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    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)

    時間:2025-05-31 作者:GZ才子

    活動策劃需要對活動內容進行精心設計,以吸引目標受眾的興趣。在活動策劃中,我們可以借鑒一些成功的經驗和失敗的教訓,以提高我們的專業水平。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    一次猝不及防的病毒來襲,讓今年春節的我過得很不安生。每天起床第一件事,就是看新聞。在一條條新聞中,我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因,因為我們有中國的脊梁和中國精神。

    鐘南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫,就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發,奔赴戰場,那一張在地鐵的照片,感動了我,也感動了全國人民。今天,看到一個采訪,鐘南山院士眼含熱淚,激動地說:“大家全國幫忙,武漢是能夠度過難關的。”下方的評論更是讓我不禁淚目:“我不知道院士您為什么會眼含熱淚,我只知道這眼淚重若千金,它是老爺子一個人的,也是十四億人民的。”是的,您不是孤軍奮戰,您的背后站著的是十四億的中華兒女!

    在昨日,有媒體報道,武漢多個小區居民在齊唱國歌。一人起頭,百人千人紛紛相應,歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力,怎樣的一種信念,怎樣的一種團結與彼此信任!

    有人說,中國人民在面對災難的時候,總是會變得異常團結與不可匹敵。是的,中國人民在面對危機時,是真的會因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量,從而戰勝一切艱難險阻。

    我們的中國,我們的中華民族,真正做到了,人民有信仰,國家有力量,民族有希望。

    團結的力量是巨大的,所以,眾志成城,共克時艱的我們,一定會在不遠的將來,取得勝利。

    再到春暖花開時,相信我們的祖國,一定會越來越好。

    我希望著這一天快點到來。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇二

    王:老師們、同學們,走進三月,雖然天氣還較寒冷,但隨之氣候會逐漸回暖,這時候萬物復蘇正是細菌和病毒繁殖猖獗的時候,所以是傳染病的高發季節。

    梁:為了嚴格控制和做好預防春季傳染病的工作,上至省市領導、下至各教育部門和學校都高度重視和密切關注。

    韓:今天我們的紅領巾廣播就讓老師們同學們更多的了解和掌握春季傳染病的預防知識,確保我們全體師生健康、快樂的學習與生活。

    沈:今天,紅領巾廣播的主題是——預防春季傳染病。我是今天的播音沈倩冰,本次有王競橋、梁乃川、韓超鈺我們四人共同主持播音,歡迎大家收聽。

    王:春季冷暖空氣交匯,天氣多變,氣溫忽冷忽熱,適宜多種病原微生物孳生繁殖,是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多發季節。學校是人群高度密集場所,且我們小學生抵抗力較成人弱,傳染病容易在學校發生和蔓延。

    梁:為此,學校領導及政教處、大隊部專門召開了全體班主任會議,及時傳達了上級有關預防文件精神,并嚴密部署了防范工作,制定出嚴格的防范措施方案,大隊部也密切配合做好此項宣傳工作,做到人人知曉、人人預防的目的。

    韓:接下來我們一起了解春季這些傳染病的癥狀。首先來了解“水痘”的背景。

    沈:1、傳染源:病人為唯一傳染源;

    2、傳播途徑:密切接觸及空氣飛沫傳播;

    3、潛伏期:12~21天,平均14天;

    4、臨床表現:發熱:低熱或中等發熱及頭痛、全身不適;皰疹:初期為紅斑疹,經數小時發展為皰疹,形似露珠水滴,3~5mm大小,皰液透明,后轉為混濁。先出現于軀干和四肢靠近心臟一端,四肢遠端較少。曾接種過疫苗者表現不典型。

    王:剛才聽了沈倩冰介紹的“水痘”的四種癥狀,我們一定要記清楚,以便做好防范,下面我們再來了解流行性腮腺炎的癥狀。

    梁:1、腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源;

    2、腮腺炎主要在兒童和青少年中發生,尤以5-15歲患者較為多見,由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經空氣傳播。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具,在短時間內接觸到易感者的口腔亦可引起感染。

    韓:3、本病潛伏期14-21天,平均18天;

    王:剛才我們又聽了梁乃川和韓超鈺對流行性腮腺炎癥狀播報,為了更好的預防,我們建議大家要做到以下幾點:

    沈:常開門窗,空氣流通。

    韓:保持室內外環境衛生,不隨便吃零食。

    梁:加強體育鍛煉,增強體質。

    王:合理膳食,主要營養,保持充足睡眠。

    沈:通過今天的紅領巾廣播,我們了解和掌握了怎樣預防春季傳染病的知識,只要我們人人有預防的意識,就會使我們的學習生活正常有序進行。

    王:本周的紅領巾廣播到此結束,下次播音再會!

