感謝各位的光臨，我將竭盡全力為大家提供一個愉快、有意義的活動。接下來，我將和大家分享一些寫作范例，希望能夠給大家帶來一些靈感和思路。
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇一
合：大家好!
女：踏著歲月的鼓點，我們走向五月。
男：和著時代的節拍，我們高歌五月。
女：五月的花季青春似火。
男：五月的回憶歲月如歌。
女：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望。
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響。
女：20xx年春季學期阜康市種羊場學校歌詠比賽。
合：現在開始。
男：本次歌唱比賽是為大力弘揚紅五月的精神，熱情謳歌輝煌歷程，讓學生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內化學生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感。系列活動之一。
女：本次比賽得到了全校師生的熱烈歡迎，每位同學都積極參加。
男：本次比賽將采取統一抽簽，現場打分的方式進行。最后評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
女：為保證本次比賽的公正性，我們邀請了有關人員擔任本次比賽的評委，他們是：
男：一號評委：擴曼。
二號評委：劉軍。
三號評委：劉艷萍。
女：四號評委：董金梅。
五號評委：再肯。
六號評委：皮亞汗。
男：擔任本次比賽計分工作的是。
女：這次活動得到了校領導的全力支持。在此，讓我們用掌聲一并對他們表示感謝!
請部*委負責人同志致辭。
男：請一號評委擴曼書記宣讀比賽評分標準。
女：下面我們的比賽正式開始，首先請1號選手上場，他們是來自五年級年級的楊瑩瑩和阿艷，他們的參賽節目是《我愛你，祖國》，請欣賞。
男：請評委給1號選手打分......，
女：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活;童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。下面請2號選手上場，她們是來自六年級的合唱小組合，他的參賽歌曲是《童年》。
請3號選手上場，他們來自三年級的阿亞庫孜和宏得孜，，他們的參賽歌曲是(我的小羊在哪里)。
男：2號選手的最后得分是()請評委給3號選手打分......，
校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。下面請請4號選手上場，他們來自一年級的吾魯埔汗和姚婷婷，他們的參賽歌曲是《捉泥鰍》。
女：3號選手的最后得分是()請評委給4號選手打分......，
在這個草長鶯飛的季節里，連小昆蟲也趕來了。請欣賞葉兒肯古麗帶來的歌曲《蟲兒飛》。
歡迎來自二年級的5號選手上場，她的參賽歌曲是《蟲兒飛》。
男、女：看了這么多的精彩節目，我心里也癢的不行了，迪娜爾，要不咱也來一首?
女：好啊!那??接下將由我們為大家帶來歌曲《我還有點小糊涂》。
女：謝謝6號帶來精彩的表演。5號選手的最后得分是。
()請評委給6號選手打分......，
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，把一年級的同學們給吸引住了，瞧，他們正在數鴨子呢。下面請7號選手上場，他們的參賽節目是《數鴨子》。
女：7號選手的最后得分是()請評委給8號選手打分......，現在，所有選手的比賽都已經結束，工作人員正在統計分數與名次。利用這段時間，請大家觀看由每個班級為大家帶來的紅歌合唱，第一個上場的班級是三年級，掌聲歡迎。
女：請評委給1號班級打分......
男：下面請2號班級五年級上場，有請。
女：1號班級的最后得分是()，請評委為2號班級打分...............下面有請3號班級四年級上場，有請。
男：2號班級的最后得分是()請評委給3號班級打分......下面有請4號班級六年級上場，有請。
男：3號班級的最后得分是()請評委給4號班級打分......下面有請5號班級一年級上場，有請。
男：4號班級的最后得分是()請評委給5號班級打分......下面有請4號班級6年級上場，有請。
男：5號班級的最后得分是()請評委給6號班級打分......
五月，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;五月，深深扎根于紅色的土壤，埋藏在每個中國人的心上;五月，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角!為大力弘揚紅五月的精神，阜康市種羊場學校舉辦“凝聚青春活力展示形象素質”紅五月歌詠比賽，熱情謳歌的輝煌歷程，通過此次大賽，讓學生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內化學生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感，展現當代學生的風采。...................................
