”同時沖了進去。等到了里面,我差點笑出聲兒來,只見我的變形金剛摔在了地上,身體被摔成了兩半,原來只是虛驚一場。

    學生班長發表演講(專業15篇)篇六

    親愛的老師和同學們:

    大家早上好!

    我的名字叫__,我十二歲了。這是我第一次在舞臺上發言。我想競選班長。這一刻我很激動,也很緊張。你會問我為什么要競選班長,因為我要為班級服務和貢獻,為班級爭光。顯示器是一個理想的`位置。

    俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我是想當將軍的士兵。班長要有能力,有愛心,幫助老師和同學。我相信我有能力成為一個班級的領導。我熱情開朗,團結同學,有愛心。我的語文和作文都很好。學生不能問的問題可以問我,我會一一解答。當然,人無完人,我也有缺點,因為我的成績很好,也有人看不起差生。但是,如果我成為班長,我一定會改掉我的壞習慣。

    如果我成為班長,我將以旺盛的精力和清醒的頭腦為班級服務。幫助學生提高成績。我會不時舉辦一些閱讀和演講活動。如果有同學打架,我會幫忙和解。我覺得我們應該做實干家,而不是那些添油加醋的話。

    當然,我會輸掉選舉,但我并不氣餒。如果我競選失敗,那就意味著我還有缺點。我會改正自己的缺點,下次繼續競選公職。

    既然是山,我就堅定;既然是浪,我就有前進的方向;既然是陽光,我就要照耀大地。既然我是班長,我就要做老師和同學之間的橋梁。謝謝大家!

    學生班長發表演講(專業15篇)篇七

    周五下午第二節課,就是大家盼望已久的班隊課。這次班隊課的主題是——呵護心靈之窗。班隊課,邁著整齊的步伐登上了心靈的舞臺。上課鈴一打響,我們的中隊長——葉子依同學響亮而又干脆地命令各小隊開始整隊報告。頓時,寂靜無聲的教室響起了各小隊長整隊的聲音。整理好隊伍后,各小隊長開始向中隊長報告各隊的出勤狀況,中隊長又再次向輔導員李老師進行報告。聽到李老師的要求與祝福,葉子依一本正經地宣布班隊課——開始!

    話音剛落,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。在掌聲雷動中,中隊長請上了兩位主持人:趙伊蕾和王振宇。兩位主持人手拿精心裝裱過的主持稿,氣宇軒昂地站在臺中央。第一個環節是“猜猜看”猜謎語。第一環節出示了兩個謎面,這兩個謎面的謎底都是眼睛,謎面構思精巧,也有著異曲同工之妙。猜完了謎語,主持人便開始了第二環節的互動,互動緊緊圍繞著“眼睛能為我們做什么”,大家積極發言,踴躍回答,教室里好不熱鬧。第三環節是情景系列劇:五彩繽紛的生活。每個大組請上幾位同學來表演。一大組請上了裘雨沁和吳真真兩位同學,這兩位演員表現的是兩個好朋友津津有味地看著書,議論著書中的情節;二大組請上了楊垚杰、吳菁馨、孫徐安與魯昊天四位同學,這四位同學表現了科學課實驗時,大家爭先恐后地觀察顯微鏡下的切片;三大組派出王夏蕊、何冰等同學表演觀察植物的場景;四大組派出了幾只“小動物”和王宇欣等同學表演動物園觀察小動物的場景。“原創”節目熱鬧極了,“改編”的亦是別樣精彩。第四環節是何冰、翟佳晟、魯昊天、茅盾等同學表演的小品《視而不見》,這個小品是由六上語文教材第一單元園地中的漫畫改編的。這個小品利用夸張的手法,充分地反映了現實社會中的現象。那些人,真的是看不清“母子上車處”這牌子嗎?第五部分是由“美聲四人組”演唱的《保護眼睛很重要》。這首歌是由《學習雷鋒好榜樣》改編的。《近視眼是怎樣煉成的》這個小品讓臺下觀眾笑得前仰后合。小品由孫徐安、吳菁馨、樂陶然和陶舒云表演,劇中頑皮的“小孩”、慈祥的“媽媽”、“酷酷”的“大哥哥大姐姐”,都給大家留下了深刻的印象。過雨旸、丁順康、諸偉和吳彥直表演的小品《法庭辯論:誰給我們班扣得分》讓同學們感同身受,不由得發出感慨:一定要好好做眼保健操呵!

    本次班隊課,將一串串笑聲留在了我們每個人的心里!

    學生班長發表演講(專業15篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學:

    大家好,在此次競選活動中,我競選的是班長。雖然我知道比我好的同學也想當班長,但是我相信以我的勇氣和不達目的不罷休的決心,我會當上班長。

    我知道,如果我當上班長會有很多人不服。可能因為我成績不好或者我路隊時不說話。但從現在開始,我不是原來的我,我要改變自己,改掉所有的壞習慣爭當品學兼優的好少年,讓大家認識一個全新的,品學兼優的三好少年。

    如果我當上班長,我會以身作則帶領各位北極小燕鷗一飛沖天,一躍千里,名揚千里,把本屬于我們班的“xx省優秀班集體”,讓本班團結一心,共創美好明天。

    希望大家支持我,謝謝。

    學生班長發表演講(專業15篇)篇九

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    我是劉xx,今天,我要競選的職務是班長,此刻我的心情非常的激動,但也很緊張。

    我知道班長是個令許多同學都向往的職務,當班長就意味著要負起全班的責任,做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協調管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領班級同學更加積極向上!所以這個職務雖然令人向往,但是干起來也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優秀,我一定會堅持競選班長這個職位!

