開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）

充分的活動方案是活動順利進行的保障，有助于提高活動的質量和效果。如果你正為制定活動方案而犯愁，不妨參考一下下面的范文，或許能夠給你一些啟發。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇一

是一個很熱門的節目，下面小編整理了開學第一課。

歡迎閱讀!

由教育部和中央電視臺聯合舉辦大型公益節目《開學第一課》，央視今年的《開學第一課》已經是第三屆，主題是“我的夢中國夢”，希望通過節目啟迪全國中小學生擁有夢想、實現夢想，最后所有人的夢想匯聚成中國夢，從而啟發孩子們的想象力和創新力，堅定信念，倡導孩子們勇于追求夢想，努力實現夢想。

各班結合電視節目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后，在一代孩子們成長中，《開學第一課》會成為他們一個共同的記憶，這是《開學第一課》的意義所在。

今年的《開學第一課》節目在央視一套上午首播，在9月1日9點，走進中小學校課堂，成為真正的“開學第一課”。節目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述，李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節目的錄制，節目還通過網絡征集了全國中小學生十萬個夢想。

今年的《開學第一課》節目將于9月1日上午9:00到10:40分，在中央電視臺1套首播，時長100分鐘。9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經頻道重播收看。

1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節目。

2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經頻道重播，與家長一起收看該節目。初一年級晚上還和家長一起觀看。

3、學生觀看節目后，初一、初二各班學生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，優勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委，優秀作品分開。

4、星期四(9月2日)第八節，各班結合電視節目，通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量，并結合新學期計劃和暑假總結，團委檢查照相。各班星期五交一份。

活動總結。

5、發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目，并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團委。

6、9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢?中國夢》。

1、由于我校電教室正在施工，無法統一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節目重播或上網收看。

2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。

3、看后要寫出觀后感。

我校根據上級文件要求，組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節目，并將其作為2019年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現將活動開展情況作如下小結：

1、收看節目并召開主題班隊會。

教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想，并將自己的夢想匯集成中國的夢想，啟發學生的想象力和創造力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現夢想。

2、組織學生撰寫觀后感。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇二

1、讓學生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸福”，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個普通人都能做到的平凡行動。

2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。

3、培養學生良好的行為習慣，讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸福”。

如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

教學方法：講授法、討論法、多媒體教學法等。

1課時。

一、導入：

二十世紀的中國，因為毛澤東的存在而贏得了自己真正的獨立；二十一世紀的中國，因為曾有的存在，而必將迎來自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現代化前景；蘭考人民，因為焦裕祿的存在而幸福；西藏人民，因為孔繁森的存在而幸福；雨夜回家的一位大嫂，因為遇上了雷鋒而感到幸福；公共汽車上的乘客，因為有李素麗這樣的售票員而感到幸福……”

二、進行新課。

（一）做一個好孩子，讓家長幸福。

介紹故事:在全國以實施“跨世紀教育工程”而著稱的上海建平中學，一個13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！

提問：以上事例，同學們有什么感想？

中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

（二）做一個好學生，讓老師幸福；

做一個好伙伴，讓同學幸福；

做一個好少年，讓社會幸福；

1、集體討論交流：怎樣才是一個好學生？

怎樣才是一個好伙伴？

怎樣才是一個好少年？

2、學生討論發言。

3、老師小結：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的理想和抱負啊！最后他實現了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學兼優的學生。我們身邊有很多很多同學，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

4、舉出示例，比如：

3、在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業本，老師會因為有你這樣的學生感到幸福；

4、有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福；

6、騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規則的好市民而感到幸福……”

品德高尚，立志勤學，自立自強，樂于助人，健康快樂。（板書）。

老師：我們要發展多種興趣愛好，使自己學有所長，將來做一個對社會有用的人……養成良好的學習、行為習慣，做一個讓老師幸福的好學生，做一個讓同學幸福的好伙伴，做一個讓社會幸福的好少年。

（三）做一名好公民，讓祖國幸福。

老師：現在請同學們自己談談，要做一個什么樣的公民。

三、小結。

讓人們因我的存在而感到幸福！”做一個好孩子，讓家長幸福；做一個好學生，讓老師幸福；做一個好伙伴，讓同學幸福；做一個好少年，讓社會幸福；做一個好教師，讓學生幸福；做一個好校長，讓師生幸福；做一名好公民，讓祖國幸福！

