在學生工作總結中，我們可以回顧自己在一學期內的學習、社團活動、社會實踐等方面的成果和經驗。小編為大家搜集了一些精彩的學生工作總結范文，希望能給大家帶來啟發和幫助。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
說到消防安全這方面我想大家都應該知道，我們現在當然要增加自己這方面的知識，不管是在新聞上面，還是手機上面都會看到，至少我是看到過很多，畢竟現在接觸到的網絡比較多，很多都是細節造成的悲劇，十一月的到來我們不能忽視了這一點，現在一定要積極的參加學校的這種消防安全知識培訓，過去在學習我們也是有過演練的，但是我想那些都將是理論，我們一定要繼續加強這方面的意識，不能松懈，學校跟老師們都一直在跟我們強調，我們不能辜負了這片心意，這是對自己的負責，火災是無情的'，細細想想我感覺我們周圍還是有一些細節需要注意。比如說使用一些大功率，我之前還有沒想到這一點，但是周圍一些新聞軼事提醒了我，其實這種情況不管是在學生還是在家里都應該要高度注意，雖然說現在天氣是寒冷了起來，往往就是在這個時候會用到這些，天氣冷且干燥，在家里首先要注意電失火，用電取暖是非常方便，我們在方便的同時也不可能忘記了自己安全，過去在學校也是偶爾能夠查到一些電器，我們學校是規定不需帶大功率的，這一點早就規定好了，在生活當中必須要清楚這些，我們對自己負責對他人負責，當然遵守學校的這些規定非常重要，在這干燥的天氣當中我們一定要自覺起來，當然消防安全意識不僅僅是在這一時，往后也要多多上心一點，讓我們一同攜手做好校園消防安全工作吧。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇二
小學生不得玩火，不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機等火種;二;不得隨意點火，禁止在存放有易燃易爆物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《關注消防安全，珍愛年輕生命》。2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍發生火災，4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。四個年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章，便永遠的離開了我們。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容；哀樂，壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災，奪去了青春，也奪去了生命！
火，本是一個溫和的小精靈，它給人類帶來溫暖，帶來光明，帶來希望。它抖動著小小的火苗，燃燒著自己，照亮了別人。但當它發起了脾氣，就會召集來它所有的兄弟，瞬間吐出那惡魔般的火舌，給人類帶來最沉重的打擊！
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！”多少個深刻的教訓告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。那么，同學們，作為一名大學生，我們更要深刻地了解防患于未然的重要性：我在此鄭重發出倡議，請不要在宿舍教學樓內玩火放火，不要破壞公共消防設施，并學會簡單的自救自護。
生命，生命！頭上的天空在吶喊，腳下的土地在呼喚！生命是一個轉瞬即逝的過程，它如同一顆珍珠，出于砂礫，又歸于砂礫。擁有生命，我們才能夠迎接清晨的一縷陽光；擁有生命，我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么，我們更應該抓住每一個瞬間，讓生命之光更加絢爛，光彩！
遠離火災，構建和諧校園，是我們每一個人的責任。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成了我們偉大的生命。那么，同學們，不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎，不要讓生命之壤在季節的變奏里荒蕪，讓我們攜起手來，從我做起，關注消防安全，珍愛年輕生命！
謝謝大家！
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
這幾天，許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發生火災時不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以，明白一些火災的緊急措施是必不可少的。
今日，我就來告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時要做好防火災的準備，這樣才能萬無一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
謝謝大家！
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇五
“消防”即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱。小編整理的小學生的消防安全常識，供參考！
1、燃燒必須具備三個條件：可燃物、助燃物、火源。
2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
3、生活中引起火災的因素有：用火不慎、用電不慎、用油用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等。
1、禁止攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進校。
2、經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
3、不帶火種、不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所或乘坐公共交通工具。
1、安全使用爐火
（1）煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
（2）爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
（3）清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
（4）生火時不要用汽油、柴油、酒精等引火。
2、安全使用液化石油氣
（1）液化石油氣灶具不能放在臥室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
（2）正確掌握開關的使用方法，要火等氣、不要氣等火，用畢切記關好閥門，閥門壞了要及時更換。
（3）使用液化氣時要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
（4）液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
（5）如發現有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗通風換氣（不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。
3、用電及電器使用安全常識
（1）保險絲熔斷，是用電過量預告，不可愈換愈粗，以免短路時熔斷，引起電線著火。