女：現在，20xx年春季學期阜康市種羊場學校歌詠比賽的最終成績已經計算完成。
下面讓我們有請同志宣讀比賽成績。(稍等)。
男：請()為榮獲三等獎的選手和班級頒獎;(他們是)。
女：請()為榮獲二等獎的選手和班級頒獎;。
(他們是)。
男：請()為榮獲一等獎的選手和班級頒獎;(他們是)。
女：歌聲傳送著友誼。
男：歌聲激勵著你我。
女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春。
男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩。
女：讓我們在這次比賽過后。
合：同心協力，奮勇開拓。
女：下面我宣布，20xx年春季學期阜康市種羊場學校歌詠比賽到此結束。讓我們用掌聲歡送前排領導退場。
男：祝各位領導、老師、同學們，學習進步工作順利!再見。
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇二
男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟，旋律輕快優美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!
男：在愛情的漫漫長路上，總有人在經歷了感情的生離死別后，才會在心底感慨：你最珍貴!所以，想要說，請別在失去后才懂得珍惜，好好把握現在，對你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請徐雅琳、羅濤。
女：凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。掌聲請出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。
男：一條天路象巨龍飛在高原上，載著吉祥，載著夢想，幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩，去看那神奇的布達拉宮，醉在那神話的天堂。請欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。
女：鮮花只能贈佳人，真情送給心上人，又是一個歡樂日，花好月圓唱今朝。在這個美好的夜晚，讓我們一起來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂!永遠年輕美麗!
男：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
女：《唱響》職工歌唱比賽到此結束。謝謝大家的光臨!也謝謝全體演員和幕后的工作人員!
合：朋友們，再會!
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇三
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，x學院是團結友愛的大家庭。
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，x學院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結束。
同學們我們明年再見~~。
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇四
尊敬的各位領導各位來賓，親愛的老師同學們：
大家下午好。
在這收獲的秋天，我們迎來了低段組的歌唱比賽。
今天，就讓我們用動聽的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來歌唱明天的希望。
小朋友你們準備好了嗎?
接下來由我隆重地介紹這次比賽的領導和評委老師：有楊遠霞校長、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環環老師。
讓我們再次以熱烈的掌聲衷心感謝各位老師以及家長們的到來和支持。謝謝他們。
心有多大，舞臺就有多大。
想得多遠，我們就能走得多遠。
來吧，挑戰自我，讓童年的舞臺亮起來。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
現在我宣布，
我們的比賽正式開始!
接下來的時間就交給我們的參賽小選手，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
一、首先有請1號小選手出場。他們是二4班文佳黃、余文潔、諶子儀、詩琪，他的演唱曲目是《勞動最光榮》，掌聲有請。請2號小選手做好準備。
謝謝二4班小選手們可愛的演唱。
二、小朋友們，我們生活在一個被愛包圍的世界，愛我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，老師同學，有了他們的愛，我們的世界才完整，那么下面請欣賞一1班趙晨陽小朋友給我們帶來的《愛》，掌聲有請，請3號小選手做好準備。
多么動聽可愛的聲音啊，謝謝趙晨陽小朋友。
三、接下來一首歡樂的，帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》。
掌聲有請二3班小選手們，他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請4好小選手做好準備。
歌曲律動的旋律合真活潑，就像我們在場的每一位小朋友，充滿了朝氣。
接下來，我要公布一下前三位小選手的成績。
四、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。小朋友們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在一3班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請她上場，請5號小選手做好準備。
謝謝楊顏竹小朋友的歌聲，在你的歌聲中我們仿佛看到了無邊無際的大海。下面請評委為4號小選手打分。
五、走過金色的海灘，我們來到童年的小河邊，你看，那小河里還有很多泥鰍呢，我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧，掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來《捉泥鰍》，請6號小選手做好準備。
六、我們都是好孩子，我們都聽爸爸媽媽，老師的話，可是，我們也想大人們也聽聽我們的心聲，接下來，有請一2班小選手穆心怡、王涵宇說說他們的心聲吧，歡迎他們帶來《爸爸媽媽聽我說》。請7號小選手做好準備。
也許我們大人們真的應該停下來，好好聽聽孩子的想法，謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號小選手最后的成績，5號小選手最后得分。下面請評委為6號小選手打分。頒獎環節之后結束比賽。
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇五
8.乙：謝謝六年1班的精彩表演。
甲：我愛祖國，每一個音節都同我血脈相連；我愛祖國，每一個字都隨我的脈搏一起跳動。
乙：請欣賞由四年1班的歌唱的《大中國》。掌聲歡迎。
9.乙：謝謝四年1班的精彩表演。
甲：建國63周年的光輝節日，讓我們用歌聲送上最誠摯的祝福。
乙：請聽六年2班的歌曲《今天是你的生日祖國》。掌聲有請。
