教案的編寫需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識，同時也需要與同事進(jìn)行討論和交流。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的小學(xué)教案，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
1、能用腳帶球向前走，掌握控球方法，提高腳部控球能力。
2、在跑動中鍛煉腿部力量及身體協(xié)調(diào)性。
足球
能用腳帶球向前走，掌握控球方法。
1、教師當(dāng)“教練”，小朋友做“球員”，排球進(jìn)入運動場地，激發(fā)學(xué)生玩球興趣，充分活動身體。
2、學(xué)生自由嘗試用腳玩球的方法，激發(fā)興趣。
教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注不同的玩法，鼓勵學(xué)生嘗試，并進(jìn)行自由探索。
3、教師示范并講解用腳帶球往前走的方法和讓球停住的方法。請學(xué)生仔細(xì)觀察，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。
4、學(xué)生自由練習(xí)。
5、進(jìn)行“帶球”游戲。
6、游戲結(jié)束，放松身體。
進(jìn)行足球比賽，提高學(xué)生興趣。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
4月3日下午，隨著中文學(xué)院足球隊以絕對優(yōu)勢奪得冠軍，歷時將近一個月的“北外杯”足球賽落下帷幕，而各個獎項也都有了各自的主人。
3月10日，一年一度的“北外杯”足球賽在東院足球場開幕，13支勁旅為了一個共同的目標(biāo)而在賽場上拼殺。小組賽并不是風(fēng)平浪靜，特別是最后一輪的爭奪甚為激烈。去年的前三名分別遇到了麻煩。衛(wèi)冕冠軍英語學(xué)院1：2不敵老對手國際商學(xué)院，次戰(zhàn)生死戰(zhàn)又被西葡語系0：0逼平，小組賽即遭淘汰。去年亞軍歐語學(xué)院三戰(zhàn)皆平，幸運進(jìn)入八強。而上屆季軍阿語系在生死戰(zhàn)行將結(jié)束時依靠點球絕殺德語，擠進(jìn)淘汰賽。
八強戰(zhàn)進(jìn)行得反而沒有懸念，2個4：0，兩個2：0，顯出了實力上的差距。半決賽，俄語學(xué)院憑借著最后時刻龐路同學(xué)的絕殺2：1戰(zhàn)勝西葡語系，而中文學(xué)院4：1橫掃奪冠呼聲很高的國際商學(xué)院。
三四名決賽中，小組賽1：1戰(zhàn)平的西葡語系和國際商學(xué)院再次相遇，西葡語系憑借著對方后衛(wèi)和門將的失誤2：1奪得季軍。冠軍爭奪戰(zhàn)中，中文學(xué)院兵不血刃的以4：0戰(zhàn)勝俄語學(xué)院，輕松奪冠。這支以韓國留學(xué)生為主的球隊，加上3名日本留學(xué)生以及1位中國學(xué)生，展現(xiàn)了很高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和極強的個人能力，5場比賽打入22球，僅失2球，有三名球員（柳光竣崔珍榮、金東源）分別打入四球，并列本屆杯賽的最佳射手，而俄語學(xué)院的中場核心楊光同學(xué)則獲得“北外杯”足球先生的稱號。此外，努力拼搏的國際商學(xué)院獲得了精神文明獎。
縱觀整屆比賽，體育教研部的老師和校會體育部的同學(xué)為比賽的'組織工作做了極大的努力，也得到了各院系的認(rèn)可。從外校請的裁判沒有引起爭議，各隊也表現(xiàn)的很配合，而很多院系的觀眾眾多，整齊的助威聲成為比賽一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
20**年4月2日，警管一、二足球隊與涉外足球隊的比賽如期進(jìn)行，在比賽過程中，雙方拼盡全力，但都無法攻破對方球門。經(jīng)過60分鐘激烈的角逐，互交白卷，隨后進(jìn)入令人緊張的點球大戰(zhàn)。
五輪點球戰(zhàn)罷，涉外足球隊有三名球員點球被撲出，最終警管一、二足球隊以3比2的比分獲得勝利。
整場比賽中，雙方觀戰(zhàn)球迷熱情高漲，球場上不時掌聲雷動。本場球賽增進(jìn)了大隊同學(xué)之間的交流。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
起跑線上。
你們一字排開。
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量。
堅定的目光中充滿了自信。
槍響了。
你們開始了并不長的征程。
筆直的跑道上。
有你們穩(wěn)健的足跡。
不遠(yuǎn)的終點。
將留下你們沖刺時矯捷的背影。
加油吧。
掌聲將為你響起。
加油吧。
勝利和鮮花終將屬于你們。
致短跑運動員。
踏上跑道，
是一種選擇，
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出。
一片屬于你的。
短跑天地。
致200m運動員。
200m，有一個人生的`起點。
200m，有一個人生的彎道。
200m，有一段人生的沖刺。
