心得體會是通過思考和總結所獲得的知識和經驗的提煉和歸納。小編搜集了一些關于寫作心得體會的經典案例，供大家參考和學習。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇一
月餅真正與中秋節有聯系是在明代。當時，北京城市里出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己制作月餅，用于自食和贈于良朋親友，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規范，差別甚大，其名稱也頗特別。
比如，山西省介休縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗。其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男人食用的月牙月餅，有只限于女子享用的葫蘆月餅，還有特別為少年準備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類的月餅，等等。
名目繁多，不一而足。關于月餅的制作技術，在明代已達到很高的.水平，在當時一些月餅的餅面上，已出現“月中蟾兔”之類的裝飾圖案。其設計之精良，構圖之美妙，花紋之靈細，使人獲得藝術享受，既充分體現了月餅制作者的匠心獨運，也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇二
中秋節是一個家庭團聚、親情濃厚的傳統節日，而月餅則是這個節日中不可或缺的食物。作為一名中學生，在這個節日里我參加了幾次月餅活動，收獲了很多，也深刻體會到了中秋節帶給我的美好感受。
第二段：了解月餅文化。
在月餅活動中，老師帶領我們了解了月餅的歷史和文化。月餅的起源可以追溯到漢朝，在幾千年的發展中逐漸形成了多種口味和制作方法。月餅不僅是一種食物，也是一種文化傳統。從中我們也可以看到中國的傳統美食文化是如何豐富多樣的。
第三段：體驗制作月餅的樂趣。
在活動中，我們還親身體驗了制作月餅的過程。我們一起揉面、搓團、壓模，仿佛回到了古代，親手制作出一顆顆美味的月餅。制作的過程很有趣，讓我感受到了傳統手工藝術的精髓和樂趣。這份成就感也讓我更加珍惜中秋節這個傳統節日。
第四段：品嘗月餅的美味。
制作完成后，我們還品嘗了自己親手制作的月餅。那一刻，我感受到了月餅的豐富口感和獨特魅力。不同的餡料和制作工藝讓月餅味道更加復雜，既甜又香，讓人回味無窮。在品嘗過程中，同時也感受到了傳統節日的氛圍和文化內涵。
第五段：總結。
中秋節月餅活動給我留下了深刻印象。不僅讓我了解了月餅的歷史和文化意義，還讓我體驗到了制作和品嘗月餅的樂趣和感觸。在這個過程中，我感受到了傳統文化的魅力和美好，也更加珍惜了傳統節日的重要性。相信通過這樣的活動，我們可以繼承和傳承中國傳統節日文化，讓我們的節日更加充滿陣陣祥和和溫馨。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇三
聽說，月餅是天上的嫦娥姐姐創作的。這不，中秋節又到了。我和媽媽商量好去姥姥家過節。
傍晚我和媽媽出發了，在路上我看到了美麗的日落，光芒四射!層層的漸變色十分漂亮。我心想：“日落可真美啊!”天黑了，我們到了姥姥家。
我一到了姥姥家就看到了圓圓的月亮，那月亮是青白色的，閃閃發光。怪不得人們說：“中秋的月亮最圓。”姥姥在院子里擺放著一個桌子，上面放著好多水果和月餅。那圓圓的月餅是土黃色的，上面還刻著“中秋節快樂”。
弟弟妹妹看到月餅立刻就搶了起來，結果把五個月餅摔到了地上，有三個月餅像車轱轆一樣跑了起來。我跟著月餅轉來轉去，才把月餅撿起來吹了吹，放回了盤子里。我數了數，呀!一共20個月餅，被弟弟妹妹摔了5個只剩下了15個，但是要不是這樣我們還看不到好戲呢!
