學校是一個培養學生綜合素質和社交能力的平臺，為他們的未來發展奠定基礎。小編精心挑選的學校總結范文，希望能為大家提供一些寫作上的啟迪和思路。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇一
尊敬的校領導，學校文體部：
我是來自***系***班的***。我申請加入系團委文體部。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高！首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。
團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛煉自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利于個人的成長和發展。
我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯系，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高并完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事；嚴于律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動并為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的'統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部因為我覺得這個是最適合我的位置我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!敬禮，致此！謝謝！
申請人：***。
20xx年09月19日。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇二
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是數控14級學生xxx，現申請加入校籃球隊。籃球隊是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到籃球隊這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
從世界杯到網球、老師，親愛的同學們，體育的豐富多彩令我著迷，上初中時候我就開始認識體育，我會注入100%的熱情參與鐘愛的籃球隊的工作，為籃球隊盡一分心，積極參加籃球隊組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，中投準三分吊，進攻犀利防守好，社團的水平因我提高，以后我帶你們到處踩人，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質老子身體nb技術好，能帶能突能傳能搶；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌。
假如我能加入校籃球隊，我將遵守有關籃球隊的章程，履行籃球隊成員的相關義務，積極參加籃球隊組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人“；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！籃球隊”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織……所以，我向往籃球隊組織，能夠加入籃球隊，成為其中一名積極分子是我一直以來的.心愿。
假如我能加入籃球隊。融入到籃球隊這個團體中，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，從網球到羽毛球等等，也希望我的加入能給大家帶來新的活力，出一份力是我夢想的開始。籃球隊是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，爭取有更好的表現！籃球隊”在我心中是個神圣的名詞，并且開始喜歡上體育；要求自己”嚴于律己，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解，時時要求自己“待人正直，配合好視野廣，速度快跳得高，我明白體育是一種凝聚力，所以需要團隊協作，我希望給我一個機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇三
尊敬的學校領導：
我是xxx級，xx班學生，名叫xxx，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望：“我要加入xxx團委”，因為，xxx團委是學校黨委組織的得力助手，也是同學們信賴的組織。”
對于xxx團委，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識的機構，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入xxx團委，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入xxx團委部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好團支部書記和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都向往能進入xxx團委這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。
假如我成為xxx團委中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。特別是在xxx團委方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委工作，公共衛生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的團委任務，所以，我希望加入xxx團委。
此致!
敬禮!
申請人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
