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    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)

    時間:2025-06-20 作者:字海

    讀書計劃可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提高學(xué)習的深度和廣度。以下是小編為大家收集的一些讀書計劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖x書計劃有所幫助。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇一

    一、我的讀書目標:

    1、營造積極進取、努力學(xué)習的讀書氛圍,提高自己的學(xué)習理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

    2、努力提升理論和實踐水平,增長教學(xué)智慧,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

    3、通過讀書進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風格。

    二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

    2、弘揚科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性;。

    3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

    在我的讀書活動中,要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個部分。在“問題—設(shè)計—行動—反思—新問題—新設(shè)計……”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學(xué)研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟。不斷為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。

    三、開展讀書活動的主要措施:

    1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。

    教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動”將隨之發(fā)生改變。我希望通過自己的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。

    2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習、摘錄。

    “讀書活動計劃”分三個“領(lǐng)域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書,構(gòu)成自己的“三本書”。在某個階段(如每學(xué)期),可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀,同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。

    3、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

    讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

    4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。

    5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

    6、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇二

    二、宗教。

    《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》。

    三、歷史。

    《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》。

    四、心理學(xué)。

    五、經(jīng)濟學(xué)。

    《西方經(jīng)濟學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》。

    六、管理學(xué)。

    七、營銷學(xué)。

    王孝明,張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》。

    八、傳播學(xué)。

    《畸變的媒體》、《新聞學(xué)概論》、《對外傳播學(xué)》。

    九、文學(xué)。

    十、其他。

    《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》,《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大,但里面真知灼見卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會深入到學(xué)科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!

    在大學(xué),讀這些書能影響到你的一生,所以,把握青春、不要浪費時光,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇三

    這段時間,我一直在了解大學(xué)的一些內(nèi)容,同時在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在相對寬松的大學(xué)時光中,讀大量的書是必不可少的。記的前一段時間,我在新東方上課,有一個老師給我們說,新東方的總裁俞敏洪上大學(xué)時讀了500本書。這之前我也聽說過,我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,要不就是向陶淵明那樣一目十行,不求甚解,當然,跟據(jù)他八萬的詞匯量來看,也許他只有超出常人的能力。總之,大學(xué)時多讀一些書是必不可少的。那個老師后來又說,他上大學(xué)只讀了7本書,第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當初第一本讀的也是這個,第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收獲。其實我倒是比較認同他的,讀書不在于多少,關(guān)鍵在于收獲,否則只是在浪費時間做無用功。當然,如果有老俞那本事,多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學(xué)還有很多更重要的是要做,我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學(xué)要讀的書從中選了一些比較好的,更適合的,考慮到我是學(xué)會計的,又找了一些經(jīng)濟管理類的,作為大學(xué)的讀書計劃,同時也分享給大家,希望對大家有幫助。

    勵志類:《致加西亞的信》。

    《人性的弱點、人性的優(yōu)點》。

    《世界上最偉大的推銷員》。

    《高效能人士的七個習慣》。

    文學(xué)類:《文化苦旅》。

    《平凡的世界》。

    《行者無疆》。

    《金庸作品集》。

    《紅樓夢》。

    歷史類:《史記》。

    《資治通鑒》。

    《劍橋插圖中國史》。

    《第三帝國的興亡》。

    《歷史研究》。

    《世界文明史》。

    《中國近三百年學(xué)術(shù)史》。

    《羅馬帝國衰亡史》。

    《中國人史綱》。

    《萬歷十五年》。

    《第二次世界大戰(zhàn)的起源》。

    《全球通史》。

    科學(xué)類:《萬物簡史》。

    《時間簡史》。

    《科學(xué)史》。

    《中國科學(xué)技術(shù)史》。

    經(jīng)濟類:《經(jīng)濟學(xué)原理》曼昆,為大一學(xué)生而寫,引用大量案例和報刊文摘,與生活貼近。

    《經(jīng)濟學(xué)百科全書》。

    《資本論》。

    《國富論》。

    《凱恩斯文集》。

    管理類:

    彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經(jīng)典之作。

    《管理的實踐》將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科。

    《管理:任務(wù),責任,實踐》為學(xué)習管理學(xué)的學(xué)生提供的系統(tǒng)化教科書。

    《成果管理》。

    《21世紀管理的挑戰(zhàn)》。

    《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》。

    《管理學(xué)》哈羅得·孔茨,世界級經(jīng)典教材。

    《營銷管理》菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,一印再印,風靡全球。任何一位營銷人,不管他涉世未深,還是資歷深厚,都受到該書直接的或者間接的影響。

    傳記類:《曾國藩書信全集》。

    《胡雪巖全傳》。

    其實,這些書或是我知道的名作,或是別人推薦給我的,不一定全是精華,也肯定沒有囊括所有精華,當然,我以后還會不斷修正,更新。借此我把它共享給大家,希望對大家有所幫助,同時也歡迎大家提供更好的讀物。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇四

    1、要營造積極進取、努力學(xué)習的讀書氛圍,提高自己的學(xué)習理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

    2、努力提升理論和實踐水平,增長教學(xué)智慧,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

    3、經(jīng)過讀書進一步提升_的理念,開闊_的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風格。

    二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路。

    2、弘揚科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性;。

    3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

    在我的讀書活動中,要把讀書活動作為_“行動研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個部分。在“問題—設(shè)計—行動—反思—新問題—新設(shè)計??”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學(xué)研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟。不斷是為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。

    三、開展讀書活動的主要措施。

    2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習、摘錄。“讀書活動計劃”分三個“領(lǐng)域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的.書,構(gòu)成自己的“三本書”。在某個階段(如每學(xué)期),可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀,同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。

    3、主動與_x交流,討論讀書體會心得。

    讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

    4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。

    5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

    6、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇五

    我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多。大一的時候,不會學(xué)習,讓很多的機會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關(guān)了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

    我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習計劃。

    大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習,它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習中專業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。

    專業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結(jié)和回顧。

    “三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習,我一定要考過拿到英語四級證書。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇六

    我一名大二的學(xué)生,父母給的每學(xué)期的費用是5000。說一下支出情況:吃飯每月最多不超過400塊,節(jié)約一點350塊都可以搞定。手機,上網(wǎng),交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了,還有去超市購物,娛樂,人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學(xué)期能存下千把塊錢,到了一定時候再進行小額投資。

    對我們大學(xué)生而言,通過適當?shù)耐顿Y理財實踐以培養(yǎng)自身投資理財?shù)囊庾R及進行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問題就是我們很多同學(xué)把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實,理財還是累積存儲和投資再生的元素。基于上述現(xiàn)狀,我認為首先,我們可以根據(jù)個人實際需求,制定具體計劃和投資步驟,按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理,使自己的錢財通過科學(xué)合理地安排、消費,有效的管理和投資,從而獲得最大、最好的效益,為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富,實現(xiàn)合理的個人投資理財。

    一、理財目標。

    1滿足自己的生活需要并保證生活質(zhì)量。

    2有部分結(jié)余,讓我有一些初始資金去進行投資理財,從而能早步入金融領(lǐng)域。

    3通過理財規(guī)劃,使自己樹立正確的消費觀和理財觀,并能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。

    二、理財規(guī)劃。

    1、勤儉節(jié)約控制消費。

    目前大學(xué)生很多都談不上財務(wù)獨立,也沒有穩(wěn)定的收入來源,主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講,大學(xué)生遵循的理財原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財。在支出方面要進行嚴格管理,不與人攀比,不愛慕虛榮,形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì),同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識的控制自己的消費,對自己不需要的東西盡量不買或者少買,身上不要帶許多的錢控制消費水平,盡量少參加聚會,衣服該買再買不要浪費,制定每月支出的計劃,努力學(xué)習,獲得獎學(xué)金,最大限度地利用免費的資源。充分了解市場,進行二手交易,自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉,還有就是衣服自己買了許多,都沒有怎么穿得過,拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑,賣廢品。把握消費時機,需要添置必需衣物的時候要學(xué)會稍稍“超前”準備。

    在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價,但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以,避開商家的銷售高價期,學(xué)會“按時”消費會給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。