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    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇三

    為做好新冠疫情防控工作,落實全市網吧、娛樂場所、電影院等文化娛樂演出場所復工復產的防控工作措施,根據上級防控工作指引及相關要求,特制訂本工作指引。

    一、實施限流限時措施。

    強化人員流量管控,采取預約消費、錯峰入場,網吧、娛樂場所、電影院等場所接納消費者人數不得超過核定人數的75%。

    二、落實掃碼測溫戴罩登記。

    在入口明顯處設置掃碼(健康碼)提示;安排專人負責測量體溫,檢查佩戴口罩,查驗健康碼(包括查驗行程軌跡)和登記消費者的信息,形成登記臺賬。在收銀臺、等待區等設置“一米線”,推薦非接觸式掃碼支付,提醒消費者保持安全距離。

    三、配備防護消毒物資。

    場所應當配備口罩、手套、洗手液、醫用酒精、免洗手消毒劑、消毒濕巾等防護物資,在公共休息區、洗手間等區域配備洗手液、醫用酒精等消毒物品,便于消費者和員工隨時消毒清潔。

    四、安排專人定期巡查。

    安排專人加強場所巡查,提醒消費者全程佩戴口罩,及時對消費者進行疏導、分流,避免人群聚集。

    五、保持場所通風換氣。

    場所應當保證充足的新風輸入,定期對送風口、回風口進行消毒。使用中央空調時,應加大新風量,加強通風換氣;使用全空氣系統的中央空調時,應關閉回風。

    六、定期清潔消毒。

    每天定時對場所公共設施及高頻接觸物體表面進行清潔消毒(包括門廳、前臺、獨用樓道、獨用電梯、樓梯、場所內衛生間、門把手等),保持水龍頭等供水設施正常工作;在營業期間,及時對消費者使用過的顯示器、鍵盤、耳機、鼠標、麥克風、點歌按鈕、屏幕、桌臺及座位等進行清潔消毒,其中網吧、娛樂場所要做到“一客一用一消毒”,對消費者使用過的`設備應當使用一次消毒一次。全面推廣使用密閉娛樂場所人流監控系統。

    七、加強員工健康管理。

    落實員工健康監測、測量體溫、佩戴口罩等措施,如出現可疑癥狀及時就醫并上報信息。注意員工個人衛生,及時洗手消毒,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮攔等;口罩弄濕或弄臟后,及時更換。

    八、科學餐飲。

    提倡分餐制、使用公筷公勺、錯峰用餐;提倡節約糧食,防止餐飲浪費。

    九、加強防控宣傳。

    通過海報、電子屏和宣傳欄等加強疫情防控知識宣傳。

    十、分類建立臺賬。

    一是建立防控方案、預案、文件、指引、檢查表等文件臺賬;二是建立消費者登記、員工測溫等健康管理臺賬;三是建立清潔消毒、通風換氣等防護臺賬。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇四

    為做好我校新型冠狀病毒感染疫情防控工作,根據黨中央、國務院和教育部、自治區黨委、自治區教育廳新型冠狀病毒感染疫情防控工作的決策部署,結合學校實際,制定本方案。

    一、提高思想認識,加強組織領導。

    (一)提高思想認識。各單位(部門,下同)要高度重視防控工作,提高政治站位,充分認識做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作的嚴峻性、復雜性和緊迫性,把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決杜絕麻痹大意和僥幸心理,把新型冠狀病毒感染疫情防治作為學校當前工作的重中之重,及時學習、傳達、落實上級和學校黨委有關決策部署,動員全校師生群防群治,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散和蔓延,堅決維護校園的安全穩定。

    (二)加強組織領導。切實發揮內蒙古大學新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組(以下簡稱學校領導小組)的統一領導、統一指揮作用,及時研究處理我校防控工作重大問題,有效利用學校人財物各種資源,確保國家和自治區關于防控工作的重大決策部署在我校全面、精準落地落實,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰。

    二、建立防控責任體系,形成聯防聯動機制。

    (一)建立防控責任體系。學校領導小組辦公室負責學校領導小組決策的具體落實和我校新型冠狀病毒感染疫情防控的日常工作及與校內外有關部門的溝通協調工作。宣傳部負責做好有關疫情防控政策、知識的宣傳教育和輿情監控工作。黨委學生工作部(學生工作處)牽頭,動態了解學生的相關情況,負責學生健康教育和心理疏導工作。后勤保障處牽頭,負責購置配備必要的疫情防控設備、用品,做好校園內疫情防控及各類場所消毒工作,領導校醫院對防疫業務進行指導。保衛處負責校園門禁管理,做好學校安全穩定工作。各職能部門按照職責分工,密切配合學校各項防控措施的組織實施。各學院要成立相應的疫情防控工作組織,重點做好本學院的學生管理工作,并配合相關職能部門開展工作。各單位負責本單位防控工作,單位的主要負責人為防控工作第一責任人,建立新型冠狀病毒感染防控工作責任制,并將相關責任分解落實到具體人員。建立人員臺賬管理制度,全面準確掌握本單位人員動態信息和健康狀況。

    (二)形成聯防聯動機制。在疫情防控期內,各單位必須在學校領導小組的統一領導下,以高度的責任感和使命感,各司其職、各負其責,并在此基礎上,積極溝通、密切配合,形成學校、部門、學院相互響應、相互支持、相互補臺的聯防聯動機制。