學校團建申請指南（匯總21篇）篇四
尊敬的各位領導：
你們好！
xxxx班團支部現向學院申請“優秀團支部”的光榮稱號，現將我團支部的具體工作及表現予以匯報，還望上級團組織審查。
有人說一個班集體若是一個充滿活力，團結友愛的班集體。那么團支部就是這個生命體的心臟，凝聚著全班各位學員來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我想我們就是這樣一個班集體，我們擁有這樣一個團支部。我們資環xx班團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！在學校學院團委領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，無論是在思想政治修養、班風學風建設、還是社會實踐等活動等方面，都取得了令人滿意的成績。所以我們有自信申請這個團支部！
一、建設一個團結友愛互助積極班班集體。
資環專業向來就是個團結的整體，剛來學校的時候，學姐學長如是說。所以這個學期以來我們團支部與班委一直都是圍繞建設更團結、更友愛、更互助、更積極的思想目標而不懈努力的。
為此，我們通過不同的方式來為之努力：開學時一起去快活林自助餐，通過一起互助勞動，體會勞動快樂的同時促進我們班上每個同學之間的了解；邀請兄弟班級一起打籃球賽，感受體育的魅力，也有助于我們班的凝聚力；學校學院的活動我們都積極動員每個同學去參加，以我們支部的積極帶動同學們激情；我們班馬洪超同學得了闌尾炎，做了手術住院了，我們組織同學去和他談心，讓從那遙遠北方的他感受到家的溫暖，也讓身在資環班集體的每一位同學感覺我們就是一家人一樣……通過一個學期努力，我們讓每一個資環的同學都深刻感受到：因為團結，所以我們資環xx班上的活動都是大家一起努力完成的；因為友愛，所以我們來自五湖四海能夠歡快相處；因為互助，所以每個資環的一份子從來不會感到孤獨、無助；因為積極，所以學習工作上我們資環的每一份子都不會落后。
二、提高思想道德素質，加強政治修養。
團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養，而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。支部緊緊圍繞思想工作，使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。為了加強團支部建設，我團支部聯合班委定期舉行班會，總結同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的班會，并對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步！
在同學的思想工作上，我們做了很多努力。大學中，同學們遠離父母家人，難免有段適應期，所以，在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友；有些同學覺得功課壓力太大，科目太多，無從下手；有些同學對自己的專業沒有整體認識，學習茫然，目的不明確；有些同學自覺性差，浪費很多時間……針對這些情況，我們積極與班主任取得聯系，商討對策，通過班會、討論等很多活動，幫助大家擺正位置，了解院里面的一些課程的安排，全身心的投入學習。
在一個學期努力發展當中，目前，我們已經有了36名團員，其中有14名同學進入院學生會工作，另36名團員當中有大批參加了院里舉辦的業余黨校培訓與學習。我們有三名入黨積極分子，并且他們參加了學校舉辦的黨校學習。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
三、團結協作，腳踏實地，做好各方面的工作。
大學的生活是一個大家庭，家庭的基本正常班級，班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。在資環xx班我們支部以及各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過民意調查、班會等考察我們的工作。
在學習上我們不落后，在學習上我們有著自己的原則：班委帶好頭，如果班委掛科就自動退出。并在下半個學期我們團支部和班委一致討論決定，在每周二的晚上班委帶頭去圖書館自習以更好的帶動班里的學習氣氛。在班委和團支部的帶動下，經過一個學期的努力，我們班形成了很好的學習氣氛。
當然，在生活中我們也不甘落后。宿舍管理是班級管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護，在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動。寢室杯籃球賽，不僅提高了我們球技，還增進了大家的感情。通過一個學期的努力，我們有了四個“月文明寢室”，一個“學期文明寢室”。
我們思想上更不會落后，我團支部旨在把xx班建設一個團結友愛互助積極的班集體。通過我們的努力，我們班的思想有了更進一步的提高，在各個方面變現都很積極，我們有三名同學被評為“優秀支教隊員”，有四名同學被評為“優秀志愿者”；校運會期間長跑項目幾乎是我們的身影。無論是學校的活動，還是院里的活動，都有我們資環xx班同學的身影。
四、積極開展各項活動，展現自我，鍛煉能力。
積極組織團日活動是體現我支部特色的一個重要方面。在進入大學的一個學期多的時間里，為了豐富大家的業余生活，我支部開展了多項團日活動。在上個學期過程中，我們開展了一系列有助于班集體建設的活動。開學初，促進相互了解的“快活林自助餐”，翠湖邊上“班內大k歌”，一展歌喉，豐富生活，南區草坪“中秋賞月”讓遠離家的同學感受到家的溫暖；學期中的“寢室杯”球賽，增進兄弟感情，“一日梅嶺游”體驗大自然的魅力；臨近學期末，元旦ktv、包餃子、野外燒烤讓大家感受新年的喜慶和快樂……這些活動無一不讓讓大家沉浸在幸福和歡樂之中，感受集體的溫暖，增進同學們之間的友誼，無一不讓我們資環091班這個大集體更加的團結、友愛、互助、積極。
我們很高興能在一學期的為同學開展這些促進感情、增強友誼、展現自我，鍛煉能力的活動，讓我們資環的每一份子都能在快樂中生活，快樂中學習，快樂的奔向未來。
五、資環xx班集體獲獎情況：
六、個人獲獎情況。
七、改進工作，再創輝煌。
總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進以下工作：