    2、利用課余時間做兼職。

    大學(xué)期間,力所能及的做一些兼職,不僅可以盡早的接觸社會,掌握相關(guān)技能,也可以獲得一定的相關(guān)收入。我們大學(xué)生除了上課還會有更多的別的時間,出去學(xué)習之外可以利用別的時間去出去做兼職。現(xiàn)在好多地方都需要大學(xué)生來做兼職,大學(xué)生的勞動力還是相對廉價的,發(fā)傳單,做促銷,做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學(xué)生的學(xué)業(yè)相對輕松一些,特別是這類學(xué)生在兼職工作中獲取的實際經(jīng)驗和技能,對于提高個人能力有相當大的好處。可以用自己掙來的錢來需要的生活用品,學(xué)習資料等,如果掙得多的話可以存在銀行卡里面,也可以進行投資。

    從經(jīng)濟投資學(xué)角度來說,大學(xué)生兼職是不需要預(yù)付任何資本的純增值方法,而且?guī)缀鯖]有什么風險性。找一份合適的校外兼職,應(yīng)該成為大學(xué)生理財?shù)闹匾M成部分。

    3、學(xué)習金融知識認識理財工具。

    一些大學(xué)生在校期間急于嘗試進行投資,希望早日積累投資經(jīng)驗,幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的,但是在投資之前必須做好充分的準備,首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,或是準備將來從事金融領(lǐng)域工作的學(xué)生,可結(jié)合學(xué)業(yè)課程進行系統(tǒng)學(xué)習,結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學(xué)生可在業(yè)余時間學(xué)習投資工具的基礎(chǔ)知識,從圖書館入手,閱讀相關(guān)書籍,然后再結(jié)合市場行情進行觀察。另外,大學(xué)生可以參加一些金融理財行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識講座,多接觸實踐中的投資信息。建議大學(xué)生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手,從基本的基礎(chǔ)知識入手,熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會,但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具,堅持穩(wěn)健策略,不能急功近利。我是人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,也涉獵了點基礎(chǔ)會計學(xué),財務(wù)管理(股票,基金,),營銷管理等方面的知識,打算用自己節(jié)省下來的錢在不耽誤學(xué)習的情況適量的進行投資炒股。

    4、合伙做小生意。

    我們大學(xué)生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的小錢來爭取大錢,然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個循環(huán)不斷的運營。從中不僅掙到了錢,而且學(xué)會了許多東西,比如進貨方式,選貨,銷售方式,與人打交道的方式,鍛煉了自己的口才,為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

    5、關(guān)注對賬單慎用信用卡。

    三、理財觀念。

    1,、量力為出,適度消費要懂得珍惜父母給的生活費,很多大學(xué)生追品牌講檔次,虛榮,好攀比,不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力,我們應(yīng)當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。

    2、理財有風險,投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里,在面對投資股市等風險類理財產(chǎn)品的時候,別單純把它看作是“生財之道”,而應(yīng)該更注重此行為對未來了解投資市場,積累投資經(jīng)驗的作用。大學(xué)生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學(xué)習,提高自己的理財投資知識與能力,認識更多的理財工具,從基礎(chǔ)入手,并要做好思想準備,考慮好自己的經(jīng)濟和心理承受能力。并且,在理財投資的同時要搞好自己的本質(zhì)工作:學(xué)習。

    3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待理財、對待投資、對待金融,會讓我就恩終身受益。因為理財與投資關(guān)系到我們的經(jīng)濟利益,所以往往在利益產(chǎn)生起伏時我們會產(chǎn)生激動情緒,所以我們應(yīng)當保持一顆平常心去對待它,就算失敗了就當是次教訓(xùn),當做交學(xué)費了而已,萬事都不要太過在意,因為我們以后要學(xué)的還是很多,要經(jīng)歷的也很多。

    另外,我需要增強投資理財意識、參加一定的投資理財實踐,為將來合理有效的投資理財打下堅實的基礎(chǔ)。使自己的錢財通過科學(xué)合理地安排、消費,有效的管理和投資,從而獲得最大、最好的效益,為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富,實現(xiàn)合理的個人投資理財。正所謂“你不理財,財不理你。”正確的理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度,而且還可以提高我們的投資理財能力。大學(xué)階段是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習理財?shù)狞S金階段,有正確的理財觀念做指導(dǎo),掌握必需的理財嘗試,養(yǎng)成良好的理財習慣,將受益終生。就讓我們一起來,做好自己的大學(xué)理財規(guī)劃,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,也規(guī)劃好自己的人生道路。

    工作期間。

    工作前期。

    一、年度收支情況表。

    1從收支數(shù)目上看,雖然沒有滿足財富平衡公式中5:3:2的比例,但是相對于重慶市的收支水平,屬于合理消費。

    2該階段收入方式雖然有所增加,但是收入水平在工薪階層中屬于比較低的層次,因此必需支出相對于收入來說占有相當大的比例,但也能基本滿足生活需求。

    3盡量減少非必需費用,把更多的資金用于中期長期的各方面投資和儲蓄(不是單純的把錢存入銀行,而是根據(jù)市場及個人現(xiàn)狀進行基金或股票等財務(wù)管理)。

    三、方式選擇:以風險低的基金為主。

    工作中期。

    結(jié)束工作前期的低收入低消費低投資階段,隨著自己工作生活閱歷增廣,在債券股票投資方面也積累了相當?shù)慕?jīng)驗,自己的風險態(tài)度和承受能力也有了相當大的提高,對該階段的理財做出以下規(guī)劃:

    一、年度收支情況表。

    該階段必需支出占總收入的37.5%,財富基本處于安全狀態(tài),因此應(yīng)該把大部分資金用于中期及長遠投資上,創(chuàng)造更多的機遇與生財?shù)缆贰?/p>

    此階段也應(yīng)該還清過去的車貸、房貸,避免透支未來,同時建立一個安全基金,為應(yīng)急事件做好準備。

    審視自己的資產(chǎn)分配狀況及承受能力,根據(jù)專家的建議或自己的學(xué)習,調(diào)整資產(chǎn)配置與投資結(jié)構(gòu),及時了解資產(chǎn)狀況及相關(guān)信息,通過有效控制風險,實現(xiàn)資產(chǎn)收益的最大化,為創(chuàng)造終身財富做好準備。

    三、方式選擇:轉(zhuǎn)向股票或與別人合資做些小生意。

    工作后期。

    該階段沒有了中期的財務(wù)投資精力與承受能力,應(yīng)該把主要精力放在購買養(yǎng)老基金、醫(yī)療保險等保障性基金或設(shè)施上,為自己的退休做好準備,因此對自己的財務(wù)做出以下規(guī)劃:

    一、加長遠的投資,比如對自己的身體的投資,這是最基本也是最重要的。核算自己全部的財富,計算與自己的預(yù)期目標的距離,完成最后的規(guī)劃,實現(xiàn)終極目標。

    三、方式選擇:購買養(yǎng)老的保險,另外還要擴展自己的投資方向,實現(xiàn)多方式的投資以避免風險。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇七

    書籍是人類進步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步,那么大學(xué)生如何制定個人讀書計劃呢,下面是本站小編收集整理的大學(xué)生個人讀書計劃,歡迎閱讀。

    這段時間,我經(jīng)常在了解關(guān)于大學(xué)的一些內(nèi)容,同時也在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在這相對寬松的東西生活中,讀大量的書是很有必要的。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”知識是人類進步的階梯,是傳播人類智慧的媒介。在大學(xué)里,書籍是幫助我們探索未知,形成人生觀、世界觀的重要工具。我們應(yīng)充分利用大學(xué)四年來陶冶培養(yǎng)自己,與書籍為友,自己的知識,啟迪自己的思想,拓寬自己的視野,感悟人生的真諦。

    考慮到我們是學(xué)經(jīng)濟管理類的,作為大學(xué)的讀書計劃,在我的計劃中經(jīng)濟管理類自然是不會少的,如:

    《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克。

    《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾。

    《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯。

    《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇。

    等等一些管理學(xué)方面的經(jīng)典,用來完善我們的知識體系,對自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的認識和了解。當然,閱讀范圍如過僅限于此,未免過于狹隘,我比較喜歡看一些文學(xué)名著,所以會選擇性的看一些,如:

    《飄》-----米切爾。

    《平凡的世界》----路遙。

    《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰。

    《悲慘世界》----雨果。

    等之類的,用來滿足自己的閱讀需求。

    當然了,為充分利用這大好的讀書機會,拓展自己的視野,也有必要去了解各個方面的知識,如。

    勵志。

    類、歷史類、心理類以及各種報刊雜志等,多了解時事信息。

    但我認為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,否則只會浪費時間做無用功。

    “讀萬卷書,走萬里路”,書籍為我們打開了一個更廣闊的世界。在這個世界里,我們可以聽到各種不同的聲音,領(lǐng)略不同的文化。原我們在讀書的路上都能“博聞強識,多思多問,取法乎上,持之以恒”!!!

    轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過去了大半。算下接下來我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了。因為據(jù)自己在班級里以及宿舍里的了解,大多數(shù)同學(xué)的看法是:大四的第一個學(xué)期就要開始找工作或者實習。甚至有的,在現(xiàn)在或者更早的時候就已經(jīng)開始找兼職,積累工作經(jīng)驗了。

    但是對于自己來說,我有自己的計劃。其實從剛剛上大學(xué)開始,我就覺得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束,而是需要繼續(xù)深造。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢來看,壓力還是挺大的。再加上高中時期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習的念頭,我認為現(xiàn)在來說繼續(xù)讀書是很肯定的。

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    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇八

    不知不覺大三學(xué)習生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標,以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

    回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學(xué)習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

    大三是我過得很忙碌的一個學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學(xué)年,在這一年里面學(xué)習了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學(xué)習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進入了專業(yè)課的學(xué)習階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習最重要的是學(xué)會學(xué)習,掌握方法,學(xué)會思考,在學(xué)習的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

    大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習原先的知識點,所以大三的學(xué)習是苦澀而充實的。大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ鳎務(wù)摮雎罚務(wù)撐磥怼傞_始的時候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說,我也學(xué)會了報喜不報憂,哈哈!其實這個進步是巨大的,但是因為基數(shù)低,所以即使進步很大,但做得還是遠遠不夠的。我希望我的余生,都能更愛親人,更體貼親人,更發(fā)自內(nèi)心地為親人。

    曾讀到“時間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號召,規(guī)劃下剩余的時間,實行規(guī)劃,完成自己的心愿。

    我的規(guī)劃第一步:沒打算考研找工作,要完成的心愿是“對得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實習地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進找工作的大軍中。機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備,珍惜大學(xué)時光抓好學(xué)業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點從以下三個方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準備。

    1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

    堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎(chǔ)知識、廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學(xué)習和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好的基礎(chǔ)。

    2、鍛煉較強的實踐能力。

    知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習、積累知識,積極參與、勇于實踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。

    3、全面提高綜合素質(zhì)。

    知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒有相應(yīng)的知識武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。

    21世紀,教育改革了,大學(xué)擴招了,圓了無數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢,豈知卻把學(xué)子們推上了另一個獨木橋——就業(yè)。迫于就業(yè)壓力,我要提前做好就業(yè)準備,比如。

    簡歷。

    注意事項等,盡量找到自己合適的崗位。

    正所謂,不積跬步無以至千里,現(xiàn)在,將大學(xué)剩下兩年的計劃清楚寫出來。

    大三,是大學(xué)的青壯年時期,也是你在學(xué)生會、學(xué)生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期,更是你在大學(xué)取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期!如果大學(xué)四年,你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話,基本上你的大學(xué)也就定性了,也只能抓緊時間把握好大四準備畢業(yè)了。

    大三在學(xué)生會、學(xué)生社團、業(yè)余活動取得成績,是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是你大學(xué)能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現(xiàn)在不是你謙虛的時候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無量!所以我選擇繼續(xù)呆在學(xué)生會鍛煉自己,這也是我在學(xué)生會的第三個年頭。

    在學(xué)業(yè)方面,起先最先保證自己在分內(nèi)學(xué)習方面要嚴格把好關(guān),因為如果自己在其位還不善謀其政的話,就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然!自己的最低目標是,每門都順利通過,不要有驚無險的那種,爭取每門平均分在70左右,成績績點在3.0左右。

    在考證方面,現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語四級和計算機二級過了。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進行調(diào)整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的話,要寫一份對自己的。

    說明書。

    詳細說明不報考的緣由!誠然光這2證并說明不了什么但是這也是考研自己自制力的一個途徑在豐富的大學(xué)生活中我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間!

    在業(yè)余生活學(xué)習方面,對自己的要求是適可而止,但是要勇于嘗試!我年輕,我怕什么,輸了敗了,我還有青春!!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,當然前提是要有自我評估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。可以勇敢但不魯莽!我自己是一個喜歡宅在家里的心性,為了適應(yīng)現(xiàn)代和未來的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見見世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢,我也可以嘗試接觸社會,接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。

    在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙!但是可以酌情飲酒,偶爾可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時的去籃球場鍛煉,偶爾可以去操場跑跑步,暫定是在晚上8點至8點半。冬天季節(jié)再看在商量,知道自己睡起覺來很難醒,所以允許自己偶爾偷個懶吧,但是天氣好的早上請適當早起運動下,因為,清晨無論對于讀書還是運動都是很好的!

    在入黨方面,我已經(jīng)是入黨積極分子了,我只要保證一年不掛科就可以轉(zhuǎn)預(yù)備黨員了,我今年一定要做到。除了成績要達標,我要做好自己基本的做人準則和生活習慣,中共產(chǎn)黨,我是期盼加入,但是我卻不會不擇一切手段去努力裝先進。我做好我自己就夠了。

    至于大四,我想可以準備考研了,這樣進可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。

    時光飛逝,唯有激情與實力永存!大四之前,你默默無聞,不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色;大四之前,你輝煌無限,不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈!作為一名很普通的大學(xué)生,我想以后工作的機會很多,自己的舞臺也會很多,沒有把握住大學(xué)的舞臺,一定要抓住未來的舞臺!平庸不是錯,甘于平庸卻是對人生的踐踏。我始終堅信:只要堅持自己的夢想,永不放棄,持續(xù)努力,你就一定能達到自己的目標,如果你沒有,只能說明你的努力還不夠!一個人能否成功,與學(xué)校無關(guān),與專業(yè)無關(guān),與周圍環(huán)境無關(guān),唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒有東西可以阻擋你!

    前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學(xué)生們,其實成功的道路充滿了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因為我們抗爭過!

    對于我們即將走過大二的同學(xué)來說,怎樣面對接下來的大三大四學(xué)習生活呢?

    大學(xué)的開竅期是什么時候呢,大學(xué)二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時刻,要抓緊時間為自己選定未來,找到自己想要的東西,這才是最重要的,因此上大學(xué)是為了什么,其實我覺得自己的目標是比較明確的,因為是社保專業(yè),所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向,而上大學(xué)是一個完善自己的過程。我興趣廣泛,音樂、籃球、足球等,在正常的學(xué)習外,多參與一些活動全面發(fā)展,只是應(yīng)該更好地安排好時間。

    回想大一大二,我覺得挺充實的,學(xué)習還好,學(xué)校的實踐工作也做了很多,像院組織部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會實踐工作,從中也應(yīng)用這些時間來探索自己的職業(yè)道路,從中找到差距,為彌補差距制定一些行動計劃。從中我也慢慢的成長,學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的,我想一個人的成長比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習生活時,要不斷完善個人的人格,因為從人的一生來看,人格健全是第一重要的東西,它不僅讓你成功,而且讓你和你的周圍更加的和諧,更快樂。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。

    怎樣讀書,這是大學(xué)里必學(xué)的事,學(xué)會無師自通,這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,首先應(yīng)該把自己課程琢磨透,學(xué)好自己的專業(yè)課程,老師只是引路人,我們必須自主學(xué)習,掌握學(xué)習方法,大三大四是專業(yè)課程的攻堅階段,因此不僅要在理解所有知識的基礎(chǔ)上提出疑問“為什么是這樣?”,一旦理解了“為什么”后,我們將能夠舉一反三,解答問題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。

