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    圣誕節策劃案活動5篇(優質)

    時間:2025-05-22 作者:儲xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    圣誕策劃活動方案設計圣誕策劃方案篇一

    圣誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,“翼之風”青年志愿者聯合會決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動,并希望翼之風青年志愿者可以發揚學子的昂揚風貌,此次活動是促進志愿者間進一步交流的良好契機,為團體凝聚力的加強提供了條件,為翼之風的發展奠定了基礎。

    二、 活動目的

    1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

    2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

    3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

    三、 活動意義

    多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

    四、 活動主題

    攜手兒童,歡度圣誕

    五、 活動開展形式

    宣傳

    六、 活動時間及地點

    20__年12月25日 濟南大學六食堂二樓

    七、 負責人及參與人員

    翼之風干事

    八、 活動內容

    1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。

    (1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

    (2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

    (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

    (4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

    (5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與翼之風全體成員合影留念。

    九、 活動展開

    1、活動準備階段

    (1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后,確定時間和地點。

    (2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

    (3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天記者人數:3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

    圣誕策劃活動方案設計圣誕策劃方案篇二

    圣誕節 活動游戲1、 拋繡球(20分鐘)

    準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

    游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

    兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

    共三組,每組兩人.

    圣誕節 活動游戲 2、幸運之星演繹大餐(20分鐘)

    準 備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

    游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

    圣誕節 活動游戲3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)

    準 備:十個氣球

    游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

    手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

    圣誕幸運大抽獎

    同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

    從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

    從三等獎到一等獎

    準備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協調抽獎嘉賓。

    圣誕老人激情祝福送禮

    解說詞由主持人做

    游戲規則:

    女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

    女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

    男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發財掌,掌聲響起來!

    工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀念品,分發給觀眾。

    圣誕策劃活動方案設計圣誕策劃方案篇三

    圣誕節晚會目標:xx大學的風采、擴大xx科技大學管理學院學生會、工業大學人文學院行政管理研究會的影響。

    地點:

    主辦單位:共青團工業大學委員會

    晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

    二、工作人員和項目組

    工作人員

    顧問:xx教授

    項目組:

    (1)第一項目組:節目組

    組長:

    組員:

    任務:

    a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

    c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

    b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

    d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

    (2)第二項目組:宣傳組

    組長:

    組員:宣傳部、公關部(外聯部)兩部理事

    任務:

    a、利用海報、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

    b、現場攝影及dv攝像

    (3)第三項目組:公關組

    組長:

    組員:公關部(外聯部)、宣傳部二部部員

    任務:a、負責聯系商家以及完成承諾

    給予贊助商的服務工作。

    b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

    (4)第四項目組:禮儀組

    組長:

    組員:主席團行政助理、公關部、禮儀部

    任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

    b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

    c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影

    大賽禮品等;

    d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接

    待好領導及老師

    e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;

    (5)第五項目組:舞臺組

    組長:

    組員:行政部理事

    任務:a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

    b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

    (6)第六項目組:機動組

    任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

    三、各階段任務及工作分配

    晚會前三個階段:

    本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

    ②贊助商確定:由公關組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作

    ③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

    本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

    ①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定西安工業大學圖書館禮堂。到陜西科技大學、西安工業大學各學院選取優秀節目,并進行排練。

    ②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳、廣播宣傳。

    ③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系制作公司。

    ④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

    ②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

    ③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

    ④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

    晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)

    晚會后期工作:

    (1)為演員分發小禮品

    (2)費用處理

    (3)書面總結

    (4)vcd制作及網絡宣傳

    四、節目單

    節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)

    圣誕策劃活動方案設計圣誕策劃方案篇四

    兒學英語的興趣。

    2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

    3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

    活動準備:

    1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

    2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

    3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

    4.制作視頻各國圣誕節習俗

    法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

    芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

    英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

    美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

    瑞士瑞?咳嗽謔サ?誶?4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

    丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

    活動流程:

    1.圣誕老人出場

    圣誕老人敲門

    圣誕老人: i am santa claus!