200m，有一個輝煌的勝利。
200m，只剎那一瞬間。
卻成就一段永恒的勝利。
200m，只彎過一個轉(zhuǎn)折。
卻折出多少汗水。
沖向你那光輝煌的勝利吧。
跨過那一瞬。
轉(zhuǎn)過那道彎。
勝利在向你招手。
飛翔。
--致200米運動員。
夏日的操場。
竟是如此美麗。
美麗地幾乎令人絕望。
你蹲在起跑線上。
每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起。
像一尊雕像。
慢慢地。
慢慢地。
你抬起了頭。
堅毅的目光中透出了貪婪。
汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來。
沖吧沖吧。
化作勇敢的蒼鷹。
去尋找我心中的太陽。
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學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
1、觀察畫面，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的理解描述畫面內(nèi)容。
2、引導(dǎo)孩子理解兒歌內(nèi)容，知道足球的形狀特征和用途。
3、了解兒歌的含義。
4、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。
足球一個、踢足球畫面和《足球》用書畫面視頻。
一、引起學(xué)生興趣。
出示足球，小朋友你們知道這是什么球嗎?你玩過足球嗎?足球是怎么玩的?
2、觀看一段踢足球畫面視頻。提問：你看到足球是怎樣玩的?
二、欣賞畫面
1、播放《足球》用書畫面視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面。
2、提問：圖上畫了什么?你從什么地方看出來的?為什么?還有誰看到了不一樣的東西?足球是什么樣子的?這些小朋友為什么有的站著、有的躺著呢?老師用兒歌里的語言小結(jié)。
3、學(xué)習(xí)動詞：搶、踢，引導(dǎo)學(xué)生用肢體動作去表現(xiàn)。
4、教育學(xué)生要和朋友好好玩游戲，遵守游戲規(guī)則。
三、欣賞兒歌
1、有一首好聽的兒歌說的就是足球，它是怎么說的呢?我們一起來聽聽。
2、教師朗讀兒歌，學(xué)生欣賞。
提問：兒歌的名字叫什么?兒歌里說了什么呢?
3、放兒歌dv，學(xué)生邊觀察畫面，再次欣賞兒歌一遍。
四、評價學(xué)生活動情況，結(jié)束活動。
復(fù)習(xí)兒歌《小畫報》。要求學(xué)生有節(jié)奏地朗讀兒歌。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
1、激發(fā)孩子對球的興趣。
2、增強孩子的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團結(jié)進(jìn)取的品質(zhì)。
1、足夠的皮球或足球。
2、豎立的障礙物兩排、每排五個。
1、整理隊形
將小朋友分成兩組、站在起點處適當(dāng)做一些放松運動。
2、講解規(guī)則
提問：在我們前面有許多的障礙物、我們要怎么繞過這些障礙物到那邊去呢？
3、教師示范
剛才我們想了很多辦法、老師覺得有一個方法很好，而且還碰不到這些障礙，來看一下老師是怎么做的吧?。ɡ蠋煆恼系K物中繞過后沿直線返回，并站到隊伍的最后）
4、學(xué)生練習(xí)
學(xué)生一個接著一個不帶球從障礙物中繞過，然后直線返回回到隊伍的最后。（注意、在繞過障礙物的時候不能碰到障礙物）
5、帶球練習(xí)
師：小朋友們都做得非常棒、現(xiàn)在呢有一些皮球也想跟我們小朋友一起來玩這個游戲、他們也想從障礙物中繞過去，你們愿意幫助他們嗎？（教師示范用腳的內(nèi)側(cè)輕輕地把球拖或撥到終點然后再帶著球直線返回。）
6、學(xué)生帶球練習(xí)
學(xué)生開始練習(xí)、教師在一旁指導(dǎo)、提醒學(xué)生速度不能太快，再過障礙物的時候用腳的內(nèi)側(cè)把球撥過障礙物。（重復(fù)練習(xí)兩到三次、以便學(xué)生記住運球方法）
7、結(jié)束部分
看看我們的小球高不高興??？你們是不是也很高興呢、今天我們幫助小球繞過了這些障礙物，都玩得累了，下面我們帶著我們的小球回去休息一會兒吧！
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
九月二十一，大家穿整齊，香安小學(xué)里，操場飄彩旗，一百五十米，大家爭第一。選手跑得急，裁判看仔細(xì)，瞧我四年一，保證拿第一。
2、致場上運動員
秋天秋天真涼爽，健兒飛奔在操場，不比誰高誰最壯，專比誰的功夫強。如果你也來參加，裁判為你把秒掐，看看場上你我他，在跑道上見高下。
3、致60米運動員
六十米的速度快，直接沖刺看誰帥，拿第一名很可愛，跑最后也別無奈，這只是場友誼賽，重在參與不怕敗，不服明年咱再來，還是我們來比賽。
4、致300米運動員
三百米要比耐力，你可千萬別著急，調(diào)整自己的呼吸，不要過早被出局，一米一米再一米，沖刺不要搞突襲，合理分配好體力，名次肯定沒問題！
5、致接力運動員