    三、落實防控措施,壓實防控責任。

    (一)推遲開學時間。推遲學年春季學期開學時間,已離校的學生一律不得提前返校,具體開學時間和相關工作安排另行通知。教務處、研究生院要對假期學生自主學習作出具體安排。教務處和各教學單位要根據疫情形勢變化與上級主管部門要求,及時做好教學計劃變更準備工作。(責任單位教務處、研究生院、國際教育學院)。

    (二)加強校園管理。學校教學樓、文體館、圖書館暫時關閉。除保證留校學生食宿的學生公寓和食堂外,其他學生公寓、食堂暫時封閉。確因科研需要使用實驗室的單位,須報學校領導小組辦公室備案,實驗室所在單位要做好實驗人員的疫情防控工作。東校區暫時封閉,南、北校區只開放東門通道。進入校園的師生員工和車輛須進行校內證件查驗及登記,經現場測量體溫正常的人員方可進入校園。非本校人員嚴禁進入校園。(責任單位黨政辦公室、后勤保障處、保衛處)。

    (三)加強學生管理。各單位要及時準確掌握學生假期去向和健康狀況,并上報學校領導小組辦公室。已離校的學生一律不得提前返校,并按照所在地相關要求,妥善采取防護措施,主動配合做好疫情防控工作;留校學生由所在學院引導做好各自防控工作,不得外出和聚會。做好留校留學生疫情防控工作,通知學生不外出,不參加各種集體活動,不到人員密集場所,密切觀察留學生的身體狀況,并嚴格執行離校請假制度。各單位要主動關愛學生,特別是武漢等疫情嚴重地區和農村、牧區等邊遠地區學生,通過網絡、電話等方式,加強寒假期間對學生自主學習、思想教育、心理健康的指導。對寒假在校和自行返校的學生,要切實做好疫情防控預案,明確防控工作要求,全面做好疫情防控工作。(責任單位學生工作處、各學院、各學生培養單位)。

    (四)加強教職工管理。各單位要了解和掌握教職工假期去向信息,在呼教職工原則上不得離呼,如有特殊原因確需離呼的,須經學校領導小組辦公室批準。所有外出教職工返呼后,須自行居家觀察14天,并每日向本單位報告健康狀況。對外籍教師、臺灣教師進行詳細排查,及時了解假期滯留、返校行程等詳細信息,通過有效手段,做好疫情防控宣傳教育工作。(責任單位各單位、各部門)。

    (五)加強宣傳教育引導。積極開展多種形式的健康宣傳教育,廣泛宣傳自治區疫情防控的相關政策和工作部署,教育引導師生積極配合所在地疫情防控工作。及時向師生普及新型冠狀病毒感染防護知識,推廣防控經驗,編制發布簡單易操作的預防手冊,倡導健康向上的生活方式,提高師生的自我防護能力和防范意識。引導師生理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠、不造謠,共同維護社會公共秩序。強化網絡輿情監管。(責任單位宣傳部、學生工作處、團委、后勤保障處、各單位、各部門)。

    (六)強化疫情防控條件保障。加大疫情防控工作經費投入力度,后勤保障處要積極與上級主管部門溝通協調,多渠道購置體溫檢測儀等器械和必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保值班及工作人員防護裝備齊全、身體安全。(責任部門后勤保障處、財務處、保衛處、資產管理處)。

    (七)加強校園環境衛生整治。做好教室、宿舍、食堂、辦公室、運動場館、圖書館、衛生間等重點區域和場所的環境衛生工作,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,科學開展清潔消毒工作,全方位改善校園環境衛生條件,為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。(責任單位后勤保障處、各單位、各部門)。

    (八)做好開學后預防工作。假期結束后,各單位要嚴格落實師生晨檢制度,每天上午9點前組織對師生進行體溫測量,并于當日上午12點前將測量結果報學校領導小組辦公室;對體溫超過37、5攝氏度的師生,及時送至校醫院或定點醫院進行篩查和治療。建立健全師生因病缺勤追蹤問詢制度,查明缺勤原因。(責任單位后勤保障處、各單位、各部門)。

    (九)建立疫情處置快速反應機制。學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀的人員,應立即報告上級教育行政部門和衛生健康部門,第一時間取得專業部門的指導,密切配合衛生健康部門實施患者隔離治療、密切接觸者隔離醫學觀察等防控措施,立即會同衛生健康部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播,同時做好師生、家長的思想引導,營造家校共同防控的良好局面。(責任單位黨政辦公室、各單位、各部門)。

    四、及時掌握動態,準確報送信息。

    嚴格落實值班值守和信息報送制度。各單位主要負責人要忠于職守,落實領導帶班制度,各單位主要負責人和值班人員須保持24小時通訊暢通。建立疫情信息員聯絡制度,嚴格落實日報告、零報告制度,確保報告數據的及時性、完整性、準確性,嚴禁晚報瞞報漏報。各單位每日13點前將本單位疫情防控情況報學校領導小組辦公室,如有突發應急情況要隨時上報。(責任單位黨政辦公室、學生工作處、各單位、各部門)面對當前新型冠狀病毒感染疫情加快蔓延的嚴峻形勢,各單位主要負責人要以對師生高度負責的態度,堅守崗位、靠前指揮,守好“責任田”、護好“一校人”,全面落實聯防聯控責任,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,構筑起群防群治的嚴密防線,全力以赴做好防控工作。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇五

    女士們,先生們:

    為強化新型冠狀病毒疫情防控,我們對本次航班的餐飲和機上用品配備進行了調整,最大限度使用一次性用具,其他非一次性用具也加強了清潔和有效消毒。如果您出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等不適癥狀,14天內曾經在中國湖北省居住或到過中國湖北省,請務必第一時間向我們的客艙乘務員報告。

    感謝您的`理解和支持。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇六

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    你想讓自己的身體健康嗎?