（2）手機應關機充電，充電器使用后必須從電源插座中取下，不使用的電器要關閉電源。
（3）電扇使用應離開窗簾一定距離，確保不會有物體進入轉動的風扇內引發火災。
（4）不在電暖氣上烘烤衣物。
（5）不使用不合格電器。
1、防煙，有火災防護面具戴好面具，沒有面具的用濕毛巾3—8層捂住口鼻（只能防3—5分鐘）
2、把握方向逃生，煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可用低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，沿墻壁邊、順墻找門（順、逆時針方向均可），從門逃生。逃生過程中要一路關閉背后所有的門，降低火和濃煙的蔓延速度。火災發生后，不能乘坐電梯。
3、借助工具逃生，三層以下的火災應及時利用繩子（或窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子 ），將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上，然后沿繩下滑，逃離火場。4—6層的火災可以借助消防栓逃生。火勢較大不能外逃時，應避免繼續走動，關好房門，找有窗戶的房間在窗口位置等待救援。
一旦發生火災，要迅速打電話“119”向消防隊報警，報警要注意以下幾點：
1、要說明失火地點所在的區(縣)、街道或鄉、村。有重名時，要區別開來，以免找錯。名稱有相似或易混的字，要加以強調，說得清楚明白。要報清報全街、巷名稱，不要用簡稱。
2、要說明是什么物質著火和火勢大小。
3、要說明報警人的姓名和所用電話的號碼。
六、注意事項
1、小學生因年齡關系，不具備成年人的.思維和體力，缺乏自我保護的能力和經驗，發生火災時要快速撤離火場，不參與救火。
2、火警電話不能隨意撥打，以免占用線路延誤其它火災救護。
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用蠟燭、打火機等明火照明。
3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。
5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
1、水是最常用的滅火劑，木頭.紙張.棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚.拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類.酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會 發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們經過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現實生活中我們經常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災有機可乘，一旦發生火災事故就會有巨大損失，直接影響學習、工作的正常進行。
萬一發生火災被大火圍困時，應先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命僅有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災事故的發生。
謝謝大家！
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇七
各位老師、同學們：
大家好!我今天國旗下。
講話。
的題目是《消防安全在我心中》。
介紹一些消防小知識。
首先，我們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
我們要牢記這些小常識，在發生火災時保護好自己，并將安全時時記在心里，處處加強防范!
謝謝大家！
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇八
各位老師、小朋友們：
大家早上好！
今天我。
講話。
的題目是：《消防安全，從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
今天是世界消防日，11月9日的日數恰好與11.9相同，而且這一天前后，正是風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
作為幼兒園的小朋友，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于常備不懈的狀態。一有火。災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即。上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警請求幫助。
遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇九
20__年消防安全工作按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求，結合我鎮實際情況，將消防工作納入全鎮社會治安綜合治理防控體系建設，認真組織開展了消防安全工作，全年沒有發生一起重特大消防安全事故，全面完成市級部門下達的目標，現將全年來消防安全工作開展情況如下：
一、建立健全消防安全組織領導。為了切實做好我鎮消防安全工作，成立了以鎮長岳昌勇為組長，鎮分管安全的副鎮長為副組長，經發辦、綜治辦和各社區消防安格員為成員的消防安全領導小組。組建了石羊鎮專職(義務)消防隊伍，并配置相應的消防裝備器材。各社區成立了消防安全應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍，充實了全鎮消防安全的工作力量。
二、加強宣傳教育，增強居民群眾和轄區單位的消防安全意識。為了將消防安全工作深入人心，我鎮分別于6月26日和9月10日在竹瓦社區新工業大道舉行了2場大型消防知識宣傳活動：利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;各社區還利用消防安格員進社區，組織在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發放宣傳資料，邀請市消防大隊的消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識，以專業的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患，得到了群眾的支持和肯定。各社區還在人口集中的居民小區和公共場所，制作懸掛1幅消防知識展板，將消防安全宣傳深入人心年度消防安全工作總結年度消防安全工作總結。
三、消防器材完備，滅火準備充分，應急反應能力得到加強。鎮專職(義務)消防隊負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發現問題及時整改。鎮政府還為義務消防隊配備了一批消防器材，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏摩托車，義務消防員每天騎上消防巡邏車在轄區內巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。鎮綜治巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務消防員能第一時間趕到現場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態。
