學期計劃不僅僅是為了考試,還可以包括課外活動和興趣培養。以下是小編為大家整理的學期計劃范文,供大家參考和借鑒。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇一
瘋狂的寒假一天天的過去了,眨眼一個月就過去了,又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園里。學校的板報換了,變成了新的。
在上個學期里,我犯了一個毛病,這個毛病就是上課開小差,愛說話,不認真聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉,爭取和這個壞習慣說再見。
在這個新的學期里,我要比上個學期更加努力學習,爭取進步,不再落后,力爭取得好的成績。另外,我的作文水平也不是很好,在寫作文時還經常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。
班里安排周一、周三、周五的語文作業是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文,寫完作文后再看一些與語文課程有關的課外書,多做閱讀筆記,積累在閱讀過程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時多寫一些閱讀的觀后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫作水平。
另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎,這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎,與平時上課的專心聽講是分不開的,所以,我更要在上課時專心聽老師講課,課后按時做好練習和完成作業。“努力學習,爭取更大進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃,我也要監督自己努力去做到、做好!
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇二
在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我為能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經歷過幾次考試之后,我級漸漸明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。
反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
文檔為doc格式。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇三
本學期我擔任高一(3)、(4)兩班的數學教學工作,兩班學生共有138人。大部分學生初中的基礎較差,整體水平不高。從上課兩周來看,學生的學習積極性還比較高,愛問問題的學生比較多;但由于基礎知識不太牢固,沒有良好的學習習慣,自控能力較差,不能正確地定位自己;所以上課效率一般,教學工作有一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃。
(1)獲得必要的數學基礎知識和基本技能,理解基本的數學概念、數學結論的本質,體會數學思想和方法。
(2)培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力,以及綜合運用有關數學知識分析問題和解決問題的能力。使學生逐步地學會觀察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創新的能力;運用歸納、演繹和類比的方法進行推理,并正確地、有條理地表達推理過程的能力。
(3)根據數學的學科特點,加強學習目的性的教育,提高學生學習數學的自覺心和興趣,培養學生良好的學習習慣,實事求是的科學態度,頑強的學習毅力和獨立思考、探索創新的精神。
(4)使學生具有一定的數學視野,逐步認識數學的科學價值、應用價值和文化價值,形成批判性的思維習慣,崇尚數學的理性精神,體會數學的美學意義,理解數學中普遍存在著的運動、變化、相互聯系和相互轉化的情形,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
(5)學會通過收集信息、處理數據、制作圖像、分析原因、推出結論來解決實際問題的思維方法和操作方法。
(6)本學期是高一的重要時期,教師承擔著雙重責任,既要不斷夯實基礎,加強綜合能力的培養,又要滲透有關高考的思想方法,為三年的學習做好準備。
(1)通過分析問題的方法的教學,培養學生的學習的興趣。
(2)提供生活背景,通過數學建模,讓學生體會數學就在身邊,培養學數學用數學的意識。
(4)基于情意目標,調控教學流程,堅定學習信念和學習信心。