    你害怕疾病嗎?

    答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的'身體保持健康。

    新的學期已經開始,現在正處于冬春季節交替時期,溫差變化大,是傳染病的高發時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學校人員交叉感染機會增加,非常容易發生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預防工作,做到早發現,早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機,對此我提出了一些建議來預防疾病。

    首先,是自我方面,我們要養成良好的行為習慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉,強身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個傳統的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預防疾病的感染。

    然后,是集體方面,我們在學校要對教室進行通風和消毒,開窗通風可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機會。之后就是規范消毒液的使用,如果不規范使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規范使用消毒液也很重要,另外如果有學生患傳染病時,在家恢復身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

    預防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    疫情第一線就是戰場。連日來,廣大‘醫務人員’進入“戰時狀態”,各地支援的醫療隊向著武漢前進;科研工作者進入“戰時狀態”,分秒必爭推進科研攻關;交管運輸部門進入“戰時狀態”,開辟綠色通道保障重點物資運輸……與方方面面的一線工作者一樣,廣電工作者也進入“戰時狀態”,把鏡頭對準戰疫最前線,對準不畏挑戰迎難而上的故事和瞬間,為打贏這場沒有硝煙的“人民戰‘疫’”,記錄‘精神’傳遞信心。

    女醫生女護士為方便穿防護服剪下長發,醫護人員長期佩戴口罩在臉上留下壓痕血印,防護服里的衣服被汗水浸透……一個又一個細節被鏡頭捕捉,一次又一次感動著熒屏內外。從高鐵車站高速公路居民小區維護秩序測量乘客體溫檢查來往車輛,到防疫物資運送消毒藥劑噴灑防護用品工廠加班加點,畫面一次次定格口罩背后的一般人,他們在這個特殊時期,舍小家為大家,堅守崗位默默付出。他們的身影他們的聲音他們的故事,成了這場戰役中最溫暖人心的力量。

    戰場在哪里,記者的腳步就邁向哪里。“請允許我前往報道的最前線,只為盡一份新聞工作者應盡的義務。父母妻兒已經安頓好,我定全力以赴。”1月23日凌晨3點15分,武漢市‘新型冠狀病毒肺炎’‘疫情防控’指揮部公布1號通告。通告公布后不到一個小時,武漢廣播電視臺新聞綜合廣播記者王佳杰即向頻道提交了這份“請戰書”。一天之后就是除夕夜,在這個本該是團圓守歲的日子,為了大家庭的圓滿,越來越多的廣播電視記者寫下“請戰書”。他們用奔跑的身影手中的筆緊握的話筒和肩上的`機器,記錄下這個特殊時期無數無畏的心靈堅毅的面孔,向世界講述中國‘‘抗擊疫情’’的故事。

    “春的腳步,不會因一場風雪而停下”。全國各條戰線都在行動,家國情懷在每個中國人的心中激蕩,萬眾一心眾志成城,這場沒有硝煙的戰爭,我們一定能打贏!

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇八

    指導和規范20__年春節期間我局肺炎疫情防控工作,預防可能發生的肺炎疫情,及時、迅速、科學、有序地開展應急處置,防止疫情蔓延擴散,保持社會穩定。

    根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《自治縣突發公共衛生事件應急預案》《自治縣冬春季節疫情防控應急預案》制定本預案。

    二、領導組織及工作職責。

    文廣旅局機關及各基層單位要在局疫情防控領導小組的統一領導、指揮下,加強聯防聯控,密切配合,協調一致,共同應對病毒感染的肺炎疫情。

    領導小組成員及職責依照《自治縣文化廣播電視和旅游局關于防控病毒感染的肺炎疫情的防控預案》確定的各工作專班人員及部門職責。

    三、防控措施。

    依照國家《病毒防控指南(第七版試行)》、《肺炎診療方案(第八版試行)》確定的病例篩查、診斷、救治、管控各方面要求,發生突發事件或遇有緊急情況立即報告,迅速啟動應急處置機制。

    (一)常態化狀態下,春節期間應強化的防控措施。

    1、盡量減少人員流動。

    文廣旅局機關及各基層單位要大力宣傳勸導外地擬返回人員非必要不返伊,提倡在工作、學習、生活地就地過節,減少春節期間的非必要人員流動;如確需返回要提前3日內向所到社區(村屯)報備,并攜帶72小時內的核酸檢測陰性證明,主動配合落實省、市、縣各項疫情管控措施。對沒有3日內核酸檢測陰性證明人員,實行“落地即檢”。宣傳好本系統及行管單位內人員非必要不離縣,確需出行的要全程做好個人防護。