接力比賽最好看，爭先恐后跑在前，同學(xué)熱烈在吶喊，我們必勝四年一，一棒讓你幾十米，二棒我們趕超急，三棒隨時超過你，四棒我們拿第一。
6、致各位辛苦的老師
今天老師最辛苦，管著一幫小老虎，天熱小心別中暑，記得時常把水補，大家興奮坐不住，心情愉快似小鹿，一會兒拿個第一名，送給老師最幸福！ 老師老師辛苦啦！請您休息坐一下，送您一杯清涼茶，場上交給我們吧，比賽我們勇爭金，紀(jì)律不用您操心，香安小學(xué)一家親，不分年級敬如賓，今天這里創(chuàng)記錄，明天沖出哈爾濱。
3一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
5.一根小小的跳繩，連接的是團結(jié)與友愛;
一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;
一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏;
一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒;
6.跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。
7 致60米短跑運動員
運動場上好熱鬧，運動健兒比賽跑，急快仿佛若風(fēng)暴，似鵬展翅又翱翔，奔在理想的跑道，頂著太陽的炙烤，我們大聲的呼號，贏得最后的驕傲。
3一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！ 4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的'弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
聽，同學(xué)為你呼喊。
鼓起勇氣奮力向前，
用你的榮譽帶給我們希望。
運動健將們，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出，
一片屬于你的長跑天地!
不為掌聲的注釋，
不為刻意的征服，
不為失敗的痛苦，
只有辛勤的汗水，
化作成功的腳步!
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、教授內(nèi)腳背短傳技術(shù)
2、簡單介紹長傳技術(shù)
二、教學(xué)重點、難點：
1、重點：傳球時的觸球部位，球與腳的結(jié)合。
2、難度：傳球的力度、精度
三、教學(xué)設(shè)施：
1、足球2個
2、平整、潔凈的足球場地
四、教學(xué)方法：
1、教師講解、示范內(nèi)腳背傳球技術(shù)。
2、學(xué)生根據(jù)教師講解，每兩人一組進(jìn)行傳球練習(xí)。
五、教學(xué)過程：
第一課時
1、準(zhǔn)備活動：
（1）全班同學(xué)慢跑一周；
（2）體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)做準(zhǔn)備熱身活動，包括手腕腳腕活動、擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、側(cè)壓腿、慢跑等。
2、教學(xué)活動
（1）教師講解、示范內(nèi)腳背短傳技術(shù)，其重點是觸球的部位和腳型的控制。
（2）學(xué)生根據(jù)教師講解，每兩人結(jié)為一個小組，結(jié)合球進(jìn)行內(nèi)腳背短傳訓(xùn)練，在練習(xí)中尋找球感，掌握技術(shù)要領(lǐng)。
（3）教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況，糾正錯誤，進(jìn)行示范。
第二課時
1、足球知識教學(xué)：本周主要介紹幾家國際知名的足球俱樂部
（1）曼聯(lián)（manchester united football club）：建隊與1878年，是歷史上最偉大的足球俱樂部之一，是英格蘭足球歷史上第一成功的俱樂部。共獲得19次英格蘭頂級聯(lián)賽冠軍，11次英格蘭足總杯冠軍，4次英格蘭聯(lián)賽杯冠軍（除了英格蘭聯(lián)賽杯冠軍外，其他均是英格蘭聯(lián)賽中的最高紀(jì)錄）。在歐洲賽場上，共獲得3次歐洲冠軍杯冠軍。球隊歷史上的知名球員有：大衛(wèi)、貝克漢姆，埃里克、坎通納，瑞恩、吉格斯，喬治、貝斯特等。
（2）皇家馬德里足球俱樂部（real madrid club ） ：中文簡稱為皇馬，前稱馬德里足球會，是一家位于西班牙首都馬德里的足球隊，成立于1902年3月6日，是現(xiàn)今歐洲乃至世界足壇最成功的俱樂部。20xx年12月11日，皇家馬德里被國際足球聯(lián)合會（fifa ）評為20世紀(jì)最偉大的球隊。20xx年9月10日，皇家馬德里被國際足球歷史和統(tǒng)計聯(lián)合會（iffhs ）評為20世紀(jì)歐洲最佳俱樂部。球隊知名球星：勞爾，羅納爾多，菲戈，c 羅納爾多等。
2、學(xué)生分隊比賽20分鐘
3、放松運動
六、課后作業(yè)：
1、復(fù)習(xí)內(nèi)腳背短傳技術(shù)
2、通過各種媒體，了解國際國內(nèi)知名足球俱樂部
訓(xùn)練計劃