(5)還時間和空間給學生、還課堂給學生、還探索和發現權給學生,給予學生自主探索與合作交流的機會,在發展他們思維能力的同時,發展他們的數學情感、學好數學的自信心和追求數學的科學精神。
(6)讓學生體驗發現挫折矛盾頓悟新的發現這一科學發現歷程法。
(1)通過定義、命題的總體結構教學,揭示其本質特點和相互關系,培養對數學本質問題的背景事實及具體數據的記憶。
(2)通過揭示立體集合、函數、數列有關概念、公式和圖形的對應關系,培養記憶能力。
(1)通過概率的訓練,培養學生的運算能力。
(2)加強對概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學,培養學生的運算能力。
(3)通過函數、數列的教學,提高學生是運算過程具有明晰性、合理性、簡捷性能力。
(4)通過一題多解、一題多變培養正確、迅速與合理、靈活的運算能力,促使知識間的滲透和遷移。
(5)利用數形結合,另辟蹊徑,提高學生運算能力。
高一作為起始年級,作為從義務階段邁入應試征程的適應階段,該有的是一份執著。他的`特殊性就在于它的跨越性,理想的期盼與學法的突變,難度的加強與惰性的生成等等矛盾沖突伴隨著高一新生的成長,面對新教材的我們也是邊摸索邊改變,樹立新的教學理念,并落實在課堂教學的各個環節,才能不負眾望。我們要從學生的認識水平和實際能力出發,研究學生的心理特征,做好初三與高一的銜接工作,幫助學生解決好從初中到高中學習方法的過渡。從高一起就注意培養學生良好的數學思維方法,良好的學習態度和學習習慣,以適應高中領悟性的學習方法。
重點工作:
認真貫徹高中數學新課標精神,樹立新的教學理念,以雙基教學為主要內容,堅持抓兩頭、帶中間、整體推進,使每個學生的數學能力都得到提高和發展。
分層推進措施。
1、重視學生非智力因素培養,要經常性地鼓勵學生,增強學生學習數學興趣,樹立勇于克服困難與戰勝困難的信心。
2、合理引入課題,由數學活動、故事、提問、師生交流等方式激發學生學習興趣,注意從實例出發,從感性提高到理性;注意運用對比的方法,反復比較相近的概念;注意結合直觀圖形,說明抽象的知識;注意從已有的知識出發,啟發學生思考。
3。培養學生解答考題的能力,通過例題,從形式和內容兩方面對所學知識進行能力方面的分析,引導學生了解數學需要哪些能力要求。
5、抓住公式的推導和內在聯系;加強復習檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關鍵和基本方法,注重提高學生分析問題的能力。
6、加強培養學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力,以及培養提高學生的自學能力,養成善于分析問題的習慣,進行辨證唯物主義教育;同時重視數學應用意識及應用能力的培養。
7、自始至終貫徹教學四環節(引入、探究、例析、反饋),針對不同的教材內容選擇不同教法,提倡創新教學方法,把學生被動接受知識轉化主動學習知識。
8、注意研究學生,做好初、高中學習方法的銜接工作。集中精力打好基礎,分項突破難點。所列基礎知識依據課程標準設計,著眼于基礎知識與重點內容,要充分重視基礎知識、基本技能、基本方法的教學,為進一步的學習打好堅實的基礎,切勿忙于過早的拔高,上難題。同時應放眼高中教學全局,注意高考命題中的知識要求,能力要求及新趨勢,這樣才能統籌安排,循序漸進,使高一的數學教學與高中教學的全局有機結合。
高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的第一學期數學教學計劃,希望大家喜歡。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇四
親愛的同學們:
歡迎回到美麗的長財,開始一段嶄新的征程!值此開學之際,長春財經學院管理學院全體老師和學生會成員祝愿同學們在新學期里學習進步,身體健康,生活愉快!
律回春暉漸,萬象始更新。經過一個假期的休整,同學們帶著新的目標和堅持回到了熟悉的校園踏上新學期的征程。我們向全院同學發出倡議:
注重知識儲備和學業發展。大學時代是修學儲能的良好時期,我們應珍惜時間,在知識獲取、能力提升、品格塑造方面不斷夯實自己,將學術研究與社會實踐結合起來,培養自身發現、反思及解決問題的能力。注重個人修養的提升,力爭成為全面發展的優秀大學生。
2。培養健康的生活方式,強身健體。健康的體魄是一個人為理想奮斗的必要保障,養成鍛煉身體的好習慣將使人受益終生。走下網絡、走出宿舍、走向操場,讓我們用更健康的方式迎接新學期的到來。注意個人衛生,養成良好的衛生習慣,保持寢室整潔,以防止流感的傳染病滋生蔓延。
3。加強安全意識,促進安全文明校園建設。新學期伊始,同學們在處理各項學習、生活事宜的同時也要加強安全意識,注重財物和人身安全。春季也是火災多發季節,請同學們在日常生活中注意防火,共同促進安全文明校園建設。
同學們,新學期,新起點,新目標,新收獲。讓我們共同努力,在實現理想的道路上健康快樂的成長,為成為能夠承擔更多責任和夢想的優秀青年人而不懈奮斗!
