大學生學生組織管理（匯總18篇）

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大學生學生組織管理（匯總18篇）篇一

隨著社會的不斷發展和競爭的加劇，大學生被要求具備更多的綜合素質和能力，而僅僅在課堂上獲取知識顯然已經遠遠不夠。因此，許多大學都建立起了豐富多樣的學生組織，為學生提供了廣闊的發展空間和學習經歷。在這個過程中，我深感到學生組織的學習價值和心得體會。

在我加入學生組織后的學習中，我不僅學到了更多的知識，還結識了許多志同道合的同學。在學生組織中，不同專業的學生可以共同參與各種活動和項目，從而互相學習、互相啟發。這種跨專業的交流和學習方式，為我們打開了新的視野和思路。同時，學生組織也提供了各種課外實踐的機會，使我們能夠將課堂上學到的知識應用到實踐中，提高自己的動手能力和解決問題的能力。

另外，學生組織也鍛煉了我的組織管理能力和領導能力。在學生組織中，我參與組織各種活動的策劃和執行過程，負責人員的組織和協調工作。通過這樣的實踐，我深刻理解到了團隊合作的重要性和組織管理的技巧。而在領導者的角色中，我學會了如何有效地分配任務和溝通協調，提高團隊的效率和凝聚力。這些經驗對我今后的工作和生活中都具有重要的意義。

學生組織的學習中，我也充分感受到了志愿者精神和社會責任感的重要性。許多學生組織積極參與社會公益活動，關愛弱勢群體，推動社會的進步和發展。作為一名志愿者，我也參與了一些公益活動，如為留守兒童送去溫暖和關愛，為環境保護貢獻一份力量等。這些經歷讓我深刻體會到了奉獻他人的快樂和滿足感，也使我更加深信自身的力量和影響力。

此外，學生組織的學習也教會了我時間管理和自我約束的重要性。在學生組織中，我們需要同時處理學業和組織工作，因此良好的時間管理能力是必不可少的。通過學習和實踐，我學會了如何合理規劃時間、分清輕重緩急，并在壓力下保持高效能力。自我約束的培養也使我更加自律和堅持，不斷克服困難和挑戰。

總而言之，大學生組織的學習使我收獲頗豐。通過參與各種活動和項目，我不僅學到了更多的知識，還結識了許多優秀的同學，鍛煉了組織管理能力和領導能力，培養了志愿者精神和社會責任感，掌握了時間管理和自我約束的技巧。這些經歷將對我今后的發展產生重要的影響，讓我更加充實和自信地面對未來的挑戰。因此，我鼓勵每一個大學生能夠積極參與學生組織的學習，不斷完善自我，實現個人和社會的雙贏。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇二

xxxx年9月6日，我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人本事，所以我開始了新的計劃。在大學里，我要不平凡的走過，無論是學院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我明白紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關系。

回顧過去的半個學期，我的職責是記錄考勤情景和維持自修的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說，別講話了！畢竟，我們都是大學生。都有必須的處事原則和自我約束本事。但俗話說的好：沒有規矩不成方圓，那里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，僅有正確的操執，合理的把握，才能到達成方圓之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟教師反應情景，導致考勤情景混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，應對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自我不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今日，我已經能夠坦然應對各種困難，盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自我，因為自我的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自我都管不好，如何去管別人當然，管理時必須要有耐心，要顧及同學們的感受。

今后，我打算將工作重心轉移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風能夠保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，并且還能夠使學生養成許多終身受益的習慣。能夠說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業的成功和生活的幸福，我們要建立一種進取的心態去應對每一天，使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段到達一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇三

又到了秋高氣爽的的季節，校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更加增進同學的友誼和集體榮譽感。

：增進感情，提高合作，體驗生活。

大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出游玩活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。馬原小組全體一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，增進彼此之間的相互了解，讓彼此的感情得以升，以提高小組的團結合作能力。也可讓處在象牙塔里的我們看到更廣更大的世界，讓我們有些倦怠的心得以舒展。

：20xx年xx月xx日星期x。

活動地點：大余丫山。

:馬克思主義學習小組。

：馬克思主義學習小組。

全體成員7:30在二食堂集合，在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山，然后包車可達丫山。

1、前期工作：馬原小組全體成員共同討論活動形式、策劃。

2、宣傳工作：負責對活動過程進行拍照記錄。

3、準備工作：

(1)做好踩點工作，選出地點;。

(2)召開小組成員討論會;。

(3)做好活動工作分配：策劃、拍照、踩點、記錄人員等;。

(4)安排好路線。

4、后期工作：

(1)進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高。

(2)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。

1、召開小組會議，商定外出活動事宜;。

2、明確分工，確定各成員的工作及責任;。

3、準備好食物和水以及必要的醫療用品并帶上;。

4、組織大家集合，清點好人數，乘車至目的地;。

5、在丫山觀賞游玩，拍照留念;。

6、組織同學們安全返校。

1、集合時間及地點：早上7:00在二食堂一樓。

2、出發時間：7:。

3、到達時間：9:。

4、現場活動時間：9:。

5、返校時間：4:。

6、到校時間：6:。

1、門票：每人大約30元。

2、午餐自帶。

3、車費：25元加5元等于30元合計約：70元。

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。

3、各成員須服從負責人及部長的指揮;。

4、活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生;。

5、各自彼此擔負起責任，要密切關注成員的去向，及時提醒;。

6、嚴禁帶火種上丫山，防止火災;。

7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇四

隨著大學生活的展開，備考的緊迫性和知識的繁雜性給大學生的學習增加了非常大的挑戰。要想提升自己在學習上的成果，增加知識面，并且學會更好地管理時間，作為大學生，積極參與學生組織的活動無疑是一個很好的選擇。在組織學習的過程中，我們可以收到很多意想不到的心得和體會。