    我覺得除了學(xué)好本專業(yè),還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四,多去學(xué)校的圖書館自學(xué)有關(guān)法律、保險和人力資源等知識,正如很多同學(xué)忙于考證那樣,我也應(yīng)該多考取一些證件。當然最重要的是如何學(xué)習,學(xué)會尋找“考證”的富礦,我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦。因為只有證明我們學(xué)習能力真的很優(yōu)秀,以優(yōu)秀的專業(yè)成績?yōu)楸尘埃鞣N各樣的證才會錦上添花,因此我將在大三大四適當?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。

    怎樣交流,怎樣與人相處,這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力,需要我們學(xué)好語言,不僅中文,還要學(xué)好英文,這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時間,利用學(xué)校有利資源,一來有很多英語教授,課余時間可以好好交流,學(xué)習英語學(xué)習方法的同時還可以改善自己的口語;二來多跟同學(xué)交流英語知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了,這樣就在社會找工作時就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處,需要人文和科學(xué)的融合,大學(xué)生需要學(xué)會交流,學(xué)會與人相處,不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來,學(xué)會與背景不同的人的共同生活,學(xué)會合作與分享;還有學(xué)生會部門的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長等學(xué)長之間的交流,多主動跟學(xué)長學(xué)姐交流;同時還要走出學(xué)校與社會人多接觸。我還有個暑期規(guī)劃就是不僅要去社會做兼職,另外安排時間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實習,不斷積累和總結(jié)知識。

    我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會的需要,關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習生活中懂得如何做事,我們在社會上無論三百六十行做什么工作,拆解開來,其實就是一項一項的任務(wù),或者說“事”。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識,在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的,所以必須有繼續(xù)學(xué)習的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。

    流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來而努力奮斗。因此,我要在大三大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇九

    在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

    (一)因素分析:

    1、個人分析結(jié)果:。

    (1)自我介紹:

    我是一個當代本科生,是家里的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

    (2)自己的優(yōu)勢盤點:

    有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

    (3)自己的劣勢盤點:

    缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

    (4)生活中成功經(jīng)驗的盤點:

    獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

    (5)生活中失敗的教訓(xùn):

    目前我遇到的失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。

    (6)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

    利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    2、社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:

    1)社會一般環(huán)境:

    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),20xx的奧運選擇了北京,20xx的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!

    中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預(yù)計20xx年至20xx年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

    20xx年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與20xx年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。

    上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,20xx年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;20xx年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在20xx年進入細分型設(shè)計階段,無疑又是一個極好的商機!

    另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,20xx年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元,預(yù)計到20xx年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

    (二)確定目標:

    1、20xx年—20xx年:

    完成主要內(nèi)容:

    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑。

    (2)個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。

    2、20xx年—20xx年。

    完成主要內(nèi)容:

    (1)工作情況:進入一所設(shè)計院或事務(wù)所工作,有較好的收入。

    (2)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

    (3)個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

    3、20xx年以后:

    經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

    (三)具體實施方案:

    認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

    (四)評估方案:

    我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。不過我根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十

    二、宗教。

    《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》。

    三、歷史。

    《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》。

    四、心理學(xué)。

    五、經(jīng)濟學(xué)。

    《西方經(jīng)濟學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》。

    六、管理學(xué)。

    七、營銷學(xué)。

    王孝明,張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》。

    八、傳播學(xué)。

    《畸變的媒體》、《新聞學(xué)概論》、《對外傳播學(xué)》。

    九、文學(xué)。

    十、其他。

    《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》,《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大,但里面真知灼見卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會深入到學(xué)科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!

    在大學(xué),讀這些書能影響到你的一生,所以,把握青春、不要浪費時光,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!

    一、指導(dǎo)思想。

    以培養(yǎng)閱讀能力為核心,課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式,形成鮮明的課外閱讀教育特色,引導(dǎo)學(xué)生與書為友,增強自我學(xué)習的能力,豐富學(xué)生的學(xué)習素養(yǎng),積極營造“好讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔道義舍我其誰”的赤子情懷,通過讀書活動的開展,促進學(xué)生讀好課外書,擴大視野,全面提升學(xué)生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建書香校園。

    二、活動目的。

    1.以讀書活動為契養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習慣。培養(yǎng)我們閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習慣。

    2.通過讀書活動,開展團體性的讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

    3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,推動書香校園、書香班級的建設(shè)。

    三、活動主題。

    讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園,讓書香伴我成長.

    四、活動口號(宣傳語)。

    圖書,使大學(xué)更歡樂;閱讀,使明天更美妙!

    與經(jīng)典同行,與圣賢為友。

    知中外,知古今,知爾后,才能知理。

    讀自然,讀社會,讀人生,方為讀書。

    五、閱讀內(nèi)容。

    3.歷史:《上下五千年》《二十四史》《西方文明史》。

    4.其他:《李光耀傳》《圖窮對話錄》《美國的精神》《騎驢的故事》。

    六、活動內(nèi)容。

    1.讀一本好書;寫一篇讀書心得。

    2.相互交流讀書感想,傳達讀書精神。

    七、具體措施。

    1.堅持做到每天讀書學(xué)習至少一小時。

    2.星期一、三在圖書館進行閱讀,剩于時間在宿舍或教室進行閱讀。

    3.將詳讀與略讀做好具體搭配。

    4.讀書過程中做好勾畫批注,體會書中所表達的含義。

    5.認真參加學(xué)校組織的讀書活動,與同學(xué)互相交流自己的。

    學(xué)習體會與心得。

    4.認真參加學(xué)校組織的讀書活動,與同學(xué)互相交流自己的學(xué)習體會與心得。

    隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,同學(xué)們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人。使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。

    20__年,我將嚴格按照制定計劃,奮發(fā)進取,全力完成制定的計劃。

    書籍是人類進步的階梯,是人類寶貴的精神財富,通過讀書,我們可以提高自身的閱讀能力和寫作水平,能夠使我們增長見識,豐富學(xué)識,增強自身的文化底蘊,提高我們的文化修養(yǎng)。因此,為了使自己在本學(xué)期能夠通過讀書有所收獲,我為自己定下了以下的讀書計劃:

    一、我的讀書目標:

    1.通過閱讀國學(xué)經(jīng)典,增加對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認識和了解,傳承文化經(jīng)典,增強抵制外國腐朽文化的能力。

    3.通過閱讀與專業(yè)相關(guān)的參考書籍,加深自己對專業(yè)知識的了解和掌握,同時還可以拓展自己的知識面。

    4.通過閱讀學(xué)習,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀等等。

    二、我的讀書口號:讓閱讀成為一種習慣!

    三、主要措施:

    1、充分利用課余時間閱讀計劃書目,養(yǎng)成良好的讀書習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保有時間讀書,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習成為自己的一種需要。

    3、閱讀時發(fā)現(xiàn)一些好的詞語、句子或段落要及時摘抄下來,以便于吸收和借鑒。

    4、讀書時注意不要一目十行,只追求速度,而不追求閱讀的質(zhì)量,遇到不懂的問題要及時查閱資料把它弄懂。

    三、閱讀書目和時間安排:

    時間安排:堅持每天晚上抽出一個小時的時間用于讀書。

    讀書,能夠改變一個人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書,能夠鍛煉一個人的心境,使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此,我一定要每天堅持讀書,按計劃完成讀書任務(wù),讓讀書成為一種習慣,并通過讀書使自己不斷提升和進步!