1、繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，并結合本班的實際展開議題。
2、繼續加強學風的建設，團支部、班委帶好頭，創造更良好的學習氣氛！
3、計劃發動團干部班干部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，并與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。
4、對于團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重了解同學的思想和心聲，對支部（班級）的問題展開討論，定期開展班會，征集同學意見。
5、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！
八、尾聲。
我們是如此的欣喜我們在這這段時間里取得的成績，我們會在清楚認識自己不足的同時加倍努力，以建設更優秀的班集體，更優秀的團支部。遠航的帆已經扯起，我們已盡做好準備出發，去那理想的彼岸。
懇請各位領導、輔導老師嚴格審查。
此致
敬禮！
申請人：
學校團建申請指南（匯總21篇）篇五
尊敬的團委：
電子信息工程0803班團支部是一個激情飛揚，活力四射的集體，一個團結友愛，自強自信的集體。在院團委及信息分團委的領導下，在過去的的一年中，我們共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想，政治，修養，班級學風建設，還是團內，團外活動，都取得了較好的成績。因此團支部一致認為我們有能力參與此次評選,故特向領導提出申請,望領導認真審核我班的實際情況,并能最終給予批準。
一提高思想道德修養。
我們電子信息工程0803班團支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部的工作重點，使同學們思想健康，有良好的素養。能夠團結同學，積極向上，無論在生活還是學習上，大家都能夠互相幫助。而且，目前我們團支部已有大部分團員向黨組織遞交入黨申請書。同時，我支部積極配合院團委和信息系分團委的工作。在活動中，大家樹立了前進方向，同時也增強了大家的集體主義精神和班級凝聚力。全體團員關心了解國內國際時事，了解黨在新時期的方針政策和指導思想，加強自身素質的改進，使自己成為新時期優秀的團員。
二突出班級集體觀念，營造良好的學風。
我們電子信息工程0803班團支部是一個學風有良的集體，在學習上，我們恪守以學習為主，突出自我，勞逸結合的原則從事工作與學習。團員以學習為主，大家經常互相討論，達到了共同進步的目的。在上學期的期末考試中，我們團支部取得了優異的成績。另外，團支部干部及班委會干部在做好自己本職工作的同時，也沒有荒廢自己的學習，每個人都能夠更加努力的學習，在上學期的期末考試中，都取得了相當優異的成績，在學習上，起到了模范帶頭作用。我團支部很多團員，都在院學生會，院團委，信息系學生會，信息系分團委，社團聯合會等組織的招新活動中，踴躍報名，已有很多同學正式進入各組織，出色的完成了自己分內的任務，充分發揮了我們團支部的優勢。
三積極開展班團活動。
我班團支部在組織建設，班風建設、開展班級和學校有益活動中都能起到模范帶頭的積極作用，在學習、生活和工作中能顯示出團支部的帶動和促進力量。支部組織生活豐富，了解其他共產主義青年團的工作和活動情況，給團支部建設和組織工作提供良好的借鑒和學習的樣版，為團的組織生活增添色彩。在過去的半年中，我們班團支部充分調動同學們的積極性，集思廣益，根據大家的建議悉心準備了許多有意義的活動。我們曾經一起去登山，在攀爬的過程中，大家互幫互助，增進的同學之間的友誼。在課余時間還舉行與其他班級的籃球對抗賽，在比賽中，增強了大家團結協作的精神，更增加了班級凝聚力。在校田徑運動會上，我們班同學積極參加，表現出色，為學院獲得一些分數。同學們豐富多彩的文體活動豐富了大學的業余生活。增加了大家對大學生活的向往和樂趣。
四工作目標。
總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進以下工作：
盡量開展一些黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，并結合本班的實際展開。對于團支部生活方面，內容上更注重了解同學的思想和心聲，對支部的問題展開討論，征集同學意見。
開展更多活動增強班級的學術氛圍。讓團干部班干部更多地了解同學們學習生活方面的情況，及時反映問題，并與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。
我們團支部會在上級團組織的安排下，將舉辦更加有特色的團日活動，來突出我們大學生的青春風采，展現我們信息系的特色。會選用更有特色的主題來調動同學們的興趣，讓大家可以通過團日活動來樹立正確的人生目標。我們也會出色的完成上級團組織交待的各項工作，積極配合信息系分團委完成學生素質拓展表的工作。
我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“自強篤行”的校訓，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰！在此，我們電信0803班團支部申請沈陽工業大學信息學院先進團支部。希望上級團組織能夠相信我們，考驗我們，給我們團支部更多表現的機會，來展示我們的才華。只要上級團組織給我們一個機會，我們電信0803班團支部將還給大家一個奇跡。
申請人：
學校團建申請指南（匯總21篇）篇六
我是一名共青團員，自從xxxx年加入共青團以來，積極參加學校及共青團組織的各項活動，并且在活動中都表現良好。在初中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到老師的表揚，被評為先鋒模范。
在大一上學期，曾參加青年志愿者主辦的辯論賽和青年志愿者主辦的聯誼晚會。且又參加過院里面主辦的12.9演講比賽，并獲得優秀獎。各科學習成績還可以。在大一下學期，參加了市里面組織的植樹活動，和院里面主辦的“無償獻血”我的中國夢演講比賽，并獲得優秀獎。還有參加了學生社團聯合會主辦的第四屆校園藝術文化節活動并圓滿成功,又參加了青年志愿者主辦的我的夢.中國夢文藝晚會,且曾參加過志愿者工作。在校期間，工作認真，尊敬老師，熱于幫助同學。欣聞又是一次評選活動開始了，本次評選活動中，我積極申請“優秀團員”的稱號。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。