    我們班需要的是一個有能力的班長,我不敢說我比其他人更有能力,但是我會比他們更努力的,我會努力把學習成績和綜合素質都提高上來,成為班級的榜樣。同時,我也會影響他人,讓同學們愛上讀書,愛上學習,愛我們的班級,我想這樣才能成為一個好班長。

    假如我成功競選班長,我會協調管理好班級的課間紀律,我會認真聽課,努學習,成為同學們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學們,帶領同學們為班級爭光;我會努力提高個人素質,讓同學們認可我,支持我;我會在周五班會適當組織活動,鍛煉同學們的能力,讓大家都變得非常優秀,讓其他班級對我們五年一班刮目相看!

    假如我落選了也沒有關系,那就證明我身上還有需要繼續努力去提高的方面,我會改正缺點,發揚優點,揚長避短。即使我沒有競選成功,作為班級的一員,我也有一定會管理好自己,幫助同學,團結同學,讓大家都為班級爭光。我會好好學習,成為班級的榜樣,就算沒當上班長,我也要帶領班級的同學好好學習,迎接一個陽光、自信的自己。

    謝謝老師和同學們的聆聽與陪伴,我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵!

    學生班長發表演講(專業15篇)篇十

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

    假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

    如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

    請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

    學生班長發表演講(專業15篇)篇十一

    大家中午好:

    為了讓同學知道我有哪些方面的能力來競選我們班的班長,我將我自身各方面的相關優勢都列舉如下:

    第二、我的學習能力超級快。盡管我沒有過當一個班班長的經歷,在我這次競選之前我也沒有了解過身為班長在班級里的工作。但是對于有著超快學習能力的我,這些問題應該都不會對我當一名班長造成很大的阻礙,所以你們可以很放心班長之位在我身上后,我會不會將這些都弄砸,結果肯定會是顯而易見的。

    第三、我過去在班級的表現良好,也給班級爭取過很多的榮耀。在進入大學之后,學院的黃榜上從來沒有出現過我的名字、我所有的考試科目也從來沒有不及格要進行補考過、我在班上也從來沒有做出違規的行為。甚至我我還經常參加學校舉行的各式各樣的活動,如大學生籃球賽、大學生遠動會、大學生馬拉松大賽、校園才藝大賽等等,并且在這些活動過拿到過很多獎項和榮譽。我相信自己是一個喜歡挑戰并充滿了正能量的'人,在我擔任班長后也一定可以給我們班的同學也帶來這樣活力。

    為了讓同學們看到我是真心實意的想擔任我們班的班長,也同時為了讓同學們看到我這次競選中的決心,我承諾:

    負責管理好我們班每個班干部的工作,在完成自己的工作同時幫助協調他們的工作;樹立我們班級新風,打造友好團結班集體;關愛班上的每一位同學,時刻關注我們班每個同學的動態情況;做好老師們給我布置的相應任務,將自己的學業完成的也很好等。謝謝大家!

    學生班長發表演講(專業15篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”班長。班長是一個多么令人向往的`職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

    假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

    如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

    請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

    學生班長發表演講(專業15篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我終于登上了這個講臺,我為自己的進步感到高興!去年,我因為勇氣不足而多次退縮,這次,我要用鋼鐵般的決心,去競選班級元首——班長。

    每個人都有自己的夢想,我也不例外,班長這個職位,就是我心中的夢!看著同學們在講臺上帶領大家朗讀,我想:有朝一日,我也成為那樣的人,帶著大家整齊地、優美地朗讀一篇篇課文。

    班長,就像手表里齒輪一樣重要,他讓同學們對學習保持認真的態度,讓知識不斷涌入大腦。班長對人選的要求十分苛刻:既要認真負責,又要成績優異,以我現在的成績,還略差了一些,但我一定會以認真努力地態度去面對班長這個職位。雖說我暫時沒有班長的管理經驗,但憑著多年的組長經歷,我相信我的管理能力不差。在不久的將來,我會不斷改進,使自己不斷提高,使自己變得更加完美。

    如果我當上了班長,我會有序地管理班中的紀律,讓同學們有更好的學習環境。我還會是一個老師的得力小助手,幫助老師搬東西,抄作業,做一些能為老師減負的小事。我會推薦老師舉辦一些有意義的活動,例如:讀書角、好書推薦會、課本劇表演等。另外,我會記住每一位同學的進步。

    我也許不是最合適的,但是,我一定會用加倍的努力和認真來對待。請給我一個展示自我的機會,請把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

    學生班長發表演講(專業15篇)篇十四

    敬的老師,親愛的同學:

    大家上午好!我叫xx,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

    我是一個“三心二意”的學生,這里的.“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

    對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

    也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

    學生班長發表演講(專業15篇)篇十五

    尊敬的教師、親愛的同學們:

    大家好,今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長,我感到十分激動、自豪。

    也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作,是教師的“左膀右臂”,深得教師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,進取幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

    首先,我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績,維護班級的團體榮譽。另外,我會經過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學、在學中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題,讓大家共同提高,畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點,班長是教師和同學們溝通的“橋梁”,我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

    假如我落選了。

    說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學習并改正自身的缺點,使我的本事更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

    期望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!

    多謝大家!

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