10.甲：謝謝六年2班的精彩表演。
乙：熱愛祖國的每一條河流和山川，是每個中華兒女的責任。
甲：我們的母親河黃河是中華文明的發祥地，孕育了無數的中華兒女。
乙：請欣賞由五年1班的歌唱的《保衛黃河》。掌聲歡迎。
11.乙：謝謝五年1班的精彩表演。
甲：廣州羊城，這片天空，這方土地，是我們共同生活學習的地方。
乙：請聽四年3班的歌曲《牽手羊城》。掌聲有請。
12.乙：謝謝四年3班的精彩表演。
甲：祖國，讓每個炎黃子孫熱血沸騰。愛國，永遠是時代的主旋律。
乙：請欣賞由四年2班的歌唱的《大中國》。掌聲歡迎。
13.甲：謝謝四年2班的精彩表演。
乙：可愛的祖國啊,無論我走到那里,無論我身居何方,都為你感到驕傲。
甲：因為我們是龍的傳人。
乙：請聽五年2班的歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。
14.甲：謝謝五年2班的精彩表演。
乙：最后，請欣賞由一年2班的小朋友的壓軸演唱《美麗的傳說》。掌聲歡迎。
三、舉行頒獎儀式。
甲：現在我宣布，本次比賽獲獎班級。
乙：有請頒獎嘉賓上臺頒獎，有請獲獎班級上臺領獎。
四、校長做總結。
甲：讓我們以熱烈的掌聲有請鄭校長為活動做總結。
乙：（鄭校長致辭結束）讓我們再次用熱烈的掌聲感謝鄭校長。
五、對九月份的“禮儀之星”頒獎。
甲：現在我宣布9月份獲得禮儀之星的同學，大家掌聲祝賀，也希望其他同學以他們為榜樣，成為講文明懂禮貌的好孩子。
乙：有請頒獎嘉賓上臺頒獎，有請獲獎禮儀之星上臺領獎。
六、活動結束。
甲：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。乙：今天，我們放聲高歌，歌唱祖國。
甲：祖國啊，祖國，后天就是您的生日，乙：讓我們再次對你表示深深的祝福。
合：下面我宣布：xx小學20xx年“迎國慶歌唱祖國”唱詠比賽到此結束！祝愿各位節日愉快！
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇六
女：親愛的婦女姐妹們！
合：大家晚上好！！
女：今天，是個值得高興的日子，我們即將迎來第99個國際“三、八”婦女節，值此，請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問候，祝大家節日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
男：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。
女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧！
男：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽。
合：現在開始！
1、男：首先，請欣賞歌曲：《歌唱祖國》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
2、女：一首簡單、純粹的情歌，經過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中唯一《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。
3、男：一段凄美的愛情宣言之后，我們調整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的心情舞動起來，去感受奔放的南美風情，掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。
4、女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉，這里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
5、男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
6、女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟，旋律輕快優美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧！
7、男：在愛情的漫漫長路上，總有人在經歷了感情的生離死別后，才會在心底感慨：你最珍貴！所以，想要說，請別在失去后才懂得珍惜，好好把握現在，對你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請徐雅琳、羅濤。
8、女：凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。掌聲請出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。
9、男：一條天路象巨龍飛在高原上，載著吉祥，載著夢想，幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩，去看那神奇的布達拉宮，醉在那神話的天堂。請欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。
10、女：鮮花只能贈佳人，真情送給心上人，又是一個歡樂日，花好月圓唱今朝。在這個美好的夜晚，讓我們一起來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。
結束語：
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂！永遠年輕美麗！
男：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
女：《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結束。謝謝大家的光臨！也謝謝全體演員和幕后的工作人員！
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇七
現在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:現在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
他們分別是xxx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手——xx出場。
一首首耳熟能詳的'校園歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動;
一聲聲喝彩助威;
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請允許我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇八
柳：尊敬的各位領導!
雨：尊敬的各位老師!
合：親愛的同學們，大家早上好!
柳：在這個喜慶的日子里，我們共同迎來了新的一年，也迎來了九渡小學20xx年“慶元旦迎新春”歌詠比賽。
雨：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨比賽現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!