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，備戰(zhàn)區(qū)小甲a足球比賽；通過訓(xùn)練，提高足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在上述比賽中獲得好的成績，同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想
貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
三、訓(xùn)練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段
1、制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。
2、培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感，樹立為隊、為校爭光的信念。
3、培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)和自我管理能力
4、保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面：
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性
比賽作風(fēng)方面：
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)，全面提高隊員的基本技術(shù)。球隊隊員為五年級學(xué)生：
1、熟悉球性，基本能控制住足球。
2、學(xué)習(xí)簡單的傳接球技術(shù)，初步具備團隊合作意識。
3、掌握簡單的變向帶球與過人技術(shù)。
四、主要訓(xùn)練手段
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。
技術(shù)訓(xùn)練手段：踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練，各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)（利用訓(xùn)練間隙單獨訓(xùn)練）教學(xué)比賽。
五、各周次具體按排：
第一周：
對隊員進(jìn)行身體素質(zhì)測試。
第二周：
1、常規(guī)訓(xùn)練。
2、對隊員進(jìn)行身體素質(zhì)、體能測試。
第三周
加強小隊員的基本功訓(xùn)練。
第四周：
1、常規(guī)訓(xùn)練。
2、分小組進(jìn)行友誼賽。
第五周：
1、常規(guī)訓(xùn)練。
2、加強隊員的傳接球能力訓(xùn)練。
第六周：
1、常規(guī)訓(xùn)練。
2、同學(xué)之間進(jìn)行友誼賽。
3、加強隊員的局部二打一、三打二進(jìn)攻配合訓(xùn)練。
第七周：
1、常規(guī)訓(xùn)練
2、開展分組對抗和比賽。
第八周：
1、常規(guī)訓(xùn)練
2、加強分組對抗練習(xí)
思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
“揮灑陽光，激情足球”xx年11月9日，物理與信息技術(shù)系為期兩天的系內(nèi)足球賽在老校區(qū)足球場圓滿結(jié)束，此次活動由物理與信息技術(shù)系團總支主辦，學(xué)生會體育部承辦。
本次比賽共分4個隊，xx級物理學(xué)1、2、3班為第一隊；xx級電信1、2班、測控班為第二隊；10級物理學(xué)1、2班、測控1班為第三隊；10級電信1、2班、測控2班、電子班為第四隊。足球場上，隊員們盡力拼搏，奔跑如離弦之箭，喊聲振奮人心。倒了，站起來；傷了，無所謂；進(jìn)了，歡呼了。青春的活力在足球場上迸發(fā)，沒有拘束，沒有憂慮，歡聲笑語才是青春的主旋律。流汗了，又風(fēng)干了；流血了，又凝固了。球場上除了和足球在一起奔跑，一切都不在乎。
此次活動取得圓滿成功，使得大家再次深刻體會團結(jié)就是力量的真諦，團結(jié)就是成功的基石，才能走的更快、更遠(yuǎn)、更高。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
全體運動員，向大會的召開表示衷心的祝賀！
嘹亮的號角吹起來，鏗鏘的鼓聲響起來，年輕的心靈在憧憬，青．．
春的意氣在迸發(fā)！對待學(xué)習(xí)，我們無所畏懼；運動場上，我們更加斗．．志昂揚，在此，我代表全體運動員莊嚴(yán)宣誓：
遵守大會紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，服從裁判裁決，聽從老師指揮，賽出水平，賽出風(fēng)格。
同學(xué)們，秋風(fēng)強勁，擋不住我們闖關(guān)奪冠的步伐；寒氣襲人，掩不住我們龍騰虎躍的英姿。在比賽中，我們將竭盡所能，發(fā)揮出最佳成績。
努力奮斗吧！運動健兒們，讓我們再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
