軍訓(xùn)心得體會是對參與軍事訓(xùn)練過程中的困惑、挑戰(zhàn)和突破進(jìn)行總結(jié)和分析的過程，能夠提升我們的解決問題的能力。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會范文，希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍╈`感和參考。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇一
步被社會所淘汰，有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。就業(yè)者選擇從事某一職業(yè)，不論就是熱門的還就是冷門的，只要就是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè)方向，不必從一而終、死守到底。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對自己的實際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力與社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己與用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷，盡快簽訂就業(yè)協(xié)議。再者，就業(yè)過程就是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接未來生活的種種挑戰(zhàn)。
就中國目前狀況來說，就業(yè)形勢就是不容樂觀的，在這個就業(yè)形式嚴(yán)重的社會，我們僅憑自己的專業(yè)去找符合自己的工作，可以說很難。我們都知道幾年來各高校陸續(xù)擴招，造成大學(xué)生數(shù)量快速增多，使高校畢業(yè)生就業(yè)問題更加尖銳，直接影響就業(yè)局勢的穩(wěn)定。同時，由于企業(yè)裁減人員的現(xiàn)象，失業(yè)人員與零就業(yè)家庭將進(jìn)一步增加，長期失業(yè)者、各類困難人員與殘疾人就業(yè)將更加困難，競爭形勢更加嚴(yán)峻。在這種情況下，創(chuàng)業(yè)就是一個很好的選擇，不僅我們自己有工作，如果我們創(chuàng)業(yè)成功，我們還能為社會提供工作崗位，為社會做一份貢獻(xiàn)，何樂而不為呢，這就需要我們未雨綢繆，牢牢掌握職業(yè)技術(shù)規(guī)劃技能，為未來的道路做好鋪墊。
現(xiàn)在，經(jīng)濟全球化進(jìn)程日益加快，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，知識經(jīng)濟浪潮洶涌，給大學(xué)生的就業(yè)以及職業(yè)發(fā)展帶來了機遇，也提出了挑戰(zhàn)。任何一名大學(xué)生在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯時，都應(yīng)考慮現(xiàn)實的條件。職業(yè)世界的變化，對人才素質(zhì)的要求越來越高，也給大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提出了新的要求。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要勇于正視職業(yè)世界的機遇與挑戰(zhàn)，正確認(rèn)識、準(zhǔn)確把握大學(xué)生就業(yè)形勢，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢，為選擇并邁向正確的職業(yè)發(fā)展道路打好牢固的基礎(chǔ)。可就是大學(xué)畢業(yè)生有很多就業(yè)誤區(qū)就是在社會、個人雙方合力下形成的。其實，作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，此時應(yīng)該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達(dá)”，不要過分計較一時的順逆，堅信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。
總之，我們知道就業(yè)成功的關(guān)鍵還就是要根據(jù)自己本身的實際出發(fā)，靈活選擇一條適合自己的道路。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇二
作為醫(yī)學(xué)生，在大學(xué)和專業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)各種各樣的課程和技能，為了成為一名出色的醫(yī)生，我們需要不斷地探索、學(xué)習(xí)和實踐。在學(xué)習(xí)中，我有一些經(jīng)驗和體會，希望能夠分享給大家，幫助大家更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
第一段：找到自己的方向。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，有許多不同的職業(yè)方向，例如臨床醫(yī)生、科研人員、醫(yī)學(xué)教育者等等。在學(xué)習(xí)階段，我們需要仔細(xì)考慮自己的興趣和天賦，并確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。如果我們能夠找到自己的方向，就可以更加專注地學(xué)習(xí)和發(fā)展，從而在未來做出更好的職業(yè)選擇。
第二段：加強實踐經(jīng)驗。
醫(yī)學(xué)學(xué)科需要不斷地進(jìn)行實踐和探索，在實踐中積累經(jīng)驗才能成為出色的醫(yī)生。在大學(xué)學(xué)習(xí)時，我們可以選擇參加醫(yī)院的實習(xí)或者參加科研實驗室的工作，積累豐富的經(jīng)驗。通過實踐，我們不僅可以學(xué)到書本上所沒有的知識，而且還可以拓展人脈和開闊自己的視野。
第三段：接受多元文化。
在國際化的背景下，多元文化的接受變得尤為重要。作為醫(yī)學(xué)生，我們不僅需要與來自不同國家和地區(qū)的同學(xué)交流和合作，還需要了解和尊重不同文化的醫(yī)學(xué)實踐模式和醫(yī)療制度。在學(xué)習(xí)中，我們要積極參加各種文化、學(xué)術(shù)和交流活動，學(xué)會從多元文化中汲取營養(yǎng)。
第四段：不斷更新知識。
醫(yī)學(xué)是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的領(lǐng)域，在這個領(lǐng)域中，不斷更新知識是我們必備的技能。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)不僅僅是考試取得好成績，更重要的是在學(xué)習(xí)中保持好奇心，積極閱讀各種相關(guān)的期刊、課程和新聞，了解最新的醫(yī)學(xué)研究成果，不斷更新知識，以適應(yīng)越來越復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境。
第五段：感恩。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我們的職責(zé)是為患者服務(wù)，盡力為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。作為學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的人，我們更應(yīng)該感恩。我們應(yīng)該感激我們所學(xué)習(xí)的知識和技能，感激那些幫助我們成長的老師和導(dǎo)師，感恩患者的選擇和信任，更要感恩生活中的每一個人，協(xié)作和合作，創(chuàng)造更好的醫(yī)療環(huán)境和條件。