柳:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
柳：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
雨：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
柳：現在，春已歸來，今天就讓我們乘著歌聲的翅膀，自由飛翔!
雨：春已歸來，今天就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xx小學20xx年“慶元旦迎新春”歌詠比賽現在開始!(掌聲)。
柳：現在進行第一項，請全體起立，升國旗，奏國歌。(播放《義勇軍進行曲》伴奏曲，敬禮)禮畢。
雨：第二項，請全體師生高唱國歌。(播放國歌)請坐下。
柳：現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃校長為我們致新年祝詞!
??????????????????。
感謝黃校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
雨：接下來請允許我介紹本次大賽的評委：他們就是：^^^^^6老師、還有本次大賽的指揮手評委：老師、老師，歡迎你們。
柳：今天參賽的共有18個班集體，分為低年級組，中年級組和高年級組，年級組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名，優秀揮手10名。各班出場順序由各班抽簽決定。希望每個班級都能各顯神通，發揮自己最好的水平，獲得好成績!
(休息)。
柳：感謝她們為我們帶來這么好看的舞蹈。接下來關注六(5)班的成績;，指揮手得分：。六(1)班最后的總得分是;，指揮手得分：。接下來請黃偉副校長為我們宣布比賽結果。掌聲歡迎。
(黃副校長宣布比賽結果)??????????????。
雨：活動第三項，進行頒獎儀式，請學校領導為獲獎班級及個人頒獎，請獲獎班級及個人上臺領獎。.
(頒獎儀式)?????。
讓我們用熱烈的掌聲向所有的獲獎者表示祝賀。
柳：活動第四項，請少先隊輔導員覃利曼老師對本次活動進行總結。
(少先隊輔導員做總結)????????????????。
讓我們用掌聲對輔導員的點評表示感謝。
結束語：
柳：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節;。
雨：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是九渡小學情懷不改的真切;。
柳：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
雨：今天的歌詠比賽更加體現了九渡小學是一個充滿活力，面向未來的大家庭;。
合：因為，我們始終相信：九渡小學的明天會更好!
柳：今天的歌詠比賽到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
雨：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
合：再見，我們明年再相會!
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇九
男：全體教職工們。
合：大家!晚上好!
現在是我校首屆教職工歌手大賽決賽現場，此次決賽由翡翠山湖小學主辦，校工會承辦，也得到了各部門大力支持，在此，我們對各位領導、老師的大力支持與積極參與表示衷心的感謝。
男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的.評委老師,他們分別是：女：語文組徐純保老師。
男：綜合組鄭步強老師。
女：語文組常遠鵬老師。
男：生活部鐘彩萍老師。
女：生活部徐言梅老師。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
男：進入今晚決賽的選手共有15位，最后決賽總分排名前十的選手，將被評為"校園十佳歌手"。)。
女：接下來請允許我向大家宣讀本次比賽規則及評分標準：
男：本次比賽采用10分制，當選手演唱完后評委給予評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，將是選手的最后得分。
女：評分標準。
女：(1)精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。(2分)男：
(2)歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。(2分)女：
(3)音準到位，節奏準確，速度平穩，連貫完整(3分)。男：
(4)音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現力強(3分)。
女：在此預祝所有的選手都取得優異的成績，唱出風采，唱出實力男：翡翠山湖小學，首屆教職工歌手大賽決賽：
合：現在開始!
女：首先有請一號選手郭躍平主任為我們帶來歌曲《中國人》，由行政組選送。請二號選手做準備......