陳濤鎮(zhèn)中心小學(xué)運動員代表：* * *
2015年12月3日
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
初冬已至，我們迎來了2015年xx鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。
回顧歷史，展望今朝，新中國的體育事業(yè)走過了光輝的歷程，尤其是在今年的北京奧運會上我國的體育健兒取得了51枚金牌，這些輝煌的成就激勵著我們！
隨著人民生活水平的提高，全民健身運動普遍開展，大家都對體育運動表現(xiàn)出了極大的熱情。我們小學(xué)生更一定要養(yǎng)成日常體育鍛煉的習(xí)慣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
為了比賽的順利進(jìn)行。在此，我謹(jǐn)代表全體運動員宣誓：我們?nèi)w運動員將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，堅決服從裁判。發(fā)揚勇敢、頑強、拼搏的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。在比賽中，我們將竭盡所能，發(fā)揮出最佳成績。
在這激動人心的時刻，我代表全體運動員向這次運動會致以最熱烈的祝愿，同時向這次運動會的全體工作人員致以最誠摯的敬意。
謝謝大家
宣誓人:
2015年11月21日
尊敬的各位裁判員、同學(xué)們：
大家好！
在這個臘梅怒放 松柏傲寒的日子里，我們懷著無比激動的心情，．．．．
迎來了 2012年冬季運動會，在此，我謹(jǐn)代表全體運動員 ，向大會的召開表示衷心的祝賀！
嘹亮的號角吹起來，鏗鏘的鼓聲響起來，年輕的心靈在憧憬，青．．
春的意氣在迸發(fā)！對待學(xué)習(xí)，我們無所畏懼；運動場上，我們更加斗．．志昂揚。今天開幕的冬季運動會將是我們的舞臺，我們將不遺余力的展現(xiàn)自我，永不言敗，永不退縮，為自我而戰(zhàn)，為班級而戰(zhàn)！
為此，在這里我代表全體運動員宣誓：服從裁判，遵守比賽規(guī)則和賽場秩序，尊重對手，尊重觀眾，團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格！
同學(xué)們，初冬乍冷，擋不住我們闖關(guān)奪冠的步伐；寒氣襲人，掩不住我們龍騰虎躍的英姿。在比賽中，我們將竭盡全力，發(fā)揮出最佳的成績。
最后，我謹(jǐn)代表全體運動員祝本次冬季運動會圓滿成功！ 謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六一班的劉湲清同學(xué)。xx年通州區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已于4月15日圓滿結(jié)束，今天很榮幸代表全體運動員在此發(fā)言。我校20名運動員經(jīng)過兩天的努力拼搏，在此次比賽中取得了團體總分第四名的好成績，讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕牡淖ＹR。比賽場上運動員們堅持積極參與、挑戰(zhàn)自我、永不言敗的信念，充分發(fā)揚了勇敢、頑強、團結(jié)、拼搏的后小精神。同時，在這里我代表運動員向辛勤培育我們的老師致以最誠摯的謝意，道一聲“老師，您辛苦了”。通過這次比賽，我希望同學(xué)們領(lǐng)會到不懈努力的含義，體會團隊合作的精神！
我希望后小的運動員們再接再厲，不畏艱苦，磨練意志，努力提高自己的`運動成績，為下一屆的運動會做好充分的準(zhǔn)備，齊心協(xié)力為后南倉小學(xué)再次爭光，鑄就輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這姹紫嫣紅，春光明媚的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情迎來了永福明德學(xué)校2012年迎“六一”小學(xué)生運動會，在此我代表永小全體運動員對大會的召開表示衷心的感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們節(jié)日的重視，同時感謝家長們的支持。
我們知道,體育是生命的火炬，體育是強國的旗幟。有了健康的體魄，中國人才能在世界的舞臺上盡展風(fēng)采；有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟；有了健康的體魄，中國人才能在未來道路上不斷拼搏。
同學(xué)們：在素質(zhì)教育的今天，德、智、體、美、勞全面發(fā)展就是我們追求的目標(biāo)，就是我們成長的方向。我們要把這次體育盛會，做為鍛煉自己，增強體質(zhì)，培養(yǎng)集體榮譽感的好機會。我更相信，通過本次運動會，運動員們能從中學(xué)會健體、學(xué)會強身、真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”優(yōu)秀少先隊員。