作為一名學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我們應(yīng)該強調(diào)自己的目標(biāo)并在學(xué)習(xí)中獲得實踐經(jīng)驗，學(xué)會接受多元文化和不斷更新知識。通過不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，不僅能夠成為出色的醫(yī)生，還能夠在良好的醫(yī)療生態(tài)下，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇三
“原地踏步走”一聲聲的口號喊著他對我們的作用并不是這個軍姿動作而已而是告訴我們一個真實的道理踏步要整齊團(tuán)隊要和諧一個人可以走的很遠(yuǎn)但是有團(tuán)隊會走的更寬或許人生的寬度就是這樣吧！
“蹲下起立”也許蹲下的感覺真的非常累，腳會非常的酸，或者會很麻！但是我們在這個過程中堅持下來了，人生往往不就是這樣嘛，成功就在我們堅持不了的時候，再咬牙堅持一會的那一刻。我們努力不一定成功，但是成功一定要努力，前提是我們一定要能堅持的努力下去。
“上下蹲”這是教官對我們的懲罰。但是這不僅僅是一個小小的懲罰，而是告訴我們在訓(xùn)練中犯錯會受罰，而在人生中犯錯，那將是不可挽回的局面，只有我們認(rèn)真的對待，才能避免不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。只有這樣，我們才能夠更好的更快的成長起來。
“正步走”這是我們軍訓(xùn)中最嚴(yán)格，也是最嚴(yán)謹(jǐn)，更是最讓人羨慕的，正步走教會了我們做事不僅僅要看內(nèi)在，也要注重外在只有做到了表里如一我們才能問心無愧。
其實軍訓(xùn)的動作并不是毫無意義，軍訓(xùn)的每一步都充滿著人生的哲理需要我們?nèi)ジ形颍ヮI(lǐng)會。當(dāng)我們看透了軍訓(xùn)的作用就會發(fā)現(xiàn)，其實軍訓(xùn)已經(jīng)在我們?nèi)松牡缆飞下裣路P。為我們以后的發(fā)展鋪墊好地基。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇四
懷著對大學(xué)的憧憬和好奇，高考結(jié)束近三個月的假期。踏上旅程。走在學(xué)校的路上，綠色的環(huán)境，清新的空氣，說不出的清新自由，像空氣中的生命一樣在周圍載歌載舞，帶給你無盡的回味。
進(jìn)入大學(xué)是眾所周知的。意思是先經(jīng)過軍訓(xùn)。傳聞軍訓(xùn)就是地獄，教官黑白分明，天天被他趕。這些都還是影響不了對大學(xué)軍訓(xùn)的向往。
穿戴著整齊的迷彩服，第一天的早晨。宿舍出發(fā)迎接我教官。終于，教官們踏著整齊的步伐來到給我感覺，都很年輕，還挺靦腆地向我微笑，經(jīng)過兩天的接觸，都和教官建立了深厚的感情。
且這畫卷中不時地擺出不同看似不規(guī)則卻令人神往的動態(tài)景色。訓(xùn)練場上教官們英姿颯爽，整個訓(xùn)練場被穿在身上綠色的迷彩服打扮成一幅巨大的嫩綠畫卷。更是這幅畫的靚麗點綴。看著教官和我站在同一烈日下，看著他不厭其煩地糾正我動作，每個人都努力著，同時也沒有辜負(fù)教官對我期望，一次又一次的練習(xí)中，姿勢都越來越整齊、心得體會越來越規(guī)范。
一場毫無預(yù)兆的雨向著我攻擊，就在努力揮灑汗水的時候。但在教官的堅持著，腳站麻了也沒有休息，暴雨的考驗下，也咬緊牙，繼續(xù)訓(xùn)練著。大雨過后，都濕透了但我還是沉醉著剛才和大雨的一場奮戰(zhàn)之中。
只有在苦難中才能真正認(rèn)識自我教官表露出種種軍營的生活習(xí)慣都會讓我肅然起敬，人。將青春獻(xiàn)給了祖國，看我眼神中流露出的無悔、自豪，對我這代人的期望!同學(xué)們完美的停止間換法，優(yōu)美整齊的身影，烈日地考驗下，更是體現(xiàn)出他對軍訓(xùn)的熱愛，對教官的敬佩，對軍營生活的向往。同學(xué)們時刻都以軍人的作風(fēng)要求自己，服從命令是天職，真正讓每個動作都做到快速、高效、正確，更是讓每次的訓(xùn)練都充滿勇敢、堅強的氣息!
其間，軍訓(xùn)還在繼續(xù)著。讓我每個人都感受著生活的真諦!向前看!有你理想，有你憧憬;齊步走!邁開的人生堅定的步伐!看到訓(xùn)練場這幅壯觀的畫卷，領(lǐng)悟到軍訓(xùn)是一次對自己身體訓(xùn)練的過程，一次對自己精神訓(xùn)練的過程，更是一次讓我面對生活的勵練。
同學(xué)們鏗鏘有力的聲音依然回響在耳邊，此時此刻。深信，軍訓(xùn)后，會變得更加堅強，更加勇敢，軍訓(xùn)磨練了但同時也成就了大學(xué)生活的征程中，都會很好!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇五
來到重慶三峽學(xué)院已經(jīng)有近一年的時間了，在這一年里，我體驗了快樂的大學(xué)生活，也考慮了自己的未來，在上了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)可之后，我對自己的未來更加明確了。近年來，隨著高校的擴招，就業(yè)競爭日益的激烈，大學(xué)生就業(yè)問題成為社會關(guān)注的熱點。一方面大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。通過就業(yè)指導(dǎo)課程，讓我更加清晰了如何度過大學(xué)四年。
在課堂上，我做過了很多測試，我對自己有了更多的了解，清楚的認(rèn)識了自己，對我以后的學(xué)習(xí)與工作有很大的幫助。
1.我的性格。
我的氣質(zhì)是兼具粘液質(zhì)與膽汁質(zhì)，我在生活中是一個堅持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于我具有與興奮過程向均衡的強的抑制，所以行動緩慢而沉著，嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動因而分心。粘液質(zhì)的.人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。我這種人長時間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現(xiàn)出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴(yán)肅認(rèn)真的品德，以及性格的一貫性和確定性。我在面臨壓力時，不但不會主動應(yīng)對，反而容易采取回避。壓力越大，他們越容易通過各種消極形式來放松自己，比如玩游戲聊天等等。我喜歡把事情拖到最后去做。穩(wěn)重，考慮問題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情緒不易外露；注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移，外部動作少而緩慢。
2.就業(yè)打算。
現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多的人才，社會需要決定著求職環(huán)境。社會需要、市場需要，就是就業(yè)選擇方向。職業(yè)前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會的需要，緊跟時代的發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿ΑＮ掖蛩憷^續(xù)考研深造，據(jù)國家教育部預(yù)測，今后5年內(nèi)，我國高中教師缺口達(dá)到116萬人，其中對數(shù)學(xué)、語文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明，數(shù)學(xué)教師十分搶手。如果可以讀研，我打算繼續(xù)學(xué)數(shù)學(xué)，可以轉(zhuǎn)向金融或直接當(dāng)人民教師。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。
以上兩個心得讓我認(rèn)識到了自己的優(yōu)缺點，也讓我樹立了一個近期目標(biāo)，就是考研。很多人說考研很難，但我確立了目標(biāo)，至少比那些沒確立目標(biāo)的人更有優(yōu)勢，在經(jīng)過一學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課后，我了解到了形式的嚴(yán)峻，但我對自己充滿了信心，希望我能充實的過完大學(xué)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇六