    2、強化重點人員管控。

    按照文廣旅局疫情防控網格化排查、工作分工,做好節日期間網格化內的小區外流入人員排查,特別是對國內重點地區來返人員的排查和管控,堅持每3天一輪的持續排查,發現有國內中高風險等需要采取隔離管控措施地區的外來人員,要第一時間上報、第一時間隔離管控。

    3、實施重點場所防控。

    要加強對開放的文化旅游經營場所如歌廳、網吧、旅行社等單位的風險防范,做好人員防護、消毒等日常防控工作,最大限度減少傳播風險。要重點指導人群密集場所及聚集場所做好個人防護,教育引導各場所負責人及員工養成良好的衛生習慣和生活方式,減少和避免人員聚集,嚴防聚集性疫情發生。

    4、強化旅游景區管理。

    縣內各冰雪旅游區要制定春節期間肺炎疫情防控工作方案和應急工作預案。各景區要嚴格落實游玩預約、掃碼測溫、游客分流、環境消毒等措施;要加強公共場所、設備設施、游覽安全等重點區域或環節體檢式檢查,確保安全開放、安全游覽。

    5、引導宣傳防范意識。

    加大輿論媒體的宣傳力度,提醒廣大群眾增強疫情防控、防范意識,在春節期間減少外出旅游,特別要避免前往疫情高發地區,降低感染風險。鼓勵和倡導采取自駕游、自助游等方式安全出游。要引導群眾盡快避免出入人群密集場所,自覺做好個人防護和健康監測。堅持外出戴口罩、勤洗手、常通風,保持1米以上社交距離,不聚餐;不聚集,倡導健康生活方式,食物燒熟煮透,不吃生冷食物,減少疾病感染風險。

    (二)疫情發生處置。

    一旦出現相關的疫情,縣文化廣播電視和旅游局認真落實如下應急處置措施,積極配合開展防疫工作。

    領導小組負責突發事件的全面應急處置指揮工作;負責指揮和協調下屬各工作小組;組織開展各項應急搶險工作;負責配合政府相關指揮機構開展應急防疫處置工作。

    領導小組下設三個專門工作組。

    應急搶險組:

    職責:快速反應,及時趕赴突發事件現場,協助有關職能部門搶救人員及財產,疏散人群,維護現場及周邊的社會秩序,保護現場,使救援工作順利進行。

    后勤保障組:

    職責:統籌協調做好服務保障工作,負責防護物資和車輛調配。掌握主要防護物資的儲備情況,負責防護物資的組織和采購,負責物資的調配、運輸,為防疫處置提供有力的后勤保障。

    通訊聯絡組:

    建立信息上報制度,在發生突發時間或接到突發事件通報后,立即報告辦公室,負責保障通信暢通,確保事發區域、政府上級等相關部門之間的聯系和協調,負責收集、整理、報告突發事件及處置動態信息,負責事故調查、分析、統計和上報工作。

    四、工作要求。

    (一)切實加強組織領導,把應對防疫突發事件作為一項重要工作來抓,狠抓工作落實,加強協調配合。

    (二)防疫突發事件發生后,第一時間立即向領導小組報告,按有關程序向上級報告。

    (三)局領導小組負責統一指揮、協調、防疫突發事件處置工作,各負責人要密切配合,各司其職,建立協調聯動機制。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇九

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    衛生知識人人知,你知我知大家知,衛生知識人人知欄目又和大家見面了!我是余路遙,很高興由我為大家主持節目。

    今天,我們的話題是“手足口”病的認識和預防。最近,在我國安徽阜陽等地區爆發了手足口病疫情,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發生于嬰幼兒,可引起手、足、口腔等部位的皰疹,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發癥。

    手足口病的分布極廣泛,四季均可發病,以夏秋季多見,冬季的發病較為少見。此病傳染性強,傳播途徑復雜,流行強度大,傳播快,在短時間內即可造成大流行。

    該病傳播方式多樣,以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的.水源,亦可經水感染。

    目前該病尚無特殊的預防方法,但做到以下幾點可以有效降低該病的發生。

    1、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,如飯前便后洗手、勤洗澡等,要飲開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要完全加熱后再食用。

    2、教室要進行通風換氣,盡量少去擁擠的公共場所,減少被感染的機會。

    3、注意營養的合理搭配,還要休息好,適當曬曬太陽,增強自身的免疫力。

    4、注意家庭室內外的清潔衛生,家庭成員的衣服、被褥要在陽光下曝曬。

    5、班主任每日對學生進行晨檢,發現可疑患病的學生,要讓學生采取及時送診、居家休息的措施。

    同學們,通過我的介紹,你一定對手足口病有了一定的了解吧?預防疾病,從小做起,今天的節目就到這里!同學們,下期見!

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇十

    2、沒有硝煙的戰役,我們的敵人是新型冠狀病毒。

    3、踐行初心使命、體現責任擔當,讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚。

    4、科學防控疫情,明辨謠言真偽。

    5、堅定信心,同舟共濟,科學防治,精準施策,打贏病毒“殲滅戰”。

    6、講衛生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

    7、把疫情防控作為當前最重要的工作來抓!