首先，參與學生組織的學習讓我加深了對知識的理解。在許多學科的學習中，我往往只是追求理論知識的積累，而忽視了對知識的實際應用。例如，在參與學生組織的活動過程中，我學到了如何發表演講和有效地組織活動。這些技能并不是通過獨自學習書本得到的，而是通過實踐中的錯誤和反思而得到的。通過應用所學知識，我真正理解了它的含義和用途，加深了自己對于知識的理解。

其次，參與學生組織的學習讓我培養了更好的溝通能力。在組織學習過程中，與各個層面的人進行交流和合作是十分常見的事情。例如，我們需要跟組織成員商討活動的策劃，跟導師討論項目的進展，跟學生之間互相合作等等。通過這些與不同人群的交流，我學會了更好地傾聽和表達自己，鍛煉了自己的溝通能力。這對于我未來的工作和生活中都是非常重要的能力。

此外，組織學習還提供了一個寶貴的機會來鍛煉領導能力。在學生組織中，我們不僅需要按照指示完成任務，還需要自己組織和策劃活動，并帶領成員一同完成。這對于自己的領導能力提出了更高的要求。通過組織學習，我學會了如何有效地分配任務和管理時間，如何激勵成員積極參與。這些都是作為一名領導者不可或缺的能力，并且在未來的工作中非常有用。

另外，通過學生組織的學習，我培養了更好的團隊合作精神。在組織學習過程中，成員間的合作是非常重要的。盡管每個人有著不同的想法和能力，但只有形成一個和諧的團隊，才能更好地完成活動和任務。在團隊合作中，我體會到了合作的重要性和團隊精神的力量。我們相互支持，相互鼓勵，共同努力，最終完成了一項又一項的挑戰。這樣的合作精神將伴隨我一生，并且在今后的團隊工作和生活中都會起到重要的作用。

最后，參與學生組織的學習使我對自己的個人發展有了更全面的認識。通過學習和鍛煉，我找到了自己感興趣和擅長的領域。我深刻意識到，只有充分發揮自己的優勢和激發自己的潛能，才能取得更好的成果。因此，我將更加專注于自己的興趣，并加強對相關方面的學習和實踐，以提高自己的個人能力。

綜上所述，參與學生組織的學習讓我受益良多。通過實際的操作和團隊的合作，我加深了對知識的理解，培養了良好的溝通能力和領導能力，鍛煉了團隊合作精神，并且找到了自己的個人發展方向。在今后的大學生活中，我將繼續積極參與學生組織的學習，不斷完善自己，為更好的成長和未來的發展打下穩固的基礎。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇五

這一學年即將結束了，站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回望過去的點點滴滴，在不知不覺中闖進腦海。這一學期來，在教師們、學生會常委和其他各部的幫忙下，當然還有同學們的支持，我部組織了一個活動，并協助學習部組織了一個活動，均堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力，從中我也學了很多東西，現我將這學期工作評價如下：

招新工作是每個部門都不得不做好的一個任務，它關系到部門以后的發展，作為部長的我，肩膀上的任務更是沉重。招新是每人交一份個人簡介并回答我們的`一些問題，經過一個簡歷能大概得了解一個人的性格與心態，經過回答問題能夠了解一個人的表達能力和反應能力，從這兩方面，我和副部長挑選出了我們較為滿意的6個部員。

在10月14號，我們部組織舉辦了班級大比拼系列活動之班服設計大賽，從這次活動中我認識到自己的太多不足，想問題不周到，事前準備的不充足，導致比賽過程中部員有些混亂，可是大家都工作的很努力，表現很好，而各位參賽的同學也克服了天氣惡劣的環境，都忘我的設計班服。總體來看這次活動還算成功，可是不足之處仍需改善，從中吸取教訓。

之后在11月上旬，我們又協助學習部，聯系女工部舉辦班級大比拼系列活動之qq爭霸賽，這次的活動吸取了上次的教訓，可是仍有不足，賽場的秩序較差，對參賽選手有影響。另外，比較賽的時間沒有把握好，導致耽誤了選手的時間，在那里我進行自我批評。各位部員在這次活動中的工作情景較好，賽前布置教室，賽后打掃賽場，對此應加以表揚。總體來看，這次活動，我對自己部負責的部分較為滿意。

需要說明的是，工作成績是教師、常委和同學們的，我只是做了我應當做的，并且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，能為我們系盡微薄之力。

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們工作更要嚴格要求自己，不斷地提高自身的素質，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我認真體驗每一次組織活動的過程，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著必須的問題。在新的一年里，我要感激組織對我的信任，將此社團部部長之重任交與我，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇六

老師、同學們：

上午好!

先自我介紹一下：我叫xxx，我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會組織委員，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請各位支持我。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇七

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神。

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，外聯部負責本次活動的贊助工作。

將所有參加活動的同學分成若干組，沒組選出隊長一名，負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識。

通過成功的進行本次登山比賽活動，使我們社團的內部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇八

一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。我們要養成做工作計劃的習慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。下面小編給大家整理的大學生組織部。

五篇，希望大家喜歡!

為了切實作好學生工作，體現全心全意為學生服務的宗旨，本學期組織部仍將以開展特設活動和構筑院學生會溝通平臺兩方面結合發展的思想，作為工作思路，切實抓好學生的思想教育。培養其健康的心理，完善的人格和愛黨愛校的高尚情操，并以協助各系團組織生活為鍥機，聯合多方面力量，開展高質量的活動，豐富學生的課余生活，創建良好校園風氣。

本學期我部將按照學校和院團委工作的指導思想，立足本部特色，作好部門工作的同時，積極配合學生會其他部門工作，以及推動院學生會整體長遠發展。在總結了上期的各方面工作的經驗與不足后，我們做出了以下的工作計劃：

一、部門干事的培養。

待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓，讓他們了解學生會的各項。

規章制度。

深刻理解組織部的職能和具體工作。培養其組織協調能力觀察我部干事在各活動的表現以便協助主席團搞好本學期末的換屆工作增加院系交流構建溝通橋梁。待我部本期的工作計劃商定后于九月中旬召開各系部組織部部長會議認真傳達本期我們的主要工作任務和所要開展的活動并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。