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)大四了，現(xiàn)在面臨的就是緊張的就業(yè)了，學(xué)校充分考慮到了我們信息不足、缺乏經(jīng)驗的情況，為了讓將要畢業(yè)的大學(xué)生能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息有所接觸和了解，開展了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程，在這段期間，我確實學(xué)到了很多，對就業(yè)形勢以及有關(guān)就業(yè)的各方面的情況都有了一個系統(tǒng)的了解。
在就業(yè)之前，了解當(dāng)前社會就業(yè)情況，社會對求職者的要求，自身的職業(yè)特點及求職的相關(guān)經(jīng)驗對即將走進(jìn)社會，進(jìn)入職業(yè)生涯的我們是非常實用的。首先，能幫助我們更好地認(rèn)識社會就業(yè)現(xiàn)狀。其次，我們要對自己有了一個更深入的認(rèn)識，對自己的未來和前途有個明確的目標(biāo)和計劃。最后，我們要不斷地豐富自己，為就業(yè)早做準(zhǔn)備，這樣我們就不會找不到方向了。
大學(xué)階段是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、豐富閱歷、積累經(jīng)驗、準(zhǔn)備承擔(dān)成人責(zé)任的過渡期，也是大學(xué)生步入社會的準(zhǔn)備期。對每一個大學(xué)生來說，大學(xué)階段都是一生中最重要的時期之一。大學(xué)生既要適應(yīng)前所未有的生活，又要對未來做出展望。作為一個大學(xué)生將來要面對的大多是找到一個好職業(yè)，我覺得自己應(yīng)當(dāng)好好的總結(jié)一下自己學(xué)到了什么，自己會做什么，對自己有個全面的了解，為自己即將到來的就業(yè)工作帶來一定的幫助。
有職業(yè)的冷熱變化，決定了就業(yè)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰，有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。就業(yè)者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè)方向，不必從一而終、死守到底。因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對自己的實際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷，盡快簽訂就業(yè)協(xié)議。再者，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接未來生活的種種挑戰(zhàn)。
就中國目前狀況來說，就業(yè)形勢是不容樂觀的，在這個就業(yè)形式嚴(yán)重的社會，我們僅憑自己的專業(yè)去找符合自己的工作，可以說很難。我們都知道幾年來各高校陸續(xù)擴招，造成大學(xué)生數(shù)量快速增多，使高校畢業(yè)生就業(yè)問題更加尖銳，直接影響就業(yè)局勢的穩(wěn)定。同時，由于企業(yè)裁減人員的現(xiàn)象，失業(yè)人員和零就業(yè)家庭將進(jìn)一步增加，長期失業(yè)者、各類困難人員和殘疾人就業(yè)將更加困難，競爭形勢更加嚴(yán)峻。在這種情況下，創(chuàng)業(yè)是一個很好的選擇，不僅我們自己有工作，如果我們創(chuàng)業(yè)成功，我們還能為社會提供工作崗位，為社會做一份貢獻(xiàn)，何樂而不為呢，這就需要我們未雨綢繆，牢牢掌握職業(yè)技術(shù)規(guī)劃技能，為未來的道路做好鋪墊。
現(xiàn)在，經(jīng)濟全球化進(jìn)程日益加快，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，知識經(jīng)濟浪潮洶涌，給大學(xué)生的就業(yè)以及職業(yè)發(fā)展帶來了機遇，也提出了挑戰(zhàn)。任何一名大學(xué)生在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯時，都應(yīng)考慮現(xiàn)實的條件。職業(yè)世界的變化，對人才素質(zhì)的要求越來越高，也給大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提出了新的要求。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要勇于正視職業(yè)世界的機遇和挑戰(zhàn)，正確認(rèn)識、準(zhǔn)確把握大學(xué)生就業(yè)形勢，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢，為選擇并邁向正確的職業(yè)發(fā)展道路打好牢固的基礎(chǔ)。可是大學(xué)畢業(yè)生有很多就業(yè)誤區(qū)是在社會、個人雙方合力下形成的。其實，作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，此時應(yīng)該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達(dá)”，不要過分計較一時的順逆，堅信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。總之，我們知道就業(yè)成功的關(guān)鍵還是要根據(jù)自己本身的實際出發(fā)，靈活選擇一條適合自己的道路。
在《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程中，老師講到了很多我們以后會遇到的問題，即將遇到的問題，告訴了我們很多的應(yīng)對方法，我們要靈活運用知識，在以后遇到困難時從容的對待，遇到困難，面對困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。雖然課程結(jié)束了，但是我們在就業(yè)的道路上才剛剛開始，我們不能空有一腔熱血，躊躇滿志，我們應(yīng)該沉淀自己，好好的思考規(guī)劃一下自己的未來。人生和做事一樣，要有計劃，要思考全面，要做到有備無患，有條不紊，盡善盡美，讓我們的人生更加精彩。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇七
在深圳中學(xué)開學(xué)前不久，我參加了一次軍訓(xùn)，但是四天的軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。雖然結(jié)束了，但我永久忘不了這次軍訓(xùn)。
這次軍訓(xùn)讓我明白當(dāng)一名軍人是多么艱苦。在軍訓(xùn)期間，我們天天練習(xí)步伐、站姿、坐姿等，這常常使我們腰酸腿疼、脖子痛，但是，我一想到保衛(wèi)國家的軍人們，變下決心堅持下來——軍人都是這么練的阿!于是，慢慢地，我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅持到底。回來后回顧一些不懂的問題，便發(fā)現(xiàn)任何事物都要堅持到底，一面想盡一切能夠解決的方案，一面堅持下去：我如果在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問題，那可不會輕易放過。
我會認(rèn)真琢磨，反復(fù)思考，堅持到把問題弄清楚為止。我絕不充許有任何退縮的念頭;如果我在生活當(dāng)中遇到困難，我絕對不會輕易退縮。相反，我會去克服它，去戰(zhàn)勝它。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的，無論做什么事情，都要有一股不服輸、和困難戰(zhàn)斗到底的勁頭。生活中的點點滴滴對任何人都是一種考驗，我們要去戰(zhàn)勝它，就少不了堅持——拿破侖以前說過：“勝利屬于最堅忍的人。”是阿，困難，算什么!