倡議人:xxx。
時間:xx年xx月xx日。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇五
首先,應該先平穩一下自己的心態,讓自己回到平常的學習狀態。還有要糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”擁有好的心態,就會擁有好的成績!
課前自學是學好新課,取得高效率的學習的基礎。如果搞不好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。
上課是理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節,做好課前自學學生就能更專心地上課。
課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。
獨立作業是經過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的`過程。
進行系統小結,是通過積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。
課外學習活動,是通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內學習的知識。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇六
必修1和必修2的目的在于使學生能從總體上理解和把握人類與地理環境協調發展的基本原理,必修3則是在上述基礎上,使學生結合區域,學習將基本原理應用于實踐。因此,從必修1、必修2到必修3,不僅僅是教學內容在面上拓展的過程,更是一個從理論應用于實踐的過程,對學生地理素養的培養更有利。
抓住必修教學的核心在于借助精選的案例,幫助學生學會分析、解剖案例,最終要能掌握分析區域可持續發展的基本思維方法,即要培養學生“舉一反三、學以致用”的能力。3教學的核心,在實施教學實踐時,切勿只注重案例本身的細節,而應關注案例的分析過程和規律、方法的提取,要確定學生是否掌握了方法,可以通過同類的案例進行驗證,以進一步達到舉一反三的目的。
地理課程目標中“過程與方法”目標有三條要求:(1)“初步學會通過多種途徑,運用多種手段收集地理信息,嘗試運用所學地理知識和技能對地理信息進行整理、分析,并把地理信息運用于地理學習過程”;(2)“嘗試從學習和生活中發現地理問題,提出探究方案,與他人合作,開展調查研究,提出解決問題的對策”;(3)“運用適當的方法和手段,表達、交流、反思自己地理學習和探究的體會、見解和成果”。
三、教學設想。
縱使未來教學的任務很重、困難也很大,但是教學的要求不能降低,教學的行為不能打折扣,這就要求我們組內全體老師精誠團結,分工合作,共同為完成新學期教學目標加大投入,勇于創新,認真備課,扎實上好每一堂課。具體如下:
1、我們的教學設計要很好地達成課程目標中“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”的三條目標,體現教學過程中學生學習的自主性、探究性,學生參與度高,積極性強的特點。并且在整個學習過程中,使學生不但學習了新知識,更學會了探究區域生態環境問題的一般研究規律和方法,體會問題探究的過程。這為學生分析新的案例,達到舉一反三的教學目標打下良好的基礎。
2、針對學生地理學習態度和方法問題,未來新學期的地理教學仍然面臨許多困難和問題,需要全組地理老師一如既往地認真工作,用自己的嚴謹態度和認真教的教學作風感染學生,使大多數學生逐步形成認真的地理學習態度和良好的地理學習方法,為新的一學期取得更大的教學成績打下繼續學習的基礎。
3、針對學習課時少,教學要求不降反而提高的情況,未來新學期應從通過提高課堂效率減輕學生課業負擔這一總的要求出發,加強教師對課程標準和教材的把握,通過多途徑、多方法探究高效課堂教學模式。
4、關注學法指導,完成學習方法的銜接。大多數學生在學習初中地理時,采用的是死記硬背的方法。學習高中地理,花了很多時間和精力去記憶細枝末節的知識,結果重點沒抓住,一到考試還是不會。因此,教師平時就要關注學生的學法指導,幫助學生掌握科學的學習方法。
關注學法指導,首先要幫助學生建立完整的知識結構。知識結構的建立,絕不是靠外在的知識灌輸,它必須以學習者的探究式學習為基礎,在探究式學習過程中,使學生理解知識之間的內在聯系,學會理出主干知識,建立地理知識網絡。