由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認真考核每一次的個系學生干部的出勤情況，做到公平、公正。

二、全院團組織生活。

認真開展好各系的團組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重復相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了___，缺少了創意。因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”!只有經常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統一起來，組織生活才能取得實效，發揮作用。要做到這一點，就要使團的組織生活內容和形式真正適合大學生的特點，在內容上注重思想性和教育性，同時也應適當注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。

因此要經常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應團員思想、工作情況的變化，及時調整和改進工作，不斷豐富組織生活的內容和形式。可以進行團組織生活設計大賽，每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。鑒于團組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽取了團委安排和各系建議后我們再定主題。對各系的每月的團組織生活總結，做好及時的整理歸檔和校園網上公布，以協助院團委及時了解各系組織部活動的開展情況。

三、積極籌備黨團知識競賽。

黨團知識競賽作為本學期的重點工作，初步決定黨團知識競賽將于10月份舉行。在作好對往年競賽的總結分析后，我們將在最近及時做好具體的。

活動方案。

和籌備方面的各項準備工作。做到對各方面情況盡可能多的考慮。例如黨團知識競賽的嚴肅性，我們在選題上將結合全院學習的新的學生手冊和我院的評建手冊以及構建___校園環境的要求，力爭出題和大學生的生活密切相關提高大家的積極性，以達到比賽時的良好賽場氣氛。

一、我們院會積極配合校組織部，努力完成校組織部分配下來的。

各項工作。由于大一下學期才上任，對組織部的各項工作不是很清楚，所以感覺我們院上學年組織部的工作做得并不出色。但我想今年我們一定會出色完成任務!

二、按時上交工作計劃和總結，并從總結中不斷改進自己的工作方法，提高自己的.工作能力。要做到經常與校組織部和各院系組織部取得聯系，切磋經驗，相互學習，爭取把我們組織部的工作做得更好!

在院系這邊要定期向輔導員和書記反映情況，并謙虛聽取他們的建議。

三、我院準備在月中下旬舉辦一次大型團員團日活動，具體計劃現在還未擬出，到時我們會按照程序提交具體方案。另外近期我們將為大一新生辦一次示范團組織生活會，讓大一新生了解團組織生活會的程序及意義，以便以后更好的開展各項活動。這學年我們將對我們院的團組織生活會做一個小小的改變。結合我們院班級人數少，課外有實驗等情況，我們的團組織生活會主要還以班級為單位開展，但我們會盡量安排多班合作開展團組織生活會，這樣就避免了團組織生活會上氣氛不濃厚，學生積極性不高等現象。

四、我們院將參與校組織部舉辦的第期業余團校。我們會吸取上次團校的教訓，上報優秀學生名單，提高團校結業率。在團校開展期間全力配合校組織部工作，聽從安排，爭取把這期業余團校高效高質地完成。

最后，我們會繼續去殘聯看望那的小朋友，這是我們化學院的老傳統，我們會一如既往地堅持下去，給缺少關愛的小朋友送去溫暖!

一、總結上學年工作情況。

經驗是一份寶貴的財富。在上學年中，組織部的工作取得了一定的成績，但仍然存在著一些問題，像上一屆大四轉團關系，由于事先準備不足，造成事后仍然有一部份未轉完……我們只有吸取經驗，恪盡職守，才能把今后的工作盡善盡美。

二、按時完成每月工作。

在這一年中，我們將繼續堅持按時完成每月工作。包括在每月7號前上交工作計劃，每月25號前上交。

工作總結。

并按時參加部長會議，檢查每班的團組織生活會。細節決定成敗，只有做好日常的每一項工作，才會獲得最后的成功。

三、新生入學相關工作。

新的血液加入帶來了新的活力，也帶來了一系列交接上的工作。包括了團員證、申請書、介紹信的收取，團費的繳納，團關系的轉入等。我們會做好相關工作，將新生的團關系順利的轉入并幫助各班團支書熟悉各自的工作。

四、大四團關系的轉出。

在這一學期的11月，我們會把大四學員的團關系轉出學校。在這之前，我們會收齊大四的團員證，并對缺失團員證的同學做好統計工作，在通知的時間內進行補辦。

五、分團校的開展。

團校是優秀的團員成為黨員的'必經之路，而商學院已經申請舉辦了自己的團校。在這次團校學習中，我們要公正嚴格的推選優秀的團員進行團校學習并在學習過程中做好督促，在學習后做好檢查工作，讓合格的人順利畢業，并評選出優秀的團校學員。讓這一次分團校能夠順利的開展。

六、團組織生活會的開展。

為了幫助團員們提高思想水平，積極向黨組織靠攏，我們將繼續按時開展團組織生活會。在會前，我們會召集團支書讓其做好準備，按時上交月報表;會中，我們會做好檢查工作，記錄各班優點及不足;會后，我們會將結果公布在學院宣傳欄上。在這一學期，我們將會開展一次大型團組織生活會，做好相關各項工作。

七、運動會相關事宜。

在這個學期中，運動會是我們學校最為大型的幾個活動之一。關于運動會的工作也有很多，我們組織部將協助本院體育部做好運動會相關的各項工作。包括運動會前監督運動員訓練，運動會中的各種組織工作等。

八、對部員的培養。

時光匆匆流逝，上一任部長已經離開，組織部的擔子落在了我的身上，一年后，我也會離開這個崗位。在這一年中，組織部要吸收新的血液，新的活力，將組織部的工作繼續下去。我們計劃在期中考試前進行納新，經過認真考查后將人員吸收進組織部，進行進一步的培養。

組織部的工作十分繁瑣，也十分重要。我們會配合學校組織部和老師的工作，按照計劃開展好各項活動，全力為所有同學們服務。做好這一學期的工作。

在校團委的直接領導以及我校師生爭先為評建創優爭光添彩氛圍的影響下,我們校團委組織部不僅高質高量高效地完成了校團委工作部署,而且在許多方面較以前的工作有所提高、完善和創新。這不僅有利于進一步提高我校師生關注社會和-諧、發展校園和-諧的熱情,而且有助于我校團委組織部工作朝著制度化規范化人性化的方向發展。

