范文范本是一種為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)參考和指導(dǎo)的工具,可以幫助他們更好地理解寫作的要點和技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇一
朱子同是個愛玩的時尚少年,他玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。為了得到一臺iphone手機(jī),他到農(nóng)村度過了幾天難忘的生活。他原本以為鄉(xiāng)村有多么枯燥,多么乏味??沙龊跛饬系氖?,原來鄉(xiāng)村也有許多城市里體驗不到的快樂。在農(nóng)村里可以看見城市里見不到的牲畜,還可以每天盡情跟它們玩。在上學(xué)的山路上,可以撿起落葉扮老人,拔根小草吹哨子......
鄉(xiāng)村的孩子比城里的孩子苦多了。鄉(xiāng)村的孩子可能只有一支筆,但可以用幾年,而城里的孩子的文具盒中,有著各式各樣的筆,稍微壞一點就要摔了。鄉(xiāng)村的孩子每天上學(xué)都要跋山涉水,而我們每天坐車上學(xué)。鄉(xiāng)村的孩子1日2餐粗茶淡飯,我們1日三餐山珍海味......
但即便是這樣,鄉(xiāng)村孩子仍然努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)。相反我們,卻生在福中不知福,不努力學(xué)習(xí),真應(yīng)該學(xué)學(xué)鄉(xiāng)村孩子。
這本書很好玩哦!
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇二
宇宙,浩如煙海,茫然無際,滿天繁星中,任尋一顆皆有可能大于地球之質(zhì)量,任何一顆星星都是大自然之產(chǎn)物,宇宙大家庭的一部分,都有能量閃閃發(fā)光,給予我們美麗的幻想和詩情畫意之享受,星星溫暖了生命的心靈。
至于太陽和月亮給予我們偉大的,數(shù)不勝舉的溫暖,以及給予我們無數(shù)美麗的幻想和詩情畫意之享受,在這里用文字無法述完,但它永遠(yuǎn)溫暖在生命的心靈里,永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶里。
如果你是一個真正的男人,就應(yīng)該同情和保護(hù)弱者,就應(yīng)該家事,國事,天下事,事事關(guān)心,就應(yīng)該細(xì)膩照應(yīng)所有女孩子并專一情感于一個愛人,不讓女友受到傷害,不會浮泛于骯臟的心思害人,更不伸出骯臟之手,去污穢她純潔身驅(qū)和靈魂,讓她失去圣潔而困惑得不能自拔。因為,關(guān)愛兒童和老人,保護(hù)女孩,尊重婦女是我們之義務(wù)所在。
大地生機(jī)勃勃,處處溫暖人心,憐惜一下流浪的兒童及小動物,給予一點溫暖,或力所能及地收留引導(dǎo)一下,就會改變他們之命運,一杯熱茶,一碗熱飯,一句你好嗎我送你回家,都是陽光般的溫暖人心的家園。如果你是一位公共的從業(yè)服務(wù)人員,對客人對同事,都抱著要付出,一千次一萬次的,溫暖和行動的決心,那么,你就用你美麗的心靈,寬廣的胸襟,去奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人,你就是用心靈去,溫暖人心的,最有愛心的,最可親可愛的人。
即使是一棵樹,也會吸收陽光,固穩(wěn)土壤,吐陳納新地凈化空氣,從小樹長成參天大樹,一生都在美化周圍的風(fēng)景,使生命可以寄托希望,讓小鳥安居生息而不感覺孤單,即便已經(jīng)走完生命歷程,也可蓋起溫暖的房屋,制作成精致的家具,剩下來的木屑還可以燃燒出開水來泡茶沖酒,樹木也給予了我們美麗的幻想和詩情畫意之享受,溫暖了生命的心靈。
那怕是一只不起眼的家禽畜獸,比如,狗可以看家護(hù)院,逗主人開心,貓可以捕鼠成為寵物,調(diào)節(jié)主人之情緒,牛,馬和驢等可以耕地垃車,豬,鵝,鴨,鴿和雞等可以提供美食營養(yǎng),增加經(jīng)濟(jì)收入,它們死后皮毛還可以制作成溫暖的衣裝和供人們欣賞,所以,那怕是一只不起眼的家禽畜獸,也可以給予我們美麗的生活和詩情畫意之享受,溫暖著生命的心靈。
朋友們,溫暖,需要一千個理由嗎?如果你感激大自然,如果你有愛,或你肯奉獻(xiàn),那么,在需要付出溫暖的時候,當(dāng)然不會遲疑,如同陽光照耀到大地,那么的真切和自然,而不需要任何回報。如果你不肯奉獻(xiàn),只須隨意一個理由,就會把無情和冷漠,無人性化的語言和行動,帶給人類和大自然。所以,溫暖他人的人生,是特別有意義的人生。
溫暖,是人人真正需要和人人真正要給予全社會的,是回憶起來心里暖洋洋,而又十分珍貴的,她是太陽的光芒,萬物之需要。如同太陽的光芒,照耀在大地,溫暖了世界,而不需要任何回報,這就是溫暖的力量。
溫暖就在你的笑容里,就在你的心靈深處,心里面那一片最美的陽光,只要肯把它奉獻(xiàn)出來,你就把溫暖帶給了人間。
一句掏心窩子的話,一聲美好的祝福,一腔熱情的態(tài)度,一次少量的捐贈,都能送一份溫暖給人間。