四、規范社區消防網格化管理，落實安全責任，加強日常工作。為完善全鎮的消防日常管理，鎮綜治辦以各村民小組為單位，對全鎮265個村民小組劃定了消防安格化網絡，制定了社區消防工作職責，社區消防工作制度，社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產責任書，同網格員簽訂了消防安全工作責任書，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度，網格員每天上午和下午各在轄區內巡視一個小時，發現問題及時上報。
每月有檢查、有記錄、有落實，發現消防安全隱患及時匯報、整改。企事業單位安保人員負責各小區，社區消防網管員(組長)負責各組范圍，從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。在防火檢查中，我們對轄區基本情況底數清、情況明、重點隱患不失控：全鎮共有房屋17097間，出租房屋570間;轄區內有18個社區村民委員會和1個社區居民委員會，村民小組265個，常住人口49091人，暫住人口1382人;居民集中居住小區28個，大型用工單位信息133家;學校6所，危化品經營單位家，加油站5家，煙花爆竹經營點18家。對安全隱患排查不留死角，遇到問題及時上報，及時解決。在檢查消防安全工作中，共查出消防安全隱患13起，下達限期整改通知書書13份，現已全部進行了整改，消除了安全隱患。
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小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十
1.消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標。快樂的走出火場。
2.消防工作貫徹預防為主防消結合的方針。
3.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
4.防火人人抓，幸福你我他。
5.加強消防安全培訓，提升你我安全意識。
6.強化消防監督，消除火災隱患。
7.防火兩大忌，麻痹和大意。
8.做好防火工作，全家幸福快樂。
9.單位做好消防安全工作，社會穩定人民平安。
10.貫徹消防法規，落實消防責任。
11.解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現代化的消防鐵軍。
12.火災遠離家庭，幸福平安一生。
13.權為民所用情為民所系利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。
14.報警早，損失少，火警電話要記牢。
15.遠離火災，珍愛生命，共建平安家園。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十一
學校根據本地本校實際，針對師生火災自救自護能力薄弱環節，以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練，使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能，在9月11日我校舉行了火災逃生演練，經精心組織，認真實施，師生在演練期間表現突出，達到了演練效果。
今后，我校將繼續認真總結經驗，找出消防安全的薄弱環節，加大工作力度，積極采取措施，進一步加強學校的消防安全工作，杜絕火災發生，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。
開學伊始，為保證師生在校安全，根據北京市通州區教委安全工作精神和中心校的要求，我們對學校的'防火防電安全工作進行了全方位的自查。
一、校長主持召開全校教師會議，對防火防電安全進行教育和重點說明，要求各班做好防火防電宣傳，并重申在校期間，全校師生不允許玩火和私自使用電器。各班主任自查教室的安全隱患上報后勤老師。
二、對學校所有設施進行了一次安全大檢查，消防器材完整，滅火器及時更換，做到各項電路無裸露、無破損，教職工無自用電現象。
三、制定安全撤離預案，張貼安全通道標志。
四、全校師生開展了消防安全撤離演練，讓學生熟知緊急撤離的路線和途徑，了解火災逃生的方法。全校師生了解并學習正確使用滅火器。
以上就是我校新學期的安全檢查情況，我校還會認真落實安全責任制，加強管理，防患于未然，確保全校師生有一個安全良好的校園環境。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十二
每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。?我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
5、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們。
珍愛生命。
我們在生活中處處留意拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十三
本年度我校高度重視學校消防安全工作，積極貫徹落實《消防法》和《學校消防安全管理規定》等消防法律法規，學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和師生的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據實際，不斷改進和完善工作方法，有效地保護了廣大師生的`生命財產安全，維護了學校的安全穩定，促進了我校教育事業的健康發展。
一、高度重視，明確責任，加強消防安全工作領導和制度建設。
我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。同時，建立健全各項消防管理規章制度，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構筑了堅實的消防安全“防火墻”。
二、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識。
我校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發生。
1、組織豐富多彩的宣傳教育活動：包括各班級出消防安全黑板報，發放消防安全資料，本學期第12周舉行消防安全知識競賽等。
3、積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間，我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動，結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展，供學生學習、參觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。
安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室等，學生集中區域進行實地考察，反復研究、制定了切實可行的“消防安全應急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式，發到各辦公室和班主任老師處。
四、開展消防安全大檢查，有效消除火災隱患。