為了更好的做好接下來的工作，把校學生會組織部的工作推向一個新的高度，我們制定了以下工作計劃：

一、基本工作。

1、做好基礎團務工作。

在統計調查了團青比，收繳了團費之后，接下來要搞好團員發展工作，做好團籍整理，團組織關系的轉接，團員證的補辦等基礎團務工作。充分發揮團委組織部的職能，認真做好各部門活動的組織監管工作。

2、積極發展第二課堂。

以《國家教育中長期發展綱要》為指南，圍繞“和-諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和完善第二課堂的課程設置、組織和學分評定工作，做好各系第二課堂活動總結的上收、整理和歸檔工作。保證同學們都學有所成、學有所樂，保證第二課堂文化活動豐富多彩。

3、開展主題團日、團課活動。

為深入學習工作總結報告以及新黨章內容，培養學生的愛國情感，弘揚民族精神，進行愛國主義教育，做好團員的思想政治工作，要組織、落實和監督各級支部組織主題團日等團日活動，每月上交兩次各系主題團日活動總結，做好整理歸檔工作。要做好團員的政治思想教育工作，豐富團員課余文化生活，組織學習團的綱領知識，促使團員了解和深入社會。

4、評選優秀團員、團干，推優入黨。

評選表彰優秀團員、團干和團總支部，培養和推薦優秀團員做黨的發展對象，進入黨校參加培訓。這是組織部的一個十分重要的工作，關系到為黨組織輸送新鮮血液的重大問題。組織部要做好這項工作就要在平時與同學們加強溝通，互相了解，在推選的時候坐到實事求是，公正公平，嚴格按照團總支下發的推優工作條件進行。

二、團隊部門建設。

1、內部建設，提高工作效率。

改革組織部內部的運行機制，讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間。實行小組制，提高工作效率。實施工作簡報制度，各部門活動之后我們都會找其相關負責人對本次活動進行總結，然后上交組織部，由組織部上交團委。

2、新干事的培養的工作。

以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發展的團隊絕對不能再管理層上出現斷層，這是以往的工作中存在的不可忽視的問題，避免出現“青黃不接”的現象。做好新干事的培養工作，培養新干事的工作能力和團隊意識，把組織部建設成一個人性化的溫暖的大家庭，讓組織部的工作更上一層樓。

3、學生干部隊伍的建設。

要認真分析當前我校我部干部管理和建設當中所體現的突出問題，然后結合各院系學生工作重點對學生干部的思路和定位做出指導，最后要對學生干部的整頓和培養為目標，進一步優化學生干部隊伍，提高工作效率，做大限度的發揮學生干部的自我管理作用，從而為我校我部加強學生基礎管理工作打下堅實基礎。

三、院系溝通與協作。

1、加強組織部的紐帶作用，配合各部門工作。

積極配合各系及校團委學生會工作，支持學校工作，協助其他部認真完成日常性工作，加強各部門和各系組織部的聯系，積極主動的行使組織和宣傳黨團思想的權利和義務。真正發揮好組織部的工作職能。更好的為老師、同學服務。

2、加大院及系團委學生會在同學中的影響力度。

宣傳和發揚學院生動活潑，勤奮進取的風貌，提高學院整體的黨團中心思想;充分利用好櫥窗欄等宣傳陣地，做好學院活動和組織工作。加大網絡建設，組織活動要做好新聞報道。

3、參與各系主題團日活動。

我部門將對個系的主題團日活動進行定期參加，做技術上的交流。

四、總結。

組織部的工作任務在團委各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成校團委及學生會各部委托的任務。組織部具體的。

工作方案。

以及實施手段會在今后的工作中明確指出，我們會在本學年確實的執行好每項日常工作，將校團委的精神傳達，本著服務同學的角度落實到每項具體的工作中。希望校團委學生會能給予組織部支持與幫助，讓部門能夠健康、有效、穩定的運作下去。

新的學期我們將為組織部注入新的血液，用滿腔熱血去完成好組織部的每一項工作。為了切實作好學生工作，協同其他部門推動學院的建設，現擬定部門工作計劃如下:。

一、加強思想教育工作，提升學生思想境界。

思想素質是評價一個人的重要因素，具有指導作用的用心健康的思想能夠促進人的成長與發展，個人思想素質的高低亦關乎社會的發展，因此，思想教育工作一向以來是各大高校的工作重點。為此我部將進一步加強思想教育工作，組織各團支部用心在開展政治班會學習，促進廣大學生樹立遠大目標和先進模范意識，提升思想境界。同時，以各種形式開展主題班會，活躍同學們的思想。

同時，我部會以清明節、“五四”青年節、“學雷鋒”等節日、活動為契機，大力開展愛國主義思想教育工作，提高全院同學的思想道德品質。

二、改良工作方法，提高工作質量與效率。

回顧上個學期組織部的工作，發現部門仍存在一些不足，因此，我部將在本學期集中整頓改良，以制定制度為保障，以干部同學為依托，把法學院的基層團組織建設推上新高潮，主要有以下五個方面:。

1、用心開展班會工作，對此我們將征求學生的意見，將班會的好處落到實處;。

2、建立健全現有制度，開展優秀團干部、優秀團員的日常考察工作;。

3、做好團員發展工作，培養入黨積極分子;。

4、對全院團員證遺失的同學進行登記和補辦;。

5、對全院同學素質拓展學分進行登記。

對于所進行的各項工作，我部會秉承“公平、公開、公正”的原則，報以對同學負責的高度職責感認真開展并及時將結果公布于眾，鼓勵廣大學生對我部的工作建言獻策，并對同學們好的意見予以采納。