以前，要是我遇到一點小問題，我試一下，不行，就退縮、逃避，但此刻我不會了!我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會了自強自立，自己的事情自己做。困難，算什么!
在這短短的四天里，我不僅僅僅學(xué)到了軍人的毅力，還學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要。螞蟻逃生都利用合作的力量，我們?nèi)祟悶楹尾荒?可想而知，合作的力量是多么重要!
在這短短的四天里，在這次的軍訓(xùn)中，最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中必須要堅強，要勇敢地應(yīng)對的哲理。我在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。
這四天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦和汗水，但使我受益匪淺，還讓我感到我長大了!
這四天的軍訓(xùn)，讓我懂得：困難，不算什么!辛苦，也不算什么!只要堅持，只要堅強，任何都能夠戰(zhàn)勝!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇八
x月x日，我校七年級展開了為期六天的軍訓(xùn)活動。在這段時間里，同學(xué)們經(jīng)歷了烈日的考驗，接受了風(fēng)雨的洗禮，向初中生活邁出了前進(jìn)的步伐。
軍訓(xùn)的第一天，我們滿懷對軍訓(xùn)生活的憧憬來到了學(xué)校，認(rèn)識了我們的教官。這是一位要求十分嚴(yán)格的教官，他要求我們必須認(rèn)真聽從他的指揮，規(guī)定的每一個動作必須完美、到位，不容一點錯誤。同學(xué)們也在努力，刻苦地訓(xùn)練，動作做得不好，利用休息時間繼續(xù)練，汗水滲透了頭發(fā)，浸濕了衣服，可仍然在驕陽下重復(fù)一個又一個動作。就這樣，在教官高標(biāo)準(zhǔn)和高要求的.訓(xùn)練下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。終于在軍訓(xùn)會操的時候，我們以良好的發(fā)揮獲得了年級一等獎。
我們能取得好名次，離不開教官的諄諄教誨和辛勤培育，也離不開同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練和團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次合作的成功是因為我們有了統(tǒng)一的目標(biāo)，盡力做好了分內(nèi)的事情，而且心中都想著別人，心中想著集體，有了自我犧牲的精神。總之不論我們從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。
這次軍訓(xùn)的時間雖然短暫，卻在我的記憶中留下了深刻的印象。軍訓(xùn)，是小學(xué)到中學(xué)的銜接過程，是體會軍人生活的過程。軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致，讓我們懂得了貴在堅持，讓我們理解了“成功”的深刻含義。軍訓(xùn)還讓我們的心智變得更加成熟！
星期三上午，校長告訴我們下午第三節(jié)課會有一批軍人教官來我們學(xué)校教我們軍訓(xùn)。我們高興地歡呼躍雀。
到了下午第三節(jié)課，我們就排隊進(jìn)操場。過了一會兒，教官們排著整齊的隊伍健步走到了操場前，面對著我們。接著，校長一一介紹了每個教官教的班級，每到一個教官，那個教官都會向前走一步，再敬一個禮，然后退回去。校長分配到我們班的是一位威風(fēng)凜凜的男教官和一位端莊整潔的女教官。
我們開始軍訓(xùn)了，兩個教官首先給我們整理了隊伍，然后他們再自我介紹，接著就開始訓(xùn)練了。
教官先讓我們練了一些簡單的動作，比如：立正，向右轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)彎走，等。進(jìn)行完簡單動作教官就讓我們跑步，跑步時，教官會鼓勵那些跑得慢的同學(xué)，我也是其中之一。在教官的鼓勵下，我努力地跑完了全程，累得氣喘吁吁。休息了一會兒，教官又叫我們做俯臥撐，我才做了十來個俯臥撐，我就沒力氣了，我現(xiàn)在才意識到自己缺乏鍛煉，我以后可得加強訓(xùn)練！體能訓(xùn)練過后，教官還給我們做一個游戲，就是丟手絹。輪到韋石勝了，他就碰了一下我，我就立刻飛快的跑起來抓住了他，然后又輪到周家豪……最后，這次的軍訓(xùn)在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
軍訓(xùn)既能強身健體又能給我們帶來快樂，我真喜歡軍訓(xùn)啊！
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇九
大學(xué)軍訓(xùn)是大一新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每一天都準(zhǔn)時精神抖擻地出此刻我們的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采，也用自我的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。
這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，經(jīng)過軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，構(gòu)成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地構(gòu)成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
一天軍訓(xùn)下來，還是挺累的，異常是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個揮汗如雨了得！我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時間，似乎一秒就有一個世紀(jì)那么長可是值得欣慰的是，每一天站軍姿都能夠感覺到自我的提高，似乎能夠堅持更長了。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都十分認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，十分整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的到達(dá)了站如松的境界。隨著資料增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力到達(dá)最好。