    書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。教師——傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。

    因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。結(jié)合個人課題我為自己定下了以下的讀書計劃:

    一、我的讀書目標:

    1、通過學(xué)習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

    2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

    3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學(xué)水平。

    4、通過學(xué)習名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

    5、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

    二、我的讀書措施。

    1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

    2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

    3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

    4、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。

    三、我的讀書安排:

    大量閱讀書籍,做讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

    1、首讀書目:《兒童心理學(xué)》《這樣和孩子溝通最有效》《渴望學(xué)習—教育我們的幼兒》。

    2、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》。

    3、選讀書目:《讀者》《了解你的中醫(yī)體質(zhì)》《贏》。

    讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變?nèi)松夷艽偈棺陨砣ゲ粩嗟厮伎冀虒W(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華。

    一、我的讀書目標:

    1、營造積極進取、努力學(xué)習的讀書氛圍,提高自己的學(xué)習理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

    2、努力提升理論和實踐水平,增長教學(xué)智慧,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

    3、通過讀書進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風格。

    二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

    2、弘揚科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性;。

    3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

    在我的讀書活動中,要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個部分。在“問題—設(shè)計—行動—反思—新問題—新設(shè)計……”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學(xué)研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟。不斷為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。

    三、開展讀書活動的主要措施:

    1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。

    教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動”將隨之發(fā)生改變。我希望通過自己的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。

    2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習、摘錄。

    “讀書活動計劃”分三個“領(lǐng)域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書,構(gòu)成自己的“三本書”。在某個階段(如每學(xué)期),可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀,同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。

    3、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

    讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

    4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。

    5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

    6、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十一

    以培養(yǎng)閱讀能力為核心,課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式,形成鮮明的課外閱讀教育特色,引導(dǎo)學(xué)生與書為友,增強自我學(xué)習的能力,豐富學(xué)生的學(xué)習素養(yǎng),積極營造“好讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔道義舍我其誰”的赤子情懷,通過讀書活動的開展,促進學(xué)生讀好課外書,擴大視野,全面提升學(xué)生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建書香校園。

    二、活動目的。

    1、以讀書活動為契養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習慣。培養(yǎng)我們閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習慣。

    2、通過讀書活動,開展團體性的讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

    3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,推動書香校園、書香班級的建設(shè)。

    三、活動主題。

    讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園,讓書香伴我成長、

    四、活動口號(宣傳語)。

    圖書,使大學(xué)更歡樂;閱讀,使明天更美妙!

    與經(jīng)典同行,與圣賢為友。

    知中外,知古今,知爾后,才能知理。

    讀自然,讀社會,讀人生,方為讀書。

    五、閱讀內(nèi)容。

    3、歷史:《上下五千年》《二十四史》《西方文明史》。

    4、其他:《李光耀傳》《圖窮對話錄》《美國的精神》《騎驢的故事》。

    六、活動內(nèi)容。

    1、讀一本好書;寫一篇讀書心得。

    2、相互交流讀書感想,傳達讀書精神。

    七、具體措施。

    1、堅持做到每天讀書學(xué)習至少一小時。

    2、星期一、三在圖書館進行閱讀,剩于時間在宿舍或教室進行閱讀。

    3、將詳讀與略讀做好具體搭配。

    4、讀書過程中做好勾畫批注,體會書中所表達的含義。

    5、認真參加學(xué)校組織的讀書活動,與同學(xué)互相交流自己的學(xué)習體會與心得。

    隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,同學(xué)們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人。使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。

    我將嚴格按照制定計劃奮發(fā)進取全力完成制定的計劃。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十二

    高校社團文化是精彩多姿的,作為一名社團人,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,社團聯(lián)合會已緊張的籌備這學(xué)期的社團活動,規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標,務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群社團人,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下:

    一、改革社聯(lián)機構(gòu),明確職責要害。

    社團聯(lián)合會監(jiān)察部職能:

    1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統(tǒng)一呈送社團聯(lián)合會主席團。

    2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進行初審。

    3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務(wù)細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

    4、學(xué)期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團支出所購買的設(shè)備。

    5、登記社聯(lián)每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

    6、社聯(lián)、社團活動時的衛(wèi)生等情況、社團評比等工作的監(jiān)督。

    社團聯(lián)合會宣傳部職能:

    1、為院團委所要求的學(xué)院部分大型活動及社團聯(lián)合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

    2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報粘貼。

    3、社聯(lián)在舉辦活動的同時,提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團的認知度,知名度。

    4、緊密聯(lián)系各社團,協(xié)助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達到社聯(lián)與社團聯(lián)合,通力合作的效果。

    5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。

    社團聯(lián)合會辦公室職能:

    1、負責社團聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,協(xié)助主席團與各部部長之間的聯(lián)系;。

    2、負責起草社團聯(lián)合會的文件和材料,審核以社團聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件;。

    4、負責社團聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;。

    5、負責安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;。

    社團聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能:

    3、根據(jù)社團聯(lián)合會主席團安排,對相關(guān)社團活動進行指導(dǎo)和幫助;。

    4、對于活動策劃書要保證內(nèi)容充實,主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;。

    5、在社團聯(lián)合會中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。

    社團聯(lián)合會科技傳媒部職能:

    1、負責社團聯(lián)合會及社團科技理論知識的學(xué)習、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作;。

    二、落實社團招新及社聯(lián)換屆活動。

    20xx年9月中旬社團聯(lián)合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以攜社團之手,啟大學(xué)之窗為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時間進班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!

    20xx年9月下旬,在既社團招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯(lián)合會內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。

    20xx年9月底十月初,召開社團聯(lián)合會全體成員見面大會。

    三、以文娛促交流,以研討促發(fā)展。

    20xx年10月-11月期間,為加強社團間交流,加強社團內(nèi)部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯(lián)之間的向心力。社團聯(lián)合會將在院團委的指導(dǎo)下,進行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),通過全體座談會,競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動,學(xué)習彼此社團的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗,一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社團聯(lián)合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

    20xx年末,預(yù)計開展由院團委主辦,社團聯(lián)合會承辦的20xx迎新年晚會。以此為契機,鼓勵社團展示自身優(yōu)秀成果,推薦社團內(nèi)部優(yōu)秀人才,給社團搭建一個平坦,同樣也借此檢驗社團聯(lián)合會的工作效力。

    四、以制度明紀律,以獎勵鼓干勁。

    20xx年12月,展開對社團社長第一次工作學(xué)習情況考核,對于優(yōu)秀的社團負責人給與講評,對于一些面對工作不負責,亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,評選并頒發(fā)十名十佳會長獎。

    除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:

    1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態(tài),調(diào)整好各社團活動時間、內(nèi)容、解決社團發(fā)展中遇到的問題。

    2、社聯(lián)骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發(fā)展狀況,避免社團中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。

    3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

    4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。

    當今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的意義,而學(xué)生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,讓更多人在學(xué)生社團中認識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。作為新一屆的社團聯(lián)合會成員,我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排,對下落實好學(xué)生社團服務(wù)工作,積極進取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十三

    在三個月內(nèi),選擇任意3本書閱讀。選擇以個人喜好為主,無所謂什么類型和題材的書籍,但是在選擇之前要說明“為什么選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學(xué)習到什么。”(注:時間和書本的數(shù)量可以隨意改變,根據(jù)個人的實際情況制定)。

    現(xiàn)在的大學(xué)生(包括進入社會的人)已經(jīng)慢慢忽略了讀書的重要性,而很多老師們則普遍認為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這里小編只提倡讀書這種行為,卻不介意別人讀什么書。因為我們相信,只要讀書讀的足夠多了,你總能有一些和別人不一樣的理解的。

    二、了解你的職業(yè)。

    其實這也是一個被人詬病已久的話題。很多大學(xué)生,畢業(yè)之后不知道自己要做什么,或者去到公司面試以后發(fā)現(xiàn)自己完全不夠?qū)I(yè)。因此提前對自己的未來進行規(guī)劃,既可以強化自己對本專業(yè)的理解,同時也可以為自己未來的就業(yè)提供保障。

    三、認識更多的朋友。

    一個人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能說,要么很能做。而要達到這三條的任意一條,其實都必須要靠不斷地實踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學(xué)聚會,不忘老朋友,結(jié)識新朋友。

    四、學(xué)會總結(jié)和改善。

    每隔一段時間,同學(xué)們不妨總結(jié)一下自己過去一段時間做過的事情,然后想辦法對其中的不足進行改善。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十四

    進入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了,可我還記得去年秋天的時候抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什么是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。

    大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,專業(yè)知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打下堅實的基礎(chǔ),在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做了我的學(xué)習規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。

    1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學(xué)好各門學(xué)科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。

    2、中期目標:在以后的三年,爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得獎學(xué)金,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)的學(xué)習生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。

    3、就業(yè)目標:通過短期、中期目標的學(xué)習專業(yè)知識,大學(xué)生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經(jīng)驗,仔細學(xué)習和聆聽,努力適應(yīng)初次步入社會環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

    4、長期目標:通過實踐學(xué)習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現(xiàn)自己的終極目標。

    5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,用畢生的精力實現(xiàn)自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現(xiàn)自己的理想。