一縷深眸的目光,關(guān)切的注視,心靈與心靈的碰撞和交流,心心相印,相親相愛,這都是春天,陽光溫暖的人間。打擊很大,甚至致命打擊,若仍然笑容滿面地去對待每一件事情和每一個人,那么,你就己經(jīng)把溫暖送給了人間。
沒有付出就沒有溫暖,溫暖須發(fā)自內(nèi)心且付出行動,你對別人付出了溫暖,同時自己也得到了溫暖,你把溫暖給了大地,大地也必將把溫暖還給你,奉獻(xiàn)了愛心,就是奉獻(xiàn)了溫暖。當(dāng)代城市已擁現(xiàn)大量的農(nóng)民工朋友,關(guān)心他們的生存和發(fā)展,把溫暖和幸福分憂一點給他們,是不是也成為一種歷史責(zé)任和義務(wù)?我們應(yīng)該是否在嚴(yán)寒的冷冬季節(jié)里,關(guān)注一下他們的溫暖?他們的辛勤勞動是城市現(xiàn)代化成就的一部分,城市離不開他們,需要他們,他們也同樣需要擁有,在春天里,一起分享大自然給予所有生命的,同樣的溫暖。
溫暖是力量,在非典,雪災(zāi),洪災(zāi),汶川和玉樹大地震,大災(zāi)難面前,大家一人奉獻(xiàn)了一份愛心,就形成了一股巨大的,溫暖的力量,眾志成城,萬眾一心,全世界人民,全中國人民及時給災(zāi)區(qū)人民送予了一份溫暖,使得災(zāi)區(qū)人民得到更快的安居樂業(yè),感到了人間大家庭的溫暖。
太陽溫暖了大地,大地養(yǎng)育了萬物,萬物滋潤了生命,從而誕生了人類。我們每一天,都在享受著大自然的溫暖與最無私的給予,那么,親愛的朋友們,我們拿什么來報答大自然的溫暖與最無私的給予呢?我們的答案是:人人都要拿出一顆最溫暖的心靈來撫恤大地,來溫暖受傷的心靈,用一顆溫暖的心靈和無畏的行動去保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然的一草一木,保護(hù)每一種有血有肉的動物,維護(hù)好了生態(tài)平衡,就是我們對大自然的最好回報。
朋友們!展開心靈的翅膀,擁抱大自然的溫暖,享受明媚的陽光,體會春天的快樂,再把這種溫暖和幸福帶給別人,帶給全人類吧!如高飛的群雁,一起行云遨翔,一起歷經(jīng)風(fēng)雨,又一起享受大自然給予所有生命的,同樣的溫暖。萬物皆能給我們帶來溫暖,溫暖不需要理由,更不需要回報,人人獻(xiàn)呈了一份溫暖,世界更加和諧美好!
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇三
星期四,天氣晴朗,白云悠悠,金燦燦的陽光灑滿大地。
學(xué)校組織全班同學(xué)一起去白銀市中小學(xué)生實踐基地,進(jìn)行兩天一夜的課程學(xué)習(xí)。
實踐基地里開展了許多種課程,例如:真人cs對抗,室內(nèi)射擊,創(chuàng)意搭建,絲網(wǎng)花制作,布藝手工等。其中,絲網(wǎng)花制作是我最喜歡的課程。
走近教室,一眼就看見了桌面上堆滿了五顏六色的絲襪,還有一旁放著的鐵絲,老師站在講臺上,一邊放著幻燈片,一邊告訴我們這節(jié)課的安排是:每位同學(xué)制作一支郁金香花。
老師拿起鐵絲和絲襪,給我們示范,她的一雙手像蝴蝶一樣上下翻飛,手指靈活的來回翻動,一會兒,一朵栩栩如生的郁金香花就制作好了。
老師把她做好的郁金香花舉在空中,問同學(xué)們:“絲網(wǎng)花制作簡單嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“簡單?!崩蠋熒衩氐匦α诵Γ骸凹热缓唵?,那現(xiàn)在就開始制作吧,看看哪位同學(xué)制作的又快又好?!?/p>
老師的話音還沒有落下,同學(xué)們就動手開始制作了。我模仿著老師的動作,也開始制作了。第一步,把細(xì)鐵絲圍成一個圈,然后用鉗子在鐵絲的接口處,使勁擰幾下,固定好,一個鐵絲圈就做好了。這個鐵絲圈看上去簡單,但實際做起來卻很難,因為細(xì)鐵絲很軟,稍一用勁,細(xì)鐵絲就會彎曲,一旦彎曲,就必須重做。在反復(fù)制作鐵絲圈的過程中,不由讓我想起了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,畫一個雞蛋不難,但畫好一個雞蛋卻非常難。
第二步,需要在鐵絲圈上套絲襪,我選擇了一條紅色的絲襪,因為紅色是媽媽最喜歡的顏色。我拉開絲襪,把它套在鐵絲圈上,然后把多余的部分減掉,一片花瓣就做好了。我按照同樣的方法,做了六片花瓣。
最后一步,也是最有難度的一步,組裝絲網(wǎng)花。
我在距花莖頂部一厘米處放了三片花瓣,排列成三角形,準(zhǔn)備用線纏好,但是,還沒等我把線取出,花瓣就先掉了,就這樣,反反復(fù)復(fù)試了好多次,都沒有成功。
我沒有耐心做下去了,隨手把花瓣扔在桌子上,向四周看了看,同學(xué)們埋著頭,都在認(rèn)真的制作,“試著一片一片的纏?!迸赃呉晃煌瑢W(xué)側(cè)過臉,見我呆愣地坐著,提醒了我一句。真是一語點醒夢中人,我拿起線,把花瓣一片一片地纏上去,大約十分鐘,一朵絲網(wǎng)花就制作成功了。
回到家,我把我親手制作的郁金香花送給了媽媽,我的心中非常忐忑,因為這朵花實在是不好看,卻沒有想到,媽媽接過我的花,給了我一個大大的擁抱,她說:“這是媽媽見過的花中最好看的一朵!”