不知不覺間為期十五天的大學(xué)軍訓(xùn)生活結(jié)束了，在這十五天的訓(xùn)練中教官向我們詮釋了什么是職責(zé)，什么是團(tuán)結(jié)。這十五天的軍訓(xùn)生活把我們這一群剛成年的孩子鍛煉成了真正有職責(zé)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。我們深刻地懂得了怎樣應(yīng)對生活，怎樣應(yīng)對困難，怎樣堅持不懈，怎樣承擔(dān)職責(zé)…軍訓(xùn)讓我學(xué)會了堅持，在軍訓(xùn)的幾天里我一向在擔(dān)心自我是否能夠堅持下去，那炙熱的陽光總是追隨著我們，那腳底的傷痛總是揮之不去，那厭惡的汗水總是到處流動，然而我并沒有向它們屈服，這些困難不僅僅沒有成功的阻礙我前進(jìn)的步伐，反而使我更加堅強，使我時刻提醒著自我要堅持下去。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇十
時間如同白駒過隙般，一轉(zhuǎn)眼就到了軍訓(xùn)的第三天。
可今天教官與往日似乎有著天壤之別，真是“士別三日，當(dāng)刮目相看”，之前很溫和的教官隔了兩天不見卻轉(zhuǎn)變成了個“魔鬼”，動不動就開始體罰，讓我們有苦難言。
早上，當(dāng)我們聽到要練軍體拳時，是帶著激動的心情來到訓(xùn)練場地的。但是在這之前，我們還有著如同大山一樣重要的任務(wù)——訓(xùn)練組織紀(jì)律。教官說：“良好的紀(jì)律是一個團(tuán)體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。”本來激動不已的心情從這一刻開始就完全破滅了。馬步蹲不好，就在太陽下一直練到完美為止;動作做錯，就重來……我們暗暗叫苦。但不服輸?shù)囊庵炯钪覀儯覀內(nèi)棠停瑘猿郑顾驖窳艘律眩K于功夫不負(fù)有心人，教官向我們投來微笑的眼神。此時，我終于明白了教官的“狠勁兒”的目的，明白他的用心良苦。“謝謝您，我的好教官。”
晚上，漸漸落下的太陽也把那悶熱的光輝收走了，夜晚的朦朧中夾著一絲清涼，與地上殘留的熱氣做著長久的硬戰(zhàn)。在這美好的夜晚中我們學(xué)習(xí)著軍歌。一遍遍地練習(xí)著，重復(fù)著。可是，在學(xué)第二首歌時，我則是心不在焉，低頭玩著地面的小石頭，周圍的同學(xué)們有的竊竊私語，有的低著頭睡覺……可到比賽時我們初一新生卻因為不會唱歌而投降了。這時，風(fēng)雨大作，總教官火冒三丈地批評了我們。這時我才明白：軍訓(xùn)不是為訓(xùn)練而訓(xùn)練，而是為了做一個更好的自己!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇十一
輕輕的，初中生活過去了，不留一絲痕跡，只留下惆悵的我憧憬著神秘的高中生活。高中軍訓(xùn)很苦，但是我們還是挺了下來！同時感悟了很多很多。
這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。
其時教官不是同學(xué)說的那么壞拉，有時候我也感覺他挺不錯的，至少他長得雖然很……可以說是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學(xué)不出來的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)？想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧！有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽這么大，我們在這里刻苦的訓(xùn)練，其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒有，她一直；陪著我們堅持到最后那一刻，從來沒有停過！別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯！我心目中所有的班主任，都是這樣的！
軍人就是要有毅力！像我以前教官說過的，他們以前訓(xùn)練的時候，站軍姿一站就是幾個小時，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了！不得不佩服！
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個動作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動一下，因為那里的教官比齊教官嚴(yán)多了啊，哈哈，沒有想到，我也會來像軍人一樣的訓(xùn)練場地。
因為我有以前的訓(xùn)練，兩次軍訓(xùn)！我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的，可是，這么久都沒有訓(xùn)練過了，突破十五分鐘什么的，腳就會開始好麻，動都動不了了，想想看，原來我有這么久都沒有鍛煉了呀！
這次高中軍訓(xùn)，我有很大很大的收獲！團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣！團(tuán)結(jié)是我們會操時得了第三名，友誼是我們和教官，我從來不認(rèn)識的同學(xué)交上了朋友，奮進(jìn)是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來，勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會面對一切！這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會忘記！
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇十二
一個暑假的時間已經(jīng)結(jié)束了，我的這次入伍教育培訓(xùn)，是我人生的寶貴經(jīng)歷，它使我終生受益，我會把這次學(xué)習(xí)的知識，感悟運用到以后的工作和生活中去，讓自己在工作和生活中做到更好！
首先，通過學(xué)習(xí)，我對自己的師范生涯有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。師范學(xué)院為我們提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提供了良好的條件和基礎(chǔ)，為我們走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。在這些天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真的聽講，積極的回答問題的。