在此，我代表全體運動員宣誓：一定遵守比賽規(guī)則，遵守大會紀(jì)律，服從裁判，聽從指揮；堅持“友誼第一，比賽第二”的體育風(fēng)尚，賽出成績，賽出水平。讓我們以優(yōu)異的成績，以頑強拼搏的精神，為班級、學(xué)校添彩；讓我們團結(jié)進(jìn)取，為永福小學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量！最后，預(yù)祝體育運動會圓滿成功！
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六一班的xxx同學(xué)。20xx年通州區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已于4月15日圓滿結(jié)束，今天很榮幸代表全體運動員在此發(fā)言。我校20名運動員經(jīng)過兩天的努力拼搏，在此次比賽中取得了團體總分第四名的好成績，讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕牡淖ＹR。比賽場上運動員們堅持積極參與、挑戰(zhàn)自我、永不言敗的信念，充分發(fā)揚了勇敢、頑強、團結(jié)、拼搏的后小精神。同時，在這里我代表運動員向辛勤培育我們的老師致以最誠摯的謝意，道一聲“老師，您辛苦了”。通過這次比賽，我希望同學(xué)們領(lǐng)會到不懈努力的含義，體會團隊合作的精神！
我希望后小的運動員們再接再厲，不畏艱苦，磨練意志，努力提高自己的運動成績，為下一屆的運動會做好充分的準(zhǔn)備，齊心協(xié)力為后南倉小學(xué)再次爭光，鑄就輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登。
《贊百米運動員》。
百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚勇敢的沖吧!
《因為你最棒》。
成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔剩覀優(yōu)槟銡g呼!
你是最棒的，因為你相信自己，你是最厲害的，因為你有實力。
你也是最可愛的，因為你展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。你，梁青青，自動化的自豪，你為自動化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。
go!向前沖!你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。
向前沖!勝利屬于你。becausewebelieveyou!
《瞬間的凝固》。
一年一度的運動會如期而至?！吧硤銮稂c兵”的壯闊，
想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，
去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，
但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。
我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，
結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，
我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的.品質(zhì)。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
只要勇氣佳。
失敗這一次，
還有下一次。
吶喊。
狂叫一聲，
快活一聲，
灑脫出真摯的熱情，
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
你臉上永遠(yuǎn)只有陽光，
抑或有一絲憔悴，
大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。
但那是快樂的，
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
a：也許幸福是簡單的，是樸實的，是瑣碎的，但它卻是實實在在的，是看得見摸得著的。幸福是冬天使得“千樹萬樹梨花開”的瑞雪;是“露似珍珠霧似紗”滋潤著的萬物;是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒服;是令你經(jīng)?！膀嚾换厥住钡奈⑿?。只有我們用心去體驗，用心去追求，幸福就會與我們相伴。
我們已聽到你的吶喊，
那激蕩起每一個人心中的力量，
叫吧，像一只海燕沖破極限，
翱于海天。
青銅少年。
時間瞬時凝固一尊青銅的雕像。
起點出的發(fā)令槍聲一次力量的爆發(fā)。
青春活力陽光和永遠(yuǎn)向上的精神。
鑄成了一尊青銅的塑像。
你們。
你們在激昂的音樂中，
展示著自己的活力;。
每一分辛勞都有一分收獲，每一次的痛苦都是快樂的.開始。既然已走上了運動場，心里就不要多想，只管朝前走。你的汗水，灑在跑道，澆灌著成功的花朵;你的歡笑，飛揚在賽場，為班爭光你最棒;你的身影是跑道上的風(fēng)景，矯健的步伐邁出你的自信!加油啊，健兒們!