關注學法指導,其次要指導學生學會讀圖。在教學中有效利用各種地圖,從初中所學知識入手,引出更深層次的知識,通過圖在形象思維和抽象思維之間架設一座橋梁,使學生逐步學會觀其“圖”而知其“地”,知其“地”而求其“理”。逐步嘗試敏勤老師的和諧教學模式。
5、在必修3學習中要講到中國的西北地區、東北地區和巴西的亞馬孫河流域地區、美國的田納西河流域等。學生區域地理知識的淡忘,對這些知識的學習造成較大的困難,有必要對重要的區域知識進行鞏固。但課時有限,課堂上不可能化較多的時間去復習區域知識,可在教室中張貼世界地圖和中國地圖,同時布置學生在課后完成以下世界區域和中國區域的填圖作業。通過填圖訓練,學生能較快地將高中地理中所必須的區域知識恢復,實現初、高中地理學習的區域知識銜接。
6、圍繞提高課堂教學的效率,減輕學生的課業負擔督導組內老師加強教育教學理論的學習、聽評課活動、說教材活動、同課異構活動等教研工作,為順利實現高校教學提供可靠可行保障。
四、保障措施。
1、繼續加強周集中教研活動和日常研討機制。
教學組長按學期總體計劃提前思考每周集中教研活動的議題和內容,并將不同的議題內容分配各不同的小組或教師個人,提前準備發言提綱,教研議題要立足于教學中實際問題和困惑,集中教師智慧解決問題,要形成比較系統全面的教研會紀要。要開展好日常研討活動,把教學組建成學術研究的、凝心聚力的組織,把辦公室建成業務研討的、風正氣順的場所。課前備課、課堂教學、課后輔導、作業批改中遇到的問題要及時反饋討論、溝通請教,不能知疑不解、積累問題。
2、進一步規范集體備課程序、完善三次備課機制。
重視團隊協作,依靠團體力量,發揮集體優勢,集中集體智慧,是做好教學工作的成功經驗,這要成為全體教師的共識和行動。第一步,人人自備,形成初始教案。每位教師在集體備課之前自己首先要認真鉆研教材,分析學生,設計自己的教學方案,列出自己感到困惑的問題,供集體議課時交流、研討;第二步,集體備課,形成備課組教案。教學組、備課組要確保集體備課的時間充分、人員到位、主備人落實,在中心發言人發言基礎上,教師人人都要主動參與和發言,解決好疑惑的問題,同時嚴格落實分課時備課的要求;第三步,精細備課,形成課堂教案。在教學組集體備課、集中研討、統一思路的基礎上,教師個人依據組教案再次進行深入具體的思考、歸納,形成更為細化、實用的課堂教案。
3、規范上課環節,提高課堂效益。
課堂教學尤其是教學班的教學要立足基礎,面向全體。教師要以自身嚴謹的教學行為和態度,以自身的人格魅力和責任意識,潛移默化地影響學生、培養優良的學風。要牢記高二學年的教育主題,完成高二學年應當完成的任務,繼續重視基礎知識、基本方法的學習和基本能力的培養,不盲目拔高、不急于上難度,確保課堂教學扎實推進,穩步滾動。努力踐行和不斷創新洋思中學“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式【出示學習目標;出示自學指導;自學;檢查自學效果;學生討論、更正,教師點撥;當堂訓練】。學習時間上,要實行課時承包制,向課堂45分鐘要質量、要效率,全體老師要做到上課不晚到、不拖堂、不無故缺課、不隨便調課、不隨便占用自習課。
4、繼續強化聽課制度,定期檢查聽課記錄。
繼續強化聽課制度,定期檢查聽課記錄。新教師要堅持隨堂跟蹤聽課,帶徒教師每周聽評徒弟課2節,備課組長每周聽課不少于2節,其他教師每周聽課不少于1節。各教學組要有計劃地自主開展學科組內部教學活動,組織好組內教師的說課、聽課、評課和優質課、示范課、公開課,使學科教研、學科教學活動常態化。
5、規范作業要求,提高作業質量。
規范作業要求,提高作業質量。各教學組、備課組要統一、精選作業內容,嚴格控制作業量,并做到分不同層次教學班提出不同要求。充分考慮學生的選課實際,按照科學、人文選擇傾向,切實引領好相關學科的學習。選擇科學(人文)傾向的學生,相關人文(科學)學科的學習內容完全實行課時承包制,一律不留課后作業和訓練。繼續實行“兩周一集訓”的制度。全體教師認真批改作業并及時進行反饋,加強師生間的交流,傾聽學生對作業的意見和建議,教學組或班級要定期進行作業的檢查活動和優秀作業的展評活動,促進學生作業、訓練、答題的規范。沒有作業的規范控制,就沒有真正的自主學習,就不能保證教學質量的整體提高。
6、要加強課堂管理。
按照文科傾向新的教學班剛剛組建,利用學生選課的熱情,緊抓這個契機,開學初期應加強學生的理想和目標教育,為課堂教學順利進行打下一個良好基礎;同時自始至終也應該加強課堂教學管理,明確課堂聽課要求:參與課堂教學、認真完成課堂作業,總結所學知識體系,提煉學習方法、掌握學習規律;對違反課堂聽課紀律的同學予以批評于是當懲罰,對不能參與課堂教學、不能認真完成課堂作業、不注意總結提煉的同學給予必要的督導并責成按規定完成課堂教學要求。總之就是要在圍繞有利于學生終生學習這個中心,從關心愛護學生出發,培養學生良好學習習慣、掌握科學學習方法,為最終完成教學任務、提高學生學習成績提供可持續性保障。