其次，培訓(xùn)中，我們還聽取了教育專家和優(yōu)秀班主任的講座，他們都以鮮活的案例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識：一份職業(yè)，一份工作，教育好學(xué)生，不是一句空話。要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有愛崗敬業(yè)、忠誠教育事業(yè)、為人師表、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生的精神；要做到“有所作為有所不為”，要做一名優(yōu)秀的班主任，必須擁有淵博的知識和優(yōu)良的品德。
再次，我對教師這個職業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識。
第一，作為一名老師，必須要有一定的師德底線。老師不光是教書，更是育人；不光是學(xué)識淵博的老師，更是學(xué)生心目中的好老師。我們要在老師的身上學(xué)到更多的東西。
第二，我要在學(xué)生身上多花一些時間。
第三，要多和學(xué)生交流，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己。教師要以身作則、言傳身教。這是教師職業(yè)的基本原則。我們應(yīng)該在學(xué)生身上下功夫，用自己的言行影響學(xué)生，用自己的一言一行去為學(xué)生樹立一個好的榜樣。因此我們要加強自身修養(yǎng)，提高自己的思想道德素養(yǎng)。
第四，要學(xué)以致用。教書的過程就是不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要努力提高學(xué)歷，更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識體系，把握時代脈搏。這樣我們的教學(xué)才會變得有魅力。
第五，要學(xué)會與人相處。我們要不僅僅學(xué)做人，而且要學(xué)做一個學(xué)做事，學(xué)做人。
第六，要具有一定的教育科研能力。教師的教育科研能力是在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)提高教師教育科研能力和教學(xué)水平的過程。教師的教育科研能力是提高教師素質(zhì)的必要條件。我們應(yīng)該把教育科學(xué)的本質(zhì)，教師的教育科學(xué)基本理論，學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系作為研究內(nèi)容，通過教研的指導(dǎo)，不斷提高自己教育科研能力。我們還要努力提高自己的教育科研能力和教學(xué)創(chuàng)新能力，使自己成為一位科研型的教師。
我想我會從以上幾個方面來努力。
首先，我要加強自主學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，我要在不斷的自主學(xué)習(xí)中去體會學(xué)習(xí)的重要性。我會把我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的新理念，新方法運用于自己的教育教學(xué)實踐之中。同時，通過培訓(xùn)，我還要把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教育教學(xué)工作之中。在今后的教育教學(xué)工作中，我更要不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力把我的教育教學(xué)水平提高到一個更高的.水平，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，要學(xué)會關(guān)愛學(xué)生。對待學(xué)生要像對待自己的子女一樣，要像對待自己的親人一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。要學(xué)會用自己滿腔的熱情去關(guān)愛每一位學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，并且要在生活中、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。第四，要學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師要學(xué)會在深鉆教材中挖掘教材，把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，把握教學(xué)的重點難點。要做到“在尊重知識基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，在發(fā)展智力的過程中體驗人生”。第五，要學(xué)會反思。在教師成長的過程中，要善于對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行反思、評價與審視，要在教學(xué)過程中不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)知識；要做一名反思型的教師，要在教學(xué)中不斷地研究，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地反思自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的教育。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇十三
緊張而刺激的軍訓(xùn)來臨了，大家都做好了充分的準(zhǔn)備。但是，開學(xué)第一周，我們要做什么?對!——就是軍訓(xùn)!說到軍訓(xùn)，我不由得的想起了以前開學(xué)時教官大聲說著：“立正”!”稍息”!”跨立”!的那種雄赳赳氣昂昂的英勇氣勢。
軍訓(xùn)的時間是在下午，所以早上我們正常上課，為了下午的軍訓(xùn)，我中午一回到托教，便把水壺裝滿水，并在表面撒上一層冷水，這樣可以冷更快一點。做完這一切，我便把水壺放進(jìn)冰箱進(jìn)行冷凍。
下午，陽光照著，清風(fēng)吹著，真是一個軍訓(xùn)的好天氣。但是，溫度過高，大地就像一個巨大的蒸籠，而我們就像蒸籠里的包子，熱氣騰騰的。操場上回蕩著教官粗糙而響亮的聲音：“立正”!”稍息”!”跨立”!而我們也在一旁不甘示弱地邁著整齊的步伐;來回走動。