作為一名光榮的共青團員，始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，處處發揮先鋒模范作用。
我會積極向黨組織靠攏，以作為優秀團員向黨組織推薦。在學習方面，我沒有早退，曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上級，努力進取，成績也還可以。努力爭取在校期間從學業上獲得美好的收貨=獲。在以后的工作中，我將更加努力，為廣大同學樹立榜樣作用。當然，我在一些方面還存在一定的不足，學習成績也有待提高，改進自己的學習方法。
在這一年的大學生活里，我學會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛煉自己，讓自己成為一名更優秀、更能干的共青團員，絕不辜負團組織這么多年來對我的信任，望團組織審核批準!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇七
敬愛的團支部：
您好!
團支部組織是一個先進的集體，能成為團員都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
我是初二(2)班的學生_，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇八
尊敬的領導:。
我知道優秀團員意味著只能具有優秀綜合素質的大學生才有資格。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部，處處嚴格地要求自己。平日里，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請“優秀團員”稱號。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
在思想上：
作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，但更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在上學期期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。
上學期，我向系黨支部遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求，在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》及《思想道德修養與法律基礎》課上，我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。繼續提高自身的思想覺悟。我在高中時期就積極報名參加了學校的業余黨校的培訓學習，并于20xx年光榮獲得結業證書。
在工作上：
剛進入這個學校不久，我就申請加入我們電氣工程系團學聯合會組織部。經過三輪面試和為期一個月的考核期，順利的成為電氣系團學聯會組織部的一員，在部門里工作盡心盡職，努力完成部門的每項工作。在班級里，由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上學習委員，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作。把班級里的有關學習的工作安排得有條不紊。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在一些社會實踐活動中，我積極參加，發揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責，做事追求完美。
在生活上;。
平時我積極與室友、同班同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，因為這直接會關系到我今后三年的大學生活能否過的充實。我覺得如果我只是孤單的過完這三年大學生活，那我肯定會是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，并且善于與他們溝通。
還有，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，那都是父母的血汗錢，所以，我時刻督促自己不去亂花一分錢。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在大學畢業之后能和有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加學校團支部組織的各項活動，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀中反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的培養形成的。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
今后，我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.。
最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇九
學生在校期間的學習優異程度，比如成績，班級排名，所選課程的難易程度。
學生本人的學習態度、學習熱情、專業興趣、學習能力及潛力。
學生的溝通能力、參與社會的能力、領導才能等。
學生的課外興趣、個性特征、特別的經歷。
選擇該校的原因。
國際學生還需要有足夠的英語能力。
藝術院校對學生的作品要求高于學術要求，如選擇影視專業的學生要提供電影作品思路或腳本等。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十
本篇團支部工作計劃，分為指導思想、主要工作、每月工作安排三個部分，感興趣的朋友請參考：
一、指導思想：
堅持“三個代表”的思想為指導，在學校黨支部和團市委、局團委的共同領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，引導教育學校團員教師，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓青春在校園閃光。
二、主要工作：
1、積極開展團員意識主題教育，提升團員意識。