你們在裁判的目光下，
發(fā)揮著自己的水平;。
你們在同學(xué)的期待中，
拿回了自己的成績;。
你們已盡了自己的全力，
不論成績是否好，
你們都是班級的英雄。
青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻準(zhǔn)備著去創(chuàng)造無限的可能。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
小小接力棒，連接的是希望。
連接著你，連接著他，
連接的是勇氣，連接的是能量。
加油，接力運動員，奇跡將由你創(chuàng)造；
加油，接力運動員，不管成敗都是英雄，
加油，接力運動員，沖向終點迎接挑戰(zhàn)。
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學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個火紅火紅的六月，我們共同迎來了我校一年一度的運動會。
這天我代表全體運動員發(fā)言，感到十分榮幸。
體育不僅僅是一項運動，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅僅是競技的賽場，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場上積極進(jìn)取，頑強拼搏，超越自我，永不言敗;同時我們還要發(fā)揚團隊精神，團結(jié)協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進(jìn)。在各項比賽中，我們不僅僅要賽出風(fēng)格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績;我們不僅僅要勇于爭取第一，更要敢于向賽會記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場上，盡情地放飛自己的夢想，充分地展示自我的風(fēng)采！
同學(xué)們，作為新時代的學(xué)生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來！只要我們敞開胸懷，明媚的陽光屬于我們，蔚藍(lán)的天空屬于我們，清新的空氣屬于我們，優(yōu)異的成績更會屬于我們！在那里，讓藍(lán)天為我們作證，讓大地為我們作證，讓賽場為我們作證，讓成績?yōu)槲覀冏髯C：我們是優(yōu)秀的，我們是最棒的！
在此，我代表全體運動員宣誓：必須遵守比賽規(guī)則，遵守大會紀(jì)律，服從裁判，聽從指揮；堅持友誼第一，比賽第二的體育風(fēng)尚，賽出水平，賽出風(fēng)格。
最后，預(yù)祝運動會圓滿成功！謝謝大家！
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這楊柳青青小麥拔節(jié)的四月初夏的季節(jié)，讓我們帶著興奮、激動的心情來到xx小學(xué)的運動會上，在此刻，我代表所有師生衷心祝賀運動會勝利召開！
生命因運動而精彩，體育讓夢想成真。中國體育屬于較為完善的體育行業(yè)制度，但足球稍微落后。體育也是健康的標(biāo)志，有了健康的身體才能發(fā)揚人們口中所說的.：“將更快、更高、更強的奧林匹克精神?！斌w育還可以讓人充滿堅持到底的精神和團結(jié)一心的精神，可以充分表現(xiàn)出體育起到的重要意義性。這不xx小學(xué)的運動會又像往常一樣勝利召開了！
面前這個紅艷艷的獎狀上寫著：女子八百米長跑第一名。這個又是誰的獎狀呢？就是我們班高子馨！比賽當(dāng)天，炎熱無比，大家手里都握著一個小電風(fēng)扇，頭上帶著一個大帽子，可是長跑八倍米的運動員們可不是這樣的，都是大汗淋淋，滿頭大汗的迎接著接下來的長跑。突然那個搖紅旗的男老師大喊一聲“開始啦！”那個手里拿著黑槍的男老師大喊：“預(yù)備！”只聽“咚！”一聲槍聲響起，其他人都如脫韁的馬兒飛奔了出去，只有高子馨一人在慢跑，我不明白，可是在跑了兩圈之后突然高子馨如一顆子彈立刻加速，好像剛才的兩圈純屬是一個小小的熱身，我和其他幾位女生繞著操場邊跑邊為高子馨加油鼓勁。我在心里默默地想：“運動員們，你們的汗水澆灌在塑膠跑道之上，不論你們的成績?nèi)绾挝疫€是一如既往的為你們加油鼓勁！”高子馨追上第二名了，哇哇哇！超過了，高子馨如同一匹駿馬在賽場上奔跑著，過紅線了！高子馨成了名副其實的女子八百米長跑第一名！我為她驕傲！我們幾位跟跑的女生也滿頭大汗，似乎也跑了八百米似的。
我希望將來的國家將因體育而更加強大！愿成績與風(fēng)格同任拼搏與友誼并存！在此，我代表全體師生xx小學(xué)運動會圓滿結(jié)束表示衷心的祝賀！謝謝大家！
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。x月14至16日，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)男、女足球隊代表xx縣參加xx市第x屆小學(xué)生運動會足球比賽。經(jīng)過三天的激烈角逐，該校男子足球隊奪得了此次比賽全市冠軍，女子足球隊也獲得全市第四名的好成績。
本次比賽，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊面對來自各縣(區(qū))的8支強隊，隊員們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神，最終過關(guān)斬將、力挫群雄，勇奪冠軍，展現(xiàn)了該校足球隊員們自信自強、陽光樂觀、積極向上、頑強拼搏的體育精神風(fēng)貌。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次足球比賽奪冠為契機，大力推進(jìn)足球進(jìn)校園活動，進(jìn)一步提高校園足球運動的水平和普及率，讓足球精神、足球文化加快推動學(xué)校各項工作進(jìn)步。