    8、緊緊依靠人民群眾、堅決打贏疫情防控阻擊戰。

    9、全面落實聯防聯控措施、構筑群防群治的嚴密防線。

    10、堅持在家不出門,冠狀病毒不進門。

    11、進屋洗洗手,病毒全流走。

    12、防病意識不提高,閻王面前遲早到。

    13、堅定信心、同舟共濟,科學防治、精準施策,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

    14、帶病回村,不孝子孫!

    15、早發現、早報告、早隔離、早治療,對自己負責,對他人負責。

    16、拒野味、不聚會,親友情、網上敘,少出行、莫大意。

    17、疫情是考驗,黨員是好漢。

    18、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。

    19、戴口罩勤洗手不給病毒有可乘之機。

    20、科學防控疫情,文明實踐隨行。

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    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    疫情帶來死亡和傷害,也引發反思和應對。抗擊疫情中,人們對照科學指導改善衛生習慣和健康理念,這無疑是一次全民健康素養教育。

    如果不是抗擊疫情,可能很多人還把衛生習慣看作“個人小事”,在體育鍛煉上“偷工減料”,在合理飲食上“縱容”自己,習慣于不健康的生活理念和行為習慣。某種程度上,基本健康知識和理念缺失,健康生活方式與行為不到位,維護健康的基本技能欠缺,為此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之機”。

    健康素養不是與生俱來的,需要涵養培育。疫情發生以來,病毒傳播的種種渠道及其帶來的致命傷害,更突顯了健康素養的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加強鍛煉、不吃野味綠色生活……時下,為了阻斷病源傳播,提高免疫力,這樣的理念已經被人們深刻認同,并廣泛貫徹到生活中,我們樂見其成。

    數據顯示,2017年中國居民健康素養水平為17.06%,這一“國民素質重要標志”在穩步提升的同時仍有待提升。數據和現實都表明:提升全民健康素養,需要“更進一步”。這既要求全社會加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,教育引導廣大人民群眾提高自我保護能力,提升“獲得、理解、處理和使用信息做出健康決定”的能力,又需要每個人和每個家庭“學做并舉”,掌握必要的健康醫學知識和基本的急救知識、急救技能,當好自身健康的第一責任人。

    打贏當前的疫情防控阻擊戰,我們有共同意志和堅定信心,而在更長遠的未來,打贏破除陋習、提升健康素養的全民戰役,同樣需要眾志成城、全力以赴。

    謝謝大家!

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇十二

    第一:不麻痹、不大意。千里之堤,潰于蟻穴。在疫情防控方面,一個小小的疏忽,就可能毀掉來之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意,堅持做好防護,才能阻斷新冠病毒傳播。

    第二:戴口罩、要堅持。科學佩戴口罩是預防呼吸道傳染病最有效的措施之一。尤其是前去公共場所、密閉空間,乘坐公共交通工具時務必正確佩戴口罩。

    第三:打噴嚏、講禮儀。咳嗽、噴嚏時產生的飛沫常常攜帶病毒,可直接或間接導致病毒傳播。因此,咳嗽、噴嚏時一定要用紙巾、手絹來捂住口鼻。

    第四:勤洗手、講衛生。勤洗手、講衛生是保證身體健康最重要的方法。飯前便后、接觸外界物品后,觸摸口眼鼻之前,請務必認真清洗雙手,遵循七步洗手法,用肥皂(洗手液)和流水搓揉至少20秒。

    第五:常通風、不可少。開窗通風,保持室內空氣流動,可有效降低空氣中病毒和細菌的濃度,減少疾病傳播風險。每天應開窗通風2-3次,每次20-30分鐘,尤其是密閉的空調房一定要定期開窗通風。

    第六:一米距、更安全。呼吸道傳染病主要通過近距離呼吸道飛沫傳播,保持一米以上社交距離可在一定程度上預防病毒感染。守住一米線,出行勿擁擠,保持安全距離,于人于己都有益。

    第七:少出門、不聚集。公共場所人員多、流動大,聚餐、聚會易導致呼吸道傳染病傳播。因此人多場所不要去,擁擠場所要回避。少出門、不扎堆。

    第八:打疫苗,很重要。接種疫苗是預防疾病最經濟、最有效、最便捷的手段。防控新冠病毒,接種疫苗和個人防護一個都不能少。凡是符合接種條件的人員要積極接種新冠病毒疫苗,為構建免疫屏障貢獻一臂之力。

    第九:講科學、強免疫。飲食營養均衡、適度運動鍛煉,堅持規律作息,不熬夜,保證睡眠充足,保持良好心態,可以有效增強人體免疫力。

    第十:有癥狀,早就醫。主動做好健康監測,如有發熱、咳嗽等癥狀,及時前往發熱門診就診,途中避免乘坐公共交通工具,主動告知旅居史、接觸史,不隱瞞、不回避,并遵醫囑留觀排查。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇十三

    為了實現“科研興教,依法治教”的策略,為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,落實縣教育局“控輟保學”工作精神,依法實施九年義務教育,保障適齡少年接受義務教育,控制學生輟學,全面推進素質教育。根據我校實際情況,特制定以下“控輟保學”工作實施方案。