我們還訓(xùn)練了向左、右、后轉(zhuǎn)，還有步行。但是，有一個項目使我很不滿足，那就是第一個項目——站軍姿的時候，我們是在樹蔭下練得，本來這是一件好事，但是，在站軍姿的時候，我們不能動，只好任由樹蔭下的小蟲叮咬，等站完軍姿，全班難免都被叮了一兩個包，少則一兩個，多則四五個，又痛又癢，最后我還是決定回家擦點花露水，不然的話，肯定會更癢的。
軍訓(xùn)的這段時間同事們吃住一起，陌生的我們一下子變得和睦融洽，沒有一個人是不被在意的。我們不知不覺中已經(jīng)成為一群團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹。
雖然我們之間存在著相互競爭，但更多的是相互扶持相互幫助。軍訓(xùn)時的刻苦環(huán)境恰好把我們的團(tuán)接到了一起，讓我們變得更親密并彼此了解，為我們以后的精誠合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
不得不說進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的英明決定，因為在這個過程中不僅鍛煉了我們的能力，還提高了我們的綜合素質(zhì)。其法又恰當(dāng)好處的把我們緊密的團(tuán)結(jié)在一起。減少了我們上崗后的適應(yīng)時間，可謂一舉多益。
軍訓(xùn)時我也結(jié)交了很多好朋友，有他們的幫助我的軍訓(xùn)生活更家充實快樂，我要感謝他們，結(jié)通用10篇同時也愿意真誠的幫助他們，以合作的精神共同進(jìn)行以后的工作。
在合格的優(yōu)秀的軍人身上的種不怕苦、不怕累的精神，在軍人身上的股團(tuán)結(jié)的力量，這股團(tuán)結(jié)的力量堅硬得像鋼鐵般，但是像我們此刻這樣的訓(xùn)練是不會像軍人有鋼鐵般的協(xié)和結(jié)束的力量。
我在這幾天的訓(xùn)練里，體會到了我們的團(tuán)結(jié)的力量是很微弱的，這股團(tuán)結(jié)的力量是很微乎其微的，這對我閃來說是不夠的。雖然我們做不到優(yōu)秀的軍人，但最起碼要做到一名合格的軍人，要有不怕苦、不怕累的精神，還要有團(tuán)結(jié)的精神。
在這幾天里，我們的訓(xùn)練都是懶懶散散的，像這樣的訓(xùn)練是連一名合格的軍人都做不到，我期望在之后幾天里不再像以前那樣懶懶散散的要把我們有團(tuán)隊精神訓(xùn)練出來。
但讓我高興的是經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我們不再是以前的我們，一盤散沙似的，沁有紀(jì)律性，沒有團(tuán)結(jié)的精神，以前我們是父母的掌上明珠，不明白什么是苦什么是累，短暫的訓(xùn)練讓我們都成熟了許多。
隨著一聲響亮的口哨，為期12天的20年級新生軍訓(xùn)宣告結(jié)束。當(dāng)教官在講臺前集體向我們敬禮時，我們有一種突如其來的悲傷和莫名的沖動。因為離別就在眼前，眼里滿是友情。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在雷鳴般的掌聲中。我清楚地看到同學(xué)眼中閃爍著晶瑩的東西，我的心久久不能平靜。我花了很長時間才開始軍訓(xùn)。
訓(xùn)練場上整齊的隊伍，矯健的步伐，還是那么熟悉。響亮的口號和歌聲依然回蕩在我的耳邊。各種活動都在休息，不要在快樂中失去威嚴(yán)，不要在活潑中忘記紀(jì)律。集體和諧讓我們懂得分享快樂。歷經(jīng)苦難、煎熬、哭過、笑過，軍訓(xùn)只是埋葬了我們孩子的稚氣，我們的眼睛不再稚嫩，取而代之的是成熟而敏銳的光芒。
軍訓(xùn)苦甜，卻累美。綠色的軍裝成了一道亮麗的風(fēng)景;響亮的口號變成優(yōu)美的歌曲;整齊的步伐變成了驚天動地的力量。鋼鐵般的紀(jì)律使我們成為自我，使我們成為一支鋼鐵般的軍隊。在會議的最后一天，當(dāng)我們穿過主席臺接受主任的檢查時，我們的心中充滿了驕傲和自豪。
軍訓(xùn)的日子總是讓人想起汗水和痛苦，但汗水的背后是無盡的收獲和幸福。挺拔的身姿，婀娜的身姿，矯健的步伐，都在告訴人們旅途的艱辛。在痛苦中，我們磨練出白楊般的毅力，不再裝腔作勢，不再只想著自己。軍訓(xùn)告訴我什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。
時間過得很快，但一定有很多東西永遠(yuǎn)不會被抹去。過去的日子和歲月現(xiàn)在是一瞬間;曾經(jīng)每天的疲憊，變成了現(xiàn)在最充實的記憶;以前惡心的教官，現(xiàn)在像朋友一樣友好;過去12天的每一點都被定格為生命的永恒。原來，在苦樂并存的12天里，我們和教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)活潑，教官的笑臉和背影，永遠(yuǎn)不會像鮮花一樣短暫。我相信花從不睡覺。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇十四
軍訓(xùn)開營第一天，教官對我們強調(diào)過：“來軍訓(xùn)不是來享受的!”但當(dāng)時，我還并未將心態(tài)轉(zhuǎn)變過來：軍訓(xùn)嘛，那不就是跟初中的時候一樣，站站就行了嘛。然而事實并非我所想。“蹲下!”教官吼道。我本以為只是短短幾分鐘，嚇嚇我們，但一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了，不僅沒有停止，反而讓我們平舉雙臂。當(dāng)我的手臂開始顫抖，當(dāng)我的雙腿漸漸麻木，教官仍沒有停下的意思。淚水逐漸匯聚在眼眶，仿佛上帝也要戲弄我們，故意撥慢了時間輪盤的指針。不知過了多久，終于聽到了結(jié)束口令，癱倒在地上的同時，不禁在心中叫苦不迭。
一次次的訓(xùn)練，不斷挑撥著我那脆弱的神經(jīng)，直至一次訓(xùn)練，不自覺走了會兒神，被教官叫回來時，不知為何，覺得一絲不對勁兒。哦，這才發(fā)現(xiàn)，喝再多的水，也已掩飾不住他那沙啞的嗓音。衣衫不知不覺中早已被汗水浸濕。原來，一直都不止我們，我們的教官也一直承受著酷暑的侵襲。我看到的，不再是那個嚴(yán)厲的他，而是一個不厭其煩地糾正我們錯誤，一遍一遍地做示范的教官。這才明白，他并不是為了懲罰我們，而是希望我們能通過這些訓(xùn)練，獲得改變。
晚霞隱沒天邊，一片濃墨滴在天際，瞬間暈染開來。汗水仍舊在滴。“十，九，八，……”耳畔傳來教官倒數(shù)的聲音。終了，卻不覺累，只覺得喜悅涌上心頭，因我又向改變邁出了一步!
可能是該和以前那個懶惰而又只想著逃避的我作個告別了：“再見!”以后，我將繼續(xù)前進(jìn)，塑造一個全新的自己!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇十五
生寫下濃墨的一筆，炮兵旅教導(dǎo)隊成為我軍旅人生小小的驛站，但作為一名軍人，作為一名軍人作為一名部隊文藝工作者，這方小小的驛站卻使我回歸本然，下面就兩點本人這次軍訓(xùn)的體會和同志們做一個交流!