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六一班的劉清同學(xué)。通州區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已于4月15日圓滿結(jié)束，今天很榮幸代表全體運動員在此發(fā)言。我校20名運動員經(jīng)過兩天的努力拼搏，在此次比賽中取得了團體總分第四名的好成績，讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕牡淖ＹR。比賽場上運動員們堅持積極參與、挑戰(zhàn)自我、永不言敗的信念，充分發(fā)揚了勇敢、頑強、團結(jié)、拼搏的后小精神。同時，在這里我代表運動員向辛勤培育我們的老師致以最誠摯的謝意，道一聲“老師，您辛苦了”。通過這次比賽，我希望同學(xué)們領(lǐng)會到不懈努力的.含義，體會團隊合作的精神！
我希望后小的運動員們再接再厲，不畏艱苦，磨練意志，努力提高自己的運動成績，為下一屆的運動會做好充分的準(zhǔn)備，齊心協(xié)力為后南倉小學(xué)再次爭光，鑄就輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生運動員的小學(xué)足球教案（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
你們大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了一年一度的運動會。我是運動員代表陳未，來自海濱一小。
秋天是收獲的季節(jié),是喜悅的季節(jié)。今天，我們永中管理校片區(qū)的運動員們歡聚一堂，要在本次運動會上展示自己，發(fā)揚奧運精神，做一個名副其實的“領(lǐng)頭羊”。
雖然我們來自不同的學(xué)校，但我們是一個團結(jié)的集體。
我相信，我們的運動員同學(xué)一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的成果，賽出水平，賽出風(fēng)格。
我更相信，通過本次運動會，運動員們能從中學(xué)會健體、學(xué)會強身、真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”優(yōu)秀少先隊員。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一年一度春風(fēng)爽，在這芬芳的日子里，我們懷著無比激動的心情迎來學(xué)校第七屆體育節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全體運動員向大會的召開表示衷心的祝賀!
體育是生命的火炬，體育是強國的旗幟。有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄，中國人才能在邁向未來的征程上勇往直前，不斷拼搏!
嘹亮的號角吹起來，鏗鏘的鼓聲響起來，年輕的心靈在憧憬，對待學(xué)習(xí)，我們無所畏懼;運動場上，我們更加斗志昂揚，在此，我代表全體運動員莊嚴(yán)宣誓：
遵守大會紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，服從裁判裁決，聽從老師指揮，賽出水平，賽出風(fēng)格。
同學(xué)們，春風(fēng)強勁，擋不住我們闖關(guān)奪冠的步伐，烈日炎炎，掩不住我們龍騰虎躍的英姿。在比賽中，我們將竭盡所能，發(fā)揮出最佳成績。
努力奮斗吧!運動健兒們，讓我們再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!在這姹紫嫣紅，春光明媚的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情迎來了永福明德學(xué)校xxxx年迎“六一”小學(xué)生運動會，在此我代表永小全體運動員對大會的召開表示衷心的感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們節(jié)日的重視，同時感謝家長們的支持。
我們知道,體育是生命的火炬，體育是強國的旗幟。有了健康的體魄，中國人才能在世界的舞臺上盡展風(fēng)采;有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄，中國人才能在未來道路上不斷拼搏。
同學(xué)們：在素質(zhì)教育的今天，德、智、體、美、勞全面發(fā)展就是我們追求的目標(biāo)，就是我們成長的方向。我們要把這次體育盛會，做為鍛煉自己，增強體質(zhì)，培養(yǎng)集體榮譽感的好機會。我更相信，通過本次運動會，運動員們能從中學(xué)會健體、學(xué)會強身、真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“新世紀(jì)我能行”優(yōu)秀少先隊員。
在此，我代表全體運動員宣誓：一定遵守比賽規(guī)則，遵守大會紀(jì)律，服從裁判，聽從指揮;堅持“友誼第一，比賽第二”的體育風(fēng)尚，賽出成績，賽出水平。讓我們以優(yōu)異的成績，以頑強拼搏的精神，為班級、學(xué)校添彩;讓我們團結(jié)進(jìn)取，為永福小學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量!最后，預(yù)祝體育運動會圓滿成功!