這樣，當我在的時候，人們的感覺就象如逢春雨，當我遠去的時候，人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇三

牢記國恥，弘揚抗戰精神;從我做起，做自強自律學生。

二、活動目標。

1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利71周年世界反法西斯戰爭勝利71周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統，自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。按照《新沂市教育系統貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》實施方案》的總體要求，讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規范》，從“我”做起，從現在做起，注意自己的一言一行，不斷培養自身的良好習慣，做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。

(一)時間：9月1日。

(二)內容：

1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利71周年世界反法西斯戰爭勝利71周年活動。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。

(三)形式：國旗下講話，倡議、簽名、宣誓，主題班會、團隊會等。提倡形式創新，出新出彩。

四、活動要求。

(一)重視領導，務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養，各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行，確保活動嚴格依照方案進行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的延續性，達到預期教育效果。

(二)材料整理及上交說明：

1.中心小學、初高中、局直：上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片，蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

2.紙質材料行文要求：見附件《局機關公文格式要求》，請下載延用，今后不再提醒。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇四

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇五

活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象：三年級二班全體學生。

活動時間：2019年9月1日下午。

活動準備：安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養成小故事等。

活動過程：

一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)。

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1.小組討論：我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2.指名匯報。

三、其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇六

3月25日（星期一）是我國全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結合本校實際，特制訂本方案。

以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關愛生命，安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。

7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知。

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場。

3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇七

為切實做好秋季學生開學的各項工作，確保迎新工作高效有序，特制定本方案。

隆重熱烈、文明節儉，服務周到，責任到人，安全有序、體現關愛。

努力做到四個確保：確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環境良好、確保教育教學秩序正常。

1、制定新學期開學工作預案，認真做好開學前各項準備工作，使學校各項工作盡快步入正軌，使師生的思想狀態、教學行為盡快從假期生活中轉入正常的教學生活中來。

2、深入貫徹落實《義務教育法》，加大“防流控輟”工作力度，做好學生報到入學工作，努力做到“一個都不能少”，進一步鞏固提高義務教育普及程度。

3、嚴格教材管理，做好教材、課本發放工作，確保“課前到書、人手一冊”，堅決杜絕亂訂、亂發資料。

4、加強學校及周邊環境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作，做好校園清潔衛生，以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

5、加強教育教學管理，要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮，上好新學期每一堂課，確保新學期開學工作安全、和諧、平穩、有序。

1、加強督促指導。學校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好新學期開學“防流控輟”工作，加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度，確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規定時間到校上班，學校要做好學生報到、交費工作，教師要做好新學期教育教學準備工作，制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上，要加強安全教育，教育學生遵守交通規則和“食品安全”規定；加強預防教育；加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環境衛生，以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

2、加強協調督辦。一是協調、督促教材發行，確保新學期開學前教材與課程按時到位，按時發放到每一個學生手中，確保開學第一天正常上好第一節課。二是協調各有關部門，加大學校及周邊環境綜合治理工作力度，確保開學期間學校周邊環境秩序良好，不發生危害學生人身與財產安全的事件。三是協調做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農民工子女、農村“留守孩子”、農村女生等學生入學工作，確保學生不因“流動”而失學。

3、加強管理督查。一是加強教育教學常規管理，嚴格執行課程計劃，按規定上好新課。二是加強教材、資料管理，嚴禁亂發資料，不得以任何理由、任何形式為學生統一訂購或要求學生購買和使用規定以外的圖書和讀物。三是加強分班管理。義務教育階段學生入學后，不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規范管理，樹立教育良好形象。

學校成立開學工作領導小組，下設職能工作組。

組長：明順。

組員：

職責：組織調度迎新工作，全面保障迎新工作順利開展（學生報到開學工作）。

成員：

職責：做好學生報到前期準備工作；做好報到當天學生接待安置工作，統計匯總學生報到情況；做好報到當天學生的報名引導工作；解答學生及家長咨詢；統計學生報名情況和教師到崗情況。