這月餅聞上去很香，摸上去很滑，但是不知道吃上去怎么樣?就在我們開始品嘗月餅的時候，我突然情不自禁的大喊了一聲：“哎呀!”全家人都把奇怪的目光投向了我，媽媽一看原來是我把牙硌了，我心想月餅里到底有什么，我又特別小心的繼續品嘗，原來月餅里包了五谷杏仁，我把它們嘗了個遍，我發現味道好極了!酸酸的，甜甜的。
月餅真的好好吃啊，我真盼望明年的中秋節。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇四
光陰似箭，日月如梭。一年一度的中秋節又到來了！中秋節是我國的傳統佳節，每當節日來臨的時候相信大家一定會吃一樣好東西---月餅。它象征著一家人團團圓圓的。
今年的中秋節媽媽買了各種各樣美味的'月餅。有草莓味的、蜜桃味的、巧克力味的……我隨手打開了一塊月餅，一股濃濃的香味撲鼻而來，它的外形圓圓的，金黃金黃的。四周圖案清晰，做工精細，中間寫著“清香蜜桃”。好看極了！讓人都不忍心吃掉它。但我還是禁不住誘惑，輕輕的咬了一口，里面露出粉色的餡，讓我更想吃了。它是蜜桃味的，不時會吃到一些果肉或者是蜜桃的絲。口感特別的好！
這個月餅皮薄餡多，我一口氣吃了好幾塊，吃完后嘴里還彌留著濃郁的蜜桃味，真是讓我回味無窮，簡直是太幸福了！
同學們，月餅雖然好吃，但不能多吃哦！
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇五
吃月餅是節日的另一習俗，月餅象征著團圓。月餅的.制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當時的月餅和現在已頗為相近了。
中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
中秋節起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇六
在中國文化中，中秋節是一個十分重要的節日。不僅是因為這個節日代表著團圓和感恩的象征，還因為這個節日被長久以來認為是團聚和祭祀的時刻。而在節日當中，月餅則是一種不可或缺的食品。早在唐朝時代，月餅就已經成為了中秋節不可缺少的一部分，甚至成為了我們文化的一部分。而我的“月餅心得體會”則是對于中國中秋節和月餅的一些深入的認識和體驗的總結。
第一段，開頭。
對于我來說，中秋節不僅僅是一個節日，也是一個傳統文化的發揚。中秋節所代表的團圓精神，很大程度上推動了文化的傳承，而在這些文化傳承的過程當中，月餅則是一種非常重要的載體。在這里，我想分享一下我的“月餅心得體會”。
第二段，中秋節的文化底蘊。
在我看來，月餅不僅僅是一種食品，更是承載了中秋節深厚的文化氛圍。從月餅的外形到內陷，無不傳達著一種難以抑制的文化魅力。月餅的外形是圓的，在中國傳統文化里代表著圓滿、完美和團圓。月餅的內陷則豐富多彩，既有咸口的瑤柱肉末、肉松等等，也有甜口的蓮蓉、綠茶、核桃、紅豆等等，這些內陷則體現了中華美食的多樣性和傳統文化的廣博性。
第三段，月餅的制作過程。
月餅的制作過程十分繁瑣，需要各種各樣的材料和工具，但是這些都不能阻擋人們對月餅的喜愛和熱愛。月餅需要講究一定的制作工藝，不同種類、不同口味的月餅制作過程大概都有所不同。其中很重要的一個環節是餅皮的制作，需要精益求精。餅皮料是糕點原料之一，將油、糖、酒攪拌勻后，加入等分的幾個熱水，用筷子迅速地攪拌，以燙面的方式攪拌出面團，面團經過發酵后，揉成等分部分，在填餡時采用包裹的方式，最后再放入烤箱進行烘烤。整個過程十分煩瑣，需要耐心和技巧才能做到完美。
第四段，月餅的意義。
月餅不僅僅是一種食品，同時也有著深刻的文化意義。月餅隱含了對團圓、感恩、傳承等中國傳統文化的回憶和致敬。同時，月餅也被視為一種重要的禮品，寄托著人們的祝福和關懷。在現代生活中，月餅已成為人們表達感情和溫暖互動的方式之一。無論是朋友、親人、同事，都可以通過贈送月餅來表達心意。
第五段，結尾。
我的“月餅心得體會”就是這樣。月餅是中秋節的一個不可或缺的部分，是中國文化和傳統的重要組成部分。月餅不僅像一種美食，更是一種充滿情感、傳承著文化的美好象征。相信在未來的中秋節，月餅會繼續成為人們最喜愛的傳統餅食之一，成為推動團結、感恩、傳承的重要紐帶。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇七