三、加強溝通與聯系，推動部門發展。

部門若要長遠發展提高工作質量，就離不開內部建設及與其他部門、院系的合作:。

3、加強與院系的聯系:借鑒其他院系的優秀成果，與其他院系的交流中虛心理解其好的推薦，改正不足，提高工作質量。

四、組織開展有好處的活動，豐富大學生活為了豐富大學校園生活，進一步優化團員意識，同時也為了強化學員們的專業知識，組織部將組織開展以下活動:。

2、大學生論壇活動。大學生論壇是響應廣大師生的呼聲開創的，我們將會精心籌劃與建設，為全院師生共同學習，探討大學生活，帶給一個綠色平臺。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇九

20_年，x區組織工作認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，貫徹落實全國、全區、全市組織工作會議精神和區委八屆三次全委會精神，堅持圍繞中心、服務大局，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，干部隊伍、人才隊伍、基層黨組織和黨員隊伍以及組織部門自身建設取得初步成效，為建設幸福文明美麗一流城市區提供堅強組織保證。

一、扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動。

按照自治區、市黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一部署，在市督導組的精心指導下，我區教育實踐活動嚴格按照“學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制”三個環節，精心組織領導，加強上下聯動，分類統籌推進，著力解決“四風”方面的突出問題，著力解決群眾反映強烈的突出問題，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。目前，全區_x個黨組織，2014名黨員參加了教育實踐活動，我區教育實踐活動措施得力，進展順利，取得了干部受教育、作風大改善、形象大提升、人民更滿意的良好效果。

二、深化干部人事制度改革，干部隊伍素質得到新提升。

一是認真學習宣傳貫徹《干部任用條例》。把《條例》納入干部培訓內容，分層次多渠道宣傳《條例》內容。將《條例》發放至全區處級干部、科級領導干部和機關事業單位黨(總)支部。并對組織、人社、編辦等部門從事組織人事工作的干部進行專題輔導，并開展《條例》知識測試，檢驗學習效果，確保組織人事干部精通和嚴格執行《條例》。依托黨員信息平臺，對全區科級以上領導干部發送《條例》解讀x次，累計2014余條。

二是深化干部選拔任用制度改革。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準和新修訂的《干部任用條例》的規定選人用人，嚴格執行動議、民主推薦、考察、討論決定、任職等基本程序，注重看干部的思想政治素質，注重看干部的工作作風，注重看干部的工作實績，注重看群眾的公認程度，切實選好干部、配強班子。上半年，共研究干部_人次，其中：提拔使用_人(含法、檢兩院競爭上崗x人)，調整交流x人次，免去職務_人。

三是加強后備干部培養力度。對20_年_名學習鍛煉干部工作進行總結，繼續選派_名科級后備干部到信訪維穩和重點項目(工作)一線學習鍛煉，選派x名后備干部擔任后進村黨組織第一書記，選派部分后備干部到自治區、市直部門跟班學習，豐富經歷，增長才干。上半年從后備干部中提拔使用x人次。

四是加強干部教育培訓，提升干部隊伍能力素質。運用“周五學堂”，集中宣講等形式，舉辦學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神、習近平總書記系列講話精神等專題培訓和輪訓班，開展理想信念教育。扎實開展干部大教育大培訓，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，對全區科級干部、科級后備干部、選調生、大學生村官、社區(村)干部、非公企業和社會組織黨務干部共_x余人進行全員輪訓。組織_x名干部參加網絡培訓學習，選派_名處、科級領導干部參加國家有關部委和自治區有關廳局、市委組織的各類調訓、培訓。繼續選派干部到白笈溝和石炭井教育實踐基地接受鍛煉。

五是加強干部監督管理，保證干部秉公用權。完善干部談心談話制度，對存在苗頭性、傾向性問題的干部及時提醒談話，督促其規范用權。嚴格執行“一報告兩評議”、述職述廉和《組織部門“雙向約談、深入走訪”制度》，對區直部門、事業單位黨政領導干部進行約談，引導領導干部自覺遵守政治、組織、工作、生活等各項紀律。

六是進一步加強和改進老干部工作。全面落實老干部兩項待遇。加強離退休干部黨支部建設，鼓勵支持老干部充分發揮好文明引導員、民情聯絡員、政策宣傳員、社風監督員、矛盾化解員的“五員”作用，在創建全國文明城市、加強和創新社會管理中貢獻力量。

三、注重夯實基層基礎，基層組織建設和黨員隊伍建設取得新突破。

一是加強服務型黨組織建設。認真落實《關于進一步加強和改進非公有制企業黨的建設工作的實施意見》，扎實開展城企“結對共建”活動，召開了全區非公企業黨組織集中整頓會議，打造了x個非公企業黨建示范點，進一步推動了非公企業黨建工作。結合黨的群眾路線教育實踐活動，扎實開展服務型黨組織建設，建設了高新技術產業開發區、青山街道紅旗社區、長興街道興民村、長城街道九x五社區等黨群服務中心(站)，同時，長興街道興民村、長城街道九x五社區作為服務型黨組織建設項目，長勝街道長勝村、長興街道興民村作為村級組織活動場所示范點項目向自治區黨委組織部予以申報，積極爭取項目資金。在黨的群眾路線教育實踐活動中扎實開展軟弱渙散基層黨組織專項整治活動，確定了x個整頓對象，積極整改，爭取了近_x平方米的新陣地進行維修改造，改善服務活動場所條件，選派了x名機關副科級干部擔任軟弱渙散村黨組織第一書記，強化村級班子能力。深化“兩代表一委員”工作室工作。下發《關于進一步做好“兩代表一委員”工作室接待工作的通知》，在“黨代表工作室”的基礎上進一步整合資源，建立_個“兩代表一委員”工作室，對_x名代表、委員進行分組，扎實開展駐室接待，打造了朝陽街道、永樂社區、隆惠村三個“兩代表一委員”示范點。

二是打造智慧黨建平臺。圍繞創建智慧城市工作，開發建設了信息化、智能化的智慧黨建工作平臺，運用信息化手段構建開放、互動的黨建新格局，進一步量化黨建管理對象和細化管理行為，完善黨建運行機制，主要設置網上支部、黨員服務、學教苑地等模塊對黨組織和黨員隊伍進行服務、管理、教育等，努力提升黨建工作科學化水平。