    此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

    1、學(xué)習的能力。學(xué)習能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

    2、自我約束能力。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

    3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

    大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習知識,研究學(xué)問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時,也明確地強調(diào)這一點。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。

    真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么,這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可見,大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于事事有人管的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往??這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習。

    關(guān)于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

    盡管我們身處大二,但是剩下的三年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算,我們應(yīng)該更好利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學(xué)四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十五

    新一年,新起點,新路線,新史命。我將站在一個新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。在上學(xué)期,在我們部門及各班班級的配合與努力下,成功地完成了各班班級文化建設(shè)等工作,促進了我院申示的成功,創(chuàng)建了良好的學(xué)院學(xué)習氛圍,做好了學(xué)風的樹立工作,豐富了校園文化生活,展現(xiàn)我院學(xué)子青春、熱情,富有火力的青春風采,營造健康向上的文化氛圍。

    學(xué)習部一直承當著建設(shè)學(xué)風,服務(wù)同學(xué),奉獻大家的宗旨,新學(xué)期,新氣象,為加強學(xué)習部的部門工作,更好地服務(wù)于同學(xué),我特制定計劃如下:

    一、總體規(guī)劃。

    1、我依舊將會在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以積極配合學(xué)院老師做好學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作為宗旨。我院實際情況維護學(xué)院校紀校規(guī),倡導(dǎo)良好學(xué)風、校風,培養(yǎng)學(xué)生的法治精神,建立以責任與尊重為主的人權(quán)與法治觀念,追求學(xué)院進步,維護校園和諧,保障學(xué)生權(quán)益。組織同學(xué)積極開展主題鮮明,寓教于樂,形式多樣的活動,創(chuàng)建健康向上,內(nèi)容豐富的校園文化。在同學(xué)中進行愛國主義、社會主義和集體主義的宣傳教育活動幫助同學(xué)進步成長,引導(dǎo)廣大學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。發(fā)揚學(xué)生干部榜樣作風,樹立學(xué)生會良好形象,并積極引導(dǎo)同學(xué)加強自我服務(wù),自我管理,自我教育意識。

    2、我會依據(jù)院學(xué)生會學(xué)習部部門職責:帶領(lǐng)全院各班積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風。掌握學(xué)生學(xué)習情況,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習精神,加強學(xué)院學(xué)生的學(xué)習氛圍。收集、反映教師教學(xué)情況等。引導(dǎo)和幫助各類學(xué)術(shù)期刊在校的流通壯大,協(xié)助舉辦各類學(xué)術(shù)講座。

    3、部門內(nèi),做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,提升各方面的素質(zhì),努力營造良好的學(xué)習氛圍;放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。

    4、加強與各系以及相關(guān)社團的交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對各系學(xué)習部門的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習部的工作,做好各系的學(xué)風管理。

    5、積極開展好我院的各項活動,創(chuàng)新思考,使這些活動更完善,更有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。

    二、部門建設(shè)。

    1、強化,加強對自己的培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)揮自己長處。讓自己學(xué)會如何做調(diào)查、寫策劃等學(xué)生干部必備能力。同時,做好自己的思想教育工作,影響周圍同學(xué),起到良好帶頭作用。

    2、干事互動,通過一些學(xué)習部內(nèi)部的小活動,加深與系學(xué)習部之間的交流,讓成員增進友誼,提高部門凝聚力。

    3、要求自己出席活動做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合院的評估工作。

    4、定期及時地參加部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項工作的任務(wù)部署。

    三、工作要求。

    (一)、自身建設(shè)。

    1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結(jié)經(jīng)驗,加強自身建設(shè),不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進。使學(xué)習部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。

    2、在認真積極完成學(xué)習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。

    3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

    4、大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

    (二)、培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)我將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護學(xué)生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實際困難,維護同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮院學(xué)生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習、生活、創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍。

    (三)、進行校風,學(xué)風,文明禮儀的建設(shè)我院一直注重德育工作建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的之一,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習氛圍的活動。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。

    1、對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

    2、加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

    3、加強與其他組織的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十六

    我的學(xué)習計劃將采取學(xué)與練相結(jié)合的方式。英語四級的題型有作文,閱讀理解,聽力,完形填空和翻譯:

    所有這些題型的基礎(chǔ)當然就是單詞了,因此首先應(yīng)從單詞著手。四級詞匯一共是4750個,由于之前已經(jīng)大致看過一遍,發(fā)現(xiàn)并不是很好記憶。

    后來我就選擇用專研真題的方法來學(xué)習詞匯,巨微英語的閱讀真題中對每一個句子中的陌生單詞都有詳細的解析,什么詞性、詞義、近反義詞、相關(guān)詞組呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我發(fā)現(xiàn)既然如此,那就把單詞放在閱讀真題里面來記憶吧!反正純單詞我是背不過的,就這樣不久之后,我發(fā)現(xiàn)我能讀通英語句子了。

    英語最讓我頭疼的是語法,大學(xué)里不再教授語法知識,而語法對于英語學(xué)習很重要。所以需要把高中學(xué)過的語法知識重新回過頭再過一遍,名詞性從句,定語從句,狀語從句三大從句。

    冠詞,名詞(短語),動詞(短語)等熟練掌握,能夠運用語法知識正確分析句子結(jié)構(gòu),造句,翻譯之類。這要求也太高了吧?我發(fā)現(xiàn)不能純粹那么去搞,簡直太浪費時間了。后來我覺得真題具有權(quán)威性,所以我就專研巨微英語四級真題逐句精解里面的語法講解。它對于長難句用的是句子圖解,結(jié)構(gòu)清晰明了地展現(xiàn)了出來;對于簡單句用的是句子講解,講解的也挺細致。一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)基本的句子我也能看懂了,慢慢的也會分析語法了。

    聽力是我的薄弱環(huán)節(jié),這點主要通過多聽來強化。之所以把聽力放在第三步就是在掌握了一定的基礎(chǔ)之后,讀懂聽力就不是問題了,這種情況下聽懂聽力翻譯原文就不是問題了。

    計劃每兩天一份四級真題聽力限時練習,在聽的時候盡量不要嫌麻煩將其翻譯成漢語。我把巨微英語一書的真題mp3格式、以及贈送的三套聽力模擬mp3下載到手機上,以方便自己隨時進行聽力練習。

    除此以外,還要多聽一些學(xué)校發(fā)放的聽力材料。當然平時在娛樂的同時可以通過看美劇,英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠加強寫的能力。相信如此下去,聽力將不會阻礙你的四級通關(guān)之路。

    之前已經(jīng)掌握了一定的詞匯量和語法了,接下來主要通過做真題練習來得到提高。建議你每兩天一份真題。可能此時你會存在這樣的問題,句子文章可以讀懂,題目卻做不對。建議用巨微英語四級真題逐句精解贈送的解題技巧小冊子學(xué)習一下技巧。也可以對照一下真題解析的答案,它后面有干擾項分析和那道題的大綱考點,可以幫助你更好地把握真題。如此一來,閱讀就搞定了。

    寫作:一方面通過詞匯短語的積累,另一方面要掌握格式。加強背誦,比如背誦逐句精講答案部分的參考模板,之前我還試著每周抄一篇四級真題作文。我覺得這當然還不夠,抄僅僅是表層的,沒有實質(zhì)進步。需要加強練習。

    后來我就改變計劃每周一篇作文,主題自己挑選,盡量聯(lián)系當前熱點問題,展開合理的想象。寫好后可以請老師、同學(xué)或網(wǎng)絡(luò)幫助自己批改,然后再加以進一步修改,使之完善。

    翻譯的出題是無法預(yù)測的,所以我就只能琢磨真題的翻譯了,再加上之前基礎(chǔ)得到了夯實,所以基本上就不是很擔心了,反正分值也不高,我只能盡力而為了。

    在以上的計劃實施結(jié)束時,在考試前兩周把重心轉(zhuǎn)向做四級真題和模擬試題模仿考試場景,熟悉考試環(huán)境和考試流程安排。

    以上計劃的實施者是我,期間可以尋求老師和同學(xué)的相關(guān)幫助,計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,聽力的練習安排在早上8:00—8:30(沒兩天一次,有早課除外),語法的復(fù)習可以安排在中午12:30—13:00(一周一個語法知識點),作文的摘抄和自己寫的作文放在每周五晚上。