    組長:xxx

    副組長:xxx、xxx

    成員:xxx及全體教師

    20xx—20xx學年度全校學生輟學率控制在2%以下。

    上學期:

    1、8月25日至9月30日,小學升初中學生交接工作,填寫各種學籍表冊,上報在校學生人數和初三畢業學生數。廣泛宣傳《義務教育法》等法規階段。

    2、10月6日至1月10日,對在校學生情況進行摸底,“防厭控輟”階段。

    下學期:

    3、3月1日至3月30日,開學初到校學生人數調查。勸返學生回校學習工作。

    4、4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。

    5、7月份“防厭控輟”工作總結,初三畢業生去向統計。

    (一)提高認識,依法控輟

    1、根據新《義務教育法》制定《“控輟保學”具體措施》,明確規定教師、學生家長或監護人的控輟保學責任,按規定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

    2、20xx年9月份和20xx年3月份為控輟月,有計劃地開展此項活動,認真宣傳新《義務教育法》及其細則,《禁止使用童工規定》等有關規定,杜絕學生務農、務工、經商行為的發生。

    (二)管理控輟,措施保學

    1、控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。本學年度,我校繼續實行“校長一把手負責制”,層層簽定控輟目標。

    2、為了準確掌握輟學情況,要求各班輟學上報不過夜,各班每周都要向負責人員匯報情況,校長也將隨時檢查。

    3、建立規范的學籍檔案,建立規范的休退學、轉出、轉入手續,要求村委會協助學校做好控輟工作。

    (三)教改防厭控輟,興趣導學

    1、提高教師的業務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位防厭控輟,以此保住學生。

    2、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

    (四)情感控輟,以情勸學

    校領導及廣大教師要與學生結“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“學困生”思想工作,用真心愛護有輟學傾向的學生,關心這樣的學生,經常家訪,及時掌握“學困生”的思想動態,解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。

    (五)扶貧控輟,幫困助學

    加強收費管理,堅決制止亂收費現象,嚴格執行國家“兩免一補”政策,切實減輕學生的經濟負擔,對經濟困難的學生免收課本費,經濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇十四

    20xx年春季學期即將到來,為科學精準做好常態化疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學幼兒園20xx年春季學期順利開學,根據《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛辦疾控函〔20xx〕886號,以下簡稱《技術方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現就做好有關開學準備工作通知如下:

    根據《廣東省教育廳關于制定20xx—20xx學年普通中小學校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx—20xx學年普通中小學校春季開學時間為x月1日(高三年級為x月10日),幼兒園開學時間參照中小學執行。

    各區各學校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗,壓實責任,織密織牢防控網絡;加強監測,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開學前疫情防控工作,嚴防發生校園聚集性疫情,全力確保開學安全。

    一是落實屬地管理責任。各區工作專班負責統籌轄區內所有學校的疫情防控與學生返校工作,尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環節疫情防控工作的幫助、指導和檢查,查漏補缺,加強整改。

    二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制,加強聯防聯控;充分發揮衛生健康副校長(副園長,下同)、學校衛生專業人員(校醫)的作用,協助指導學校開展日常防控工作;完善發熱師生定點醫療機構就診綠色通道。

    三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任,按照《技術方案》要求并結合常態化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度,做到疫情防控責任到崗、任務到人。

    四是加強健康監測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在春季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況,開展健康監測。開學返校前14天內有境外(含港澳臺地區)旅居史的人員,入境后應按照相關規定執行健康監測和管理。有國內高風險地區(以國務院官網實時通報為準)旅居史的人員,應進行14天的居家健康觀察;有國內中高風險地區旅居史的人員,返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發熱、干咳等癥狀,應立即前往醫療機構就診,并按規定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。

    五是嚴格落實健康申報。開學前1周,組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫的指導下,根據疫情防控要求符合條件后再行申報。

    六是周密做好新生健康監測和申報工作。各學校要提前謀劃,密切關注新生健康情況,嚴格按照要求開展14天健康監測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度,督查未完成免疫規劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛生健康部門在校園接種流感疫苗。

    七是校園繼續實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理,其他無關人員不能進入校園,如確需進入校園,須經學校同意并做好體溫檢測和登記。

    八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規模和師生員工數量,結合應急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴防發生安全事故。

    九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監管部門的指導下,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈食材配送,重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環境整治和交通管理。

    十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關人員并協調相關任務單位、疾控部門、醫療機構等參與,并報主管部門備案。

    十一是開學前一周,各區學生返校工作專班組織教育、衛生等部門,逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的,責令整改。

    貫徹落實國家和省、市相關要求,堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態化防控措施,最大限度實現教育教學正常化。

    一是做好每日健康監測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫;學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”,校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,嚴格執行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監測信息系統上報。

    二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況,重點做好學生周末居家健康監測,出現發熱等癥狀要及時就醫并告知學校,避免帶病入校。

    三是根據疫情發展形勢,校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園,快遞、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園。對需入校開展常規工作(如學生體檢,近視、脊柱側彎篩查,兒童營養項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,應予以入校。

    四是師生員工應隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內可不戴口罩;在常態化疫情防控措施到位的前提下,學校可逐步恢復正常教育教學活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動,如確有必要,應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

    五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學校根據實際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