    教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

    please come in !

    圣誕老人:i’m coming ! merry christmas!,children!

    幼兒:merry christmas,santa claus!

    2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

    圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

    3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

    4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

    5.圣誕老人給孩子們發禮物。

    圣誕策劃活動方案設計圣誕策劃方案篇五

    專題活動主題:建設志愿廣州,共筑愛心之城。

    活動總策劃:牧羊部落

    活動舉辦的目的:

    20年來,廣州青年志愿服務以無數細微體貼的“愛”換得無數發自肺腑的道謝,贏得社會各界的廣泛尊重。這20年,從新生到壯大、從摸索到創新、從認同到參與、從單一到多元……廣州青年志愿服務已成為一面鮮艷的旗幟,志愿旗幟引領青年健康成長,在中國青年志愿服務史上,廣州------這座古老而散發著青春氣息的城市,同樣成為中國青年志愿服務的一面旗幟而享有影響力。

    這20年來,在共青團中央,在廣州市委、市政府的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,廣州青年志愿者行動高揚志愿精神旗幟,積極參與城市文明建設,以大量的社會志愿行動熱心公益、奉獻愛心、關愛社會。20年來60多萬志愿者傾情志愿服務永不言退,以志愿服務精神筑就廣州愛心之城,打造百個志愿服務品牌,成為城市文明建設的生力軍,廣州志愿服務不僅弄潮于時代,更是推動了社會文明理念的變遷。青年志愿者行動已成為推動青年廣泛參與社會建設、共建文明與和諧社會的有效模式。

    旨在通過本次活動,讓全社會共同關注和支持青年志愿者行動,讓更多需要幫助的人得到社會的關愛與幫助,讓廣州成為一座在珠江上文明浮游不動的愛心城市,讓更多人參與志愿行動,讓“文明”與“共愛”成為廣州的“外交名片”!

    活動舉辦的背景、機遇與意義:

    廣州是中國志愿服務事業起步最早、發展最快、規模及影響力最大的城市之一,自1987年廣州開通第一條青年志愿服務電話熱線以來至今已整整20年。20年來,廣州青年志愿者秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的尊旨,走上街頭、深入社區、奔向鄉村,在各個領域開展了形式多樣、內容豐富的志愿服務,打造了“九運志愿者”、“廣州一家親”、“護花行動”、“青年暖流”等一系列影響深遠的青年志愿服務品牌,也使青年志愿者行動成為廣州乃至全國社會主義精神文明建設的一面鮮艷旗幟。積極響應黨中央、團中央的號召,主動承辦中國援外青年志愿者赴塞舌爾服務項目等,為中國青年志愿者行動的發展創造了寶貴的經驗。我市還涌現出趙廣軍、李森、古之文等一大批具有較大影響的中國青年志愿者典型。20__年,是廣州青年志愿者組織成立20周年的日子,也是中國青年志愿者服務開創20周年的日子,在這個特殊的時期,推崇青年志愿者品牌、鼓舞青年志愿者士氣、弘揚青年志愿者精神、表彰青年志愿者領袖,將對青年志愿者行動未來的發展產生長遠而積極的意義與影響。

    時代的發展同樣帶給青年志愿者歷史的難得機遇,20__年,舉世注目的“亞運會”將在廣州舉辦。同所有的“奧運會”、“亞運會”一樣,承擔廣州“亞運會”服務的主力將仍是那些對國家和城市充滿了尊敬與愛心的志愿者,無疑,廣州青年志愿者將承擔此次盛會的全部志愿服務行動。在亞運來臨之際的這樣一個特殊時期,舉辦這樣的活動,無疑將推動廣州市全民志愿服務行動的參與高潮,對宣傳亞運、宣傳廣州、宣傳志愿服務精神起到積極意義。