首先，軍人二字對我們或多或少還有些淡然，對于這兩個字的概念，對于我們這些文藝兵來說并不根深蒂固，七年前考入軍校的.時候曾參加了軍訓(xùn)，但是由于這幾年工作性質(zhì)的決定，再就是最為主要的是自身的原因并沒有以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍，用一句上軍藝時候的警句來說就是“文藝兵先是兵，德藝雙馨方是星”，作為軍營部隊特殊的群體，只有以軍人的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)來要求和審視自己才可以全心的為兵服務(wù)，為廣大部隊官兵服務(wù)，這次來軍訓(xùn)的時候我曾經(jīng)和教官開玩笑說“如果讓我脫掉軍裝的話，可能就沒有了軍人的風(fēng)貌”，的確是這樣，這幾天的訓(xùn)練從最簡單的脫帽敬禮到隊列訓(xùn)練和一日生活制度，教官們耐心的教導(dǎo)，注意一點點地養(yǎng)成，同志們也虛心的學(xué)習(xí)，并沒有以自己是老兵等借口來推托應(yīng)付訓(xùn)練，從基礎(chǔ)練起。通過教官們認(rèn)真的輔導(dǎo)讓我更加明白了什么叫嚴(yán)于律己，對于這一點的人士對我今后的工作生活學(xué)習(xí)軍人地養(yǎng)成是非常的重要的!再就是這次來炮兵旅軍訓(xùn)的一行人發(fā)揚了團(tuán)結(jié)一致昂揚向上的優(yōu)良作風(fēng)，同志們從前在團(tuán)里各有各的專業(yè)接觸也很少，這次軍訓(xùn)在一起生活訓(xùn)練，為了榮譽在各項工作的開展中都發(fā)揚了團(tuán)結(jié)一致的好作風(fēng)，只要我們每一個將作風(fēng)養(yǎng)成和持效，今后我們在開展任何工作都不懼艱難，共同為軍旅文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
第二點就是這次軍訓(xùn)是一次很好的體驗生活的過程，前幾天看新聞第八次文代會召開，胡錦濤同志提出開了文藝要來源于基層.服務(wù)于基層.所以當(dāng)我們這次來之后我們歌隊的演員都有共同的認(rèn)識，就是要經(jīng)常地深入生活，只有真正的容入部隊的生活，才可以在舞臺上演兵唱兵，塑造一個個合格的軍人形象，才能起到宣傳部隊宣揚典型的作用。
這次軍訓(xùn)回團(tuán)后我將嚴(yán)于律己，將在教導(dǎo)隊保持的作風(fēng)帶回自己今后本職工作中，時刻以一名軍人來嚴(yán)格要求自己，將一切不符合身份的雜質(zhì)拋于腦后身外，回歸軍人的本然，再見!我的炮兵旅，再見!我的老班長!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇十六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在軍營短暫的生活中，有淚水，有汗水，有歡笑……我們收獲了很多。
軍訓(xùn)的時候，我很苦很累，但那是一種生活體驗，讓我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己，鍛煉了堅強的意志。雖然九月秋高氣爽，但白天天氣很熱。培訓(xùn)期間，全校20多個班的學(xué)生都暴露在烈日下，白臉變黑。雖然每個學(xué)生心里都有說不出的苦和甜。小學(xué)畢業(yè)前，我心里就已經(jīng)對軍訓(xùn)充滿了期待。現(xiàn)在上初中了，軍訓(xùn)將是我中學(xué)的第一頁，永遠(yuǎn)記在我的記憶盒里，督促我自強不息，銳意進(jìn)取，敢于追求進(jìn)步。
在艱苦的訓(xùn)練中，我內(nèi)心充滿了自信和喜悅，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名正式的初中生。新的學(xué)期，在翻開新的課本之前，訓(xùn)練和精神將激勵我進(jìn)入一個新的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯。
軍人姿態(tài)展示的是軍人的`風(fēng)采、堅定的心和硬骨頭。教官訓(xùn)練嚴(yán)格的時候，站在陽光下即使被蚊子咬了也不能動。訓(xùn)練中重復(fù)了幾個基本動作，剛開始真的覺得支撐不住，但我默默告誡自己一定要堅持。因為我知道我們需要建立團(tuán)隊精神。如果你自己做不好，全班都不會做好。在這里，我們代表的不是個人，而是集體！我們要時刻想到集體榮譽。
軍訓(xùn)中最讓我難忘的是嘹亮的軍歌。我們聽從教官的指示，學(xué)生們練習(xí)動作擺好姿勢，嘴里卻拼命唱著軍歌。整個訓(xùn)練場回蕩著豪情的歌聲。可以說，軍訓(xùn)現(xiàn)場并沒有死，每一個“士兵”都在努力展現(xiàn)一個士兵的氣魄。“團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量是鐵，這種力量是鋼……”歌曲中的情調(diào)感染了每一個同學(xué)，每個人都試圖用最大的聲音唱最大的歌。唱軍歌成了軍訓(xùn)中最輕松、最享受的樂趣。
經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，我在校園里幾乎過上了全封閉、獨立的生活。除了前年去南寧參加夏令營，這幾天是我第二次獨立生活。許多學(xué)生剛剛第一次離家。他們中的一些人想家，經(jīng)常熱淚盈眶。但我們沒有這種感覺。似乎我們已經(jīng)長大了，完全獨立了。這是我應(yīng)得的好運。現(xiàn)在回想起來，軍訓(xùn)的苦與累的感覺似乎都消失了，心中只有留戀。是的，現(xiàn)在我已經(jīng)踏入了我的中學(xué)生活，初中的校園是我溫暖的第二個家。每天，讓我擔(dān)心的是我們的1808教室，想著我們的學(xué)科老師。想著我們207宿舍。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到軍訓(xùn)不僅僅是體能的訓(xùn)練，更是人意志的鍛煉。只要一個人有毅力和堅強的意志，遇到挫折時，你就會勇敢地站出來，迎接學(xué)習(xí)和生活中更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會與職業(yè)發(fā)展（匯總17篇）篇十七
一直期待大學(xué)生活，迎來的第一課是軍訓(xùn)。雖然這是一個很累的課程，但是卻是一個改變自己的好時機。
天空中下著雨，足球場上卻依然立著一個個穿著整齊迷彩服的“小戰(zhàn)士”。雨在下，人未動，口號響亮，別有一副戰(zhàn)士的樣子。軍訓(xùn)就該有軍人的樣子，軍人從不怕烈日暴雨，這點雨，簡直不足掛齒，我們更沒有資格說“雨好大”。
雨一直飄，越來越大，衣服越來越濕，帽子上也開始滴水了，一滴一滴，一滴一滴地落下，這應(yīng)該就是軍人的生活，不，軍人的生活應(yīng)該還要更殘酷，這只是一點皮毛，而我們，只配感受這一點，而且還有人被打敗。我們應(yīng)該感謝，應(yīng)該同情，應(yīng)該尊重軍人的生活過程，應(yīng)該認(rèn)真的去對待，而不是敷衍，不應(yīng)該只是為了完成任務(wù)而軍訓(xùn)，應(yīng)該像一個真正的軍人一樣！
雨還在下，我們的衣服更濕了。軍旅生活更有味道了，那一刻，挺著腰桿，站著軍姿，似乎自己也是一名軍人。