媽媽把我制作的郁金香花放在了家里最顯眼的位置,每當(dāng)我看見這朵郁金香花,心中就回憶起這次溫暖的旅程。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇四
最近,我看完了《豬仔頭的溫暖之旅》這本書。朱子同是個“城市公子哥”,會唱“神曲”《忐忑》,被電視臺看上參加了一個電視節(jié)目,最后他抵不住lphone4的誘惑,和一個山區(qū)的孩子:黃志達(dá)調(diào)換四天。在這短暫的四天里,他走過了山區(qū)孩子漫漫的求學(xué)之路,體會了山區(qū)孩子生活的艱辛……他明白了很多,也學(xué)會了很多。
和山區(qū)的孩子比起來,我一點都不如他們,相反,我很浪費,想起我的浪費,我就無地自容。我小時候,不是浪費糧食,就是亂花錢,從來都沒有為家里人想過;而黃志達(dá)卻人小志大,憑這弱小的肩膀,撐起一個家。
7歲那年,酷暑,我纏著媽媽幫我賣冷飲,媽媽不同意,我一下子不高興了,厥起嘴,使勁搖晃起媽媽的自行車,媽媽弄不過我,只好幫我買了一個5元的冷飲。5元,在山區(qū)這多么貴!還有一次,那是一輛自行車的價錢。
我看見姐姐買了一輛自行車,特別喜歡。雖然媽媽說我10歲時幫我買,可我就是不同意,一定要在我7歲時幫我買,媽媽有些生氣了,一下子把我拖回了家。一回家,我便放聲大哭起來,在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于妥協(xié),我才破涕為笑……那時的我可真是大肆浪費啊!
以后,我一定要珍惜身邊的一切,為父母省下每一塊可以不浪費的錢。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇五
聽說陽光姐姐又出新書了,我迫不及待地來到新華書店,買下一本《豬仔頭溫暖之旅》,一口氣把它看完了。
故事主要講的是主人公朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭游戲之后,又開始玩表演和視頻。他為了得到一臺ipone4手機(jī),參與了電視臺的一檔社會節(jié)目—《變形記》,到農(nóng)村度過了幾天,令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是,原來農(nóng)村有著城里所體驗不到的歡樂,同時也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)里不乏明媚的憂傷。
讀完整本書,令我記憶最深刻的是,朱子同來到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,如這一件屋子黑壓壓的,擺著十幾張床。讀到這里,我不由得感嘆道:我們現(xiàn)在的`生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助,我們在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動。
這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈收到觸動和洗滌的難忘經(jīng)歷。
五年級:張林翔。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇六
身邊總有很多小事不能忘懷,每每想起,心頭總會涌上一股熱流,溫暖人心。
前幾天,天下著小雨,廣東的冬天,是刮風(fēng)又下雨的濕冷天氣。那天晚上,我從一家家教機(jī)構(gòu)下班回來,在學(xué)校生活區(qū)買了一小袋蘋果,然后撐著傘顫抖著身子快速走回宿舍。校道兩旁的路燈散發(fā)著米白色的光芒,我形影單只的走在校道上,燈光將我的影子拉得長長的。
這么冷的天氣,加上又是晚上,校道上空蕩蕩的,周圍只聽得見雨聲。