三是加強黨員教育管理。下發《進一步做好不合格黨員組織處置工作的通知》，認真總結不合格黨員組織處置試點工作經驗，結合不合格黨員組織處置，扎實開展了黨員大教育大培訓，分_x場次，對全區2014多名黨員集中輪訓，努力提升黨員隊伍整體素質。抓好基層黨組織帶頭人隊伍建設，繼續實施“大學生村官成長工程”，成立了大學生村官成長促進會，大力培養新農村建設骨干力量和黨政干部后備人才。完善黨內激勵關懷幫扶機制，對_戶農村黨員發放了_萬元農村黨員“雙帶”發展資金，增強帶領村民致富本領。

四、統籌推進各類人才隊伍建設。

一是強化人才工作統籌協調。認真貫徹落實全區人才工作座談會議精神，建立了《區級領導干部人才工作聯系點制度》，健全人才工作領導小組聯席會議制度。印發了《全區2014年人才重點工作(項目)任務分工》的通知，切實發揮牽頭抓總作用，不斷加大相關領域人才的培育培訓、宣傳和扶持力度。

二是打造四類人才培訓(培養)基地。依托區教育體育局教學研究室建立專業技術人才培訓基地，大力實施“青藍工程”、“名師工作室”創建活動，通過課題帶動、名師引進、教學研討、資源共享，加快中青年優秀教師和學科帶頭人培養。依托園區黨群服務中心建立企業經營管理人才服務基地，為企業提供人才信息服務。探索建立高校-企業雙向服務機制，在企業打造高校畢業生實習基地，由高校為企業員工提供技能培訓。依托龍泉花卉、富民村水產養殖等，建立農村實用人才培訓基地，實施“基地+農戶+項目+培訓”的創業方式，開展就業創業技能培訓，大力培育農村實用人才。打造“孫麗華工作室”，在此基礎上建立社會工作者人才培養基地，對社區工作者進行輪訓，鼓勵參加社會工作師資格考試，全面提升服務能力和水平。

三是加大各類人才培養力度。做好x名清華大學選調生培養管理等工作，選派民間藝人陶瑞珍到北京順義等地，就葫蘆工藝等工作進行實地調研，拓展視野，提升技能，同時，參加了在深圳舉辦的全國農博會，作品進行了展覽。充分發揮孫麗華社會工作者服務站示范帶動引領作用，上半年共培訓社區工作者_x余人次，大大提高了社區工作者的服務水平。加強教育、園林、城管等專業技術人才的培養力度，采取“走出去、請進來”等方式，累計培訓_x余人次。

下一步工作打算：

一是繼續深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，通過教育實踐活動，力求達到干部受教育、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果。

二是研究制定《領導班子和領導干部年度考核實施辦法》，注重考核結果運用，激發干部干事活力。

三是繼續以黨群服務中心、服務型黨組織建設項目等為抓手，加強服務型黨組織建設;加快智慧黨建系統平臺開發速度，確保年內正式運行。扎實做好不合格黨員組織處置工作經驗總結。

四是充分發揮人才“四個基地”輻射帶動作用，依托各基地，加大各類人才培訓培養工作。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十

為了切實作好學生工作，體現全心全意為學生服務的宗旨，本學期組織部仍將以開展特設活動和構筑院學生會溝通平臺兩方面結合發展的思想，作為工作思路，切實抓好學生的思想教育。培養其健康的心理，完善的人格和愛黨愛校的高尚情操，并以協助各系團組織生活為鍥機，聯合多方面力量，開展高質量的活動，豐富學生的課余生活，創建良好校園風氣。

本學期我部將按照學校和院團委工作的指導思想，立足本部特色，作好部門工作的同時，積極配合學生會其他部門工作，以及推動院學生會整體長遠發展。在總結了上期的各方面工作的經驗與不足后，我們做出了以下的工作計劃：

部門干事的培養。

待新干事名單確定后對本部門的新干事進行培訓，讓他們了解學生會的各項規章制度，深刻理解組織部的職能和具體工作。培養其組織協調能力，觀察我部干事在各活動的表現，以便協助主席團搞好本學期末的換屆工作，增加院系交流，構建溝通橋梁。待我部本期的工作計劃商定后，于九月中旬召開各系部組織部部長會議，認真傳達本期我們的主要工作任務和所要開展的活動，并積極聽取和采納他們對本期計劃所提的建議和意見。

由于各系部換屆的原因，我們將重新制定組織部的人員通訊錄，并積極加強個系部的交流，力爭兩周交流一次工作情況，以便更高效的開展工作。做好每一次的各系部開會的簽到工作和會議記錄。認真考核每一次的個系學生干部的出勤情況，做到公平、公正。

全院團組織生活。

認真開展好各系的團組織生活，做好安排，督促和檢查的工作。團組織生活是我們每月必搞的活動，但若干次重復相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了***，缺少了創意。因此在團組織生活這個板塊我們需要“改革”!只有經常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性，充分發揮團員在組織生活中的主觀能動性，使團組織和團員的兩個積極性統一起來，組織生活才能取得實效，發揮作用。要做到這一點，就要使團的組織生活內容和形式真正適合大學生的特點，在內容上注重思想性和教育性，同時也應適當注意知識性和趣味性，形式上要豐富多彩，生動活潑。

因此要經常聽取團員對組織生活的意見和要求，適應團員思想、工作情況的變化，及時調整和改進工作，不斷豐富組織生活的內容和形式。可以進行團組織生活設計大賽，每個系都推出自己的特色團組織生活進行評比。鑒于團組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月組織生活主題還未定，待聽取了團委安排和各系建議后我們再定主題。對各系的每月的團組織生活總結，做好及時的整理歸檔和校園網上公布，以協助院團委及時了解各系組織部活動的開展情況。