今天是中秋節，在我的一再央求下，媽媽準備給我自己動手做月餅，我的心情特別激動，整個人像小鳥一樣飛來飛去的。
我先跟奶奶來到超市挑選了上好的紅薯和紫薯，回家后又將它們清洗干凈，放在籠蒸里蒸熟，等它們涼快下來后，我就將它們的外衣剝掉，用調羹搗成了泥。
感覺紅薯已經很黏了，我就取出一勺放入月餅模具，中間再加一些我喜歡的餡料，比如花生醬、芝麻醬等等，為了把餡料包緊，我又用一勺子紅薯泥把口封起來，并且用調羹壓得實實的。最后，我輕輕輕輕推動模具，一只漂亮的月餅就出來了。
月餅出來后，媽媽給我拍照發在朋友圈，叔叔阿姨們紛紛點贊，我心里別提多高興了。
晚上，全家人吃著我親手做的月餅，高興地稱贊健康美味，我也從中獲得了自己動手的無窮樂趣，今年的中秋節真是不同尋常啊！
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇八
中秋節吃月餅的寓意是重聚，它反映了人們合家團圓的美好愿望。中秋節過后，全家人圍坐在一起吃月餅，漸漸形成了月餅代表家人團聚。據說中秋節吃月餅始于元代，這與朱元璋發動各種抵抗力量有關。
賞月是祭祀月亮的習俗，輕松的犧牲變成了莊嚴的犧牲。據說今晚月球離地球最近，月亮最大，最圓，最亮，所自古以來，就有賞月的習俗；媳婦回家是我要每天回我丈夫家，完美、吉祥之意。魏晉初，但這不是習俗。在唐朝，中秋賞月、月亮很受歡迎，許多名詩中都有詠月詩。
追逐月亮是中秋節的習俗，所謂語“追逐月亮”，即是農歷八月十五以后，還沒結束，到是第二天晚上，很多人邀請朋友和親戚，繼續賞月，被稱為“追逐月亮”。據清朝陳子厚《嶺南雜記》序云：“粵中好人，八月十六日晚上，聚親戚朋友聚餐賞月，這叫追月。”
中秋節觀潮的習俗由來已久。"我知道兔子很圓，九月有霜凍和寒冷。給公眾的信息，夜潮望向月亮中央。"這是宋代大詩人蘇軾所作《8月15日觀潮》詩。在古代，浙江地區，除了中秋賞月，觀潮是又是一個中秋節。
月餅，它也叫月亮群、收獲蛋糕、宮廷蛋糕、團圓餅等，是中秋節祭拜月神的古代祭品。剛開始吃月餅是為月亮神獻祭，后來，人們開始賞月，品嘗月餅，作為家庭團聚的象征。月餅象征著團圓，人們把它當作節日的食物，用它來祭祀月亮、送走親友。到現在為止，吃月餅是中國南北中秋節的必備習俗，人們在中秋節吃月餅“重聚”。
廣東潮汕地區的中秋習俗。中秋節的下午，每個大廳都設立了祭祀的平臺，設置祖神大師卡，提供各種產品。在儀式結束時，把祭品一個一個地煮，同時為家人準備了一頓豐盛的晚餐。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇九
中秋節的一大早，媽媽把我從暖暖的被窩里拽了起來：“快！今天要學畫畫！”“過節都不能休息！”我小聲嘀咕著，非常無奈地起床，迅速收拾好自己，跟著媽媽來到畫室里。
畫室的小伙伴可來了不少，大家一周沒見了，都在嘻嘻哈哈地瘋鬧。突然，老師端出了兩盤月餅。我們一看見月餅，興奮極了，一擁而上：“哇，吃月餅了！”老師一見，忙護住月餅，大喝一聲：“坐回座位！”我們只好悻悻然地坐了回去，熱切地看著老師。我想：老師真好，知道今天是中秋節，給我們發月餅吃。正當我美滋滋地想著，老師一本正經地說：“今天是中秋節，我們就畫月餅。”她的話音剛落，大家都哀嘆起來：“啊！”
于是，畫月餅開始了。我們每個人忍著口水，按老師的要求，仔細觀察月餅的形狀，花紋，并將觀察到的，畫到了紙上。畫著畫著，我不由得被眼前這小小的月餅深深吸引：月餅上的花紋，還真是豐富多彩。看來，真像老師說的，生活中處處有藝術的美啊！畫室里非常安靜，大家都沉浸在細致的觀察和勾畫中了。
突然，一個聲音響起：“老師！有人把月餅吃了……”大家抬起來，吃驚地望向聲音的來源，只見李小西嘴里明顯還在嚼著什么，嘴角粘著一點月餅皮，擺在他面前的月餅缺了一塊，就像彎彎的月亮！大家爆發出了一陣笑聲，老師無語地走到小西面前說：“你，怎么能這樣呢？”頑皮的小西，無辜地眨著眼睛，裝作可憐巴巴的`樣子，老師也被他逗笑了。
一節快樂的繪畫課就這樣在歡笑聲中結束了。我畫了一盤月餅，惟妙惟肖，還在畫上題寫了一首中秋的詩，感覺非常滿意。交完畫，老師像變魔術一樣端出一大盤月餅，笑瞇瞇地說：“孩子們，吃月餅了！”同學們一窩蜂地沖過去，爭先恐后地搶著月餅：“老師，我要這個——”“豆沙的好吃！”“我要火腿的！”……大家終于吃到了月餅，激動極了。
中秋畫月餅真快樂，我覺得比吃月餅還要快樂！