7、加強教師辦公秩序管理。良好的辦公秩序是老師高效認真備課的必要保障,因此應該繼續發揚地理組辦公認真的作風,具體做到:教師自覺遵守學校制定的教師、職工管理規范。要加強師德修養,踐行教師職業道德,進一步強化教學事業心和工作責任感,克服職業倦怠心理和懶散行為;遵守上下班紀律、辦公紀律、教研紀律、上網紀律、值班紀律,做好“慎獨”和自律;個人的消極言行要加強自控,不能影響、傳染、干擾其他人;要見賢思齊,努力學習,提升自我。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇七
開學了,就要寫新的打算,這次也不例外,可是這一次,我茫然了!以前我在班里一直都是名列前茅我常以這個引以為豪!可是現在,當我在這個班里讀了幾天后,我就發現在這個班里,絕大多數都是來自各個班里數一數二的尖子,然而,這么多尖子聚在一起,可謂是“高手如云”要想在這些尖子當中出類拔萃,談何容易!而且,在這些人當中,英語有厲害的,語文有出眾的,數學有聰明。可以說“門門”有狀元!現在,我感覺,身上的擔子非常的沉重,生怕辜負了爸爸媽媽的苦心,生怕自己的成績一落千丈,生怕自己的人生道路會很艱險。我心想:這一次可不同以往,簡單的寫幾句話就完事了,初中可是人生中重要的轉折點,現在沒學好,就沒有穩固的基礎,那么上高中上大學更不用說了,不然又會“少壯不努力,老大徒傷悲”了。這一次,我要好好學習。我想:既然我在想要努力學習,那么別人肯定也和我想的一樣。不過,我深知一個道理:行動跟想法是倆碼事。以前,我就是這樣,前面寫完,后面就鬧起來了。不過,從現在開始,我在也不能像以那樣吊兒郎當了,所以,我給自己定了十條規定:
一、每天按時完成老師布置的作業,絕不能馬馬虎虎,要認真對待,需字跡工整。
二、上課時要專心聽講,認真思考,積極回答問題。
三、認真完成老師交給我的任務。
四、上課時盡量不說小話,不違反課堂紀律(盡量不說是因為難免會跟別人說一句)。
五、努力學習,在學習上不偷懶,要熱愛學習。
六、不進網吧和電子游戲室。
七、在校外(內)講文明,有禮貌。
八、尊敬師長,團結同學,不打架。
九、思想好,明辨是非。
十、做事認真負責。
我堅信,只要做到上面幾點,我一定能把我的缺點改正的。我相信,我的成績一定很棒。我眼前仿佛看到前面的路一片美好。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇八
為全面提高教育質量,提高教師的素質,把學生培養成為合格加特長的學生,走“創新教育”的路子,更好地搞好我校的美術教學,特做教學計劃如下:
美術作為一種藝術,是現實生活的反映,是現實生活在人們頭腦中反映的產物。反映現實的特點在于它是以特有的視覺可以感受的藝術形象對現實生活進行審美反映的,使學生通過學習美術來提高自己的美術修養并掌握基礎的繪畫知識和技能。
新學期我們在美術教學工作中提出以下幾個奮斗目標:
1、使學生能基本掌握美術課本中所涉及到的理論知識和基本技能。
2、在班級、學校組織的各種藝術競賽中積極參與,力爭優秀作品全部上墻。書法、繪畫在指導教師的正確指導下,畫、寫出更多的優秀作品,在各種競賽中爭取好的成績。
1、美術教師要認真對待教師備課,充分利用40分鐘的課堂時間,提高教學效率。本學期我們將根據市教育培訓中心提出的備課改革方案,積極開展教研活動,并選擇好實驗教師,共同探討找出各冊教材中適合我們山區特色的創新點,設計出相應的訓練策略,使備課真正為上課服務而不流于形式。
2、認真上好每堂課,科學設計學生的作業,練習。新學期我們將狠抓課堂教學環節,使課堂變成學生創新學習的舞臺,激發學生愉悅地學習熱情,使他們在愉悅的氛圍中自然地觀察美、認識美、創造美,充分發揮學生的自主性,使學生真正成為學習的主人。同時,我們將組織教師認真探討怎樣根據實際靈活確立訓練策略,讓學生體味到作業中的趣味性,從而百學不厭。
3、抓好對差等生的輔導工作。耐心輔導后進生是教學工作中不可忽視的環節。教師要幫助他們掌握課堂中的基本知識和技能,在課堂上要做到“四優先”,即“優先提問、優先板演、優先看作業、優先輔導”。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇九
這學期我們將按計劃策劃開展協會活動:
1、新生軍訓照。
新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿,我們要求會員穿會服,同時希望能留給新生們一個我們協會的好印象。