通過開展“七個一”教育實踐活動，即：參加一次儀式教育，參觀一個愛國主義教育基地，幫助身邊的一個困難伙伴，看一部愛國主義影片(或書籍)，參加一次志愿服務活動，找出自己的一點不足并有所改進，尋找身邊的一個好榜樣，將一系列的教育融入豐富多彩的活動中，使團員青年在潛移默化中受到教育，增強團員青年提升團員意識的自覺性。
2、認真學習科學發展觀，開展青年學習社活動。
通過開展內容豐富、形式多樣的青年學習活動，積極認真學習發揚科學發展觀，鼓勵團員青年由理論走向實踐，從而穩步走向成熟。本年度我校團支部組織開展讀書系列活動，加強團的自身建設，引導團員青年遨游書海，增強文化底蘊，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，發揮團員青年的先驅模范作用。
3、注重青年教師發展需求，服務青年成長。
經過一、二年的努力，培養一支教育理念新、奉獻精神強、具有一定的教育能力、管理水平、工作方法、能適應時代要求的素質較高的班主任后備隊伍，組成一支結構合理的班主任梯隊。
4、深化青年志愿服務行動，樹立服務意識。
加入區教育系統青年志愿者服務隊，發揮團員青年的自身優勢，服務于學校，服務于學生，服務于社區。
三、每月工作安排：
1、青年教師班主任崗位(前)培訓活動之一：專家講座——如何開展中隊主題活動。
2、青年教師網讀：《中小學班主任工作規定》。
1、青年教師班主任崗位(前)培訓活動之一：觀摩三年級中隊主題活動展示。
2、組織參加一次志愿服務活動。
3、青年教師網讀：省教育廳“五嚴”及相關規定。
1、開展慶祝五四青年節活動——青年教師卡拉ok大賽。
2、青年教師班主任崗位(前)培訓活動之一：觀摩四年級中隊主題活動展示。
3、青年教師網讀：市相關文件及德育案例。
1、青年教師班主任崗位(前)培訓活動之一：觀摩五年級中隊主題活動展示。
2、青年教師網讀：心理教育知識。
3、上傳一篇班主任理論學習心得至教師博客。
1、班級管理工作案例評比。
2、主題板報設計比賽。
團支部工作計劃一文到這里就全部結束了，本文分為指導思想、主要工作、每月工作安排三個部分，可以參考這個思路。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十一
尊敬的安全部領導：
我是xx班的，我申請加入校團委安全部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。
首先，我本著提高自身素質，鍛煉自己的能力！申請加入學生會安保部。在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上，我都傾注了我，最積極的人生態度，最飽滿的工作熱情。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的！所以我制定了部分規程來要求自己：
1、配合本部全面工作，制定工作計劃，召開有關會議。
2、利用多種形式，大力宣傳安全常識，強化同學們的自我保護意識，避免意外事故的發生。
3、經常深入學生宿舍、教室，排查安全隱患，發現問題，及時向領導反映，以便及時清除。
4、完善必要的用電和防火、防爆和防盜的自我檢查制度，檢查和監督同學貫徹執行。
5、使同學養成節約用電的習慣，教室和宿舍要做到“室內無人，熄燈鎖門“。
6、負責搞好學生會保衛部的日常管理工作并對該部負責，及時向分管副主席或主席匯報工作。
7、及時完成領導交辦的各項工作任務。
我會用這些規程來要求自己的，并保證自己能夠做到。
其次，我深知院學生會是一個服務于全院師生的學生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是院學生會主席，必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念！對于這一點我早已有了充分的.思想認識和心理準備！如果我有幸能參加安保部！我將本著盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，并著重協調好以下幾方面的關系：一、安保部內部各成員間的協作關系；二、安保部各部門之間的協作關系；三、安保部同各系學生會的合作關系；四、安保部同上級部門的密切聯系！我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件！有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人！正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我！
再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報！并且我也有足夠的信心去干好這個工作！信心來源于我的實力！而我的實力則來自于自身的政治素質和個人品質以及長期工作的經驗積累。以往的工作經歷培養了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業精神，培養了我嚴明的組織性、紀律性，更培養了我誠實正派、廉潔自律的人生信條！我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質！
眾所周知，安保部是一個在院團委的指導下，由我們學生自行組織，并且以服務于全院師生為宗旨的一個學生組織，我個人對院學生會的理解是：它已經不是一個單純的，可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態的窗口；它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟；它是一座橋梁，是一座將學生和老師緊密聯系在一起的堅固橋梁！我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺！
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！請團組織考驗我。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十二
高校團委是全校共青團工作的主管部門,是黨委工作的得力助手,在處理與基層團組織的關系上,要注意發揮指揮棒的作用,那么你知道學校團委會。
申請書。
怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的學校團委會申請書，希望對你有用!