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇十
團團圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅。
20xx年x月x日星期六上午9：30。
寬城區北亞泰大街與東天光路交匯處，麥啡烘培工坊。
麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料，小禮品，包裝盒，當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。
禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。
月餅原料費用外無其他收費，月餅每塊8元。
網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可。
要求：
1、留下寶寶基本資料。（寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數）
2、所要制作月餅數量/單位：塊。
3、報名后直接支付活動原料費，凡報名未支付原料費者報名無效。
支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現金。
地址：寬城區北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號，鉆石禮都小區a18棟。
電話：88606766。
農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋節起源的另一個說法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。而“月餅”這個名字的由來，據說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅來歷的另一種說法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息，并取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多，吃的多，這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧！
中秋佳節即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧！
2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序。
3、做月餅開始。
（1）、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅。（人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看）。
（2）、做好后統一進烤箱進行烘焙。
（3）、等待月餅出爐。
4、親子游戲。
（1）、毛毛蟲。
準備：小呼拉圈10個，共5組，每組3人，呼啦圈2個。
規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
（2）、摘月亮。
準備：紙質月亮若干，線繩若干、圣誕樹2棵，呼啦圈10個。
規則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面，看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
（3）、月亮月亮哪里跑。
準備:紅絲帶一條，黃色氣球一個。
規則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側，老師向天空拋起黃色的氣球，家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側掉在了地上，哪組就輸了。
5、月餅取出進行包裝。
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝。（包裝另算）。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇十一