2、招新工作。
努力做好招生工作,和分配好部長和5位協會候選人的職務。
3、攝影基礎知識的培訓。
攝影基礎課和實踐課程,由于我們得到了海大主校區的攝影教材下學期的攝影基礎課程會將由大三的協會成員親自講課。這樣是因為希望能在實踐方面做個更好,留住協會資源。
4攝影展。
如果條件允許為新會員和舊會員舉辦一個攝影展,展覽我們的優秀照片。
5、講座。
我們會繼續請外面有經驗的攝影老師指導我們專業的攝影知識。
6、每個月第一周的周5晚上6:00進行協會干部將例行舉辦例會,研究協會一個月來的不足和未來發展方向。
7、找個合適的時間抽空與周邊高校攝影協會交流,例如湛江師范大學、廣東海洋大學主校區等等。
8、本學期我們將進行校外攝影的訓練活動,使同學們充分體驗攝影的興趣,培養同學們的攝影知識。
大學生攝影協會。
xx年xx月。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十
(特別是文言文與古詩詞)預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:
1、將文章熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。
2、把文章里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業就順手了。
3、將標好自然段的文章分成幾個部分,并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。
工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發揮重大作用。
學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完后還要理解,記住。
這對以后的復習,寫作業有幫助。具體方法如下:
1、筆記要簡潔明了。
2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。
語文作業不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業,對寫的題目記憶也會更加深刻。
復習也是必不可少的一步,復習過后不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:
1、及時復習。
2、計劃復習。
3、課本,筆記和教輔資料一起運用。
為了優異的成績,美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十一
新學期開始了,漫長的暑假過去了,我要為自我立一個目標。
1、我打算:我要學好禮貌禮儀,并見到老師、同學問好;出旗儀式時,要盯著國旗,不交頭接耳;升旗儀式時要敬禮。
2、我要好好學習,上課時不能作小動作,也不和其他同學講悄悄話。
3、我要當好班干部,管理好同學,老師布置的任務我必須會好好的完成。
4、我必須會認真完成作業,不馬虎,不寫錯。
5、我會樂于幫忙別人,別人有題目不會作,我會幫忙他(她),有人摔倒了,有人摔倒了,我會扶他(她)起來……等。
我必須會做到以上這幾點的。
文檔為doc格式。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十二
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學期做打算了。
上個學期,剛剛開學的幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成老師部置的作業,處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲。可是到了后來,我并沒有堅持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時和我家長聯絡,我才得到挽救。在這一個學期,我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。
首先說說語語文,上課時,老師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習。回到家,先把當天學的課文反反復復至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!