    主辦單位:共青團中央

    承辦單位:共青團廣州市委、廣州青年志愿者協會

    傳播平臺:(略)

    支持媒體:(略)

    活動時間:20__年12月圣誕節

    系列活動內容:

    活動一、“愛心慈善嘉年華活動”

    活動地點:廣州天河體育館廣場內

    活動時間:9:00---16:00

    活動內容:以展會方式舉辦,邀請廣州乃至全國的ngo組織集體亮相和展示。各個ngo組織在一天的時間里,通過圖文展示或各具特色的宣傳活動,向參觀者集中展示和宣傳各自的慈善公益事業,這種集所有ngo組織統一宣傳的慈善公益活動,在中國乃至全世界均屬首次,所產生的震動與影響力將轟動世界。

    參加單位(100家):

    1、擬定參展的慈善團體(包括非政府、非盈利人道主義組織)名單:

    a、 國外慈善團體在華機構名單:

    a、香港宣明會

    b、香港奧比斯 (光明大使陳奕迅)

    c、德國hospitality club

    d、中國臺灣慈濟基金會

    e、世界自然基金會

    f、其它ngo國際組織

    b、 廣東省內慈善團體名單:

    a、廣州市青年志愿者協會

    b、廣州市青少年發展基金會

    c、廣東省青年志愿者協會

    d、廣東省義工聯合會

    e、廣州市義工聯合會

    f、廣東省慈善總會

    g、廣州市慈善總會

    h、廣東省內各地慈善總會

    i、廣東省內各地義工聯合會

    j、廣東省內各地ngo組織

    k、廣州市青年志愿者協會各個品牌服務總隊

    c、 國內其它省市慈善團體名單:

    a、中華慈善總會

    b、中國紅十字會

    c、李連杰壹基金(李連杰代言)

    d、粉紅絲帶部落(王菁華代言)

    e、嫣然天使基金會(王菲李亞鵬代言)

    f、國家防止艾滋病工作組( 濮存昕代言)

    g、國家禁毒委(陶紅代言)

    h、中國小動物保護協會

    i、"國際長城之友"協會(英國人威廉·林賽代言)

    j、中國殘疾人聯合會

    k、其它ngo公益組織

    l、兄弟省份青年志愿者組織

    2、擬定參展"愛心"企業的名單:

    a、飛利浦愛心基金

    b、本田基金會

    c、安利公司

    d、aia(友邦保險公司)慈善基金會

    活動二、“迎亞運 中國慈善明星廣州公眾見面會”

    活動地點:廣州天河體育館廣場內搭建戶外演出高臺

    活動時間:18:00---20:00

    活動內容:以嘉賓演唱、表演、演講、訪談等多元方式舉辦,全球首次以戶外方式集中中國慈善明星與公眾見面,各個慈善組織明星代言人以獨特方式向公眾宣講各自代言的慈善組織與慈善事業,嘉賓出席儀式以紅地毯從廣州天河體育館廣場正門開始進入,兩側懸掛“粉紅絲帶”,明星代言人粉絲將舉爆天河體育館周圍路段,掀起全天活動高潮。

    出席嘉賓名單:

    活動三、“今夜無眠圣誕狂歡嘉年華”

    活動地點:廣州天河體育館廣場內

    活動時間:20:20---23:00

    活動內容:

    2、邀請一家啤酒制造商提供贊助,開辦免費任飲的啤酒狂歡活動;

    3、回歸20年前,組織青年志愿者及活動嘉賓在體育館廣場內開跳萬人集體舞活動。

    主演嘉賓:

    以北京市朝陽區政府的"大型中外音樂節活動"小組為主,聯合中央電視臺,30家各具音樂及演出風格的本土乃至全世界知名的樂隊和演唱組合。

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    軍訓心得可以促使我們思考如何在今后的生活和學習中運用軍事訓練中所學到的技能。以下是小編為大家收集的學習心得范文,僅供參考,希望能夠對大家的學習有所幫助。
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