成員：

職責：合理安排學生宿舍，做好教學用品供應；協調配置學生開學上課的教室、桌凳；負責學生飲食安排、校園環境衛生及醫療服務，保證水電正常供應。

成員：

職責：負責治安保衛工作，及時疏導車輛，成立應急工作組，做好突發事件的處理。

（一）學生報到入學工作。

包括學生入學工作實施方案的制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。

（二）學生開學典禮：時間：9月3日上午8：00。

（三）學生入學教育。

包含法制教育、安全教育、行為規范教育等各個方面，引導學生了解學校的發展情況，激發學生愛校愛學的情感，逐步培養良好的行為習慣和法制觀念、紀律意識。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇八

新學期的第一節課不是數學課，不是英語課，也不是語文課。是一節班會課。這節課我們要學習以下三方面內容。

同學們，你們聽說過“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性，因此今天我們的班會就從“講行為規范，做文明學生”開始。

一、首先進入知識問答環節。大家對《小學生日常行為規范》知道多少呢?下面我們來參加“規范知多少”競答活動。

a、立刻跑到班級的隊伍中。b、站在原處，敬禮。c、躲一躲再說。

2、倒垃圾時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做?

a、不管它。b、撿回垃圾桶。c、別人會來掃的。

3、當拾到的錢找不到失主時，你怎么做?

a、交給家長。b、交給老師或警察。c、買點學習用品。

4、我國的國旗是。

a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團結。

5、我們值日生該怎么做才是對的。

a、隨便掃一下b、看老師不在，放學就逃回家了。

c、清掃每一個角落，擺好桌椅，關好門窗，燈，一齊回家。

6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果，我們應該。

a、吃的好、穿的好。

b、家里富裕，可以浪費。

c、講節約，不浪費。

a、完成學習任務。

b、遵守學校紀律。

8、上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應該。

a、隨便提問、發言。

b、舉手得到老師同意，大膽發言提問。

9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。”就是說。

a、要做廣播體操。

b、要做眼保健操。

c、坐、臥、站、行姿勢要端正。

10、校園的整潔與美麗靠我們。

a、值日。

b、每一個人的努力。

c、愛護花草樹木。

下面進入第二版塊：情景分析。

1、《碰撞以后》。

兩位同學，一個站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。另一個走過身旁時，正好轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。同學們，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家聽第二個情景。

碰撞后，先微笑地說：對不起!再微笑地說：沒關系!禮貌和解。

2、《上課紀律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動椅子，前后左右亂說話。一同學規勸：上課要認真聽講，不然什么都學不到。書不會讀，作業也不會做了。

那么，我們如何做一個文明的學生呢?(學生暢所欲言，談出自己的想法)。

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規范》。

童謠《小小學生守規范》。

小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。

班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規范，個個都會夸你棒!

一二三八，一聲問候(見到老師和同學問好)，兩個輕聲(樓道、教室)，三處整潔(個人、教室、環境)，八個自覺文明習慣(行為規范檢查評比項目)：

1、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領巾，講究個人衛生。

2、課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說臟話粗話、不打架，舉止文明。

3、認真做好三操，站隊時做到快、靜、齊。

4、不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環境整潔。

5、書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物。

6、桌凳套齊全，無破損，無污漬。

7、集會按時有序，保持會場安靜。

8、不亂涂亂畫，不吃口香糖、泡泡糖，放學站好路隊。

一個假期的成長，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。

第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的`逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，你們將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。

1、有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。

2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。

3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。

4、遵守交通規則，聽從x指揮，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。

5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。不私自燃放x，不玩火，嚴禁將火種、管制器械、危險玩具、手機、不健康書籍帶進校園。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全。雷雨時關好門窗、關閉電源，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。

6、注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。

7、講究個人及環境衛生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉，預防各類流行病和傳染病。如遇生病，應及時就醫，遵醫囑服藥。

8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好，不把貴重物品帶到學校。

9、同學之間和諧相處，嚴禁以大欺小，嚴禁打人、罵人、敲詐x他人，嚴禁玩耍危險玩具，更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友，不拉幫結伙，不參與非法活動，發生矛盾糾紛要及時向老師匯報，嚴禁激化矛盾。

10、不與校外不軌人員交往，不進歌舞廳、游戲廳、網吧等不適合學生的場所。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇九

為紀念中國人民抗日戰爭勝利xx年世界反法西斯戰爭勝利xx周年，進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養。根據局黨委近期工作安排，結合上級文件精神制訂本活動方案。

牢記國恥，弘揚抗戰精神；從我做起，做自強自律學生。

1、開展紀念中國人民抗日戰爭勝利xx周年世界反法西斯戰爭勝利xx周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統，自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。