接著說說數學,上課前先要預習一下老師即將教的知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業以后,背背剛學的公式。然后,再找一些與本課有關的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。周末時,要把本周學的知識統統再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。
最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后老師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話,這樣對學英語有幫助。
我認為,只要堅持按上面的計劃去做,就可以達到我的目標:把學習學好,把成績提高,不辜負老師和父母對我的期望。
相信我,我一定會成為一個品學皆優的好學生的!
分數:98(好)
教師批語:堅持就是勝利!
本人感想:沒錯!堅持到底就是勝利!“有志者,事竟成”,只要我堅持不懈,再加上努力,我想就一定會成功。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十三
1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心,身體健康,學習進步。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新期待,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
我們的態度決定一切:我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。 我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們。 我們在一項任務剛開始時的態度就決定了最后的多大成功。 我們的環境完全由我們自己的態度來創造。
新學期,新目標,制定一個切實可行的計劃 。計劃是實現目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一場戰斗,計劃就是做到“知己”,因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。 “知己”包括三層含義:明確地估計自己的能力;了解當時學習情況;明確學習的目標。 做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而別人告訴你的方法,最多只能充當一個指路標的作用。 所以,不要過于重視它的形式。只要是能達到目的的計劃都是好計劃。
(1)要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話,就是做到心中有譜。
(2)計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
最淡的墨水也勝過最強的記憶。多學一點,多做一點,能力會更強一點。 用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
親愛的同學,看,新的征程已經開始,聽,前進的'號角已經吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!
20xx2-18
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十四
針對上學期期末學習成績做出相應計劃(1)語文。
上學期生物成績很差,希望這學期認真聽課,把生物成績提上來。
2、行為習慣目標。
(1)利用空余時間多做題,提高學習成績。
(2)每天利用晚上時間復習今天的知識,如果再有空余時間可以預習明天的知識。(3)每天要整理錯題,再出幾道同類型的練習題鞏固。(4)加強意志力的鍛煉,人往往有較大的惰性。
(5)做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切含義。
(6)遇到不會做的題,不要急于問老師,要在復習功課的基礎上,層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下定決心獨立完成作業。
3、責任目標。
(1)積極響應班級號召,為班級添光增彩。
(2)保持班級秩序,不拖小組后腿。
(3)在生活中,也要對自己的安全行動負責。
(4)要對自己的言行舉止負責。
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道”世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十五
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到在校學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的在校學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定在校學習的目標,努力在校學習的方向就是我的目標,正確的在校學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的在校學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,在校學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的在校學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新的學期里對待在校學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新的學期里,我最要學會的就是要合理安排在校學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
以上是最基本的在校學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的在校學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年。快樂在校學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的()大道!
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十六
“啊!”我歡呼著。放假兩個月了,無聊極了。終于,新學期到了!我又可以見到同學們了!
一進班,我選擇了一個靠窗的位置坐下,因為我們的新學校可好了!左邊青山連綿,右邊,是一條叮咚小溪——可美了!