走到宿舍樓下,我左手拿著傘柄,提著蘋果的右手去關(guān)雨傘,在我收傘的時候,大概是雨傘的鐵絲勾住了裝著蘋果的塑料袋,結(jié)果塑料袋被劃出了一道大口子,幾個鮮紅的蘋果從袋子中掙脫出來,狠狠的摔在地上,蘋果像是掙脫了束縛的野馬,在地上滾動著。
好在每只蘋果都有一個塑料網(wǎng)兜著,沒有摔得稀巴爛。
我彎下身子去撿散落的蘋果,撿了第一個后,眼前忽然出現(xiàn)一雙藍(lán)色的球鞋,繼而是一只修長的手,那只手,將一只紅色的蘋果握在手中。
我抬頭一看,是個不認(rèn)識的男生,不算明亮的燈光印在他臉上,像一朵在冬天盛開的寒梅。他也朝我望了一眼,送了我一個友善的笑臉,我能看到他雙眼下有一對好看的臥蟬。
六個蘋果很快被三下五除二的撿完,他撿了三個,雙手將三個蘋果合在手心,完璧歸趙的對我說:你的蘋果。
我感激的說:謝謝你了。
我拉開書包的拉鏈,將蘋果一個一個的放回書包里。放好后,我還沒來得及多說什么,他先我一步上樓了。樓道傳來他的腳步聲,但很快就消失了。雨還在下,淅瀝淅瀝的雨聲不絕于耳。今晚的天氣很冷,但心確是暖暖的。
這件事情很小,但我很久都不能忘懷,正如愛心不分大小,幫忙也不分大小。很多時候不正是這樣嗎,別人不經(jīng)意的舉手之勞,總會給自己帶來意想不到的感動與溫暖。
我還記得有一年的元旦放假前夕,12月31號那天我去車站坐車回家,當(dāng)時我跟我一個好友說我元旦回家,有時間可以來找我敘舊。他一聽說我要回來,就問我搭幾點的車,幾點能到,他好來車站接我。聽完他一連串的問題,我內(nèi)心莫名的激動起來,原來還有好朋友能來車站接我,這是我收到的最好的元旦禮物了。
但很不巧,那天趕上了大塞車,這也難怪,每逢節(jié)假日高速都會塞車。
我坐的是下午三點鐘的車,按照平時,傍晚五點左右就能到達(dá)我居住的縣城,但已經(jīng)五點了,我所乘坐的大巴還在高速上行駛著。我再次撥通朋友的電話,說我遇上了塞車,讓他別等我了,先回家。他輕描淡寫的說沒事,沒事,接著打趣的說:我是那種說話不算數(shù)的人嗎?說好要等你就等你!
車子在傍晚六點十五分到達(dá)車站,冬天夜晚來得早,此時黑夜已降臨,而這座城市的街燈將黑夜驅(qū)趕,燈火通明,天空的那輪上弦月顯得有點多余。
我下了車后,沿著旅客通道走出了車站,用雙眼掃了幾遍周圍,但是找不到朋友的身影,我心想,天黑了,也許是他回家了吧。
我拉著行李箱走了沒幾步,拉著箱子的手忽然輕了很多,我轉(zhuǎn)頭一看,我的朋友不知什么時候出現(xiàn)在我旁邊,右手還搶過我手中的拉桿,替我拉行李。我喜出望外的對著笑嘻嘻的他說,“原來你還沒走啊,我出來見不到你,以為你回家了!”
他竊笑,說,“剛剛我躲在一旁的'店鋪里了,想給你個驚喜?!?/p>
這驚喜來得太是時候了,我忽然覺得這座車站突然變成了一個發(fā)著暖意的小火爐。
良言一句三冬暖,有時候朋友的一句“風(fēng)雨無阻”或者“說好了要等你就等你”也能溫暖人心。我慶幸身邊有這么多能夠給我溫暖的人,無論是親人,還是朋友,或者是素未謀面的陌生人,每個人總會有意無意的給予我?guī)椭o我溫暖。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇七
等我將全書看完的時候,我陷入了沉思之中:如果是我的話,我在鄉(xiāng)下待的這三天,我會不會住慣鄉(xiāng)下的生活呢?我會不會做得動鄉(xiāng)下的`農(nóng)活呢?像我們這些嬌身慣養(yǎng)的城市孩子,更應(yīng)該去鄉(xiāng)下,去體會一下別的農(nóng)村小孩天天吃的苦和累。天天住在城里,不愁吃不愁喝,還不如鄉(xiāng)下孩子的自理!照這個情況發(fā)展,我們以后還不知道會變成什么樣的人呢!
所以,我希望,我們應(yīng)該向書中的鄉(xiāng)下小孩學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞和自理,就像朱子同那樣。讓我們一起努力,一起向著美好未來發(fā)展吧!