今天是個好日子，我得到了一個月餅，還是豆沙餡的。本來準備今天中午吃的。結果，令人意想不到的事情發生了，月餅——不——不見了！
我心想：是誰！誰偷了我心愛的月餅，真可惡。這時，我腦海之中出現了三個人，沒錯，這三個人就是嫌疑犯。他們分別是：爺爺、婆婆，和我那恐怖的老媽。
首先，就看爺爺：爺爺呢，忠厚老實，實在不像個會故意偷家里人東西的人。況且爺爺早上不在家，在兩次確認月餅在那個柜子里期間，爺爺都不在家。所以，他有不在場證明。因為這樣，所以爺爺的嫌疑解除。
再來說婆婆，婆婆從我得到月餅，到發現月餅不見時，都一直在我身邊，況且她也是個老實的人。所以，婆婆的嫌疑排除。
接下來，就只有老媽了，老媽好像有作案時間。后來經我仔細觀察調查過后，終于找回了失竊的月餅，詢問老媽動機時，她說：“這是給你準備的中秋節禮物呀！”我驚訝地說：“什么？原來是這樣呀！”
最后，老媽又給了我一個月餅。啊！這是最棒的中秋節。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇十二
轉眼間，又來了——中秋節呀，既可以欣賞到餃潔的圓月亮，又可吃到美味的甜品——月餅。
月餅，大家應該不是很陌生吧。那種皮薄、香甜、好吃的方方圓圓的各種餡兒讓我們口水直往下流。烤得發黑發黃的皮兒還模糊地印著點小字，寫著這月餅是什么口味的。最普遍的就是蛋黃、豆沙、芝麻……這類的，而水果的口味則是比較少有，近年則大量推廣，(我就非常喜歡吃)不吃不知道，一吃還真挺好吃的。
今年早早的就有點月餅吃了，我禁不住月餅對我發出的誘惑，拿了二個來吃。咬著第一個月餅的薄薄的皮兒，嗯！真香，第二口，咬著了里頭好吃的餡兒。這餡兒是別具一格的草莓味，醬紅色，軟軟滑滑的，還有草莓的酸甜，配合薄薄的皮兒。哇塞！真是太好吃了!我三下除五二的便吃掉一個。
隨手又拿起了一個，細看上面的字，寫著：哈密瓜。哈密瓜味的耶，看起來挺不錯。干脆一大口下去，露出了深綠色、美味的餡兒。哈密瓜味既有甜味，又有點酸味，還有點月餅味呢！真是越吃越好吃！
這次是頭一回吃到這么好吃的水果月餅哦。看來，中秋節月餅的開心還是難過，月餅做主！哈哈！
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇十三
知道中秋節是中國傳統的節日，有賞月、吃月餅等習俗；嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。
知道節日時人們主要的慶祝活動。
簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
面粉、月餅模具、帽子，桌布口罩音樂。
一、中秋到，道中秋。
你知道中國特有的節日嗎？春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來和有關傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
討論：我們可以用什么方法制作月餅。
老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。
四、自由結伴選擇材料制作。
觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。（播放音樂）。
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動延伸：
把做好的月餅拿到食堂蒸熟，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯系。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇十四
1.你望著月亮時，我正在想你。中秋快樂!
2.愿月光灑滿你我，生活平安喜樂!
3.佳節愿你多美好，溫暖祝福送來早;景好情好天天好，月圓人圓事事圓。
4.愿我的祝福像月餅，甜甜的，香香的，帶給你甜蜜的希望。中秋快樂!
5.桌子圓，凳子圓，家人團聚笑開顏。
6.幸福多，煩惱少，祝你中秋快樂多!
7.合家團聚喜洋洋，中秋快樂。
8.年年花相似，歲歲人更興，中秋快樂!
9.月圓，情圓，團圓節日好運連。
10.送一個圓圓的餅，寄一份圓圓的情，獻一顆圓圓的心，圓一個圓圓的夢。中秋節快樂!
11.嫦娥送福，送你生活美滿萬年長;祝：你中秋快樂!闔家幸福平安!