    六是扎實開展新時代校園愛國衛生運動。各學校加強環境衛生整治,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環境衛生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

    七是持續加強衛生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規”等防控知識宣傳教育,做到應知應會;開學后持續開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣;深入開展厲行節約、反對浪費主題教育,培養學生勤儉節約良好美德。

    八是持續開展心理健康教育。各學校一把手負總責,由學校心理健康領導小組統一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態;認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”,重點開展衛生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外,開學一周內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。

    九是做好應急處置工作。落實“四早”機制,充分發揮衛生副校長、衛生專業人員和校醫的作用,快速、科學、精準、穩妥開展發熱病例處置工作,精準區分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

    十是學校所在地區新冠疫情風險等級變化時,應按照市區疫情防控最新要求執行相關防控措施。

    本通知未盡事宜,按照《技術方案》執行。本通知各項要求如與上級部門發布的最新要求相沖突,以上級文件規定為準。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇十五

    根據省市區文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執行。

    (一)就餐路線及安排

    1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。

    注:4月7日初三先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,初一、初二全部到校后,再按本時間進行就餐。

    (二)錯峰就餐要求及流程

    1、各班在班主任老師帶領下,整班按規定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

    2.各班學生在劃定區域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

    (三)學生就餐要求

    就餐前:

    1.要養成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

    2.各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

    就餐時:

    1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

    2.節儉就餐。節約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

    3.嚴格遵守學校、食堂管理規定,服從值班教師的管理和調度。

    帶上餐具回到教室帶至隔離室觀察,并報學校處理

    就餐后:

    1.注意飲食衛生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

    2.節約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關水龍頭。

    (四)教師就餐要求

    1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

    2.節約糧食,杜絕浪費。

    (一)班主任管理

    1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。

    2.各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監控。

    3.對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。

    4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長,各負其責,明確每個人的職責。

    5.教育學生養成飯前洗手和餐后入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質評價。

    (二)教師管理

    1.每天上午、下午最后一節課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。

    2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇十六

    (一)開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病 的防控知識,教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗 手,提高防病意識。

    (二)搞好學校各類場所環境衛生,加強通風,保持空氣 流通。

    (三)公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室) 要求一批學生進去消毒一次。

    (四)減少不必要的校內各種大型師生集會和大型會議等 活動。

    (五)開展手部衛生教育,各類場所應配備洗手龍頭及洗 手液。

    (六)若有老師或學生出現發熱、咳嗽等呼吸道感染 癥狀,應戴口罩并及時就醫,避免帶病上課。

    (七)學校校醫室要儲備一定數量的醫用口罩、一次 性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實晨午檢制度、 因病缺課登記追蹤制度。

    (八)建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、 學校與當地醫療機構及教育行政部門的聯系機制,完善信 息收集報送渠道,保證信息暢通。

    (九)提前掌握學生假期有無到過疫區,如到過疫 區,還沒返程的,請其推遲返回時間。如已返回的,請其 到隔離留驗場所隔離自離開疫區14天。

    1.疑似患者應立即戴上口罩就醫。

    2.及時報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

    3.若被診斷為患者,其密切接觸者應接受14天隔離醫 學觀察。

    4.啟動以班級為單位的晨午檢制度。

    5.學校由專人負責離校學生的家訪聯系,了解其每日健康 狀況。

    6.根據疾病預防控制機構的要求實行日報和零報告制 度,掌握每日現癥學生增減情況。

    7.配合有關部門做好疫情的處理等工作。

    8.學校要在控制機構的指導下,對教室、寢室及公共 教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風。

    以清潔為主,預防性消毒為輔,應避免過度消毒,受 到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下:

    (一)表面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l500mg/l)擦拭,作用30min,再用清水擦凈。

    (二)地面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l500mg/l)用拖布濕式拖拭,作用30min,再用清水 洗凈。

    (一)有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法:

    1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水為1:100比例稀釋;

    3.含氯泡騰片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

    (二)75%乙醇消毒液:直接使用。

    (三)其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌 的濃度進行配制和使用。

    (一)含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時 建議佩戴口罩和手套,兒童請勿觸碰。

    (二)乙醇消毒液使用應遠離火源。

    校園疫情防控活動策劃(優質17篇)篇十七

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    20xx年的春節是個不一樣的春節。以往的春節人們有的走親訪友,一起吃團圓飯,有的出門旅游,有的一起逛街;街上總是熱熱鬧鬧的,而今年人們只能待在家里,不敢出來。街上空蕩蕩的,顯得格外冷清,都有了“空城”一說了。造成這種現象的罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。

    那又是什么造成新型冠狀病毒發出來的呢?大部分人說怪野生動物,我覺得不怪野生動物,人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪,這次的“新型冠狀病毒”也就不會傳染這么多人了。

    我的舅舅是一位人民警察,從大年三十開始就天天上班,甚至沒回過一次家。他也是沖在一線的戰士,我很敬佩像他一樣的逆行者,我為他們點贊!

    這么多醫護人員和戰士們沖在一線,我相信我們一定能順利的擊敗疫情!也會盡快的恢復我們正常的學習和生活!也希望沖在一線的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們保護好自己的身體!加油!

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