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇八
當(dāng)草尖還掛著露珠,冷硬的石頭被夜?jié)櫇竦臅r候,輕輕坐下。看東邊的天空泛起一道紅而亮的光芒,手里的書,已不覺的翻到昨日的頁碼。
這些看似平淡無奇的故事,很快就感染了我。書中的朱子同是個愛玩的時尚少年。為了得到一臺iphone4手機(jī),他參與了幾天難忘的鄉(xiāng)下生活,這使得城市公子哥的他體驗到前所未有的沉重和酸楚。原本像溫室花朵的朱子同,獲得了一次特殊的'成長鍛煉,他了解了勞動人民的辛苦和大山里孩子生活環(huán)境的艱苦。受他們的影響,朱子同毅然放棄了擁有的iphone4手機(jī),對父母賺來的血汗錢,也不再是一種一屑不顧的態(tài)度,而是學(xué)會了珍惜眼前的幸福環(huán)境。
想想山區(qū)孩子的生活條件:每天要步行兩個小時的山路上學(xué),一天卻只能吃到兩小碗白水煮的胡蘿卜;再想想我自己,家庭環(huán)境非常好:什么家務(wù)活都不要做,每天不僅是魚肉不斷而且有吃不完的零食。學(xué)習(xí)條件也不錯:每天只需步行十幾分鐘就可以到校,有好老師、好同學(xué)、好環(huán)境。但是從小我就是一個怕苦、依賴性強(qiáng)、缺乏自信的嬌嬌女。看來,一個人不經(jīng)歷風(fēng)雨,就很難學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。對于是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題。這本書是這樣回答我的:“只有在泥濘的路上才能留下足跡,人的一生如不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,就像一雙腳踩在又干又硬的路上,什么足跡也沒留下,”因為山區(qū)里的孩子就有這些風(fēng)雨的鍛煉,所以他們具有吃苦耐勞、堅強(qiáng)、堅忍不拔的寶貴精神。再說說舉世聞名的童話大師——安徒生,他家境貧寒,當(dāng)鞋匠的爸爸在他很小的時候就死了,媽媽是個貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積成山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時期靠艱苦的自學(xué),后來在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣艱苦的條件下,他卻寫出了很多被譯成多國文字的優(yōu)秀作品。這艱苦的條件與卓越的成就形成鮮明的對比,這一切不正表明了他的精神所在嗎?通過這一系列的學(xué)習(xí)與認(rèn)識,我也應(yīng)該像朱子同那樣,要加倍珍惜眼前的優(yōu)越環(huán)境,做一個發(fā)憤圖強(qiáng),胸懷大志的四好少年?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍峰從磨礪出”,我也行的。
望著夜幕降臨前的晚霞,我于靜謐之中感受生命,我的脈搏與大自然合成了強(qiáng)有力的跳動。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇九
我最喜歡讀書。這個暑假,自然也少不了書。我讀了很多書,但令我印象最深刻的還是陽光姐姐伍美珍寫的《豬仔頭溫暖之旅》。
這本書講述了城市少年朱子同,參加了電視臺的一檔社會欄目,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村度過了難忘的四天。在這四天里,他了解到了鄉(xiāng)村人民的生活狀況,并熱心的幫助他們。我從這本書中看出了貧困鄉(xiāng)村人民的樸實善良,他們雖然不富裕,但感情是富裕的。人性的善良使他們并不渺小。特別是朱子同在鄉(xiāng)村的朋友、同學(xué)阿杰的媽媽,將幸辛苦苦掙來的十二元錢送給朱子同時,我已是熱淚盈眶。雖然只有十二元錢,但這可是阿杰媽媽靠搬磚一點一點積累起來的血汗錢!我想不管是誰,看了之后,都會情不自禁的潸然淚下吧!
其中最令我感動的故事是朱子同的鞋沾上了臟乎乎的爛泥,阿杰慷慨地將自己唯一的破布鞋讓給他,自己則赤腳站在地上。回到家,他還幫朱子同清洗鞋上的爛泥,臨走時,鞋已經(jīng)是干干凈凈的了,如新的一般了。
這本書的主人公朱子同,起初嬌生慣養(yǎng),奢侈浪費。但在貧困鄉(xiāng)村經(jīng)歷了幾件讓他刻骨銘心、心酸感動的事后,他竟幫起了阿杰一家賣南瓜,教阿杰唱歌,還給阿杰一家零食吃,這可是他幾天的口糧啊!
讀完了這本書,我百感交集,既有對鄉(xiāng)村人民的同情,也有對生活中一些人的奢侈浪費感到憤慨。同時我的心也溫暖起來了,因為我感受到了人性的善良,我也對人性的善良充滿向往,因為世界就如一個干涸的池塘,需要善良與愛來填充!