    四級真題練習和模擬安排在周二和周四的晚自習時段。閱讀和了解熱點可以放在平時的娛樂中,比如上網(wǎng)、看電視的時候。

    以上計劃從制定之日起開始執(zhí)行,到四級考試結(jié)束止。

    計劃實施的地點主要包括教室、自習室、圖書館和宿舍,同時可以運用網(wǎng)絡(luò)這個虛擬空間進行英語的學(xué)習。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十七

    __大酒店是一家文化型酒店,在經(jīng)營上打造一流文化型酒店。在餐飲形式上講究:地方特色或民族性風味特色,所以在餐飲產(chǎn)品品種數(shù)量上,相應(yīng)比較多。這樣就決定了酒店在食品原料上的成本投入,相應(yīng)的增多。所以在餐飲成本控管方面,必須注意到食品原料市場供應(yīng)情況及廚房在加工情況。以便于更好的對產(chǎn)品價格跟蹤管理,隨時對產(chǎn)品的毛利進行控制。做出毛利預(yù)警機制,以保證酒店的利益。剛到財務(wù),一切都從零開始。作為成本控管,本崗位的工作責任就是:發(fā)現(xiàn)問題,然后用具體的數(shù)字或文字說明問題。解決關(guān)于成本方面的問題,不定時地對酒店的菜品價格進行核算。是否銷售價格過低,或成本過高等問題。以便于及時發(fā)現(xiàn)問題,如有發(fā)現(xiàn)及時記錄下來。并且用書面形式表達出來,以作書面性匯報!及時的反應(yīng)情況,保證酒店利益不受損失!將酒店的__年財務(wù)工作計劃如下:

    1.了解廚房所使用原材料的漲發(fā)率及凈料率,同時了解原材料在廚房的使用情況。做好購進原料的質(zhì)量驗收與督促工作,保證食品原料的質(zhì)量。

    2.不定時的,對廚房食品原料使用情況進行調(diào)查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發(fā)率,做到算得出,管得住。以防由于廚房人員技術(shù)不同而造成食品原的出品率過低,影響酒店的利益。

    在弘潤華夏酒店財務(wù),工作的這段時間里。剛開始工作比較上進,并且能快速的發(fā)現(xiàn)問題并反應(yīng)問題,同時做出書面性的工作匯報。并且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來,由于年終盤點,年貨問題,而沒分清主次,同時沒有做好時間安排。造成成本控管工作不及時,反應(yīng)不到位。書面性匯報也沒有做,同時做了好多無用功,造成大量工作時間的浪費。自己的剛剛踏入財務(wù),對工作數(shù)據(jù)的保密意識不強,所以后我將三思而后行。在工作認真考慮后再去做,把工作時間安排好,以免做太多的無用功。在工作當中應(yīng)做到,工作效率的化以防止效率過低!工作問題主要存在:沒有分清工作重點,沒有理順工作環(huán)節(jié)。而造成以上問題的發(fā)生,為防止以上問題從復(fù)發(fā)生,做出下一步工作計劃如下:

    迎新年,__年工作計劃如下:

    1.安排好工作時間,做好日常工作。根據(jù)每天的工作情制定工作計劃,以防為找事情做而找事的事情發(fā)生。

    2.一周一書面匯報,做到不漏報不瞞報。并且對匯報內(nèi)容就行詳細數(shù)據(jù)分析,以便于更好的為下一步工作打好基礎(chǔ)。同時留底以便于備忘,為以后的工作開展作好準備!

    3.對廚房原料有針對性地盤點,特別是海鮮干貨制品,做到一周一盤點,并且生成表格。對于一般原料注意其使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。并且做出相應(yīng)的答復(fù),以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結(jié),并留待好第二天工作的銜接。

    5.當月計劃如下,做好年貨裝箱工作,以保證年貨準時出庫。同時做好高檔原材料的盤存工作,以監(jiān)督廚房物料使用情。防止原料的不正常損失,截流成本降低內(nèi)部損耗。從而提高酒店餐飲毛利,實現(xiàn)原材料價值的化。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十八

    讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事,讀好書可提高我們的閱讀能力和寫作水平,更是可以使我們變的有修養(yǎng),因此人無論在那個階段都需要充實自己。下面是本站小編整理的大學(xué)生的年度讀書計劃,希望對大家有所幫助!

    由于**年我將由本科學(xué)習的經(jīng)濟管理系會計學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)入較為陌生的人力資源,需要在最短時間對新崗位專業(yè)知識進行學(xué)習掌握并熟練運用,故今年。

    以崗位相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主,本專業(yè)繼續(xù)學(xué)習、修身養(yǎng)性及興趣愛好為輔。

    一、學(xué)習考試類:

    1、人力資源管理師:

    《基礎(chǔ)知識》、《企業(yè)人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》。

    2、職稱英語。

    3、統(tǒng)計證。

    4、注冊會計師《會計》、《經(jīng)濟法》(選修項目)。

    二、精讀書目:

    《勞動法》、《。

    勞動合同。

    法》、《物權(quán)法》。

    《執(zhí)行力》【美】保羅·托馬斯大衛(wèi)·伯恩白山譯中國長安出版社20萬字。

    《博弈游戲》白波哈爾濱出版社20萬字。

    另人力資源管理類書目尚在選購中。

    三、泛讀書目:

    《人性管理》曾仕強東方出版社27萬字。

    《跟我學(xué)減輕壓力》呂叔春海潮出版社22萬字。

    《思想的聲音:在北大聽講座》中國城市出版社22萬字。

    《這樣讀史更有趣》。

    《曾國藩智謀全書》曾國藩北京出版社31萬字。

    《品三國》易中天上海文藝出版社23萬字。

    《千年一嘆》余秋雨作家出版社35萬字。

    《人間詞話》王國維陜西師范大學(xué)出版社10萬字。

    四、學(xué)習方式:

    1、定期寫讀書心得。

    2、分享推薦有意義文章。

    3、學(xué)會張馳有度地處理工作壓力,在學(xué)習減壓的同時更注意增壓的方式方法。

    4、年底論文:以學(xué)習到的書面知識為論據(jù),以不斷總結(jié)的實際工作經(jīng)驗為論證,寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

    由于**年我將由本科學(xué)習的經(jīng)濟管理系會計學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)入較為陌生的人力資源,需要在最短時間對新崗位專業(yè)知識進行學(xué)習掌握并熟練運用,故今年學(xué)習計劃以崗位相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主,本專業(yè)繼續(xù)學(xué)習、修身養(yǎng)性及興趣愛好為輔。

    一、學(xué)習考試類:

    1、人力資源管理師:

    《基礎(chǔ)知識》、《企業(yè)人力資源管理人員(下冊)》、《人力資源管理師考試指南》。

    2、職稱英語。

    3、統(tǒng)計證。

    4、注冊會計師《會計》、《經(jīng)濟法》(選修項目)。

    二、精讀書目:

    《勞動法》、《勞動合同法》、《物權(quán)法》。

    《執(zhí)行力》【美】保羅·托馬斯大衛(wèi)·伯恩白山譯中國長安出版社20萬字。

    《博弈游戲》白波哈爾濱出版社20萬字。

    另人力資源管理類書目尚在選購中。

    三、泛讀書目:

    《人性管理》曾仕強東方出版社27萬字。

    《跟我學(xué)減輕壓力》呂叔春海潮出版社22萬字。

    《思想的聲音:在北大聽講座》中國城市出版社22萬字。

    《這樣讀史更有趣》。

    《曾國藩智謀全書》曾國藩北京出版社31萬字。

    《品三國》易中天上海文藝出版社23萬字。

    《千年一嘆》余秋雨作家出版社35萬字。

    《人間詞話》王國維陜西師范大學(xué)出版社10萬字。

    四、學(xué)習方式:

    1、定期寫讀書心得。

    2、分享推薦有意義文章。

    3、學(xué)會張馳有度地處理工作壓力,在學(xué)習減壓的同時更注意增壓的方式方法。

    4、年底論文:以學(xué)習到的書面知識為論據(jù),以不斷總結(jié)的實際工作經(jīng)驗為論證,寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

    一、哲學(xué)。

    二、宗教。

    《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》。

    三、歷史。

    《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》。

    四、心理學(xué)。

    五、經(jīng)濟學(xué)。

    《西方經(jīng)濟學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》。

    六、管理學(xué)。

    七、營銷學(xué)。

    王孝明,張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》。

    八、傳播學(xué)。

    《畸變的媒體》、《新聞學(xué)概論》、《對外傳播學(xué)》。

    九、文學(xué)。

    十、其他。

    我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大,但里面真知灼見卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會深入到學(xué)科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!