我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度化、常態化，加強管理，采取有力措施，積極消除火災隱患，使學校的消防安全狀況逐步得到改善，我校多年來沒有發生重大的火災事故。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十四
我校認真推進學校消防安全專項整治行動，持續排查整治火災隱患，不斷改善學校消防環境。我校在開學初，組織召開了一次全校消防知識講座，組織全校教師對學校各場室進行現場排查，同時我校根據實際情況開展經常性的消防安全大排查。一是堅持開展經常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態化和制度化，學校領導帶隊，定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內容易發生火災的場所，如教學樓、食堂、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應急照明及疏散指示標志等部位進行深入細致的'排查。完成了火災隱患的專項排查整治工作，并確保全校的消防安全。
我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安友會全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，擺上議事日程，定期研究，加強管理，加大對消防安全工作的投入。同時，學校積極創造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。嚴格執行消防安全工作責任追究制度，將消防安全工作納入學校評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理規定依法依規做出嚴肅處理。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十五
今天，天氣晴朗，風和日麗，陽光明媚。我校為了讓同學們深入了、預防消防安全，所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：
1.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來了。
3.不能超負荷用電，不然也會引發火災。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色，像個優秀負責的“小小消防員”。接下來，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關閥”。只見，火從煤氣罐里冒出來，足足有兩米高，像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關掉閥門。火巨人不見了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。
隨著警報聲鳴叫，演練就正式開始了。只見，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，隊伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長清點人數，報告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動，同學們收獲頗豐，不僅學到了豐富的'消防知識，也明白了一個重要的道理：“消防安全牢記在心！”
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十六
為深入開展消防安全大排查大整治活動各項工作，我校精心組織成立了由張耀能校長為組長的龍塘小學消防安全領導小組。
成員名單如下：
成員：各班主任及科任。
(一)大力整治火災隱患。
我校認真推進學校消防安全專項整治行動，持續排查整治火災隱患，不斷改善學校消防環境。我校在開學初，組織召開了一次全校消防知識講座，組織全校教師對學校各場室進行現場排查，同時我校根據實際情況開展經常性的消防安全大排查。一是堅持開展經常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態化和制度化，學校領導帶隊，定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內容易發生火災的場所，如教學樓、食堂、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應急照明及疏散指示標志等部位進行深入細致的排查。完成了火災隱患的專項排查整治工作，并確保全校的消防安全。
我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安友會全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，擺上議事日程，定期研究，加強管理，加大對消防安全工作的投入。同時，學校積極創造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。嚴格執行消防安全工作責任追究制度，將消防安全工作納入學校評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理規定依法依規做出嚴肅處理。
根據《開平市深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》的要求，結合我校實際，我校將教育局下發的開平市《消防安全常識二十條》分發給每一個班級。要求各班認真組織學習，同時組織全體師生認真學習領會在學校普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂、進頭腦、進家庭目標的實現，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發生。
學校根據本地本校實際，針對師生火災自救自護能力薄弱環節，以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練，使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能，在9月11日我校舉行了火災逃生演練，經精心組織，認真實施，師生在演練期間表現突出，達到了演練效果。
今后，我校將繼續認真總結經驗，找出消防安全的薄弱環節，加大工作力度，積極采取措施，進一步加強學校的消防安全工作，杜絕火災發生，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十七
學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，學生和未成年人要堅持先逃生的原則。
家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施。如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的'。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小學生的消防安全工作總結（模板18篇）篇十八
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內時有發生，吞噬了大量的財產和無數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發生，在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、不在校園內玩火、吸煙。
謝謝大家！