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇十
嗨,你們一定認(rèn)識陽光妹妹(伍美珍)。太陽妹妹寫的書都是從讀者的來信中挑選素材寫的,專門為成長的煩惱度身定制的。
比如,《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同(外號:豬仔頭)就是個玩電腦的小男孩,自從對電腦游戲厭倦后,一直對電腦著迷。自他的娛樂視頻發(fā)布到網(wǎng)上后,他成了一名小童星,讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他拍《星光夢工廠》,并帶著朱子同和他親戚組織的樂隊一起上了電視。朱子同的母親打算在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對換幾天,卻讓朱子同大聲叫喊道:把我這城府深的公子哥送到鄉(xiāng)下那樣的地方去,我可不去??墒侵熳油母赣H卻在夜里對朱子同悄悄的說:你跟你媽說要送你去鄉(xiāng)下買個愛瘋給你。
考完后,美女輪履行了自己的承諾,請大伙到kfc吃飯,帥哥木楊也過來蹭飯。她們說有一個新的電視節(jié)目要邀請她們,一個孩子和一個鄉(xiāng)村孩子之間交換幾天時間。茱莉亞把他母親的想法告訴了他們,結(jié)果他去了農(nóng)村。鄉(xiāng)村里的人們都特別關(guān)心他。茱莉亞坐了幾個小時的時間來到農(nóng)村,在那里度過了幾天令人難忘的日子,他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的`條件并不太好,早晨起來得很早,去學(xué)校要花一個多小時的時間。所謂趕集,就是賣東西,因為姑媽為了對待朱子同,把自己想賣的雞給了他們吃,自己的南瓜、冬瓜都賣不出去,還買了水和燒餅給朱子同,讓朱子同知道錢是很難掙的,不能浪費?;丶液髬寢尣粫俳o他買愛瘋4,因為他懂得了手機(jī)(或者其他東西)有的用就是好,不偏要什么名牌。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇十一
《豬仔頭的溫暖之旅》一看到這本書,我就被它的書名給逗樂了,“豬仔頭”?誰會有這個奇怪有趣的名字???強(qiáng)烈的好奇心使我打開了書。
“‘嗨!大家好!我是朱子同,很高興又和大家見面了!’”嘿,很活潑呢!
主人公是個活潑開朗的人,喜歡一切和電腦有關(guān)的東西。這幾天又迷上了錄視頻,他就是主人公——朱子同。突然有一天,他的媽媽要求他去農(nóng)村體驗生活,他不愿意,而且是非常不愿意!這時,朱子同錄的個性視頻被電視臺發(fā)現(xiàn),朱子同帶領(lǐng)自己的“忐忑樂隊”表演后,成為小童星。之后電視臺策劃了變身一個節(jié)目,與朱子同媽媽的想法不謀而和,鄉(xiāng)下有一個叫黃志達(dá)的小伙子和朱子同調(diào)包。通過威脅,利誘,朱子同才不情愿去了農(nóng)村,開始了溫暖之旅。而鄉(xiāng)下小伙黃志達(dá)則去了城里。
沒有電腦?沒有電視?沒有車?其實這種心情連朱子同自己都說不清楚。朱子同志去了鄉(xiāng)下四天,時間并不長,另外,朱子同有一種優(yōu)越感。城市里建設(shè)好,條件好,科技技術(shù)先進(jìn),使朱子同感到高高在上,而鄉(xiāng)下他覺得很土。也許是媽媽答應(yīng)為他買臺lphone4,它才去鄉(xiāng)下的吧。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同,她看到了鄉(xiāng)下人的樸實,勤勞,耐苦,城市卻完全比不了。
到了鄉(xiāng)下。讓朱子同高興的是,村子的環(huán)境很好,比他想的那樣要好上千百倍:小溪潺潺,樹木成蔭,風(fēng)景秀麗。由于村長普通話不是非常好,把“朱子同”叫做“豬仔頭”,我這才明白“豬仔頭”是這么一回事。
到了家,朱子同知道了與自己交換的黃志達(dá)是家中最重要的一員。父母在很遠(yuǎn)的地方打工,家有弟弟黃志杰、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上,朱子同看見了黃志達(dá)留下的伙食費,只有11。5元,并且是零零散散的一角,五角組成,想起他每天都要花掉十幾元,這讓朱子同感到羞愧。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導(dǎo)演不給乘車,朱子同雖然沒說話,但心里還是很不情愿,要是我,嘿嘿,差不多哦。可黃志杰背著兩個書包還有力爬山,而朱子同背著自己的書包還累,真是不知道羞。
農(nóng)村的學(xué)校只有一間教室,一間教室宿舍,一間學(xué)生宿舍,條件艱苦,學(xué)生們讀書還是很認(rèn)真。我想到了我們,教室明亮寬敞,但我們還不好好讀書,真是太慚愧了。
朱子同盡管受了很多略顯刻意的關(guān)愛,但這還是使朱子同心里暖暖的,我也被這暖情所傳染了。
可以說,這是一本好書,我同樣可以批判。作者的文字平淡,毫無波瀾,讓我們知道了鄉(xiāng)下也有溫暖。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇十二
今年暑假過生日時,爸爸送給我一本書,名叫《豬仔頭溫暖之旅》,作者是“陽光姐姐”伍美珍。隨著書頁的翻動,我了解了這本書的主要內(nèi)容:一位城里的六年級學(xué)生朱子同,和一位在農(nóng)村生活的孩子黃志達(dá),交換身份生活了四天。朱子同在農(nóng)村感受到了鄉(xiāng)下人家的淳樸,又感受到鄉(xiāng)下的種種不易,沒有水,沒有電,學(xué)校里只有一間教室和兩位老師,一天只吃兩頓飯。可性格開朗的朱子同卻毫不介意,每天過得很開心,而且結(jié)交了許多朋友。
我一直在城里生活,每次讀到田園風(fēng)光的描寫就特別向往,直到這個暑假,爸爸讓我到鄉(xiāng)下奶奶家小住幾天,我才知道鄉(xiāng)下生活的不便。那天晚上,我興沖沖地跟著爸爸來到奶奶家。第二天一早,我便被公雞的鳴叫聲吵醒了。匆匆吃了兩個饅頭,就和奶奶去菜園里摘菜。穿過幾條小巷,每條小巷里都彌漫著臭味,我不禁捂住了鼻子,加快腳步,可一不留神又踩在了雞糞上。這時,我腦海里那一點點詩意都消失殆盡,剩下的只有苦澀。等到快吃午飯時,奶奶又讓我跟她去給院子里的豬圈清理,倒掉木槽里的殘食。忙得大汗淋漓,總算可以吃飯了。可一看到食物,我立刻傻眼了:午飯除了米飯,竟然只有一小盤青菜和一碗蘿卜湯!