合：到此結束。
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇十
各位領導，親愛的同事：下午好！歡迎來到xx集團十大歌手歌唱比賽預賽現場，我是主持人。首先，我建議大家為我們的到來，給自己一個熱烈的掌聲！在我們的比賽正式開始之前，請允許我向您介紹今天的評委和嘉賓。xx先生應邀擔任專業聲樂評委。讓我們掌聲歡迎x老師！x老師的到來充分體現了高標準、高標準、公平公正的競爭原則。同時，我們也有幸邀請兩位集團領導擔任本次比賽的領導評委。他們是，(職務)先生，歡迎您；(職務)先生，歡迎您。
還有我們的第三方評委組，他們是：xxx,xxx。同樣歡迎您。請再次以熱烈的掌聲感謝評委們的辛勤工作。
請（職務）先生發表演講，并為我們開啟今天的比賽。請掌聲！ (致辭)
感謝x的總講話。經過兩次海選的精彩表演和激烈角逐，選出前25名選手進入預賽。海選結束后，組委會組織晉級選手現場抽簽，比賽將按抽簽順序演唱。今天，前15名選手將進入決賽。比賽采用現場評分。選手演唱后，工作人員負責向評委收集評分表，然后交給現場評分員進行統計。比賽分數在下一位選手演唱后公布。
現在比賽正式開始，首先請1號選手給我們帶來“小鎮故事”，掌聲請！
(演唱)
謝謝你。這首歌讓我想起了我們公司在各大電視臺播出的廣告片。“看，說，小鎮的故事真的很好。”。小鎮上有很多故事。不知道小鎮上有沒有我們海選時流行的xx故事。讓我們鼓掌邀請2號xx球員告訴我們他愛上的未來她是什么樣子的。
(演唱)
1號的最終得分是：
海選期間，同事aa為我們演繹了女版的《月半小夜曲》。當時很多人說這首歌的男版也有不同的味道。現在，機會來了，豎起耳朵，品嘗3號選手帶給我們的男版《月半小夜曲》。
(演唱)
2號的.最終得分是：
現在我來問你三個問題：
第一個問題，你愛我們美麗的城市嗎?(觀眾:愛)
第二個問題，你愛我們幸福的xx集團嗎？(觀眾:愛)
(演唱)
3號的最終得分是：
我發現這真的是一個愛的季節。這組選手帶來的下一首歌也與愛情有關。請xx/xx為我們帶來“你最珍貴”。
(演唱)
4號的最終得分是：讓我們掌聲一下，請美麗的小女孩給我們帶來“我和春天約會”。
(演唱)
5號的最終得分是：
讓我們掌聲一下，請nn給我們帶來情書。
(演唱)
6號的最終得分是：
“你是我的眼睛，帶我去欣賞四季的變化。”如果可以的話，你會帶誰去瀏覽這個世界。讓我們為xx帶來“你是我的眼睛”的掌聲。
...
謝謝大家的光臨！決賽再見！
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇十一
尊敬的各位xxx們：
大家晚上好。
青春是舞動的旋律。
青春是跳躍的音符。
美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情.將在今夜譜寫出美麗的樂章.
讓心靈歌唱,讓夢想放飛。
今天晚上我們將在這里舉行.....
首先就由我來介紹一下今天晚上的評委老師:。
讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
好的比賽正式開始:首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準備。
伴隨著最后一位選手的演唱結束后我們激動人心的時刻也已經到來了。
下面將公布的是......獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀。
動人的歌聲依舊在耳畔縈繞。
在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時光。
感謝各位老師.同學們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱。
好的比賽到此結束。
老師.同學們晚安。
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇十二
男：現場的同學們。
合：大家好!
女：我是主持人鄢紫琴。
男：五月蓓蕾芬芳，
女：五月你我綻放，
男：五月我們播種希望，
女：五月我們唱響青春。
男：可九十七年前的五月，帝國入侵，日月無光，江河失滔。
女：可九十七年前的五月，群情激憤，風雨飄搖，民不聊生。
男：無數青春的臂膀，高擎著“愛國”
女：無數青春的強音，吶喊著“民主”
男：一場青年自發反帝救國的運動如火山爆發，如排山倒海。
女：從此有一種精神叫“五四精神”節”。
女：經歷了中華兒女的接力，
男：接力著青春的涌動，
女：接力著青春的旋律，
男：接力著中華民族不可踐踏的尊嚴，
女：接力著炎黃子孫不懼風云的豪情。
合：今天我們在此歡聚一堂，
合：紀念“五四”運動九十七周年，讓“五四精神”薪火相傳。
女：我們邀請到的評委有謝光輝老師，丁慧英老師，樊孝敏老師，鐘娟老師，李麗英老師，讓我們用掌聲感謝他們的到來!
男：祝愿所有班級取得好成績，唱出水平，賽出風格。
合：株木山中學“五四”合唱大賽正式開始!