尊敬的校領導，學校文體部：
我是來自系*班的。我申請加入系團委文體部。
團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛煉自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利于個人的成長和發展。
我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯系，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高并完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事;嚴于律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動并為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的。
課余生活。
但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部因為我覺得這個是最適合我的位置我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!敬禮，致此!謝謝!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
我是08級市場營銷一班的李成玉，我申請加入校團委社團部，學校團委是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。
我是一個性格外向的男孩，喜歡挑戰難度和不可能，我不怕一切前路的困難，因為我相信自己有能力面對一切挑戰，我現在是學校和諧協會的發起人，雖然我們的協會還沒有進入正軌，但是我們已經做好的近期的計劃和長遠的發展計劃，我相信在團委和熱心同學的幫助下，我們的協會會走的很遠很遠，為了協會更好的的發展我希望我能得到更多的經驗和鍛煉的機會，我認為團委社團部是我最好的選擇，我相信加入后能，讓我能學到更多的東西，同時也能給社團部帶來新的血液，新的動力。
假如我能加入團委，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
我是20xx屆酒店管理專業學生鮑光文，我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
還是那句，希望領導能夠支持。因為我行，我能!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十三
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會)。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
如果我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的`校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十四
團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。那么你知道學校團委書記。
申請書。
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是一個有紀律的組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，堅決擁護中國共產黨的綱領，要把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。
我入團以后，決定做到：我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織批準我的請求。如果團組織沒有批準我入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，爭取早日加入共青團組織。因為“經過多次挫折而繼續前進的人,才是真正的勝利者”。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的團委領導：
我是20xx屆酒店管理專業學生鮑光文，我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的。
規章制度。
和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
還是那句，希望領導能夠支持。因為我行，我能!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
我是08級市場營銷一班的李成玉，我申請加入校團委社團部，學校團委是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。
我是一個性格外向的男孩，喜歡挑戰難度和不可能，我不怕一切前路的困難，因為我相信自己有能力面對一切挑戰，我現在是學校和諧協會的發起人，雖然我們的協會還沒有進入正軌，但是我們已經做好的近期的計劃和長遠的發展計劃，我相信在團委和熱心同學的幫助下，我們的協會會走的很遠很遠，為了協會更好的的發展我希望我能得到更多的經驗和鍛煉的機會，我認為團委社團部是我最好的選擇，我相信加入后能，讓我能學到更多的東西，同時也能給社團部帶來新的血液，新的動力。
假如我能加入團委，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十五
尊敬的團支部：
進入到高中的學習階段，我開始深刻地認識到：中國共產青年團作為中國共產黨的正確領導下的青年團組織，有著非常悠久的歷史，同時共青團也是時刻堅持在革命斗爭的第一線的先進組織。建設新中國的過程中，為了能夠鞏固社會主義的制度，以及建設社會主義經濟、政治、文化的過程當中，中國共青團都是走在時代前列的一批人才和青年。
通過團知識培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解，深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心，要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮搜索任務。所以，我期待著組織能對我進行培養，早日成為中國共青團的一份子。
中國共青團是一個領導著中國全部的思想進步青年的先進組織，它能夠幫助中國培養出有理想有道德有文化游紀律的四有青年，同時為祖國的建設和發展輸送一批又一批的人才。這些人才在中國的發展建設當中都發揮了不可磨滅的作用。
中國共產主義青年團對于中國青年的意義在于能夠讓他們具有團結和吃苦耐勞的精神，也能夠讓他們養成一種良好的習慣和紀律。因此，我渴望成為一名中國共青團的團員，為團的發展和成長做出自己的貢獻。
做為一名高中生我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團，更直接地接受團組織的培養教育，在今后的學習和生活中以團員的標準要求自己，努力學習，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業。同時積極地參與學校組織的各項活動，成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人;另一方面，我也能夠經常地閱讀共青團的刊物，來提升自己的思想水平和個人覺悟，希望能夠通過理論學習來在思想上入團，真正達到一個共青團員所應該有的思想水準。
如果團組織批準我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。除此之外，我還會開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能被評上也不會灰心，應該在實際的行動中更加嚴格地要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
請團組織批準我的入團申請!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年__月__日。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十六
團組織：
開學幾個學期以來，我認為自己還是缺少方向性的指導，有時會有些迷茫，所以我申請加入優秀青年組織——共青團!