積極籌備黨團知識競賽。

黨團知識競賽作為本學期的重點工作，初步決定黨團知識競賽將于10月份舉行。在作好對往年競賽的總結分析后，我們將在最近及時做好具體的活動方案和籌備方面的各項準備工作。做到對各方面情況盡可能多的考慮。例如黨團知識競賽的嚴肅性，我們在選題上將結合全院學習的新的學生手冊和我院的評建手冊以及構建***校園環境的要求，力爭出題和大學生的生活密切相關提高大家的積極性，以達到比賽時的良好賽場氣氛。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十一

1、首先要對我們的各項制度重新認真的校驗，考核，對一些過時的考核制度我們將進行重新的修改，以保證我們各項考核制度的嚴密性，體現我們的公平、公正、公開性。

2、建立個人的考核量化表，有利于部內人員的自律，加強了對人員的管理與調配，使他們能更好的發揮潛能，達到理想的效果。

3、做好會議考勤制度，使每一個組織部成員及團支書干部都明確自己的工作任務及工作目標。增強他們的責任心，提高他們的工作積極性，以身作則，充分發揮學生干部的帶頭作用，并著重對組織部成員進行培養，從各方面提高他們的能力。

二、帶頭學習院黨委團委的思想。

1、我們將繼續秉承院黨委團委的思想，積極認真的學習黨課的內容，并認真做好記錄，其次我們也將會開展我們系每月一次自己的黨課，豐富同學們的課余生活，更加地了解我們團的知識，更好地向團靠攏。

2、在認真學習理論知識的同時，我們還將開展一系列的活動把理論知識用于實踐中，全面提高我們團員青年的思想意識。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十二

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十三

本學期組織部工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，以加強黨的執政能力建設、先進性建設、純潔性建設為主線，推進學校基層黨建工作創新。

一、重點工作：

(一)進一步加強黨員發展教育管理和服務工作。

為深入貫徹黨的十八大精神，進一步加強黨的執政能力建設、先進性建設和純潔性建設，根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《關于加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》(中辦發[]4號)要求，認真落實全國、全省高校黨建工作會議精神，進一步加強我校黨員發展教育管理和服務工作，召開專題會議，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，研究制定黨員發展規劃，建立黨員教育管理機制。不斷提高黨員發展和管理工作的科學化水平。嚴格按“五個三”的原則培養發展黨員，堅持“三抓”即抓早、抓緊、抓細;“三早”即早教育、早選苗、早考察;“三定”即定人培養、定期分析、定期培訓;“三看”即看成績、看表現、看公示意見;“三把關”即嚴把入口關、考核關、審批關的原則。探討新形勢下黨員教育管理措施，完善服務黨員機制，保障黨員民主權利，發揮黨員先鋒模范作用。

(二)做好中層干部的管理服務與考核工作。

加強中層干部思想素質教育和廉政教育，打造學習型、創新型中層干部隊伍，做好分層次干部培訓工作。加強干部政策法規和行為規范教育，引導干部懂規矩、守紀律、自覺接受監督。進一步完善中層干部考核評價方法，加大對中層干部的日常考核力度，建立健全民主評議制度，做好中層干部年末考核述職工作，做實做細第七聘期新提拔干部試用期滿考核工作。完善中層干部檔案信息管理。對中層后備干部隊伍制定培養計劃，落實培養措施。

二、常規工作。

(一)加強服務型黨組織建設，創新基層黨建工作。

認真做好開展群眾路線教育活動準備工作，通過黨委成員定點聯系基層等制度，及時了解基層情況，掌握教育教學動態，增強黨建工作的針對性和實效性。進一步落實黨政聯席會議制度，嚴格執行《關于改進工作作風，密切聯系師生的若干規定》，落實好“三會一課”制度，開好民主生活會和組織生活會，強化黨員意識和黨性觀念，筑牢基層黨建堡壘，打造和諧團隊，積極推進各總支、支部工作創新。

(二)加大業余黨校建設和管理力度，進一步提高業余黨校教育教學質量。

辦好第29期業余黨校學習班，加大對入黨積極分子的選拔培養力度，進一步提高業余黨校教學及管理質量。加強對擬發展對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀教育。做好新生入黨啟蒙教育工作。

(三)繼續開展樹形象，展風采活動。

繼續做好“愛心超市”物品募集、管理、發放工作，繼續做好街區共建工作，到社區開辟業余黨校和學生黨員實習實訓基地，推薦學生黨員做社區書記助理，送文化、送思想、送溫暖到社區，在實踐中提高覺悟、提升素質，在全體學生黨員中開展爭當學雷鋒、學郭明義標兵活動。

(四)營造溫馨和諧的老干部之家。

堅持老干部例會和學習制度，落實老干部的政治待遇，充分發揮老同志在關心下一代工作中的作用，積極支持和創造條件保證老同志作用的發揮。堅持走訪制度。對離休干部堅持經常性的溝通和聯絡，重點服務;對生病住院和生活特殊困難的老同志及時看望，并溝通學校有關部門，幫助解決實際困難，把學校的溫暖及時送達老同志身邊。豐富老干部精神文化生活，開展系列文體活動，組織好老干部新年游藝活動。

(五)加強部門自身建設，努力提高組織工作科學化水平。

圍繞學校組織工作的難點和熱點問題，深入基層調查研究。加強學習，進一步增強組工干部的服務意識、服務能力，把講政治、重公道、業務精、作風好作為根本要求，健全完善部門各項規章制度，加強部門信息化、規范化管理，打造讓黨委滿意、讓群眾滿意的優秀團隊。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十四

在這學期，我們一起參加了許多大大小小的活動。

紀念改革開放__周年知識搶答賽。

這項活動主要有我們辦公室負責，從會場的布置到人員的分配，以及各部門的密切協作，在我們的共同努力下，使活動順利進行，最終圓滿結束。從這次活動中，我學習到了學長學姐們認真做事的態度，是他們讓我明白了無論做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一個細節做到最好。

從掃地、擦桌子、以及人員的分配，會場布置等工作，每一件微不足道的小事都要我們用心去做，不僅辦事速度要快，而且辦事質量要高。從每個細節中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。