兩天下來,我不禁打電話給爸爸發(fā)牢騷:鄉(xiāng)下生活太苦了!沒有自來水,洗澡非常麻煩;沒有網(wǎng)絡(luò),聽不到悠揚(yáng)的音樂,看不到精彩的電視節(jié)目。更要命的是,到處蚊子嗡嗡嗡地叫,太嚇人了。
爸爸語重心長地說:“現(xiàn)在知道自己每天過得有多舒適了吧!其實鄉(xiāng)下的生活現(xiàn)在都算好的了,我們小時候的日子那才叫苦,不說缺吃少穿,上學(xué)還要翻幾座小山呢!”
爸爸的話讓我一陣沉默。是呀,我在家里都是父母的掌上明珠,要吃就有吃的,要穿就有穿的,養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,還以為一切都是理所當(dāng)然的。都說人生的路不可能一帆風(fēng)順,如果小時候沒有經(jīng)受一些磨煉,長大后哪能承擔(dān)重任呢!我終于明白父母把我送到鄉(xiāng)下小住的原因了。對,我要像朱子同一樣,勇敢面對困難,絕不做嬌生慣養(yǎng)的孩子。
想到這里,我對爸爸說:“放心,我知道怎么做了!”說完我微笑著掛了電話。
文檔為doc格式。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇十三
你好,我是三中隊的么松雷?,F(xiàn)在,讓我們拋開煩惱,走進(jìn)書香,探索書籍的魅力吧!
《豬仔頭溫暖之旅》是由陽光妹妹伍美珍所著的一部小說,該書是從讀者來信中選取素材寫成的,主角是一個名叫朱子同的男孩,他是一個喜歡玩耍,喜歡時尚的少年,他玩游戲,又喜歡表演和錄像,他為了一部iphone4手機(jī),參加了一些社交節(jié)目,來到農(nóng)村過了幾天難忘的生活。但是令他意想不到的是,原來鄉(xiāng)下還有城市里無法體會的歡樂。
一到鎮(zhèn)上,他就主動提出不要買iphone4了,這是一款“愛瘋4”手機(jī)。因為他在鄉(xiāng)下過著幸福的生活,就是“愛瘋4”不能給(iphone4)的!!這就是我們必須要理解的道理。
由于村支書的耳朵太背,把朱子同聽成了豬仔頭,這就是豬仔頭的來歷。給大家講個秘密,書中主角的原型是一個11歲的男孩,他叫胡迪凡。
住在城市里的我們,個個都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主,我們享受著高科技所帶來的所謂幸福,同時也在傷害著我們幼小的心靈,鄉(xiāng)下的孩子沒有高科技,卻享受著我們從未經(jīng)歷過的幸福我愛讀陽光姐姐的作品!這使我有身臨其境的感覺!
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇十四
溫暖,在我心目中有兩個意思。一種是外界的溫度適宜,還有,就是發(fā)自內(nèi)心的一種感受。
初看到這本書,我被它的名字給逗笑了,“豬仔頭”?誰會有這個奇怪有趣的名字?。吭倏捶饷妫奂t色,是我心里暖暖的。“咦,”我瞧著封面圖案,“誰這么頑皮,爬到樹上了?是本書的主人公嗎?為什么?”強(qiáng)烈的好奇心使我打開了書。
“‘嗨!大家好!我是朱子同,很高興又和大家見面了。’”盡管這不是對我們這些讀者說,嘿,很活潑呢!
主人公是個活潑開朗的人,喜歡一切和電腦有關(guān)的東西。突然有一天,他的媽媽要求他去農(nóng)村體驗生活,朱子同不愿意,而且是強(qiáng)烈的不愿意!喝,搞什么歧視?這時,朱子同錄的個性視頻被電視臺發(fā)現(xiàn),朱子同帶領(lǐng)自己的“忐忑樂隊”表演后,成為小童星。之后電視臺策劃了一個節(jié)目,與朱子同媽媽的想法不謀而和,鄉(xiāng)下領(lǐng)一個孩子和朱子同調(diào)包。通過威脅,利誘,朱子同才不情不愿去了農(nóng)村,開始了溫暖之旅。而鄉(xiāng)下小伙黃志達(dá)則去了城里。
朱子同為什么這么反感農(nóng)村?