『節目串詞』。
男：有一首歌仿佛能讓你我聽到隆隆的炮聲，雄壯的號角。
女：有一首歌記錄著中國人民英勇的戰斗歷程，感天動地。
男：請聽204班同學為我們帶來震撼人心的開場曲《義勇軍進行曲》，請六三班同學做好準備。
女：我是陽光少年，我要用智慧描繪諾言，我要用歌聲許下心愿。
男：我是陽光少年，我要快樂成長在株中這個美麗的校園。
女：請聽六三班同學動情演唱《陽光少年》，請201班做好準備。
男：中華民族靠著一種力量屹立在世界的東方，中華兒女靠著一種力量譜寫著和諧發展的篇章。
女：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，讓我們放聲高唱。
男：請欣賞201班同學為演唱《團結就是力量》，請六二班同學做好準備。
女：電影《橋》的主題曲委婉連綿，步步高昂。
男：這首歌曲豪放壯闊，贊頌了革命游擊隊的大無畏精神。
女：請欣賞意大利民間歌曲《啊，朋友再見》，請205班做好準備。
男：黃皮膚黑眼睛，炎黃子孫不論身在何方都是龍的傳人。
女：巨龍腳下我成長，永永遠遠我們都是龍的傳人。
男：請聽大合唱《龍的傳人》，請202班做好準備。
女：夕陽的映照，紅霞的渲染，一串輕快的歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動蕩的歲月，靜靜地停泊在人們的心中。
男：無論何時何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
女：請聽大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》，請班做好準備。
男：讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋里乘風破浪。
女：讓我們蕩起雙槳，在青春的歲月里鏗鏘前行。
男：小船兒輕輕搖蕩在水中，
女：像星星在我們心頭灼灼閃光。
男：有請班同學上臺演唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：請六一班同學做好準備。
男：生命是一首歌，生活是一首歌，青春是一首歌。
女：愛心是一首歌，激情是一首歌，奉獻是一首歌。
男：我們同在一片藍天下，我們同唱一首歌。
女：熱心公益，將愛的旋律帶到每一個角落。
男：請聽大合唱《同一首歌》，請200班做好準備。
女：穿過革命戰爭的炮火硝煙，跨越建設征途的雄關漫道。
男：走過九十余載的崢嶸歲月，創造震驚世界的輝煌詩篇。
女：紅旗飄飄，飄進我們的深情的眼眸，飄進我們溫暖的心窩。
男：請聽200班帶來的大合唱《紅旗飄飄》。
女：最后是203班同學壓軸登場，預祝他們取得好成績。
男：五月的鮮花，開遍了原野，鮮花遮掩著志士們的鮮血。
女：《五月的鮮花》這首歌曲陪伴著一代又一代青年的成長，今天203班同學再次深情演唱，掌聲有請。
頒獎略。
男：悠揚的歌聲，承載歷史的印記，化作心頭敬仰的情思。
女：動人的旋律，奏響不屈的節奏，演繹青春無畏的英姿。
男：迎著七彩霞光，我們鋪開綿綿長卷。
女：踏著堅定步伐，我們書寫錚錚誓言。
男：蒼穹作紙，大海為墨，寫不完你我宏大的夢想。
女：長江放歌，黃河展喉，唱不盡你我深情的戀曲。
男：不忘“五四”，請跟我說“愛國”、“進步”。
女：銘記“五四”，請跟我說“民主”、“科學”。
男：“五四精神”將永遠深植在一代又一代青少年心中。
女：“五四運動”的愛國情懷將教育一代又一代的學生。
合：難忘今宵，祝福我們的明天會更好，株木山中學20xx“五四”歌詠會到此結束!
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇十三
c.大家,下午好!
a.在接下來的一個多小時里，十六組選手將會陸續在這間教室里面一展他們的歌喉;。
b.他們將會競逐一、二等獎，等待著他們的是豐厚的獎勵;。
a.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
b.這，將是*的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
a.來吧，挑戰自我，讓青春的歌聲響起來;。
b.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
a.現在請允許我宣布，通濟鎮藍天小學“*飛揚”教師歌唱比賽:c：現在開始!
a.首先請允許我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,。
b.他們分別是宋勇、朱述海、祝藝娟、羅慶(每人之間停頓2-3秒)，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們!
a.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
優秀教師的唱歌比賽主持詞（實用14篇）篇十四
女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春。
男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩。
女：讓我們在分公司二次創業、和諧運輸發展的偉大實踐中。
合：同心協力，奮勇開拓。
女：下面我宣布，首屆“青春杯”運輸青年歌唱比賽到此結束。讓我們用掌聲歡送前排領導退場。
男：祝各位領導、評委、青年朋友們，學習進步工作順利!再見。