我會以一個團員的標準來要求自己，我會按時繳納團費，不少交，不缺交，不遲交，認真參加組織生活，如“推優”等，認真執行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模范帶頭作用。抓緊學習，把學習趕上去，端正學習的態度和目的，刻苦鉆研。
我不怕組織檢驗我，請組織批準我!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十七
作為一名學生，參與學校團隊工作是必不可少的一部分，通過團隊合作可以培養我們的協作能力、溝通能力和領導能力。我曾參與過學校團隊工作，并遵循著學校團隊工作指南，下面是我對這個主題的一些體會和心得。
首先，明確團隊目標。團隊合作的首要任務就是明確共同目標，并為之努力。在我參與的團隊中，我們明確任務是提高學院校園環境，通過統一的目標，我們緊密合作，共同努力。即使在遇到困難時，團隊內的每個成員會時刻提醒自己我們的目標，這樣我們能共同面對困難，并能夠持之以恒。
其次，良好的溝通是團隊合作的基礎。一個團隊的成果與團隊成員之間的互動和信息交流息息相關。在我們的團隊中，我們注重對團隊成員之間的信息溝通和技巧。我們每周定期召開會議，分享有關計劃和進展的最新信息。此外，我們還建立了一個在線平臺，以便團隊成員們隨時交流想法、詢問問題和提供幫助。通過這些溝通渠道，我們避免了信息的誤解和失誤，提高了工作效率和團隊的凝聚力。
再次，合理分工和有效管理是確保團隊協作順利進行的關鍵。在學校團隊工作中，每個人都扮演著重要的角色，并貢獻自己的一份力量。我們遵循了學校團隊工作指南中的建議，根據每個成員的能力和興趣進行了合理的任務分配。我們還設立了一個領導小組，負責協調和監督團隊的工作進展。通過有效的分工和管理，我們確保任務按計劃進行，并且團隊能夠高效地協同工作。
另外，面對團隊中的問題和沖突，我們積極尋找解決方案，以推動團隊的成長。在團隊合作中，問題和沖突不可避免。然而，關鍵是如何正確處理和解決這些問題。在我們的團隊中，我們發現及時交流是解決問題的關鍵。當出現問題時，我們首先保持冷靜，并找到問題的根源。然后，我們開展討論，并集思廣益，以找到最佳解決方案。我們意識到尋求共識和妥協是集體利益和團隊凝聚力的關鍵。
最后，團隊合作的真正價值在于個人能力的提升。通過參與團隊工作，我學到了很多實踐經驗，提高了自己的溝通能力、領導能力和協作能力。我發現，在團隊中，每個人扮演著不同的角色，每個人的貢獻都是團隊的一部分。通過團隊合作，我學會了更好地傾聽他人意見、尊重他人觀點，并學會了與團隊成員密切合作和有效溝通。
綜上所述，學校團隊工作指南為我們提供了一個指導和規范團隊合作的參考框架。通過團隊合作，我們能培養良好的溝通能力、鍛煉領導能力，并結交如同志般的朋友。只有明確目標、良好溝通、合理分工、解決問題和個人能力提升等因素，我們才能達到團隊共同成果，實現更大的潛力。我相信，這些經驗和心得將對我未來的校園團隊工作具有重要的指導意義。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十八
尊敬的學校領導：
我是x級，xx班學生，名叫，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望：“我要加入團委”，因為，團委是學校黨委組織的得力助手，也是同學們信賴的組織。”
對于團委，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識的機構，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入團委，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入團委部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好團支部書記和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都向往能進入團委這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。
假如我成為團委中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。特別是在團委方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委工作，公共衛生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的團委任務，所以，我希望加入團委。
此致!
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校團建申請指南（匯總21篇）篇十九
尊敬的校領導，學校文體部：
我是來自***系***班的***。我申請加入系團委文體部。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。
團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛煉自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利于個人的成長和發展。
我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯系，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高并完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事;嚴于律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動并為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部因為我覺得這個是最適合我的位置我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!敬禮，致此!謝謝!