沒有電腦?沒有電視?沒有車?其實這種心理連朱子同都說不清楚,我呢,就猜猜。應(yīng)該不是沒有電腦、電視、車的問題,即使有,也是次要,朱子同去鄉(xiāng)下的時間不長。內(nèi)在里,朱子同有一種優(yōu)越感。城市里建設(shè)好,條件好,科技技術(shù)先進(jìn),使朱子同感到高高在上,甚至感覺文化水平都比鄉(xiāng)下高,也許也是為了媽媽的“無情”。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同,她看到了鄉(xiāng)下人的樸實,勤勞,耐苦,城市卻完全比不了。
回到旅行。讓朱子同高興的是,村長和村人很是熱情,親自到村口去迎接他們。這個村壞境非常好,小溪潺潺,樹木成蔭,景色秀麗。由于村長普通話不是非常好,把“朱子同”叫做“豬仔頭”,我這才明白“豬仔頭”是怎么一回事。
到了家,朱子同知道了與自己交換的黃志達(dá)是家中最重要的'成員。父母在很遠(yuǎn)的地方打工,家有弟弟黃志杰、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上,朱子同看見了黃志達(dá)留下的伙食費,只有11.5元,并且是零零散散的一角,五角組成,這讓我非常震驚。更有一點,朱子同不會燒飯,家里也就吃不上飯,這讓朱子同終于感到心有余而力不足。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導(dǎo)演不給用車,朱子同雖然滿不在乎,但走著走著就累了,要是我,嘿嘿,差不多哦。可黃志杰背著兩個書包還有力地爬山,讓朱子同羞愧不已。
農(nóng)村的學(xué)校只有一間教室,一間教室宿舍,一間學(xué)生宿舍,條件艱苦,學(xué)生們讀書還是毫不含糊。我想到了我們,教室明亮寬敞,如果不好好學(xué)習(xí),真是不應(yīng)當(dāng)。
朱子同盡管受了很多略顯刻意的關(guān)愛,但這使朱子同心暖暖的,我也被這暖情所感動。
可以說,這是一本好書,我同樣可以批判。作者的文字平淡,毫無波瀾,盡管向我們傳述了一個溫暖且美好的旅途,但略顯膚淺,為了提起我們興趣,用的網(wǎng)絡(luò)詞語太多,對我們造成一定的誤解。
溫暖的散文之旅(專業(yè)15篇)篇十五
放暑假了,老師為了讓我們的暑假生活過的更有趣、更豐富,特別布置“暑假讀一本好書”我最喜歡的一項作業(yè),我被老師手中那本朱紅色封面的書給吸引住了。溫暖的封面,引人注目的標(biāo)題,讓我毫不猶豫的'將這本書帶回我的“書家族”。
我沉醉在這本書中,很快就如饑似渴地讀完了這本書?!敦i仔頭溫暖之旅》講的是:愛玩的時尚少年——朱子同,玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。特別是在《變身大體驗》節(jié)目中,他和農(nóng)村孩子黃志達(dá)互換角色體驗生活,到農(nóng)村的第一天,朱子同由于方言的緣故,大家都親切地叫他豬仔頭。在農(nóng)村的第二天,朱子同還在熟睡中,阿杰把他推醒說:“起床了,要上學(xué)了?!敝熳油纯醋约旱氖直聿盼妩c半。朱子同飛快地洗漱穿戴完畢跟著阿杰、小紅一起上學(xué)去了。朱子同東跑西跑,東看看,西瞧瞧,還不時做些滑稽的動作,過了一會兒,朱子同問阿杰還有多遠(yuǎn),阿杰說再翻過兩座山就到他們學(xué)校了。在翻第一座山的時候,朱子同早已累得氣喘吁吁。阿杰見了,不要朱子同背籮筐了,自己背,還幫朱子同背了書包……阿杰身上這種堅持不懈,耐吃苦的精神正是我們這些從小生活在溫暖中的人所沒有的,所要學(xué)習(xí)的。
三天就這樣晃過去了。最后一天,也就是第四天的早上,朱子同發(fā)現(xiàn)自己喜愛的匡威鞋臟了,不想要了,準(zhǔn)備送給阿杰。下午朱子同從農(nóng)村回到自己的家里,這時他才發(fā)現(xiàn)行李箱里,那雙匡威鞋干凈地躺在那里……朱子同此時已懂得友誼與真情,同時我也明白了:我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的,不要抱怨你的不如意,因為這是讓你長大所要經(jīng)受的困難。
我被這本書深深地打動了,愛上了這本書,因為是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經(jīng)歷啊!