12.開擴的思想，寬廣的胸懷，迅捷的行動，驚人的效率，高質量的祝福，祝你中秋快樂!
13.中秋到，月亮圓圓，圓出全家歡樂聚一堂。
14.祝你天天都有好心情!快樂常在!
15.愿你的生活就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿!
16.中秋事兒圓，心想事成圓圓圓!中秋節快樂!
17.月餅圓，小家圓，萬家燈火慶團圓。
18.月兒圓了，是該送祝福了，細風里，明月下，愿你和家人團圓美滿，幸福安康。
19.親愛的，祝你花香月圓之時，中秋幸福愉快!
20.愿您福氣滿家園，事圓人團圓，夢圓圓夢夢兒圓，祝福朋友們：中秋佳節吉祥快樂!
21.明月圓，桂花香，祝你永遠都健康，中秋節快樂!
22.不羨天上宮闕，人間自有真情相守。中秋佳節，祝你幸福永久!
23.佳節之前祝福你，財氣喜氣伴你行。
24.又一個丹桂飄香的季節，思念在這一刻凝聚，祝愿我的朋友在這個中秋節幸福!
25.人逢喜事精神爽，人團家圓事業成。
26.送你一個開心餅，時時開心，中秋節快樂!
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇十五
1.知道月餅是中秋節使用的`中國傳統食品。
2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。
3.了解中秋節的文化內涵。
4.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教學重點與難點：
嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。
教學方法與手段：欣賞法、練習法、討論法、多媒體課件法等。
教學反思：今天我很是開心，放手讓幼兒自己去創造，自己去探索，而不是強制性的左右他們的想法，這樣更能促進兒童的身心的全面發展，增添學習的興趣，激發創作的欲望，享受其中的樂趣。不足之處是我應該給孩子提供充足的操作工具，讓孩子信手涂鴉、制作，無意中會充實孩子的學習經驗，讓孩子們擁有一個從容自信的心態促進他們良好的發展。
小百科：月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節所食。
中秋節心得體會與月餅（精選16篇）篇十六
1.鐘記餅香，萬家共嘗。
3.中秋寄相思，鐘記月餅送祝福。
4.鐘記一餅靚，品味一流香。
5.曙光月餅，好月餅!
7.千“禮”挑一，荼薇月餅。
8.生態健康爽口的荼薇月餅。
9.酒品茅臺，餅品荼薇。
10.荼薇芬芳勝玫瑰，春華絢麗劉牡丹。
12.生態美味，津津有味。
13.月下荼薇荼薇月，情迷家鄉家鄉情。
14.一輪圓月明，四海荼薇情。
15.薇仙沁芳，月滿人醉。
16.荼薇月餅，溫馨你的中秋。
17.一份天倫禮盒情深意重，祝你和朋友，一起分享中秋的感動。
18.年年中秋到，家家好利來。
19.__月餅，送給你最真情的相逢。
20.__月餅，送給你最真情的中秋。
21.__月餅，你中秋的最好選擇。
22.__月餅，送給你最真情的人生品味!返利網。
23.味傳天下，圓滿萬家。
25.米旗月餅，獻給最愛的'人。
26.月光潤萬物，月餅香又酥——潤香月餅。
28.傳統風采，回味無窮!廣式中秋月餅。
29.吃曙光月餅，運道自然來。
30.曙光月餅，好吃的月餅。
31.讓中秋的感覺更濃一些——曙光月餅月餅年年有，曙光味道好。
32.月是故鄉明，情濃荼薇月。
33.荼薇月，家鄉味。千禮挑一，萬家回味。
35.品譽天下(金鉤王)，福滿萬家(海味月)。
36.品味金鉤王，幸福共分享。
37.彎月金鉤王，中秋共團圓。
38.情至真，餅至純，香致遠。
39.臻享海味，品質香醇。
40.傳統風采，回味無窮!