一九大合唱比賽與第三屆亞衛杯校園之星大賽。

這兩項活動都是由文藝部重點負責的。從大家的勇躍報名，人員的選拔到最后的總決賽，這每一個環節我都參與了進去。文藝部成員在陳奇部長的帶領下，認真地完成每一項工作。從節目的初選，復選，他們都是非常認真地對待，終選出優秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。

但是，任何事情都不可能是絕對完美的，在中間的過程中稍稍出現了一些混亂。不過從整體來說，效果是非常好的，得到了廣大師生的一致好評。結束后，我們辦公室和文藝部都認真做了總結，肯定了大家的成績。其實，我覺得每位學長學姐才是值得我們大家學習的，他們的認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸，哪怕極短的話語都是對我們的關懷和教導。

校系聯誼會暨社團茶話會。

這項活動是由社團部承辦的，我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的，節目質量高，舞臺監督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤，也造成了一些不好的地方。對此我們地總結，吸取教訓，以便在以后的工作中不會再出現這樣的失誤，通過努力把以后的工作做的更好。

以上，就是我對這幾項活動所做的簡單總結。當然，還有很多活動，如招聘會、元旦游園會各部門都做好了自己的工作。但我在這里就不再說了。

我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉，那你就會去努力，因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。

在學生會的這段時間里，給我的感覺就是組織有序。每周周二都開例會，這樣可以加強我們內部人員的交流和溝通，同時也是老師、學長學姐們給我們傳送經驗的'機會。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。

在學生會中，是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十五

大學生組織好語言，對自己的學習生涯進行鑒定，寫下對自己反省的。

評語。

不斷地完善自己的能力。下面由本小編精心整理的大學生組織鑒定評語范文希望可以幫到你哦!

1.在生活中，為人誠實友善，樂于助人，和同學關系融洽，并積極參加各項集體活動，作為學院研究生會的體育部部長，成功組織了多項大型活動，具備較強的組織協作能力。希望在以后的工作和學習中，繼續發揚優良作風，勤勤懇懇，爭取取得更大的成績。

2.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派。

3.該同學在校期間自覺遵守學校各項。

規章制度。

;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。

4.該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。

5.該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

2.該同學在校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動，在擔任班級治保衛員期間能夠以身作則，有一定的組織能力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。

3.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

4.該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學生。

5.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

2.韓婷婷同學，思想積極要求上進，為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優良，善于思考，注重培養創新意識，有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好，是一名品學兼優的大學畢業生。

3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學生會心理部任副部長，在班級擔任副班長，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名合格的大學生。

4.胡莉同學在校學習期間，自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果，關心時事，擁護黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，積極要求上進，注重政治思想素質提升。在大一時加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業學習上，該生目的明確，態度端正，學生成績優異(優良、合格)，系統地掌握了專業基本知識和基本理論，具有較強的(一定的)科學研究能力和創新能力，曾獲得國家。

勵志。

助學金、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書，學生會宣傳部副部長等，工作認真負責，組織管理能力強，勇于開拓，深受同學信賴和支持。平時，該生性情平和，尊敬師長、關心集體，遵守紀律，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，是一名優秀的畢業生。

5.姚慧同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十六

大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十七

1.該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策.以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模范帶頭作用積極參加學校各級活動，有較強的集體榮譽感。

2.研究生學習期間，在專業學習上，學習態度端正，刻苦努力，專業成績優秀。專業基礎知識扎實，理論學習能力與實踐能力較強。科研能力較強，獨立撰寫、合作撰寫并公開發表學術論文?篇、參加各級課題?項，科研成果突出.精通英語，辦公計算機軟件操作熟練.

3.擔任(研究生會、班級)學生干部，工作認真踏實肯干，積極協助領導老師開展各項工作。并在工作中表現出較強的責任心，組織能力、溝通能力較強，能夠創造性分析問題與解決問題。有較強的服務意識和奉獻精神。

4.積極參加各種社會實踐活動.作風正派，有公民-意識和良好的道德素質.生活上關心他人，主動幫助有困難群眾。該生是一名優秀畢業研究生。

5.該生思想積極要求進步，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論、方針、政策，關心國家時事，熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己，發揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學校各級活動，有強烈的集體榮譽感。

6.研究生學習期間，在專業學習上，學習態度端正，勤奮刻苦，專業成績名列前茅。專業基礎知識扎實，具有較強的學術研究敏銳性，創新能力較強，科研能力突出，獨立撰寫、合作撰寫并公開發表學術論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語，計算機熟練操作。

7.擔任(研究生會、班級)學生干部，工作兢兢業業，一絲不茍，踏實肯干，有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協助領導老師創造性開展各項工作。在工作中表現出較強的責任心，有較強的領導能力、組織能力、溝通協調能力，同時具備較強的文字處理能力，受到廣大同學好評。

8.積極參加各種社會實踐活動，在實習單位表現出色。作風正派，有公民-意識和良好的道德素質。熱愛生活，積極參加體育活動，鍛煉自己的毅力和體魄，關心他人，富有同情心和愛心，主動幫助有困難群眾。該生是一名優秀畢業研究生。

9.在生活中，為人誠實友善，樂于助人，和同學關系融洽，并積極參加各項集體活動，作為學院研究生會的體育部部長，成功組織了多項大型活動，具備較強的組織協作能力。希望在以后的工作和學習中，繼續發揚優良作風，勤勤懇懇，爭取取得更大的成績。

10.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派。

11.該同學在校期間自覺遵守學校各項。

規章制度。

;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。

12.該同學自入學以來，思想要求進步，學術態度嚴謹，尊敬師長，團結同學，積極參加學院和班級組織的各種活動，受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。

13.該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

14.該同學思想上積極追求上進，堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

15.該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!

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大學生學生組織管理（匯總18篇）篇十八

我是xxx班的xxx。我很想很想加入學生會。因為作為學生會干部，可以鍛煉自己的能力，并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。

橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。我在初中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。