    在大學(xué),讀這些書能影響到你的一生,所以,把握青春、不要浪費時光,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!

    進入大學(xué)生活,身邊的世界變得令人新奇,我們的視野變得更為廣闊,作為安徽國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生我深感自己知識匱乏真的很想多讀幾本書,在三年的大學(xué)生活里,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己定下的閱讀目標來豐富我的學(xué)習生活,我在心中以確定了都市的大致路線,它是一個由淺入深、由易到難、又少集多的過程,愛特略說過:“理想與現(xiàn)實之間,動機與行動之間,總有一道陰影”因此,我要將心中的目標化為現(xiàn)實的動力。

    大一的第一學(xué)期即將結(jié)束,由于受到各種因素的限制,我一直沒有到圖書館真正體會沉浸在書本中的快樂,所以,在這一學(xué)期余下的時間里,我希望自己能夠閱讀到自己喜歡而且蘊稍淺的作品,讓自己輕松愉悅的體會到書中蘊含的意味,激發(fā)自己對讀書的熱情。首先我喜歡的書籍,我個人對歷史比較感興趣,平時看的書,包括《明朝那些事兒》、《晚清那些年》、《史記》、《上下五千年》等。

    當大二第一學(xué)期的緊鑼敲響時,我下定決心在這學(xué)期中一艘利用周末和課余時間堅持閱讀與文秘專業(yè)相關(guān)的書籍讓自己對所選的專業(yè)有更深層次的了解,這樣會有助于自身與專業(yè)靈活的融洽為有個有機整體。一年時間即逝,迎接來的又是嶄新的一年。

    三、閱讀提高修養(yǎng)的書籍計劃。

    自己還可以根據(jù)需要補充加以補充和完善,進一步豐富自己頭腦和修養(yǎng)提高自身修養(yǎng)的書籍,首先是哲學(xué)類的:《中國哲學(xué)簡史》、《聽大師講哲學(xué)》、《美學(xué)十五講》等、心理學(xué)類:《社會心理學(xué)》、《精神分析》等,文學(xué)類:《飛鳥集》、《平凡的世界》、《圍城》、《戰(zhàn)爭與和平》等我所列的這些都是最初級的,這些書閱讀起來難度都不大,但里面真知灼見的卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的的大學(xué)生應(yīng)該說是足夠了。

    四、大三的希望。

    光陰如梭,大三的關(guān)鍵時刻也將如期而至。我期待自己用睿智的大腦和敏銳的雙眼去判斷選擇好的書籍,獨自攝入思考探究作品的意蘊,與書本的作者心靈相通,進入書本中的精神世界,達到“入乎其內(nèi),出乎其外”的理想效果形成一個正確的讀書觀,大三的閱讀時相對自由的一個時期,有是一個艱難曲折的關(guān)鍵階段。希望順利聽過這個關(guān)卡。

    五、結(jié)語。

    自身的閱讀和修養(yǎng)還未達到一個大學(xué)生應(yīng)該具備的標準,通過制定這個計劃我希望自己能夠做到一個高校學(xué)生應(yīng)該具備的條件,為以后走上社會做好鋪墊。同學(xué)們,在大學(xué)多讀一些書能影響你的一生,所以,把握青春、不要浪費時間讓自己投身到無限的讀書生涯中區(qū)吧!

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇十九

    以培養(yǎng)閱讀能力為核心,課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式,形成鮮明的課外閱讀教育特色,引導(dǎo)學(xué)生與書為友,增強自我學(xué)習的能力,豐富學(xué)生的學(xué)習素養(yǎng),積極營造“好讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔道義舍我其誰”的赤子情懷,通過讀書活動的開展,促進學(xué)生讀好課外書,擴大視野,全面提升學(xué)生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建書香校園。

    二、活動目的。

    1.以讀書活動為契養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習慣。培養(yǎng)我們閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習慣。

    2.通過讀書活動,開展團體性的讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

    3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,推動書香校園、書香班級的建設(shè)。

    三、活動主題。

    讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園,讓書香伴我成長.

    四、活動口號(宣傳語)。

    圖書,使大學(xué)更歡樂;閱讀,使明天更美妙!

    與經(jīng)典同行,與圣賢為友。

    知中外,知古今,知爾后,才能知理。

    讀自然,讀社會,讀人生,方為讀書。

    五、閱讀內(nèi)容。

    3.歷史:《上下五千年》《二十四史》《西方文明史》。

    4.其他:《李光耀傳》《圖窮對話錄》《美國的精神》《騎驢的故事》。

    六、活動內(nèi)容。

    1.讀一本好書;寫一篇讀書心得。

    2.相互交流讀書感想,傳達讀書精神。

    七、具體措施。

    1.堅持做到每天讀書學(xué)習至少一小時。

    2.星期一、三在圖書館進行閱讀,剩于時間在宿舍或教室進行閱讀。

    3.將詳讀與略讀做好具體搭配。

    4.讀書過程中做好勾畫批注,體會書中所表達的含義。

    5.認真參加學(xué)校組織的讀書活動,與同學(xué)互相交流自己的。

    學(xué)習體會與心得。

    4.認真參加學(xué)校組織的讀書活動,與同學(xué)互相交流自己的學(xué)習體會與心得。

    隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,同學(xué)們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人。使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。

    20__。

    年,我將嚴格按照制定計劃,奮發(fā)進取,全力完成制定的計劃。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇二十

    擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習的地方,學(xué)習照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自己的學(xué)習計劃,才能不荒廢學(xué)習,在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。

    對跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習方式。過去的學(xué)習完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。

    大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

    進入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學(xué)習更加明確,我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好。

    大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習,我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習。

    大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認可的證書,并說明所做的程序設(shè)計,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。

    如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時間,為將來做打算,爭取以后有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學(xué)會不辜負自己的青春,認真學(xué)習不斷進取,爭取做個有用的人。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇二十一

    爭取獲得優(yōu)良成績,能切實際在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自我能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風,做學(xué)習計劃來自我敦促,自我勉勵。

    二、具體安排。

    1、堅持預(yù)習,堅持在上課前預(yù)習一遍,以便于對本節(jié)課的了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習,溫故而知新。

    2、每周堅持到校晚自習下課二十分鐘再下課。

    3、每周抽一天的時間背誦知識重點。

    4、堅持去圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

    5、對于課程知識要多想多問,并且要把其中收獲的內(nèi)容部分記入筆記中。

    6、每個月進行一次學(xué)習清算,反思自己這個月是否達到了學(xué)習計劃,有哪一些做的不足的地方下個月注意改進。

    確定學(xué)習目標,是學(xué)生的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習目標,就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習要比無計劃學(xué)習好得多。

    大學(xué)生讀書計劃優(yōu)選(精選22篇)篇二十二

    一.總論:

    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”

    記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

    對于我們大學(xué)生來說,職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C#瑳]有方向,不知道自己走向何方。

    只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。

    一.意義及自我分析。

    有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備,就是在為失敗做準備。

    (1)學(xué)歷目標:大學(xué)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

    (2)經(jīng)濟目標:年薪25萬。

    (3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)。

    二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)。

    1、社會一般環(huán)境。

    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境。

    由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

    1.職業(yè)目標:(20xx-20xx年)。

    (1)職務(wù)目標:擔任學(xué)生會干部,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

    (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

    (3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元左右;。

    一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

    二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學(xué)習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

    三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

    四.目標分解與目標組合](大學(xué)三年)。

    (1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

    對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機化學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好??.

    第2/4頁。

    對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己??.

    (2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的能源方面的技術(shù)人員)有促進作用。

    (1)自身現(xiàn)狀。

    英語水平可以,能流利溝通;生化專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

    五.成功標準。

    我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

    當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

    大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。

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