過了一天,老師開始排座位了,我很慶幸,我的位子沒有變化。我的新同桌叫廖文芝,她警告我,絕對不能給她起外號。我問:“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看,廖、文、芝——怎么可以——”我還沒說完,便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對不起,我不能告訴你,這是我們的約定,我可要守信!
我們三大主科的老師分別是語文黃老師,數學林老師和英語黃老師。昨天,林老師開始用ppt也就是藏在黑板里的一臺“電視”上課。我聽得津津有味。可時間飛快地過去,轉眼就下課了。我看著電視機,嘆了一口氣,才依依不舍地離開。
看著學校的高科技教學設備,我暗暗給自己定了目標:語文不下九十,數學不下九十三,英語不下九十!我要努力學習,因為六年級畢業我就要離開這美麗的校園了,我很不舍。我甚至想過故意留級,可媽媽說小學是不讓留級的。于是我下了決心:好好學習,幾年后再重返母校,但那時的我不是學生,而是老師!
現在學校還沒有完全建立好,體育館、科技樓、電腦室……可我相信,建好以后,它一定會更美麗!
沒錯!新學期、新氣象、新目標!
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十七
1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的,學過的課文溫習2遍。
2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業后,復習第二天上課的內容。
5、每學完一課當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、對于主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的'加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交家長批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘,提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍,培養自己的語感。
9、把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.
1、每科成績一定要比上學期好。
2、語文作文閱讀要提高。
3、自覺能力、自力能力要提高。
4、一定要聽話,不讓家長操心。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十八
新年新春新氣象,三年級下學期伴隨著春天的腳步來到我的面前,綠色的春天生機勃勃,萬物復蘇,空氣清新,俗話說:一日之計在于晨,一家之計在于和,一年之計在于春,新學期我的打算和計劃是:
1、上課認真聽,不做小動作,不和同學交頭接耳,積極思考并回答老師提出的問題。
2、做題一定認真、仔細,做完卷子還要認真檢查,克服馬虎的壞毛病。
3、每天堅持讀一會兒書,豐富自己的知識。
4、早睡早起,鍛煉健康的身體,。
5、課余時間堅持上好課外輔導班:認真學街舞、葫蘆絲和小翻譯英語。
6、美術課認真畫,仔細聽老師布置下次帶的美術工具,爭取每次都帶齊,期末得個優。
7、認真寫作業,按時完成老師布置的作業,并養成寫后檢查的好習慣。
8、第二天上學的用的課本和其它學習工具在晚上就收拾好放進書包,做事情不慌張、有條理。
9、少看電視和電腦,,讀書、寫作業時也注意坐姿,保持好視力。
10、有活動積極參加。
11、堅持寫博客,并和朋友們多交流。
12、三門功課都在93分以上。
當然,作為班干部,除了管好自己的學習外,還要積極為班級做貢獻,當好老師的小助手。
總之,計劃訂完了,我一定會努力!再努力!做一個全面發展的學生。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇十九
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;。
2、列寫出這節的內容提要;。
3、找出這節的重點與難點;。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;。
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;。
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;。
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
1、及時復習;。
2、計劃復習;。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇二十
六年的小學時光已經結束了,我已經正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外,還有對中學生活的好奇與期待。既然中學生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學生活計劃與安排吧!
我知道,上了初中后,各科的學習就會抓得比較緊,與小學的學習進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關鍵的。
一:上課聽講一定要認真,牢記老師所講的重點。要學會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的記錄。養成學會聽重點記重點的好習慣。
二:家庭作業一定要認真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學會思考,利用畫圖的方法解決,用認真的態度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨立思考,讓腦袋越用越聰明!
三:要養成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫完作業后,可以將今天所學的知識再復習一下,從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預習一下新的知識,看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學習方法。
四:在每次考試或小測驗中,要做到會的絕對不準錯,不會的也一定要在課下通過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。
我已經長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學習還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔家務,在學校,尊敬老師,幫助同學。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠保持下去!
初一新學期目標計劃(熱門21篇)篇二十一
不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的`學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于語文知識的學習不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;書寫規范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。