此致
敬禮
申請人：
學校團建申請指南（匯總21篇）篇二十
尊敬的志愿部領導：
我叫xxx，是河北大學教育學院1x級學前教育專業的學生。為積極響應國家“科教興國”及“西部大開發”戰略的號召，在學校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際，我特向學校申請志愿加入支教隊伍。
首先，我是一名中國共產黨員。學校組織學生支援西部教育，我有責任，也有義務首當其沖，申請自愿參加。這是黨員先進性的一種具體體現。今天，全國上下大力貫徹“科學發展觀”，其中“區域協調發展”、“城鄉協調發展”和“建設社會主義新農村”就是極其重要的幾項內容。而教育在西部，特別是在一些西部貧困農村的進步則成了中東西部協調發展，城鄉協調發展的重中之重。所以，我作為一名大學生黨員，應該積極貫徹國家政策，響應大學號召，到西部最艱苦的地方去，到祖國最需要我的地方去。
其次，我作為一名當代的大學生，未來的教育工作者，應該具有遠大的理想。到西部支教不僅能夠磨練自己，而且也為自己未來的發展搭建了一個良好的平臺。其實，我也知道到西部去會面臨很多自己意想不到的困難，或許那里的.教室并不寬敞明亮，那里的黑板也極其的簡陋，但我知道我的支教行動會給那里的孩子們創造一絲希望；也許那里是粗茶淡飯，沒有空調也沒有暖氣，但作為幼教專業的學生，我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
最后，也是最重要的一點，我有信心，也相信自己有能力完成學校交給我的支教任務。自從上學以來，我一直品學兼優，而且從初中畢業后讀幼兒師范到現在，我已經接受了六年多的教育課程的學習，對教育領域的一些專業知識和技能有了熟練的掌握。特別是大學三年以來，我刻苦努力的學習，勤勤懇懇做事，不僅取得班級綜合排名第一的好成績，而且，具有了一定的音樂和舞蹈專長，這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎。同時，我也來自農村，對農村兒童的心理有一定的了解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好老師。
當然，到西部去所遇到的困難或許會遠遠超出我的想象，而我自身也存在一些缺點，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我相信自己一定能夠克服困難，在磨練中得到成長和升華。請學校相信，我一定能夠圓滿完成任務，為當代大學生爭光，為學校添彩。最后，我再次申請自愿到西部支教，希望學校能夠予以考慮，批準。
申請人：xxx。
20xxx年9月28日。
學校團建申請指南（匯總21篇）篇二十一
尊敬的院團委：
我是***班的，我申請加入院團委宣傳部，我申請的職位是宣傳部部長。
院團委是在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。所以，我向往院團委組織。能夠加入院團委，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
我是一名來自***的學生，在班中任宣傳委員的職務，在院學生會宣傳部任干事已經一年半，具備一定溝通、組織，宣傳能力。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，并融合其中。不論是對待學習亦或是工作，我都塌實肯干，我的嚴謹與負責的態度讓我順利地完成了各項任務。我努力做好宣委的工作，并在工作中以積極認真的工作態度與團支書一起組織團活動，參加學院的各項活動，同時我也十分渴望分團委組織部——這片我渴望已久的蒼穹!
我申請加入宣傳部，我非常喜歡這個部門，而且我的能力也非常適合并能勝任這份工作。
如果我能順利進入院團委組織，即使不能加入宣傳部，我想，加入別的部也是一次不錯的鍛煉機會。我會進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，并積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力我將時時要求自己“崇德厚智，經世濟民”，同時也自覺地學習和體會黨的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。我進入了院團委后，我將進一步規范宣傳部的工作，抓好工作重點，做好本職工作，繼續努力為同學們服務，做到務實創新，提高團組織在同學們中間的影響力和號召力，起到好的紐帶作用，真正體現我們為學生做工作的本質，高效率地把工作滲透到各個支部，使我們的工作更好更快地完成。
最后請允許我再次表明我對加入院團委的渴望，請各位給我院團委這片廣闊的天空，我會以積極認真的工作態度，全心全意為***班、院團委乃至***學院，***大學服務!此致敬禮!
此致
敬禮
申請人：