2、舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。按照《xx市教育系統貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》實施方案》的總體要求，讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規范》，從“我”做起，從現在做起，注意自己的一言一行，不斷培養自身的良好習慣，做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。

（一）時間：9月1日。

（二）內容：

1、開展紀念中國人民抗日戰爭勝利xx周年世界反法西斯戰爭勝利xx周年活動。

2、舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。

（三）形式：國旗下講話，倡議、簽名、宣誓，主題班會、團隊會等。提倡形式創新，出新出彩。

（一）重視領導，務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養，各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校（園）長親自監督舉行，確保活動嚴格依照方案進行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的'延續性，達到預期教育效果。

（二）材料整理及上交說明：

1、中心小學、初高中、局直：上交活動方案和活動總結紙質材料（含圖片，蓋章）；局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料；村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

2、紙質材料行文要求：略。

3、上交時間：20xx年9月3日前，聯系人：王xx（xxxx）。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇十

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。

1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業，布置給了全校師生和家長，并倡議在全校發起觀看《開學第一課》寫觀后感，在生活中向榜樣學習，做有夢想的人的活動。節目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷，給孩子們分享了美的體驗和感悟。

2、班主任參與本班同學生一起收看；學生做好筆記，寫好一篇觀后感和；以班級為單位上好一節"開學第一課"主題班會課，討論觀后感。

3、此外，《開學第一課》還有幾位"特別老師"：有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育，培養孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節目后，讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到；讓學生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝；讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

4、節目寓教于樂，沒有主持人，只有老師和班主任。節目在歡樂與趣味中發現你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課，讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解，在活動中去體驗幸福。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇十一

文明從我做起。

明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造文明的、愛意濃濃的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

20xx年9月3日上午。

1、橫幅：征長小學新學期開學典禮。

2、彩旗布置。

全體師生、二―四年級班級家委會成員。

版塊一：文明啟航。

活動內容：新學期開學典禮。

活動地點：辦公樓前。

活動時間：8：00－8：30。

活動流程：

一、新學期升旗儀式。

1、出旗。

2、奏國歌，升國旗。

3、國旗下宣誓。

二、校長新學期致辭。

三、“真愛永恒”師德承諾活動。

1、八名教師代表上臺，進行配樂朗誦。

2、學生給教師代表獻花，表達感恩之心。

3、師生擁抱。

四、家長代表姜言勇主任發言。

五、學生代表宣讀文明倡議書。

版塊二：崇愛尚美。

活動三：收看大型電視節目“開學第一課”――“發現身邊的美”。

活動地點：教室、多功能廳、錄播室。

活動時間：9：00－11：00。

活動安排：

2、“我身邊的美”大討論活動。

學生層面：

（1）班主任組織學生開展“我身邊的美”討論活動，引導發現家人、同學、老師及其他人身上的美麗。

教師層面：開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動，激發教師責任意識與愛心情懷。

版塊三：愛的希冀。

活動內容：班主任組織班級上新學期主題班會。

活動地點：學校各活動室、教室。

活動時間：班會時間。

活動安排：班主任組織好開學“三部曲”。

（1）教師提出新學期希望及要求。

（2）班級討論，確定新學期班級奮斗目標。

（3）強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車常規要求，使學生提高認識，呈現良好精神面貌。

開學第一課活動方案及流程（優秀12篇）篇十二

結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、謝絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行動，凝聽好習慣故事，了解零食的危害，高度建立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心腸投入到每天的學習生活中。

四年級二班全部學生。

20xx年8月19日下午。

習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

主題一：安全教育。

一、用電安全。

1、學生說說家里有哪些電器?(引發學生愛好，因他們較熟悉。)。

2、教師根據學生的回答及時教育：

現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌控一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器顯現故障，應立刻截斷電源。

二、防火安全。

1、提出問題討論：

如果你產生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)。

2、根據討論，向學生補充一些防火知識。

第一：自己不能玩火。其次：發覺火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水。

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情形，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即便是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發覺有溺水事件產生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的.一些不安全的行動、做法羅列出。

來，討論這樣做的后果。

a、在人多的地方或馬路上踢球;。

b、在樓道上追逐狂打;。

c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;。

d、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。

e、沒有做準備活動便下水游泳：

f、拍照時，為尋求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;。